【熱門】會計實習報告7篇

　　在當下社會，大家逐漸認識到(dao)報告的重(zhong)要性(xing)，報告具(ju)有成文(wen)事(shi)后性(xing)的特點(dian)。那(nei)么，報告到(dao)底怎么寫才合適呢？下面是小(xiao)編收集整(zheng)理(li)的會計實習報告7篇，希望能夠幫助到(dao)大家。

會計實習報告 篇1

　　為期1個月(yue)的(de)(de)實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)結束了(le)，實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)時間(jian)雖然只有(you)(you)(you)短短的(de)(de)一(yi)(yi)個月(yue)時間(jian)，但我(wo)(wo)(wo)(wo)卻學(xue)(xue)會(hui)了(le)很(hen)多(duo)東西(xi)，使我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)思想有(you)(you)(you)了(le)很(hen)大(da)的(de)(de)提高，實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)的(de)(de)日(ri)子我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)收獲了(le)大(da)學(xue)(xue)課堂(tang)里沒(mei)有(you)(you)(you)的(de)(de)許多(duo)東西(xi)，學(xue)(xue)到(dao)了(le)為人處世的(de)(de)許多(duo)道(dao)理與方(fang)法，學(xue)(xue)會(hui)了(le)怎(zen)樣(yang)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)是(shi)每一(yi)(yi)個大(da)學(xue)(xue)畢(bi)業生必須(xu)擁(yong)有(you)(you)(you)的(de)(de)一(yi)(yi)段經歷，通過實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)可(ke)(ke)以在實(shi)(shi)(shi)踐(jian)中更加真實(shi)(shi)(shi)地了(le)解社會(hui)、在實(shi)(shi)(shi)踐(jian)中鞏固以前所(suo)學(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)知(zhi)識(shi)；實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)又是(shi)對(dui)(dui)每一(yi)(yi)位(wei)大(da)學(xue)(xue)畢(bi)業生專業知(zhi)識(shi)的(de)(de)一(yi)(yi)種檢驗，可(ke)(ke)以讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)學(xue)(xue)到(dao)了(le)很(hen)多(duo)在課堂(tang)上(shang)根本就(jiu)學(xue)(xue)不到(dao)的(de)(de)知(zhi)識(shi)，既(ji)開闊(kuo)了(le)視(shi)野(ye)，又增長了(le)見識(shi)，為我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)以后(hou)進一(yi)(yi)步走向社會(hui)打下堅實(shi)(shi)(shi)的(de)(de)基(ji)礎，也是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)走向工作崗(gang)位(wei)的(de)(de)第一(yi)(yi)步。現(xian)在我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)對(dui)(dui)這一(yi)(yi)個月(yue)的(de)(de)實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)做一(yi)(yi)個工作小結。

　　一、實習目的（重要性）

　　會(hui)計是對(dui)會(hui)計單位(wei)的(de)(de)經濟(ji)(ji)業務從數和量兩個方(fang)面進行計量、記(ji)錄、計算、分(fen)析、檢(jian)查(cha)、預測、參與決策、實行監督(du)，旨在提(ti)高(gao)經濟(ji)(ji)效(xiao)益(yi)的(de)(de)一種(zhong)核算手段，它(ta)本身(shen)也(ye)是經濟(ji)(ji)管理活(huo)動的(de)(de)重(zhong)要組成部(bu)分(fen)。會(hui)計專業作(zuo)為(wei)應用性很強的(de)(de)一門學(xue)科、一項重(zhong)要的(de)(de)經濟(ji)(ji)管理工作(zuo)，是加(jia)強經濟(ji)(ji)管理，提(ti)高(gao)經濟(ji)(ji)效(xiao)益(yi)的(de)(de)重(zhong)要手段，經濟(ji)(ji)管理離不開(kai)會(hui)計，經濟(ji)(ji)越發展會(hui)計工作(zuo)就(jiu)顯(xian)得越重(zhong)要。

　　針對(dui)于此(ci)，在(zai)進行了(le)(le)四年(nian)的(de)(de)大學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)生(sheng)活(huo)之后，通過(guo)對(dui)《會計(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)原理(li)(li)》、《中級(ji)(ji)財務會計(ji)(ji)(ji)(ji)》、《高級(ji)(ji)財務會計(ji)(ji)(ji)(ji)》、《管(guan)理(li)(li)會計(ji)(ji)(ji)(ji)》、《成本會計(ji)(ji)(ji)(ji)》及《會計(ji)(ji)(ji)(ji)理(li)(li)論(lun)》的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)，可以說(shuo)對(dui)會計(ji)(ji)(ji)(ji)已經(jing)是耳目能(neng)(neng)熟了(le)(le)，所有的(de)(de)有關會計(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)專業基(ji)礎知識(shi)(shi)、基(ji)本理(li)(li)論(lun)、基(ji)本方法和結(jie)構體系，我都基(ji)本掌握(wo)了(le)(le)，但這(zhe)些似乎只(zhi)是紙上(shang)(shang)談兵(bing)，倘若(ruo)將這(zhe)些理(li)(li)論(lun)性極強(qiang)的(de)(de)東(dong)西搬(ban)上(shang)(shang)實(shi)(shi)際上(shang)(shang)應用，那我想我肯定會是無從下手，一(yi)竅不通，自(zi)認(ren)為(wei)已經(jing)掌握(wo)了(le)(le)一(yi)定的(de)(de)會計(ji)(ji)(ji)(ji)理(li)(li)論(lun)知識(shi)(shi)在(zai)這(zhe)里(li)只(zhi)能(neng)(neng)成為(wei)空談。于是在(zai)堅(jian)信“實(shi)(shi)踐是檢驗真理(li)(li)的(de)(de)唯(wei)一(yi)標準”下，認(ren)為(wei)只(zhi)有把從書本上(shang)(shang)學(xue)(xue)到的(de)(de)理(li)(li)論(lun)知識(shi)(shi)應用于實(shi)(shi)際的(de)(de)會計(ji)(ji)(ji)(ji)實(shi)(shi)務操作中去，才能(neng)(neng)真正(zheng)掌握(wo)這(zhe)門知識(shi)(shi)。因此(ci)，我作為(wei)一(yi)名會計(ji)(ji)(ji)(ji)專業的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)，在(zai)20xx年(nian)的(de)(de)寒假，有幸參加(jia)了(le)(le)為(wei)期近一(yi)個月(yue)的(de)(de)專業實(shi)(shi)習(xi)。

　　二、實習單位情況

　　我的(de)(de)(de)家(jia)在安徽，今年寒假回(hui)去，由于(yu)快要(yao)畢業(ye)(ye)了(le)，萬種思想凝聚于(yu)心，自然想著(zhu)要(yao)找到一份(fen)好工(gong)作(zuo)(zuo)便首當其(qi)沖，但由于(yu)我們(men)專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)特(te)殊(shu)性(xing)(xing)(xing)，會(hui)計(ji)(ji)——一門實用(yong)性(xing)(xing)(xing)、操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)性(xing)(xing)(xing)很強的(de)(de)(de)學科，如果(guo)不(bu)(bu)進行(xing)實際動手操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)演練，而只(zhi)是憑著(zhu)書(shu)本上的(de)(de)(de)一些理論性(xing)(xing)(xing)的(de)(de)(de)東西去從事會(hui)計(ji)(ji)這(zhe)門行(xing)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)話，那么(me)你的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)將會(hui)非常不(bu)(bu)適(shi)應(ying)，以至于(yu)在工(gong)作(zuo)(zuo)中出現意想不(bu)(bu)到的(de)(de)(de)差(cha)錯。這(zhe)也就是所謂的(de)(de)(de)會(hui)計(ji)(ji)專(zhuan)業(ye)(ye)從業(ye)(ye)的(de)(de)(de)謹(jin)慎(shen)性(xing)(xing)(xing)了(le)。

　　既(ji)然(ran)不能先去(qu)找工(gong)作(zuo)，我(wo)(wo)(wo)想還是先實(shi)習一(yi)下(xia)(xia)吧！說不定工(gong)作(zuo)就此而(er)(er)有(you)(you)(you)了著落了呢(ni)！改(gai)革(ge)開(kai)(kai)(kai)放(fang)給我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)鄉(xiang)帶來(lai)了翻天覆(fu)地的(de)(de)(de)(de)(de)變化，尤其是這兩(liang)年(nian)建(jian)立(li)了一(yi)系列(lie)的(de)(de)(de)(de)(de)經濟(ji)(ji)技術開(kai)(kai)(kai)發(fa)區，帶動了鄉(xiang)鎮(zhen)、農(nong)村(cun)經濟(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)，得知這一(yi)消息，在(zai)一(yi)位朋友的(de)(de)(de)(de)(de)引薦(jian)下(xia)(xia)，我(wo)(wo)(wo)找到(dao)(dao)了離我(wo)(wo)(wo)們(men)家(jia)比較近的(de)(de)(de)(de)(de)固鎮(zhen)縣經濟(ji)(ji)技術開(kai)(kai)(kai)發(fa)區，想在(zai)這里(li)施展(zhan)一(yi)下(xia)(xia)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)手腳，開(kai)(kai)(kai)發(fa)一(yi)下(xia)(xia)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)頭(tou)腦。在(zai)去(qu)開(kai)(kai)(kai)發(fa)區的(de)(de)(de)(de)(de)路(lu)(lu)上(shang)，我(wo)(wo)(wo)感(gan)慨(kai)萬(wan)千，想起以前(qian)這里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)景象：沒有(you)(you)(you)樓房，沒有(you)(you)(you)公路(lu)(lu)。而(er)(er)如(ru)今(jin)，一(yi)條條筆直的(de)(de)(de)(de)(de)水泥路(lu)(lu)從(cong)開(kai)(kai)(kai)發(fa)區穿過，路(lu)(lu)的(de)(de)(de)(de)(de)兩(liang)邊(bian)一(yi)幢幢高樓拔地而(er)(er)起，遠(yuan)望去(qu)，和農(nong)村(cun)的(de)(de)(de)(de)(de)土景形成(cheng)極大的(de)(de)(de)(de)(de)反差，恍如(ru)世外桃(tao)源一(yi)般。懷著一(yi)種美好的(de)(de)(de)(de)(de)憧(chong)憬，我(wo)(wo)(wo)來(lai)到(dao)(dao)了蚌埠市xx紙(zhi)業(ye)有(you)(you)(you)限(xian)責任(ren)公司，這是一(yi)家(jia)生(sheng)產(chan)育果袋紙(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)廠家(jia)。公司成(cheng)立(li)于20xx年(nian)02月，雖(sui)然(ran)成(cheng)立(li)不久，但已經初具規模。公司占地面積27559.3平方米(mi)，現有(you)(you)(you)員工(gong)100余人(ren)，固定資產(chan)1000多(duo)萬(wan)元，年(nian)綜合(he)生(sheng)產(chan)能力3萬(wan)噸，年(nian)產(chan)值6000萬(wan)元。主要生(sheng)產(chan)育果袋紙(zhi)、木漿掛面紙(zhi)等產(chan)品。

