(精)電氣自(zi)動(dong)化專業實習報告

　　在現在社會，我們(men)都不可避免地要接觸到(dao)報(bao)告，報(bao)告根據用途的不同也(ye)有著不同的類型(xing)。那么你真正懂得怎么寫好報(bao)告嗎？以(yi)下(xia)是小編精心整(zheng)理的電(dian)氣自動化專業(ye)實習報(bao)告，歡迎(ying)閱讀(du)，希望(wang)大家(jia)能(neng)夠喜歡。

電氣自動化專業實習報告1

　　一、實習目的

　　生產實(shi)習是教學與生產實(shi)際(ji)相結(jie)合的重要實(shi)踐性教學環節。在(zai)生產實(shi)習過程中，學校也(ye)以培(pei)養(yang)學生觀察問題(ti)、解決問題(ti)和向生產實(shi)際(ji)學習的能力(li)和方法為目標(biao)。培(pei)養(yang)我們的團結(jie)合作(zuo)精神，牢固樹(shu)立我們的群(qun)體意識，即個(ge)人智慧只有(you)在(zai)融入集(ji)體之中才能最大限度地發揮作(zuo)用。

　　通(tong)過這次生(sheng)產實習(xi)，使我(wo)在(zai)生(sheng)產實際中學(xue)習(xi)到了(le)電氣設備運行的(de)技術管理知識(shi)、電氣設備的(de)制造過程(cheng)知識(shi)及在(zai)學(xue)校無法(fa)學(xue)到的(de)實踐知識(shi)。在(zai)向工人學(xue)習(xi)時，培(pei)養(yang)了(le)我(wo)們艱苦樸素的(de)優良作風。在(zai)生(sheng)產實踐中體會(hui)到了(le)嚴格地遵(zun)守紀律、統一組織及協調一致是現(xian)代化大生(sheng)產的(de)需要(yao)，也是我(wo)們當代大學(xue)生(sheng)所必須的(de)，從而近一步的(de)提高了(le)我(wo)們的(de)組織觀念。

　　我(wo)們(men)在實習中了解到(dao)了工(gong)廠(chang)供配(pei)電系統(tong)，尤其是了解到(dao)了工(gong)廠(chang)變電所(suo)的組成及(ji)運行過(guo)程，為小區電力網設(she)計、建筑供配(pei)電系統(tong)課(ke)程設(she)計奠(dian)定基礎。通過(guo)參觀第一化工(gong)集團自動化系統(tong)，使我(wo)開闊了眼界(jie)、拓寬了知識面，為學(xue)好專(zhuan)業課(ke)積累必要的感性知識，為我(wo)們(men)以后在質(zhi)的變化上奠(dian)定了有力的基礎。

　　通(tong)過(guo)生產實(shi)習(xi)，對(dui)我們(men)鞏(gong)固和加深(shen)所學理論知識，培養我們(men)的獨立工作(zuo)能力和加強勞動觀點(dian)起了重(zhong)要(yao)作(zuo)用。

　　二、實習內容

　　(一)安全教育

　　一、安全教育學習的`目的：

　　二、事故的發生及其預防：

　　1、事故發生的因素人為(wei)因素——不(bu)安全行為(wei)物(wu)的因素——不(bu)安全因素

　　2、發生事故的認(ren)為因素1)、管(guan)理層因素;2)、違章：a、錯誤操(cao)作(zuo)b、違章操(cao)作(zuo)c、蠻干3)、安全責(ze)任(ren)(素質)差(cha)。

　　三、入廠主要安全注意事項

　　1、防火防爆

　　2、防塵防毒

　　3、防止灼燙傷

　　4、防止觸電

　　5、防(fang)止機械傷害

　　6、防止高(gao)處墜落

　　7、防止車(che)輛(liang)傷害(hai)

　　8、防止起重(zhong)機械傷害

　　9、防止物體打擊

　　10、班前班中不得(de)飲酒

　　四、設備內作業須知：

　　1、在各種儲罐，槽車(che)，塔等(deng)設(she)備以及地(di)下室，陰井，地(di)坑(keng)，下水道或是其他密(mi)閉場所內部進行工(gong)作(zuo)均屬于設(she)備內作(zuo)業

