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暑假實習總結

時間:2023-08-17 10:21:32 實習總結 我要投稿

暑假實習總結

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編整理的暑假實習總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

暑假實習總結

暑假實習總結1

  來到xxx醫院后,為期一周的崗前培訓結束了,這一周,我們不論是從理論知識還是護理的基礎操作上都有了進一步的提高,也具備了進入臨床實習的能力,我實習的第一個科室是血液透析室。

  報到的第一天,護士長就帶著我們了解了血液透析室的大體環境,給我們講了血液透析室的幾個規定:

  一、進入血液透析室要還白鞋,因為這里的環境比較特殊,不能絕對無菌,但是我們要盡力做到盡量;

  二、與病人接觸時要帶手套,既是對病人負責,也是在保護我們自己,這里的病人自身抵抗力比較差,所以我們要減少傳染,切斷傳播途徑。

  在科室老師對我們很好,總鼓勵我們,要敢做,不能什么都只是看,要自己親自動手實踐才能記憶深刻才能真正掌握。每天都有老師給我們講課,從血液透析的原理、方式、如何護理等方面為我們進行詳細的講解。

  透析的整個流程:每次透析前都要為病人測T、P、BP(體溫、脈搏、血壓),還有就是病人的體重。每隔一小時都要監測并記錄病人的血壓、靜脈壓、超濾率、TMP值、電導、電流量等值,這些數值看似簡單,其中的學問大的很,因為病人在透析時是建立了一個體外血液循環通路,很容易引起高血壓和低血壓等并發癥,插管感染或透析器被污染都會引起感染,伴隨的癥狀就是發熱。所以,每次透析我們都要檢測這些數值,以防病人發生問題。

  除了這些,我們還要為病人做宣教,這一項也是很重要的。做A/V瘺的患者,做瘺的一側胳膊不能測量血壓、提重物,剛剛做瘺的病人應自行鍛煉,鍛煉的方法很簡單就是松握拳練習。插管的病人要囑其不能自行拔管,要常常測量體溫,為防止感染,要保持插管周圍的皮膚清潔、干燥。飲食啥工要注意食用優質蛋白、高熱量、高磷低鈣、低鉀低鈉的食物。

  在血液透析室的一個月,忘不了第一次為病人患要時的緊張,也忘不了熟練了之后的輕車熟路;忘不了第一次為病人注射利比奧時的緊張發抖,也忘不了掌握了注射技巧之后的自信熟練。

  感謝老師的教導,更要感謝病人肯給我機會。護士長曾說,不是我們培養出一批批優秀的.護士,是病人把他們培養出來的,如果不是病人給他們機會去實踐,誰能練出手?我認為護士長的話很有道理,也一直記得。

  一個月的實習就要結束了,雖然說血液透析室的專業性很強,但我相信在這里所學到的東西將會在我以后實習的科室受用,在此感謝護士長和老師們的教導,我會繼續努力,運用所學到的知識,在以后的科室中好好表現。

暑假實習總結2

  現在大學生幾乎都有過出去實習過的經歷,實習就像我們大一時的軍訓一樣,是每個人必須都要有的經歷,這就說明了實習的重要性,所以我也非常重視實習。

  終于找到可以實習的機會了,是在一家公司實習,這已經是令我很欣喜了,畢竟這樣的實習機會不是很好找的。我就走上了實習的崗位。

  大三結束的時候,心里多少有些惆悵。一晃眼,三年就過去了,而初中高中習慣了的三年周期也讓我對于自己的大學生活有了行將就木的感覺。想當初,剛踏進大學校門,意氣風發,生氣蓬勃,結果在大學的悠閑時光中晃蕩了兩年,基礎課是很不被重視的,我的想法是到了專業的時候再用點心。事實上,要轉換過來是很不容易的,大三用了一年時間才把態度轉變過來,但是這個時候有些殘酷的事實已經鑄成了。

  所以在大三暑假將要開始實習的時候,很茫然,沒有越學越明智,反而對于未來感到特別的迷惑,未來,究竟是要往哪個方向開始?

  說起前景,使我困惑的不僅僅是自身的原因。我們的這個專業在外人看來總是呈現出一種超乎尋常的繁榮,并且給人的超乎尋常的羨慕讓我們可以生活在一種浮夸的優越感之中。事實又是怎樣的呢?對于這點我還是有很清楚的認識。在北京上海等大城市,當然很發達,而且潛力和機會也很多,但是我不得不想到自己一個外地人的身份,沒有任何的依靠,甚至還有很大的劣勢。生活成本的高昂和競爭壓力的巨大使得我對于畢業起步的前景從來不敢樂觀。但是生活還是要繼續的,不是名校畢業,沒有優異的成績,也不像別人一樣口袋里揣著一大堆的證,還有父母親朋好友的提攜,甚至在畢業這個問題上,還有著不小的障礙阻礙著我,這些都可以成為讓我在非常低的起點開始職業生涯的原因。

  實習可以說是在未來突然降臨之前的緩沖地帶。經驗積累當然是重要的,而且必須。在這個過程中我從來沒有蒙混過去的念頭,我抱著還算虔誠的心態將一只腳邁進社會之中探試水的深淺。這只是淺嘗輒止的,絲毫沒有風險的探試。即便是這樣,我也在當中發現了許多社會的殘酷。同事們對于現狀的無奈,他們并不只是對于目前工作的,相反工作還很充實,雖然在很大程度上忙活了半天,結果總是不盡如人意,而這些令人失望的結果又完全不能歸咎于他們的不努力,相反他們在緊張的忙碌中還時時刻刻為了效率和效益殫精竭慮。這樣的工作狀態無疑是讓人疲憊的,使人的心理疲憊,而更讓他們失落的是,對于并不像我們這樣漫無目的的未來,他們也覺得非常狹窄。由于年紀,家庭等等諸多原因,基本上穩定的工作就是最大的福音了。但人總還是有上進心和更高追求的,在為了這些進行探索的時候,卻處處制肘,從而使自己處于一種走投無路只有安于現狀的狀態。

  實習學到的東西是:一定要勤快,尤其是在一些老資歷的人面前,如果你是個努力的家伙,那么他會很熱心的教你一些有用的東西,特別是他經歷過的失敗教訓,彌足珍貴阿。其次就是少說話多辦事,話多的年輕人,而且是在干工作的'時候,話太密給人的感覺就很不好。但是如果涉及到了具體的工作步驟,那就要問清楚了,否則很容易造成工作上的失誤,初來乍到業務不熟悉,出錯在所難免,所以要格外留心。對于工作上的問題,前輩們總是不吝賜教的。最后就是要在繁忙的工作中留一個心眼,所謂透過現象看本質嘛。業務上的事情總是可以看出大體的操作流程,這個可是沒有人來教你的,如果想真正學到點東西,那就要自己看,實習人員一般接觸到的工作都是很初始的,要把行業的門道摸出來,就必須步步留心,時時在意。

  寫了這么多,才發現實習總結原來只要1500字就夠了。算上標點,我也算是大功告成。只是不知道到了大四開始正經實習的時候,心態又會有怎樣的變化,畢竟那個時候未來的大門就要打開了。

  佛曰一切皆為虛妄。人心中沒有那些復雜的念頭,人生就會很簡單,我如今是多么渴望簡單的人生啊,雖然是可望不可即,身不由己的就隨著潮流走進去了。說起實習,其實也沒有太多能對我產生影響的東西留下來,短時間過去的,一半是收獲,一半是迷惑。

