計算機應用專(zhuan)業(ye)實習報告
隨著(zhu)社會不(bu)斷地進步，報告(gao)使用(yong)的頻率越(yue)來越(yue)高，不(bu)同的報告(gao)內容(rong)同樣(yang)也是不(bu)同的。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的計算(suan)機(ji)應(ying)用(yong)專業實習報告(gao)，歡迎閱讀，希望(wang)大家能夠(gou)喜歡。
計算機應用專業實習報告1
大(da)四(si)下(xia)學期，放下(xia)學生的(de)(de)身份，步入社會成(cheng)為一名網絡(luo)實習工(gong)(gong)程師，短短幾(ji)個月的(de)(de)工(gong)(gong)作讓我(wo)受益匪淺。幾(ji)個月的(de)(de)計算機網絡(luo)實習中，我(wo)收獲最多的(de)(de)不僅是(shi)在(zai)專業知識(shi)方面，最主要(yao)是(shi)在(zai)為人(ren)處(chu)事方面。社會在(zai)加速度地發生變化，對人(ren)才的(de)(de)要(yao)求也(ye)越來越高，要(yao)用發展的(de)(de)眼光看問題，得不斷提(ti)高思想認識(shi)，完善自己。
作為(wei)一名(ming)IT從業者，所受的社會壓力將比(bi)其他行(xing)業更加沉重(zhong)，要(yao)學會創新求變，以適應社會的需(xu)要(yao)。在(zai)單位里，小到計算機的組裝(zhuang)維修(xiu)，大(da)到服(fu)務(wu)器(qi)的維護(hu)與(yu)測(ce)試，都需(xu)要(yao)一個(ge)人獨立完成。可以說，近3個(ge)月的工作使我成長了不少，從中(zhong)有不少感悟，下面就是我的一點(dian)心得(de)：
第一是要真誠：你(ni)可以偽裝你(ni)的(de)面(mian)孔(kong)你(ni)的(de)心，但(dan)絕不可以忽略真誠的(de)力量。第一天去網絡中心實習，心里不可避免的(de)有(you)些(xie)(xie)疑惑：不知道老(lao)師怎(zen)么(me)樣(yang)，應(ying)該去怎(zen)么(me)做啊(a)，要去干(gan)些(xie)(xie)什(shen)么(me)呢等等吧!踏(ta)進辦公室，只見幾個陌生的(de)臉孔(kong)。我微笑著和他(ta)們(men)打招(zhao)呼。
從(cong)那(nei)天起，我(wo)養成了一個習(xi)慣，每(mei)天早(zao)上見到他們都要微笑(xiao)的(de)`說聲：“老師(shi)早(zao)”，那(nei)是(shi)我(wo)心(xin)底真(zhen)誠的(de)問候。我(wo)總覺得，經常有一些(xie)細(xi)微的(de)東西容易被(bei)我(wo)們忽略，比如輕(qing)輕(qing)的(de)一聲問候，但它卻(que)表達了對(dui)老師(shi)同(tong)事對(dui)朋友的(de)尊重(zhong)關心(xin)，也(ye)讓他人感覺到被(bei)重(zhong)視(shi)與被(bei)關心(xin)。僅僅幾天的(de)時間(jian)，我(wo)就和老師(shi)們打成一片，很(hen)好(hao)的(de)跟(gen)他們交流溝通(tong)學習(xi)，我(wo)想，應該(gai)是(shi)我(wo)的(de)真(zhen)誠，換得了老師(shi)的(de)信任。他們把我(wo)當朋友也(ye)愿(yuan)(yuan)意指(zhi)導我(wo)，愿(yuan)(yuan)意分配給我(wo)任務(wu)。
第(di)二是溝(gou)通(tong)：要想(xiang)在短(duan)暫(zan)的(de)(de)計算(suan)機網絡實習時間內，盡可能多的(de)(de)學一些(xie)東西，這就需(xu)要跟老(lao)師有很(hen)好的(de)(de)溝(gou)通(tong)，加深彼此的(de)(de)了解，剛到網絡中(zhong)心，老(lao)師并不(bu)了解你的(de)(de)工(gong)作(zuo)學習能力，不(bu)清楚你會做那些(xie)工(gong)作(zuo)，不(bu)清楚你想(xiang)了解的(de)(de)知(zhi)識(shi)，所以跟老(lao)師很(hen)好的(de)(de)溝(gou)通(tong)是很(hen)必(bi)要的(de)(de)。
同時我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得這也是我(wo)(wo)(wo)(wo)們將來走上社會的(de)一(yi)把不可缺(que)少的(de)鑰匙。通(tong)過(guo)溝通(tong)了(le)解，老師我(wo)(wo)(wo)(wo)我(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)了(le)大體了(le)解，邊有(you)針對性的(de)教(jiao)我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)些知識，我(wo)(wo)(wo)(wo)對網(wang)絡(luo)部(bu)線(xian)，電腦硬件(jian)安裝，網(wang)絡(luo)故障(zhang)排除，工作原(yuan)理應(ying)用(yong)比叫感興(xing)趣，所以老師就讓我(wo)(wo)(wo)(wo)獨立(li)的(de)完成校(xiao)內大小部(bu)門的(de)網(wang)絡(luo)檢修與電腦故障(zhang)排除工作。
如秘書(shu)(shu)處的辦公室內局(ju)域網的組(zu)件(jian)，中心服(fu)務機房的服(fu)務器監測等，直接或間接保證了(le)校園網的正常運(yun)行(xing)和使用，在這方面的工作中，真(zhen)(zhen)(zhen)正學到(dao)了(le)計算機教科書(shu)(shu)上所沒(mei)有或者真(zhen)(zhen)(zhen)正用到(dao)了(le)課本(ben)(ben)上的知(zhi)識，鞏固了(le)舊知(zhi)識，掌握了(le)新(xin)知(zhi)識，甚至(zhi)在實踐中推翻(fan)了(le)書(shu)(shu)本(ben)(ben)上舊有的不合(he)實際的知(zhi)識，這才真(zhen)(zhen)(zhen)正體現了(le)知(zhi)識的真(zhen)(zhen)(zhen)正價值(zhi)，學以致(zhi)用。
第三(san)是激(ji)(ji)情與耐心(xin)：激(ji)(ji)情與耐心(xin)，就(jiu)(jiu)像火與冰，看似兩種完全不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)東(dong)西，卻能(neng)碰撞出最美麗的(de)(de)(de)火花。在(zai)中心(xin)時(shi)，老師就(jiu)(jiu)跟我說，想做(zuo)電腦網絡這(zhe)一(yi)塊，激(ji)(ji)情與耐心(xin)必不(bu)可少，在(zai)產品更新方面，這(zhe)一(yi)行業就(jiu)(jiu)像做(zuo)新聞(wen)工作，補斷(duan)的(de)(de)(de)更新，這(zhe)就(jiu)(jiu)需要你(ni)有激(ji)(ji)情，耐心(xin)的(de)(de)(de)去不(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)學習提(ti)高自己的(de)(de)(de)專業水平。
計算機應用專業實習報告2
初踏(ta)社會，心情激動、緊張、難(nan)過(guo)(guo)，計算機應用專業實習報告(gao)。激動的是我(wo)終于可以長(chang)大了，可以開始(shi)我(wo)真(zhen)正的人生；緊張的是不知自己是否(fou)能適應這個社會，戰(zhan)勝(sheng)這新環境；難(nan)過(guo)(guo)的是從此我(wo)就(jiu)要(yao)在這純真(zhen)的學生生活上(shang)畫上(shang)句號了。心里矛盾，腦子里翻天覆地。
我(wo)(wo)(wo)現(xian)在(zai)在(zai)廣東豐達高科技有(you)(you)限公司工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，擔(dan)任網(wang)絡管(guan)理(li)職務(wu)。剛(gang)進來(lai)公司的(de)(de)時(shi)(shi)候經理(li)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)和(he)我(wo)(wo)(wo)聊了(le)(le)很多，問我(wo)(wo)(wo)網(wang)絡方(fang)面(mian)(mian)會(hui)不會(hui)，組(zu)(zu)裝(zhuang)和(he)維護計算(suan)機有(you)(you)過嗎?我(wo)(wo)(wo)當時(shi)(shi)真是(shi)出(chu)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)把冷(leng)汗，不過還好平日(ri)在(zai)學校都有(you)(you)這方(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)動手，自己的(de)(de)電(dian)腦被(bei)我(wo)(wo)(wo)也折騰過一(yi)(yi)(yi)段時(shi)(shi)間，還是(shi)游刃(ren)有(you)(you)余的(de)(de)回(hui)答了(le)(le)經理(li)的(de)(de)“逼問”。到現(xian)在(zai)我(wo)(wo)(wo)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)有(you)(you)兩(liang)個月了(le)(le)，還記得實習(xi)開(kai)始的(de)(de)那一(yi)(yi)(yi)天(tian)，我(wo)(wo)(wo)是(shi)在(zai)無(wu)聊中度過的(de)(de)，整日(ri)無(wu)所事(shi)事(shi)，幾乎(hu)在(zai)辦公桌前一(yi)(yi)(yi)坐就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)一(yi)(yi)(yi)天(tian)，空閑得讓我(wo)(wo)(wo)要打(da)瞌睡了(le)(le)，真希望可以有(you)(you)人叫我(wo)(wo)(wo)幫忙做(zuo)(zuo)點事(shi)情(qing)啊！現(xian)在(zai)可不是(shi)這樣(yang)了(le)(le)，五月一(yi)(yi)(yi)日(ri)勞動節是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)搬(ban)遷新(xin)公司的(de)(de)日(ri)子，所有(you)(you)的(de)(de)東西都是(shi)新(xin)的(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)進公司的(de)(de)`那天(tian)起(qi)我(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)知道(dao)，我(wo)(wo)(wo)最(zui)大(da)挑戰的(de)(de)時(shi)(shi)刻才剛(gang)剛(gang)開(kai)始，五一(yi)(yi)(yi)全公司員工(gong)(gong)都有(you)(you)四天(tian)假期，我(wo)(wo)(wo)可是(shi)天(tian)天(tian)在(zai)加(jia)班的(de)(de)哦(e)，因為我(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)要趁著(zhu)假期把新(xin)公司的(de)(de)網(wang)絡弄(nong)好——組(zu)(zu)建(jian)局(ju)域(yu)網(wang)。這其(qi)實就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。我(wo)(wo)(wo)當然全力(li)以赴，盡(jin)心(xin)盡(jin)力(li)做(zuo)(zuo)到最(zui)好。而且時(shi)(shi)間很緊，對(dui)于剛(gang)剛(gang)出(chu)來(lai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)覺(jue)得壓力(li)挺大(da)的(de)(de)，經理(li)還給了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)好幾點要求，要所建(jian)的(de)(de)局(ju)域(yu)網(wang)能夠做(zuo)(zuo)到：
