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有關學生的實習報告三篇
在當下社會,越來越多人會去使用報告,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家整理的學生的實習報告3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學生的實習報告 篇1
兩周的機械課程設計結束了,說是兩周,實則拖延到三周,因為期間我連續有三門課程要考試,因而無暇搞設計,兩周的時間緊迫,于是不得不晚上和周末抽時間來繼續搞設計,時間抓的緊也很充實。
作為一名工科學生,我覺得能做這樣的課程設計是十分有意義。在已度過的兩年半大學生活里我們大多數接觸的是專業基礎課。我們在課堂上把握的僅僅是專業基礎課的理論面,如何往面對現實中的各種機械設計?如何把我們所學到的專業基礎理論知識用到實踐中往呢?我想做類似的大作業就為我們提供了良好的實踐平臺。在做本次課程設計的過程中,我感慨最深確當屬查閱了很多次設計書和指導書。為了讓自己的設計工科學生實習總結報告
更加完善,更加符合工程標準,一次次翻閱機械設計書是十分必要的,同時也是必不可少的。我們做的是課程設計,而不是藝術家的設計。藝術家可以拋開實際,盡情在幻想的世界里翱翔,我們是工程師,一切都要有據可依。有理可尋,不切實際的構想永遠只能是構想,永遠無法升級為設計。
說實話,課程設計真的有點累.然而,當我一著手清理自己的設計成果,漫漫回味這3周的心路歷程,一種少有的成功喜悅即刻使倦意頓消.雖然這是我剛學會走完的第一步,也是人生的一點小小的勝利,然而它令我感到自己成熟的許多,另我有了一中”春眠不知曉”的感悟.
通過課程設計,使我深深體會到,干任何事都必須耐心,細致.課程設計過程中,許多計算有時不免令我感到有些心煩意亂:因為不小心我計算出錯,只能毫不情意地重來.但一想起老師的孜孜不倦的教誨,想到今后自己應當承擔的社會責任,想到世界上因為某些細小失誤而出現的令世人無比震驚的事故,我不禁時刻提示自己,一定要養成一種高度負責,認真對待的良好習慣.
這次課程設計使我在工作作風上得到了一次難得的磨練.短短三周是課程設計,使我發現了自己所掌握的知識是真正如此的缺乏,自己綜合應用所學的專業知識能力是如此的不足,幾年來的學習了那么多的課程,今天才知道自己并不會用.想到這里,我真的心急了,但我不泄氣,我會繼續努力,彌補以前的不足,不斷完善自己。
最后,我要感謝我的老師,是您的敬業精神感動了我,是您的教誨啟發了我;感謝我同組的同學,是你們教會我團結。
學生的實習報告 篇2
一、實習性質:
建筑環境與設備工程專業生產實習
二、實習任務:
1、通過生產實習對本專業的相關方面的知識有一個感性的認識;
2、結合實地情況對專業設備從外觀到實質上有所了解;
3、了解專業一些簡單的設計、施工、維護管理、調試等方面的知識;
4、為今后學習和工作奠定一定的實踐基礎,提高知識應用能力;
三、實習時間
20xx年6月13日-7月15日
四、實習地點及工程概況
1、
工程名稱:和鴻陽光住宅小區工程
工程位置:衛國路與南新道交叉口
工程性質:商業與居民區相結合
建筑面積:260000平方米
建筑層數:-2-28層
結構類型:框架剪力墻結構
建設單位:唐山市和鴻房地產開發有限公司
施工單位:中國鐵建建設集團
設計單位:天友建筑設計有限公司
監理單位:河北天鴻誠業工程項目管理有限公司
開工日期:20xx年11月9日
竣工時間:20xx年3月1日
2、
工程名稱:東亞風情園綜合公寓
