車間畢業實習報告

　　隨著個人(ren)的(de)素質不斷(duan)提高(gao)，報告(gao)與我(wo)們的(de)生(sheng)活緊(jin)密相連，其(qi)在寫作上具有一定的(de)竅(qiao)門。其(qi)實寫報告(gao)并沒有想象中(zhong)那(nei)么難，以下是小編(bian)精心整理(li)的(de)車間畢業實習(xi)報告(gao)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(dui)大家有所幫助。

車間畢業實習報告1

　　一、實習目的

　　生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)實(shi)習(xi)是教學(xue)與(yu)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)實(shi)際(ji)(ji)相結合(he)的重要實(shi)踐(jian)性(xing)環(huan)節。在生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)實(shi)習(xi)過(guo)程(cheng)中(zhong)，也以培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)觀察問題、解決問題和(he)向生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)實(shi)際(ji)(ji)學(xue)習(xi)的能(neng)力和(he)方法為目標(biao)。培(pei)養(yang)我(wo)(wo)們(men)的團(tuan)結合(he)作精神，牢固樹(shu)立(li)我(wo)(wo)們(men)的群體意識，即個(ge)人智慧(hui)只有在融入(ru)集體之中(zhong)才能(neng)限度地發(fa)揮作用。通過(guo)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)實(shi)習(xi)，對我(wo)(wo)們(men)鞏固和(he)加深(shen)所(suo)學(xue)理論知(zhi)識，培(pei)養(yang)我(wo)(wo)們(men)的獨立(li)工作能(neng)力和(he)加強勞動觀點起(qi)了重要作用。

　　二、實習任務

　　1、較全(quan)面、綜(zong)合地(di)了(le)解企(qi)(qi)業的生(sheng)產(chan)過(guo)(guo)程和生(sheng)產(chan)技術；較深入、詳細地(di)了(le)解企(qi)(qi)業生(sheng)產(chan)的設備、工(gong)藝、產(chan)品(pin)等相關知(zhi)識(shi)；了(le)解企(qi)(qi)業的組織管(guan)理、企(qi)(qi)業文化、產(chan)品(pin)開(kai)發與銷售(shou)等方面的知(zhi)識(shi)和運作過(guo)(guo)程。

　　2、在專業比較對口的實(shi)(shi)習(xi)崗位上，努力(li)將(jiang)所(suo)學(xue)的理(li)論(lun)知(zhi)識(shi)與實(shi)(shi)際工作密(mi)切(qie)結合，并能(neng)(neng)靈活應(ying)用，使自己的專業知(zhi)識(shi)、專業技(ji)能(neng)(neng)及(ji)工程(cheng)實(shi)(shi)踐能(neng)(neng)力(li)均得到一次全面的提升。

　　3、積(ji)累(lei)一定的工作經驗和社(she)會經驗，在職(zhi)業道德(de)、職(zhi)業素質(zhi)、勞動觀念、工作能力(li)等(deng)方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xue)生(sheng)到員工的角色轉(zhuan)換，為畢業后的就業打(da)下良好的基礎，提高就業競爭(zheng)力(li)。

　　三、實習基本要求

　　1、學生在(zai)實(shi)習企業(ye)必(bi)須(xu)(xu)遵守企業(ye)的(de)(de)各種規章制(zhi)度和(he)相(xiang)應的(de)(de)勞(lao)動(dong)紀(ji)律(lv)，不能無故請(qing)假和(he)擅離崗位。有特殊情況需要請(qing)假或改變實(shi)習企業(ye)的(de)(de)必(bi)須(xu)(xu)征得實(shi)習企業(ye)和(he)指導教(jiao)師的(de)(de)同意。

　　2、學(xue)生(sheng)在實習期(qi)間必須(xu)嚴格(ge)遵守(shou)崗(gang)位操作規(gui)程和安全管理制度，嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fa)生(sheng)。

　　3、必須遵紀守法(fa)，模范遵守公民的社會(hui)公德，不(bu)得從(cong)事法(fa)律法(fa)規、廠紀廠規、校(xiao)紀校(xiao)規所不(bu)允許的各項活動(dong)。

　　4、努力(li)工(gong)作(zuo)，積極完成實(shi)習單位指定的工(gong)作(zuo)任務，虛心學習，主動、誠(cheng)懇地向工(gong)人師傅、工(gong)程技術(shu)人員及企業管理人員求教，刻(ke)苦鉆研(yan)。

　　5、應多與指導教師聯系交流，及時得到(dao)教師指導。

　　四、實習過程

　　1、安(an)(an)全(quan)教(jiao)(jiao)育。在實習開始時，學校組織我們到公司由專(zhuan)業人士對我們進行安(an)(an)全(quan)教(jiao)(jiao)育，講解了安(an)(an)全(quan)問題的(de)重(zhong)要性和(he)(he)在實習中所要遇到的(de)種(zhong)種(zhong)危(wei)險和(he)(he)潛在的(de)危(wei)險等(deng)等(deng)。

　　2、車(che)(che)間(jian)實習(xi)(xi)。我們在(zai)車(che)(che)間(jian)實習(xi)(xi)是生(sheng)產實習(xi)(xi)的主要方式。我們按照實習(xi)(xi)計劃在(zai)指定的車(che)(che)間(jian)進行實習(xi)(xi)，通過(guo)觀察、分(fen)析計算以(yi)及(ji)向車(che)(che)間(jian)工人(ren)和技術人(ren)員請教，圓滿完成了規定的實習(xi)(xi)內容。

　　3、理(li)論與(yu)實際(ji)的(de)結(jie)合。為了(le)能夠更加深入的(de)進(jin)(jin)行車間實習(xi)，在(zai)實習(xi)過程中，我(wo)(wo)們(men)結(jie)合了(le)所學(xue)的(de)書本知識與(yu)實習(xi)的(de)要求(qiu)，將理(li)論與(yu)實際(ji)進(jin)(jin)行了(le)完美(mei)的(de)結(jie)合，也更加的(de)促使我(wo)(wo)們(men)不斷(duan)地(di)進(jin)(jin)行學(xue)習(xi)與(yu)研究。

　　4、實(shi)習(xi)日(ri)記。在實(shi)習(xi)中，我們將每(mei)天的工(gong)作、觀察研究的結果、收(shou)集的資料和圖表(biao)、所聽報告(gao)內容等均記入到了實(shi)習(xi)日(ri)記中。隨(sui)時接受老師(shi)們的檢查與批改。

　　五、其它活動

　　在(zai)完成好(hao)我(wo)們所實(shi)習(xi)業務內容(rong)的同時，常常利用現場學習(xi)的機會，開(kai)展(zhan)向社(she)會、向工(gong)人(ren)和工(gong)程技術人(ren)員(yuan)實(shi)習(xi)的活動。在(zai)空(kong)余時間(jian)里還組織(zhi)球賽、踢毽(jian)子、乒(ping)乓球等活動，并加強進行思想政治教育活動等等。

　　六、實習感悟

　　生(sheng)產(chan)實習是(shi)我(wo)們學院(yuan)為培養(yang)高素質工程技(ji)術人(ren)才安排的一個重要實踐性教學環節(jie)，是(shi)將學校(xiao)教學與(yu)生(sheng)產(chan)實際相(xiang)結合，理論(lun)與(yu)實踐相(xiang)聯(lian)系的重要途徑(jing)。其(qi)目(mu)的是(shi)使(shi)我(wo)們通過實習在專業知識和(he)(he)人(ren)才素質兩方面得到(dao)鍛煉和(he)(he)培養(yang)，從而為畢業后(hou)走(zou)向工作崗位(wei)盡快(kuai)成(cheng)為業務(wu)骨(gu)干打下良(liang)好基礎。

　　產(chan)品生(sheng)產(chan)用技(ji)術資料；生(sheng)產(chan)組織管理(li)(li)等(deng)內容，加深對電子(zi)器件的(de)工作原理(li)(li)、設(she)計、試驗等(deng)基(ji)本理(li)(li)論的(de)理(li)(li)解。通(tong)過生(sheng)產(chan)實習，使(shi)我(wo)們(men)了(le)解和掌(zhang)握(wo)了(le)車間(jian)(jian)管理(li)(li)、生(sheng)產(chan)技(ji)術和工藝(yi)過程(cheng)；使(shi)用的(de)主(zhu)要(yao)工裝設(she)備(bei)；使(shi)我(wo)們(men)了(le)解和掌(zhang)握(wo)了(le)工廠車間(jian)(jian)的(de)工作和管理(li)(li)等(deng)方面(mian)(mian)的(de)知識。為進一步學好(hao)專業課，從事這(zhe)方面(mian)(mian)的(de)研制、設(she)計等(deng)打下良好(hao)的(de)基(ji)礎(chu)。

　　在這次生(sheng)產實(shi)習(xi)過程(cheng)中(zhong)，不但對所學習(xi)的知識(shi)加深了(le)(le)了(le)(le)解(jie)，更(geng)加重(zhong)要的是更(geng)正(zheng)了(le)(le)我(wo)們的勞動觀點和提高了(le)(le)我(wo)們的獨(du)立工作能(neng)力等。

　　總的來說，我(wo)對這門課是熱情高漲的。我(wo)從小就對這種小制作很感(gan)興趣，每次(ci)完(wan)成一個步(bu)驟，我(wo)都像孩子(zi)那(nei)樣(yang)高興，并且很有(you)“成就感(gan)”。

車間畢業實習報告2

　　為了將所學(xue)的理論知識與(yu)實(shi)(shi)踐(jian)結合起(qi)來，培(pei)養勇于(yu)探索的創新精神、提高動手能力，加強社會(hui)活(huo)動能力，嚴肅認真(zhen)的學(xue)習(xi)態度，為以后專(zhuan)業實(shi)(shi)習(xi)和(he)走上工作(zuo)崗位打下(xia)堅實(shi)(shi)的基礎。我(wo)來到xx公司(si)進(jin)行實(shi)(shi)習(xi)。

　　一、實習過程

　　（1）安全第一

　　對于任何機械(xie)廠(chang)(chang)(chang)，安(an)全始終(zhong)是重中之重，所以在(zai)(zai)實習(xi)老師(shi)的(de)帶領下(xia)(xia)，首(shou)先(xian)對我們(men)進行了(le)一些安(an)全教(jiao)育和以及在(zai)(zai)實習(xi)過程中的(de)安(an)全事項和需注(zhu)意的(de)項目。比(bi)如在(zai)(zai)進加(jia)工(gong)車間時了(le)，不(bu)允許(xu)穿(chuan)涼鞋進廠(chang)(chang)(chang)；進廠(chang)(chang)(chang)必(bi)須穿(chuan)長褲(ku)；禁止在(zai)(zai)廠(chang)(chang)(chang)里吸煙，進廠(chang)(chang)(chang)后(hou)衣服不(bu)準(zhun)敞開(kai)，外套不(bu)準(zhun)亂(luan)掛在(zai)(zai)身上(shang)，不(bu)得背(bei)背(bei)包(bao)進廠(chang)(chang)(chang)；人(ren)在(zai)(zai)廠(chang)(chang)(chang)里不(bu)要(yao)成堆，不(bu)要(yao)站在(zai)(zai)生產主干道上(shang)；在(zai)(zai)沒有實習(xi)老師(shi)的(de)允許(xu)情況下(xia)(xia)，不(bu)準(zhun)亂(luan)按按扭、開(kai)關。

　　（2）毛坯選擇

　　首先我(wo)們來(lai)到(dao)了零(ling)(ling)件(jian)(jian)(jian)的(de)(de)原始(shi)毛(mao)(mao)坯加(jia)(jia)工車(che)間(jian)，在(zai)老師的(de)(de)指導(dao)作(zuo)用下，我(wo)們了解到(dao)了下面知識，零(ling)(ling)件(jian)(jian)(jian)一般是(shi)(shi)(shi)(shi)由毛(mao)(mao)胚(pei)(pei)(pei)加(jia)(jia)工而(er)成(cheng)。而(er)在(zai)現有(you)的(de)(de)生產條(tiao)件(jian)(jian)(jian)下，毛(mao)(mao)胚(pei)(pei)(pei)主(zhu)要有(you)鑄件(jian)(jian)(jian)，鍛(duan)件(jian)(jian)(jian)和沖壓件(jian)(jian)(jian)等幾個種類。鑄件(jian)(jian)(jian)是(shi)(shi)(shi)(shi)把熔化的(de)(de)金(jin)屬(shu)液澆注到(dao)預先制作(zuo)的(de)(de)鑄型腔(qiang)中，待其冷卻凝固(gu)后獲得(de)的(de)(de)零(ling)(ling)件(jian)(jian)(jian)毛(mao)(mao)胚(pei)(pei)(pei)。在(zai)一般機械(xie)中，鑄件(jian)(jian)(jian)的(de)(de)重量大都占總(zong)機重量的(de)(de)50%以(yi)上，它是(shi)(shi)(shi)(shi)零(ling)(ling)件(jian)(jian)(jian)毛(mao)(mao)胚(pei)(pei)(pei)的(de)(de)最(zui)主(zhu)要來(lai)源(yuan)。鑄件(jian)(jian)(jian)的(de)(de)突(tu)出優(you)點是(shi)(shi)(shi)(shi)它可以(yi)是(shi)(shi)(shi)(shi)各種形(xing)狀復雜的(de)(de)零(ling)(ling)件(jian)(jian)(jian)毛(mao)(mao)胚(pei)(pei)(pei)，特別(bie)是(shi)(shi)(shi)(shi)具有(you)復雜內(nei)腔(qiang)的(de)(de)零(ling)(ling)件(jian)(jian)(jian)毛(mao)(mao)胚(pei)(pei)(pei)，此外(wai)，鑄件(jian)(jian)(jian)成(cheng)本低廉(lian)。

　　據指導我們實(shi)習的(de)(de)(de)師傅(fu)說，我們廠(chang)主要就是(shi)(shi)(shi)靠這種(zhong)方式制(zhi)作(zuo)毛坯。但其(qi)缺點是(shi)(shi)(shi)在(zai)其(qi)生(sheng)產(chan)過(guo)程中，工(gong)序多，鑄件(jian)(jian)質量難以(yi)控制(zhi)，鑄件(jian)(jian)機(ji)械性能較差，而(er)鍛(duan)件(jian)(jian)是(shi)(shi)(shi)利用(yong)(yong)(yong)沖(chong)(chong)(chong)擊力或(huo)壓(ya)(ya)力使用(yong)(yong)(yong)，加(jia)熱后(hou)的(de)(de)(de)金屬胚(pei)料(liao)產(chan)生(sheng)塑(su)(su)性變形(xing)，從而(er)獲得(de)的(de)(de)(de)零件(jian)(jian)毛胚(pei)。鍛(duan)件(jian)(jian)的(de)(de)(de)結構復雜程度往(wang)往(wang)不及鑄件(jian)(jian)。但是(shi)(shi)(shi)，鍛(duan)件(jian)(jian)具有良好的(de)(de)(de)內部組(zu)織(zhi)，從而(er)具有良好的(de)(de)(de)機(ji)械性能。所以(yi)用(yong)(yong)(yong)于做承(cheng)受(shou)重(zhong)載和沖(chong)(chong)(chong)擊載荷的(de)(de)(de)重(zhong)要機(ji)器(qi)零件(jian)(jian)和工(gong)具的(de)(de)(de)毛胚(pei)，沖(chong)(chong)(chong)壓(ya)(ya)件(jian)(jian)是(shi)(shi)(shi)利用(yong)(yong)(yong)沖(chong)(chong)(chong)床和專用(yong)(yong)(yong)模(mo)具，使金屬板料(liao)產(chan)生(sheng)塑(su)(su)性變形(xing)或(huo)分(fen)離，從而(er)獲得(de)的(de)(de)(de)制(zhi)體(ti)。沖(chong)(chong)(chong)壓(ya)(ya)通(tong)常是(shi)(shi)(shi)在(zai)常溫下進行，沖(chong)(chong)(chong)壓(ya)(ya)件(jian)(jian)具有重(zhong)量輕，剛性好，尺寸精(jing)度高(gao)等優點，在(zai)很多情況下沖(chong)(chong)(chong)壓(ya)(ya)件(jian)(jian)可直(zhi)接作(zuo)為零件(jian)(jian)使用(yong)(yong)(yong)。

　　（3）加工車間

　　來到加(jia)(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)車(che)(che)間(jian)，這里給我(wo)的(de)(de)第一(yi)感覺就是(shi)太大了車(che)(che)間(jian)共分為五(wu)部(bu)分，分別為車(che)(che)削加(jia)(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)，銑削及其(qi)他加(jia)(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)，鉗(qian)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)，數控加(jia)(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)，焊(han)接，幾乎是(shi)涵蓋(gai)機(ji)械加(jia)(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)各(ge)(ge)個方面(mian)(mian)，大概(gai)有五(wu)六百人(ren)同時在(zai)里面(mian)(mian)進行(xing)各(ge)(ge)種零(ling)(ling)件(jian)加(jia)(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)，雖然我(wo)們(men)(men)在(zai)學(xue)校(xiao)的(de)(de)時候也進行(xing)過(guo)金(jin)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)實(shi)習，做(zuo)過(guo)一(yi)些(xie)零(ling)(ling)件(jian)，對機(ji)床(chuang)也有一(yi)定認識，但(dan)是(shi)真的(de)(de)處于那(nei)種加(jia)(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)零(ling)(ling)件(jian)的(de)(de)氣氛下，有很大的(de)(de)不同，一(yi)是(shi)我(wo)們(men)(men)學(xue)校(xiao)的(de)(de)機(ji)床(chuang)都是(shi)有一(yi)定年代的(de)(de)，很少(shao)近年出來的(de)(de)新(xin)型加(jia)(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)機(ji)床(chuang)二是(shi)在(zai)速度上，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)加(jia)(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)速度也太慢了，加(jia)(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)同一(yi)個零(ling)(ling)件(jian)，我(wo)們(men)(men)需(xu)要的(de)(de)時間(jian)大概(gai)是(shi)這些(xie)加(jia)(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)師傅的(de)(de)五(wu)六倍(bei)，根本不能進行(xing)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)業化的(de)(de)生產。在(zai)此次對加(jia)(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)車(che)(che)間(jian)的(de)(de)認識過(guo)程(cheng)中，我(wo)更加(jia)(jia)(jia)明(ming)白了機(ji)械加(jia)(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)一(yi)些(xie)流程(cheng)；胚料(liao)———劃(hua)線(xian)———刨床(chuang)（工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)藝上留(liu)加(jia)(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)余量(liang)）——粗(cu)車(che)(che)——熱(re)處理(li)，調質——車(che)(che)床(chuang)半精(jing)加(jia)(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)——磨——齒輪(lun)加(jia)(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)——淬火（齒面(mian)(mian)）——磨面(mian)(mian)；齒輪(lun)零(ling)(ling)件(jian)加(jia)(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)藝：粗(cu)車(che)(che)——熱(re)處理(li)——精(jing)車(che)(che)——磨內(nei)孔(kong)——磨芯，軸端(duan)面(mian)(mian)——磨另一(yi)端(duan)面(mian)(mian)——滾齒——鉗(qian)齒——剃齒——鍘(zha)鍵槽(cao)——鉗(qian)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)——完工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)。

　　（4）裝配車間

　　任何機(ji)器都是有一(yi)個(ge)又一(yi)個(ge)零(ling)件(jian)裝(zhuang)配(pei)而來，在裝(zhuang)配(pei)車(che)(che)間，這(zhe)里大概有接近一(yi)百(bai)多人在進(jin)(jin)行(xing)零(ling)件(jian)的(de)收集和裝(zhuang)配(pei)，以(yi)及(ji)包裝(zhuang)，再(zai)發送(song)至儲貨廠(chang)，在這(zhe)個(ge)車(che)(che)間，工人師傅首先將起所收集的(de)零(ling)件(jian)進(jin)(jin)行(xing)飛類，一(yi)便于進(jin)(jin)行(xing)組裝(zhuang)，確定裝(zhuang)配(pei)方(fang)法，裝(zhuang)配(pei)順序，所需工具；再(zai)進(jin)(jin)行(xing)清洗零(ling)件(jian)，去除油污，銹蝕，涂油，確保機(ji)器組裝(zhuang)以(yi)后(hou)，表面(mian)整潔美觀。在產(chan)品裝(zhuang)配(pei)完(wan)成以(yi)后(hou)，還要對零(ling)件(jian)各方(fang)面(mian)進(jin)(jin)行(xing)調試，檢查運(yun)動件(jian)的(de)靈活性，密封性等性能，再(zai)轉箱入庫。

　　（5）質(zhi)保，銷(xiao)售(shou)和(he)售(shou)后(hou)處理(li)

　　最后，我們(men)來(lai)(lai)到質檢部門(men)，他們(men)主要(yao)是對所生(sheng)產出來(lai)(lai)的產品(pin)進行隨機(ji)性(xing)的抽(chou)查，記錄其數據，并返回到加工車間，對產品(pin)進行修正和(he)修改，更好的生(sheng)產儲合格產品(pin)。至(zhi)于銷售部分，據銷售相關部門(men)介(jie)紹(shao)，由于該企業采取的訂單式生(sheng)產，所以(yi)銷路(lu)一路(lu)看好。

　　二、實習體會

　　此次實習，真(zhen)正到(dao)達機(ji)械(xie)制(zhi)造業(ye)的第一前線，了(le)解(jie)了(le)我國目前制(zhi)造業(ye)的發展(zhan)狀況也(ye)粗步了(le)解(jie)了(le)機(ji)械(xie)制(zhi)造也(ye)的發展(zhan)趨勢。在新的世紀里，科學(xue)技術(shu)必將以更快(kuai)的速(su)度發展(zhan)，更快(kuai)更緊密得融合(he)到(dao)各個(ge)領域(yu)中，而這一切都將大大拓寬機(ji)械(xie)制(zhi)造業(ye)的發展(zhan)方向(xiang)。

　　當然機械(xie)制造業的(de)(de)(de)(de)四個(ge)發展趨(qu)勢(shi)不是單(dan)獨(du)的(de)(de)(de)(de)，它(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)是有(you)機的(de)(de)(de)(de)結合(he)在(zai)一起的(de)(de)(de)(de)，是相互(hu)依賴，相互(hu)促進的(de)(de)(de)(de)。同時由于(yu)科學技術的(de)(de)(de)(de)不斷進步，也(ye)(ye)將(jiang)(jiang)會(hui)使它(ta)(ta)(ta)(ta)出現新的(de)(de)(de)(de)發展方(fang)向。前面我(wo)們(men)看到的(de)(de)(de)(de)是機械(xie)制造行(xing)業其自身線上的(de)(de)(de)(de)發展。然而，作為社會(hui)發展的(de)(de)(de)(de)一個(ge)部分(fen)，它(ta)(ta)(ta)(ta)也(ye)(ye)將(jiang)(jiang)和其它(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)行(xing)業更廣泛的(de)(de)(de)(de)結合(he)。21世紀機械(xie)制造業的(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)性(xing)(xing)表現在(zai)它(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)全球化(hua)(hua)、網(wang)絡化(hua)(hua)、虛擬化(hua)(hua)、智能化(hua)(hua)以(yi)及(ji)環保協調的(de)(de)(de)(de)綠(lv)色制造等。它(ta)(ta)(ta)(ta)將(jiang)(jiang)使人類不僅要(yao)擺脫(tuo)繁(fan)(fan)重(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)體力(li)勞(lao)(lao)動(dong)，而且要(yao)從繁(fan)(fan)瑣(suo)的(de)(de)(de)(de)計(ji)算、分(fen)析等腦力(li)勞(lao)(lao)動(dong)中解放出來，以(yi)便(bian)有(you)更多的(de)(de)(de)(de)精(jing)力(li)從事(shi)高層次的(de)(de)(de)(de)創造性(xing)(xing)勞(lao)(lao)動(dong)，智能化(hua)(hua)促進柔性(xing)(xing)化(hua)(hua)，它(ta)(ta)(ta)(ta)使生產(chan)系統具有(you)更完善。

