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畢業生個人實習報告

時間:2023-03-09 08:49:29 實習報告 我要投稿
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畢業生個人(ren)實習報(bao)告14篇

  隨(sui)著人們(men)自身素(su)質提升,報告使用的(de)次數愈發(fa)增長,報告具有語言陳述性的(de)特點。一聽到(dao)寫報告就拖(tuo)延(yan)癥懶癌齊復發(fa)?以下是小(xiao)編為(wei)大家收集的(de)畢業生個人實習報告,希望對大家有所幫助。

畢業生個人實習報告14篇

畢業生個人實習報告1

  畢業了(le),大學(xue)四年(nian)的(de)(de)生(sheng)活結(jie)束了(le),我(wo)的(de)(de)工(gong)作生(sheng)涯也正(zheng)式(shi)的(de)(de)開啟了(le),雖然(ran)之前在(zai)學(xue)校里的(de)(de)寒(han)暑假里面(mian)有(you)(you)出(chu)來(lai)兼職(zhi),但那都(dou)是(shi)(shi)短暫的(de)(de),并且沒有(you)(you)太過職(zhi)業規劃的(de)(de),而(er)今(jin)在(zai)__公(gong)司雖然(ran)只是(shi)(shi)實習(xi)的(de)(de)工(gong)作,可是(shi)(shi)也即(ji)將(jiang)面(mian)臨轉正(zheng),從(cong)而(er)成為(wei)__公(gong)司一(yi)名(ming)正(zheng)式(shi)的(de)(de)員工(gong)。在(zai)這實習(xi)的(de)(de)四個月里,從(cong)一(yi)開始(shi)的(de)(de)完(wan)全懵懂到后面(mian)的(de)(de)漸(jian)漸(jian)熟悉,再到如今(jin)能(neng)夠跟(gen)著主管完(wan)成工(gong)作任(ren)務,我(wo)感到很(hen)自(zi)豪,因為(wei)我(wo)沒有(you)(you)辜(gu)(gu)負大學(xue)四年(nian)所學(xue),也沒有(you)(you)辜(gu)(gu)負當初(chu)主管把我(wo)招聘(pin)進來(lai)對我(wo)的(de)(de)信任(ren)。

  我(wo)學習的是(shi)電子商務專業,而今在__公司(si)實(shi)習期(qi)間(jian)從(cong)(cong)事(shi)的是(shi)網店運營(ying)助(zhu)理的工作(zuo)(zuo),雖然我(wo)平常也購物,學校實(shi)操的時候也有(you)操作(zuo)(zuo)過網店,可是(shi)真的到(dao)了公司(si)來(lai)工作(zuo)(zuo),就發現我(wo)以前學的理論知識還需要(yao)繼續消化,才能(neng)徹底的融入到(dao)日常的工作(zuo)(zuo)中,之前的實(shi)操只能(neng)說是(shi)小打(da)小鬧。運營(ying)助(zhu)理的工作(zuo)(zuo)是(shi)很繁雜的,從(cong)(cong)幫忙主管收集數據(ju),獲取材料,再到(dao)和客服溝通,與設(she)計協商,找倉儲部門拿(na)數據(ju)和督促發貨,一系(xi)列的事(shi)情,一開始我(wo)是(shi)很忙碌(liu)并且理不(bu)順應當做什(shen)么(me),什(shen)么(me)事(shi)情比較急,什(shen)么(me)時候能(neng)夠(gou)晚點做的。

  主(zhu)(zhu)管(guan)很(hen)(hen)是認真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)帶我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo),從(cong)(cong)告(gao)訴我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)怎樣使(shi)用軟件獲取數據,到(dao)網(wang)上收(shou)集(ji)材料(liao),和(he)客服的(de)(de)(de)溝(gou)通需要哪些(xie)技巧和(he)方式,在倉(cang)儲(chu)部(bu)門發貨問(wen)題上,有哪些(xie)需要注意的(de)(de)(de),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從(cong)(cong)一(yi)(yi)開始(shi)的(de)(de)(de)數據收(shou)集(ji)不(bu)完整或者格式不(bu)對(dui)(dui)到(dao)后面主(zhu)(zhu)管(guan)能(neng)夠直接使(shi)用,從(cong)(cong)材料(liao)收(shou)集(ji)亂(luan)七八糟到(dao)后面分門別類,從(cong)(cong)客服溝(gou)通愛答不(bu)理(li)到(dao)后面客服和(he)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)合作(zuo)良好,從(cong)(cong)倉(cang)儲(chu)部(bu)門回復慢到(dao)后續(xu)認真(zhen)(zhen)對(dui)(dui)待。這些(xie)看似簡(jian)單的(de)(de)(de)收(shou)集(ji)和(he)溝(gou)通工(gong)作(zuo),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也用了(le)差不(bu)多一(yi)(yi)個(ge)(ge)多月(yue)的(de)(de)(de)時間,才漸漸的(de)(de)(de)熟悉起來(lai),并(bing)把(ba)它們做好。工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)繁雜和(he)重復,會讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺(jue)得很(hen)(hen)累,可是一(yi)(yi)天下來(lai),主(zhu)(zhu)管(guan)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們寫日志(zhi)的(de)(de)(de)時候,發現,原先一(yi)(yi)天其實做了(le)很(hen)(hen)多事情,有時候空閑下來(lai),翻開以(yi)前的(de)(de)(de)日志(zhi)做月(yue)度的(de)(de)(de)總結,一(yi)(yi)個(ge)(ge)月(yue)下來(lai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)學到(dao)了(le)很(hen)(hen)多,也在工(gong)作(zuo)中做了(le)很(hen)(hen)多。

  后面(mian)我(wo)在主管的(de)(de)(de)帶領下,開始學怎樣做數據(ju)的(de)(de)(de)分析,廣(guang)告的(de)(de)(de)投(tou)放,關鍵詞的(de)(de)(de)獲取,產品頁(ye)面(mian)的(de)(de)(de)優化,這些基礎的(de)(de)(de)運營(ying)(ying)(ying)知識(shi)的(de)(de)(de)學習(xi)下來(lai),我(wo)漸(jian)漸(jian)在運營(ying)(ying)(ying)助理(li)的(de)(de)(de)崗位上徹(che)底的(de)(de)(de).站穩(wen)了,運營(ying)(ying)(ying)助理(li)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)也得到了主管的(de)(de)(de)肯定,并告知了人事部,從一名(ming)實習(xi)生到正式(shi)員(yuan)工(gong),我(wo)用了四個月的(de)(de)(de)時間,可是這四個月的(de)(de)(de)學習(xi),卻是讓(rang)我(wo)很有收獲,在運營(ying)(ying)(ying)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)上頭,我(wo)掌握了很多,即使(shi)偶爾主管去(qu)開會,或者請假,我(wo)也能(neng)獨(du)自把工(gong)作(zuo)做好(hao),把店鋪運營(ying)(ying)(ying)好(hao)。

  當(dang)然工作中(zhong)(zhong)也(ye)(ye)會有(you)不(bu)足的(de)(de)(de)地(di)方,如果工作量一下來多了起來,就容(rong)易忙中(zhong)(zhong)出(chu)錯(cuo)(cuo),或者分不(bu)清輕(qing)重(zhong)緩急,可是主管并不(bu)擔心(xin),每次(ci)指出(chu)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤,都(dou)沒有(you)嚴厲的(de)(de)(de)批評,只是說我(wo)(wo)工作的(de)(de)(de)時(shi)間太短(duan),還沒有(you)徹底的(de)(de)(de)熟悉和把控好工作的(de)(de)(de)節奏(zou),我(wo)(wo)相(xiang)信我(wo)(wo)在今后(hou)的(de)(de)(de)工作中(zhong)(zhong),即使再繁(fan)忙,也(ye)(ye)要先(xian)冷靜下來,分清主次(ci),認(ren)真(zhen)對待,忙中(zhong)(zhong)不(bu)出(chu)錯(cuo)(cuo),好好的(de)(de)(de)把工作完成(cheng)。

畢業生個人實習報告2

  1、每月實習工作情況小結

  xx月(yue)xx號聽(ting)從直營部李樹斌總監的(de)建議(yi)和(he)安排,我來(lai)到廣州直營辦(ban),開始了我在廣州直營辦(ban)為(wei)期一個(ge)月(yue)的(de)實(shi)習(xi)。同(tong)樣這一個(ge)月(yue)的(de)實(shi)習(xi),讓我學到了很多(duo)很多(duo)的(de)東西。

  在廣(guang)州(zhou)辦我(wo)的(de)部(bu)門領導(dao)是(shi)(shi)潘心如經理,實習導(dao)師是(shi)(shi)胡萍勇,以(yi)及(ji)廣(guang)州(zhou)辦全體同事,首先非(fei)常(chang)感謝在這段日子里能得到(dao)(dao)他們的(de)幫助和指導(dao)。走進廣(guang)州(zhou)辦的(de)那(nei)一時刻,我(wo)就(jiu)感受到(dao)(dao)那(nei)種(zhong)很強烈的(de)營銷(xiao)氛(fen)圍,無論是(shi)(shi)從墻(qiang)上張貼的(de)圖(tu)片和標語(yu)以(yi)及(ji)各種(zhong)報表(biao)和數(shu)據,都(dou)給(gei)我(wo)太大的(de)新意,我(wo)想這也許就(jiu)是(shi)(shi)我(wo)想要的(de)生活(huo),一種(zhong)不斷挑(tiao)戰自(zi)我(wo),實現自(zi)我(wo)的(de)工作。

  每天(tian)早(zao)上廣州辦都要(yao)開(kai)早(zao)會(hui),每個(ge)業(ye)務(wu)(wu)員(yuan)把自己昨天(tian)的(de)工(gong)作情況(kuang)和(he)今天(tian)的(de)工(gong)作計劃做一(yi)個(ge)簡短的(de)匯報(bao),并把工(gong)作當中(zhong)出現(xian)的(de)問(wen)題及時的(de)匯報(bao),并尋求(qiu)解決,每天(tian)的(de)這段(duan)時間,可以學到很(hen)多的(de)東西。我覺得真的(de)很(hen)好。然(ran)后就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)在(zai)辦公室跟(gen)著導師(shi)(shi)處理內務(wu)(wu),這里(li)所謂的(de)內務(wu)(wu)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)整理業(ye)務(wu)(wu)上的(de)資(zi)料和(he)問(wen)題,當然(ran)更(geng)多的(de)時候(hou)我是(shi)(shi)(shi)在(zai)觀看和(he)學習,遇到不(bu)懂的(de)地(di)方,就(jiu)(jiu)主動(dong)詢問(wen)導師(shi)(shi)。處理完內務(wu)(wu),一(yi)般(ban)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)要(yao)出去(qu)巡場了,跟(gen)著導師(shi)(shi),一(yi)個(ge)一(yi)個(ge)超市進(jin)行巡視終端陳(chen)列情況(kuang)以及和(he)導購員(yuan),賣(mai)場經理溝通,在(zai)終端的(de)時候(hou),你(ni)就(jiu)(jiu)會(hui)發現(xian)總公司制(zhi)定的(de)政策(ce)必須(xu)得到高要(yao)求(qiu)的(de)執行,終端三(san)個(ge)表現(xian)第一(yi),五(wu)統一(yi)等等,以及陳(chen)列和(he)促銷情況(kuang),都是(shi)(shi)(shi)需要(yao)業(ye)務(wu)(wu)員(yuan)通過(guo)智慧去(qu)計劃去(qu)談判,然(ran)后用最(zui)少(shao)的(de)資(zi)源(yuan)得到最(zui)大的(de)回報(bao),我想這就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)營銷的(de)魅力所在(zai)!

  每天于各個(ge)賣場,各站地鐵間穿梭,其實真(zhen)(zhen)的(de)很(hen)累(lei),無(wu)(wu)論是身體還是心理,都可以感受(shou)到那(nei)(nei)種勞累(lei),或(huo)許我(wo)現在還沒(mei)有正式(shi)入職,無(wu)(wu)法感受(shou)那(nei)(nei)種業務上的(de)壓(ya)力,但(dan)真(zhen)(zhen)的(de)是體會到作為(wei)一(yi)名業務員的(de)艱辛(xin),我(wo)想這就(jiu)是為(wei)什么都說做銷(xiao)售的(de)最能鍛(duan)煉(lian)人(ren)(ren)的(de)緣故(gu),需要你(ni)全面的(de)發展(zhan)和(he)提高(gao)自(zi)己,做一(yi)名高(gao)素質,高(gao)效率(lv)的(de)銷(xiao)售人(ren)(ren)員。記得那(nei)(nei)句話:使我(wo)痛苦者,讓我(wo)強(qiang)大。

  如何公司形(xing)象和品牌形(xing)象,通過做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)終端,做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)促銷來提升銷量,以(yi)及把回款落(luo)實好(hao),都是我在(zai)以(yi)后工(gong)作當中(zhong)需要認(ren)真考(kao)慮的(de)(de)(de),還有訂單以(yi)及缺(que)斷貨的(de)(de)(de)跟進等等,組成了一名業(ye)務員的(de)(de)(de)每(mei)一天的(de)(de)(de)工(gong)作內容,也許你可能(neng)會(hui)覺得枯燥,但是但每(mei)天都要接受不(bu)同的(de)(de)(de)挑(tiao)戰(zhan),是歷練自己的(de)(de)(de)絕(jue)好(hao)機會(hui)。在(zai)實習(xi)的(de)(de)(de)時候(hou),也發現了很多(duo)的(de)(de)(de)問題,當然我會(hui)吸取這些教(jiao)訓,學習(xi)各位同事(shi)的(de)(de)(de)優點,注意(yi)那(nei)些不(bu)足(zu),嚴(yan)格要求(qiu)自己以(yi)后的(de)(de)(de)工(gong)作。就是要不(bu)斷的(de)(de)(de)挑(tiao)戰(zhan)新高度,去征服,去做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)到,我所(suo)需要的(de)(de)(de)就是做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)到,做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)到!

  通過這(zhe)段(duan)時間的(de)(de)(de)實習(xi),也喜歡(huan)上了(le)直(zhi)營(ying)(ying)辦(ban)的(de)(de)(de)生活,希望自己有機會(hui)也可以(yi)(yi)留在直(zhi)營(ying)(ying)系統(tong)發展(zhan)。實習(xi)就(jiu)要(yao)結(jie)束,馬上就(jiu)要(yao)回學校了(le),感(gan)謝(xie)的(de)(de)(de)話很多,但是我想最(zui)重要(yao)的(de)(de)(de)是能在以(yi)(yi)后(hou)的(de)(de)(de)工作中(zhong),把自己的(de)(de)(de)工作做好,這(zhe)才是對他們最(zui)大(da)的(de)(de)(de)回報。感(gan)謝(xie)集團人力資(zi)源部(bu),銷售總公(gong)(gong)司以(yi)(yi)及自己實習(xi)所在的(de)(de)(de)`直(zhi)營(ying)(ying)管理部(bu)和廣州直(zhi)營(ying)(ying)辦(ban)的(de)(de)(de)領導和同事,給了(le)我這(zhe)樣一(yi)個(ge)機會(hui)來學習(xi)和提(ti)升的(de)(de)(de)平(ping)臺。很高興能在這(zhe)段(duan)日子里認識到公(gong)(gong)司各個(ge)部(bu)門的(de)(de)(de)很多同事,讓我感(gan)受到了(le)溫暖。非常感(gan)謝(xie)他們!

  2、本月實習內容最大的感受和體會是什么?

  營銷(xiao)更重要的(de)是踏實的(de)做好自己(ji)的(de)工作,多(duo)(duo)去跑動,多(duo)(duo)思考,多(duo)(duo)總結,記(ji)得(de)這(zhe)樣一段話:作為一名(ming)業(ye)務員,如(ru)(ru)果(guo)你不夠(gou)(gou)專(zhuan)業(ye),應(ying)(ying)該足夠(gou)(gou)聰明(ming);如(ru)(ru)果(guo)你不夠(gou)(gou)聰明(ming),應(ying)(ying)該足夠(gou)(gou)謙虛;如(ru)(ru)果(guo)你不夠(gou)(gou)謙虛,應(ying)(ying)該足夠(gou)(gou)勤奮;如(ru)(ru)果(guo)連勤奮也不夠(gou)(gou),就不要干營銷(xiao)。

  所以(yi),我(wo)雖然不是最聰明最專業的,但我(wo)一(yi)定(ding)會以(yi)最謙虛和(he)最勤(qin)奮的態度,投入到(dao)以(yi)后的銷售工(gong)作當中,做好營銷!

  既然選擇了營(ying)銷,我就會義無(wu)返顧的做下去(qu),并把(ba)其(qi)做到最好,我相信自己可以成(cheng)功。

  3、本月實習期間存在的問題及建議?

  建(jian)議集團形(xing)成一(yi)個對大(da)學生(sheng)實習(xi)的明確(que)的目標和發展(zhan)規劃。

  在此基礎上實習(xi)生可(ke)以很好的(de)明確自(zi)己(ji)的(de)方向(xiang)和計劃,提前(qian)進入自(zi)己(ji)的(de)工作崗位,真正有(you)助(zhu)于自(zi)己(ji)以后工作的(de)開展(zhan)。

  此次實習也暴露出自己(ji)的很多缺點和不足(zu),我想(xiang)這對我以后的工作和

  發展(zhan)都是有很大的(de)(de)(de)限制的(de)(de)(de)。應當盡(jin)快(kuai)作(zuo)(zuo)好(hao)(hao)從(cong)校園走向(xiang)社會(hui)的(de)(de)(de)轉變,盡(jin)快(kuai)讓自(zi)(zi)己成熟和(he)成長(chang)起來,穩重(zhong)的(de)(de)(de)去處(chu)理工作(zuo)(zuo)和(he)生活上的(de)(de)(de)問題(ti),做事(shi)情考慮問題(ti)也要全面起來。再就(jiu)是和(he)人打(da)交(jiao)道這方面,也要注意很多細節和(he)禮儀。調整心態,踏實(shi)勤奮的(de)(de)(de)進入自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)角色,并把工作(zuo)(zuo)做好(hao)(hao),做好(hao)(hao)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)職業規劃,樹立遠大的(de)(de)(de)理想,并為之努力的(de)(de)(de)奮斗,做好(hao)(hao)每一件(jian)小事(shi)!

