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畢業實習報告

時間:2023-07-09 13:30:54 實習報告 我要投稿
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畢業實習報告[實用]

  在經濟飛速發展的今天,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的畢業實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業實習報告[實用]

畢業實習報告1

  為期半年的實習結束了,我在這半年的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。此刻我就對本次實習做一個小結。

  對于現代企業來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業的經營目標服務。因此,能夠認為,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度,因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

  此次實習,主要崗位是一些帳務的核查,因此主要實習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了該企業月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環節,認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的資料,主要是會計業務(對公業務),其他一般了解的有購貨業務、票據業務、貸款業務。會計業務對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。那里所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是透過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。

  透過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:

  一、關于會計報告:會計報告所披露的.信息應充分反映企業特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息,以滿足信息使用者的需要。按照現行《企業基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的要求,

  (1)現行會計報告的形式單一,透過表格數字化反映,文字說明的資料較少;

  (2)現行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現行價值和未來價值反映不足;

  (3)現行會計報告的資料是以歷史成本和權責發生制原則為基礎,反映歷史的和此刻的信息,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調的是整體資料,而對某些專項資料披露不夠充分;

  (4)現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主,未能充分揭示外部環境因素對企業的影響程度;

  (5)現行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提,定期報告,時效性較差。

  二、會計實務工作的改革思考:會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、決定和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

  1、不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

  2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也期望將自己的智慧財產投資于企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯系更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

  3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都務必依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,使得國際互聯網(Internet)、企業內部網(Intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

  三、會計教育的改革思考:知識經濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養源自于教育,教育是知識經濟發展的關鍵,它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產,為經濟發展和科技進步培養源源不斷的后備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念,適應知識經濟時代經濟發展需要。

  1、xx世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和潛力結構,拓寬知識背景和潛力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。

  2、學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育,學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標,一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。

畢業實習報告2

  一、實習目的:

  畢業實習是我們大學生必須經歷的過程,是理論與實踐相結合的重要方式,使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識,實習又是對我們畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,技能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。同時實習也是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節,我們通過實習走向社會,接觸實務,了解國情、民情,增進群眾觀念、勞動觀念和參與經濟建設的自覺性、事業心、責任感;通過深入基層,了解經濟管理和財會會計工作現狀,可加深理解并鞏固所學專業知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,服務社會做好思想準備和業務準備。

  二、實習單位基本情況:

  江蘇阜寧世通化工有限公司地處江蘇省阜寧縣化工元區,是一家專業生產染料中間體DSD酸大型化工企業,其產品鏈是以一硝基甲苯為源頭,經過磺化、氧化、還原等一系列工藝過程,生產出廣泛應用于熒光增白劑及其下游衍生物生產的重要原料DSD酸。該公司是新建企業,300多員工,年銷售6000萬元,經營業績良好,內部管理規范,員工保障機制基本健全,是園區比較規范的重點企業。

  三、實習內容:

  短暫的實習生活除了工作經驗和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過于“轉變”二字——從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今后盡快適應融入職場生涯奠定了基礎。說到從校園思維模式到職場思維模式的轉變,就不得不提到角色定位。從進入公司伊始,就要求自己以職場人員的標準要求自己,不能將學生行為帶到工作環境中,但是在學習新的問題時依舊要像學生那樣保持謙虛的態度。以下是我這兩個月的實習工作的總結:

  第一、招聘。首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯系,了解用人部門的需求狀況。接著通過各種招聘的渠道挑選出適合的人才再安排面試。在招聘的過程中,經常需要用電話和候選人聯系,了解候選人的狀況,而且電話溝通也很注重說話的技巧。還有就是需要參加現場招聘會。每次去都是跟著招聘經理一塊去的,我在一旁學習。有一次經理走開了,有個人過來面試財務主管,她講的一些財務的專業知識我壓根就不懂。我只會簡單的結構式的面試。

  第二、錄用,建立員工檔案。首先,給員工辦好入職手續,新員工剛入公司,首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協議、擔保書、勞動合同等等,辦工作證等等;其次,完成員工的試用期轉正工作,審核申請書、述職報告等等。在合同方面遇到問題時,才發現在大學里學到的理論知識真的是不夠用。

  第三、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進行薪資計算與發放。這是相當重要的一塊內容,計算薪資需要嚴謹的態度和細心的.工作狀態以及高度的責任感。雖然只是簡單的計算,公司目前擁有幾百名左右的員工,并在繼續擴大,人員量的增加也加大了一定的難度。

  第四、辦公物資申請、發放、管理。辦公物資的領用、發放、管理也是辦公室管理的一項內容,要做到合理使用、規范使用,并且要及時滿足各部門的需要。

  第四、離職。給員工辦理離職手續,員工離職也需要經過交接任務,確保生產正常進行,并且要解除勞動合同協議。

  第五、辦理員工社保。針對社會出現的幾種風險,社會保險設置了養老保險、醫療保險、工傷保險、生育保險、失業保險5個項目。因此公司要及時地給員工辦理相關保險,我所做的工作是要及時統計新進員工,辦理社保,并每隔一段時間到社保中心辦理醫保卡。另外,當遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。

  第六、隨時關注政府相關的勞動法律法規政策。

  四、實習的主要收獲:

  一是低調地做人,高調地做事。我到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,多聽、多看、多想、多做、少說就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

  二是少埋怨。有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

  三是注重信息的反饋。在工作中,一定要記住要及時向上級報告工作的進度。不要等這個任務完全做完再上交報告,有些工作持續的時間比較久,需要及時報告。等到領導親自來問你進度時,領導對你的印象已經不好了。

  四是虛心學習。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

  五是錯不可怕,就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

  五、實習的收獲和不足

  通過這一段時間的實習,我了解到了一個公司日常運作的一個基本模式;學習到了個人與公司同事之間保持怎樣的關系最為有利;感受到了自己身上的許多優點和不足之處。我想,一個人實習的目的無外乎兩點:一個是感受公司,一個是認清自我。在這一個月的實習期內,用心體會之后,我得到了自己該得到的。

  范文二:畢業實習報告范文

  一、實習目的

  1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

  2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。

  3.本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。

  二、實習時間20xx年8月23日~20xx年11月23日

  三、實習地點順德大良東區東樂路與桂峰路交匯處新領域運動公園內(明日華府后面)

  四、實習單位

  實習部門工作健身游泳館(銷售部)

  五、實習主要內容

  1、安排來賓參觀會所的各項設施及介紹課程,完成入會手續。

  (來訪時需配合客服在前臺做好登記,根據會員的特征及需要引導會員選擇適合的鍛煉及卡種)

  2、我在工作期間必須熟悉會所的設施,包括內部環境及器械的數量品牌,和所開的操種,教練的專業特長,卡的價格,會所的經營和發展。

  3、在工作中我要學會推崇教練及同事養成良好的心態及習慣,有會員聘請私人教練時,幫助該會員聯系推薦私人教練。

  4、保持有健身及入會愿望者的聯系,不斷根據記載的來賓資料進行跟蹤服務及電話回訪,以進一步熱忱,全面的介紹,提高來訪者入會的熱情,了解該訪客真正的需要健身的目的。

  5、認真統計會員資料,定期不間斷的對已入會的會員進行電話回訪,詢問訓練感受,運動效果,意見和要求,通過周到熱忱的服務,最終達到使該會員續卡轉介紹會員的目的,同時最大限度的提高會員的滿意度并做好詳細記錄以便檢討總結。

  6、擴大市場,做好計劃,外場的突擊宣傳促進企事業單位辦卡入會參與健身。

  六、實習總結和體會

  (一)實習工作的總結:

  回想起自己剛來公司的時刻,仿佛就在昨天。由對會籍顧問工作的一竅不通發展到現在能夠獨立完成工作任務,在工作中領導的帶頭模范作用感染了我,同事的愛崗敬業精神鼓舞了我,使我認識到作為新領域的一員是值得驕傲的,因為我們的團隊是健身行業的帶頭兵,我們的隊員是優秀的健康宣傳者,我們始終堅持“身體健康才是工作、生活的首要條件,”的原則,只有擁有一個健康的體魄,才能立大志成大事,萬事以身體健康為前提,沒有健康的體格,任何的想法和行為只是紙上談兵,毫無意義。

  在工作中,顧客就是我們的上帝,一個甜美的微笑可以給顧客帶來一天美好的心情,一句輕聲的問候消除了與顧客之間的距離,真正的做到了來到新領域,大家是一家人,給顧客一種賓至如歸的感覺。在這里,顧客享受到的不僅僅是健身的樂趣,同時他們享受到了家的溫暖,在身體得到有效鍛煉的同時,心里也得到了甜蜜的滋潤,每當看到客戶對我們的服務感到滿意的時候,自己心里也感到了前所未有的滿足和驕傲。

  為此,自己總結了“五步”工作法,即:“聆聽、建議、指導、幫助、服務”。客戶來到健身俱樂部,就一定有自己的想法和目的,為此,每次客戶到來的時候,聆聽他們的需求是最關鍵的一步,只有這樣才能真正了解客戶想要的是什么,他們想達到一種什么樣的健身目的,只有了解到了這一點,才能針對客戶的實際情況,做到有的放矢,并提供長久優質的服務。

  工作之余,公司領導還給我們多次外出培訓的機會,大家一起放松。這強大的團隊感染力時刻提醒著我,作為新領域優秀團隊中的一員,絕對不能懈怠。在以后的工作中,我要以嶄新的姿態和高昂的熱情更加努力的為每一個客戶提供服務。

  健身行業是一個充滿朝氣的行業,新領域是一個蓬勃發展的團體,相信在我們業務能力、服務水平不斷提高的同時,會有更多的人選擇新領域,信賴新領域。

  衷心的希望公司蓬勃發展,日新月異,也希望越來越多的人加入我們,讓我們共同期待新領域美好的明天!

