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世界讀書日演講稿

時間:2024-04-04 08:47:01 演講稿 我要投稿
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世(shi)界讀書(shu)日演講稿范(fan)文

  演(yan)講稿可以(yi)提高演(yan)講人(ren)的自信心,有(you)助發言人(ren)更好地展現(xian)自己。在社會一步(bu)(bu)步(bu)(bu)向前發展的今(jin)天,越來越多人(ren)會去使用演(yan)講稿,怎么寫演(yan)講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大(da)家整理的世(shi)界讀書日演(yan)講稿范(fan)文,希望能夠幫助到大(da)家。

世界讀書日演講稿范文

親愛的(de)老(lao)師、同學們:

  我愛讀書,媽媽在當(dang)(dang)當(dang)(dang)網上給我買(mai)了好多書。現在,我的小書架都(dou)放滿了。

  小時候,都是(shi)(shi)媽媽給(gei)我讀(du),我聽。很享受媽媽給(gei)我讀(du)書的(de)(de)(de)時光。從(cong)一年級暑假開(kai)始(shi)(shi),我開(kai)始(shi)(shi)能丟掉媽媽這(zhe)個“拐杖”,獨立讀(du)書了。首先(xian)能一個人啃下來的(de)(de)(de)是(shi)(shi)《調氣包馬小跳》系(xi)列(lie),里面雖然(ran)有我不認識的(de)(de)(de)字,但我會(hui)猜,十有八九(jiu)都還蒙對的(de)(de)(de)呢(ni)。這(zhe)兩年來,我看過的(de)(de)(de)書有《木偶奇遇(yu)記》、《小綠狼(lang)》、《蚯蚓的(de)(de)(de)日記》、《非常小子(zi)馬鳴加》、《神奇校車》、《笨狼(lang)的(de)(de)(de)故事》、《三毛流浪記》、《父與(yu)子(zi)》、《沒頭腦和不高興》、《火(huo)鞋(xie)與(yu)風(feng)鞋(xie)》等(deng)等(deng)。現在(zai)我最喜歡看的(de)(de)(de)是(shi)(shi)《歐皮皮》系(xi)列(lie)的(de)(de)(de)書。

  每天放(fang)學回來,我(wo)(wo)都要津(jin)津(jin)有(you)味(wei)的(de)看(kan)上(shang)一會(hui)書(shu),有(you)時(shi)連(lian)上(shang)廁(ce)所的(de)時(shi)間(jian)(jian)也不(bu)放(fang)過。為(wei)這(zhe)事(shi),媽媽批評我(wo)(wo)好多次了(le)。說(shuo)在(zai)衛(wei)生(sheng)間(jian)(jian)看(kan)書(shu)對身體(ti)不(bu)好,可我(wo)(wo)就是(shi)忍不(bu)住(zhu)。每天晚(wan)上(shang)睡覺前的(de)半個鐘(zhong)頭(tou),是(shi)我(wo)(wo)讀書(shu)的(de)時(shi)間(jian)(jian)。有(you)時(shi)候(hou)媽媽讀給(gei)我(wo)(wo)聽,有(you)時(shi)候(hou)我(wo)(wo)們(men)互相讀,有(you)時(shi)候(hou)我(wo)(wo)們(men)各看(kan)各的(de)。有(you)幾次,我(wo)(wo)正(zheng)看(kan)到(dao)精彩處,媽媽說(shuo)時(shi)間(jian)(jian)到(dao)了(le),強制要關(guan)燈(deng),我(wo)(wo)不(bu)想(xiang)讓關(guan),媽媽不(bu)管(guan)我(wo)(wo)的(de)態(tai)度,狠心(xin)的(de)關(guan)了(le)。我(wo)(wo)還是(shi)噙著眼淚,傷心(xin)的(de)進(jin)入夢鄉的(de)呢(ni)。

  我發現,書(shu)讀的多(duo)了(le),對我寫日(ri)(ri)(ri)記有很大的幫助(zhu)。我的日(ri)(ri)(ri)記在(zai)一年(nian)級(ji)下學期,就在(zai)《作文指導(dao)報(bao)》上(shang)發表(biao)了(le)。記得那篇日(ri)(ri)(ri)記的發表(biao)日(ri)(ri)(ri)期正(zheng)好是6月1日(ri)(ri)(ri)兒童節那天,這(zhe)個日(ri)(ri)(ri)子(zi)對我很有紀念意義呢。到目前為止,我已經在(zai)《作文指導(dao)報(bao)》上(shang)發表(biao)三(san)篇文章(zhang)了(le),而且還領了(le)稿費呢。

  書能(neng)讓我(wo)們增(zeng)長(chang)知識,開(kai)闊眼界,還能(neng)讓我(wo)明白很多(duo)道理(li)。我(wo)要把讀(du)書進行到(dao)底(di)。

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