　　2、設備上與(yu)外(wai)界連通(tong)的管(guan)道，孔等均(jun)應與(yu)外(wai)界有效(xiao)的隔離

　　3、進入設備內(nei)作業前，必須對(dui)設備內(nei)進行(xing)清洗和置換(huan)

　　4、應采取措(cuo)施，保持設(she)備(bei)內空氣良好

　　5、作(zuo)業前30分(fen)鐘內，必(bi)須對(dui)設備(bei)內氣體(ti)采取(qu)采樣分(fen)析(xi)，采樣應有代表性

　　6、進入(ru)不(bu)能達到清洗和置換要(yao)求的(de)設備內作業(ye)時，必(bi)須(xu)采取相(xiang)應的(de)防護(hu)措(cuo)施(shi)

　　7、在容(rong)器內工作時(shi)因照明良(liang)好，照明用電(dian)應小于等于36v的防爆型燈具

　　8、多工種，多層次交叉作業應(ying)采(cai)取互相之間避(bi)免傷(shang)害的措施，并(bing)且搭設(she)安全梯或是安全平臺，比(bi)要時由(you)監護人用安全繩栓作業人員進行施工

　　9、設備內作業必須(xu)有專人(ren)監護，并應有入搶救的措施及有效保護手(shou)段(duan)

　　10、《設備內安全作業證》由施工單(dan)位負(fu)責辦理，該(gai)項(xiang)目的負(fu)責人(ren)或是(shi)技(ji)術員填寫(xie)作業證，上檢(jian)修作業單(dan)位應(ying)填寫(xie)的各項(xiang)內容。

電氣自動化專業實習報告2

　　一、公司簡介

　　珠江電(dian)(dian)信(xin)(xin)設(she)(she)備制(zhi)(zhi)造有限公(gong)司是專業(ye)生產(chan)(chan)高頻(pin)開(kai)關電(dian)(dian)源及配(pei)套設(she)(she)備的高新技術企業(ye)，是目前中國最具(ju)實力(li)的通(tong)信(xin)(xin)電(dian)(dian)源廠(chang)家之(zhi)一。多(duo)年來，珠江公(gong)司專注(zhu)于(yu)prtem高頻(pin)開(kai)關電(dian)(dian)源及配(pei)套產(chan)(chan)品的自(zi)主研(yan)發。具(ju)備了(le)較(jiao)強(qiang)的技術研(yan)發能(neng)(neng)力(li)，成為(wei)了(le)《通(tong)信(xin)(xin)用(yong)(yong)離網(wang)型風光(guang)互補(bu)系(xi)統(tong)(tong)標準》，《通(tong)信(xin)(xin)用(yong)(yong)太(tai)陽能(neng)(neng)供(gong)電(dian)(dian)系(xi)統(tong)(tong)》、《通(tong)信(xin)(xin)用(yong)(yong)風能(neng)(neng)供(gong)電(dian)(dian)系(xi)統(tong)(tong)》及相關通(tong)信(xin)(xin)行業(ye)標準的制(zhi)(zhi)定(ding)者之(zhi)一，并形(xing)成涵蓋大(da)、中、小容量的通(tong)信(xin)(xin)電(dian)(dian)源系(xi)統(tong)(tong)、電(dian)(dian)力(li)操作電(dian)(dian)源、太(tai)陽能(neng)(neng)供(gong)電(dian)(dian)系(xi)統(tong)(tong)、風光(guang)互補(bu)供(gong)電(dian)(dian)系(xi)統(tong)(tong)、及各種規格的交、直流(liu)配(pei)電(dian)(dian)屏、直流(liu)變換器和逆變器及相關客戶定(ding)制(zhi)(zhi)產(chan)(chan)品。

　　二、實習目的

　　生產(chan)實(shi)習是教學(xue)(xue)與生產(chan)實(shi)際相(xiang)結合(he)的重要(yao)實(shi)踐性教學(xue)(xue)環節。在生產(chan)實(shi)習過程中(zhong)(zhong)，學(xue)(xue)校也以培(pei)養學(xue)(xue)生觀察(cha)問(wen)(wen)題(ti)、解決問(wen)(wen)題(ti)和向(xiang)生產(chan)實(shi)際學(xue)(xue)習的能(neng)力和方(fang)法為目標。培(pei)養我們的團(tuan)結合(he)作精神，牢(lao)固樹立(li)我們的群體意識，即個人(ren)智慧只有(you)在融入集體之中(zhong)(zhong)才能(neng)最大限度地發揮作用。