車間畢業實習報告3

　　一、實習目的

　　二、實習時間

　　XX年10月23日———XX年630日

　　三、實習地點

　　蕪(wu)湖經濟技術開發區(qu)長山路(lu)

　　四、實習單位

　　安(an)徽(hui)成飛集成瑞鵠汽車磨具(ju)有(you)限公司

　　實習部門

　　事業二部焊裝車間

　　五、主要實習內容

　　（一）公(gong)(gong)(gong)司(si)簡介：安徽成(cheng)飛集(ji)(ji)成(cheng)瑞鵠(hu)汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)磨具(ju)(ju)有限(xian)公(gong)(gong)(gong)司(si)坐(zuo)落(luo)于(yu)蕪湖(hu)經濟技(ji)術(shu)開發區長山路(lu)，由(you)四川成(cheng)飛集(ji)(ji)成(cheng)科技(ji)股份有限(xian)公(gong)(gong)(gong)司(si)和瑞鵠(hu)汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)的(de)模(mo)具(ju)(ju)有限(xian)公(gong)(gong)(gong)司(si)強(qiang)強(qiang)聯(lian)手，于(yu)XX年(nian)7月合資(zi)(zi)成(cheng)立，注冊資(zi)(zi)本(ben)15000萬元，占地(di)面(mian)積66400平方(fang)米(mi)(mi)(mi)（畝(mu)），是一家專業從事汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)的(de)模(mo)具(ju)(ju)、沖(chong)(chong)(chong)壓(ya)(ya)鈑金件(jian)、以及(ji)車(che)(che)(che)(che)身焊(han)(han)裝(zhuang)開發與制造的(de)高新技(ji)術(shu)企業。公(gong)(gong)(gong)司(si)總體建設包(bao)括模(mo)具(ju)(ju)車(che)(che)(che)(che)間(jian)(jian)（面(mian)積8000平方(fang)米(mi)(mi)(mi)）、沖(chong)(chong)(chong)壓(ya)(ya)車(che)(che)(che)(che)間(jian)(jian)（面(mian)積10540平方(fang)米(mi)(mi)(mi)）、焊(han)(han)裝(zhuang)車(che)(che)(che)(che)間(jian)(jian)（面(mian)積4080平方(fang)米(mi)(mi)(mi)）、沖(chong)(chong)(chong)壓(ya)(ya)零件(jian)庫房及(ji)成(cheng)品件(jian)庫房（共4590平方(fang)米(mi)(mi)(mi)），以高檔大型汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)覆(fu)蓋(gai)(gai)件(jian)模(mo)具(ju)(ju)和中型復雜結構件(jian)模(mo)具(ju)(ju)為主，綜合利用資(zi)(zi)源，形成(cheng)多元化經營，專門從事大型覆(fu)蓋(gai)(gai)件(jian)模(mo)具(ju)(ju)、壓(ya)(ya)合件(jian)、大型覆(fu)蓋(gai)(gai)沖(chong)(chong)(chong)壓(ya)(ya)件(jian)、小批量(liang)沖(chong)(chong)(chong)壓(ya)(ya)件(jian)、售后服務件(jian)等汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)工裝(zhuang)的(de)開發、設計與制造。

　　（二）公司(si)(si)宗旨：將(jiang)公司(si)(si)建設成為(wei)具有時代(dai)特色的(de)專業汽車(che)車(che)身(shen)開發制(zhi)造(zao)公司(si)(si)，力爭為(wei)中(zhong)國(guo)汽車(che)工業做出(chu)貢(gong)獻(xian)，

　　（三）實習內容：在公司實習期間，我從事的焊(han)接工(gong)作，主要負(fu)責焊(han)接車門(men)蓋總成，

　　（四）實(shi)(shi)習過(guo)(guo)程：剛進(jin)入公司對(dui)整個(ge)焊(han)(han)(han)(han)(han)接工(gong)作(zuo)(zuo)非常陌生(sheng)(sheng)，不(bu)(bu)知(zhi)道怎么(me)焊(han)(han)(han)(han)(han)接，不(bu)(bu)知(zhi)道怎么(me)如何下(xia)手。后(hou)(hou)來在(zai)(zai)領導的指導下(xia)，開(kai)始對(dui)焊(han)(han)(han)(han)(han)接進(jin)行了(le)解，很快的了(le)解了(le)焊(han)(han)(han)(han)(han)接流程。，每天(tian)上班，必須得(de)檢(jian)(jian)(jian)(jian)查焊(han)(han)(han)(han)(han)機的水路(lu)、氣(qi)(qi)路(lu)以(yi)及(ji)焊(han)(han)(han)(han)(han)鉗(qian)電極修磨是(shi)否(fou)符合標準。夾具(ju)氣(qi)(qi)路(lu)是(shi)否(fou)暢通，定位(wei)銷是(shi)否(fou)松動(dong)。經檢(jian)(jian)(jian)(jian)查無異(yi)常了(le)，填寫(xie)設備(bei)點(dian)檢(jian)(jian)(jian)(jian)卡和焊(han)(han)(han)(han)(han)裝車間工(gong)裝點(dian)檢(jian)(jian)(jian)(jian)表(biao)。之(zhi)(zhi)(zhi)后(hou)(hou)裝焊(han)(han)(han)(han)(han)工(gong)件，在(zai)(zai)裝焊(han)(han)(han)(han)(han)工(gong)件之(zhi)(zhi)(zhi)前也(ye)得(de)檢(jian)(jian)(jian)(jian)查，有無裂紋(wen)、磕(ke)碰、變(bian)(bian)形(xing)等(deng)缺(que)陷，并檢(jian)(jian)(jian)(jian)查其完(wan)整性。確(que)定異(yi)常之(zhi)(zhi)(zhi)后(hou)(hou)，將焊(han)(han)(han)(han)(han)件放在(zai)(zai)夾具(ju)上，按(an)下(xia)降，按(an)夾一(yi)(yi)，接著裝防(fang)撞桿(gan)、外(wai)板加強件、前上導軌和后(hou)(hou)上導軌，再按(an)夾二。焊(han)(han)(han)(han)(han)接時，如果(guo)發現焊(han)(han)(han)(han)(han)接處有嚴(yan)重(zhong)油污、灰塵，需擦(ca)去，以(yi)防(fang)止焊(han)(han)(han)(han)(han)點(dian)不(bu)(bu)結實(shi)(shi)，牢固。要是(shi)焊(han)(han)(han)(han)(han)接后(hou)(hou)焊(han)(han)(han)(han)(han)點(dian)有燒穿(chuan)、半點(dian)、大量毛刺或(huo)是(shi)有明顯扭曲變(bian)(bian)形(xing)等(deng)缺(que)陷，被在(zai)(zai)線(xian)檢(jian)(jian)(jian)(jian)驗員(yuan)(yuan)發現了(le)，告(gao)知(zhi)班長，輕則挨批評(ping)，重(zhong)則扣考勤分（一(yi)(yi)分10元）。因此，焊(han)(han)(han)(han)(han)接時，得(de)小心(xin)謹慎，按(an)操作(zuo)(zuo)規程操作(zuo)(zuo)，保持(chi)焊(han)(han)(han)(han)(han)點(dian)表(biao)面平(ping)整，絕不(bu)(bu)馬馬虎虎，朦(meng)朦(meng)朧(long)朧(long)混過(guo)(guo)關。當(dang)打(da)出第(di)一(yi)(yi)件，利用扁(bian)產(chan)和鐵(tie)錘對(dui)焊(han)(han)(han)(han)(han)點(dian)進(jin)行非破壞性檢(jian)(jian)(jian)(jian)驗，在(zai)(zai)兩焊(han)(han)(han)(han)(han)點(dian)之(zhi)(zhi)(zhi)間用扁(bian)產(chan)敲(qiao)進(jin)，直至(zhi)焊(han)(han)(han)(han)(han)點(dian)開(kai)始變(bian)(bian)形(xing)，看是(shi)否(fou)開(kai)焊(han)(han)(han)(han)(han)，之(zhi)(zhi)(zhi)后(hou)(hou)用鐵(tie)錘敲(qiao)擊恢復原(yuan)狀。不(bu)(bu)合格處進(jin)行標識，并報告(gao)在(zai)(zai)線(xian)檢(jian)(jian)(jian)(jian)驗員(yuan)(yuan)。中午就餐后(hou)(hou)，打(da)的第(di)一(yi)(yi)件和工(gong)作(zuo)(zuo)結束(shu)后(hou)(hou)打(da)的最后(hou)(hou)一(yi)(yi)件，進(jin)行的中檢(jian)(jian)(jian)(jian)核(he)末檢(jian)(jian)(jian)(jian)與首檢(jian)(jian)(jian)(jian)的方法一(yi)(yi)樣(yang)。工(gong)作(zuo)(zuo)結束(shu)了(le)，還(huan)要清(qing)擦(ca)設備(bei)，并打(da)掃生(sheng)(sheng)產(chan)現場衛(wei)生(sheng)(sheng)。

　　實習總結和體會

　　（一）實習工作(zuo)地(di)總(zong)結：

　　我被(bei)安排(pai)(pai)在焊裝事(shi)業二部二班s22左前門門這個崗位(wei)上(shang)。這是(shi)我第一(yi)次正式與社會接軌踏(ta)上(shang)工作崗位(wei)，開始與以往完全不(bu)一(yi)樣的(de)(de)生活。每天在規定的(de)(de)時(shi)(shi)間上(shang)下(xia)班，上(shang)班期間要認真準時(shi)(shi)地完成領導安排(pai)(pai)的(de)(de)工作任務，不(bu)能(neng)(neng)草率敷衍了事(shi)。我們的(de)(de)肩上(shang)自己的(de)(de)職責，凡事(shi)得(de)謹(jin)慎小(xiao)心，否則隨時(shi)(shi)可(ke)能(neng)(neng)要為一(yi)個小(xiao)小(xiao)的(de)(de)錯誤而導致(zhi)不(bu)合格件的(de)(de)產生，承(cheng)擔嚴重(zhong)的(de)(de)后果(guo)付(fu)出(chu)巨大的(de)(de)代價，再也不(bu)是(shi)一(yi)句對不(bu)起(qi)和(he)一(yi)紙道歉書所(suo)能(neng)(neng)解決。

　　從(cong)學(xue)校到社會的(de)(de)(de)大環(huan)境的(de)(de)(de)轉變(bian)，身邊接觸的(de)(de)(de)人(ren)也完全(quan)換了角色，老師(shi)變(bian)成領導(dao)，同學(xue)變(bian)成同事，相(xiang)處(chu)之道(dao)完全(quan)不(bu)同。在(zai)這(zhe)巨大的(de)(de)(de)轉變(bian)中(zhong)，我(wo)彷徨，迷茫，無(wu)(wu)(wu)法(fa)馬上適應(ying)新的(de)(de)(de)環(huan)境。我(wo)也許看不(bu)慣企業之間殘酷的(de)(de)(de)競爭，無(wu)(wu)(wu)法(fa)忍受(shou)同事之間漠不(bu)關心的(de)(de)(de)眼神和言語。很多時(shi)候覺(jue)得自己沒用(yong)，什么都不(bu)會，所干(gan)的(de)(de)(de)永遠都是一些無(wu)(wu)(wu)關重要的(de)(de)(de)天天重復的(de)(de)(de)活。

　　“在大學里(li)學的(de)(de)(de)不(bu)是(shi)(shi)(shi)知識，而(er)是(shi)(shi)(shi)一種叫做自(zi)學的(de)(de)(de)能力(li)”。參加工(gong)(gong)(gong)作(zuo)后才(cai)能深刻體會這句話的(de)(de)(de)含義(yi)。課本(ben)上(shang)學的(de)(de)(de)理論知識用到(dao)的(de)(de)(de)很(hen)少(shao)(shao)很(hen)少(shao)(shao)。我在這個崗位上(shang)，雖然每天都與焊鉗打交道(dao)，如機械般重復著(zhu)同樣(yang)的(de)(de)(de)動(dong)作(zuo)。名(ming)義(yi)上(shang)在焊接(jie)，實(shi)際(ji)上(shang)幾乎沒(mei)用上(shang)自(zi)己(ji)所學的(de)(de)(de)專(zhuan)業知識。確實(shi)，我得(de)承認雖然我們來(lai)了兩個多月，很(hen)多東西對我們而(er)言還是(shi)(shi)(shi)很(hen)陌生，我們會的(de)(de)(de)崗位技能少(shao)(shao)之又少(shao)(shao)，相對老員工(gong)(gong)(gong)來(lai)說(shuo)，還是(shi)(shi)(shi)有一段距離，著(zhu)確實(shi)是(shi)(shi)(shi)不(bu)真(zhen)的(de)(de)(de)事實(shi)。在工(gong)(gong)(gong)作(zuo)過(guo)程我們必須在工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中勤(qin)于動(dong)手慢慢琢(zhuo)磨，虛(xu)心(xin)求學，不(bu)斷學習(xi)不(bu)斷積累(lei)。在焊接(jie)過(guo)程中遇到(dao)不(bu)懂的(de)(de)(de)地(di)方(fang)，自(zi)己(ji)先想方(fang)設法解決(jue)，實(shi)在不(bu)行可以虛(xu)心(xin)請教他人。而(er)每日重復單調(diao)繁瑣的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，時間(jian)久了容易厭倦。

　　確實踏(ta)上社會(hui)(hui)，我(wo)們(men)(men)(men)與(yu)形形色色的人(ren)打(da)交道。由于(yu)存在著利益(yi)關(guan)系，又工(gong)(gong)作(zuo)繁忙，很(hen)多時(shi)候同事(shi)(shi)不會(hui)(hui)像同學一樣對你噓寒問暖(nuan)。而有(you)些同事(shi)(shi)表面笑(xiao)臉相迎，背地(di)里卻勾心斗角(jiao)不擇手段，踩著別人(ren)的肩膀(bang)不斷地(di)往(wang)上爬，剛出校(xiao)門的我(wo)們(men)(men)(men)很(hen)多時(shi)候無法適應。環境往(wang)往(wang)會(hui)(hui)影響我(wo)們(men)(men)(men)的工(gong)(gong)作(zuo)態度。一個冷漠沒有(you)人(ren)情味的車(che)間，大家就會(hui)(hui)毫無眷戀之情，有(you)更好的機會(hui)(hui)他們(men)(men)(men)毫不猶豫的想(xiang)選擇跳槽(cao)。我(wo)們(men)(men)(men)情緒低(di)落導致工(gong)(gong)作(zuo)效率不高，每(mei)天(tian)只是在等待著下班，無精打(da)采地(di)工(gong)(gong)作(zuo)。

　　剛(gang)剛(gang)從(cong)學校(xiao)來的(de)(de)(de)我們，公(gong)司安排我們在(zai)流(liu)水線上，每天累死(si)累活地干活，實(shi)(shi)在(zai)是委(wei)屈人。剛(gang)剛(gang)上班時(shi)，我也有這(zhe)樣的(de)(de)(de)想法。可是經過十幾(ji)天的(de)(de)(de)實(shi)(shi)習之后，漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)有了(le)改觀。其實(shi)(shi)就(jiu)(jiu)算一(yi)個新(xin)招(zhao)聘進來的(de)(de)(de)正(zheng)式員工，也要(yao)從(cong)小事(shi)做(zuo)(zuo)起(qi)、底層做(zuo)(zuo)起(qi)，更(geng)何況是尚未走出校(xiao)門(men)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)習生呢。作(zuo)為(wei)新(xin)人，什么(me)都不了(le)解(jie)，怎么(me)可能在(zai)底層做(zuo)(zuo)起(qi)呢？雖然現在(zai)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)事(shi)累，但(dan)卻能因為(wei)寬廣(guang)的(de)(de)(de)眼界而變(bian)得意(yi)義重(zhong)大起(qi)來。其實(shi)(shi)說真的(de)(de)(de)在(zai)“打雜”的(de)(de)(de)日子(zi)里(li)，正(zheng)是了(le)解(jie)工作(zuo)流(liu)程(cheng)，熟(shu)悉業務知識，尋找(zhao)自身差距的(de)(de)(de)好時(shi)機。把實(shi)(shi)習處處留心(xin)，多(duo)觀察，多(duo)思考，收獲才會更(geng)多(duo)。而實(shi)(shi)習一(yi)般都會有正(zheng)式的(de)(de)(de)員工來做(zuo)(zuo)指導老師，這(zhe)就(jiu)(jiu)是一(yi)個絕佳的(de)(de)(de)學習機會。而且(qie)從(cong)對待(dai)小事(shi)的(de)(de)(de)態度(du)上，更(geng)能看(kan)出一(yi)個人的(de)(de)(de)素質。連一(yi)點(dian)兒(er)小事(shi)都做(zuo)(zuo)不好，如何能讓人對你有信心(xin)，將更(geng)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)職責交付給你？

　　（二）畢業(ye)實習的體會收獲：

　　眼尖：眼尖包括“觀察(cha)”，再者就是有“眼力見”。作(zuo)為一名實習(xi)(xi)生(sheng)，在單位(wei)里首先要(yao)(yao)不給人家添亂(luan)。雖然有指導老(lao)師，但提問也要(yao)(yao)看準時機(ji)，別在老(lao)師正在忙的(de)時候去打(da)(da)擾人家的(de)正常工作(zuo)。在初步了(le)(le)解了(le)(le)行(xing)業(ye)的(de)內部運作(zuo)后，要(yao)(yao)有針對性地(di)去學(xue)習(xi)(xi)崗位(wei)上的(de)具體工作(zuo)，為以(yi)后的(de)就業(ye)打(da)(da)基礎。共3頁，當前第2頁123

車間畢業實習報告4

　　一、實習說明

　　(1)實(shi)習時間：20xx年12月29日(ri)至20xx年02月29日(ri)

　　(2)實習地點： 天津富(fu)士達自(zi)行車(che)有(you)限公司 (3)實習性質(zhi)：社會實踐(jian)報告

　　二、實習單位

　　天津(jin)富士(shi)達自行(xing)車有(you)限公司于199X年正式(shi)建廠(chang)，是研(yan)發、生產(chan)(chan)(chan)(chan)、銷(xiao)售(shou)各種通(tong)(tong)用、專用自行(xing)車的(de)(de)大(da)型(xing)合資(zi)企業(ye)。經過富士(shi)達人10余年的(de)(de)不懈努力(li)，目前(qian)富士(shi)達已成為我國(guo)最(zui)大(da)的(de)(de)自行(xing)車生產(chan)(chan)(chan)(chan)加工(gong)基地(di)，擁有(you)較強自主研(yan)發、生產(chan)(chan)(chan)(chan)加工(gong)能(neng)力(li)，在國(guo)際范(fan)圍(wei)內(nei)鋪(pu)設了(le)龐大(da)的(de)(de)銷(xiao)售(shou)通(tong)(tong)路(lu)(lu)。目前(qian)廠(chang)區占地(di)27萬(wan)平方米(mi)，擁有(you)一流的(de)(de)通(tong)(tong)用、專用設備2200多臺(tai)套；資(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)總額4.8億(yi)元。全員(yuan)(yuan)3800人，高中(zhong)級技(ji)術人員(yuan)(yuan)870人，年產(chan)(chan)(chan)(chan)能(neng)力(li)600萬(wan)輛，產(chan)(chan)(chan)(chan)品暢(chang)銷(xiao)國(guo)內(nei)外(wai)。集團公司下設叉架一至二廠(chang)、鋁合金叉架廠(chang)、富士(shi)達涂裝一至五廠(chang)、富士(shi)達自行(xing)車有(you)限公司（本(ben)部(bu)生產(chan)(chan)(chan)(chan)內(nei)銷(xiao)產(chan)(chan)(chan)(chan)品）、富士(shi)達太平洋公司、富士(shi)達邦德公司、技(ji)術中(zhong)心(xin)(xin)、信息(xi)中(zhong)心(xin)(xin)、產(chan)(chan)(chan)(chan)品檢測實(shi)驗室等實(shi)體(ti)，從(cong)而(er)開辟了(le)供產(chan)(chan)(chan)(chan)銷(xiao)一體(ti)的(de)(de)縱向通(tong)(tong)路(lu)(lu)

　　三、實習環境

　　實(shi)習期間(jian)，我在實(shi)習工(gong)廠的(de)美國車間(jian)A部門主(zhu)(zhu)要從(cong)事于(yu)在生(sheng)產第(di)一線生(sheng)產并簡單加工(gong)產品(pin)。我被(bei)安排在該部門的(de)一個小組(zu)工(gong)作，該部門有經理1名(ming)，主(zhu)(zhu)管(guan)2名(ming)。車間(jian)的(de)各(ge)個生(sheng)產小組(zu)有組(zu)長1名(ming)，技術員1名(ming)，班長2名(ming)。

　　四、實習過程

　　(1)了解過程

　　起初，剛進入(ru)車(che)間的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)，車(che)間里的(de)(de)(de)一切對我(wo)來說(shuo)都是(shi)陌(mo)生的(de)(de)(de)。車(che)間里的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)環境(jing)也不(bu)怎么好，呈現(xian)在(zai)眼前的(de)(de)(de)一幕幕讓人(ren)的(de)(de)(de)心中不(bu)免(mian)有些茫然，即將在(zai)這(zhe)較艱苦(ku)的(de)(de)(de)環境(jing)中工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)3個月。第一天進入(ru)車(che)間開始工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)時(shi)(shi)，所在(zai)小(xiao)組(zu)的(de)(de)(de)組(zu)長(chang)、技術(shu)員(yuan)(yuan)給我(wo)安排工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)任(ren)務，分配給我(wo)的(de)(de)(de)任(ren)務是(shi)簡(jian)單的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，我(wo)按照(zhao)技術(shu)員(yuan)(yuan)教我(wo)的(de)(de)(de)方法，運用操(cao)作(zuo)(zuo)工(gong)(gong)具開始慢(man)慢(man)學(xue)習，在(zai)學(xue)習的(de)(de)(de)同時(shi)(shi)注意操(cao)作(zuo)(zuo)流程(cheng)及有關注意事項等(deng)。實習的(de)(de)(de)第一天，我(wo)就在(zai)這(zhe)初次的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)崗位上(shang)熟(shu)悉自己的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，體驗首次在(zai)社會上(shang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)感覺(jue)。在(zai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)同時(shi)(shi)慢(man)慢(man)熟(shu)悉車(che)間的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)環境(jing)。

