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電視臺的實習報告

時間:2022-07-23 11:20:40 實習報告 我要投稿
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關于電視臺的實習報告模板合集9篇

  隨著個人的素質不斷提高,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編為大家整理的電視臺的實習報告9篇,歡迎大家分享。

關于電視臺的實習報告模板合集9篇

電視臺的實習報告 篇1

  一、 緒 論

  隨著時代的發展,人們對廣播節目的多樣性提出了新的要求,現場直播便是這諸多要求之一。它使聽眾仿佛置身于節目之中,深受聽眾喜愛。那么如何作好現場效果及時并準確進行高質量的回傳則是非常重要的技術環節。這一次的實習我從中受益匪淺,使我對錄音專業有了更全面的了解。一名合格的錄音工作者不僅僅是具有技術層面上的素養,更包括對其綜合素質的考驗,需要注意很多方面:組織協調能力、應變能力、溝通能力、判斷能力等等。明確了當前的學習目的我應該學什么、怎么學。下面便談談我的一次音樂晚會實習經歷。

  二、現場擴聲和信號拾取的前期準備工作

  1、燈光設備

  設備調光臺、回光燈(4盞2組)、AC燈(1盞2組)、p燈(32盞4組)、LED燈(7盞燈光線)。 燈光的電源電壓是380v的強力電,進入調光臺要轉化成220V的電壓。回光燈之間并聯關系,每組AC燈之間額定電壓下串聯,每盞分27.5V電壓P燈之間并聯關系,LED燈之間并聯關系。燈光的安裝明確各燈的連接關系額定功率、額定電壓、擺放位置高度、角度、距離、對光、調焦。連接過程中應避免等光線于與信號線交叉以免對信號產生影響。

  2、音響設備的選擇和調試

  電腦、話筒、無線話筒接收器、調音臺、均衡器、揚聲器、壓限器、效果器、分頻器、功放、音響、信號線、音響線、電源線。 音響系統的選擇和布局應根據擴聲場地和擴聲的內容選擇和布局。此次選擇的音響是8個線陣列2個超低音響,4個舞臺監聽。各種線路的連接擺放應有次序避免電源線和信號線的交叉否則會帶來電流噪聲,立體的舞臺信號線應在電源線的下方以避免電源線帶來電流噪聲。

  此次晚會主擴聲使用的揚聲器、均衡器、壓限器均是DBX牌,皇冠3600超低功放、皇冠2400主擴聲功放(皇冠2400功放共有兩組分別兩路信號)其中返送信號由百連達8024型均衡發送到皇冠2400功放;雅馬哈SPX990混響通過輔助通道輸入。此場晚會編組5、6作為主擴聲和超低頻擴聲的信號輸出;由調音臺編組5、6的輸出信號最先到達DBX均衡器后經過DBX266壓限器壓限后進入分頻器分兩路信號,一路輸出皇冠3600超低揚聲器、另一路輸出給皇冠2400作主擴聲(主擴聲揚聲器和超低揚聲器垂直懸掛于舞臺兩側、另一組主擴聲揚聲器落地呈梯形分放與舞臺兩邊偏中間位置)。

  信號的拾取是通過現場主持人的傳聲器及現場效果傳聲器來得到,另外再配屬卡座、MD機、VCD機等附屬設備;現場聲效則是通過現場調音臺、效果器、均衡器等現場擴聲設備來實現。具體過程如圖所示。為了保證信號質量,對各類傳聲器的選擇了森海塞爾的900系列手持傳聲器和同系列的無線傳聲器。

  3、現場拾音傳聲器的布置

  這次活動節目形式很多,有獨唱、男女四重唱、樂器合奏、小提琴協奏、歌伴舞等。我們使用的是64路獨立輸入、3段均衡網路、3通路立體聲輸出的大型數字調音臺,這樣的調音臺造型流暢,功能齊全,使用方便。采用多傳聲器布點錄音。樂器合奏以小弧度在舞臺上分布,需要在每個樂器的前面放置傳聲器,以達到滿意的聲部平衡。

  在錄制通俗歌曲演唱時,混響效果可以大一些。混響運用得當,對演唱者的音色起到很好的潤色效果,它能使聲音的主音和泛音得到加強和延續,令音色渾厚、飽滿。通俗歌曲多使用氣聲演唱,口型離傳聲器近,如果都是直達聲進入,聲音會發干,加適量的混響可以調整干澀的聲音。相反,美聲歌曲演唱,混響效果就要小一些。因為美聲演員經過發音訓練,對自身音色調整較好,泛音較好,音質水平很好,所以混響效果可以較小。小提琴協奏的演出形式中,小提琴演員有隊形的變換,雖然采用的是6支無線傳聲器但是,佩戴時要注意傳聲器的位置,盡可能將傳聲器距離樂器近,又不影響演員的活動,避免演員的衣服摩擦而帶來的噪音,減少背景噪聲,控制反饋嘯叫聲,以獲得最佳錄音效果和現場擴聲效果。