  生活繼續的動力在于我的人生的存在,他是無法被忽略的,起碼對于自己是一個實體,我可以看著別人成功,可以羨慕別人的幸福甜蜜,也可對于自己的過錯懊喪,但是我有什么辦法避免自己去想這些問題么?沒有,我想到了這些,全部都是因為它們給了我的人生以刺激,我雖然有種種的不如意,但是仍然有自己的未來可以被創造,永遠不會消失的總是希望。生活的無奈無邊無際,也許有一天我會學會不去對它們翻來覆去的思索,我可以放棄別人的看法,把外界的影響力減小到最低,那個時候仍然會有失敗等著我,所以,想這許多都是徒勞。然而現實逼著我去想,我無法抵抗的被同化著,某些時刻,總是被頹喪的感覺吞沒。

  在今后的工作中,我將發揚成績,克服不足,堅持不懈地努力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應行業發展的需要;熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多問、多練來不斷的提高自己的各項業務技能;通過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。

暑假實習總結3

  今年夏天,我們班組織了一次主題為關注農民、關愛健康的社會實踐活動。而我有幸成為其中的一員,與他們一起進行活動。

  在隊長的組織下,我們在本次社會實踐前期做了大量的準備工作,制定了詳實的計劃。活動地點安排在鹽城市射陽縣,我們一行7人便組成了射陽小分隊。社會實踐分為3個部份:

  第1部份是到海通鎮農戶家庭中作社會實踐調查。我們調查了農民的醫療衛生現狀。農民都比較熱忱,都很配合。我們針對目前的農村合作醫療做了一些簡單的調查,普遍的反應還是不錯的,發現全部農民都參加了新型農村合作醫療。這一點我們都比較高興,這說明農民很支持國家的這項政策,農民從中得到的許多實惠。但是我們也發現了一些局限的地方,比如有些人反應農村合作醫療對一些疾病的報銷還是有所限制的等等。同時,在預防疾病方面,由于局限,他們的防范意識還是很弱的。在與農民交談中,我深切地感遭到農民對人材、知識的渴求。我記得有個老奶奶拉著我的手對我說:以后畢業了,希望你們能到我們這些窮的地方工作,我們很需要你們啊。

  第2部份是安排在海通醫院實習。7個人由因而不同專業的,我們被分到了4個不同的崗位實習,分別是檢驗科,病房,5官科和全科醫療室。我和隊長在檢驗科實習,由于大2剛結束,好多專業的知識還沒觸及到,我們主要是見習,看看一旁的.醫生是如何做的,醫生也很關心我們,在適當的機會給我們練習,我們從中積累了很多經驗,這是課堂中所學不來的。只有當自己親身體驗,印象才會更深,我們把它當作是一種財富!實習進行了一個星期,我們的經驗也是愈來愈豐富。由于我們的出色表現,醫生給了我們很好的評價。

  第3部份是在海通鎮的集市上進行健康知識方面的宣揚。時間恰好趕在了農民們趕集,農民們仿佛也對我們大學生的宣揚感興趣,我們宣揚點才擺了不到一分鐘,就已吸引了很多農民朋友的關注。我們針對調查中反應出來的一些問題,向農民們宣揚了一些夏天常見疾病的預防和知識普及,并給予他們公道的解答和指點,盡可能使宣揚內容生動且易于理解。從現場的情況來看,我們的宣揚還是具有了一定的作用的,很多農民對我們的宣揚單都仔細地看,更讓我們高興的是,有些農民還告知我們說,我們做得很好。

  以上是我們的實習工作總結。我們這次的實踐時間很充裕,這使我們做好充分準備去實踐,不局限于課堂,走進農民,走進社會,了解到很多醫學方面的知識,充實了我們的暑期生活,為以后我們走上工作崗位奠定了基礎。

暑假實習總結4

  這次暑期實踐是在南京某家機械廠,通過參觀生產實習,獲取必須的感性認知和理性認識,較全面地了解機械制造的生產工藝和流程,掌握機械生產的基礎知識,鞏固和加深已學過的理論知識,并為后續課程的學習和設計打下基礎。實習期間,通過對典型零件加工過程中所用的機床、量具和夾具等工藝裝備的觀察和分析,把理論和實際相結合起來,提高分析和解決問題的能力。

  總裝車間的布局從南到北分別是內飾工段、綜合工段、底盤工段和發動機工段。其中發動機工段最終匯入底盤工段,而底盤工段和內飾工段最終匯入綜合工段。如果在生產線下流發現生產線上流的質量問題,就不能及時地反映問題所在,而且來回修復也非常麻煩。零部件運輸也是問題總裝車間的每條線上的裝配件擺放得很整齊,也很科學。裝配件必須離裝配車位的距離非常近,以節約來回拿件的時間。而且分類擺放也很重要,如果擺放得比較亂,那在拿件的時候就浪費了尋找的時間。

  機電一體化技術在工程機械的應用

  現代工程機械正處在一個機電一體化的發展時代。引入機電一體化技術, 使機械、液壓技術和電子控制技術等有機的結合, 可以極大地提高了工程機械的各種性能, 如動力性、燃油經濟性、可靠性、安全性、操作舒適性以及作業精度、作業效率、使用壽命等。目前以微機或微處理器為核心的電子控制裝置(系統)在現代工程機械中的應用已相當普及, 電子控制技術已深入到工程機械的許多領域, 如攤鋪機和平地機的自動找平, 攤鋪機的自動供料, 拌利設備稱重計量過程的自動控制,挖掘機的電子功率優化, 柴油機的電子調速, 裝載機、鏟運機變速箱的自動控制, 工程機械的狀態監控與故障自診等。隨著科學技術的不斷發展,對工程機械的性能要求不斷提高, 電子(微機)控制裝置在工程機械上的應用將更加廣泛, 結構將更加復雜

  目前工程機械的電子(微機)控制系統主要用以實現如下功能:

  1 電子監控、自動報警及故障自診

  即對工程機械的發動機、傳動系統、工作裝置、制動系統和液壓系統等的運行狀態監控, 工作中一旦出現異常現象, 能動報警并準確地指出故障的部位, 從而改善駕駛員的工作條件, 提高機器的工作效率, 簡化設備維護檢查工作, 降低使用維修費用, 縮短停機維修時間, 延長設備的使用壽命。

  2 節能降耗, 提高生產率

  傳統工程機械的能量利用率較低, 例如液壓挖掘機的燃汕能量利用率僅為20%左右, 如此低的能量利用率迫使工程機械的發展必須著眼于節能。

  3 柴油機的控制

  如電子調速器、電子油門控制裝置、自動停機裝置、自動升溫控制裝置等。

  4 提高作業精度

  為保證成品料的級配精度, 現代瀝青及水泥混凝土拌和設備廣泛采用了微機控制的電子稱量系統, 并使計量過程實現了自動化。

  5 作業過程的自動化或半自動化

  工程機械實現自動化或半自動化控制, 可以減輕操作者的勞動強度, 提高生產率, 并減少因操作者的經驗不足, 對作業精度的影響。

  6其他應用

  一些國外生產的推土機、裝載機、鏟運機等采用了電子控制的自動變速器, 其能夠根據外負 荷的變化情況自動改變傳動系的傳動比, 這不僅充分利用了發。動機功率, 提高了燃油經濟性, 而且也簡化了操作, 降低了勞動強度。為有效地防止翻車和斷臂事故, 提高作業的安全性, 現代起重機上廣泛地采用了電子( 微機) 控制的力矩限制器。為實現無人駕駛, 使工程機械能在危險地帶或人無法接近的地點進行作業, 某些國外工程機械上設置了無線遙控裝置。

  實習認識與體會

  實習中,極大地豐富了自己關于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面。在這次實習中,感觸最深的是了解了數控機床在機械制造業中的`重要性,它是電子信息技術和傳統機械加工技術結合的產物,它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術為一體,具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點,是尖端工業所不可缺少的生產設備。目前我國絕大部分數控機床都是出自國外先進制造商,無論在數量上,精度,性能指標上,中國制造業都遠遠落后于發達國家,需要我們奮起直追。而且懂得了要尊重師傅,團結同事,虛心學習,任何成果都來之不易。