　　公(gong)司推行全(quan)面的(de)質(zhi)量(liang)管理，采用先(xian)進的(de)生產工藝、齊(qi)全(quan)的(de)測控手段(duan)。設備先(xian)進，技術力(li)量(liang)雄厚，具有(you)生產和開(kai)發各種育果袋及其(qi)他產品的(de)能(neng)力(li)，該公(gong)司生產的(de)“xx”牌育果袋紙具有(you)拉力(li)強度大，防水性能(neng)好，透氣(qi)度適中，且復卷整齊(qi)，出袋率高的(de)特點。水果套袋的(de)優點主要(yao)有(you)：

　　1、可以有效減(jian)少農藥毒化，防止病蟲害；

　　2、能有效改善水(shui)(shui)果(guo)(guo)外觀質量，使水(shui)(shui)果(guo)(guo)果(guo)(guo)型好(hao)，色澤(ze)鮮(xian)亮；

　　3、促進(jin)水果生產；

　　4、提高水果價(jia)格，增加農(nong)民收入，為果農(nong)致富開辟(pi)了一(yi)條新路。

　　該公司生產的“xx”牌系列產品，憑著過(guo)硬的質量、良(liang)好的使用效果、完(wan)善(shan)的服務(wu)受到廣(guang)大客戶的歡迎，在省內外已經占(zhan)有一(yi)定的市場(chang)。

　　公司(si)承諾(nuo)：在二十一(yi)世紀的今天，公司(si)將充分利用優越的地理(li)位置和自身的條件(jian)，建成(cheng)一(yi)個產、供、銷一(yi)條龍，服務(wu)一(yi)流(liu)的企業，并(bing)且遵循“取之自然(ran)，服務(wu)自然(ran)”的原則，最大限度地實現無污染造(zao)紙(zhi)，為公司(si)成(cheng)為真正的“綠色”造(zao)紙(zhi)企業而不懈努力！

會計實習報告 篇2

　　暑假(jia)到了，為了豐(feng)富自已的(de)閱歷，適應(ying)社會，我想在這(zhe)個假(jia)期能找個實習(xi)單位，渡(du)過(guo)一(yi)個有意義的(de)暑假(jia)，由于這(zhe)是第一(yi)次，就不知道怎(zen)么下手(shou)。

　　我(wo)(wo)應聘的(de)(de)(de)崗位(wei)是實習(xi)會計(ji)(ji)，被建業公司安(an)置到(dao)了xxx置業有(you)(you)現公司。xxx公司的(de)(de)(de)財(cai)務(wu)部(bu)并沒有(you)(you)太多人，設有(you)(you)一名財(cai)務(wu)經(jing)理，兩名出(chu)(chu)納，兩名會計(ji)(ji)。此次負責我(wo)(wo)實習(xi)的(de)(de)(de)是公司出(chu)(chu)納―劉愛麗(li)，劉姐根(gen)據我(wo)(wo)的(de)(de)(de)實習(xi)時間，主要是讓我(wo)(wo)了解(jie)財(cai)務(wu)軟件(jian)的(de)(de)(de)使用(yong)和會計(ji)(ji)處(chu)理的(de)(de)(de)流(liu)程(cheng)，并做一些會計(ji)(ji)憑證(zheng)。公司采用(yong)的(de)(de)(de)是金(jin)碟(die)財(cai)務(wu)軟件(jian)，從編制(zhi)記賬(zhang)憑證(zheng)到(dao)記賬(zhang)、編制(zhi)會計(ji)(ji)報表(biao)、結帳都是通過(guo)財(cai)務(wu)軟件(jian)完(wan)成(cheng)。我(wo)(wo)認真學習(xi)了正(zheng)規而(er)標準的(de)(de)(de)公司會計(ji)(ji)流(liu)程(cheng)，真正(zheng)從課本中走(zou)到(dao)了現實中，細(xi)致地了解(jie)了公司會計(ji)(ji)工作的(de)(de)(de)全部(bu)過(guo)程(cheng)，掌握了金(jin)蝶財(cai)務(wu)軟件(jian)的(de)(de)(de)操作。

　　開(kai)始單位(wei)不(bu)(bu)會讓(rang)我(wo)干什么(me)，觀察我(wo)是(shi)(shi)(shi)否有(you)耐性全身心的(de)(de)投入(ru)本(ben)行業(ye)。然后是(shi)(shi)(shi)大批量(liang)(liang)的(de)(de)工作(zuo)，數量(liang)(liang)和難度都很大但(dan)是(shi)(shi)(shi)要求不(bu)(bu)高，這是(shi)(shi)(shi)考察我(wo)的(de)(de)能(neng)力(li)，也(ye)讓(rang)我(wo)找到自己的(de)(de)位(wei)置。單位(wei)里完全按能(neng)力(li)來分配待遇，而不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)歷。社會的(de)(de)準則就是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)能(neng)勞動的(de)(de)人(ren)就是(shi)(shi)(shi)廢(fei)物，即(ji)便你是(shi)(shi)(shi)大學(xue)(xue)生、文化高、素質(zhi)高、說話有(you)水(shui)平、氣質(zhi)高、斯文做作(zuo)等(deng)等(deng)。山(shan)外有(you)山(shan)，人(ren)外有(you)人(ren)，虛心向他人(ren)學(xue)(xue)習(xi)有(you)真(zhen)材(cai)實學(xue)(xue)才是(shi)(shi)(shi)當(dang)務之急(ji)。

　　作為(wei)學習了(le)這么長時(shi)間會(hui)計(ji)的我們(men)，可(ke)以說對(dui)會(hui)計(ji)基(ji)(ji)本上(shang)(shang)(shang)能耳(er)目能熟(shu)了(le)。有關會(hui)計(ji)的專業基(ji)(ji)礎知(zhi)識、基(ji)(ji)本理論、基(ji)(ji)本方法和結構體系，我們(men)都基(ji)(ji)本掌握。通(tong)過(guo)實(shi)(shi)踐了(le)解到，這些(xie)似乎(hu)只是紙上(shang)(shang)(shang)談(tan)兵(bing)。倘若將這些(xie)理論性(xing)極強(qiang)的東(dong)西搬(ban)上(shang)(shang)(shang)實(shi)(shi)際上(shang)(shang)(shang)應用，那我們(men)也(ye)會(hui)是無(wu)從下手，一竅不通(tong)。下面就是我通(tong)過(guo)這次會(hui)計(ji)實(shi)(shi)習 中領悟到的很多書(shu)本上(shang)(shang)(shang)所不能學到的會(hui)計(ji)的特點和積(ji)累，以及(ji)題外的很多道理。

　　以前，我(wo)總以為自己(ji)的(de)會(hui)(hui)計理論知識還算扎實，正如所(suo)有(you)工(gong)作一樣(yang)，掌握(wo)了規律，照蘆葫畫瓢準(zhun)沒錯，那么，當一名出色的(de)會(hui)(hui)計人員，應該沒問題了。現(xian)在才(cai)發現(xian)，會(hui)(hui)計其實更講究的(de)是(shi)它(ta)的(de)實際操作性(xing)和實踐性(xing)。離開操作和實踐，其它(ta)一切都為零！會(hui)(hui)計就(jiu)是(shi)實際中學會(hui)(hui)做(zuo)賬(zhang)。

　　在實(shi)踐中我也發現，會(hui)計具(ju)有(you)很強(qiang)的(de)連通性(xing)(xing)、邏輯性(xing)(xing)和規范(fan)性(xing)(xing)。其(qi)一(yi)，每一(yi)筆業務(wu)的(de)發生，都(dou)要根據其(qi)原始憑證，登(deng)記入(ru)記賬(zhang)(zhang)憑證、明細賬(zhang)(zhang)、日(ri)記賬(zhang)(zhang)、三欄(lan)式(shi)(shi)賬(zhang)(zhang)、多欄(lan)式(shi)(shi)賬(zhang)(zhang)、總賬(zhang)(zhang)等等可(ke)能連通起來的(de)賬(zhang)(zhang)戶。其(qi)二，會(hui)計的(de)每一(yi)筆賬(zhang)(zhang)務(wu)都(dou)有(you)依有(you)據，而且是逐一(yi)按時間順序登(deng)記下來的(de)，極具(ju)邏輯性(xing)(xing)。其(qi)三，在會(hui)計的(de)實(shi)踐中，漏賬(zhang)(zhang)、錯賬(zhang)(zhang)的(de)更正，都(dou)不允(yun)許隨意添改，不容(rong)弄虛作(zuo)假。每一(yi)個(ge)程序、步驟都(dou)得以(yi)會(hui)計制度為(wei)前(qian)提、為(wei)基(ji)礎。體(ti)現了會(hui)計的(de)規范(fan)性(xing)(xing)。

　　在登(deng)(deng)帳(zhang)過程(cheng)中(zhong)，首(shou)先，要根(gen)據業(ye)務(wu)的(de)發生，取得原始憑(ping)證(zheng)，將(jiang)其登(deng)(deng)記(ji)記(ji)帳(zhang)憑(ping)證(zheng)。然后(hou)，根(gen)據記(ji)帳(zhang)憑(ping)證(zheng)，登(deng)(deng)記(ji)其明細賬。期末(mo)，填寫科目匯總表(biao)以及試算平衡表(biao)，最(zui)后(hou)才把它登(deng)(deng)記(ji)入總賬。結轉其成本后(hou)，根(gen)據總賬合計，填制資產負債表(biao)、利潤表(biao)、損(sun)益表(biao)等等年度(du)報表(biao)。這就是會計操作的(de)一般順序(xu)和(he)基本流(liu)程(cheng)。

　　在實習期間，我曾覺得(de)整天要對著那枯(ku)燥無味(wei)(wei)的(de)(de)(de)賬(zhang)目和(he)數(shu)字而(er)心生(sheng)(sheng)煩(fan)悶、厭倦，以致于(yu)登(deng)(deng)賬(zhang)登(deng)(deng)得(de)錯(cuo)漏百出。愈(yu)錯(cuo)愈(yu)煩(fan)，愈(yu)煩(fan)愈(yu)錯(cuo)，這(zhe)只會導致“雪上加(jia)霜”，會計本來就是煩(fan)瑣的(de)(de)(de)工(gong)作。不過(guo)慢(man)慢(man)覺得(de)只要你(ni)用心地(di)做(zuo)(zuo)，反而(er)又會左(zuo)右逢源。越(yue)做(zuo)(zuo)越(yue)覺樂趣，越(yue)做(zuo)(zuo)越(yue)起勁(jing)。清朝改良派代表梁(liang)啟(qi)超(chao)說過(guo)：凡職(zhi)業都具(ju)有趣味(wei)(wei)的(de)(de)(de)，只要你(ni)肯干下去，趣味(wei)(wei)自(zi)然會發(fa)生(sheng)(sheng)。因此，做(zuo)(zuo)賬(zhang)切忌(ji)：粗心大意，馬虎了事(shi)，心浮氣(qi)躁。做(zuo)(zuo)任何事(shi)都一樣，需(xu)要有恒(heng)心、細心和(he)毅力，那才會到達成功的(de)(de)(de)彼岸！

　　總之，在(zai)這次會計實(shi)習(xi)中，我努力(li)將自(zi)己(ji)在(zai)學校(xiao)所學的(de)理論知識向實(shi)踐方面轉化，盡(jin)量(liang)做到理論與實(shi)踐相結(jie)合(he)。在(zai)實(shi)習(xi)期間我遵(zun)守了工(gong)作(zuo)紀律，不遲到、不早退，認真完成(cheng)領導(dao)交辦(ban)的(de)工(gong)作(zuo)。我可謂受益非淺。

