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新聞專業實習報告

時間:2023-07-05 09:48:24 實習報告 我要投稿

新聞專業實習報告

  隨著個人的文明素養不斷提升,我們使用報告的情況越來越多,報告根據用途的不同也有著不同的類型。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的新聞專業實習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新聞專業實習報告

  新聞專業實習報告 篇1

  轉眼間來公司3個月的實習期就結束了,清楚的記得我們是10個人人一起在7月2日那天從學校來到公司報到,一切陌生的工作環境和工作同事,院里的老師還對我們叮囑到了社會上工作了,一切要按照企業化管理,不再像是學校那般輕松毫無約束,聽起來像是走到一個很艱難的環境一般,心里有苦有甜。

  在同城一家科技有限公司已經三個月了,清楚的記得第一天去公司,有一個自我介紹,每個人上臺展示自己,然后就是然我們融入整個編輯部,公司每天早上有一個活躍氣氛開啟新一天工作的早會,剛開始的時候還不是很習慣,因為每天早上要唱歌,還要問早,還要每日擁抱,初來的生澀被公司熱情的同時慢慢去掉,后來漸漸喜歡上這樣早上輕松愉悅的早會時間,擁抱問早都像是一家人一樣溫馨自然。

  作為新聞學初來的一員,總是希望自己能夠施展自己的才華,在經過為期三天的培訓之后,對公司的整個運營管理模式以及公司相關的人事制度又來一個很好的了解,每次的培訓也是受益匪淺,作為一名編輯人員,采編寫一體化,充分發揮自己的原創精神才是王道,在這種精神的鼓舞下,我們又怎么不會好好的工作呢。

  先讓大家對公司得有一個宏觀的了解吧,然后在介紹我實習的一些事情。同城指南網是襄陽本地最大的,也是唯一一家城市電子商務服務公共平臺,是湖北省唯一一家獲得互聯網地圖信息服務甲級測繪資質的企業,同時是襄陽首家取得網絡游戲及虛擬貨幣發行資質的企業,響應襄陽市政府依據中央大力發展區域性電子商務行業的政策,和助力襄陽市商務局招商引資工作高效開展而成立的專注區域市場幫助中小企業提供網絡營銷電子商務服務的'綜合性平臺網站。注冊資金1030萬,公司目前已上線運營城市分別為:襄陽,宜昌,荊門,黃石并在3年內迅速覆蓋整個湖北省,總部設在襄陽,擁有160余人的研發技術團隊,以及遍布全省的銷售推廣團隊為有需求的客戶提供最貼心的服務。網站核心服務主要以三維全景地圖定位指南,同城搜索,同城通即時聊天軟件,區域電子商務服務平臺,新聞資訊為基礎,并提供供求信息免費發布,商品信息發布,區域精準網絡廣告推廣等業務。

  網站以三維地圖為基礎,商家,團批,品牌三大電商平臺欄目為核心服務于本地商家和網民,已上線欄目包括:房產、汽車,游戲,博客,圈子,知道,網址,資訊,人才等綜合性信息內容。

  網站有十幾個上線的欄目,在經過比較以及選擇之后我了房產和商家欄目,每一個欄目都要學習體驗一下的。

  在房產欄目需要做一個會跑會寫的編輯,我們需要出去樓盤現場采集信息,拍攝照片或者參加房產的相關活動,然后整理素材之后就要發揮主觀能動性的去寫原創的資訊,原創的開樓盤的文章。圖文結合式的編寫,需要有一定的營銷策劃的觀念。

  在房產欄目還進行狀體策劃,在七夕節日的之前我們就策劃了一個七夕的關于房產的專題,從制作專題中學到了很多的東西。

  在商家作為編輯的時候,因為商家有需求要在我們網站上開店子,我們作為編輯首先要和商家進行溝通,了解商家需求,充分的了解商品的特性,這樣的話方便我們隊網站上上傳商品的整體效果,讓更多的潛在買家會有購買欲。

  還會涉及到圖片的處理,所以在商家欄目還學會的了簡單的ps軟件,進行頁面的美化與圖片的設計美化。

  在這段時間內,整天都處于很忙碌的狀態,我們作為編輯不僅要編輯一些文字,更重要的是傳遞一種思想,將自己的思路傳達給更多的人。

  想要網站有更高的知名度還需要有很強的推廣策劃的意識,在公司,我們也學會了營銷推廣,網絡推廣有很多的方式可以去百度一下,這里就不細說了。

  現在總結一下工作收獲吧,這一段時間我發現自己在工作狀態以及編輯業務方面取得了很大進步。工作報告總結如下:工作狀態積極而穩妥

  工作態度更加嚴謹務實:我堅持工作踏實,任勞任怨,自覺維護欄目的形象,妥善嚴謹地做好編輯工作,盡量避免編輯稿件中出現紕漏。更加注重發揚團隊精神:部門的良性發展不是某個人的行為,而是建立在每名員工具備較高的業務素質、對工作的責任感、良好的品德。公司的整體的人脈關系比較簡單,大家都比較好相處,也比較照顧實習生,我們通過不斷交流來融入整個部門的整體,更通過參與到頻道整體建設中,為部門的整體穩定發展貢獻自己的智慧力量。

  更加積極的進取之心:互聯網行業正在飛速的發展,編輯的概念越來越抽象,它不再局限于信息收集與轉載,更需要從業人員具備各方面豐富海量的知識,超強的信息資源整合、評論、組織、策劃能力,網絡編輯必將發展成一種高素質復合型人才。這就給我們編輯人員提出了更高的要求,我堅持不斷學習專業知識,不斷充實、武裝自己的頭腦,工作帶來的高要求,激勵了我更加積極的進取之心。編輯業務精益求精

  一年中,我在編輯日常業務中不斷總結經驗,使自己的業務水平有了整體提高。

  一、保質保量地完成日常稿件發布工作,同時針對IT熱點綜編和原創部分新聞稿件。

  二、維護頻道更新;每日更新頻道首頁各個板塊內容,同時更換新聞中心兩側欄目內容。

  三、認真完成早會和周末值班。除積累了一些工作經驗外,也對生活和汽車行業有了更深入的了解,在其他主管的幫助下,學習到了運營部門其他幾個頻道的知識。

  四、一年來,制作多個行業專題:房產的七夕專題和學區房的專題。

  五、圍繞市區的開盤公告,及時準備去現場采訪拍照,寫出精美原創文章十余篇。圖文結合,很有說服力。

  作為一個網絡編輯,首先應該跳出的就是ctrl+c和ctrl+v的工作模式,應該帶著自己的想法來編輯新聞。在新的一年之中,我會在日常工作之外,多做基礎性的工作,讓自己迅速充實起來,逐漸加強專業知識水平,逐漸向著成長為一個“專家型”編輯的方向,這樣,不僅可以讓自己的水平得以迅速提高,更能讓網站頻道的影響力得到提升。在這里的三個月的實習,讓我有了更強大的后勁參與到別的工作之中,有信心完成更難的挑戰。

  新聞專業實習報告 篇2

  一、實習目的:

  通過這次在黔西南州貞豐電視臺的實習,我不得不承認我的實習更接近于一次獨立學習,而不是一份簡簡單單的工作。這次在黔西南州貞豐電視臺的實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,該臺的工作態度和專業精神讓我更加感受到作為一個記者的使命感和態度。實習期間讓我學到很多,使我受益匪淺。這次實習不僅在專業技術方面,更多的是社會交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課。通過此次實習要充分的把自己在課堂上、書本上學到的知識很好的與實際生活和工作有機的結合起來,為以后自己走上工作崗位打下扎實的實踐和理論基礎。同時在工作中去發現自己的不足和缺點,不斷完善自己提前適應社會,平日里勤動腦、動手、好學多問。

  二、實習時間:

  xx年8月1號----xx年9月14號

  三、實習地點:

  xxx縣廣播電視臺

  四、實習單位和部門:

