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畢業的實習報告精選15篇
我們眼下的社會，報告使用的次數愈發增長，報告具有語言陳述性的特點。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發？以下是小編幫大家整理的畢業的實習報告，歡迎大家分享。
畢業的實習報告1
實習單位簡介：
xx機電設備廠是致力于暖通空調自控產品研發、生產銷售的專業設備服務提供商。自成立以來就以向用戶提供優質產品和優質服務為企業生存發展之本，產品與服務受到業界廣泛用戶的肯定。
為保證客戶所選擇設備的運行達到最理想、完美的狀態，xx在每臺設備的售前售后都進行全方位服務跟蹤：設備出廠前嚴格復檢、安裝前全方位技術咨詢、運行中精心調試、免費專業操作人員培訓、安裝后建立用戶服務檔案、定期使用情況回訪、根據用戶的具體要求提供專業技術咨詢、指導及上門服務等等。xx強烈的服務意識和不斷完善的服務體系是客戶滿意度不斷提高的有力保證。xx將堅持以提高產品質量、完善服務體系為企業宗旨，秉承“博眾長、信為本”的企業理念，為xx的用戶提供恒久優質的產品與服務。
生產實習的內容和要求：
為了達到上述實習目的，生產實習的內容和要求有：
xx月xx日，校內實習動員。老師給概括的講了實習內容、實習要求以及實習中的安全問題。
xx月xx日，實習準備。記錄本、有關專業書籍、食宿用品等。
xx月xx日，出發。
1：機械零件的加工
根據實習工廠的產品，選定幾種典型零件作為實習對象，通過對典型零件機械加工工藝的學習，掌握各類機器零件加工工藝的特點，了解工藝工廠中所用的機床，刀具，夾具的工作原理和機構，在此基礎上指定其中幾個嗲逆向能夠零件進行重點的分析研究，要求如下：
（1）閱讀典型零件的工作圖，了解該零件在機器中的功用及工作條件，零件的結構特點及要求，分心零件的結構工藝。
（2）大致了解毛坯的制造工藝過程，找出鑄（鍛）件的分型（模）面。
（3）深入了解零件的制造工藝過程，找出現場加工工藝：
（4）對主要零件加工工序做進一步的分析。
2：裝配工藝
（1）了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法。
（2）了解個中裝配方法的優缺點及使用類型。
（3）了解典型裝配工具的工作原理，結構特點和使用方法
在實習中我們首先聽取了一系列關于實習過程中的安全事項和需注意的項目，在機械工程類實習中，安全問題始終是擺在第一位的。然后通過該廠總設計師的總體介紹。粗略了解了該廠的產品類型和工廠概況。也使我們明白了在該廠的實習目的和實習重點。
在接下來的一段時間，我們分三組陸續在通機車間，專機車間和加工車間進行生產實習。在通機車間，該車間負責人帶我們參觀了他們的生產裝配流水線，并為我們詳細講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅動問題以及內部液壓系統的一系列構造。我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統，共分為供油機構，執行機構，輔助機構和控制機構。從不同的角度出發，可以把液壓系統分成不同的形式。按油液的循環方式，液壓系統可分為開式系統和閉式系統。開式系統是指液壓泵從油箱吸油，油經各種控制閥后，驅動液壓執行元件，回油再經過換向閥回油箱。這種系統結構較為簡單，可以發揮油箱的散熱、沉淀雜質作用，但因油液常與空氣接觸，使空氣易于滲入系統，導致機構運動不平穩等后果。開式系統油箱大，油泵自吸性能好。閉式系統中，液壓泵的進油管直接與執行元件的回油管相連，工作液體在系統的管路中進行封閉循環。其結構緊湊，與空氣接觸機會少，空氣不易滲入系統，故傳動較平穩，但閉式系統較開式系統復雜，因無油箱，油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統中的`泄漏，通常需要一個小流量的補油泵和油箱。由于閉式系統在技術要求和成本上比較高，考慮到經濟性的問題，所以該平面磨床采取開始系統，外加一個吸震器來平衡系統。現代工程機械幾乎都采用了液壓系統，并且與電子系統、計算機控制技術結合，成為現代工程機械的重要組成部分，怎樣設計好液壓系統，是提高我國機械制造業水平的一項關鍵技術。在專機車間，對專用磨床的三組導軌，兩個拖板等特殊結構和送料機構及其加工范圍有了進一步的加深學習，比向老師傅討教了動力驅動的原理問題，獲益匪淺。在加工車間，對龍門刨床，牛頭刨床等有了更多的確切的感性認知，聽老師傅們把機床的五大部件：床身，立柱，磨頭，拖板，工作臺細細道來，
通過實習，了解了目前制造業的基本情況，只是由于機械行業特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性，很遺憾地，不能多做一些具體實踐的操作，但是觀察了一臺機床的各個零件的生產加工過程及其裝配過程，使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來，明白了本專業在一些技術制造上的具體應用。
這次實習，使我受益匪淺，我認識到我們應該將課本與實際實習結合起來，通過兩個課堂提高自己的能力，使自己更好的掌握所學知識。在實習中我對機械設計制造及其自動化全過程有了一個完整的感性認識，學到了生產技術與管理、加工設備及車間布置等方面的知識，驗證、鞏固、深化和擴充了所學的課程的理論知識。而我對生產實習的目的也有了更進一步的理解，我會認真的把實習的知識運用到我今后的學習當中，從中獲取有幫助的知識，更好完成后續課程，并且把知識和學到的理論經驗運用到我今后的工作中，它是我在學習生涯的一筆寶貴的財富！感謝指導老師和工廠師傅和技術人員給我們提供的這次機會，我會在今后加以實用，爭取再創新，在社會的技術領域做出貢獻。
畢業的實習報告2
一、實習公司
招商證券
二、實習時間和地點
實習時間:xx，xx，20xx-xx，xx，xx，20xx
實習地點:招商證券哈爾濱長江路營業部
三、實習目標
(一)根據學校的統一要求自主安排，完成大三的專業實習
(二)了解證券公司的組織結構和日常業務流程，進一步加深對證券市場的了解
(3)能夠將書本上學到的相關知識與具體實踐相結合，能夠分析和處理一些基本問題
四、實習內容
(一)了解招商局證券公司概況
1.公司的發展歷史
前身為招商銀行證券營業部成立于1991年8月，經過近20年的開拓發展，公司的綜合實力已經進入國內券商行業的前列。11月20xx，招商局證券成功IPO并在上交所上市，成為總市值超過1000億元的上市券商。上交所股票代碼600999。
2、公司的經營理念
珍惜信譽，誠信經營；穩步、務實、協調發展
3.公司的核心價值觀
公司以“再接再厲，銳意進取”為核心價值觀
(2)具體實習內容
1.我應聘了公司的客戶經理一職，自然被分配到公司的市場開發部去實習。主要負責客戶開發和維護。當初公司并沒有讓我們直接進入開發客戶的行列，而是先給了我們一周的'培訓。培訓的一般內容是:①對公司的了解；②開發客戶的一些技巧；③股市的一些基本行情。通過一周的培訓，我們對開發客戶的后期過程充滿信心。
2.我們的工作時間基本和市面上一樣，九點正式上班。16:30以后，如果公司沒有會議，基本就可以下班了。工作時間主要學習看菜，學習技術分析，接受公司安排的業務實習。這分為兩部分。一部分是在公司學習柜臺業務，主要是開戶、轉賬、銷戶、更改密碼，指導客戶填單、給出風險預警。一部分分配到銀行實習。熟悉銀行的基本業務和三方存管等業務流程。
3.最讓我們受益的是節日期間的外聯活動。還包括一些公益活動，比如在敬老院給老人送餃子，擴大公司的影響力。外展實際上是理論聯系實際的具體應用。也是最有挑戰性和難度的，其中有酸有甜，當然有時候也有一些無奈。然而，為了成為一名優秀的經紀人，這些練習是必要的。我們互相幫助，互相促進。在此期間，許多同事開發了新客戶，取得了良好的效果。
4.公司也給我們提供了接觸高端客戶的機會。年底，公司為客戶和客戶經理準備了一個聚會。在晚會上，我們展示了我們的才華，讓我們的客戶更多地了解公司和員工，從而進一步提高他們的忠誠度。
5.同時，公司還為全體員工進行了“禮儀推廣”的培訓課程。全面提高員工的禮儀素質。我們在這方面受益匪淺。
6.最后是對公司理財產品的介紹，以及公司專注理財的優勢。此外，還讓我們了解了公司的基本架構，以及職位的晉升和公司的獎懲制度。
五、練習理解及相關思維
在一家證券公司實習，本來是因為一部電影《追海蓓娜斯》。在這個世界上，沒有什么是不可能的，只要你有堅強的毅力和決心，合理的處事方式，合理的時間安排。一切都是從陌生到熟悉，從熟悉到熟練，從熟練到精通。證券公司是這樣，股票也是這樣。至少，我是這么認為的。
作為證券經紀人，我覺得首先重要的是心態。態度決定一切，有道理。如果沒有好的態度，這個人很容易失敗。這個不用我說，做個業務員就好。其次，要有自己的目標和長短期計劃。明確自己想做什么，現在在做什么，怎么做。還是那句話，我們要在工作中找到自己的優勢和潛力，學習新的東西，應用新的東西，總結新的東西。不斷豐富自己的經驗和知識，努力與時俱進。最后是毅力和毅力。這樣做的人，堅持下來就是成功的！在與人交往中，這因人而異，每個人都有自己的方式，但這也是一個人成功不可或缺的一部分。
此外，要想在這個行業取得一定的成功，我們必須對這個行業、它的規則、公司、市場和國家政策有一定的了解。
畢業的實習報告3
有一名話叫做：不經過風雨，怎么見彩虹？我想改一下：不真正進入社會，怎能了解社會呢？
在這次實習中，給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有的工作雖然單挑又重復，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持“戰斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。
