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市場營銷專業的實習總結

時間:2022-12-07 08:18:23 實習總結 我要投稿
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市場營銷專業的實習總結

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編精心整理的市場營銷專業的實習總結,歡迎大家分享。

市場營銷專業的實習總結

市場營銷專業的實習總結1

  基本情況:生產實習

  實習目的:通過生產實習了解造紙工業和企業生產營銷情況,在這個基礎上把所學的商務專業理論知識與實踐緊密結合起來,培養實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。

  實習時間:20××.1.20 ---- 20××.2.21

  實習地點:樂昌市造廠

  總結報告:

  為期1個月的實習結束了,我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。現在我就對這一個月的實習做一個工作小結。

  首先介紹一下我的實習單位:樂昌市造紙廠。該廠位于樂昌市河南鎮武江河畔是一間地方國營企業,主要生產衛生紙、瓦楞紙等產品,產品主要銷往粵北、湘、贛南和珠江三角洲地區,年產量可達六、七千噸,產值一千多萬元。該廠產品曾多次在省級、部級的評比中獲獎,深受廣大消費者和用戶青睞。

  自元月20日起,在一個月的工作中我參加了該廠的供銷實習工作。實習可以分為兩個階段。第一階段該廠領導安排我在廠的供應室工作,主要是組織收購原材料。通過對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產分為紙漿和造紙兩個基本過程。制漿就是用機械的方法、化學的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經過各種加工結合成合乎各種要求的紙頁。我負責收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉收購到的紙皮再經過車間用機械打碎成漿,高溫蒸煮等加工程序后制成衛生紙。不要小看這只是簡簡單單的購買紙皮,其中還真有學問。以前只是會賣紙皮,現在可要買紙皮了,而且還是大批大批的買入。這里就要把自己在學校學到的諸如商品學、經濟數學、統計學和會計學等知識和實踐結合起來用在里面。例如:為了降低成本必須要以一個較低的價格買入原材料,那就要了解,分析市場上的收購價格,作好記錄,而且要兼顧長期聯系的老顧客、運費等因素,最后購買了還要作好驗貨、入倉等工作。其中更有些是課本學不到的經驗,就像是買紙皮時要注意紙皮的濕度,濕度大的紙皮就越重,價錢就越高,有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷室實習只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始!

  接下來的第二階段我被安排到銷售室工作。為該廠聯系銷售業務,推銷該廠的主要產品:衛生紙和瓦楞紙。雖然我學的專業更適合推銷,但實際上這并不是件好差事。對于我這個毫沒有實際工作經驗又沒有業務聯系初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的。所以剛開始那兩天真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業務聯系的老顧客去學學看看。通過一個星期的學習觀察和老同事的分析我總結了一下:該廠瓦楞紙主要是銷往珠江三角洲地區,在我們粵北地區確實市場不大,而且自己工作時間短,經驗少,又沒有很廣的交際面,與其推銷瓦楞紙和衛生紙兩種產品而分散力量倒不如集中力量推銷在粵北地區也很大市場的衛生紙。

  “皇天不負有心人”通過努力我終于在最后一個星期里做成了兩擋生意。雖然有一擋是推銷到自己親戚的門市部那里但生意成功總是值得高興。另外一擋就是自己努力的結果更值得驕傲。這擋生意是一間零售商店。為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調查,打聽該店實際情況,總結前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的推銷實習使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。

  在為期1個月的實習里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對樂昌市造紙廠也有了更深的了解,通過了解也發現了該廠存在一些問題:(1)由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品質量不夠穩定,使銷售工作陷入被動,直接影響工廠生產的正常運轉;(2)銷售業務工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響工廠的正常運轉;(3)市場信息反饋較慢,對發展新客戶的工作作得不夠細。

  實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫,不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話:

  If you can dream it,you can make it!

  最后衷心感謝樂昌造紙廠給我提供實習機會!

市場營銷專業的實習總結2

  一、實習單位

  1、實習單位名稱:安博集團西南基地--重慶渝中東方教育培訓學校

  2、實習單位地址:重慶市渝中區大溪溝人和街創意大廈20F

  3、實習單位性質:上市公司

  4、實習單位規模大小:1000人以上

  5、實習職位:市場專員

  6、實習單位簡介:

  安博教育集團始創于美國硅谷,致力于IT軟件服務行業,20xx年回到中國發展,融資達到13億人民幣,擁有固定資產30億人民幣,并于20xx年8月5日成功登陸紐約交易所,紐交所代碼AMBO。目前,安博教育集團已建成蘇州、大連、昆山、重慶西永等6個IT實訓基地,全國共有7個下屬機構,26家分公司,擁有員工上萬余人,業務涉及基礎教育服務、職業教育服務、企業培訓等領域,安博高考與同步培訓機構、安博國際學校、安博實訓基地、安博職業教育學院、安博學習體驗中心等機構已遍及全國二十多個重點城市,形成了以區域教育服務中心和實訓基地為依托,以師資、課程、服務流程、IT支持、網絡學習服務的標準化為載體的服務體系,通過標準品質的服務保障全國各地用戶的個性化需求。

  二、實習時間

  20xx年5月14日--20xx年8月31日

  三、實習目的

  市場營銷是一門實踐性很強的專業課程,理論結合實際顯得尤為重要。學校的學習環境和社會的工作環境存在很大的差異,學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能,而社會主要是鍛煉同學們掌握的專業知識和業務技能。是否能適應社會的生存要求,做到學以致用,除了要加強課堂上的市場營銷理論知識外,還必須要親自接觸社會、參加社會實踐工作,通過對社會工作的了解來鞏固、理解、深化課堂理論知識,從而達到自我總結、自我提升、自我升華的目的。

  本次實習的目的主要在于通過實習接觸社會,了解社會工作環境與學校學習環境之間存在的差異,利用課堂知識指導社會工作、實習經驗反哺理論知識,從而實現理論聯系實際,縮小兩者間的差異的目的,努力將自己鍛造為社會所需、企業所用的人才!

  四、實習內容

  主要是收集、整理、分析市場數據,并制作市場數據分析表。

  收集市場數據主要是采用人才市場收集與各大人才網站收集相結合的方式進行的。

  人才市場收集主要是指到特定的幾個人才市場蹲點式收集,即采用人力資源開發機制招聘JAVA實習生與嵌入式實訓生。主要的幾個人才市場站點為江北智成人才市場、沙坪壩華威人才市場、解放碑華威人才市場以及各大人才市場舉辦的大型招聘會。

  而各大人才網站收集主要是指導特定的幾個人場網站收取主動投遞我們公司的應聘簡歷,并通過初步的交談了解應聘者的基本情況并邀約其上門面試,從而收集到相關市場數據。主要的幾個人才網站為重慶人才網、智聯招聘網、聯英人才網、前程無憂網。

  我們收集市場數據的目標群體為計算機相關專業,有一定的JAVA或C/C++基礎知識,對軟件開發有濃厚興趣,希望從事軟件開發工作,學習能力強、邏輯思想強的應往屆畢業生。收集的方式主要是采用應聘者主動投遞簡歷的方式收集數據,通過詢問了解應聘者的基本信息,分析其自身從事軟件開發的優劣勢,并對其做初步思想引導,邀約其上門面試,從而達到轉化為我們進一步目標客戶的目的。

  另外還有一部分工作是屬于渠道建設方面。我們公司的客戶來源主要是各大合作高校的大三、大四學生,通過直接應聘上崗、定向委培、崗前培訓等形式實習。我們公司與豬八戒網、亞德科技、商軟冠聯、諾懷科技、NTT等公司合作,將渠道中合作高校輸送的大三、大四學生進行篩選。其中15%非常優秀的學生可以直接應聘上崗;80%技術一般的學生進行定向委培、崗前培訓,通過與學生、合作企業簽訂三方協議,定向培養為企業所需的人才,培訓期滿后直接到合作企業上崗;而對于5%技術較差的學生進行再學習和定向委培進入合作企業。

  對于渠道建設方面,我們主要是通過前期JAVA,嵌入式相關講座邀約大三學生參加,并在講座結束后發放調查問卷,以此收集基本數據。再根據收集錄入的數據逐一打電話邀約學生參加一個月的公益實訓課程,這一個月是免費體驗課程,目的是為了讓學生體驗培訓課程的美妙之處,并在公益實訓課結束后有繼續留下來參加有償培訓的打算。

市場營銷專業的實習總結3

  市場營銷專業頂崗實習總結--思考著前行 部門:朗捷職務:集團業務督導。

  不知不覺中,我們的頂崗實習就快要結束了,在頂崗實習這段短短的時間里,我發現我的生活在流露著一些淡淡的變化:朋友們走在一起討論的話題已不再是上課的內容或是電視劇的情節,而是工作上的愉快或是煩惱;每天下班后總是會有疲憊的感覺;以前一些隨意的衣服也不會再拿出來晾曬、我在想:時間到底是怎樣的一種神奇物啊,為什么實習第一天的場景還歷歷在目,現在卻突然又要離開了呢?