  和工人師傅們在一起細心一些完全可以發現一些工業上的商機對此如果以后有機會的話我要怎樣開始自己的事業……這些說起來可能很多都是社會上的一些東西學生不需要去想去學,但畢竟以后我們要工作我們要賺錢我們要在社會上混我們要靠這些經驗生存,和工作技術相比,這些經驗同樣重要。

  在工廠里學到的東西是實用的是珍貴的是在學校里真的無法學到的。本來以為,寒窗苦讀十幾年之后,我們終于可以像電影電視劇里的那些公司白領一樣,拿著理想的薪水衣著光鮮地坐在窗明幾凈的辦公室里舒服地工作。而實際上,畢業以后,我們所能工作的地方都要緊貼工廠,每天聽到的都是刺耳的加工聲;我們要不時地到車間里去了解加工中的實際問題,早上剛穿的衣服會因此沾滿灰塵和機油;我們要注意身邊的車床和頭頂的天車,因為危險就在身邊一不注意就可能失去一條胳膊甚至再也醒不過來;我們可能會在工作之余休息一下和同事開個玩笑,但是就連這些玩笑都離不開自己工作的內容……即使我們的事業再成功,即使我們為這個社會做出再大的貢獻,即使我們為自己的人生經歷留下再深的印跡,我們仍然是工人,我們仍然生活在社會的最底層,我們仍然要付出更多的努力。所以要把握現在,努力學習 ,報效祖國。

暑假實習總結5

  我們經歷了短暫的暑假實習,在這里,快樂和圓滿,幻想與失落,飛揚的眼淚,不與人說的的痛苦,堅持的勇氣和點點滴滴的小意思我們都有所感悟,大家在一起上班,對于我們這些一直在學校沒出過校門的學生來說,這經歷是讓我們終身都會銘記的一段時間,這短短的時間給了我們太多太多,我們通過這工作仿佛長大了許多。

  今年暑期學校布置下來要進行實踐,也就是到一家公司去實踐一下,然后公司里的人員評價一下,再蓋上個章就是了。正好這個暑假我也想去外面鍛煉一下自己,畢竟大學里面鍛煉的機會很少的,反正暑假在家里閑著也是閑著,還不如到外面去闖闖,長長見識,也是人生的一大收獲。

  到外面去是很累的,在這個科技發展的時代,競爭是非常強大的,那找個工作也是非常困難的,但我想只要努力就能成功的,"畢竟只要功夫深,鐵棒磨成針。"我就帶著這個理論出發了。

  有句話說的好"萬事開頭難&",我的暑期實踐活動也不例外,開始我找了幾個公司想進去參觀和調查一下,可公司里的人二話沒說說把我拒之門外,這是我人生的第一次,多少有些后悔,但也覺得沒什么,畢竟是我的第一次嘛,我還人生地不熟的,也許每一個都是矛盾的,但在矛盾的同時,我們也在一點一滴的進步,畢竟要相信"天生我材必有用"嘛。

  不久之后,我也找到了我實踐的公司————恒源潔具有限公司,這個公司比較大,是我有生以來見到的最大的公司,一進去兩邊服務人員都整齊地打著招呼,從這一方面就"十有八九"知道這家公司的名項指標,一定是一家讓我滿意的公司,我也盼望著有一天能到這家公司開始我的職業生涯,畢竟工作好找,好工作就難找多了。我慶幸我能在這家公司實踐,也相信了"功夫不騙有心人&",只要只下苦功夫,每一種困難的事將在我們面前變得像泥沙一樣,被風一吹就不知到什么地方去了。留下的只有空蕩蕩的一片自己的天空,讓我一直在這個天空中生活下去。

  過了一些日子,我就開始在這有公司實踐了,老板,其實也不算老板吧,大概就是公司里的一個部門經理,他首先給我介紹了公司的各項業務以及名項工作指標,聽到這些指標,我不由地大吃一驚,怎么會有這么的業績的,又怎么會有這么嚴格的的工作指標,我猜大概就是嚴格的指標下出較好的業績吧,較好的業績打出響亮的品牌,這家公司真的不錯,我是真的賺了,哈哈哈,我的上帝,我是多么幸運啊!

  管理人員安排我的住宿情況,我就開始了我為期10天的實踐活動,也許只有在工作中才成長,在工作中才能成熟,我會努力的,我相信我自己,哈哈,我會盡我最大的努力去把這份實踐工作做好,以展示我自己的潛在能力。

  我首先參觀了公司的各個角落,其實也不參觀,因為沒有人帶領我參觀,我只是獨自一人漫步在這個公司的土地上,眼睛四處隨間地打量著公司的各種設備和高大樓房,以及那些辛辛苦苦工作的打工仔們,也許他們是最了解公司的各項指標的,四為小處見真招,也就是寫作通常所說的以小見大,全面觀察。我首先詢問他們一個月的工資,他們說大概1200每月。也不錯啊,畢竟他們是干苦力,雖然很苦,但也簡單。畢竟現在是科技時代而不是遠古時代,腦力的價值總比體力高。

  也許光看職工們的月薪是看不出什么東西的,我應該從全局的角度去看世界,這就涉及到方法論,我要用全面的眼光看世界,所以我應該去詢查一下公司各個部門的人的月薪以及獎金收入,也許這個結果會讓人很驚呀,因為差距確的確是太大了,我在一天以后去尋求經理以及各個部門的部長的收入,一調查,我真的很奇怪,那個差異確實讓人驚呀,他們各個部長一般是420xx個月。經理5450每一個月,為什么人的差異怎么會那么大呢?,但仔細想想也知道:這個世界就是這樣的啊,我真感慨世界已不像原始那樣的了,但"適者生存,不適者淘汰"這個道理是永遠正確的'啊!

  隨后幾天,我準備到傳銷部打聽一下公司的出口與進口的情況,但那些部門經理怎么也不肯說,所以我只能通過別的距道去完成這項實踐任務,我首先詢問廠里的員工,問他們每天的生產量以及出口的數量,從這些數據推斷大概也就可推斷出這個公司的業績以及在市場中的地位,從這些人的口中,我知道很多讓我疑惑的東西,這個公司的生產量和銷售量實在是太大了,我了解了這個公司的實力,它的實力真是深不可測,讓我嘆為觀止。

  經過9天的調查實踐,初步了解這個廠的各個方面,這個廠總體方面良好,只是在工資方面差距太大,讓我難以想像,第10天也就是實踐的最后一天,這天我沒有什么事去做,只是自己去寫這幾天來的實踐總結,以及實踐報告,然后蓋了個章,讓經理寫幾句評價也就大事萬吉了。經過這次實踐活動,我了解許多形形色色的大道理,古人留下的東西還是有用的,畢竟在我看來是有用的。

  我會永生難忘這一次實習活動,畢竟這是第一次,也是初次,就像初戀一樣,是美好的,也是難忘的,雖然有點苦,有點澀,但也是有甜美的時候。只有體會過的人才覺得難忘。我會記住這次實踐的經驗,使它在今后的日子發揮最大的作用。我相信,我能!