  在主持人講解和現場播報時,由于在舞臺的側下方左側揚聲器的正下方所以要注意傳聲器位置的擺放,有講解的時候將傳聲器打開,減少背景噪聲,控制反饋嘯叫聲。

電視臺的實習報告 篇2

  永遠難忘的日子——從XX月XX日到XX月XX日一個月的時間里,是我在海淀新聞中心實習的日子,在這里我收獲了一段快樂而珍貴的時光。在行文開始前,我要衷心地感謝貴臺領導為我提供了這次寶貴的實習機會,同時我還要衷心地感謝《XXXXXXX》欄目組里老師們的辛勤栽培,謝謝您們為我傳道、解惑,我從老師們身上學到了太多的東西。在貴臺實習的這段幸福時光值得珍藏,實習過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心也讓我經歷了一個逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財富。

  一個月的采訪經歷讓我變得成熟和穩重,讓我的內心更加的豐富,所以我很感激這個月的時光帶給我的采訪經驗。

  恩格斯說過,新聞工作者的最大榮幸就在于他們能夠目睹歷史怎樣形成。一次次的采訪使我真切地感覺到“新聞發生時我在現潮是何等榮幸,我是如此享受身在新聞現場的感覺??假如你在殘奧會閉幕式進行現場報道,假如你對奧運冠軍進行現場采訪,你會感到何等的自豪和榮耀!

  在具體的采寫過程中我既感到榮幸,也感受到了壓力,感覺要學的東西太多了,要彌補的東西也太多了。

  我很幸運,第一份工作就為張琳——這個北京奧運會上為中國男子游泳隊實現零的突破的銀牌奪主做專題片,我第一個采訪對象是張琳的小學班主任,在和老師的交談中,我不僅要了解張琳的盡可能多的信息,并選取其中有價值的、與短片主題聯系密切的,還要理清正式采訪的思路以及問題的順序,雖然之前已經做了大量的資料查找等準備工作,采訪課也學過相關的采訪知識,但這對毫無經驗的我來說并是件容易的事情。一拿麥克風,學到的東西就丟掉了一半,在正式采訪中,我緊張得根本無暇認真聽老師的回答,只顧考慮自己下面的問題,也無法按照她的回答繼續跟進問下去,有些可再細問的問題或不完美需要重錄的地方,我當然都沒有發現,幸好有經驗的攝像老師都一一指出并安排重錄,使采訪能夠較好的、順利的完成。這寶貴的第一次采訪使我深深了解到,保持平穩的心態是很重要的,并且光學好理論知識是遠遠不夠的,理論知識再嫻熟并不代表能夠很好地應用于實踐當中,尤其是新聞行業,實踐經驗更是非常重要的。

  而后采訪張林學校的小朋友時又給我上了寶貴的一刻,我們想把張琳在此上過課的消息告訴他們,然后拍攝他們的驚喜反應與感受。我認為應該直接采訪,這樣才能達到想要的真實、新鮮的效果,但攝像老師卻一下把我的想法否定了,說我太理想化,我大膽地堅持自己的看法?一進班里,小朋友們看到碩大的攝像機后吃驚、惶恐、好奇、盯著攝像機,對我的提問置若罔聞,一連串的反應使我措手不及,我和攝像老師都無奈地笑了,只好先放下機器,和他們解釋清楚并耐心地告訴他們應該看著我,不要緊張,之后的拍攝果真就順利多了。雖然事后老師表揚我的問題既獨特又切主題,并鼓勵我會越來越好,但我還是又一次體會到記者這個職業真的是實踐性很強的工作,要真真實實地投入其中,才能明白其中的“玄妙”。帶著真誠去采訪

  在采訪的過程中,我接觸到了各個階層的人群,在與他們打交道的同時,自己也學到了以前所沒有學到過的東西,那就是交流,溝通。這兩個詞看似簡單,而且人人都會,重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至于只是個骨架沒有內容。除了要善于交流溝通外,還要對別人真誠,只要你拿出真誠對待他人,尊重別人,別人也會諒解你,配合你。就像我們采訪陶行知的學生——音樂家杜鳴心先生時,80歲的老藝術家低調地拒絕了我們,但我和老師并沒有放棄,誠心地向杜先生解釋我們做這個新聞的出發點、用意以及它的社會意義,寬厚仁義的老先生最終非常配合地完成了拍攝。我想也許就是我們的真誠打動了他吧。

  寫作是采訪的表現和結果,實習期間,我用文字記錄下了一個個的新聞事件。猶記得自己在寫第一篇新聞稿時是多么不知所措:抓不準切入點,抓不住事件的重點,文字不夠緊湊,一連改了好幾次。不過這在我的意料之中,畢竟自己只是一名實習生,不可能第一次就寫出專業記者的水平。后來通過認真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的稿件,我漸漸領悟了電視新聞寫作,也逐漸地認識到電視新聞寫作與報紙新聞寫作在很大方面存在著區別。具體的說,是從它的報道格式,語言等方面有了較深地認識和體會。例如,在寫電視新聞稿前,應先瀏覽一遍拍攝錄像,做到心中有思路,新聞稿中,每一句都要提前想到用什么畫面,如果旁白較多的話,要斟酌有沒有畫面對應。語言上面,要簡練,通俗,流暢,盡量少用書面語。比如,盡量說誰“和”誰,而非誰“與”誰,使對白聽起來親切。