  (二)畢業實習的收獲:

  會籍顧問工作很辛苦,要外出做宣傳,同時還有業績上的壓力,幾天下來累壞了,長時間站立腳會很疼。有的時候還會受到各種冷遇。我不斷給自己鼓勵,我不希望自己放棄。雖然累了些,我想別人能做的我也能做,別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎作起。就把這些辛苦當作人生的一種磨礪吧!有的時候想想自己也很有動力,看到一些想健身的人向自己咨詢一些問題,我都很熱心給解答,畢竟我給他們提供了一個好的健身場所,把一些健身的理念傳授給他們。希望能通過我的努力,能夠讓更多的人來關注自己的健康,養成一個良好的健身習慣,同時也通過的每個人通過健身過程中的一些收獲和好處傳給身邊的每一個人,通過這樣的一個幾何遞增,我間接的也影響了很多人。

畢業實習報告3

  隨著社會的快速發展,用人單位對大學生的要求越來越高。對于即將畢業的機械工程及其自動化專業的學生來說,為了更好地適應嚴峻的就業形勢,他們可以在畢業后盡快融入社會,同時也可以為自己進入社會打下堅實的基礎。畢業實習可以讓我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多在機械工程及其自動化的課堂上學不到的知識。它讓我們受益匪淺,開闊了我們的視野,增長了我們的知識,讓我意識到我會把我所學的應用到我的工作中,為將來進一步走向社會奠定堅實的基礎。只有在實踐中調整我們的學習方法,盡快適應社會,我們才能被這個社會所接受,才能生存和發展。

  剛進實習單位的時候,擔心大學的機械工程及其自動化專業知識和實習需要的知識有些脫節。但是經過幾天的適應,慢慢調整了自己的觀念,正確理解了實習單位和個人的定位和發展方向。我相信,只要立足現實,改變和調整自己的視角,銳意進取,在成功的道路上不斷攀登,總有一天,成功的機會會接踵而至,促使我們成為機械工程及其自動化領域公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”。只有把書本上學到的機械工程及其自動化的理論知識運用到實踐中,才能真正掌握這些知識。所以作為一名機械工程及其自動化專業的學生,有幸參加了近三個月的畢業實習。

  一、實習的目的和任務

  經過四年的機械工程及其自動化理論學習,掌握了機械工程及其自動化的基礎知識。我們即將離開大學校園。作為大學畢業生,我們更多思考的是如何做好自己的專業發展,如何在以后的工作中更好的完成每一項任務。本次實習的目的和任務要求:

  1、1實習目的

  (1)為了將機械工程及其自動化專業知識應用到社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將所學的`理論知識應用到實踐中,反過來在書本上檢驗理論的正確性,鍛煉自己的實踐能力,培養自己的實際工作能力和分析能力,達到學以致用的目的。通過機械工程及其自動化專業實踐,深化已學理論知識,提高所學知識的綜合應用,培養其發現問題和解決問題的能力

  ②通過機械工程及其自動化崗位實踐,可以更廣泛地直接接觸社會,了解社會的需求,加深對社會的認識,增強對社會的適應能力,融入社會,培養實踐能力。

  縮短我們從大學生到職員的概念和業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;

  (3)通過實踐,了解機械工程及其自動化的工作過程,從而確立自己的最佳工作。它對你未來的職業規劃起著關鍵的指導作用。通過實習過程,我們可以獲得更多與本專業相關的知識,拓寬知識面,增加社會閱歷。多接觸人,在實踐中鍛煉勇氣,提高自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德,樹立正確的職業道德。

  1、2實習任務要求

  (1)在機械工程及其自動化專業實習期間,嚴格遵守實習單位的規章制度,服從畢業實習專業指導老師的安排,做好實習筆記,注意理論與實踐的結合,善于發現問題

  2在實習過程中,要有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心請教有經驗的同事,積極完成實習單位布置的任務,與單位同事和睦相處;

  ③每天都要認真總結實習工作中遇到的問題,積累經驗,做好反思,根據學校畢業實習的要求,及時寫好畢業實習日記。

  二、實習單位及崗位簡介

  2、1實習單位介紹

  浙江永通機械廠成立于1980年,是一家專注于專業混合動力設備產品研發、生產和銷售的高科技企業。其總部和R&D基地位于溫州永嘉科技創業園,在全國各地設有分支機構。憑借雄厚的技術和R&D實力,公司是國家863工程的參與者,被政府認定為“高科技企業”。

  浙江永通機械廠自成立以來,始終堅持以人為本、誠信創業的經營理念,匯聚行業精英,將國外先進的信息技術、管理方法和企業經驗與國內企業的具體實際相結合,為企業提供全方位的解決方案,幫助企業提高管理水平和生產能力,使企業在激烈的市場競爭中保持競爭力,實現快速穩定發展。

  公司人才結構合理,以多名博士為主要技術骨干,擁有碩士、學士高中級技術職稱員工800余人。為了開發出真正符合企業需求的專業混合設備產品,企業專門聘請了技工以企業單位工程及自動化專業專家(中科院院士)與自身專業相關的專家作為顧問,密切跟蹤機械工程及自動化行業的發展特點,不斷優化。

  2、2實習崗位介紹(概況)

  A、參與機械工程及其自動化崗位的日常工作,組織制定本單位機械工程及其自動化崗位的發展規劃和年度工作計劃(包括年度資金使用計劃、儀器設備購置計劃等)。),并協助同事。

  編織實現和檢查實現。

  協助主管領導進行科學管理,貫徹執行相關規章制度。確定自己在機械工程及其自動化專業崗位的工作職責和任務,定期學習與業務相關的知識,不斷提高業務水平和工作能力。

  C、在工作過程中,通過與客戶的協商和與同事的現場調查,盡可能了解客戶的職業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格。努力提高客戶建立良好關系的能力,為客戶量身定制設計方案。

  三、實習內容(過程)

  3、1舉辦計算科學與技術在職培訓。

  很榮幸進入浙江永通機械廠進行畢業實習。為了更好地從學生適應到具有完善專業技能的工作人員,實習單位主管領導首先向我們分發了機械工程及其自動化專業崗位的相關知識資料,用于自學一些基礎知識,并安排了專門的老同事對崗位涉及的相關知識進行專門培訓。

  3、2適應機械工程及其自動化專業崗位。

  持續兩個多月的畢業實習是我人生的重要轉折點。校園和職場,學習和工作,學生和員工,在思想、生活等方面都有很大的差異。從象牙塔到社會,人的觀點、行為、心理都要在轉型過程中得到適當的調整和適應。在機械工程及其自動化崗位慢慢熟悉了工作環境和同事后,逐漸進入工作狀態,每天按照分配的任務按時、按量完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我明白了工作的艱辛和獨立生活的艱難。在和同事相處的過程中,哪怕是很普通的小事也不能有絲毫的馬虎,這也讓我明白了一個道理:細節決定成敗。

  3、3學習崗位所需的知識。

  實習期間,我深刻體會到了“活到老學到老”的深刻內涵。在機械工程及其自動化專業崗位實習,不斷學習與自身業務相關的知識。在課堂上,老師教我們機械工程及其自動化的理論知識,教我們專業技能。但是,這些都來源于教科書,是從以前的研究中衍生出來的。課堂上有太多抽象的東西,不經過實踐就不容易理解和掌握。有句名言,“大學老師給我們的只是一根魚竿。怎么抓魚,是我們必須思考的問題。”的確,隨著知識經濟的飛速發展和終身教育時代的到來,一個人要想走出象牙塔步入社會后有所作為,就必須學會現在求知,主動求知,敢于探索和學習,尤其是對于需要與時俱進的機械工程及其自動化專業。守舊,渾渾噩噩,不進取,不野心勃勃,注定轉眼間被時代淘汰。反之,只有與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創新,才是成功之道。對于

  要能融入職場和社會,就要不斷學習,多做社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰自己,創造自己。

  實習期間,實習單位為善良的杜先生安排了技術指導。他首先帶領我們熟悉了機械工程及其自動化專業崗位的工作環境和相關業務,然后和我們親切地聊了聊部門的工作性質、目前的主要工作任務、部門的主要工作同事以及我們未來的工作安排。同時,他帶領我們認識了部門的工作人員,讓我們虛心向在機械工程及其自動化專業崗位上辛勤工作的前輩們學習。