　　作(zuo)為初(chu)次到社會(hui)上(shang)去工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)學生來說(shuo)，對(dui)社會(hui)的(de)(de)(de)了(le)(le)解(jie)以及對(dui)工(gong)(gong)作(zuo)單位各(ge)(ge)方面(mian)情(qing)況(kuang)(kuang)的(de)(de)(de)了(le)(le)解(jie)都是甚少陌(mo)生的(de)(de)(de)。一開始我(wo)(wo)對(dui)車(che)間(jian)里(li)的(de)(de)(de)各(ge)(ge)項規章制(zhi)度(du)，安全(quan)生產(chan)(chan)操作(zuo)規程及工(gong)(gong)作(zuo)中的(de)(de)(de)相關注意事項等都不是很了(le)(le)解(jie)，于(yu)是我(wo)(wo)便閱讀(du)實(shi)習單位下(xia)發(fa)給我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)員(yuan)工(gong)(gong)手冊，向小組里(li)的(de)(de)(de)員(yuan)工(gong)(gong)同(tong)事請(qing)教(jiao)了(le)(le)解(jie)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)相關事項，通過他們的(de)(de)(de)幫助，我(wo)(wo)對(dui)車(che)間(jian)的(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)(kuang)及開機生產(chan)(chan)產(chan)(chan)品(pin)(pin)、加(jia)工(gong)(gong)產(chan)(chan)品(pin)(pin)等有了(le)(le)一定的(de)(de)(de)了(le)(le)解(jie)。車(che)間(jian)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)實(shi)行時間(jian)是從早上(shang)8點(dian)到晚上(shang)9點(dian)。車(che)間(jian)的(de)(de)(de)所有員(yuan)工(gong)(gong)都必須遵守該上(shang)、下(xia)班制(zhi)度(du)。

　　(2)摸索過程

　　對車間(jian)里(li)的(de)(de)(de)環境(jing)有(you)所了(le)解熟悉后，開(kai)始有(you)些緊(jin)張的(de)(de)(de)心開(kai)始慢慢平靜下來，工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)期間(jian)每天按時(shi)到(dao)(dao)廠上(shang)班(ban)(ban)，上(shang)班(ban)(ban)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)之前先(xian)到(dao)(dao)指定(ding)，地(di)點等待領(ling)班(ban)(ban)集合員工(gong)(gong)(gong)開(kai)會(hui)強(qiang)調工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中的(de)(de)(de)有(you)關事(shi)項(xiang)，同時(shi)給我們分配工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)任務。明確工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)任務后，則要(yao)做(zuo)一下工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)前的(de)(de)(de)準備(bei)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，于是(shi)我便到(dao)(dao)我們小組的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)具(ju)存放(fang)區(qu)找來一些工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中需(xu)要(yao)用(yong)(yong)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)相關用(yong)(yong)具(ju)。在流水線進(jin)行(xing)正常(chang)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業，我運用(yong)(yong)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)所需(xu)的(de)(de)(de)用(yong)(yong)具(ju)將機(ji)器(qi)生產(chan)(chan)出(chu)的(de)(de)(de)產(chan)(chan)品(pin)(pin)測試好(hao)。另外在工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中，機(ji)器(qi)生產(chan)(chan)出(chu)的(de)(de)(de)產(chan)(chan)品(pin)(pin)有(you)時(shi)會(hui)出(chu)現異(yi)常(chang)。出(chu)現上(shang)述情(qing)況時(shi)，要(yao)及時(shi)告知領(ling)班(ban)(ban)、維(wei)修師(shi)，讓(rang)他們幫助解決出(chu)現的(de)(de)(de)問題，領(ling)班(ban)(ban)、維(wei)修師(shi)通過對機(ji)器(qi)的(de)(de)(de)調節讓(rang)生產(chan)(chan)出(chu)的(de)(de)(de)產(chan)(chan)品(pin)(pin)恢(hui)復正常(chang)，符合檢驗的(de)(de)(de)要(yao)求。

　　在工(gong)作(zuo)期間有些產(chan)品(pin)的(de)(de)測(ce)試(shi)(shi)難度較大。剛開始加(jia)工(gong)起來還(huan)真棘(ji)手的(de)(de)，工(gong)作(zuo)效率不(bu)高，測(ce)試(shi)(shi)出來的(de)(de)產(chan)品(pin)質量也不(bu)怎么(me)的(de)(de)。讓人(ren)苦惱(nao)的(de)(de)，于是(shi)我便(bian)向(xiang)小(xiao)組里(li)的(de)(de)員工(gong)同(tong)事(shi)交流(liu)，向(xiang)他們請教簡(jian)單(dan)快速的(de)(de)測(ce)試(shi)(shi)方法(fa)與技(ji)巧。運用他們介(jie)紹的(de)(de)操作(zuo)方法(fa)技(ji)巧慢慢學著測(ce)試(shi)(shi)這有難度的(de)(de)產(chan)品(pin)，從中(zhong)體會測(ce)試(shi)(shi)產(chan)品(pin)的(de)(de)效果。時在測(ce)試(shi)(shi)中(zhong)選(xuan)擇適合的(de)(de)測(ce)試(shi)(shi)工(gong)具，也有利于提(ti)高工(gong)作(zuo)的(de)(de)效率。

　　五、實習期工作總結和收獲

　　實(shi)(shi)(shi)習(xi)期間(jian)，我對實(shi)(shi)(shi)習(xi)工廠的整(zheng)個操作(zuo)流程有(you)了(le)一個較(jiao)完整(zheng)的了(le)解和熟悉。雖然實(shi)(shi)(shi)習(xi)的工作(zuo)與所學(xue)專業沒有(you)很(hen)大的關系，但實(shi)(shi)(shi)習(xi)中，我拓寬了(le)自己的知識面(mian)，學(xue)習(xi)了(le)很(hen)多學(xue)校以(yi)(yi)外(wai)的知識，甚至在學(xue)校難以(yi)(yi)學(xue)到的東(dong)西。

　　在(zai)實習的(de)(de)那段時間，讓我體會到(dao)從工(gong)作(zuo)中(zhong)再拾起書(shu)本的(de)(de)困難(nan)性。每(mei)天(tian)較早就(jiu)要上(shang)班工(gong)作(zuo)，晚上(shang)較晚才下班回宿舍，深(shen)感(gan)疲憊(bei)，很難(nan)有精力能再靜(jing)下心(xin)來看書(shu)。這(zhe)更讓人珍惜在(zai)學校的(de)(de)時光。

　　此(ci)次(ci)畢業實(shi)習，我(wo)學(xue)會(hui)了(le)(le)運用(yong)所學(xue)知識解決(jue)處理簡單問題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)法(fa)與(yu)技(ji)巧，學(xue)會(hui)了(le)(le)與(yu)員(yuan)工(gong)同事相處溝通(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)有效方(fang)(fang)法(fa)途徑。積(ji)累了(le)(le)處理有關(guan)人際關(guan)系問題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)驗(yan)方(fang)(fang)法(fa)。同時我(wo)體(ti)驗(yan)到了(le)(le)社會(hui)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)艱苦性，通(tong)過實(shi)習，讓我(wo)在(zai)社會(hui)中(zhong)磨練了(le)(le)下自(zi)己，也鍛(duan)煉了(le)(le)下意(yi)志力，訓練了(le)(le)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)動手操作(zuo)(zuo)(zuo)能力，提升(sheng)了(le)(le)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)踐技(ji)能。積(ji)累了(le)(le)社會(hui)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)簡單經(jing)驗(yan)，為以后工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)也打下了(le)(le)一點(dian)基礎。在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)期(qi)間有些產(chan)(chan)品(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)測(ce)試(shi)難度較大。剛(gang)開始加工(gong)起來還真(zhen)棘手的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)效率不(bu)(bu)高(gao)，測(ce)試(shi)出(chu)來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)品(pin)質(zhi)量也不(bu)(bu)怎么的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。讓人苦惱的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，于(yu)是(shi)我(wo)便(bian)向(xiang)小組里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)員(yuan)工(gong)同事交(jiao)流，向(xiang)他們(men)請(qing)教(jiao)簡單快速(su)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)測(ce)試(shi)方(fang)(fang)法(fa)與(yu)技(ji)巧。運用(yong)他們(men)介紹的(de)(de)(de)(de)(de)(de)操作(zuo)(zuo)(zuo)方(fang)(fang)法(fa)技(ji)巧慢(man)慢(man)學(xue)著測(ce)試(shi)這有難度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)品(pin)，從(cong)中(zhong)體(ti)會(hui)測(ce)試(shi)產(chan)(chan)品(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)效果(guo)。同時在(zai)測(ce)試(shi)中(zhong)選(xuan)擇適合的(de)(de)(de)(de)(de)(de)測(ce)試(shi)工(gong)具，也有利于(yu)提高(gao)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)效率。

車間畢業實習報告5

　　一、實習說明

　　(1)實習時間：XX年(nian)(nian)12月19日至XX年(nian)(nian)3月31日

　　(2)實習(xi)地點：廣東德(de)豪潤達(da)電氣股份有(you)限公司珠(zhu)海制造(zao)中(zhong)心(xin)

　　(3)實(shi)(shi)習性質：畢業實(shi)(shi)習

　　二、實習單位簡介

　　廣東德豪潤達電氣(qi)股(gu)份有(you)限公司(elec-tech international co., ltd)成(cheng)立于(yu)1996年，是一(yi)家專(zhuan)業從事智能化(hua)家用電器產(chan)品開(kai)發、設計、制造和(he)銷(xiao)售(shou)的(de)企(qi)業。

　　公司(si)的(de)產品(pin)全(quan)部(bu)銷往美國、加拿(na)大(da)和(he)歐洲等發達國家(jia)和(he)地區(qu)，是(shi)珠海(hai)(hai)市(shi)最重(zhong)要(yao)的(de)出(chu)口(kou)創匯企業(ye)之(zhi)一(yi)。 XX年6月25日，公司(si)2600萬a股(gu)(gu)在深(shen)交所成(cheng)功上市(shi)(股(gu)(gu)票代碼：00XX)，為公司(si)長遠健康發展提供(gong)了(le)強(qiang)(qiang)(qiang)大(da)動力。作為行(xing)業(ye)內具有(you)影響力的(de)制造商，德(de)豪潤達擁有(you)強(qiang)(qiang)(qiang)大(da)的(de)研發能(neng)力、制造能(neng)力和(he)全(quan)球營(ying)(ying)(ying)銷能(neng)力，十(shi)余家(jia)下屬工(gong)廠和(he)控股(gu)(gu)子(zi)公司(si)，現有(you)員(yuan)工(gong)23000余人。被廣東省授(shou)予“優(you)秀(xiu)民(min)(min)營(ying)(ying)(ying)企業(ye)”和(he)珠海(hai)(hai)市(shi)“優(you)秀(xiu)民(min)(min)營(ying)(ying)(ying)企業(ye)”稱號(hao)，也是(shi)珠海(hai)(hai)市(shi)唯(wei)一(yi)獲“廣東省外向型(xing)民(min)(min)營(ying)(ying)(ying)先進企業(ye)突出(chu)貢獻獎”的(de)企業(ye)。XX年度在國家(jia)商務部(bu)公布的(de)全(quan)國進出(chu)口(kou)額及出(chu)口(kou)額民(min)(min)營(ying)(ying)(ying)企業(ye)百(bai)強(qiang)(qiang)(qiang)中，出(chu)口(kou)額名列全(quan)國第三十(shi)一(yi)位(wei)。

　　在日趨激烈(lie)的市場競爭(zheng)中(zhong)，公司堅持“以(yi)創新引導需(xu)求，以(yi)速度領先市場，以(yi)質量(liang)贏取信任，以(yi)成本推動發展”的經營理念。圍繞科(ke)研創新能力(li)、一(yi)體化的制造能力(li)、成本控制能力(li)和全(quan)球(qiu)市場銷(xiao)售能力(li)等(deng)四(si)大核心競爭(zheng)力(li)，經過多年的不(bu)懈努力(li)，德(de)豪潤達(da)現已躋身于全(quan)球(qiu)小(xiao)家(jia)電主要(yao)供應(ying)商的前列。

　　我們的目標是(shi)“成為全球最具競爭力的智(zhi)能型家用品(pin)供(gong)應商”。

　　我們秉承為用戶(hu)“提(ti)供(gong)(gong)最優質產品，提(ti)供(gong)(gong)最優質服務”的(de)經營宗旨，以強(qiang)大的(de)開(kai)發和(he)制造(zao)能力服務于(yu)全球(qiu)客戶(hu)，與眾多國際知(zhi)名品牌、全球(qiu)化公司形成(cheng)了牢固的(de)戰略同(tong)盟。

　　我們尊重人(ren)、并為(wei)所有員工創造良(liang)好(hao)的工作和發展環境(jing)，為(wei)每一位員工提供(gong)良(liang)好(hao)的個(ge)人(ren)成(cheng)長機會和空間。

　　三、實習環境

　　實習期間，我在實習工廠的注塑車間(部門)工作，注塑部門主(zhu)要從事于在生(sheng)產(chan)(chan)第一線生(sheng)產(chan)(chan)并(bing)簡(jian)單加(jia)(jia)工產(chan)(chan)品。我被安排在該部門的一個(ge)小組(zu)工作，該部門有(you)經理1名(ming)(ming)，主(zhu)管1名(ming)(ming)，拉長2名(ming)(ming)。車間的各個(ge)生(sheng)產(chan)(chan)小組(zu)有(you)組(zu)長1名(ming)(ming)，技術員(yuan)1名(ming)(ming)，加(jia)(jia)料員(yuan)1名(ming)(ming)。每個(ge)生(sheng)產(chan)(chan)小組(zu)有(you)生(sheng)產(chan)(chan)員(yuan)工10多(duo)名(ming)(ming)左右(you)。

　　四、實習過程

　　(1)了解過程

　　起初，剛(gang)進入車(che)間(jian)的(de)(de)(de)時候，車(che)間(jian)里的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)切對(dui)我(wo)來說都是陌生的(de)(de)(de)。車(che)間(jian)里的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)環(huan)境也(ye)不怎么(me)好(hao)，呈現在眼前的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)幕幕讓(rang)人的(de)(de)(de)心中不免(mian)有些茫(mang)然，即將在這較艱苦的(de)(de)(de)環(huan)境中工(gong)作(zuo)3個月。第一(yi)(yi)(yi)天進入車(che)間(jian)開(kai)始工(gong)作(zuo)時，所在小組(zu)(zu)的(de)(de)(de)組(zu)(zu)長(chang)、技(ji)術員給我(wo)安(an)排工(gong)作(zuo)任務，分配給我(wo)的(de)(de)(de)任務是簡單加工(gong)一(yi)(yi)(yi)種名叫黑(hei)色套管的(de)(de)(de)產(chan)品(pin)，我(wo)按照(zhao)技(ji)術員教我(wo)的(de)(de)(de)方法，運用(yong)操(cao)作(zuo)工(gong)具開(kai)始慢慢學著加工(gong)該(gai)產(chan)品(pin)，在加工(gong)的(de)(de)(de)同時注意操(cao)作(zuo)流(liu)程及有關注意事項等。畢業(ye)實習的(de)(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)天，我(wo)就在這初次的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)崗位上加工(gong)產(chan)品(pin)，體(ti)驗首(shou)次在社會上工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)感覺(jue)。在工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)同時慢慢熟(shu)悉車(che)間(jian)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)環(huan)境。

　　作(zuo)(zuo)為初次到社(she)會上(shang)(shang)(shang)去工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的學生(sheng)(sheng)來(lai)說，對社(she)會的了(le)(le)解(jie)以及(ji)對工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)單位(wei)各(ge)方(fang)面情況(kuang)的了(le)(le)解(jie)都是(shi)甚少陌生(sheng)(sheng)的。一開(kai)始我(wo)(wo)對車間(jian)里的各(ge)項規(gui)章(zhang)制(zhi)(zhi)度(du)，安全生(sheng)(sheng)產(chan)操作(zuo)(zuo)規(gui)程(cheng)及(ji)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中的相關注意事項等都不是(shi)很了(le)(le)解(jie)，于(yu)是(shi)我(wo)(wo)便閱讀(du)實習單位(wei)下發給我(wo)(wo)們的員(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)手冊(ce)，向小組里的員(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)同(tong)事請教了(le)(le)解(jie)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的相關事項，通(tong)過他們的幫助，我(wo)(wo)對車間(jian)的情況(kuang)及(ji)開(kai)機生(sheng)(sheng)產(chan)產(chan)品、加工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)產(chan)品等有了(le)(le)一定的了(le)(le)解(jie)。車間(jian)的工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)實行(xing)兩(liang)班(ban)制(zhi)(zhi)(a、b班(ban))，兩(liang)班(ban)的工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)時間(jian)段為：早(zao)上(shang)(shang)(shang)8：30至(zhi)晚上(shang)(shang)(shang)8：30;晚上(shang)(shang)(shang)8：30至(zhi)早(zao)上(shang)(shang)(shang)8：30。車間(jian)的所有員(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)都必須(xu)遵守該上(shang)(shang)(shang)、下班(ban)制(zhi)(zhi)度(du)。

　　(2)摸索過程

　　對車間里(li)的(de)(de)(de)環(huan)境有所了解(jie)熟悉后(hou)，開始(shi)有些緊(jin)張的(de)(de)(de)心開始(shi)慢(man)慢(man)平靜下(xia)來，工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)期間每天按時(shi)到(dao)廠上(shang)班，上(shang)班工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)之前(qian)(qian)先到(dao)指(zhi)定地點等(deng)待(dai)小組(zu)(zu)組(zu)(zu)長集合員工(gong)(gong)開會強(qiang)調(diao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中的(de)(de)(de)有關事項，同時(shi)給我(wo)們(men)(men)分(fen)配工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)任務。明確工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)任務后(hou)，則要做(zuo)一下(xia)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)前(qian)(qian)的(de)(de)(de)準(zhun)備(bei)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，于是我(wo)便(bian)到(dao)我(wo)們(men)(men)小組(zu)(zu)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)具(ju)存放(fang)區找來一些工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中需要用到(dao)的(de)(de)(de)相關用具(ju)(比如(ru)：膠料袋子(zi)、脫模劑、產(chan)品(pin)(pin)標(biao)識單等(deng))。在機(ji)臺位(wei)置上(shang)根據員工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業指(zhi)導書上(shang)的(de)(de)(de)操作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)流程進行正(zheng)常作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業，我(wo)運用工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)所需的(de)(de)(de)用具(ju)將(jiang)機(ji)器生產(chan)出的(de)(de)(de)產(chan)品(pin)(pin)加工(gong)(gong)包裝好，并(bing)將(jiang)加工(gong)(gong)包裝好的(de)(de)(de)產(chan)品(pin)(pin)貼好產(chan)品(pin)(pin)標(biao)識單存放(fang)在指(zhi)定的(de)(de)(de)位(wei)置。另外在工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中，機(ji)器生產(chan)出的(de)(de)(de)產(chan)品(pin)(pin)有時(shi)會出現異常(比如(ru)：產(chan)品(pin)(pin)出現缺膠、料花、氣(qi)紋、色差等(deng))。出現上(shang)述情況時(shi)，要及時(shi)告知小組(zu)(zu)組(zu)(zu)長、技術員，讓(rang)他們(men)(men)幫助解(jie)決出現的(de)(de)(de)問題，小組(zu)(zu)長、技術員通(tong)過對機(ji)器的(de)(de)(de)調(diao)節讓(rang)生產(chan)出的(de)(de)(de)產(chan)品(pin)(pin)恢(hui)復正(zheng)常，符合檢(jian)驗的(de)(de)(de)要求。

　　(3)實際操作

　　經過(guo)一(yi)段時間開機生(sheng)(sheng)產(chan)、加(jia)工(gong)包裝(zhuang)產(chan)品(pin)的(de)學習，我(wo)對車間產(chan)品(pin)的(de)生(sheng)(sheng)產(chan)、加(jia)工(gong)包裝(zhuang)的(de)整個流程已有(you)了一(yi)個較詳細(xi)的(de)了解(jie)(jie)(jie)與熟悉(xi)。對有(you)些(xie)常加(jia)工(gong)的(de)產(chan)品(pin)也(ye)(ye)比較熟悉(xi)了，對不(bu)良產(chan)品(pin)的(de)識別力(li)也(ye)(ye)有(you)所提(ti)高了，生(sheng)(sheng)產(chan)、加(jia)工(gong)產(chan)品(pin)的(de)效率(lv)也(ye)(ye)在(zai)不(bu)斷提(ti)高。上(shang)班(ban)期(qi)間，聽從小組(zu)長(chang)的(de)安(an)排，接受小組(zu)長(chang)分配的(de)工(gong)作(zuo)任務，在(zai)自(zi)己(ji)的(de)工(gong)作(zuo)區認真地進行作(zuo)業。當(dang)出(chu)現(xian)一(yi)些(xie)小的(de)問(wen)題(ti)(ti)和困難(nan)時，先自(zi)己(ji)嘗試著(zhu)去(qu)(qu)解(jie)(jie)(jie)決(jue)，而(er)當(dang)問(wen)題(ti)(ti)較大自(zi)己(ji)獨自(zi)難(nan)以解(jie)(jie)(jie)決(jue)時，則向小組(zu)長(chang)、技(ji)術(shu)員反映(ying)情況，請(qing)求他們(men)幫助(zhu)解(jie)(jie)(jie)決(jue)。在(zai)他們(men)的(de)幫助(zhu)下，出(chu)現(xian)的(de)問(wen)題(ti)(ti)很快(kuai)就被解(jie)(jie)(jie)決(jue)了，我(wo)有(you)時也(ye)(ye)學著(zhu)運(yun)用他們(men)的(de)方(fang)法與技(ji)巧去(qu)(qu)處(chu)理(li)(li)(li)些(xie)稍(shao)簡(jian)單的(de)問(wen)題(ti)(ti)，慢(man)(man)慢(man)(man)提(ti)高自(zi)己(ji)解(jie)(jie)(jie)決(jue)處(chu)理(li)(li)(li)問(wen)題(ti)(ti)的(de)能力(li)。在(zai)解(jie)(jie)(jie)決(jue)處(chu)理(li)(li)(li)問(wen)題(ti)(ti)的(de)過(guo)程中也(ye)(ye)不(bu)斷摸(mo)索出(chu)解(jie)(jie)(jie)決(jue)機器小故障的(de)方(fang)法途徑。這樣從而(er)讓(rang)我(wo)在(zai)工(gong)作(zuo)時的(de)自(zi)信(xin)心(xin)不(bu)斷增強(qiang)，對工(gong)作(zuo)的(de)積極性也(ye)(ye)有(you)所提(ti)高。

　　在所(suo)開的(de)(de)機器不(bu)出現大(da)的(de)(de)故障(zhang)的(de)(de)情況下，在確保(bao)產品質(zhi)量(liang)的(de)(de)基礎上盡自己的(de)(de)努(nu)力提高工作(zuo)的(de)(de)效(xiao)率。盡量(liang)讓生產出的(de)(de)產品數(shu)量(liang)達(da)到(dao)(dao)班(ban)(ban)產要求的(de)(de)數(shu)量(liang)，以(yi)便(bian)完成(cheng)生產任(ren)務。每次下班(ban)(ban)之前，將自己工作(zuo)區(qu)域內的(de)(de)衛生打掃(sao)干凈，垃圾(ji)放(fang)入垃圾(ji)袋(dai)中并放(fang)到(dao)(dao)相應(ying)的(de)(de)位置，把工作(zuo)桌面和地(di)面上的(de)(de)物(wu)品用具收拾擺放(fang)好。就這樣(yang)一(yi)天(tian)的(de)(de)全部(bu)工作(zuo)內容也(ye)就完成(cheng)了(le)，嘿!這工作(zuo)任(ren)務也(ye)較艱巨的(de)(de)啊(a)!

