電視臺(tai)的實習報告范文(wen)錦集(ji)8篇

　　在生活中，報(bao)(bao)(bao)告(gao)使用的(de)頻率越來(lai)越高，報(bao)(bao)(bao)告(gao)成為了一種新(xin)興產業。相(xiang)信很多朋友都(dou)對寫報(bao)(bao)(bao)告(gao)感到非常(chang)苦惱吧，下面是(shi)小編幫大家整(zheng)理的(de)電視(shi)臺的(de)實習報(bao)(bao)(bao)告(gao)8篇(pian)，歡迎大家分享。

電視臺的實習報告 篇1

　　一、 緒 論

　　隨(sui)著(zhu)時(shi)代的(de)(de)發展，人們對(dui)(dui)廣(guang)播(bo)節(jie)(jie)目(mu)的(de)(de)多樣性提出(chu)了新的(de)(de)要(yao)(yao)求，現場直(zhi)播(bo)便(bian)是(shi)這(zhe)諸多要(yao)(yao)求之一(yi)。它使(shi)聽眾仿佛置身于節(jie)(jie)目(mu)之中(zhong)，深受(shou)聽眾喜愛。那么如何作好現場效果及時(shi)并準(zhun)確進行高質(zhi)量的(de)(de)回(hui)傳則是(shi)非常(chang)重要(yao)(yao)的(de)(de)技(ji)術(shu)(shu)環節(jie)(jie)。這(zhe)一(yi)次的(de)(de)實習(xi)我(wo)從(cong)中(zhong)受(shou)益匪淺，使(shi)我(wo)對(dui)(dui)錄音(yin)專業有了更全(quan)面的(de)(de)了解。一(yi)名合格的(de)(de)錄音(yin)工(gong)作者不僅僅是(shi)具有技(ji)術(shu)(shu)層面上的(de)(de)素(su)養，更包括(kuo)對(dui)(dui)其綜(zong)合素(su)質(zhi)的(de)(de)考驗，需要(yao)(yao)注(zhu)意很多方面：組織協調能(neng)力(li)、應變能(neng)力(li)、溝通能(neng)力(li)、判斷能(neng)力(li)等等。明確了當(dang)前的(de)(de)學(xue)習(xi)目(mu)的(de)(de)我(wo)應該學(xue)什(shen)么、怎么學(xue)。下面便(bian)談談我(wo)的(de)(de)一(yi)次音(yin)樂晚會實習(xi)經歷。

　　二、現場擴聲和信號拾取的前期準備工作

　　1、燈光設備

　　設備(bei)調(diao)光(guang)臺、回光(guang)燈(deng)(deng)(deng)（4盞(zhan)2組(zu)）、AC燈(deng)(deng)(deng)（1盞(zhan)2組(zu)）、p燈(deng)(deng)(deng)（32盞(zhan)4組(zu)）、LED燈(deng)(deng)(deng)（7盞(zhan)燈(deng)(deng)(deng)光(guang)線）。 燈(deng)(deng)(deng)光(guang)的(de)電(dian)(dian)源電(dian)(dian)壓(ya)(ya)是380v的(de)強力(li)電(dian)(dian)，進入調(diao)光(guang)臺要轉化成220V的(de)電(dian)(dian)壓(ya)(ya)。回光(guang)燈(deng)(deng)(deng)之(zhi)間(jian)并聯關系(xi)，每組(zu)AC燈(deng)(deng)(deng)之(zhi)間(jian)額定(ding)電(dian)(dian)壓(ya)(ya)下串(chuan)聯，每盞(zhan)分27.5V電(dian)(dian)壓(ya)(ya)P燈(deng)(deng)(deng)之(zhi)間(jian)并聯關系(xi)，LED燈(deng)(deng)(deng)之(zhi)間(jian)并聯關系(xi)。燈(deng)(deng)(deng)光(guang)的(de)安裝明確各(ge)燈(deng)(deng)(deng)的(de)連接關系(xi)額定(ding)功率、額定(ding)電(dian)(dian)壓(ya)(ya)、擺放位(wei)置高度、角度、距離(li)、對光(guang)、調(diao)焦。連接過(guo)程中應避(bi)免(mian)等光(guang)線于與信號(hao)線交叉以免(mian)對信號(hao)產(chan)生(sheng)影響(xiang)。

　　2、音響設(she)備的(de)選擇和調試

　　電腦、話(hua)筒(tong)、無線(xian)(xian)話(hua)筒(tong)接收(shou)器(qi)、調(diao)音(yin)(yin)(yin)臺、均(jun)衡(heng)器(qi)、揚(yang)聲器(qi)、壓(ya)限器(qi)、效果器(qi)、分頻器(qi)、功放、音(yin)(yin)(yin)響(xiang)(xiang)、信(xin)號(hao)線(xian)(xian)、音(yin)(yin)(yin)響(xiang)(xiang)線(xian)(xian)、電源(yuan)(yuan)(yuan)線(xian)(xian)。 音(yin)(yin)(yin)響(xiang)(xiang)系(xi)統的(de)(de)選(xuan)擇和布局應(ying)根據擴聲場(chang)地(di)和擴聲的(de)(de)內容選(xuan)擇和布局。此次選(xuan)擇的(de)(de)音(yin)(yin)(yin)響(xiang)(xiang)是(shi)8個(ge)線(xian)(xian)陣(zhen)列2個(ge)超低音(yin)(yin)(yin)響(xiang)(xiang)，4個(ge)舞(wu)(wu)臺監聽。各種線(xian)(xian)路的(de)(de)連接擺放應(ying)有(you)次序避免電源(yuan)(yuan)(yuan)線(xian)(xian)和信(xin)號(hao)線(xian)(xian)的(de)(de)交叉(cha)否則會帶(dai)來電流噪聲，立體的(de)(de)舞(wu)(wu)臺信(xin)號(hao)線(xian)(xian)應(ying)在電源(yuan)(yuan)(yuan)線(xian)(xian)的(de)(de)下(xia)方(fang)以避免電源(yuan)(yuan)(yuan)線(xian)(xian)帶(dai)來電流噪聲。

　　此次晚會(hui)(hui)主擴(kuo)(kuo)聲(sheng)(sheng)(sheng)使用的(de)揚(yang)(yang)聲(sheng)(sheng)(sheng)器(qi)(qi)、均衡(heng)器(qi)(qi)、壓限(xian)器(qi)(qi)均是DBX牌，皇(huang)(huang)(huang)冠3600超(chao)(chao)低(di)功放、皇(huang)(huang)(huang)冠2400主擴(kuo)(kuo)聲(sheng)(sheng)(sheng)功放（皇(huang)(huang)(huang)冠2400功放共有(you)兩(liang)組分(fen)別兩(liang)路(lu)信號(hao)(hao)）其中返送(song)信號(hao)(hao)由(you)百(bai)連達(da)8024型均衡(heng)發送(song)到(dao)皇(huang)(huang)(huang)冠2400功放；雅馬哈SPX990混響通過(guo)輔助通道(dao)輸入。此場(chang)晚會(hui)(hui)編組5、6作為主擴(kuo)(kuo)聲(sheng)(sheng)(sheng)和超(chao)(chao)低(di)頻擴(kuo)(kuo)聲(sheng)(sheng)(sheng)的(de)信號(hao)(hao)輸出；由(you)調音臺(tai)編組5、6的(de)輸出信號(hao)(hao)最先到(dao)達(da)DBX均衡(heng)器(qi)(qi)后(hou)經過(guo)DBX266壓限(xian)器(qi)(qi)壓限(xian)后(hou)進入分(fen)頻器(qi)(qi)分(fen)兩(liang)路(lu)信號(hao)(hao)，一路(lu)輸出皇(huang)(huang)(huang)冠3600超(chao)(chao)低(di)揚(yang)(yang)聲(sheng)(sheng)(sheng)器(qi)(qi)、另一路(lu)輸出給皇(huang)(huang)(huang)冠2400作主擴(kuo)(kuo)聲(sheng)(sheng)(sheng)（主擴(kuo)(kuo)聲(sheng)(sheng)(sheng)揚(yang)(yang)聲(sheng)(sheng)(sheng)器(qi)(qi)和超(chao)(chao)低(di)揚(yang)(yang)聲(sheng)(sheng)(sheng)器(qi)(qi)垂直(zhi)懸掛于舞(wu)臺(tai)兩(liang)側、另一組主擴(kuo)(kuo)聲(sheng)(sheng)(sheng)揚(yang)(yang)聲(sheng)(sheng)(sheng)器(qi)(qi)落地呈梯形分(fen)放與舞(wu)臺(tai)兩(liang)邊偏(pian)中間位置）。

　　信號的(de)(de)拾取(qu)是通過(guo)現場(chang)(chang)主持人的(de)(de)傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)聲(sheng)(sheng)(sheng)器(qi)及現場(chang)(chang)效果傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)聲(sheng)(sheng)(sheng)器(qi)來得(de)到，另外再配屬卡(ka)座、MD機、VCD機等附屬設(she)備；現場(chang)(chang)聲(sheng)(sheng)(sheng)效則(ze)是通過(guo)現場(chang)(chang)調音臺、效果器(qi)、均衡器(qi)等現場(chang)(chang)擴聲(sheng)(sheng)(sheng)設(she)備來實現。具體(ti)過(guo)程如圖所示(shi)。為了保證信號質量，對(dui)各類傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)聲(sheng)(sheng)(sheng)器(qi)的(de)(de)選擇了森(sen)海塞爾的(de)(de)900系(xi)列手持傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)聲(sheng)(sheng)(sheng)器(qi)和同系(xi)列的(de)(de)無線傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)聲(sheng)(sheng)(sheng)器(qi)。

　　3、現場拾音傳聲(sheng)器(qi)的布置

　　這(zhe)次活動節目(mu)形式很多，有獨唱、男女(nv)四重唱、樂器(qi)合奏(zou)(zou)、小提琴協奏(zou)(zou)、歌伴舞等。我們使用的(de)(de)是64路獨立輸入、3段均衡網路、3通路立體聲(sheng)(sheng)(sheng)輸出的(de)(de)大(da)型數字調(diao)音臺(tai)(tai)(tai)，這(zhe)樣的(de)(de)調(diao)音臺(tai)(tai)(tai)造型流(liu)暢，功能齊全(quan)，使用方便。采用多傳(chuan)聲(sheng)(sheng)(sheng)器(qi)布點錄(lu)音。樂器(qi)合奏(zou)(zou)以小弧度在(zai)舞臺(tai)(tai)(tai)上分(fen)布，需(xu)要在(zai)每個樂器(qi)的(de)(de)前(qian)面放置(zhi)傳(chuan)聲(sheng)(sheng)(sheng)器(qi)，以達到滿意的(de)(de)聲(sheng)(sheng)(sheng)部(bu)平(ping)衡。