  黔西南州貞豐縣廣播電視臺,是全額撥款政府事業型單位。電視臺由新聞部,專題部,節目部,廣告部,后期編輯制作部組成,是貞豐縣的信息宣傳部門,貞豐縣黨委和政府的喉舌,貞豐縣宣傳和文化傳播的重要門戶。其中的《貞豐新聞》,是該臺的品牌欄目,《金州在線》的合作伙伴。

  五、實習內容及心得

  這次能去貞豐廣播電視臺實習,對于我來說是一次十分難得的機會。因為對于讀廣播電視新聞專業的學生來說,應該多實踐。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。在一開始到臺里報道的時候,我被分到了電視臺的新聞部實習,在新聞部里,真的可以充分感受到什么叫做跟時間賽跑。我們一般都是以會議采訪為主,縣政府會議和政務這幾個線條的新聞最多。跑多了,也自然而然的跟負責這些方面的記者漸漸熟悉起來,看多了他們問問題的形式以及會議采訪拍攝的技巧和方法,為以后獨自做采訪,打下了一定的基礎。平時我的工作是采訪幫忙寫寫稿子,修改稿件,在工作期間有許多專業的知識自己感覺在書本上沒學到,因此為了很好的完成工作目標,我只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握有關新聞學的知識。平日里勤動腦、動手、好學多問。明白了許多以往不知道的東西,了解了許多平時學不到的東西,具體如下:

  (一)、比如新聞作品的信息含量問題:新聞作品的信息應該豐富而力避蕪雜,這就涉及到了新聞信息的純度問題。新聞信息的另一個衡量指標,是它清晰度。好的新聞作品,應該是要素完整,交待清楚,讓人一讀就能明明白白,了解新聞事實,懂得來龍去脈。而信息清晰度低作品,不僅不利于讀者知曉事實,達不到新聞傳播的目的,還必然降低讀者對新聞作品的信任度。及中部斡全景取景,全排,一排中的二,三個進行拍攝而其中的特寫鏡頭中的人物在像機的鏡頭中所占大小又有許多的學問,在此不便詳述。

  (二)、如何制作一條新聞。這部內容不是我的專長,因此只是學了點皮毛而已,在學習過程中老師告訴我如何使用這些機器以及這些機器是干什么的,有一點要緊記的是根據新聞稿子來選擇最有代表性的新聞圖片而且圖片的出現時間只需幾秒便可。

  六、實習總結:

  實習,就像進了社會大熔爐一般,就算在學校是自我感覺良好,但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這幾個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己就業之路做準備。千淘萬漉辛辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。在經過了幾個月的考驗和鍛煉之后,相信在每個人的內心深處都留下了一段美好的回憶,實習是很吃苦的.,尤其是在媒體實習,在這種環境之中我深深的感到了未來的就業壓力,不學就要被淘汰,競爭是無處不在,在這僅有的最后一學期之中,要好好的學習理論知識,為將來的工作打好基礎。在本次實習中,同時也暴露出了自己的一些不足,作為電視臺記者所要攜帶的設備比較多而且雜,要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的后果是比較嚴重的,任務完不成是肯定的,同樣挨批也是少不了的,這樣的過失我是犯過幾次的,這就說明我不夠細心,考慮不夠周全,準備不充分,遇事不能冷靜,從容不迫。記者的高寫作能力是十分重要的,這是對記者采訪成果的紀錄,而我對新聞寫作的各種體裁認識不夠清楚,不能較好地掌握其中的技巧,常導致我無法按要求寫作,給我和老師帶來了許多的麻煩,同時也讓我下決心努力改正錯誤,彌補不足提高自己的能力。

  通過這段時間的社會實踐活動,我在理論聯系實際方面有了較大的進步,在與電視臺領導和同事交流的過程中我學到了許多寶貴的經驗和技巧與做人的道理。在這里我衷心感謝臺里領導和同事們的不吝賜教與大力支持幫助。謝謝你們!

  新聞專業實習報告 篇3

  一、初到報社——懵懂

  第一次道報社時6月22日,我跟班里其他三個同學一起去合肥晚報廣告部報到。因為是第一次去,里面的人我們都不認識,里面的工作人員也都在埋頭于自己的工作中,我們幾個人都在那狹小的辦公室里坐也不是,站也不是的,覺得自己實在是多余。下午的時候,孫處把我和胡同學叫去,說“服務熱線”那邊也缺人,問我們可愿意去,想想自己在這邊也實在是“多余”和那邊的“缺人”,和學校說的“服從報社安排”的叮囑,我和胡同學去了“服務熱線”那邊,開始了在“服務熱線”為期一個月的接熱線的實習內容工作,就這樣懵懵懂懂的開始了我的暑假認知實習。

  二、實習生活初期

  實習的前兩天,馬主任說我們主要是了解工作內容,學習一下陳姐和郭姐是如何接熱線的,同時要熟悉和準確了解服務內容和服務價格等工作細節。

  兩天之后,正式上崗。剛開始的時候還覺得挺新鮮,但是時間一久就沒耐心了。但是馬主任說接電話時一定要熱心、真誠和耐心,因為也許我們的一句話就會影響到晚報社的聲譽。在本著不給晚報社丟臉,不給學校丟臉的“工作態度”,我在那認真踏實工作了一個多月。我知道。即使遇到“服務熱線”解決不了的問題,也要做一個良好的傾聽者,俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,我們的宗旨就是讓讀者和客戶滿意。

  有好幾個都是因為對服務內容不太清楚,讓客戶在電話那邊等了好久,實在是很過意不去啊。漸漸地我知道只有熟悉工作內容和條款,是每個細節都不能放過的那種,才能真正的幫助讀者和客戶,更好地為讀者解決生活中遇到的實際問題。工作一定要有耐心和細心,讀者和客戶的需要時半點馬虎不得的。

  三、心得小結

  其實在“服務熱線”的那段日子,雖然漸漸地實習的內容也熟知了,得心應手了,但是心里多多少少還是有一點不甘心和覺得委屈。看到報紙上班里同學熟悉的名字出現在一篇篇新聞報道中,聽他們說自己跟記者跑新聞的經歷,我心里實在是羨慕,覺得他們好充實,真的把兩年學到的東西運用到了實習實踐中了。我把我的心里的真實的想法告訴了黃老師,黃老師耐心的開導我說:“哪種實習不是一種認知呢?”也許我沒有學到采寫新聞的技巧。但是步入了社會就會有所收獲的,而這種經驗和收獲也都會是一生受益的,是隱性的,但是日后的生活和工作都是用的著的。一番話,讓我心里平衡多了,我的實習也變得有意義,有價值,有收獲了。

  四、轉戰記者站

  在“合肥晚報”實習了一個多月后,我覺得我沒有給單位、學校和我自己丟臉,同時我也很清楚,我知道,我來實習認知的主要目的還是為了學習和自己專業和以后就業有關的東西,積累社會經驗和工作經驗,于是離開“服務熱線”后我有了打算:一是好好“修煉”一番,把底子打好,泡圖書館,多積累專業知識和百科知識,而是自己好好找,聯系其他媒體實習單位。

  在一個偶然的機會,我看到《中國食品質量報》安徽記者站提供實習生崗位,抱著試試看的態度,我打電話過去,老總很禮貌地說“那你先來登個記吧”,我心花怒放!