1.網絡類型為：服務器/工作站型；
2.電腦收發傳真。
3.各工作站之間可以互相(xiang)訪問，共享x些目錄，就是所(suo)謂的資(zi)源共享；
4.服務(wu)器(qi)同時(shi)作為郵件服務(wu)器(qi)，可以(yi)在收發(fa)互(hu)聯網的同時(shi)使(shi)得公(gong)司內(nei)部員工(gong)可以(yi)局域網內(nei)部自(zi)由收發(fa)郵件，統一內(nei)部郵箱地址如：而且這個郵箱可以(yi)用(yong)outlook 等郵件軟件自(zi)由收發(fa)。
5.公司最終實現一個無紙辦(ban)公化的辦(ban)公場(chang)所。
嘿(hei)...這(zhe)回好(hao)了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)大學(xue)三年里(li)老師好(hao)象沒(mei)教我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)上面幾(ji)點耶?!但是…我(wo)(wo)(wo)(wo)是不太懂，不過沒(mei)關系的(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)有信心，怎么(me)說(shuo)也跟(gen)計算機(ji)相關，不懂就(jiu)多動手(shou)多請教應(ying)該很(hen)快領悟(wu)過來的(de)！勞(lao)動節(jie)第一(yi)天(tian)我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)開始動手(shou)實(shi)干了(le)。布(bu)線、接水晶頭(tou)、裝機(ji)、搞(gao)網絡和調試；其實(shi)除了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)，還有一(yi)個比較有經驗的(de)師傅一(yi)起做(zuo)的(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)邊做(zuo)還可以一(yi)邊學(xue)，他也會在一(yi)邊指導，很(hen)快我(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)一(yi)些一(yi)直沒(mei)接觸過的(de)事物了(le)解過來！就(jiu)這(zhe)么(me)一(yi)搞(gao)假(jia)期一(yi)下子就(jiu)過去了(le)，每天(tian)都(dou)是早上忙到晚上，很(hen)累，從(cong)未(wei)那么(me)累！
新的(de)辦公(gong)樓正式開(kai)(kai)工了(le)(le)，到(dao)最后(hou)并沒(mei)有按時間(jian)完成任(ren)務，但(dan)也(ye)不(bu)妨(fang)礙同事(shi)們辦公(gong)！還好沒(mei)有被罵。那時的(de)局域網算(suan)是(shi)(shi)勉強通(tong)過，那位(wei)師(shi)傅也(ye)就離開(kai)(kai)了(le)(le)，因為他并不(bu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們公(gong)司(si)的(de)員工，只是(shi)(shi)一起協助(zhu)把公(gong)司(si)網絡弄好。以后(hou)的(de)事(shi)情都要我(wo)(wo)一個(ge)人去(qu)解(jie)決了(le)(le)，處(chu)理公(gong)司(si)的(de)電腦，打印(yin)機的(de)故障，不(bu)知道(dao)是(shi)(shi)否能(neng)夠順(shun)利解(jie)決，而當真正將故障排除(chu)后(hou)，心(xin)里頭有種說(shuo)不(bu)出的(de)高興(xing)，我(wo)(wo)知道(dao)我(wo)(wo)的(de)能(neng)力十(shi)分有限，但(dan)我(wo)(wo)始終沒(mei)怕過，讓我(wo)(wo)自己去(qu)摸索自己去(qu)解(jie)決，就算(suan)遇到(dao)實(shi)在不(bu)行的(de)話，我(wo)(wo)會(hui)求(qiu)助(zhu)同學和(he)朋友，給我(wo)(wo)做技術支(zhi)持。我(wo)(wo)不(bu)怕問題(ti)的(de)到(dao)來，因為問題(ti)總(zong)是(shi)(shi)可以得到(dao)解(jie)決的(de)！通(tong)過這樣(yang)我(wo)(wo)學習了(le)(le)許多，成長了(le)(le)不(bu)少。
五(wu)月的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)確很累，每天拖著疲憊的(de)(de)(de)(de)身子(zi)回宿舍，但(dan)是(shi)后面(mian)也漸漸就習慣了(le)。不斷有(you)新的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識學(xue)到(dao)(dao)(dao)，心(xin)里有(you)一(yi)種充實(shi)感。經(jing)理除了(le)讓(rang)我維(wei)護(hu)(hu)(hu)網(wang)絡(luo)和(he)計算機(ji)之外，我還(huan)要維(wei)護(hu)(hu)(hu)公司一(yi)百(bai)多(duo)部(bu)電(dian)話（硬(ying)件(jian)故障(zhang)維(wei)護(hu)(hu)(hu)與電(dian)話軟件(jian)系統控制），以及維(wei)護(hu)(hu)(hu)公司的(de)(de)(de)(de)網(wang)站。網(wang)頁制作(zuo)(zuo)(zuo)可(ke)是(shi)我大(da)學(xue)期間最(zui)喜歡的(de)(de)(de)(de)一(yi)個科目，現(xian)在竟(jing)然可(ke)以讓(rang)我在工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中實(shi)踐(jian)，我真(zhen)的(de)(de)(de)(de)很開(kai)心(xin)。在這(zhe)(zhe)兩個月里我真(zhen)的(de)(de)(de)(de)學(xue)到(dao)(dao)(dao)了(le)很多(duo),也鞏固了(le)以往許多(duo)知(zhi)識.現(xian)在工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)每一(yi)天幾乎都會有(you)大(da)的(de)(de)(de)(de)或小的(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)，這(zhe)(zhe)樣其實(shi)我很開(kai)心(xin)，我也有(you)信心(xin)把現(xian)在的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)做好！因為(wei)我有(you)我的(de)(de)(de)(de)信念：我不怕問(wen)(wen)題(ti)的(de)(de)(de)(de)到(dao)(dao)(dao)來，因為(wei)問(wen)(wen)題(ti)總是(shi)可(ke)以得到(dao)(dao)(dao)解決的(de)(de)(de)(de)！
計算機應用專業實習報告3
在(zai)(zai)大學(xue)里，我(wo)(wo)一直在(zai)(zai)不斷的(de)(de)(de)(de)努力，我(wo)(wo)相信我(wo)(wo)可以(yi)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)更好(hao)的(de)(de)(de)(de)，可是(shi)一直以(yi)來我(wo)(wo)沒有(you)很大的(de)(de)(de)(de)進(jin)步，我(wo)(wo)好(hao)似進(jin)入了瓶頸(jing)期。我(wo)(wo)學(xue)習的(de)(de)(de)(de)是(shi)計(ji)算機技(ji)術專業，現(xian)實的(de)(de)(de)(de)情況是(shi)，只有(you)計(ji)算機技(ji)術十分(fen)好(hao)，在(zai)(zai)社會上才(cai)可以(yi)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)更好(hao)，我(wo)(wo)需要(yao)更多的(de)(de)(de)(de)經歷和實踐來參加我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)專業，那樣我(wo)(wo)才(cai)可以(yi)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)更好(hao)！
我開始到(dao)青島(dao)xx計(ji)算機鄭州辦事處技術(shu)效勞部實習。在部門(men)領導和同事的指(zhi)導幫助(zhu)下，我慢慢了解了公司的組織(zhi)機構(gou)、經營(ying)狀況(kuang)及(ji)管理體制，以及(ji)技術(shu)效勞部的.根本業務，并學到(dao)了許(xu)多(duo)計(ji)算機維護(hu)知識(shi)。
xx集團(tuan)(tuan)是以xx集團(tuan)(tuan)公(gong)司為投資母(mu)體組(zu)建的國內大型專業(ye)(ye)電子信(xin)息產(chan)業(ye)(ye)集團(tuan)(tuan)。創(chuang)業(ye)(ye)三十多年，從最初的青(qing)島無線(xian)電二廠，到青(qing)島電視機廠、xx電器公(gong)司，開(kai)展成為國內著名的大型高(gao)新技術企(qi)業(ye)(ye)集團(tuan)(tuan)。
xx公(gong)司的效勞承諾(nuo)是：全國(guo)聯保，計算機出現故障時(shi)，用戶可憑(ping)《品質保證書(shu)》在(zai)最近的xx公(gong)司最近的各(ge)級(ji)xx維修部以及各(ge)個授權維修中心獲得維護(hu)效勞。
在設有xx計算機維(wei)修效勞站的(de)(de)地(di)區實行三日內修復的(de)(de)效勞。