  四、實習經歷

  如果把大學比作象牙塔,那么社會就是競技場,畢業實習就是大學生從象牙塔進入競技場的預熱階段。通過這次畢業實習,我體會到了真正的職場,給我帶來了很多難得的社會經驗。通過這次畢業實習提供的社會實踐訓練舞臺,我上演了一出學生向專業人士轉化的舞臺劇。在這個舞臺劇里,我學會了如何改變自己的角色,如何處理人的事情。我相信這些經歷會讓我受益終生,讓我在大學畢業后更好更快的融入新的社會環境。

畢業實習報告4

  一、實習目的和要求

  1、實習目的

  畢業實習是培養生物醫學工程專業學生的重要實踐教學環節。根據我校生物醫學工程專業教學計劃及教學大綱的規定要求,學生在完成本專業全部基礎理論知識的學習,掌握本專業所需的基本知識和基本技能后,要理論聯系實際,用所學知識指導實踐。

  2、實習的總體要求

  1)培養學生嚴謹的科研作風和良好的職業道德,使學生能綜合運用所學的理論知識和技能解決實際工作中的問題;

  2)通過專業實習和實踐,使學生拓寬視野,鞏固和運用理論知識,培養學生分析問題、解決問題的能力和創新思維能力,增進對本專業的進一步了解,增強學生的事業心和責任感;

  3)培養具備生命科學、電子技術、計算機技術及信息科學基礎理論知識,具備醫學與工程技術相結合的研究與應用能力,能在生物醫學、醫學儀器以及其它電子技術、計算機技術、信息產業等領域從事研究教學、科技開發及維護管理的高級工程技術人才。

  實習總學時21周。自xx年1月12日— xx年6月15日。

  實習單位及科室

  ①綜合性醫院設備處(科)及相關業務科室;

  ②高校和生物醫學工程研究所;

  ③生物醫學工程相關的企事業單位;

  實習工作本著學院統一安排與學生志愿、意向相結合的原則進行安排,但每位學生必須到綜合性醫院設備處(科)及相關業務科室實習至少一個月。

  如就業或實際工作需要,學生可以自主聯系有以上實習條件的單位或崗位,在相關部門審核后方可進行實習。

  二、實習的組織領導

  學生的畢業實習接受實習單位和學院的雙重領導。

  1、在學院分管院長領導下,由學院學工辦和生物醫學工程系組織實施,具體負責督促實習大綱的執行,及時處理和解決實習過程中出現的各種問題。

  2、實習單位由分管領導、科室負責人和帶教老師組成的實習領導小組,全面落實實習大綱,選派基礎扎實、實踐經驗豐富的帶教老師指導實習生按實習大綱要求完成實習,并組織業務講座及相關學術活動。

  3、實習帶教老師要做到為人師表,教書育人,對實習生進行全面教育,嚴格管理;認真實施實習大綱,并如實做好“實習鑒定”和“成績評定”;參與優秀實習生的推薦;指導實習生完成畢業論文。

  4、實習結束時要認真做好實習考核和總結工作。

  三、實習生組織

  實習生以實習單位為單位,成立實習組,主要任務是在實習單位和學院的領導下做好學生實習期間的學習、生活、思想方面的工作,實習組設正副組長,其分工如下:

  1、組長:

  1)負責本實習組全面工作。掌握同學的思想、工作情況和動態,協助帶教老師對學生進行考勤;了解同學對實習的要求和意見,并及時向實習單位和學院有關部門匯報。

  2)負責傳達布置學院和實習單位對實習生的.要求或任務。

  3)負責全組實習生的政治學習和思想工作。

  2.副組長:

  1)協助組長工作,負責本組實習生的生活管理。

  2)負責物資和財務工作,管好實習生的補助費發放等。

  自主聯系實習的學生,需與學院簽定相關協議,辦理有關手續,由學院學工辦統一組織管理。

  四、實習紀律和請假制度

  1、實習生必須遵守學院和實習單位的各項規章制度,必須遵守實習生工作職責。

  2、實習生應遵守實習單位的作息制度,和實習單位工作人員一樣考勤,不遲到,不早退,不無故缺勤(曠課)。

  3、實習期間不安排寒、暑假,法定假日內(包括周六、周日)在服從實習單位工作安排的前提下,應在原地休息,需要離開實習單位者必須履行請假手續。

  4、除春節假可根據實習單位情況進行調休外,其它節假日一律不予調休、補休、積休。

  5、實習生的病假應有指定就診醫生的診斷證明,并原則上在原地休息或治療,如病情需要離開本地休息或轉院診治者,須經實習單位主管部門同意,并報學院批準后方可離開。

  6、實習期間一般不準請事假,如有特殊情況必須請假者(學生在實習期間可累計請10天雙選假),必須提出書面申請,報批后方可離開。請假1天由科室批準;1天以上,3天以內由實習單位主管部門批準;3天以上,5天以內由實習單位領導批準;5天以上者經單位同意后,再報學工辦,由教務辦公室批準、備案。假滿回單位必須辦理銷假手續。

  7、凡不經請假(含未批準)離開實習單位,或請假后又無故超假,或未履行規定的請假、續假手續者,一律按曠課論處。曠課一天按六學時計算,累計學時按學籍管理處理。

  8、實習期間無特殊情況,一般不予安排轉實習。確屬簽定就業協議后需轉實習者,應由本人提出申請,填寫轉實習申請表,經現實習所在單位與接受單位同意,學院批準,報教務處實習科備案。學生的實習考核與畢業論文原則上應轉到接受單位完成,完成之后回校進行畢業答辯。申請者只能申請轉一次,且實習最后一個月內一律不允許申請轉實習。

  五、實習考核

  1、考核內容:思想道德、工作態度、勞動紀律、業務水平、專業技能、工作實績等。

  2、實習成績考核辦法:

  1)實習生在各科室部門輪轉實習結束后,必須完成實習科室(部門)小結。帶教老師和科室部門負責人根據實習大綱的要求,對實習生思想道德、工作態度、勞動紀律、業務水平、專業技能、工作實績等進行綜合評價,按優秀、良好、合格和不合格四級評定成績。

  2)在帶教老師指導下獨立完成一篇字數不少于5000字的畢業論文(可為科研論文或專題報告)。畢業論文的考核應回學校采用答辯的形式進行,按優秀、合格和不合格三級評定成績。

  3)在實習結束前,學生將實習自我總鑒定填好,交實習單位進行考核后,單位簽署意見并蓋章后交至學院存入學生檔案。

  3、實習考核評價標準:

  優秀:有良好的職業道德,遵守實習紀律,無曠課、遲到早退現象,理論聯系實際,技術操作規范,熟練,服務態度好。有實習筆記、原始資料齊全并用科學方法加工處理;能夠獨立完成作業,有創造性、針對性、實用性;分析問題全面、有深度;撰寫論文中心突出、證據充分、數據可靠、層次分明、邏輯性較強、文字通順。

  良好:遵守實習紀律,請假不超過三天,工作認真踏實,無差錯事故,理論聯系實際,技術操作規范,熟練,服務態度好。有實習筆記;實踐資料齊全、能較好地進行加工整理;有較強地分析問題和解決問題的能力;撰寫論文中心突出、數據可靠、邏輯清楚、文字通順。

  合格:能夠遵守實習紀律,無曠課現象,請假不超過1周,能理論聯系實際,技術操作規范,工作中有小差錯但已改正,服務態度尚好。有實習筆記;對原始資料合理處理;撰寫論文文字通順。

  不合格:未達到實習計劃所規定的基本要求,不能遵守實習規律,有曠課現象,經常遲到早退或請假超過1周。無實習筆記,實習報告弄虛作假,技術操作欠規范,在工作有明顯差錯或經常出小差錯。

  六、實習工作要求

  1、對實習學生的要求

  1)遵守實習單位的各項規章制度,服從領導、虛心接受帶教老師的指導。按規定參加實習單位的政治學習和學術活動。

  2)遵守請假制度。對擅自終止實習、離開實習單位者不予畢業,并給予相應的行政處分。

  3)實習期間嚴格遵守各項工作操作規程,必須在實習帶教老師指導下進行規定的實習工作,嚴防差錯事故。實習期間一旦有差錯事故發生,應及時報告帶教老師,并采取積極措施進行處理,同時報告學院負責實習的部門和領導。

  4)將定期實習內容進行小結,記錄在“實習小結”中。

  5)根據本專業特點,實習學生應在帶教老師指導下按規定獨立完成一篇字數不少于5000字的畢業論文(可為科研論文或專題報告),論文內容須與本專業相關。

  6)遵守社會公德、講究文明禮貌。同學之間以及與兄弟院校實習學生之間要友愛互助。

  7)乘車、住宿、購物時注意安全。

  8)學生實習結束后按時返校,遞交畢業論文、論文選題申請表與《畢業實習考核冊》,并按規定在學院畢業論文答辯委員會組織下進行畢業論文答辯。

  2、對實習單位和帶教老師的要求

  1)實習單位在接受實習生后,應安排專人對學生進行實習入點(所、室、廠、公司)教育,并按實習大綱要求選派優秀的教師或研究人員擔任實習帶教老師。

  2)帶教老師一般應具有本科以上學歷,或具有相關專業中級以上職稱。帶教老師職責為:⑴明確所帶教學生的培養目標、專業方向以及畢業實習工作的目的和要求,提高學生對畢業實習工作意義的認識;⑵了解所帶教學生在校學習情況,從事專業工作的實踐情況以及自學能力和思想狀況等;⑶指導學生正確確定實習的內容和畢業論文選題;⑷指導學生調查、搜集和整理材料,指定有關參考資料和文獻;⑸對學生畢業實習過程進行分階段指導,幫助學生進行開拓創造性思考;⑹指導學生完成實習小結及畢業論文,并認真進行審閱,評定實習成績。