  4、本月實習期間對導師的評價

  非(fei)(fei)常感謝(xie)我(wo)的(de)(de)領導(dao)潘(pan)經(jing)理以及導(dao)師胡萍勇,首先他們(men)都(dou)(dou)是很負責而且工(gong)作能力和(he)管理能力都(dou)(dou)很強,在實現期間(jian),無論是從業務上還是生活上都(dou)(dou)對我(wo)有很大的(de)(de)幫助和(he)照顧(gu),非(fei)(fei)常關心我(wo)的(de)(de)實習(xi)(xi)和(he)成長(chang),給我(wo)很多的(de)(de)指導(dao)和(he)建議。是我(wo)以后工(gong)作學習(xi)(xi)的(de)(de)榜(bang)樣(yang)。

  5、你最關心的問題是什么

  公司(si)可以對應屆大(da)學(xue)生建立一(yi)個(ge)良好的跟蹤(zong)培養體系,有助于快速的成長和發(fa)展,為公司(si)帶(dai)了更大(da)的發(fa)展和活(huo)力(li)。

  無論以后工作崗位(wei)在哪里,我都會努力(li)工作,在自(zi)己的本(ben)職崗位(wei)上做出成績,為(wei)公司帶(dai)來價值。

  6、你對公司或本部門的其他意見或建議

  增強員(yuan)工歸(gui)屬感,責任感,注重員(yuan)工培(pei)訓和(he)成長

  注重(zhong)各項(xiang)政策和計劃(hua)的執行情況和落實情況

  打造(zao)一支高效率、執(zhi)行力強,團結(jie)協作的(de)精英(ying)銷(xiao)售團隊

  7、你期望發展的方向

  希(xi)望(wang)可以留在直(zhi)營(ying)系統,做一(yi)名直(zhi)營(ying)業務(wu)員,向各(ge)位(wei)前輩學習和請教。通(tong)過一(yi)線的鍛煉,各(ge)方面全面協調發展(zhan),成(cheng)為一(yi)名高素質的優秀職業經理人。

畢業生個人實習報告3

  實(shi)習是(shi)(shi)每(mei)個大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)必須擁(yong)有的一段經歷,它使我們在實(shi)際操(cao)作中了解工作程(cheng)序,鞏(gong)固(gu)所學(xue)(xue)(xue)知(zhi)識(shi);實(shi)習又是(shi)(shi)對我們所學(xue)(xue)(xue)專業知(zhi)識(shi)的一種檢驗,能讓我們查(cha)漏補缺(que),串聯(lian)(lian)之前所學(xue)(xue)(xue)內容(rong),是(shi)(shi)所學(xue)(xue)(xue)知(zhi)識(shi)系(xi)統化;實(shi)習還能讓我們更好(hao)的用理(li)論去聯(lian)(lian)系(xi)實(shi)際,掌(zhang)握理(li)論跟(gen)實(shi)際操(cao)作的聯(lian)(lian)系(xi),為(wei)以后進(jin)入工作崗位(wei)打下基礎。

  一、實習目的(重要性)

  會計(ji)(ji)是對(dui)會計(ji)(ji)單(dan)位的(de)(de)(de)(de)'經(jing)(jing)(jing)濟(ji)業(ye)務從(cong)數和量兩個方面(mian)進行(xing)計(ji)(ji)量、記錄、計(ji)(ji)算、分析、檢查、預(yu)測、參與決策、實行(xing)監督,旨(zhi)在(zai)提高(gao)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)效益的(de)(de)(de)(de)一種核算手段,它本(ben)身(shen)也(ye)是經(jing)(jing)(jing)濟(ji)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)活動的(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)(yao)組成(cheng)部分。會計(ji)(ji)專業(ye)作為應用性很(hen)強(qiang)(qiang)的(de)(de)(de)(de)一門學科、一項重(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)工(gong)作,是加強(qiang)(qiang)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)管(guan)(guan)理(li)(li)(li),提高(gao)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)效益的(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)(yao)手段,經(jing)(jing)(jing)濟(ji)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)離不(bu)開會計(ji)(ji),經(jing)(jing)(jing)濟(ji)越(yue)發展會計(ji)(ji)工(gong)作就顯(xian)得越(yue)重(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)(yao)。

  鑒于此,為了(le)讓所學知(zhi)識能更好的聯系實際(ji),學校安排了(le)這(zhe)次(ci)試(shi)驗.在這(zhe)次(ci)試(shi)驗中,共(gong)有(you)三個軟(ruan)件(jian)供我(wo)們練(lian)習(xi):一個是基礎會(hui)計(ji)單項,第二個是會(hui)計(ji)崗位(wei)分工,最后一個則是電子(zi)報稅(shui)。通過這(zhe)三個軟(ruan)件(jian)的練(lian)習(xi),能讓我(wo)們了(le)解掌(zhang)握會(hui)計(ji)工作的基本流程,為以后走向(xiang)工作崗位(wei)打下基礎。

  二、實習時間

  20xx年6月(yue)17日至20xx年6月(yue)25日

  三、實習地點

  河北工程(cheng)大(da)學(xue)西校區第十教(jiao)學(xue)樓五樓機房

  四、實習內容(步驟)

  首(shou)先,是關(guan)(guan)于會計基礎的(de)(de)(de)(de)內容,基本程序是:填(tian)(tian)(tian)制(zhi)原(yuan)始憑證(zheng),原(yuan)始憑證(zheng)的(de)(de)(de)(de)審核,填(tian)(tian)(tian)制(zhi)記(ji)賬憑證(zheng),記(ji)賬憑證(zheng)的(de)(de)(de)(de)審核,科目匯總(zong)表的(de)(de)(de)(de)填(tian)(tian)(tian)寫,登日記(ji)賬、明(ming)細(xi)賬、總(zong)賬,編寫銀行存款(kuan)余額調節表,編制(zhi)相關(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)會計財(cai)務報表,還(huan)有財(cai)產的(de)(de)(de)(de)清查,相關(guan)(guan)單(dan)據填(tian)(tian)(tian)制(zhi)的(de)(de)(de)(de)演示。

  原始憑證是在經濟(ji)業務發生(sheng)時取得(de)或填制的,用以證明經濟(ji)業務的發生(sheng)或完成情況(kuang)的

  書(shu)面證(zheng)(zheng)明,是會(hui)計(ji)核算的(de)原(yuan)(yuan)(yuan)始依據(ju)。按原(yuan)(yuan)(yuan)始憑(ping)證(zheng)(zheng)取得的(de)來(lai)源不同(tong),可分為外(wai)來(lai)原(yuan)(yuan)(yuan)始憑(ping)證(zheng)(zheng)和自制原(yuan)(yuan)(yuan)始憑(ping)證(zheng)(zheng)。審(shen)核原(yuan)(yuan)(yuan)始憑(ping)證(zheng)(zheng)時應注意以(yi)下幾方面:原(yuan)(yuan)(yuan)始憑(ping)證(zheng)(zheng)的(de)填寫(xie)是否(fou)真(zhen)實(shi)可靠,內容完整,數字準確,填制及時,書(shu)寫(xie)清(qing)楚,順序(xu)使(shi)用等。

畢業生個人實習報告4

  今年暑假(jia)我(wo)(wo)(wo)來(lai)到了(le)x公司售后(hou)服務部實習,短(duan)短(duan)__個月(yue)的工(gong)作過程(cheng)使我(wo)(wo)(wo)受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了(le),最(zui)主要是懂得(de)了(le)如何(he)更(geng)好(hao)的為人處(chu)事。當今社(she)會一直處(chu)在加速的發展變(bian)化中,所以對(dui)人才的要求也越(yue)來(lai)越(yue)高(gao),我(wo)(wo)(wo)們要用發展的眼(yan)光看(kan)問題,就要不斷(duan)提高(gao)思想認識,完善自我(wo)(wo)(wo)。

  第一是要真誠:你可以(yi)(yi)偽(wei)裝你的(de)(de)面(mian)孔(kong)你的(de)(de)心,但絕不可以(yi)(yi)忽(hu)略真誠的(de)(de)力量。第一天去(qu)服(fu)務部實習,心里不可避免的(de)(de)有些疑惑(huo)(huo):不知道師傅(fu)怎(zen)么(me)樣,應該去(qu)怎(zen)么(me)做,要去(qu)干些什么(me)等等!踏進公(gong)司的(de)(de)辦公(gong)室,只(zhi)見幾(ji)個陌生的(de)(de)臉孔(kong)用莫名(ming)而(er)疑惑(huo)(huo)的(de)(de)眼神看著(zhu)我(wo)(wo)。我(wo)(wo)微(wei)笑著(zhu)和他們打招呼(hu),尷尬(ga)的(de)(de)局面(mian)立(li)刻(ke)得到了緩(huan)解,大家多很友善的(de)(de)微(wei)笑歡迎我(wo)(wo)的(de)(de)到來。

  第二是(shi)(shi)溝(gou)通:要想(xiang)在短暫的(de)(de)(de)實習時(shi)間內,盡可能(neng)多的(de)(de)(de)學一些東西(xi),這就需要跟(gen)老師(shi)有很好(hao)的(de)(de)(de)溝(gou)通,加深彼此的(de)(de)(de)了(le)解(jie),剛到(dao)網絡中心,老師(shi)并不了(le)解(jie)你(ni)的(de)(de)(de)工作學習能(neng)力,不清楚你(ni)會做哪些工作,不清楚你(ni)想(xiang)了(le)解(jie)什么樣的(de)(de)(de)知識,所以跟(gen)老師(shi)建(jian)立起很好(hao)的(de)(de)(de)溝(gou)通是(shi)(shi)很必要的(de)(de)(de)。同時(shi)我覺(jue)得(de)這也是(shi)(shi)我們將來(lai)走上(shang)社會的(de)(de)(de)一把不可獲缺的(de)(de)(de)鑰匙。

  第(di)三是激(ji)(ji)情(qing)(qing)與耐(nai)心:激(ji)(ji)情(qing)(qing)與耐(nai)心,就像(xiang)(xiang)火與冰,看似兩種完全(quan)不(bu)同的(de)東西,卻(que)能碰撞出最美麗的(de)火花。在(zai)(zai)(zai)中(zhong)心時(shi),老師(shi)就跟(gen)我(wo)說,想做電腦(nao)維護這一塊(kuai),激(ji)(ji)情(qing)(qing)與耐(nai)心必不(bu)可少,在(zai)(zai)(zai)產品更新方面,這一行業(ye)就像(xiang)(xiang)做新聞工作(zuo),不(bu)斷的(de)在(zai)(zai)(zai)更新,這就需要你用激(ji)(ji)情(qing)(qing)去發現與創造,而你的(de)耐(nai)心就要用到不(bu)斷的(de)學(xue)習(xi)新知(zhi)識,提高(gao)自(zi)己的(de)專(zhuan)業(ye)水平當(dang)中(zhong)去。

  通(tong)過自(zi)己的(de)摸索(suo),調試,自(zi)此,我算是真正的(de)弄明白了計(ji)算機的(de)硬件安(an)裝,維護(hu)和更新。后(hou)來我又(you)進行了各(ge)種計(ji)算機操(cao)作系(xi)統的(de)反復安(an)裝調試,一(yi)遍(bian)又(you)一(yi)遍(bian)的(de)調試安(an)裝,自(zi)然有些(xie)煩(fan),但我用我的(de)熱情與耐心克服這些(xie)困(kun)難,師傅也幫我用書(shu)面(mian)的(de)方式整理了不少(shao)關(guan)于硬件故障的(de)`經驗(yan)。

  第(di)四是主動出擊:當你可以選擇的(de)(de)時(shi)候(hou),把主動權(quan)握在(zai)自己手中(zhong)。在(zai)公司的(de)(de)時(shi)候(hou),我會(hui)主動的(de)(de)打(da)掃衛生(sheng),主動的(de)(de)幫師(shi)傅(fu)做(zuo)一些(xie)力所能及的(de)(de)事情(qing),并會(hui)積極尋找合適的(de)(de)時(shi)間,向老師(shi)請教問題,跟(gen)師(shi)傅(fu)像(xiang)朋友(you)那樣交流,談生(sheng)活(huo)學習以及未(wei)來的(de)(de)工作(zuo),通過這些(xie)我就和師(shi)傅(fu)走的(de)(de)更(geng)近,在(zai)實習當中(zhong),師(shi)傅(fu)就會(hui)更(geng)愿意更(geng)多的(de)(de)指導我,使我獲得更(geng)大(da)的(de)(de)收獲。

  整個的(de)(de)(de)實習過程是緊張而愉快的(de)(de)(de),我(wo)的(de)(de)(de)工作(zuo)態度和(he)成效(xiao)也(ye)得(de)到了總(zong)經理(li)和(he)同事(shi)們的(de)(de)(de)一致稱贊(zan)。作(zuo)為我(wo)在(zai)(zai)踏(ta)出社會之(zhi)前的(de)(de)(de)為數不(bu)多(duo)的(de)(de)(de)幾次(ci)實踐,這次(ci)的(de)(de)(de)實踐的(de)(de)(de)確(que)給予(yu)了我(wo)很多(duo)。今后(hou),我(wo)將(jiang)繼續(xu)保持認真負(fu)責的(de)(de)(de)工作(zuo)態度,高尚(shang)的(de)(de)(de)思(si)想覺悟,進一步完善(shan)和(he)充實自(zi)己,爭取在(zai)(zai)以(yi)后(hou)的(de)(de)(de)學習中(zhong)(zhong)更(geng)好的(de)(de)(de)完善(shan)自(zi)己,在(zai)(zai)以(yi)后(hou)的(de)(de)(de)實踐中(zhong)(zhong)更(geng)好的(de)(de)(de)運用知(zhi)識(shi),做(zuo)一個合格的(de)(de)(de)大學生,將(jiang)來(lai)做(zuo)一名對(dui)社會有用的(de)(de)(de)人。

畢業生個人實習報告5

  1、實習目的

  本次實(shi)習的(de)目的(de)主要是熟悉空管工作(zuo)崗位的(de)工作(zuo)情(qing)況(kuang),通過實(shi)習將(jiang)個人(ren)(ren)在(zai)學校所學的(de)知識聯系實(shi)踐,在(zai)實(shi)際的(de)工作(zuo)觀(guan)摩中進一步擴張專業知識面,進一步加強專業知識的(de)鞏(gong)固。了解深(shen)(shen)圳機場(chang)的(de)本場(chang)規則,觀(guan)摩管制(zhi)員的(de)指(zhi)揮工作(zuo),建立對(dui)深(shen)(shen)圳機場(chang)管制(zhi)工作(zuo)的(de)整體概念和(he)初(chu)步了解深(shen)(shen)圳報告室的(de)業務情(qing)況(kuang)。在(zai)實(shi)習結束后,總(zong)結出個人(ren)(ren)的(de)實(shi)習感想心得。

  2、實習內容和體會

  2月16日,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)開(kai)始(shi)了(le)維持(chi)四(si)周(zhou)的(de)(de)(de)實習生活(huo),這(zhe)四(si)周(zhou)的(de)(de)(de)學習和(he)(he)生活(huo)是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)對工作單(dan)位的(de)(de)(de)初步認識和(he)(he)了(le)解和(he)(he)對我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)未來(lai)的(de)(de)(de)嘗(chang)試性接觸。深(shen)圳空(kong)管站(zhan)給我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)第(di)一(yi)感(gan)覺就是(shi)家一(yi)般的(de)(de)(de)感(gan)覺,領導們(men)(men)(men)(men)對我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)照(zhao)顧雖不能說是(shi)無微不至,但照(zhao)顧都非常周(zhou)到,其他前輩對我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)也相(xiang)當熱(re)情。在第(di)一(yi)天里(li),綜合業務(wu)室的(de)(de)(de)羅主任就對我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)強調了(le)深(shen)圳空(kong)管站(zhan)的(de)(de)(de)人文精神“協作、奉獻、嚴謹,創新”,剛開(kai)始(shi)還不能領悟(wu)這(zhe)八字箴言的(de)(de)(de)涵義,通過在這(zhe)里(li)四(si)周(zhou)的(de)(de)(de)實習生活(huo),從(cong)觀摩和(he)(he)學習中我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)充分體驗到了(le)一(yi)位管制員(yuan)的(de)(de)(de)責任和(he)(he)使命(ming)。

  我們的實習(xi)生活分(fen)為了兩個階段(duan),第一階段(duan)是塔臺實習(xi),第二階段(duan)是報告(gao)室實習(xi),每(mei)個階段(duan)時(shi)間為兩周。

  2、深圳塔臺

  按照分配(pei),我們(men)首先開始了(le)(le)塔(ta)臺(tai)實習。第(di)一(yi)(yi)次上塔(ta)臺(tai)的感覺(jue)很奇(qi)妙,充(chong)滿好(hao)奇(qi)卻又小心(xin)翼翼。充(chong)滿好(hao)奇(qi)是(shi)因為一(yi)(yi)直對(dui)這個神圣地(di)方的向往,小心(xin)翼翼是(shi)因為怕(pa)干(gan)擾(rao)了(le)(le)前輩們(men)的工(gong)作。塔(ta)臺(tai)頂層是(shi)管制(zhi)員(yuan)工(gong)作的地(di)方,四面環繞著落地(di)玻(bo)璃,對(dui)附近的所有一(yi)(yi)切(qie)一(yi)(yi)目(mu)了(le)(le)然,能(neng)見度好(hao)的時候更是(shi)能(neng)看到好(hao)幾公(gong)里(li)外的地(di)方。梁主任(ren)給(gei)我們(men)做了(le)(le)有關塔(ta)臺(tai)的簡單介紹,并交待下了(le)(le)接下來兩(liang)(liang)周的任(ren)務。在這兩(liang)(liang)周內,我們(men)對(dui)塔(ta)臺(tai)各個席(xi)位進行了(le)(le)解,觀摩管制(zhi)員(yuan)的指揮工(gong)作,初(chu)步了(le)(le)解深(shen)圳(zhen)機場(chang)的本場(chang)概況,并且(qie)接受三天的模擬機培(pei)訓。

  深(shen)圳空(kong)管(guan)(guan)塔(ta)(ta)臺(tai)(tai)(tai)高(gao)(gao)(gao)約七十六米,這(zhe)個高(gao)(gao)(gao)度在全(quan)國的(de)(de)(de)(de)(de)塔(ta)(ta)臺(tai)(tai)(tai)中來說并不算高(gao)(gao)(gao),但深(shen)圳塔(ta)(ta)臺(tai)(tai)(tai)的(de)(de)(de)(de)(de)設備十分(fen)先進,據我了解,還是目前全(quan)國為(wei)數不多應用電子進程單(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)空(kong)管(guan)(guan)單(dan)位(wei),這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)(gao)端(duan)科技有(you)助于提高(gao)(gao)(gao)管(guan)(guan)制(zhi)員的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)效(xiao)率(lv),使(shi)空(kong)域的(de)(de)(de)(de)(de)使(shi)用更接近最優化。另外(wai),電子進程單(dan)使(shi)用方便,通(tong)過一段時(shi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)觀摩,我們都學會(hui)(hui)了簡單(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)操作(zuo)(zuo)。塔(ta)(ta)臺(tai)(tai)(tai)的(de)(de)(de)(de)(de)主要工作(zuo)(zuo)席(xi)位(wei)有(you)三(san)(san)個,放行(xing)席(xi)、地(di)面(mian)(mian)席(xi)和(he)(he)塔(ta)(ta)臺(tai)(tai)(tai)席(xi),另外(wai)還有(you)一個監控(kong)席(xi)是由(you)帶班(ban)主任出任的(de)(de)(de)(de)(de)。雖然塔(ta)(ta)臺(tai)(tai)(tai)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)不如進近或者區(qu)調的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)繁忙,但重要性卻不比進近或者區(qu)調的(de)(de)(de)(de)(de)要輕。放行(xing)席(xi)、地(di)面(mian)(mian)席(xi)和(he)(he)塔(ta)(ta)臺(tai)(tai)(tai)席(xi)三(san)(san)個席(xi)位(wei)各行(xing)所責,每個席(xi)位(wei)都是不可(ke)缺少的(de)(de)(de)(de)(de)環節,固然是可(ke)以合并席(xi)位(wei),但一般只會(hui)(hui)深(shen)夜(ye)航班(ban)少的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候才會(hui)(hui)合并席(xi)位(wei),席(xi)位(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)分(fen)工能(neng)(neng)夠有(you)效(xiao)地(di)減緩管(guan)(guan)制(zhi)員的(de)(de)(de)(de)(de)壓力(li),提高(gao)(gao)(gao)工作(zuo)(zuo)效(xiao)率(lv)。在崗(gang)的(de)(de)(de)(de)(de)前輩們都能(neng)(neng)很好地(di)發揮協作(zuo)(zuo)精神(shen),使(shi)每天的(de)(de)(de)(de)(de)航班(ban)有(you)條有(you)序地(di)進場(chang)(chang)離場(chang)(chang),體現(xian)協作(zuo)(zuo)精神(shen)在工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)協調和(he)(he)合作(zuo)(zuo)上的(de)(de)(de)(de)(de)重要性。

  深圳(zhen)塔臺目前(qian)每天(tian)指揮的(de)(de)(de)(de)(de)航班量約為570架次,在(zai)全國(guo)(guo)排列第四,另外,還有(you)每天(tian)來(lai)(lai)往澳門深圳(zhen)之間而且必須(xu)穿越跑(pao)道(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)直(zhi)升機航班,如此(ci)多繁重的(de)(de)(de)(de)(de)流量對(dui)管制(zhi)員(yuan)(yuan)來(lai)(lai)說是(shi)重大的(de)(de)(de)(de)(de)任務。盡管如此(ci),這里的(de)(de)(de)(de)(de)管制(zhi)員(yuan)(yuan)都是(shi)出類拔(ba)萃的(de)(de)(de)(de)(de)精英(ying)(ying),對(dui)付這繁重的(de)(de)(de)(de)(de)任務起來(lai)(lai)游刃有(you)余,在(zai)應(ying)付特情(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候也沉(chen)著穩定,及時(shi)果斷地作出妥當的(de)(de)(de)(de)(de)決定。這里我從心低羨慕(mu)和佩(pei)服(fu)這些前(qian)輩(bei)們(men)(men),希望自(zi)(zi)己能盡快投入工(gong)作崗位進行學習(xi)工(gong)作,有(you)一天(tian)達到他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)管制(zhi)水(shui)平(ping)。前(qian)輩(bei)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)英(ying)(ying)語水(shui)平(ping)在(zai)全國(guo)(guo)管制(zhi)員(yuan)(yuan)中(zhong)都是(shi)拔(ba)尖的(de)(de)(de)(de)(de),深圳(zhen)空(kong)管站的(de)(de)(de)(de)(de)專業英(ying)(ying)語通過率在(zai)全國(guo)(guo)排名最高(gao),本來(lai)(lai)以為自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)英(ying)(ying)語水(shui)平(ping)已經足夠,但(dan)通過對(dui)比后就覺得(de)自(zi)(zi)己是(shi)多么渺小,繼續(xu)學習(xi)和進步是(shi)我的(de)(de)(de)(de)(de)目標。