免(mian)費(fei)(fei)維修(xiu)，在計算(suan)機(ji)不見保(bao)(bao)修(xiu)期內且在正常使用下的故障(zhang)，免(mian)收(shou)部件的本錢(qian)費(fei)(fei)用和維修(xiu)費(fei)(fei)用，超過保(bao)(bao)修(xiu)期，免(mian)收(shou)效勞費(fei)(fei)，只收(shou)本錢(qian)費(fei)(fei)。
保修期的第一年(nian)內，正常使用過程(cheng)中(zhong)的計算機出現故障時(shi)，只需播打xx計算機公司設在該區的效(xiao)勞(lao)熱線，即可預約(yue)時(shi)間，并且在預約(yue)時(shi)間享受免費上門效(xiao)勞(lao)。
終(zhong)身維護，為(wei)徹底解決顧客的(de)后顧之憂，對于(yu)超過保修(xiu)期(qi)的(de)xx計算機，由用(yong)戶(hu)和任何一家維修(xiu)中心（站）簽訂(ding)協議，那么可享受終(zhong)生(sheng)維護。
剛開始實習(xi)時，辦公室的(de)同事(shi)給了我一些有(you)關(guan)部門運營(ying)和(he)(he)計算(suan)機維(wei)護的(de)公司(si)的(de)規章制度，讓我對公司(si)運營(ying)情(qing)況(kuang)和(he)(he)計算(suan)機維(wei)護——特別是(shi)(shi)系統維(wei)護有(you)了一定的(de)認識，真正(zheng)體(ti)會到了一個重(zhong)量級國家級企(qi)業(ye)單位對人事(shi)的(de)重(zhong)視，理解了我技(ji)術效勞部的(de)電腦維(wei)護工作(zuo)雖然是(shi)(shi)企(qi)業(ye)部門運營(ying)的(de)一個小側(ce)面，但(dan)關(guan)系到企(qi)業(ye)在廣(guang)闊(kuo)市民(min)心目中的(de)形象(xiang)，關(guan)系到企(qi)業(ye)參與全國范圍(wei)的(de)計算(suan)機銷售競爭(zheng)的(de)魄力及品牌親和(he)(he)力。
在(zai)這一段時間(jian)里，我不(bu)僅很(hen)好地運用了(le)(le)(le)所(suo)學(xue)的(de)專業知識，而且還(huan)學(xue)到了(le)(le)(le)很(hen)多在(zai)學(xue)校學(xue)不(bu)到的(de)實用的(de)待(dai)人處(chu)世之(zhi)道，闊(kuo)大了(le)(le)(le)知識面，也豐富了(le)(le)(le)社會實踐經歷(li)，為我即將踏(ta)入社會奠(dian)定了(le)(le)(le)很(hen)好的(de)根底。
十分感謝(xie)青島xx計(ji)算機公司(si)，感謝(xie)技術效勞(lao)部給我(wo)這(zhe)(zhe)樣一(yi)個珍貴的實(shi)(shi)習時機，在我(wo)完成這(zhe)(zhe)個計(ji)算機實(shi)(shi)習報告的同時，也(ye)讓(rang)我(wo)對社(she)會(hui)、對工(gong)作、對學習都有(you)了(le)(le)更(geng)深一(yi)步的理解和認(ren)識，為(wei)我(wo)即將走上(shang)工(gong)作崗位增添(tian)了(le)(le)信(xin)心，讓(rang)我(wo)在大學生活中留下(xia)了(le)(le)美好一(yi)頁！
在(zai)(zai)不斷的(de)(de)(de)(de)成長中，我(wo)(wo)(wo)(wo)相信我(wo)(wo)(wo)(wo)可(ke)以(yi)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)更(geng)(geng)好(hao)，只是(shi)時間的(de)(de)(de)(de)關(guan)系，我(wo)(wo)(wo)(wo)還沒有得到更(geng)(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)經歷(li)來(lai)參加實習，我(wo)(wo)(wo)(wo)相信在(zai)(zai)不遠(yuan)的(de)(de)(de)(de)將來(lai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)就可(ke)以(yi)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)更(geng)(geng)好(hao)，這(zhe)是(shi)毋庸(yong)置疑的(de)(de)(de)(de)。一(yi)直以(yi)來(lai)我(wo)(wo)(wo)(wo)都十分(fen)的(de)(de)(de)(de)努(nu)(nu)力，現在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)實踐才(cai)開始上路，我(wo)(wo)(wo)(wo)相信在(zai)(zai)不遠(yuan)的(de)(de)(de)(de)將來(lai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)就可(ke)以(yi)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)更(geng)(geng)好(hao)了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)會一(yi)直不斷的(de)(de)(de)(de)努(nu)(nu)力下(xia)去的(de)(de)(de)(de)！
計算機應用專業實習報告4
在Internet飛速發展的學習實踐活動總結今天，互聯網成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的學習實踐活動總結重要渠道，它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此網站建設在Internet應用上的地位顯而易見，它已成為行政單位、企事業單位信息化建設中的'重要組成部分，從而倍受人們的重視。
計算機將具備更(geng)多的智能(neng)(neng)成分(fen)，它將具有(you)多種(zhong)(zhong)感知能(neng)(neng)力、一(yi)定的思考與判斷(duan)能(neng)(neng)力及(ji)一(yi)定的自(zi)然(ran)語言能(neng)(neng)力。除了提供自(zi)然(ran)的輸(shu)入手段（如語音輸(shu)入、手寫輸(shu)入）外，讓人能(neng)(neng)產生(sheng)身臨其境感覺(jue)的各種(zhong)(zhong)交互設備已經(jing)出現(xian)(xian)，虛擬現(xian)(xian)實技術是這(zhe)一(yi)領(ling)域(yu)發展(zhan)的集中體現(xian)(xian)。今天人們(men)談到計算機必(bi)然(ran)地和網(wang)(wang)絡(luo)(luo)聯(lian)系起來，一(yi)方(fang)面孤立的未(wei)加入網(wang)(wang)絡(luo)(luo)的計算機越來越難以見(jian)到，另一(yi)方(fang)面計算機的概念也被網(wang)(wang)絡(luo)(luo)所(suo)(suo)擴展(zhan)。二十(shi)世(shi)紀九(jiu)十(shi)年代興起的Internet在過去如火如荼(tu)地發展(zhan)，其影響之(zhi)廣(guang)、普及(ji)之(zhi)快是前所(suo)(suo)未(wei)有(you)的。從沒有(you)一(yi)種(zhong)(zhong)技術能(neng)(neng)像Internet一(yi)樣(yang)，劇烈(lie)地改變著我們(men)的學習、生(sheng)活(huo)和習慣(guan)方(fang)式。全世(shi)界幾乎所(suo)(suo)有(you)國家都有(you)計算機網(wang)(wang)絡(luo)(luo)直接或間接地與Internet相連，使(shi)之(zhi)成為一(yi)個全球范圍的計算機互聯(lian)網(wang)(wang)絡(luo)(luo)。
人(ren)們可(ke)(ke)以通(tong)(tong)過(guo)Internet與(yu)世界各地的(de)其(qi)它用戶自由地進行(xing)通(tong)(tong)信(xin)，可(ke)(ke)從Internet中獲得各種信(xin)息。人(ren)們已充分領(ling)略到網絡(luo)(luo)的(de)魅(mei)力，Internet大(da)大(da)縮小了時(shi)空界限，通(tong)(tong)過(guo)網絡(luo)(luo)人(ren)們可(ke)(ke)以共享計算機硬(ying)件(jian)資(zi)源(yuan)、軟件(jian)資(zi)源(yuan)和信(xin)息資(zi)源(yuan)。“網絡(luo)(luo)就(jiu)是(shi)計算機”的(de)概念被(bei)事(shi)實一再證(zheng)明(ming)，被(bei)世人(ren)逐步接受。
通過這(zhe)兩年(nian)的學習實踐(jian)中和老師
計算機應用專業實習報告5
[實習時間]
20xx年X月XX日(ri)到X月XX日(ri)
[實習地點]
中遠三(san)樓時(shi)空電腦宏(hong)圖三(san)胞邊上(shang)
[實習目的]
通過理論(lun)聯系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能(neng)力，為(wei)順(shun)利(li)(li)畢業(ye)進行做好充分的準備，并為(wei)自(zi)己能(neng)順(shun)利(li)(li)與社會環境(jing)接軌做準備。
[實習內容]
能(neng)對電(dian)腦交(jiao)易和具(ju)體的電(dian)腦安(an)裝步驟進(jin)行了解，鞏固(gu)自(zi)我缺(que)漏的電(dian)腦經驗。
能將具(ju)體的(de)計算機(ji)知(zhi)識應用(yong)到實際(ji)中，在電腦交易(yi)的(de)同(tong)時，將自己的(de)所(suo)(suo)學所(suo)(suo)想(xiang)所(suo)(suo)感(gan)付諸實踐。
能夠熟練掌握一定(ding)的計(ji)算(suan)機技(ji)巧(qiao)，比(bi)如安裝系統，安裝插線，識別型號，處理圖形和flash等。
能夠(gou)與別(bie)人進行一定程(cheng)度的(de)(de)`計算(suan)機(ji)交流，并且(qie)提(ti)供各種買(mai)賣信息以及電腦(nao)性能好壞的(de)(de)識別(bie)。
能(neng)夠推銷販賣計算(suan)機，并且積(ji)累豐厚的(de)(de)社會交流經(jing)驗和提升自我的(de)(de)語(yu)言(yan)表達能(neng)力。
[實習體會]
職高生活讓我對計算機(ji)理論知(zhi)識有(you)了(le)一定的了(le)解。但(dan)實踐(jian)出真知(zhi)，唯有(you)把理論與實踐(jian)相結合，才能更好地為社會服務(wu)。
經過實踐和實習(xi)，我對(dui)未來充(chong)滿了美好(hao)的(de)憧憬，在未來的(de)日子(zi)，我將努力(li)做到以(yi)下幾點：
繼續學習，不斷(duan)提(ti)升(sheng)理論涵養。