  8月2日是我在《中國食品質量報》安徽記者站實習的第一天。由于之前實習過,所以我去辦公室的時候很自然地先從基本的打掃衛生開始,然后熟悉電腦文件和辦公文件等,翟站長看我如此“自覺”,微笑著說“小丫頭,不錯嘛,好好干,才來的時候也許有點不適應,別緊張啊,呵呵……”其實,我這次心里一點也不緊張,心里還感覺甜甜的。看來,在合肥晚報的實習還是有收獲的。

  《中國食品質量報》是國務院下屬的機關黨報,監督和管理全國食品質量安全,規范國家食品企業行業,保障消費者的安全,按照國家頒布的《食品安全法》規范健全食品行業。

  在記者站實習的日子里也算輕松,每日在電腦里看看文件,發發稿子,打打稿子,基本的工作流程和一辦公室文員是差不多的,因為全國性的報紙的信息量和信息源都是無限宏大和寬廣的,其登報的文章的'重大性和其內容是關乎國計民生的大事,其新聞定向準確、細致,同時也有點窄,于是在記者站的日子里發的新聞稿質量可嘉,數量不多。

  五、牛刀小試

  實習的第五天,我就被安排和記者站里的劉記者一起去外出采訪,主要是出差參加一啤酒企業在天長市的奠基儀式,臨走前,翟站長對我叮囑說“小慈啊,這是你第一次出差,一定要學會多觀察,細心點,做新聞的一定要有的就是敏銳,的新聞敏感,還有基本的設備要學會使用,照相機,攝像機之類的沒事的時候就多琢磨琢磨,劉記者帶著你,俗話說“師傅領進門,修行在個人”,要學會學習,出差回來,就由你主筆寫這篇新聞稿,練練筆……”一番話說的我心里暖暖的,手里癢癢的,同時也自信滿滿地。

  事實與自己的想象還是有點差別和出入的。我以為所有的新聞素材都要自己挖掘,原來“出差”只是去吃個飯,參加儀式,然后主辦方把資料給我們,我們再回去根據所給的資料寫“新聞稿”,太格式化了,沒有挑戰性,不由得讓我這個對“采訪”頗有好奇的“小牛”心里涼了一大截。

  回來的半天,根據主辦方提供的資料寫了一篇類似于宣傳稿的新聞稿。翟站長稍作修改后發到了北京編輯部。沒想到。兩天之后真的在《中國食品質量報》上看到了自己寫的稿件,那種興奮時無以言表的,心里像吃了蜜似的甜甜地恨不得全世界的人都知道。

  雖然我寫的稿件類似于宣傳稿,也有一種濃濃的“新聞腔”,可是牛刀小試帶來的喜悅還是無法阻擋的。我知道,記者向來是“無冕之王,”針砭時弊,為國為民,“鐵肩擔道義,妙手著文章”,我的這篇“小豆腐塊”道那樣的境界還有很長很長的距離呢。也許,甚至在好多人眼里是不屑一顧、不值得一提的,但是,我知道,我跨出了艱難的第一步,后面的困難在所難免,但是也無所畏懼了。

  新聞專業實習報告 篇4

  廣播電視總臺集電視臺和廣播電臺為一體,現有電視新聞,影視新聞,電視財富,新聞廣播,交通廣播,音樂廣播等頻道。

  交通廣播是廣播電視總臺下設的專業廣播頻道。自20xx年12月開播以來,交通廣播以移動人群為目標聽眾,突出“本土,服務,專業”的頻道個性。經過7年多的發展,交通廣播已經逐漸成為地區重要的媒體之一。

  交通廣播的節目設置突出專業的特色。《路家兄妹》、《汽車cd》、《一路新鮮》、《市民熱線》、《車友俱樂部》、《一路暢通》、《都市心情》、《假日》、《早班車》等節目都已成為家喻戶曉的品牌節目。

  實習前期我主要參與戶外的采訪活動,基本與交通有關的案例以及相關活動打交道,還通過為廣播節目“找新聞”來提高自己的新聞敏感性(就是從各大網站和報紙上找“含金量”高的新聞素材)。

  實習中期,我在參與采訪活動的同時,也開始接觸了導播以及《汽車cd》節目的制作。我學會了錄音棚里的設備操作,可以自己制作剪輯。老師還讓我參與了直播的節目,鍛煉我的膽量和應變的能力。我還參與了一次電視臺《法庭內外》欄目組的采訪拍攝。

  實習后期,開始跟隨編輯學習編稿。在學習的同時也嘗試著改寫新聞素材,被采用了近10篇。

  由于受到很多老師的照顧和關心,我得到了很多不同崗位的實習鍛煉機會,學到了很多實用的東西,也逐漸認識了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過這一個月的實習認知,我對學習和生活有了新的認識和打算。應該說這整個過程就象海綿吸水一樣,是個大量吸收的過程。但是短短的一個月的時間,不可能說學到所有的技術和能力。老師說得對,大二的實習機會最重要的不是說要學怎樣的寫新聞,而是要看到在資訊發達的社會,作為一個媒體人是怎樣做的或者作為記者,是怎樣做新聞的。我覺得很有道理。每一天,我都會記錄下自己看到的學到的和自己的感觸,因為我覺得記錄是一種習慣,一種姿態,可以讓自己在停留的時候回頭看看自己做了什么,也因此會有更加明確的方向。

  實習感悟

  一、心態的蛻變和新的姿態

  對于我來說,我并不想詮釋一個月的實習生活帶給我有多少翻天覆地的變化,我覺得它帶給我最大的收獲是心態的蛻變,是一個從茫然到理性,幼稚到成熟,虛幻到現實的變化的過程。坦白地說,剛進實習單位的時候,當我被介紹給各個部門的時候,我是很害怕的。因為我知道我和他們不是在一條起跑線上,我迷茫的是我該做些什么,每天準備些什么。當我看到帶有隔檔的辦公室里常見的那種安靜時,我懷疑我該怎么繼續來這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實習理解為一種心理的適應過程。我必須適應,因為我需要帶著這份經歷和感受在兩年后踏上這個舞臺。我接觸了電臺的很多編輯、記者,還有dj主持人,在和他們交流的點點滴滴中,我收獲很多。以前雖然知道自己有很多的不足和缺點,但是那是感性的,而且經常被自己的一句“我還是個學生”填充了這個“凹洞”。而現在我開始重新認識自己,開始學會思考。雖然是實習,但是我能感受到一種壓力。我希冀成為這里的一個女主人,但是我要付出的遠沒有以前想的那么簡單。我開始把我的理想具體化,現實化。我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我覺得這是我這次實習中獲得的最有價值的東西。

  二、對理論知識新的認識

  我雖然是新聞專業的學生,但是一直以來,我認為學校學習的新聞理論知識和業務知識是沒有什么用的,甚至覺得學不到什么東西,一切只是為了考試去的。但是實習之后,我發現理論和實際是息息相關的,如果沒有理論知識做基礎,那么可能連自己現在在干什么都不知道。其實在學校學習的理論知識已經潛移默化地融入到了實踐中,特別體現在指導我們如何去做和采訪活動的操作上。只有了解了理論基礎,才不會對眼前的活動手忙腳亂,不知所措。這是新聞專業的實習生較其他專業的實習生的一個優勢,也是我的優勢。所以我認為在學習了理論知識的同時要注意鞏固,不要埋沒自己的優勢。

  三、勿以事小而不為

  我記得剛進單位的時候,晨曦老師交給我個任務,就是為她早上直播的《早班車》找新聞。因為這個節目的內容不僅僅播的新聞,還需要從各大網站攝取一些“含金量”比較高的實事新聞來填充。但是那個時候我心理很不愿意,我認為自己不是“廉價勞動力”,這些“粗活”不值得我去做。但是后來我發現如此“簡單”的活做起來也不是那么容易----猶如大海撈針,哪“根”才是真的“針”呢。第一次我選出來的那些新聞素材對比老師選出來的',還真是“大異小同”。我便認真研究老師的方案。發現老師找的新聞有四個特點:

  1、是當天新浪網上的頭條或者是紅字標題的

  2、政治新聞、經濟新聞、社會新聞的比例穩定且都是要聞

  3、對受眾群關心的房產、股市等動態報道不少

  4、和交通有關的一些新聞(我們是交通頻道)

  如此“小”的事情卻蘊涵著大道理:找新聞要從受眾的角度去找,才能贏得更多的受眾。于是我開始順著老師的思路去找新聞。漸漸的,我找出來的新聞和老師的是“大同小異”。最后,老師放心地將這個方案全部交給我去做。每天我有空就找,這大大提高了我對新聞的敏感性和素養。而且在這個找與篩選的過程中,我的知識面得到了很大的擴充,真是受益匪淺。所以我覺得不管什么事情,勿以事小而不為,它總有它“為”的原因。