  為了培養自己的新聞敏感、提高寫作水平,我還在每天空余時間看以前節目的文案,看看其他記者的新聞是怎樣寫的,切入點都在哪里。就連看電視也不僅僅當作娛樂,看每一條新聞時,我會學習該節目新聞稿的語言,會注意整個報道的流程,會關注旁白和畫面的搭配,而這些在以前我是毫無研究的。在老師們不厭其煩地指導下,通過自己的努力,現在我已經能夠把握和運用新聞稿了。總之,通過耳濡目染,我在臺里真正學習到了經驗,長了見識。

  作優秀的新聞人——勇往直前,作為新聞記者,勇敢無畏和勇往直前的精神當然是必不可少的,我在實習中逐漸變得“勇敢”!在一個奧運會同心結活動中,采訪本屆殘奧會SB級女子100米蛙泳冠軍卡羅麗娜時,我們遇到了難題,羞澀的運動員不想離開自己的隊伍,不愿接受采訪,我和攝像老師都不愿放棄這個機會,當卡羅麗娜從大門口走出來時,所有媒體均抓緊時間拍照,攝像老師給了我一個眼神,我立刻大膽地走向前對她采訪,卡羅麗娜沒有絲毫地不高興,非常配合的回答了我的問題。事后,我興奮地無與倫比,為自己的勇敢、勇于抓住機會。可見,記者一定要大膽,帶著闖勁,勇氣是從事新聞工作最基本的素質,是新聞工作的起點,如果沒有敢于拼搏、無所畏懼的氣概,就不可能采訪到有價值、有份量的新聞,也就不可能真正完成新聞工作的使命。

  這個月的實習,我參與了節目的許多環節,選題策劃、配音、采片,后期剪輯等,對領域內的各個崗位都有所了解,對新聞行業和新聞工作也有了更具體、更直接、更深刻的認識,專業態度鑄造職業輝煌。

  一個月的實習時間里,我強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟時間賽跑,同時,我見證了節目組老師們的敬業精神,感受到了什么是專業態度鑄造職業輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務,記者就得出發。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里,只要有新聞發生,就得迅速到達現常加班趕稿更是家常便飯,就拿20分鐘的教育新聞來說,稿子審定后,要將文字和影像以最完美的方式組合起來,其中要注意遠、中、近景的搭配,光線強弱的組合,鏡頭要保持穩定不顫抖,畫面的角度和歷時,景別的運用等等,鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,編輯們在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個鏡頭更精彩,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學到的不僅僅是專業知識,更有作為一個新聞工作者的專注的,充滿激情的工作態度和敬業精神,我感受到他們對工作的熱愛,我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。實習過程中有件事對我觸動挺大的。

  在一次會議采訪中,由于新聞稿中沒有確切的參加人數,編輯老師找來了所有的會議資料查找,無果后,又打遍了電話詢問,直到問出了具體數字并確定了無誤后,才將稿子確認。也許這個數字完全可以用‘近百人’或‘全場參會人員’代替,從而省去這其中的麻煩,但老師的專業態度使她理所應當地耐心確定這個數字。

  這件事還給與我啟示:新聞一定要保證準確,這樣才能提高新聞事實的可信度。我對新聞的真實性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術語也有了切身具體的感受,它們不再是空洞的教條,而已成為我切實生動的人生體會。

電視臺的實習報告 篇3

  xx電視臺成立于1984年7月1日,是xx市的國家無線電視臺,位于xx市西炮臺南路11號,占地面積23084平方米,現有職工280人,目前,辦有新聞· 綜合、經濟· 生活、影視、都市· 文體四個頻道,每天累計播出60多個小時,是構成膠東半島地區的主要電視網源之一,電視臺社會實習報告。

  現設有辦公室、總編室、新聞部、新聞評論部、新聞專題部、政法部、社教部、科教部、城市生活部、群工部、文藝部、體育部、市區新聞部、精品辦公室、影視部、圖文信息部、錄制一部、錄制二部、播出部、考核辦公室二十個部室,自辦《新聞直通車》、《視點》、《新聞人物》、《德與法》、《新聞快報》、《開放風》、《談股論市》、《走進鄉村》、《愛在山海間》、《新女性》、《嬰兒樂陽光園》、《快樂點擊》、《飄揚五環旗》、《戲苑曲壇》、《非常娛樂》、《超級歌友會》、《芝罘新聞》等十幾個欄目。

  XX年7月至8月上旬,我在xx電視臺新聞評論部進行實習。在《視點》欄目做一名實習記者。

  《視點》(原《社會觀察》,新聞評論部主辦)

  1、欄目定位:

  深度報道的新聞專題節目。以新聞調查和新聞評論為主要形式,實習報告《電視臺社會實習報告》。關注社會焦點、評述熱門話題、追蹤重大時事、透析社會現象、開展輿論監督。

  2、欄目風格:

  莊重平和,注重理性,視野廣闊,內容深邃,凸現思辯色彩,體現人文關懷。

  3、欄目周期與長度:

  每周5期,每期10分鐘。

  在《視點》實習期間,每天的主要工作是在辦公室閱讀大量的新聞報刊及相關書籍,目的是可以更快更好的掌握時下的新聞資訊,提高政治及新聞素養。此外,要跟隨記者工作,從節目選題.列綱.采訪到后期采編.寫稿直至最后成形。

  新聞記者除了要有一定的專業知識水平以及廣闊的視角和新聞敏感度以外,還應該具備的素質包括:不斷學習的習慣;追求真相的執著;客觀公正的態度;準確樸實的文風;甘于吃苦的精神;豐富廣博的學識;寬容善良的情懷;尚儉守德的品格。在采訪之前一定要做好功課,設計整個采訪的流程及問題。其中,暗訪是《視點》欄目常用的一種手段,通常也具有一定的危險性。

  記者暗訪之前,應當做到以下幾點:

  一、要了解清楚需要暗訪事件的線索是否準確無誤?