在此次專業實習的過程中，我們參觀了公司A，公司B，并參加了兩次講座，從實際到理論，加深了我們對xx專業的理解，和對于與社會接軌的深刻感受。作為學生，我們更多的是課本的知識的理解，理論的優勢是我們的特色，但是怎樣將理論結合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套符合國際標準的質量、成本和交付體系，軟件開發質量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平，秉承“用開拓的意識、創造新的價值”的企業理念，不斷跟蹤國際先進技術與管理思想，研發和提供優質軟件產品和技術服務，為客戶不斷創造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務，給了我們以xx專業的具體實際的體驗。與此同時，公司B企業的參觀使我們對中國物流企業的現狀有了大概的了解，參觀過程中不同倉庫的設施和地面的設置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過指導人員的講解我們對中國物流企業的信息化有了大致的了解：中國物流企業信息化整體水平不高是其信息化建設的核心問題。這包括：標準不統一，資源浪費嚴重；大型應用軟件系統應用不普遍，應用層次低；現有各軟件系統之間相互孤立，形成“信息孤島”；信息化建設發展不平衡，造成“信息鴻溝”；硬件設備的利用率不高，資源浪費嚴重；綜合信息系統是物流業信息化建設的必然趨勢。如果說前兩次的參觀實習是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼，那么后來的信息化講座就揭開了信息化和xx的神秘面紗。通過經驗豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業的信息化實施過程和具體的商務轉變成xx活動的流程。現實中簡單的商務活動一旦設計成成功的xx流程將涉及多個業務流程，整體的實施過程是復雜而艱難的。鑒于中國xx并不是很成熟，各方面的支持還不夠完備，這使得中國xx的發展還是受著局限。
作為應屆畢業生，在畢業前的這次專業實習，無疑是給了我們對xx的清晰認識，這也是最為xx專業的學生的最大感悟。當然實習中還有著更多的感觸，包括學習，生活，工作各個方面。就學習而言，專業實習它更偏重于應用，更加細致，要求也更加嚴格。作為應屆畢業生的我們要想適合自己的工作，在實際中實現自己的理想，必需不斷的增加自己的能力，做事情更加專注。
就生活而言，專業學習展示給我們看各個不同的行業的人們的生活，不同行業的.人們將自己的行業融入自己的生活，這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景，選擇什么樣的生活也是我們現在的最重要的抉擇。一旦下定決心，也就要開始為自己的生活做準備，勝利是屬于有準備的人的。現在的我就要為自己的生活做準備，不斷的充實自己。
就工作而言，無疑的本次的xx專業實習，展示給我們了多種職業，而作為應屆畢業生，擇業的選擇是大多數人所面對的問題。就我們xx而言，面試時常遇見的問題就是“xx是干什么的？”或許大多數的學生跟我一樣對xx并沒有清晰的概念，所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣，勤勞的人是讓人欽敬的，但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉不是控制在辛勤勞動的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中的工作中的認真負責不是為了討好表現，而是為了要冶練自己的品性，是在為自己，不是為老板”。
上面的認識都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就個人而言，本次的xx實習更多的是讓自己認識到自己的不足。作為一個即將畢業的應屆生，通過此次的實習，更多的是對大學四年的回顧和反省。進入了社會，和學校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里，大家還把你當作新人，時間久了公司的領導就把你與其它同事相比較；當你開始跑客戶時，客戶把你與做了很多年的銷售相比較，沒人把再把你當新人看待，而你把你當作一個正式的有能力的人使用。
看著那些員工忙忙碌碌的來來去去，堅定的態度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人，一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經驗和技術而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態度卻是因人而異的，有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現在的工作當作實習，我就是認定我是在工作，而不是來學習東西的。我是為工作而學習，學習是為了把工作做得更好。總的來說，我們這一次實習是比較成功的，大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西，也了解很多和懂得了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實習，感謝這次實習的教師，感謝為我們爭取了這實習機會的領導。這次實習，一定會令我的人生走向新一頁！
畢業的實習報告4
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
剛開始對于從未接觸的崗位，我感到是那么的陌生和懼怕，因為我不想做不好，但是我相信只要有信心，就一定能做好。
我被分到自動化事業部研究所工作，最開始跟著師傅學習組態王軟件的開發及其應用，發現真正步入一個企業接觸到的知識要比學校里深入的多了，所以很多地方需要向師傅請教，經過師傅的耐心培養，每天看軟件開發的視頻教程，自己可以對組態王軟件進行簡單的編程。根據師傅給我安排的實習計劃，有了親自去現場觀察實踐的`機會。
這四個月不僅僅是去工作，更重要的是學到了一種工作方法，一種應對不同問題的經驗，一種面臨難題的解決思路，當然也注意到了一些自身的問題，意志不夠堅定，中途有退出的想法，遇到問題有畏難情緒，但我最終還是堅持下來了，總的來說實習還是收獲不少。
我很感謝實習單位給我們實習培養計劃安排，讓我學到了一些在學校所學不到的東西.讓我學會了如何與人相處，學會了面對困難,學會了獨立思考問題，從中收獲了毅力，收獲了一份堅持。
畢業的實習報告5
一.概述
通過學習，對一般工業與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有了深入的了解；理論聯系實際，鞏固和深入理解所學的理論知識(如測量、建材、建筑、建筑結構、建筑施工等。)，為后續課程積累感性知識；通過親身參與施工實踐，培養分析問題、解決問題的獨立工作能力，為以后參與工作打下基礎；了解房屋建筑(土石方、砌體、鋼筋混凝土、結構安裝、裝修等)基本生產過程中的生產技術技能。)通過工作和勞動；了解目前我國施工技術和施工組織管理的實際水平，聯系專業培養目標，樹立獻身社會主義現代化建設，提高我國施工水平的遠大志向；密切聯系工人和基層生產干部，學習他們的優秀品質和先進事跡。
二、實習過程
本次實習是金華東方建筑安裝裝飾工程公司承包的牟平區名作歐洲城6#住宅樓工程。本人主要從事施工現場技術員助理的工作，具體工作包括放線、找平、放置拉桿、制作現場混凝土試塊等。
三、實習內容
實習期間和單位同事建立了良好的師生關系。經常互相交流思想，尊重實習指導老師的指導和安排。一進入實習單位，首先對整個項目和施工現場的分布有了初步的了解，看了施工規定，也了解了項目的進度，各標段的技術設備，以及目前各標段的實驗內容和存在的問題。通過實地考察，在導師的指導下，與同事的交談，對項目有了一個基本的了解，就是知道整個實驗中完成了哪些任務，還有哪些任務有待完成，會參與哪些工作。
(一)、墻體砌筑工程
觀察施工現場，D1-D2大廈，主體框架已完成室內磚墻的鋪設，4樓正在施工中。鋼制礦用井架垂直升降機運輸物料。墻不參加承重，24墻厚。磚墻由灰砂磚和水泥砂漿制成。
其中灰砂磚采用規格為240X115X53的MU5級，灰砂磚的質量要求主要滿足強度和耐久性的要求。
水泥砂漿配合比為M7.5，砂漿質量要求主要滿足和易性，不離析。
砌筑工藝要求:
(1)磚墻找平前，先打底層和M7。5水泥砂漿基層抄平，其目的是保持底層在同一水平。
(2)放線主要是確定墻體邊緣和門窗洞口位置，保證每層墻體軸線與基礎軸線合并。
(3)將磚塊沿設定的軸線放置，如果放置后發現不整齊，則進行調整。
(4)豎向皮數桿和掛線皮數桿的作用是控制各皮磚的標高和預埋件、門窗洞口、樓板、過梁等的標高。
(5)砌磚。
墻體砌筑的質量要求:磚縫必須橫平豎直，錯縫應重疊，避免穿縫。同時，磚縫砂漿必須飽滿，厚度均勻。
墻體施工注意事項:
(1)在與剪力墻的交接處，應使用預留拉桿與砌體墻搭接；使用抗拉鋼筋的目的是為了提高墻體的整體性。
(2)對于墻體的細部結構，在設置門窗過梁時，當上部荷載過大時，應加設鋼筋，以提高承載力。
(2)、樓地面工程
墻面裝修工程完成后，地面鋪磚隨之進行。樓層是多層建筑中樓層之間的水平分隔層，主要承受樓層上的所有荷載，對墻體起水平支撐作用。一般分為:面層、結構層、頂棚、附加層；底層鋪設前，結構層應清理干凈，無灰土和垃圾。清洗后，應灑水濕潤，以提高水泥砂漿與結構層之間的粘結力。灑水濕潤后即可進入下一道工序，鋪12mm厚的水泥砂漿，配合比為1: 3，然后用5mm厚的水泥砂漿粘結，配合比為1: 1。
(1)材料選擇:水泥選用32.5 #普通硅酸鹽水泥、細砂、地磚。準備1: 3的水泥砂漿。