  四、“準備的時候要充分,操作的時候把要自己放在底線上”

  其實這是晨曦老師(我的播音老師孫曉明)的一句話,它給我的印象非常的深,對我的幫助也很大!那是我第一次上直播節目(是晨曦老師主持的《汽車cd》欄目)。在整個節目的制作過程中,我有好幾次因為過于緊張而卡住,幸虧晨曦老師及時補救才沒有影響直播。在下節目后,晨曦老師給了我很多建議。其實很多人和我一樣,在嘗試第一次的時候總是擔心會把事情搞砸,缺乏自信因而退縮。晨曦老師告訴我,要做一個把自己放在底線上的人。最低底線無非是把事情搞砸了,那又怎么樣呢。通過這個來給自己信心和勇氣,但是準備的時候要認真充分。這些話在給我第二次上節目的時候帶來很大幫助。我需要這種“最低底線”帶給我一種淡定。我個人還覺得這句話不僅在社會實踐中適用,它也適用于我們的學校生活。從廣義上講,大學的四年是一個積累沉淀的過程,相當于進入社會前的準備工作,需要充分。從狹義上講,我們具體面臨的每一場考試就是一個操作的過程,不能太緊張,要有底線意識,而這一切是以充分的準備為基礎的。這是我在實習播音主持中的一點點感悟。

  五、外出采訪給我的點滴感受

  實習前期,我基本上每天都在外面和老師一起“跑新聞”。為了讓我有更多的鍛煉機會,電臺給我安排了路家兄妹中的3個記者老師帶我。所以那時候除了中午找新聞的時候能在辦公室看到我,其他時間基本上都在外面,使我有了很多“見世面”的機會。

  1、對行內知識要懂對行外知識要明因為我是在交通頻道實習,大部分時間和交通方面的人打交道。而我發現對于交通方面的知識十分的缺乏,以致于在很多方面顯得棘手,采訪的深入也會受到限制。我對交通方面的知識是后來在實習期間收獲的,這是個教訓。我覺得以后應該在接觸一個新媒體之前就要對這個行業有關的東西有所了解。而且對行外的知識也要了解幾分,因為很多東西是相通的。

  2、自信開朗真摯

  這是我參加采訪活動時給自己總結出來的要求。

  在我選擇這個專業的時候,我就聽別人說過,這個職業需要很廣的交際圈。這次參加實習以后我真正體會這一點。“人不熟,誰會主動給你提供素材啊?!”是啊,朋友圈廣,哪里有事哪里就會主動打電話找你,這樣就不用擔心丟失了大事件。然而要有這樣一個成功的朋友圈需要自信、開朗、真摯為基礎。我在采訪的時候經常會臉紅,這是一種不自信的表現,這樣容易讓采訪對象產生緊張,影響采訪效果。所以接下來我需要加強這方面的鍛煉。

  3、訪前準備即臨時準備不可少

  我已經學過《新聞采訪教程》,里面有個引用“事先有研究、有準備,是采訪深入、效率高的關鍵”。在實際采訪活動中,我深刻感受到訪前準備的重要性。無論是哪個記者老師,在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象。舉個例子:8月6號,市唯一一個聯合國維和戰士何誠剛載譽歸來。當時要做這篇稿子的是趙老師。因為接到通知很突然,對他在利比里亞的情況不是很了解的老師立即下載了很多關于他一些資料,了解了他在利比里亞的事跡和生活。我們那次的采訪很成功,因為我們在了解他的資料以后,就有了采訪的側重點,避免了無謂的話題。

  我們需要在平淡的事實中挖出吸引眼球的部分,不僅僅要靠平時的磨練,更需要對整個事件的“了如指掌”。

  六、跟編輯學習編稿的體會

  跟周老師學習編稿的時間并不長,但是也發現了自己的不足。我寫的被采用的稿子基本都是改寫新聞的稿子,自己獨立寫的新聞稿被采用的只有一篇。從我個人觀點看,我們學生在不斷的觀察和學習中,發現一個好的新聞素材不難,難的是筆下的功夫。我在和周老師學習編稿的時候有這樣一個體會:拿個新聞素材改寫是很順手的。因為我學過《寫作教程》,知道消息的寫法,加上我們改寫的稿子是用來播的,要求沒有報社那么高。然而當我出去采訪回來要自己獨立寫稿的時候,就有點不知道從哪里下手,哪些方面是該寫進去的重點,哪些方面又是可以舍去的。這是編稿的一個“上手慢”問題。所以我覺得需要在接下來的學習中注重動手能力的培養。

  反思與打算

  實習過程中點點滴滴和滴滴點點的真實和刻骨銘心讓自己經歷了一個逐漸成熟的心路歷程。知道自己在社會這個大坐標軸上還在原點的左邊,需要加大馬力才能真正成為原點右邊的一份子。

  這個月的實習,我參與了不同的活動,、播音、參與策劃、編稿等,對領域內的各個崗位都有所了解,目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實習,我感受到了壓力,感覺要學的東西太多了,要彌補的東西也不少。我曾經覺得新聞專業沒有什么好學的,尤其疏忽理論知識的學習。現在我發現其實我們新聞人每做一步,當中都有理論和業務知識的影子。而且知識面也是必要的。因為無論是采訪,還是采訪前的寒暄,都需要一定的知識面和對該行業知識的了解。雖然臨時準備很重要,但是也絕對不能忽視平時準備這樣的一個積累的過程。

  從實習的開始到實習的深入,再到實習的結束,我進一步了解了自己,有了自己的一個理想定位,一個回校后現實的計劃打算。

  1、努力學好專業知識,為走上工作崗位打下堅實的基礎。

  2、課業外大量擴充知識面,提高自己作為一個準媒體人的素質和涵養。

  3、樹立信心,抓住機會鍛煉自己的膽量。

  4、努力學好英語,盡快通過等級考試。

  5、注意動手能力的培養,嘗試寫一些新聞稿子,多思考,多練習。

  6、學好標準的普通話,參加等級考試。

  7、學會吃苦,不完全依靠親人的力量。

  實習結束了,我會帶著這份成果和收獲回到學校,做自己該做的事,為自己的將來加大馬力。

  新聞專業實習報告 篇5

  學院: 信息管理管理學院

  專業: 信息管理與信息系統

  實習名稱: 新聞采訪實踐

  姓名: #######

  學號: ###############

  實習地點:黑龍江大學校園

  實習成績:

  此部分填寫實習報告正文,具體要求如下:

  1.各教學單位要根據各實習環節的特點及內容要求規定實習報告撰

  寫內容及字數,并形成院內文件存檔。

  2.實習報告中所得的數據、表格、圖片等紙質文檔必須剪裁合適,

  粘貼在報告中。

  3.報告正文字體采用宋體、小四號字,行間距選擇1.5倍行距。

  實 習 報 告

  實習時間:20xx年5月15日至20xx年5月29日

  實習地點:黑龍江大學

  實習對象:大一學生 教官 輔導員

  實習目的:(1)了解學生軍訓的情況

  (2)了解新生軍心后感受及所學到的東西

  (3)將所學知識運用到實踐中去才能體現其價值

  (4)通過實習努力提高動手能力,在實踐中發現不足然后反饋到學習 中,更能提高自己的能力

  (5)提高觀察事物及捕捉有價值新聞信息的能力

  實習內容:(1)實地采訪

  (2)針對學生、教官、輔導員提出一些問題

  (3)訪后寫作

  (4)編輯整理

  實習總結:這段采訪之旅讓我受益匪淺,感受良多。我覺得主要有以下三點令我

  們終身受益。

  第一;理論與實踐相結合。理論和實踐是息息相關,相輔相成的。只有掌

  握了扎實的理論知識,在實踐中我們才會有理論的支撐。但是理論與實際始終存

  在很大的差異,即使掌握了新聞采寫知識,也不見得在真正的采訪實踐中得心應

  手。在這次短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和專業知識

  的匱乏。所以,我們要把理論和實踐相結合,把課堂上所學的理論知識融入到了

  實踐當中,指導我們如何去做新聞采訪。

  第二;要做好充分的采訪準備。事先有研究、有準備,是采訪深入、效率

  高的關鍵。在這次實際采訪活動中,我深刻感受到采訪前期準備的重要性。由于

  前期準備時的草率,致使采訪期間沒有什么問題可問,也沒有具體的采訪計劃,只能期盼新聞自己來敲門。新聞記者需要在平淡的事實中挖出吸引眼球的新聞,不僅僅要靠扎實的專業知識,更需要的是對整個事件的“了如指掌”。