在信(xin)息時代，學習(xi)是不斷地汲取新信(xin)息，獲得事業進步的(de)動力(li)。作(zuo)為(wei)一名青(qing)年(nian)學子更應該把學習(xi)作(zuo)為(wei)保持工作(zuo)積極(ji)性的(de)重要(yao)途徑。走上工作(zuo)崗位后，我會(hui)積極(ji)響應單(dan)位號召，結合(he)工作(zuo)實際，不斷學習(xi)理(li)論(lun)、業務知識(shi)(shi)和社會(hui)知識(shi)(shi)，用(yong)先進的(de)理(li)論(lun)武裝頭腦，用(yong)精良的(de)業務知識(shi)(shi)提升能力(li)，以廣(guang)博的(de)社會(hui)知識(shi)(shi)拓展(zhan)視野。
努力實踐，自(zi)覺進行(xing)角色(se)轉化。
只(zhi)有(you)將理(li)論(lun)付(fu)諸(zhu)于(yu)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)才(cai)(cai)能實(shi)(shi)現理(li)論(lun)自(zi)身的(de)(de)價值，也(ye)只(zhi)有(you)將理(li)論(lun)付(fu)諸(zhu)于(yu)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)才(cai)(cai)能使理(li)論(lun)得(de)以檢驗。同樣(yang)，一個(ge)人(ren)的(de)(de)價值也(ye)是通過實(shi)(shi)踐(jian)(jian)活動來實(shi)(shi)現的(de)(de)，也(ye)只(zhi)有(you)通過實(shi)(shi)踐(jian)(jian)才(cai)(cai)能鍛煉(lian)人(ren)的(de)(de)品質，彰顯人(ren)的(de)(de)意志。必須在實(shi)(shi)際的(de)(de)工作和生活中(zhong)潛心體會(hui)，并自(zi)覺的(de)(de)進行這(zhe)種角(jiao)色(se)的(de)(de)轉換。
提(ti)高工作(zuo)積(ji)極性(xing)和主動性(xing)
實(shi)(shi)習(xi)，是(shi)開端也是(shi)結束。展現在(zai)自己面前的是(shi)一片任(ren)自己馳騁的沃土，也分明感受(shou)到了沉(chen)甸甸的責(ze)任(ren)。在(zai)今后的工(gong)作和生活中(zhong)，我將繼續學習(xi)，深(shen)入實(shi)(shi)踐，不斷(duan)提升自我，努力創(chuang)造業績，繼續創(chuang)造更多的價值(zhi)。
最后感(gan)謝單位領導和部門領導以(yi)及同事對(dui)我的支持(chi)和幫助(zhu)，我會繼續努力(li)的。
計算機應用專業實習報告6
初(chu)踏社會，心(xin)情激動、緊張、難過。激動的(de)是(shi)(shi)(shi)我(wo)終于(yu)可以長大了(le)，可以開始我(wo)真正(zheng)的(de)人(ren)生；緊張的(de)是(shi)(shi)(shi)不知(zhi)自己(ji)是(shi)(shi)(shi)否能適應這(zhe)個(ge)社會，戰(zhan)勝這(zhe)新環境；難過的(de)是(shi)(shi)(shi)從此我(wo)就要在(zai)這(zhe)純真的(de)學(xue)生生活(huo)上畫上句號(hao)了(le)。心(xin)里矛(mao)盾，腦子里翻天覆地。
我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)現(xian)在在廣東科技有(you)限公(gong)司工(gong)作(zuo)，擔任網(wang)(wang)絡管理(li)(li)職務。剛(gang)(gang)進(jin)來(lai)公(gong)司的(de)(de)時(shi)候(hou)經理(li)(li)就(jiu)和我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)聊(liao)了很多，問我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)網(wang)(wang)絡方(fang)面會(hui)不(bu)(bu)會(hui)，組裝(zhuang)和維護計算機有(you)過(guo)嗎？我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)當時(shi)真(zhen)(zhen)是(shi)出了一(yi)(yi)把(ba)冷汗，不(bu)(bu)過(guo)還好(hao)平日(ri)在學校都有(you)這(zhe)(zhe)方(fang)面的(de)(de)動手，自己(ji)的(de)(de)電腦被我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)折騰(teng)過(guo)一(yi)(yi)段時(shi)間，還是(shi)游刃有(you)余的(de)(de)回答了經理(li)(li)的(de)(de)“逼問”。到(dao)現(xian)在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)工(gong)作(zuo)有(you)兩個月(yue)了，還記(ji)得實(shi)習(xi)開(kai)(kai)始的(de)(de)那一(yi)(yi)天，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)在無聊(liao)中度過(guo)的(de)(de)，整日(ri)無所事(shi)事(shi)，幾(ji)(ji)乎在辦公(gong)桌前一(yi)(yi)坐就(jiu)是(shi)一(yi)(yi)天，空閑得讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要打瞌睡(shui)了，真(zhen)(zhen)希望(wang)可以(yi)有(you)人叫我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)幫忙做點(dian)(dian)事(shi)情啊(a)！現(xian)在可不(bu)(bu)是(shi)這(zhe)(zhe)樣了，五(wu)月(yue)一(yi)(yi)日(ri)勞(lao)動節是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)搬遷(qian)新公(gong)司的(de)(de)日(ri)子，所有(you)的(de)(de)東西都是(shi)新的(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)進(jin)公(gong)司的(de)(de)那天起我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)知(zhi)道，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)最(zui)大挑戰的(de)(de)時(shi)刻才(cai)剛(gang)(gang)剛(gang)(gang)開(kai)(kai)始，五(wu)一(yi)(yi)全公(gong)司員(yuan)工(gong)都有(you)四(si)天假(jia)期(qi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)可是(shi)天天在加(jia)班(ban)的(de)(de)哦，因為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)是(shi)要趁著假(jia)期(qi)把(ba)新公(gong)司的(de)(de)網(wang)(wang)絡弄好(hao)——組建(jian)局域網(wang)(wang)。這(zhe)(zhe)其(qi)實(shi)就(jiu)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)工(gong)作(zuo)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)當然全力以(yi)赴(fu)，盡(jin)(jin)心盡(jin)(jin)力做到(dao)最(zui)好(hao)。而且時(shi)間很緊，對于剛(gang)(gang)剛(gang)(gang)出來(lai)工(gong)作(zuo)的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺得壓(ya)力挺大的(de)(de)，經理(li)(li)還給了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)好(hao)幾(ji)(ji)點(dian)(dian)要求(qiu)，要所建(jian)的(de)(de)局域網(wang)(wang)能夠做到(dao)：
1、網絡類(lei)型為：服務器/工作站型；
2、各工作站之間可以互相(xiang)訪問，共(gong)享x些目錄，就是(shi)所謂的資源共(gong)享；
3、服務器(qi)同時(shi)(shi)作(zuo)為郵件服務器(qi)，可以在收發(fa)互(hu)聯網(wang)的同時(shi)(shi)使得公(gong)司內部員(yuan)工可以局域網(wang)內部自由收發(fa)郵件，統一內部郵箱地址如：@photar。而且這(zhe)個郵箱可以用outlook 等郵件軟件自由收發(fa)。
4、電腦(nao)收(shou)發傳真。
5、公(gong)司最終實現一個無紙(zhi)辦(ban)公(gong)化的辦(ban)公(gong)場所。
我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)大(da)學(xue)(xue)三年(nian)里老師好象沒(mei)教(jiao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)上面幾點耶？！但是(shi)(shi)(shi)…我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)太懂(dong)，不(bu)(bu)過(guo)沒(mei)關系(xi)的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)(you)信心(xin)，怎么說也跟計算機相關，不(bu)(bu)懂(dong)就(jiu)(jiu)(jiu)多(duo)動(dong)手(shou)多(duo)請(qing)教(jiao)應該很快領悟過(guo)來的(de)(de)(de)(de)！勞動(dong)節第(di)一(yi)(yi)天我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)開始(shi)動(dong)手(shou)實干了(le)。布線、接(jie)水(shui)晶頭(tou)、裝(zhuang)機、搞網絡和調試；其實除(chu)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，還有(you)(you)一(yi)(yi)個比(bi)較有(you)(you)經驗的(de)(de)(de)(de)師傅一(yi)(yi)起(qi)做的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)邊做還可以(yi)(yi)一(yi)(yi)邊學(xue)(xue)，他也會(hui)在一(yi)(yi)邊指導(dao)，很快我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對一(yi)(yi)些一(yi)(yi)直沒(mei)接(jie)觸過(guo)的(de)(de)(de)(de)事(shi)物了(le)解(jie)(jie)過(guo)來！