  這次實習,還給我提供了一個鑒定自己的機會,使自己發現了工作和生活中的不足,明確了自己較之別人的長處和優勢。首先,自己十分的講求效率,無論工作多與少、無論工作輕與重,都要盡快的把事情做完,應該說這樣的想法也是正確的,但與此可能會帶來事情做得不夠細心,可能出現一些紕漏,而我們的工作卻是不允許的。因此,以后要改變自己的工作習慣,戒驕戒躁,做工作不能再馬虎。

暑假實習總結6

  7月8我們測量121一行12人在朱老師的帶領下踏上了前往杭州實習的征程。這次實習的主要內容是用GPS進行電力線測量,雖然我們大一沒有接觸GPS,但我們仍然充滿信心和期望。

  實習目的與意義

  (1)通過實習,熟悉并熟練掌握GPS儀器的使用及進行控制測量的基本方法,鞏固課堂所學知識,加深對測量學的基本理論的理解。

  (2)了解GPS原理以及在測繪中的應用,能夠用有關理論指導作業實踐,做到理論與實踐相統一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對GPS測量的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。

  (3)用GPS進行碎部點測量的野外認識及填圖,圖形繪制,并對資料的檢查與整理。

  (4)學會GPS進行測量的基本方法并對GPS數據的處理,培養實際動手能力。經過這次實習我總結了一下幾點,這幾點會對我以后的測量道路有很大的幫助:

  一、要有過人的毅力

  七八月份正是酷熱的時候,在浙江平均的氣溫將近40度。但是我們仍然堅持住,每天四點鐘起床,一個人畫圖一個人扛著GPS測量,熱的汗流浹背,一個人3瓶的水是很正常的。

  浙江的地形幾乎高山,所以這就增加了我們測量的難度。但是我們都堅持了下來,沒有退縮。點我個人覺著應該是能否干測量的決定性因素。

  二、要掌握過硬的基本理論知識

  我們的實習能夠順利進行的根源在于我們有過硬的基本理論知識,同學都很棒,開始對儀器的使用不熟練,但是隨著不斷的訓練漸漸的熟練起來,對數字處理特別認真,并且嚴格按照基本規定,如“誤差的范圍限制等穩步進行。總之,大家平時的努力學習是這次實習得以順利進行的基本保證。

  三、要有敢于創新的精神

  雖然,我們平時感覺學習得不錯,但是,到了動手實踐的時候,我們開始真的是有點老虎吃天無從下手。不過,我們敢于實踐,敢于摸索,勇于創新,終于,我們完成了一份又一份作業,在以后的工作中更應該好好利用這份財富!

  四、要有求真務實的實干精神

  在前兩天的測量實習當中,我們為了趕進作進行的都很快,沒有及時處理數據,結果,數據時,我們發現我們的數據根本不能用,然沒有放寬自己,我們大家一致要求重新再做,三測量,我們終于得到了合理的數據,交了一業。我想,我們搞結構的人不只是在搞測量時真務實精神,在搞任何工作都要有求真務實的這樣才能做一名合格的測量行業中的人才。

  度,各項工到了測距里而,我們并經過我們再份滿意的作一定要有求精神。只有

  五、小組內的團結很重要

  小組內要充分發揮民主,又要實行民主之上的集中。一個人不是萬能的,要靠大家,一個人的知識不可能全面的,要靠集體,一個人有錯誤是不可怕的,要敢于在大家面前暴露錯誤,接受大家的批評。在不斷的爭論中我們才能發現問題,研究問題,解決問題,形成小組內最正確的意見。

  工程測量,它是個復雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,所以通過這次實習我徹徹底底的'明白了測量她是一個團隊的工作。必須發揮每個人的長處,才能使工作的效率最大化,作為一名測量員,定好每天的工作的計劃,還要保持和領導之間的聯系。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。夫妻之間,親兄弟之間難免都會吵架,我們這組人天天在一起,不同的意見,不同的做法,就會發生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,但我們能夠及時溝通了解,忘記不愉快,重新投入新的工作中。老師安排我們實習的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器,所以我們之間要相互學習,不懂的就問,決不是為了趕時間,趕進度。

  在這四十天的實習中我們不僅學到了豐富的知識,更重要的是我們這12個人留下了濃厚的感情。在實訓的過程中難免會遇到工作和生活上的困難,但我

  們不害怕么困難一個一個的被決,一個一個的被處理。

暑假實習總結7

  在大學里我們學習的大多數都是書本上的理論知識,而對于畢業后不如社會的實踐經歷了解甚微。也就是在將來畢業之后,我們會直接工作,從事著自己所學專業的領域。雖然我在學校一直都在學習專業知識,可是這些方面對我來說,都是紙上談兵,沒有真正的實踐過,這對我來說是一件很遺憾的事情,我相信在今后的工作中,我還是可以做的更好的,只要給我一次實習的機會。

  這個暑假即將來臨之時,我便開始謀劃這個暑期的社會實踐活動。想到大學已經過去了一年,而自己對社會工作仍是一知半解,于是我便本著鍛煉自己的原則,結合自身條件,來到了一家工廠開始了我的暑期實習活動。初到時,我以一個初學者的態度來對待自己的所見所聞。帶領自己實習的是一位花甲老人,退休后被返聘,在這家工廠有很高的威望。經過就業培訓后,便開始了我的實踐活動。品檢的工作就是對那些已經完成的產品進行質量檢驗。質量是一個企業的命脈,只有生產出好的產品,工廠才能發展,強大。在學校的學習大多是圍繞書本,根本不了解在社會工作的實際情況。雖然學校也曾組織大家去一些企業進行感觀的認識實習,但由于人數較多,沒有動手實踐的機會,所以我更加珍惜這次實踐的機會。

  此次我們廠加工的是戶外沙灘椅,每天上班后就要對這些產品進行檢驗。合格的就貼上合格標簽,不合格的產品就要在不合格的`位置上標明,并且拿回給員工進行返工。和我一起工作的還有三位阿姨,我有不懂得地方都會像她們請教。我們都是一個組的成員,所以我們只有團結合作,才能把工作完成好。因此我也很注重同事間的關系,如何處理好同事間的沖突。這對于自己的工作有很大的影響。我們廠每天工作八個小時,加班另外計算工資,而其提供宿舍和食堂。所以我就從家里搬到廠里來住,方便工作,同時也防止我對家產生依賴。我認為既然是要進行實踐鍛煉,就一定要堅持,獨立,這樣才能有所收獲。

  這次的實習活動為我提供了接觸實際的機會,讓我的知識不只是停留在書本和自己的主觀想象中,而是真真切切地反映在具體的實物中,讓自己得到了感觀的直接認識,使得印象更為深刻,記憶更加牢固。更重要的是,通過本次實踐,讓我初步認識了社會中的一員,讓我對自己的職業人士規劃有了更清晰的認識,使自己的目標更為明確,讓我更加有動力朝著自己的人生方向勇往直前!四總結這次實習給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作了,很多的現實情況就是這樣。只要你去實踐過了,實習過了,你就知道是怎么回事了,要不你就永遠是門外漢,什么都不懂。我對自己專業將來的發展很有信心,所以我相信自己會在今后的工作中可以做的更好的。只要自己一直去實習就可以,在實習懂得了之后,運用到實際中之后,我就可以做好了,相信自己一定能夠在將來取得成功!

暑假實習總結8

  人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰、頗具誘惑的事情。我懷著興奮的心情和學校,開始了為期一個星期的教育實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業的崇高和艱辛。

  我很開心我有了這么一次實習的機會,這是我夢寐以求實現夢想的機會,在我實現夢想后,我感覺真的是不虛此行,我學到了很多東西。不僅僅是我叫學生,我從學生身上也找到了當年的我的影子,我也跟他們學到了很多東西,這是我收獲很大的地方。

  教師是人類靈魂的工程師——在我很小的時候就對教師這份職業很崇拜。不只是我,就連我家里的長輩們都認為我長大了一定會選擇做一名人民教師。因為小時候的我非常內向,言語不多,包括在面對家里人的時候也不例外。他們都覺得我這樣的性格只適合教師職業。現在看來這個理由似乎有些牽強,但能夠帶上課本,走上講臺的確是我從小的夢想。