  3)實習單位的領導和帶教老師要負責實習學生的日常工作管理(考勤、勞動紀律、工作安全等),對學生實習期間在學習、工作、生活方面遇到的問題應盡可能地提供方便并給予幫助。

  4)實習單位在學生結束實習前,認真填寫《畢業實習考核冊》,評定學生實習成績并簽署意見。學生實習結束后,在規定時間將填寫好的《畢業實習考核冊》報學院。

  七、畢業論文要求

  1、選題與審題

  1)畢業論文課題由論文指導教師提出,或在教師指導下學生參與共同完成選題,并填寫畢業論文選題申請表。

  2)畢業論文題目,盡量從生產和科研的實際問題中選定,但面不能太窄,要保證質量。難易程度,以滿足教學要求為準,使學生能達到全面訓練的目的。同時,也要考慮到本實驗室條件,使之能在計劃規定的時間內完成。

  3)當兩名以上學生選做同一類型的題目時,每一個學生必須有獨立的側重面,從中能評價各自的業務水平和畢業論文的質量。

  4)選題、審題工作應在畢業論文工作(或實習)進行1/3時間內完成。

  2、畢業論文的撰寫要求

  1)每個學生應在論文指導教師的指導下,獨立完成一篇字數不少于5000字的畢業論文(可為科研論文或專題報告)。論文應包括立題意義、文獻綜述、實驗所用主要原材料來源、實驗方法、實驗測試數據和實驗測試結果分析,闡明論點的論證和觀點。學生可根據自己題目的特點,論文內容有所側重。

  2)畢業論文能理論聯系實際,見解獨特、體現出綜合分析的水平,并有一定的實際參考價值。

  3)畢業論文必須條理清晰,重點突出,文字語句流暢規范,數據來源可靠和處理數據有邏輯性。

  4)畢業論文完成后,原始實驗記錄本要交給原實習單位。

  5)畢業論文的基本構成:

  (一)封面

  包括論文題目、學生姓名、學號、指導教師姓名、職稱、時間等。

  題目:畢業論文的題目要求以簡潔、醒目、達意的詞語反映論文中最重要的特定內容。題目的中文字數一般不超過20個字(含標點符號),外文題目不超過10個實詞,中外文題目應一致。

  (二)前置部分

  a)摘要:摘要是對畢業論文內容的簡短陳述,主要包括研究的目的、方法、結果和結論,應具有獨立性和自含性。中文摘要字數一般為200—300字,外文摘要字數宜在250個實詞內。

  b)關鍵詞是用以表示全文主題內容信息數目的單詞或術語,其數目為3—5個。關鍵詞的順序應按研究的對象、性質(問題)和采取的方法列序。

  c)目錄:目錄由畢業論文各部分內容的順序號、名稱和頁碼組成。

  (三)主體部分

  a)引言:引言包括研究工作的目的、范圍、對前面工作的評述,本研究的設想、研究方法、預期結果和意義等。

  b)正文:正文是畢業論文的核心部分,占據主要篇幅。正文部分必須做到客觀真實、準確完備、合乎邏輯、層次分明和簡練可讀。字數不少于4000字(含引言)。正文的每一章(條)的格式、版面及圖表的安排,應按《畢業論文版面設置要點》要求編排,正文中的圖、表、附注、參考文獻、公式等一律用阿拉伯數字分別依序連續編排序列號。圖表應位于論文的有關內容之中,不應集中排列。

  c)結論:結論是論文最終的、總結性語言,應當明確、精煉、完整、準確,應認真闡述自己的成果或見解在本領域里的意義,嚴格區分本人與導師或其他人的研究成果和界限。

  d)參考文獻:參考文獻應是作者親自閱讀或引用過的。所引用的文獻,應是公開刊物所發表的。參考文獻原則上不少于10篇。

  e)致謝:向協助完成研究工作或提出建議、提供幫助的組織或個人致謝。

  八、畢業論文答辯

  1、畢業論文的考核采用答辯的形式進行。答辯主要考核學生畢業論文和調研報告質量、學生查閱文獻的能力,提出問題和分析、解決問題的能力,以及答辯中所表現口頭表達能力、邏輯思維能力以及心理素質等。本科學生論文需經指導教師審閱通過,填寫《畢業論文評閱表》,方能進行答辯。

  2、學生在實習結束后回校按規定在學院畢業論文答辯委員會組織下進行論文答辯。

  3、學生必須在實習結束回校時遞交畢業論文的全部材料(畢業論文、《論文選題申請表》、《畢業實習考核冊》、《畢業論文評閱表》與《畢業論文成績評定表》)。

  4、論文答辯內容須與專題內容有關。學生答辯順序在答辯時當場抽簽決定。每位學生答辯的時間不超過20分鐘。答辯的一般程序是:(1)學生做畢業論文報告(采用powerpoint幻燈片),時間約10分鐘;(2)提問、回答問題,時間約10分鐘;(3)答辯小組成員根據學生論文水平、論文報告答辯情況評定論文成績。畢業論文按優秀、合格和不合格三級評定成績。并填寫《畢業論文成績評定表》。

  5、答辯結束后,各答辯小組將學生畢業論文、《畢業實習考核冊》、《畢業論文成績評定表》報學院答辯委員會核準。

  6、優秀畢業論文數控制在所在專業全部畢業論文總數15%—20%以內,由各答辯小組進行綜合處理。

  7、論文答辯未通過的學生,除論文內容有嚴重的抄襲現象者外,原則上可進行二次答辯,但應在畢業后一個月內修改論文,并重新申請答辯。有嚴重的抄襲現象者,取消二次答辯資格。

  8、論文答辯結束后,所有相關材料送學院教學辦保存。畢業論文成績經所在學院主管領導審定批準,報教務處備案。

畢業實習報告5

  經歷了一個月的實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。回顧和學生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

  在實習期間,我們的主要任務是班主任工作和教學工作。

  班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自己的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談談自己切合學生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試。

  一、獎懲適當

  我知道一個優秀的班主任,時刻應該用愛去開啟學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產生長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報,但我們細想一下,這樣的學生有多少,真正能感悟到你老師的愛的學生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實習中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學生,而是六十二人的班級,沒有嚴明的紀律,如何有良好的班風?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。

  二、組織開展活動的魅力

  良好班集體的建設必須依靠活動來實現,活動可以產生凝聚力,密切師生關系,使每個學生發揮主體的積極性,這時進行集體主義教育、健康的心理教育是行之有效的;在我班,凡是學校組織的活動,班主任和我都給予高度的重視,如校運會的報名與訓練,班主任與我都親身參與當中,開動員大會,一起與學生訓練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。

  心理學等理論告訴我們:在競賽活動中,一個人的目標期望水平不能過高,也不能過低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持的競技狀態,對于我們每個同學來講,活動的目的不是拿名次,而是看我們如何對待競爭,是否有參與意識,是否全身心投入了,是否能做到問心無愧。在活動中進行教育,同學們易于接受也能很快轉化為行動。抓住活動這個的教育時機,精心設計教育內容,就能收到意想不到的教育效果。

  三、主題班會

  經過一個星期的準備,在第一周的周五我主持了新學期的第一次班會,這也是我主持的第一次班會。這次班會的主題是;安全教育與新學期新打算。在班會上,同學們積極發言,讓我深深的體會現在的.中學生已經有了很豐富的安全常識。例如,上體育課的注意事項,交通安全,地震、臺風來襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。

  班會的另一個要點是;新學期新打算,讓一些學生上講臺說出他們上學期的不足之處和這學期的計劃。這不僅讓學生自己找出自己的不足以便改正,更讓學生在學期初就定下新學期的大體計劃,更有目的地進行學習。這也培養了學生上講臺的心態。雖然沒有每一個學生在班會上都發言,但是我堅信每一個學生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個學生都對上臺發言的同學都深有感受。

  四、實習的一點心得

  班主任實習工作,使我認識到當一名班主任的不容易。班主任有時就像一名會計,每個學生心里都有一個個小算盤,多聽多看,一一入賬,才不會出現糊涂賬,才能經營得好。

  實習雖已暫告一段落,可當我回過頭來看一下自己留下的腳印,我相信那不會是我們旅途的歸宿,而是我充滿挑戰和希望的開始!實習中所收獲的種種經驗和教訓都將會是我今后不斷前進的基石和動力。今后的路還很長,必然還會存在各種磕磕碰碰,但是我相信,只要堅持不懈,積極上進,虛心好學,不斷改正不足,一定會收獲成功的喜悅!