　　在(zai)錄(lu)制通俗(su)歌(ge)曲(qu)演(yan)(yan)唱時，混(hun)(hun)響效(xiao)(xiao)果(guo)(guo)可(ke)以大一(yi)些。混(hun)(hun)響運(yun)用(yong)得當，對演(yan)(yan)唱者的(de)(de)(de)音(yin)(yin)(yin)(yin)色起到(dao)很(hen)好(hao)的(de)(de)(de)潤色效(xiao)(xiao)果(guo)(guo)，它(ta)能(neng)使(shi)聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)音(yin)(yin)(yin)(yin)的(de)(de)(de)主音(yin)(yin)(yin)(yin)和(he)泛(fan)音(yin)(yin)(yin)(yin)得到(dao)加強(qiang)和(he)延續(xu)，令(ling)音(yin)(yin)(yin)(yin)色渾(hun)厚、飽(bao)滿(man)。通俗(su)歌(ge)曲(qu)多使(shi)用(yong)氣聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)演(yan)(yan)唱，口型(xing)離(li)傳(chuan)(chuan)聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)器近，如果(guo)(guo)都是直達聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)進入，聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)音(yin)(yin)(yin)(yin)會(hui)發干，加適量的(de)(de)(de)混(hun)(hun)響可(ke)以調(diao)(diao)整干澀的(de)(de)(de)聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)音(yin)(yin)(yin)(yin)。相反，美聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)歌(ge)曲(qu)演(yan)(yan)唱，混(hun)(hun)響效(xiao)(xiao)果(guo)(guo)就要小一(yi)些。因為美聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)演(yan)(yan)員(yuan)經過發音(yin)(yin)(yin)(yin)訓練，對自身音(yin)(yin)(yin)(yin)色調(diao)(diao)整較好(hao)，泛(fan)音(yin)(yin)(yin)(yin)較好(hao)，音(yin)(yin)(yin)(yin)質水平很(hen)好(hao)，所以混(hun)(hun)響效(xiao)(xiao)果(guo)(guo)可(ke)以較小。小提(ti)琴協奏的(de)(de)(de)演(yan)(yan)出形式中，小提(ti)琴演(yan)(yan)員(yuan)有隊形的(de)(de)(de)變換，雖然采用(yong)的(de)(de)(de)是6支無線傳(chuan)(chuan)聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)器但是，佩戴時要注意傳(chuan)(chuan)聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)器的(de)(de)(de)位置，盡可(ke)能(neng)將傳(chuan)(chuan)聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)器距離(li)樂器近，又(you)不影響演(yan)(yan)員(yuan)的(de)(de)(de)活(huo)動，避免(mian)演(yan)(yan)員(yuan)的(de)(de)(de)衣服摩擦而帶來的(de)(de)(de)噪音(yin)(yin)(yin)(yin)，減少背景(jing)噪聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，控制反饋嘯(xiao)叫(jiao)聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，以獲得最佳錄(lu)音(yin)(yin)(yin)(yin)效(xiao)(xiao)果(guo)(guo)和(he)現場擴聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)效(xiao)(xiao)果(guo)(guo)。

　　在主持人講解和現場播報時，由(you)于在舞(wu)臺的(de)(de)側下(xia)方左(zuo)側揚聲器的(de)(de)正下(xia)方所以要注意傳聲器位(wei)置的(de)(de)擺放，有講解的(de)(de)時候將傳聲器打開，減少背景噪聲，控制(zhi)反饋嘯叫聲。

電視臺的實習報告 篇2

　　在這實(shi)習的(de)(de)(de)期間，使我(wo)(wo)的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)很充實(shi)，自(zi)己感覺很快(kuai)樂。衷心(xin)(xin)地感謝欄目組(zu)里(li)老師們的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)指導，讓我(wo)(wo)我(wo)(wo)從每個(ge)老師的(de)(de)(de)身(shen)上學到(dao)了(le)很多東西。實(shi)習過程(cheng)中點(dian)點(dian)滴滴的(de)(de)(de)真實(shi)和刻骨銘心(xin)(xin)讓我(wo)(wo)經(jing)歷了(le)一個(ge)逐(zhu)漸(jian)成(cheng)熟的(de)(de)(de)心(xin)(xin)路歷程(cheng)，這會是我(wo)(wo)一生(sheng)的(de)(de)(de)財富。

　　一個月的(de)實(shi)習經歷讓我心理(li)更(geng)加成熟穩重，對(dui)社(she)會對(dui)人生有了更(geng)加深刻(ke)的(de)認識。

　　第一(yi)(yi)次走進辦公室，給(gei)我的感(gan)覺是(shi)每個(ge)人(ren)都(dou)那么熱(re)情，讓我感(gan)受到(dao)了(le)一(yi)(yi)個(ge)團隊的凝聚(ju)力向心力。在實習(xi)中我強(qiang)烈地感(gan)受到(dao)了(le)電視新聞工作者的辛苦和壓力，充分了(le)解(jie)到(dao)什么叫做跟時間賽跑，同時，我見證(zheng)了(le)節目組老師們的敬業精神，腳踏實地，從一(yi)(yi)點一(yi)(yi)滴(di)做起，感(gan)受到(dao)了(le)什么是(shi)專業態(tai)度鑄造職業輝(hui)煌。

　　就拿20分鐘的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)電視節目來(lai)說，先搜集資料，寫出策劃，稿子審定(ding)后，馬上(shang)進(jin)行拍(pai)攝，在拍(pai)攝中要(yao)注意(yi)遠(yuan)、中、近景(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)搭配，光線強弱的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)組(zu)合(he)(he)，鏡頭要(yao)保持穩定(ding)不(bu)(bu)顫(zhan)抖，畫面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)角(jiao)度和歷時，景(jing)別(bie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)運用等(deng)等(deng)，把拍(pai)回來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)多小(xiao)時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)資料片，進(jin)行精剪、組(zu)合(he)(he)，鏡頭需(xu)要(yao)不(bu)(bu)停的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)修改，進(jin)而要(yao)上(shang)字(zi)幕，進(jin)行后期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)包裝編輯(ji)，編輯(ji)們(men)編輯(ji)機(ji)前一(yi)坐就是(shi)(shi)一(yi)天，就為了(le)編輯(ji)出觀眾滿意(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)節目，他們(men)一(yi)遍又(you)一(yi)遍地(di)精心(xin)修改。我(wo)在他們(men)身上(shang)學到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)僅僅是(shi)(shi)專業(ye)(ye)知識(shi)，更有作(zuo)為一(yi)個(ge)新聞工(gong)作(zuo)者(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專注的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，充滿激情的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)態度和敬業(ye)(ye)精神，我(wo)感受到他們(men)對工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱愛(ai)，我(wo)也真切地(di)感到，唯有勤奮才能做一(yi)個(ge)稱職的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)記(ji)者(zhe)。

　　和第(di)一(yi)(yi)天來報(bao)道(dao)的(de)(de)(de)時(shi)候一(yi)(yi)樣，當(dang)我(wo)(wo)實(shi)習(xi)(xi)(xi)結束(shu)的(de)(de)(de)時(shi)候，我(wo)(wo)仍然是(shi)一(yi)(yi)個(ge)正在(zai)(zai)上(shang)學的(de)(de)(de)學生，但(dan)唯一(yi)(yi)不同(tong)的(de)(de)(de)，是(shi)我(wo)(wo)心間增添的(de)(de)(de)那份對(dui)新聞工作的(de)(de)(de)喜(xi)愛。或許(xu)以前，我(wo)(wo)更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)是(shi)把新聞當(dang)成一(yi)(yi)個(ge)專業來學習(xi)(xi)(xi)。從(cong)實(shi)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)開(kai)始(shi)到(dao)(dao)(dao)實(shi)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)深入(ru)，再到(dao)(dao)(dao)實(shi)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)結束(shu)，我(wo)(wo)進一(yi)(yi)步(bu)了(le)(le)(le)解了(le)(le)(le)自己，學會了(le)(le)(le)思考(kao)，讓我(wo)(wo)更(geng)加(jia)的(de)(de)(de)現(xian)實(shi)化，我(wo)(wo)未(wei)來的(de)(de)(de)努力也(ye)有了(le)(le)(le)方向，也(ye)更(geng)加(jia)明(ming)確了(le)(le)(le)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)下一(yi)(yi)步(bu)該做(zuo)什么。在(zai)(zai)很(hen)多(duo)人印象(xiang)當(dang)中，實(shi)習(xi)(xi)(xi)，無非(fei)是(shi)暑期(qi)來臨前向學校領(ling)一(yi)(yi)張實(shi)習(xi)(xi)(xi)表格(ge)，暑期(qi)結束(shu)后(hou)把填寫了(le)(le)(le)實(shi)習(xi)(xi)(xi)單(dan)位評估與印章的(de)(de)(de)實(shi)習(xi)(xi)(xi)表格(ge)交給(gei)學校，實(shi)習(xi)(xi)(xi)時(shi)間長則四個(ge)月，短則一(yi)(yi)兩(liang)個(ge)星(xing)期(qi)，到(dao)(dao)(dao)實(shi)習(xi)(xi)(xi)單(dan)位人頭還沒熟就回(hui)來了(le)(le)(le)。可是(shi)，在(zai)(zai)越(yue)顯競爭激烈的(de)(de)(de)現(xian)實(shi)環境(jing)中，實(shi)習(xi)(xi)(xi)生已(yi)經(jing)變成成為(wei)正式員工前的(de)(de)(de)第(di)一(yi)(yi)份考(kao)卷(juan)，當(dang)你(ni)真正踏出這一(yi)(yi)步(bu)時(shi)才發現(xian)一(yi)(yi)切并非(fei)想象(xiang)中那么容(rong)易蒙(meng)混(hun)過(guo)關。全(quan)身(shen)心地投(tou)入(ru)工作是(shi)成為(wei)合(he)格(ge)實(shi)習(xi)(xi)(xi)生的(de)(de)(de)前提。