　　五、實習收獲及總結

　　實(shi)習(xi)(xi)(xi)期(qi)間(jian)，我對實(shi)習(xi)(xi)(xi)工廠的(de)注塑車間(jian)(部門(men))生(sheng)產(chan)、加工包(bao)裝(zhuang)產(chan)品的(de)整個(ge)操(cao)作(zuo)流程有了(le)一(yi)個(ge)較完整的(de)了(le)解和(he)熟悉。雖然實(shi)習(xi)(xi)(xi)的(de)工作(zuo)與所學(xue)專業沒有很大的(de)關系，但(dan)實(shi)習(xi)(xi)(xi)中，我拓寬了(le)自己的(de)知識(shi)面，學(xue)習(xi)(xi)(xi)了(le)很多學(xue)校以(yi)外的(de)知識(shi)，甚至在學(xue)校難以(yi)學(xue)到的(de)東西。

　　在實(shi)習的(de)那段時(shi)間，讓(rang)我(wo)體會到從工作(zuo)中再拾起書本的(de)困難性。每天較早就要上班工作(zuo)，晚上較晚才下班回宿(su)舍，深感疲憊，很難有精力能(neng)再靜下心來(lai)看書。這(zhe)更(geng)讓(rang)人(ren)珍惜在學(xue)校的(de)時(shi)光。

　　此次畢業實習，我學(xue)(xue)會(hui)(hui)了(le)(le)(le)運(yun)用所學(xue)(xue)知(zhi)識(shi)解決處(chu)(chu)(chu)理簡(jian)單問題(ti)的(de)方(fang)(fang)法與(yu)技巧，學(xue)(xue)會(hui)(hui)了(le)(le)(le)與(yu)員工(gong)同事相處(chu)(chu)(chu)溝(gou)通的(de)有效(xiao)方(fang)(fang)法途徑。積累(lei)了(le)(le)(le)處(chu)(chu)(chu)理有關人(ren)際(ji)關系問題(ti)的(de)經驗方(fang)(fang)法。同時(shi)我體驗到(dao)了(le)(le)(le)社會(hui)(hui)工(gong)作的(de)艱苦性，通過(guo)實習，讓我在(zai)社會(hui)(hui)中磨練(lian)了(le)(le)(le)下(xia)自(zi)己(ji)(ji)，也鍛煉了(le)(le)(le)下(xia)意志力(li)，訓練(lian)了(le)(le)(le)自(zi)己(ji)(ji)的(de)動手操作能力(li)，提(ti)升了(le)(le)(le)自(zi)己(ji)(ji)的(de)實踐(jian)技能。積累(lei)了(le)(le)(le)社會(hui)(hui)工(gong)作的(de)簡(jian)單經驗，為以(yi)后工(gong)作也打下(xia)了(le)(le)(le)一點基(ji)矗(chu)

　　六、致謝

　　感謝(xie)(xie)(xie)廣東(dong)德豪(hao)潤達電氣股份(fen)有限公司珠海(hai)制(zhi)造中心給(gei)(gei)了我(wo)(wo)這樣一個實(shi)習的機會，能讓我(wo)(wo)到(dao)社會上接觸學校書本知識外(wai)的東(dong)西，也讓我(wo)(wo)增長了見(jian)識開拓眼界(jie)。感謝(xie)(xie)(xie)我(wo)(wo)所在(zai)(zai)(zai)部(bu)門(men)的所有同事，是(shi)你們的幫(bang)助(zhu)(zhu)讓我(wo)(wo)能在(zai)(zai)(zai)這么快的時(shi)間內掌握(wo)工作技能，感謝(xie)(xie)(xie)我(wo)(wo)們生產小(xiao)組組長、技術員，你們幫(bang)助(zhu)(zhu)我(wo)(wo)解(jie)決處理相關(guan)問題，包容(rong)我(wo)(wo)的錯誤(wu)，讓我(wo)(wo)不斷進步。此外(wai)，我(wo)(wo)還要(yao)感謝(xie)(xie)(xie)我(wo)(wo)的實(shi)習指導(dao)老師(shi)韓丹老師(shi)，在(zai)(zai)(zai)實(shi)習期間指導(dao)我(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)實(shi)習過(guo)程(cheng)中需要(yao)注意的相關(guan)事項。我(wo)(wo)感謝(xie)(xie)(xie)在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)有困難時(shi)給(gei)(gei)予我(wo)(wo)幫(bang)助(zhu)(zhu)的所有人。

車間畢業實習報告6

　　一、實習說明

　　(1)實習時間(jian)：20xx年(nian)12月(yue)19日至20xx年(nian)2月(yue)28日

　　(2)實習(xi)地點：廣東德豪潤達電(dian)氣股份有限公司珠海(hai)制造中心(xin)

　　(3)實習(xi)性(xing)質：畢業(ye)實習(xi)

　　二、實習單位簡介

　　廣東(dong)德豪(hao)潤(run)(run)達電氣(qi)股份有(you)限公司(si)(Elec-Tech International Co., Ltd)成(cheng)立于(yu)1996年(nian)，是一(yi)(yi)家(jia)專業從事智能化(hua)家(jia)用電器產品(pin)開發(fa)、設計、制(zhi)造(zao)(zao)和銷售(shou)的(de)(de)(de)企(qi)業。公司(si)的(de)(de)(de)產品(pin)全(quan)(quan)部銷往美國(guo)、加拿大和歐洲等發(fa)達國(guo)家(jia)和地區，是珠海市(shi)最(zui)重要的(de)(de)(de)出(chu)口創匯企(qi)業之一(yi)(yi)。 20xx年(nian)6月25日(ri)，公司(si)2600萬(wan)A股在(zai)深交所成(cheng)功上市(shi)(股票代碼：002005)，為公司(si)長(chang)遠健康發(fa)展(zhan)提(ti)供了強(qiang)大動力(li)(li)。作為行業內具有(you)影響力(li)(li)的(de)(de)(de)'制(zhi)造(zao)(zao)商，德豪(hao)潤(run)(run)達擁有(you)強(qiang)大的(de)(de)(de)研發(fa)能力(li)(li)、制(zhi)造(zao)(zao)能力(li)(li)和全(quan)(quan)球營(ying)銷能力(li)(li)，十余(yu)家(jia)下屬工廠和控股子(zi)公司(si)，現有(you)員工23000余(yu)人。被廣東(dong)省授(shou)予“優秀民(min)營(ying)企(qi)業”和珠海市(shi)“優秀民(min)營(ying)企(qi)業”稱號，也是珠海市(shi)唯一(yi)(yi)獲(huo)“廣東(dong)省外向型民(min)營(ying)先進企(qi)業突出(chu)貢獻獎”的(de)(de)(de)企(qi)業。20xx年(nian)度在(zai)國(guo)家(jia)商務部公布(bu)的(de)(de)(de)全(quan)(quan)國(guo)進出(chu)口額及出(chu)口額民(min)營(ying)企(qi)業百強(qiang)中，出(chu)口額名列(lie)全(quan)(quan)國(guo)第三(san)十一(yi)(yi)位。

　　在日(ri)趨激烈的(de)市(shi)場競爭(zheng)(zheng)中，公(gong)司堅持“以創新引導需求，以速度領先市(shi)場，以質(zhi)量(liang)贏取(qu)信任(ren)，以成(cheng)本推動發展”的(de)經營理念(nian)。圍(wei)繞科研創新能(neng)(neng)力、一體化的(de)制造能(neng)(neng)力、成(cheng)本控制能(neng)(neng)力和全球市(shi)場銷售(shou)能(neng)(neng)力等四大核心競爭(zheng)(zheng)力，經過多年的(de)不懈努力，德豪潤達現已躋身于(yu)全球小家電主要供(gong)應商的(de)前(qian)列。

　　我們的目標(biao)是“成為全球最具競(jing)爭力的智能型家用品供應商”。

　　我們(men)秉承為用戶“提(ti)供最優質(zhi)產品，提(ti)供最優質(zhi)服(fu)務”的經(jing)營宗旨，以強大(da)的開發和制造能力服(fu)務于全(quan)球客(ke)戶，與眾多(duo)國際知名品牌、全(quan)球化公司形成了牢固的戰略同盟(meng)。

　　我們尊重人、并為(wei)所有(you)員工創(chuang)造(zao)良(liang)好(hao)的工作和發展(zhan)環境，為(wei)每一位(wei)員工提供良(liang)好(hao)的個人成長機會和空間。

　　三、實習環境

　　實習期間(jian)(jian)，我在實習工(gong)廠(chang)的注塑車(che)間(jian)(jian)(部門)工(gong)作(zuo)，注塑部門主(zhu)要(yao)從事(shi)于在生產第一(yi)線(xian)生產并簡單加工(gong)產品(pin)。我被安(an)排在該部門的一(yi)個(ge)小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)(zu)工(gong)作(zuo)，該部門有經理1名(ming)，主(zhu)管(guan)1名(ming)，拉長2名(ming)。車(che)間(jian)(jian)的各個(ge)生產小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)(zu)有組(zu)(zu)(zu)(zu)長1名(ming)，技術員1名(ming)，加料(liao)員1名(ming)。每個(ge)生產小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)(zu)有生產員工(gong)10多名(ming)左(zuo)右。

　　四、實習過程

　　起初(chu)(chu)，剛進入(ru)車(che)間(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，車(che)間(jian)(jian)(jian)里的(de)(de)(de)(de)一切對我來說都(dou)是陌生(sheng)的(de)(de)(de)(de)。車(che)間(jian)(jian)(jian)里的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)環境(jing)也(ye)不怎(zen)么好，呈現在(zai)(zai)眼前的(de)(de)(de)(de)一幕幕讓人的(de)(de)(de)(de)心中(zhong)不免(mian)有(you)些茫然，即將(jiang)在(zai)(zai)這較艱(jian)苦的(de)(de)(de)(de)環境(jing)中(zhong)工作(zuo)(zuo)3個月。第一天(tian)進入(ru)車(che)間(jian)(jian)(jian)開(kai)始工作(zuo)(zuo)時(shi)，所在(zai)(zai)小組(zu)的(de)(de)(de)(de)組(zu)長、技(ji)術員(yuan)給(gei)我安排工作(zuo)(zuo)任務(wu)，分配給(gei)我的(de)(de)(de)(de)任務(wu)是簡單加工一種名(ming)叫黑色套管的(de)(de)(de)(de)產品(pin)(pin)，我按照技(ji)術員(yuan)教我的(de)(de)(de)(de)方法，運用操(cao)作(zuo)(zuo)工具開(kai)始慢(man)(man)慢(man)(man)學著(zhu)加工該(gai)產品(pin)(pin)，在(zai)(zai)加工的(de)(de)(de)(de)同(tong)時(shi)注意操(cao)作(zuo)(zuo)流程及(ji)有(you)關(guan)注意事項等。畢業實習(xi)的(de)(de)(de)(de)第一天(tian)，我就在(zai)(zai)這初(chu)(chu)次的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)崗位上(shang)加工產品(pin)(pin)，體驗首次在(zai)(zai)社(she)會(hui)上(shang)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)感覺(jue)。在(zai)(zai)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)同(tong)時(shi)慢(man)(man)慢(man)(man)熟悉車(che)間(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)環境(jing)。

　　作為初次到社會上(shang)(shang)去工(gong)(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生來說，對(dui)社會的(de)(de)(de)(de)(de)了(le)解(jie)(jie)以及對(dui)工(gong)(gong)(gong)作單位(wei)各方面(mian)情況(kuang)的(de)(de)(de)(de)(de)了(le)解(jie)(jie)都(dou)(dou)是(shi)甚(shen)少陌(mo)生的(de)(de)(de)(de)(de)。一開始我對(dui)車間(jian)里的(de)(de)(de)(de)(de)各項規章制度，安(an)全生產操作規程及工(gong)(gong)(gong)作中的(de)(de)(de)(de)(de)相關注意事(shi)項等都(dou)(dou)不是(shi)很了(le)解(jie)(jie)，于(yu)是(shi)我便閱讀實習單位(wei)下發給我們的(de)(de)(de)(de)(de)員工(gong)(gong)(gong)手冊(ce)，向小(xiao)組里的(de)(de)(de)(de)(de)員工(gong)(gong)(gong)同事(shi)請教了(le)解(jie)(jie)工(gong)(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)相關事(shi)項，通過他們的(de)(de)(de)(de)(de)幫助，我對(dui)車間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)情況(kuang)及開機(ji)生產產品(pin)、加(jia)工(gong)(gong)(gong)產品(pin)等有了(le)一定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)了(le)解(jie)(jie)。車間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作實行兩(liang)班制(A、B班)，兩(liang)班的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作時間(jian)段為：早上(shang)(shang)8：30至(zhi)晚上(shang)(shang)8：30;晚上(shang)(shang)8：30至(zhi)早上(shang)(shang)8：30。車間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)所有員工(gong)(gong)(gong)都(dou)(dou)必須遵守(shou)該上(shang)(shang)、下班制度。

　　五、實習總結

　　對車間里的(de)環境有所了解熟(shu)悉后(hou)，開(kai)始(shi)有些(xie)緊張的(de)心開(kai)始(shi)慢慢平靜下來，工(gong)(gong)作(zuo)期(qi)間每天按時(shi)到(dao)廠上(shang)班，上(shang)班工(gong)(gong)作(zuo)之前(qian)(qian)先(xian)到(dao)指定地點等待小(xiao)組組長(chang)集合員(yuan)工(gong)(gong)開(kai)會強調工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)的(de)有關事項，同時(shi)給我(wo)們分(fen)配(pei)工(gong)(gong)作(zuo)任(ren)務。明確工(gong)(gong)作(zuo)任(ren)務后(hou)，則要做(zuo)一下工(gong)(gong)作(zuo)前(qian)(qian)的(de)準備工(gong)(gong)作(zuo)，于是我(wo)便到(dao)我(wo)們小(xiao)組的(de)工(gong)(gong)具(ju)存放區找來一些(xie)工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)需要用(yong)(yong)(yong)到(dao)的(de)相(xiang)關用(yong)(yong)(yong)具(ju)(比如：膠料(liao)袋(dai)子、脫模劑、產品標識單等)。在(zai)機(ji)(ji)臺位(wei)(wei)置(zhi)上(shang)根據員(yuan)工(gong)(gong)作(zuo)業指導書上(shang)的(de)操(cao)作(zuo)流程進(jin)行(xing)正常作(zuo)業，我(wo)運用(yong)(yong)(yong)工(gong)(gong)作(zuo)所需的(de)用(yong)(yong)(yong)具(ju)將機(ji)(ji)器(qi)生(sheng)產出(chu)(chu)(chu)的(de)產品加工(gong)(gong)包裝好，并將加工(gong)(gong)包裝好的(de)產品貼好產品標識單存放在(zai)指定的(de)位(wei)(wei)置(zhi)。另外在(zai)工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)，機(ji)(ji)器(qi)生(sheng)產出(chu)(chu)(chu)的(de)產品有時(shi)會出(chu)(chu)(chu)現(xian)異(yi)常(比如：產品出(chu)(chu)(chu)現(xian)缺膠、料(liao)花、氣紋、色差(cha)等)。出(chu)(chu)(chu)現(xian)上(shang)述情況時(shi)，要及時(shi)告知小(xiao)組組長(chang)、技(ji)術(shu)員(yuan)，讓他們幫助解決出(chu)(chu)(chu)現(xian)的(de)問(wen)題(ti)，小(xiao)組長(chang)、技(ji)術(shu)員(yuan)通過(guo)對機(ji)(ji)器(qi)的(de)調節讓生(sheng)產出(chu)(chu)(chu)的(de)產品恢復(fu)正常，符合檢驗的(de)要求。

　　在(zai)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)期(qi)間有(you)些產(chan)(chan)品(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)加(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)難(nan)度(du)較大(da)。剛開(kai)始加(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)起來還真棘手的(de)(de)(de)(de)(de)，加(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)效率不高，加(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)出(chu)來的(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)品(pin)質量也不怎么的(de)(de)(de)(de)(de)。讓(rang)人苦惱(nao)的(de)(de)(de)(de)(de)，于是我便向(xiang)小(xiao)組(zu)里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)員工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)同事(shi)交流(liu)，向(xiang)他們請(qing)教(jiao)簡單快速的(de)(de)(de)(de)(de)加(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)方(fang)(fang)法(fa)與技巧(qiao)。運用他們介紹的(de)(de)(de)(de)(de)操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)方(fang)(fang)法(fa)技巧(qiao)慢慢學著加(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)這有(you)難(nan)度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)品(pin)，從中體會加(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)產(chan)(chan)品(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)效果。同時在(zai)加(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)中選擇適(shi)合的(de)(de)(de)(de)(de)加(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)具，也有(you)利于提高工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)效率。在(zai)平時工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)過(guo)程中也要不斷摸索出(chu)生(sheng)產(chan)(chan)、加(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)產(chan)(chan)品(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)有(you)效方(fang)(fang)法(fa)和技巧(qiao)。有(you)時在(zai)開(kai)關機生(sheng)產(chan)(chan)、加(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)產(chan)(chan)品(pin)時，對產(chan)(chan)品(pin)應該怎樣(yang)包裝不明白，此時，我便向(xiang)員工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)同事(shi)學習，向(xiang)他們請(qing)教(jiao)正確的(de)(de)(de)(de)(de)加(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)包裝方(fang)(fang)式(shi)，另(ling)外也可以詢(xun)問評(ping)管(guan)(guan)(質檢(jian)員)，按評(ping)管(guan)(guan)提供的(de)(de)(de)(de)(de)要求(qiu)進行生(sheng)產(chan)(chan)、加(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)包裝產(chan)(chan)品(pin)。

車間畢業實習報告7

　　自20xx年x月(yue)xx日來到我(wo)們公(gong)司(si)，已(yi)有三(san)個(ge)(ge)多月(yue)。在這(zhe)三(san)個(ge)(ge)月(yue)里，分(fen)別(bie)在科室，跟硫(liu)(liu)化機車(che)間主任，硫(liu)(liu)化車(che)間實(shi)習(xi)實(shi)干，并寫(xie)下了實(shi)習(xi)報(bao)告。通過(guo)這(zhe)三(san)個(ge)(ge)多月(yue)的(de)(de)實(shi)習(xi)，我(wo)對公(gong)司(si)的(de)(de)情(qing)況有了一定的(de)(de)了解(jie)，對產品(pin)的(de)(de)生產有了一定的(de)(de)了解(jie)。在這(zhe)三(san)個(ge)(ge)月(yue)里，看(kan)到公(gong)司(si)生產有序，公(gong)司(si)逐漸壯大，感覺自己(ji)的(de)(de)選擇(ze)是沒錯(cuo)的(de)(de)。同(tong)時也準(zhun)備好了用自己(ji)的(de)(de)知識，為公(gong)司(si)的(de)(de)發展盡一份力量。

　　在硫化車間(jian)實干(gan)的這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)個月(yue)里，我(wo)的收獲非常(chang)大。在這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)個月(yue)里，我(wo)積(ji)(ji)極和王勝(sheng)主任溝通，在這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)個月(yue)里多接觸(chu)一(yi)(yi)(yi)些模具，多生產(chan)一(yi)(yi)(yi)些產(chan)品(pin)，遇到(dao)一(yi)(yi)(yi)些問(wen)題積(ji)(ji)極思考，在王主任的幫(bang)助下將(jiang)遇到(dao)的問(wen)題進行(xing)分(fen)析，找到(dao)解(jie)決問(wen)題的方法。例如(ru)，在生產(chan)的過(guo)(guo)程中(zhong)，常(chang)遇到(dao)產(chan)品(pin)起癩(lai)現(xian)象，影響產(chan)品(pin)的外觀，嚴重的會使產(chan)品(pin)不(bu)合格，造成浪費。經過(guo)(guo)了解(jie)，這(zhe)(zhe)(zhe)種現(xian)象主要是(shi)硫化時有氣體沒能(neng)排(pai)出造成的。解(jie)決的辦法是(shi)多回(hui)幾次模放(fang)放(fang)氣，并在起癩(lai)處放(fang)少量(liang)膠，這(zhe)(zhe)(zhe)樣能(neng)大大減(jian)少起癩(lai)現(xian)象。

　　在(zai)科室，跟硫(liu)化機車間主(zhu)任實(shi)習期間，我(wo)努(nu)力了解(jie)我(wo)們的(de)生(sheng)產情(qing)(qing)況，學習一(yi)些(xie)解(jie)決問題的(de)方法，同時積極去干一(yi)些(xie)力所能及的(de)事情(qing)(qing)，為領(ling)導(dao)多分擔一(yi)些(xie)事務。在(zai)這期間，看到領(ling)導(dao)們每遇到事情(qing)(qing)都(dou)不(bu)怕臟(zang)，不(bu)怕累，起到一(yi)個帶頭作(zuo)用，讓我(wo)很佩(pei)服(fu)，也為自己樹立了榜樣。

　　在實習過程中，我(wo)也發(fa)現了(le)一些(xie)問題，我(wo)們(men)在生(sheng)產過程中對(dui)硫(liu)化(hua)(hua)工藝(yi)沒有要求，在生(sheng)產的(de)時候大多是靠經(jing)驗對(dui)溫度，時間進行控制，這對(dui)產品的(de)穩定(ding)性沒有保障。硫(liu)化(hua)(hua)的(de)三要素硫(liu)化(hua)(hua)時間，硫(liu)化(hua)(hua)壓力，硫(liu)化(hua)(hua)溫度決定(ding)硫(liu)化(hua)(hua)產品的(de)質量。

　　第一，我們(men)要(yao)想發展，需要(yao)我們(men)努力(li)提高產(chan)品質(zhi)量，以提高我們(men)在同行業中(zhong)的(de)競爭力(li)。我們(men)在生(sheng)產(chan)過(guo)程(cheng)中(zhong)要(yao)逐漸(jian)對硫化(hua)工藝進行控制(zhi)，以生(sheng)產(chan)出(chu)產(chan)品質(zhi)量更(geng)加穩定的(de)產(chan)品。