　　通(tong)(tong)過(guo)這次生(sheng)產(chan)實(shi)習，使我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)生(sheng)產(chan)實(shi)際中(zhong)學(xue)習到了(le)(le)電(dian)氣設備(bei)運行的(de)(de)技術管(guan)理知識、電(dian)氣設備(bei)的(de)(de)制造(zao)過(guo)程知識及(ji)在(zai)(zai)學(xue)校無法學(xue)到的(de)(de)實(shi)踐知識。在(zai)(zai)向(xiang)工人學(xue)習時，培養(yang)(yang)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)艱苦樸素的(de)(de)優良作風。在(zai)(zai)生(sheng)產(chan)實(shi)踐中(zhong)體會(hui)到了(le)(le)嚴(yan)格地(di)遵守紀律(lv)、統一組織及(ji)協調一致(zhi)是現代化大生(sheng)產(chan)的(de)(de)需要，也是我(wo)(wo)(wo)們(men)當(dang)代大學(xue)生(sheng)所(suo)必須(xu)的(de)(de)，從而近一步的(de)(de)提高了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)組織觀念。通(tong)(tong)過(guo)生(sheng)產(chan)實(shi)習，對我(wo)(wo)(wo)們(men)鞏(gong)固和加深所(suo)學(xue)理論(lun)知識，培養(yang)(yang)我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)獨立工作能力和加強勞動(dong)觀點起了(le)(le)重要作用(yong)。

　　三、入廠以來的工作內容

　　自從xx年6月份我被錄(lu)取(qu)到珠(zhu)江(jiang)電(dian)信(xin)設(she)備制(zhi)(zhi)造公司實習工作至今。工作的(de)(de)主(zhu)要(yao)(yao)內容是組(zu)裝、接線、制(zhi)(zhi)線和(he)(he)(he)調(diao)試(shi)。組(zu)裝、接線和(he)(he)(he)布線主(zhu)要(yao)(yao)涉及prxxch-6s高阻直(zhi)流(liu)配(pei)電(dian)屏、prxxch-6m高阻直(zhi)流(liu)配(pei)電(dian)屏、prd100ac交(jiao)流(liu)配(pei)電(dian)箱、prs3004綜合(he)機架、prte500機架等(deng);調(diao)試(shi)主(zhu)要(yao)(yao)進行(xing)了smps1000、smpsxx、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等(deng)系列模塊的(de)(de)靜態(tai)調(diao)試(shi)和(he)(he)(he)高壓(ya)(ya)測試(shi)等(deng)等(deng)。調(diao)試(shi)過程要(yao)(yao)嚴格按照電(dian)氣調(diao)試(shi)步(bu)驟(zou)手冊進行(xing)，一步(bu)步(bu)地發(fa)現問題(ti)并解決問題(ti)。此外，還做(zuo)了焊接電(dian)路板(ban)(ban)(ban)，制(zhi)(zhi)作電(dian)線，組(zu)裝模塊和(he)(he)(he)安裝空插頭的(de)(de)工作，主(zhu)要(yao)(yao)涉及分壓(ya)(ya)板(ban)(ban)(ban)、整流(liu)板(ban)(ban)(ban)、控制(zhi)(zhi)板(ban)(ban)(ban)、溫度顯(xian)示電(dian)路板(ban)(ban)(ban)和(he)(he)(he)晶升限位等(deng)等(deng)。

　　四、我對技術工作的理解

　　我想在公(gong)司的(de)(de)(de)企業文化中有一(yi)句話很(hen)好地概括了(le)技(ji)(ji)術(shu)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)全部內容—“研究、試驗、設(she)計、制(zhi)造、安裝(zhuang)、使(shi)(shi)用(yong)、維(wei)(wei)修(xiu)，七(qi)件(jian)大(da)事技(ji)(ji)術(shu)人(ren)員要(yao)一(yi)竿(gan)子到底!”。我認為這(zhe)里(li)所說的(de)(de)(de)“七(qi)件(jian)大(da)事”就是(shi)技(ji)(ji)術(shu)工(gong)(gong)作(zuo)。有些(xie)人(ren)認為只有研究和設(she)計一(yi)些(xie)高科技(ji)(ji)含量(liang)的(de)(de)(de).東(dong)西(xi)才是(shi)真(zhen)正的(de)(de)(de)技(ji)(ji)術(shu)性工(gong)(gong)作(zuo)，而貶(bian)低看(kan)不(bu)起安裝(zhuang)、使(shi)(shi)用(yong)和維(wei)(wei)修(xiu)這(zhe)些(xie)工(gong)(gong)作(zuo)，認為技(ji)(ji)術(shu)含量(liang)低甚至沒有技(ji)(ji)術(shu)含量(liang)。這(zhe)種看(kan)法是(shi)片面的(de)(de)(de)、錯誤的(de)(de)(de)，從哲學的(de)(de)(de)觀點(dian)看(kan)，是(shi)一(yi)種唯心主義的(de)(de)(de)觀點(dian)。