  還記得第一天當我們身著讓人顯得特別精神的職業裝到達迅捷總部時,映入眼前的是一種規范化的辦公室生活:整齊劃一的辦公桌,規范的辦公區域,統一著裝的員工、一切的一切看上去都是那么協調,讓我頓生了一種向往之情,于是轉化成了一種擔憂:自己會不會不適應這樣一種瞬間從一名學生轉化為一名企業員工的生活呢?但我的內心一直充斥著這樣一句話:“一定要學會適應。”同時,我也一直相信:一個人,不管他從事著怎樣的工作,做著什么樣的事情,只要他的本質是好的,內心是積極向上的,是熱愛生活的,是善于思考的,他總是會成功的。在“迅捷集團”這樣一個充滿著文化氛圍的企業里我想更應該會是這樣的吧,所以我并沒有懼怕改變,更不會害怕將來會出現在我生活中的一切艱難困苦。

  第一天的辦公室生活讓我感覺力不從心,我們都不了解我們要做的工作是什么,又不知道自己能幫上什么忙、突然老大的一句:有誰會PS的?當場就悶了,我當時才知道擁有一技之長是多么重要!在辦公室呆了一天,我也觀察了辦公室里的一些工作情況,我發現其實大家做的事情都是挺單一化的,如果這樣長期地做下去,如果沒有較高的目標,很快便會使自己沉陷在這樣一種周而復始的工作中,也許會出現工作很努力,但業績總是上不去等一系列情況,于是自己瞎總結了一下,忽然覺得古代的一句話:每日三省吾身!對于解決這樣的情況是很有用的!

  后來我們學習了一些如四川移動CRM綜合業務系統(4A)或四川移動集團業務綜合管理平臺(ESOP)等系統的操作,熟悉了工作環境,同時也熟悉了工作上需要接觸的人以及一些簡單的工作方式。同時,我也了解了我們這樣一個集團業務督導的主要工作內容:我們是和中國移動的銷售代理(SA),主要銷售IT屬性的信息化產品,如集團專網,彩鈴,ADC企業信使、我們的工作不是像一般的導購那樣在店里等待著有意向的顧客光臨,而是需要通過自己的主動積極性到外面去通過掃樓掃街,陌生拜訪,口頭傳播,關系營銷等方式來銷售。我覺得這樣一份工作更需要思考,我們需要思考如何才能讓自己的業績提升提升再提升,需要思考怎樣才能維系好和老客戶的關系,需要思考怎樣才能拓展新業務、我認為思考著前行才是最好的工作生活方式,因為對于很多人來說,浪費最大的不是財物,而是智力與知識,原因在于缺乏思考。智力與知識本身不會給我們帶來財富,唯有思考才可以將它們轉換為生產力,進而提升自我,成就他人。這就猶如深埋在地下的金礦,當沒有被挖出來的時候,和泥土沒什么差別。思考就是挖掘智力與知識金礦的工具,沒有思考,我們所擁有的只是智力與知識。

  我想,如果我們每個人都能保持常常思考的習慣,我堅信在不久的將來一切困難在我們眼前都將是浮云,在這次的實習中通過思考我也懂得了許多:

  1、一定要懂得合理利用時間!因為每天我們雖然是六點過起床,晚上十一點左右睡覺,看似多么充裕的時間,但大部分人能利用好的也不過那么短短的五六個小時左右,如果我們學會合理利用的話,我們的收獲一定會比別人多很多!

  2、企業就是一個存在著激烈競爭的地方,我們應該學會適應,在這里很容易看到為了利益而你爭我奪的現象,即使人情味再濃也都多多少少帶有一些利益關系,長期生活在這樣的狀態下人的感情也許可能被淡化,人們也許會越變越淡漠。單純的感覺也沒有了。于是在實習的過程中,我印象最深的一天即是見到學校的老師來探望的那天,因為老師的到來讓我倍感親切,突然就有一種幸福感涌入心頭,感覺自己還沒有失去在學校上課的機會,感覺自己還有人關懷,感覺自己還沒有被社會化就特別幸福!平時有的一些抱怨,受的一些委屈等一切也都不復存在了,同時我也讓自己的思維瞬間動了起來,增強了自身的一種思考能力,增強了自己的斗志。

  3、在工作中也許會受很多委屈,但我們必須學會承受!比如5月x日那天打電話的時候,打過去剛表明了打電話的緣由就無緣無故被罵了一通,當時感覺特委屈,但我知道,以后這樣的事還會有很多很多,如果我連這點都不能承受的話,我是不會勝任這份工作的。于是就默默地承受著,繼續撥打下一個電話。

  4、不要指望著前輩來教你什么,也不要指望著領導給你安排工作,如果你沒有積極主動性,每天的生活總會是寂寞無聊的,當然也不能太黏著別人,那樣會被別人討厭的,必須要鍛煉自己的獨立性,學會獨立地去處理一些問題,因為沒有人會把你當做好朋友來幫助。在工作中,永遠會存在著利益關系,別人教給你了還會怕你比他強呢!

  5、應該學會察言觀色,該說的就說,不該說的千萬不要說,說話要選擇好地方,職場里的耳目會有很多,也許你在無意之間被開除了自己還不知道是怎么回事。

  6、一定要學會觀察人,要學會洞察別人的心理,這樣才有可能更快地讓自己在工作中得心應手,才能維護好自己的人際關系。

  7、一定不要對上司撒謊,事情是怎樣的就是怎樣的,你努力工作,多做事少說話,該做的做了,上司是會看到的、能懂得這些,能懂得應思考著前行,我特別感謝我的母校以及迅捷集團,因為是他們讓我有了這次實習的機會,在以后的路途中我一定會思考著前行,讓我的工作與生活動起來,前方等待著我的是絢麗多彩的人生,大家和我一起加油吧!

市場營銷專業的實習總結4

  在大學期間,自己所學的專業是市場營銷專業,從高考填報志愿的時候就選擇了市場營銷專業,很喜歡這個專業,也很慶幸自己所學的專業符合自己的興趣愛好。通過大學四年的努力學習,自己的各方面能力得到了很大的提高,尤其在市場營銷專業的理論知識方面有很大的提升,通過實習期間的社會實踐,通過理論加實踐的社會實戰,在公司里得到了經理的認可,也證明了自己通過大學四年的學習具備了一定的社會實踐能力。回首這大學四年,我可以充滿自信的告訴自己:'我沒有虛度這大學四年,我有能力參加社會工作!'針對自己的成長經歷和學習經歷,做出以下幾點自我評定:

  1、在思想上。我總是嚴格要求自己,用積極負責的態度對待自己的學習、工作和生活。思想上樂觀向上,健康積極,能助人為樂并積極參加青年志愿者活動。做為一名共青團員,做到了熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,并努力為加入中國共產黨,成為一名優秀的共產黨員而努力。努力擁護黨的方針政策,為實現共產主義社會而奮斗終生。無論是在學校還是社會工作當中,總能尊敬師長,團結同學,與單位領導、同事和諧相處,為自己的工作和學習創造良好的學習和工作環境。無論是在學校還是在社會實踐中,總會關注新聞,關注國家大事,關注有關農業、政治、經濟等形式,關心國家和社會的發展,也借此來提升自己。

  2、在學習上。總能刻苦學習,及時認真的完成老師布置的作業,努力提高自己的主觀能動性,認真的專研本專業知識,并能學習專業以外的學科。經常利用課余時間到圖書館翻閱各類書籍,努力的從多方位多角度進行學習提高自己。除了學習學校安排的課程外,還利用課外時間和假期時間到校外的培訓中心參加培訓,學習了關于物流等專業的知識,并考取了相關證書。

  3、在工作方面。從初中開始就利用假期時間在校外兼職并一直堅持到大學畢業,通過參加社會實踐,與各行各業的人進行交流,使自己的能力在社會實踐中不斷得到提高。尤其在公司實習期間,讓我更深刻地認識到實踐的重要性和理論知識的欠缺之處,愈加地激發我認真學習理論知識,尤其是有關會計、財務、網絡設計等方面的理論知識。也暗暗下定決心,努力在工作之余加強理論知識學習并做到理論結合實際,進一步提高自己的社會實戰能力。

  4、在生活上。生活中,自己很注重勤儉節約,注重積累積蓄和個人理財。并努力讓自己勤儉節約的習慣影響身邊的同學、朋友、親戚,讓大家都能做到勤儉節約、節能減排。在生活上,自己的興趣愛好也很豐富,熱愛體育運動,喜歡音樂,知識講座等等,生活上很充實。

  即將告別大學生活,面對即將面臨的職場生涯,對這四年的象牙塔生活很依戀很不舍,同時,又對自己的未來很憧憬。自信的對自己說:'我是優秀的,我能勝任社會工作,通過在工作和生活中的學習,我將更加優秀。'感謝培養我的學校和老師,感謝這么多年來給予我幫助的同學、朋友和親戚朋友!