畢業實習報告6

  學生姓名:

  班級:

  實習單位:

  實習單位:

  地址:

  實習單位聯系方式(電話及電子郵箱):

  個人總結:

  一、實習目的或研究目的

  1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

  2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。

  3.本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。

  二、實習內容

  在學校的介紹和我的努力下,我從20xx年12月到20xx年6月在西安市"人人樂"超市有限公司進行了為期六個月的實習;在這次實習中有新鮮、有陌生,但更多的是體會到了如何進入一個企業并且使自己很快的融入其中,完成由學生向職業人的轉變。然而,對于這個過程的實現,我們現在還有很多很多的不足。

  進入這個企業首先了解到的是"人人樂"商業集團的概況:

  "人人樂"集團成立于20xx年4月1日,是一個以經營大型連鎖超市為主的本土商業集團;集團成立至今,已經在全國擁有連鎖超市門店超過85家,員工人數超過20000人。另外,集團還在物流配送、品牌百貨、商業地產、軟件開發等領域取得了高度的發展。集團已榮獲中國服務業企業500強、連鎖企業30強殊榮。

  在這六個月實習期間,我主要學習了"人人樂"的商業運作模式、利潤的`真正來源及對不同年齡段員工的管理。具體來講,主要有:

  1.學習日常單據的制作與填寫,如:內部調撥單、損益單、退貨單、換貨單等;

  2.學習如何打堆頭、端架、"N"架,如何將高毛利商品與平毛利、低毛利以及負毛利商品進行搭配銷售,已達到利潤最大化的目標;

  3.學習如何安排促銷員的日常工作,以及如何調動各個年齡段促銷員的工作積極性,已達到讓她們在輕松中工作、在快樂中工作的目標。

  三、實習總結或體會

  通過這次實習我真正感覺到步入社會后我們要學得的東西太多了,理論知識與實踐差距太大了,專業課知識的欠缺、動手能力的不足等等;然而,我也知道這不是一天兩天能夠學會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習對我的畢業設計也有很大的幫助;我想,這些寶貴經驗也定能夠在我以后的工作學習過程中得到有的放矢得應用。最后還應該感謝學校給我此次實習機會,讓我真正學到了很多專業和社會知識。

  人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業生,有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經驗,以后畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境,完成學生向職場人士的轉換。

  實習單位鑒定:

  該員工在實習過程中能夠積極進取、刻苦努力、善于發現和解決工作中存在的問題;能夠與公司的其他同事融洽共處,帶動他人共同進步;能夠按時保質保量完成公司下達的各項任務,為公司的發展起到了很大的推動作用。

  該員工在六個月的實習工程中,能夠嚴格遵守我公司的各種規章制度。嚴于律己、寬以待人,表現非常出色,是一名合格的優秀員工。

  單位負責人(簽名):

單位(蓋章):

  年月日

畢業實習報告7

  本人從開始工作到現在已有一年半的時間,在這期間,我學到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點:

  1.扎實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎.在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以后,你才會發現專業知識是多么的重要.如我學的機電一體化.機械原理,機械制圖,電氣知識這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通.做為生產技術,在我們公司來說就是設備方面的`權威,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那遇到設備問題怎能快速有效的解決呢

  2.學好一門外語是你增加工資的資本.學我們機電這一行的,也就是理科生,不注重外語的學習,只要是考試能通過就可以了,而沒有想到在以后的工作中會用到.你在一外資企業工作,不會一門外語是行不通的,不會外語,你就無法和老板交流,溝通.你只能悶著頭的干(和一個啞巴沒有什么區別).干了什么?干的怎么樣?老板根本不知道,那他怎么認可你呢?你在這個公司又怎么發展那?

  3.不但有良好的工作態度,而且要有很好的表現力.中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事."在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你!

  4.團結協作,善于溝通.團結協作指的是部門內部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.像我們公司,工場包括制造課,生產技術課,質量課和生管課.我們生技課是為制造課提供技術指導和設備維護的服務的;我們做的初品(試生產品)又要經過

  質量課檢驗合格后才能量產;生管發行新產品看板時又要委托我們先做初品等等.和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩.所以,團結、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功

畢業實習報告8

  我系xx屆畢業生一律要求寫。為了保證實習報告的完成質量,現將有關實習報告的要求規范如下:

  一、實習報告的基本結構

  1、前置部份,包括封面,畢業實習計劃及要求表。

  (1)封面的內容:學校、系、專業和學生姓名、實習報告題目等(見附件)。由畢業生本人填寫。

  (2)畢業實習計劃及要求表由指導教師填寫。

  2、主體部份:實習報告正文。

  (1)實習報告的題目一律統一格式為:“關于在╳ ╳ 單位從事╳ ╳ 工作的實習報告”或 “關于在╳ ╳ 單位開展╳ ╳業務的實習報告”

  (2)實習報告正文內容必須包含下面四個方面:

  ①實習目的:言簡意賅,點明主題。

  ②實習單位及崗位介紹:要求詳略得當、重點突出,重點應放在實習崗位的介紹。

  ③實習內容及過程:這是重點,篇幅不少于20xx字。要求內容詳實、層次清楚;側重實際動手能力和技能的培養、鍛煉和提高,但切忌或記帳式的簡單羅列。

  ④實習總結及體會:這是精華,篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習內容的總結、體會和感受,特別是自己所學的`專業理論與實踐的差距和今后應努力的方向。

  整體實習報告的內容必須與所學專業內容相關,字數不少于3500字。

  3、最后是畢業實習成績考核表。

  二、實習報告文字編寫格式和裝訂要求

  1、實習報告一律要使用A4紙打印成文。

  2、字間距設置為“標準”,

  3、段落設置為“單倍行間距”。

  4、字號設置為:

  ①標題:宋體小二號加粗;

  ②正文一級標題:宋體四號加粗;

  ③正文二級標題:宋體小四號加粗;

  ④其余漢字均為宋體小四號:

  ⑤正文中所有非漢字均為Times New Roman 體;

  5、畢業設計裝訂的順序是:封面、畢業實習計劃及要求表、正文(實習報告)、畢業實習成績考核表。學生請勿裝訂!!!

  6、實習報告的封面、畢業實習計劃及要求表、畢業實習成績考核表由教務處規定統一格式。

  三、時間安排

  實習時間:10周,2月16日—4月30日

  四、其他要求

  學生在放假前與指導教師聯系,互留聯系電話和電子郵箱,并保持經常聯系。

  2月16日前確定實習單位,并告知實習指導教師。

  從2月16日開始實習開始,每天書寫實習日記,每兩周必須主動與指導教師聯系一次。

  3月20日前交實習報告初稿,并聯系指導教師,征求老師意見后及時修改;4月10前交實習報告修改稿;4月中旬前應該基本修改完畢。

  4月底實習報告最后必須定稿,5月5日至7日畢業答辯。

  畢業生交給指導教師實習報告最好以郵件方式,便于修改。

  附件1:《畢業實習報告》具體要求

  一、時間安排

  1、20xx年2月—4月收集資料、熟悉實習崗位;

  2、20xx年4月30日前底完成《畢業實習報告》草稿,發給指導老師;

  3、根據指導老師的意見修改草稿,5月底完成《畢業實習報告》正稿經指導

  教師同意后打印;

  4、6月初答辯時,上交一份書面的《畢業實習報告》和6篇實習。

  二、《畢業實習報告》具體內容

  1、實習企業介紹(圖文并茂)

  內容:

  企業名稱、企業的地位(在行業中);企業的主要產品情況(可包括銷售,市場占領情況);企業的規模;企業的文化等。

  2、實習內容:本人從事的工作內容(重點內容,最好結合專業基礎課內容寫)

  要求:

  說明實習崗位(也可初熟悉,后定崗位);圍繞崗位(重點在自己的工作內容上)展開:產品情況,工藝,設備,設備維修維護情況;工作中碰到的問題如何解決,工作中邊工作邊學習的情況等。

  3、實習體會

  內容:

  企業工作與學校的差異;在校所學知識在工作中的應用,差距,欠缺,補充學習情況;實習中碰到的問題如何解決,比如工作中,生活中,人際交往關系;其他方面的感受;對企業管理的看法;企業發展的前景。

  報告中應有自己撰寫的內容,圖表等要適當使用,不要拷貝拼湊。

  三、撰寫要求

  1、《實習報告》撰寫格式參考模板(附件2),用A4紙打印,不少于20頁。

  2、由學校提供統一封面格式,格式見附件3,按要求填寫后打印裝夾。

  四、其它要求

  1、報告用抽桿夾裝夾好上交,抽桿夾自備。

  2、打印要求

  (1)用A4紙單面打印;

  (2)頁面設置:上2。5,下2。5,左2。5,右2;頁眉1。5,頁腳1。75;

  (3)目錄單頁打印,頁碼從正文開始編寫。

  五、實習時還要注意了解的內容:

  (1)實習單位全稱;

  (2)本人從事的工種(部門,崗位);

  (3)企業指導教師的姓名、性別、年齡、工作部門和職務職稱或技能等級;

  (4)訓練項目名稱;

  (5)課程性質(模擬、實踐或科研);

