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暑假實習報告

時間:2021-09-05 20:36:28 實習報告 我要投稿
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【推薦】暑假實習報告4篇

  我們眼下的社會,報告使用的次數愈發增長,報告具有雙向溝通性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的暑假實習報告4篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】暑假實習報告4篇

暑假實習報告 篇1

  外,我還會讓‘城市人物’帶大家走遍全國”。

  “城市的美需要用善于發現的眼睛開拓”,因課程有限,老師在帶學生們走過幾個著名城市后,決定“授人以漁”,教授攝影內容,啟發學生發現美的意識。“什么是攝影”“攝影和繪畫什么聯系和區別”“構圖分為哪幾類”老師都一一講解清楚。攝影是光與影的藝術,沒有實踐就沒有真知,老師授課結束后,帶每個學生進行實戰演練……

  隨著時間的流逝,山東理工大學“赴隴援西”再赴會寧社會實踐服務團的授課正如火如荼的進行。自7月20日開課到至8月5日以來,XX“赴隴援西”再赴XX暑期社會實踐服務團在白銀市會寧縣楊崖集鄉水頭小學開展義務支教活動,該團隊秉承“厚德、博學、篤行、至善”的校訓,發揚艱苦奮斗的精神,深刻挖掘紅色夢想、青春夢、中國夢。該團隊成員在支教過程中,除數學、英語、語文外,還開設多門特色課程,旨在讓大山里的孩子了解外面豐富多彩的世界,發掘最純真的夢想。

  一、舞動的旋律——音樂課

  “五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強……”嘹亮的歌聲、優美的旋律,飄出簡陋的教室,回蕩在環繞的群山之中。

  由于條件的限制,師資的匱乏,山里的孩子很少能夠上一堂輕松歡快的音樂課,更莫論系統地學習樂理知識。支教老師從最簡單的節拍、旋律開始,教給孩子們較為系統的樂理知識。為了讓音樂課更加生動有趣,音樂老師煞費苦心,將簡譜畫成可愛的圖片,讓孩子們分角色扮演do re mi fa so la ti。

  一開始,靦腆的孩子們不敢走上講臺表現自己,但在老師的帶領下進行開嗓子之后,大家開始活躍起來。課堂進行到練聲階段,課堂氣氛已是相當活躍,孩子們躍躍欲試。見孩子們漸入佳境,音樂老師趕忙進入正題,逐句教孩子們唱歌。為了讓孩子們更加放開大膽地歌唱,老師將男女生調換位置,并進行男女生分聲部演唱和PK賽,孩子們的熱情立刻被調動起來,課堂上頓時熱鬧非凡。老師趁機教孩子們指揮和演唱基本素質等樂理知識,看似枯燥的理論知識此時也變得格外生動有趣。

  “想走出大山去看外面的世界,就要從大膽地表達自己開始,但如果不張開嘴,不邁開步,勇敢地表現自己,就無法生存。我希望通過音樂課,能鼓勵大家張開嘴,勇敢地展現自己。”音樂老師鏗鏘的話語和篤定的眼神讓孩子們為之振奮。

  二、鮮活的色彩——美工課

  “老師老師你看,我的畫會動啦!”循著孩子們欣喜的叫喊聲,轉頭望見一張張燦爛的笑臉和樸實可愛的美工作品。

  憨厚的豬八戒,神氣的孫大圣,可愛的娃娃……一份份孩子們再熟悉不過的美術作品,如今在美術老師的指導下玩出了新花樣——給卡通畫“裝上雙腿”,變成“會走的小人”。“同學們看,老師在畫好的小人下方剪出兩個小洞,剛好插得進老師的兩個手指,活動手指,看,‘會走的小人’就做成了!”看老師做出的生動小人,孩子們也有模有樣地做起美工來。孩子們將畫好的卡通人物圖上鮮艷的色彩,在老師的協助下剪出安放“腿”的小洞,讓往日總是“躺著睡大覺”的圖畫動起來!課堂上老師還引導孩子們畫出自己夢想中的家鄉:蔚藍的天空飄著朵朵白云,遠處是一望無際的綠色山丘……