會計實習報告 篇3

　　一、實習目的

　　實(shi)習(xi)，換一個說法就是實(shi)踐(jian)。是理論(lun)聯系實(shi)際，應用(yong)和鞏固所(suo)(suo)學專業知識的一項重(zhong)(zhong)要技術，是培養(yang)我們能力和技能的一個重(zhong)(zhong)要手段(duan)。俗話說。只(zhi)記只(zhi)背只(zhi)理解，不去實(shi)踐(jian)，那么所(suo)(suo)學不會運用(yong)就等(deng)于(yu)零。另一方面，實(shi)踐(jian)是為(wei)了以后找工作(zuo)打基礎，積累經(jing)驗。

　　畢業(ye)實(shi)習(xi)(xi)是一項專門實(shi)踐(jian)課，是我們在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)專業(ye)課程(cheng)之后進(jin)入(ru)社(she)會(hui)時不(bu)(bu)可缺少的(de)實(shi)踐(jian)環節。它對于培養我們的(de)實(shi)踐(jian)操(cao)作(zuo)能力有(you)很大的(de)意義。通過(guo)這段(duan)時間的(de)實(shi)習(xi)(xi)，我在(zai)實(shi)際操(cao)作(zuo)應用方面(mian)(mian)得到了(le)很大的(de)提升，獲得了(le)很多(duo)在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)(xue)不(bu)(bu)到的(de)專業(ye)知識(shi)。因(yin)為(wei)環境(jing)的(de)不(bu)(bu)同(tong)，接(jie)觸的(de)人與事(shi)不(bu)(bu)同(tong)，從中(zhong)(zhong)所(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)對我有(you)很大的(de)啟發(fa)。我們本就(jiu)應該學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)從實(shi)踐(jian)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，從學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)(zhong)實(shi)踐(jian)。在(zai)工作(zuo)中(zhong)(zhong)，每天都(dou)有(you)新的(de)東(dong)西涌現，在(zai)擁有(you)了(le)越來(lai)越多(duo)的(de)機會(hui)的(de)同(tong)時，也有(you)了(le)更(geng)多(duo)的(de)挑戰，中(zhong)(zhong)國的(de)經濟越和外面(mian)(mian)接(jie)軌，對于人才的(de)要(yao)(yao)求就(jiu)會(hui)越來(lai)越高，我們不(bu)(bu)能只學(xue)(xue)(xue)(xue)好學(xue)(xue)(xue)(xue)校里的(de)知識(shi)，還要(yao)(yao)不(bu)(bu)斷(duan)(duan)從生活中(zhong)(zhong)，實(shi)踐(jian)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)其(qi)他(ta)知識(shi)，不(bu)(bu)斷(duan)(duan)地從各方面(mian)(mian)武裝(zhuang)自(zi)已，充實(shi)自(zi)己(ji)，只有(you)這樣(yang)，才能在(zai)競爭中(zhong)(zhong)突出自(zi)已，表(biao)現自(zi)已。

　　在(zai)大學(xue)(xue)生活(huo)中(zhong)(zhong)，實(shi)習(xi)是(shi)每(mei)一個(ge)大學(xue)(xue)畢業(ye)(ye)生必須擁有的(de)(de)一段經歷，實(shi)習(xi)不僅使我(wo)們(men)在(zai)實(shi)踐中(zhong)(zhong)了(le)(le)(le)解社(she)會、在(zai)實(shi)踐中(zhong)(zhong)鞏固知(zhi)識；又是(shi)對每(mei)一位大學(xue)(xue)畢業(ye)(ye)生專業(ye)(ye)知(zhi)識的(de)(de)一種檢驗，它(ta)讓我(wo)們(men)學(xue)(xue)到(dao)了(le)(le)(le)很(hen)多在(zai)課堂(tang)上根本就不到(dao)的(de)(de)知(zhi)識,既開闊(kuo)了(le)(le)(le)視野，增(zeng)長了(le)(le)(le)見識，也是(shi)我(wo)們(men)走向工作(zuo)崗位的(de)(de)第一步。為了(le)(le)(le)達到(dao)以上的(de)(de)目的(de)(de)，我(wo)在(zai)大學(xue)(xue)最(zui)后一個(ge)假期找到(dao)了(le)(le)(le)一個(ge)會計(ji)的(de)(de)實(shi)習(xi)工作(zuo)

　　二、實習(xi)單位及崗(gang)位介紹

　　在大(da)學的(de)最(zui)后(hou)一(yi)個(ge)寒假，我(wo)在成都市XXXX制(zhi)造(zao)廠進行(xing)了為(wei)期一(yi)個(ge)多月(yue)的(de)實習工作。公司位于，主要(yao)從事家(jia)具制(zhi)作、房屋裝(zhuang)修等工作。我(wo)的(de)實習崗位為(wei)會計(ji)，主要(yao)的(de)工作就是填制(zhi)記賬憑證、明細(xi)賬等，所(suo)以經過這一(yi)個(ge)多月(yue)的(de)實習，也讓我(wo)了學到了許多知識。

　　三、實習內容及過程

　　從20xx年2月20日開始(shi)(shi)，我(wo)(wo)開始(shi)(shi)我(wo)(wo)實(shi)習工作(zuo)(zuo)，初來(lai)乍到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)顯(xian)得(de)不(bu)知所(suo)措，不(bu)知道該(gai)干什么。坐在辦(ban)公(gong)室(shi)也不(bu)知道要怎樣(yang)(yang)和同(tong)事溝通，顯(xian)得(de)十分尷尬。還好，負責帶我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)師傅(fu)他(ta)首先耐心地向我(wo)(wo)介(jie)紹了(le)公(gong)司的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本業務(wu)、會(hui)計科目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)設置(zhi)以及各類科目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)具(ju)核算(suan)內容，然(ran)后又向我(wo)(wo)講解(jie)了(le)作(zuo)(zuo)為(wei)會(hui)計人員上崗所(suo)要具(ju)備的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)些基本知識要領，對我(wo)(wo)所(suo)提出的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)疑難困惑，他(ta)有問必答，尤其是會(hui)計的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)些基本操作(zuo)(zuo)，他(ta)都給(gei)予(yu)了(le)細(xi)心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)指(zhi)導，說(shuo)句心里話(hua)，我(wo)(wo)真(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)非(fei)常感激他(ta)對我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教導。在剛剛接觸社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)，能遇(yu)上這樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)師傅(fu)真(zhen)(zhen)(zhen)是我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幸運(yun)。是他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)耐心，讓我(wo)(wo)感到沒(mei)有那么緊張，緩解(jie)了(le)尷尬的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)氣氛，也讓我(wo)(wo)漸(jian)漸(jian)融(rong)入這個(ge)群體(ti)。雖然(ran)實(shi)習不(bu)像正(zheng)式工作(zuo)(zuo)那樣(yang)(yang)忙，那樣(yang)(yang)累，但我(wo)(wo)真(zhen)(zhen)(zhen)正(zheng)把自(zi)己(ji)融(rong)入到工作(zuo)(zuo)中了(le)，因而我(wo)(wo)覺得(de)自(zi)己(ji)過得(de)很(hen)充實(shi)，覺得(de)各方面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)收獲也不(bu)小。在師傅(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助(zhu)下，我(wo)(wo)迅速的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)適(shi)應了(le)這里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)環境，并開始(shi)(shi)嘗試自(zi)己(ji)獨(du)立做(zuo)一(yi)些事情。

　　以(yi)下是(shi)我此次作為成都市XXXX制造廠的實習內容總結：

　　實(shi)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)內容(rong)就(jiu)是(shi)每天(tian)幫助公司(si)里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)會(hui)(hui)計(ji)開(kai)展一(yi)(yi)系列會(hui)(hui)計(ji)工作，做(zuo)(zuo)(zuo)一(yi)(yi)些會(hui)(hui)計(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)核(he)(he)算和(he)核(he)(he)對。會(hui)(hui)計(ji)工作其(qi)實(shi)是(shi)有(you)嚴格的(de)(de)(de)(de)(de)(de)步(bu)(bu)驟(zou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，按照會(hui)(hui)計(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求，做(zuo)(zuo)(zuo)一(yi)(yi)些記賬(zhang)(zhang)，結賬(zhang)(zhang)，報(bao)賬(zhang)(zhang)，賬(zhang)(zhang)目(mu)核(he)(he)算核(he)(he)對的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作。雖然自己是(shi)學會(hui)(hui)計(ji)專業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，加(jia)之之前在(zai)學校上(shang)過(guo)會(hui)(hui)計(ji)實(shi)訓課，也(ye)完(wan)整地(di)做(zuo)(zuo)(zuo)過(guo)一(yi)(yi)套帳，覺(jue)得會(hui)(hui)計(ji)無非(fei)就(jiu)是(shi)那(nei)樣(yang)(yang)，只(zhi)要(yao)(yao)按照老師(shi)教的(de)(de)(de)(de)(de)(de)正確(que)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)步(bu)(bu)驟(zou)來做(zuo)(zuo)(zuo)，就(jiu)沒有(you)什么(me)難的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。真正開(kai)始了(le)實(shi)習后，才(cai)了(le)解到(dao)(dao)會(hui)(hui)計(ji)并(bing)不(bu)是(shi)我(wo)想象的(de)(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)么(me)簡單，不(bu)是(shi)有(you)了(le)理論知識就(jiu)可以(yi)(yi)參與實(shi)踐的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，這是(shi)才(cai)明白自己之前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)想法有(you)多么(me)天(tian)真。加(jia)之對著那(nei)枯(ku)燥無味(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)賬(zhang)(zhang)目(mu)和(he)數字(zi)而心(xin)(xin)生煩悶(men)、厭倦，以(yi)(yi)致(zhi)于登賬(zhang)(zhang)登得錯(cuo)漏百(bai)出。愈(yu)錯(cuo)愈(yu)煩，愈(yu)煩愈(yu)錯(cuo)，這只(zhi)會(hui)(hui)導致(zhi)“雪上(shang)加(jia)霜”。反(fan)(fan)之，只(zhi)要(yao)(yao)你用心(xin)(xin)地(di)做(zuo)(zuo)(zuo)，反(fan)(fan)而會(hui)(hui)左右逢源。越做(zuo)(zuo)(zuo)越覺(jue)樂趣，越做(zuo)(zuo)(zuo)越起勁(jing)。梁啟超說過(guo)：凡職業都具有(you)趣味(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，只(zhi)要(yao)(yao)你肯(ken)干(gan)下(xia)去，趣味(wei)自然會(hui)(hui)發生。因(yin)此(ci)，做(zuo)(zuo)(zuo)賬(zhang)(zhang)切忌(ji)：粗心(xin)(xin)大意，馬虎了(le)事，心(xin)(xin)浮(fu)氣躁。做(zuo)(zuo)(zuo)任何(he)事都一(yi)(yi)樣(yang)(yang)，需要(yao)(yao)有(you)恒心(xin)(xin)、細心(xin)(xin)和(he)毅(yi)力，那(nei)才(cai)會(hui)(hui)到(dao)(dao)達成功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)彼岸。有(you)一(yi)(yi)次在(zai)做(zuo)(zuo)(zuo)記賬(zhang)(zhang)憑證的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候出了(le)一(yi)(yi)些錯(cuo)誤，但是(shi)老是(shi)發現不(bu)了(le)問題(ti)出在(zai)哪里，所(suo)以(yi)(yi)越來越煩躁，最后，我(wo)靜下(xia)心(xin)(xin)來慢慢地(di)梳理，才(cai)發現了(le)問題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)所(suo)在(zai)。通過(guo)這件事，我(wo)明白了(le)會(hui)(hui)計(ji)師(shi)個繁瑣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職務，有(you)些錯(cuo)誤很細微，要(yao)(yao)平(ping)心(xin)(xin)靜氣地(di)去尋(xun)找。遇到(dao)(dao)問題(ti)要(yao)(yao)靜下(xia)心(xin)(xin)來慢慢解決，如果遇到(dao)(dao)問題(ti)就(jiu)感到(dao)(dao)很煩躁，那(nei)問題(ti)永遠也(ye)解決不(bu)了(le)，說不(bu)定還(huan)會(hui)(hui)出錯(cuo)。