畢業實習報告9

  一、實習時間

  20x年x月至20x年x月

  二、實習專業

  實習會計

  三、實習公司簡介

  x會計集團有限公司,是一家專門接受其它公司會計外包工作的公司,每個月幫助客戶公司做好計稅報稅的工作,以及提供簽約公司相關的財稅相關問題,再一個就是給新客戶提供公司工商代辦、登記注冊,和集群掛靠。x會計集團有限公司小面共有兩家分公司、一家子公司,我本次實習的地方就是在下面的子公司——x會計服務有限公司。

  四、實習內容

  作為一名會計專業實習生,我還是有一些會計專業的理論知識的,上學的時候也是有參加過一些會計方面實訓學習的,實踐工作也有參加過不少,所以作為一名剛剛進去公司的新人,經過兩天的培訓,就直接上手工作了。

  公司里面,帶我的組長是x姐,x姐是從總部過來的老員工,已經有十年左右的會計工作經驗了,手下帶過的新人也是有不少了。所以對于帶我這個新人也是得心應手。第一天的時候,x姐就帶我出去跑工商局了,是去幫助一個老客戶辦新公司的注冊。之前該公司就已經找好公司的地點了,所以這次我們去就是在工商局購買印花稅,編寫公司的章程,然后申請辦理營業執照。這樣都是我們在學校里面學習過的.,所以我知道模弄這些具體流程,之前也有一些的實踐工作,所以在不影響客戶時間的基礎上,x姐一邊協助我,讓我自己去嘗試這些操作。因為大家都在看著我,所以難免有些緊張,跑不同的服務窗口我都有兩次弄錯了,好在最后有驚無險地完成了工作。

  在后面幾次的跟著x姐的工作以后,x姐看到了我的能力,所以后面就開始讓我自己去獨立工作,后面給他檢查一下就好。比如最開始那家公司的印章辦理就是我單獨去的。除了工商代辦之外,我也開始獨立負責一些公司的計稅報稅工作,以及客戶問題問答之類的。

  五、實習總結

  學校里面的學習是教我們工作的方法,而實習工作則是叫我們工作的具體操作。所以這短短不到五個月的會計實習,讓我學習到了會計工作的各項處理經驗,讓我變得更加有自信面對工作的挑戰,不會因為新挑戰就緊張束手無策!

畢業實習報告10

  最后,我要感謝四年的大學生活,感謝xx大學班的所有老師同學以及我的家人和那些永遠也不能忘記的朋友,他們的.支持與情感,是我永遠的財富。

  總體來說,就是感謝實習單位為你提供實習崗位,感謝實習單位領導在工作上的培養和在生活上的照顧,感謝各位同事的鼓勵與支持、最后就是我會用在這所學的東西去回報

  本文是在王xx、顧xx老師的悉心指導下完成的,這篇論文固然體現了作者的勞動與汗水,但同樣也凝聚著兩位老師的心血。在寫論文階段得到了他的很大幫助,兩位老師精深的專業知識、嚴謹的治學態度以及兢兢業業的工作精神,將永遠在今后的工作中繼續激勵和鞭策著我。對于老師給予的教誨和幫助,學生深表謝意!

  xxxx班的各位老師和同學對作者給予大力的支持和熱情關懷,作者在此一并表示最衷心、最誠摯的感謝!

畢業實習報告11

  一、實習目的:

  畢業實習是為我們畢業后走向社會奠定基礎的重要環節。在畢業實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。通過此次畢業實習的任務,除了近距離接觸工廠化生產的低壓電器產品,更重要的是完成畢業設計。

  二、實習地點:

  我們所在的實習單位是上海諾雅克電氣有限公司。

  上海諾雅克電氣有限公司為中國智能化低壓電器供應商,公司坐落于上海,廠區規劃面積391畝,擁有業內知名專家級科研隊伍上百人,全面采用現代仿真技術進行產品設計,專注于研發和生產高性能、高可靠的智能化低壓配電及控制產品。上海諾雅克電氣有限公司推出的新一代Ex9系列智能化低壓電器產品,融合最新的結構設計、電子和仿真技術于一體,多項技術指標均達業界頂尖水準,集多重保護功能于前所未有的小巧體積之中,更包含數據采集、通訊、遠程控制等智能化功能模塊,產品擁有多達54項發明、實用新型及外觀專利,率先全面通過最新版CCC認證,并同步取得國際CB組織權威認證。

  三、實習安排:

  畢業設計是對學生大學四年所學知識的一次總結性考驗。本次畢業設計的論題分為兩人或三人一組,由企業導師和學校導師共同指導學生完成畢業設計的工作以及畢業論文的編寫工作。

  我和黃虹一個論文題目《直流無弧繼電器的開發》,我負責的是軟件部分,即電路設計及仿真,以及程序的編寫,黃虹負責電路硬件設計,及最后制版。

  繼電器(英文名稱:relay)是一種電控制器件,是當輸入量(激勵量)的變化達到規定要求時,在電氣輸出電路中使被控量發生預定的階躍變化的一種電器。它具有控制系統(又稱輸入回路)和被控制系統(又稱輸出回路)之間的互動關系。通常應用于自動化的控制電路中,它實際上是用小電流去控制大電流運作的一種“自動開關”。故在電路中起著自動調節、安全保護、轉換電路等作用。

  作為控制元件,概括起來,繼電器有如下幾種作用:

  1)擴大控制范圍:例如,多觸點繼電器控制信號達到某一定值時,可以按觸點組的不同形式,同時換接、開斷、接通多路電路。

  2)放大:例如,靈敏型繼電器、中間繼電器等,用一個很微小的控制量,可以控制很大功率的電路。

  3)綜合信號:例如,當多個控制信號按規定的形式輸入多繞組繼電器時,經過比較綜合,達到預定的控制效果。

  4)自動、遙控、監測:例如,自動裝置上的繼電器與其他電器一起,可以組成程序控制線路,從而實現自動化運行。

  繼電器作為控制元件,型號與種類繁多,用途各異,但其核心技術指標要求是相同的,實現某些技術指標的技術難度有區別,因此不同繼電器產品的技術含量是有差別的,比如高壓直流大容量長壽命小型化繼電器顯然比14V繼電器的技術難度高很多。完整的直流繼電器產品信息應包括以下4項數據:

  (1)控制線圈參數:額定工作電壓/電流、吸合電壓、線圈功率、線圈電阻、釋放電壓、動作時間、釋放時間。

  (2)觸頭參數:額定切換電壓/電流、觸點形式、負載類型、觸點材料、不同切換功率、電壽命曲線。

  (3)適用環境參數:耐振動性、耐沖擊性、溫升范圍、濕度范圍。

  (4)外形尺寸參數:外形尺寸、安裝尺寸、接線圖、重量。隨著國家“十二五”規劃的發展,以電動汽車為代表的新能源汽車作為國家戰略性新興產業政策的出臺,全國各主要城市都將發展電動汽車和充電設備作為新能源產業的新增長點。近日,一輛純電動力出租車在杭州街頭營運時發生自燃,幾乎完全燒毀電動汽車的安全問題躍然紙上,雖然自燃事故中并沒有人員傷亡,但是人們不禁還是要問:電動汽車安全嗎?

  汽車自燃事故頻有發生,主要由于汽車線路故障或老化在運營時產生電弧,高溫的電弧和電線絕緣層或汽車內飾等易燃材料接觸就發生了燃燒,電弧是汽車產生自燃的主要原因。而電動汽車作為一種純電動力的車輛,采用蓄電池工作方式,功率往往在50KW以上,電壓在300V以上,車輛上各種控制線路復雜,特別是電池主回路的“動力線”,電壓高,電流大,極易產生電弧,對接通分斷的電器設備有著很高的要求。盡管電動汽車有著很高的阻燃標準,但真正的“無弧”接通分斷繼電器產品,才能從根本上解決“自燃”問題,杜絕這種現象的產生。

  直流無弧繼電器的工作原理:根據直流無弧繼電器的原理圖,可知:有輔助觸頭Kl,主觸頭K2,功率半導體器件VT,K1與VT串聯,后與K2并聯。繼電器為不工作狀態時,K1、K2、VT均處于斷開狀態。此時,當控制電源信號輸入,采樣電路把信號發給單片機,單片機接到信號先控制K1吸合,然后發出觸發信號驅動VT導通,負載通電,K2在兩端電位相等的情況下實現等電位切換無電弧吸合。單片機采樣信號檢測到K2完全閉合,按設定時間延時后停止觸發VT直到關斷,接著K1也斷開,由K2承擔整個電路的工作。分斷過程:當控制信號輸入,采樣電路把信號發給單片機,單片機接到信號先控制K1吸合,然后發出觸發信號驅動VT導通,K2在兩端電位相等的情況下實現等電位切換無電弧斷開。單片機采樣信號檢測到K2完全斷開,按設定時間延時后停止驅動VT直到關斷,然后K1也斷開,直流繼電器停止工作。由于觸頭吸合/分斷過程的動作時間比電子器件的動作時間長得多,所以,完全可以實現動態過程由電力電子器件承擔,穩態由繼電器K2承擔的要求。本設計的優點是當帶額定負載切換時對直流網絡沖擊很小,無需外加驅動電路,可通過單片機直接控制。