　　實(shi)(shi)踐是理(li)論的(de)基礎(chu)，理(li)論都是在(zai)(zai)實(shi)(shi)踐中(zhong)總結創造(zao)出來的(de)，用于指導實(shi)(shi)踐。而試驗、制造(zao)、安裝、使(shi)用、維(wei)修(xiu)就是我(wo)們的(de)實(shi)(shi)踐工(gong)作(zuo)。這就好比是一(yi)臺計算機(ji)，要想使(shi)其正常運行，硬件(jian)(jian)和軟(ruan)件(jian)(jian)密不可(ke)分、缺(que)一(yi)不可(ke)。硬件(jian)(jian)是軟(ruan)件(jian)(jian)的(de)基礎(chu)，軟(ruan)件(jian)(jian)是硬件(jian)(jian)的(de)靈魂。毫無疑問，我(wo)作(zuo)為一(yi)名剛剛走出校門參加工(gong)作(zuo)的(de)新員工(gong)，實(shi)(shi)踐方面(mian)的(de)經(jing)驗還(huan)很缺(que)乏，在(zai)(zai)學(xue)校中(zhong)學(xue)到的(de)是更多的(de)理(li)論知識(shi)。因此，很榮幸上級領導給了我(wo)這次車間實(shi)(shi)習工(gong)作(zuo)的(de)機(ji)會，讓我(wo)能夠真正理(li)解(jie)在(zai)(zai)實(shi)(shi)踐中(zhong)的(de)技(ji)術工(gong)作(zuo)，彌補在(zai)(zai)實(shi)(shi)踐經(jing)驗中(zhong)的(de)不足。

　　五、我對公司工作的理解

　　很榮(rong)幸成為公(gong)(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)員(yuan)(yuan)。珠江(jiang)電(dian)信設(she)備制(zhi)(zhi)造(zao)有(you)限公(gong)(gong)司(si)(si)公(gong)(gong)司(si)(si)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)團(tuan)結(jie)的(de)(de)(de)整(zheng)體(ti)，每一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)都(dou)有(you)自(zi)己的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)崗(gang)位(wei)，公(gong)(gong)司(si)(si)需(xu)要依其更快更好(hao)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)需(xu)要并結(jie)合個(ge)人的(de)(de)(de)情(qing)況來安排工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)崗(gang)位(wei)。有(you)做技術(shu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)，有(you)做市(shi)場(chang)(chang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)，還有(you)做管理工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)等等眾(zhong)多的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)崗(gang)位(wei)。哪一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)環節出了(le)問題(ti)都(dou)是(shi)(shi)不(bu)(bu)允許的(de)(de)(de)。因(yin)此(ci)(ci)，我認為每一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)崗(gang)位(wei)都(dou)很重要。作(zuo)(zuo)(zuo)為一(yi)(yi)(yi)(yi)名未來電(dian)氣控制(zhi)(zhi)方面的(de)(de)(de)技術(shu)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)，我會始終堅持公(gong)(gong)司(si)(si)提出的(de)(de)(de)“七(qi)事一(yi)(yi)(yi)(yi)貫制(zhi)(zhi)”原則。技術(shu)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)不(bu)(bu)能只(zhi)會配(pei)線、接線、調試和(he)裝(zhuang)配(pei)，而不(bu)(bu)懂研發(fa)、設(she)計和(he)編程(cheng)等工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。我對(dui)公(gong)(gong)司(si)(si)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)理解,珠江(jiang)電(dian)信設(she)備制(zhi)(zhi)造(zao)公(gong)(gong)司(si)(si)自(zi)進(jin)行(xing)產業(ye)結(jie)構(gou)調整(zheng)進(jin)入(ru)太陽能行(xing)業(ye)后，最近(jin)幾年(nian)一(yi)(yi)(yi)(yi)直處于一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)快速的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)時期。從李總的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)報告出站報告中可(ke)以看出，不(bu)(bu)管是(shi)(shi)國內還是(shi)(shi)國際上對(dui)半(ban)導體(ti)硅鍺(zang)材料的(de)(de)(de)需(xu)求(qiu)同目前的(de)(de)(de)市(shi)場(chang)(chang)供應相比，都(dou)存在著巨大(da)的(de)(de)(de)差(cha)距。因(yin)此(ci)(ci)，太陽能產業(ye)作(zuo)(zuo)(zuo)為一(yi)(yi)(yi)(yi)種無(wu)污染的(de)(de)(de)清潔(jie)能源，具(ju)有(you)巨大(da)的(de)(de)(de)市(shi)場(chang)(chang)潛力，同時也(ye)為公(gong)(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)提供了(le)廣闊的(de)(de)(de)空間。