  八字(zi)箴言(yan)的(de)(de)(de)(de)精神時時刻(ke)刻(ke)在管制員(yuan)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)中體現,深圳是經(jing)常會(hui)有(you)(you)雷(lei)雨天氣的(de)(de)(de)(de)地方,這種(zhong)情(qing)況(kuang)下,備(bei)降(jiang)、復飛(fei)等各種(zhong)特情(qing)最容易發生,經(jing)常管制員(yuan)就得目不(bu)轉睛地盯(ding)著場(chang)面的(de)(de)(de)(de)'飛(fei)機運行(xing)情(qing)況(kuang),果斷地做(zuo)出各種(zhong)判斷和(he)決定,在處(chu)理完(wan)各項(xiang)工作(zuo)之(zhi)后通常都已(yi)經(jing)是深夜三四(si)點鐘,壓(ya)力(li)之(zhi)大顯(xian)然可(ke)見,但他(ta)們對(dui)這些(xie)勞累的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)卻沒有(you)(you)一絲埋怨,因為(wei)他(ta)們都知(zhi)道(dao)這是他(ta)們的(de)(de)(de)(de)職責。在觀(guan)摩之(zhi)余,我們還進(jin)行(xing)了對(dui)本場(chang)規則的(de)(de)(de)(de)學習,主要是對(dui)場(chang)面滑行(xing)道(dao)和(he)停機位的(de)(de)(de)(de)熟悉(xi)。這個看似簡單的(de)(de)(de)(de)任務,但只有(you)(you)站在管制席位旁邊通過親(qin)身體會(hui)才能(neng)更加有(you)(you)效地增(zeng)加記憶。

  在最(zui)后三天里(li),我們被安排了與幾(ji)個前(qian)輩(bei)一起進(jin)行(xing)(xing)地面席的模擬(ni)機培(pei)訓(xun),這(zhe)是一套單位自己研(yan)制開發的培(pei)訓(xun)軟件,雖然我們只(zhi)是輔助(zhu)前(qian)輩(bei)們進(jin)行(xing)(xing)培(pei)訓(xun),但從與前(qian)輩(bei)們進(jin)行(xing)(xing)的陸(lu)空通話中,我們就意識到我們還有(you)很(hen)多有(you)待改進(jin)的地方,學習和積累將(jiang)會是我們首(shou)要的任(ren)務。

  短短兩周的(de)(de)(de)塔臺實(shi)(shi)習,令(ling)我受益匪淺。本以為個人的(de)(de)(de)基礎知識(shi)已經比較扎(zha)實(shi)(shi),但通過對實(shi)(shi)踐的(de)(de)(de)觀摩,才發現自己離有能力拿話筒這一步(bu)還(huan)遙遠。在(zai)學校的(de)(de)(de)塔臺模擬(ni)管制和實(shi)(shi)際的(de)(de)(de)管制雖(sui)有大同(tong)之(zhi)處,但實(shi)(shi)際中(zhong)的(de)(de)(de)工作更(geng)需要(yao)的(de)(de)(de)是工作經驗的(de)(de)(de)積累,更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)問(wen)題要(yao)在(zai)實(shi)(shi)踐中(zhong)才能提出和解決,知識(shi)運(yun)用于(yu)實(shi)(shi)踐從而再(zai)得(de)出更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)認(ren)識(shi)。

畢業生個人實習報告6

尊敬的老師:

  首先,非常高(gao)興能(neng)向您和學(xue)校領導匯(hui)報我這三個月來在工作(zuo)中的心得體會。

  我是20xx年8月剛剛走出大(da)學校門(men)進入**縣農(nong)電有限公司工作(zuo)的(de)大(da)學生**。能進入國家(jia)電網這個(ge)企業盡(jin)我所能為廣大(da)的(de)電力(li)用(yong)戶(hu)服務,并把我在學校中學習(xi)到的(de)法律知識(shi)運(yun)用(yong)到工作(zuo)中來(lai)體(ti)現我的(de)人(ren)生價值,使我感到非常的(de)榮幸(xing)和

  自豪。

  進入公司之后,我被安排(pai)到了(le)華家供(gong)電所進行(xing)實習。時光荏苒(ran),歲月(yue)入梭,幾個(ge)月(yue)的(de)(de)實習生(sheng)活很(hen)快就(jiu)過去了(le)。這些個(ge)日(ri)子里(li)我也(ye)完成(cheng)了(le)一(yi)個(ge)學生(sheng)向一(yi)個(ge)企業的(de)(de)員工(gong)的(de)(de)角色轉(zhuan)變、也(ye)學到了(le)一(yi)些學校書本里(li)沒有的(de)(de)知(zhi)識。

  進(jin)入華家供電(dian)(dian)所后,我進(jin)行了(le)營業廳收費、值(zhi)班(ban)、報修、寫記錄(lu)、生產等工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo),通過(guo)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)發現(xian)基層的工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)是很艱辛(xin)的。農民合(he)同工(gong)(gong)(gong)是咱們公司最(zui)(zui)辛(xin)勤(qin)的勞(lao)動者,他(ta)們夏天(tian)頂(ding)著烈(lie)日,冬天(tian)頂(ding)著嚴寒騎著摩托車忙碌(liu)在(zai)服(fu)務(wu)客戶(hu)的工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中。要是遇(yu)到(dao)電(dian)(dian)力故障(zhang)更是不(bu)論(lun)刮風下雨,總(zong)是第一時(shi)間趕到(dao)事(shi)故現(xian)場,用最(zui)(zui)快(kuai)的速(su)度進(jin)行搶修,以免給客戶(hu)造成巨大(da)的經濟(ji)損失。

  在體(ti)會到(dao)(dao)農(nong)民合同(tong)(tong)工(gong)工(gong)作艱辛的同(tong)(tong)時(shi),通過我三個(ge)月來的實習也意識到(dao)(dao)電(dian)力工(gong)作中常常遇到(dao)(dao)的.問題很多(duo)都(dou)需要(yao)(yao)該用(yong)法(fa)律途(tu)徑(jing)來解決。這對于保障用(yong)戶用(yong)電(dian)安全(quan)和(he)維系電(dian)力系統工(gong)作都(dou)是(shi)十(shi)分(fen)重要(yao)(yao)和(he)必要(yao)(yao)的。這樣就使我一個(ge)學法(fa)的電(dian)力員工(gong)有(you)了(le)點專業比較對口的平衡心。

  據了解現行的(de)《中華人(ren)民共(gong)和(he)國(guo)電(dian)(dian)力(li)法(fa)》是(shi)1995年12月(yue)28日第(di)八屆全國(guo)人(ren)民代表大會第(di)十七次會議通(tong)過(guo)1996年4月(yue)1日施行。它(ta)的(de)頒布對(dui)于保障和(he)促進電(dian)(dian)力(li)事業的(de)發展(zhan),維(wei)護(hu)電(dian)(dian)力(li)投資者、經營者和(he)使用者的(de)合(he)法(fa)權益,保障電(dian)(dian)力(li)安全運行,起到了保駕(jia)護(hu)航的(de)作用。

  我就結(jie)合我所了解的法(fa)律知識(shi)和(he)實習體會談以下(xia)問題(ti)

  (一)竊電問題

  在基層的(de)實際工作中,遇見竊電(dian)犯(fan)罪是(shi)時(shi)(shi)常發生(sheng)的(de)事,尤(you)其秋冬季是(shi)農村竊電(dian)的(de)高峰季節,這時(shi)(shi)就需(xu)要我(wo)們供(gong)電(dian)企業,加強監(jian)管(guan)力(li)度經常巡查,查到(dao)后運用(yong)法(fa)律武器來保(bao)護電(dian)能的(de)合法(fa)使用(yong),維護我(wo)公司的(de)利益(yi)。

  我國現行(xing)(xing)的(de)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)力(li)法律(lv)法規(gui)對竊(qie)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)規(gui)定(ding)有:《電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)力(li)供應(ying)與使用(yong)條例》第三(san)十一條規(gui)定(ding)“禁止竊(qie)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)行(xing)(xing)為,竊(qie)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)行(xing)(xing)為包括:(一)在供電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)企(qi)業(ye)(ye)得(de)供電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)設施上,擅(shan)自接線(xian)用(yong)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian);(二)繞越供電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)企(qi)業(ye)(ye)的(de)用(yong)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)計(ji)(ji)量裝(zhuang)置用(yong)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian);(三(san))偽造(zao)或者(zhe)開(kai)啟法定(ding)的(de)或者(zhe)授權的(de)計(ji)(ji)量檢定(ding)機構(gou)加封的(de)用(yong)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)計(ji)(ji)量裝(zhuang)置封印用(yong)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian);(四)故(gu)意損壞供電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)企(qi)業(ye)(ye)用(yong)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)計(ji)(ji)量裝(zhuang)置;(五)故(gu)意使供電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)企(qi)業(ye)(ye)的(de)用(yong)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)計(ji)(ji)量裝(zhuang)置計(ji)(ji)量不準或者(zhe)失效;(六)采用(yong)其他方法竊(qie)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)。”

  《電力法(fa)》第(di)七十一條盜(dao)竊(qie)電能的,由電力管理部門(men)責令停(ting)止違法(fa)行(xing)為,追繳電費并處應交(jiao)電費五(wu)倍以下的罰款;構成(cheng)犯罪的,依照刑(xing)法(fa)第(di)一百五(wu)十一條或(huo)者第(di)一百五(wu)十二條的規定追究(jiu)刑(xing)事責任。

  第二(er)百六(liu)十四條(tiao)規定:“盜竊公私財(cai)務,數(shu)額(e)較大或(huo)(huo)者(zhe)多次盜竊得(de),處(chu)(chu)3年(nian)(nian)以(yi)下有(you)期徒(tu)刑(xing)(xing)、拘役或(huo)(huo)者(zhe)管制,并處(chu)(chu)或(huo)(huo)者(zhe)單處(chu)(chu)罰(fa)金;數(shu)額(e)巨(ju)大或(huo)(huo)者(zhe)有(you)其他嚴重情節的,處(chu)(chu)3年(nian)(nian)以(yi)上(shang)10年(nian)(nian)以(yi)下有(you)期徒(tu)刑(xing)(xing),并處(chu)(chu)罰(fa)金;數(shu)額(e)特別(bie)巨(ju)大或(huo)(huo)者(zhe)有(you)其他特別(bie)嚴重情節得(de),處(chu)(chu)10年(nian)(nian)以(yi)上(shang)有(you)期徒(tu)刑(xing)(xing)或(huo)(huo)者(zhe)無(wu)期徒(tu)刑(xing)(xing),并處(chu)(chu)罰(fa)金或(huo)(huo)者(zhe)沒收(shou)財(cai)產;

  有了以上針對竊電問題的(de)法(fa)律法(fa)規,我們在工作中(zhong)再遇到(dao)損害我公司利益的(de)竊電者就可(ke)以根據法(fa)律法(fa)規來(lai)追究其(qi)法(fa)律責任了,維(wei)護我公司的(de)利益。

  (二)客戶拖欠電費

  我們(men)供(gong)(gong)(gong)電(dian)企(qi)業(ye)按照(zhao)傳統的(de)(de)供(gong)(gong)(gong)用電(dian)及電(dian)費結算模式是(shi)(shi)(shi)先用電(dian)后交錢,這就決定(ding)了供(gong)(gong)(gong)電(dian)企(qi)業(ye)在經營(ying)中(zhong)必然(ran)要面臨的(de)(de)經營(ying)風險——電(dian)力客(ke)戶(hu)拖(tuo)欠電(dian)費。客(ke)戶(hu)拖(tuo)欠電(dian)費不光是(shi)(shi)(shi)基層供(gong)(gong)(gong)電(dian)所最棘(ji)手(shou)的(de)(de)問題也是(shi)(shi)(shi)整個(ge)供(gong)(gong)(gong)電(dian)企(qi)業(ye)最棘(ji)手(shou)的(de)(de)問題。這樣我們(men)供(gong)(gong)(gong)電(dian)企(qi)業(ye)如何維權就是(shi)(shi)(shi)至關重要的(de)(de)問題了。

  根據規定(ding),供電(dian)(dian)企(qi)業(ye)在給客戶(hu)(hu)供電(dian)(dian)之前(qian)都(dou)要(yao)簽(qian)訂供電(dian)(dian)合同(tong),客戶(hu)(hu)與供電(dian)(dian)企(qi)業(ye)建(jian)立供電(dian)(dian)關系(xi)后(hou)(hou),享有用電(dian)(dian)的(de)權利(li),應承擔(dan)交(jiao)納電(dian)(dian)費的(de)義(yi)務(wu)。《電(dian)(dian)力(li)法》第三(san)十三(san)條第三(san)款(kuan)明確規定(ding):“用戶(hu)(hu)應當按(an)照國家核準的(de)電(dian)(dian)價和用電(dian)(dian)計(ji)量裝置(zhi)記錄,按(an)時(shi)交(jiao)納電(dian)(dian)費。”但(dan)是,在實際工作中,因為(wei)我們是農電(dian)(dian),客戶(hu)(hu)距離營業(ye)廳較遠,交(jiao)費不方便,再(zai)加上(shang)有些客戶(hu)(hu)交(jiao)費意識(shi)淡薄,不履行交(jiao)費義(yi)務(wu),造(zao)成(cheng)很多(duo)農民合同(tong)工給一些客戶(hu)(hu)先行墊(dian)付電(dian)(dian)費,其工資拿不回家去,之后(hou)(hou)難以收回墊(dian)付電(dian)(dian)費的(de)后(hou)(hou)果。希望(wang)這次新上(shang)的(de)充(chong)值卡(ka)業(ye)務(wu)能使這個(ge)現象(xiang)得(de)到緩解,為(wei)農民合同(tong)工減輕(qing)負(fu)擔(dan)。

  有時候客(ke)戶長時間陳欠電(dian)費,我(wo)們(men)需要依法進行停(ting)(ting)電(dian)時,由于自身法律思想淡薄忽略應前(qian)三日至七日將停(ting)(ting)電(dian)通知書送達(da)用戶這一法規,冒然停(ting)(ting)電(dian)給客(ke)戶造(zao)成損失,這樣很(hen)容易使我(wo)們(men)停(ting)(ting)電(dian)追費不成,反(fan)被客(ke)戶狀(zhuang)告的情況(kuang),適得(de)其(qi)反(fan)。所以(yi)我(wo)們(men)要加強法律法規的學習,正確合法的保(bao)護(hu)我(wo)們(men)的利益(yi)。

  除在(zai)三個月的實(shi)習工作中(zhong)看(kan)出以上兩個關于電力(li)的法律(lv)問題外,在(zai)領(ling)導的教育和(he)(he)培養(yang)下,同事們的關心和(he)(he)幫助下,我(wo)感覺自己(ji)在(zai)工作、學(xue)習、思想等各方面都有了很大(da)提高。使我(wo)學(xue)到(dao)了什么是(shi)電力(li)生產(chan)和(he)(he)電力(li)營銷,遵守企業規章(zhang)制度的重要(yao)性(xing)。

  在今后的工(gong)作中,我會更(geng)加虛心學習,經常吸取教訓(xun)、總結經驗,不斷提高自己的業務水(shui)平(ping),做(zuo)一名(ming)優秀的農電員(yuan)工(gong)。

畢業生個人實習報告7

  我是(shi)一名x專(zhuan)業的x屆(jie)畢業生,在今(jin)年x月(yue)x日(ri)有幸(xing)被(bei)x啤(pi)(pi)酒集團(tuan)錄用,成為一名實習業務員(yuan),經過培訓(xun)合格后,我進(jin)入了x啤(pi)(pi)酒銷售(shou)總公(gong)司。于是(shi)我被(bei)派往x銷售(shou)分(fen)公(gong)司,我從基層(ceng)的訪銷員(yuan),實習業務員(yuan)做起(qi),時至今(jin)日(ri)已有x個(ge)月(yue)了。

  在(zai)這段時(shi)間(jian)里,我(wo)(wo)不僅(jin)學(xue)到(dao)了(le)很多(duo)(duo)在(zai)書本中學(xue)不到(dao)的(de)營銷知(zhi)識,也讓我(wo)(wo)個人(ren)更加的(de)成熟和堅強;在(zai)實習工作中,當我(wo)(wo)遇到(dao)工作中的(de)困難時(shi),曾(ceng)夜不能寐的(de)思考(kao)解決方法,因(yin)為我(wo)(wo)始(shi)終相信方法總比困難多(duo)(duo);在(zai)具體的(de)市(shi)場上,曾(ceng)受到(dao)無(wu)數(shu)次(ci)的(de)拒(ju)絕(jue)和嘲(chao)諷,有多(duo)(duo)少次(ci)在(zai)深夜里獨自一個人(ren)哭泣(qi),有多(duo)(duo)少次(ci)已經決定卷鋪蓋離開(kai);可(ke)是第(di)二天又(you)早早的(de)投(tou)入到(dao)了(le)新的(de)工作當中,因(yin)為我(wo)(wo)始(shi)終相信:生命在(zai)于堅持,我(wo)(wo)可(ke)以接受失敗,但(dan)我(wo)(wo)卻拒(ju)絕(jue)放棄!

  就這樣(yang),一(yi)個月(yue),兩個月(yue)過去了(le),我(wo)堅(jian)持了(le)下來(lai);如今的(de)(de)(de)我(wo)已經(jing)變的(de)(de)(de)老練和成熟(shu)了(le),在工(gong)作中積極向上,善于發現問(wen)題,并及時的(de)(de)(de)解決,曾多次(ci)受到(dao)主管經(jing)理和副總的(de)(de)(de)表揚;在具體的(de)(de)(de)市場上,能(neng)很好的(de)(de)(de)處理同客戶的(de)(de)(de)關系,從而讓我(wo)感受到(dao)了(le)營銷(xiao)給我(wo)帶(dai)來(lai)的(de)(de)(de)樂趣!

  首先(xian),我介紹一(yi)下所在(zai)市場(chang)的基本(ben)情況(kuang),我所在(zai)的x市場(chang)是(shi)x分銷的楷模,實行(xing)的是(shi)大客(ke)戶與小(xiao)客(ke)戶相結(jie)合的鄉鎮代理體制(zhi),除了(le)縣城(cheng)的幾(ji)位(wei)大客(ke)戶外,在(zai)每(mei)一(yi)個鄉鎮設一(yi)個一(yi)級經銷商,是(shi)完全的市場(chang)精耕。

  其次,我很有幸能夠參加x年啤(pi)酒(jiu)(jiu)大戰,感受啤(pi)酒(jiu)(jiu)營(ying)銷,在我們區域市場的(de)主要競(jing)爭對(dui)手(shou)是流(liu)通領(ling)域的(de)x啤(pi)酒(jiu)(jiu),餐飲渠道的(de)x啤(pi)酒(jiu)(jiu),當然了還有其他品牌的(de)啤(pi)酒(jiu)(jiu),如x啤(pi)酒(jiu)(jiu),x啤(pi)酒(jiu)(jiu)等等。

  在x月和x月份(fen)是啤酒競(jing)爭(zheng)最為激烈的時(shi)間(jian),因(yin)為都在搶占市場;我們x也組織了大規模的鋪貨活動,比如把x旗下的新一代,x啤酒等進(jin)行(xing)大的促銷,并迅速的占領了優勢市場,贏(ying)得了主動!

  在(zai)餐飲(yin)領域的競爭,更是(shi)在(zai)比拼(pin)實力,都在(zai)買(mai)店,你出3000,我出5000,經過較(jiao)量我們(men)x買(mai)斷了大(da)部分飯(fan)店,但也付出了沉重的代價,花費了將近200萬買(mai)店費!

  時(shi)止今(jin)天(tian),我的(de)(de)實習(xi)期(qi)已經(jing)結束(shu)了(le)(le)(le),在這三個月當中,我付出了(le)(le)(le)很多(duo)的(de)(de)辛勞,同時(shi)也收獲了(le)(le)(le)碩果;由于(yu)我在這段時(shi)間里(li)表現出色,已成為(wei)集團公司的(de)(de)'一名正式銷(xiao)售人員,享受(shou)國家統籌及優(you)厚(hou)的(de)(de)薪酬(chou)待遇(yu)。

  最后,感謝(xie)我(wo)的母校——x高等(deng)專(zhuan)科學校,一直以來對我(wo)的培養(yang),感謝(xie)市場營(ying)銷系全(quan)體老師傳授給我(wo)的營(ying)銷知識(shi),感謝(xie)三年以來教育過我(wo)的所有老師!學生在此向(xiang)你(ni)們(men)敬禮了,你(ni)們(men)辛苦了!