　　實(shi)習(xi)的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)會碰到許多問題，有(you)(you)(you)些(xie)(xie)時(shi)候(hou)是(shi)(shi)(shi)很細微的(de)(de)(de)東(dong)西，在課(ke)本上(shang)也(ye)沒有(you)(you)(you)怎么(me)仔細地去講(jiang)解(jie)這些(xie)(xie)內(nei)(nei)容，有(you)(you)(you)些(xie)(xie)內(nei)(nei)容在上(shang)課(ke)是(shi)(shi)(shi)覺得沒有(you)(you)(you)那(nei)么(me)重要(yao)，所(suo)以(yi)自己(ji)(ji)也(ye)沒有(you)(you)(you)怎么(me)在意。每當這個(ge)時(shi)候(hou)，就(jiu)顯(xian)得有(you)(you)(you)些(xie)(xie)慌亂，幸好師傅都一(yi)(yi)一(yi)(yi)地給(gei)我做了講(jiang)解(jie)，這時(shi)我才(cai)明白，以(yi)前在學校(xiao)掌握(wo)的(de)(de)(de)知識(shi)(shi)(shi)在工作中是(shi)(shi)(shi)遠(yuan)遠(yuan)不夠的(de)(de)(de)，要(yao)利用自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)業余時(shi)間拓展(zhan)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)知識(shi)(shi)(shi)面(mian)，并加強(qiang)理論結合實(shi)際，這樣才(cai)能在社會上(shang)擁有(you)(you)(you)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)立足(zu)之(zhi)地。人生就(jiu)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)段不斷(duan)學習(xi)的(de)(de)(de)過程，就(jiu)比如說會計，之(zhi)所(suo)以(yi)有(you)(you)(you)那(nei)么(me)多的(de)(de)(de)證(zheng)(zheng)書(shu)要(yao)考，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)因(yin)為隨著年齡以(yi)及精神、知識(shi)(shi)(shi)層(ceng)面(mian)的(de)(de)(de)升高，所(suo)掌握(wo)的(de)(de)(de)知識(shi)(shi)(shi)廣度和深(shen)度就(jiu)越大，考取更多的(de)(de)(de)證(zheng)(zheng)書(shu)，才(cai)能擁有(you)(you)(you)更高的(de)(de)(de)立足(zu)點。除(chu)了理論知識(shi)(shi)(shi)外，還(huan)要(yao)加強(qiang)自己(ji)(ji)對電腦的(de)(de)(de)原因(yin)，以(yi)及一(yi)(yi)些(xie)(xie)財務軟件及office軟件的(de)(de)(de)運用，如：用友(you)、金蝶等，這樣才(cai)能更高效率地完成自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)工作，才(cai)能不被(bei)時(shi)代所(suo)淘汰。

　　實(shi)際的(de)(de)(de)工作和(he)理論的(de)(de)(de)知識還是(shi)有(you)很(hen)大的(de)(de)(de)差別，師傅并(bing)不(bu)因為(wei)我(wo)是(shi)新手而不(bu)耐(nai)煩，反(fan)而師傅耐(nai)心細致(zhi)地向我(wo)介紹了公司的(de)(de)(de)基(ji)本業務(wu)、會(hui)(hui)計科目的(de)(de)(de)設置以及(ji)各類科目的(de)(de)(de)具(ju)體核(he)算內容，然(ran)后(hou)又向我(wo)們講解(jie)了作為(wei)會(hui)(hui)計人(ren)員上崗所需(xu)要(yao)具(ju)備的(de)(de)(de)一(yi)些基(ji)本知識要(yao)領，雖然(ran)很(hen)多說(shuo)起來(lai)是(shi)很(hen)容易的(de)(de)(de)，但(dan)在(zai)(zai)實(shi)際操作上我(wo)還是(shi)出(chu)現了很(hen)多的(de)(de)(de)問(wen)題。她對我(wo)所提出(chu)的(de)(de)(de)疑難困惑，都是(shi)有(you)問(wen)必答(da)，尤其是(shi)會(hui)(hui)計的(de)(de)(de)一(yi)系列基(ji)本操作，因為(wei)在(zai)(zai)學校也(ye)沒有(you)怎么涉(she)及(ji)到，平時上課差不(bu)多也(ye)只是(shi)看老師在(zai)(zai)做，自己并(bing)沒有(you)動手做親身實(shi)踐(jian)，實(shi)訓課的(de)(de)(de)練習(xi)完全是(shi)九牛一(yi)毛。在(zai)(zai)公司里(li)實(shi)習(xi)期(qi)間她都給(gei)了我(wo)細心的(de)(de)(de)指導，讓我(wo)們能(neng)夠更快更好的(de)(de)(de)入門。實(shi)習(xi)生并(bing)不(bu)像正式(shi)員工那樣忙(mang)碌，一(yi)般很(hen)多事(shi)(shi)情都是(shi)孫(sun)姐在(zai)(zai)做，我(wo)開始(shi)的(de)(de)(de)時候都只是(shi)看著(zhu)她做，直到后(hou)來(lai)當(dang)我(wo)真正把自己融(rong)入到工作中，才開始(shi)覺得自己過(guo)得很(hen)充實(shi)，覺得收獲(huo)也(ye)不(bu)小。在(zai)(zai)師傅的(de)(de)(de)幫助下，我(wo)迅(xun)速的(de)(de)(de)適應(ying)了這(zhe)里(li)的(de)(de)(de)工作環(huan)境(jing)，并(bing)開始(shi)嘗試獨(du)立做一(yi)些事(shi)(shi)情。

　　在(zai)(zai)(zai)接(jie)下來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)日(ri)子里，我(wo)所作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)就是(shi)一邊(bian)學習公(gong)司的(de)(de)(de)(de)(de)(de)業(ye)務(wu)(wu)處理，一邊(bian)試(shi)著自己(ji)處理業(ye)務(wu)(wu)，其實她也并沒有(you)拿一些(xie)復雜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)務(wu)(wu)給(gei)我(wo)處理。在(zai)(zai)(zai)她的(de)(de)(de)(de)(de)(de)安排下，實習期間我(wo)開(kai)(kai)始做(zuo)真正(zheng)意義上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)會計工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)了。首先是(shi)要(yao)(yao)貼(tie)很(hen)(hen)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)票據，說實話，一開(kai)(kai)始我(wo)們并沒能接(jie)觸(chu)到真正(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de).會計工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，因為那是(shi)很(hen)(hen)細致很(hen)(hen)認真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，需要(yao)(yao)一定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經驗，我(wo)們一開(kai)(kai)始到公(gong)司只是(shi)為了得到工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)經驗，所以(yi)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大多(duo)數工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)還是(shi)相當于文職的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，很(hen)(hen)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)會計工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)還是(shi)看(kan)著孫(sun)姐在(zai)(zai)(zai)做(zuo)。我(wo)知(zhi)道在(zai)(zai)(zai)真正(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中，會計業(ye)務(wu)(wu)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)是(shi)有(you)著很(hen)(hen)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)步驟的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)們一開(kai)(kai)始做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)貼(tie)票據的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)并不是(shi)很(hen)(hen)

會計實習報告 篇4

　　一、實習目的

　　社會實踐是學校根據專業(ye)教(jiao)學的(de)要求，對學生(sheng)(sheng)已(yi)學部分(fen)理(li)論知識進行綜合運用的(de)培(pei)訓，其目的(de)在于(yu)讓(rang)學生(sheng)(sheng)接觸社會，加強(qiang)學生(sheng)(sheng)對社會的(de)了解，培(pei)養和(he)訓練學生(sheng)(sheng)認識、觀察社會以及分(fen)析解決問題的(de)能力，提高學生(sheng)(sheng)的(de)專業(ye)技(ji)能，使(shi)之很(hen)快(kuai)的(de)融(rong)入到工作(zuo)(zuo)當(dang)中去。20xx年7月(yue)——10月(yue)我在龍(long)州縣商貿局進行了各方面的(de)實踐。現(xian)作(zuo)(zuo)如(ru)下實習報告：

　　二、實習內容

　　為期三個月(yue)的(de)(de)(de)實習(xi)結束了(le)，我(wo)在(zai)這三個月(yue)的(de)(de)(de)實習(xi)中(zhong)，學到了(le)很(hen)多(duo)在(zai)課(ke)堂上(shang)根(gen)本(ben)就學不到的(de)(de)(de)知(zhi)識，受益非淺，以(yi)學習(xi)國際貿易專(zhuan)業的(de)(de)(de)我(wo)們(men)(men)，可以(yi)說(shuo)對財務會計已經是(shi)耳目能熟了(le)。所(suo)有(you)的(de)(de)(de)有(you)關(guan)財務會計的(de)(de)(de)專(zhuan)業基(ji)礎知(zhi)識、基(ji)本(ben)理論(lun)、基(ji)本(ben)方(fang)法和(he)結構體系，我(wo)們(men)(men)都基(ji)本(ben)掌握。但這些似乎只是(shi)紙上(shang)談兵。倘若將這些理論(lun)性極強的(de)(de)(de)東西搬上(shang)實際上(shang)應用，那我(wo)們(men)(men)也會是(shi)無從(cong)下手，一竅不通。

　　以(yi)前(qian)，我總以(yi)為自(zi)己的(de)會計理(li)論知(zhi)識扎實(shi)(shi)(shi)較強，正如所(suo)有工作(zuo)一(yi)樣，掌握(wo)了(le)規律(lv)，照蘆葫畫瓢準沒錯(cuo)，那么，當(dang)一(yi)名出色的(de)財務會計人員，應(ying)該沒問(wen)題(ti)了(le)。現在才發現，會計其實(shi)(shi)(shi)更(geng)講究的(de)是(shi)(shi)(shi)它(ta)的(de)實(shi)(shi)(shi)際(ji)操作(zuo)性和實(shi)(shi)(shi)踐性。離開操作(zuo)和實(shi)(shi)(shi)踐，其它(ta)一(yi)切都為零(ling)！會計就是(shi)(shi)(shi)做賬。下面是(shi)(shi)(shi)我通過這次會計實(shi)(shi)(shi)習(xi)中領悟(wu)到的(de)很(hen)多書(shu)本上所(suo)不能學到的(de)會計的(de)特(te)點(dian)和積累，以(yi)及題(ti)外(wai)的(de)很(hen)多道(dao)理(li)。