  【第6篇】20xx年關于市場營銷專業的市場調查實習總結

  由于系領導的高度重視、實習單位的積極支持和實習師生的共同努力全國公務員公同的天地wwwxx屆本科畢業生實習進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題。

  本屆畢業實習全面落實了實習計劃,使實習管理得到了規范,實習教學質量得到了提高,并得出一些建設性的建議。

  一、實習基本情況

  1.實習時間xx年3月22日—xx年5月9日,共七周。

  2.實習地點實習地點3xxxx。在自治區內2xxxx實習點,區外xxxx實習點。具體實習地點詳見附件一,xx屆本科畢業生實習情況統計表。

  3.實習內容

  實習內容可以概括為兩大類。

  4.實習人數

  (1)實習學生。xx屆三個畢業班的13xxxx學生全部參加了實習。

  (2)實習指導教師。共1xxxx。由于實習點多,地點分散,系領導、教研室主任和本學期任課教師及相關行政人員全部參加了實習指導工作。

  5.實習形式

  根據學院教務處的要求,采取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯系實習單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習單位接受實習的證明書)。集中實習學生的實習單位由系里聯系。所有實習單位都有專業教師指導。實習類型有畢業實習和畢業設計兩種,畢業實習學生10xxxx(3xxxx實習點),畢業設計2xxxx(xxxx實習點)。根據學生個人意愿和特點選拔畢業設計學生,其他學生參加畢業設計。

  6.實習成果數據統計

  (1)收到3xxxx實習點每個點一份實習鑒定(實習單位蓋章有效)。鑒定對每個實習學生做出了評價,13xxxx學生單位實習鑒定成績全部合格。

  (2)收到學生實習報告112份。其中畢業實習學生每人一份,共107份;畢業設計每組1份,共5份。實習報告全部合格。

  (3)收到實習教師每人一份實習總結報告,共17份。報告內容包括三部分。一是對學生在實習過程中的表現、能力、紀律情況和基礎知識掌握程度的評價。二是結合實習單位的意見,對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業實習過程中反映出來的教學存在的問題提出改進意見或建議等。全體學生綜合實習成績全部合格。

  二、實習表現與效果

  達到了畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環節,同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習采取分散形式。原則上以就業實習為主,同時與畢業論文選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣,企業總體水平也比較高。實習收獲主要體現在兩方面。

  1.工作能力。在實習過程中,絕大多數同學積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動參與企業市場調查、產品銷售、外貿談判、行政管理、財務管理、生產運作管理、人力資源管理等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。

  大多數學生能勝任單位所交給的工作。在畢業設計單位和有些企業,實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業的效益和發展做出了貢獻。

  2.實習方式。實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生,指導學生的日常實習。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。

  3.實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

  4.組織管理。實習領導小組成員親自到實習單位,檢查和指導實習工作,協調解決實習中遇到的問題,總結、交流工作經驗。

  指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。

  實習過程中,結合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業務不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘他們的實踐經驗;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。

市場營銷專業的實習總結5

  根據學院教務處的要求,我們市場營銷專業的同學們采取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯系實習單位,集中實習學生的實習單位由系里聯系,集中實習的單位有專業教師指導。我選擇的是自主實習也就是自己聯系工作單位。從事的是與自己專業相關的工作,銷售和市場推廣。

  剛接觸這份工作的時候,是充滿信心的,只是后來慢慢地發現一次次被現實打敗。頂著市場營銷專業大學生的光環,一開始瞧不起身邊一些學歷低的人。但銷售人員是靠業績吃飯的,當他們的業績一路飆升而自己仍在原地的時候,才真的是羞愧難當。大學生帶來的不是榮譽而是一種恥辱,所以我從此不再說自己是混過大學的人。也知道了外界對大學生的一些看法,每天只是戀愛、游戲、用父母的錢揮霍著自己的青春。所以時下流傳一句話:高學歷有能力的是打工一簇,低學歷的都當老板去了。雖然有點夸張,卻有一定的道理。學歷高的人由于知識太多思維被禁錮,有時連基本常識都不懂。缺乏冒險精神和創新意識。

  銷售人員的職責就是把自己的產品賣給別人,把別人的錢財收為己用。每次都要自覺主動的聯系客戶,拉攏關系,然后推銷自己的產品。也就是主動出擊,廣泛撒網,重點培養。在實習過程中有幾件事讓我感觸極深。

  我在實習的途中,常與一個高中好友保持聯系。此人是屬于有理想的人,卻總是眼高手低。大專畢業后找了份專業對口的工作因為嫌棄工資低就辭職了,認為作銷售賺錢就去找這方面的工作,找了份電話營銷的工作,因為一個月都沒有業績,感覺沒有想象中那么有錢,承受不住壓力就又辭職了。此時聽說搞汽車美容賺錢,竟然去做起了學徒,不禁讓我感嘆他大學白讀了。心想這次總該穩定下來了吧,他自己也信誓旦旦要做出一番成績。結果沒幾天覺得太累了又不干了。現在好像在深圳工作了,也不知道會堅持多久。

  這讓我思考大學讀的到底是什么呢?我們收獲了什么?為什么有些用人單位不愿意招大學生?僅僅是因為薪金的原因嗎?我認為大學至少要學會一種思維方式,不同于別人的思維方式,因為我們接觸的人群都是接受過高等教育的。可有些人養成一種優越感,這不是說其自信,而是他們總覺得自己是千里馬卻沒有伯樂來賞識,于是頻繁跳槽,眼高手低最后抱怨這個社會的不公平。

  第二件事也是關于同學的。其實還在我實習之前我就知道錢的來之不易,特別是實習后更明白錢是自己辛苦賺的,要花也要花在刀刃上。就在我實習的時候同樣有位同學的行為和想法讓我思考很多。他就一個月一千多的水平,卻想著買手提電腦和考駕駛證。據說買電腦是為了方便以后工作,考駕照也是為了以后的工作。但憑我的了解,他如果買了電腦多半是拿來做游戲機。在外面工作的時候,看到很多人奔波不止,為了家庭和事業。而我們這次實習后就不再是學生了,要相應承擔起一些責任和義務,不能再有一人吃飽全家不餓的想法。

  以前假期勤工儉學掙的錢可以作為自己的零花錢,但實習后掙的錢得為將來做打算了。成家也好,立業也罷,都離不開錢做支撐。在美國過了十八歲就要獨立了,父母不再約束。我們不能和西方國家一樣,但至少大學畢業了不可能再要父母負擔了吧!如果我們的家庭寬裕,我們可以揮霍,但家境一般就沒必要了。我們的消費要切合實際,快畢業了要學會生財和理財。

  在實習的過程中,其實也是一個學做人的過程。要懂得低調做人,比自己厲害的人大把大把的是,雖然做人非常重要,但專業知識也不可或缺。每天過得一樣卻又一樣,有人在成長有人在死亡。時間長了,如果沒有目標,會陷入無聊的漩渦。每次我都如此鼓勵著自己:今天是我們這一生里最年輕的一天,我們沒有理由不活得精彩,過得充實。

  關于實習的收獲主要有以下幾個方面。

  一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

  二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

  三是我在實習單位受到領導的認可并促成就業。

  四是為我的畢業論文設計積累了大量的素材和資料。

  同時也讓我明白了許多的人生道理,看清了許多的社會現實。在當今社會,能力并不是最重要的。首先要在社會立足必須擁有強大的人際交圈,雄厚的資金和一個好的項目,最后才是個人的能力。懂得了失意時不要氣餒,得意時不要忘形。在市場營銷工作當中,失敗者總是找理由借口,成功者找方式方法。做銷售的時候,心態遠比能力重要,積極樂觀的心態,自信的心態,包容的心態和平常的心態可以助你走向成功。

  實習給了我很深的體會,明白了打好基礎非常重要,因為基礎知識是工作的前提。實際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學習。即使畢業后所從事的工作與所學的專業對應,仍會在工作中碰到許多專業知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學習,通過不斷的學習獲取更多新的知識。要有拼搏的精神,人生的道路有起有伏,猶如運動比賽,有開心,有失意,要經得起考驗,需要不斷的拼搏。而學校要加大教學改革力度。以社會需求為導向,調整課程設置。

  實習中了解到,目前社會需要大量的市場營銷人才,可是,我們的學生卻難以找到合適的崗位。客觀表現為企業一般招聘有幾年工作經驗的人。其實企業的真正需要的是人才,這里折射出來的是:應屆畢業生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學生怎樣才能成為人才,是我們教育面臨的迫切問題。首先,要研究營銷人才的內涵,然后以此調整培養目標、課程設置、教學目標、教學計劃、學生知識和素質要求等。要加強就業指導工作,重視就業率,就業率是學院生存的重要基礎。但就業率不能敷衍了事,隨便推薦一個工作,例如進廠做流水線,只是讓學校的就業率上去了,但對學生意味著虛度時日。

市場營銷專業的實習總結6

  一、實習目的、任務、學分

  1、目的:通過頂崗實習環節,促使理論知識向實踐能力轉化,初步樹立學生的職業思想和觀念,增強其實踐操作能力。專業頂崗實習具有以下意義:

  (1)使學生了解和熟悉企業工作的基本情況,建立對專業的感性認識;

  (2)使學生初步接觸專業工作,檢驗基本專業知識的掌握程度;

  (3)讓學生系統認識開展營銷工作應該具備的專業知識,端正學生的專業思想和明確學生的學習目標;

  (4)初步確立學生的職業感,培養學生的職業心態;

  (5)讓企業零距離接觸學生,為企業培養和挑選學生提供便利。

  2、任務:根據專業特征和職業需要落實頂崗實習崗位,協助企業員工完成崗位工作任務,建立對專業的正確認識,在工作中嘗試將所學知識與實際工作進行結合,提升對理論知識的認識和掌握程度,基本熟悉專業操作技能。