  二、要了解清楚該事件于何時進入暗訪比較適宜?

  三、要與編輯部主任定妥幾種緊急聯系或救援方法

  四、準備穩妥暗訪需要的合法采訪器材

  五、提前拉出需要暗訪內容的提綱

  六、提前看妥遇到緊急情況時的安全退路

  七、提前學學或弄明白需要暗訪內容所涉及到的相關知識、行業術語及法律規定

  八、要考慮到幾種萬一發生的意外情況,如何應付?

  九、進入暗訪現場后,要保持冷靜,避免落掉需要了解的內容,以免重復暗訪

  十、暗訪之后,是否需要通知有關部門必須妥善考慮能否走風和涉及到壓稿的問題

  十一、重大采訪話題,最好一次成稿,避免人為干預造成有頭無尾式的報道

  十二、必須注意暗訪的內容及具體安排等,不能讓太多的人知情,必要時應和部主任或總編單線連系。

  十三、根據具體情況,扮演適合于暗訪場所的身份,但不能假扮國家工作人員身份。

電視臺的實習報告 篇4

  今天我們主要參觀的是學校的電視臺,主要了解了電視臺的日常工作日程安排,一般要做一期節目的前前后后具體的步驟,還體驗了一些電視臺常用設備的使用,了解一期新聞是如何進行制作的!

  首先,我們來到了后臺,看到了一些線性編輯機器,這些機器都算是比較老資格的機器,一般現在大多數都改進為了非線性的編輯機,兩者在操作上,功能上,非線性編輯器都有一定的優勢,

  非線性編輯是相對傳統上以時間順序進行線性編輯而言。傳統線性視頻編輯是按照信息記錄順序,從磁帶中重放視頻數據來進行編輯,需要較多的外部設備,如放像機、錄像機、特技發生器、字幕機,工作流程十分復雜。非線性編輯借助計算機來進行數字化制作,幾乎所有的工作都在計算機里完成,不再需要那么多的外部設備,對素材的調用也是瞬間實現,不用反反復復在磁帶上尋找,突破單一的時間順序編輯限制,可以按各種順序排列,具有快捷簡便、隨機的特性。非線性編輯只要上傳一次就可以多少次的編輯,信號質量始終不會變低,所以節省了設備、人力,提高了效率。非線性編輯需要專用的編輯軟件、硬件,在現在絕大多數的電視電影制作機構都采用了非線性編輯系統。

  隨著DV的流行,普及,非線性編輯一詞越來越被大家熟悉,那么什么是非線性編輯呢?有人說這一概念是從電影剪輯中借用而來,事實確實如此,但今天的非線性編輯被賦予了很多新的含義。從狹義上講,非線性編輯是指剪切,復制和粘貼素材無須在存儲介質上重新安排它們。而傳統的錄像帶編輯、素材存放都是有次序的。你必須反復搜索,并在另一個錄像帶中重新安排它們,因此稱為線性編輯。從廣義上講,非線性編輯是指在用計算機編輯視頻的同時,還能實現諸多的處理效果,例如特技等等。

  視頻卡或IEEE1394卡、聲卡、高速AV硬盤、專用板卡(如特技加卡)以及外圍設備構成。為了直接處理高檔數字錄像機來的信號,有的非線性編輯系統還帶有SDI標文字準的數字接口,以充分保證數字視頻的輸入、輸出質量。其中視頻卡用來采集和輸出模擬視頻,也就是承擔A/D和D/A的實時轉換。從軟件上看,非線性編輯系統主要由非線性編輯軟件以及二維動畫軟件、三維動畫軟件、圖像處理軟件和音頻處理軟件等外圍軟件構成。隨著計算機硬件性能的提高,視頻編輯處理對專用器件的依賴越來越小,軟件的作用則更加突出。因此,掌握像PremierePro之類的非線性編輯軟件,就成為了關鍵。

  非線性編輯系統的出現與發展,一方面使影視制作的技術含量在增加,越來越“專業化”,另一方面,也使影視制作更為簡便,越來越“大眾化”。就目前的計算機配置來講,一臺家用電腦加裝IEEE1394卡,再配合PremierePro就可以構成一個非線性編輯系統。由此,每個人都可以將感性的DV編織成一部部理性的數字作品,成為自己表達情懷、審視社會、揮灑想象的一種新手段。