　　首先，就是會(hui)(hui)計(ji)(ji)的(de)(de)(de)連通性(xing)、邏輯(ji)(ji)性(xing)和(he)規范性(xing)。每一(yi)(yi)筆業務(wu)的(de)(de)(de)發生，都(dou)(dou)要根據其原始憑(ping)證(zheng)，一(yi)(yi)一(yi)(yi)登(deng)記(ji)(ji)入記(ji)(ji)賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)憑(ping)證(zheng)、明細賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)、日記(ji)(ji)賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)、三欄(lan)式(shi)賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)、多(duo)欄(lan)式(shi)賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)、總賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)等等可(ke)能連通起來的(de)(de)(de)賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)戶。會(hui)(hui)計(ji)(ji)的(de)(de)(de)每一(yi)(yi)筆賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)務(wu)都(dou)(dou)有(you)依有(you)據，而且是逐一(yi)(yi)按時(shi)間順序登(deng)記(ji)(ji)下(xia)來的(de)(de)(de)，極具邏輯(ji)(ji)性(xing)，。在會(hui)(hui)計(ji)(ji)的(de)(de)(de)實踐(jian)中(zhong)，漏賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)、錯賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)的(de)(de)(de)更正，都(dou)(dou)不允許隨意添改(gai)，不容弄虛作假。每一(yi)(yi)個程序、步(bu)驟都(dou)(dou)得以(yi)會(hui)(hui)計(ji)(ji)制(zhi)度為(wei)前提、為(wei)基礎(chu)。體現了會(hui)(hui)計(ji)(ji)的(de)(de)(de)規范性(xing)。

　　其(qi)次，登賬的(de)(de)方法(fa)：首(shou)先要根據(ju)業務(wu)(wu)(wu)的(de)(de)發(fa)(fa)生，取得(de)原始(shi)憑(ping)(ping)證(zheng)，將(jiang)其(qi)登記(ji)(ji)(ji)記(ji)(ji)(ji)帳(zhang)(zhang)憑(ping)(ping)證(zheng)。然后(hou)(hou)，根據(ju)記(ji)(ji)(ji)帳(zhang)(zhang)憑(ping)(ping)證(zheng)，登記(ji)(ji)(ji)其(qi)明細賬。期末，填寫科目(mu)匯(hui)總(zong)表(biao)(biao)(biao)(biao)以及試算平衡(heng)表(biao)(biao)(biao)(biao)，最后(hou)(hou)才(cai)把它登記(ji)(ji)(ji)入總(zong)賬。結轉其(qi)成本(ben)(ben)后(hou)(hou)，根據(ju)總(zong)賬合(he)計(ji)，填制資產(chan)負債(zhai)表(biao)(biao)(biao)(biao)、利潤(run)表(biao)(biao)(biao)(biao)、損益表(biao)(biao)(biao)(biao)等等年(nian)度報表(biao)(biao)(biao)(biao)。這就是(shi)會(hui)計(ji)操(cao)作的(de)(de)一般順序和基本(ben)(ben)流程。負責記(ji)(ji)(ji)帳(zhang)(zhang)的(de)(de)會(hui)計(ji)每天早(zao)上的(de)(de)工作就是(shi)對(dui)昨天的(de)(de)帳(zhang)(zhang)務(wu)(wu)(wu)進行(xing)核對(dui)，如打印(yin)工前準備，科目(mu)結單(dan)，日(ri)總(zong)帳(zhang)(zhang)表(biao)(biao)(biao)(biao)，對(dui)昨日(ri)發(fa)(fa)生的(de)(de)所有(you)(you)業務(wu)(wu)(wu)的(de)(de)記(ji)(ji)(ji)帳(zhang)(zhang)憑(ping)(ping)證(zheng)進行(xing)平衡(heng)檢查(cha)等，一一對(dui)應(ying)。然后(hou)(hou)才(cai)開始(shi)一天的(de)(de)日(ri)常業務(wu)(wu)(wu)，主要有(you)(you)支票(piao)(piao)，電匯(hui)等。在中午之前，有(you)(you)票(piao)(piao)據(ju)交換提入，根據(ju)交換軋差單(dan)編制特(te)種轉帳(zhang)(zhang)，借(jie)、貸憑(ping)(ping)證(zheng)等，檢查(cha)是(shi)否有(you)(you)退票(piao)(piao)。下午，將(jiang)其(qi)他(ta)工作人員(yuan)上門收(shou)款提入的(de)(de)支票(piao)(piao)進行(xing)審核，通過信息系統進行(xing)錄入。在本(ben)(ben)日(ri)業務(wu)(wu)(wu)結束后(hou)(hou)，進行(xing)本(ben)(ben)日(ri)終結處(chu)理，打印(yin)本(ben)(ben)日(ri)發(fa)(fa)生業務(wu)(wu)(wu)的(de)(de)所有(you)(you)相關憑(ping)(ping)證(zheng)，對(dui)帳(zhang)(zhang)，檢查(cha)今日(ri)的(de)(de)帳(zhang)(zhang)務(wu)(wu)(wu)的(de)(de)借(jie)貸是(shi)否平衡(heng)。最后(hou)(hou)有(you)(you)專門的(de)(de)會(hui)計(ji)人員(yuan)裝訂起(qi)來，再次審查(cha)，然后(hou)(hou)裝訂憑(ping)(ping)證(zheng)交予上級。

　　國(guo)(guo)家(jia)機關(guan)需要有(you)人“當(dang)家(jia)”，而(er)(er)“當(dang)家(jia)”人則(ze)要善(shan)于(yu)“理財(cai)(cai)”。就財(cai)(cai)務管理而(er)(er)眼，國(guo)(guo)家(jia)機關(guan)存在財(cai)(cai)務管理的(de)(de)(de)內容單一、方(fang)法簡單、觀念陳舊等問(wen)題。隨著我國(guo)(guo)社會主義(yi)市場經濟(ji)體制(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)建立與經濟(ji)體制(zhi)(zhi)改革的(de)(de)(de)不斷深化(hua)，各(ge)行(xing)各(ge)業(ye)迅(xun)速發展壯(zhuang)大(da)，商(shang)務局的(de)(de)(de)日常管理事項將會越(yue)來越(yue)多，所面臨的(de)(de)(de)業(ye)務也會隨著推陳出新，這需要財(cai)(cai)務會計人員(yuan)不斷學習，提高業(ye)務水平，以適應(ying)現代化(hua)建設中理財(cai)(cai)要求。

　　三、實習體會

　　由于財務會(hui)計行業的(de)(de)特殊(shu)性我(wo)只能參(can)加財務部門中(zhong)較為簡(jian)單的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，如(ru)出納及幫助會(hui)計進行帳目的(de)(de)核對(dui)等工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。雖(sui)然(ran)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)不難(nan)，時間也不長，但我(wo)仍十(shi)分珍惜我(wo)的(de)(de)第(di)一次真正意義上的(de)(de)實踐(jian)經(jing)驗，從中(zhong)也學到了(le)許多學校(xiao)里(li)無法學到的(de)(de)東(dong)西并增長了(le)一定的(de)(de)社會(hui)經(jing)驗。

　　會計(ji)本來就是煩瑣(suo)的(de)工(gong)作。在(zai)實習期間，我曾覺得整天要對著那(nei)枯(ku)燥(zao)無味(wei)的(de)賬目和數字而心(xin)(xin)生煩悶、厭(yan)倦，以致于登(deng)賬登(deng)得錯(cuo)(cuo)漏百出。愈錯(cuo)(cuo)愈煩，愈煩愈錯(cuo)(cuo)，這(zhe)只會導致“雪(xue)上(shang)加霜”。反之，只要你用心(xin)(xin)地做(zuo)，反而會左右逢源。越做(zuo)越覺樂趣，越做(zuo)越起勁。梁啟超說過：凡職(zhi)業都具(ju)有(you)趣味(wei)的(de)，只要你肯干(gan)下去，趣味(wei)自然(ran)會發(fa)生。因此，做(zuo)賬切(qie)忌：粗心(xin)(xin)大意(yi)，馬虎(hu)了事，心(xin)(xin)浮氣(qi)躁。做(zuo)任何事都一樣(yang)，需要有(you)恒心(xin)(xin)、細心(xin)(xin)和毅力，那(nei)才會到達(da)成功的(de)彼(bi)岸！這(zhe)次會計(ji)實習中(zhong)，我可(ke)謂受益非(fei)淺(qian)。

會計實習報告 篇5

　　學校(xiao)為了加(jia)強(qiang)我們對所學理論(lun)知識的(de)理解和掌握，于大三第一學期末即(ji)xx年1月1日至16日安排了一項(xiang)分散實(shi)(shi)(shi)習(xi)，有關會計(ji)崗(gang)位(wei)的(de)實(shi)(shi)(shi)地實(shi)(shi)(shi)習(xi)，會計(ji)實(shi)(shi)(shi)習(xi)報(bao)告格式。基于學校(xiao)安排，在邊麗(li)潔(jie)老(lao)師的(de)指導下順利地完成實(shi)(shi)(shi)習(xi)。于xx年元(yuan)旦過后(hou)直接(jie)去唐山鋼鐵設計(ji)研究院有限公(gong)司(si)實(shi)(shi)(shi)習(xi)。該公(gong)司(si)辦公(gong)地點在唐山市路北(bei)區建華西(xi)道1號(hao)，實(shi)(shi)(shi)習(xi)期間先(xian)了解公(gong)司(si)的(de)總體情況，然后(hou)跟著出納學習(xi)，最后(hou)跟會計(ji)實(shi)(shi)(shi)習(xi)。

　　實習的(de)(de)目的(de)(de)：把所(suo)(suo)學兩年半(ban)的(de)(de)理論知(zhi)(zhi)識與實際操作(zuo)結(jie)(jie)合起來，找(zhao)出差距，看應如何處理所(suo)(suo)發現的(de)(de)問題。總結(jie)(jie)一下所(suo)(suo)學專(zhuan)業知(zhi)(zhi)識的(de)(de)不(bu)足之處，不(bu)扎實的(de)(de)地方(fang)，找(zhao)出需(xu)要重(zhong)新鞏固的(de)(de)知(zhi)(zhi)識，學會了和同(tong)事溝(gou)通，以及在社會工作(zuo)中應該如何為人處事。