工程位置:衛國路與南新道交叉口
工程性質:商業與公寓綜合
建筑面積:40725平方米
建筑層數:-2-22層
結構類型:框架剪力墻結構
建設單位:唐山市東方房地產開發有限公司
施工單位:江蘇南通一建建設集團
設計單位:中外建設計與顧問有限公司
監理單位:河北天鴻誠業工程項目管理有限公司
開工日期:20xx年11月9日
竣工時間:20xx年3月1日
五、實習內容:
本次生產實習是在和鴻陽光商業綜合住宅小區和東亞風情園商業綜合公寓的施工現場進行的,前后實習大概持續四周,本次實習主要內容是是通過參觀施工現場,結合設計圖紙,了解一些專業方面的知識,對專業有一個更為具體的認知,并且通過與現場管理人員和與工人、技術人員的接觸,掌握一些實際的應用和施工知識。下面就是我們這次實習所涉及到的一些工程情況和施工方法:
(一)給排水和消防
1、系統說明
生活給水:
(1)兩個項目工程均設兩種室給水系統:市政直接供水和變頻加壓供水
(2)東亞風情園工程在項目的東北角從建設路引入2根城市自來水的引入管,最高日生活用水310t,室外兩路供水,供水管徑為DN200,供水壓力為0.20MPa。一路直接供商業和住宅低區生活給水,一路經無負壓供水設備加壓供住宅中,
高區生活給水(部分中區減區、
減壓閥設在室外管井中)無負壓變頻供水設備設于地下車庫內泵房。
東亞風情園生活給水采用垂直分區供水的方式。生活給水系統分為高、中、低二區:地下層至一層為低區,由市政給水管網直接供水,室外設水表井計量. 二至十六層為中區,十七層至頂層為高區,由設于地下二層生活水泵房內的高區生活給水無負壓供水設備供給(分高、中區兩套設備),中區設計流量
Q=21M%%223/h,系統壓力0.60MPa。高區設計流量Q=8M%%223/h,系統壓力0.85MPa甲方選用的無負壓供水設備應滿足“京衛疾控字[20xx]133號文”及自來水公司對設備安裝要求。中區給水二至六層支管設減壓閥減壓,閥后壓力0.35MPa.
本建筑設集中熱水供應系統,日用水量84.8t.設計熱水溫度60%%d,熱源采用空氣源熱水機組,選用十四臺十三匹分體式空氣源熱泵熱水機組,地下二層設85t儲熱水箱一座.
A座系統設計流量9t/h,設計壓力0.85MPa,由A座地下二層熱水加壓泵變頻供給:二至十一層支管設減壓閥減壓,閥后壓力0.35MPa
B座系統設計流量7t/h,設計壓力0.70MPa,由A座地下二層熱水加壓泵變頻供給,二至六層支管設減壓閥減壓,閥后壓力0.35MPa.
消防給水:
(1)兩個工程的消防水源為城市自來水,東亞風情園在地下車庫二層設消防水池2座,滿足基地內所有建筑的室內消火栓用水和噴淋用水。消火栓給水經消防加壓泵提供,消防加壓泵設于地下車庫內泵房,接受住宅和車庫內消防信號啟動。工程為高層辦公建筑,按一類建筑進行消火栓系統設計。自動噴水滅火系統按中危險級II級進行設計
(2)消防水源及消防用水量
1).消防水源為消防水池:設兩座消防水池,消防水池1有效容積310t;消防水池2有效容積248t,總容積558t
2).火災持續時間:消火栓系統為3h,自動噴水滅火系統為1h
3).消火栓用水量:40L/s;自動噴灑用水量:30L/s
4).消防水池有效容積滿足室內消防用水(543t)要求。
5).屋頂設高位消防水箱(4.5×2.5×2m,有效貯水容積為18m%%223保證滅火期的消防用水
(3)消火栓系統采用臨時高壓制,由消防水泵房內消火栓加壓泵供給,十層及以下層采用減壓穩壓型消火栓。本系統采用單栓消火栓箱,箱內設DN65mm消火栓1個,L=25m麻質襯膠龍帶1條,DN19mm水槍1支,啟動按鈕一個,此按鈕同時起報警,報警信號反映到消防控制室。