  調音臺、MIDI創作、時基等設備于一身,幾乎包括了所有的傳統后期制作設備。這種高度的集成性,使得非線性編輯系統的優勢更為明顯。因此它能在廣播電視界占據越來越重要的地位,一點也不令人奇怪。概括地說,非線性編輯系統具有信號質量高、制作水平高、節約投資、保護投資、網絡化這方面的優越性。

  使用傳統的錄像帶編輯節目,素材磁帶要磨損多次,而機械磨損也是不可彌補的。另外,為了制作特技效果,還必須“翻版”,每“翻版”一次,就會造成一次信號損失。最終,為了質量的考慮,你往往不得不忍痛割愛,放棄一些很好的藝術構思和處理手法。而在非線性編輯系統中,這些缺陷是不存在的,無論你如何處理或者編輯。拷貝多少次,信號質量將是始終如一的。當然,由于信號的壓縮與解壓縮編碼,多少存在一些質量損失,但與“翻版”相比,損失大大減小。一般情況下,采集信號的質量損失小于轉錄損失的一半。由于系統只需要一次采集和一次輸出。因此,非線性編輯系統能保證你得到相當于模擬視頻第二版質量的節目帶,而使用模擬編輯系統,絕不可能有這么高的信號質量。

  使用傳統的編輯方法,為制作一個十來分鐘的節目,往往要面對長達四五十分鐘的素材帶,反復進行審閱比較,然后將所選擇的鏡頭編輯組接,并進行必要的轉場、特技處理。這其中包含大量的機械重復勞動。而在非線性編輯系統中,大量的素材都存儲在硬盤上,可以隨時調用,不必費時費力地逐幀尋找。素材的搜索極其容易,不用像傳統的編輯機那樣來回倒帶。用鼠標拖動一個滑塊,能在瞬間找到需要的那一幀畫面,搜索、打點易如反掌。整個編輯過程就像文字處理一樣,既靈活又方便。同時,多種多樣、花樣翻新、可自由組合的特技方式,使制作的節目豐富多彩,將制作水平提高到了一個新的層次。

  非線性編輯系統對傳統設備的高度集成,使后期制作所需的設備降至最少,有效地節約了投資。而且由于是非線性編輯,你只需要一臺錄像機,在整個編輯過程中,錄像機只需要啟動兩次,一次輸入素材,一次錄制節目帶。這樣就避免了磁鼓的大量磨損,使得錄像機的壽命大大延長。

  影視制作水平的提高,總是對設備不斷地提出新的要求,這一矛盾在傳統編輯系統中很難解決,因為這需要不斷投資。而使用非線性編輯系統,則能較好地解決這一矛盾。非線性編輯系統所采用的,是易于升級的開放式結構,支持許多第三方的硬件、軟件。通常,功能的增加只需要通過軟件的升級就能實現。

  之后我們參觀了電視臺的演播室,一般的學校的《科大新聞》都是在這里錄制的,一個新聞主要有簡介和新聞的內容兩部分組成,簡介部分都在演播室里進行錄制,同時記錄下視頻和音頻,然后再到電腦上進行后期的剪輯,已達到最后想要的結果,一般一期新聞在周六播出,周五就要完成整個編輯任務,新聞內容一般都是使用記者外出拍攝的視頻素材加上后期的配音,一般這個后期配音可以多次錄制,以達到最佳,但是若是直播就不行了,直播要求主播一般不能出錯。

  我們還看了攝像記者外出的設備,電視臺有各種款式的攝像機,價格也有很大的差距,抵擋的攝像機有1萬多元的,高檔的比較大,有一臺要8萬左右,但是就拍攝質量來說還是很好的,一般攝像機使用前都要進行白平衡的調整,已達到之后拍攝的效果正常。攝像機一般就像一個小型的電視錄像機,可以隨時隨地的查看自己拍攝的結果,也可以進行圖片的拍攝,攝像機上有聲音和圖像的播放控制,盡量做到色彩還原真實,一般攝像不能有很大的抖動,否則素材就都報廢了,所以其實攝像工作是比較的辛苦的,當然這也是一個比較注重經驗的職業!

  之后我們又看了一個簡單的新聞稿件音頻文件的剪輯,我們在后期的課程也會學習相應的知識,相信這次實習激發了我們中許多人的學習熱情,怎長了我們對自己專業在電視方面的應用!

電視臺的實習報告 篇5

  實習經歷:從X月X日到X月X日這十幾天的時間里,我從一開始的送噴繪做起到后來慢慢的做公司的主要的項目設計—羅萊家紡的排版,可以說成功的完成了當初自己給自己定下的實習要求。

  具體的實習報告如下:

  實習其實倒不是什么壞事,對我而言倒渴望著從寒假里多騰出來點時間去鍛煉一下自己,不過好事多磨,且這好事是自己想象的,倒也不清楚是否如人所愿。

  本來我聯系了我們市電視臺廣告部的,也是打了不下十個電話才找到廣告部主任,也說好了讓我過去的,但事情到了第二天就變了,1月31日我去了卻又說臺長不給進人,連實習都不行,讓我白忙了好幾天,生氣的同時也在感嘆:有什么好抱怨的,人家臺長說什么還不是一句話,現在社會上的官員或者高層還不都是這樣,就像小品里的那句話,今天說你行了,你不行也行,明天說你不行了,你行也不行。折騰了幾天算是竹籃打水一場空,不過也不能完全這樣說,竹籃打水沒打到,起碼竹籃濕了,總比空守一片竹林而暢談自己家的籃子好要強多了。切,這個實習地方算是泡湯了,不過聽誰總愛說的那句話:機會總是留給有準備的人。說的是太好了,讓我也從中沒少受益,在聯系電視臺之前,我已經讓我同學幫我問了一家廣告公司,當時說的是只要我愿意去就肯定沒問題,想想同學之間那就沒得說,于是我便開始“東征”,不過為了爭取這個機會也讓我費了不少功夫,話說2月1日那天,我從家趕到火車站去買票,光是排隊就排了兩個小時,終于到了我購票了,一問確是七日之內的票全部售完,我當時一個驚愕,覺得失望極了。但是既然決定要出去,就不會再回頭,一種英雄主義氣息充斥在我的心中,有種凜然就義的感覺。于是我向周圍叫賣的票販子問有沒有到南通的票,他們讓我等,大概十幾分鐘后,我以高出原價幾十元的價錢買到了這張不易的“東征通行證”。

  2月2日到了南通的時間是下午,所以就在我同學家里休息了半天,第二天一大早,我們便去了那家公司,說定之后我便開始了我的第一天實習。

  這家公司總共四個部門,老總讓我在設計部學著做,設計部門人數也是最多的,因為只要這里的東西一做好,其他的部門都是一些后期的工作,做起來相對也比較輕松,而且有兩個部門大多時間都是在操作機器,相對來說工作還是比較好做的。在白天設計部安排了五個人,加上我這個新來的,總共六個人,晚上一般是三個人,當然晚上的工作我是沒法參與的,因為我只上白班。

  人總說一個人能不能更好的生存是看他能不能適應周圍的環境,我認為這是個真理。不過對于一個陌生的環境,適應它最重要的還是先適應周圍的人,如果能和周圍的人打成一片或者說融洽相處,那么其他方面是否適應則要看自己天生的素質了。我自認為自己在與人溝通相處方面的能力還算正常,于是在這一天的時間我就和我們設計部的人員打成了一片,算是有一個好的開始吧。

  第二天我去公司很早,當時我見地板上有些碎紙屑之類的東西,我就拿起掃帚打掃,不久公司老板來了,看到這一幕說了一句話,我覺得挺欣慰的,他說:“你能夠在來我們公司的第二天就知道打掃衛生,看來你是比較勤奮的,在這邊好好學呀。”當時只覺得自己還是學到了一點可以生存的本領,挺高興的。不過處于自滿中的人總是會因小而失大,這不到了第二天我便出現了失誤,當時我進車間去幫忙,噴繪機器在打印噴繪,我看噴繪打印出來沒有卷起來,就想把它卷起來,誰知不小心抬的太高使打出來的噴繪一下子卡住了機器,造成了整個噴繪都不能使用,車間主任看我也是想幫忙,就沒批評我,只是委婉的說了兩句,但我知道那是對一個剛來的人的原諒,不過幸虧機器沒有出什么毛病,要不然我恐怕以后的實習日子真的不好過。后來的幾天依然在部門里面看別人怎么做然后自己練習,其實單單這樣做實在無聊,就像白開水一樣無味。于是在忙的時候我也幫忙送送噴繪或者去拷圖之類的,這樣也算是多為公司盡了一份力,這樣呆在里面會更加的心安理得。

  “熟讀唐詩唐詩三百首,不會寫來也會也會偷。”一樣的道理,看多了他們開打印單,自然自己也能夠操作,第四天的時候我就開始為客戶開打印單,其實這個不難,只要根據客戶的.要求做就行了。當然再簡單的事情都不能大意,在我開的前幾個單子中板式都是沒有黑體的打印圖,所以不容易出錯,但當遇到一張黑體的時候忽然覺得顏色不太對,生怕再出現錯誤,就趕緊問了下,經過部門同事的指點,還是免除了這次失誤的產生。當然再后來的幾天也遇到了一些其他方面的不懂,但是我都會一一向公司的老前輩請教。

電視臺的實習報告 篇6

  我第一次踏進廣東電視臺《生存大挑戰》辦公室的門時,根本沒有想到,在之后的兩個月,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。 第一把鑰匙:真誠你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去電視臺實習,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。

  我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。

  僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

電視臺的實習報告 篇7

  今天開始了在省教育電視臺的實習,以前怎么也起不了早,無論怎樣定鬧鐘也無濟其事,而今天六點半就狠心地起了床,就當自己開始工作了。依舊yin雨霏霏,連綿不斷,大家集合后即在帶領下坐上去電視臺的公汽,轉轉一個多小時,終于到達了電視臺,一棟10層建筑躍然眼前,作為一個省級電視臺,并沒有想象中的金碧輝煌和豪奢,甚至有些簡陋,主要部門都集中在二樓,各部縱橫分布、錯落有致、分工明確,實習老師告訴我們,在這里一個月會比學校一學期學的東西還多。