  3、學時、學分:本環節教學學分為12個學分,總學時384。

  二、實習地點、單位與崗位

  實訓組織采取集中和分散的方式,充分結合同學專業興趣和就業意向,同時充分利用學生已有的實習資源。為更好地指導學生實習,實習區域原則上定為溫州三區及相鄰的郊縣(市)。有特殊需求的學生可以書面的形式提交申請,經系同意后可以考慮在區域外實習。根據實習區域組建實習小組,建立小組的建制,制定學生組長,組織和協調實習工作。

  實習崗位要盡量做到專業對口,具體的崗位可以考慮如下:銷售代表、招商開發、領班、店長、營銷策劃、網絡營銷、客戶管理、物流計劃、銷售內勤等。

  三、實習方式與實習內容

  1、實習方式。學生進入實際工作崗位,以學徒的身份參與企業的日常工作,在校內外實習指導老師的指導下,熟悉和掌握相關崗位技能。

  2、實習內容。根據我專業的培養方案,在專業頂崗實習中的實習內容主要有以下幾個方面:

  (1)企業營銷環境和戰略的認知;

  (2)營銷產品的熟悉和認知;

  (3)市場調查與預測的參與與熟悉;

  (4)消費心理分析的熟悉與應用;

  (5)協助營銷方案策劃及組織實施;

  (6)參與市場銷售活動;

  (7)熟悉并參與企業渠道運行與終端管理;

  (8)協助開展網絡營銷活動;

  (9)協助參與公共關系與客戶服務工作;

  (10)參與物流配送。

  四、實習時間安排與進度

  根據培養方案,市場營銷專業學生專業頂崗實習時間安排在第四學期,總共為16周,與高級營銷員考證(2周)同時進行。在時間安排上,將根據具體實習企業的工作進行時間安排,爭取將營銷專業崗位工作熟悉一遍。學生返校后,安排1周時間進行實習總結和成績考評。

  五、實習組織機構與管理

  指導老師必須由校內指導教師和校外指導教師聯合組建。校內指導教師又由專業指導老師和輔導員組成,專業指導老師負責在專業對學生的實習進行指導,輔導員負責在心理、紀律上對學生進行輔導。校外指導教師主要負責實習學生的業務指導工作。原則上一名校內指導教師指導的學生數不超過15人。實習的具體工作由教研室按照學院和系里的統一要求具體操作,在頂崗實習中教研室、指導老師配合院系開展各項質量控制工作。

  六、實習學生的要求

  1、學生在頂崗實習過程中應遵守實習企業的規章制度,認真填寫頂崗實習考勤表,病、事假須向企業指導老師說明,并經批準。且事假總天數不得超過二周,否則本次實習成績無效。

  2、學生頂崗實習最低要有14周時間,在實習期間每周必須撰寫不低于600字的實習周記,此周記作為實習結束后評定成績的依據之一。

  3、學生在頂崗實習期間,必須遵守安全管理規定,遵守交通規則,避免安全事故發生。經常保持與學校的聯系,每周至少要與指導教師聯系一次,匯報實習情況。服從學校和實習單位的安排,做好各項工作,完成實習任務。

  4、必須有較強的事業心、責任心和吃苦精神,努力提高自身的專業實踐技能和專業知識,不斷提升自己的組織能力、解決問題的能力和社會實踐的能力。

  七、實習檢查方式與方法

  根據系部統一安排,專業頂崗實習的指導方式以實地現場指導為主,其他方式為輔。指導老師每周到實地對每個學生的指導次數不少于2次,采取分散實習的不少于1次。其它時間可采取網絡聯系、電話等方式進行指導,要求電話或網絡聯系每周不得少于1次,指導老師應作好指導記錄。采取實地指導的還應將每次的指導過程、指導內容等填寫在“教師實地檢查指導頂崗實習記錄單”中且由學生簽字確認。實習過程中,系實習領導小組應經常巡回檢查和監督,向實習單位了解實習生的情況,聽取實習單位對實習工作的意見和建議,并做好檢查記錄。同時學院也要安排專人到各實習地點進行檢查和指導。

  八、實習報告撰寫與要求

  頂崗實習報告是學生頂崗實習實訓過程的全面總結,是表述其實訓成果、代表其專業綜合水平的重要資料,是學生頂崗實習過程、體會、收獲的全面反映,是學生技能實踐中很重要的一個環節。

  在報告的主體部分,主要是實習過程介紹(做了些什么事)、實習體會、對學校開設課程的建議,學生實訓成果的展示和表述,是整個頂崗實習實訓過程的再現,本部分占頂崗實習實訓報告的大部分篇幅。報告要求要求思路清晰,合乎邏輯,用語簡潔準確、明快流暢;內容務求客觀、科學、完備,要盡量讓事實和數據說話。凡是用簡要的文字能夠講清楚的內容,應用文字陳述。用文字不容易說明白或說起來比較繁瑣的,應用表或圖來陳述。報告不低于3000字。

  九、實習考核與鑒定

  市場營銷專業頂崗實習由學生根據學院要求和專業發展自行聯系實習單位,以實習單位的專業人員指導為主,學院專業指導老師為輔的方式。學院指導老師通過實地走訪指導、電話訪談、郵件聯系等方式對頂崗實習進行監督和指導。

  營銷專業學生頂崗實習成績由實習單位評價(50%)和學校評價(50%)兩部分組成。實習單位的評價由實習單位依據企業的評價體系進行,學校評價由校內指導老師負責,分三個方面考核:

  1、平時考勤占20%;

  2、實習周記質量占40%;

  3、實習報告質量占40%。

  在具體成績評定上可以采用優秀、良好、中等、及格、不及格五級分制。鼓勵引入實習單位對各崗位員工的考核方法與標準。頂崗實習的考核由校內外指導教師共同完成,并以實習單位的考核為主。

市場營銷專業的實習總結7

  過大學三年專業系統的學習,我對市場的相關理論與知識有了一定的認知。但是這種認知大部分僅僅停留在理論的水平,為了使我們學到的這些理論與實際相結合,系里安排了這次為期八月的認識實習。實習的第一道坎就是找單位,懷著忐忑不安的心情,我開始尋找實習單位。

  實習第一周:

  實習的第一個星期——“真誠”今天非常的開心,因為經系安排到昌導汽車租賃企業下通知:今天是九月十日。我工作實習的第一天,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。看到這句話的請自覺在博客里留下言,呵呵,給我加加分支持一下,謝謝。踏進辦公室,只見幾個陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。

  所以待人一定要“真誠”,做事也要“真誠”。做事必需按部就班,不能說是死板那是做事的程序必須遵守。看到這句話的請自覺在博客里留下言,呵呵,給我加加分支持一下,謝謝。事實是怎樣就怎樣,不要不懂裝懂,這不同于作業錯了可以一改再改!這就是我第一個星期的收獲。

  有時,望著霓紅的燈光幻想:一覺醒來,若我能善于言談,那樣該有多棒。于是,明天的我,就沉迷于幻想中。歲月無情,當我從睡夢中醒來,炎炎夏日早已過去,初秋拌著愜意的微風到來了。

  實習第二周:

  我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

  銷售是一門非常嚴謹的科學,有著認真的工作態度,與同事的協同合作,加上自己的工作能力與綜合素質,這些才是實習要去努力做好的,也是想成為一名優秀營銷人員所要去做到的。

  實習第三周:

  實習的第三個星期——“條理”如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理”,這是經理給我的忠告。這絕不是一句空話。辦理合同,如果不講究條理,一定會讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。企業人員來了,準備許多資料,如:營業執照、企業證明、申請表等等。我們必需一項的檢查過、計算過、是否合理。一位有成就的總經理講過這么一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

  工作總會有忙的時候,忙到一定地步,你就會感覺到煩躁,這是很正常的,不過,一定要以一個正確的心態去面對才行,畢竟你你怎么樣鬧心到頭來不還得必須去解決那些問題么。

  實習第四周:

  實習的第四個星期——“敬業”在這里大家都在抓緊時間學習,邊學邊干。這種刻苦的精神下,給我們一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我們以后的人生路上一種很大的推進。只有堅持學習新的知識,有一個熱愛工作的心才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛,每個辦事人員都熱愛自己的崗位和工作。這是在學校里好難學到的,如果一個人不敬業的話,他的工作是不會長久的,可能做幾個月就走了!這樣的工作還不如不干!要知道興趣和熱情都是可以培養的。所以工作需要一顆“敬業”的心。

  雖然說工作是可以混的,不過,“混生活”畢竟不是積極的舉動,“混生活”最終會讓你的工作變成機械化的,所以不要去“混生活”,而要積極的面對生活,面對工作,這樣才會越來越好,不是么。

  實習第五周:

  今天很納悶,有客人投訴我。真的不是我的錯,是客人無理取鬧。但是客人是上帝。是我們的財神爺呀。只能回到宿舍打開收音機調節心情,仍舊是那樣的聲音。同樣是那樣的旋律,所以的一切是似乎都沒有變化。今天是昨天的復制品,明天又會是今天的重復。看到這句話的請自覺在博客里留下言,呵呵,給我加加分支持一下,謝謝。生命就這樣煙著時間慢慢走向終點。猛然回首,往日的足跡在身后筑起回憶的墳墓。我從不善于言談,從來都不是,我一直堅信“沉默是金”。然而,現在我才知道,沉默的年代早已過去了。我就在這平淡無奇的日子中尋找青春的美麗之處。然而,我始終還是找不到任何零星的‘美麗的東東西’。或許,只是我太過于悲觀了吧!