  第三;自信以對,持之以恒。就拿我來說吧,我是一個比較內向的人,在做采訪的時候經常會緊張,語塞。這種不自信的表現,往往也容易使采訪對象緊張,影響采訪質量。所以,作為一名新聞記者,在面對自己的采訪對象時,要學會自信以對。在這次采訪中,讓我感觸最深的一點是要堅持不懈。如果我們小組沒有堅持到最后,那么《周記陶藝坊》的那條重要的新聞線索也就不可能被挖掘。 對于這次實踐的感受,一言以蔽之,即“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。帶著這份實習的成果和心得,我們決定重樹信心,努力學習專業知識和職業技能,提高自身修養,爭做一名合格的新聞記者。

  記者為獲取新聞對客體所進行的觀察、詢問、傾聽、思索和記錄等活動。是新聞寫作前提,是一種特殊的調查研究。采訪的目的是為了獲得適于向大眾傳播新聞事實。不論采訪的客體是自然現象還是社會現象,記者注意的只是為大眾所關心的具有新聞價值的事實。

  新聞采訪是一種包含許多環節在內的系統活動。每一個環節都能對另外的環節產生影響,做好每一個環節又都有許多規范和要求。它們既是技術的,又是藝術的.。記者水平的高下,新聞業績的優劣,很大程度上取決于他對采訪技藝的掌握。這種掌握,只能通過長期的磨練和對成功記者的經驗的揣摩,逐漸積累。但通過對這些成功經驗的理性的和條理化的總結的學習,則可以大大縮短這個進程。這里主要討論新聞采訪過程中一些前期階段中的問題。

  采訪的準備工作分為兩種,即平時準備和臨時準備。采訪是采訪者對客體事物的認識過程,是采訪者運用自己的新聞觀點、知識積累和思維方式,通過親自觀察、傾聽,經過思索而做出分析判斷的過程。新聞采訪要求采訪者具有新聞敏感、應變能力和采訪技巧,即能夠在錯綜復雜的客觀事物中敏銳地發現新聞,在稍縱即逝的機遇中迅速地捕捉新聞,在各種困難的條件下巧妙地挖掘新聞。

  除突發事件的采訪外,新聞記者在平時還從事主動的、有目的的采訪。這種采訪事先有明確的報道思想,有充分的資料準備,有周密的采訪計劃。

  如何采訪 在交談中發現線索 在采訪中聽介紹的時候,一定要邊聽邊動腦分析,盡量啟發被采訪者多談一些與新聞有關的素材。一是要善于啟發交談者講話的愿望;二是要善于抓住中心問題;三是要善于抓住細微的變化。 現場采訪觀察要仔細 直接到現場看,是采訪的重要方法之一。一是觀察要全面;二是觀察要入微;三是觀察要深入。 問情況要虛心 提問,是采訪成敗的關鍵。采訪提問是藝術

  ,不可輕視。提問一定要看采訪對象、新聞事件性質和場合。如何掌握提問這門藝術,呢一是分層次提問;二是問話要抓住對方心理;三是注意一些不該提問的問題。

  以上都是此次我對于新聞采訪多學到的理論知識及實習我所學習到的內容。

  教師評語

  注:指導教師可為本專業指導教師,也可為實習基地指導教師,如為實習基地教師,須在指導教師簽字處加蓋公章。

  新聞專業實習報告 篇6

  實習是每一個中專畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。 在實習中,我參與了整個兩個月的新聞采訪與制作任務工作,需要掌握的一些基本作為一個新聞工作者的素質與要求。

  一、新聞記者要具備一定的法律素質

  為了能夠在激烈的新聞競爭中取勝,新聞媒體在反映輿論、引導輿論時,適當注意自身的經濟利益是無可厚非的。但是如果為擴大發行量和招攬廣告的需要,為了獲得最大化的經濟利益而采取不正當甚至違法的手段,在反映和引導社會輿論的時候忽視了客觀性、公正性和社會責任,長此以往,媒體的信譽和威信就會在受眾心中大大降低,從而影響整個新聞業、傳媒業的發展,同時對新聞記者個人的發展也將產生極其不良的影響。

  目前,要解決這個問題,最有效的途徑就是提高廣大新聞記者的法律素質,不僅要樹立法制觀念,還要掌握應知應會應懂的法律知識,善于在憲法和一切法律法規規定的范疇內搞好新聞報道和輿論監督,一旦違法違規就要承擔相應的法律責任。

  二、新聞記者要具有較強的獲取信息能力

  在記者的工作中,最有意義同時也是最富挑戰性的就要算獲取新聞線索了。以往的新聞傳播教育雖然也提供了不少發現新聞線索的方法,但在知識經濟迅猛發展的今天,僅靠這些傳統方式已經遠不能適應社會發展的要求,要找到好的新聞線索,還必須具備較強的獲取和處理信息的能力,因此,記者有必要掌握一些情報學和信息學等方面的知識。

  就拿情報學來說吧,它是研究情報的產生、傳遞、利用規律和使用現代化信息的技術與手段,目的是提高情報產生、加工、貯存、流通、利用的效率。隨著人類社會向信息化社會的演進,情報學的社會重要性日益增加,其作用和研究成果已經被認為是信息化社會的強大支柱之一。筆者認為,新聞記者從獲取新聞線索,到采訪,再到寫成新聞這一過程正與情報學有著異曲同工之妙。而信息科學是研究信息的一門綜合性學科,其基礎是信息論。按照新聞界最新的觀點,記者已經被定義為是“專業的信息傳播者”,這就賦予了記者這一職業新的內涵和外延。

  三、新聞記者的人文素質也亟待提高

  斯坦福大學傳播學教授泰德·格拉舍指出,應將新聞學教育回歸到人性教育。在注重新聞采訪技能訓練的同時,培養新聞記者的人文素養、開啟他們的良知、增強他們的社會責任感,也是十分重要的一項工作。《中國青年報》副總編輯陳小川在《中國新聞教育的最大挑戰是什么?》一文中認為,“記者,應該有一種人文追求,有一種理想,才去做記者。在全球化時代,優秀的記者應該具備這種素質,他能夠理解不同文化的內涵,有文化溝通和文化理解的能力,包括對宗教,有對各種文化包容的.能力。這將使我們的報道能更接近客觀真實。”

  當然,提高新聞記者的人文素質不是一朝一夕就能實現的。唯一的辦法就是新聞事業單位在對記者進行再培訓、業務“充電”的過程中,借鑒外國大學的成功經驗,優化新聞課程設置和教學模式,減少教授寫作、編輯技能的課程,增加社會科學和人文科學,如經濟學、政治學、法律、歷史和語言文字學等內容,目標是使新聞記者擁有更多的可以利用的能力,并向更廣闊的空間發展。

  在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。 實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

  新聞專業實習報告 篇7

  一、實習目的

  實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。

  實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。

  通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發現其不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。

  真實是新聞的生命,實習給一個初學者提供了鍛煉的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學會暢通。

  到新聞單位去實習,主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節目制作的基本流程,向那些有經驗的記者、編輯學習,交流經驗。深入現場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。

  二、實習內容

  新聞學的實習內容主要有以下幾個方面:

  1實地采訪

  只有深入到現場去做實際調查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學的突出特點是實踐性強,偏重于應用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。

  2訪后寫作

  新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,寫一些老百姓關心的事。

  3編輯整理

  當寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環節,俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取舍,結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的`筆法,巧妙的運用各種新聞語言。