  看著孩子們燦爛的笑臉,美工老師會心地笑了:“孩子們非常喜歡畫畫,從墻壁上張貼的繪畫作品就能看出來。能夠讓孩子們自己動手,做喜歡的東西,畫心中的家鄉和世界,既能鍛煉孩子們的動手能力,也能幫孩子們憧憬一下美好的未來。”繽紛的畫紙,精彩的世界,孩子們心中一定有一個屬于自己的美好未來。

  三、指尖上的舞蹈——手語操

  “感恩的心,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜……”柔美的肢體伴著優美的旋律舞動著,孩子們滿臉的虔誠詮釋著內心的純凈。

  沒有絢麗的舞臺和艷麗的服飾,卻并不阻擋孩子們學習手語操的熱情。“雙手合十放在胸前表示感恩……雙手輕輕抱拳放于頜下表示珍惜……”舞蹈老師一字一句認真地教著,孩子們一舉一動專注地學著。“注意姿態,挺直身體”,保持良好的姿態是提升氣質和舞蹈觀賞性的關鍵,老師邊教舞蹈動作邊幫孩子們糾正站姿。孩子們從開始時動作的僵硬不連貫,到后來大家隨音樂哼唱著動人的旋律,揮舞著靈動的肢體,這期間的進步,眾老師有目共睹。

  “每個孩子都是優秀的,真心希望通過學習舞蹈能讓孩子們勇敢地走向舞臺,自信地展示優秀的自己。”舞蹈老師望著一臉認真的孩子們,滿目期待。

  四、遍走中國——中國城市

  一張張美麗的照片,帶同學們游走在祖國各地,領略中國著名城市的魅力;

  一雙雙好奇的眼睛,充斥著求知的的光輝,激蕩著老師的心情……

  教室里橫掛著數條彩繩,用小夾子掛滿了祖國各地的風景和城市照片,隨風飄動,閉上眼就有風鈴的感覺,全然如影展般眼花繚亂。“同學們,你們眼中的城市是什么樣子的”?“美麗、五彩繽紛、安全、幸福、友善……”孩子們毫無保留的喊出心中的城市形象。在介紹完城市概況后,老師繼續問道“誰能畫出中國的地理版圖”?孩子們積極踴躍的上臺畫出威武的雄雞。

  “中國地勢分為三大階梯,以后就按照階梯講中國著名城市……”“我知道三大階梯的分界線和各階梯的代表地形……”孩子完美的答案博得全班熱烈的掌聲!“城市文化可以說是一個城市的靈魂,一方水土養育一方人,除了按照階梯講城市外

暑假實習報告 篇2

  首先,感謝秦老師對這次暑期實習的大力倡導和支持,感謝S公司給我的這次實習機會,感謝S公司人力資源部的所有同事在這段時間里給我的幫助和指導,也感謝所有對我的實習工作支持的公司其他部門的同事。

  這段時間的實習,我感受頗多。有句話說得好,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,書本學來的東西,終究是要經過實踐的,實踐才是檢驗真理的唯一標準。

  記得剛進S公司的那幾天,感覺一切都是陌生和全新的。大批的生產工人,流水線生產車間,繁雜的各項事務等等。企業不是學校,這是一個可以把知識轉化為社會財富的“夢工廠”。在最初的幾天里,復印機不會使用,工作流程不清楚,接聽電話不知道如何回答,員工反映的問題也不能及時解決,一切都是從零開始,然后就是不斷的請教和問,拿不定的就去找部門的同事確認。這段時間所做的事情雖小,但事無巨細,真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易。因為,自己的每一個行為每一句話都關系到部門和公司的形象和利益,尤其是跟公司外部的人員打交道,比如接一個電話或接待一個來公司面試的應聘者,自己的言行舉止都是在向外展示企業的形象和文化,哪一點做的不好或者不夠到位都有可能對公司產生不良的影響,而不僅僅是個人的事情。