(2)勞動力:每組分配泥瓦匠、泥瓦匠、雜工，但多組同時施工時，應根據地面清潔度調整泥瓦匠數量。所有施工人員應遵守相關的安全操作規程和規定。
(3)施工技術要求:砌筑砂漿時，平時應平整，不得有凹凸不平。
攤鋪基層厚度達到12毫米的設計要求；鋪地磚時，應先在地面畫線，然后用1: 1的水泥漿粘結，最后鋪地磚。
注意事項:
(1)砌磚拉線的目的是使砌磚的側縫對齊平順，無凹凸不平。
(2)、鋪設地磚時，不能用力敲打地磚，以免地磚出現裂縫，嚴重時會使地磚破裂。
(3)踢腳線高100mm，突出15mm，主要起到保護墻面，保持墻面清潔的作用。材料和地磚一樣。
(4)細部構造部位的地漏和泛水坡度符合排水要求，無泛溢或滲漏。
(5)、樓梯磚鋪設陰陽角必須垂直。
(6)單層鋪磚后，磚內應填滿石灰粉，室內房間應覆蓋薄膜油紙，以免灰塵和小垃圾落入磚內，影響美觀和驗收標準。
(3)、結構布置
(1)、平面布置
結構的平面布置是指結構平面上的柱、墻的布置以及樓板的傳力方式。從抗震的角度來看，最重要的是使結構平面的質心和剛度中心重合或盡可能接近，以減小結構的扭轉響應。XX地區主要抗震設防烈度為6度，應考慮建筑物的抗震要求。在這個實踐中，所有的建筑平面圖都是不規則的，不能滿足平面布局的要求。但結構設計人員通過節點和柱網的靈活布置，將不規則的建筑平面分割成幾個規則的平面，使每個單獨的子系統都滿足抗震要求。抗震區的節理應為抗震縫，平面形狀復雜時，可通過抗震縫分為規則單元和簡單單元。不過高層結構要盡量自由。
(2)垂直布局
豎向布置的要求是:結構應盡可能均勻，沿豎向變化盡量小，使結構剛度沿豎向均勻。由于這次參觀的項目都屬于多層建筑，對豎向布置沒有太多要求。
三、實習總結或經驗
通過這三個月的實習，我學到了很多實用知識。以前從課本上學到的知識在實踐中也得到了印證，也學到了很多具體的施工知識和施工流程，比理論更靈活，可操作性更強。同時，也指出了試驗在施工中的重要性。
工地實習的生活比較辛苦，沒有學校那么輕松，工地面臨著惡劣的環境。工地上班沒有固定時間。隨著項目的進展，我隨時都要加班，我習慣了加班。在工地工作的老師最辛苦，工地生活也苦。他們中午不休息，菜也沒有家里一兩道菜豐盛。看著他們努力工作，在溫暖的地方津津有味的隨便吃著，看著他們黝黑的臉龐，看著他們笑的時候露出潔白的牙齒，給我很深的感覺。首先，我對未來的'工作環境有了更直觀的認識。雖然還是要在惡劣的環境中努力，但我們享受著被一個個征服的喜悅；雖然飯菜只有幾種，但都享受著大家一起吃飯時有說有笑的快樂；雖然遠離父母朋友很久了，但是在遠方收到了他們的祝福。在這里我和一群好兄弟交了朋友，師兄弟的笑聲深入我的內心。我們也是一個集體，一個家庭。在這里我得到了哥哥們的照顧，他們不厭其煩地教導我們。我們集體有努力工作的精神。我們集體無愧于“工人先鋒”的稱號。工作上我們是一起奮斗的同事，生活上我們是互相幫助的朋友。雖然工地上的生活艱苦單調，但我們一起快樂地生活著。實習期間還了解了一個項目的結構組織，建設單位的管理，建設項目管理中各方(業主、承包商、監理單位)的責任。
這次實習讓我深深的意識到自己知識的不足，我還需要學習很多知識，無論是書本上還是實踐中。同時也讓我積累了一些經驗，增強了我回學校好好學習的信心。我利用這次實習接觸社會，得到了很好的鍛煉，明確了大學生活剩下半年的發展方向。腳踏實地的學習知識，積極將課本知識與實踐相結合，認識到工程中有很多不確定因素，需要的是積累經驗。土木工程行業很辛苦。通過這次實習，我真的發現我喜歡這個行業。雖然很辛苦，但我很充實，享受著一次又一次攻克難題的喜悅。
畢業的實習報告6
一、實習目的
結合兩年來對物流理論的系統研究，對物流的定義、基本功能和各種運作流程有了一定的理論基礎。通過實踐，我們可以將這些理論與實際操作相結合，提高在實踐中應用知識的能力。物流企業物流操作專業畢業生實習總結。
二、實習內容
了解第三方物流服務的特點、主要設備和運作流程，進行分析，并根據所學理論提出改進建議。
三、公司簡介
1、公司簡介
嘉里物流成立于1985年，是中國大陸最早成立的國際貨運代理企業。母公司嘉里物流網總部位于香港，是亞太地區領先的第三方物流供應商之一。
在全球范圍內，嘉里物流網絡已經投入巨資建設了一個龐大的服務網絡。其分支機構結合了戰略聯盟和海外代理，網絡遍布全球。歐洲、東南亞等重點地區均有全資子公司。詳情請訪問嘉里物流網網站
在中國，嘉里物流的獨特優勢更加突出。分布在32個省的129家分公司、子公司和辦事處遍布全國1100個城市，擁有員工4500多人，運輸車輛20xx輛，倉儲物流中心24萬平方米。
四、職位:操作員
操作描述
狹義概念:所謂運營就是控制運輸運營。也就是說，它負責將客戶委托的貨物從客戶指定的提貨地點以最合理有效的方式運送到客戶指定的提貨地點。《物流企業物流從業人員畢業生實習總結》社會實踐報告。在我們的日常運營中，我們通常將運輸業務稱為承運人流程，因此運營是貫穿整個承運人流程的運營。這種經營理念在目前的物流行業中相當普遍，并將持續存在很多年。
廣義概念:所謂運營就是操縱信息作用于物流服務。也就是說，通過收集和整理各種信息，指導和監督物流各個環節的運作過程，以滿足客戶的各種物流需求。這種經營理念不僅僅局限于某一個出貨流程，還包括對商品本身的操縱。它更注重對信息的操縱，然后通過對信息的操縱作用于對商品的操縱和其他顧客提出的'要求。在未來很長一段時間內，物流業的發展趨勢也是朝著這個趨勢發展。
操作含義:
在現代物流企業中，我們必須定義一個概念:運營是物流的核心。現代物流是信息化物流，這是大家的共識。從上面對操作的描述可以看出，操作實際上是對信息的收集、整理和處理。如果把物流行業當成一臺高速電腦，那么操作的應該是這臺電腦的cpu。
之所以在這里首先強調運營對于物流企業的核心意義，一方面是為了提高大家對運營的重視程度，另一方面也是基于這一核心意義來探討本文的以下內容。
工作流程:
去客戶那里取貨
退回客戶(客戶)簽署的運單或交貨清單
給顧客送貨
退回收件人(物流公司)簽署的運單或出庫清單
去寄售單位發貨
退回貨運公司的貨運單據和相關財務單據
去寄售單位提貨
歸還相關財務文件和倉庫倉儲人員交接簽字指令單
拾起并放入倉庫
返回由發貨人和收貨人簽名的收貨單據
提貨和送貨
退回由出庫和發貨人簽字的出庫單
轉移倉儲
退回由發貨人和入庫人雙方簽字的入庫單，退回由入庫人簽字的清單明細(發貨拆分明細)
交貨問題
退回由發貨人和發貨人雙方簽字的發貨單，并退回由客戶簽字的運單簽字復印件或發貨發貨發貨單
單一包裝單的裝運
退回單件貨物的內容、體積、重量和包裝商的包裝記錄單。
組合票據裝箱單
結賬后返回體積和重量包裝器的包裝記錄單(如果沒有進行組合包裝，返回的數據將保持不變)
畢業的實習報告7
通過親身接觸自動化設備和實驗器材，并且通過老師及工廠人員的講解，對自動化專業進行初步的認識，在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業理論基礎知識。
一、實習目的
加強對企業技術操作的理解，將學到的知識與實際相結合，運用已學的專業基礎課程理論知識，對實習單位的各項技術操作進行初步分析觀察和分析對比，找到其合理和不足之處，靈活運用所學的專業知識，在實踐中發現并提出問題，找到解決問題的思路和方法，提高分析問題和解決問題的能力。見識電子控制類產品的設計、開發及維護等過程，理解自動化專業的發展動態與專業前景。通過一定的實踐認知實習，為以后的畢業設計及論文撰寫做好鋪墊。讓我們了解到知識與現實之間的差距，提升自己實際的工作能力，領悟到現實工作中我們需要什么，我們應該朝哪一方面發展，對我們以后的發展指明了道路，為今后真正走上工作崗位打下良好基礎。
二、實習單位介紹
xx股份有限公司（簡稱xx，xx），是由xx集團（xx）發起設立的科技型股份制企業。20xx年，xx集團在美國《財富》雜志評選的世界企業500強中，排名第280位。xx總部設在武漢，是國內的以連鑄、板帶冷軋與表面處理為特色的冶金專業化技術工程公司；20xx年xx月，xx集團宣布，xx合并xx，自此，xx成為xx的全資子公司。
公司主營業務為：方坯、板坯和薄板坯連鑄連軋工程，板帶冷軋與處理工程和工業電氣自動化控制系統。xx現依托集團各項優勢在北京設立了分支機構，從事國內外海水淡化項目的投資、建設和運營。連鑄核心業務有：EPC工程總承包，事業部具有專業化連鑄技術研發、工程設計、設備制造能力的優勢，可以為客戶提供各類連鑄機（大小方坯、圓坯、矩形坯、異型坯、扁坯、板坯、薄板坯等）的設計、制造、安裝、調試一條龍工程總承包及單項服務；技術服務，事業部依靠專業化連鑄技術研發實力，為客戶提供連鑄生產工藝、品種開發、生產工藝訣竅、鑄坯質量問題診斷等相關技術服務；設備維護服務外包，事業部具有專業化連鑄設備制造、供應鏈管理能力，能夠提供連鑄設備維護服務外包，為客戶帶來良好的經濟效益。
公司人力資源實力：20xx年初，公司已有職工xx人，其中技術管理人員xx人，擁有博士學位xx人、碩士學位xx人、高級工程師以上職稱83人。公司在北京設有自己獨立的研究院，擁有多項自主知識產權的核心技術，每年研發費用占營業額的x%，研發實力強大。xx擁有專業的設備制造基地——xxx科技，設備制造能力強大。主要機械、電氣設備在公司內部制造完成，產品質量和交貨期有保證。
事業部子公司：xx事業部、xx事業部、xx科貿、xx科技、xx科技、xx重工。
三、實習內容
1月5日我們到了xxx科技股份有限公司，在實習開始，由公司員工xx師傅帶領全班同學對公司各個車間進行專業性的參觀，在車間里xx師傅對同學們參觀中的疑問進行了專業、技術性的講解。在參觀過程中，xx師傅針對我們專業對他們車間采用及開發的新技術、新設備進行了詳細的介紹，這對我專業知識的認識更深了一層。各個車間各司其職，但又緊密聯系，比如做一臺軋鋼機，它需要各個車間的配合，從最初的圖紙設計到最后的零件組裝要求毫無差錯，精密準確。