  感謝當(dang)初錄用我的集團人力資(zi)源(yuan)總部(bu)(bu)的x部(bu)(bu)長(chang)和x部(bu)(bu)長(chang),同時再(zai)次感謝營(ying)銷部(bu)(bu)長(chang)x先生對(dui)我營(ying)銷知識的指導和教誨!

  感(gan)謝銷售總公(gong)司__副總對我的關(guan)心(xin),感(gan)謝主管x經理對我的培養,感(gan)謝x銷售分(fen)公(gong)司我的同事們一直以來對我的關(guan)照,再次向你(ni)們致謝!

畢業生個人實習報告8

  我是(shi)一(yi)名學(xue)習市場營銷專業(ye)的20xx屆(jie)畢業(ye)生,在今年2月(yue)25日很有幸被金(jin)(jin)星啤(pi)酒集(ji)團錄(lu)用,成為一(yi)名實習業(ye)務員(yuan)(yuan),經過培(pei)訓合格后,我進入(ru)了(le)河南金(jin)(jin)星啤(pi)酒銷售(shou)總公(gong)司;于(yu)是(shi)我被派往豫東的太(tai)康銷售(shou)分公(gong)司,我從基(ji)層的訪銷員(yuan)(yuan),實習業(ye)務員(yuan)(yuan)做起,時至今日已有三個月(yue)了(le)。

  在(zai)(zai)這(zhe)段時間里,我(wo)不(bu)僅學到了很多(duo)在(zai)(zai)書本中(zhong)學不(bu)到的(de)(de)營銷知(zhi)識,也讓(rang)我(wo)個(ge)人更加的(de)(de)成熟和(he)堅強;在(zai)(zai)實(shi)習工作中(zhong),當我(wo)遇到工作中(zhong)的(de)(de)困難時,曾(ceng)夜不(bu)能(neng)寐的(de)(de)思考(kao)解(jie)決方法,因(yin)為(wei)我(wo)始終相(xiang)信(xin)方法總(zong)比困難多(duo);在(zai)(zai)具(ju)體的(de)(de)市場上,曾(ceng)受到無數次的(de)(de)拒絕(jue)和(he)嘲諷,有多(duo)少次在(zai)(zai)深夜里獨(du)自一個(ge)人哭泣,有多(duo)少次已經決定卷鋪蓋離開;可(ke)是第二天又早早的(de)(de)投入到了新的(de)(de)工作當中(zhong),因(yin)為(wei)我(wo)始終相(xiang)信(xin):生命在(zai)(zai)于堅持,我(wo)可(ke)以接受失敗,但我(wo)卻拒絕(jue)放棄!

  通過(guo)一段時間的(de)市場(chang)營銷專(zhuan)業技能(neng)培訓學習(xi),使(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)受益匪淺,在銷售方面我(wo)(wo)(wo)不敢說(shuo)有(you)了深刻(ke)的(de)了解(jie),但通過(guo)學習(xi)使(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)理清了思(si)路,找準了切入市場(chang)營銷對(dui)于原本的(de)我(wo)(wo)(wo)既(ji)陌生又熟(shu)悉。所謂(wei)陌生,是(shi)(shi)在這之前(qian)我(wo)(wo)(wo)從(cong)沒有(you)真正意(yi)義上學習(xi)和研究過(guo)它(ta)(ta),對(dui)它(ta)(ta)的(de)認識僅僅是(shi)(shi)表面而已;所謂(wei)熟(shu)悉,是(shi)(shi)說(shuo)市場(chang)營銷從(cong)來都(dou)一直伴隨在我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)身邊(bian),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)去(qu)(qu)超(chao)市購物,去(qu)(qu)逛街(jie),去(qu)(qu)商店的(de)遇到它(ta)(ta),市場(chang)營銷出(chu)現(xian)在我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)生活的(de)各個角落!自從(cong)開始實習(xi)后便開始選擇(ze)適合的(de)題目,想(xiang)了一天后決(jue)定選擇(ze)....................對(dui)此有(you)一些(xie)心得和總結:

  一、做好科學的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)管理(li)。在(zai)營(ying)銷工(gong)作中做好時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)管理(li)是很重要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)。我的(de)(de)日(ri)常工(gong)作是在(zai)辦公(gong)(gong)室進行的(de)(de)`,必須珍惜時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian),講究效率,在(zai)每(mei)一個單元(yuan)時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)內,辦盡可(ke)能多的(de)(de)事,充(chong)分利(li)用每(mei)一分鐘(zhong)。時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)這(zhe)種(zhong)資源公(gong)(gong)平地(di)分給(gei)每(mei)一個人(ren),但各人(ren)在(zai)相同時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)里所產生的(de)(de)效益(yi)是不同的(de)(de),這(zhe)就要(yao)(yao)(yao)求我們有(you)意識地(di)利(li)用時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian),那么(me)怎樣才能有(you)效地(di)利(li)用時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)呢(ni)?首先(xian),樹立科學時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)管理(li)的(de)(de)概念。其次,工(gong)作有(you)計(ji)劃,有(you)重點,既要(yao)(yao)(yao)總(zong)結當天的(de)(de)工(gong)作,又要(yao)(yao)(yao)提前(qian)一天安排好第二天的(de)(de)計(ji)劃,有(you)日(ri)計(ji)劃、周(zhou)計(ji)劃、月計(ji)劃,辦公(gong)(gong)桌上備有(you)工(gong)作日(ri)記(ji),把重要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)事情記(ji)錄(lu)在(zai)本子上,辦公(gong)(gong)物品擺放要(yao)(yao)(yao)有(you)規律,文件資料不亂丟,用時(shi)(shi)(shi)(shi)才不會手忙腳亂。再次,禁(jin)止(zhi)閑談(tan)(tan),辦公(gong)(gong)室人(ren)員多,客人(ren)多,不能東拉西扯,說長道短,漫無(wu)目的(de)(de),這(zhe)種(zhong)談(tan)(tan)話(hua)要(yao)(yao)(yao)適可(ke)而止(zhi)。例(li)如(ru)有(you)人(ren)看(kan)報,一份報紙從頭(tou)條新聞到(dao)(dao)邊角廣告,一看(kan)半天。打(da)開電視(shi)機,新聞廣告、電視(shi)劇(ju),樣樣都看(kan),問(wen)他到(dao)(dao)底(di)看(kan)到(dao)(dao)了什么(me),卻(que)說不出個所以然。最后,充(chong)分利(li)用移(yi)動時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)。

  二、做時間的(de)主人,做好目(mu)標(biao)管理。做事(shi)最忌無目(mu)標(biao),憑感覺走,設定目(mu)標(biao)是成功的(de)第一(yi)步,可(ke)以(yi)增加動(dong)力,明確工作生活的(de)方向(xiang),對目(mu)標(biao)的(de)實現要設有(you)一(yi)定期(qi)限,不能今天拖明天,明天拖后天,以(yi)致目(mu)標(biao)被(bei)無限期(qi)地擱置。

  三、我平(ping)時負(fu)責銷售三部的帳(zhang)目(mu)及日常計劃等工(gong)作(zuo),通過學(xue)習與近半年來(lai)(lai)的工(gong)作(zuo),我感觸最深的是(shi)帳(zhang)目(mu)方面不能(neng)混(hun)亂,對每一筆錢的來(lai)(lai)源去向(xiang)都要清楚。

畢業生個人實習報告9

  今年3月(yue)至(zhi)四月(yue),我(wo)(wo)到****廣告(gao)傳(chuan)媒有(you)限公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)實(shi)習。在這(zhe)近兩個月(yue)的(de)實(shi)習里(li),我(wo)(wo)的(de)主要(yao)任務是擔任公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)銷(xiao)售(shou)(shou)(shou)部(bu)職(zhi)員的(de)工作,具體包括打印、復(fu)印、傳(chuan)真、查(cha)賬、對帳(zhang)、統(tong)計數據、上(shang)網推廣,網絡銷(xiao)售(shou)(shou)(shou),聯(lian)系(xi)客戶(hu),介紹產(chan)品等(deng)等(deng)。這(zhe)段時間的(de)經歷,讓(rang)我(wo)(wo)親身經歷了(le)(le)(le)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)的(de)生活(huo),不僅熟悉了(le)(le)(le)銷(xiao)售(shou)(shou)(shou)業(ye)務,更看到了(le)(le)(le)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)銷(xiao)售(shou)(shou)(shou)過(guo)(guo)程(cheng)中的(de)許多(duo)內容,理論上(shang)實(shi)踐(jian)上(shang)都(dou)有(you)了(le)(le)(le)較(jiao)大的(de)飛躍。通過(guo)(guo)此次實(shi)習,我(wo)(wo)進一(yi)步的(de)了(le)(le)(le)解(jie)電(dian)子(zi)商務,更深的(de)理解(jie)所學的(de)基(ji)本(ben)理論,基(ji)本(ben)知識和基(ji)本(ben)技能,聯(lian)系(xi)了(le)(le)(le)社(she)會,結合了(le)(le)(le)實(shi)踐(jian),鍛煉和提高理論聯(lian)系(xi)實(shi)際(ji)的(de)能力(li),分析問題(ti)解(jie)決問題(ti)的(de)能力(li)和社(she)會工作能力(li)也(ye)有(you)所提高。

  一、實習目的

  1、借(jie)這(zhe)次實(shi)習使自(zi)己(ji)能(neng)夠從理(li)論高(gao)(gao)度上升(sheng)到時間高(gao)(gao)度,更好的將理(li)論與實(shi)踐相結合,為以后(hou)的工作和(he)學習奠定基礎。

  2、使自己(ji)了解(jie)到自己(ji)與真正職業人之間的差距,為(wei)以后(hou)步入社會做準備。

  3、希(xi)望這(zhe)借此實習為我完成畢業設計跟實習報告起到作用(yong),

  二、企業介紹

  **傳媒(mei)有(you)限(xian)公司(si)是一(yi)家(jia)致力于多(duo)媒(mei)體(ti)、影視廣告(gao)、平(ping)面設(she)計(ji)(ji)、企業(ye)VI、Flash、動漫研發為一(yi)體(ti)的(de)(de)專業(ye)設(she)計(ji)(ji)制作(zuo)公司(si)。**傳媒(mei)自成(cheng)立以(yi)來(lai),一(yi)直緊握互聯網、多(duo)媒(mei)體(ti)技術的(de)(de)發展脈搏,勇于創新(xin)、不(bu)斷(duan)突破。憑著敏銳的(de)(de)市場觸(chu)覺(jue)、優(you)秀(xiu)(xiu)的(de)(de)市場策劃(hua)能力以(yi)及快速成(cheng)長的(de)(de)創作(zuo)團隊,我們(men)不(bu)斷(duan)為客戶(hu)創造著新(xin)的(de)(de)宣(xuan)傳手段(duan)與奇(qi)跡。公司(si)匯聚眾(zhong)多(duo)專業(ye)優(you)秀(xiu)(xiu)設(she)計(ji)(ji)師(shi),擁有(you)多(duo)年(nian)成(cheng)功(gong)設(she)計(ji)(ji)制作(zuo)經驗,同時與眾(zhong)多(duo)行業(ye)協會結成(cheng)戰略伙伴(ban)關系。為客戶(hu)提供全(quan)方位的(de)(de)策劃(hua)、設(she)計(ji)(ji)、制作(zuo)服(fu)務。

  三、實習的主要過程

  由于(yu)該(gai)企業(ye)主(zhu)要業(ye)務(wu)(wu)是(shi)為(wei)其他公司提供廣(guang)告(gao)及(ji)(ji)宣傳服務(wu)(wu)的,作為(wei)銷售部的員工我的主(zhu)要工作就是(shi)聯系(xi)客戶(hu)(hu),對咨詢業(ye)務(wu)(wu)的客戶(hu)(hu)進(jin)行答(da)疑(yi)解惑(huo)同(tong)時負責阿里(li)旺(wang)旺(wang)、qq、msn等多種聯系(xi)方式(shi)與(yu)客戶(hu)(hu)進(jin)行及(ji)(ji)時溝通,并(bing)在公司熟悉掌握了本(ben)職工作以外(wai)的其他工作需求。

  剛來(lai)到這(zhe)(zhe)(zhe)個公(gong)司(si),發(fa)現這(zhe)(zhe)(zhe)個公(gong)司(si)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個年輕(qing)的(de)(de)(de)公(gong)司(si),里面的(de)(de)(de)員工也大部分是(shi)(shi)年輕(qing)人,在(zai)跟(gen)大家(jia)做了一(yi)(yi)個簡短的(de)(de)(de)介紹后(hou),發(fa)現大家(jia)都很(hen)親切,沒(mei)(mei)有(you)(you)什么拘束感。而且作為(wei)這(zhe)(zhe)(zhe)個公(gong)司(si)的(de)(de)(de)創始(shi)人,經(jing)理(li)也是(shi)(shi)一(yi)(yi)位(wei)很(hen)年輕(qing)的(de)(de)(de)80后(hou),也沒(mei)(mei)有(you)(you)領導的(de)(de)(de)架子,平(ping)時(shi)也說(shuo)叫哥(ge)哥(ge)就(jiu)行。之后(hou)經(jing)理(li)告訴我(wo),平(ping)時(shi)的(de)(de)(de)工作主要(yao)是(shi)(shi)聯系一(yi)(yi)下(xia)客(ke)戶并(bing)與客(ke)戶進行溝(gou)通并(bing)解答客(ke)戶的(de)(de)(de)疑(yi)惑,經(jing)理(li)跟(gen)我(wo)說(shuo)好好干,沒(mei)(mei)問題的(de)(de)(de)。之后(hou)在(zai)了解了公(gong)司(si)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)些規章流(liu)程之后(hou),就(jiu)看別人的(de)(de)(de)具體操(cao)作,盡可能的(de)(de)(de)掌握所(suo)要(yao)用到的(de)(de)(de)技能。第一(yi)(yi)天過得(de)挺(ting)快,盡管(guan)沒(mei)(mei)做太多的(de)(de)(de)事情但過的(de)(de)(de)特別挺(ting)充(chong)實,畢竟這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)第一(yi)(yi)次真正(zheng)的(de)(de)(de)踏入職場,今天要(yao)好好休息,因為(wei)明天要(yao)開始(shi)真正(zheng)的(de)(de)(de)職場培(pei)訓。

  第二天(tian)(tian)早(zao)(zao)(zao)早(zao)(zao)(zao)的(de)(de)(de)來(lai)到(dao)了(le)(le)公司,雖然昨天(tian)(tian)已(yi)(yi)經(jing)對(dui)公司有(you)(you)了(le)(le)一(yi)個(ge)大(da)概的(de)(de)(de)了(le)(le)解(jie),但是(shi)今天(tian)(tian)才是(shi)對(dui)自己(ji)進行(xing)真(zhen)(zhen)(zhen)正(zheng)崗(gang)前培訓(xun)的(de)(de)(de)第一(yi)天(tian)(tian)。今天(tian)(tian)本來(lai)以為來(lai)的(de)(de)(de)挺(ting)早(zao)(zao)(zao)的(de)(de)(de)不過沒(mei)想到(dao)大(da)部(bu)分(fen)人都已(yi)(yi)經(jing)到(dao)了(le)(le),看(kan)樣子(zi)這個(ge)公司真(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)是(shi)聽(ting)讓大(da)家有(you)(you)歸屬感的(de)(de)(de)。在跟同事(shi)聊了(le)(le)會天(tian)(tian)之后,就(jiu)等到(dao)了(le)(le)上班的(de)(de)(de)時(shi)間,今天(tian)(tian)主要是(shi)進行(xing)崗(gang)前培訓(xun),盡(jin)(jin)管(guan)培訓(xun)老(lao)師教(jiao)過的(de)(de)(de)很多東西(xi)都是(shi)在課(ke)堂上學過的(de)(de)(de)東西(xi),但是(shi)我還(huan)是(shi)很認真(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)聽(ting)講(jiang),畢竟我沒(mei)有(you)(you)真(zhen)(zhen)(zhen)正(zheng)的(de)(de)(de)運用的(de)(de)(de)實踐中去,除了(le)(le)教(jiao)授了(le)(le)一(yi)些(xie)工作時(shi)應注意的(de)(de)(de),還(huan)給我們(men)講(jiang)解(jie)了(le)(le)平時(shi)公司的(de)(de)(de)工作制度注意事(shi)項。今天(tian)(tian)老(lao)師講(jiang)解(jie)的(de)(de)(de)東西(xi)盡(jin)(jin)管(guan)大(da)部(bu)分(fen)是(shi)自己(ji)已(yi)(yi)經(jing)熟(shu)知的(de)(de)(de)。但自己(ji)還(huan)是(shi)好(hao)好(hao)溫習一(yi)下(xia),到(dao)了(le)(le)學以致用的(de)(de)(de)時(shi)候了(le)(le)。

  然后在接下來的(de)(de)(de)幾(ji)天里(li)在老(lao)師的(de)(de)(de)培(pei)(pei)訓下,我(wo)(wo)了解了公(gong)(gong)司(si)(si)(si)的(de)(de)(de)歷史,公(gong)(gong)司(si)(si)(si)的(de)(de)(de)性質,公(gong)(gong)司(si)(si)(si)的(de)(de)(de)經(jing)營(ying)范圍及(ji)公(gong)(gong)司(si)(si)(si)的(de)(de)(de)宗旨,老(lao)師也對我(wo)(wo)進行了公(gong)(gong)司(si)(si)(si)相(xiang)關規定及(ji)規章制度的(de)(de)(de)培(pei)(pei)訓。這一些都為我(wo)(wo)更(geng)快(kuai)更(geng)好的(de)(de)(de)融入到(dao)公(gong)(gong)司(si)(si)(si)中奠(dian)定了良好的(de)(de)(de)基礎(chu)。在培(pei)(pei)訓過程中還有一個小(xiao)(xiao)插曲那就是國(guo)際三八婦女節,公(gong)(gong)司(si)(si)(si)為所(suo)有的(de)(de)(de)女性準備(bei)了一份小(xiao)(xiao)禮(li)物,盡管(guan)不是很貴,但是為每(mei)個人(ren)都量身準備(bei)的(de)(de)(de),看(kan)到(dao)每(mei)個人(ren)臉上洋溢(yi)的(de)(de)(de)笑容,真的(de)(de)(de)覺(jue)得這個公(gong)(gong)司(si)(si)(si)真的(de)(de)(de)值得大(da)家為了他(ta)去努力工作。

  之(zhi)后的(de)(de)心(xin)情比(bi)剛來的(de)(de)第一天還(huan)要激動(dong),因為經過培訓之(zhi)后的(de)(de)考核,成(cheng)績公布了,心(xin)情既緊張又激動(dong)。上班之(zhi)后培訓老師(shi)告訴自己(ji)(ji)(ji),自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)成(cheng)績很優(you)秀(xiu)并祝賀自己(ji)(ji)(ji)真正成(cheng)為**廣告傳媒有(you)限公司的(de)(de)一員。自己(ji)(ji)(ji)在(zai)內心(xin)小(xiao)小(xiao)的(de)(de)興奮(fen)了一會之(zhi)后,開始做(zuo)到(dao)(dao)自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)位(wei)置(zhi)上,準備(bei)開始自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)工作(zuo)。坐到(dao)(dao)位(wei)置(zhi)上,自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)心(xin)理還(huan)是蠻(man)激動(dong)的(de)(de),看到(dao)(dao)別人都認(ren)真的(de)(de)投(tou)入到(dao)(dao)工作(zuo)中,自己(ji)(ji)(ji)覺(jue)得熱(re)血澎(peng)湃(pai),興奮(fen)莫名(ming)啊。可(ke)是轉(zhuan)眼一想(xiang)(xiang),自己(ji)(ji)(ji)又擔(dan)心(xin)自己(ji)(ji)(ji)做(zuo)的(de)(de)不好(hao)(hao)影響別人的(de)(de)工作(zuo),給(gei)學校(xiao)丟臉(lian),可(ke)是暫時(shi)沒有(you)那(nei)么多時(shi)間想(xiang)(xiang)這些還(huan)是好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)(de)工作(zuo)吧。。。