  通過這段時間的親身體驗,感覺到實際的東西與學校學得的書本知識差距還是很大的,理論與實際的結合是需要磨練的。可能書本上有些知識是滯后的,因為現實生活工作最接近實際,且隨著信息化、網絡化、知識型社會的不斷進步和快速發展,書本知識的反應和更新速度是比較落后的。但是,另一方面,書本上學的東西在一定程度上又是超前的,因為現代企業管理制度我們基本上都是從西方學來的,尤其是現代人力資源管理制度,在中國的起步是比較晚的。而現實中很多企業還停留在傳統的人事管理層面,尤其是在一些國企和中小型私企中比較常見,在很大程度上沒有建立完整的現代人力資源管理制度,還是比較傳統的人事管理。所以,如何正視現實,如何適應企業的實情和文化,在實習過程中都是比較重要的。

  經過這個實習期的檢驗,也發現自身還存在一定的不足,例如人力資源管理專業知識還不夠扎實,實際操作能力還比較差,溝通協調能力需要進一步的提高,應對復雜的現實情況處理能力還很欠缺。當然,在工作期間也犯過錯誤,如對一些常用人事表格的填寫檢查不仔細造成后期工作的不便,錄入人事報表的數據出現過誤差,K3中員工的身份證號碼和身份證地址等錯輸和漏輸的也有過。總之,實習就是一個發掘問題、檢驗知識、鍛煉能力的過程,關鍵是能找到問題的要點和解決辦法,不斷在錯誤中成長。

  “世事洞明皆學問,人情練達即文章。”這段時間的磨練,使我懂得了企業人力資源管理運作的基本流程,對招聘工作也有了一定的了解,鍛煉了實際操作能力,對以后的學習和工作都有很大的幫助,很感謝S公司給予的這次寶貴的實習機會。雖然,這次短暫的暑期實習結束了,但對我來說這只是一個開始。我會把這段難得的經歷帶回學校、帶回課堂,指導以后學習的重點和方向,并進一步學好理論知識,堅持做到與實際結合,為未來的職業發展奠定堅實的基礎。

  (一)實習收獲

  1、服務意識的提高

  對于飯店等服務行業來講,服務質量無疑是其核心競爭力之一,是它的生命線。高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎,而且能夠使顧客倍感尊榮,為飯店樹立良好的品牌和形象。通過飯店的學習和平時的強化練習,鍛煉了我的服務意識,養成了面對客人保持微笑的好習慣;學會了用標準的禮儀禮貌待客;明白了學好外語的重要

  性。

  2、服務水平的提高

  經過了半個多月的實習,使我們對飯店的基本業務和操作有了一定地了解。禮貌是一個人綜合素質的集中反映,飯店更加如此。要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉達;盡管有些要求不合理、不能辦到,也應該要用委婉的語氣拒絕,幫客人尋求其他解決方法。

  (二)實習體會

  1、實習才剛剛開始

  實習雖然只是我學生生涯中的一小段時間,但在工作過程中,我不是以掙得薪酬為目標,而是時刻以一個中學生,尤其是以一個社會工作者的標準去服務別人。僅有一顆愛心是不夠的,我所學習的是一種意識,服務別人的意識。也許自己以后不一定在服務行業內就業,但這種關心他人,奉獻社會的意識將永存。

  2、實習是一個接觸社會的過程

  通過這次實習,我比較全面地了解了飯店的組織構架和業務經營,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

  3、實習與未來的就業

  實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,并為自己不久后的就業計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發現了自己與社會的契合點,為我的就業方向做了一個指引。

  五、致謝

  感謝學校和實習單位給了我這次實習的機會,這次實習給了我一個鍛煉的機會,讓我開闊了眼界。。以后我會繼續努力,繼續學習,豐富知識,提高自己的綜合能力。

暑假實習報告 篇3

  1.時間:20xx年6月3日

  2.實習單位:xxx有限公司

  3.實習目的:了解專業所對應行業的生產全過程。

  4.實習任務:

  ①結合本次認識實習目的,認真按照自己實習過程中所去實習單位發展及生產概況,聯系自己對專業知識初步了解,總結自己的心得體會。

  ②作好實習筆記,對自己所發現的疑難問題及時請教解決。

  ③內容應涉及到某個實習單位,論述詳細。

  實習報告

  前言內容

  實習是一個讓我們把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,實習將鞏固、充實、加深、擴大所學知識基礎理論和專業知識;提高運用所學知識,解決實際問題的能力;讓我們初步掌握專業設計工作的流程和方法;實習還會養成我們嚴肅認真、刻苦鉆研、實事求是的工作作風,它會讓我們在畢業正式工作前具有一定的職業意識、職業素養、職業經驗。

  1.實習單位及心得體會

  實習單位:xxx有限公司

  通過初步了解我知道長沙科瑞特電子有限公司是國內領先的創新電子工程實訓整體解決方案專業供應商。公司專注于設計開發、競賽、實訓工具套件,快速線路板制板設備,回流焊接工藝設備,波峰焊接工藝設備等產品的研發、生產與銷售,并將致力為客戶提供從設計到制作、裝配及調試的一體化解決方案與專業級服務。他們的企業精神是團結、真誠、創新、發展,其核心價值觀為——創新超越夢想。

  我這次實習的目的是:了解專業所對應行業生產的全過程。而我所學習的電子信息工程專業是一門電氣信息類應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科,它是以培養掌握現代電子技術理論、通曉電子系統設計原理與設計方法,具有較強的計算機、外語和相應工程技術應用能力,面向電子技術、自動控制和智能控制、計算機與網絡技術等電子、信息、通信領域的寬口徑、高素質、德智體全面發展的具有創新能力的高級工程技術人才為目標的。因為科瑞特電子公司專注于設計開發、競賽、實訓工具套件,快速線路板制板設備,回流焊接工藝設備,波峰焊接工藝設備等產品的研發、生產,與我所學的專業關系密切,所以我選擇了科瑞特電子有限公司作為我的實習單位。這次我實習的主要內容是:快速制板工藝。

暑假實習報告 篇4

  實習,對于專業知識淺見寡聞的大一、大二來說或許還顯稚嫩;對于面對升學就業任務繁重的大三下期來說或許會措手不及;而對于有一定專業知識儲備且有相對寬松時間的大三上期來說或許正恰到適中。大三上學期處在大學過度轉折的這個關鍵時期,走進電視臺實習必會讓我們更加了解電視臺的工作環境和流程,更加清楚自己的'專業及需求,更加明晰自己今后的發展方向。

  20xx年的寒假通過自己的努力幸運獲得了攀枝花電視臺實習的機會,在其民生新聞《新聞天天看》欄目做配音工作,輔助做了新聞采訪和編輯的實習。見聞、見識開闊不少,收獲、受益頗多,現將總結如下:

  (一)、電視欄目的復雜生產線不僅要個人精益求精還要團隊完美協作

  《新聞天天看》是一檔貼近百姓、貼近生活的雜志類民生新聞欄目,主要覆蓋全攀枝花市、涼山州、云南的麗江市楚雄州。《新聞天天看》由《天天說新聞》、《天天關注》、《天天讀報》、《天天資訊》、《天天心里話》等多個新聞資訊小版塊組成。旨在以平民的視角看社會,關注民生,服務百姓生活。民生情懷,百姓視角。《新聞天天看》關注您身邊的新聞。

  作為日播節目,每天的工作量較大,配合需默契,效率要求較高。通過熱線爆料、長期合作職能部門提供新聞線索以及當前熱點實事新聞策劃等途徑,每天上午分派記者出去采訪。一組記者一般23人,有時需一個人完成一個采訪任務。記者采訪回來將根據同期錄像寫新聞稿,完稿后交由執行制片人審編,審編后送到演播室對解說部分配音。同時將到初編機房導出原始新聞素材并進行初編,初編工作完成后存入系統工程到后期編輯處做細致編輯制作。此時,后期編輯就將根據初編影像和配音做成一條完整的新聞。