對于xx師傅介紹的一些簡短又新鮮的名詞如“銅排”“總、分控制機”“PID”等，同學們疑惑百出，紛紛提出自己的疑問。而xx師傅耐心的為我們在專業技術與知識方面進行了解惑，電子產品本來就更新速度快，在技術研發方面需要什么，大學生需要具備什么，專業的發展前景怎樣等問題他都做了非常詳細的介紹。因為他做該公司工作了挺長一段時間，所以對大學生他很了解，對我們在大學中應掌握的技能都做了一些要求，對專業知識的掌握以及在他們產品中占據的地位進行了解惑，讓我受益匪淺。
四、實習心得與體會
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義。我看清了自己的人生方向，也讓我認識到了從事電子工作應支持仔細認真的工作態度，要有一種平和的心態，創新的精神，應該擁有一顆隨時接受考驗的心，迎接未知的世界。
實習期間，我謙虛謹慎，認真聽取相關技術人員的指導講解，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，也培養了我的耐心和素質，能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對自己的.專業也更喜愛，不再迷茫。
本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用，理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學知識的一個初審吧！因為實踐是檢驗真理的標準。這次認識實習對于我以后學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的半天時間里，讓我初步完成了從理性到感性的重新認識，也讓我初步認識了這個社會，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發。
總之，作為一名大二的學生，這次專業的認識實習，無疑會使我以新的視角來審視對待所學的自動化專業，并必將對我未來的發展與提升有所助益。我會把這此實習作為我人生的起點，在以后的工作學習中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。最后，我想用屈原的一句話作為結語來與大家一起共勉：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
畢業的實習報告8
實習單位：
xxxx紡織機械廠
實習時間：
20xx年3月2日到3月9日
一、實習中所涉及的自動化領域的復雜工程問題描述
此次實習的地點為天津宏大紡織機械廠，這家主要生產粗紗機，粗紗工序的目的是將末并后的熟條加工成不同支數和不同捻度的粗紗，以供細紗使用。粗紗及時通過羅拉的牽伸錠翼的旋轉筒管的卷繞和龍筋的升降來達到這一目的的傳統粗紗機的傳動比較復雜，如何在保證產品質量的前提下，使機器更可靠，結構更簡單，操作更方便是粗紗機的主要研究目標。
從90年代起，隨著科學技術的發展，變頻技術PLC技術在紡織機械上的不斷應用，國內外廠家對粗紗機的傳動進行了大膽的嘗試。機電一體化的程度高低決定了技術是否取得了進步，電腦控制無錐輪粗紗機便是研究的方向
二、對復雜工程問題的解決思路
在工業控制計算機內建立四臺機電輸出速度和紡紗張力的數學模型，取代傳統機械結構采用的錐輪及其控制成型裝置張力微調差速箱等，可以是機構大大簡化，其目的可以方便維護和維修，減少了容易出現故障的相關部分，大大提高設備的可靠性。
使用人機對話，更換品種時極為方便，并且計算機數據庫中可以儲備上千種紡紗工藝，取消了升降變換齒輪，捻度變換齒輪成型變換齒輪，不僅結構簡化了，也節省了調整的時間。
采用實現觸摸屏，可以很方便的輸入修訂的相關數據，可隨時了解機械運轉過程中的多種數據信息。
采用微機微調張力技術，可在生產過程中通過設定調節大中小張力以適應不同的溫度條件下的紡紗要求。
采用伺服電機直接換向，取消傳統的換向機構采用齒型帶傳動，4錠一組同步帶由一對螺旋齒輪傳動。
三、解決方案合理性論述
由粗紗機紡織原理可知，錠翼羅拉的轉速是不變的，當錠翼轉速一旦確定，羅拉的轉速指示隨粗紗捻度而變化，也就是說羅拉的轉速函數中只有一個變量，由于粗紗捻度是不確定的，在紡紗工程中是不學要調整的，所以羅拉的轉速是不變的。
龍筋的升降與筒管的轉速之間隨著粗紗的軸向密度而改變的，也就是說龍筋升降函數中出了筒管的轉速是變化的之外，只有軸向密度是一個變量，同樣道理軸向密度是工藝確定的在紡紗工程中不需要調整的，所以龍筋升降是隨著筒管的轉速而變化的。筒管的.轉速由兩部分組成，一是錠翼轉速，二是卷繞轉速，其中
卷繞轉速是將羅拉均勻輸出的出啥在恒張力前提下轉到通關上，這就要求筒管的轉速隨著紡紗直徑的增加而降低，筒管的轉速函數中不僅包括上下錐輪傳動比的變化規律，還應包括粗砂每層厚度張力系數筒管初始致敬以及當層的紡紗直徑，可以看出只有通關的轉速是決定正確卷繞以及保證恒張力的因素
經過上述分析：
1.錠翼電機轉速=Ax錠翼轉速
式中A為與傳動結構有關的常數
2.羅拉電機轉速=Bx錠翼轉速/捻度
式中B為與傳動結構有關的常數
3.筒管電機轉速=CxF（上下錐輪傳動比變化規律粗砂煤層厚度張力系數）
4.龍筋升降=DxF（筒管轉速和軸向密度）
四、所實習內容（或實習單位所從事的生產活動）對社會的影響（正反兩方面論述）
促使我們這些應屆畢業的大學生對自動化領域在生產生活的應用有了更加深刻的了解，更好地融入社會的生產發展中來，謹慎了我們對自動化的理解，因為學校中的雖然也有實驗課但不及在真正的自動化工廠中學到的多對將來工作的選擇也有和大的指導作用
五、通過實習，對職業道德規范的理解
首先，在內容方面，職業道德總是要鮮明地表達職業義務、職業責任以及職業行為上的道德準則。它不是一般地反映社會道德和階級道德的要求，而是要反映職業、行業以至產業特殊利益的要求；它不是在一般意義上的社會實踐基礎上形成的，而是在特定的職業實踐的基礎上形成的，因而它往往表現為某一職業特有的道德傳統和道德習慣，表現為從事某一職業的人們所特有道德心理和道德品質。甚至造成從事不同職業的人們在道德品貌上的差異。如人們常說，某人有“軍人作風”、“工人性格”、“農民意識”、“干部派頭”、“學生味”、“學究氣”、“商人習氣”等、
其次，在表現形式方面：職業道德往往比較具體、靈活、多樣。它總是從本職業的交流活動的實際出發，采用制度、守則、公約、承諾、誓言、條例，以至標語口號之類的形式，這些靈活的形式既易于為從業人員所接受和實行，而且易于形成一種職業的道德習慣。
再次，從調節的范圍來看，職業道德一方面是用來調節從業人員內部關系，加強職業、行業內部人員的凝聚力；另一方面，它也是用來調節從業人員與其服務對象之間的關系，用來塑造本職業從業人員的形象。
最后，從產生的效果來看，職業道德既能使一定的社會或階級的道德原則和規范的“職業化”，又使個人道德品質“成熟化”。職業道德雖然是在特定的職業生活中形成的，但它決不是離開階級道德或社會道德而獨立存在的道德類型。在階級社會里，職業道德始終是在階級道德和社會道德的制約和影響下存在和發展的；職業道德和階級道德或社會道德之間的關系，就是一般與特殊、共性與個性之間的關系。任何一種形式的職業道德，都在不同程度上體現著階級道德或社會道德的要求。同樣，階級道德或社會道德，在很大范圍上都是通過具體的職業道德形式表現出來的。同時，職業道德主要表現在實際從事一定職業的成人的意識和行為中，是道德意識和道德行為成熟的階段。職業道德與各種職業要求和職業生活結合，具有較強的穩定性和連續性，形成比較穩定的職業心理和職業習慣，
以致在很大程度上改變人們在學校生活階段和少年生活階段所形成的品行，影響道德主體的道德風貌。
六、實習內容中（或實習單位所從事的生產活動）涉及哪些技術標準、知識產權、產業政策以及法律法規
天津宏大紡織機械廠JWF1418A自動落紗粗紗機申請了國家的專利，所以我了解并查閱專利權的知識：
專利權
1、專利權的定義：專利權是依法授予發明創造者或單位對發明創造成果獨占、使用、處分的權利。
2、專利權的主體：有權提出專利申請和專利權，并承擔相應的義務的人，包括自然人和法人。
3、專利權的客體：發明、實用新型、外觀設計
4、專利權人的權利：獨占實施權、許可實施權、轉讓權、放棄權、標記權。
5、專利權人的義務：實施專利的義務、繳納年費的義務。
七、實習內容（或實習單位所從事的生產活動）對社會、健康、安全、法律及文化的影響
通過這次實習以及在課余時間查閱資料發現自動化在醫療，公共服務和警務體系中也有較大的發展空間，擴大了我的視野和眼界，激發了我們創新的能力，在各個層面我們都可以運用自動化技術大力發展我們當今社會的生產力，為人民服務，使我們的社會發展的更快，使我們的生活更加舒適和安逸。
八、實習過程中體現出的有關尊重（關愛）他人、誠信守則、思辨能力、處事能力以及科學精神
實習是一次用自己的眼和耳去感受環境的機會，通過假期的這段實習，我對自己的專業以外的知識有了更為詳盡而深刻的了解，認識到了許多在學校學不到的東西，不再局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足，該往哪個方向而努力，這些都是以前所不了解的。對我的身心有很大的提高，更加的磨練了我的意志，我的吃苦耐勞精神。經過理論與實踐的結合，讓我的技能水平有了更大的提高，理論只會讓我明白技能的內在的概念，然而實踐卻讓我的經驗有了很大的提高。我也明白了對于經驗的積累是很重要的，理論解決不了的，往往卻能靠經驗來解決。經過這幾周，我已初步掌握了紡織自動化工藝流程及特點。學以致用，今后我會更加的努力去學好這門領域的知識，去豐富自己的頭腦。
九、實習內容（或實習單位所從事的生產活動）所涉及的職業性質、需要遵守的職業道德規范及法律法規
只能承接接受過培訓并有實踐經驗因而能夠勝任的工作，在描述職業資格能力或在刊登廣告招攬業務時應該實事求是不得夸大其詞，對控制工程領域的事物只能在充分認識和客觀論證的基礎上出示意見，應保持自身知識，技術水平與對應的技術法規，管理與發展相一致，對委托方的要求的服務應采用相應的技術，若所負責的專業工作意見被其他權威駁回，應及時通知委托方。