就(jiu)(jiu)(jiu)這(zhe)(zhe)么一(yi)(yi)搞假(jia)期一(yi)(yi)下子就(jiu)(jiu)(jiu)過(guo)去(qu)了(le)，每天都是(shi)(shi)(shi)早上忙到(dao)(dao)晚上，很累，從未那么累！新的(de)(de)(de)(de)辦(ban)公(gong)樓正式開工了(le)，到(dao)(dao)最(zui)后(hou)并(bing)沒(mei)有(you)(you)按時(shi)間完成任務(wu)，但也不(bu)(bu)妨礙同事(shi)們辦(ban)公(gong)！還好沒(mei)有(you)(you)被罵(ma)。那時(shi)的(de)(de)(de)(de)局域(yu)網算是(shi)(shi)(shi)勉強(qiang)通過(guo)，那位師傅也就(jiu)(jiu)(jiu)離開了(le)，因為(wei)(wei)他并(bing)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們公(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)員(yuan)工，只(zhi)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)起(qi)協助(zhu)把公(gong)司(si)(si)網絡弄好。以(yi)(yi)后(hou)的(de)(de)(de)(de)事(shi)情都要我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)個人去(qu)解(jie)(jie)決了(le)，處(chu)理公(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)電腦，打印機的(de)(de)(de)(de)故(gu)障，不(bu)(bu)知(zhi)道是(shi)(shi)(shi)否(fou)能(neng)夠(gou)順利解(jie)(jie)決，而當真(zhen)正將(jiang)故(gu)障排除(chu)后(hou)，心(xin)里頭(tou)有(you)(you)種說不(bu)(bu)出的(de)(de)(de)(de)高(gao)興，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力十分(fen)有(you)(you)限，但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)始(shi)終(zhong)沒(mei)怕過(guo)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自己去(qu)摸索自己去(qu)解(jie)(jie)決，就(jiu)(jiu)(jiu)算遇到(dao)(dao)實在不(bu)(bu)行的(de)(de)(de)(de)話(hua)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)求助(zhu)同學(xue)(xue)和朋(peng)友，給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)做技術支持。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)怕問題的(de)(de)(de)(de)到(dao)(dao)來，因為(wei)(wei)問題總是(shi)(shi)(shi)可以(yi)(yi)得到(dao)(dao)解(jie)(jie)決的(de)(de)(de)(de)！通過(guo)這(zhe)(zhe)樣(yang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)習了(le)許(xu)多(duo)，成長了(le)不(bu)(bu)少。
五(wu)月(yue)的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)確(que)很(hen)(hen)累，每天拖著疲憊的(de)(de)(de)身子回宿舍，但(dan)是(shi)后面也(ye)漸漸就(jiu)習(xi)慣了。不斷(duan)有(you)(you)新(xin)的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識學到(dao)，心(xin)(xin)里(li)有(you)(you)一(yi)種充實感。經理除了讓(rang)(rang)我(wo)(wo)維(wei)(wei)護網絡和計算機之外，我(wo)(wo)還要維(wei)(wei)護公司一(yi)百(bai)多(duo)部電話(hua)（硬件(jian)故障維(wei)(wei)護與電話(hua)軟件(jian)系統控(kong)制(zhi)），以及維(wei)(wei)護公司的(de)(de)(de)網站(zhan)。網頁制(zhi)作(zuo)(zuo)(zuo)可(ke)是(shi)我(wo)(wo)大(da)學期間最喜歡(huan)的(de)(de)(de)一(yi)個科目，現在(zai)(zai)竟(jing)然可(ke)以讓(rang)(rang)我(wo)(wo)在(zai)(zai)工作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)實踐，我(wo)(wo)真的(de)(de)(de)很(hen)(hen)開心(xin)(xin)。在(zai)(zai)這兩個月(yue)里(li)我(wo)(wo)真的(de)(de)(de)學到(dao)了很(hen)(hen)多(duo)，也(ye)鞏固了以往許多(duo)知(zhi)(zhi)識。現在(zai)(zai)工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)每一(yi)天幾乎都(dou)會(hui)有(you)(you)大(da)的(de)(de)(de)或小的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)，這樣其(qi)實我(wo)(wo)很(hen)(hen)開心(xin)(xin)，我(wo)(wo)也(ye)有(you)(you)信心(xin)(xin)把現在(zai)(zai)的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)做好！因(yin)為我(wo)(wo)有(you)(you)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)信念：我(wo)(wo)不怕(pa)問(wen)題(ti)(ti)的(de)(de)(de)到(dao)來(lai)，因(yin)為問(wen)題(ti)(ti)總是(shi)可(ke)以得到(dao)解決的(de)(de)(de)！
在(zai)這段實習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間里(li)，我(wo)經歷了很多(duo)以前沒有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事，就比如第一次領工(gong)資雖(sui)然只是(shi)(shi)(shi)一點(dian)點(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)`錢(qian)，但卻是(shi)(shi)(shi)我(wo)人生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)轉折點(dian)，一個(ge)人在(zai)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學生(sheng)時(shi)代最重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)學習東西，增長見識，鍛煉能(neng)力，尤(you)其在(zai)大學學習時(shi)候，參于社會實踐活(huo)動是(shi)(shi)(shi)一個(ge)很好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鍛煉機(ji)會，賺(zhuan)錢(qian)不是(shi)(shi)(shi)主要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，作為學生(sheng)，能(neng)賺(zhuan)多(duo)少錢(qian)，等(deng)你畢業了有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)賺(zhuan)錢(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)會，這回可是(shi)(shi)(shi)我(wo)長這么(me)大第一次用自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)雙手(shou)和智慧掙來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錢(qian)，當(dang)時(shi)我(wo)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)激動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)哭，那種感覺真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)無法形容的(de)(de)(de)(de)(de)(de)美妙。
實習是(shi)(shi)為將(jiang)來打(da)基礎的(de)重要(yao)階段，珍惜自(zi)己每一(yi)(yi)個工(gong)作的(de)機會，不論什(shen)么人，什(shen)么學歷，從事(shi)(shi)什(shen)么工(gong)作，好好的(de)表現、展示自(zi)己的(de)能力，不要(yao)錯(cuo)過好的(de)機遇(yu)。沒(mei)有一(yi)(yi)件(jian)事(shi)(shi)情(qing)是(shi)(shi)輕(qing)(qing)輕(qing)(qing)松松的(de)，但每一(yi)(yi)件(jian)事(shi)(shi)都是(shi)(shi)讓人成長(chang)的(de)，經歷一(yi)(yi)段過程，喜(xi)悅或是(shi)(shi)艱辛(xin)，盡(jin)管經歷的(de)方(fang)式不盡(jin)相同(tong)，但它的(de)結果是(shi)(shi)相同(tong)的(de)，我(wo)們都會因涉事(shi)(shi)而(er)成長(chang)。
計算機應用專業實習報告7
初踏(ta)社會(hui)，心情激動(dong)、緊張、難(nan)過(guo)。激動(dong)的(de)(de)是我(wo)終(zhong)于可(ke)以長(chang)大了(le)，可(ke)以開(kai)始我(wo)真(zhen)正(zheng)的(de)(de)人生(sheng);緊張的(de)(de)是不知(zhi)自己是否能(neng)適應這(zhe)個(ge)社會(hui)，戰勝這(zhe)新環境;難(nan)過(guo)的(de)(de)是從此我(wo)就要在這(zhe)純真(zhen)的(de)(de)學生(sheng)生(sheng)活上(shang)畫(hua)上(shang)句號了(le)。心里矛盾，腦(nao)子里翻天覆地(di)。