  接著,我們被帶到會議室,舉行歡迎儀式,電視臺與各部領導、各欄目負責人悉數到齊,端坐在會議桌兩側,我們實習生則圍坐在周圍,一切按部就班,首先是電視臺領導介紹臺的大體情況,接著各部門負責人介紹欄目情況和分工,最后是學院老師講話。 我被被分到第一組新聞中心,跟著盧主任來到工作室,這時已是九點多了,大部分記者都已出去采編新聞,估計有三四十人,人們在有條不紊地忙綠著,接電話、編輯材料,盧主任交代了主要事宜后即接到熱線,馬不停蹄的趕了出去。 看著周圍的人忙忙碌碌,自己有點無所適從,顯得多余,就拿著報紙和桌上的稿件打發時間。

  突然一人火急火燎地趕了進來,見到我就問:"你是新來的?“ ”嗯“ ”可以出差嗎“ 我馬上振奮了起來”沒問題“,那好,明天就跟我一起去出差”。 坐在那里無事可干,什么都不會,覺得新聞中心氣氛壓抑沉悶,一聽說可以離開南昌,當然求之不得。開始讓我們選擇的時候,我就毫不猶豫選擇了記者,而不是編導或后期制作,就是覺得記者可以出去跑,不愿老呆在室內。

  中午,我在編輯室休息時,猛然抬頭見到一人很眼熟,發現那人竟是以前經常在電視上看到的節目主持人,只是銀屏上清新靚麗的她素顏站在面前,戴著黑色邊框眼鏡,依舊掩蓋不住脫俗的氣質。而身邊的幾位同學渾然不覺,繼續埋頭編輯這位主持人的節目素材。

  下午依然沒有什么具體事,我就坐在電腦前上網,偶爾接聽幾個和網絡爆料,隨著時間的過去,記者們的手頭工作也都完成的差不多了,外出才變得也陸續回來整理材料,工作室里的氣氛稍微輕松了一些,人們也開始有說有笑,就連一播音員也跑進來湊熱鬧,看到的確沒什么事,就和實習老師說了一下回校,老師很爽快地答應了,我們坐上回校的車,第一天的實習劃上了一個句號。

電視臺的實習報告 篇8

  還沒到電視臺實習之前,我覺得電視臺很神秘,有種遙不可及的感覺。在假期生活中,我想充實自己,學習些書本上學不到的知識,所以我有幸去了xxxx電視臺新聞中心實習。

  我在xxxxxxxx區電視臺實習記者,在實習的二十幾天里,我逐漸明白當好一個記者的不易,也知道了電視臺背后的工作者對電視節目默默的付出。在實習期間,我總結了一些實習的心得:版權所有

  一:實習前做好準備

  實習前做好準備是非常重要的,所以實習前應做好兩手準備。

  一是去實習之前,就應該問清楚所實習的單位是需要什么證件或者證明之類的,都要事先準備好。不然,在報到的當天就可能丟三落四的,弄得自己很狼狽。同時也會給對方一個不好的印象,認為你沒有做好準備的功夫。

  二是在即將實習的時候,花一些時間在網上查看你要實習欄目的大致流程,制作方式,收視情況等等。當欄目的編導在為我介紹他們的節目形式和制作方法時,我已經能夠跟他有個比較好的交流了。 在后期方面,我會看一些這方面的書。因為我畢竟還大一,很多專業知識學校還沒教,所以自己必須先學習。

  二: 盡快融入到集體之中

  無論是實習還是以后工作,我覺得盡快融入集體是決定你學習進度快慢的一個重要環節。我記得我第一天去時,被分配到《第二直播室》實習記者。當我自我介紹完后,就在那里發呆了半天,辦公室里的人都在忙著做自己手中的工作,無心搭理我。我想在那里坐著也不是辦法,看著比我早到的實習生和欄目組的人打成了一片,所以當記者們手上有活干的時候,就很自然的把他叫去幫忙。

  觀察了一天,我得出了兩個結論:首先,應逢人就問好,要熱情有禮貌。無論是編導,主持人還是清潔的阿姨,我都會主動的問好。第二,我會很用心地記住別人的名字, 第二次見面地時候,馬上能準確的叫他,并打招呼問好。

  第二天,我就順利地融入了大伙之中。之后,記者們手頭上有活干,需要幫忙的時候,就會自然而然的帶上我了。

  三:每個人都是你的老師

  自己是實習生,即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經驗比我們多,實戰經驗豐富,而且他們對整個新聞的流程又是那么的熟悉,所以無論在什么時候都要多學習。

  而且對人要有禮貌,不要怕吃虧。

  在實習的時候,我看見有個實習聲格外的忙,電視臺的哥哥姐姐們都想讓他幫忙,好象那個實習生什么都會似的。看見他工作時時,我就會去偷師,像他學習。例如,剪輯片子時,我們在學校都是用的premie re,而電視臺是用的大洋的非編系統,雖然感覺上大同小異,但還是有一些差別。所以,他在制作室采片子,聽同期聲,和剪輯片子時,我都會在旁邊。當我全部熟悉之后,我會去試著剪輯,讓他在旁邊監督。就這樣,我在他那里學到了很多后期制作方面的知識,我真的很感激他。

電視臺的實習報告 篇9

  作為一名合格的大學生,不僅要在學校里努力學習與專業相關的理論知識,完成應有的專業水平,更要將所學理論知識與社會實踐有機結合,在實踐中體會真理、檢驗自我。帶著這份熱情與執著,我來到了我的實習地——周口電視臺。