　　第(di)二，通過交(jiao)流我了解到(dao)(dao)，煉膠受(shou)天(tian)氣的(de)(de)影響比較大，例如(ru)，我們加(jia)工的(de)(de)管(guan)子膠，膠方中的(de)(de)石蠟(la)規(gui)定放0.7份，在夏天(tian)放到(dao)(dao)0.4~0.5份的(de)(de)時(shi)候，膠料已經不容易從(cong)膠車(che)上拉下(xia)(xia)來，如(ru)果按照(zhao)膠方中的(de)(de)量，膠可能粘在膠管(guan)上，很(hen)難扒下(xia)(xia)來，而到(dao)(dao)冬天(tian)的(de)(de)時(shi)候，加(jia)到(dao)(dao)0.7份的(de)(de)時(shi)候，膠料太硬，車(che)間在生產的(de)(de)時(shi)候很(hen)不好(hao)用(yong)，往往要(yao)加(jia)到(dao)(dao)0.9~1份。

　　第三，我們(men)的(de)(de)膠方(fang)在調試或有(you)新膠方(fang)時，缺少(shao)(shao)(shao)跟(gen)蹤，缺少(shao)(shao)(shao)完善，往往在某些時候嚴格按照膠方(fang)加出的(de)(de)膠，車間反(fan)映(ying)不好用，我們(men)又缺少(shao)(shao)(shao)專門從事膠方(fang)調試的(de)(de)人，而只能靠(kao)煉膠工人自己調試，這(zhe)樣不利于公司(si)長期發展。

　　雖然自己已經畢業兩年，但對橡膠(jiao)深入的(de)(de)(de)(de)生產(chan)還不夠，對生產(chan)的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識了解(jie)不多。我會(hui)努力學習，用我的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識為公司(si)的(de)(de)(de)(de)發展盡自己的(de)(de)(de)(de)一份力量。來(lai)到我們這里(li)，已經三(san)個(ge)月了，望公司(si)領(ling)(ling)導(dao)對我的(de)(de)(de)(de)表現作出評價，若(ruo)有機會(hui)，我希望公司(si)領(ling)(ling)導(dao)多多幫助，我會(hui)在(zai)領(ling)(ling)導(dao)的(de)(de)(de)(de)帶領(ling)(ling)下隨公司(si)的(de)(de)(de)(de)發展一起成長。

車間畢業實習報告8

　　1實習目的：

　　通過到(dao)車間實(shi)習，了解(jie)車間加工的(de)(de)(de)金屬材料種類和特(te)(te)性;掌握(wo)鍛造的(de)(de)(de)工藝過程及工藝特(te)(te)點，了解(jie)結構件和房箱(xiang)的(de)(de)(de)制作(zuo)能(neng)力(li);掌握(wo)焊接設備的(de)(de)(de)種類和焊接方法，對(dui)(dui)不同金屬材料對(dui)(dui)應不同的(de)(de)(de)焊接設備有所了解(jie);掌握(wo)熱(re)處理工藝的(de)(de)(de)過程及對(dui)(dui)機械(xie)性能(neng)提升的(de)(de)(de)作(zuo)用，為后續設計工作(zuo)打下堅(jian)實(shi)的(de)(de)(de)基礎。

　　2實習內容：

　　(1)鍛造加工

　　(2)鈑金加工(房箱的制作(zuo)過程)

　　3實習過程：

　　(1)鍛造加工

　　鍛(duan)造是一種利用鍛(duan)壓機(ji)械對金(jin)屬(shu)坯料(liao)施加壓力(li)，使其(qi)產生(sheng)塑性變形(xing)以獲得具有(you)一定機(ji)械性能(neng)、一定形(xing)狀和尺寸(cun)鍛(duan)件的加工方法，鍛(duan)壓(鍛(duan)造與沖(chong)壓)的兩大組成部分之一。通過鍛(duan)造能(neng)消除金(jin)屬(shu)在冶煉過程中(zhong)產生(sheng)的鑄(zhu)(zhu)態疏松(song)等缺陷，優化微觀組織結構，同(tong)時由于保存(cun)了完(wan)整的金(jin)屬(shu)流線，鍛(duan)件的機(ji)械性能(neng)一般優于同(tong)樣材料(liao)的鑄(zhu)(zhu)件。

　　車(che)間(jian)鍛(duan)(duan)造(zao)加(jia)工(gong)(gong)所用(yong)(yong)到的(de)設備主要(yao)是(shi)空氣錘和(he)(he)加(jia)熱(re)爐，其中空氣錘主要(yao)有兩種：150kg和(he)(he)400kg，鍛(duan)(duan)造(zao)加(jia)工(gong)(gong)所用(yong)(yong)的(de)加(jia)熱(re)爐是(shi)0.56㎡，TP-35型天然氣鍛(duan)(duan)造(zao)加(jia)熱(re)爐。鍛(duan)(duan)造(zao)加(jia)工(gong)(gong)的(de)煅燒溫(wen)度為最高(gao)1260℃，終鍛(duan)(duan)溫(wen)度為800℃，加(jia)工(gong)(gong)過(guo)(guo)程中防止過(guo)(guo)燒和(he)(he)嚴重脫碳等缺(que)陷。在(zai)試壓泵和(he)(he)高(gao)壓清洗機上的(de)負(fu)載高(gao)、壓力承受部位等的(de)重要(yao)零件(jian)，多采用(yong)(yong)鍛(duan)(duan)件(jian)。一般采用(yong)(yong)固定金屬(shu)磨具(ju)進行(xing)鍛(duan)(duan)壓，使其成型為金工(gong)(gong)車(che)間(jian)加(jia)工(gong)(gong)的(de)毛坯件(jian)。

　　鍛(duan)(duan)造(zao)加(jia)工范(fan)圍：車間(jian)的鍛(duan)(duan)造(zao)加(jia)工主要是(shi)對試壓(ya)泵和高壓(ya)清(qing)洗機上(shang)一(yi)些整體件(jian)的毛(mao)坯進行鍛(duan)(duan)造(zao)成型，其次是(shi)對金工車間(jian)的刀具毛(mao)坯進行鍛(duan)(duan)造(zao)成型。

　　(2)鈑金加工

　　綜合(he)車間(jian)的(de)(de)(de)鈑金加(jia)工主要(yao)是對房箱的(de)(de)(de)制作，以及部分試壓泵和清洗(xi)機(ji)的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)底座、外殼和水箱等的(de)(de)(de)制作。其中主要(yao)的(de)(de)(de)加(jia)工設備(bei)是折彎機(ji)和剪(jian)板機(ji)。車間(jian)里的(de)(de)(de)剪(jian)板機(ji)主要(yao)是對小(xiao)于等于8mm厚(hou)的(de)(de)(de)金屬板進行剪(jian)切。

　　車(che)間里的鈑金加(jia)工(gong)主要是針對金屬薄(bo)板進行的冷加(jia)工(gong)工(gong)藝，包括(kuo)剪、切、折(zhe)、打磨、焊接、鉚接、拼接等(deng)。

　　在(zai)鈑金加(jia)工(gong)實習中(zhong)(zhong)主(zhu)要參與房箱的制(zhi)作(zuo)，其中(zhong)(zhong)焊(han)接(jie)(jie)是重(zhong)點工(gong)藝內(nei)容。首先拿到圖紙，確定(ding)(ding)基本房箱或者底(di)座(zuo)的框架(jia)，然后根(gen)據尺(chi)寸和材料(liao)，從料(liao)庫中(zhong)(zhong)拿出毛料(liao)進行剪切(qie)，然后用折彎機制(zhi)作(zuo)成(cheng)(cheng)所(suo)(suo)需大致形狀，有(you)些(xie)部件需采用焊(han)接(jie)(jie)進行固(gu)定(ding)(ding)外形或拼(pin)接(jie)(jie)成(cheng)(cheng)所(suo)(suo)需形狀。在(zai)制(zhi)作(zuo)過程中(zhong)(zhong)不(bu)斷(duan)加(jia)入新的安(an)裝尺(chi)寸，為試壓泵、空調等設(she)備的安(an)裝進行定(ding)(ding)位打孔、攻(gong)絲、鉚接(jie)(jie)等。

　　鈑金(jin)的(de)加(jia)工過程中，焊(han)接(jie)和金(jin)屬(shu)切(qie)割(ge)是兩個非常重要的(de)內(nei)容，其(qi)次是折彎、打磨(mo)、鉆孔等工序。

　　車間(jian)中的(de)焊(han)(han)接(jie)(jie)主(zhu)(zhu)要(yao)有電焊(han)(han)和氣(qi)(qi)焊(han)(han)兩種，其中主(zhu)(zhu)要(yao)有手弧焊(han)(han)、氣(qi)(qi)焊(han)(han)(氧-乙(yi)炔火焰)、熔化極氣(qi)(qi)體保護(hu)焊(han)(han)。手弧焊(han)(han)主(zhu)(zhu)要(yao)運(yun)(yun)用在復雜工件(jian)的(de)多部分連(lian)接(jie)(jie)上，和房(fang)箱(xiang)、底座(zuo)等(deng)制作過程(cheng)的(de)骨架焊(han)(han)接(jie)(jie)上;氣(qi)(qi)焊(han)(han)主(zhu)(zhu)要(yao)是對(dui)金屬板(ban)的(de)定型切割上，對(dui)所(suo)需特殊形狀的(de)板(ban)材的(de)切割，同(tong)時(shi)剪板(ban)機(ji)又(you)無法方便(bian)切割出所(suo)需形狀的(de)板(ban)材;熔化極氣(qi)(qi)體保護(hu)焊(han)(han)主(zhu)(zhu)要(yao)運(yun)(yun)用房(fang)箱(xiang)、護(hu)罩(zhao)、水箱(xiang)、金屬外殼(ke)等(deng)薄(bo)壁鋼板(ban)的(de)焊(han)(han)接(jie)(jie)，能夠保護(hu)焊(han)(han)接(jie)(jie)位置(zhi)，同(tong)時(shi)焊(han)(han)接(jie)(jie)速度快。

　　4實習總結：

　　本(ben)周實習主要(yao)是在車間(jian)(jian)進(jin)(jin)行(xing)，主要(yao)是鍛造、鈑金、焊(han)接(jie)的(de)實習，在實習期間(jian)(jian)主要(yao)了(le)解(jie)不(bu)(bu)同(tong)制(zhi)作(zuo)工(gong)(gong)(gong)藝(yi)的(de)過(guo)(guo)(guo)程(cheng)(cheng)和(he)(he)工(gong)(gong)(gong)藝(yi)特點(dian)(dian)。其中(zhong)(zhong)著重對(dui)房箱的(de)制(zhi)作(zuo)進(jin)(jin)行(xing)實際(ji)參(can)與作(zuo)業，加(jia)(jia)深了(le)對(dui)房箱的(de)制(zhi)作(zuo)能(neng)力的(de)掌握。在實習過(guo)(guo)(guo)程(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)，把在車間(jian)(jian)里看到加(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)工(gong)(gong)(gong)序和(he)(he)工(gong)(gong)(gong)藝(yi)特點(dian)(dian)記(ji)錄下來(lai)，然后再(zai)查閱相關(guan)的(de)工(gong)(gong)(gong)藝(yi)卡(ka)片和(he)(he)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)圖紙，完全了(le)解(jie)整(zheng)個(ge)制(zhi)作(zuo)過(guo)(guo)(guo)程(cheng)(cheng)的(de)加(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)特點(dian)(dian)。在觀察了(le)不(bu)(bu)同(tong)型號的(de)設備對(dui)不(bu)(bu)同(tong)材(cai)料的(de)加(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)過(guo)(guo)(guo)程(cheng)(cheng)，以及(ji)和(he)(he)車間(jian)(jian)師傅進(jin)(jin)行(xing)交(jiao)流、請教，基(ji)(ji)本(ben)了(le)解(jie)了(le)整(zheng)個(ge)車間(jian)(jian)的(de)基(ji)(ji)本(ben)加(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)情況，同(tong)時對(dui)車間(jian)(jian)設備的(de)加(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)能(neng)力有了(le)更(geng)進(jin)(jin)一步(bu)的(de)了(le)解(jie)，使自己明(ming)白(bai)了(le)更(geng)多加(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)制(zhi)造技(ji)術(shu)上(shang)的(de)具(ju)體(ti)實際(ji)應(ying)用(yong)，為以后的(de)設計工(gong)(gong)(gong)作(zuo)打下更(geng)多的(de)實踐基(ji)(ji)礎。

車間畢業實習報告9

　　通過在(zai)(zai)車(che)間(jian)(jian)(jian)為(wei)期一(yi)周的(de)學習，我對公(gong)司城(cheng)市生(sheng)活垃圾處理的(de)工(gong)(gong)藝流(liu)程有(you)了初步的(de)了解和(he)認(ren)識。首先(xian)我在(zai)(zai)單位(wei)員工(gong)(gong)A的(de)帶領下(xia)(xia)了解車(che)間(jian)(jian)(jian)布局、生(sheng)產(chan)流(liu)程，認(ren)識了車(che)間(jian)(jian)(jian)的(de)負(fu)(fu)責(ze)人、各(ge)工(gong)(gong)段主要負(fu)(fu)責(ze)人以(yi)及車(che)間(jian)(jian)(jian)辦公(gong)室各(ge)科室的(de)工(gong)(gong)作(zuo)人員。接(jie)下(xia)(xia)來(lai)(lai)(lai)我在(zai)(zai)車(che)間(jian)(jian)(jian)主任(ren)B的(de)帶領下(xia)(xia)，熟(shu)悉了整套生(sheng)產(chan)線(xian)的(de)工(gong)(gong)藝流(liu)程;在(zai)(zai)設備科C的(de)帶領下(xia)(xia)，了解了主要生(sheng)產(chan)設備的(de)功能及其運行情(qing)況。接(jie)下(xia)(xia)來(lai)(lai)(lai)自己走到生(sheng)產(chan)一(yi)線(xian)，和(he)操(cao)作(zuo)工(gong)(gong)人主動攀(pan)談，多看、多聽(ting)、多問。同時進(jin)行了車(che)間(jian)(jian)(jian)崗位(wei)調(diao)查的(de)工(gong)(gong)作(zuo)，希(xi)望為(wei)將來(lai)(lai)(lai)的(de)崗位(wei)薪酬設計(ji)提供依據。目前(qian)崗位(wei)調(diao)查表進(jin)一(yi)步整理中，是否進(jin)行該項工(gong)(gong)作(zuo)，還望領導批示。幾天的(de)時間(jian)(jian)(jian)下(xia)(xia)來(lai)(lai)(lai)，我與工(gong)(gong)人之間(jian)(jian)(jian)有(you)了更多的(de)了解，對生(sheng)產(chan)流(liu)程有(you)了更清(qing)晰的(de)認(ren)識，同時也發(fa)現一(yi)些(xie)問題(ti)。

　　一、主要問題

　　1、車(che)間職業安全健康管理(li)制(zhi)度不規(gui)范

　　車間(jian)部分人(ren)員生產安全(quan)意(yi)識(shi)欠(qian)缺，生產安全(quan)檢(jian)查不完善。比如我公(gong)司的(de)(de)制(zhi)肥系(xi)統的(de)(de)主要設(she)備有沼氣燃燒(shao)爐、壓濾機(ji)(ji)、造(zao)粒機(ji)(ji)、烘干機(ji)(ji)。目(mu)前(qian)壓濾機(ji)(ji)處(chu)于停用狀態。當問到(dao)制(zhi)肥工(gong)人(ren)設(she)備的(de)(de)安全(quan)檢(jian)查頻度問題時，她(ta)的(de)(de)回答是，機(ji)(ji)修(xiu)工(gong)有時間(jian)就會(hui)過來看(kan)一(yi)看(kan)，沒有規定隔多久檢(jian)查一(yi)次。

　　車(che)間(jian)部分輔助用室及(ji)設施(shi)缺(que)少，比(bi)如休浴室、消毒(du)室等。 職(zhi)業健(jian)康措(cuo)施(shi)有待改進，生產環境衛生不達標;比(bi)如車(che)間(jian)一線生產人員(yuan)勞(lao)動保護措(cuo)施(shi)欠缺(que)。

　　2、資料檔案管(guan)理(li)不完(wan)善(shan)(shan)，影(ying)響檔案管(guan)理(li)有些(xie)重要資料并沒有進行妥善(shan)(shan)完(wan)好的(de)保(bao)存(cun)。我和車間主(zhu)任張長明探討(tao)有關車間具(ju)體工作崗(gang)位、崗(gang)位職(zhi)責以及操作規程等方面(mian)的(de)事(shi)情。張主(zhu)任說這些(xie)以前都有，只(zhi)有紙質(zhi)的(de)，沒有電子版的(de)。但最終紙質(zhi)的(de)也是找不到。

　　3、工資(zi)及福利待遇相對較低，影響勞動積(ji)極性(xing)

　　鄂(e)爾多斯市(shi)是(shi)內蒙古乃(nai)至全國比(bi)較富裕的(de)(de)地區，而我(wo)(wo)們(men)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)工(gong)(gong)資和福利(li)待遇卻(que)遠低于當(dang)地的(de)(de)工(gong)(gong)資水平。我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)在比(bi)較惡(e)劣(lie)的(de)(de)環境(jing)中(zhong)工(gong)(gong)作，拿著(zhu)微薄的(de)(de)薪水，吃著(zhu)粗茶(cha)淡飯。有的(de)(de)租住著(zhu)二三(san)十平米的(de)(de)住房(fang)。即使(shi)省吃儉(jian)用，對眼前的(de)(de)城市(shi)樓房(fang)也是(shi)鞭長莫及，極大的(de)(de)影響(xiang)了員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)工(gong)(gong)作積極性。

　　4、車(che)間食(shi)堂的伙食(shi)比較(jiao)單一

　　我(wo)去車間食(shi)堂(tang)吃了(le)幾次，覺得食(shi)堂(tang)的伙食(shi)花樣(yang)太少(shao)了(le)，飯菜質量有(you)待(dai)提高。我(wo)們堅(jian)決(jue)杜絕鋪張(zhang)浪費，但(dan)是也必(bi)須保障工人的人身基(ji)本營(ying)養需要求，公司應著(zhu)力(li)改善員(yuan)工生活質量。

　　5、辦公設(she)備維修不及時

　　比如設備管理科有(you)(you)一臺沒有(you)(you)鍵盤(pan)，沒有(you)(you)鼠標的“殘疾”的電(dian)腦。已經(jing)多(duo)次(ci)上報，一直沒有(you)(you)給(gei)維修好(hao)。最后供應科拿來幾(ji)個斷了(le)(le)線(xian)的鍵盤(pan)和幾(ji)個鍵盤(pan)插(cha)頭，讓自己接線(xian)試試能(neng)否使用。結果(guo)還(huan)是(shi)全不(bu)能(neng)用，有(you)(you)的是(shi)插(cha)孔(kong)壞(huai)掉(diao)了(le)(le)，有(you)(you)的是(shi)鍵盤(pan)壞(huai)掉(diao)了(le)(le)。

　　6、車間(jian)部分(fen)崗位(wei)紀律亟待整頓

　　目前(qian)車間有少(shao)數員工(gong)(gong)無(wu)視紀律約束，勞動紀律渙散，上班(ban)時間做與工(gong)(gong)作無(wu)關的(de)事情，這些違反(fan)公(gong)司(si)規章的(de)不良行為，嚴重影響(xiang)正常的(de)工(gong)(gong)作秩序和工(gong)(gong)作效(xiao)率，影響(xiang)公(gong)司(si)的(de)整體(ti)形象(xiang)。

　　二、建議

　　1、健(jian)全(quan)(quan)車(che)間職業(ye)安全(quan)(quan)健(jian)康(kang)(kang)管理制度 堅持(chi)以人為本、科(ke)學(xue)發展理念(nian)，嚴格遵循“預(yu)防為主(zhu)、防治結合(he)、綜合(he)治理”的職業(ye)安全(quan)(quan)健(jian)康(kang)(kang)理念(nian)。強化宣(xuan)傳，增強意(yi)識。加(jia)大投入，改善環(huan)境。強化領導(dao)，落實責任。公(gong)司應(ying)倡導(dao)職工的“主(zhu)人翁”意(yi)識，公(gong)司高層管理者應(ying)親自掛帥，督促和執行該項工作的有(you)效落實。

　　由于工作(zuo)環境(jing)的(de)特殊性，公司有必要(yao)為車間工人(ren)提供洗浴間。 建議車間管理(li)人(ren)員對每(mei)(mei)一個整改(gai)點(dian)進行梳理(li)，具體(ti)落(luo)實到(dao)相關(guan)責(ze)任人(ren)。每(mei)(mei)周六(liu)拿出一部分時間，全體(ti)動員，對車間存在(zai)的(de)死(si)角，跑(pao)、冒(mao)、滴(di)、漏(lou)的(de)管道、閥(fa)門(men)進行了徹底的(de)清理(li)，力爭做到(dao)了無死(si)角、無積水、無滴(di)漏(lou)、無跑(pao)冒(mao)現象發生。

　　安(an)(an)全(quan)(quan)生產工(gong)(gong)作是(shi)全(quan)(quan)面建設小康社會的(de)重要內容(rong)，也是(shi)實踐“三個代表”重要思想的(de)內在(zai)要求。安(an)(an)全(quan)(quan)則關系(xi)到人(ren)的(de)生命和設備安(an)(an)危，關系(xi)到整個公司，關系(xi)到社會和諧。建議組織工(gong)(gong)人(ren)經(jing)常學習安(an)(an)全(quan)(quan)生產法(fa)律、法(fa)規(gui)(gui)。日常工(gong)(gong)作中強調重視安(an)(an)全(quan)(quan)。每個人(ren)必須(xu)知(zhi)道安(an)(an)全(quan)(quan)的(de)重要性，特別(bie)要求每一個職工(gong)(gong)提高安(an)(an)全(quan)(quan)防范意識(shi)，在(zai)日常工(gong)(gong)作中，嚴格執行規(gui)(gui)程(cheng)不(bu)走(zou)樣(yang)。大(da)家(jia)都知(zhi)道安(an)(an)全(quan)(quan)規(gui)(gui)程(cheng)是(shi)人(ren)們用血和淚寫(xie)出來的(de)，血的(de)教(jiao)訓永(yong)遠也不(bu)要忘記，淚的(de)悲(bei)傷叫人(ren)永(yong)遠心酸，對于安(an)(an)全(quan)(quan)我們切不(bu)可掉(diao)以輕(qing)心，決(jue)不(bu)能讓悲(bei)劇在(zai)我們身(shen)上重演和發生。

　　2、完(wan)善資(zi)料檔(dang)案管理制度

　　健全資(zi)料檔案(an)管理制(zhi)度，對公司的重要資(zi)料要由專人(ren)保管，增強檔案(an)管理人(ren)員責任(ren)意(yi)識。

　　3、合理提高員工工資和福利

　　公司應著力(li)提(ti)(ti)高工(gong)(gong)(gong)(gong)人的(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)資和(he)福利(li)(li)，并盡量改善他(ta)們的(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作環境。好的(de)合(he)理的(de)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)工(gong)(gong)(gong)(gong)資和(he)福利(li)(li)可(ke)以(yi)起(qi)到激(ji)勵(li)(li)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)積極性，提(ti)(ti)升(sheng)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)凝聚力(li)，可(ke)以(yi)提(ti)(ti)高企(qi)業(ye)(ye)的(de)競爭力(li)，同時也(ye)可(ke)以(yi)幫助企(qi)業(ye)(ye)吸引員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)，幫助企(qi)業(ye)(ye)保持員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)，另(ling)外還可(ke)以(yi)提(ti)(ti)高企(qi)業(ye)(ye)在員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)和(he)其他(ta)企(qi)業(ye)(ye)心目(mu)中的(de)形象(xiang)。不(bu)合(he)理的(de)或者(zhe)是不(bu)公平的(de)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)工(gong)(gong)(gong)(gong)資和(he)福利(li)(li)政(zheng)策則(ze)不(bu)但不(bu)能起(qi)到激(ji)勵(li)(li)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)和(he)提(ti)(ti)升(sheng)企(qi)業(ye)(ye)凝聚力(li)的(de)作用(yong)，相反，還有可(ke)能起(qi)到破壞(huai)的(de)作用(yong)，造成員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)敬業(ye)(ye)度(du)和(he)忠(zhong)誠度(du)下(xia)降(jiang)的(de)情況。