消防泵房內的消火栓加壓泵,同時在消防泵房內設有此消火栓加壓泵就 地手動啟動按鈕。故障時,消火栓加壓泵能自動切換。
1)采用臨時高壓制,由消防水泵房內自動噴灑加壓泵供給,十三層及以下層采用減壓孔板減壓
2).噴頭選用:采用68℃溫級玻璃球閉式噴頭,標準噴頭流量系數K=80,無吊頂部位采用直立型噴頭,噴頭濺水盤與頂板距離不應小于75mm,不應大于150mm。
當在梁或其他障礙物底面下方的平面上布置噴頭時,濺水盤與頂板的距離不應大于300mm,同時濺水盤與梁等障礙物底面的垂直距離不應小于25mm,不應大于100mm。
當在梁間布置噴頭時,應符合GB50084-20xx規范7.2.1條規定,確有困難時,濺水盤與頂板的距離不應大于550MM。
3).系統設三組濕式報警閥,,供水動壓>0.4MPa的配水管上水流指示器前加減壓孔板,自動噴水系統管道及報警閥組安裝詳見GB04S206。
4).每層、每個防火分區的干管上設信號閥、水流指示器,每個濕式報警閥組控制的最不利點噴頭處,設末端試水裝置,其他防火分區、樓層的最不利點噴頭處,均設DN25mm的試水閥,
噴頭安裝應符合GB50084-20xx,第7.1.3條及GB50261-20xx要求。
5).公寓內房間采用邊墻型噴頭:K=115,水壓0.15Mpa
a.火災時,某一防火分區的玻璃球閉式噴頭爆破噴水,水流指示器向消防控制中心發出信號,同時消 水泵房負責該防火
分區的濕式報警閥組上的壓力開關動作,啟動消防泵房內的自噴加壓泵供水滅火。
b. 某一防火分區火災發生時,火災探測器發出信號,消防控制中心在收到火災信號并確認火災發生后,可遙控啟動自噴加壓泵。
c. 消防泵房內可直接啟動自噴加壓泵。
C.建筑滅火器配置:
2、施工說明
(1)室內生活管采用PSP鋼塑復合管(符合標準CJ/T183-20xx),采用專用雙 熱熔管件進行雙熱熔連接。機房內管道及與DN≥50mm閥門相接的`管段采用法蘭連接。
消火栓管道:消火栓管道采用焊接鋼管,焊接;機房內管道及與閥門相接的 管段采用法蘭連接。自噴管道:采用內外壁熱鍍鋅鋼管,DN≤80mm者絲扣連接,DN>80mm者采用溝槽連接。噴頭與管道采用錐形管螺紋連接。
排水管道:雨、污水排水立及支管管采用高密度聚乙烯(HDPE)建筑排水 管道,熱熔對焊連接.排水橫干管及出戶管采用球墨鑄鐵管,柔性接口。
(2)閥門井內管道閥門均采用蝶閥,工程壓
力與相應管道壓力一致各種閥門井,檢查井均按
防地下水型進行施工 熱熔連接
埋地鋼管外壁刷冷底子油一道,石油瀝青兩道。鍍鋅鋼管的焊縫處,先刷兩道防銹漆,并包扎一道纖維布后,在刷兩道石油瀝青。
(3)室外給水管道在安裝完畢后進行試壓,生活給水管道還要按本規范相關條款進行沖洗消毒。
(4)給水管道埋深1.0米,遇到其它管道繞行。 PP-R給水管
(二)供熱系統
1、小區的供熱施工設計情況:
(1)建筑熱工設計參數:
外墻傳熱系數:0.60w/(m.k)2外窗傳熱系數:2.20w/(m.k)2
屋面傳熱系數:0.44w/(m.k)2
采暖地下室外墻0.51w/(m.k)2
(2)采暖系統按連續供熱設計,采暖熱媒為80/55℃熱水,熱源由市政熱力管網提供,熱力二次熱由小區內熱力站提供,住宅區二次管線采暖系統豎向分為高、中、低三個區。二次管線采暖系統定壓由換熱站設計確定。
(3)采暖系統:公用立管+室內散熱器采暖。
(4)采暖入口裝置設于室外閥門井內。
(5)散熱器采用鋼制翅片管散熱器,規格為GC4-20—1.0型。溫差64.5℃時的標準散熱量為1550w/m安裝形式為墻上掛裝,散熱器距地150mm。