  不過有句話說得好“計劃總比不上變化快”,由于種種原因,我沒有報考師范學校。原以為這一生我與那三尺講臺無緣了,卻不料在本次假期里,我收到了一份最好的新年禮物:我有一個表妹,和我同齡,從幼兒園到初中我們倆都在同一個學堂上學,中考時由于各自的選擇不同,我上了高中,她上了師范讀五年制大專。仔細算算現在的她只有半年就該畢業了,也到了她們實習的時候了。她的實習地定在我縣的第二中學。別看我倆現在已經不能經常在一起了,那只是因為時空的不允許而已,但我倆的感情可好著呢。她初去實習時,我跟著她去了,作為旁聽,聽她講課。去了幾次,看著那三尺講臺,那個我夢寐的地方。我的心開始蠢蠢欲動了,有種躍躍欲試的感覺。就是這種沖動給了我充分的勇氣和動力。和校方說了,他們同意讓我試試。獲得這份承諾,我很意外,但更多的卻是興奮。

  從初中開始,我就有記日記的習慣,這種習慣延續到了今天,很自然地我也把那幾天的經歷寫進了我的日記本。

  陽光明媚,確實是一個與眾不同的日子。曾記得我高中時的班主任對我說過:“即使是你已經對書本達到了倒背如流的程度,但是出于對教師職業的最起碼的尊重和對學生的負責,在上課前就必須備課。”還記得當時我們還在就學的時候,一位來我校實習的學生就是由于對自己太過于自信,沒有備課,我的班主任在第一印象上就對他大打折扣:“我很欣賞你的自信,但是你做事首先缺乏了認真的態度,這一點就不可取。”這件事給我留下的印象很深。昨晚我備課了,現在備課本就夾在我帶的課本里。目的地就在前方,那也是我的夢想之地,原以為我已經和他背道而馳,越走越遠了,現在它確離我這么近,近在咫尺。心情很復雜,有高興,有激動,還有一點點緊張。甚至有點擔心自己會臨陣退縮。上課鈴響了,整個校園一下子安靜了下來,靜得仿佛只聽到了我的心跳聲。深呼吸后,我走進了教室,走上了講臺。:“起立!” :“老師好!”:“同學們好!請坐下!”這個流程喚起了我所有熟悉的記憶。

  今天我上的是一節語文課,課堂上最忌諱的是老師一個人的獨角戲,得想辦法讓學生和老師互動起來,這樣才能調動學生的積極性和營造課堂的活躍氣氛。幸虧我是有備而來,不怕!昨晚我把課文仔細地研讀過了,對文中的一些關鍵詞作了記號,還就文章提了一些問題。切入正題前,我先把問題寫在了黑板上,讓他們先閱讀課文,然后思考問題,最后我來提問。課堂的效果比我預計的要好得多,怎么說呢,現在的孩子和我們那時候筆,要機靈,活潑很多。我以為當我提問時他們會感覺拘禁,放不開,卻不料他們回答問題很活躍。贊揚他們也不是在說我們不聰明,而是那時候的我們要安分,老實些。可能是時代和文化的背景不同而造成的吧。所幸的是我們之間并沒有溝通障礙。一堂課45分鐘,在激烈的討論聲中結束。外面的陽光依然普照,我的心情也很愉悅。我不是圣人,不能做到不以物喜,不以己悲。犯事有因才有果,好心情都源于今天的'一堂課。

  氣候說變就變,連一點反應的時間都不給我。不過沒關系了,烏云可以遮住陽光,卻遮不住我的好心情。有了昨天的一個好的開始,今天就沒那么怯場了。只是換了一個角色——從昨天的語文老師變成了今天的數學老師。還好,從小我就喜歡數學,因為它是靠理解,而不是用死記硬背的,尤其是當用自己想出來的方法解決一個數學問題時,那是一種喜悅,是一種勝利后的喜悅。課堂上都挺正常的,沒有什么特別事件發生。倒是下課后,正當我收拾書本準備離開時,一個學生攔住了我。哦!原來是答疑的。這下我可真的有些緊張了。不是擔心我做不出那道題,而是怕我所用的解題方法不能被那個答疑的學生接受。他們的只是到目前為止掌握到哪個程度了,我也不甚了解。他們是掌握了只設一個未知數來解決問題的方法了呢。還是已經觸及到設兩個未知數或是更多的未知數來求解的指示了呢?這個細節我可沒有遺漏。問了他,了解情況后,我用了他所熟悉的方法給他做了一個簡單的講解。我猜當時的他肯定很納悶,怎么老師還問我學到哪兒了,難道她不知道嗎?這不是很奇怪嗎?不過出于禮貌他沒有對我說出他心里的疑惑而已。習題并不難,理解后的他笑了,高興地說了聲:“謝謝老師!”然后轉過身離開了。看著他離開的背影,我笑了,是一種輕松得毫無修飾的笑。

  接下來的幾天,一切如常,只是多了一些熟悉,少了一點生疏。站在講臺上的我更加的自如和大膽了。2月21日,由于某種原因,是我上課的最后一天了。那是兩節作文課。想了想,我準備給他們上一堂別開生面的作文課。那還得謝謝我的高中語文老師呢。因為這種上法是他教會我的,我還主持過。具體步驟是這樣的:就是先用一節課寫作文,第二節課把作文交上去,然后由學生自薦或是推薦代表上講臺隨機抽樣評講作文。接著就是學生和學生的互動環節了。如果代表帶動的好,整個課堂會很有趣。在這個時候老師就只是一個配角,只是在快下課的時候做一個總結。學生自己做主給自己的作文評講,這樣可以避免老師的觀點偏激或是片面,也可以讓學生從多個角度看到自己作文的缺點和優點。最后留下五分鐘,把作文本再次發下去,只是要避免本人拿到自己的作文本,讓同學給自己寫評語。當然,最后的工作還得交給老師,老師將作文本收回,再做一次評價。課堂的氣氛和我預計的一樣,同學們都很積極,這種上法他們也覺得很新鮮。就當是我離開前送他們的一份小小的禮物吧。如果他們喜歡這種上法,以后也可以建議他們的老師這樣上啊。只要他們喜歡就好。

  我沒有和他們道別,是的,我不夠勇敢。雖然只不過是短暫的一個星期,我卻已經和他們建立了深厚的友誼,其實,對于他們我覺得我更像他們的朋友而不是老師。離別的場景我看得太多了,我怕我會忍不住掉眼淚。雖然我不是多愁善感的,可是我是有情感的。就讓我這么悄悄的來,又這么悄悄的走吧。

  時光飛逝,一個星期就這么過了。倒也奇怪,以前坐在課堂里聽課,總覺得那45分鐘是一種煎熬,現在站在講臺上講課,倒覺得這45分鐘是一種享受了。我真的很喜歡教師這份職業,即使以后我再也沒有機會走上講臺了,這短暫的一個星期也會成為我人生中最美好的記憶,我會將它一直珍藏,不會讓它隨著歲月的流逝而一并退色的。很感謝能有這次機會,讓我圓了一個我以為已經不可能再實現的夢。也許我很容易得到滿足,覺得這樣就夠了。但是有時候我也會很貪心,現在的我在想下次回來可不可以再擁有這樣的一個禮拜呢?如果可以,那當然最好了,如果不可以,就當是我心中一個美好愿望吧。

  實習期間,在不斷的成長中,我們經驗豐富了許多,教學技巧和班級管理理念成熟了許多。三個月的實習生活已經結束了,回顧這段時間來的一切,我們在許多方面都是嶄新的,也使我們的教育實習工作圓滿結束。這次支教實習,在我們的人生經歷中添加上了難以銘滅的啟示

暑假實習總結9

  今年暑假過的十分充實,我有幸來到了一家超市進行了為期一個月的會計實習,學到了許多書本以外的知識,受益匪淺。在實踐中增長知識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所寫的東西能否在實踐中所用,自己的能力能否被社會所承認,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。 頂著炎炎夏日,我去到了超市。剛到會計部一個老會計就叫我先看她們以往所制的會計憑證。總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來她讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。,把《基礎會計》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些商店帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些商店帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。