　　同時，也(ye)發現公司管(guan)理和技術上(shang)的某(mou)些問題。

　　從實(shi)踐(jian)中發(fa)現問(wen)題(ti)才能(neng)解(jie)決問(wen)題(ti)。下面主要匯報一(yi)下我在調試過(guo)程中遇到的(de)(de)某(mou)些問(wen)題(ti)及其解(jie)決的(de)(de)辦法。對(dui)(dui)于一(yi)般性的(de)(de)問(wen)題(ti)，如配電(dian)(dian)箱開關是(shi)(shi)否接錯或安裝是(shi)(shi)否到位等，通過(guo)觀察可(ke)以通過(guo)目測容易地解(jie)決;對(dui)(dui)于一(yi)些偶然的(de)(de)、特殊的(de)(de)問(wen)題(ti)，在調試過(guo)程中要花費更多(duo)的(de)(de)時間(jian)。需要積極地思考(kao)，向有經驗(yan)的(de)(de)員工請教(jiao)，親自(zi)動手進(jin)行各種檢測和試驗(yan)，問(wen)題(ti)解(jie)決后須做認真的(de)(de)總結(jie)，使自(zi)己能(neng)夠知(zhi)其然并知(zhi)其所以然。此(ci)外，我認為整流主板的(de)(de)電(dian)(dian)路接線原(yuan)理對(dui)(dui)于掌握維修的(de)(de)過(guo)程是(shi)(shi)很重要的(de)(de)，可(ke)是(shi)(shi)很多(duo)維修工根本都不(bu)懂。

　　最(zui)后，在公(gong)司技術和管理上提幾(ji)點建議：

　　1)目前，公司自(zi)主研發(fa)、設計(ji)、生產的電(dian)(dian)氣(qi)(qi)控制柜(ju)設備比較陳舊(jiu)。從公司長遠發(fa)展和經濟利(li)益考慮，我認為應當對電(dian)(dian)氣(qi)(qi)控制部分的產品在控制方(fang)案(an)上加以改進，推(tui)出自(zi)己的新(xin)產品。

　　2)在機柜的接線、布線、調(diao)試、安裝過(guo)程(cheng)中(zhong)，我認為機械人(ren)員(yuan)與電氣(qi)人(ren)員(yuan)應當加強交流，互(hu)相(xiang)配合才能更(geng)快更(geng)好地完(wan)成工作任務，提高生產(chan)效率。