　　時(shi)(shi)(shi)間像流(liu)水(shui)，在(zai)(zai)不(bu)(bu)(bu)經意(yi)中(zhong)的(de)(de)(de)蹉跎和忙碌中(zhong)，我(wo)的(de)(de)(de)`實(shi)習(xi)(xi)生(sheng)活已經畫上了(le)(le)句(ju)(ju)號(hao)(hao)。我(wo)不(bu)(bu)(bu)敢(gan)說(shuo)這個(ge)句(ju)(ju)號(hao)(hao)是(shi)完美的(de)(de)(de)，只能說(shuo)我(wo)收(shou)獲了(le)(le)很(hen)(hen)多。習(xi)(xi)慣了(le)(le)自(zi)由的(de)(de)(de)學生(sheng)生(sheng)活，曾在(zai)(zai)開始的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou)，對那么(me)長(chang)(chang)(chang)的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)實(shi)習(xi)(xi)時(shi)(shi)(shi)間有犯愁(chou)和些許不(bu)(bu)(bu)適應的(de)(de)(de)感覺，覺得這日子(zi)是(shi)沒有盡(jin)頭(tou)，做任(ren)何事情(qing)都(dou)(dou)得一(yi)(yi)板一(yi)(yi)眼，規規范范。但是(shi)，現在(zai)(zai)回味(wei)(wei)起來時(shi)(shi)(shi)剩下的(de)(de)(de)只是(shi)在(zai)(zai)實(shi)習(xi)(xi)過程(cheng)中(zhong)的(de)(de)(de)各種各樣的(de)(de)(de)滋味(wei)(wei)：有為自(zi)己的(de)(de)(de)稿子(zi)沒寫好而(er)煩(fan)惱的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou)，有為自(zi)己的(de)(de)(de)小(xiao)小(xiao)成(cheng)功而(er)竊(qie)竊(qie)自(zi)喜的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou)，有為受到(dao)領(ling)導批評時(shi)(shi)(shi)而(er)生(sheng)悶氣(qi)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou)……我(wo)們(men)每個(ge)人都(dou)(dou)在(zai)(zai)成(cheng)長(chang)(chang)(chang)，但是(shi)不(bu)(bu)(bu)可能直接就到(dao)達成(cheng)熟(shu)，而(er)只是(shi)不(bu)(bu)(bu)斷(duan)地成(cheng)長(chang)(chang)(chang)，在(zai)(zai)成(cheng)長(chang)(chang)(chang)中(zhong)不(bu)(bu)(bu)斷(duan)地接近成(cheng)熟(shu)。很(hen)(hen)慶幸的(de)(de)(de)是(shi)，在(zai)(zai)實(shi)習(xi)(xi)這段日子(zi)里，我(wo)成(cheng)長(chang)(chang)(chang)了(le)(le)不(bu)(bu)(bu)少。同時(shi)(shi)(shi)，又對自(zi)我(wo)有了(le)(le)一(yi)(yi)個(ge)更為深一(yi)(yi)層次的(de)(de)(de)認識。

　　實(shi)(shi)習(xi)生通常是(shi)(shi)(shi)沒有工(gong)資的(de)(de)(de)(de)，即便是(shi)(shi)(shi)有也(ye)不過(guo)是(shi)(shi)(shi)微不足道的(de)(de)(de)(de)一(yi)點(dian)伙食費。很多人說，做實(shi)(shi)習(xi)生，就是(shi)(shi)(shi)變(bian)相的(de)(de)(de)(de)廉價勞(lao)動(dong)力。我(wo)(wo)(wo)不否(fou)認(ren)這(zhe)一(yi)點(dian)，但換(huan)個角度思考(kao)，我(wo)(wo)(wo)把它看作收(shou)獲應繳的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)費，成(cheng)(cheng)功前(qian)必要(yao)的(de)(de)(de)(de)付出(chu)，因為(wei)從書本到實(shi)(shi)踐，我(wo)(wo)(wo)完成(cheng)(cheng)了(le)這(zhe)種跨越。原來(lai)在(zai)(zai)課堂(tang)上(shang)做練習(xi)寫的(de)(de)(de)(de)稿件(jian)(jian)，只要(yao)能(neng)獲得老(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)認(ren)可就行，而一(yi)旦進入(ru)實(shi)(shi)際操(cao)作，必須(xu)要(yao)保(bao)證所有人都能(neng)認(ren)可你(ni)。在(zai)(zai)實(shi)(shi)習(xi)老(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)指(zhi)導下(xia)(xia)，我(wo)(wo)(wo)盡(jin)力像(xiang)一(yi)名合格的(de)(de)(de)(de)電視(shi)(shi)媒體記者(zhe)靠近。更重要(yao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)從身邊(bian)的(de)(de)(de)(de)員工(gong)身上(shang)感受到了(le)什么是(shi)(shi)(shi)職業精神。比如，在(zai)(zai)學(xue)(xue)校我(wo)(wo)(wo)們總是(shi)(shi)(shi)習(xi)慣于(yu)考(kao)試前(qian)臨時抱佛腳(jiao)，而真正到了(le)工(gong)作中(zhong)，每個人都會自覺地把前(qian)提工(gong)作做到最好(hao)，因為(wei)每一(yi)個環節都是(shi)(shi)(shi)環環相扣(kou)的(de)(de)(de)(de)，“我(wo)(wo)(wo)們做不好(hao)必定會影響(xiang)到下(xia)(xia)一(yi)步”，實(shi)(shi)習(xi)老(lao)師(shi)(shi)(shi)總是(shi)(shi)(shi)這(zhe)樣告訴我(wo)(wo)(wo)；比如，課堂(tang)上(shang)老(lao)師(shi)(shi)(shi)布置的(de)(de)(de)(de)新聞作業，我(wo)(wo)(wo)寫完了(le)就直(zhi)接交出(chu)去，而在(zai)(zai)實(shi)(shi)習(xi)中(zhong)，因為(wei)一(yi)點(dian)差錯就會直(zhi)接關聯到整個電視(shi)(shi)臺的(de)(de)(de)(de)工(gong)作，從稿件(jian)(jian)到同期視(shi)(shi)頻不檢查兩三(san)遍(bian)我(wo)(wo)(wo)不會放心；再比如，上(shang)面布置了(le)一(yi)項(xiang)看上(shang)去很辛苦很難(nan)完成(cheng)(cheng)任務，如果是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)學(xue)(xue)校，我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)第一(yi)反應肯定是(shi)(shi)(shi)抱怨和抵制，但是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)實(shi)(shi)際工(gong)作中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)們會連續好(hao)幾天加班(ban)到很晚，也(ye)一(yi)定會盡(jin)力完成(cheng)(cheng)。

　　實踐(jian)然后知不(bu)足。我(wo)發(fa)現自(zi)己在(zai)溝(gou)通、交(jiao)流方面，還(huan)有(you)許多不(bu)足。在(zai)學生時代的(de)(de)時候，并(bing)沒有(you)有(you)意識地(di)去發(fa)展(zhan)自(zi)己在(zai)這些(xie)方面的(de)(de)素質能力(li)，等(deng)到實踐(jian)的(de)(de)時候，才發(fa)覺問題一(yi)個接一(yi)個的(de)(de)出現。曾經(jing)是那么的(de)(de)自(zi)以為是，在(zai)遭(zao)遇了(le)(le)這些(xie)事情后，便收(shou)起(qi)了(le)(le)那種鋒芒，變得(de)謙虛低調多了(le)(le)。能夠知道天高(gao)地(di)厚的(de)(de)人(ren)不(bu)多，我(wo)有(you)幸對(dui)此有(you)了(le)(le)一(yi)定程度的(de)(de)認識。

電視臺的實習報告 篇3

　　第一周

　　㈠女(nv)企·盛世花開——佛山市女(nv)企業(ye)家(jia)協(xie)會(hui)成立(li)二(er)十(shi)周年(nian) 錄制(zhi)

　　①從打印、復印等最基(ji)本的(de)工作做起。我認真閱讀了這些正式的(de)文檔，結合以(yi)前學過的(de)廣告策(ce)劃(hua)、公關知(zhi)識和文藝知(zhi)識，仔細揣(chuai)摩(mo)了節(jie)目策(ce)劃(hua)組(zu)策(ce)劃(hua)的(de)思路。節(jie)目按照(zhao)受眾的(de)接受心理(li)，漸進漸出，高潮迭起，動靜(jing)相合。

　　②錄制現場(chang)(chang) 走場(chang)(chang)指(zhi)導。我按照指(zhi)示(shi)指(zhi)導演(yan)員走場(chang)(chang)。在現場(chang)(chang)，表演(yan)、燈光、音效……每一個細節都需要所(suo)有人(ren)員高(gao)度協調，這樣才能接近完(wan)美。其中，導演(yan)起運籌帷幄之(zhi)用，他能敏感(gan)地(di)覺察到進程中的(de)漏(lou)洞，并嚴格跟進。電視臺每一個工作人(ren)員都異常(chang)辛苦。通常(chang)，任務不(bu)能完(wan)成(cheng)，他們(men)就(jiu)不(bu)會就(jiu)餐或下班。我被他們(men)的(de)勤奮和敬業精神感(gan)動。

　　㈡大型電視(shi)連(lian)續劇《孔(kong)子》開拍(pai)儀式 彩排的協(xie)調(diao)工作

　　我在其(qi)中參與09珠江(jiang)小姐12強(qiang)朗誦《論語》部(bu)分、明星(xing)走天橋部(bu)分和(he)醒獅(shi)采青表演(yan)部(bu)分的協調工作。

　　①珠姐(jie)12強(qiang)朗(lang)(lang)誦(song)論語部分 英文翻(fan)(fan)譯(yi)協助 珠姐(jie)朗(lang)(lang)誦(song)的前期同聲(sheng)錄制。在翻(fan)(fan)譯(yi)時(shi)，我(wo)(wo)和(he)其(qi)他(ta)同事依照(zhao)“信(xin)、達、雅(ya)”的原則，但其(qi)中還有有待改善之處，回校后我(wo)(wo)還要到圖(tu)書館(guan)找《論語》英文版(ban)的相關資料校正。此外，我(wo)(wo)在旁還看到了徐峰導演(yan)是怎樣(yang)設計和(he)指導珠姐(jie)朗(lang)(lang)誦(song)論語的手勢(shi)、表情(qing)和(he)走(zou)位(wei)，其(qi)中的很多(duo)細節對我(wo)(wo)都很有啟(qi)發(fa)意義。