車間畢業實習報告10

　　以(yi)下是我的實(shi)(shi)習(xi)報告，在(zai)實(shi)(shi)習(xi)過(guo)程中，我學(xue)會了很多，在(zai)以(yi)后的實(shi)(shi)際工作中，我會加倍努(nu)力(li)，使自己的工作做到更好。

　　裁床部

　　xx集(ji)團(tuan)完全自(zi)動化的裁床設備。

　　裁(cai)床部(bu)工作流(liu)程為領布料、生產工作單(dan)、生產資料及(ji)軟(ruan)紙，然后排版，拉布，裁(cai)剪，驗片，編(bian)號(hao)，分扎(zha)，送(song)車縫(feng)，補(bu)片。我有(you)親自做的有(you)拉布，編(bian)號(hao)，分扎(zha)，送(song)車縫(feng)，補(bu)片，并記錄拉布明細表，裁(cai)床記錄單(dan)

　　拉(la)(la)布的(de)過(guo)程：我和一(yi)位員(yuan)(yuan)工從布匹拉(la)(la)出(chu)面料(liao)，另兩位員(yuan)(yuan)工將面料(liao)與裁(cai)床上(shang)的(de)排板末端記(ji)號疊(die)對整(zheng)齊(qi)，用壓鐵固定面料(liao)末端的(de)位置，拉(la)(la)直面料(liao)(防止面料(liao)起皺(zhou)和過(guo)度拉(la)(la))然(ran)后我跟先前那位員(yuan)(yuan)工斷料(liao)。不(bu)(bu)斷重復上(shang)述(shu)的(de)工序(xu)，一(yi)匹布拉(la)(la)完(wan)后，如(ru)果(guo)面料(liao)的(de)正反面差(cha)(cha)別不(bu)(bu)明顯(xian)，則要鋪(pu)上(shang)隔(ge)(ge)層(ceng)紙，再拉(la)(la)另一(yi)匹布，以(yi)防止色(se)差(cha)(cha)疵(ci)點(dian)的(de)產(chan)生。如(ru)果(guo)面料(liao)的(de)正反面差(cha)(cha)別明顯(xian)，則不(bu)(bu)需要隔(ge)(ge)層(ceng)紙，只要接匹時(shi)把面料(liao)反過(guo)來鋪(pu)就(jiu)行。重復上(shang)述(shu)的(de)工序(xu)，鋪(pu)到工藝所需的(de)層(ceng)數為止。

　　拉完布后(hou)，鋪上排料圖，開始裁(cai)剪。扎單的(de)作用：便于(yu)縫紉，用于(yu)算(suan)數量便于(yu)結算(suan)工資。為了防止色差疵點的(de)產生要進行編(bian)號(hao)。最后(hou)把裁(cai)片送(song)到車(che)縫車(che)間(jian)。

　　通過親身參與，不僅(jin)深刻了(le)解了(le)裁床(chuang)的(de)工(gong)(gong)作，而且(qie)對排(pai)料圖(tu)的(de)紙(zhi)(zhi)質，隔層紙(zhi)(zhi)和底(di)紙(zhi)(zhi)的(de)作用，線段(duan)長如(ru)何安排(pai)工(gong)(gong)作等等都(dou)有了(le)深刻了(le)解。

　　這(zhe)次實習(xi)我(wo)被安(an)排到(dao)了xx集(ji)團的(de)xx服(fu)飾(shi)意大利精品線上進行這(zhe)次的(de)主(zhu)要實習(xi)場所，我(wo)們都是(shi)在一線生(sheng)產(chan)(chan)的(de)地方進行學習(xi)，這(zhe)里(li)是(shi)生(sheng)產(chan)(chan)男(nan)西服(fu)為(wei)主(zhu)要的(de)生(sheng)產(chan)(chan)力量遠銷海外，這(zhe)里(li)面給(gei)人感觸最深的(de)就是(shi)嚴格(ge)的(de)管理制度(du)和先進的(de)生(sheng)產(chan)(chan)設備。以下是(shi)我(wo)的(de)畢業實習(xi)報(bao)告：

　　車縫車間

　　服裝縫(feng)制(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)過程的合(he)理(li)組(zu)織是(shi)提(ti)高服裝生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)的重要(yao)保證，其(qi)目的是(shi)使產(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)在縫(feng)制(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)過程中的工(gong)藝(yi)路線最短(duan)，加工(gong)時間最省(sheng)，耗費(fei)最小，生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)出(chu)滿足客戶要(yao)求的產(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)。所以要(yao)做(zuo)好工(gong)藝(yi)設(she)計，也即把人(ren)(ren)，設(she)備(bei)和(he)空(kong)間合(he)理(li)地(di)組(zu)合(he)起來。第一步就要(yao)做(zuo)好車(che)縫(feng)上(shang)線準備(bei)工(gong)作：設(she)定(ding)好工(gong)段人(ren)(ren)機布置(zhi)圖(tu)，由段長(chang)根(gen)據目標(biao)產(chan)(chan)(chan)(chan)量，對工(gong)段均衡生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)做(zuo)好人(ren)(ren)員分(fen)配，上(shang)交IE人(ren)(ren)員、繩、扣、風眼、花邊、松緊帶、主標(biao)、水洗標(biao)、吊牌(pai)、裝飾牌(pai)等。

　　樣品組(zu)相當于一個濃縮的生產(chan)部(bu)門，它貫(guan)穿裁剪，車縫，檢(jian)驗，包裝(zhuang)整個生產(chan)過程。在樣品組(zu)的車工要(yao)有很(hen)高的車縫技術，他們中很(hen)多(duo)都有七八年的工作經(jing)驗，除了(le)車縫技術高，他們還要(yao)有看懂樣品需求表的能力。

　　我跟定一(yi)位員工，看(kan)他裁好衣(yi)片(pian)，然后(hou)配好相應(ying)的輔料，然后(hou)車(che)雙針(zhen)，刷(shua)畫(hua)粉，接下來的操作跟車(che)縫車(che)間一(yi)樣(yang)。只(zhi)不過車(che)縫車(che)間每個員工只(zhi)負責(ze)幾道工序，而樣(yang)品組獨立完(wan)成(cheng)一(yi)件衣(yi)服的全(quan)部制作。我幫他剪(jian)線頭，一(yi)邊看(kan)他如(ru)何做前片(pian)，后(hou)片(pian)，里布(bu)，最后(hou)縫合成(cheng)一(yi)件。

　　我也(ye)參與了品質(zhi)檢(jian)(jian)驗(yan)和后整包裝(zhuang)(zhuang)。品質(zhi)檢(jian)(jian)驗(yan)包括(kuo)尺(chi)寸測量(liang)和外(wai)觀質(zhi)量(liang)檢(jian)(jian)查。有代用羅紋或(huo)下(xia)蘭(lan)的，做(zuo)儲存時一定要(yao)預估(gu)羅紋或(huo)下(xia)蘭(lan)的彈力，做(zuo)好后一定要(yao)區別尺(chi)寸要(yao)求。外(wai)觀質(zhi)量(liang)檢(jian)(jian)查就是(shi)看(kan)有沒(mei)口(kou)袋爆(bao)口(kou)，欠里，浮(fu)線，針洞，扣(kou)子不(bu)良沒(mei)打棗，跳線，掉色等等。然后把質(zhi)量(liang)過關的服(fu)裝(zhuang)(zhuang)按(an)客戶的要(yao)求進(jin)行包裝(zhuang)(zhuang)，這是(shi)做(zuo)為大貨生(sheng)產的服(fu)裝(zhuang)(zhuang)。而作為樣(yang)衣(yi)的服(fu)裝(zhuang)(zhuang)則送到車縫車間做(zuo)樣(yang)衣(yi)。

　　總檢組

　　做(zuo)為總(zong)檢組的員(yuan)工(gong)，一定要對服裝(zhuang)檢驗知識(shi)非(fei)常了解(jie)。我以總(zong)檢組兩天的實習經歷(li)對她們(men)的工(gong)作要求(qiu)做(zuo)了實習報告總(zong)結。他們(men)這是很重要的環節(jie)，因為他們(men)差不多(duo)就是相當于客戶的要求(qiu)。

　　后整包裝

　　在(zai)后(hou)整(zheng)包(bao)裝(zhuang)我做清剪(jian)線頭，把臟污，畫(hua)粉(fen)清洗干凈，并(bing)在(zai)做這(zhe)些的時(shi)候把出(chu)現(xian)爆口，斷線，沒扣子，欠拉絆(ban)，無吊鐘，破(po)洞等不(bu)良現(xian)象的服裝(zhuang)挑出(chu)來及掛吊牌(pai)、備用(yong)扣、放眼鏡布和折疊衣服，還(huan)有根據裝(zhuang)箱分配表填寫外箱單。外箱單包(bao)括(kuo)款式，顏(yan)色，尺碼，每箱數量，訂單號，箱號。在(zai)后(hou)整(zheng)包(bao)裝(zhuang)要注意的事情(qing)還(huan)是很多的。

車間畢業實習報告11

　　一、實習目的

　　生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)實(shi)(shi)習是教學(xue)與生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)實(shi)(shi)際相結(jie)合的重要實(shi)(shi)踐(jian)性環節。在生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)實(shi)(shi)習過程中(zhong)，也以(yi)培(pei)養學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)觀察(cha)問題(ti)、解決問題(ti)和(he)(he)(he)向生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)實(shi)(shi)際學(xue)習的能力和(he)(he)(he)方法為(wei)目標。培(pei)養我(wo)們(men)(men)的團結(jie)合作精神，牢(lao)固(gu)樹立(li)我(wo)們(men)(men)的群體意識(shi)(shi)，即個(ge)人智慧只有在融入集體之中(zhong)才能最(zui)大限度地發(fa)揮作用。通過生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)實(shi)(shi)習，對(dui)我(wo)們(men)(men)鞏固(gu)和(he)(he)(he)加深(shen)所學(xue)理論知識(shi)(shi)，培(pei)養我(wo)們(men)(men)的獨立(li)工(gong)作能力和(he)(he)(he)加強勞(lao)動觀點起了重要作用。

　　二、實習任務

　　1、較(jiao)全面、綜(zong)合地了解(jie)(jie)企業(ye)(ye)(ye)的(de)生產過(guo)程和生產技(ji)術;較(jiao)深入、詳細(xi)地了解(jie)(jie)企業(ye)(ye)(ye)生產的(de)設(she)備、工藝、產品(pin)等(deng)相(xiang)關知識;了解(jie)(jie)企業(ye)(ye)(ye)的(de)組織(zhi)管理、企業(ye)(ye)(ye)文化、產品(pin)開發與銷售等(deng)方面的(de)知識和運作過(guo)程。

　　2、在專業比較對(dui)口的(de)實(shi)習崗位上，努力將(jiang)所(suo)學的(de)理(li)論知(zhi)識與實(shi)際工作密切結(jie)合，并能靈活應(ying)用，使自己的(de)專業知(zhi)識、專業技能及工程實(shi)踐能力均得到一次全面(mian)的(de)提(ti)升(sheng)。

　　3、積累一定的(de)工(gong)作(zuo)經(jing)(jing)驗和社(she)會經(jing)(jing)驗，在職業(ye)(ye)道德、職業(ye)(ye)素(su)質、勞動(dong)觀念(nian)、工(gong)作(zuo)能力(li)等方(fang)面都有明顯的(de)提高，逐步掌握(wo)從學生到(dao)員工(gong)的(de)角色轉(zhuan)換，為(wei)畢業(ye)(ye)后的(de)就業(ye)(ye)打下良好(hao)的(de)基礎，提高就業(ye)(ye)競爭力(li)。

　　三、實習基(ji)本(ben)要求

　　1、學生(sheng)在實習企業(ye)(ye)(ye)必須(xu)遵(zun)守企業(ye)(ye)(ye)的各(ge)種(zhong)規(gui)章制度和相應的勞動紀律，不能無故請假(jia)和擅(shan)離崗位(wei)。有特殊情(qing)況需要(yao)請假(jia)或改(gai)變(bian)實習企業(ye)(ye)(ye)的必須(xu)征得(de)實習企業(ye)(ye)(ye)和指(zhi)導(dao)教師(shi)的同意。

　　2、學生在實習期間必須嚴(yan)格(ge)遵守崗位操作規程和(he)(he)安全(quan)管(guan)理制(zhi)度，嚴(yan)防(fang)工作責任(ren)事故和(he)(he)人身(shen)安全(quan)事故的發生。

　　3、必須(xu)遵紀守法(fa)(fa)，模(mo)范(fan)遵守公民的社會(hui)公德，不(bu)得從事(shi)法(fa)(fa)律法(fa)(fa)規(gui)、廠(chang)紀廠(chang)規(gui)、校紀校規(gui)所不(bu)允許的各項(xiang)活動。

　　4、努力工作，積極完成實習單位(wei)指定的工作任務，虛(xu)心學習，主動、誠(cheng)懇地向工人師傅、工程技(ji)術人員及(ji)企(qi)業管理人員求教，刻苦鉆研。

　　5、應多與(yu)指導教(jiao)師聯系(xi)交流，及(ji)時得到教(jiao)師指導。

　　四、實習內容

　　(一)安全教育

　　一、入廠主(zhu)要安全(quan)注(zhu)意事項

　　1、防(fang)(fang)(fang)火防(fang)(fang)(fang)爆2、防(fang)(fang)(fang)塵防(fang)(fang)(fang)毒(du)3、防(fang)(fang)(fang)止(zhi)(zhi)(zhi)灼燙(tang)傷4、防(fang)(fang)(fang)止(zhi)(zhi)(zhi)觸電5、防(fang)(fang)(fang)止(zhi)(zhi)(zhi)機(ji)械傷害(hai)6、防(fang)(fang)(fang)止(zhi)(zhi)(zhi)高處墜(zhui)落7、防(fang)(fang)(fang)止(zhi)(zhi)(zhi)車輛傷害(hai)8、防(fang)(fang)(fang)止(zhi)(zhi)(zhi)起(qi)重機(ji)械傷害(hai)9、防(fang)(fang)(fang)止(zhi)(zhi)(zhi)物體打擊(ji)10、班前班中不得(de)飲(yin)酒。

　　二、設備內作業(ye)須知

　　(一)在各種儲罐，槽車，塔等設備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業2、設備上與外界連通的管道，孔等均應與外界有效的隔離3、進入設備內作業前，必須對設備內進行清洗和置換4、應采取措施，保持設備內空氣良好5、作業前30分鐘內，必須對設備內氣體采取采樣分析，采樣應有代表性6、進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時，必須采取相應的防護措施7、設備內作業必須有專人監護，并應有入搶救的措施及有效保護手段8、<設備內安全作業證>由施工單位(wei)負責(ze)(ze)辦理，該(gai)項目的負責(ze)(ze)人或是技(ji)術員(yuan)填寫(xie)作業(ye)證(zheng)，上檢修(xiu)作業(ye)單位(wei)應填寫(xie)的各(ge)項內容。

　　(二)流(liu)(liu)(liu)水線(xian)生產特點(dian)的(de)簡要介紹:顧名思義，流(liu)(liu)(liu)水線(xian)就是團體的(de)工作，每(mei)個(ge)員工必須認真的(de)做好(hao)自己的(de)工作，因(yin)為(wei)整個(ge)流(liu)(liu)(liu)水線(xian)的(de)每(mei)個(ge)工序(xu)都是緊密聯系的(de)，可(ke)能會因(yin)為(wei)某個(ge)工序(xu)的(de)錯誤而造成(cheng)整個(ge)流(liu)(liu)(liu)水線(xian)生產出來(lai)的(de)產品為(wei)廢品。

　　(三)學(xue)習和了(le)解電子(zi)器件的(de)結(jie)構型式、結(jie)構種類(lei)和作用。

　　(四)學習(xi)和了解工(gong)廠車(che)間的生(sheng)產組織(zhi)管理情況，生(sheng)產工(gong)藝(yi)等等。

　　五、實習過程

　　1、安(an)全教育在(zai)(zai)實習(xi)開始時(shi)，學校(xiao)組(zu)織(zhi)我(wo)們到公(gong)司由專業人士對我(wo)們進行安(an)全教育，講解了安(an)全問題的(de)重(zhong)要性和在(zai)(zai)實習(xi)中(zhong)所要遇到的(de)種(zhong)種(zhong)危(wei)險(xian)和潛(qian)在(zai)(zai)的(de)危(wei)險(xian)等等。

　　2、車(che)(che)間(jian)實習我們(men)在車(che)(che)間(jian)實習是生產實習的(de)(de)主要方式。我們(men)按照實習計劃在指定的(de)(de)車(che)(che)間(jian)進(jin)行(xing)實習，通過觀察、分析(xi)計算以及向車(che)(che)間(jian)工人和(he)技術人員請教，圓滿完成(cheng)了規定的(de)(de)實習內(nei)容。

　　3、理論與(yu)實(shi)際的(de)(de)(de)結合(he)(he)為了(le)能夠更加深(shen)入的(de)(de)(de)進行車間實(shi)習(xi)(xi)，在實(shi)習(xi)(xi)過程中，我(wo)們結合(he)(he)了(le)所(suo)學(xue)的(de)(de)(de)書本知識與(yu)實(shi)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)要求，將理論與(yu)實(shi)際進行了(le)完美的(de)(de)(de)結合(he)(he)，也更加的(de)(de)(de)促(cu)使(shi)我(wo)們不(bu)斷地進行學(xue)習(xi)(xi)與(yu)研究。

　　4、實習日(ri)記在實習中，我們(men)將(jiang)每天的(de)工作、觀察研(yan)究的(de)結果、收集的(de)資料和圖表、所聽報(bao)告內容等(deng)均記入到了實習日(ri)記中。隨(sui)時(shi)接(jie)受老(lao)師們(men)的(de)檢(jian)查與批改。

　　六、其它活動

　　在完成好我們所實(shi)(shi)習業務內容(rong)的(de)同時，常常利(li)用現場學(xue)習的(de)機會(hui)，開展向(xiang)社會(hui)、向(xiang)工人和工程技術人員實(shi)(shi)習的(de)活(huo)動。在空余時間里還組(zu)織球(qiu)賽、踢毽子、乒乓球(qiu)等(deng)活(huo)動，并(bing)加強進(jin)行思(si)想政治教育活(huo)動等(deng)等(deng)。

　　七、實習感悟

　　生(sheng)(sheng)產實習是(shi)(shi)我(wo)們學(xue)(xue)院為(wei)(wei)培養(yang)(yang)高(gao)素質工程技術人才(cai)安排的一個重要實踐(jian)性(xing)教(jiao)學(xue)(xue)環節，是(shi)(shi)將學(xue)(xue)校教(jiao)學(xue)(xue)與(yu)生(sheng)(sheng)產實際(ji)相結合(he)，理論與(yu)實踐(jian)相聯系的重要途徑。其目的是(shi)(shi)使我(wo)們通過實習在專業(ye)知識和人才(cai)素質兩方面得到鍛(duan)煉(lian)和培養(yang)(yang)，從而為(wei)(wei)畢(bi)業(ye)后走(zou)向工作崗位盡快成為(wei)(wei)業(ye)務骨干打下良(liang)好基礎(chu)。

　　產品(pin)生(sheng)產用技術資料(liao);生(sheng)產組(zu)織(zhi)管理(li)等內(nei)容，加深對電子(zi)器件的工作原理(li)、設(she)(she)計、試驗等基本(ben)理(li)論的理(li)解(jie)。通過生(sheng)產實習，使(shi)我(wo)們了解(jie)和掌(zhang)握了車(che)間(jian)管理(li)、生(sheng)產技術和工藝過程;使(shi)用的主要(yao)工裝設(she)(she)備;使(shi)我(wo)們了解(jie)和掌(zhang)握了工廠(chang)車(che)間(jian)的工作和管理(li)等方面的知識。為進一步學好

　　<設備內安全作業證>

　　專(zhuan)業(ye)課，從事這方面的研(yan)制、設計等打下良好的基礎。

　　在(zai)這次生產(chan)實習(xi)過程中，不但對所(suo)學習(xi)的(de)(de)知(zhi)識加深了(le)(le)了(le)(le)解(jie)，更加重要的(de)(de)是更正了(le)(le)我們(men)的(de)(de)勞動觀(guan)點和提高了(le)(le)我們(men)的(de)(de)獨立工作(zuo)能力等。

　　總的(de)來(lai)說，我(wo)對這門課是熱情高漲(zhang)的(de)。我(wo)從(cong)小就對這種小制(zhi)作很(hen)感(gan)興(xing)趣，每(mei)次完(wan)成一(yi)個步驟，我(wo)都像(xiang)孩子那樣高興(xing)，并且很(hen)有“成就感(gan)”。

車間畢業實習報告12

　　實習目的

　　將所學(xue)的(de)理(li)論知識與(yu)實(shi)踐(jian)結合(he)起來，培養勇于探索的(de)創新精神、提高動手能力(li)，加強(qiang)社會活動能力(li)，嚴肅認真的(de)學(xue)習態度(du)，為以后專業(ye)實(shi)習和走上(shang)工作崗(gang)位打(da)下堅實(shi)的(de)基礎(chu)。

　　單位簡介

　　公(gong)司始終貫徹(che)科技創新，誠信為本，顧(gu)客至尊(zun)，追求卓(zhuo)越的管(guan)理(li)(li)(li)(li)理(li)(li)(li)(li)念，建立起(qi)了完善、科學(xue)的管(guan)理(li)(li)(li)(li)體系(xi)。質量(liang)管(guan)理(li)(li)(li)(li)方(fang)(fang)面(mian)(mian)，公(gong)司嚴(yan)格(ge)貫徹(che)執行iso9001：xx體系(xi)；生(sheng)產(chan)管(guan)理(li)(li)(li)(li)方(fang)(fang)面(mian)(mian)，公(gong)司全面(mian)(mian)推行lean的管(guan)理(li)(li)(li)(li)思想并堅(jian)定(ding)不移(yi)的有(you)效落實6s管(guan)理(li)(li)(li)(li)要(yao)求；信息管(guan)理(li)(li)(li)(li)方(fang)(fang)面(mian)(mian)，公(gong)司全面(mian)(mian)、有(you)效運用金蝶公(gong)司的erp系(xi)統；基(ji)礎管(guan)理(li)(li)(li)(li)方(fang)(fang)面(mian)(mian)，公(gong)司貫徹(che)日事日畢(bi)，日清(qing)日高的管(guan)理(li)(li)(li)(li)理(li)(li)(li)(li)念。