  三。實習收獲

  在短短的實習期內,我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質。真正做到了不怯場,運用自如,現場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體。

  如動態消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質。體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學”,認識到了記者和編輯的關系。

  通過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高了,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了走好了新聞道路上的第一步。

  四、對實習工作的建設性意見

  實習主要是面向社會的過程,應盡量做到以下幾個方面:

  1盡可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到更多的有價值的新聞信息,到現場采訪是記者的本職工作。

  2盡可能擴大社會的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓關心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。

  3在采訪,寫作,編輯等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家,應該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位應盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。

  實習,是非常重要的一步,在實習中提升能力,在實習中學習都是非常關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學科,所以應抓好實習中的每一個環節,深刻體會,認真學習。

  新聞專業實習報告 篇8

  一.實習目的 實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。 通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發現其不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的.對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者提供了鍛煉的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學會習暢網通。 到新聞單位去實習,主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節目制作的基本流程,向那些有經驗的記者、編輯學習,交流經驗。深入現場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。

  二.實習內容 新聞學的實習內容主要有以下幾個方面:

  1. 實地采訪 只有深入到現場去做實際調,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學的突出特點是實踐性強,偏重于應用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。

  2. 訪后寫作 新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關心的事。 3. 編輯整理 當寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環節,俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取舍,結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。

  三. 實習收獲 在短短的實習期內,我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質。真正做到了不怯場,運用自如,現場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質?體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學”,認識到了記者和編輯的關系。

  通過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高了,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。 四.實習中存在的主要問題 以上是我的實習工作總結,通過實習發現,自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。

  學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯系實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現代設備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。

  五. 對實習工作的建設性意見 實習主要是面向社會的過程,映盡量做到以下幾個方面:

  1. 盡可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到更多的有價值的新聞信息,到現場采訪是記者的本職工作。

  2.盡可能擴大社會的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。

  3.在采訪,寫作,編輯等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家,應該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。

  4.記者應當在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創新思維,更新觀點。

  5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機會。初學記者的經驗不足,應當更多地接觸一些新聞的制作過程,運用到實踐中去,應該多動手操作。 實習,是非常重要的一步,在實習中提升能力,在實習中學習都是非常關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學科,新聞更是注重實踐的學科,所以應抓好實習中的每一個環節,深刻體會,認真學習。

  新聞專業實習報告 篇9

  暑假開始不久,我便來到廣安日報—川東周末新聞采編中心實習,實習了半個多月,了解到一份報紙要制作出來所需的采編制作等一系列的程序,并切身實踐了新聞的采訪與寫作,大學生暑期實習報告(新聞專業)。在這期間學到了不少知識,也發現了不少問題,相信這些收獲能為以后的學習帶來好處。

  7月14日,我獨自來到廣安日報,這個我從未到過的地方,看到辦公大樓的那一剎那,我驚呆了,原以為只是有幾間小小的辦公室,原本有的自信一下子沒了,卻多了幾分緊張。門口保衛處的叔叔不讓我進去,聽到我說是來應聘實習生,直接說了一句“回去吧!已經招滿了。”我手足無措,沒有里面任何人的聯系方式,我怎么進去?遲疑了幾分鐘,我又鼓起勇氣,問到了辦公室的號碼,幾經周折最后見到了董主任,起初聽到我是大一的,立刻叫我回去明年再來,可能是我真誠的樣子感動了他,最后他答應了,把我介紹給一位記者姐姐,要她以后出去采訪都帶著我。原本沉重憂慮的心情一下子豁然開朗了,是的,我找到了實習單位。我不用再為這次暑期實習焦慮,之后的學習中,我很認真、也積極主動的請教,我的表現讓老師們比較滿意,更可喜的是我還結實了幾個實習朋友。

  現在想想,我從第一天進入報社的茫然不知所措到熟練的完成老師布置的實習任務,整個過程,我學到了很多,做事的,為人的。真的很感謝這次實習,雖然有苦,卻也樂在其中。

  實習了16天,除了周末幾乎每天都有采訪,這讓我感到很充實和興奮,看到自己寫的稿子發到報紙上,偶爾也會有小小的滿足和得意。第一天,剛到就跟著朱麗老師出去采訪,或許是因為廣安是個小城市的`緣故,報社的,電視臺的,電臺的,新聞網的記者竟然一塊兒出發。這次是調查采訪小學生們的暑期生活,先后去了4所培訓類的藝術院校,校長、老師都很熱情的招呼我們,孩子們則露出驚奇的目光,實習報告《大學生暑期實習報告(新聞專業)》。我學到一些采訪中提問的技巧,和與人溝通的方式,還知道了電視臺的拍攝與錄制。第一次寫稿子出現了很多問題,而通過對修改前后的稿子進行比較后也發現了一些自己的不足:1.我寫的太細了,我把被采訪者的話,都一一陳述出來,而記者的則是總結他們的語言,從而得出結論。2.我把采訪過的學校名字都一一寫上,后來才知道其實不用那樣,只需要說明是什么類學校就好。3.我還有很多知識不懂A如新聞標題的擬定,我的顯得太平凡,且不能概括其大意,顯得太幼稚。B不知道什么專業術語,更別說運用。

  接下來的一段時間,除了不斷看報學習來提高新聞寫作水平,還分別采訪了在小平故居開展的暑期社會實踐活動、日全食、三星級公廁的開放、廣安賽區的籃球聯賽(為期九天,每天都得跟蹤報道)每次采訪后我都立即寫稿,然后叫指導老師幫我修改,總共發了8篇,對這個結果不是很滿意,因為我錯過了一些好的新聞,比如晚上逛超市見到在附近居住的市民都坐在休息區吹空調,本來很好奇,很想知道營業員對此的看法和態度,卻沒有去采訪,一天后這個新聞就出來了。對于這樣的,總會覺得很遺憾,也說明了一個問題,對新聞的敏感性我還很缺乏,也或許我還缺少去采訪的勇氣。這些毛病都需要克服,不然怎么能當好記者呢?我認為當一名好記者要做到以下幾點:

  1.要有良好的人際關系處理能力和良好的溝通能力,因為記者要時常與人打交道。

  2.好記者需要有很強的時間觀念。當有緊急事件發生時,如果你的節奏很慢,那么當你到達現場也許已經人去樓空,一無所獲。

  3.在實習時要給自己定好位。在實習中,態度要端正,虛心請教;在做新聞時,一定要把自己當成報社一員,愛崗敬業,嚴于律己,爭取多寫新聞,多發新聞,并要維護新聞的客觀、公正。讓就的各方面素質真正得到提高。

  4.以后的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業做好準備。

  5.作為記者,要永遠都保持一種積極的生活狀態和一顆敏感的心。

  除了出去采訪,之后寫稿子,就是坐在辦公室學習了,看報是每天必做的事。看久了,會犯困,然后總想出去走走,想挖掘些新聞線索,偶爾也會感嘆抱怨這里地方太小。

  新聞專業實習報告 篇10

  從x年xx月xx日到8月x日,我在x電視臺實習了整整一個月。在實習期間,我不光學會了如何將專業知識運用到實踐中,掌握和了解了在學校里學不到的知識,更重要的是,透過這次實習,大大提高了我的交際潛力,增加了社會經驗。

  首先,談談我在專業水平上的認識。

  在短短的一個月內,我在電視臺節目部先后參與了《x》和《x》欄目的策劃、撰稿及后期制作十余期。在此期間,我對欄目的策劃、撰稿、后期制作有了更深刻的認識和了解。

  一、策劃。策劃是每個節目的關鍵,而策劃也是最不容易做出來的它需要策劃人、編導在對節目的定位、資料和形式等作出精心計算、更改、考究、探討后才會真正出爐。因為策劃就相當于金字塔的最底層,是根基,也是最主要的一層,任何一檔節目都要根據前期所作的策劃來完成,可見,任何一檔節目的成功與否都在于它是否一個好的策劃。