  記得巴金先生曾說說過:青春是美麗的東西。但在我的印象中,它是沒有任何值的讓我留念的。我與我所在的社會顯得格格不入。沒有所謂的生活的多姿多彩,沒有歡言笑語。取之而帶的是漫天的習題。

  實習第六周:

  幾個星期已經過了好幾天,我的實習周記還沒有寫,剛才坐在網吧上網想著想了一陣才在郵箱打起字來。實習已經有兩個多月了,說學習東西確實在企業有很多東西學,但是理論與實際脫節,讓學習也來的更加困難。學習書本上的不實用,學習公司的又不夠全面。看到這句話的請自覺在博客里留下言,呵呵,給我加加分支持一下,謝謝。如果我會一直在這條路上走下去,我要做的是走在前沿的人。通過自己對企業的理解真正為企業著想,為客戶服務。實習應該學什么?這是我一直在考慮的問題。實習不應該是簡單的操作,更重要的是學習業務工作的態度,對學習科室的整體合作,學習業務措施,培養自己的工作情操。

  生活和工作固然有很多不滿,如果真的真的接受不了,想不開的話,那就靜下來,好好的冷靜的想一想,或者什么都不去想,什么都與我無關,享受那幾分的安靜時光。

  實習第八周:

  這周接了一個大客戶,是鞍山市香車寶馬大酒店的長30米,高6米的吸塑字工程,對于這個行業來說,這是個大工程,因為涉及到高危安裝和合同這塊,最沒想到的是老板竟然放心把這個活交給我了,我不擔心別的,只擔心是否安全這塊,畢竟是要安裝在高處,還是市中心,所以不允許這其中有很多差錯。看到這句話的請自覺在博客里留下言,呵呵,給我加加分支持一下,謝謝。這其中涉及的環節也有很多,比如設計,合同,安裝,售后等等。所以我去查閱了大量的資料,也開了會議去討論了鋼架的取材和結構問題,要特別謝謝資深的安裝工老鄭,他為我出了好多點子,也解決了好多難題。

市場營銷專業的實習總結8

  本學期,經濟貿易系組織20xx級市場營銷專業兩個班級的學生在蘇果超市和淮安市金雞食品有限公司進行了為期6個月的頂崗實習。本次頂崗實現的目的是使學生了解社會、接觸實際、鞏固專業理論知識、提高實際操作技能,達到教育與實踐相結合的目的;培養學生綜合擇業能力和工作能力;培養學生調查研究能力,為撰寫畢業論文打好基礎。

  在系部領導的精心安排下,在各位教師的積極參與努力下,實習任務現已順利完成,總結如下:

  一、計劃周全,合理安排

  市場營銷071、市場營銷072班共90人,實習時間為20xx年11月29至20xx年5月30日。經濟貿易系于20xx年10月就已經展開實習組織工作。在實習前三、四個星期就著手安排頂崗實習單位的落實工作。20xx年4月份就著手安排頂崗實習結束工作。

  考慮到實習人數、學生將來的就業及實習基地等眾多因素,頂崗實習單位的落實采取學生自己落實與系部幫助落實相結合,頂崗實習指導實行院內指導教師和生產單位指導教師聯合指導的辦法。

  二、多項措施并舉,保證實習質量

  為了保證頂崗實習的質量和順利進行,經濟貿易系對頂崗實習的學生采取了實習前召開動員大會,實習中多種檢查制度,實習后嚴格檢查實習報告等措施。

  實習開始前,為了保證學生在實習單位嚴格遵守其規章制度,系里召開了實習動員大會,重點突出了對學生所在實習單位可能發生的違紀現象及其處理,使所有實習學生在思想上認識到位,行為上符合要求,給實習單位留下了很好的印象。

  實習過程中,實行定期檢查和不定期抽查的辦法。對由系部安排的頂崗實習,實行系部定期定人檢查的辦法,對學生自己落實的頂崗實習單位,實行系部不定期組織老師抽查的辦法。

  實習結束后,要求頂崗實習的學生按時上交實習材料。學生實習期間每周填寫實習手冊,實習結束撰寫了1000字的實習報告。實習結束后,每個學生請實習部門的領導或實習指導老師填寫其實習表現和業務技能掌握情況,實習指導老師按照優、良、中、差分級評定其成績并記入課程成績。

  三、順利結束頂崗實習工作

  按照系部工作計劃,20xx年5月30日頂崗實習結束,6月5日,收齊所有的實習報告并召開了實習總結大會。

  四、實習效果

  1、頂崗實習達到了預期的教學效果。在6個月的實習之后,促進了學生對工作崗位、工作環境和工作內容的進一步認識。

  2、頂崗實習促進了學生自身的發展。實習活動使學生進一步接觸社會,環境適應能力及實際工作能力得到了很大的提高,絕大多數學生都和實習單位達成用人意想。

  3、認知實習配合了所在單位的工作。參加實習的學生在觀念上發生了根本的變化,能把自己當著企業的一份子,站在企業的立場上,認真做好所在單位安排的各項工作。

  頂崗實習是營銷專業實踐教學中非常重要的一個環節。實踐證明,頂崗實習一方面促進了學生對營銷專業的實踐認知水平;另一方面提高了學生的社會認知度。

市場營銷專業的實習總結9

  在我們接觸市場營銷專業課之前,我們專業特別的進行了這次專業認識的實習。這次實習從20xx年8月22日到9月9日,歷時達三周之久。主要通過同學們在查看資料的前提下自行到社會上找實習單位的方式來進行的。效果很不錯。這次專業認識的實習,是為了讓我們對營銷專業有一個初步的感性認識和了解,同時也對自己有一個清晰的認識,以便在以后的學習中能夠揚長補短。通過這次實習,也使我們初步培養了專業興趣,初步設想了未來發展的方向,為今后的專業學習及就業打下了良好的基礎。通過這三周的實習,我們基本上達到了初步學會發現營銷問題并嘗試用理論分析營銷問題,收集、整理與分析資料,書寫實習報告等專業認識的目的。這次實習在老師的指導和同學們的努力下,最終取得了圓滿的成功。

  一、商業企業的實習過程

  (一)實習單位簡介我們實習的單位是鄭州盛煌經貿有限公司,我們的實習主要是在它的營銷部進行的。在人們消費水平逐漸提高,生活質量要求越來越高的今天,裝修污染(裝修污染的相關材料見附錄一)卻困擾著人們。而這家公司正是以改善人類居室環境為己任,為消費者提供有效的空氣治理方案,以優秀的產品、專業的施工、合理的價位,為消費者打造一個無污染的家。治理裝修污染是這家公司的主要工作,其主打產品是光觸媒(光觸媒的簡介見附錄二)。

  (二)我們組的實習安排從8月22至8月24日,我們在學校內部通過電子網絡對專業知識進行初步瀏覽;8月25日我們組開始找實習單位,當天我們就選定了一家公司,但晚上經過考慮就把它辭了;8月26日,我們最終選定了鄭州盛煌經貿有限公司;8月27日,休息一天;8月28日,我們正式上班,這一天到公司我們的主要工作就是查閱公司的相關資料,對公司進行一個初步的了解與認識;8月29日,我們根據公司經理的安排到該公司的營銷部了解情況;8月30、31日,9月1、2、3日,我們被分別派往業務經營點,跟著公司的業務員學習業務經營;9月4、5日,我們休息兩天;9月6、 7、8、9日,根據老師的安排,我們在校內寫實習報告。9月9日實習報告的上交,標志著這次為期三周的專業認識實習結束。

  (三)我們的實習內容我們組的實習內容主要是在圍繞專業認識主題的前提下參加鄭州盛煌經貿有限公司的業務經營工作。我們在接觸顧客時,主要了解顧客的消費需求及消費心理;在與業務員相處時,主要學習其洽談業務的語言和技巧;同時,我們也注意觀察周圍的一切,進一步了解我們的營銷環境。我們以營銷人的身份去參加真槍實彈的演練,在這個過程中,我們初步對營銷專業有了感性的認識,同時也培養了我們的專業興趣。

  二、商業企業的營銷特點及分析

  (一)盛煌經貿有限公司的營銷環境營銷環境是存在于企業營銷部門外部的不可控制的因素和力量,這些因素和力量是影響企業營銷活動及其目標實現的外部條件。

  任何企業的營銷活動都不可能脫離周圍的環境而孤立存在進行。所以任何一次的企業活動都要以環境為依據,主動地去適應環境,同時透過營銷努力去影響外部環境,使環境有利于企業的生存和發展,有利于提高企業營銷活動的有效性。

  1、該企業的微觀環境分析微觀環境是指與企業緊密相連,直接影響企業營銷能力的各種參與者,包括企業本身、市場營銷渠道企業、顧客、競爭者以及社會公眾。微觀環境直接影響與制約企業的營銷活動,多半與企業具有或多或少的經濟關系。該企業的微觀環境對企業本身的發展有很多不利。企業本身實力不強,資金不富,影響力不強,這直接影響其營銷策略和營銷投入。該企業的顧客卻是那些有錢的主,因此這一點對公司來說是有利的營銷環境。該企業的競爭對手很多,但這是無法改變的市場競爭規律。企業所面對的社會公眾都是一群思想觀念落后的中國人,使其很難在社會公眾中樹立良好的形象。這些微觀環境直接影響企業的營銷活動。