提供信息或以職業身份公開做業務報告時應該信守誠實和公正的原則，反對
不公平競爭或者金錢至上的行為。不得以擔保為理由提供或者接受秘密酬金，不故意無意直接間接有損于他人職業名譽以促進共同發展。
十、與其他成員合作情況
與公司中的工作人員合作完成了1436B電箱布局和接線工作，并且和工作人員一切壓線。
十一、獨立完成團隊工作情況
完成了1436B電箱的端子接線工作。
畢業的實習報告9
姓名:
xxx
班別:
國際經濟與貿易
學生證:
xxxxxxxx
實習單位:
xxx服裝貿易有限公司
實習崗位:
業務員
實習時間:
20xx年2月28日至20xx年3月25日
一個月的實習結束了。在錦州華興服裝貿易有限公司一個月的實習期間，貼近社會，豐富了社會經驗，使自己對社會有了初步的感性認識，學到了很多課本以外的知識，受益匪淺。現將本月實習活動的相關情況匯報如下:
我們實習單位是一家民營服裝貿易公司，經營了十幾年。由于公司全體員工的努力，公司取得了令人印象深刻的成績。當時我們的實習單位在錦州華興服裝貿易有限公司的銷售部，我們在銷售服裝方面的實習主要包括以下幾個方面:
1、現場銷售只有通過現場實踐，才能學到賣衣服的經驗、表情、應變能力！并且讓客戶滿意！
2、在短暫的實習中總結經驗，每天記錄售后的經驗教訓，從中吸取教訓，揚長避短，完善自我！從而提高他們的銷售業績。
3、學會管理一家服裝店不僅要學會直接銷售產品，還要學會如何管理員工，如何在服裝店安排任務！從而拓展思維，學習企業的管理制度。
實習是很重要的一步。在實習中提高自己的能力和學習至關重要。做好實習是關鍵。走好這一步是步步高的前提。良好的開端是成功的一半。雖然這個工作很辛苦，但是為了珍惜這個難得的實習機會，我們都很認真。
在實踐的過程中，面對身邊的各種人和事，我收獲了很多知識，也學到了課堂上學不到的知識。以下是我對自己看到和想到的一些事情的總結:
在銷售的過程中，我的感覺是所有的銷售都是一樣的，只是我們賣的產品不一樣，那么掌握了產品知識之后如何提高銷售技巧呢？我想我在幾天的實習中總結了以下幾點:
1、精神狀態準備。
在銷售過程中，如果銷售人員有良好的精神狀態，就會給客戶一種積極、充滿活力、積極向上的氛圍，所以這種積極、積極向上的情緒總是會影響到客戶，從而讓客戶覺得自己受到了情感的感染，這樣客戶就可以在我們店里呆更多的時間，總是選擇合適的服裝。心理狀態的表現也表現在我們的gfd上。只有具備一定禮儀知識的銷售人員才能讓客戶感受到品牌的價值，因為當他們看一個品牌時，我們的銷售人員直接反映了我們的品牌形象，所以銷售人員素質的提高也是品牌推廣的重要標志。精神狀態良好的銷售人員達成交易的幾率要高得多。
2、物理準備
如果我們有一個好的身體，我們就能保持旺盛的精力，更好地工作。這幾天商場里的站務讓我覺得很累，這樣我就能對擁有一個好的身體有更好的感覺，這樣我們就能盡最大努力更好的工作。因此，一個強壯的身體是一支充滿活力的團隊所必需的。
3、專業知識的準備
接待客戶的時候，因為不熟悉產品知識，客戶要中號毛衣的時候我不能拿中號毛衣給客戶，因為我不知道中號毛衣的尺寸。我著急的時候，店長把中號毛衣拿給顧客。售后店長跟我說36號毛衣小，38號中等，40號大，反映你是一點產品知識。因為你不能給他提供適合他的產品。因此，產品知識在銷售中至關重要。
4、為顧客做準備
當我們了解了相關的產品知識，我們是第一個掌握銷售的人。為了提高我們的銷售業績，我們需要了解客戶的性格和著裝風格。只有多了解客戶，才能更好地把握客戶心理，與客戶建立和諧的關系，營造輕松休閑的購物環境，善于傾聽客戶的每一句話。然后分析客戶是否有購買意向，推薦適合自己性格和穿衣風格的衣服。
實習的時候負責一個銷售，讓我覺得了解客戶是輕松銷售的關鍵。顧客試穿一件衣服后，店長整理顧客穿的衣服，讓顧客覺得自己受到尊重，一種親切的感覺，讓顧客對店長有好感。這是先做好人的銷售技巧。然后店長對顧客穿的衣服做了一個很中肯的評價，然后告訴他們怎么搭配衣服。如果是這樣穿的，就告訴他們衣服摸起來什么效果，然后他們也覺得很合適，然后給他們一個買的理由。我們的冬裝打五折，所以現在很適合買，所以客戶毫不猶豫地買了這件皮大衣。銷售看似那么容易，其實這里用了很多銷售技巧。所以銷售是有方法和技巧的。只要用心做，我們的銷售業績一定會提高。
從管理服裝銷售的過程中可以看出，銷售人員起著不可比擬的.作用。銷售人員掌握服裝銷售技能非常重要。首先，他們要注意推薦購買的技巧。
售貨員除了向顧客展示和解釋衣服之外，還向顧客推薦衣服，以引起他們的購買興趣。以下方法可用于推薦服裝:
1、推薦衣服的時候要自信。在向客戶推薦服裝時，銷售人員本身應該有信心，這樣客戶才能對服裝有信心。
2、適合客戶推薦。在對客戶進行產品提示和講解時，要根據客戶的實際客觀情況推薦合適的服裝。
3、用手勢推薦給客戶。
4、符合商品特點。每種類型的服裝都有不同的特點，如功能、設計和質量。在向顧客推薦服裝時，我們應該強調服裝的不同特點。
5、關注商品。在向客戶推薦服裝時，要盡量將話題引入到服裝上，注意客戶對服裝的反應，及時促進銷售。
6、準確說出各類服裝的優點。在向客戶解釋和推薦服裝時，要比較各種類型服裝的差異，準確說出各種類型服裝的優勢。
隨著工作的深入，我接觸到了很多新事物，遇到了很多新問題，這些新的經歷對我來說就是一門新的培訓課程。回顧整個11月，我學到了很多:遇到困難時，我學會了坦然面對；遇到挫折的時候，學會了堅強的向上看；在重復單調的工作背后，我學會了思考和總結；公司形象受損時，我學會了如何維護。當被客戶誤解時，我學會了如何溝通。以上是我在工作中略有突破的地方，但這種突破并不意味著我能做好。我會在接下來的工作中不斷提升自己，不斷總結經驗，從失敗中吸取教訓；在與同事共事的過程中學習他們先進的工作方法和理念；在溝通交流的過程中學會理解別人。
同時發現自己還有很多問題，包括文化知識的缺乏，真的是“書用了就少恨”。學習范圍太窄，學到的知識太單一，沒有形成好的體系。聯系實際的能力太差，學到的知識無法應用到實踐中。沒有知識儲備體系，用起來可以借鑒。而且他們適應能力差，不能果斷處理問題。在未來的學習中，我們需要提高各方面的能力，盡可能地完善自己。
在這次實踐中，我深深體會到，作為一名大學生，除了學習書本知識，還需要參與社會實踐。因為很多大學生清醒地認識到，“不聽窗外事，只讀圣賢”的人不是現代社會所需要的人才。大學生應該在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐活動鞏固學到的理論，增加一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化為實際能力，要靠實踐經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和瞬息萬變的社會，我認為大學生應該轉變觀念，而不是簡單地把暑期工作作為賺錢或積累社會經驗的手段，他們應該更好地認識到，實習是學生將所學知識應用于實踐的過程，學習的目的是應用它，即指導自己的工作，實習只是起到正確應用所學文化理論知識的作用。我們必須用理論指導實踐，用實踐證明它。只有把學到的知識付諸實踐，才能體現其價值。實習是一個訓練的平臺，也是一個展示自己能力的舞臺。更重要的是抓住機會培養自己的創業和社會實踐能力。
能夠清楚的了解雇主的一些內幕信息，不斷的發展自己，以符合雇主的要求和標準。如今，招聘單位越來越重視大學生的實踐動手能力和與人交流的能力。作為一名大學生，我應該加強團隊精神的培養，處理好人際關系。突出自己的優點，在“避免”自己缺點的同時努力彌補自己的缺點，不斷激勵自己成為一個堅強的人。要懂得“認識自己”，懂得“挑戰自己”，注重“超越自己”，最終“實現自己”的精神。在這個暑假的工作中，我學會了理論和實踐相結合的重要性，收獲了很多，極大地啟發了我以后的生活和學習。這份兼職既是開始，也是起點。相信這個起點會促使我步入社會，慢慢成熟。
畢業的實習報告10
管理部門是全男性部落。這個部門的老板張經理，一點都不讓人覺得害怕，反而給人一種親切感，對我的工作很感興趣；楊經理，我的第一印象是“一個可愛的大男孩”(也許我對他的描述有點錯誤，但我真的想不出其他更合適的形容詞了)，他招牌式的微笑總是掛在臉上；吳剛，一個高大帥氣的男生，籃球打得很好(當然這是后來學來的)。這些男同胞都很幽默，愉快的氛圍很快讓我融入到這個小群體中。
我對物流概念的認識很簡單。對物流本身感覺很神秘，無法想象現實中的物流行業和腦海中的物流行業有什么不同。至于物流，我只知道是運輸、倉儲、搬運、包裝、配送、信息處理等基本功能的有機結合。，但沒想到它的實際操作并沒有這么簡單。就我現在所在的長沙分公司運營管理部的'工作范圍來說，已經很復雜了。
剛開始工作的時候，覺得很迷茫。幸運的是，在領導和同事的幫助下，我逐一了解了每一項業務。長沙分公司主要有幾個業務單元:銷售物流(分為長沙銷售物流部、南海銷售物流部、十堰辦事處)、供應物流部、生產物流部。運營管理部主要負責監控、協調和組織整個運輸配送過程的運輸能力，管理和維護承運人之間的關系，根據文件和運輸評估對承運人進行評估。
比如長沙銷售物流部出發人數最多，但同時事故率也高，既有人為因素，也有非人為因素。為了提高安全操作意識，降低事故率，公司制定了相應的安全管理措施。還有其他存在的問題，管理方案也一一制定。我認為更重要的是各部門在相關業務上密切合作，而不是無關緊要地處理，而是增強合作精神。
經過這段時間的理解練習，我收獲了很多。只有走出美麗的象牙塔，感受外面的世界，才能真正體會到社會競爭的真實和殘酷。曾經的我如井底之蛙，籠中之鳥，完全感受不到社會工作的復雜與艱辛。學校學的知識少，沒有實踐經驗和技能，書本上的理論和知識與現實差距很大。雖然我的專業不是物流，但我意識到物流雖然是一個新興的行業，但它有很大的發展空間和市場潛力，前景非常廣闊。但也是一個比較艱苦的行業，社會上對實際操作人員的需求更多，而對管理人才的需求往往更少。所以，在這段時間里，我不僅要有扎實的專業知識，還要培養努力、團結、合作的精神，這對我以后的工作很有幫助。