  一條條新聞做好后,再由執行制片人進行一天一檔節目的編排串聯。這時主持人就要根據串聯單錄制報頭主持整檔節目。但是為了提高效率,一般不必等整個串聯單出來后再錄制,可以做好一個版塊錄制一個版塊,最終都再交由后期編輯做整檔節目的串聯編輯。編好后,就等著臺長來審片。無紕漏后傳送到播出機房同時做好備播帶等待準點播出。

  這是電視欄目的一條復雜生產線,當中環環相扣,每個環節都很重要。若有一環節出了問題,整個鏈條就會斷裂。而且只有相互默契配合,前期照顧到后期配音編輯,后期配好編好前期的核心,才能共同完成一條高質量的好新聞。這就不得不提到團隊的合作,俗話說,人心齊,泰山移。在未來的職場中,團結協作的能力顯得尤為重要。

  (二)、傳媒不僅要一招熟還要千招會

  在緊張有序、追求高質量的傳媒工作生活中,業務能力要求極高。不僅要熟悉自己的專職工作還要面面俱到面面相通。尤其在縣級、市級電視臺,一個傳媒從業人員都要成為一個多面手。作為記者,攝像、寫稿要精不用說,還要就新聞表達主旨等方面懂得如何剪輯。作為播音主持人,最具自然最具魅力的主持節目自然也不必說,更要明白新聞的創作,還要能做出鏡記者。只有記者懂得了編輯,在前期采訪時才能更好組織鏡頭,也才能把初編的這個基礎底子打牢。只有主持人懂得了新聞的創作,才能更好的把握配音的節奏和感情,才能呈現出具有親和力的精彩節目。

  而作廣播電視編導專業的學生,更是要懂得和熟悉每一個環節,這樣才能指導好每一臺節目。所以現在學校里既要把每一階段知識精益求精的學扎實還要涉獵廣泛博聞強識。只有認真努力的做到了這兩者的完美結合才能適應工作的需要,使得在以后的工作中游刃有余。簡言之,我們不僅要一招熟還要千招會.

  (三)、配音不僅要有悅耳動聽性還要有自由可塑性

  寒假的實習中,我主要做的就是配音工作。一直跟著《新聞天天看》的兩位當家主持學習,第一周先是熟悉工作環境,適應民生新聞的工作要求。不斷地拿以往的新聞稿件來練習,通過老師的指導使得適合欄目的需要。因為之前自己一直的工作經驗都是播報正新聞和聯播式的新聞,所以走到民生新聞要改變風格為輕松活潑的說新聞對我來說既是一種嘗試也是一種挑戰。經過老師一周的諄諄教導,第二周我開始正式配音,通過電視媒介我的聲音傳入了千家萬戶。嘗試了動態新聞、故事性的《天天關注》以及心理表述性的《天天心里話》的配音解說。從中自己的配音方法和技巧學到了很多,積累了許多經驗。

  首先是民生新聞的配音技巧,要比聯播新聞稍舒緩,飽含親和力的去說新聞而不是播報新聞。用娓娓道來的方式貼近老百姓般為其講故事說事理,感情豐富,悅耳動聽。其中還有區別性的《天天心里話》就更要用真心去道出人物的心里話,這些除了自身優越的聲音條件外,對配音來說還有一個重點就是對稿件內容的把握。要認真揣摩字字句句,甚至頭腦里要有當時事情發生的情景。只有做到這樣才可能原汁原味展現新聞的意義。

  在配音的實際工作中,字音庫存量增加了許多,這源于每天大量翻閱《新華字典》。學到了電視配音的一些慣用規律,如,配音解說中xx日要念成xx號但、雖要念成 但是、雖然。

  再就是新聞配音類型多樣化,配音過程中會遇到有關外國人的新聞,就需要用外譯片風格。遇到小朋友的新聞就得用天真童聲來配,還會遇到有關動物的新聞這就得用卡通動物聲音來配。這對聲音的可塑性及不同聲音風格的轉變提出了要求,要做到聲音的自由調度。

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