  2、該企業的宏觀營銷環境分析宏觀環境是指影響微觀環境的一系列巨大的社會力量,主要有:人口、經濟、政治、法律、科學技術、社會文化及自然生態等因素。宏觀環境一般以微觀環境為媒介去影響和制約企業的營銷活動,在特定場合,也會直接影響企業的營銷活動。該企業位于鄭州市區,鄭州市是一個省會城市,人口集中,政治法律等都比較完善,但該企業面對的一個瓶勁問題是無法生產及引進真正能夠消除污染的產品與設備,這也是目前的科技所不能達到的,這直接關系公司的營銷策略。不完美的產品,肯定得不到顧客的十分滿意,從而影響企業的銷售額。

  (二)該企業的營銷特點及分析該企業采取的營銷路子是綠色營銷和體驗營銷,同時以推銷策略為主攻力。

  1、綠色營銷綠色營銷,廣義的解釋,指企業營銷活動中體現的社會價值觀、倫理道德觀,充分考慮社會效益,既自覺維護自然生態平衡,更自覺抵制各種有害營銷。因此,廣義的綠色營銷,也稱倫理營銷。狹義的綠色營銷,主要指企業在營銷活動中,謀求消費者利益、企業利益與環境利益的協調,既要充分滿足消費者的需求,實現企業利潤目標,也要充分注意自然生態平衡,實現經濟與市場可持續發展。因此,狹義的綠色營銷,也稱生態營銷或環境營銷。綠色營銷與傳統營銷相比有著更為突出的特征:

  (1)綠色消費是開展綠色營銷的前提;

  (2)綠色觀念是綠色營銷的指導思想;

  (3)綠色體制是綠色營銷的法制保障;

市場營銷專業的實習總結10

  為提高營銷專業教學質量,實現專業培養目標,根據教學計劃的總體安排,20xx5月1日至20xx11月30日,我們組織營銷專業二年級的學生實施了專業課程實習,現將實習工作的具體情況總結匯報如下:

  一,專業實習內容

  在本次營銷專業實習中,我們緊緊圍繞專業培養目標安排了這次實習。課程實習的具體內容:

  對于二年級的營銷專業學生而言,由于此前有一年級時期的認識實習,也由于營銷專業二年級同學多數都有利用業余時間兼職的專業實踐經驗,還由于一年多的專業學習掌握了一定的專業理論知識,所以,課程實習的內容更具有專業特點。這次課程實習中,我們根據惠德隆有限公司,古順河酒廠市場開發的現實需求,組織實施了淮安市第一期大型推廣活動。實習期間,同學們參觀了惠德隆有限公司,古順河酒廠,學習了生產工藝及相關的產品知識,熟悉了"神秘顧客"選拔主題及操作流程,實地走訪了惠德隆有限公司,古順河酒廠潛在顧客群,實習過程組織有序,實習內容講求實效。

  二,專業實習體會

  雖說類似的實習每年都會組織,但每次的實習都使我們對于專業實習有更多更新的體會,也使我們對于在中職營銷專業教學有更深的理解和認識。

  1,專業實習的專業特征是確保實習效果的基本要件

  這次安排的課程實習,緊緊圍繞了專業培養目標,專業實習計劃展開,實習過程中都貼近了企業營銷實際,實習結果不同程度上體現了企業,學校,專業,學生,多贏的效果,基本完成了實習計劃規定的任務,實現了實習目標。

  2,周密翔實的實習計劃是完成實習任務的有力保證

  在這次實習之前,為制定翔實可行的實習計劃,營銷專業全體教師都全力合作,既積極努力借助各種社會聯系落實可依托的企業,又充分發揮自身專業優勢,與企業有關專業人員共同制定出了認識實習和課程實習計劃,計劃反映了企業目標,體現了專業要求,結合了學生特點,規范了實習過程。

  3,發揮企業的作用是專業實習的必要支撐

  由于這次實習得到了惠德隆有限公司,古順河酒廠的大力支持與幫助,實習計劃的針對性,實習過程的專業性,實習教學的現實性,實習結果的客觀性都得到完整的展示。

  4,專業實習同樣是對學校,專業,教師的客觀評價

  這次認識實習,課程實習都有效地與企業市場推廣,市場開發計劃相聯系,既是企業需求與學校專業教育的有效對接,也是學校,教師,學生專業教學與實踐價值的直接檢驗,能否在得到企業支持的同時,給予企業以回報,不僅僅要求學生努力,同樣離不開教師的認真與專業。

  三,專業實習反映出的問題

  這次實習雖然成效突出,但在實習中也反映出專業教學中亟需重視,解決的問題。

  1,專業建設的基礎有待加強

  這一問題在歷次的專業實踐教學中都有所表現,比如專業教師,專業實習指導教師隊伍缺乏,專業實訓基地不足,新的專業實訓基地開發不夠,這次實習中這些問題又再次在一定程度上影響到了實習的效果。

  2,教學內容需要調整

  教學內容較多地關注了專業中有關是什么,為什么等方面的問題,而真正能觸及到怎么辦的內容較少,其中最主要的原因在于課程體系的針對性差。

  3,學生的專業素養應予提高

  專業實習中有大量的工作需要同學們以營銷人特有的刻苦認真精神及扎實專業工作技能努力完成,也需要大家相互鼓勵與支持共同應對,但有不少同學在這些方面或多或少地有欠缺,有的表現出的是態度中固有的不屑,有的表現出的是在堅持中的韌性不足。

  四,改進問題的措施及建議

  就目前專業教學的現實條件來看,解決好專業實習中反映出的問題,應從以下幾個方面著手:

  1,加強與實習合作單位的聯系,條件成熟時拓展為新的實訓基地

  這次實習中,同學們的良好表現也得到了企業的充分肯定與廣泛認同,這種深化合作的基礎,足以引起我們對強化聯系的內在動力,應通過組織保障,制度保障等機制,加強與這些企業的聯系。

  2,發揮實訓基地的作用,關注企業經營的現實問題,為專業教學尋找更多的標的

  在理論教學,課堂教學中,如果更多地從熟悉的.企業,從身邊的企業中發現問題,顯然更利于激發學習興趣,更利于解決專業教學的針對性問題。

  3,深化"導師制"的進程,引導同學們認識,樹立營銷職業人理念和作風

  "導師制"的推行確實促進了專業教學質量提升,在今后教學中更應大力推進。要使同學們及早與專兼職專業教師建立聯系,為同學們提供直接有效的輔導和幫助,提高學生專業素養,明確專業發展方向,激發同學們更新理念,夯實基礎,錘煉作風的自覺性。

  總之,這次營銷專業實習同樣成效明顯,問題突出,為我們今后專業教學,專業建設進一步奠定了基礎,明確了方向,我們全體營銷專業教師定會從自身努力做起,繼續保持和發揚認真,敬業,奉獻的專業精神,借助大家的幫助和支持,持續改進專業建設水平,不斷提高專業教學質量。

市場營銷專業的實習總結11

  我是一名學習市場營銷專業的XX屆畢業生,在今年很有幸被**啤酒集團錄用,成為一名實習業務員,經過培訓合格后,我進入了河南**啤酒銷售總公司;于是我被派往豫東的太康銷售分公司,我從基層的訪銷員,實習業務員做起,時至今日已有三個月了,我寫下了自己的實習總結,希望這篇市場營銷專業實習總結可以給其他市場營銷專業的實習生提供參考范例。

  在這段時間里,我不僅學到了很多在書本中學不到的營銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅強;在實習工作中,當我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨自一個人哭泣,有多少次已經決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄!

  就這樣,一個月,兩個月過去了,我堅持了下來;如今的我已經變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發現問題,并及時的解決,曾多次受到主管經理和副總的表揚;在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關系,同時維護好同終端的客情關系,從而讓我感受到了營銷給我帶來的樂趣!

  首先,我介紹一下所在市場的基本情況,我所在的太康市場是豫東深度分銷的楷模,實行的是大客戶與小客戶相結合的鄉鎮代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉鎮設一個一級經銷商,是完全的市場精耕。

  其次,我很有幸能夠參加啤酒大戰,感受啤酒營銷,在我們區域市場的主要競爭對手是流通領域的維雪啤酒,餐飲渠道的雪花啤酒,當然了還有其他品牌的啤酒,如青島啤酒,燕京啤酒等等。

  在搶占市場的時刻,在流通領域里鋪貨時,作為總公司的主打產品**新一代的促銷政策是10帶2加1.8升的大豆油,展示兩個月,27元/箱;維雪20帶3,28元/箱;雪花10帶2,28元/箱;競爭是相當的激烈。在縣城的每一個終端店都是必爭之地,各個廠家都在搶,真是一場沒有硝煙的戰爭!

  在餐飲領域的競爭,更是在比拼實力,都在買店,你出3000,我出5000,經過較量我們**買斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價,花費了將近200萬買店費!