　　②明星走(zou)(zou)天橋(qiao)部分，活動運(yun)營中心的兩(liang)(liang)位(wei)(wei)老師模仿《孔子》的主演羅嘉良(liang)、趙文(wen)瑄(xuan)兩(liang)(liang)位(wei)(wei)明星的步伐速度走(zou)(zou)場(chang)一遍，攝像根(gen)據現場(chang)靈活調位(wei)(wei)拍攝。

　　③醒獅采青表演的(de)團隊(dui)功夫扎(zha)實，表演經(jing)驗豐富，彩排(pai)非常順(shun)利。

　　第二周

　　㈠珠姐環保行、《孔子》開拍儀式(shi)、女企·盛世花(hua)開演出三大活(huo)動總(zong)結大會(hui)。

　　會上，總監佳姐只是把活(huo)動(dong)中做的(de)好的(de)方面略提了一下。關(guan)于不好的(de)方面，她要求每(mei)個(ge)策劃和執行人員逐一對質，做到責任落實。如珠姐環保行活(huo)動(dong)出現的(de)主要問題有：

　　①啟(qi)航旗(qi)做得太小了，在空曠之地不顯(xian)眼，顯(xian)小家之氣。

　　②因領(ling)(ling)導(dao)的出席名單頻繁更改，致使(shi)最后主(zhu)持(chi)人念錯(cuo)了某一領(ling)(ling)導(dao)的名字(zi)。

　　③沒(mei)有(you)提(ti)醒主持(chi)人(ren)，現(xian)場主持(chi)和(he)演(yan)播廳(ting)主持(chi)的區別

　　④凱旋儀(yi)(yi)式的揭幕(mu)牌太高，在后面為揭幕(mu)儀(yi)(yi)式錦上添花的珠姐(jie)2只能遺憾(han)地僅(jin)露(lu)出一個頭來，美(mei)麗的霓(ni)裳(shang)被遮住了。

　　⑤在御江南樓盤搞拍攝活動時，沒有預先計劃好珠姐(jie)、記者與(yu)市(shi)民的(de)位置和彼此間的(de)距(ju)離，沒有為記者更好的(de)角(jiao)度抓拍提供方(fang)便。

　　為此，制片總監堅叔總結了一系列的工作原則(ze)：

　　①人性化，活動的策劃(hua)與(yu)執行都要(yao)關注、理會(hui)人的感(gan)受(shou)。②預見性，要(yao)提(ti)前想到活動的細節。

　　例(li)如，在活動前(qian)若能(neng)想(xiang)到，珠(zhu)姐為(wei)了創作更好的(de)鏡(jing)頭(tou)(tou)效果，在高大的(de)揭幕牌后長時間踮起腳尖的(de)難受情(qing)況(kuang)(kuang)，記者夾在人群中艱難搜索鏡(jing)頭(tou)(tou)的(de)情(qing)況(kuang)(kuang)，這樣(yang)就不會出(chu)現以上(shang)差錯。

　　③執行(xing)(xing)力。三分策劃，七分執行(xing)(xing)。執行(xing)(xing)力的(de)某(mou)一偏(pian)差，往往能決定活(huo)動(dong)的(de)成敗與否。

　　此(ci)外，佳(jia)姐還說到了兩條工作經驗：

　　①每舉辦大型活(huo)動(dong)，電視臺往(wang)往(wang)都是靈(ling)魂，帶動(dong)網(wang)站、報紙、電臺所有的宣(xuan)傳，所以從活(huo)動(dong)策(ce)劃開始，運營(ying)中心就必須(xu)充分(fen)考慮(lv)到(dao)后期(qi)的宣(xuan)傳效果。

　　②要(yao)了解上級(ji)領(ling)導的(de)氣質。如電視臺劉(liu)總是藝術家的(de)氣質，說出的(de)主意都是一個(ge)個(ge)點(dian)的(de)，下級(ji)要(yao)充分(fen)研(yan)究點(dian)與點(dian)之間的(de)聯(lian)系，把(ba)點(dian)優化聯(lian)接起(qi)來(lai)，體現(xian)集團的(de)整體化。

　　而(er)堅叔也說到一條(tiao)面對(dui)客戶(hu)時保護自己的工作經驗，他說，在與客戶(hu)洽談時，客戶(hu)提出的要(yao)(yao)求通(tong)常都是(shi)(shi)一個個點的，很發散，未必標準化。我們要(yao)(yao)把對(dui)方(fang)的要(yao)(yao)求條(tiao)理化，紙(zhi)質化，最重要(yao)(yao)的是(shi)(shi)要(yao)(yao)在紙(zhi)質文件中(zhong)尋求對(dui)方(fang)的簽名確認和回復，以(yi)做(zuo)到責任明化。無(wu)論(lun)以(yi)后我從事什么工作，我想(xiang)，這次的會議(yi)都使我獲益匪淺。

　　㈡《私(si)伙局，群英會》 制片助理

　　為(wei)繁榮粵曲文(wen)化(hua)，再添瓊花姿(zi)彩，廣泛發動廣佛乃至珠三角、海內外的(de)私伙(huo)局(ju)，佛山電視臺與(yu)佛山市群眾藝術館聯手打造了廣東省首個(ge)大型(xing)粵劇私伙(huo)局(ju)比(bi)賽(sai)《私伙(huo)局(ju)，群英會》。這(zhe)次(ci)比(bi)賽(sai)將從80多支隊伍中評選出(chu)“十大私伙(huo)局(ju)”、優秀(xiu)表演獎和優秀(xiu)伴奏獎。

　　我(wo)參與的工作(zuo)有(you)：

　　①字幕制作

　　本項工作雖重復(fu)瑣(suo)碎，但(dan)也培(pei)養了我(wo)耐心細致的工作態度。同時，我(wo)在(zai)歌詞中(zhong)也領(ling)略到粵劇文化的博大精(jing)深。

　　②錄影帶的非編工作

　　③私伙局(ju)評委評點 現(xian)場錄制助(zhu)理

　　通過觀察(cha)專業人員的實(shi)操(cao)，我(wo)對攝像機的廣角鏡(jing)頭、搖鏡(jing)頭和長(chang)鏡(jing)頭的拍攝運用更(geng)加熟悉。

　　第三周

　　第三周的工作較零(ling)散，但我(wo)通(tong)過觀察辦公室其(qi)他(ta)同事的工作也學到了(le)很多東西。

　　零散的工(gong)作(zuo)包(bao)括：

　　①09珠(zhu)江小姐12強舞蹈排練 舞曲調控

　　②《私伙局，群英會》 場記(ji)

　　③活動(dong)(dong)運營中心內“珠江小(xiao)姐(jie)”、“全民(min)歌唱”、“一唱千(qian)金(jin)”“漂亮媽媽”等大型活動(dong)(dong)的報紙入檔(dang)整(zheng)理。

　　④09珠江(jiang)小(xiao)姐(jie)12強(qiang) 服裝管理(li)

　　⑤香港排舞師、服裝師、制片(pian)人(ren)的接(jie)待(dai)工作。

　　本周的(de)重頭戲是珠江小姐“才藝小姐”的(de)評選活動(dong)之開展，通過分(fen)工會和對同事(shi)的(de)觀察，我(wo)較清楚地(di)了(le)解了(le)制片的(de)全(quan)程。

電視臺的實習報告 篇4

　　今天我(wo)們主要(yao)參觀的(de)是學校(xiao)的(de)電(dian)視臺，主要(yao)了解(jie)了電(dian)視臺的(de)日常(chang)工作日程安排(pai)，一般要(yao)做一期(qi)節目的(de)前(qian)前(qian)后后具體(ti)的(de)步驟，還體(ti)驗了一些電(dian)視臺常(chang)用設(she)備(bei)的(de)使(shi)用，了解(jie)一期(qi)新聞是如何進行制(zhi)作的(de)！

　　首先，我們來到了后臺，看到了一些(xie)線性(xing)編輯機(ji)器(qi)，這些(xie)機(ji)器(qi)都(dou)(dou)算是(shi)比較老資格的(de)機(ji)器(qi)，一般(ban)現在(zai)大多(duo)數都(dou)(dou)改進為了非線性(xing)的(de)編輯機(ji)，兩(liang)者在(zai)操(cao)作上(shang)，功能上(shang)，非線性(xing)編輯器(qi)都(dou)(dou)有(you)一定的(de)優勢，

　　非線(xian)性編輯是(shi)相對傳統上以時間順序進(jin)行線(xian)性編輯而言。傳統線(xian)性視(shi)頻(pin)編輯是(shi)按照信息(xi)記錄順序，從(cong)磁(ci)帶中重放(fang)視(shi)頻(pin)數(shu)據來(lai)進(jin)行編輯，需(xu)要較多的(de)外部設(she)備，如放(fang)像機(ji)、錄像機(ji)、特技發(fa)生器、字(zi)幕機(ji)，工(gong)作流(liu)程十分復雜(za)。非線(xian)性編輯借(jie)助計(ji)算機(ji)來(lai)進(jin)行數(shu)字(zi)化制作，幾乎所有的(de)工(gong)作都(dou)在計(ji)算機(ji)里完成，

　　不(bu)再(zai)需(xu)要那么多的(de)(de)外部(bu)設備，對素材的(de)(de)調用(yong)也是瞬(shun)間實現，不(bu)用(yong)反(fan)反(fan)復(fu)復(fu)在磁帶上(shang)尋找，突破單(dan)一的(de)(de)時間順序(xu)編(bian)(bian)輯(ji)限制，可以(yi)按(an)各種順序(xu)排列，具(ju)有快捷簡便、隨機的(de)(de)特性。非線性編(bian)(bian)輯(ji)只要上(shang)傳一次就可以(yi)多少次的(de)(de)編(bian)(bian)輯(ji)，信號質量始終不(bu)會變低，所(suo)以(yi)節省了設備、人力，提高了效率。

　　非線(xian)性編(bian)輯(ji)(ji)需(xu)要專用的(de)編(bian)輯(ji)(ji)軟件(jian)、硬件(jian)，在(zai)現在(zai)絕大(da)多數的(de)電視(shi)電影制作機構都采(cai)用了非線(xian)性編(bian)輯(ji)(ji)系統。

　　隨著dv的流行，普及，非(fei)線(xian)性(xing)編輯一(yi)詞越來越被大家熟悉，那(nei)么什(shen)么是(shi)非(fei)線(xian)性(xing)編輯呢？有(you)人(ren)說這(zhe)一(yi)概念是(shi)從電影(ying)剪(jian)輯中借用而(er)來，事實(shi)確實(shi)如此(ci)，但今(jin)天的非(fei)線(xian)性(xing)編輯被賦予了很多新(xin)的含義(yi)。從狹義(yi)上講，非(fei)線(xian)性(xing)編輯是(shi)指(zhi)剪(jian)切，復制和粘貼(tie)素材(cai)無須在存儲介質(zhi)上重(zhong)新(xin)安排它們。