(6)閥門選型如下:管徑≤DN50用截止閥,>50用蝶閥。工作壓力為1.0MPa。
(7)供熱材料:內埋地管道采用交聯聚乙烯(PE-X)管材,系統工作壓力按1.0MPa設計, 管段連接形式為熱熔連接。其它均為焊接鋼管DN≤32mm采用螺紋連接,DN>32采用焊接。
(8)管道和散熱器安裝前必須清楚內部污物,安裝中斷應臨時封閉接口,系統整體試壓后應進行沖洗至排出的水不含雜質物質水色不渾濁為合格。
(9)散熱器組對后以及整體組出廠的散熱器在安裝前應做水壓試驗,水壓試驗以1.0MPa的壓力進行,三分鐘內不滲透為合格。
(10)管道穿越伸縮縫時應加設鋼制套管,套管管徑以周圍留有縫隙為原則,縫隙內用瀝青、麻絲填塞。
(11)熱水供回水管道坡度為0.003戶內管道為無坡敷設。
(12)系統沖洗完畢應沖水、加熱、進行試運行和調試。
(13)采暖系統在非采暖季節應充水保養。
(14)該小區熱網的工作壓力:低區、0.65MPa,中區、1.0MPa,高區、1.15MPa 手動試壓泵與電動試壓泵
六、實習心得及體會
都說“實踐是檢驗真理的唯一標準”,紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。對于我們工科生來說實習是大學學習當中極其重要和必要的一個環節。通過走向施工現場實習,我們才能走出紙上談兵,閉門造車的困境,對于知識的理解也會從純粹的單一的抽象的概念和公式轉化為具體和形象的認識。
在這次為期四周的實習當中,我們的收獲是很多的,總結一下主要有以下幾個方面。
一、知識收獲 通過這次實習進一步鞏固了課堂所學知識,對知識有了更深的理解,而且在現場也得到了許多有益的補充,尤其是施工方面的,比
如管道各種連接方法,保溫層的做法,施工程序對工程質量的影響等等。
二、職業能力 這次實習中我們從帶領我們實習的總監和杜工上學到了許多我們作為土建行業人應有的職業素質,他們對技術的專注和熟悉,對工作認真負責、一絲不茍的態度,還有對我們言傳身教、耐心細致的指導,這些都深深的影響和感染著我們。
三、個人素養 跟隨工地的工作人員一起工作了一段時間以后感覺自己離一個專業的工程人還是有差距,在施工現場工作不僅要有過硬的專業知識,同時也需要有一個健康強壯的體魄,需要有能靜能噪的適應能力,還需要有冷靜果斷的心理素質,要嚴格遵守施工規程,要注重團隊協作。
最后,我想感謝我們的指導老師和帶領我們的師傅,是他們為我們提供了這次實習機會并且給予了我們悉心的指導和幫助,沒有他們就沒有我們的收獲,就沒有我們的成長。實習雖然結束了,但是我們的學習卻沒有結束,這次的實習帶給我們快樂和收獲的同時拓寬和延伸了我們的眼界,使我們看到了徐多我們需要學習而沒有學習的東西。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
學生的實習報告 篇3
為進一步做好我校學生頂崗實習工作,根據上級相關文件要求,對照《中等職業學校學生實習管理辦法》,結合學生在頂崗實習的管理情況,認真自查,發現問題,及時整改,為人才培養方案制定提供依據。保證實習工作健康、安全和有序開展。現將我校學生實習工作中各項工作進行認真細致的自查。
一、基本情況
我校20xx-20xx年度參加實習的學生有20xx春季、20xx秋季、20xx春季的計算機、學前教育專業學生人數共 677人,其中自主聯系實習學生 157人,其余的 520人全部由學校統一安排實習,主要安排在中信集團鴻聯九五信息公司東莞分公司、深圳銀雁金融服務公司、深圳愛馨集團幼兒園等用人單位。