  **電視臺于**年10月正式建臺, 由四套節目組成:一套為新聞綜合頻道(發射功率15KW);二套為經濟生活頻道(發射功率10KW);三套為電視劇頻道(發射功率10KW);四套為“商務信息頻道”,信號實行有線傳播,全天24小時不間斷播出。四套節目全部進入周口有線電視網,實現了有線、無線的交叉覆蓋。一、二、三套無線信號覆蓋周口和周邊。如**等**城市以及皖、**部臨近地區,收視人群達兩千萬以上。

  其節目設置有:新聞綜合頻道,該頻道下設有《應屆畢業生網新聞聯播》﹑《應屆畢業生網》欄目,經濟生活頻道,包活《民生報道》﹑《經濟與生活》﹑《鄉村服務社》﹑《視點》欄目,還有電視劇頻道,主要包含《應屆畢業生網商務資訊》﹑《應屆畢業生網互動點播》﹑《應屆畢業生網幽默劇場》﹑《應屆畢業生網電視劇場》﹑《應屆畢業生網晚間影院》等節目。

  從20xx年1月10日到3月10日,我在周口電視臺實習了整整兩個月。在實習期間,我學會了如何將專業知識運用到實踐中,掌握和了解了在學校里學不到的知識,更重要的是,通過這次實習,大大提高了我的交際能力,增加了社會經驗。

  我所在的欄目組是《應屆畢業生網報道》,在電視臺我主要學習了后期制作,后期制作就是將采集到的素材或已保存好的素材進行重新整合,編輯并制作出符合要求的影視節目,()但通過兩個月的見習,學習思考編輯老師們的后期制作,覺得后期制作還是不容易的,主要還是要看編輯的技術功底是否深厚。值得高興的是,我在學校所學的后期制作的理論知識和實踐能力能夠自如地運用到節目制作中去,也因此,我得到了編輯老師的夸贊。

  除了學習了一些編輯制作技巧,學習到了如何制作出優秀的電視節目和后期編輯節目的流程,我也了解到了完成一檔節目需要的工作和團隊合作的重要性,每個優秀節目的誕生,需要每個部門的密切配合和協作。

  實習內容

  周口電視臺編輯部所用的軟件是北京中科大洋科技發展股份有限公司的編輯軟件,我們從事的主要是后期制作,制作后期是制作后的各種整理工作, 在實習過程中,作為計算機專業的學生,我對電視制作有了新的認識。現在,我只是一名大四的學生,掌握的電視技術還很淺,想要成為一名合格的電視制作必須要掌握各種制作編輯的手段和技巧,在實習過程中,我目睹了后期編輯的過程,實在感嘆,原來要掌握一門技術,決非易事:后期編輯是一項涉及眾多內容的、復雜而細致的工作。有三個階段:

  1、準備階段(熟悉素材、編輯提綱):

  在編輯過程中,準備階段是一個很重要的階段。準備工作作得越充分,編輯時越省時省力、得心應手。

  熟悉素材是對拍攝到的原始圖像和原始聲音素材進行了解和鑒別,并對照腳本內容,在素材的基礎上建立形象系統。

  編輯提綱是編輯工作最主要的環節,也是畫面組接的基本依據。根據腳本的內容和素材情況,編輯提綱要對內容、結構、每部分內容的大致時間有較精確的設計和表述。編輯提綱細致、周到,可以給編輯工作帶來方便:其一,可以使結構完整、勻稱、各部分內容比例得當;其二,可以保證選用最好的鏡頭;其三,可以提高效率,并保證節目時間精確無誤。

  2、編輯階段(整理素材、選擇畫面、剪輯):

  編輯階段是編輯工作的最主要階段,主要包括以下幾項工作:

  選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭,然后根據編輯題綱所提示的內容進行剪切,把剪切下來的畫面粘貼到導視模板上制作成節目導視,并配上字幕,就可制作成節目導視。

  編輯素材。就是將已經拍攝好的新聞中畫面不清晰的或者是比較冗余的鏡頭剪切掉,配上字幕,按照編輯提綱的要求將新聞進行組接。就是按提綱要求的順序將一個個新聞組合在一起,用來表達創作者的思想和意圖。有時,還有在節目中間插播廣告。只需在剪切點之間吧廣告模板復制到聲頻和音頻的軌道上就可以了。為了達到更好的效果,剪輯又被分為粗編和精編兩個階段。

  3、檢查階段(意義表達、聲音、畫面):

  檢查階段是在畫面組接完成的基礎上進行的。它主要涉及這樣幾方面: 首先是檢查意義表述是否有問題,這一工作主要判斷:敘事是否符合真實性的原則;是否符合生活邏輯;是否條理清晰,順暢連貫;結構是否完整勻稱;內容之間的聯系是否合理自然;各種結構因素的比例是否得當;意義表達是否有問題;組接點的選擇是否恰當;有無技術失誤;運動的把握是否流暢;場面過渡是否自然等。

  其次是檢查聲音是否有問題:聲音質量是否符合技術標準,聲音是否連貫、完整,聲畫同步是否準確等等。

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