  成為了**廣告傳媒有限公司的(de)正式員工(gong)(gong)(實(shi)習(xi)生),雖然心(xin)情(qing)(qing)仍然有點激動,不過(guo)比之(zhi)前已經平(ping)靜了很(hen)多。習(xi)慣了之(zhi)前雙(shuang)休(xiu)(xiu)的(de)周(zhou)(zhou)(zhou)六(liu)周(zhou)(zhou)(zhou)末,如今周(zhou)(zhou)(zhou)六(liu)上班(ban)雖然少了休(xiu)(xiu)息的(de)時間,可是(shi)(shi)作(zuo)為剛(gang)剛(gang)踏入(ru)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)新(xin)人(ren)來(lai)說,自己也(ye)沒有任何抱怨,更何況周(zhou)(zhou)(zhou)圍的(de)同事(shi)都是(shi)(shi)一些和藹可親的(de)人(ren),回想(xiang)昨天盡管熟(shu)悉(xi)了所有的(de)業(ye)務(wu)流程,可是(shi)(shi)還沒有自己正式獨立處(chu)理接(jie)待客戶,也(ye)許(xu)是(shi)(shi)因為今天是(shi)(shi)周(zhou)(zhou)(zhou)六(liu)的(de)關系吧,所以業(ye)務(wu)也(ye)比較少,沒有什么太忙的(de)事(shi)情(qing)(qing),所以自己在(zai)忙完(wan)自己的(de)本(ben)質工(gong)(gong)作(zuo)之(zhi)后,就到那些老員工(gong)(gong)那看他們的(de)具體操作(zuo),在(zai)碰(peng)到自己不懂的(de)地方,及時提問,同事(shi)也(ye)耐(nai)心(xin)的(de)解(jie)答。

  在不(bu)斷的(de)(de)學習工作(zuo)中,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)又(you)迎來(lai)了另一(yi)個(ge)(ge)節日,這個(ge)(ge)節日讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對濟南**廣(guang)告傳媒(mei)有(you)限公(gong)(gong)司(si)又(you)增(zeng)添了好的(de)(de)印象。盡(jin)管這天是(shi)(shi)(shi)周一(yi),而且作(zuo)為一(yi)個(ge)(ge)剛成(cheng)立(li)的(de)(de)公(gong)(gong)司(si),是(shi)(shi)(shi)公(gong)(gong)司(si)很忙(mang)的(de)(de)日子,但作(zuo)為一(yi)個(ge)(ge)有(you)責任感的(de)(de)公(gong)(gong)司(si),經(jing)理帶領我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)大家(jia)(jia)到(dao)一(yi)個(ge)(ge)小(xiao)山(shan)上(shang)去植樹(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)經(jing)理跟(gen)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)說,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)不(bu)去大家(jia)(jia)都(dou)去那(nei)些別人(ren)都(dou)去的(de)(de)地方,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)不(bu)是(shi)(shi)(shi)說他們(men)(men)(men)在搞(gao)形式,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)只是(shi)(shi)(shi)真的(de)(de)進我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)努(nu)力為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)生(sheng)(sheng)活的(de)(de)家(jia)(jia)園做出自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)一(yi)點貢獻,說實話,自(zi)己(ji)(ji)真的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)第一(yi)次在真正意義(yi)上(shang)參加(jia)植樹(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)活動,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)之(zhi)前(qian)也沒有(you)親手栽(zai)(zai)種(zhong)樹(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)苗(miao),雖然(ran)自(zi)己(ji)(ji)之(zhi)前(qian)種(zhong)過花花草草,但是(shi)(shi)(shi)種(zhong)樹(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu),自(zi)己(ji)(ji)還(huan)是(shi)(shi)(shi)第一(yi)次。作(zuo)為女生(sheng)(sheng),經(jing)理安排我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)給種(zhong)好的(de)(de)小(xiao)樹(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)苗(miao)澆(jiao)水,盡(jin)管自(zi)己(ji)(ji)心(xin)里有(you)些不(bu)服氣,覺得(de)自(zi)己(ji)(ji)也可(ke)是(shi)(shi)(shi)干(gan)男生(sheng)(sheng)干(gan)的(de)(de)活,可(ke)是(shi)(shi)(shi)看到(dao)男生(sheng)(sheng)們(men)(men)(men)在挖了一(yi)會樹(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)坑之(zhi)后(hou),大汗(han)漓淋(lin)的(de)(de)樣(yang)子,心(xin)里也是(shi)(shi)(shi)有(you)點后(hou)怕(pa)的(de)(de)…在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)團結合作(zuo)下(xia)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)很快的(de)(de)栽(zai)(zai)種(zhong)完了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)帶的(de)(de)樹(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)苗(miao),看到(dao)一(yi)顆(ke)顆(ke)在春風(feng)努(nu)力生(sheng)(sheng)長(chang)的(de)(de)小(xiao)樹(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu),突然(ran)覺得(de)自(zi)己(ji)(ji)做的(de)(de)事情真的(de)(de)好充實,很有(you)意義(yi)。真的(de)(de)希(xi)望自(zi)己(ji)(ji)栽(zai)(zai)種(zhong)的(de)(de)樹(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)苗(miao)跟(gen)自(zi)己(ji)(ji)一(yi)樣(yang)在茁壯成(cheng)長(chang),終有(you)一(yi)天一(yi)起長(chang)成(cheng)參天大樹(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)。

  在(zai)(zai)接下來(lai)的(de)(de)(de)日子里,自(zi)(zi)己(ji)(ji)不(bu)斷的(de)(de)(de)學習(xi)工作(zuo),將自(zi)(zi)己(ji)(ji)在(zai)(zai)學校(xiao)所(suo)學的(de)(de)(de)知識,努力的(de)(de)(de)與實際(ji)工作(zuo)結(jie)合起來(lai),在(zai)(zai)這期(qi)間有(you)(you)被(bei)經理表揚過開(kai)心(xin)的(de)(de)(de)時候,有(you)(you)工作(zuo)做不(bu)好(hao)自(zi)(zi)己(ji)(ji)懊(ao)悔的(de)(de)(de)時候,有(you)(you)愚人節被(bei)人作(zuo)弄的(de)(de)(de)'無奈…我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)虛心(xin)學習(xi)認真工作(zuo)得(de)(de)到(dao)了(le)(le)(le)(le)公司(si)的(de)(de)(de)認可,由于要早點返(fan)校(xiao),我(wo)(wo)(wo)不(bu)得(de)(de)不(bu)結(jie)束我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)這次實習(xi),臨(lin)走的(de)(de)(de)那一天,一種日久(jiu)生情的(de)(de)(de)感覺油然(ran)而(er)生,相處長了(le)(le)(le)(le)真有(you)(you)點舍不(bu)得(de)(de),公司(si)經歷能在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)臨(lin)走的(de)(de)(de)時候說,“只要你愿意(yi)回來(lai),**永(yong)遠等著你”,在(zai)(zai)大家的(de)(de)(de)送別下,我(wo)(wo)(wo)帶著實習(xi)評(ping)定書依依不(bu)舍的(de)(de)(de)離(li)開(kai)了(le)(le)(le)(le)**,我(wo)(wo)(wo)為期(qi)兩個月的(de)(de)(de)實習(xi)結(jie)束了(le)(le)(le)(le)。不(bu)過總的(de)(de)(de)來(lai)說,在(zai)(zai)濟南**廣告傳媒有(you)(you)限(xian)公司(si)的(de)(de)(de)實習(xi)真的(de)(de)(de)是快樂(le)而(er)短暫的(de)(de)(de),自(zi)(zi)己(ji)(ji)在(zai)(zai)這期(qi)間學到(dao)了(le)(le)(le)(le)很多(duo)東西。

  四、實習收獲:

  主(zhu)要有三個(ge)方面(mian):一(yi)是通過直接參與企業(ye)的(de)運作過程,將(jiang)學到的(de)理論與實(shi)際操(cao)作相結(jie)合,通過實(shi)踐(jian),同時進一(yi)步(bu)加深了(le)對理論知識的(de)理解,使(shi)理論與實(shi)踐(jian)知識都(dou)有所提(ti)(ti)(ti)高(gao),圓滿地完成(cheng)了(le)本科(ke)教(jiao)學的(de)實(shi)踐(jian)任務(wu);二是提(ti)(ti)(ti)高(gao)了(le)實(shi)際工(gong)(gong)作能力(li),為(wei)就業(ye)和將(jiang)來的(de)工(gong)(gong)作取(qu)得了(le)一(yi)些寶貴的(de)經(jing)驗,為(wei)自(zi)己以(yi)后的(de)工(gong)(gong)作提(ti)(ti)(ti)供了(le)借鑒的(de)經(jing)歷;三是使(shi)自(zi)己進一(yi)步(bu)了(le)解了(le)社會(hui),為(wei)自(zi)己將(jiang)來踏入社會(hui)提(ti)(ti)(ti)供了(le)經(jing)驗。

  大(da)學(xue)真(zhen)是一個村街(jie)而美好(hao)的(de)(de)地方。學(xue)校與(yu)職場(chang)、學(xue)習(xi)與(yu)工(gong)作(zuo)、學(xue)生(sheng)與(yu)員工(gong)之間存在著巨大(da)的(de)(de)差異。在角色(se)的(de)(de)轉(zhuan)化過程中,人們的(de)(de)觀點、行為方式、心理等方面都(dou)要做適當的(de)(de)調(diao)整。所以,我們不應該老抱怨公司企(qi)業不愿招聘應屆畢業生(sheng),有時候我們也得找(zhao)找(zhao)自(zi)己身上的(de)(de)問題,而實習(xi)給我們提(ti)供了這(zhe)樣(yang)的(de)(de)一個機會(hui),讓大(da)家接(jie)觸到真(zhen)實的(de)(de)職場(chang),真(zhen)實的(de)(de)社會(hui)。有了實習(xi)的(de)(de)經驗,以后(hou)畢業工(gong)作(zuo)時就能更(geng)快、更(geng)好(hao)地融入到新的(de)(de)環境,完成學(xue)生(sheng)向職場(chang)人士的(de)(de)轉(zhuan)變。

  通(tong)過(guo)(guo)(guo)這(zhe)次實(shi)(shi)習,我深刻體會(hui)到(dao)步(bu)入社(she)會(hui)后,我們(men)要學(xue)的(de)東(dong)西(xi)有很多,我們(men)的(de)差(cha)距也很大專業知識的(de)欠缺、社(she)交(jiao)、動手能(neng)力的(de)不足等等,我也知道這(zhe)不是(shi)一(yi)朝(chao)一(yi)夕能(neng)夠學(xue)會(hui)的(de),不過(guo)(guo)(guo)我堅信(xin)我能(neng)做到(dao)這(zhe)一(yi)點。這(zhe)次實(shi)(shi)習對我有很大的(de)幫(bang)助,我在這(zhe)次實(shi)(shi)習過(guo)(guo)(guo)程中體會(hui)到(dao)很多東(dong)西(xi)。我堅信(xin)通(tong)過(guo)(guo)(guo)這(zhe)段時間在濟南**廣告傳媒有限公(gong)司的(de)實(shi)(shi)習,

  五、實習心得

  首先,凡(fan)事(shi)(shi)要提前準備(bei),就(jiu)像在(zai)還沒(mei)有(you)(you)進公(gong)(gong)(gong)司之前就(jiu)要認真了解公(gong)(gong)(gong)司的(de)(de)(de)整體情(qing)況(kuang)和工(gong)(gong)作(zuo)制度,為(wei)以后(hou)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)做(zuo)準備(bei),做(zuo)起事(shi)(shi)來(lai)才能(neng)得(de)心(xin)(xin)應手;其(qi)次(ci),要學(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)與人(ren)(ren)相(xiang)(xiang)處、與人(ren)(ren)溝通(tong)。只(zhi)(zhi)有(you)(you)這(zhe)樣(yang)(yang),才能(neng)有(you)(you)良好的(de)(de)(de)人(ren)(ren)際關(guan)系,并在(zai)快樂的(de)(de)(de)氣氛下(xia)順利的(de)(de)(de)完成(cheng)工(gong)(gong)作(zuo)。與同事(shi)(shi)相(xiang)(xiang)處一定要禮貌、謙虛、寬(kuan)容、相(xiang)(xiang)互(hu)關(guan)心(xin)(xin)、相(xiang)(xiang)互(hu)幫(bang)忙和相(xiang)(xiang)互(hu)體諒;再次(ci),要學(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)嚴(yan)肅(su)(su)認真地工(gong)(gong)作(zuo)。以前在(zai)學(xue)(xue)校(xiao),下(xia)課后(hou)只(zhi)(zhi)知(zhi)(zhi)(zhi)道和同學(xue)(xue)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑(xiao)。工(gong)(gong)作(zuo)后(hou)可不(bu)(bu)能(neng)這(zhe)樣(yang)(yang)。因為(wei),公(gong)(gong)(gong)司是(shi)(shi)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)地方,是(shi)(shi)絕對不(bu)(bu)允許發(fa)生這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)。工(gong)(gong)作(zuo),來(lai)不(bu)(bu)得(de)半點(dian)馬虎(hu),否(fou)則就(jiu)會(hui)(hui)(hui)出錯,工(gong)(gong)作(zuo)出錯就(jiu)會(hui)(hui)(hui)給公(gong)(gong)(gong)司帶來(lai)損(sun)失。于是(shi)(shi),我(wo)(wo)意識到:自(zi)己絕不(bu)(bu)能(neng)再像以前那樣(yang)(yang),要學(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)像這(zhe)里的(de)(de)(de)同事(shi)(shi)一樣(yang)(yang)嚴(yan)肅(su)(su)、認真、努力地工(gong)(gong)作(zuo);最后(hou),要學(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)虛心(xin)(xin)。因為(wei)只(zhi)(zhi)有(you)(you)虛心(xin)(xin)請教才能(neng)真正學(xue)(xue)到東西,也只(zhi)(zhi)有(you)(you)虛心(xin)(xin)請教才可使(shi)自(zi)己進步得(de)更快。要向(xiang)有(you)(you)經(jing)驗的(de)(de)(de)前輩學(xue)(xue)習(xi),學(xue)(xue)習(xi)他們(men)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)態度和做(zuo)事(shi)(shi)原則。這(zhe)樣(yang)(yang)才少走很多(duo)(duo)彎路。“紙上得(de)來(lai)終覺(jue)淺(qian),絕知(zhi)(zhi)(zhi)此(ci)事(shi)(shi)要躬行”。在(zai)短暫的(de)(de)(de)實習(xi)過程中,我(wo)(wo)深(shen)深(shen)感覺(jue)到自(zi)己所掌握的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)識的(de)(de)(de)膚淺(qian)和在(zai)實際運用(yong)中專業知(zhi)(zhi)(zhi)識的(de)(de)(de)匱(kui)乏。剛開始的(de)(de)(de)一段時(shi)間里,對工(gong)(gong)作(zuo)感覺(jue)無(wu)(wu)從下(xia)手,茫然不(bu)(bu)知(zhi)(zhi)(zhi)所措,這(zhe)讓我(wo)(wo)非常(chang)難過。在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)總(zong)以為(wei)自(zi)己學(xue)(xue)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)錯,而(er)一旦接(jie)觸到實際,才發(fa)現自(zi)己知(zhi)(zhi)(zhi)道的(de)(de)(de)是(shi)(shi)多(duo)(duo)么的(de)(de)(de)少,這(zhe)時(shi)才真正領(ling)悟到 “學(xue)(xue)無(wu)(wu)止境”的(de)(de)(de)含義。這(zhe)也許是(shi)(shi)我(wo)(wo)個人(ren)(ren)想法,不(bu)(bu)過我(wo)(wo)們(men)接(jie)受的(de)(de)(de)教育和實踐的(de)(de)(de)確(que)有(you)(you)很長一段距離。實習(xi)期間我(wo)(wo)也很努力的(de)(de)(de)將(jiang)在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)理論知(zhi)(zhi)(zhi)識轉(zhuan)向(xiang)實踐方面,盡力做(zuo)到與實踐相(xiang)(xiang)結合。

  濟南**廣(guang)(guang)告傳(chuan)媒有(you)(you)(you)限公(gong)司廣(guang)(guang)告是(shi)(shi)我(wo)初涉(she)社會的(de)(de)(de)開端,將從這里邁向美好的(de)(de)(de)未來(lai),我(wo)一直堅(jian)信自己的(de)(de)(de)能(neng)力,即(ji)使人生的(de)(de)(de)道路很(hen)曲折,但(dan)我(wo)的(de)(de)(de)目(mu)標是(shi)(shi)很(hen)明確的(de)(de)(de),那就是(shi)(shi)前(qian)進,永不(bu)(bu)言棄,永不(bu)(bu)退縮!實習(xi)中(zhong),我(wo)對(dui)電(dian)子商(shang)(shang)務(wu)有(you)(you)(you)了(le)進一步(bu)的(de)(de)(de)了(le)解(jie),分(fen)析了(le)公(gong)司業(ye)務(wu)開展(zhan)的(de)(de)(de)特點、方(fang)式、運作(zuo)規律。作(zuo)為一個小型廣(guang)(guang)告公(gong)司,濟南**廣(guang)(guang)告傳(chuan)媒有(you)(you)(you)限公(gong)司秉(bing)承(cheng)“以人為本,以誠為基(ji),服務(wu)精益(yi),客(ke)戶至上(shang)”的(de)(de)(de)理念,在(zai)客(ke)戶的(de)(de)(de)企業(ye)形象包(bao)裝、平面(mian)設計、廣(guang)(guang)告、大(da)型活動推廣(guang)(guang)、直至市場營銷等方(fang)面(mian),都傾注了(le)公(gong)司責任的(de)(de)(de)極至。在(zai)實習(xi)的(de)(de)(de)過(guo)程中(zhong),既有(you)(you)(you)收獲(huo)的(de)(de)(de)喜(xi)悅,也有(you)(you)(you)一些(xie)(xie)遺(yi)憾。那就是(shi)(shi)對(dui)企業(ye)管理有(you)(you)(you)些(xie)(xie)工作(zuo)的(de)(de)(de)認(ren)識僅僅停留在(zai)表面(mian),只是(shi)(shi)在(zai)看別人做(zuo),聽人講(jiang)如何做(zuo),未能(neng)夠親(qin)身感受(shou)并(bing)具體(ti)處(chu)理一些(xie)(xie)工作(zuo),所以沒有(you)(you)(you)領會其精髓。但(dan)通過(guo)實習(xi),加(jia)深(shen)了(le)我(wo)對(dui)電(dian)子商(shang)(shang)務(wu)的(de)(de)(de)理解(jie),豐富了(le)我(wo)的(de)(de)(de)電(dian)子商(shang)(shang)務(wu)知識,使我(wo)對(dui)電(dian)子商(shang)(shang)務(wu)有(you)(you)(you)了(le)深(shen)層(ceng)次的(de)(de)(de)感性和理性認(ren)識。

  以前我(wo)(wo)總是(shi)(shi)盼(pan)望早(zao)點步入社(she)會(hui)(hui)參加工(gong)作(zuo),因為我(wo)(wo)總覺(jue)得工(gong)作(zuo)是(shi)(shi)一(yi)件(jian)極其容易并(bing)且(qie)充(chong)滿(man)快樂事(shi),可(ke)是(shi)(shi)當我(wo)(wo)離開學(xue)校,真的(de)(de)進入社(she)會(hui)(hui)實(shi)習(xi)后,才體驗到工(gong)作(zuo)并(bing)不是(shi)(shi)我(wo)(wo)想象中那樣,并(bing)不是(shi)(shi)那么(me)簡(jian)單(dan)。由于住的(de)(de)地方(fang)比(bi)較(jiao)遠,每(mei)天(tian)早(zao)上(shang)都要(yao)(yao)(yao)很(hen)早(zao)起床,擠公交(jiao)車上(shang)班,到下午六點多(duo)(duo)才能回家,有時(shi)又因為緊急情(qing)(qing)況加班。在工(gong)作(zuo)中也不能有絲毫(hao)的(de)(de)馬虎,每(mei)天(tian)都要(yao)(yao)(yao)打起精(jing)神工(gong)作(zuo)。剛開始上(shang)班的(de)(de)時(shi)候,我(wo)(wo)的(de)(de)心情(qing)(qing)激(ji)動、興奮(fen)、期盼(pan)、喜悅(yue)。我(wo)(wo)相信(xin),只要(yao)(yao)(yao)我(wo)(wo)認真學(xue)習(xi),好(hao)好(hao)把(ba)握(wo),做(zuo)(zuo)好(hao)每(mei)一(yi)件(jian)事(shi),實(shi)習(xi)肯定會(hui)(hui)有成績。但后來很(hen)多(duo)(duo)東西看著簡(jian)單(dan),其實(shi)要(yao)(yao)(yao)做(zuo)(zuo)好(hao)它很(hen)不容易。