二、實習管理情況
(一)組織領導,明確責任。為做好我校畢業生實習工作,我校實行一把手親自抓實習聯系工作的原則,把實習工作放在學校工作的重點。由鐘校長直接擔任組長,凌文、陳彩芳任副組長,統攬實習全局工作,負責對外與用人單位聯系交流溝通,創建實習基地的建設,親自考察、制度洽談、簽訂協議、組織面試等大量工作,各班主任做好家長見面會、實習生崗位培訓、用人單位信息的傳達。召開實習專題會議,組織動員學生加強實習就業意識、自我管理、安全意識。
(二)健全制度,規范管理 。
建立各專業實習指導及管理小組,認真學習領會《中等職業學校學生實習管理辦法》,制定《學生頂崗實習管理制度》、《校外實訓安全管理規定》、《校外實習安全預案》、《學生實習就業申請書》、《用人單位接受學生實習證明》等制度,嚴格執行國家有
關學生實習工作的方針、政策,遵守實習工作程序,監督用人單位按照勞動法規等組織學生實習,做到公平、公正、合理、有序,確保工作順暢,維護學生的合法權益。
加強用人單位與實習生、學生家長的溝通,要求班主任每月不定期的對校外實習學生聯系兩次以上,保持學生與家長、班主任的信息暢通。了解實習學生在企業的工作、學習、生活、安全管理等情況,及時進行信息反饋,出現問題及時解決。實習學生的就業協議書、畢業生登記表等方面我們也制訂了具體的管理辦法及檔案管理。
三、實習自查情況
1,經我校認真自查,對照《中等職業學校學生實習管理辦法》第五條中“六不得”的情形,不存在學校借學生實習與實習企業、勞務中介機構之間進行利益輸送,不存在違規使用勞務中介組織實習活動的情況;不存在克扣或拖欠實習學生報酬等情況;不存在安排學生從事有較高安全風險的實習內容;不存在安排學生節假日實習或加班和夜班現象。
2,在學生實習前,根據專業人才培養方案,制訂實習計劃;實習崗位基本符合專業培養目標要求,與學生所學專業基本對口或相近。
3,通過用人單位監督協查,頂崗實習學生的人數沒有超過實習單位在崗職工總數的10%,沒有超過同類崗位職工總數的20%。
4,學生參加實習前,學校、實習單位、學生有簽訂符合規定、切實維護各方權益的實習協議,不存在違規簽署合同、簽署虛假合同等情況。
5,按照《勞動法》規定給予學生足額實習報酬,并按實習協議約定,以貨幣形式、能及時足額支付給學生。
6,按規定制定了學生實習工作具體管理辦法和安全管理規定、實習學生安全及突發時間應急預案等制度。
7,根據國家有關規定,為實習學生投保實習校方責任保險。
8,按要求安排了實習指導教師和專人負責學生實習期間的業務指導和日常巡視工作。
9,嚴格履行《中等職業學校學生實習管理規定》中安全職責。
四、實習工作存在的不足
通過自查,我們感到我校頂崗實習學生在各級各部門領導的關心下,做出來一些成績,但與學校的要求還有一定的差距,工作中還存在著一些薄弱環節。
1、學生專業能力和綜合素質還有待繼續提高。
2、部分實習生對就業的期望值很高,擇業觀、價值觀、人生觀尚有偏差。
3、學生缺乏創業意識和創業精神。
總之,頂崗實習作為提高學生實踐技能和專業能力的重要教學方式,對頂崗實習進行科學設計、合理安排、精心組織、規范管理是提高頂崗實習工作的關鍵,也是提高人才培養質量的重要課題。新形勢下中職學校的學生頂崗實習有了新的特點,對學生頂崗實習的指導工作也需要因勢利導,加大宣傳和對學生的教育力度,把握指導過程的每個細節,落實具體實習計劃,完善頂崗實習機制。深入開展思想政治教育,積極推動實習工作,更好地服務學生、服務經濟、服務社會。
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