　　而傳(chuan)統的(de)錄(lu)像帶編輯(ji)、素(su)材(cai)存放都(dou)是(shi)有(you)次(ci)序的(de)。你(ni)必須(xu)反復搜索，并在(zai)另一個錄(lu)像帶中重(zhong)新安排它們(men)，因此稱為線性編輯(ji)。從廣(guang)義上(shang)講，非(fei)線性編輯(ji)是(shi)指在(zai)用(yong)計算機(ji)編輯(ji)視頻的(de)同時，還(huan)能實現諸多(duo)的(de)處理效(xiao)果，例如特技等(deng)(deng)等(deng)(deng)。

　　視(shi)頻(pin)卡(ka)(ka)或(huo)ieee1394卡(ka)(ka)、聲卡(ka)(ka)、高(gao)速av硬盤、專用(yong)(yong)板卡(ka)(ka)(如特技(ji)加卡(ka)(ka))以及(ji)外圍設(she)備(bei)構(gou)成。為了直接處(chu)理高(gao)檔數(shu)字錄(lu)像機來的(de)(de)(de)信(xin)號，有(you)的(de)(de)(de)非線性(xing)編輯(ji)系統(tong)還帶有(you)sdi標文字準的(de)(de)(de)數(shu)字接口，以充(chong)分保(bao)證數(shu)字視(shi)頻(pin)的(de)(de)(de)輸(shu)入、輸(shu)出(chu)質量(liang)。其中視(shi)頻(pin)卡(ka)(ka)用(yong)(yong)來采集和輸(shu)出(chu)模擬(ni)視(shi)頻(pin)，也就是承擔(dan)a/d和d/a的(de)(de)(de)實(shi)時轉換(huan)。從軟(ruan)(ruan)(ruan)件(jian)(jian)(jian)(jian)上看，非線性(xing)編輯(ji)系統(tong)主要由非線性(xing)編輯(ji)軟(ruan)(ruan)(ruan)件(jian)(jian)(jian)(jian)以及(ji)二維(wei)動畫軟(ruan)(ruan)(ruan)件(jian)(jian)(jian)(jian)、三維(wei)動畫軟(ruan)(ruan)(ruan)件(jian)(jian)(jian)(jian)、圖像處(chu)理軟(ruan)(ruan)(ruan)件(jian)(jian)(jian)(jian)和音(yin)頻(pin)處(chu)理軟(ruan)(ruan)(ruan)件(jian)(jian)(jian)(jian)等(deng)外圍軟(ruan)(ruan)(ruan)件(jian)(jian)(jian)(jian)構(gou)成。隨(sui)著(zhu)計算機硬件(jian)(jian)(jian)(jian)性(xing)能的(de)(de)(de)提(ti)高(gao)，視(shi)頻(pin)編輯(ji)處(chu)理對專用(yong)(yong)器件(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)依(yi)賴越來越小，軟(ruan)(ruan)(ruan)件(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)作(zuo)用(yong)(yong)則更加突(tu)出(chu)。

　　因此(ci)，掌握(wo)像(xiang)premiere pro之類的非線性編輯軟件，就成(cheng)為了關鍵。

　　非線性(xing)編(bian)輯系(xi)統的出現與發展，一(yi)(yi)方面使(shi)(shi)影(ying)視制作(zuo)的技術含量在增加，越(yue)來越(yue)“專業化”，另一(yi)(yi)方面，也使(shi)(shi)影(ying)視制作(zuo)更為簡便，越(yue)來越(yue)“大眾化”。就目前的計算機(ji)配置來講，一(yi)(yi)臺(tai)家用電腦加裝ieee1394卡，再配合premiere pro就可以(yi)構成一(yi)(yi)個非線性(xing)編(bian)輯系(xi)統。

　　由此，每個人都(dou)可(ke)以(yi)將感性的dv編織成(cheng)一部部理性的數字(zi)作品，成(cheng)為(wei)自己表達情懷、審視社會、揮灑想象的一種新(xin)手段。

電視臺的實習報告 篇5

　　還沒到電(dian)視(shi)臺實習之前，我覺得電(dian)視(shi)臺很神秘，有種遙不可(ke)及的(de)感覺。在假期生活(huo)中(zhong)，我想充實自己，學習些(xie)書本上學不到的(de)知識，所以我有幸去了xxxx電(dian)視(shi)臺新聞(wen)中(zhong)心實習。

　　我在xxxxxxxx區電(dian)(dian)視(shi)臺實(shi)(shi)習記者，在實(shi)(shi)習的(de)二十幾天里，我逐漸(jian)明白(bai)當好一個記者的(de)不(bu)易(yi)，也知(zhi)道了電(dian)(dian)視(shi)臺背后的(de)工(gong)作者對電(dian)(dian)視(shi)節目(mu)默(mo)默(mo)的(de)付(fu)出。在實(shi)(shi)習期(qi)間，我總(zong)結了一些實(shi)(shi)習的(de)心得：版權(quan)所有

　　一：實習前做好準(zhun)備

　　實習前做(zuo)好(hao)準備(bei)是非(fei)常重要的，所(suo)以實習前應做(zuo)好(hao)兩手準備(bei)。

　　一是去(qu)實習之前，就應該問清楚所(suo)實習的單位是需要什么證件或者證明(ming)之類(lei)的，都要事先準備好(hao)。不然，在報到的當(dang)天就可能丟三(san)落四的，弄得自己很狼狽。同(tong)時也會給對方一個不好(hao)的印(yin)象，認為你沒有做好(hao)準備的功夫。

　　二是在(zai)即將實(shi)習的(de)(de)時候，花一些時間(jian)在(zai)網(wang)上查看你要實(shi)習欄(lan)目的(de)(de)大致流(liu)程，制作(zuo)方(fang)(fang)式(shi)，收視情況(kuang)等等。當欄(lan)目的(de)(de)編導在(zai)為我介(jie)紹他(ta)們(men)的(de)(de)節目形式(shi)和制作(zuo)方(fang)(fang)法時，我已經能夠跟他(ta)有個(ge)比較好的(de)(de)交流(liu)了。 在(zai)后期方(fang)(fang)面，我會看一些這(zhe)方(fang)(fang)面的(de)(de)書。因(yin)為我畢竟還大一，很多專業知識(shi)學(xue)校還沒教，所以自己必須先學(xue)習。

　　二(er)： 盡快融入(ru)到(dao)集體之中

　　無(wu)論是實習(xi)還是以后工作(zuo)，我(wo)(wo)(wo)覺得(de)盡快(kuai)融入集體是決定你學(xue)習(xi)進度(du)快(kuai)慢的(de)一(yi)個重要環節。我(wo)(wo)(wo)記(ji)得(de)我(wo)(wo)(wo)第一(yi)天去(qu)時，被(bei)分(fen)配到《第二(er)直播室》實習(xi)記(ji)者。當我(wo)(wo)(wo)自(zi)我(wo)(wo)(wo)介(jie)紹完后，就在(zai)那里發呆(dai)了半天，辦(ban)公(gong)室里的(de)人都在(zai)忙著(zhu)做(zuo)自(zi)己手中的(de)工作(zuo)，無(wu)心搭理我(wo)(wo)(wo)。我(wo)(wo)(wo)想在(zai)那里坐(zuo)著(zhu)也不是辦(ban)法，看(kan)著(zhu)比(bi)我(wo)(wo)(wo)早到的(de)實習(xi)生(sheng)和欄(lan)目組的(de)人打成了一(yi)片(pian)，所以當記(ji)者們(men)手上有活干的(de)時候，就很自(zi)然的(de)把他叫去(qu)幫忙。

　　觀察(cha)了一天，我(wo)得出了兩個結論(lun)：首(shou)先，應(ying)逢人就問(wen)(wen)好(hao)，要熱(re)情有禮(li)貌。無論(lun)是(shi)編導，主持人還(huan)是(shi)清潔的(de)阿姨，我(wo)都會主動的(de)問(wen)(wen)好(hao)。第(di)二(er)，我(wo)會很用(yong)心地(di)記住別人的(de)名字(zi)， 第(di)二(er)次見(jian)面地(di)時候，馬上(shang)能(neng)準確的(de)叫他(ta)，并打招呼問(wen)(wen)好(hao)。

　　第二天，我(wo)就順利地(di)融入了(le)大伙之中。之后(hou)，記者們手頭上(shang)有活干，需要幫忙的(de)時(shi)候，就會自然(ran)(ran)而(er)然(ran)(ran)的(de)帶上(shang)我(wo)了(le)。

　　三(san)：每個人都是你的老師

　　自己是(shi)(shi)實習生，即便(bian)他們跟(gen)自己同齡也是(shi)(shi)自己的老師(shi)。他們的工作經(jing)(jing)驗比我(wo)們多，實戰經(jing)(jing)驗豐富，而且他們對整個新聞(wen)的流程又是(shi)(shi)那么的熟悉，所以(yi)無論在什(shen)么時候都(dou)要多學習。

　　而(er)且對人要(yao)有禮貌，不要(yao)怕吃虧(kui)。

　　在實(shi)習的(de)時候，我(wo)看(kan)見有(you)個(ge)實(shi)習聲格外的(de)忙(mang)，電(dian)視臺的(de)哥哥姐姐們(men)都想(xiang)讓他幫忙(mang)，好象那個(ge)實(shi)習生什么都會似的(de)。看(kan)見他工(gong)作時時，我(wo)就會去(qu)偷(tou)師，像他學(xue)習。例(li)如，剪輯(ji)片(pian)子時，我(wo)們(men)在學(xue)校(xiao)都是用(yong)的(de)premie re，而電(dian)視臺是用(yong)的(de)大洋(yang)的(de)非(fei)編系統(tong)，雖(sui)然感覺上大同小異，但還是有(you)一些差別(bie)。所以，他在制(zhi)作室采片(pian)子，聽同期聲，和剪輯(ji)片(pian)子時，我(wo)都會在旁邊。當我(wo)全部熟悉(xi)之后，我(wo)會去(qu)試著剪輯(ji)，讓他在旁邊監督(du)。就這樣，我(wo)在他那里(li)學(xue)到了很多后期制(zhi)作方面的(de)知識，我(wo)真(zhen)的(de)很感激他。