我相信在公司領導的指導下，在同事的幫助下，我可以更深入地了解公司的方針，提高業務水平。
畢業的實習報告11
題目：關于在單位從事崗位的實習報告或關于在單位開展業務的實習報告。
一、實習單位及崗位簡介
(一)實習單位的簡介
(二)實習崗位的簡介
二、實習內容及過程
三、實習收獲與體會
四、致謝
五、指導教師評語
六、評閱人意見
畢業實習報告的要求
為了保證畢業實習報告的順利完成和提高其質量及管理水平，現將有關要求規范如下：
一、撰寫實習報告的目的要求
實習報告是對實習工作的記錄及總結，通過撰寫實習報告對實習過程進行記錄，較詳細地反映實習內容，運用所學專業知識，分析實際工作中遇到的問題，總結工作經驗，為正式走上工作崗位奠定良好基礎。撰寫實習報告要認真，要反映實習過程中真實情況，字跡要工整，要請企業實習指導教師指導批閱。
二、實習報告的基本結構
1、前置部份：包括封面，畢業實習計劃、畢業實習成績考核表。
⑴封面的內容：學院、系、專業和學生姓名、實習報告題目等(詳見畢業實習報告)，由畢業生本人填寫。
⑵畢業實習計劃由指導教師填寫。
⑶畢業實習鑒定表個人內容自已填寫，實習單位意見由實習單位指導教師填寫并加蓋實習單位公章，其余由院內指導教師填寫。
2、主體部份：畢業實習報告正文。
⑴實習報告的題目一律統一格式為：關于在單位從事崗位的實習報告或關于在單位開展業務的`實習報告;
⑵實習報告正文內容必須包含下面四個方面：
①實習單位(自然情況)及崗位介紹：首先把此次實習目的表述清楚，用語言簡意賅、點明主題;其次要求寫出畢業實習單位的全稱、性質、規模、法人、業務、效益、崗位名稱、崗位人員狀況、崗位職責、崗位業務流程等情況，繪出單位組織結構圖及生產流程圖;詳略得當、重點突出，重點應放在實習崗位的介紹。實習單位簡介不少于200字、崗位簡介不少于800字。
畢業的實習報告12
一、前言
2月9日至3月21日，我在xxxx集團有限公司行政部辦公室擔任文員
實習，顧名思義，就是在實踐中學習。經過一段時間的學習，或者當學習接近尾聲的時候，我們需要知道我們學到了什么，或者如何在實踐中應用。因為任何知識都源于實踐，都屬于實踐。因此，我們應該把它付諸實踐，以考驗我們的學習。現在我們即將畢業，實習對我們越來越重要。剛剛結束的實習，可以說是我大學四年中最艱難最充實的一段時間。努力是因為剛踏上工作崗位，有很多方面不能很快適應；充實是指在這段時間里，我學到了在校園里學不到的知識和技能，提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一些工作經驗。為以后尋求好的職業打下基礎。現在我們來總結一下這幾天工作的成績和不足。總結經驗，對自己的工作有系統的了解。
二、單位簡介
xx集團有限公司的前身xx皮鞋廠成立于1988年，成立于1995年。現已發展成為集制鞋、房地產、外貿、酒店、娛樂、網絡技術于一體的非區域性企業集團，員工3800余人。目前主營業務xx鞋業生產基地位于中國鞋都工業園騰飛路2號，占地近百畝，建筑面積12萬平方米。擁有意大利、臺灣省等國家和地區生產的先進制鞋生產線15條，年生產能力1000萬雙，產品銷往德國、法國、美國、西班牙、俄羅斯、日本等國家和中國內陸。
xx集團是首家聘請海外職業經理人擔任公司高管的民營企業，積極尋求在產品研發和技術創新方面與國際接軌。自xx以來，公司每年聘請西歐國家的一流設計師進行xx產品的同步研發，在鞋業新品種開發方面始終保持領先地位，并建立了標準化實驗室。在xx，通過與德國DHM公司的合作，公司實現了人與國外的結合，率先通過了全省民營企業社會責任SA8000國際標準體系認證，使企業的就業環境、勞動權益保護和產品環保達到了相關國際標準，從而打破了貿易壁壘，為企業更好地進入國際市場鋪平了道路。
&ldquo的公司精神以人為本。樹立和諧勞動關系理念，逐年加大對員工福利和文化生活設施的投入，積極為員工辦理合作醫療、工傷等各項勞動保險。在xx，將耗資1000萬元建設一個面積近xx平方米的員工活動中心，設有放映廳、KTV、健身房、臺球室、乒乓球室、網吧。并創辦了xx報社和廣播電臺，以滿足員工日益增長的精神文化需求。
三、工作內容
在這一個多月里，我的主要工作是協助辦公室工作人員做行政部的各種人事和日常行政工作。在這個過程中，我使用了閱讀、提問、學習等方法。，并初步了解了公司辦公室文員的具體業務知識，拓展了我所學的專業知識。首先，總結一下我所有具體的工作內容:
1.接到申請人的電話，給申請人一個簡單的首字母，送各部門經理復試；
2.試工單通知復試考生試工并完成報名；
3.協助新員工的培訓，如入職培訓和階段性培訓；
4.向各級領導發送文件，簽收文件；
5.整理和保管附屬卡，留筆記；隨時整理員工檔案歸檔；
6.復印并快速打印辦公室文件、發送傳真、接收辦公室表格等。；
7.協助辦理新員工入職手續，員工調動和離職手續；
8.計算管理人員的每月考勤，并將考勤明細發送到各部門進行核實和簽字；
9.輸入月度罰款和獎勵，輸入員工養老保險信息；
10.將全廠管理人員年休假表制作在xx；
11.協助接待最大的客戶，德國的戴希曼。
12、領導安排的其他工作。
四.收獲與體驗
回顧這一個半月的工作經歷，雖然有淚有苦，但最重要的還是經驗和收獲。記得在公司的第一天，被安排在一個辦公室文員旁邊學習。真的，第一天最難熬。隨著從學校到社會環境的改變，身邊的人也完全轉變了角色。老師成了老板，同學成了同事。相處方式完全不同。大家把你當隱形人的感覺，只有親身經歷過的人才能體會。還好宿舍的女生對我很好，告訴我她們剛出來上班，從被人當隱形人開始，從打雜的過來，勸我站起來繼續過來。我開始接觸的工作是招聘。我還是一個剛開始工作的新手，但是招人有點緊張和興奮。我們公司主要是做鞋業的，有很多關于鞋業的專有名詞是我從來沒有接觸過的，所以有很多工作是我不熟悉的，比如開發部的制袋，汽車包，質量部的成型產品檢驗和檢驗，針車質檢和檢驗；規劃、下料等。普通倉庫。這些與鞋業相關的工作，聽的多，問的多，也自然明白一些。報考的人多了，我發現了一個差別，就是南北的差別。在南方，他們大多在20歲左右出來找工作。即使在我們辦公室，也有兩個工作一年的女生。而北方大部分地區則是剛大學畢業，20xx年步入社會。從北方找工作到南方找工作的年輕人，年齡大，沒有經驗。所以，為了盡快融入南方快節奏的社會，我想更加謙遜地吸收這里的一切。
工作幾天后，領導對我的工作表現和態度給予了一定的肯定，然后給了我一些可以獨立完成的.任務。比如把文件發給各個部門的領導或者某個員工簽字，現在對我來說是小菜一碟，但那時候真的要了我的命。全公司30多個部門，3000多名員工，5個副總負責哪些部門，哪些部門負責，負責什么，部門負責人是誰，員工是誰，我還要給他們發一堆堆文件。記得第一天辦公室的姑娘給我介紹公司概況。她不聽自己的，不讀自己的，只做自己的。所以這次我不得不問問自己，辦公室的同事，各部門的文員。一天下來，我終于把手里的文件都發出來了。雖然效率有點低，但任務還是順利完成了。然而，我收獲了很多。我對每個部門的主管和文員都有清楚的了解，工作人員對哪些文件要發給哪些領導，哪些文件要發給部門的文員讓他們自行分發也有大致的了解。你所做的永遠是你自己的！
通過實踐，加深了對人事工作的理解，豐富了自己的實際管理知識，使自己對日常辦公管理有了一定的感性和理性認識。認識到要做好企業日常管理工作，不僅要重視管理理論知識的學習，還要緊密結合實際和理論。在校期間主修行政管理，修過秘書學、人力資源管理、辦公自動化等課程。這些學校的理論課程已經在實踐中得到應用。比如怎么接電話，怎么接待客人等等。所有的知識都是通過秘書學學到的；人員招聘、培訓、績效考核等。是人力資源管理的知識；做excel表格，word文檔，辦公自動化知識。所以在學校學到的知識，根本不是像有些人說的那樣用在社會上，而是看你會不會用。學校學理論，社會用實踐。只要學會了理論聯系實際，在學校學的東西就不會白學。
第一次工作難免會有一點點辛苦的感覺。我每天早上八點上班，晚上九點下班，因為是私企，所以只有單日休息，經常加班。另外，我習慣了北方冬天溫暖的暖氣下生活。我很難適應南方半個多月的陰雨天氣，經常半夜睡不著。每天重復繁瑣的工作，時間長了容易疲勞。但是，工作簡單，不能馬虎。一個小錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，但一定要認真去做。曾經想過放棄，但又不得不克制自己。我無法想象不隨意來上班。遇到困難時，學會調整心態緩解壓力，面對困難。古人說&ldquo天道對斯里蘭卡人民負責，一個人首先要苦于頭腦，勞筋骨，餓身體，餓皮膚，空身體。他做什么都會做什么，得不到的也會得到。&rdquo遇到困難要冷靜分析，時刻保持自信樂觀的心態，學會安慰自己，包容挫折，豁達，樂觀，努力。善于將壓力轉化為動力，改變內心壓抑的狀態，爭取身心的放松，再次爭取成功，展望未來。帶著這個信念，我堅持成功完成實習任務。
一直以來，我們都依賴父母的收入。工作后，我意識到父母掙錢很辛苦，所以我在有意識地培養自己的理財能力。
五、單位及其自身問題
可能是因為剛踏入社會，有時候對公司的一些行為無法理解和認同。比如:1。新員工入住宿舍，要求配鑰匙，但離開宿舍，必須轉動鑰匙。如果他/她不轉動鑰匙，他/她將從工資中扣除40元。這一點我同意，但是為什么員工在辦理入住手續的時候要準備好自己的鑰匙呢？公司一個房間準備四把鑰匙難嗎？這讓每個員工都有意見，也損害了公司的形象。這個問題在我實習結束前就向相關領導反映了，不知道能不能解決。2.有休假的人和沒有休假的人沒有區別。員工請假和曠工的實際待遇是一樣的，從曠工當天工資中扣除。理論上曠工有罰款，實際上沒有操作。3.勞動合同只有一份，由公司保管。《中華人民共和國勞動合同法》第十六條明確規定，用人單位和勞動者應當各持一份勞動合同。我問了相關人員，他們只回答說，如果你愿意，可以再給你印一份。