  時止今天,我的實習期已經結束了,在這三個月當中,我付出了很多的辛勞,同時也收獲了碩果;由于我在這段時間里表現出色,已成為集團公司的一名正式銷售人員,享受國家統籌及優厚的薪酬待遇。

  最后,感謝我的母校——xxxx高等專科學校,一直以來對我的培養,感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識,感謝三年以來教育過我的所有老師!學生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!

市場營銷專業的實習總結12

  我是學院xx級營銷專業的學生,我來到了xx啤酒集團公司,成為一名實習營銷業務員進行畢業實習,經過培訓合格后,我進入了河南金星啤酒銷售總公司;于是我被派往豫東的太康銷售分公司,我從基層的訪銷員,實習業務員做起,時至今日已有三個月了。

  在這段時間里,我學到了很多在書本中學不到的營銷知識,這讓我個人更加的成熟和堅強;在實習工作中,當我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨自一個人哭泣,有多少次已經決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄!

  就這樣,一個月,兩個月過去了,我堅持了下來;如今的我已經變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發現問題,并及時的解決,曾多次受到主管經理和副總的表揚;在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關系,同時維護好同終端的客情關系,從而讓我感受到了營銷給我帶來的樂趣!

  首先,我介紹一下所在市場的基本情況,我所在的太康市場是豫東深度分銷的楷模,實行的是大客戶與小客戶相結合的鄉鎮代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉鎮設一個一級經銷商,是完全的市場精耕。

  其次,我很有幸能夠參加20xx年啤酒大戰,感受啤酒營銷,在我們區域市場的主要競爭對手是流通領域的維雪啤酒,餐飲渠道的雪花啤酒,當然了還有其他品牌的啤酒,如青島啤酒,燕京啤酒等等。

  在3月是啤酒競爭最為激烈的時間,因為都在搶占市場;我們金星也組織了大規模的鋪貨活動,比如把金星旗下的新一代,小麥啤酒等進行大的促銷,并迅速的占領了優勢市場,贏得了主動!

  在搶占市場的時刻,在流通領域里鋪貨時,作為總公司的主打產品金星新一代的促銷政策是10帶2加1。8升的大豆油,展示兩個月,27元/箱;維雪20帶3,28元/箱;雪花10帶2,28元/箱;競爭是相當的激烈。在縣城的每一個終端店都是必爭之地,各個廠家都在搶,真是一場沒有硝煙的戰爭!

  在餐飲領域的競爭,更是在比拼實力,都在買店,你出3000,我出5000,經過較量我們金星買斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價,花費了將近200萬買店費!

  時止今天,我的實習期已經結束了,在這三個月當中,我付出了很多的辛勞,同時也收獲了碩果;由于我在這段時間里表現出色,已成為集團公司的一名正式銷售人員,享受國家統籌及優厚的薪酬待遇。

  最后,感謝我的母校——xxx學校,一直以來對我的培養,感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識,感謝教育過我的所有老師!學生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!感謝當初錄用我的集團人力資源總部的段部長和唐部長,同時再次感謝營銷部長唐文廣先生對我營銷知識的指導和教誨!

市場營銷專業的實習總結13

  1、實習基本情況

  1.實習時間20xx年3月22日—20xx年5月9日,共7周。

  2.實習地點實習地點32個。在自治區內25個實習點,區外7個實習點。具體實習地點詳見附件1,20xx屆本科畢業生實習情況統計表。

  3.實習內容

  實習內容可以概括為兩大類。1類是本專業范圍內的工作,另外也有個別

  4.實習人數

  (1)實習學生。20xx屆3個畢業班的131名學生全部參加了實習。

  (2)實習指導教師。共17人。由于實習點多,地點分散,系領導、教研室主任和本學期任課教師及相關行政人員全部參加了實習指導工作。

  5.實習形式

  根據學院教務處的要求,采取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯系實習單位,都出具了3方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習單位接受實習的證明書)。集中實習學生的實習單位由系里聯系。所有實習單位都有專業教師指導。實習類型有畢業實習和畢業設計兩種,畢業實習學生107人(31個實習點),畢業設計24人(1個實習點)。根據學生個人意愿和特點選拔畢業設計學生,其他學生參加畢業設計。

  6. 實習成果數據統計

  (1)收到32個實習點每個點1份實習鑒定(實習單位蓋章有效)。鑒定對每個實習學生做出了評價,131名學生單位實習鑒定成績全部合格。

  (2)收到學生實習報告112份。其中畢業實習學生每人1份,共107份;畢業設計每組1份,共5份。實習報告全部合格。

  (3)收到實習教師每人1份實習總結報告,共17份。報告內容包括3部分。1是對學生在實習過程中的表現、能力、紀律情況和基礎知識掌握程度的評價。2是結合實習單位的意見,對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。3是就畢業實習過程中反映出來的教學存在的問題提出改進意見或建議等。全體學生綜合實習成績全部合格。

  2、實習表現與效果

  達到了畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環節,同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習采取分散形式。原則上以就業實習為主,同時與畢業論文選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣,企業總體水平也比較高。實習收獲主要體現在兩方面。

市場營銷專業的實習總結14

  實習是每一個合格的大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下基礎。

  作為一名冶金專業的學生,選擇市場營銷對我來說是一種挑戰。一切從零開始,證明自己有在社會上生存下去的能力,為未來的事業打下堅實的基礎。

  一、實習目的

  本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。冶金專業畢業生實習報告

  一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。對于我理論知識掌握不多來說是一個好的方面,我可以迅速的了解掌握理論知識,進而進行實踐,現學現賣不失是種好方法,而且理論知識掌握的更深刻,

  實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。作為一名外專業的實習生,我必須更多的時間和精力投入到工作中去,學習和掌握相關知識,實現實習的真正意義是對自己磨練或者說一次歷練,因為當代社會是一個充滿向往和殘酷競爭的社會,每天都上演著沒有硝煙的為爭奪市場的戰爭。因此我們要加大實習力度,培養自己的實際工作能力。

  二、實習內容

  我的第一個市場是泰安,因為是第一個市場我很賣力,每天的報銷金額為四十元包括住宿一日三餐,根本不夠,確實不容易,有時候為了省錢徒步去尋找客戶,盡量減少買水次數,早飯不吃,甚至睡網吧。剛開始踏入社會就遭遇一個重大難題,工作期間的工資收入竟抵不過花銷支出很明顯在花銷支出里還有一部分時出差費用,但我一點都沒動搖,我知道不經風雨怎見彩虹,事情并沒想的那樣好,而且很糟糕,我們的板材在泰安找不到市場,不但沒有優勢,而且市場運營模式不符合這個市場。出柜臺面有很很多種,主要是人造石和石英石,石英石是比較前衛的一種,市場價格相對較高,是市場發展的趨勢潮流。但在泰安卻讓仍然是人造是的天下,而且價格低質量差的板材統治著大半個市場,還零裁(是一張板材可以裁成兩半或者更多來銷售)

  四、實習總結及體會

  通過一段時間的市場營銷專業實習,使我受益匪淺,在銷售方面我不敢說有了深刻的了解,但通過學習使我理清了思路,市場營銷對于原本的我既陌生又熟悉。所謂陌生,是在這之前我從沒有真正意義上學習和研究過它,對它的認識僅僅是表面而已;所謂熟悉,是說市場營銷從來都一直伴隨在我們身邊,例如最簡單的例子,我們去超市購物,去逛街,去商店的遇到它,市場營銷出現在我們生活的各個角落。這次的實訓,把書面上的知識與實際相結合,這樣不僅加深我們對營銷的理解,鞏固了所學的理論知識,而且增強了我們的營銷能力。

  營銷是一個很重視實踐的專業,所以,倘若我們只會空談知識,哪怕是再精妙的言論恐怕到了實際中也只是“空談”。。我們要重視對于任何營銷的實踐,總結經驗,不斷地提高自己。

  在這次實習過程中,我有如下深刻的體會:首先,營銷的本質是人的營銷。在與促銷溝通的過程中,發現很多時候,同樣的產品和價格,但是不同的人去操作,方法和結果往往是不同的,很多做的好的促銷就是依靠自己的人格魅力去打動消費者的。要想讓別人接受你的產品,第一步是要讓他接受你這個人。其次,做好銷售必須把每件事情落到實處,并且不斷跟蹤更進。做好銷售是一件系統工程,對于每一個環節來說,都非常重要,任何一個環節操作不好,都難以達成銷售的目標。

  對于我們這樣的學生來說,雖然銷售這工作看似簡單,其實卻沒辦法很好的掌控,因為我們缺乏足夠的經驗。銷售十分依賴于銷售人員的個人魅力,另外,團隊精神也十分重要,銷售不是自己一個人的工作,而是整個團隊共同的目標,只有做到團結在一起,發揚每個人的優勢,才能高質量地完成任務。