  此次實習,主要崗位是一些帳務的核查,因此主要實習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了月末的財務核算,認真學習了正當而標準的`會計程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環節,認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。

暑假實習總結10

  這個夏天,歷經兩個月的生產部車間實習終于結束了,總的來說還是挺讓人難忘的。六月中旬剛來車間的時候,那會兒還是三十幾度的高溫天氣,我們三個人一起來到陌生的車間,從早會開始就流汗,一直到下班,八個小時汗沒有干過,衣服放到第二天再穿的時候背上全是鹽面,可想其艱苦程度。那時侯八個小時都是很難過的,一想起還有兩個月的時間,頗為郁悶。但隨著時間的推移,對車間漸漸熟悉,能在車間找到適合自己的活干以后,日子變得好過了很多,轉眼間三個月過去了,當然這要感謝我的師傅和在一起的同事。

  尤其中后期在車間干活的時候,雖說很累,但過得蠻開心的。可能從小就被老爸影響的吧,老爸是工程師,小時候經常帶著我到各個磚廠的機修房里逛,那里面的工作和我現在的差不多,以至于師傅也會夸我說車間的工作上手快。真的挺有意思的,尤其當我在車間可以熟練的使用各種工具的時候,師傅也放心讓我獨立的干活,很有成就感!車間的生活確實很累,常常是邊干活邊看到汗水劈里啪啦的往下掉,但累過之后很舒服,尤其完成工作的時候,幾個人一起嘻嘻哈哈的,爽!

  六個月的實習就這樣過了一半了,感覺就像新生開學前的軍訓一樣,我們得到的.遠不是簡單的熟悉了設備這么簡單。應屆別業才能有這樣的機會,以后再也不會有這種長時間身處一線的機會了,我堅信我學到了很多東西,我也堅信我學到的東西在我將來的日子里會起很大的作用。老爸說,我們這樣的大學生缺乏鍛煉,我也覺得是。以前在實驗室做一些簡單的實驗臺就會很滿足,但到了這里參與了組裝出口的大型機組后才知道以前自己做的那些太簡單了。“紙上來得終覺淺,絕知此事要躬行”,不錯的,自己親手干過了,得到的才是自己的。

  兩個月下來心里受教不少,身體也經受鍛煉了,下面也總結一下:

  1。 碰頭。在車間經常會碰到頭,次數已經數不清了,通常兩種情況下碰到頭,a 給罐體下端角閥打坡口,蹲了半天起身時碰到;b ldk上壓縮機接經濟器口的伸出的客戶端接口,碰了好多次。因為帶有安全帽,所以問題不是很大,不爽而已。

  2。 肩膀壓傷。有兩次,一次是抬管子,一次是槽鋼。用肩膀扛著的時候壓傷的,當時沒有什么感覺,第二天開始出現淤青,用師傅的話說“多抬幾次就好了!”。 3。 劃傷。三次,右手手掌搬坡口機時被刀片劃傷一次;掛牌子的時候胳膊被鐵絲劃傷一次;還有一次只見傷口,不知怎么傷的。

  4。 夾傷。一次,推工具車的時候被門夾到了,比較汗!

  5。 燙傷。兩次,一次是拿氣割過的管子,剛要收拾的時候和人打了個招呼走神了,直接用手抓過去,好在有手套,要不變燒豬蹄了;還有一次是打坡口的時候鐵屑飛進袖子和手套接口的間隙中,真是衰啊!

  6。 撞傷。一次,給行車換鏈條的時候,卸鏈條時鏈鉤擺動沒抓住,打在臉上,痛死我了!

  7。 碰腿。不計其數,每次都是碰在前面的大骨棒上,痛的要死。印象最深的:自貢項目,一天之內同一條腿被撞了四次,把那撬塊拆了的心都有了。

  8。 砸腳。兩次,都是拿管子的時候掉在腳上的,好在鞋內有鋼頭,要不腳趾都沒了。

暑假實習總結11

  炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己手工藝期望很高,沒有月薪兩千不干。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

  總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大,身體強壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,瑞怎么著在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會能力,心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。

  但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想賜開始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會。

  廚房是廚師的戰場,由其是是生意非常的時候,那種場面真的就跟戰場上打戰一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品(包括調味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專六負責原材料的精加工,打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負責菜品的烹制,點心間的師傅專門負責面食點心的制作,涼菜間在另一間房里,負責冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡單,只要反臺上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學習,在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實。

  休息的時候,我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習,傳菜部的領班跟我說:“我知道你是大學生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。”他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,我也一直很虛心地請都領班還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實,然后他也跟我說:“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區別嗎和聯系嗎?“我說:”看不出“。“那我來告拆你,領班說”,做切配的做打盒的徒弟經過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面,這就是他們之間的.聯系和區別“。領班還對我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了我的領導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。

  我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點東本,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。

  總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。

暑假實習總結12

  我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強了專業技能,鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來提高實踐動手能力,為以后走上社會打下了一定基礎。

  通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學習中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的,我很幸運成為河北師范大學頂崗實習大軍中的一份子!

  實習的兩個月很快接過去了,回憶實習過程我的心情此起彼伏,現將實習報告總結如下:

  在教學方面:

  在教法上注重啟發學生,培養學生思維的發散性,提高學生的想象力,豐富學生的知識,培養學生的創新的精神。在教課過程中抓好課堂紀律,加強對紀律和組織性較差的學生的教育等。我們在一起實習的幾個同學還經常坐在一起討論教學方法和經驗,取他之長補己之短。

  作為一個美術老師,我要收集很多素材和教學用具,不能只用一支筆。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真上好每一節課。我很慶幸我和同學們的關系很融洽。同時我在教學中也發現自己很多的不足。比如:授課的邏輯性不強,解釋性語言太多,對于學生提出的問題有時自己知道是什么但是表達不到位,對于授課的節奏把握不是很好,有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結束了。此外,語速也有點快。

  在生活方面:

  我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個不認識的人在這么短的時間里能熟識到這種程度。我們經常在一起說笑,談談在學校的時候的事情,說我們第一次見面時的印象等。我和這里的老師關系也非常好,我們經常在一起打籃球、聊天等。這的學生也很有禮貌,即使我沒有教他們,可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關系就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距離,記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴感。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫助。

  在學習方面:

  我的課程安排地較滿,每天都要給學生上課,尤其是初三的畢業生。他們面臨的是人生的一次轉折,這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣:一個是畫畫為了升學,一個是想找到一個好的工作。每天我都和學生們一起畫畫,給同學們改畫。這樣不僅能幫助學生,同時也能提高鞏固我自己的基礎能力。在給初一上課的時候,我也經常看一些東西希望能緊跟學生的思維方式,從中我得到了很多寶貴的東西。課余時間我會看一些從學校帶來的專業書籍等。

  在短短的兩個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的`時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,回校后一定要認真總結為以后的學習做一個系統而縝密的計劃和安排。這次實習使我加深了對教師工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事美術教學及教育研究工作的能力,堅定了我從事教育工作的理念。

  我希望我們學院以后能多與中學聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。包括課題的研究開發、教學設計、學科資源的建設等等,并把這些任務都布置給我們,這樣我們才能更好地學以致用,同時也可以為我們教育技術做一個很好的宣傳。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力!