電視臺的實習報告 篇6

　　實習目的：為了把學習的課本知識和社會實踐(jian)結合起來，為以后的工作(zuo)做好鋪墊，為了進一步的了解社會，了解廣(guang)告行業(ye)。

　　這(zhe)已(yi)不(bu)(bu)是我第一次在電視臺(tai)的實習了(le)(le)，對于電視臺(tai)的環境也(ye)(ye)相對比較的了(le)(le)解，但(dan)是對于那種人際關系的陌生我還是那么(me)的不(bu)(bu)習慣，但(dan)既然來了(le)(le)我也(ye)(ye)只(zhi)好硬著(zhu)頭皮上，畢竟這(zhe)次來實習的機會也(ye)(ye)不(bu)(bu)是那么(me)的容(rong)易(yi)得來的，再說我以后也(ye)(ye)是要面對這(zhe)種生活。

　　第(di)一天顯的(de)那么的(de)漫長，怎么也不到下(xia)(xia)班的(de)時(shi)間，各人(ren)忙各人(ren)的(de)，根(gen)本(ben)沒有人(ren)會管到你，我(wo)(wo)覺得(de)這(zhe)樣也不是(shi)(shi)個辦法，我(wo)(wo)是(shi)(shi)來學(xue)習的(de)，不能這(zhe)么的(de)浪費時(shi)間，我(wo)(wo)自己本(ben)來學(xue)的(de)是(shi)(shi)廣告(gao)(gao)，我(wo)(wo)就(jiu)(jiu)決(jue)定去找廣告(gao)(gao)部的(de)主任(ren)，我(wo)(wo)就(jiu)(jiu)說明來意，告(gao)(gao)訴(su)他(ta)我(wo)(wo)愿意認(ren)真的(de)學(xue)習，我(wo)(wo)不給他(ta)們添麻煩，最(zui)后還(huan)是(shi)(shi)答應下(xia)(xia)來，第(di)一天就(jiu)(jiu)這(zhe)樣結(jie)束了，我(wo)(wo)雖(sui)然沒干什么，但(dan)(dan)是(shi)(shi)覺得(de)很累(lei)的(de)，但(dan)(dan)還(huan)是(shi)(shi)必(bi)須打起精神來為第(di)二天去廣告(gao)(gao)部報到做準備。

　　接下(xia)來(lai)的(de)(de)(de)(de)十(shi)幾天(tian)在廣(guang)(guang)告(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)部的(de)(de)(de)(de)實(shi)習也(ye)不(bu)那么(me)的(de)(de)(de)(de)容易。剛開始時(shi)什么(me)也(ye)不(bu)知(zhi)道，雖然(ran)我(wo)已經(jing)學習了(le)三年的(de)(de)(de)(de)廣(guang)(guang)告(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)專業(ye)知(zhi)識，但(dan)從(cong)來(lai)沒有真的(de)(de)(de)(de)去(qu)實(shi)踐過，帶我(wo)的(de)(de)(de)(de)老師安排我(wo)在辦(ban)公室里(li)面抄(chao)廣(guang)(guang)告(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)，拿了(le)一(yi)疊報紙給我(wo)抄(chao)，我(wo)很困惑，覺(jue)得很無(wu)聊，但(dan)也(ye)是(shi)(shi)沒有辦(ban)法的(de)(de)(de)(de)事情，但(dan)是(shi)(shi)大(da)概抄(chao)了(le)三天(tian)后老師來(lai)問我(wo)有沒有什么(me)體(ti)會(hui)，我(wo)說(shuo)我(wo)覺(jue)得很有意義，這(zhe)樣可(ke)以從(cong)中知(zhi)道報紙行業(ye)的(de)(de)(de)(de)廣(guang)(guang)告(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)排版規(gui)律，也(ye)可(ke)以培養(yang)耐性，老師就(jiu)(jiu)決定第二天(tian)跟著(zhu)去(qu)跑廣(guang)(guang)告(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)，所謂的(de)(de)(de)(de)跑廣(guang)(guang)告(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)去(qu)廣(guang)(guang)告(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)主那邊去(qu)洽談廣(guang)(guang)告(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)費用和各(ge)種的(de)(de)(de)(de)要求然(ran)后吃一(yi)頓飯，我(wo)只是(shi)(shi)在后面看(kan)，但(dan)已經(jing)過覺(jue)得很不(bu)容易了(le)，但(dan)那天(tian)還是(shi)(shi)接下(xia)了(le)一(yi)個業(ye)務(wu)，就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)做阿憶蓮的(de)(de)(de)(de)廣(guang)(guang)告(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)牌(pai)子(zi)(zi)，很大(da)的(de)(de)(de)(de)噴繪牌(pai)子(zi)(zi)，包括最后的(de)(de)(de)(de)牌(pai)子(zi)(zi)掛起來(lai)，再帶一(yi)些小(xiao)的(de)(de)(de)(de)店內廣(guang)(guang)告(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)宣傳冊(ce)子(zi)(zi)，總共(gong)三千五百塊(kuai)錢。我(wo)一(yi)直參(can)加這(zhe)個業(ye)務(wu)的(de)(de)(de)(de)辦(ban)理。

　　首先(xian)就是(shi)(shi)到(dao)(dao)(dao)(dao)這個(ge)店里(li)面去拍一(yi)(yi)(yi)些實物照片(pian)，這個(ge)任(ren)務是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)去的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，但(dan)(dan)(dan)去拍了(le)(le)各(ge)個(ge)角(jiao)度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)務照片(pian)，回(hui)去了(le)(le)以后我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)又放到(dao)(dao)(dao)(dao)電腦里(li)去整理(li)(li)，刪(shan)除了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)些的(de)(de)(de)(de)(de)(de)沒(mei)有(you)(you)(you)(you)用(yong)處(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)照片(pian)，另外對于有(you)(you)(you)(you)用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)照片(pian)進行(xing)重新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)修理(li)(li)，用(yong)ps進行(xing)上(shang)(shang)色(se)，圖色(se)，潤色(se)，把(ba)色(se)彩上(shang)(shang)在(zai)(zai)視(shi)覺(jue)(jue)上(shang)(shang)有(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)(zhong)突破，這也(ye)是(shi)(shi)做(zuo)小的(de)(de)(de)(de)(de)(de)海報的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，讓(rang)顧客有(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)(zhong)想買的(de)(de)(de)(de)(de)(de)*。這是(shi)(shi)以前(qian)在(zai)(zai)學校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)學習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)(zhong)軟(ruan)件，具有(you)(you)(you)(you)實際的(de)(de)(de)(de)(de)(de)運(yun)用(yong)，是(shi)(shi)制作(zuo)(zuo)小廣告(gao)(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)(zhong)有(you)(you)(you)(you)效(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)法。記得(de)在(zai)(zai)上(shang)(shang)學期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)廣告(gao)(gao)(gao)管理(li)(li)老師(shi)告(gao)(gao)(gao)訴我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們，同學們有(you)(you)(you)(you)機會就要(yao)好(hao)好(hao)學習(xi)各(ge)種(zhong)(zhong)各(ge)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)軟(ruan)件，那就相當于是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)(zhong)技術，其他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)論不(bu)(bu)是(shi)(shi)不(bu)(bu)學習(xi)，只有(you)(you)(you)(you)這個(ge)對你將來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)有(you)(you)(you)(you)用(yong)，在(zai)(zai)現(xian)(xian)實生活(huo)中會制作(zuo)(zuo)才好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，原來(lai)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)在(zai)(zai)現(xian)(xian)實中管用(yong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)決定在(zai)(zai)下學期學習(xi)這個(ge)軟(ruan)件的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課程上(shang)(shang)一(yi)(yi)(yi)定好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)，不(bu)(bu)讓(rang)人覺(jue)(jue)得(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們大學生什么也(ye)沒(mei)有(you)(you)(you)(you)學到(dao)(dao)(dao)(dao)。當然我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)一(yi)(yi)(yi)度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)覺(jue)(jue)得(de)很(hen)無聊(liao)。偷偷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)上(shang)(shang)網(wang)，利(li)用(yong)職務之(zhi)便上(shang)(shang)網(wang)，當然也(ye)沒(mei)有(you)(you)(you)(you)幸免被抓到(dao)(dao)(dao)(dao)，被主管批評了(le)(le)，但(dan)(dan)(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺(jue)(jue)得(de)他批評我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)對，雖(sui)(sui)然但(dan)(dan)(dan)是(shi)(shi)覺(jue)(jue)得(de)很(hen)無地自(zi)容，但(dan)(dan)(dan)也(ye)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道了(le)(le)這是(shi)(shi)在(zai)(zai)上(shang)(shang)班，走上(shang)(shang)了(le)(le)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)崗(gang)位就應(ying)該(gai)拿(na)一(yi)(yi)(yi)個(ge)大人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)來(lai)要(yao)求(qiu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)己，不(bu)(bu)能(neng)像在(zai)(zai)學校里(li)，不(bu)(bu)能(neng)遲到(dao)(dao)(dao)(dao)不(bu)(bu)能(neng)早(zao)退，不(bu)(bu)能(neng)在(zai)(zai)上(shang)(shang)班時(shi)候(hou)閑(xian)談，上(shang)(shang)網(wang)，做(zuo)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)以外的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情，必須(xu)要(yao)嚴格要(yao)求(qiu)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)言一(yi)(yi)(yi)行(xing)，努(nu)力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)得(de)到(dao)(dao)(dao)(dao)同事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，領導的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)(ren)可。雖(sui)(sui)然大部分同事(shi)還認(ren)(ren)為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)小孩子(zi)，剛剛上(shang)(shang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)崗(gang)位不(bu)(bu)久，處(chu)處(chu)幫我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，但(dan)(dan)(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)己還是(shi)(shi)拿(na)一(yi)(yi)(yi)個(ge)真正員工(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)來(lai)規范自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)規定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間里(li)把(ba)主管交給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)任(ren)務出色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)完成(cheng)好(hao)了(le)(le)，得(de)到(dao)(dao)(dao)(dao)了(le)(le)大家同事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)表揚，但(dan)(dan)(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還有(you)(you)(you)(you)很(hen)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)足，需要(yao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)步一(yi)(yi)(yi)步中慢慢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去領悟。