  二、拍攝。原本我把拍攝想得很簡單,單一的認為鏡頭的好壞僅僅與一個攝像師的技術水平有關。其實不然,拍攝方法的好壞當然與一個攝像師的技術水平有關,但畫面所交代的資料不僅僅需要攝像師具有較好的拍攝水平,更重要的是要具備現場構思畫面和捕捉鏡頭的潛力。假如攝像師沒有這種潛力,那么,所拍攝到的超多素材將平凡無奇,少了出彩的畫面,再好的修改也只能做出一期平凡的節目。

  三、撰稿。撰稿是我在實習期間做得最多的一項工作,所以體會頗深。首先,我學會了電視節目撰稿的基本模式,還學會了如何把稿子寫得更貼切、更深入。在寫前一兩期的節目時,我寫的稿子有很大的漏洞,編導用到我稿子的資料很少。但經過老師的指點,在之后幾期撰稿中,我的'寫作潛力有了很大的提高,也得到了老師的贊揚,因此,我的稿子大部分資料也被編導及節目部主任認同并采用。

  四、后期制作。比起前面幾項,雖然我自己的動手實踐相對較少,但透過一個月的見習,學習思考修改老師們的后期制作,覺得后期制作還是多容易的,主要還是要看修改的技術功底是否深厚。值得高興的是,我在學校所學的后期制作的理論知識和實踐潛力能夠自如地運用到節目制作中去,也因此,我得到了修改老師的夸贊。

  其次,再來談談我在社會實踐中的另一些收獲。

  一、待人要真誠。踏進節目部辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和電視臺的哥哥姐姐,還有老師們打成一片,我心變成透明人的事情根本沒有發生。我想,就應是我的真誠,換取了他們的信任。

  二、要善于與別人溝通。溝通是一種重要的技巧和潛力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。因為人一旦踏入社會,都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地理解。

  三、熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。我的信心打動了帶我的記者和老師,他們都十分信任我,也愿意把工作分配給我。所以,我悟出了一個道理,無論走到哪里,只要拿出應有的自信,不管是誰,都會被那份自信所眷顧并

  被打動。

  最后,我要總結我在社會實踐中所表現出來的不足。

  作為一個好的編導或傳媒人,都務必得有深厚的

  文化底蘊和文學功底。從我在撰稿這塊上,便暴露出了我淺薄的文化底蘊,也感到了文學功底的薄弱。所以我務必加緊豐富文化常識和文學寫作潛力,要持續肚里時刻有墨,能在任何時候都能隨之發揮。

  同時,我還缺乏的就是創新。我不斷努力探索、堅持創新理念,創新是源動力,有創新才有發展。比如說,在工作中能做到不循常規,以一種創新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時間,提高工作效率,而且還能贏得領導或同事的肯定和表揚。還比如說,在討論一個課題或者在寫一份調研報告的時候,如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法,這對的個人發展十分有利。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。這次社會實踐不僅僅讓我找到了理論與實踐的最佳結合點,學習并掌握了在學校里學不到的知識,而且教會了我如何融入社會,與人交往。既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作潛力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富。同時,我還要感謝臺長給我這次機會讓我在電視臺里實習,感謝每一位電視臺里幫忙過我的人,是他們教會了我欠缺的知識和人生道理。短短的一個月實習期,讓我深切地體會了知識的可貴,在今后的日子里,我會充分發揮自己的潛力,展現自我,積極向上,努力進取!

  新聞專業實習報告 篇11

  在很多人印象當中,實習,無非是暑期來臨前向學校領一張實習表格,暑期結束后把填寫了實習單位評估與印章的實習表格交給學校,實習時間長則x個月,短則x個星期,到實習單位人頭還沒熟就回來了。

  可是,在越顯競爭激烈的現實環境中,實習生已經變成成為正式員工前的第一份考卷,當你真正踏出這一步時才發現一切并非想象中那么容易蒙混過關。全身心地投入工作是成為合格實習生的前提。

  時間像流水,在不經意中的蹉跎和忙碌中,我的實習生活已經畫上了句號。我不敢說這個句號是完美的,只能說我收獲了很多。習慣了自由的學生生活,曾在開始的時候,對那么長的的實習時間有犯愁和些許不適應的感覺,覺得這日子是沒有盡頭,做任何事情都得一板一眼,規規范范。但是,現在回味起來時剩下的只是在實習過程中的各種各樣的滋味。有為自己的稿子沒寫好而煩惱的時候,有為自己的小小成功而竊竊自喜的時候,有為受到領導批評時而生悶氣的時候……我們每個人都在成長,但是不可能直接就到達成熟,而只是不斷地成長,在成長中不斷地接近成熟。很慶幸的是,在實習這段日子里,我成長了不少。同時,又對自我有了一個更為深一層次的認識。

  實習生通常是沒有工資的,即便是有也不過是微不足道的一點伙食費。很多人說,做實習生,就是變相的廉價勞動力。我不否認這一點,但換個角度思考,我把它看作收獲應繳的學費,成功前必要的付出,因為從書本到實踐,我完成了這種跨越。原來在課堂上做練習寫的稿件,只要能獲得老師的認可就行,而一旦進入實際操作,必須要保證所有人都能認可你。在實習老師的指導下,我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。

  更重要的是,我從身邊的員工身上感受到了什么是職業精神。比如,在學校我們總是習慣于考試前臨時抱佛腳,而真正到了工作中,每個人都會自覺地把前提工作做到最好,因為每一個環節都是環環相扣的。"我們做不好必定會影響到下一步",實習老師總是這樣告訴我。比如,課堂上老師布置的新聞作業,我寫完了就直接交出去,而在實習中,因為一點差錯就會直接關聯到整個電視臺的工作,從稿件到同期視頻不檢查x遍我不會放心;再比如,上面布置了x項看上去很辛苦很難完成任務,如果是在學校,我們的第一反應肯定是抱怨和抵制,但是在實際工作中,我們會連續好幾天加班到很晚,也一定會盡力完成。

  實踐然后知不足。我發現自己在溝通、交流方面,還有許多不足。在學生時代的.時候,并沒有有意識地去發展自己在這些方面的素質能力,等到實踐的時候,才發覺問題一個接一個的出現。曾經是那么的自以為是,在遭遇了這些事情后,便收起了那種鋒芒,變得謙虛低調多了。能夠知道天高地厚的人不多,我有幸對此有了一定程度的認識。

  x個月的實習也讓我明白了很多為人處事的道理。實習是一段獨特的經歷,當記者更是一種讓人受益匪淺的體驗。實習對人是一種綜合素質與能力的考驗,更是對我們的人生態度的衡量。

  在這場考驗中,我相信從xx音樂學院國際演藝學院文藝新聞班走出去的實習生肯定是經受得住的,我們決不會退縮,我們決不會成為懦弱者,雖然我們可能沒有做到最好,但我們肯定是拼盡全力的。

  新聞專業實習報告 篇12

  一、實習目的

  重點參與xxx有限責任公司影視包后期的制作。了解了影視的性質,為畢業設計做了個定位,為更好的做出這個畢業設計去學習了promire等軟件,解決了畢業設計的技術問題。實習期間我參與了宣傳片剪輯的制作,這使得我離影視后期這個行業邁出了更大的一步,因此我更堅定了自己做影視后期這個行業的決心。

  二、實習單位及崗位情況介紹

  本人20xx年xx月xx日到x月x日在xxx文化傳媒有限責任公司實習,通過實習對影視后期的制作這方面市場的總體競爭環境有了更加具體的認識。通過面試我進入了xxx文化有限責任公司成為了一名實習生。剛開始我就主動要求,接觸多方面的工作。想借此來提高自己的實戰經驗,來彌補在大學期間所欠缺的。xxx文化傳媒有限責任公司,是專業從事影視制作、電視欄目運營、品牌策劃與推廣、廣告設計制作與發布、大型文化活動策劃組織的新興文化創意企業,而這方面恰好是我的興趣所好。把自己的一些設計觀念溶入到社會實踐中去,是我的設計理念與實踐所追求的。