　　公司擁有(you)(you)精(jing)鑄廠(chang)、機(ji)械廠(chang)兩個實體生(sheng)產(chan)(chan)單位。精(jing)鑄廠(chang)建設(she)(she)有(you)(you)兩條設(she)(she)備(bei)先(xian)進的(de)精(jing)鑄生(sheng)產(chan)(chan)線，擁有(you)(you)完備(bei)檢測設(she)(she)備(bei)，具(ju)備(bei)年產(chan)(chan)1000噸精(jing)密(mi)鑄件(jian)的(de)生(sheng)產(chan)(chan)能力；機(ji)械廠(chang)擁有(you)(you)各(ge)種普通及高精(jing)、大(da)型機(ji)加設(she)(she)備(bei)80余(yu)臺(tai)，具(ju)備(bei)來(lai)圖設(she)(she)計制造、來(lai)料(liao)機(ji)械加工、大(da)件(jian)綜合生(sheng)產(chan)(chan)的(de)能力。

　　精(jing)益(yi)求精(jing)，追(zhui)求卓越(yue)是我(wo)(wo)們(men)(men)不變得追(zhui)求；誠信經(jing)營，與客戶(hu)共贏是我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)經(jing)營理念；實業報(bao)國，造福地方是我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)理想；百年發展，立足(zu)世界是我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)目標。

　　實習過程

　　1）安全(quan)第(di)一(yi)。對于任何機械廠(chang)(chang)(chang)，安全(quan)始終是重(zhong)中之(zhi)重(zhong)，所以在(zai)實(shi)(shi)習老師的(de)帶領下，首先對我們進(jin)(jin)(jin)行了一(yi)些安全(quan)教育和以及在(zai)實(shi)(shi)習過程中的(de)安全(quan)事(shi)項(xiang)(xiang)和需注(zhu)意的(de)項(xiang)(xiang)目(mu)。比如在(zai)進(jin)(jin)(jin)加工車間時了，不(bu)(bu)(bu)允(yun)許穿(chuan)涼鞋進(jin)(jin)(jin)廠(chang)(chang)(chang)；進(jin)(jin)(jin)廠(chang)(chang)(chang)必須穿(chuan)長(chang)褲(ku)；禁止在(zai)廠(chang)(chang)(chang)里吸(xi)煙，進(jin)(jin)(jin)廠(chang)(chang)(chang)后衣服不(bu)(bu)(bu)準(zhun)敞(chang)開，外套(tao)不(bu)(bu)(bu)準(zhun)亂(luan)掛在(zai)身(shen)上，不(bu)(bu)(bu)得(de)背(bei)背(bei)包進(jin)(jin)(jin)廠(chang)(chang)(chang)；人在(zai)廠(chang)(chang)(chang)里不(bu)(bu)(bu)要成堆，不(bu)(bu)(bu)要站(zhan)在(zai)生產主干(gan)道上；在(zai)沒(mei)有實(shi)(shi)習老師的(de)允(yun)許情況下，不(bu)(bu)(bu)準(zhun)亂(luan)按(an)按(an)扭、開關；

　　2）毛(mao)(mao)坯選擇。首先我(wo)(wo)們來到了(le)零(ling)件(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)原始毛(mao)(mao)坯加工車間，在(zai)(zai)(zai)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)指(zhi)導作用下(xia)，我(wo)(wo)們了(le)解(jie)到了(le)下(xia)面知識，零(ling)件(jian)(jian)(jian)一般(ban)是(shi)由毛(mao)(mao)胚(pei)加工而成。而在(zai)(zai)(zai)現有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)生產(chan)條件(jian)(jian)(jian)下(xia)，毛(mao)(mao)胚(pei)主(zhu)要有(you)(you)(you)鑄(zhu)(zhu)件(jian)(jian)(jian)，鍛(duan)件(jian)(jian)(jian)和沖(chong)(chong)壓(ya)件(jian)(jian)(jian)等(deng)(deng)幾個種(zhong)類。鑄(zhu)(zhu)件(jian)(jian)(jian)是(shi)把熔化的(de)(de)(de)(de)金屬液(ye)澆注(zhu)到預先制(zhi)作的(de)(de)(de)(de)鑄(zhu)(zhu)型腔(qiang)(qiang)中，待其冷(leng)卻凝固后獲得(de)的(de)(de)(de)(de)零(ling)件(jian)(jian)(jian)毛(mao)(mao)胚(pei)。在(zai)(zai)(zai)一般(ban)機(ji)(ji)械中，鑄(zhu)(zhu)件(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)重量(liang)大都占總機(ji)(ji)重量(liang)的(de)(de)(de)(de)50%以上，它是(shi)零(ling)件(jian)(jian)(jian)毛(mao)(mao)胚(pei)的(de)(de)(de)(de)最主(zhu)要來源。鑄(zhu)(zhu)件(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)突出(chu)優點(dian)是(shi)它可以是(shi)各(ge)種(zhong)形狀復(fu)雜的(de)(de)(de)(de)零(ling)件(jian)(jian)(jian)毛(mao)(mao)胚(pei)，特別(bie)是(shi)具有(you)(you)(you)復(fu)雜內(nei)腔(qiang)(qiang)的(de)(de)(de)(de)零(ling)件(jian)(jian)(jian)毛(mao)(mao)胚(pei)，此(ci)外，鑄(zhu)(zhu)件(jian)(jian)(jian)成本低廉。據指(zhi)導我(wo)(wo)們實習的(de)(de)(de)(de)師(shi)傅說，我(wo)(wo)們廠主(zhu)要就是(shi)靠這(zhe)種(zhong)方式制(zhi)作毛(mao)(mao)坯。但其缺點(dian)是(shi)在(zai)(zai)(zai)其生產(chan)過程中，工序多(duo)，鑄(zhu)(zhu)件(jian)(jian)(jian)質量(liang)難以控制(zhi)，鑄(zhu)(zhu)件(jian)(jian)(jian)機(ji)(ji)械性(xing)(xing)能較差，而鍛(duan)件(jian)(jian)(jian)是(shi)利(li)用沖(chong)(chong)擊力(li)或壓(ya)力(li)使(shi)用，加熱后的(de)(de)(de)(de)金屬胚(pei)料產(chan)生塑性(xing)(xing)變形，從而獲得(de)的(de)(de)(de)(de)零(ling)件(jian)(jian)(jian)毛(mao)(mao)胚(pei)。鍛(duan)件(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)結構復(fu)雜程度(du)往往不及鑄(zhu)(zhu)件(jian)(jian)(jian)。但是(shi)，鍛(duan)件(jian)(jian)(jian)具有(you)(you)(you)良好的(de)(de)(de)(de)內(nei)部組(zu)織，從而具有(you)(you)(you)良好的(de)(de)(de)(de)機(ji)(ji)械性(xing)(xing)能。所(suo)以用于做承受重載和沖(chong)(chong)擊載荷的(de)(de)(de)(de)重要機(ji)(ji)器零(ling)件(jian)(jian)(jian)和工具的(de)(de)(de)(de)毛(mao)(mao)胚(pei)，沖(chong)(chong)壓(ya)件(jian)(jian)(jian)是(shi)利(li)用沖(chong)(chong)床和專用模具，使(shi)金屬板料產(chan)生塑性(xing)(xing)變形或分離，從而獲得(de)的(de)(de)(de)(de)制(zhi)體。沖(chong)(chong)壓(ya)通常是(shi)在(zai)(zai)(zai)常溫下(xia)進行，沖(chong)(chong)壓(ya)件(jian)(jian)(jian)具有(you)(you)(you)重量(liang)輕(qing)，剛性(xing)(xing)好，尺寸精度(du)高等(deng)(deng)優點(dian)，在(zai)(zai)(zai)很多(duo)情況下(xia)沖(chong)(chong)壓(ya)件(jian)(jian)(jian)可直接作為零(ling)件(jian)(jian)(jian)使(shi)用。

車間畢業實習報告13

　　（一）實習工作地總結：

　　我被安(an)(an)排在焊(han)裝事業(ye)二部二班(ban)S22左(zuo)前門門這(zhe)個崗位上(shang)。這(zhe)是(shi)我第(di)一次 正式與社(she)會接(jie)軌踏上(shang)工(gong)作崗位，開始與以往完全不一樣的(de)(de)(de)生活。每天在規定的(de)(de)(de)時間上(shang)下班(ban)，上(shang)班(ban)期(qi)間要認真準時地(di)完成(cheng)領導(dao)安(an)(an)排的(de)(de)(de)工(gong)作任務，不能草率敷衍了事。我們的(de)(de)(de)肩(jian)上(shang)自(zi)己的(de)(de)(de)職責，凡事得(de)謹慎小(xiao)心，否則隨時可能要為一個小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)而導(dao)致(zhi)不合格件(jian)的(de)(de)(de)產生，承擔嚴重(zhong)的(de)(de)(de)后果付出巨大(da)的(de)(de)(de)代價(jia)，再也(ye)不是(shi)一句對不起和一紙(zhi)道歉書所能解決(jue)。

　　從學校到社(she)會(hui)的(de)(de)大環境(jing)的(de)(de)轉變(bian)，身(shen)邊接(jie)觸的(de)(de)人也(ye)完全換了角色(se)，老師變(bian)成(cheng)領導，同(tong)(tong)學變(bian)成(cheng)同(tong)(tong)事(shi)(shi)，相處之(zhi)道完全不同(tong)(tong)。在這(zhe)巨大的(de)(de)轉變(bian)中，我彷(pang)徨，迷茫，無法馬上適應新的(de)(de)環境(jing)。我也(ye)許看不慣企業之(zhi)間殘酷(ku)的(de)(de)競(jing)爭，無法忍受(shou)同(tong)(tong)事(shi)(shi)之(zhi)間漠不關心(xin)的(de)(de)眼神和(he)言語。很多(duo)時候(hou)覺得(de)自己(ji)沒用，什么都不會(hui)，所干的(de)(de)永遠都是一些(xie)無關重(zhong)要的(de)(de)天天重(zhong)復(fu)的(de)(de)活。

　　“在(zai)大學(xue)里學(xue)的不(bu)是知(zhi)(zhi)識，而(er)是一種叫做自學(xue)的能力”。參加工(gong)作(zuo)(zuo)后才(cai)能深刻體會(hui)這句話的含義(yi)。課本上學(xue)的理論知(zhi)(zhi)識用到的很(hen)少(shao)很(hen)少(shao)。我(wo)在(zai)這個崗位上，雖(sui)然(ran)(ran)每(mei)天都與焊鉗打(da)交道(dao)，如機(ji)械般(ban)重(zhong)復著(zhu)同樣的動(dong)作(zuo)(zuo)。名義(yi)上在(zai)焊接(jie)，實際上幾乎沒用上自己所(suo)學(xue)的專(zhuan)業知(zhi)(zhi)識。確實，我(wo)得承(cheng)認雖(sui)然(ran)(ran)我(wo)們(men)(men)來了(le)兩個多月，很(hen)多東西對我(wo)們(men)(men)而(er)言還是很(hen)陌(mo)生(sheng)，我(wo)們(men)(men)會(hui)的崗位技能少(shao)之又少(shao)，相(xiang)對老(lao)員(yuan)工(gong)來說，還是有一段距離(li)，著(zhu)確實是不(bu)真的事實。在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)過(guo)程(cheng)我(wo)們(men)(men)必須在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)中勤(qin)于動(dong)手(shou)慢慢琢磨(mo)，虛心求學(xue)，不(bu)斷學(xue)習(xi)不(bu)斷積(ji)累。在(zai)焊接(jie)過(guo)程(cheng)中遇到不(bu)懂的地(di)方，自己先想(xiang)方設法(fa)解決，實在(zai)不(bu)行(xing)可以(yi)虛心請教(jiao)他人(ren)。而(er)每(mei)日重(zhong)復單調繁瑣(suo)的工(gong)作(zuo)(zuo)，時(shi)間久了(le)容易厭(yan)倦。

　　確實踏上社會(hui)，我(wo)(wo)們與形形色色的(de)人打交道。由(you)于存在(zai)著利益關系，又工(gong)(gong)作(zuo)繁忙，很(hen)多時候(hou)同(tong)事不(bu)會(hui)像(xiang)同(tong)學一樣(yang)對(dui)你噓寒(han)問暖。而有些(xie)同(tong)事表面笑臉相迎(ying)，背(bei)地(di)里(li)卻(que)勾心斗角不(bu)擇(ze)手段(duan)，踩(cai)著別人的(de)肩膀不(bu)斷地(di)往上爬，剛出校門(men)的(de)我(wo)(wo)們很(hen)多時候(hou)無(wu)法(fa)適(shi)應。環境往往會(hui)影(ying)響我(wo)(wo)們的(de)工(gong)(gong)作(zuo)態度。一個冷漠沒有人情味的(de)車間，大家(jia)就會(hui)毫無(wu)眷戀之情，有更好的(de)機(ji)會(hui)他(ta)們毫不(bu)猶豫的(de)想選擇(ze)跳(tiao)槽。我(wo)(wo)們情緒(xu)低落(luo)導致工(gong)(gong)作(zuo)效率(lv)不(bu)高，每天(tian)只是在(zai)等待著下班，無(wu)精打采地(di)工(gong)(gong)作(zuo)。

　　剛剛從(cong)學(xue)校來(lai)(lai)的(de)(de)(de)我們，公司安排(pai)我們在(zai)流水(shui)線(xian)上(shang)，每天累死累活(huo)地干活(huo)，實(shi)(shi)在(zai)是(shi)委屈(qu)人(ren)。剛剛上(shang)班(ban)時(shi)，我也有(you)(you)這樣的(de)(de)(de)想法。可是(shi)經過十幾天的(de)(de)(de)實(shi)(shi)習之后(hou)，漸漸有(you)(you)了(le)改(gai)觀(guan)。其(qi)實(shi)(shi)就算一(yi)個新(xin)招(zhao)聘(pin)進來(lai)(lai)的(de)(de)(de)正式員(yuan)工，也要從(cong)小事(shi)做(zuo)起、底層做(zuo)起，更何況是(shi)尚未走出(chu)校門的(de)(de)(de)實(shi)(shi)習生呢。作(zuo)為新(xin)人(ren)，什么(me)都不了(le)解，怎么(me)可能(neng)在(zai)底層做(zuo)起呢？雖(sui)然現在(zai)做(zuo)的(de)(de)(de)事(shi)累，但卻能(neng)因為寬廣(guang)的(de)(de)(de)眼界(jie)而變得意義重大起來(lai)(lai)。其(qi)實(shi)(shi)說真(zhen)的(de)(de)(de)在(zai)“打雜”的(de)(de)(de)日子里，正是(shi)了(le)解工作(zuo)流程，熟悉業務(wu)知識，尋找自(zi)身(shen)差距的(de)(de)(de)好(hao)時(shi)機。把(ba)實(shi)(shi)習處處留心，多觀(guan)察，多思考，收獲才會(hui)(hui)更多。而實(shi)(shi)習一(yi)般都會(hui)(hui)有(you)(you)正式的(de)(de)(de)員(yuan)工來(lai)(lai)做(zuo)指導老師，這就是(shi)一(yi)個絕佳的(de)(de)(de)學(xue)習機會(hui)(hui)。而且從(cong)對待小事(shi)的(de)(de)(de)態度上(shang)，更能(neng)看出(chu)一(yi)個人(ren)的(de)(de)(de)素質。連一(yi)點兒小事(shi)都做(zuo)不好(hao)，如何能(neng)讓人(ren)對你(ni)有(you)(you)信心，將更重要的(de)(de)(de)職責交(jiao)付給你(ni)？

　　（二）畢業實習的體會 收獲：

　　眼尖(jian)：眼尖(jian)包(bao)括(kuo)“觀(guan)察(cha)”，再(zai)者就是有(you)“眼力見(jian)”。作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)一名實習(xi)生，在單位(wei)里首(shou)先要(yao)不給(gei)人家添亂(luan)。雖(sui)然有(you)指(zhi)導老(lao)(lao)師，但提(ti)問(wen)也要(yao)看(kan)準時機，別(bie)在老(lao)(lao)師正(zheng)在忙(mang)的(de)時候(hou)去打(da)(da)擾人家的(de)正(zheng)常工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。在初步了(le)解了(le)行業的(de)內部運作(zuo)(zuo)(zuo)后，要(yao)有(you)針對性地去學習(xi)崗位(wei)上的(de)具體工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，為(wei)以后的(de)就業打(da)(da)基(ji)礎(chu)。

　　手勤：盡(jin)管是實習崗位，也不要有絲(si)毫懈怠的(de)想法。不能把自(zi)己還看(kan)成一名大學(xue)生，而要像正(zheng)式員工一樣嚴格要求自(zi)己，熟悉(xi)單(dan)位的(de)規章制度和企(qi)業文(wen)化。

　　心細：用人(ren)單位都喜(xi)歡(huan)把一些瑣碎、的(de)(de)(de)(de)工作交給(gei)實(shi)(shi)習生做，如(ru)給(gei)復印機加紙，換一下(xia)(xia)飲水機上(shang)的(de)(de)(de)(de)空水瓶……這(zhe)個階段缺乏樂趣和挑戰性(xing)，只有(you)經(jing)過這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)考驗，才有(you)機會獲得進一步施展才能(neng)的(de)(de)(de)(de)機會。除了指導老師交代的(de)(de)(de)(de)工作要用心去做，還要細心地記錄觀(guan)察，最(zui)好做實(shi)(shi)習日記，將每天的(de)(de)(de)(de)收(shou)獲、感觸(chu)和遇到(dao)的(de)(de)(de)(de)問題(ti)，企業的(de)(de)(de)(de)信(xin)息都一一記錄下(xia)(xia)來(lai)，這(zhe)不僅會對(dui)學(xue)習有(you)益處，而且(qie)在寫實(shi)(shi)習報告(gao)的(de)(de)(de)(de)時候會有(you)幫助。

　　此外，端正(zheng)心態和學(xue)會面(mian)對(dui)自(zi)己“不(bu)(bu)喜歡”的工(gong)作，也是(shi)實習的必修課。因為心態決定生(sheng)活(huo)狀(zhuang)態，不(bu)(bu)要(yao)有“我在(zai)(zai)學(xue)校怎么(me)(me)怎么(me)(me)”或(huo)者“我比你(ni)(ni)現在(zai)(zai)的員工(gong)學(xue)歷高”這樣的優越感。要(yao)知(zhi)道企業(ye)要(yao)的是(shi)實用(yong)型(xing)人(ren)(ren)(ren)才，企業(ye)要(yao)看(kan)你(ni)(ni)是(shi)否符合(he)他們的要(yao)求。老板給(gei)你(ni)(ni)安排(pai)工(gong)作，可(ke)能(neng)很(hen)少是(shi)你(ni)(ni)“喜歡”做(zuo)的。能(neng)否做(zuo)好那(nei)些自(zi)己不(bu)(bu)愿意做(zuo)的事情(qing)是(shi)一個(ge)人(ren)(ren)(ren)是(shi)否成(cheng)熟的標志，也是(shi)一個(ge)人(ren)(ren)(ren)能(neng)否取得人(ren)(ren)(ren)生(sheng)成(cheng)功的重要(yao)因素(su)。

　　在實習期間(jian)，我(wo)(wo)拓(tuo)寬了視(shi)野，增長了見(jian)識，體驗(yan)到社(she)會(hui)競(jing)爭(zheng)的(de)(de)殘酷，而(er)更(geng)多(duo)(duo)的(de)(de)是(shi)希(xi)望自(zi)己在工作中(zhong)積累各方面的(de)(de)經(jing)驗(yan)，為(wei)將來自(zi)己走創業之(zhi)路做準備。作為(wei)我(wo)(wo)在踏出社(she)會(hui)之(zhi)前的(de)(de)為(wei)數不多(duo)(duo)的(de)(de)幾次(ci)實踐(jian)中(zhong)，這次(ci)的(de)(de)實踐(jian)的(de)(de)確給(gei)予了我(wo)(wo)很多(duo)(duo)。今后，我(wo)(wo)將繼續保持認真(zhen)負(fu)責(ze)的(de)(de)工作態度(du)，高尚的(de)(de)思想(xiang)覺悟，進一(yi)步完(wan)善(shan)和充實自(zi)己，爭(zheng)取在以后的(de)(de)學習中(zhong)更(geng)好的(de)(de)完(wan)善(shan)自(zi)己，在以后的(de)(de)實踐(jian)中(zhong)更(geng)好的(de)(de)運用(yong)去自(zi)己的(de)(de)只是(shi)，做一(yi)個合格(ge)的(de)(de)大學生，將來做一(yi)名對社(she)會(hui)有用(yong)的(de)(de)人

　　通過這(zhe)(zhe)(zhe)次(ci)實習(xi)(xi)(xi)，我(wo)從中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)了很(hen)多(duo)課本沒學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)東西，在(zai)(zai)就(jiu)業(ye)(ye)心態(tai)上我(wo)也有(you)了很(hen)大(da)改變，以(yi)前我(wo)總想(xiang)找(zhao)(zhao)一(yi)份適合自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)愛好，專(zhuan)業(ye)(ye)對口的(de)(de)(de)(de)(de)工作，可現(xian)在(zai)(zai)我(wo)知(zhi)道找(zhao)(zhao)工作很(hen)難，要(yao)專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)更(geng)難。很(hen)多(duo)東西我(wo)們初(chu)到(dao)社(she)會(hui)(hui)才接觸，所以(yi)我(wo)現(xian)在(zai)(zai)不能(neng)再像以(yi)前那(nei)樣(yang)等待更(geng)好機會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)到(dao)來，要(yao)建立起先(xian)就(jiu)業(ye)(ye)再擇業(ye)(ye)觀。應該盡(jin)快丟掉對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)依賴心理(li)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)在(zai)(zai)社(she)會(hui)(hui)上獨立，敢于參與社(she)會(hui)(hui)競爭，敢于承受社(she)會(hui)(hui)壓(ya)力，使(shi)自己(ji)(ji)(ji)能(neng)夠(gou)在(zai)(zai)社(she)會(hui)(hui)上快速成(cheng)長。再就(jiu)是(shi)時常保(bao)持(chi)一(yi)顆學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)、思(si)(si)考(kao)的(de)(de)(de)(de)(de)心。作為一(yi)個大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，最重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)自己(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)和思(si)(si)考(kao)的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力。在(zai)(zai)成(cheng)飛瑞(rui)鵠這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個新環境中，有(you)我(wo)們很(hen)多(duo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)和思(si)(si)考(kao)的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方，這(zhe)(zhe)(zhe)就(jiu)需(xu)要(yao)我(wo)們自己(ji)(ji)(ji)保(bao)持(chi)一(yi)顆學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)、思(si)(si)考(kao)的(de)(de)(de)(de)(de)心。首先(xian)在(zai)(zai)技術方面(mian)，要(yao)刻苦的(de)(de)(de)(de)(de)補(bu)充自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)不足沒認真對待工作，時時刻刻的(de)(de)(de)(de)(de)思(si)(si)考(kao)和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，同時，在(zai)(zai)企業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)環境中，更(geng)要(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)他們先(xian)進的(de)(de)(de)(de)(de)管理(li)和人文(wen)文(wen)化，以(yi)豐富自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)社(she)會(hui)(hui)知(zhi)識和管理(li)文(wen)化知(zhi)識。這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)，可以(yi)為自己(ji)(ji)(ji)日后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)職業(ye)(ye)生(sheng)涯打下良好的(de)(de)(de)(de)(de)基礎。