我(wo)(wo)(wo)現在(zai)(zai)在(zai)(zai)廣東(dong)xxx科技有限公(gong)司工(gong)作，擔(dan)任(ren)網(wang)絡(luo)管(guan)理職務。剛(gang)(gang)進來(lai)(lai)公(gong)司的(de)(de)(de)(de)時候(hou)經理就(jiu)(jiu)和(he)(he)我(wo)(wo)(wo)聊了很(hen)多，問(wen)我(wo)(wo)(wo)網(wang)絡(luo)方(fang)面(mian)會(hui)不會(hui)，組裝和(he)(he)維護計算(suan)機(ji)有過嗎?我(wo)(wo)(wo)當時真(zhen)是(shi)出了一(yi)(yi)把冷汗，不過還好(hao)平日(ri)在(zai)(zai)學校都有這方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)動(dong)手(shou)，自己的(de)(de)(de)(de)電腦被(bei)我(wo)(wo)(wo)也(ye)折(zhe)騰過一(yi)(yi)段時間(jian)，還是(shi)游(you)刃有余的(de)(de)(de)(de)回(hui)答了經理的(de)(de)(de)(de)“逼問(wen)”。到現在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)工(gong)作有兩個(ge)月(yue)了，還記得(de)實(shi)習(xi)開(kai)(kai)始的(de)(de)(de)(de)那(nei)一(yi)(yi)天(tian)(tian)，我(wo)(wo)(wo)是(shi)在(zai)(zai)無聊中(zhong)度過的(de)(de)(de)(de)，整日(ri)無所(suo)事(shi)事(shi)，幾乎在(zai)(zai)辦公(gong)桌前一(yi)(yi)坐(zuo)就(jiu)(jiu)是(shi)一(yi)(yi)天(tian)(tian)，空閑得(de)讓我(wo)(wo)(wo)要打瞌睡(shui)了，真(zhen)希望可以有人(ren)叫我(wo)(wo)(wo)幫忙做點事(shi)情啊!現在(zai)(zai)可不是(shi)這樣了，五(wu)月(yue)一(yi)(yi)日(ri)勞動(dong)節是(shi)我(wo)(wo)(wo)們搬遷新公(gong)司的(de)(de)(de)(de)日(ri)子，所(suo)有的(de)(de)(de)(de)東(dong)西都是(shi)新的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)進公(gong)司的(de)(de)(de)(de)那(nei)天(tian)(tian)起我(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)知道，我(wo)(wo)(wo)最大挑(tiao)戰的(de)(de)(de)(de)時刻才剛(gang)(gang)剛(gang)(gang)開(kai)(kai)始，五(wu)一(yi)(yi)全(quan)公(gong)司員工(gong)都有四天(tian)(tian)假期，我(wo)(wo)(wo)可是(shi)天(tian)(tian)天(tian)(tian)在(zai)(zai)加班(ban)的(de)(de)(de)(de)哦，因為我(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)是(shi)要趁著假期把新公(gong)司的(de)(de)(de)(de)網(wang)絡(luo)弄好(hao)——組建局(ju)域網(wang)。這其實(shi)就(jiu)(jiu)是(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作。我(wo)(wo)(wo)當然全(quan)力以赴，盡(jin)心(xin)盡(jin)力做到最好(hao)。而(er)且時間(jian)很(hen)緊，對(dui)于(yu)剛(gang)(gang)剛(gang)(gang)出來(lai)(lai)工(gong)作的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)覺得(de)壓力挺大的(de)(de)(de)(de)，經理還給了我(wo)(wo)(wo)好(hao)幾點要求。
要所建的局域網能夠做到：
1.網絡類型為：服(fu)務器/工(gong)作站型;
2.各工作站之間可以(yi)互相訪問，共享某(mou)些(xie)目錄，就是所謂的資源共享;
3.服務器同(tong)時作(zuo)為(wei)郵(you)件(jian)服務器，可(ke)(ke)以(yi)在收發互聯網(wang)的同(tong)時使得公司(si)內部(bu)員工可(ke)(ke)以(yi)局域網(wang)內部(bu)自由(you)收發郵(you)件(jian)，統(tong)一內部(bu)郵(you)箱(xiang)地址如：xxx@photar.而且這個郵(you)箱(xiang)可(ke)(ke)以(yi)用(yong)outlook等郵(you)件(jian)軟件(jian)自由(you)收發。
4.電腦收發傳真。
5.公(gong)司最終實現一個無紙辦公(gong)化的辦公(gong)場所。
我(wo)大(da)學三年(nian)里(li)老師好象沒教(jiao)(jiao)我(wo)這上(shang)面幾點耶?!但是(shi)…我(wo)是(shi)不太懂，不過(guo)沒關(guan)(guan)系的，我(wo)有(you)信心(xin)，怎(zen)么說也跟(gen)計(ji)算(suan)機相(xiang)關(guan)(guan)，不懂就多動手多請教(jiao)(jiao)應該很快(kuai)領(ling)悟過(guo)來的!勞動節(jie)第一(yi)(yi)天我(wo)就開始動手實干了(le)(le)(le)。布(bu)線、接水(shui)晶頭、裝(zhuang)機、搞(gao)網(wang)絡和調試;其實除了(le)(le)(le)我(wo)，還(huan)有(you)一(yi)(yi)個(ge)比(bi)較有(you)經驗的師傅(fu)一(yi)(yi)起做(zuo)的，我(wo)一(yi)(yi)邊(bian)(bian)做(zuo)還(huan)可以一(yi)(yi)邊(bian)(bian)學，他(ta)也會在一(yi)(yi)邊(bian)(bian)指導(dao)，很快(kuai)我(wo)對一(yi)(yi)些一(yi)(yi)直沒接觸過(guo)的事物了(le)(le)(le)解過(guo)來!就這么一(yi)(yi)搞(gao)假(jia)期一(yi)(yi)下子就過(guo)去了(le)(le)(le)，每天都是(shi)早上(shang)忙到晚(wan)上(shang)，很累，從未那么累!
新的(de)(de)(de)辦公(gong)(gong)(gong)樓正式開工了(le)，到最后(hou)(hou)并沒有(you)按(an)時間完成任務，但(dan)也(ye)不妨礙同事們(men)辦公(gong)(gong)(gong)!還好沒有(you)被(bei)罵。那時的(de)(de)(de)局域網(wang)算是(shi)(shi)勉強(qiang)通過，那位師傅也(ye)就離開了(le)，因(yin)(yin)為(wei)他并不是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)公(gong)(gong)(gong)司的(de)(de)(de)員工，只是(shi)(shi)一起協助把(ba)公(gong)(gong)(gong)司網(wang)絡弄(nong)好。以后(hou)(hou)的(de)(de)(de)事情(qing)都要我(wo)(wo)(wo)(wo)一個(ge)人去解決(jue)(jue)了(le)，處(chu)理公(gong)(gong)(gong)司的(de)(de)(de)電腦，打印機的(de)(de)(de)故障，不知道是(shi)(shi)否能夠(gou)順利解決(jue)(jue)，而當真正將故障排除后(hou)(hou)，心里頭(tou)有(you)種說不出的(de)(de)(de)高興，我(wo)(wo)(wo)(wo)知道我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)能力十分有(you)限，但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)始終(zhong)沒怕過，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)自己去摸索(suo)自己去解決(jue)(jue)，就算遇到實在不行的(de)(de)(de)話，我(wo)(wo)(wo)(wo)會求助同學和(he)朋友，給我(wo)(wo)(wo)(wo)做技術支持。我(wo)(wo)(wo)(wo)不怕問題(ti)的(de)(de)(de)到來，因(yin)(yin)為(wei)問題(ti)總(zong)是(shi)(shi)可以得到解決(jue)(jue)的(de)(de)(de)!通過這樣我(wo)(wo)(wo)(wo)學習了(le)許多，成長了(le)不少。
五月的(de)(de)工(gong)作的(de)(de)確很累(lei)，每(mei)天拖著疲憊的(de)(de)身子回宿舍，但是后面也漸漸就習慣了。不(bu)斷有(you)新的(de)(de)知識學(xue)到(dao)，心(xin)里有(you)一(yi)種(zhong)充(chong)實(shi)感。經理除了讓(rang)我(wo)(wo)維(wei)護(hu)網絡和計算機之外，我(wo)(wo)還(huan)要維(wei)護(hu)公司(si)(si)一(yi)百多部電(dian)話(hua)(硬(ying)件故障維(wei)護(hu)與電(dian)話(hua)軟件系統控制)，以(yi)及維(wei)護(hu)公司(si)(si)的(de)(de)'網站。網頁制作可(ke)是我(wo)(wo)大學(xue)期間(jian)最(zui)喜歡的(de)(de)一(yi)個科目，現(xian)(xian)在(zai)竟然可(ke)以(yi)讓(rang)我(wo)(wo)在(zai)工(gong)作中實(shi)踐，我(wo)(wo)真的(de)(de)很開(kai)心(xin)。在(zai)這兩個月里我(wo)(wo)真的(de)(de)學(xue)到(dao)了很多，也鞏固了以(yi)往許多知識.現(xian)(xian)在(zai)工(gong)作的(de)(de)每(mei)一(yi)天幾乎都會有(you)大的(de)(de)或小的(de)(de)問題，這樣其實(shi)我(wo)(wo)很開(kai)心(xin)，我(wo)(wo)也有(you)信(xin)心(xin)把現(xian)(xian)在(zai)的(de)(de)工(gong)作做好!因(yin)為(wei)我(wo)(wo)有(you)我(wo)(wo)的(de)(de)信(xin)念：我(wo)(wo)不(bu)怕問題的(de)(de)到(dao)來(lai)，因(yin)為(wei)問題總是可(ke)以(yi)得到(dao)解(jie)決的(de)(de)!