　　在(zai)我(wo)(wo)不(bu)(bu)長的(de)(de)(de)(de)(de)實習(xi)時間里，我(wo)(wo)覺(jue)得我(wo)(wo)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)懂(dong)得很多的(de)(de)(de)(de)(de)事情，了(le)解了(le)這(zhe)個(ge)(ge)社(she)(she)(she)會，了(le)解了(le)自己(ji)作為一(yi)個(ge)(ge)社(she)(she)(she)會人(ren)應(ying)(ying)該(gai)(gai)怎(zen)么去適應(ying)(ying)社(she)(she)(she)會，脫掉學(xue)生腔，知道(dao)了(le)為人(ren)處世的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)易，以及在(zai)這(zhe)個(ge)(ge)社(she)(she)(she)會的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)易。記得在(zai)實習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)有一(yi)天(tian)，天(tian)好(hao)冷，我(wo)(wo)也感冒了(le)，我(wo)(wo)就(jiu)不(bu)(bu)想去上班，但(dan)是我(wo)(wo)那天(tian)正(zheng)好(hao)要(yao)交處理(li)完的(de)(de)(de)(de)(de)照片，我(wo)(wo)也很矛盾，我(wo)(wo)就(jiu)在(zai)猶豫，去還是不(bu)(bu)去，但(dan)我(wo)(wo)覺(jue)得我(wo)(wo)應(ying)(ying)該(gai)(gai)拿一(yi)個(ge)(ge)正(zheng)式的(de)(de)(de)(de)(de)員工的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)求來(lai)要(yao)求自己(ji)。

　　雖(sui)然(ran)十五天的(de)(de)(de)時間(jian)不是(shi)很長，我還(huan)要(yao)去學(xue)(xue)(xue)校繼(ji)續(xu)我的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)業，但這(zhe)是(shi)我成長的(de)(de)(de)里(li)程碑，知道(dao)(dao)它在(zai)我生(sheng)(sheng)命中的(de)(de)(de)作用(yong)，告(gao)訴了我一(yi)些道(dao)(dao)理以及社會的(de)(de)(de)現狀，也許我學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)東西(xi)(xi)也只(zhi)是(shi)一(yi)些的(de)(de)(de)皮(pi)毛(mao)，但我真的(de)(de)(de)覺(jue)得(de)自己(ji)懂得(de)很多(duo)(duo)(duo)，成長很多(duo)(duo)(duo)，了解了很多(duo)(duo)(duo)，知道(dao)(dao)該干什(shen)(shen)么，比(bi)該干什(shen)(shen)么。更讓我知道(dao)(dao)我的(de)(de)(de)人生(sheng)(sheng)路上還(huan)有很多(duo)(duo)(duo)的(de)(de)(de)東西(xi)(xi)要(yao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，在(zai)接下來一(yi)年多(duo)(duo)(duo)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校生(sheng)(sheng)活中，我應該如(ru)何(he)的(de)(de)(de)讓自己(ji)盡量(liang)學(xue)(xue)(xue)習(xi)好(hao)知識，努(nu)力的(de)(de)(de)為自己(ji)將來在(zai)自己(ji)的(de)(de)(de)工作崗位上做好(hao)充分的(de)(de)(de)準備。

電視臺的實習報告 篇7

　　有(you)時(shi)候，機(ji)(ji)會總(zong)會在(zai)你(ni)沒有(you)準(zhun)備(bei)的(de)時(shi)候悄(qiao)悄(qiao)來(lai)到你(ni)身邊(bian)，即(ji)便你(ni)沒有(you)任何準(zhun)備(bei)，此(ci)時(shi)的(de)你(ni)只需要(yao)抓(zhua)好機(ji)(ji)會，盡(jin)全力(li)迎接(jie)(jie)它。就(jiu)像電(dian)視(shi)劇(ju)《小婦人》里(li)的(de)主人翁說的(de)那(nei)樣：只要(yao)努(nu)力(li)就(jiu)行，只要(yao)相信自(zi)己一(yi)定(ding)能行當我第一(yi)次踏進(jin)xx電(dian)視(shi)臺(tai)時(shi)，根本沒想到在(zai)接(jie)(jie)下來(lai)的(de)三十天(tian)里(li)，我會在(zai)這里(li)收獲(huo)一(yi)段快樂(le)而難忘的(de)時(shi)光(guang)。一(yi)次偶然的(de)機(ji)(ji)會，我的(de)一(yi)個學習廣告專業(ye)的(de)朋友介(jie)紹我和(he)他一(yi)起去(qu)xx電(dian)視(shi)臺(tai)做(zuo)畢業(ye)實習。雖(sui)然說我的(de)專業(ye)似乎(hu)和(he)電(dian)視(shi)臺(tai)的(de)工作搭不(bu)上邊(bian)，我是學習電(dian)影(ying)方面(mian)的(de)，但是朋友的(de)好意也不(bu)能推脫。說干就(jiu)干，沒什么大不(bu)了的(de)。熟話(hua)說，初生牛犢(du)不(bu)怕虎(hu)。我豁出去(qu)了，正所(suo)謂“不(bu)入虎(hu)穴焉得虎(hu)子”。

　　第一天去電視臺(tai)實(shi)(shi)習(xi)，我懷(huai)著既激(ji)動有(you)(you)有(you)(you)些擔憂的(de)(de)心情(qing)(qing)。之前(qian)就聽(ting)說過(guo)很(hen)多關于實(shi)(shi)習(xi)的(de)(de)新聞，說他們在單位實(shi)(shi)習(xi)要么被當成(cheng)(cheng)透(tou)明人，要么就是(shi)整天干著各種各樣(yang)煩瑣的(de)(de)雜(za)活。我擔心我會和他們一樣(yang)。不過(guo)我也做(zuo)了(le)(le)一定的(de)(de)心里(li)準備。不管他們安排(pai)我做(zuo)什么，我都會很(hen)樂意(yi)去做(zuo)。畢(bi)竟我是(shi)來(lai)這里(li)學習(xi)的(de)(de)，而(er)不是(shi)來(lai)這里(li)玩的(de)(de)。踏進辦公室，我熱情(qing)(qing)的(de)(de)和每個人打(da)招呼。xx縣(xian)實(shi)(shi)施“紅(hong)色旅游(you)開發(fa)項目建設突破年(nian)”，縣(xian)上(shang)依托南梁革(ge)命紀念館這個“全國百個紅(hong)色經(jing)典景點(dian)”，做(zuo)大做(zuo)強紅(hong)色旅游(you)。xx電視臺(tai)特舉辦了(le)(le)“魅力xx”欄目。xx縣(xian)正在把紅(hong)色旅游(you)、生態旅游(you)、黃土風情(qing)(qing)旅游(you)、民俗文(wen)化(hua)旅游(you)有(you)(you)機結合(he)起來(lai)，大力挖掘(jue)旅游(you)文(wen)化(hua)資源，形成(cheng)(cheng)獨具特色的(de)(de)xx旅游(you)形式。紅(hong)色文(wen)化(hua)已經(jing)成(cheng)(cheng)為(wei)xx人民的(de)(de)寶(bao)貴財富(fu)、教育資源和精神遺。我被安排(pai)到(dao)(dao)“魅力xx”欄目組做(zuo)編(bian)輯與播(bo)音(yin)工作。到(dao)(dao)了(le)(le)編(bian)輯室，李主任(ren)向我介紹(shao)了(le)(le)“魅力xx”欄目組編(bian)輯與播(bo)音(yin)工作程(cheng)序和工作內容，以及相關的(de)(de)工作人員，之后我便開始了(le)(le)我的(de)(de)編(bian)輯播(bo)音(yin)生活了(le)(le)。

　　雖說(shuo)(shuo)第一(yi)天到編(bian)(bian)輯(ji)(ji)部(bu)工(gong)作(zuo)就(jiu)有同(tong)事和我(wo)(wo)(wo)開玩笑說(shuo)(shuo)，學電影的(de)(de)怎么來這里當編(bian)(bian)輯(ji)(ji)了(le)(le)。但我(wo)(wo)(wo)總是(shi)笑著說(shuo)(shuo)，來和你們(men)(men)學習(xi)啊。我(wo)(wo)(wo)并沒有把他們(men)(men)說(shuo)(shuo)的(de)(de)話(hua)當作(zuo)是(shi)“潑冷水”，相(xiang)反，他們(men)(men)的(de)(de)幽默風趣倒消釋了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)心(xin)中的(de)(de)陌生(sheng)感。很(hen)快，我(wo)(wo)(wo)便和他們(men)(men)打成一(yi)片了(le)(le)。從(cong)我(wo)(wo)(wo)決(jue)定到電視臺實(shi)習(xi)開始，我(wo)(wo)(wo)就(jiu)一(yi)直堅信那句(ju)話(hua)——只要相(xiang)信自己(ji)就(jiu)一(yi)定能(neng)(neng)行。也許經過的(de)(de)專業(ye)的(de)(de)編(bian)(bian)輯(ji)(ji)訓練功底不是(shi)太厚實(shi)，也許我(wo)(wo)(wo)沒有編(bian)(bian)輯(ji)(ji)部(bu)前(qian)輩們(men)(men)豐富的(de)(de)經驗(yan)和閱歷，但我(wo)(wo)(wo)依(yi)舊相(xiang)信自己(ji)能(neng)(neng)做好自己(ji)的(de)(de)工(gong)作(zuo)。

　　當我接(jie)手(shou)第一批新(xin)(xin)聞(wen)稿(gao)件(jian)時，真是有(you)些忐忑不安，手(shou)足無措的(de)感覺。我暗暗對自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)說，沒什么大不了(le)的(de)，你一定(ding)能完成。然(ran)后我憑著自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)之(zhi)前(qian)學(xue)過(guo)的(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)及(ji)經驗審(shen)(shen)稿(gao)，修(xiu)改。在這過(guo)程中也遇到(dao)了(le)不少問題。每次遇到(dao)什么問題我都(dou)會虛心(xin)的(de)向前(qian)輩們(men)請(qing)教(jiao)，學(xue)習(xi)。他們(men)都(dou)能夠放下(xia)手(shou)中的(de)工(gong)作(zuo)耐心(xin)的(de)為(wei)我解答，向我傳授很(hen)多經驗和知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)。經過(guo)幾次審(shen)(shen)稿(gao)，我發現(xian)，新(xin)(xin)聞(wen)工(gong)作(zuo)者除了(le)掌(zhang)握好(hao)專(zhuan)業(ye)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)外(wai)，還要(yao)有(you)很(hen)寬的(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)面。因為(wei)新(xin)(xin)聞(wen)本身就(jiu)會涉及(ji)到(dao)生產生活的(de)各個(ge)方面。認(ren)識(shi)(shi)(shi)到(dao)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)不足，我決定(ding)好(hao)好(hao)的(de)給自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)補補課。每天(tian)實習(xi)回家后，顧不上一身的(de)疲憊，我就(jiu)鉆(zhan)進房(fang)間，把自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)所有(you)的(de)戲劇影視文學(xue)的(de)專(zhuan)業(ye)書全都(dou)翻(fan)出來(lai)，重新(xin)(xin)溫(wen)習(xi)和學(xue)習(xi)有(you)關新(xin)(xin)聞(wen)編輯的(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)。與此同時，我還堅持(chi)每天(tian)閱讀一定(ding)量的(de)新(xin)(xin)聞(wen)及(ji)報刊雜志，拓(tuo)寬自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)面。