  獲得工(gong)作(zuo)(zuo)上的(de)(de)進步只(zhi)是(shi)(shi)其中(zhong)的(de)(de)一(yi)部分,更重要的(de)(de)是(shi)(shi),能在尚未走出校園(yuan)時就(jiu)有(you)獨立的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)和(he)生活體驗也無疑是(shi)(shi)難(nan)得而(er)珍(zhen)貴的(de)(de)。我不(bu)(bu)得不(bu)(bu)承認我的(de)(de)實習(xi)更接(jie)近于一(yi)次獨立的(de)(de)學習(xi),而(er)不(bu)(bu)是(shi)(shi)一(yi)份(fen)真(zhen)正(zheng)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)。兩(liang)個月,雖然(ran)不(bu)(bu)是(shi)(shi)很短,但確實沒做多(duo)少工(gong)作(zuo)(zuo),培訓(xun)、熟悉工(gong)作(zuo)(zuo)占據了(le)(le)(le)很大(da)一(yi)部分時間(jian),等我熟悉了(le)(le)(le)適應了(le)(le)(le)也該走了(le)(le)(le),但是(shi)(shi)我想(xiang),對于我而(er)言(yan),是(shi)(shi)一(yi)個很重要的(de)(de)轉折(zhe)。

  實(shi)(shi)習之后我(wo)最大的(de)感(gan)想就是學(xue)校里(li)面學(xue)的(de)東西其實(shi)(shi)是很(hen)實(shi)(shi)用(yong)的(de)。但(dan)(dan)在實(shi)(shi)習的(de)地方,什么(me)(me)都是從(cong)新開始。可是我(wo)們在學(xue)校學(xue)過的(de)東西在很(hen)大程度上(shang)減輕了我(wo)們的(de)負擔,才實(shi)(shi)習倆個(ge)多(duo)月,也(ye)(ye)很(hen)難說具體學(xue)到(dao)什么(me)(me),但(dan)(dan)是有(you)一點是肯(ken)定的(de),在公司里(li)接觸(chu)到(dao)的(de)都是很(hen)實(shi)(shi)用(yong)的(de)東西,將實(shi)(shi)踐與理論相結(jie)合。而(er)(er)且,工作中很(hen)需(xu)要(yao)(yao)獨立(li)與人打交道的(de)能力。雖(sui)說一開始有(you)人帶,但(dan)(dan)困難天天會(hui)有(you),而(er)(er)且很(hen)多(duo),因為是很(hen)實(shi)(shi)際(ji)的(de)問(wen)(wen)題,很(hen)多(duo)時(shi)候也(ye)(ye)不(bu)得不(bu)茫然地面對(dui)。現在,我(wo)覺得我(wo)已經能夠獨立(li)處理一些問(wen)(wen)題,知(zhi)道怎(zen)(zen)么(me)(me)解(jie)(jie)決某(mou)些困難,這就是一種(zhong)(zhong)遇(yu)到(dao)困難后怎(zen)(zen)么(me)(me)想辦法解(jie)(jie)決的(de)能力,我(wo)覺得,這種(zhong)(zhong)能力是很(hen)重要(yao)(yao)的(de)。

  短暫的(de)實習生活過去了(le),心情很復雜(za),可(ke)以說是喜(xi)悅(yue)加留戀。喜(xi)悅(yue)的(de)是很快就(jiu)要回(hui)到(dao)學校見(jian)到(dao)可(ke)愛(ai)的(de)同學們,留戀是濟南(nan)**廣告傳媒有限公司的(de)同事和朋(peng)友(you)們。

  總(zong)得來說在實習(xi)期間(jian),很辛苦,更(geng)受到了很大的(de)(de)啟發(fa)。我(wo)明白,在今后(hou)的(de)(de)工作終還(huan)會遇到許多新的(de)(de)東西,這(zhe)些(xie)東西往往會帶給我(wo)新的(de)(de)體驗和體會。因此,我(wo)堅信:只要用心發(fa)掘,勇敢(gan)地嘗試,就一定會有更(geng)大的(de)(de)收獲和啟發(fa)的(de)(de),也只有這(zhe)樣才能為(wei)自己以(yi)后(hou)的(de)(de)工作和生活積累(lei)更(geng)多的(de)(de)知識和寶(bao)貴的(de)(de)經驗。

  最后,我(wo)想再次感(gan)謝(xie)(xie)濟(ji)南**廣告傳(chuan)媒(mei)有限公(gong)司的(de)工作人員讓我(wo)來到**傳(chuan)媒(mei),這是(shi)一(yi)次很好的(de)經(jing)歷(li)。很感(gan)謝(xie)(xie)公(gong)司各(ge)位同(tong)事,我(wo)想這段經(jing)歷(li)必定會是(shi)我(wo)一(yi)生(sheng)的(de)財富。很感(gan)激他們(men)對我(wo)的(de)照(zhao)顧,給我(wo)的(de)幫助,謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)。

畢業生個人實習報告10

  在(zai)這次為期(qi)一(yi)周的(de)(de)(de)電工(gong)(gong)實(shi)習(xi),我(wo)(wo)(wo)從(cong)感(gan)(gan)性(xing)上學到(dao)了(le)很多東(dong)西,使我(wo)(wo)(wo)更(geng)(geng)深刻地了(le)解到(dao)了(le)實(shi)踐(jian)的(de)(de)(de)重要(yao)性(xing)。只具有(you)理(li)論(lun)知(zhi)(zhi)識是不(bu)行的(de)(de)(de),更(geng)(geng)要(yao)有(you)動(dong)(dong)手能力。通過(guo)實(shi)習(xi)我(wo)(wo)(wo)們更(geng)(geng)加體會到(dao)了(le)“學以致用”這句話(hua)中蘊涵的(de)(de)(de)深刻道(dao)理(li)。本(ben)次實(shi)習(xi)的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)主要(yao)是使我(wo)(wo)(wo)們對(dui)電工(gong)(gong)工(gong)(gong)具、電器元件及線(xian)(xian)路安裝有(you)一(yi)定的(de)(de)(de)感(gan)(gan)性(xing)和理(li)性(xing)認識;了(le)解一(yi)些線(xian)(xian)路原(yuan)理(li)以及通過(guo)線(xian)(xian)路圖安裝、調試(shi)、維修的(de)(de)(de)方(fang)法;對(dui)電工(gong)(gong)技術等方(fang)面的(de)(de)(de)專(zhuan)業知(zhi)(zhi)識做(zuo)初步的(de)(de)(de)理(li)解;培養和鍛煉(lian)我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)實(shi)際動(dong)(dong)手能力,使我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)理(li)論(lun)知(zhi)(zhi)識與實(shi)踐(jian)充(chong)分(fen)地結(jie)合(he),作到(dao)不(bu)僅(jin)具有(you)專(zhuan)業知(zhi)(zhi)識,而且還具有(you)較強的(de)(de)(de)實(shi)踐(jian)動(dong)(dong)手能力,能分(fen)析(xi)問題和解決問題的(de)(de)(de)高素質人才。

  以(yi)前我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)學(xue)的(de)(de)都是一(yi)些理(li)論(lun)知(zhi)識,比(bi)較注(zhu)重理(li)論(lun)性,而(er)較少注(zhu)重我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)動手(shou)(shou)鍛(duan)煉,而(er)這一(yi)次(ci)的(de)(de)實(shi)習(xi)有不少的(de)(de)東西(xi)(xi)要我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)去(qu)想,同時(shi)(shi)有更多的(de)(de)是要我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)去(qu)做,好多東西(xi)(xi)看(kan)起來十(shi)分簡(jian)單,但沒(mei)有親自去(qu)做,就不會(hui)懂理(li)論(lun)與實(shi)踐(jian)是有很(hen)大區別的(de)(de),很(hen)多簡(jian)單的(de)(de)東西(xi)(xi)在實(shi)際(ji)(ji)操作中就是有許(xu)多要注(zhu)意的(de)(de)`地方,也與我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)想象不一(yi)樣,這次(ci)的(de)(de)實(shi)訓就是要我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)跨過(guo)這道實(shi)際(ji)(ji)和理(li)論(lun)之間的(de)(de)鴻溝。理(li)論(lun)說的(de)(de)好,如果不付諸于實(shi)際(ji)(ji),那一(yi)切都是空談(tan)。只有應用于實(shi)際(ji)(ji)中,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)才能了解(jie)到(dao)兩者(zhe)之間的(de)(de)巨大差異。開始的(de)(de)時(shi)(shi)候,老師對電(dian)(dian)路進行介紹,我(wo)(wo)(wo)還(huan)以(yi)為電(dian)(dian)工實(shi)習(xi)非常簡(jian)單,直(zhi)至自己動手(shou)(shou)時(shi)(shi)才發現,看(kan)時(shi)(shi)容(rong)易做時(shi)(shi)難,人不能輕視任何(he)事。

  這次實習很累,在安(an)裝過程中我們遇到了不(bu)少困難,理論(lun)與實踐(jian)是有很大(da)區別的,許多事(shi)情需要(yao)自(zi)己去想,只有付出(chu)了,才會得到,有思考,就有收獲,就意(yi)味著有提高(gao),就增強了實踐(jian)能(neng)力和思維能(neng)力。

  通過這(zhe)一個星(xing)期(qi)的(de)電(dian)工技術實習(xi),我得(de)到(dao)了很大(da)的(de)收獲,這(zhe)些都是平時在課堂(tang)理論(lun)學習(xi)中(zhong)無法學到(dao)的(de),我主要的(de)收獲有以(yi)下幾點:

  1。掌(zhang)握了(le)幾種基(ji)本(ben)的(de)電工(gong)工(gong)具的(de)使用(yong),導線與(yu)導線的(de)連接(jie)(jie)方法,導線與(yu)接(jie)(jie)線柱的(de)連接(jie)(jie)方法,了(le)解了(le)電路安裝中(zhong)走線、元(yuan)件布局等基(ji)本(ben)常(chang)識;

  2。了解(jie)了簡單照明電(dian)路(lu)的安裝(zhuang)方法,掌握(wo)了一般串聯、并聯電(dian)路(lu),日(ri)光燈、導線開關的安裝(zhuang);

  3。本次實(shi)習增(zeng)強(qiang)了(le)我(wo)們的團隊合作精(jing)神(shen),培養了(le)我(wo)們的動手實(shi)踐能(neng)力和(he)細心嚴謹的作風。

  實習結束了(le),我學到(dao)了(le)許多課堂上(shang)學不到(dao)的東(dong)西,增長了(le)許多學識和見識,受(shou)益匪淺。

畢業生個人實習報告11

  對于大(da)學生來(lai)說(shuo),實(shi)習是(shi)一個不(bu)可缺(que)少的話題,接下來(lai)我們來(lai)看看這篇在影樓(lou)的實(shi)習報告吧!

  自(zi)從走進了(le)大學(xue),就業問(wen)題(ti)就似乎總是圍(wei)繞在我(wo)們(men)的(de)(de)身(shen)邊(bian),成(cheng)了(le)說不(bu)完的(de)(de)話(hua)題(ti)。在現今社(she)(she)(she)會(hui)(hui),招聘(pin)會(hui)(hui)上(shang)的(de)(de)大字報都(dou)總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里(li)面的(de)(de)我(wo)們(men)這(zhe)群學(xue)子社(she)(she)(she)會(hui)(hui)經驗又會(hui)(hui)擁有多少呢(ni)?為了(le)拓展自(zi)身(shen)的(de)(de)知識面,擴大與社(she)(she)(she)會(hui)(hui)的(de)(de)接觸面,增加個人在社(she)(she)(she)會(hui)(hui)競爭(zheng)中的(de)(de)經驗,鍛(duan)煉和提高自(zi)己(ji)的(de)(de)能(neng)力,以便在以后(hou)畢業后(hou)能(neng)真正走入社(she)(she)(she)會(hui)(hui),能(neng)夠及時適應國內外(wai)的(de)(de)經濟形(xing)勢(shi)的(de)(de)變(bian)化,并且能(neng)夠在生(sheng)活和工(gong)作中很好地(di)處理各方面的(de)(de)問(wen)題(ti),距離放(fang)假還有一(yi)個月(yue)的(de)(de)時間(jian)我(wo)就開始籌劃自(zi)己(ji)的(de)(de)暑期社(she)(she)(she)會(hui)(hui)實踐生(sheng)活,希望自(zi)己(ji)能(neng)夠在暑假這(zhe)兩(liang)個多月(yue)的(de)(de)時間(jian)里(li)得以鍛(duan)煉。

  通過朋友的幫忙,我(wo)(wo)們(men)(men)來(lai)到市(shi)一(yi)家(jia)影樓(lou)后期(qi)制作(zuo)公(gong)司上(shang)班,帶著些許興(xing)奮(fen)和(he)盲目(mu),來(lai)到了(le)影樓(lou),開始了(le)自(zi)己的打(da)工生涯。在進影樓(lou)之前廠里(li)安排了(le)兩天(tian)的培(pei)訓(xun)。首先帶領我(wo)(wo)們(men)(men)來(lai)到了(le)招募大廳,在那里(li)我(wo)(wo)們(men)(men)上(shang)交了(le)身份證(zheng)、畢(bi)業證(zheng)、健康證(zheng)的復(fu)印件和(he)兩張照片,然后給我(wo)(wo)們(men)(men)統一(yi)配備(bei)了(le)服裝,下(xia)午(wu)和(he)第二天(tian)上(shang)午(wu)我(wo)(wo)們(men)(men)又(you)參加了(le)培(pei)訓(xun),老師給我(wo)(wo)們(men)(men)講述了(le)一(yi)些工作(zuo)事項和(he)注意(yi)事項。

  第三(san)天,我(wo)(wo)們(men)就(jiu)(jiu)開始正(zheng)式(shi)上班了(le),我(wo)(wo)們(men)負責將制作好的(de)(de)照片(pian),給送(song)回去。炎炎夏(xia)日(ri),烈日(ri)當頭,我(wo)(wo)們(men)騎著(zhu)(zhu)自(zi)行(xing)車(che)穿(chuan)過廊(lang)坊的(de)(de)`大(da)街小巷,雖(sui)(sui)然(ran)說(shuo)天氣不(bu)能(neng)說(shuo)是(shi)(shi)酷暑,但(dan)也絕不(bu)涼快(kuai),有(you)時(shi)候悶得喘不(bu)過氣來(lai),一(yi)活動起(qi)來(lai)很(hen)快(kuai)便會(hui)汗流浹背的(de)(de),一(yi)會(hui)衣服(fu)就(jiu)(jiu)濕透了(le),才(cai)干了(le)一(yi)天,就(jiu)(jiu)已經腰(yao)酸(suan)背痛,本來(lai)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)簡簡單(dan)單(dan)的(de)(de)送(song)東西,對于我(wo)(wo)們(men)這(zhe)些過慣了(le)閑散生(sheng)(sheng)活的(de)(de)大(da)學生(sheng)(sheng)而言,根本就(jiu)(jiu)忍受不(bu)了(le),甚至有(you)第二天不(bu)想(xiang)(xiang)干的(de)(de)想(xiang)(xiang)法(fa)。但(dan)我(wo)(wo)很(hen)快(kuai)發現(xian)自(zi)己(ji)的(de)(de)想(xiang)(xiang)法(fa)是(shi)(shi)不(bu)正(zheng)確,雖(sui)(sui)然(ran)累,但(dan)我(wo)(wo)始終都牢(lao)記著(zhu)(zhu)這(zhe)次實踐的(de)(de)目的(de)(de),再累也應該堅(jian)持(chi)(chi)。因為我(wo)(wo)知道這(zhe)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)考驗,只有(you)在(zai)這(zhe)種(zhong)環境中才(cai)能(neng)看(kan)出(chu)一(yi)個(ge)人的(de)(de)毅力水平。想(xiang)(xiang)到這(zhe)些我(wo)(wo)就(jiu)(jiu)會(hui)覺得自(zi)己(ji)渾身又(you)充(chong)滿(man)了(le)力量,在(zai)接下(xia)來(lai)的(de)(de)幾天中那種(zhong)想(xiang)(xiang)放棄的(de)(de)想(xiang)(xiang)法(fa)就(jiu)(jiu)很(hen)少出(chu)現(xian)了(le),當時(shi)就(jiu)(jiu)覺得充(chong)滿(man)精(jing)(jing)力充(chong)滿(man)奮斗(dou)精(jing)(jing)神,能(neng)夠(gou)堅(jian)持(chi)(chi)才(cai)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)大(da)學生(sheng)(sheng)所應該有(you)的(de)(de)素質。

  在(zai)(zai)這短短的(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)月(yue)(yue)中我(wo)(wo)(wo)碰(peng)過(guo)壁,流(liu)過(guo)汗,但(dan)我(wo)(wo)(wo)卻成長了(le)(le)。一(yi)個(ge)月(yue)(yue)的(de)(de)(de)(de)打工(gong)(gong)(gong),我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)足(zu)跡遍(bian)布各行各業(ye),大街小巷,工(gong)(gong)(gong)地上,倉庫間,超(chao)市(shi)里,工(gong)(gong)(gong)廠中,到(dao)(dao)處都有我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)身(shen)影。我(wo)(wo)(wo)們(men)在(zai)(zai)找工(gong)(gong)(gong)作時體驗到(dao)(dao)了(le)(le)因(yin)為(wei)沒(mei)有工(gong)(gong)(gong)作經(jing)驗而四處碰(peng)壁的(de)(de)(de)(de)無奈,在(zai)(zai)工(gong)(gong)(gong)作中體會到(dao)(dao)了(le)(le)這些打工(gong)(gong)(gong)者每天工(gong)(gong)(gong)作時的(de)(de)(de)(de)辛酸。同(tong)樣,我(wo)(wo)(wo)們(men)也在(zai)(zai)他們(men)當中看(kan)到(dao)(dao)了(le)(le)堅(jian)強(qiang)的(de)(de)(de)(de)笑容和那些屬于(yu)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)成功。這些天的(de)(de)(de)(de)打工(gong)(gong)(gong)我(wo)(wo)(wo)們(men)看(kan)到(dao)(dao)了(le)(le)許(xu)多不(bu)公平,但(dan)也看(kan)到(dao)(dao)了(le)(le)許(xu)多人(ren)身(shen)上可貴的(de)(de)(de)(de)精神,他們(men)盡量沒(mei)有很好的(de)(de)(de)(de)出(chu)身(shen),很高的(de)(de)(de)(de)地位,但(dan)也用自(zi)己(ji)辛勤的(de)(de)(de)(de)雙手去(qu)努力刻畫著自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)未來。

  在(zai)與眾多打工(gong)者接觸一(yi)個(ge)多月之后(hou),發(fa)現自己在(zai)人(ren)際交往(wang)方面得到(dao)了鍛煉(lian)與提高,學會(hui)了如何去與別(bie)人(ren)交往(wang),也得到(dao)了友誼。我(wo)想只要(yao)我(wo)們真(zhen)誠(cheng)地對待別(bie)人(ren),慢慢地你(ni)(ni)(ni)的(de)真(zhen)誠(cheng)也一(yi)定會(hui)換(huan)來真(zhen)正的(de)友誼。在(zai)外(wai)面若沒有朋友,你(ni)(ni)(ni)的(de)生活就會(hui)增添許多遺憾,而你(ni)(ni)(ni)的(de)精神世(shi)界(jie)也將是空虛的(de),所以在(zai)外(wai)要(yao)大膽地與人(ren)交往(wang),用你(ni)(ni)(ni)的(de)熱情去融化世(shi)界(jie),最終你(ni)(ni)(ni)一(yi)定有所收獲!