  上海諾雅克電氣歷時兩年,自主研發的NEV系列“無弧”直流繼電器近日面世,它是全球第一款750VDC分斷無弧產品,消除了電動汽車電池回路上的安全隱患。

  上海諾雅克電氣有限公司生產的NEV直流繼電器產品,擁有自己的專利品牌,以自己產品特有的優越性在低壓電器市場中占據著屬于自己的一片市場。其具有以下特點:

  1:應用廣泛::應用于高電壓,大電流的直流電源領域,如:電動汽車,光伏系統,充電柜,通訊電源。

  2:無弧切換,壽命遠大于普通直流繼電器:通過電子元器件與機械觸頭產品有機結合,實現了觸頭間物理隔離、無弧切換,壽命達10萬次;帶額定負載切換時對直流網絡沖擊遠遠小于普通直流繼電器。

  3:先進科技,帶來革新:無需額外增加驅動電路,可通過MCU直接控制。

  4:助力環保:采用獨特材料,從原材料環節開始盡量助力環境保護。

  NEV系列“無弧”直流繼電器可以廣泛應用于電動汽車車體、充電設備、通信直流電源、儲能電站和軌道交通等。目前,諾雅克NEV系列“無弧”直流繼電器已應用于國內數家知名電動汽車企業,為電動汽車的安全使用提供有力保障。

  四、實習總結:

  在實習的'這段時間,我從中體會到了實踐中的專業技術,不斷積累實踐技術經驗。畢業實習是學院為培養高素質技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。

  在這次畢業實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

  最后,我至少還有以下問題需要解決。

  1、缺乏工作經驗

  因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

  2、工作態度仍不夠積極

  在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

  我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。

畢業實習報告12

  畢業實習作為本科教學的重要實踐環節,其目的是結合大學階段所學知識,對具有代表性的城市進行服飾、面料流行信息調研,分析、總結流行信息。通過實習培養我們分析問題、解決問題的能力,收集畢業設計需要的信息,為順利完成畢業設計打下良好的基礎。在這一個多月的實習中我學到了很多以前在課堂上和書本上根本就學不到的知識,甚至是以前渴望得知的知識。在這里我要特別感謝xx織造有限公司給我的這一實習機會和負責引導我的上司肖總。根據畢業實習的要求,本次我們的畢業實習主要是圍繞服裝相關技術學習,通過實習了解社會,了解企業,了解服裝這個行業的發展,培養主動適應社會各種工作崗位需要的素質和能力;培養職業素質,適應新的人際關系。這次實習是我第一次走向社會,體驗與校園完全不同的生活狀態,由此帶來的感受是全新的,生活也是全新的。

  一、公司概況:

  我所實習的公司為xx織造有限公司,xx織造有限公司是一家專業從事國內外高檔化纖面料的研發、生產、銷售及服務大型紡織企業,公司座落于四大綢都之一的古鎮xxx。xxx公司成立于1999年,為中外合資企業,公司在江蘇、浙江都有大型織造基地,其中xx占地面積為30萬平米、浙江嘉興占地面積為50萬平米,有員工3800多人。公司已通過ISO9001:20xx國際質量體系認證,形成了“國內領先、國際同步”的新品開發機制、技術攻關和產、學、研一體化的技術創新體系。xxx世家化纖面料有尼絲紡、滌絲紡、春亞紡、塔絲隆、錦滌紡、桃皮絨、棉錦類、麂皮絨八大系列共1000多個品種。產品具有顯著的防水、防火、抗靜電、抗紫外線、透氣透濕等功能,廣泛運用于成衣、內里、羽絨衣、運動休閑裝、洋(雨)傘、帳篷、箱包、領帶、新娘禮服等。產品享譽中國東方絲綢市場,遠銷歐美、東南亞等地區。公司成立以來,先后榮獲“名優企業”、“百強企業”、“文明單位”、“光彩之星”等榮譽;企業資信等級多次被評為3A級、五星級;企業連續多年被評為“中國流行面料入圍企業”;并被授予“國家錦綸織造產品開發基地”和“綿綸、滌綸色彩研發基地”榮譽稱號;產品榮獲“中國東方絲綢市場流行面料金獎”、“中國流行面料”吊牌;企業又被中國紡織工業協會授予“產品開發貢獻獎”和“中國流行面料優秀設計獎”稱號,獲得國際勞工組織(ILO)、聯合國工業發展組織(UNIDO)和中國紡織工業協會(CNTAC)聯合頒發的“中國紡織企業社會責任項目參與證書”,xxx世家始終秉承“信譽第一,質量至上”的經營理念、以“持續創造客戶價值”的服務理念和“共同見證每一匹布的成功”的永恒承諾為基礎,齊心協力打造一流品牌,不斷融入全球經濟,爭創國際品牌。

  二、公司實踐:

  第一天來到公司辦理完入職手續,填寫了信息,這樣我就像其他的員工一樣,擁有了工資卡和考勤卡,就這樣第一天就這么過去了。第二天正式上班,全新的生活就此開始了,由于我是服裝設計與工程專業,對面料的研究并不是很明白,所以我更加要利用這次難得的實習機會,努力工作,嚴格要求自已,虛心向有經驗的同事學習,能夠對面料有足夠的認識,也方便以后自己從事服裝設計工作。

  在正式到研發部實習的前一周,公司領導及技術人員在會議室給我們這一批大學生儲備進行了生產貿易相關理論,職業素養等基本的專業技能培訓。并帶著我們參觀了公司的各個部門也對面料的生產、后整理等有了一點的認識,通過培訓我才發現原來自己之前對面料的了解真的只是九牛一毛。正因如此使得我更加堅定了要利用這段時間好好的學習面料知識,為以后的工作打下基礎,因為現在社會對服裝設計師的一個最基本的要求就是要對服裝面料有充足的認識。

  第二周我被調到了產品研發部,研發部副經理對我們又對我們幾個調到研發部的實習生進行了部門內再分配,并對各個職位的職務進行了解釋,但是一開始要先從最基本的學起,我獨自一人被調到了樣品展示科,主要職責

  1、對客戶來樣進行分析、報價、翻樣;

  2、協調產品面料方面的售后服務工作;

  3、進行樣品展示廳的展示整理;

  4、陪同客戶對面料的挑選,適時對客戶提出自己的看法,提出建議。在樣品展示科的時間內,課長對我進行了進一步詳細的面料知識的培訓,讓我對化纖面料有了更深一層的認識,并且漸漸地可以很容易的分清各類化纖面料,了解了化纖面料的后整理的基本知識,并且在多次陪同客戶挑選面料小樣的過程中,在與不同服裝公司的設計師的交流中我又學到了一些關于面料選擇方面,面料適用方面的知識,在每一次客戶走后,我都會分析這些服裝設計師挑選的面料,從中分析發現很多下一季度設計師偏愛的面料問題:比如以純的十幾位設計師來自不同的國家但是基本都挑選了花型薄型面料,色彩比較鮮艷;太平鳥男裝的設計師挑選了比較多的暗紋有光或半光面料,色彩在黑、紫紅等深色系居多;嘉興極限運動挑選的戶外運動面料并不是我之前認為的那些光滑面料,反而是一些不是很光滑的面料,波司登的設計師更多的挑選了大花型及壓膜面料—————

  在樣品展示科學習幾天之后,我又被調到了研發部,在這邊我又有了新的任務:

  1、根據市場信息,進行面料新產品的色彩、花型的預測;

  2、利用成品布設計各種新穎款式的服裝作為公司的樣衣展示;

  3、對當今社會的流行趨勢的分析,確立每一季度的展會的主題,預測下一季度的流行;因為公司之前負責流行預測,產品展示的服裝設計師跳槽,我作為目前唯一的服裝設計專業的人,經理對我有了很高的期望,并且作為新人我也參與了公司的森馬產品推介會的準備工作,同時在部門里我還有了屬于自己的創意工作室,在創意工作室里我可以自由的發揮自己的創意。就是在這件屬于自己的創意間里我制作了自己的`畢業設計作品。

  同時在研發部我還有了另一個職位——面料研發員,當然這份工作和我們的服裝專業也是有很大的關聯的,作為面料研發員我的職責主要是:

  協助師傅進行織物的市場調研、分析,進行流行要素確定及流行趨勢研究;

  根據調研結果,進行面料的開發和設計,對開發的面料產品定位;對開發面料圖案內涵、風格作必要說明,編寫產品設計文案;對面料進行后續跟蹤,如跟蹤試生產,市場反應情況等。當然這些工作我沒有在短時間內都實施,但是還是在欣賞完20xx—20xx秋冬面料流行預測的資料后,在師傅的指導下,還是在一定程度上了解了這些工作的性質。

  三、實結

  在這次實習過程中不僅讓我了解到了以前不知道的知識,更讓我在這次外出實習中,有機會接觸社會,鍛煉了我的人際交往能力和自理能力。更重要的是讓我在實踐中開闊了思路,了解了更多的創意元素,使我在服裝設計方面得到了很大的啟發,同時也總結了一些工作時要注意的東西。