　　實習(xi)的(de)(de)內(nei)容：先了(le)(le)解(jie)公(gong)司(si)的(de)(de)發展史以及(ji)(ji)各個(ge)機構的(de)(de)設置情(qing)況，公(gong)司(si)的(de)(de)規模(mo)、經(jing)濟(ji)類(lei)型、人(ren)員數量(liang)等，做(zuo)(zuo)一(yi)些(xie)力所能及(ji)(ji)的(de)(de)工(gong)作，幫忙清理衛生(sheng)，做(zuo)(zuo)一(yi)些(xie)后(hou)(hou)勤工(gong)作;再(zai)了(le)(le)解(jie)公(gong)司(si)的(de)(de)文(wen)化歷史，認識了(le)(le)一(yi)些(xie)同事(shi)，公(gong)司(si)給安排(pai)(pai)了(le)(le)一(yi)個(ge)特(te)定(ding)的(de)(de)指(zhi)導人(ren);然后(hou)(hou)在(zai)財(cai)政部(bu)看(kan)(kan)財(cai)務人(ren)員工(gong)作，看(kan)(kan)會計人(ren)員如(ru)(ru)何做(zuo)(zuo)，看(kan)(kan)了(le)(le)一(yi)下(xia)公(gong)司(si)的(de)(de)總帳以及(ji)(ji)各明細(xi)帳、記(ji)賬憑(ping)證(zheng)、原始憑(ping)證(zheng)和上期的(de)(de)會計報表(biao)(主(zhu)要是資產(chan)負債表(biao)和利潤表(biao))：之后(hou)(hou)安排(pai)(pai)我跟著公(gong)司(si)的(de)(de)出納學習(xi);最后(hou)(hou)是跟著會計實習(xi)，看(kan)(kan)會計如(ru)(ru)何處理業務，實習(xi)報告《會計實習(xi)報告格式》。

　　實習的(de)(de)(de)(de)心得體會(hui)：剛到單位(wei)(wei)時，感覺(jue)同事們都很隨和，很好相處，感覺(jue)社會(hui)并不(bu)象別人(ren)所說的(de)(de)(de)(de)那么(me)險惡(e)，對(dui)社會(hui)又(you)充滿了信心。公(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)指導(dao)人(ren)給我耐心講(jiang)解了有關(guan)公(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)概況、規模、機(ji)構設(she)置、人(ren)員配置等等，使(shi)我認識(shi)到對(dui)一個大公(gong)司(si)(si)也只能是(shi)從整體上認識(shi)了解一下，至于內部具體的(de)(de)(de)(de)細(xi)節是(shi)怎么(me)也弄不(bu)清楚(chu)的(de)(de)(de)(de)。先(xian)對(dui)公(gong)司(si)(si)有個大概了解，再對(dui)自己的(de)(de)(de)(de)崗位(wei)(wei)工作有所認識(shi)，要(yao)知道公(gong)司(si)(si)設(she)那個崗位(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)，要(yao)達到預期(qi)的(de)(de)(de)(de)效果，才能保(bao)證公(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)正常運(yun)行。

　　在(zai)財(cai)務部跟隨出納實習(xi)時，先了解公司的財(cai)務制(zhi)度，國(guo)家對庫存(cun)現(xian)金(jin)(jin)(jin)的規(gui)定，以及(ji)收、付現(xian)金(jin)(jin)(jin)需要(yao)遵循的程序(xu)。看著出納工作自己(ji)也很(hen)是(shi)高興(xing)。出納收到收到收款(kuan)單(dan)(dan)據時審核(he)手(shou)續是(shi)否(fou)齊(qi)全，然(ran)(ran)后收款(kuan)，點兩(liang)遍(bian)現(xian)金(jin)(jin)(jin)，然(ran)(ran)后向(xiang)交(jiao)款(kuan)人說明(ming)金(jin)(jin)(jin)額，并分(fen)幣種(zhong)放好(hao)。若需要(yao)找零錢(qian)也需點兩(liang)遍(bian)，然(ran)(ran)后在(zai)原始單(dan)(dan)據上蓋(gai)現(xian)金(jin)(jin)(jin)收訖章，留下記(ji)(ji)賬聯，將其(qi)他(ta)的交(jiao)給對方。然(ran)(ran)后編制(zhi)現(xian)金(jin)(jin)(jin)收款(kuan)憑(ping)證，登記(ji)(ji)現(xian)金(jin)(jin)(jin)日記(ji)(ji)賬。這一程序(xu)和我們在(zai)學(xue)校學(xue)的理(li)論(lun)一樣，要(yao)分(fen)清責(ze)任(ren)，按規(gui)定處理(li)業務。其(qi)實很(hen)簡單(dan)(dan)，只是(shi)沒有實際操作過(guo)，但是(shi)我們一樣可以做好(hao)，要(yao)對自己(ji)有信心，相信自己(ji)能(neng)做好(hao)，給自己(ji)一個機(ji)會會比她們做的更熟練、更出色。

　　對(dui)于如(ru)何簽發(fa)支(zhi)票(piao)，作廢的(de)收(shou)據、填錯的(de)支(zhi)票(piao)怎樣處理又(you)回顧(gu)了(le)一下，有些細節上的(de)東西(xi)以(yi)前學時沒太注(zhu)意，等到實際操作上就要(yao)犯錯誤了(le)，簽發(fa)支(zhi)票(piao)、收(shou)據等都要(yao)特別信心，要(yao)有耐心，不(bu)能浮躁，會計(ji)其實是一項比較煩瑣的(de)工作，看(kan)我們(men)如(ru)何對(dui)待了(le)，我本人比較喜(xi)歡(huan)(huan)計(ji)算，喜(xi)歡(huan)(huan)數字，喜(xi)歡(huan)(huan)把一堆看(kan)似(si)亂七八(ba)糟的(de)東西(xi)整理的(de)井井有條(tiao)，所(suo)以(yi)我對(dui)會計(ji)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)有興趣，越(yue)(yue)來越(yue)(yue)喜(xi)歡(huan)(huan)做會計(ji)。

　　跟(gen)隨(sui)會(hui)計(ji)(ji)實(shi)習(xi)時(shi)，會(hui)計(ji)(ji)告訴(su)我(wo)公(gong)司(si)(si)(si)遵循(xun)企業會(hui)計(ji)(ji)準則(ze)、礦產資源法、安全生產法等(deng)法規，該(gai)公(gong)司(si)(si)(si)以(yi)(yi)冶金(jin)設計(ji)(ji)等(deng)為(wei)主，需(xu)要(yao)(yao)(yao)遵守好多國家的(de)(de)政策法規，該(gai)公(gong)司(si)(si)(si)比較正(zheng)規。剛跟(gen)隨(sui)會(hui)計(ji)(ji)實(shi)習(xi)時(shi)，會(hui)計(ji)(ji)不(bu)(bu)是很高興我(wo)去(qu)實(shi)習(xi)，可能(neng)是怕我(wo)添亂(luan)吧(ba)，幫(bang)不(bu)(bu)上她的(de)(de)忙，還(huan)要(yao)(yao)(yao)弄(nong)亂(luan)東西，后來由(you)于我(wo)的(de)(de)耐心等(deng)待，合理(li)的(de)(de)處理(li)人(ren)際(ji)(ji)關系，會(hui)計(ji)(ji)態度緩和(he)(he)了，讓(rang)我(wo)看(kan)(kan)她處理(li)業務，還(huan)給我(wo)看(kan)(kan)了公(gong)司(si)(si)(si)的(de)(de)憑證，原始單據，以(yi)(yi)及(ji)明細(xi)帳和(he)(he)總(zong)帳等(deng)，讓(rang)我(wo)總(zong)結了出納(na)的(de)(de)理(li)論(lun)與實(shi)際(ji)(ji)的(de)(de)不(bu)(bu)同處以(yi)(yi)及(ji)會(hui)計(ji)(ji)的(de)(de)理(li)論(lun)與實(shi)際(ji)(ji)的(de)(de)不(bu)(bu)同處。理(li)論(lun)知識不(bu)(bu)是很牢固，有好多地(di)方都很模糊，不(bu)(bu)知具體該(gai)如何做，還(huan)需(xu)要(yao)(yao)(yao)翻看(kan)(kan)以(yi)(yi)前所學的(de)(de)，要(yao)(yao)(yao)把它深入扎根(gen)不(bu)(bu)是很容易啊，還(huan)得靠以(yi)(yi)后工作了在實(shi)際(ji)(ji)操作上去(qu)把它扎在心里。會(hui)計(ji)(ji)教給我(wo)如何和(he)(he)人(ren)們溝通(tong)，好多時(shi)候都要(yao)(yao)(yao)自己去(qu)判斷，去(qu)決定(ding)該(gai)如何做，在社會(hui)上只能(neng)依賴(lai)一個人(ren)，那就(jiu)是自己，不(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)指(zhi)望別人(ren)幫(bang)你做點什么(me)，要(yao)(yao)(yao)看(kan)(kan)看(kan)(kan)你能(neng)幫(bang)別人(ren)做什么(me)。

　　有一(yi)點遺憾(han)的(de)就是實習期間(jian)沒有涉及到(dao)有關(guan)(guan)報稅的(de)問(wen)題，如(ru)果涉及到(dao)了，應(ying)該能學到(dao)好多知識，畢竟以前的(de)會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到(dao)太多的(de)有關(guan)(guan)稅的(de)問(wen)題，而在(zai)公(gong)司中，對會計而言(yan)，稅是一(yi)個比較關(guan)(guan)鍵的(de)問(wen)題。

　　實(shi)(shi)習(xi)期(qi)間還是(shi)學了不少社會知(zhi)識，要(yao)多(duo)感謝實(shi)(shi)習(xi)指(zhi)(zhi)導(dao)人、公司出納、會計的(de)關照和(he)幫助以及實(shi)(shi)習(xi)指(zhi)(zhi)導(dao)老師(shi)的(de)細心教導(dao)，耐心講解(jie)。

　　發現的(de)問(wen)題(ti)和建(jian)議：在此次會(hui)(hui)計理論與(yu)實際相(xiang)結(jie)合的(de)實習工作(zuo)中，確實讓(rang)我(wo)們(men)學到了(le)不(bu)(bu)少書本以(yi)外的(de)知識，讓(rang)我(wo)們(men)對這兩年半的(de)會(hui)(hui)計學習有個(ge)總結(jie)，當然也(ye)發現了(le)不(bu)(bu)少問(wen)題(ti)。出(chu)納(na)看似簡單(dan)的(de)工作(zuo)若(ruo)不(bu)(bu)細心(xin)還是(shi)不(bu)(bu)能勝(sheng)任的(de)。出(chu)納(na)的(de)工作(zuo)不(bu)(bu)難，但(dan)有些步(bu)驟(zou)是(shi)必須要遵(zun)守的(de)，有時出(chu)納(na)為了(le)省事就(jiu)(jiu)省略幾步(bu)，在工作(zuo)中這也(ye)是(shi)很常見的(de)，看是(shi)否(fou)會(hui)(hui)影響(xiang)責任分擔(dan)以(yi)及業務處理是(shi)否(fou)順利，若(ruo)無(wu)影響(xiang)的(de)話，那樣做(zuo)還能提(ti)高效率的(de)，若(ruo)有影響(xiang)，則需按部就(jiu)(jiu)班的(de)一(yi)步(bu)步(bu)操作(zuo)。跟隨會(hui)(hui)計實習，需要提(ti)出(chu)一(yi)點，公(gong)司員工也(ye)代表公(gong)司