  “將(jiang)相本無種,男兒當(dang)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)強”作為(wei)(wei)大(da)專學生的(de)(de)我(wo)(wo)們更應(ying)如此(ci),出身(shen)好不(bu)是有(you)(you)作為(wei)(wei)的(de)(de)決定條件(jian),不(bu)能因此(ci)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)怨(yuan)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)艾進而自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)卑,而要想(xiang)方設法去改變命運的(de)(de)安排(pai)。“三十年(nian)河東(dong),三十年(nian)河西(xi),莫欺(qi)少年(nian)窮(qiong)”,人生最美好的(de)(de)時光莫過于擁(yong)有(you)(you)青(qing)春的(de)(de)時刻,生如夏花讓我(wo)(wo)們擁(yong)有(you)(you)對美好生活(huo)的(de)(de)向往(wang),讓青(qing)春閃爍光亮,不(bu)是心里想(xiang)想(xiang)就能實(shi)(shi)現,關鍵(jian)是要自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)強、自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)尊、自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)愛(ai)、自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)律(lv)才(cai)有(you)(you)可能實(shi)(shi)現自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)。

  拜倫(lun)曾說過(guo)(guo):“百(bai)日莫(mo)空過(guo)(guo),青(qing)春(chun)不(bu)再來”,“機遇只偏愛有(you)頭腦準(zhun)備的(de)(de)(de)(de)(de)人”大學生(sheng)只有(you)通過(guo)(guo)自身的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)斷(duan)努力,拿出百(bai)尺竿頭的(de)(de)(de)(de)(de)干勁,胸懷會(hui)(hui)當凌絕頂的(de)(de)(de)(de)(de)壯志,不(bu)斷(duan)提高(gao)(gao)自身的(de)(de)(de)(de)(de)綜合素質,在(zai)(zai)于社會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)接觸過(guo)(guo)程中,減少磨(mo)合期的(de)(de)(de)(de)(de)碰撞,加快融(rong)入社會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)步伐,才能(neng)在(zai)(zai)人才高(gao)(gao)地上站穩腳跟(gen),才能(neng)揚(yang)起理想的(de)(de)(de)(de)(de)風帆,駛向成功的(de)(de)(de)(de)(de)彼岸(an)。我(wo)(wo)非(fei)常慶(qing)幸在(zai)(zai)大學的(de)(de)(de)(de)(de)第一個暑(shu)假,就有(you)這么難忘(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)打(da)(da)工經歷,通過(guo)(guo)這樣的(de)(de)(de)(de)(de)實踐,我(wo)(wo)真(zhen)正學習到了(le)社會(hui)(hui)經驗(yan),它為(wei)我(wo)(wo)積累了(le)一筆寶(bao)貴的(de)(de)(de)(de)(de)人生(sheng)財富(fu),它為(wei)我(wo)(wo)今后步入社會(hui)(hui)打(da)(da)下了(le)牢實的(de)(de)(de)(de)(de)根基(ji)。

畢業生個人實習報告12

  20xx年8月31日去(qu)齊(qi)市xx區xx院(yuan)報(bao)到(dao),先找到(dao)了(le)(le)(le)劉新磊(lei)法(fa)官(guan),她(ta)是我(wo)的(de)現場指(zhi)導(dao)教(jiao)師,我(wo)被分在了(le)(le)(le)民(min)二庭(ting)。我(wo)的(de)實習生涯開始了(le)(le)(le)。劉法(fa)官(guan)帶我(wo)去(qu)黃庭(ting)長的(de)辦(ban)(ban)公(gong)(gong)室(shi),向她(ta)介紹(shao)了(le)(le)(le)我(wo),然(ran)后就(jiu)到(dao)了(le)(le)(le)她(ta)的(de)辦(ban)(ban)公(gong)(gong)室(shi),我(wo)向其他的(de)法(fa)官(guan)也(ye)做(zuo)了(le)(le)(le)簡單的(de)自我(wo)介紹(shao)。辦(ban)(ban)公(gong)(gong)室(shi)里有一張空閑的(de)辦(ban)(ban)公(gong)(gong)桌,劉法(fa)官(guan)說暫時(shi)讓我(wo)用著,那是專(zhuan)門為實習生準備的(de)。

  在民二庭(ting)實習的一(yi)(yi)個月里,我(wo)主要做(zuo)了(le)以下一(yi)(yi)些(xie)事情。

  整理卷宗。

  幫助劉法官整(zheng)理(li)卷(juan)(juan)宗(zong)(zong)很多份,都記(ji)不(bu)清(qing)有多少了。首先要(yao)整(zheng)理(li)材料(liao),差(cha)材料(liao)的(de)(de)全部要(yao)補齊;其(qi)次(ci)整(zheng)理(li)卷(juan)(juan)宗(zong)(zong)目(mu)錄(lu)(lu),目(mu)錄(lu)(lu)內(nei)容包括(kuo)立案(an)管理(li)信息表(biao)、立案(an)審批表(biao)、民(min)事訴(su)狀(zhuang)、受理(li)文書(shu)及(ji)回(hui)(hui)證、訴(su)訟費收據、應(ying)訴(su)文書(shu)及(ji)回(hui)(hui)證、原(yuan)、被告身(shen)份資料(liao)、授權(quan)委托書(shu)、證據材料(liao)、傳票及(ji)公(gong)告、庭(ting)審筆(bi)錄(lu)(lu)、民(min)事調(diao)解(或(huo)判決或(huo)裁定)書(shu)、送達回(hui)(hui)證:再次(ci)編寫頁碼、折卷(juan)(juan)宗(zong)(zong)殼,卷(juan)(juan)宗(zong)(zong)包括(kuo)正(zheng)、副兩卷(juan)(juan)(合(he)議庭(ting)的(de)(de)案(an)件才有副卷(juan)(juan)),分(fen)別填寫原(yuan)被告的(de)(de)名稱、宣民(min)一(yi)初字的(de)(de)案(an)號、立案(an)與結案(an)的(de)(de)時(shi)間(jian)、一(yi)審xx院歸檔的(de)(de)時(shi)間(jian),訂(ding)卷(juan)(juan)宗(zong)(zong)時(shi)如(ru)何(he)訂(ding)、裝、串(chuan)線(xian)的(de)(de)技巧(qiao)。

  邊整(zheng)理邊看,在這些已(yi)經審結的(de)案(an)(an)件(jian)中有(you)(you)很(hen)(hen)多典型案(an)(an)例,其(qi)中涉及(ji)到(dao)事實的(de)認(ren)定,證據的(de)收集(ji),責任的(de)認(ren)定等等,在整(zheng)理卷(juan)宗(zong)過程中,對民(min)事案(an)(an)件(jian)從立案(an)(an)到(dao)審結的(de)程序,各種該(gai)歸檔(dang)的(de)文書的(de)分類有(you)(you)了詳細的(de)了解(jie)。這個是我在以(yi)前(qian)的(de)學習中沒有(you)(you)接觸過的(de),因為這些卷(juan)宗(zong)將(jiang)成為永久性的(de)檔(dang)案(an)(an),所以(yi)在整(zheng)理前(qian)我都問(wen)得(de)很(hen)(hen)仔細。

  旁聽案件。

  xxxx院管轄人(ren)口多(duo),是(shi)(shi)齊(qi)(qi)市人(ren)口最多(duo)的(de)(de)(de)區,民(min)庭(ting)(ting)的(de)(de)(de)事是(shi)(shi)最多(duo)最雜的(de)(de)(de),剛開始(shi)的(de)(de)(de)一周里(li)幾乎(hu)每天(tian)都(dou)有開庭(ting)(ting)。這對我來說是(shi)(shi)一件(jian)好事,可(ke)以聽(ting)(ting)的(de)(de)(de)案(an)子(zi)就很(hen)多(duo),就和看網(wang)上(shang)的(de)(de)(de)庭(ting)(ting)審(shen)差(cha)不多(duo)了。大二的(de)(de)(de)時候學校系里(li)組織了一次到起(qi)齊(qi)(qi)齊(qi)(qi)哈爾中院旁聽(ting)(ting)的(de)(de)(de)活動中我們聽(ting)(ting)的(de)(de)(de)案(an)子(zi)都(dou)比較注重程序,法(fa)庭(ting)(ting)審(shen)理比較嚴肅,但(dan)在(zai)聽(ting)(ting)了這里(li)的(de)(de)(de)民(min)事審(shen)判后覺得庭(ting)(ting)審(shen)很(hen)隨便,在(zai)辦公室里(li)就能開,法(fa)官審(shen)案(an)子(zi)就像聊(liao)天(tian)一樣,特別是(shi)(shi)簡易程序時,沒(mei)有中院那(nei)么嚴格。

  離婚案(an)件一般(ban)是(shi)(shi)不公開審理(li)(li)(li)的(de)(de)(de),但有幾起案(an)件是(shi)(shi)在辦公室(shi)里(li)審理(li)(li)(li)的(de)(de)(de),理(li)(li)(li)所當(dang)然的(de)(de)(de)我也以xx院工作人(ren)(ren)(ren)員的(de)(de)(de)身份(fen)旁(pang)聽了(le)(le)。通過很多次的(de)(de)(de)旁(pang)聽,我對民事(shi)(shi)的(de)(de)(de)審判特點(dian)(dian)和(he)程序有了(le)(le)初步的(de)(de)(de)了(le)(le)解,懂得了(le)(le)審理(li)(li)(li)民事(shi)(shi)案(an)件關鍵(jian)在于化解當(dang)事(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)之間的(de)(de)(de)矛盾和(he)糾紛,我覺得民事(shi)(shi)案(an)件理(li)(li)(li)想(xiang)(xiang)狀態(tai)應是(shi)(shi)讓雙方當(dang)事(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)共(gong)贏而(er)又不失法(fa)(fa)(fa)律的(de)(de)(de)尊(zun)嚴,這一點(dian)(dian)就對法(fa)(fa)(fa)官的(de)(de)(de)個(ge)人(ren)(ren)(ren)素(su)質(zhi)要(yao)求(qiu)很高,這個(ge)素(su)質(zhi)不僅僅是(shi)(shi)法(fa)(fa)(fa)律方面的(de)(de)(de)知識淵博,更重要(yao)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)懂得替當(dang)事(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)著(zhu)想(xiang)(xiang),盡(jin)量減少當(dang)事(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)訴(su)訟(song)成本(ben),后來我發現在劉(liu)法(fa)(fa)(fa)官審理(li)(li)(li)案(an)件的(de)(de)(de)時(shi)候(hou),能調(diao)節的(de)(de)(de)盡(jin)量調(diao)節,甚至撤(che)訴(su),那(nei)樣的(de)(de)(de)話(hua)訴(su)訟(song)費(fei)就會(hui)減半收取,確(que)實為當(dang)事(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)減少了(le)(le)訴(su)訟(song)負擔。

  做庭審筆錄。

  這(zhe)一(yi)般都是(shi)在劉法(fa)官的(de)(de)(de)指導(dao)下,而且是(shi)簡易程(cheng)序,案件比較簡單(dan)。我(wo)在庭審過(guo)(guo)程(cheng)中試著過(guo)(guo)幾起案件評議時的(de)(de)(de)記錄,由于劉法(fa)官們在討(tao)論案子時很(hen)忙(mang),有時顧及(ji)不(bu)到我(wo),在記錄的(de)(de)(de)時候不(bu)能把當事人說的(de)(de)(de)話(hua)全

  面的記錄(lu)下來(lai),只能記住一(yi)些重點和大概,后(hou)來(lai)多(duo)寫了幾次(ci),就(jiu)感覺到(dao)能記下很(hen)多(duo)東西了,比(bi)剛(gang)開始(shi)的時候游客很(hen)大的進步。

  平時我(wo)們(men)在速(su)(su)記這方(fang)面(mian)(mian)鍛煉較少(shao),也(ye)沒有(you)搞過模擬庭審,我(wo)覺得(de)我(wo)們(men)的(de)教學活(huo)動中應(ying)該(gai)增加速(su)(su)記這方(fang)面(mian)(mian)的(de)培訓(xun)。雖(sui)然現在xx院都有(you)電(dian)(dian)腦(nao)速(su)(su)記,但是(shi)(shi)在詢問(wen)當事人(ren)或證人(ren),在開(kai)合議(yi)(yi)庭評議(yi)(yi)這樣的(de)臨時會議(yi)(yi)的(de)時候還是(shi)(shi)用的(de)手(shou)工記錄,并不(bu)是(shi)(shi)每個場(chang)合都能用得(de)上電(dian)(dian)腦(nao),還有(you)就是(shi)(shi)經費條件的(de)問(wen)題,不(bu)可能是(shi)(shi)每個審判庭都具備電(dian)(dian)腦(nao),像(xiang)有(you)些貧(pin)困地區的(de)地方(fang),所以我(wo)覺得(de)有(you)必要開(kai)這門課至(zhi)少(shao)應(ying)該(gai)是(shi)(shi)選修(xiu)吧。

  寫一些法律文書。

  在實習期間,曾幫辦公(gong)室的(de)(de)(de)法(fa)官草擬(ni)了幾份(fen)民事(shi)(shi)裁定書,寫(xie)過兩分公(gong)告(gao)(gao)啟示,雖(sui)然寫(xie)的(de)(de)(de)都是一(yi)些(xie)比較簡(jian)單的(de)(de)(de)文書,還(huan)是照(zhao)著模(mo)板寫(xie)的(de)(de)(de),并且有(you)法(fa)官的(de)(de)(de)現場指導,但(dan)還(huan)是出了不少錯誤,記得(de)寫(xie)的(de)(de)(de)第(di)一(yi)份(fen)裁定書是一(yi)方當事(shi)(shi)人(ren)(ren)撤訴,基(ji)本格式就(jiu)是先介紹當事(shi)(shi)人(ren)(ren)情況(kuang),原(yuan)(yuan)(yuan)告(gao)(gao),原(yuan)(yuan)(yuan)告(gao)(gao)代理(li)人(ren)(ren),被告(gao)(gao),被告(gao)(gao)代理(li)人(ren)(ren),案由,撤訴的(de)(de)(de)理(li)由,然后(hou)是經本院(yuan)審理(li),認為原(yuan)(yuan)(yuan)告(gao)(gao)的(de)(de)(de)請求是其真(zhen)實意思(si)表示,且不損害(hai)國家(jia)集體和第(di)三人(ren)(ren)利益,準(zhun)予起(qi)撤回起(qi)訴,訴訟費用減半由原(yuan)(yuan)(yuan)告(gao)(gao)承擔,就(jiu)這(zhe)么(me)簡(jian)單的(de)(de)(de)一(yi)份(fen)裁定書我(wo)寫(xie)了四遍才(cai)(cai)合(he)格!原(yuan)(yuan)(yuan)因就(jiu)在于(yu)措(cuo)辭不嚴(yan)謹(jin),劉(liu)法(fa)官讓我(wo)改了三次(ci)才(cai)(cai)送給黃庭長簽字,真(zhen)是慚愧!真(zhen)是應征了那句古(gu)話,紙上得(de)來終覺淺,覺知此事(shi)(shi)須深行(xing)。

  送達法律文書。

  跟(gen)隨(sui)一(yi)位姓李的法官到一(yi)個保潔公司送(song)(song)達法律文書(shu)。原(yuan)先總以為送(song)(song)達文書(shu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)件很簡單的事情(qing)(qing),現在才知道(dao)不是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)那(nei)么回事,每件事都有(you)(you)它的難處和(he)方法,一(yi)份傳票送(song)(song)給被(bei)(bei)告有(you)(you)時要送(song)(song)很多次被(bei)(bei)告才肯接受,就是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)簽收個送(song)(song)達回證就要給他(ta)們(men)解(jie)釋半(ban)天(tian),因為在那(nei)些不懂法的人眼里,簽字(zi)(zi)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)件很慎重的事情(qing)(qing),他(ta)們(men)心里在想(xiang),這簽了(le)字(zi)(zi)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)就判了(le)啊(a),會(hui)不會(hui)對自己不利,有(you)(you)人甚(shen)至把門關起來故意不讓我(wo)們(men)進去,給他(ta)耐心的解(jie)釋半(ban)天(tian),給他(ta)說(shuo)明送(song)(song)達回證簽收只是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)表明你收到傳票和(he)開庭(ting)通(tong)知了(le)。這里面(mian)還有(you)(you)很多技巧(qiao),比(bi)如(ru)要給某個房(fang)地(di)產商送(song)(song)達,一(yi)般(ban)情(qing)(qing)況下他(ta)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不會(hui)輕易見(jian)你的,但只要你說(shuo)你是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)買房(fang)子的,他(ta)馬上(shang)就會(hui)出來見(jian)你的,我(wo)暗暗為法官積累起來的經驗高興,真是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)道(dao)高一(yi)尺魔高一(yi)丈。

  民二庭永(yong)遠是(shi)(shi)是(shi)(shi)忙碌(liu)的(de)(de),自(zi)從(cong)實習開(kai)始以后,我(wo)(wo)就沒(mei)感覺到閑是(shi)(shi)什么,聽著中院和(he)xx院實習的(de)(de)同學(xue)是(shi)(shi)那(nei)么的(de)(de)閑甚至都(dou)不(bu)去(qu),但(dan)從(cong)開(kai)始慢(man)慢(man)就融入了xx院的(de)(de)上班的(de)(de)節奏當中去(qu)了,也慢(man)慢(man)習慣了。我(wo)(wo)在(zai)xx院的(de)(de)定(ding)位,不(bu)是(shi)(shi)什么實習文員(yuan)、更不(bu)是(shi)(shi)什么實習審判(pan)員(yuan),我(wo)(wo)想應該是(shi)(shi)xx院最基層的(de)(de)書(shu)記(ji)(ji)員(yuan)的(de)(de)助(zhu)手,哪里需要我(wo)(wo)就去(qu)哪里。書(shu)記(ji)(ji)員(yuan)中的(de)(de)一些經常自(zi)嘲他們(men)書(shu)記(ji)(ji)員(yuan)其實就是(shi)(shi)做體力的(de)(de)。

  我卻并不這(zhe)么簡單地認(ren)為,我在(zai)xx院需要(yao)作(zuo)開庭的時候,可以去作(zuo)書(shu)記員;在(zai)需要(yao)復印文(wen)書(shu)、送(song)遞開庭傳票、送(song)達法律(lv)文(wen)書(shu)時又(you)要(yao)去完(wan)成這(zhe)些事(shi)情(qing)。我個(ge)人認(ren)為正(zheng)是這(zhe)些事(shi)情(qing)的順(shun)利(li)完(wan)成才(cai)保證(zheng)了xx院正(zheng)常(chang)辦案、審理工(gong)作(zuo)得以順(shun)利(li)進(jin)行。書(shu)記員的工(gong)作(zuo)看(kan)似單調重復,但卻最(zui)基礎,也最(zui)重要(yao)。

  我(wo)(wo)的(de)忙(mang)碌在持續的(de)時(shi)(shi)間(jian)(jian)在繼續,每天也(ye)都(dou)是(shi)在重復(fu),重復(fu)著我(wo)(wo)開(kai)始(shi)就學會的(de)東西,在別(bie)人看著機械(xie)、單調而(er)乏(fa)味的(de)同時(shi)(shi)。我(wo)(wo)有(you)時(shi)(shi)也(ye)會感覺到一點(dian)點(dian)的(de)無(wu)聊(liao),當然上班的(de)時(shi)(shi)候是(shi)沒有(you)時(shi)(shi)間(jian)(jian)無(wu)聊(liao)的(de),可是(shi)下班的(de)'時(shi)(shi)候,我(wo)(wo)回(hui)家的(de)路上就會在想,我(wo)(wo)今天干了哪些新(xin)的(de)事情呢?