在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)段實習的(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)里，我(wo)(wo)經歷了(le)很多以前沒有的(de)(de)(de)(de)事，就(jiu)比如第一次(ci)領工資(zi)雖然只是(shi)一點(dian)(dian)點(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)錢，但卻是(shi)我(wo)(wo)人生的(de)(de)(de)(de)轉折點(dian)(dian)，一個人在(zai)(zai)他的(de)(de)(de)(de)學生時(shi)代最重要的(de)(de)(de)(de)是(shi)學習東西，增(zeng)長(chang)見(jian)識(shi)，鍛煉(lian)能力，尤其在(zai)(zai)大學學習時(shi)候，參于社會(hui)實踐活動(dong)(dong)是(shi)一個很好的(de)(de)(de)(de)鍛煉(lian)機會(hui)，賺(zhuan)錢不是(shi)主要的(de)(de)(de)(de)，作為學生，能賺(zhuan)多少錢，等你(ni)畢業了(le)有的(de)(de)(de)(de)是(shi)賺(zhuan)錢的(de)(de)(de)(de)機會(hui)，這(zhe)(zhe)回可是(shi)我(wo)(wo)長(chang)這(zhe)(zhe)么(me)大第一次(ci)用自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)雙手和智慧掙來的(de)(de)(de)(de)錢，當時(shi)我(wo)(wo)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)是(shi)激動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)要哭(ku)，那(nei)種感覺真(zhen)的(de)(de)(de)(de)是(shi)無法形容(rong)的(de)(de)(de)(de)美妙。
實(shi)習是(shi)為將來打基礎的重要階段，珍惜(xi)自己每一(yi)(yi)(yi)個工(gong)作的機會，不論什么(me)人(ren)，什么(me)學歷，從(cong)事(shi)什么(me)工(gong)作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一(yi)(yi)(yi)件(jian)(jian)事(shi)情是(shi)輕(qing)輕(qing)松松的，但每一(yi)(yi)(yi)件(jian)(jian)事(shi)都是(shi)讓人(ren)成長的，經(jing)(jing)歷一(yi)(yi)(yi)段過程，喜(xi)悅或是(shi)艱(jian)辛(xin)，盡管經(jing)(jing)歷的方式不盡相(xiang)同，但它(ta)的結果是(shi)相(xiang)同的，我們都會因(yin)涉(she)事(shi)而成長。
以(yi)上就(jiu)是我這些(xie)日子來的體(ti)會，我的不足之處希望老師給(gei)予(yu)糾正和指導，謝(xie)謝(xie)!
計算機應用專業實習報告8
在(zai)大(da)學里，我(wo)一(yi)直在(zai)不斷的(de)(de)(de)努力，我(wo)相信我(wo)可以(yi)做的(de)(de)(de)更(geng)好的(de)(de)(de)，可是一(yi)直以(yi)來(lai)我(wo)沒有(you)很(hen)大(da)的(de)(de)(de)進(jin)步，我(wo)好像進(jin)入(ru)了瓶頸期。我(wo)學習(xi)的(de)(de)(de)是計算機技(ji)(ji)術(shu)(shu)專業，現實的(de)(de)(de)情況是，只有(you)計算機技(ji)(ji)術(shu)(shu)十分好，在(zai)社(she)會上才(cai)可以(yi)做的(de)(de)(de)更(geng)好，我(wo)需要(yao)更(geng)多的(de)(de)(de)經歷(li)和實踐來(lai)參(can)加我(wo)的(de)(de)(de)專業，那(nei)樣(yang)我(wo)才(cai)可以(yi)做的(de)(de)(de)更(geng)好!
我開始到青島xx計(ji)算(suan)(suan)機(ji)有限公司鄭州辦事(shi)處技術服(fu)務部(bu)(bu)實習。在(zai)部(bu)(bu)門領導和同(tong)事(shi)的指導幫助下，我慢(man)(man)慢(man)(man)了解了公司的組織機(ji)構、經營狀況及管理體制，以及技術服(fu)務部(bu)(bu)的基本業務，并學到了許多計(ji)算(suan)(suan)機(ji)維護知識。
xx集(ji)團(tuan)是以xx集(ji)團(tuan)公司(si)為(wei)投資母(mu)體組(zu)建的國內(nei)大型專業(ye)電(dian)子信息產業(ye)集(ji)團(tuan)。創業(ye)三十多(duo)年(nian)，從最初的青(qing)島(dao)無線(xian)電(dian)二廠(chang)，到青(qing)島(dao)電(dian)視機廠(chang)、xx電(dian)器公司(si)，發展(zhan)成(cheng)為(wei)國內(nei)著(zhu)名的大型高(gao)新(xin)技術企業(ye)集(ji)團(tuan)。
xx公(gong)司的(de)服(fu)務(wu)承(cheng)諾是： 全國(guo)聯(lian)保(bao)，計(ji)算機出現故(gu)障時，用戶(hu)可憑《品(pin)質保(bao)證書》在最近的(de)xx公(gong)司最近的(de)各(ge)級xx維(wei)修(xiu)部以及各(ge)個授權維(wei)修(xiu)中心獲得維(wei)護服(fu)務(wu)。
在設有xx計(ji)算機維修服務(wu)站的地(di)區(qu)實行三日內修復(fu)的服務(wu)。
免費(fei)維修，在(zai)(zai)計算機(ji)不(bu)見保修期(qi)內且在(zai)(zai)正常使用下的故障(zhang)，免收部件的成(cheng)本費(fei)用和維修費(fei)用，超過(guo)保修期(qi)，免收服(fu)務(wu)費(fei)，只收成(cheng)本費(fei)。
保修(xiu)期的第一年內，正(zheng)常(chang)使用過程(cheng)中的計(ji)算(suan)機出現故(gu)障時，只需播打xx計(ji)算(suan)機公(gong)司設在(zai)(zai)該區的'服務(wu)熱線，即可預約時間，并(bing)且在(zai)(zai)預約時間享(xiang)受免費上門(men)服務(wu)。
終身維護(hu)，為徹底解決(jue)顧客的后顧之憂(you)，對于超過(guo)保修期的xx計(ji)算機，由用戶和任何一(yi)家維修中心(站(zhan))簽訂協議，則可享受終生維護(hu)。
剛開始實習(xi)時(shi)，辦公(gong)室的(de)同事給了(le)我一些有(you)關部(bu)門(men)運營(ying)和計算機維護的(de)公(gong)司(si)(si)的(de)規章制(zhi)度，讓(rang)我對公(gong)司(si)(si)運營(ying)情(qing)況和計算機維護--特別是系(xi)統維護有(you)了(le)一定的(de)認識(shi)，真正體(ti)會到(dao)了(le)一個重量級國家(jia)級企業單位對人(ren)事的(de)重視，理(li)解(jie)了(le)我技術服(fu)務部(bu)的(de)電腦維護工作雖然是企業部(bu)門(men)運營(ying)的(de)一個小側面，但關系(xi)到(dao)企業在(zai)廣大市民心目中的(de)形象(xiang)，關系(xi)到(dao)企業參與全國范圍的(de)計算機銷售競爭的(de)魄力(li)及品(pin)牌(pai)親(qin)和力(li)。
在這(zhe)一段時間(jian)里(li)，我不僅很好地(di)運用了所學(xue)的專業知識，而且還學(xue)到(dao)了很多在學(xue)校學(xue)不到(dao)的實用的待人(ren)處世之道(dao)，闊大(da)了知識面，也豐富了社會實踐(jian)經歷，為我即將(jiang)踏入(ru)社會奠(dian)定了很好的基礎(chu)。
十(shi)分感(gan)謝青島xx計算機(ji)公司(si)，感(gan)謝技術服(fu)務部(bu)給我(wo)(wo)這(zhe)樣一個(ge)寶(bao)貴的(de)實習(xi)機(ji)會，在(zai)我(wo)(wo)完成這(zhe)個(ge)計算機(ji)實習(xi)報告的(de)同時，也讓我(wo)(wo)對(dui)社會、對(dui)工作(zuo)、對(dui)學習(xi)都有了(le)更(geng)深一步的(de)理解和(he)認識，為我(wo)(wo)即將走(zou)上工作(zuo)崗位(wei)增(zeng)添了(le)信心，讓我(wo)(wo)在(zai)大學生(sheng)活中留下了(le)美好一頁(ye)!
在(zai)不(bu)斷的(de)成長中，我(wo)(wo)(wo)相(xiang)信(xin)(xin)我(wo)(wo)(wo)可以(yi)做的(de)更好，只是時(shi)間的(de)關系(xi)，我(wo)(wo)(wo)還(huan)沒有得到更多的(de)經歷來(lai)參加實習(xi)，我(wo)(wo)(wo)相(xiang)信(xin)(xin)在(zai)不(bu)遠(yuan)的(de)將(jiang)來(lai)，我(wo)(wo)(wo)就可以(yi)做的(de)更好，這是毋庸(yong)置疑的(de)。一直(zhi)以(yi)來(lai)我(wo)(wo)(wo)都(dou)十分的(de)努(nu)力(li)，現在(zai)我(wo)(wo)(wo)的(de)實踐(jian)才開始上路，我(wo)(wo)(wo)相(xiang)信(xin)(xin)在(zai)不(bu)遠(yuan)的(de)將(jiang)來(lai)，我(wo)(wo)(wo)就可以(yi)做的(de)更好了，我(wo)(wo)(wo)會一直(zhi)不(bu)斷的(de)努(nu)力(li)下去的(de)!