  通過這一段時間的實習,我終于明白了以前的學長學姐告訴我們的他們的實習感受,說以前在學校學服裝材料學的時候沒有好好聽,現在后悔的了,終于明白了這句話,原來真的是如此,原來不懂得服裝面料的服裝設計師不能夠發展的很好,設計出驚人的作品。

  選擇服裝設計的材料是每一位設計師必須掌握的知識,服裝設計最終的表現形式是以材料來再現作品的,運用材料的特殊手段在人體上“包裝”,達到服裝設計的目的。現代的服裝設計已把材料推向一個極為重要的位置,把材料過渡到人體上,充分利用各種材料不同的性能,進行科學加藝術的設計,使服裝作品更富有實用和審美的價值。

  服裝設計材料的選擇和使用,決定了設計作品造型的效果,同時材質的美感也表現出人衣交織的奇妙美感,不同材料的視感、觸感、質感、量感、肌理等性能都為設計師帶來靈念。服裝設計的創作動機有時也受到材料的啟發,這種設計創意往往在另一層面上豐富了設計語匯,擴大了服裝設計的表現力。

  服裝設計的材料選擇運用,已逐漸脫離過去陳舊的觀念,從單一性的面料延伸至多元化的綜合性材料的范圍。從狹義的角度講,服裝是用天然和化纖紡織品為原料制作的。而從廣義的角度劃分,服裝的材料不僅僅是由紡織品組成的,它還包括了多種的原料,如:皮革、塑料、橡膠、木材、金屬、紙制品等多元性的綜合材料。因此,多元化的材料為服裝設計師開闊了衣料來源的廣大空間。

  同時還學到了我們要與別人坦誠相待,這樣才能保持很好的溝通,其次我們要主動積極去做事。在公司也讓我了解到我國面料市場的一些的現狀。

  另外通過我在公司里的實習我明白了怎樣做才能成為一個設計師心態很重要,在工作中切忌眼高手低,浮躁。擺正自己的位置,認清自己的能力,才能安心的工作。其次風格很重要,,做服裝設計要有自己的風格,但自己的風格也要與公司的服裝風格相統一,不然早晚也會被公司,被社會淘汰。最后,溝通協調能力很重要,如果不懂得跟身邊的人溝通協調,所謂的設計師也就做不下去了,不同層次的人要換不同的溝通方式。要想先做好事就要先做好人。

  四、實習建議

  通過學習和總結,我提出的對我國面料市場與服裝市場的一點建議:中國的服裝市場是一個消費者受企業指導的市場,企業大量的概念營銷就是在誘導消費者。中國的消費者對服裝的認識還很初級,主要是因為中國到現在還沒有建立起一套完整的或被消費者認可的著裝規范。隨著人們生活水平的提高,人們對面料的認識越來越深入,對著裝也越來越講究。面料企業要多開發針對性強的功能纖維和功能面料,提高我國功能性面料的自主研發能力。從民用來講,企業要在對消費者負責的自律道德標準上,開發適合不同產品類別和氣候的面料。

  最后大學生活還剩不多的時間了,我們更加要認清自己,要抓緊時間,珍惜學校所創造的良好學習環境,不斷充實自己,今后以更加積極的姿態面對學習和工作中的困難和挑戰,多想解決現在我服裝界問題的方法從幼稚蛻變為成熟的。

畢業實習報告13

  雖然這一次的實習只有短短的四個半月的時間,但是讓我學習到了我在學校里面接觸不到的東西,所以這一次的實習真的給了我很多的幫助,從心底里非常感謝學校和公司給我提供這一次實習的機會。

  一、實習時間

  xxxx年_月至xxxx年_月

  二、實習專業

  實習會計

  三、實習公司簡介

  _會計集團有限公司,是一家專門接受其它公司會計外包工作的公司,每個月幫助客戶公司做好計稅報稅的工作,以及提供簽約公司相關的財稅相關問題,再一個就是給新客戶提供公司工商代辦、登記注冊,和集群掛靠。_會計集團有限公司小面共有兩家分公司、一家子公司,我本次實習的地方就是在下面的子公司——_會計服務有限公司。

  四、實習內容

  作為一名會計專業實習生,我還是有一些會計專業的理論知識的,上學的時候也是有參加過一些會計方面實訓學習的,實踐工作也有參加過不少,所以作為一名剛剛進去公司的新人,經過兩天的培訓,就直接上手工作了。

  公司里面,帶我的組長是_姐,_姐是從總部過來的老員工,已經有十年左右的會計工作經驗了,手下帶過的新人也是有不少了。所以對于帶我這個新人也是得心應手。第一天的時候,_姐就帶我出去跑工商局了,是去幫助一個老客戶辦新公司的注冊。之前該公司就已經找好公司的地點了,所以這次我們去就是在工商局購買印花稅,編寫公司的章程,然后申請辦理營業執照。這樣都是我們在學校里面學習過的',所以我知道模弄這些具體流程,之前也有一些的實踐工作,所以在不影響客戶時間的基礎上,_姐一邊協助我,讓我自己去嘗試這些操作。因為大家都在看著我,所以難免有些緊張,跑不同的服務窗口我都有兩次弄錯了,好在最后有驚無險地完成了工作。

  在后面幾次的跟著_姐的工作以后,_姐看到了我的能力,所以后面就開始讓我自己去獨立工作,后面給他檢查一下就好。比如最開始那家公司的印章辦理就是我單獨去的。除了工商代辦之外,我也開始獨立負責一些公司的計稅報稅工作,以及客戶問題問答之類的。

  五、實習總結

  學校里面的學習是教我們工作的方法,而實習工作則是叫我們工作的具體操作。所以這短短不到五個月的會計實習,讓我學習到了會計工作的各項處理經驗,讓我變得更加有自信面對工作的挑戰,不會因為新挑戰就緊張束手無策!

畢業實習報告14

  1、概述

  畢業實習是教學計劃中的一個有機組成部分,也是培養學生理論聯系實際,綜合運用所學理論知識,提高分析和解決實際問題能力,實現人才培養目標不可缺少的重要環節。

  xxxxxx責任有限公司是一家從事產品廣告畫冊的設計排版、印刷為主的企業。

  在公司我擔任平面設計師,主要是設計一些海報,畫冊,排版,以平面設計為主。

  2、實習目的

  這次實習是我們畢業前的一次綜合性的實習。本次實習為了擴展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業后能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題,學校允許我們根據自己所學的'知識尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題,提高我們的實際工作能力,為畢業實習和頂崗實習打下良好的基礎。

  3、實習要求

  在教師指導下,逐漸增強對軟件的認識和了解。提高專業技能,了解廣告行業的制作和運作。在工作中不斷的學習提高。把自己培養成適應企業適應公司的員工。認真并按時完成所規定實習內容,實習結束時編寫實習報告和實習感受,以利于鞏固實習效果和提高獨立思考能力。

  4、實習過程

  在這實習過程中覺得單位的管理條例很細也很嚴,尤其對于我們設計部的要求很嚴格。我們做的是一條龍的綜合設計,初到公司,領導覺著對工作不太了解,一開始要我主要負責設計部的排版、海報,然后領導根據我的能力讓我負責廣告畫冊的版面設計,包括廣告畫冊視覺傳達中的文字;廣告畫冊視覺傳達中的色彩;廣告畫冊視覺傳達中的形象等等。

  短短的幾個月,在工作的過程中體會到軟件操作的重要性和軟件運用的熟練程度。公司并不像在學校老師讓我們作業的時候有足夠的時間去慢慢想,慢慢完成,而公司對工作的要求是很嚴格的,尤其在時間的限制上,因為做的又是一條龍設計,所以要求在規定的時間內必須做出一定數量的方案!

  短短的幾個月,我對廣告設計有了更深的感受和認識。設計的實用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。設計師應該和一個企業的領導團隊緊密相連,與設計團隊共同收集來自企業領導的反饋意見。

  例如:平面師要用圖形的方式與公眾溝通時,就需要向建筑設計師、城市設計師、社會學家和工業設計師展示設計方案。然而,我們的設計應將人放在首位,為城市和環境考慮,對新文化有所貢獻,用一種新的美學感覺和對市民的尊重來從事設計。

  以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這一個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。

  感謝公司領導和老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。我想這短短的實習將是我走上社會和以后工作的新的起程點!

畢業實習報告15

  在半年的學習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理。回顧半年以來,從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗,到此刻穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,僅有自我勇敢地應對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自我的.羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自我放手讓時間在自我的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我明白這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自我清楚自我就應做的是什么,在挫折面前我們就應善用于揚長避短的方法來促進自我,提高自我的綜合水平潛力。在學習方面雖然自我普通平凡,可是我會努力提高,做到,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習狀況中,我覺得自我更就應發奮學習。

  我明白,在這又是我人生中的一大挑戰,主角的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養。在那里我明白我的將來會有光輝燦爛的一天。

  在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會用心參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經驗和社會實踐潛力,我的未來不是夢,只要自我努力過,成功是不會拒絕你的。

  所以,應對過去,我無怨無悔,應對此刻,我努力拼搏,應對將來,我期盼更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自我,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。為社會主義現代化建設,貢獻自我的力量。

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車間畢業實習報告08-16