  我(wo)今天有(you)學到(dao)什么新的技(ji)能(neng)嗎?可(ke)我(wo)在領悟(wu)了以上我(wo)對書(shu)記員工作(zuo)的定(ding)義(yi)之(zhi)后,我(wo)就(jiu)覺得工作(zuo)都是在重(zhong)復的,關鍵是在重(zhong)復的同時,是否(fou)可(ke)以把事情做得越(yue)來越(yue)好呢?重(zhong)復的同時其實是給(gei)自己再學習的機會,

  是給自己(ji)對(dui)自己(ji)所從事的工作(zuo)(zuo)的再(zai)熱愛的機會,正是因為有了這樣的機會,我(wo)們可以再(zai)反復的從事的過程中不斷地改(gai)進自己(ji)的工作(zuo)(zuo)方式,改(gai)進工作(zuo)(zuo)方法(fa)。

  在這里我(wo)要特別感謝xx區(qu)xx院(yuan)給我(wo)提供實習的(de)機會(hui),劉鑫(xin)磊(lei)法官等給予我(wo)的(de)現(xian)場(chang)指導,使我(wo)了(le)解了(le)xx院(yuan)的(de)工作(zuo)(zuo)流程和具體的(de)工作(zuo)(zuo)細節,使我(wo)學到了(le)書本上(shang)學不到的(de)也是最重要的(de)法律(lv)操作(zuo)(zuo)技能。

  通(tong)過(guo)實習,對我自(zi)己(ji)以前對xx院的(de)認識(shi)有一(yi)個(ge)xx,對法官認識(shi)也(ye)是(shi)一(yi)個(ge)新的(de)認識(shi)。我更加(jia)全面地掌握了法律在現(xian)實中(zhong)的(de)運用,了解(jie)了《民事訴訟法》在實際操作(zuo)中(zhong)的(de)流程,也(ye)鍛煉了自(zi)己(ji)的(de)個(ge)人能力(li)。

  這(zhe)次實(shi)習是我大學生活中不可缺少的(de)重要(yao)經(jing)歷(li)(li),其收獲(huo)和意義可見(jian)一(yi)(yi)斑(ban)。我將(jiang)自己所學的(de)知(zhi)識應(ying)用于實(shi)際的(de)工作(zuo)(zuo)中。理論和實(shi)際是不可分的(de),在(zai)(zai)實(shi)踐(jian)中我的(de)知(zhi)識得(de)到了(le)鞏固,解決問題(ti)的(de)能力(li)也受到了(le)鍛煉(lian);本次實(shi)習開闊了(le)我的(de)視野,使我對法律(lv)在(zai)(zai)現實(shi)中的(de)運作(zuo)(zuo)有所了(le)解,也對專(zhuan)業用語(yu)有了(le)進一(yi)(yi)步的(de)掌握。人生因為經(jing)歷(li)(li)而美麗(li),我想在(zai)(zai)xx區xx院實(shi)習的(de)這(zhe)段工作(zuo)(zuo)經(jing)歷(li)(li)將(jiang)永遠(yuan)成為我記憶中一(yi)(yi)抹靚(jing)麗(li)的(de)色彩。

畢業生個人實習報告13

  時間過得真快(kuai),一眨眼我(wo)的實(shi)習生活就結(jie)束了(le)(le)(le),在(zai)這幾天內,我(wo)似(si)乎(hu)過了(le)(le)(le)半(ban)年,又似(si)乎(hu)是(shi)一瞬間,又好像做了(le)(le)(le)一個很長(chang)很長(chang)的夢,夢醒的時候(hou)我(wo)就回到了(le)(le)(le)我(wo)的學校。在(zai)學校的三年時間,應該說是(shi)或多或少有些收獲,可(ke)一走出校門(men)后我(wo)才了(le)(le)(le)發現我(wo)什么也(ye)不(bu)是(shi),什么也(ye)不(bu)會,所(suo)學的東西少得可(ke)憐,連九牛一毛也(ye)可(ke)以(yi)說都(dou)不(bu)知。

  說(shuo)真(zhen)的,很有幸我進入

  的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)雙葉家具實業有(you)(you)(you)限公司進(jin)(jin)行(xing)(xing)實習(xi),也可以(yi)(yi)說(shuo)是(shi)(shi)試聘;在雙葉信息中心進(jin)(jin)行(xing)(xing)編程(cheng)(cheng),是(shi)(shi)用delphi軟件給他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)分(fen)廠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)進(jin)(jin)行(xing)(xing)效(xiao)(xiao)益(yi)(yi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)資(zi)(zi)和(he)(he)(he)計(ji)件工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)資(zi)(zi)方面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)核算,求(qiu)出他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)總工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)資(zi)(zi).最后能以(yi)(yi)報表的(de)(de)(de)(de)(de)(de)形式表現出來,在這(zhe)方面(mian)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)同(tong)(tong)進(jin)(jin)要求(qiu)要個(ge)(ge)(ge)有(you)(you)(you)查(cha)詢(xun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)功能,也說(shuo)是(shi)(shi)說(shuo)輸入工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)號(hao)可以(yi)(yi)調出一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)三(san)個(ge)(ge)(ge)月(yue)這(zhe)內的(de)(de)(de)(de)(de)(de)所有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)資(zi)(zi),同(tong)(tong)時超出三(san)個(ge)(ge)(ge)月(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)可以(yi)(yi)自(zi)動消(xiao)除.同(tong)(tong)時他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作流(liu)程(cheng)(cheng)是(shi)(shi)單(dan)卡(ka)流(liu)程(cheng)(cheng),一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)卡(ka)號(hao),批量(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)(jin)入,然后經過(guo)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)加(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)操(cao)作之(zhi)(zhi)后,批量(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)輸出。在這(zhe)個(ge)(ge)(ge)方面(mian)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)有(you)(you)(you)個(ge)(ge)(ge)出材(cai)量(liang)和(he)(he)(he)購進(jin)(jin)量(liang)之(zhi)(zhi)比,也就(jiu)是(shi)(shi)說(shuo)如何(he)去求(qiu)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)出材(cai)率,出材(cai)率越高,就(jiu)意味著生產(chan)出來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)品(pin)就(jiu)越多,員(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)效(xiao)(xiao)益(yi)(yi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)資(zi)(zi)就(jiu)越高。比如他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)有(you)(you)(you)四(si)(si)個(ge)(ge)(ge)產(chan)品(pin):規格料、指接、拼板、集(ji)(ji)成材(cai)、他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)會對(dui)這(zhe)四(si)(si)個(ge)(ge)(ge)產(chan)品(pin)進(jin)(jin)行(xing)(xing)定價(jia);如生產(chan)出一(yi)(yi)立方米(mi)規格料的(de)(de)(de)(de)(de)(de)價(jia)格是(shi)(shi)3300元(yuan)、指接是(shi)(shi)3600元(yuan)、拼板是(shi)(shi)4000元(yuan)、而集(ji)(ji)成材(cai)則是(shi)(shi)4860元(yuan);通過(guo)這(zhe)些(xie)(xie)定價(jia)我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)可以(yi)(yi)很清楚(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)看(kan)出工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)廠要求(qiu)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)生產(chan)出什(shen)么(me)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)品(pin)。入他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)序(xu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)材(cai)料我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)稱之(zhi)(zhi)為毛(mao)料,而產(chan)出的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西(xi)我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)又稱之(zhi)(zhi)為毛(mao)壞料,公司規定:如果員(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)出材(cai)率在76。8%,那(nei)么(me)超出的(de)(de)(de)(de)(de)(de)部分(fen)就(jiu)是(shi)(shi)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)效(xiao)(xiao)益(yi)(yi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)資(zi)(zi),如果低于(yu)76。8%,那(nei)么(me)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)就(jiu)沒有(you)(you)(you)效(xiao)(xiao)益(yi)(yi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)資(zi)(zi),負數歸位于(yu)零,按零來計(ji)算,之(zhi)(zhi)后他(ta)(ta)要求(qiu)對(dui)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)進(jin)(jin)行(xing)(xing)效(xiao)(xiao)益(yi)(yi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)資(zi)(zi)分(fen)配(pei)(pei),比如有(you)(you)(you)四(si)(si)個(ge)(ge)(ge)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)序(xu),送(song)(song)料器,直邊、壓(ya)(ya)刨、四(si)(si)面(mian)刨、他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)又給這(zhe)些(xie)(xie)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)序(xu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)進(jin)(jin)行(xing)(xing)效(xiao)(xiao)益(yi)(yi)比例的(de)(de)(de)(de)(de)(de)分(fen)配(pei)(pei)、比如送(song)(song)料器是(shi)(shi)13。4%、直邊是(shi)(shi)9。6%、壓(ya)(ya)刨是(shi)(shi)50。4%、四(si)(si)面(mian)刨是(shi)(shi)30。6%,在這(zhe)里又有(you)(you)(you)主副之(zhi)(zhi)分(fen),比例為6和(he)(he)(he)4,同(tong)(tong)時他(ta)(ta)要求(qiu)我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)將效(xiao)(xiao)益(yi)(yi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)資(zi)(zi)進(jin)(jin)行(xing)(xing)分(fen)配(pei)(pei)到員(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong),也就(jiu)是(shi)(shi)說(shuo)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)可以(yi)(yi)很清楚(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要看(kan)到自(zi)己一(yi)(yi)天能掙多少錢,做到心中有(you)(you)(you)數,當然這(zhe)個(ge)(ge)(ge)簡單(dan),我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)只須(xu)打印出報表就(jiu)行(xing)(xing)了(le)。

  還有一點就(jiu)是對計(ji)件工(gong)資(zi)進行核算(suan),在這方(fang)面(mian)他們也有一定的規格(ge),比如(ru)長度(du),寬度(du),厚度(du)在那個范圍內,就(jiu)有不同的定價(jia);比如(ru)寬度(du)小于20mm,定價(jia)是160元(yuan);如(ru)果在20mm和40mm之(zhi)間,那么定價(jia)就(jiu)可能(neng)(neng)在90元(yuan)左(zuo)右;如(ru)果大于40mm時,那么就(jiu)可能(neng)(neng)是60元(yuan)了(le),進行計(ji)價(jia)工(gong)資(zi)統計(ji)之(zhi)后我們就(jiu)可以(yi)進行分配了(le),在這方(fang)面(mian)他們的比例也是不如(ru),又(you)會添加新的工(gong)序,如(ru)改料鋸了(le),還會有新的分配比例。

  剛開(kai)始我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)做(zuo)這個程(cheng)序的時(shi)(shi)候,大(da)家(jia)都比較盲(mang)目,只是(shi)負責人說(shuo)了一(yi)下,我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)就開(kai)始進行編了在這個過程(cheng)之(zhi)種我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)吃(chi)了許多的苦,有(you)(you)(you)時(shi)(shi)候凌晨(chen)三四點我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)還(huan)在加班,可(ke)(ke)最后做(zuo)出的作品是(shi)輸入速(su)度(du)太慢,我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的主(zhu)管于(yu)是(shi)帶(dai)領我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)到他們(men)(men)(men)(men)(men)(men)一(yi)樓的微機室是(shi)去看(kan)他們(men)(men)(men)(men)(men)(men)以(yi)前(qian)編寫的程(cheng)序;不看(kan)不知道(dao),一(yi)看(kan)嚇了我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)一(yi)大(da)跳,以(yi)前(qian)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)那有(you)(you)(you)這樣(yang)(yang)想(xiang)過呀,只要(yao)能做(zuo)出來,沒(mei)有(you)(you)(you)錯誤就行了,可(ke)(ke)是(shi)速(su)度(du)呢?人家(jia)一(yi)個小時(shi)(shi)輸入的東西,我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的程(cheng)序可(ke)(ke)能需要(yao)一(yi)個早晨(chen),看(kan)完之(zhi)后主(zhu)管對我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)說(shuo):這樣(yang)(yang)的程(cheng)序送你,你會(hui)用嗎?

  那個(ge)打(da)擊呀,辛(xin)苦了幾天幾夜,最終卻是(shi)這樣(yang)的(de)(de)一(yi)個(ge)結果。可(ke)(ke)打(da)擊歸打(da)擊,我(wo)(wo)們(men)(men)(men)又(you)(you)(you)(you)得重新(xin)來做!相對而(er)言,我(wo)(wo)們(men)(men)(men)這次(ci)(ci)要比(bi)以(yi)前有經驗(yan)了,一(yi)次(ci)(ci)比(bi)一(yi)次(ci)(ci)成熟起來了,在(zai)經歷(li)了又(you)(you)(you)(you)一(yi)個(ge)一(yi)天一(yi)夜的(de)(de)奮戰,我(wo)(wo)們(men)(men)(men)終于(yu)(yu)又(you)(you)(you)(you)有新(xin)希(xi)望(wang)了,可(ke)(ke)是(shi)心情剛好(hao)(hao),那么又(you)(you)(you)(you)傳來了消息(xi),說(shuo)他們(men)(men)(men)的(de)(de)分配比(bi)例又(you)(you)(you)(you)發生(sheng)的(de)(de)變動,價格又(you)(you)(you)(you)有了新(xin)的(de)(de)調(diao)整(zheng),這在(zai)以(yi)前我(wo)(wo)們(men)(men)(men)也(ye)想過這個(ge)問題,也(ye)想好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)(de)做,可(ke)(ke)是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)又(you)(you)(you)(you)一(yi)想他們(men)(men)(men)的(de)(de)工(gong)廠不是(shi)要實用嗎?這方面變化(hua)的(de)(de)可(ke)(ke)能性很小,于(yu)(yu)是(shi)為(wei)了方期間我(wo)(wo)將(jiang)有變量寫(xie)進了代碼之中,這一(yi)變,無易宣(xuan)布我(wo)(wo)要破(po)產。和我(wo)(wo)在(zai)一(yi)起的(de)(de)幾個(ge)也(ye)是(shi)這種情況,所以(yi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)這些沒有開發過軟件的(de)(de)充當軟件高手的(de)(de)`新(xin)手們(men)(men)(men)又(you)(you)(you)(you)得重新(xin)面對新(xin)的(de)(de)問題了。失敗(bai),又(you)(you)(you)(you)一(yi)次(ci)(ci)被打(da)敗(bai)!

  幾天之后我(wo)(wo)(wo)們又做出了程序(xu)(xu),很辛(xin)苦,此時我(wo)(wo)(wo)們才明(ming)白(bai)程序(xu)(xu)員的(de)不(bu)易了,編程是一個見(jian)效特別慢的(de)東西,而(er)且(qie)對方(fang)又看不(bu)見(jian),如果一不(bu)小(xiao)心你(ni)的(de)程序(xu)(xu)可(ke)能會無法(fa)打開,或(huo)者是說出現(xian)別的(de)什么,那就完了,你(ni)幾天的(de)成果就什么也看不(bu)見(jian)了,不(bu)像別的(de)東西,做了,可(ke)以讓大家看得見(jian)。我(wo)(wo)(wo)的(de)程序(xu)(xu)在最后的(de)調試時出現(xian)了一點(dian)小(xiao)故障,而(er)且(qie)工資的(de)分配要對應到(dao)每一個員工,可(ke)我(wo)(wo)(wo)一時間一點(dian)思路也沒有(you)了,就只能對應到(dao)職務,所以我(wo)(wo)(wo)失敗了,我(wo)(wo)(wo)的(de)實習生活也就結束了。

  當然比表面來看我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是失敗(bai)了(le)(le),敗(bai)的(de)很慘;可(ke)是從某(mou)種意義上說(shuo)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)又達到(dao)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)目的(de),因為只有(you)失敗(bai)的(de)人永(yong)遠(yuan)都(dou)(dou)不(bu)(bu)會停下(xia)(xia)思考的(de)腳(jiao)步,激(ji)起(qi)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沉睡的(de)思想,使我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)顆盲(mang)目的(de)心有(you)了(le)(le)方(fang)向(xiang),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)能這樣輸了(le)(le),從那兒倒下(xia)(xia)去(qu)的(de),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會從那兒站(zhan)起(qi)來的(de),認認真真的(de)把(ba)畢業設計拿(na)下(xia)(xia)來了(le)(le);別人實(shi)習(xi)了(le)(le)一(yi)個月我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)雖然只有(you)十(shi)六(liu)天(tian),可(ke)在(zai)這十(shi)六(liu)天(tian)中我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從未停下(xia)(xia)來過,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是白(bai)天(tian)干(gan),晚(wan)上干(gan),頂(ding)著(zhu)那么大的(de)壓力,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)體會絕不(bu)(bu)低于他們中的(de)任何一(yi)個人,說(shuo)實(shi)話(hua),在(zai)一(yi)段實(shi)習(xi)期間,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)真的(de)有(you)點撐不(bu)(bu)住了(le)(le),()我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也想到(dao)過放(fang)棄(qi),也曾有(you)好幾(ji)家單位(wei)通(tong)知(zhi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)去(qu)面試(shi),也有(you)聯(lian)通(tong)的(de)第二輪復試(shi),可(ke)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)(dou)放(fang)棄(qi)了(le)(le),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)能就這樣走了(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)輸掉(diao)的(de)是技(ji)能,不(bu)(bu)是人格;失掉(diao)了(le)(le)人格我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)將失去(qu)了(le)(le)所有(you),失掉(diao)技(ji)能我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還會追(zhui)回來的(de)!

  人生的每(mei)一(yi)步旅(lv)途中,總有(you)著一(yi)道(dao)無(wu)形的欄桿,每(mei)一(yi)次(ci)跨(kua)越(yue)需要很多的勇(yong)氣,也不(bu)是(shi)每(mei)一(yi)次(ci)跨(kua)越(yue)都能(neng)夠(gou)成功,失(shi)(shi)敗是(shi)不(bu)可避免的,主要的是(shi)要敢于承(cheng)認失(shi)(shi)敗,

  面對失敗,努(nu)力(li)去做,解決(jue)(jue)它,有這(zhe)個(ge)決(jue)(jue)心(xin),我(wo)(wo)(wo)想人(ren)生(sheng)會成功的(de),至少可(ke)以(yi)無憾!這(zhe)次我(wo)(wo)(wo)想我(wo)(wo)(wo)會很用心(xin)的(de)去學(xue)習,去做我(wo)(wo)(wo)的(de)畢業設計(ji)!盡量(liang)把(ba)他做到完(wan)美,至少我(wo)(wo)(wo)自(zi)己要九十分的(de)滿意我(wo)(wo)(wo)才會交出(chu)我(wo)(wo)(wo)的(de)作品。

  人(ren)生就是經歷著風風雨雨,在(zai)風雨中倒下去,然后(hou)站起來的(de)時候,那時的(de)彩虹最(zui)美麗!

畢業生個人實習報告14

  

  經過(guo)了半年多的(de)護理工作(zuo)實習,在帶教老師的(de)悉心(xin)指導與耐心(xin)帶教下,我認真學習《醫(yi)療(liao)事(shi)(shi)故處(chu)理條例》及其法(fa)律法(fa)規,并(bing)積極參加(jia)醫(yi)院組織的(de)醫(yi)療(liao)事(shi)(shi)故護理條例培訓(xun),多次(ci)參加(jia)護理人員學習。

  通(tong)過學習使我(wo)意識到,法(fa)律制度日益(yi)完善,人(ren)民群眾(zhong)法(fa)制觀念(nian)不斷增(zeng)強,依(yi)法(fa)辦事(shi)、依(yi)法(fa)維護自身的(de)合法(fa)權益(yi)已成為人(ren)們的(de)'共(gong)識護理(li)(li)專業,現(xian)代護理(li)(li)質量觀念(nian)是全方(fang)位、全過程的(de)讓病人(ren)滿意,這是人(ren)們對醫(yi)療護理(li)(li)服務提出更(geng)高(gao)、更(geng)新的(de)需求,因而豐富法(fa)律知識,增(zeng)強安全保護意識,并(bing)且可以(yi)使護理(li)(li)人(ren)員懂(dong)法(fa)、用法(fa)、依(yi)法(fa)減少醫(yi)療事(shi)故的(de)發生。理(li)(li)論水平與實踐(jian)水平有(you)了一定提高(gao)。

  在實(shi)(shi)習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shi)(shi)習護士職責,嚴格要(yao)求自(zi)己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不(bu)遲到(dao),不(bu)早退,踏實(shi)(shi)工作(zuo),努(nu)力做(zuo)到(dao)護理(li)(li)工作(zuo)規范化(hua),技能服務(wu)優(you)質化(hua),基礎護理(li)(li)靈活(huo)化(hua),愛心活(huo)動經常化(hua),將(jiang)理(li)(li)論(lun)(lun)與實(shi)(shi)踐(jian)相結合,并做(zuo)到(dao)理(li)(li)論(lun)(lun)學習有計劃,有重點,護理(li)(li)工作(zuo)有措施,有記(ji)錄,實(shi)(shi)習期間,始(shi)終(zhong)以”愛心,細心,耐心”為(wei)基本,努(nu)力做(zuo)到(dao)”眼勤,手(shou)勤,腳(jiao)勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為(wei)患者提供優(you)質服務(wu),樹(shu)立了良好的(de)醫德醫風。

  在各科室的(de)(de)實習(xi)工(gong)作(zuo)中(zhong),能(neng)規范書(shu)寫各類護(hu)理(li)文(wen)書(shu),及時(shi)完(wan)成交(jiao)接(jie)班(ban)記錄(lu),并做好(hao)(hao)病人出入院評估護(hu)理(li)和健康(kang)宣教,能(neng)做好(hao)(hao)各科常(chang)見病,多(duo)發(fa)(fa)病的(de)(de)護(hu)理(li)工(gong)作(zuo),認真(zhen)執行(xing)(xing)無菌操作(zuo)規程(cheng),能(neng)做好(hao)(hao)術(shu)(shu)前準(zhun)備指導,并完(wan)成術(shu)(shu)中(zhong),術(shu)(shu)后(hou)護(hu)理(li)及觀察,在工(gong)作(zuo)中(zhong),發(fa)(fa)現問題能(neng)認真(zhen)分(fen)析(xi),及時(shi)解(jie)決,能(neng)熟練進行(xing)(xing)內,外,婦兒及重癥監護(hu)等各項護(hu)理(li)操作(zuo),嚴格執行(xing)(xing)三查七(qi)對(dui),同時(shi),本人積極參(can)加各類病例討論和學(xue)術(shu)(shu)講座,不斷豐富自己的(de)(de)業務(wu)知識,護(hu)理(li)專業通(tong)過學(xue)習(xi),對(dui)整體護(hu)理(li)技術(shu)(shu)與病房(fang)管理(li)知識有了更全面(mian)的(de)(de)認識和了解(jie)。

  通過半年多的(de)實(shi)習,本人理論(lun)水平和實(shi)踐水平都有(you)所提(ti)高(gao),在今后的(de)工(gong)作(zuo)中,本人將繼續(xu)努力,牢記(ji)護理工(gong)作(zuo)的(de)職責,努力加強思(si)想學(xue)習與業務(wu)學(xue)習,全面提(ti)高(gao)自身(shen)綜合(he)水平,為患者提(ti)供(gong)優(you)質服務(wu)。