計算機應用專業實習報告9
一(yi)場(chang)學業(ye)生涯即將結束(shu)，從幼兒園到(dao)現在(zai)(zai)(zai)(zai)大學，從一(yi)名(ming)小屁孩到(dao)現在(zai)(zai)(zai)(zai)長(chang)大成(cheng)(cheng)(cheng)人，十幾年的(de)(de)(de)學業(ye)生涯現在(zai)(zai)(zai)(zai)就要結束(shu)了(le)，我(wo)是(shi)計算(suan)機應用技(ji)術(shu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)，當(dang)時我(wo)在(zai)(zai)(zai)(zai)選(xuan)擇自己(ji)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)時候(hou)也(ye)是(shi)看到(dao)了(le)這(zhe)(zhe)(zhe)個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)就業(ye)前景，再三(san)決斷才選(xuan)擇的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)，在(zai)(zai)(zai)(zai)xx軟件學院的(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)(zhe)三(san)年的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)技(ji)能學習中，我(wo)基本掌(zhang)(zhang)握了(le)自己(ji)這(zhe)(zhe)(zhe)三(san)年的(de)(de)(de)學到(dao)的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)知(zhi)識，雖說(shuo)自己(ji)成(cheng)(cheng)(cheng)了(le)這(zhe)(zhe)(zhe)三(san)年的(de)(de)(de)學習任務前段時間也(ye)完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)了(le)畢(bi)(bi)業(ye)論文跟(gen)畢(bi)(bi)業(ye)答辯，但是(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)些都(dou)是(shi)理論不能夠體現我(wo)的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)技(ji)能掌(zhang)(zhang)握程(cheng)(cheng)度，學生畢(bi)(bi)業(ye)后為了(le)更好的(de)(de)(de)對自己(ji)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)掌(zhang)(zhang)握程(cheng)(cheng)度進(jin)行一(yi)個鑒定(ding)，都(dou)是(shi)要去外面(mian)單(dan)位實(shi)習的(de)(de)(de)，不僅加強了(le)自己(ji)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)技(ji)能的(de)(de)(de)掌(zhang)(zhang)握程(cheng)(cheng)度，也(ye)豐富(fu)了(le)學生的(de)(de)(de)社會經驗跟(gen)閱歷(li)，在(zai)(zai)(zai)(zai)當(dang)初一(yi)些企業(ye)校招的(de)(de)(de)時候(hou)，我(wo)選(xuan)擇了(le)一(yi)家(jia)(jia)(jia)我(wo)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)對口的(de)(de)(de)公(gong)司，并且通過了(le)面(mian)試，這(zhe)(zhe)(zhe)家(jia)(jia)(jia)公(gong)司是(shi)一(yi)家(jia)(jia)(jia)成(cheng)(cheng)(cheng)立沒多久(jiu)正在(zai)(zai)(zai)(zai)成(cheng)(cheng)(cheng)長(chang)期的(de)(de)(de)小公(gong)司，我(wo)的(de)(de)(de)職(zhi)位是(shi)ui網頁(ye)設計，我(wo)在(zai)(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)家(jia)(jia)(jia)公(gong)司進(jin)行了(le)為期三(san)個月的(de)(de)(de)頂崗實(shi)習：
一、實習目的
通過在(zai)專(zhuan)業(ye)對口的(de)公司頂崗實習(xi)，對自己大學三年的(de)專(zhuan)業(ye)技(ji)能學習(xi)與(yu)課程學習(xi)做一個全面的(de)考(kao)核。
二、實行時間
20xx年x月(yue)x日-20xx年x月(yue)x日
三、實習公司
xx公司
四、實習地點
xx省xx市xx區x路號
五、實習崗位
Ui網頁設計
六、實習內容
我(wo)的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)學(xue)的(de)(de)(de)(de)很(hen)雜，有Photoshop的(de)(de)(de)(de)學(xue)習、有flash的(de)(de)(de)(de)學(xue)習，也有Dreamweaver等等，我(wo)們專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)可(ke)以從事很(hen)多職(zhi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)，我(wo)在(zai)(zai)xx網頁設計(ji)公(gong)司(si)(si)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)名ui平面(mian)設計(ji)員，在(zai)(zai)公(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)這三個(ge)月(yue)中，我(wo)工作努(nu)力，愛崗(gang)敬業(ye)(ye)。剛來的(de)(de)(de)(de)公(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)時候會進行(xing)半(ban)個(ge)月(yue)的(de)(de)(de)(de)培訓(xun)(xun)(xun)，對(dui)于(yu)(yu)實(shi)(shi)習只有三個(ge)月(yue)來碩半(ban)個(ge)月(yue)的(de)(de)(de)(de)培訓(xun)(xun)(xun)已經(jing)是(shi)(shi)(shi)占據了(le)(le)很(hen)長一(yi)(yi)段時間了(le)(le)，在(zai)(zai)培訓(xun)(xun)(xun)初期(qi)都是(shi)(shi)(shi)跟(gen)我(wo)講公(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)些(xie)發(fa)展路線，跟(gen)崗(gang)位的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)些(xie)深入了(le)(le)解，在(zai)(zai)后(hou)期(qi)的(de)(de)(de)(de)話，主要還是(shi)(shi)(shi)對(dui)我(wo)們專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)技(ji)能的(de)(de)(de)(de)培訓(xun)(xun)(xun)加深，因為在(zai)(zai)學(xue)校學(xue)到(dao)的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)知識，其實(shi)(shi)很(hen)大(da)一(yi)(yi)部(bu)份已經(jing)不(bu)適用(yong)(yong)于(yu)(yu)工作當中了(le)(le)，當然(ran)(ran)不(bu)是(shi)(shi)(shi)完全沒有用(yong)(yong)了(le)(le)，對(dui)于(yu)(yu)務實(shi)(shi)打好(hao)基礎還是(shi)(shi)(shi)非常(chang)重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)了(le)(le)，記得在(zai)(zai)這家公(gong)司(si)(si)，我(wo)一(yi)(yi)開(kai)始培訓(xun)(xun)(xun)的(de)(de)(de)(de)時候用(yong)(yong)到(dao)的(de)(de)(de)(de)開(kai)發(fa)軟(ruan)件(jian)都跟(gen)平時上課用(yong)(yong)到(dao)的(de)(de)(de)(de)版本不(bu)同，雖然(ran)(ran)是(shi)(shi)(shi)同一(yi)(yi)個(ge)軟(ruan)件(jian)，但是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)一(yi)(yi)開(kai)始接觸的(de)(de)(de)(de)時候并不(bu)是(shi)(shi)(shi)很(hen)習慣，我(wo)自(zi)己(ji)研究(jiu)了(le)(le)好(hao)幾天才(cai)適應下來，培訓(xun)(xun)(xun)當中我(wo)當然(ran)(ran)是(shi)(shi)(shi)受(shou)益匪(fei)淺了(le)(le)，這些(xie)知識是(shi)(shi)(shi)非常(chang)珍貴的(de)(de)(de)(de)，是(shi)(shi)(shi)試用(yong)(yong)語工作當中這是(shi)(shi)(shi)第一(yi)(yi)部(bu)分的(de)(de)(de)(de)培訓(xun)(xun)(xun)。
第二部分(fen)的(de)'正式(shi)上崗，期(qi)初只是(shi)給我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)分(fen)配一(yi)(yi)些簡單(dan)的(de)工(gong)(gong)(gong)作一(yi)(yi)開始(shi)我(wo)(wo)(wo)還很納悶，因為這(zhe)些工(gong)(gong)(gong)作太簡單(dan)可完全是(shi)一(yi)(yi)個(ge)稍微懂點的(de)人都會(hui)，但是(shi)后(hou)(hou)來我(wo)(wo)(wo)錯了，這(zhe)只是(shi)個(ge)開始(shi)而已，公司只是(shi)讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)適應(ying)一(yi)(yi)下平時工(gong)(gong)(gong)作的(de)氣(qi)氛，原來是(shi)我(wo)(wo)(wo)想多(duo)(duo)了，在(zai)(zai)后(hou)(hou)面的(de)工(gong)(gong)(gong)作當中遇到的(de)難題可真是(shi)很多(duo)(duo)，不(bu)斷的(de)去尋求(qiu)解(jie)決方式(shi)，不(bu)斷的(de)去發現(xian)新(xin)的(de)問題，在(zai)(zai)這(zhe)種狀態下我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)工(gong)(gong)(gong)作的(de)三(san)個(ge)月(yue)，也是(shi)這(zhe)三(san)個(ge)月(yue)的(de)實(shi)踐(jian)工(gong)(gong)(gong)作造就了我(wo)(wo)(wo)，在(zai)(zai)這(zhe)三(san)個(ge)月(yue)實(shi)習中我(wo)(wo)(wo)還是(shi)比較艱難的(de)完成了頂崗實(shi)習的(de)內容。
七、總結
在(zai)這短(duan)短(duan)幾個月的(de)實習當中(zhong)，在(zai)自(zi)己(ji)工作(zuo)崗位(wei)，我(wo)(wo)發現了自(zi)身(shen)的(de)不足之處，比如說工作(zuo)當中(zhong)對于(yu)flash的(de)實際運用(yong)還(huan)是(shi)不夠熟練，還(huan)有(you)一些網(wang)站logo的(de)設計缺乏想象(xiang)，這些在(zai)未(wei)來我(wo)(wo)都會加緊學習，最(zui)大的(de)收獲就(jiu)是(shi)在(zai)工作(zuo)當中(zhong)不斷的(de)發現問題，然后去解決它，這真的(de)是(shi)一種享受！
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