　　六、入廠以來的工作體會

　　在(zai)生產車間，我首先在(zai)電纜(lan)班，畢竟(jing)是第一(yi)次，所(suo)以起初做(zuo)起來笨(ben)手笨(ben)腳(jiao)的(de)，也挺辛苦的(de)，不過(guo)(guo)(guo)在(zai)同(tong)事和(he)(he)同(tong)學(xue)的(de)的(de)關(guan)心(xin)和(he)(he)幫(bang)助下(xia)不斷進步(bu)(bu)和(he)(he)成長，也充分感受到公司這(zhe)個(ge)大家庭(ting)的(de)團結和(he)(he)溫(wen)暖，于是我決(jue)定就算(suan)再(zai)苦再(zai)累我也要堅持下(xia)去，所(suo)以工(gong)作(zuo)起來反而覺得輕松了(le)許(xu)多。更(geng)是通(tong)過(guo)(guo)(guo)虛心(xin)請教，在(zai)師傅的(de)指導(dao)幫(bang)忙(mang)協助下(xia)，我很快的(de)適應(ying)了(le)這(zhe)份工(gong)作(zuo)，經過(guo)(guo)(guo)這(zhe)幾(ji)天的(de)過(guo)(guo)(guo)渡，我已經初步(bu)(bu)掌握了(le)制作(zuo)電纜(lan)的(de)步(bu)(bu)驟(zou)和(he)(he)一(yi)些基(ji)本注意事項(xiang)。不過(guo)(guo)(guo)對于相關(guan)的(de)專(zhuan)業(ye)知識我知道甚(shen)少，于是我虛心(xin)請教師傅同(tong)時自己也閱(yue)讀相關(guan)的(de)書(shu)籍，并(bing)細心(xin)專(zhuan)研，最終問題得到很好解決(jue)。

　　在(zai)車間(jian)實(shi)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)這段(duan)時間(jian)，雖(sui)然有時候(hou)工(gong)作(zuo)很苦很累，但是(shi)，我從中(zhong)體會到了(le)實(shi)踐中(zhong)的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)，不斷積累實(shi)踐技(ji)術(shu)(shu)(shu)經驗(yan)。生(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)實(shi)習(xi)(xi)是(shi)白云學院(yuan)為(wei)培養(yang)高素質工(gong)程(cheng)技(ji)術(shu)(shu)(shu)人才安排(pai)的(de)(de)(de)一(yi)個重(zhong)要(yao)(yao)實(shi)踐性教(jiao)學環節，是(shi)將學校教(jiao)學與生(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)實(shi)際相(xiang)結(jie)合，理論(lun)與實(shi)踐相(xiang)聯系的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)途徑。其目的(de)(de)(de)是(shi)使我們通過(guo)實(shi)習(xi)(xi)在(zai)專(zhuan)業(ye)知識和(he)(he)(he)人才素質兩方(fang)(fang)面(mian)(mian)得到鍛煉和(he)(he)(he)培養(yang)，從而(er)為(wei)畢業(ye)后走向工(gong)作(zuo)崗位盡快成為(wei)骨干打下良好基(ji)(ji)(ji)礎。通過(guo)生(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)實(shi)習(xi)(xi)，使我們了(le)解和(he)(he)(he)掌握(wo)了(le)多種電柜(ju)的(de)(de)(de)主(zhu)要(yao)(yao)結(jie)構、生(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)技(ji)術(shu)(shu)(shu)和(he)(he)(he)工(gong)藝過(guo)程(cheng);使用的(de)(de)(de)主(zhu)要(yao)(yao)工(gong)裝(zhuang)設備;產(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)生(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)用技(ji)術(shu)(shu)(shu)資(zi)料(liao);生(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)組織管理等內容，加深對交(jiao)直流(liu)(liu)變(bian)換(huan)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)原理、設計(ji)、試(shi)驗(yan)等基(ji)(ji)(ji)本理論(lun)的(de)(de)(de)理解。使我們了(le)解和(he)(he)(he)掌握(wo)了(le)交(jiao)直流(liu)(liu)變(bian)換(huan)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)原理和(he)(he)(he)結(jie)構等方(fang)(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)知識。為(wei)進一(yi)步(bu)學好專(zhuan)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)，從事這方(fang)(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)接線、布線、調(diao)試(shi)、安裝(zhuang)等打下良好的(de)(de)(de)基(ji)(ji)(ji)礎。

　　在這(zhe)次生產實習(xi)過程中(zhong)，不但對所學習(xi)的(de)知識(shi)加(jia)深了(le)(le)了(le)(le)解(jie)，更(geng)加(jia)重要的(de)是更(geng)正了(le)(le)我們的(de)勞(lao)動觀點和提高了(le)(le)我們的(de)獨(du)立(li)工(gong)作能(neng)力等(deng)。

　　最(zui)后，我至少還有以下問(wen)題需要解決。

　　1、缺乏工(gong)作經(jing)驗

　　因為自(zi)己缺乏經(jing)驗(yan)，很多問題而不能分清主次(ci)，還(huan)有些培(pei)訓(xun)或是(shi)學習(xi)不能找到重點，隨著實習(xi)工作的進行，我(wo)想我(wo)會逐漸積累經(jing)驗(yan)的。