會計實習報告 篇6

　　為期兩(liang)個(ge)月(yue)的(de)(de)(de)實(shi)習結(jie)束了(le)，我心中(zhong)無限(xian)感概，這(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)實(shi)習讓我受益匪淺，在整個(ge)過程中(zhong)，我不僅接觸到公司(si)的(de)(de)(de)整個(ge)會計業務(wu)流(liu)程，包括(kuo)下級財(cai)(cai)(cai)務(wu)部門和上級財(cai)(cai)(cai)務(wu)部門的(de)(de)(de)交流(liu)，還把專業理(li)論知識運用到實(shi)踐結(jie)合過程的(de)(de)(de)同(tong)時更學會了(le)與人(ren)交際的(de)(de)(de)各種技(ji)能。通過師傅們(men)的(de)(de)(de)協助(zhu)，更重要的(de)(de)(de)是(shi)自(zi)己的(de)(de)(de)努力讓我學到了(le)許多，當(dang)然，除(chu)了(le)成(cheng)功的(de)(de)(de)經驗，在實(shi)踐過程中(zhong)所得到的(de)(de)(de)“教訓”也是(shi)一筆(bi)寶貴(gui)的(de)(de)(de)財(cai)(cai)(cai)富。

　　在實習(xi)期間(jian)，師傅主要是讓我(wo)了(le)解財(cai)(cai)務軟件(jian)的(de)使用和會(hui)計處(chu)理(li)的(de)流(liu)程，并做一些簡單的(de)工作。我(wo)認真(zhen)學習(xi)了(le)公(gong)(gong)司的(de)會(hui)計流(liu)程，真(zhen)正從課本(ben)中走到了(le)現(xian)實中，細(xi)致地了(le)解了(le)公(gong)(gong)司會(hui)計工作的(de)全部過(guo)程，掌握了(le)財(cai)(cai)務軟件(jian)的(de)操作。實習(xi)期間(jian)我(wo)努(nu)力將(jiang)自己在學校所學的(de)理(li)論(lun)知識向(xiang)實踐方(fang)面轉化，盡量(liang)做到理(li)論(lun)與實踐相(xiang)結合。

　　在(zai)實習期間(jian)，我學到了在(zai)學校里(li)沒有學到的知識。

　　一、雖說記賬看上去很簡單，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。

　　因為一出錯并不(bu)是隨便(bian)用筆涂了(le)或是用橡皮擦涂了(le)就(jiu)算了(le)，不(bu)像在學校，錯了(le)只要(yao)改下就(jiu)可以了(le)，在公司(si)里(li)，每一個步驟(zou)會計制度都是有嚴格的要(yao)求的。比如：

　　1、寫錯(cuo)數(shu)字就(jiu)要用(yong)紅筆(bi)(bi)劃橫(heng)線，再蓋(gai)上(shang)責任人的章(zhang)子，這樣才能作廢。而我們以(yi)前在(zai)學校模擬實習時，只要用(yong)紅筆(bi)(bi)劃掉(diao)，在(zai)寫上(shang)“作廢”兩(liang)字就(jiu)可以(yi)了(le)。

　　2、寫(xie)錯摘要(yao)欄，則可(ke)以(yi)用藍(lan)筆(bi)劃橫線并在旁邊寫(xie)上正(zheng)確(que)的摘要(yao)，平常(chang)我(wo)們寫(xie)字總覺得寫(xie)正(zheng)中點好看，可(ke)摘要(yao)卻(que)不行，一定要(yao)靠左寫(xie)起不能空格，這(zhe)樣做是為了防止摘要(yao)欄被(bei)人任意篡改。在學校模擬實習(xi)時(shi)，對摘要(yao)欄很不看中，認為可(ke)寫(xie)可(ke)不寫(xie)，沒想到這(zhe)里還有(you)名堂呢！

　　3、對于數字的書寫也有(you)嚴格的要(yao)(yao)求，字跡(ji)一定要(yao)(yao)清晰清秀，按格填寫，不(bu)能東倒西歪的。并且(qie)記賬(zhang)時(shi)要(yao)(yao)清楚每一明細(xi)分錄及(ji)總賬(zhang)名稱，而不(bu)能亂(luan)寫，否(fou)則總賬(zhang)的借貸雙方就(jiu)不(bu)能結(jie)平了。

　　二、會計的連通性、邏輯性和規范性。

　　每(mei)(mei)一筆業務的(de)發生(sheng)，都(dou)要(yao)根據其原始(shi)憑(ping)證(zheng)，一一登記(ji)入記(ji)賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)憑(ping)證(zheng)、明細賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)、日記(ji)賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)、三欄式賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)、多欄式賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)、總賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)等等可能(neng)連通起來的(de)賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)。會(hui)計的(de)每(mei)(mei)一筆賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)務都(dou)有依有據，而(er)且是(shi)逐一按時間(jian)順序登記(ji)下(xia)來的(de)，極具邏(luo)輯性(xing)。在會(hui)計的(de)實踐中(zhong)，漏賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)、錯賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)的(de)更正，都(dou)不允許隨意添改。每(mei)(mei)一個(ge)程(cheng)序、步驟都(dou)得以會(hui)計制度為(wei)前(qian)提、為(wei)基(ji)礎，體現(xian)了會(hui)計的(de)規范(fan)性(xing)。

　　三、登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。

　　然(ran)后，根據記(ji)(ji)帳憑證，登(deng)記(ji)(ji)其明(ming)細賬(zhang)。期末，填(tian)寫科目匯總表(biao)(biao)以(yi)及試算平衡(heng)表(biao)(biao)，最后才把它登(deng)記(ji)(ji)入(ru)總賬(zhang)。結轉其成本后，根據總賬(zhang)合計(ji)，填(tian)制資產負債表(biao)(biao)、利潤表(biao)(biao)、損益表(biao)(biao)等(deng)等(deng)年度報(bao)表(biao)(biao)。這就是會計(ji)操(cao)作的一般順序和(he)基(ji)本流程。

　　課本(ben)上(shang)學的知(zhi)(zhi)識都(dou)是最(zui)(zui)基本(ben)的知(zhi)(zhi)識，不(bu)管現實情況怎樣變(bian)(bian)化(hua)，抓(zhua)住了最(zui)(zui)基本(ben)的就可以(yi)(yi)以(yi)(yi)不(bu)變(bian)(bian)應萬變(bian)(bian)。所以(yi)(yi)，我(wo)覺得在(zai)學校時，應該努(nu)力學習(xi)與(yu)本(ben)專業相關(guan)的各(ge)種(zhong)知(zhi)(zhi)識，有(you)了這些(xie)基本(ben)知(zhi)(zhi)識做后(hou)盾，要想適時地學習(xi)各(ge)種(zhong)有(you)關(guan)知(zhi)(zhi)識也(ye)是信手拈來。

　　通過此次(ci)(ci)實(shi)(shi)習，不(bu)僅培養了(le)我(wo)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)際動手能力，增加了(le)實(shi)(shi)際的(de)(de)(de)操作經(jing)驗，縮短(duan)了(le)抽(chou)象的(de)(de)(de)課本知識(shi)與(yu)實(shi)(shi)際工作的(de)(de)(de)距離(li)，對實(shi)(shi)際的(de)(de)(de)財務工作的(de)(de)(de)有了(le)一(yi)(yi)(yi)個新(xin)的(de)(de)(de)開(kai)始，使我(wo)對會(hui)計(ji)工作有了(le)進一(yi)(yi)(yi)步(bu)的(de)(de)(de)認(ren)識(shi)。在(zai)取得實(shi)(shi)效(xiao)的(de)(de)(de)同時(shi)，我(wo)也在(zai)實(shi)(shi)習過程中(zhong)發現了(le)自(zi)身的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)些(xie)不(bu)足。比(bi)如自(zi)己不(bu)夠(gou)細心，經(jing)常看(kan)錯或抄錯數字，導致(zhi)核算(suan)結(jie)果出錯，引起不(bu)必要的(de)(de)(de)麻煩(fan)；在(zai)編制分錄方面還不(bu)夠(gou)熟練(lian)，今后還得加強練(lian)習。總而言之(zhi)，這次(ci)(ci)的(de)(de)(de)會(hui)計(ji)實(shi)(shi)習讓我(wo)學到(dao)了(le)許多在(zai)課堂上所學不(bu)到(dao)的(de)(de)(de)經(jing)驗，在(zai)實(shi)(shi)踐中(zhong)鞏固了(le)知識(shi)。

　　當然(ran)，此次體會社會給我的(de)(de)(de)震撼并不限(xian)于工(gong)作(zuo)方(fang)面，也在為(wei)人(ren)(ren)(ren)處世上給我上了(le)一課。從在公司實習的(de)(de)(de)第一天起，團(tuan)(tuan)結和合作(zuo)的(de)(de)(de)概(gai)念在我眼前展開了(le)詳細(xi)的(de)(de)(de)解釋。分工(gong)的(de)(de)(de)明確細(xi)致決(jue)定了(le)所有(you)人(ren)(ren)(ren)都是相(xiang)互影(ying)響的(de)(de)(de)，只有(you)發揮(hui)(hui)團(tuan)(tuan)隊精(jing)神，積極協助他人(ren)(ren)(ren)，才能發揮(hui)(hui)最好的(de)(de)(de)功(gong)效。

　　這次實習為我深入社(she)(she)會(hui)，體驗生(sheng)活提供了(le)難得的(de)(de)機會(hui)，讓我在實際的(de)(de)社(she)(she)會(hui)活動中(zhong)感(gan)受生(sheng)活，了(le)解(jie)在社(she)(she)會(hui)中(zhong)生(sheng)存所(suo)應該(gai)具備的(de)(de)各種能力。利(li)(li)用此次難得的(de)(de)機會(hui)，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人(ren)員(yuan)請(qing)教，認(ren)真學(xue)(xue)習會(hui)計理(li)論，利(li)(li)用空余時(shi)間(jian)認(ren)真學(xue)(xue)習一些課本(ben)內容以外的(de)(de)相(xiang)關知識，掌握了(le)一些基本(ben)的(de)(de)會(hui)計技能，從而意(yi)識到我以后還(huan)應該(gai)多學(xue)(xue)些什(shen)么，加劇了(le)緊迫感(gan)，為真正跨入社(she)(she)會(hui)施展我們的(de)(de)才華，走上工作崗位(wei)打下了(le)基礎。

　　我(wo)堅信(xin)通(tong)過這(zhe)一段時間的(de)(de)(de)實習(xi)(xi)，所獲(huo)得的(de)(de)(de)實踐經驗(yan)對我(wo)終身受益，它(ta)也(ye)讓我(wo)更加懂(dong)得了(le)做人(ren)與(yu)做事(shi)的(de)(de)(de)道(dao)理(li)，真(zhen)正懂(dong)得學習(xi)(xi)的(de)(de)(de)意義(yi)，時間的(de)(de)(de)寶貴(gui)和(he)人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)真(zhen)諦，讓我(wo)更清楚(chu)地感到(dao)了(le)自己(ji)(ji)肩上的(de)(de)(de)重任，看(kan)到(dao)了(le)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)位置，看(kan)清了(le)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)方向(xiang)。這(zhe)些實踐在我(wo)畢(bi)業后的(de)(de)(de)實際(ji)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)將不(bu)斷(duan)(duan)的(de)(de)(de)得到(dao)驗(yan)證，我(wo)會不(bu)斷(duan)(duan)的(de)(de)(de)理(li)解和(he)體會實習(xi)(xi)中(zhong)所學到(dao)的(de)(de)(de)知識，在未來的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)我(wo)將把我(wo)所學到(dao)的(de)(de)(de)理(li)論知識和(he)實踐經驗(yan)不(bu)斷(duan)(duan)的(de)(de)(de)應用到(dao)實際(ji)工(gong)作(zuo)(zuo)來，充分(fen)展示自我(wo)的(de)(de)(de)個人(ren)價(jia)值(zhi)和(he)人(ren)生(sheng)價(jia)值(zhi)，為實現自我(wo)的(de)(de)(de)理(li)想和(he)光明的(de)(de)(de)前(qian)程努力。