實習中發現的問題還有很多，已經和同事討論過了。同事只是勸我，這不是學校，是私企。如果公司規定了這個，就這么做。抱怨也沒用，抱怨也沒用。在我看來是給意見，反映情況，在他們看來是抱怨，抱怨。這就是學校和社會的區別。我不喜歡自己的沖動。我一直強調為什么。我總是用自己單純的眼光評價一切。可能是我用無數的素材適應不了這個社會。也許我現在的棱角，經過一兩年的歷練，會打磨得像鵝卵石一樣光滑。
不及物動詞結論：
實習結束，辦公室主任肯定了我的工作表現。最大的好處是我可以把領導交代的工作跟蹤到底，不管要多久才能完成。我也說過，以后只要是辦公室的工作，我都可以勝任。這讓我明白了自己的優勢，也給了我很大的信心。畢業實習是每個大學生都必須具備的一種體驗。它讓我在實踐中了解社會，讓我學到了很多課堂上學不到的知識。對我很有好處。也開闊了我的眼界，增長了我的見識，體驗了社會競爭的殘酷。更希望自己能在工作中積累各方面的經驗，在以后的學習中更加充實自己的心智，為自己以后走向社會打下堅實的基礎。
畢業的實習報告13
一、實習的目的
根據本科畢業實習的要求，我在信用社進行了一個月的畢業實習。畢業實習的目的是接觸現實，了解社會，增強勞動觀點、社會主義奉獻精神和責任感；學習業務知識和管理知識，鞏固所學理論，獲取本專業的實踐知識，培養初步的實際工作能力和專業技能。具體要求如下:
培養在信用社前臺工作的專業能力。了解和熟悉儲蓄前臺工作人員的日常業務和工作流程，學會工作。理論聯系實際，學會運用學到的基礎理論、基礎知識和基本技能參與具體的前臺工作。培養艱苦奮斗精神和社會責任感，形成熱愛職業、熱愛勞動的良好品德。預習，準備就業。找出自己的情況與社會的實際需求之間的差距，在后期學習期間及時補充相關知識，以充足的知識和能力為求職和正式工作做準備。
二、實習內容
實習流程:
7月1日開始在農村信用社實習。早上八點半，隨著信用社門的打開，大廳里很快就來來往往的`人。大家都很忙，我也沒事干。主任這么說，你負責這個月的第一期黑板報。我終于有事情做了，開始吧。我高中的時候，當過板報。還好我的基礎不算太差。其實我也沒寫幾句，就忙了很久關于“信用社預防職務犯罪教育”的普法知識。不過效果不錯，客戶談的很開心。下午在實習指導老師的指導下，首先學習了信用社工作必備的基本技能，包括計數、捆綁、算盤、五筆字型輸入法、數字小鍵盤的使用。這似乎給了我一個難題。本來以為信用社業務挺簡單的，沒想到基本功這么多，根本不會操作。看著同事們數錢數錢的熟練程度真的很讓人羨慕，但是我只能一個一個的數錢，時不時的出錯。至于算盤，我一開始也搞不懂為什么不用計算器。不是更方便嗎？后來慢慢了解到，信用社的柜員往往需要核對現金，看賬目是否與事實相符。但是，人民幣有各種各樣的體積，在清點鈔票時需要積累。這時候用算盤比用計算器更方便，因為計算器顯示的結果過了一定時間就會消失。
經過一周的刻苦訓練，雖然不能熟練操作信用社的基本功，但已經掌握了技能。熟能生巧，主要靠后勤和實踐。幸運的是，獲得了多年信用社同事的技能和經驗，對我幫助很大。24秒數了幾百張鈔票的師姐，手牽手遞給我，大受鼓舞。數字小鍵盤也有很大進步，上速后準確率也是100%。然后，實習指導老師讓我去學儲蓄業務。儲蓄所目前實行柜員負責制，即每個柜員可以辦理所有的儲蓄業務，即開戶、存取現金、辦理儲蓄卡等。憑證不會像傳遞給公共業務部門那樣在會計師之間傳遞，但每個柜員分別處理賬目和記賬。但是，每個柜員準備的文件必須先提交給相關銀行的負責人審核，然后傳遞給上級銀行進行“事后審核”。
此外，我還學習了如何在業務結束時滾賬和中間業務賬，如何打印流級賬報表、重要空白憑證銷售號表、重要空白憑證明細清單，以及傳票號是否連續、金額是否準確、憑證要素是否齊全。在信用社實習期間，每天交接工作時，學習柜員之間的對賬是必不可少的。除了檢查現金賬目是否一致，還要檢查重要空白憑證是否缺失，傳票是否連續等等。柜員之間的對賬也很程序化，一般先清點現金，再清點存折、銀行卡、存單等重要空白憑證。經過一段時間的深入學習和記憶儲蓄業務的交易代碼和操作流程，我開始學習信用社的會計業務，也就是為企業服務的業務。
畢業的實習報告14
隨著社會的快速發展，用人單位對大學生的要求越來越高。對于即將畢業的機械工程及其自動化專業的學生來說，為了更好地適應嚴峻的就業形勢，他們可以在畢業后盡快融入社會，同時也可以為自己進入社會打下堅實的基礎。畢業實習可以讓我們在實踐中了解社會，讓我們學到很多在機械工程及其自動化的課堂上學不到的知識。它讓我們受益匪淺，開闊了我們的視野，增長了我們的知識，讓我意識到我會把我所學的應用到我的工作中，為將來進一步走向社會奠定堅實的基礎。只有在實踐中調整我們的學習方法，盡快適應社會，我們才能被這個社會所接受，才能生存和發展。
剛進實習單位的時候，擔心大學的機械工程及其自動化專業知識和實習需要的知識有些脫節。但是經過幾天的適應，慢慢調整了自己的觀念，正確理解了實習單位和個人的定位和發展方向。我相信，只要立足現實，改變和調整自己的視角，銳意進取，在成功的道路上不斷攀登，總有一天，成功的機會會接踵而至，促使我們成為機械工程及其自動化領域公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”。只有把書本上學到的機械工程及其自動化的理論知識運用到實踐中，才能真正掌握這些知識。所以作為一名機械工程及其自動化專業的學生，有幸參加了近三個月的畢業實習。
一、實習的目的和任務
經過四年的機械工程及其自動化理論學習，掌握了機械工程及其自動化的基礎知識。我們即將離開大學校園。作為大學畢業生，我們更多思考的是如何做好自己的專業發展，如何在以后的工作中更好的完成每一項任務。本次實習的目的和任務要求:
1、1實習目的
(1)為了將機械工程及其自動化專業知識應用到社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將所學的理論知識應用到實踐中，反過來在書本上檢驗理論的正確性，鍛煉自己的實踐能力，培養自己的實際工作能力和分析能力，達到學以致用的目的。通過機械工程及其自動化專業實踐，深化已學理論知識，提高所學知識的綜合應用，培養其發現問題和解決問題的能力
②通過機械工程及其自動化崗位實踐，可以更廣泛地直接接觸社會，了解社會的需求，加深對社會的認識，增強對社會的適應能力，融入社會，培養實踐能力。
縮短我們從大學生到職員的概念和業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎；
(3)通過實踐，了解機械工程及其自動化的工作過程，從而確立自己的最佳工作。它對你未來的職業規劃起著關鍵的指導作用。通過實習過程，我們可以獲得更多與本專業相關的知識，拓寬知識面，增加社會閱歷。多接觸人，在實踐中鍛煉勇氣，提高自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德，樹立正確的職業道德。
1、2實習任務要求
(1)在機械工程及其自動化專業實習期間，嚴格遵守實習單位的規章制度，服從畢業實習專業指導老師的安排，做好實習筆記，注意理論與實踐的結合，善于發現問題
2在實習過程中，要有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心請教有經驗的同事，積極完成實習單位布置的任務，與單位同事和睦相處；
③每天都要認真總結實習工作中遇到的問題，積累經驗，做好反思，根據學校畢業實習的要求，及時寫好畢業實習日記。
二、實習單位及崗位簡介
2、1實習單位介紹
浙江永通機械廠成立于1980年，是一家專注于專業混合動力設備產品研發、生產和銷售的高科技企業。其總部和R&D基地位于溫州永嘉科技創業園，在全國各地設有分支機構。憑借雄厚的技術和R&D實力，公司是國家863工程的參與者，被政府認定為“高科技企業”。
浙江永通機械廠自成立以來，始終堅持以人為本、誠信創業的經營理念，匯聚行業精英，將國外先進的信息技術、管理方法和企業經驗與國內企業的具體實際相結合，為企業提供全方位的解決方案，幫助企業提高管理水平和生產能力，使企業在激烈的市場競爭中保持競爭力，實現快速穩定發展。
公司人才結構合理，以多名博士為主要技術骨干，擁有碩士、學士高中級技術職稱員工800余人。為了開發出真正符合企業需求的專業混合設備產品，企業專門聘請了技工以企業單位工程及自動化專業專家(中科院院士)與自身專業相關的.專家作為顧問，密切跟蹤機械工程及自動化行業的發展特點，不斷優化。
2、2實習崗位介紹(概況)
A、參與機械工程及其自動化崗位的日常工作，組織制定本單位機械工程及其自動化崗位的發展規劃和年度工作計劃(包括年度資金使用計劃、儀器設備購置計劃等)。)，并協助同事。
編織實現和檢查實現。
協助主管領導進行科學管理，貫徹執行相關規章制度。確定自己在機械工程及其自動化專業崗位的工作職責和任務，定期學習與業務相關的知識，不斷提高業務水平和工作能力。
C、在工作過程中，通過與客戶的協商和與同事的現場調查，盡可能了解客戶的職業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格。努力提高客戶建立良好關系的能力，為客戶量身定制設計方案。
三、實習內容(過程)
3、1舉辦計算科學與技術在職培訓。
很榮幸進入浙江永通機械廠進行畢業實習。為了更好地從學生適應到具有完善專業技能的工作人員，實習單位主管領導首先向我們分發了機械工程及其自動化專業崗位的相關知識資料，用于自學一些基礎知識，并安排了專門的老同事對崗位涉及的相關知識進行專門培訓。
3、2適應機械工程及其自動化專業崗位。
持續兩個多月的畢業實習是我人生的重要轉折點。校園和職場，學習和工作，學生和員工，在思想、生活等方面都有很大的差異。從象牙塔到社會，人的觀點、行為、心理都要在轉型過程中得到適當的調整和適應。在機械工程及其自動化崗位慢慢熟悉了工作環境和同事后，逐漸進入工作狀態，每天按照分配的任務按時、按量完成。在逐漸適應崗位工作的過程中，我明白了工作的艱辛和獨立生活的艱難。在和同事相處的過程中，哪怕是很普通的小事也不能有絲毫的馬虎，這也讓我明白了一個道理:細節決定成敗。
3、3學習崗位所需的知識。