　　2、工作(zuo)態度仍不(bu)夠(gou)積極

　　在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)僅僅能(neng)夠完成布(bu)(bu)置(zhi)的工(gong)作(zuo)(zuo)，在(zai)沒(mei)有(you)(you)工(gong)作(zuo)(zuo)任務時(shi)雖能(neng)主(zhu)動(dong)要(yao)求(qiu)(qiu)布(bu)(bu)置(zhi)工(gong)作(zuo)(zuo)，但(dan)若沒(mei)有(you)(you)工(gong)作(zuo)(zuo)做時(shi)可能(neng)就會松懈，不(bu)能(neng)做到主(zhu)動(dong)學習，這(zhe)主(zhu)要(yao)還是因為懶惰在(zai)作(zuo)(zuo)怪，在(zai)今后我要(yao)努(nu)力克服(fu)惰性，沒(mei)有(you)(you)工(gong)作(zuo)(zuo)任務時(shi)主(zhu)動(dong)要(yao)求(qiu)(qiu)布(bu)(bu)置(zhi)工(gong)作(zuo)(zuo)，沒(mei)有(you)(you)布(bu)(bu)置(zhi)工(gong)作(zuo)(zuo)時(shi)作(zuo)(zuo)到自(zi)主(zhu)學習。

　　3、工作上不夠鉆(zhan)研

　　我(wo)(wo)自己選擇的(de)(de)(de)，因(yin)為(wei)在(zai)我(wo)(wo)看來，只(zhi)有(you)被市場認可(ke)的(de)(de)(de)技術(shu)才有(you)價值，同(tong)時(shi)我(wo)(wo)也認為(wei)自己更適合做與人溝通(tong)的(de)(de)(de)工作。我(wo)(wo)堅信通(tong)過這(zhe)一(yi)段時(shi)間的(de)(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)(xi)，從中獲得的(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐經(jing)驗(yan)使我(wo)(wo)終身受益(yi)，并會在(zai)我(wo)(wo)畢業后的(de)(de)(de)實(shi)(shi)際工作中不斷地(di)得到印證，我(wo)(wo)會持續地(di)理解和體會實(shi)(shi)習(xi)(xi)中所學到的(de)(de)(de)知識，期望在(zai)未來的(de)(de)(de)工作中把(ba)學到的(de)(de)(de)理論知識和實(shi)(shi)踐經(jing)驗(yan)不斷的(de)(de)(de)應(ying)用到實(shi)(shi)際工作中來，充分展示(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)個人價值和人生價值，為(wei)實(shi)(shi)現自我(wo)(wo)的(de)(de)(de)理想和光明的(de)(de)(de)前(qian)程而努力。

　　總之，在(zai)(zai)過去(qu)的一(yi)年里，我在(zai)(zai)老師和(he)同(tong)事的關懷與培養下，認真學(xue)習、努力工作(zuo)(zuo)，能力有(you)了(le)(le)很大的提高，個人綜合素(su)質也有(you)了(le)(le)全面的發(fa)展，但(dan)我知(zhi)道(dao)還存在(zai)(zai)著(zhu)一(yi)些缺(que)點和(he)不(bu)足。在(zai)(zai)今后(hou)的工作(zuo)(zuo)和(he)學(xue)習中，我還要(yao)更進(jin)一(yi)步嚴格要(yao)求自己(ji)(ji)，虛心向優秀的同(tong)事學(xue)習，繼續(xu)努力改正自己(ji)(ji)的缺(que)點和(he)不(bu)足，爭取在(zai)(zai)思想、工作(zuo)(zuo)、學(xue)習和(he)生活等(deng)方面有(you)更大的進(jin)步。

【電氣自動(dong)化(hua)專(zhuan)業(ye)實(shi)習報告】相關(guan)文章：

電氣自動化專業實習報告06-16

電氣自動化專業實習報告06-16

電氣自動化專業實習報告[必備]07-06

電氣自動化專業實習報告13篇06-15

電氣自動化專業實習報告(13篇)06-15

電氣自動化專業實習報告精選13篇06-17

電氣自動化專業實習報告(14篇)06-16

電氣自動化專業實習報告(15篇)06-16

電氣自動化專業實習報告精選15篇06-18