暑假實習總結13

  暑假期間,雖然忙于教育廳和學校組織的輔導員培訓,但是對于實習生的管理工作并沒有放松。我帶了三個班的實習生共223人,包括10級臨床社區方向1、2班和臨床預防方向一個班。實習地點基本涵蓋了海南省的各大醫院,由于實習生分布面廣,所以加強平時與各小組長的溝通特別重要。具體總結如下:

  第一,要求實習點小組長每周上報實習情況。包括學習、生活和請假情況。特別是一些突發性問題,比如生病、出現矛盾和被盜事件等;

  第二,主動跟蹤各實習點情況。面對出現的問題沉著冷靜,不驕不躁,積極應對,認真解決問題。比如說陵水實習點學生不適應醫院住宿條件的問題。首先,發動組長和黨小組成員努力安撫學生,把他們的注意力轉移到學習和實習工作中來。其次,針對情況比較突出的同學,及時并多次與其家長溝通共同幫助學生克服心理困難,提出了切實有效的解決方案。最后,利用給實習生考試的機會,專門實地走訪了一些出現問題的實習點,把該實習點存在的問題以報告的形式匯報給院領導,得到了領導的高度重視。

  第三,有重點的解決問題。對于實習生的管理工作,不外乎出現學習、生活、交際和突發性事件。針對一些學生出現的考試不及格的情況,首先在思想上引起他們的重視。明確告知他們,在校期間考試不合格的科目補考機會是有限的,如果在有限的機會里不能過關就會影響畢業。其次,認真幫他們分析考試失敗的原因。有些同學是平時成績比較低,這就說明學生在實習過程中表現不夠積極主動、請假頻繁或沒能處理好與帶教老師之間的關系。最后,跟他們一起討論制定出切實有效的解決方案,幫助他們度過難關。有些同學是生活和交際方面出現了問題。由于一個宿舍的同學生活習慣不同引發的小矛盾,在一定程度上破壞了和諧的寢室和實習環境。面對這個問題,重點要解決雙方思想上的毛病。引導他們要多為別的同學著想,互敬互愛,相互體諒,相互包容。還有個別同學身體突然出現不適。對于這種比較棘手的事件,作為輔導員,當時雖然在陵水出差,了解到情況后第一時間趕赴瓊海看望生病學生,多方面了解病情,并且與其家長進行了不止一次的`溝通。最終,這名學生已經回到實習崗位,并一切順利!

  第四,實習生的管理工作有苦也有甜。實習生管理工作要一直放在心上,任何時候都不得掉以輕心,但得知學生們表現突出受到院方表揚的時候,心里感覺特別高興。比如,在海口市人民醫院實習的預防專業的四名學生由于表現突出受到院方的表揚。預防班4名同學(鄧景居、黃菲、周小云、余雪瑩)接到市醫院實習辦負責人汪國欣老師的任務,調遣到市醫院科研處協助完成海口市衛生局下達的關于調查社區衛生服務中心站的工作。調查工作一共持續了12天的時間,前兩天四位同學跟著科研處連同市衛生局的老師一起下到海口市16個社區服務中心站,對他們的用藥進行抽查,對各個社區服務中心站的20——30名左右的患者予以問卷的方式調查。之后的10天就連同科研處的老師對從各個社區服務中心站、海口市各個區衛生局、海口市衛生局收集回來的數據錄入電腦。四位同學在科研處這段時間對工作認真負責,把原先預計14天的錄入數據的工作量,提前4天完成,因此得到科研處老師及科主任的肯定,院方領導一致認為四位同學工作效率高、認真負責、不遲到不早退。并向直管汪國欣老師提出了表揚。

  另外,臨高縣人民醫院五位(黃照高、符健,劉震,王亞梅,黎愛宇)同學積極投身急救工作,受到了院方領導的表揚和肯定。在八月二十六日晚,黃照高同學正在上班,其帶教老師接到急診科電話:需要幾名醫生過去幫忙。于是他立即通知沒有上班的四位同學,五個人急忙跑向急診科。到了急診科就投入搶救,主要工作是給病人進行心肺復蘇。一邊進行心肺復蘇,主任一邊給他們介紹病人情況,當時接診的是位年青的病人由于雷電擊傷,導致心臟驟停,沒有意識,生命體征十分微弱。經過前期的搶救,病人在呼吸機的幫助下恢復了輕微的自主呼吸。五個人合理安排,每個人做兩組胸外按壓后就換人,五個人配合的很默契。所以經過一個多小時的胸外按壓,病人的心跳恢復了,生命體征恢復了。雖然病人是搶救過來了,不過意識還很模糊。當時主任說這次搶救以我們醫院的醫療水平來說,算是成功的。病人搶救過來了,當時在場的五位同學都很高興,再次證明了醫生的職責就是救死扶傷。通過這次成功的搶救,黃照高同學說:我們能夠到達急診科就開始進行心肺復蘇,這得益于海南醫學院開展的急救培訓,讓我們每個人都掌握了正確的急救方法,在接觸臨床之前學到正確的心肺復蘇、胸外按壓的方法。參加這次搶救的同學得到了醫院領導的表揚,我們用掌握了正確的急救方法,發揮出強大的作用,為學校掙的了榮譽。

  以上兩個實習點的突出表現,展現了高職院學生的優秀素質和扎實的專業水平,起到了很好的模范帶頭作用,對其他同學是一種很好的激勵和示范。了解到這個情況后,我第一時間把好消息傳達給我所有的學生,號召他們向這九位同學學習。同時,我也感覺到實習點小組長的選擇非常關鍵,也正是有優秀的帶頭人的影響下才有了今天突出的表現。

  兩個月的暑假匆匆而過,雖然我肩負著培訓學習和實習生管理兩重任務,心里是甜的。每當學生有了問題,第一時間打給你求助時,我深深地體會到:作為輔導員,我是他們信任的人,是可以給他們解決問題的人,是跟他們一起并肩作戰的人,是分享快樂共擔苦惱的人。因此,在未來的工作中我一定繼續堅守崗位,把實習生的管理工作做得更好!

暑假實習總結14

  xx個月短暫而又充實的實習生活結束了,在指導老師和律師所的精心指導下,經過自己腳踏實地、勤奮努力的工作,學到很多,懂得了很多,真切感受到了律師職業中的個中滋味。

  一、對律師職業的認識更加深刻。

  十年前立志成為一個律師,而今馬上就要變成現實,但是當自己真正走進律師行業的時候,才知道并非如自己最初想象的那樣美好。經過xx個月的實習,讓我真正認識了律師職業的現狀,使我從內心深處明白,作為一名律師一定要遵守法律,信仰法律,遵守職業道德,在律師工作的任何一個環節中始終都要堅持誠信原則,認真遵守律師執業行為規范,作為一個法律人,應當做社會守法誠信的表率。

  二、具備良好的專業知識技能、嚴謹敬業的`執業精神是做好律師的基礎。

  書本的知識是死的,現實中的法律才是活的,才最真實。要想成為一名合格的律師,并不是有證就行,不但需要專業的知識和技能,還需要廣博的其他知識和良好的綜合素養。經過xx個月的實習,我明白了以前的學習只是打了個基礎,要想成為一個合格的律師,必須具備終身學習的能力,律師行業是一個終生學習的職業。xx個月來,在指導老師和事務所的指導幫助下,我逐步熟悉了辦案流程,學會了如何與當事人很好地溝通、交談、簽約,明白了不同類型案件的司法程序,熟悉了各種業務一般的辦案思路和方法。經過實踐鍛煉,現在已經基本具備了獨立辦案的能力。xx個月來,我被指導老師和所里的律師們這種認真勤奮,嚴謹敬業的精神所打動,感受到要成為一個合格的律師,這種精神必不可少。

  三、走先博后專的發展道路才適合自己。

  xx個月來,自己更多的學習了民訴和非訴業務,這讓我擴大了視野,增長了見識,對律師業務有了更全面的認識。在今后的執業過程中要加強刑訴方面的業務鍛煉,做到各種業務全面發展,為將來走專業道路做好準備。

  xx個月的實習收獲很多,缺乏的更多,從一名準律師到一名小律師再到一名成功的律師,直至成為一名法治中國的建設者,是一個漫長而艱辛的過程,需要付出一生的努力,只有不斷完善自己才能堅持到最后。