  三、實習內容及過程

  實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向老員工求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習構思、采訪技巧、剪片操作等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的電視制作技能。

  在實習過程中,我也發現電視傳媒的普及非常重要。我國政府為推進廣播電視而進行的多年的努力,取得了很大成就。老百姓的'新聞意識、法律意識、文化素質等都有了很大的提高。但是在普及的深度與廣度上仍然還有一些不足。比如有些時候,人們對有些時事政策是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;并且不知道怎樣運用電視平臺來維護自己的合法權益,以及在電視媒體上得到自己想要的知識信息。電視媒體的動態發展,我們不得不感嘆她對我們社會的進步和生活水平的提高做了很大的貢獻。

  “千里之行,始于足下”,這20天短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對以后的學習,將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自老員工的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

  學習傳媒的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為豐富百姓生活,為我們的政治政策服務的。其培養的是具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的復合型人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質傳媒人的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。新聞傳播學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的新聞傳播學院應當與電視臺、報紙雜志等各種部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對新聞傳播學的興趣,避免畢業后的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質傳媒人。

  四、實習心得與體會

  一個月的實習生活把我拉回了現實。感謝公司對我實習期間的關照,讓我學到的遠遠超出了一個月的價值!在實習期間開始真正接觸和了解這個行業。當真正了解欄目包裝的時候,我突然覺得有點力不從心,因為傳媒品牌的重建是個巨大的工程,要創造高的收視率,要提高廣告收益,需要對其它欄目的市場調查,需要對電視觀眾進行分析,以及創造適合自己頻道發展的思路。在做設計的過程當中,我感受到了以前從未感受到的挫折,在遇到許問技術難點的時候不知如何解決,這讓我覺得彷徨不安,此時此刻我深深的感受到了自己學的東西實在是太少太少,還好在同事的幫助下,將問題一一解決。這時我才明白團隊的力量以及重要性。因此,無論是技術上的還是生活上的,我也收獲了許多。

  新聞專業實習報告 篇13

  轉眼間來公司3個月的實習期就結束了,清楚的記得我們是10個人人一起在7月2日那天從學校來到公司報到,一切陌生的工作環境和工作同事,院里的老師還對我們叮囑到了社會上工作了,一切要按照企業化管理,不再像是學校那般輕松毫無約束,聽起來像是走到一個很艱難的環境一般,心里有苦有甜。

  在同城一家科技有限公司已經三個月了,清楚的記得第一天去公司,有一個自我介紹,每個人上臺展示自己,然后就是然我們融入整個編輯部,公司每天早上有一個活躍氣氛開啟新一天工作的早會,剛開始的時候還不是很習慣,因為每天早上要唱歌,還要問早,還要每日擁抱,初來的生澀被公司熱情的同時慢慢去掉,后來漸漸喜歡上這樣早上輕松愉悅的早會時間,擁抱問早都像是一家人一樣溫馨自然。

  作為新聞學初來的一員,總是希望自己能夠施展自己的才華,在經過為期三天的培訓之后,對公司的整個運營管理模式以及公司相關的人事制度又來一個很好的了解,每次的培訓也是受益匪淺,作為一名編輯人員,采編寫一體化,充分發揮自己的原創精神才是王道,在這種精神的.鼓舞下,我們又怎么不會好好的工作呢。

  先讓大家對公司得有一個宏觀的了解吧,然后在介紹我實習的一些事情。同城指南網是襄陽本地最大的,也是唯一一家城市電子商務服務公共平臺,是湖北省唯一一家獲得互聯網地圖信息服務甲級測繪資質的企業,同時是襄陽首家取得網絡游戲及虛擬貨幣發行資質的企業,響應襄陽市政府依據中央大力發展區域性電子商務行業的政策,和助力襄陽市商務局招商引資工作高效開展而成立的專注區域市場幫助中小企業提供網絡營銷電子商務服務的綜合性平臺。注冊資金1030萬,公司目前已上線運營城市分別為:襄陽,宜昌,荊門,黃石并在3年內迅速覆蓋整個湖北省,總部設在襄陽,擁有160余人的研發技術團隊,以及遍布全省的銷售推廣團隊為有需求的客戶提供最貼心的服務。核心服務主要以三維全景地圖定位指南,同城搜索,同城通即時聊天軟件,區域電子商務服務平臺,新聞資訊為基礎,并提供供求信息免費發布,商品信息發布,區域精準網絡廣告推廣等業務。

  以三維地圖為基礎,商家,團批,品牌三大電商平臺欄目為核心服務于本地商家和網民,已上線欄目包括:房產、汽車,游戲,博客,圈子,知道,網址,資訊,人才等綜合性信息內容。

  有十幾個上線的欄目,在經過比較以及選擇之后我了房產和商家欄目,每一個欄目都要學習體驗一下的。

  在房產欄目需要做一個會跑會寫的編輯,我們需要出去樓盤現場采集信息,拍攝照片或者參加房產的相關活動,然后整理素材之后就要發揮主觀能動性的去寫原創的資訊,原創的開樓盤的__。圖文結合式的編寫,需要有一定的營銷策劃的觀念。

  在房產欄目還進行狀體策劃,在七夕節日的之前我們就策劃了一個七夕的關于房產的專題,從制作專題中學到了很多的東西。

  在商家作為編輯的時候,因為商家有需求要在我們上開店子,我們作為編輯首先要和商家進行溝通,了解商家需求,充分的了解商品的特性,這樣的話方便我們隊上上傳商品的整體效果,讓更多的潛在買家會有購買欲。

  還會涉及到圖片的處理,所以在商家欄目還學會的了簡單的ps軟件,進行頁面的美化與圖片的設計美化。

  在這段時間內,整天都處于很忙碌的狀態,我們作為編輯不僅要編輯一些文字,更重要的是傳遞一種思想,將自己的思路傳達給更多的人。

  想要有更高的知名度還需要有很強的推廣策劃的意識,在公司,我們也學會了營銷推廣,網絡推廣有很多的方式可以去百度一下,這里就不細說了。

  現在總結一下工作收獲吧,這一段時間我發現自己在工作狀態以及編輯業務方面取得了很大進步。工作報告總結如下:工作狀態積極而穩妥

  工作態度更加嚴謹務實:我堅持工作踏實,任勞任怨,自覺維護欄目的形象,妥善嚴謹地做好編輯工作,盡量避免編輯稿件中出現紕漏。更加注重發揚團隊精神:部門的良性發展不是某個人的行為,而是建立在每名員工具備較高的業務素質、對工作的責任感、良好的品德。公司的整體的人脈關系比較簡單,大家都比較好相處,也比較照顧實習生,我們通過不斷交流來融入整個部門的整體,更通過參與到頻道整體建設中,為部門的整體穩定發展貢獻自己的智慧力量。

  更加積極的進取之心:互聯網行業正在飛速的發展,編輯的概念越來越抽象,它不再局限于信息收集與轉載,更需要從業人員具備各方面豐富海量的知識,超強的信息資源整合、評論、組織、策劃能力,網絡編輯必將發展成一種高素質復合型人才。這就給我們編輯人員提出了更高的要求,我堅持不斷學習專業知識,不斷充實、武裝自己的頭腦,工作帶來的高要求,激勵了我更加積極的進取之心。編輯業務精益求精

  一年中,我在編輯日常業務中不斷總結經驗,使自己的業務水平有了整體提高。

  一、保質保量地完成日常稿件發布工作,同時針對IT熱點綜編和原創部分新聞稿件。

  二、維護頻道更新;每日更新頻道首頁各個板塊內容,同時更換新聞中心兩側欄目內容。

  三、認真完成早會和周末值班。除積累了一些工作經驗外,也對生活和汽車行業有了更深入的了解,在其他主管的幫助下,學習到了運營部門其他幾個頻道的知識。

  四、一年來,制作多個行業專題:房產的七夕專題和學區房的專題。

  五、圍繞市區的開盤公告,及時準備去現場采訪拍照,寫出精美原創十余篇。

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