  這次實習,我還總結出要做好銷售就應該做好如下準備:第一,精神狀態的準備。在銷售的過程中,如果銷售人員有一個好的精神狀態,就會給顧客一種積極的、有活力的、上進的氛圍,那么這種積極的上進的情緒總會影響到他人,因為在看產品的時候,我們的銷售人員就是直接體現我們品牌形象的,所以銷售人員素質的提也是產品提升的一個重要標志。精神狀態好的銷售人員,成交的機會也會比較大。第二,專業知識的準備。在接待顧客的時候,由于我對產品的知識的不熟悉,在顧客詢問性能和產品的有關事項時我總是不能很好的介紹,就是這么一點小小的產品知識,你不懂,顧客就不會買你的產品。第三,對顧客的準備。當我們了解了相關的產品知識的時候,就是我們掌握銷售的第一步,精神狀態的表現還從我們的儀容儀表表現出來,具備一定禮儀知識的銷售人員,才能讓顧客感覺到自己的銷售業績提升還需要我們了解顧客的,只有我們對顧客掌握的越多,我們就能更能把握顧客的心理,和顧客建立一種和諧的關系,創造一種輕松休閑的購物環境,善于傾聽顧客的每一句話,然后分析顧客是否有購買的意向,推薦適合它的產品。冶金專業畢業生實習報告

  在這段時間里我的感觸頗深。以前總將自己的眼光局限在很小的空間里,現在才知道自己是多么的短淺,總認為市場營銷就是將產品推銷出去,從來沒有去想推銷的方法與策略,使我深深明白到銷售的重要性和艱難性,根本不是想象的那樣簡單。它使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。更重要的是,它使我們初步培養了專業興趣,初步設想了未來發展的方向,為今后的專業學習及就業打下了良好的基礎。

  總之這次實習使我受益匪淺,讓我看到了自己的不足和長處,并鍛煉了我各方面的能力,吃了很多苦,亦學到了很多書本上學不到的知識,認識了更多的人.所有這些都將在我的人生中起到積極的作用。雖然說我學的有限,但起碼我對于銷售這個行業還是有了更進一步的了解和認識。這對于我今后的學習和工作將產生積極的影響。通過這次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。現在,我意識到必須要做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質,不斷豐富自己的工作經驗。同時,注重專業知識的學習。這樣才能使自己有扎實的文化基礎,迎接以后就業中各種嚴峻的挑戰。

  雖然這次實習很讓我滿意,但是我還是覺得這次實習有值得改進的地方,以下是我的幾點建議:

  3在實習的過程中,在艱苦的環境下,有時候難以適應這種環境,克服害羞的心理,沒有深入的與顧客交流,以至于銷售業績不是太理想。所以在今后我要加強適應環境的能力和人際交往能力。同時,良好的服務態度至關重要要,我們要想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言、熱情周到,盡可能滿足顧客的要求。最后我們還得具備良好的心態,因為要經常面對拒絕。

市場營銷專業的實習總結15

  幾個月的實習生活已劃上圓滿的句號了,經過實習生活,我對生活有著深刻的感受和體會,也積累了一定的經驗教訓。真正地獲得了有關拉單、客戶維護等方面的實。鍛煉,在這段實習生活中,鍛煉了意志,體驗了生活,接觸了社會,使大學所學專業知識與社會融洽結合,我更加堅定了內心的信念,我所選擇的這條路我一定會用心地走下去。下面,就我實習中的思想、工作情況做一匯報。

  一、熟悉產品及掌握基本操作

  我實習的單位是深圳市優登仕科技有限公司銷售部,該公司成立于20xx年,屬于剛起步階段的一家公司。各方面都不是很健全,所以對人才的需求也是非常強大的。我們部門有一群精明的業務員,他們給我的第一印象是幽默風趣,大方得體,積極自信,待人熱情。為了讓我能更好的體會業務員的生活,更好地了解產品信息和渠道建設和管理過程,他們對我是精心指導,毫無保留的把他們知道的交給我。他們讓我學到了許多東西,作為一名業務員必須要有飽滿的精神狀態,要有激情,活力,自信力等,更要有一種吃苦耐勞的精神。在這里我不僅學到了各種本行業、專業技能,而且還學習到了怎樣去處理好人際關系,這次實習對我的現在和以后的發展都起著十分重要的意義。實習的結果證明我的選擇是正確的。

  在實習的開始我主要是熟悉產品,包括:了解各種產品的價格,主要功能,優勢賣點、主要競爭產品,以及渠道開發,電子商務實際操作技能等。紙上得來終覺淺,要知此事要躬行。因為這是我第一次接觸網絡銷售,很多簡單的東西都還不知道,因為我對它很感興趣加上好學的愿望。因此在以后的學習中,我倍加用功,專心致志,再加上各位同事的細心講解,學習收到了事半功倍的效果。對產品的了解和認識、熟悉產品,這還不算難,真正要下功夫學的是怎樣有效的推廣自己的產品,讓客戶在第一時間看到我們的產品后就認同我們的產品。

  經過短暫的時間走馬觀花似的熟悉產品,再加上平時和同事們的交流中,我的入職培訓算是通過了,接下來是正式的工作。我們的工作主要是網絡銷售。在這方面雖然以前有聽說過,但未真正實踐過,我知道這里面需要有一定的技術含量,他需要硬件和軟件同時實施,而作為實習生,這位兩方面的知識,我們都停留在意識里面。從未真正運用過,然而現在要把他們結合起來一起應用,這對我來說無疑是難上加難了。但俗話說得好,辦法總比困難多,我不懂就學,同身邊的同事學,同時也不懂的話,問經理。實在不行就百度,谷歌。充分的把該應用的都應用起來。很快的就把電子商務的基本流程熟悉了,也就是我們課堂中所說的B2B平臺、B2C平臺的實際操作。當然了,還有部分需要技術含量很高的,我也放棄學習,把它交給專業人士來做,比如圖片的處理,網站的建設等。

  二、知識的應用和提升

  電子商務是一個運用廣大的網站平臺,為眾多企業提供了高效率、高利潤的服務,電子商務具有使買賣雙方信息交流低廉、快捷,降低企業間交易成本,減少企業的庫存,縮短企業生產周期,24小時/天無間斷運作,增加了商機等眾多優點。電子商務工作主要歸納為:

  (1)組織貨源;包括實物、數字,虛擬產品和無形服務。

  (2)訂單處理;企業對企業的模式要對訂單的反應,及時準確、專業、避免回訂單處理不當的風險。

  (3)網上支付;

  (4)物流配送;就是企業能保證貨物及時,準確的到達對方手中

  (5)售后服務;B2B企業的售后服務要求很高,很專業,是整個服務的一個環節,這些流程對于企業之間來講任何一個環節都至關重要。

  對于B2B、C2C、B2C這三者之間即有很多聯系也有很多區別,大致比較如下:

  1、雙方角色不同。實習過程中各自角色不同,B2C中的C則是扮演顧客買的角色,而B則是企業賣方,在整個過程中,操作比B2B易懂;

  2、流程相似。三者都有組織貨源、發布信息、定訂單處理、網上支付、物流配送、售后服務等流程;

  3、從信任度而言,B2B中對企業要求很高,相對于其他兩種而言,信任度最高。

  從操作來看,B2B是三者中最難的,步驟很多。交易復雜。在學習C2C的過程中,我還了解到,C2C交易平臺是一個為顧客提共良好地交易方式,因為C2C中為了保護買方的權益,維護交易平臺的聲譽,發布產品信息和店鋪信息。

  首先要通過流覽店證,如陶寶賣家的個人身份證,商家身份證以及相應支付寶認證等方式進行認證,從而首先保障了商家的安全性;其次,買家通過流覽店鋪表列或搜索店鋪名稱關鍵字搜查店鋪信息。即方便又迅速,使買賣都能得到各自利益。

  第三,在C2C中即可選擇普通競標的方式業也可選擇定價購買的方式,根據自身情況來進行選擇。無論是在B2B、B2C還是C2C中,其交易模式都是在網上銀行付款的,這樣給雙方都給予了一定保障。使貨款、錢都能準確及時到對方手中。

  這些都是電子商務工作每天必做的事情,除此之外,我有時還會以采購的方式向同行咨詢,了解競爭對手的操作模式以及競爭對手所作的關鍵字、競爭對手的優勢等,從中發現競爭對手的優勢與自己的不足,同時又想辦法排除競爭對手的咨詢,和作出較好的報價優勢策略。比如當顧客說大批量的和我們采購的時候,首先我會懷疑他這是在向我詢價,但又不能肯定詢盤的一定不是客戶,所以在這種時候,我會報給詢盤的潛在客戶一個相對比較有優勢的產品的價格。同時把其他產品的價格劃分區域,每個區域之間都有一定的吸引力。這樣又能讓潛在顧客留住,繼續交流,又能讓詢價的同行知難而退。

  三、實習感想

  工作不是很累,而且學到了很多東西,我突然覺得以前聽別人說在大學里只是學思維的方法有那么點道理,其實在學校學的是用的上的,只是時間的問題,越到后來就越需要理論水平,只是當我們到了那個需要理論水平的時候已經把學校學的東西都還給了老師,又要重新揀起來!所以大家還是要邊工作邊鞏固自己的專業知識啊!人所遇到的每一段經歷都是彌足珍貴,就象即將遠離我們的校園生活,很多人卻沒有很好的把握,若干年之后,同學聚會,方才發覺,此時原本占在同一起跑線上的我們,已然在人生的路上拉開了距離。

  此次實習感受頗多,細心與耐心都是重要的一課,人的一生也是不斷追求的過程,遇跌倒時也應在第一時間爬起來,再努力、再奔跑,就像風箏一樣,永遠都在努力奔跑、放飛,縱然線斷失離,亦放手騰飛!

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