會計實習報告 篇7

　　在一學(xue)期的《會(hui)計(ji)學(xue)基礎》學(xue)習(xi)后，總感覺我在會(hui)計(ji)的學(xue)習(xi)中缺少實(shi)踐(jian)，大一會(hui)計(ji)學(xue)基礎實(shi)習(xi)。常試問自己，

　　學(xue)(xue)了(le)那么久的(de)(de)(de)會(hui)(hui)(hui)計(ji)，自己在(zai)實(shi)(shi)(shi)際的(de)(de)(de)會(hui)(hui)(hui)計(ji)工(gong)作中有多少(shao)能運用(yong)(yong)了(le)？回答總是，我還(huan)什(shen)么都(dou)不(bu)會(hui)(hui)(hui)操(cao)作，我學(xue)(xue)的(de)(de)(de)都(dou)僅是入門理(li)(li)論(lun)(lun)罷(ba)了(le)。正在(zai)我迷茫感(gan)嘆之時，學(xue)(xue)校安排我們在(zai)學(xue)(xue)期(qi)結束后(hou)為期(qi)一(yi)(yi)周(zhou)的(de)(de)(de)會(hui)(hui)(hui)計(ji)實(shi)(shi)(shi)習(xi)。此次的(de)(de)(de)會(hui)(hui)(hui)計(ji)模擬實(shi)(shi)(shi)踐，目(mu)的(de)(de)(de)就(jiu)在(zai)于：一(yi)(yi)、鞏固所(suo)(suo)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)會(hui)(hui)(hui)計(ji)核(he)算(suan)基(ji)(ji)本(ben)(ben)理(li)(li)論(lun)(lun)知識(shi)，初步(bu)掌(zhang)握會(hui)(hui)(hui)計(ji)核(he)算(suan)操(cao)作的(de)(de)(de)基(ji)(ji)本(ben)(ben)技(ji)能。二(er)、檢驗和(he)(he)強(qiang)化在(zai)課(ke)堂(tang)上所(suo)(suo)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)會(hui)(hui)(hui)計(ji)核(he)算(suan)基(ji)(ji)本(ben)(ben)理(li)(li)論(lun)(lun)和(he)(he)方法。三、補充書本(ben)(ben)知識(shi)無(wu)法實(shi)(shi)(shi)現而實(shi)(shi)(shi)際工(gong)作中必須掌(zhang)握的(de)(de)(de)業(ye)務(wu)操(cao)作技(ji)能。四、加深對會(hui)(hui)(hui)計(ji)專業(ye)的(de)(de)(de)進(jin)一(yi)(yi)步(bu)學(xue)(xue)習(xi)與(yu)理(li)(li)解，縮短會(hui)(hui)(hui)計(ji)專業(ye)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生理(li)(li)論(lun)(lun)與(yu)時間的(de)(de)(de)距離，為培(pei)養應用(yong)(yong)型會(hui)(hui)(hui)計(ji)人才(cai)奠定堅實(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)基(ji)(ji)礎(chu)。

　　會計實習是做浙江長征機械廠12月份的賬。本次實習完成了：

　　（1）建賬。（2）填置(zhi)記賬憑(ping)證。（3）登(deng)記現金日(ri)記賬和銀行(xing)存款日(ri)記賬，（4）登(deng)記各種明(ming)細賬，心得體會(hui)《大一會(hui)計(ji)學基(ji)礎實習》。（5）編(bian)制科目(mu)匯總(zong)表，并(bing)登(deng)記總(zong)賬。編(bian)制科目(mu)匯總(zong)表的方(fang)法(fa)是根(gen)據記賬憑(ping)證，按相同科目(mu)的發生額分別(bie)將其(qi)借方(fang)、貸方(fang)加(jia)以(yi)匯總(zong)，定期（實習7天）編(bian)制，經試(shi)(shi)算平衡(heng)后(hou)，登(deng)記總(zong)帳(zhang)(zhang)。（6）對帳(zhang)(zhang)和結帳(zhang)(zhang)并(bing)編(bian)制試(shi)(shi)算平衡(heng)表。（7）編(bian)制資產負債表和利潤(run)表。

　　掌握會計核算的的基本操作技能：

　　一(yi)、審(shen)(shen)核原(yuan)始憑(ping)證(zheng)，對反映(ying)每(mei)一(yi)筆經濟業務(wu)的(de)各種原(yuan)始憑(ping)證(zheng)，都能依據現行(xing)會計制度(du)的(de)規(gui)(gui)定和相關經濟法規(gui)(gui)進行(xing)認真的(de)審(shen)(shen)核，對于合(he)規(gui)(gui)的(de)與(yu)不合(he)規(gui)(gui)的(de)、完備的(de)和不完備的(de)各種原(yuan)始憑(ping)證(zheng)能夠進行(xing)相關的(de)處理；

　　二(er)、編(bian)(bian)制(zhi)記(ji)(ji)賬(zhang)(zhang)憑(ping)證(zheng)，能夠依據(ju)審(shen)核(he)無誤的原(yuan)始(shi)憑(ping)證(zheng)或原(yuan)始(shi)憑(ping)證(zheng)匯總表編(bian)(bian)制(zhi)收(shou)、付、轉(zhuan)記(ji)(ji)賬(zhang)(zhang)憑(ping)證(zheng)，并能依據(ju)審(shen)核(he)無誤的記(ji)(ji)賬(zhang)(zhang)編(bian)(bian)制(zhi)匯總記(ji)(ji)賬(zhang)(zhang)憑(ping)證(zheng)；

　　三、記(ji)賬(zhang)(zhang)，能夠依據審核(he)無誤的(de)記(ji)賬(zhang)(zhang)憑(ping)證(zheng)(zheng)及起所附(fu)的(de)原始憑(ping)證(zheng)(zheng)登記(ji)現金日記(ji)賬(zhang)(zhang)、銀行(xing)存款日記(ji)賬(zhang)(zhang)和各種明細賬(zhang)(zhang)，依據審核(he)無誤的(de)記(ji)賬(zhang)(zhang)憑(ping)證(zheng)(zheng)或(huo)匯總記(ji)賬(zhang)(zhang)憑(ping)證(zheng)(zheng)或(huo)科目匯總表，登記(ji)總分類賬(zhang)(zhang)，并能對賬(zhang)(zhang)、進行(xing)賬(zhang)(zhang)項調整、結賬(zhang)(zhang)與更正錯(cuo)賬(zhang)(zhang)；

　　四、 編制會計報表(biao)(biao)，能夠(gou)依據帳簿資產編制資產負債表(biao)(biao)及利(li)潤(run)表(biao)(biao)。

　　明(ming)(ming)確了(le)實習的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)和(he)目標之后，在宋浙清老師(shi)的(de)(de)(de)指導下，結合(he)我(wo)們的(de)(de)(de)實際情(qing)況，老師(shi)帶領(ling)我(wo)們進入(ru)了(le)第一流(liu)程：設(she)置(zhi)賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)簿。所(suo)(suo)謂(wei)設(she)置(zhi)賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)簿，就(jiu)是首(shou)先(xian)按照企業會(hui)計(ji)(ji)(ji)制度要(yao)求，首(shou)先(xian)設(she)置(zhi)：總賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)、現金日(ri)記(ji)(ji)賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)、銀行(xing)存款日(ri)記(ji)(ji)賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)、資產(chan)類(lei)(lei)、負債和(he)所(suo)(suo)有(you)者權(quan)益類(lei)(lei)以及損益類(lei)(lei)等明(ming)(ming)細(xi)(xi)(xi)賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)。其次根(gen)據下發的(de)(de)(de)會(hui)計(ji)(ji)(ji)模擬(ni)資料，仔(zi)細(xi)(xi)(xi)閱讀、判斷(duan)本(ben)資料中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)經濟(ji)業務涉及哪(na)(na)些(xie)賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)(hu)(hu)，其中(zhong)(zhong)(zhong)：總賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)(hu)(hu)有(you)哪(na)(na)些(xie)，明(ming)(ming)細(xi)(xi)(xi)賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)(hu)(hu)是哪(na)(na)個(ge)；而(er)后再(zai)根(gen)據各(ge)賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)(hu)(hu)的(de)(de)(de)性質分出其所(suo)(suo)屬的(de)(de)(de)賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)(hu)(hu)類(lei)(lei)別。再(zai)次按照上(shang)述分類(lei)(lei)，將(jiang)所(suo)(suo)涉及的(de)(de)(de)全(quan)部賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)(hu)(hu)名稱，貼口取紙填列(lie)到各(ge)類(lei)(lei)賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)簿中(zhong)(zhong)(zhong)去(qu)，并把資料中(zhong)(zhong)(zhong)所(suo)(suo)列(lie)期(qi)初余額(e)，登記(ji)(ji)在相(xiang)關賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)(hu)(hu)借(jie)(jie)、貸(dai)(dai)方(fang)(fang)余額(e)欄內。最后試算平衡，要(yao)求全(quan)部賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)(hu)(hu)借(jie)(jie)方(fang)(fang)余額(e)合(he)計(ji)(ji)(ji)等于全(quan)部賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)(hu)(hu)貸(dai)(dai)方(fang)(fang)余額(e)合(he)計(ji)(ji)(ji)；總賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)借(jie)(jie)貸(dai)(dai)方(fang)(fang)金額(e)要(yao)與下設(she)的(de)(de)(de)相(xiang)關明(ming)(ming)細(xi)(xi)(xi)賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)(hu)(hu)借(jie)(jie)貸(dai)(dai)方(fang)(fang)余額(e)合(he)計(ji)(ji)(ji)數相(xiang)等，試算平衡后方(fang)(fang)可進行(xing)本(ben)期(qi)業務登記(ji)(ji)，否則不能進行(xing)。

　　在設置好賬簿(bu)后，轉接第(di)二流程：登(deng)記(ji)(ji)賬簿(bu)。登(deng)記(ji)(ji)賬簿(bu)，首先登(deng)記(ji)(ji)必(bi)須(xu)使用(yong)蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用(yong)紅色墨水，但字跡(ji)要(yao)清(qing)楚，不得跳(tiao)行、空頁(ye)，對(dui)發(fa)生的(de)記(ji)(ji)賬錯(cuo)誤，采用(yong)錯(cuo)賬更(geng)正法予(yu)以更(geng)正，不得隨意涂改，挖補等。其次明(ming)細賬要(yao)根據審核(he)后的(de)記(ji)(ji)賬憑證(zheng)逐筆序時予(yu)以登(deng)記(ji)(ji)；第(di)三總賬根據“記(ji)(ji)賬憑證(zheng)匯總表”，我們做了7天(tian)的(de)登(deng)記(ji)(ji)，登(deng)記(ji)(ji)完畢要(yao)與其所屬的(de)明(ming)細帳(zhang)戶核(he)對(dui)相符。

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