　　功夫不負有心(xin)(xin)人，憑著(zhu)我(wo)對這份工(gong)(gong)(gong)作的熱情和堅持，我(wo)學(xue)到了不少知識，同時也幫助(zhu)新聞部(bu)的記(ji)者們修改(gai)了很(hen)多稿子(zi)。當我(wo)聽到編輯部(bu)的主任(ren)對我(wo)的夸贊時，心(xin)(xin)里美滋滋的，因為我(wo)的努力(li)和自信，換(huan)來了他(ta)們對我(wo)辛勤工(gong)(gong)(gong)作的肯定。我(wo)看到了自己的價值，使我(wo)更(geng)加努力(li)地投身于(yu)這份工(gong)(gong)(gong)作中。

　　10月12日(ri)至19日(ri)我(wo)跟隨xx縣(xian)(xian)縣(xian)(xian)委(wei)常委(wei)、紀委(wei)書記(ji)、副(fu)縣(xian)(xian)長(chang)、縣(xian)(xian)政協副(fu)主(zhu)席以(yi)(yi)及縣(xian)(xian)發(fa)改(gai)局、旅(lv)游(you)(you)局、城建(jian)局、黨史辦及南梁、林鎮鄉等(deng)(deng)相關部門(men)負責同(tong)(tong)志(zhi)參加(jia)考(kao)(kao)(kao)(kao)察延安(an)、重慶、廣(guang)安(an)等(deng)(deng)地(di)(di)，實地(di)(di)參觀(guan)了革(ge)命(ming)舊(jiu)址、革(ge)命(ming)紀念館(guan)及市政規劃建(jian)設(she)(she)，考(kao)(kao)(kao)(kao)察學習外地(di)(di)紅色旅(lv)游(you)(you)產業(ye)開(kai)發(fa)及市政建(jian)設(she)(she)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。在考(kao)(kao)(kao)(kao)察期間，我(wo)認真(zhen)聽從(cong)(cong)電視(shi)臺(tai)領(ling)導(dao)(dao)的(de)(de)安(an)排，精(jing)心(xin)(xin)計劃采訪(fang)，以(yi)(yi)及攝象等(deng)(deng)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。考(kao)(kao)(kao)(kao)察回來后，認真(zhen)地(di)(di)將(jiang)自己的(de)(de)新聞(wen)素材編(bian)輯整理，并且(qie)于(yu)10月21日(ri)第一次(ci)站在xx電視(shi)臺(tai)演播(bo)廳(ting)，開(kai)始主(zhu)持(chi)“魅(mei)力xx”欄目。首(shou)播(bo)受到(dao)了電視(shi)臺(tai)領(ling)導(dao)(dao)的(de)(de)好(hao)評。經電視(shi)臺(tai)領(ling)導(dao)(dao)批準，我(wo)先后主(zhu)持(chi)“魅(mei)力xx”欄目三期。不(bu)同(tong)(tong)程度上，對(dui)我(wo)的(de)(de)專業(ye)知識以(yi)(yi)及實習經驗的(de)(de)提(ti)高，起了很大(da)的(de)(de)作(zuo)(zuo)用(yong)。 編(bian)輯工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)需要(yao)(yao)激(ji)(ji)(ji)情，耐心(xin)(xin)和(he)細心(xin)(xin)。無(wu)(wu)論你從(cong)(cong)事什(shen)么工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)都(dou)需要(yao)(yao)激(ji)(ji)(ji)情，沒(mei)有激(ji)(ji)(ji)情就(jiu)沒(mei)有動(dong)力支持(chi)你前進(jin)。編(bian)輯部的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)者悶(men)每天都(dou)要(yao)(yao)爭分奪秒(miao)地(di)(di)修改(gai)、編(bian)輯，還要(yao)(yao)經常加(jia)班，有時(shi)每天只能(neng)睡四、五個(ge)(ge)小時(shi)。但我(wo)從(cong)(cong)來沒(mei)從(cong)(cong)他們(men)(men)的(de)(de)臉上看(kan)到(dao)疲憊和(he)厭煩，他們(men)(men)總是(shi)精(jing)神(shen)飽滿(man)地(di)(di)投身于(yu)自己的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中。我(wo)想，正是(shi)這(zhe)份(fen)對(dui)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)激(ji)(ji)(ji)情支持(chi)著他們(men)(men)。如(ru)果沒(mei)有激(ji)(ji)(ji)情，他們(men)(men)不(bu)可(ke)能(neng)為(wei)(wei)此付出(chu)(chu)(chu)如(ru)此巨大(da)的(de)(de)精(jing)力。編(bian)輯部的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)既繁瑣又(you)枯燥(zao)無(wu)(wu)味，無(wu)(wu)論嚴寒酷暑(shu)，他們(men)(men)都(dou)得靜(jing)下心(xin)(xin)來慢慢地(di)(di)閱讀稿件。如(ru)果沒(mei)有耐心(xin)(xin)，他們(men)(men)不(bu)可(ke)能(neng)坐在辦公(gong)室(shi)不(bu)厭其煩地(di)(di)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)著。細心(xin)(xin)同(tong)(tong)樣很重要(yao)(yao)，因為(wei)(wei)這(zhe)關系到(dao)新聞(wen)播(bo)出(chu)(chu)(chu)效果的(de)(de)好(hao)壞。哪怕一個(ge)(ge)字，一個(ge)(ge)小小的(de)(de)標點符號，都(dou)會影響到(dao)新聞(wen)播(bo)出(chu)(chu)(chu)的(de)(de)質量。所(suo)以(yi)(yi)，即便(bian)他們(men)(men)再累(lei)也得提(ti)起精(jing)神(shen)，仔細檢(jian)查，寧可(ke)多看(kan)幾遍，也不(bu)愿意(yi)(yi)放過一個(ge)(ge)錯誤。如(ru)果細心(xin)(xin)。他們(men)(men)不(bu)可(ke)能(neng)做(zuo)出(chu)(chu)(chu)如(ru)此高質量的(de)(de)新聞(wen)節目。激(ji)(ji)(ji)情讓(rang)我(wo)們(men)(men)對(dui)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)充滿(man)熱情，愿意(yi)(yi)為(wei)(wei)共同(tong)(tong)的(de)(de)目標而奮斗(dou)；耐心(xin)(xin)又(you)讓(rang)我(wo)們(men)(men)細致地(di)(di)對(dui)待工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，力求做(zuo)好(hao)每個(ge)(ge)細節；細心(xin)(xin)讓(rang)我(wo)們(men)(men)嚴把每一份(fen)稿件，做(zuo)到(dao)精(jing)益求精(jing)。

電視臺的實習報告 篇8

　　我(wo)(wo)第一次(ci)踏(ta)進廣東(dong)電視臺《生存大挑戰》辦(ban)公室的(de)(de)門時，根本沒有想到(dao)，在(zai)之(zhi)(zhi)后的(de)(de)兩個(ge)月，我(wo)(wo)會(hui)在(zai)這里(li)收獲(huo)一段快樂而難(nan)忘(wang)的(de)(de)時光。我(wo)(wo)不僅從(cong)(cong)同事(shi)們(men)(men)(men)身上學到(dao)很多(duo)東(dong)西，和他們(men)(men)(men)成(cheng)為(wei)朋友(you)，更(geng)重要的(de)(de)是，我(wo)(wo)在(zai)實(shi)習過(guo)(guo)程中拿到(dao)了開啟通往(wang)社(she)會(hui)之(zhi)(zhi)路(lu)大門的(de)(de)六(liu)把鑰(yao)匙(chi)(chi)。 第一把鑰(yao)匙(chi)(chi)：真誠(cheng)你(ni)可以(yi)偽裝(zhuang)你(ni)的(de)(de)面(mian)孔(kong)你(ni)的(de)(de)心，但絕(jue)不可以(yi)忽略真誠(cheng)的(de)(de)力量。第一天(tian)去電視臺實(shi)習，我(wo)(wo)懷著惴(zhui)惴(zhui)不安(an)的(de)(de)心情(qing)，之(zhi)(zhi)前聽(ting)過(guo)(guo)很多(duo)關于(yu)實(shi)習生的(de)(de)傳聞(wen)，說他們(men)(men)(men)在(zai)單位要么被當成(cheng)透明人，要么就凈(jing)干些雜活，于(yu)是有點擔(dan)心自己會(hui)和他們(men)(men)(men)一樣(yang)。踏(ta)進辦(ban)公室，只見(jian)(jian)幾個(ge)陌生的(de)(de)臉孔(kong)。我(wo)(wo)微笑著和他們(men)(men)(men)打招呼。從(cong)(cong)那(nei)天(tian)起，我(wo)(wo)養成(cheng)了一個(ge)習慣(guan)，每天(tian)早上見(jian)(jian)到(dao)他們(men)(men)(men)都要微笑的(de)(de)說聲“早晨”或(huo)“早上好”，那(nei)是我(wo)(wo)心底真誠(cheng)的(de)(de)問候。

　　我總(zong)覺得，經常有(you)一些細微的(de)東西(xi)容易被(bei)我們忽略，比如輕輕的(de)一聲問候，但它卻(que)表達(da)了對同事對朋(peng)友的(de)關(guan)懷，也讓他人(ren)感覺到被(bei)重視與被(bei)關(guan)心。

　　僅僅幾(ji)天的時間，我(wo)(wo)就(jiu)和同(tong)(tong)事(shi)們(men)打成一片，我(wo)(wo)擔心變成“透明人”的事(shi)情根本沒有發生(sheng)。我(wo)(wo)想，應該是我(wo)(wo)的真誠，換(huan)取了同(tong)(tong)事(shi)的信任。他(ta)們(men)把我(wo)(wo)當(dang)朋友，也愿意把工作分配(pei)給我(wo)(wo)。

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