　　總(zong)之(zhi)，實習(xi)使我獲(huo)得(de)了(le)(le)人(ren)生(sheng)第一筆(bi)寶貴的(de)工作經驗(yan)，雖然步入社會(hui)后(hou)，還有很(hen)(hen)多東(dong)西要學習(xi)，很(hen)(hen)多教訓要吸收，但我想我已經做好了(le)(le)足夠(gou)的(de)準備，無論是心態(tai)上還是技能上。現在社會(hui)的(de)競爭是殘酷的(de)，但只要努力(li)地付出(chu)(chu)，我的(de)職業生(sheng)涯就必定會(hui)開出(chu)(chu)希望(wang)的(de)花(hua)，結出(chu)(chu)成功的(de)果--我相信。

車間畢業實習報告14

　　20xx年x月(yue)x日開始了我的正(zheng)式數控實習(xi)，我被安排在xx公(gong)司的車間里實習(xi)。

　　一、實習目的

　　讓(rang)我(wo)全(quan)面地了(le)解了(le)各(ge)種機械加(jia)工的(de)(de)工藝方法和工序的(de)(de)安排(pai)，更重(zhong)要的(de)(de)是我(wo)明白了(le)工藝的(de)(de)安排(pai)是非常(chang)靈(ling)活(huo)的(de)(de)，只要按照(zhao)工藝安排(pai)原則，并(bing)且在實際(ji)生產中符合工人的(de)(de)操(cao)作習慣和能夠提(ti)高(gao)生產效(xiao)率就行(xing)。

　　二、實習內容

　　數(shu)(shu)控(kong)(kong)(kong)(kong)機床品(pin)種繁多、功能各異，有數(shu)(shu)控(kong)(kong)(kong)(kong)車床、立(li)式和(he)臥(wo)式車床、數(shu)(shu)控(kong)(kong)(kong)(kong)折彎機、數(shu)(shu)控(kong)(kong)(kong)(kong)等離子切割機、數(shu)(shu)控(kong)(kong)(kong)(kong)測(ce)量機、鑄造線、機器(qi)人焊接線、加(jia)工中心等。雙立(li)柱加(jia)工中心可以實現X——10000㎜，Y——3000㎜，Z——1500㎜，W——600㎜進給。

　　加(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)中(zhong)心是具(ju)有刀度的(de)(de)(de)數(shu)(shu)控(kong)(kong)(kong)銑床(chuang)(chuang)，是目前加(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)最多的(de)(de)(de)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)床(chuang)(chuang)，可分為立(li)式、臥(wo)式和(he)五(wu)面體(ti)。五(wu)面體(ti)指既有立(li)式又有臥(wo)式功能。數(shu)(shu)控(kong)(kong)(kong)技術一(yi)般由(you)數(shu)(shu)控(kong)(kong)(kong)系統、驅動(dong)系統、測量反(fan)饋系統、I/O控(kong)(kong)(kong)制(zhi)系統等組成(cheng)。數(shu)(shu)控(kong)(kong)(kong)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)床(chuang)(chuang)是機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、電、液、氣、光高(gao)度一(yi)體(ti)化的(de)(de)(de)產品。要(yao)實現(xian)對機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)床(chuang)(chuang)的(de)(de)(de)控(kong)(kong)(kong)制(zhi)，需要(yao)用幾何描(miao)述(shu)*和(he)工(gong)(gong)(gong)(gong)件(jian)間的(de)(de)(de)相(xiang)對運動(dong)以及用工(gong)(gong)(gong)(gong)藝信息來描(miao)述(shu)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)床(chuang)(chuang)加(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)必(bi)須具(ju)備的(de)(de)(de)一(yi)些工(gong)(gong)(gong)(gong)藝參數(shu)(shu)。數(shu)(shu)控(kong)(kong)(kong)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)床(chuang)(chuang)工(gong)(gong)(gong)(gong)作時根據所輸(shu)入的(de)(de)(de)數(shu)(shu)控(kong)(kong)(kong)加(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)序（NC程(cheng)(cheng)(cheng)序），由(you)數(shu)(shu)控(kong)(kong)(kong)裝(zhuang)置控(kong)(kong)(kong)制(zhi)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)床(chuang)(chuang)部件(jian)的(de)(de)(de)運動(dong)形成(cheng)零(ling)件(jian)加(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)輪廓，從而滿足零(ling)件(jian)形狀(zhuang)的(de)(de)(de)要(yao)求。機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)床(chuang)(chuang)運動(dong)部件(jian)的(de)(de)(de)運動(dong)軌(gui)跡取決于(yu)所輸(shu)入的(de)(de)(de)數(shu)(shu)控(kong)(kong)(kong)加(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)序。

　　數控機床具有(you)如(ru)下特點：加工(gong)零件的適應性強，靈活性好；加工(gong)精度(du)(du)高，產品質量穩定；生產率高；減少工(gong)人勞(lao)動強度(du)(du)；生產管理水平提高。

　　下午，我(wo)們(men)的(de)帶隊老(lao)師再次強(qiang)調了我(wo)們(men)在實習期間應當要(yao)注意的(de)事項，說(shuo)得(de)非常詳細(xi)和具體(ti)，同學們(men)也(ye)都聽得(de)很(hen)認(ren)真，效(xiao)果很(hen)好。

　　此后的(de)幾天，我(wo)們(men)陸(lu)續參觀了(le)發動(dong)機缸蓋生產(chan)車間，還有(you)發動(dong)機裝配(pei)車間，和(he)鑄(zhu)造廠等車間，深(shen)刻體會到了(le)生產(chan)和(he)裝配(pei)的(de)過(guo)程(cheng)，大概了(le)解了(le)工業(ye)生產(chan)的(de)流程(cheng)和(he)作(zuo)業(ye)的(de)工序，這(zhe)些(xie)都是(shi)非常(chang)寶貴的(de)經驗，將對我(wo)們(men)以后工作(zuo)有(you)很(hen)大的(de)幫助。

　　在實習期(qi)間(jian)(jian)，我們(men)還組(zu)織了(le)幾次有意義的(de)集(ji)體(ti)(ti)活動(dong)，比如籃球賽，郊(jiao)游等。通(tong)過這些集(ji)體(ti)(ti)活動(dong)加深了(le)同(tong)學之(zhi)間(jian)(jian)的(de)友誼和加強了(le)老(lao)師和同(tong)學之(zhi)間(jian)(jian)的(de)溝通(tong)，也(ye)鍛煉了(le)同(tong)學們(men)的(de)為人處世能力，對(dui)我們(men)以后進(jin)入(ru)社會也(ye)是很好的(de)培(pei)養。

　　三、實習小結

　　毫不掩飾(shi)地說，通過這次的(de)(de)(de)(de)實(shi)習(xi)它給了(le)我(wo)(wo)一(yi)次寶貴的(de)(de)(de)(de)人生經歷，我(wo)(wo)對(dui)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業有了(le)更為詳(xiang)盡而深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)了(le)解，也是(shi)對(dui)這幾年大學(xue)里(li)所學(xue)知識的(de)(de)(de)(de)鞏固與(yu)運用。在實(shi)習(xi)中我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)理論同(tong)實(shi)踐進行真實(shi)地接(jie)觸(chu)，思維和(he)(he)現(xian)實(shi)有了(le)結(jie)合點。這些都對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)觀念起著或(huo)潛移默化或(huo)震撼的(de)(de)(de)(de)作(zuo)用。從這次實(shi)習(xi)中，我(wo)(wo)體會到(dao)了(le)實(shi)際的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)與(yu)書本上的(de)(de)(de)(de)知識是(shi)有一(yi)定距(ju)離的(de)(de)(de)(de)，并且需要(yao)進一(yi)步的(de)(de)(de)(de)再學(xue)習(xi)。只是(shi)作(zuo)為工(gong)科的(de)(de)(de)(de)學(xue)生也許一(yi)周多的(de)(de)(de)(de)實(shi)習(xi)時間遠(yuan)遠(yuan)不能(neng)夠對(dui)一(yi)個企(qi)業做深(shen)入地了(le)解，只能(neng)是(shi)膚淺的(de)(de)(de)(de)、粗(cu)略的(de)(de)(de)(de)了(le)解一(yi)下產(chan)品工(gong)藝的(de)(de)(de)(de)簡單流程(cheng)，和(he)(he)一(yi)些先進的(de)(de)(de)(de)與(yu)本專(zhuan)業相關的(de)(de)(de)(de)工(gong)業技術。

　　當前隨(sui)著(zhu)科學技術的(de)迅猛發(fa)展，各種(zhong)產(chan)品(pin)品(pin)種(zhong)類繁(fan)多，生產(chan)工(gong)(gong)藝(yi)、生產(chan)流程(cheng)(cheng)也各不相(xiang)同，但不管何種(zhong)產(chan)品(pin)，從原(yuan)料加工(gong)(gong)到制(zhi)成產(chan)品(pin)都是(shi)遵循一(yi)定的(de)生產(chan)原(yuan)理，通(tong)過(guo)一(yi)些主要(yao)設(she)(she)備及工(gong)(gong)藝(yi)流程(cheng)(cheng)來完成的(de)。因此，在專業實習(xi)過(guo)程(cheng)(cheng)中(zhong)，首(shou)先要(yao)了解其生產(chan)原(yuan)理，弄清生產(chan)的(de)工(gong)(gong)藝(yi)流程(cheng)(cheng)和主要(yao)設(she)(she)備的(de)構造(zao)及操作。其次(ci)，在專業人員(yuan)指導(dao)下(xia)，通(tong)過(guo)實習(xi)過(guo)程(cheng)(cheng)見習(xi)產(chan)品(pin)的(de)設(she)(she)計(ji)、生產(chan)及開發(fa)等(deng)環節，初步(bu)培養我們的(de)知識運用能力。

　　經過(guo)在(zai)xx一個(ge)多(duo)星期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實習(xi)(xi)讓(rang)我親眼見到(dao)了(le)許(xu)(xu)多(duo)平(ping)時(shi)在(zai)學校里(li)只聞其名不(bu)見其形(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)(ji)(ji)床，讓(rang)我對各(ge)種各(ge)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)(ji)(ji)床有(you)(you)(you)了(le)比較(jiao)清楚(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識。此次實習(xi)(xi)我們(men)(men)參觀(guan)了(le)東風發動機(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幾個(ge)生產車(che)間，見到(dao)了(le)許(xu)(xu)多(duo)加工機(ji)(ji)(ji)床。在(zai)工廠里(li)實習(xi)(xi)讓(rang)我們(men)(men)有(you)(you)(you)了(le)走近機(ji)(ji)(ji)床仔細觀(guan)察它(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)(ji)(ji)會(hui)，通過(guo)觀(guan)察讓(rang)我對機(ji)(ji)(ji)床的(de)(de)(de)(de)(de)(de)組成部(bu)分及各(ge)個(ge)部(bu)分的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作用(yong)有(you)(you)(you)了(le)更深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識，我們(men)(men)見到(dao)不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)(ji)(ji)床由于它(ta)在(zai)零件加工中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作用(yong)不(bu)同(tong)而(er)被(bei)放(fang)在(zai)了(le)不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)位置上，并(bing)且我還知道(dao)同(tong)一批機(ji)(ji)(ji)床加工同(tong)一個(ge)零件隨著零件加工的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工序安(an)排(pai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)同(tong)，機(ji)(ji)(ji)床的(de)(de)(de)(de)(de)(de)擺放(fang)也不(bu)同(tong)，此時(shi)加工零件的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工序是否安(an)排(pai)得好(hao)就(jiu)可以看出來了(le)，工序排(pai)得好(hao)機(ji)(ji)(ji)床的(de)(de)(de)(de)(de)(de)利用(yong)率就(jiu)高就(jiu)不(bu)會(hui)造成資源(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)浪費(fei)，并(bing)且還可以提高零件的(de)(de)(de)(de)(de)(de)加工效率。

　　除了(le)(le)見到許(xu)(xu)多(duo)(duo)車床(chuang)外(wai)，還(huan)(huan)認識了(le)(le)許(xu)(xu)多(duo)(duo)種(zhong)零件(jian)的(de)(de)(de)(de)加(jia)工方法，有(you)(you)：平(ping)時常(chang)說的(de)(de)(de)(de)鉆(zhan)、鏜、銑(xian)、車還(huan)(huan)有(you)(you)插齒(chi)運動，在(zai)東(dong)風(feng)的(de)(de)(de)(de)曲軸生產(chan)車間我(wo)(wo)見到了(le)(le)多(duo)(duo)種(zhong)不同的(de)(de)(de)(de)鉆(zhan)床(chuang)，有(you)(you)些(xie)是(shi)通用(yong)的(de)(de)(de)(de)有(you)(you)些(xie)是(shi)專(zhuan)用(yong)的(de)(de)(de)(de)，加(jia)工方法也有(you)(you)許(xu)(xu)多(duo)(duo)，有(you)(you)多(duo)(duo)孔(kong)同時進行(xing)加(jia)工的(de)(de)(de)(de)，有(you)(you)銑(xian)平(ping)面和(he)鉆(zhan)孔(kong)同時進行(xing)的(de)(de)(de)(de)，還(huan)(huan)有(you)(you)雙柱(zhu)和(he)多(duo)(duo)柱(zhu)立式鉆(zhan)床(chuang)通過(guo)老師的(de)(de)(de)(de)講解我(wo)(wo)明白(bai)了(le)(le)多(duo)(duo)柱(zhu)可以進行(xing)多(duo)(duo)工步(bu)的(de)(de)(de)(de)加(jia)工。我(wo)(wo)還(huan)(huan)見到了(le)(le)多(duo)(duo)種(zhong)多(duo)(duo)樣的(de)(de)(de)(de)鉆(zhan)套有(you)(you)可換的(de)(de)(de)(de)還(huan)(huan)有(you)(you)固定的(de)(de)(de)(de)，夾(jia)具也有(you)(you)許(xu)(xu)多(duo)(duo)，老師也為我(wo)(wo)們介紹了(le)(le)各個夾(jia)具的(de)(de)(de)(de)定位和(he)夾(jia)緊(jin)。在(zai)東(dong)風(feng)的(de)(de)(de)(de)總(zong)裝(zhuang)廠我(wo)(wo)們見到了(le)(le)由柳工人自己設(she)計(ji)的(de)(de)(de)(de)裝(zhuang)配線(xian)，在(zai)裝(zhuang)配廠里兩條線(xian)同時運行(xing)，從前面進去的(de)(de)(de)(de)是(shi)零部件(jian)順著加(jia)工線(xian)走。感覺(jue)到非(fei)常(chang)有(you)(you)意思，真的(de)(de)(de)(de)是(shi)大開了(le)(le)眼界。

　　在(zai)參觀了各種工(gong)藝(yi)方(fang)法和機(ji)床后對我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課程設(she)計也(ye)(ye)有了很大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫(bang)助，讓(rang)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思路更加(jia)地開闊(kuo)。在(zai)實(shi)(shi)(shi)習(xi)中(zhong)參觀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)廠中(zhong)數控技術都擔當(dang)了重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)角(jiao)色(se)，由(you)此可見(jian)機(ji)電(dian)一體化已經是(shi)(shi)現在(zai)生產的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主流。在(zai)東(dong)風實(shi)(shi)(shi)習(xi)讓(rang)我(wo)看(kan)到了我(wo)國機(ji)械行業發展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)遠(yuan)大前景，從而(er)也(ye)(ye)反映出(chu)了我(wo)國機(ji)械行業一片欣欣向榮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)景象，這更加(jia)讓(rang)我(wo)堅定了學好本專業知識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)決心和信心，今后我(wo)一定會更加(jia)努力(li)地學習(xi)，提(ti)高自(zi)己各個方(fang)面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力(li)，特別是(shi)(shi)分析問題和解決問題的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力(li)，為(wei)日后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作打下堅實(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎。最(zui)后，我(wo)希(xi)望以后能再有機(ji)會參加(jia)類似的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)習(xi)，同(tong)時也(ye)(ye)衷心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感謝領導和老師們(men)為(wei)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)習(xi)做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作和努力(li)。

車間畢業實習報告15

　　這(zhe)一(yi)次實(shi)習就像是(shi)一(yi)次過山車，驚險萬分，余味十足(zu)。在實(shi)習之前我(wo)是(shi)一(yi)個比(bi)(bi)較調皮的(de)人，大學幾年(nian)我(wo)雖然加入了(le)(le)部門，也(ye)(ye)組織了(le)(le)很多(duo)的(de)活動，讓自己也(ye)(ye)提升了(le)(le)一(yi)些(xie)能力，但(dan)是(shi)我(wo)心態還(huan)是(shi)比(bi)(bi)較浮躁的(de)，做起事(shi)情來也(ye)(ye)比(bi)(bi)較的(de)毛毛躁躁，態度上更是(shi)有一(yi)點不(bu)太負責。這(zhe)些(xie)不(bu)好的(de)習慣(guan)也(ye)(ye)給我(wo)剛開始的(de)實(shi)習帶來了(le)(le)沉(chen)重的(de)打擊，讓我(wo)也(ye)(ye)經歷了(le)(le)一(yi)次很煎熬的(de)時間。

　　開始進(jin)入車(che)間的(de)那(nei)(nei)一周，是(shi)我(wo)最(zui)不適應的(de)一段時間，我(wo)本是(shi)一個比較喜歡玩的(de)人，進(jin)入工廠(chang)之后，三點一線的(de)日子讓我(wo)有(you)(you)些(xie)(xie)抓狂，加上(shang)自己心(xin)里還是(shi)沒有(you)(you)安定下來(lai)(lai)(lai)，所以在工作當中也(ye)總是(shi)出現了(le)(le)(le)一些(xie)(xie)問題，被領導也(ye)指(zhi)責了(le)(le)(le)好幾次(ci)(ci)(ci)。一開始我(wo)還是(shi)沒有(you)(you)認識(shi)到(dao)(dao)(dao)這(zhe)件事情的(de)嚴重性，知(zhi)道(dao)后來(lai)(lai)(lai)有(you)(you)一次(ci)(ci)(ci)犯了(le)(le)(le)一次(ci)(ci)(ci)大錯，我(wo)才認識(shi)到(dao)(dao)(dao)自己的(de)無(wu)知(zhi)和懦(nuo)弱。那(nei)(nei)次(ci)(ci)(ci)錯誤差點影響到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)我(wo)們整個車(che)間，好在有(you)(you)幾位老員(yuan)工幫助我(wo)，才化(hua)了(le)(le)(le)這(zhe)個危機(ji)。那(nei)(nei)一次(ci)(ci)(ci)我(wo)真(zhen)的(de)嚇到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)，我(wo)也(ye)第一次(ci)(ci)(ci)認識(shi)到(dao)(dao)(dao)自己真(zhen)的(de)很(hen)欠(qian)打。原本大家(jia)(jia)已(yi)經給我(wo)很(hen)多次(ci)(ci)(ci)機(ji)會了(le)(le)(le)，可(ke)我(wo)就是(shi)學不會珍(zhen)惜，總是(shi)在浪(lang)費大家(jia)(jia)的(de)熱情。我(wo)感到(dao)(dao)(dao)很(hen)無(wu)地自容，后來(lai)(lai)(lai)和大家(jia)(jia)道(dao)了(le)(le)(le)歉，我(wo)就改變了(le)(le)(le)，不過多久(jiu)，我(wo)就像變了(le)(le)(le)一個人。

　　我(wo)不(bu)(bu)再(zai)一(yi)心(xin)想著玩，我(wo)在這份工(gong)作(zuo)中逐漸鍛煉了(le)(le)(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)耐心(xin)和毅力，不(bu)(bu)再(zai)浮浮躁躁，也(ye)不(bu)(bu)再(zai)貪心(xin)，只管做好(hao)眼(yan)前的(de)(de)(de)事(shi)情，不(bu)(bu)再(zai)關(guan)心(xin)一(yi)些(xie)別的(de)(de)(de)事(shi)情。這幾(ji)個(ge)(ge)月下來，我(wo)整個(ge)(ge)人都(dou)沉穩了(le)(le)(le)不(bu)(bu)少。現(xian)在回過去看那個(ge)(ge)時候的(de)(de)(de)自(zi)己(ji)，才(cai)發現(xian)那個(ge)(ge)自(zi)己(ji)很(hen)幼稚，現(xian)在的(de)(de)(de)我(wo)至少也(ye)成熟了(le)(le)(le)一(yi)些(xie)，成為(wei)了(le)(le)(le)一(yi)個(ge)(ge)真正能夠承擔事(shi)情的(de)(de)(de)大人了(le)(le)(le)。工(gong)廠(chang)里的(de)(de)(de)領導和同(tong)事(shi)們(men)看到我(wo)的(de)(de)(de)改(gai)變，也(ye)紛紛感到欣慰，我(wo)自(zi)己(ji)也(ye)感到了(le)(le)(le)前所未有(you)的(de)(de)(de)滿足感，讓我(wo)體會到了(le)(le)(le)收獲的(de)(de)(de)愉快和幸福。

　　這(zhe)次實(shi)習工作中遇(yu)到(dao)(dao)的(de)(de)問題都(dou)(dou)一(yi)(yi)一(yi)(yi)解決(jue)了(le)(le)，自(zi)己(ji)心理上的(de)(de)問題也解決(jue)了(le)(le)。總的(de)(de)來說，這(zhe)是一(yi)(yi)堂非常(chang)豐(feng)厚的(de)(de)旅程，讓(rang)我(wo)逐漸找(zhao)回了(le)(le)自(zi)己(ji)，也找(zhao)到(dao)(dao)了(le)(le)一(yi)(yi)個更(geng)好的(de)(de)自(zi)己(ji)和(he)方(fang)向。我(wo)一(yi)(yi)直都(dou)(dou)堅(jian)信(xin)，只要(yao)我(wo)愿意(yi)做(zuo)(zuo)一(yi)(yi)件事情，就一(yi)(yi)定可(ke)以做(zuo)(zuo)好那一(yi)(yi)件事。不(bu)管是現在(zai)還是未來，我(wo)都(dou)(dou)相信(xin)自(zi)己(ji)可(ke)以做(zuo)(zuo)到(dao)(dao)！感謝各位領導同事一(yi)(yi)次次包容我(wo)、鼓勵我(wo)、支持我(wo)。也很感謝學(xue)校這(zhe)幾(ji)年對我(wo)的(de)(de)培(pei)養，未來，我(wo)會做(zuo)(zuo)一(yi)(yi)個更(geng)好的(de)(de)人，不(bu)負(fu)學(xue)校和(he)實(shi)習企(qi)業對我(wo)的(de)(de)栽培(pei)！不(bu)負(fu)這(zhe)一(yi)(yi)次特別的(de)(de)經歷(li)！

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