實習期間，我深刻體會到了“活到老學到老”的深刻內涵。在機械工程及其自動化專業崗位實習，不斷學習與自身業務相關的知識。在課堂上，老師教我們機械工程及其自動化的理論知識，教我們專業技能。但是，這些都來源于教科書，是從以前的研究中衍生出來的。課堂上有太多抽象的東西，不經過實踐就不容易理解和掌握。有句名言，“大學老師給我們的只是一根魚竿。怎么抓魚，是我們必須思考的問題。”的確，隨著知識經濟的飛速發展和終身教育時代的到來，一個人要想走出象牙塔步入社會后有所作為，就必須學會現在求知，主動求知，敢于探索和學習，尤其是對于需要與時俱進的機械工程及其自動化專業。守舊，渾渾噩噩，不進取，不野心勃勃，注定轉眼間被時代淘汰。反之，只有與時俱進，自主探索，自覺學習，不斷創新，才是成功之道。對于
要能融入職場和社會，就要不斷學習，多做社會實踐活動，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰自己，創造自己。
實習期間，實習單位為善良的杜先生安排了技術指導。他首先帶領我們熟悉了機械工程及其自動化專業崗位的工作環境和相關業務，然后和我們親切地聊了聊部門的工作性質、目前的主要工作任務、部門的主要工作同事以及我們未來的工作安排。同時，他帶領我們認識了部門的工作人員，讓我們虛心向在機械工程及其自動化專業崗位上辛勤工作的前輩們學習。
四、實習經歷
如果把大學比作象牙塔，那么社會就是競技場，畢業實習就是大學生從象牙塔進入競技場的預熱階段。通過這次畢業實習，我體會到了真正的職場，給我帶來了很多難得的社會經驗。通過這次畢業實習提供的社會實踐訓練舞臺，我上演了一出學生向專業人士轉化的舞臺劇。在這個舞臺劇里，我學會了如何改變自己的角色，如何處理人的事情。我相信這些經歷會讓我受益終生，讓我在大學畢業后更好更快的融入新的社會環境。
畢業的實習報告15
為期半年的實習結束了，我在這半年的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺。此刻我就對本次實習做一個小結。
對于現代企業來說，會計工作是一項重要的管理制度，是要為實現企業的經營目標服務。因此，能夠認為，實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標，我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前，我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度，因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。
此次實習，主要崗位是一些帳務的核查，因此主要實習科目應收應付帳款的核算，也涉及一些其他對外投資科目。在實習中，我參加了該企業月末的財務核算，認真學習了正當而標準的會計程序，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環節，認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程，并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員，核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分大學解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的資料，主要是會計業務（對公業務），其他一般了解的有購貨業務、票據業務、貸款業務。會計業務對公業務的會計部門的核算（主要指票據業務）主要分為三個步驟，記帳、復核與出納。那里所講的票據業務主要是指支票，包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是透過大學驗印，或者是手工核對；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現金付訖章，收款人就可出納處領取現金（出納與收款人口頭對帳后）。
透過這次實習，我對會計工作有了以下更深的了解：
一、關于會計報告：會計報告所披露的信息應充分反映企業特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息，以滿足信息使用者的需要。按照現行《企業基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的.要求，
（1）現行會計報告的形式單一，透過表格數字化反映，文字說明的資料較少；
（2）現行會計報告的計量標準是以歷史價值為主，而對現行價值和未來價值反映不足；
（3）現行會計報告的資料是以歷史成本和權責發生制原則為基礎，反映歷史的和此刻的信息，而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息，另外，報告所強調的是整體資料，而對某些專項資料披露不夠充分；
（4）現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主，未能充分揭示外部環境因素對企業的影響程度；
（5）現行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提，定期報告，時效性較差。
二、會計實務工作的改革思考：會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化，會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、決定和運用上來，會計實務工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代，會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息（計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務），而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外，財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼，延伸和轉變會計工作的功能，充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。
2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代，企業組織結構將出現較大的變革；按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度；企業越來越重視人力資源和人力投資，員工也期望將自己的智慧財產投資于企業；企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外，經濟各部門之間的聯系更為緊密，經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域，如政治、文化、環境等等，近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革，不斷增長和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代，財務信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調度和投入，產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程，都務必依靠健全的信息技術才能順利進行，隨著經濟信息化的出現，使得國際互聯網（Internet）、企業內部網（Intranet）成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入，及其本身技術、知識更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。
三、會計教育的改革思考：知識經濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體，而人才的培養源自于教育，教育是知識經濟發展的關鍵，它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產，為經濟發展和科技進步培養源源不斷的后備力量。就會計而言，會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念，適應知識經濟時代經濟發展需要。
1、xx世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代，會計教育培養的是高素質的“通才”，教師不僅僅僅是傳授專業知識，更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍，本著能構建完善的知識結構和潛力結構，拓寬知識背景和潛力基礎的原則，讓學生學會“做人、做事、做學問”。
2、學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育，學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式，終身教育是會計教育的主要目標，一個人只要有一、二個月不學習，就會落后，會計人員將不斷回歸教育，“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。
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