暑假實習總結15

  一、實習時間、地點

  時間:20xx年6月29日到20xx年9月1日

  地點:山西朔州

  二、實習項目

  PTN督導

  三、實習內容

  日常的工作內容

  6月28日,我和本校許多同學參加了公司安排的培訓,學習了一些通信行業的基本知識和一些行業規范,任立中經理也回答了我們的一些疑問,排除了我們的后顧之憂。第二天我們前往公司,進行進一步的培訓。當天下午進行了考核和面試,確定了正式實習的人員。

  6月29日與公司簽訂了實習協議,第二天我們就坐上了開往太原的火車。這是我第一次坐火車,也是自己第一次去離家那么遠的地方,心中不免有些忐忑。但是自己對接下來的兩個月實習生活還是充滿了期待。

  6月30日晚八點左右我們到了公司駐太原辦事處。領導先安排我們在公司食堂吃晚飯,然后對我們進行了進一步的培訓,用實體設備對我們進行立體的講解,也事先叮囑了工作過程中的一些細節。到晚上十一點左右,安排了我們住宿。我被安排在辦事處二樓的宿舍。

  7月1日早上七點半起床,洗漱剛剛完畢完畢,李建軍經理告訴我們一個臨時決定,要求從我們新到的實習員工中抽派兩名去朔州和晉城協助地市工作。我和李天隆主動要求前往。我乘坐十點十分的火車,下午三點左右到達目的地朔州。朔州經理吳瑞鵬安排我協助朔州PTN負責人宋鑫工作。

  接下來的一個多月中,我一直參加《中國移動通信集團山西有限公司10年PTN朔州數據通信中低端—城域以太網新建工程》。我作為PTN督導,每天和施工隊到城區或者各縣的各個基站安裝PTN910、PTN950、PTN1900和PTN3900的設備,監督施工隊的施工。在工程施工前,要認真核對設計圖紙與機房實際情況,要按設計平面圖進行施工,并對新舊設備的電源線、接地線、尾纖、兩兆線等張貼標簽,抄回設備編碼,進行拍照和數據采集。設備安裝結束后,要打掃機房衛生。

  除了到基站督導施工隊,我日常時間去移動網管查看組網圖上各基站狀況,看是否有異樣告警。出現異常告警,要及早處理,以防影響通信線路的暢通。自己不懂的,不能擅自操作,及時向上級領導進行匯報,并要詢問資深員工解決辦法,謹慎操作。我有三次協助宋鑫在網管上對PTN網元進行升級,自己也利用其他時間學習了如何對網管進行升級以及打補丁。PTN網元升級涉及到激活的步驟,需要設備重啟,屬于高危操作。高危操作要進行書面申請,請移動領導簽字批準。為了盡量減輕對客戶的影響,升級必須在晚上零點到四點之間進行。升級當晚,要短信告知與此次升級有關的領導和負責人。升級前要詳細閱讀升級指導書,上面有升級的所有細節。升級一定要嚴格按照升級指導書進行操作,防止出現意外情況。如果出現問題,要盡快解決,并短信告知相關負責人。

  吳瑞鵬經理做一個OTN,在移動,聯通,電信,鐵通等多個運營商之間奔走忙碌,有時缺少人手,我也會幫忙。我大多是到各個站點,協助他網管上進行操作,比如更換板子的槽位,更換尾纖的端口號,檢查尾纖的鏈接情況等。

  8月24日晚,我乘坐火車到達太原,參加PTN3900加電工作。

  至今。

  四、實習收獲

  1、對工程的認識;

  我實習的大部分時間是在朔州參加《中國移動通信集團山西有限公司10年PTN朔州數據通信中低端—城域以太網新建工程》的工作,所以我談一談對此項工程我自己的認識。其實我接觸的暫時是比較低的層次,對工程的認知比較淺顯。PTN是通信設備中相當先進的設備,承載了移動3G的TD業務。如此先進的設備以及技術,是自己在學校無論如何也學不大的。工程中出現的各類問題,我們在處理過程中,好多都是沒有備案的新問題,需要華為技術部分進行細致的分析指導,我們小心謹慎的處理。但每次處理完問題,這也無形成為了寶貴的財富。如此先進的行業設施,我覺得自己學到了很多,尤其是在對實時通訊技術的認知到了一個新的層次。

  2、技術水平的成長;

  在朔州工作的一個半月時間,我通過工作和學習,技術上也有一定的進步。在安裝PTN設備的過程之前,我先閱讀了《PTN開局指導》。在安裝設備的過程中,一點點熟悉設備的設備的各個槽位所安裝的單板,還有走線的方法,如何保證質量的同時還要注重美觀。安裝電源線,加點之前要對電壓和電流進行檢測,并查看電源線、接地線是否存在漏電現象。安裝完畢之后,對各種線路張貼標簽,并抄回主控板編碼,有條件的話對安裝的設備和環境進行拍照。

  我協助宋鑫進行了三次PTN3900、1900的升級工作。我通過閱讀升級指導書,進行實際操作,已經宋鑫的耐心指導,自己能夠獨立對PTN3900、1900進行升級并打補丁。并了解升級網元高危操作的一些流程。

  我數次用navigator為華為進行PTN3900、1900的數據采集,發送至華為太原負責人。一些命令的作用及使用,我也有一定的經驗。

  我協助吳瑞鵬吳師傅進行OTN調測,了解尾纖放置的規律和走線的'技巧,也動手對OTN8800和6800單板進行過調整。

  3、溝通能力的提高;

  在朔州的時間,自己與同事在生活上的溝通,在工作中與施工隊、晉通、維護以及移動的工作人員的溝通,都是對自己溝通能力的鍛煉。

  在與同事溝通的時候,要以誠相待。自己是新員工,要抱著謙虛謹慎的態度,多多向老員工學習,要不怕批評,不怕不懂被笑話,不懂的地方要多多請教,哪怕是再小的細節也要問及清楚,徹底弄明白。生活上,我也要比老員工積極一些,比如打掃衛生、買菜做飯的時候,也會多付出一點辛苦。但相比較換來的知識,著點辛苦微不足道。

  工作過程中,與工程隊的溝通比較多,也是最講究技巧的。朔州的工程隊人員比較少,工作比較繁重,所以溝通起來他們往往帶有一定的情緒色彩。在與施工隊溝通的過程中,我們要委婉一些,以調動他們的工作積極性為主,忍受一點刻薄的語言在所難免,但是也無所謂,只要工作進度照常進行,就是我們的勝利!

  4、在過程中發現自己的不足,以后如何針對性的提高

  在工作中,我不光是學習知識,也是在進一步認識自己的過程。我總結了自己的幾條不足,也想到幾條解決方案。

  1)自己對于吃苦耐勞的精神貫徹的還是不徹底,工作持續性的續航能力還是不夠強。這需要我在以后的工作中接受更加嚴格,我要在鍛煉中一點點提升自己吃苦耐勞的能力。

  2)自己學習的積極主動性還是不夠高。這需要自己時刻克制自己,約束自己,也可以告知領導,請領導加大最自己的監管力度,促使自己進步。

  3)自己對新環境的適應能力也有待提高。自己來山西這么久了,對于當地方言的認知程度還是不夠高,不利于和當地的施工隊或者其他人員進行交流。這需要自己以后更加積極主動的在新環境中去和別人溝通,以盡快適應,才能更好的開展工作。

  五、對公司本次實習安排的意見和建議

  公司安排的這次實習,可以說是我人生的第一次鍛煉,對我的影響是巨大的。通過這次實習,我不但學到了許許多多學校根本接觸不到的知識,更是對工作有了更深切的感受。社會和學校是兩個完全不同的地方,當我通過這次實習切切實實步入社會,我才真正體會到生活的艱辛和收獲的快樂!

  我希望公司能夠在明年我的實習時期再次為我安排實習實習機會,對我進行進一步的考證和鍛煉,我也期望為公司創造更多的財富。

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