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高考的演講稿

時間:2021-07-09 15:39:59 演講稿 我要投稿
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高考的演講稿模板8篇

  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現在的社會生活中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的高考的演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

高考的演講稿模板8篇

高考的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  一周前聽到老師宣布xx測考試的消息,才猛地發現一輪復習已接近尾聲。高三的時間不敢算,那時間一經計算總是揪著心坎不得喘息。可我們也明明白白的知道,xx天后,我們會踏進西教學樓高考考場的大門。

  現在我們瘋狂地做著老老實實的高三學子。燈光亮到深夜,早上一出來便可以看到天邊的啟明星,操場上和小賣部已不多見我們的身影,靜心投入一張張才從課代表手中發下的卷子,反反復復的背書讀書,就這樣密密麻麻的一天,卻也充實著每一根神經。因為明白那場考試的意義,心甘情愿的作者落入俗套的高三。

  身為高三浩浩蕩蕩隊伍的一員,我想告訴大家這些。首先要堅定地走下去。都知道恒心,可是真正做到的人有幾個。也許你可以這樣,在所有你有可能疲憊的情況下,看到你的目標,他可以是一張在桌角的便簽,也可以是手心寫下的兩行字。因為我們心中有這樣或那樣的夢想或目標,時間等不及我們猶豫。曾聽人說過,夢想的力量達到一種境界他就一定會實現,耐力較諸腦力尤勝一籌。你要相信,你可以讓自己堅定,只要你懷揣著夢想,追隨前進的方向。

  我們還要學會讓心中平靜,這一段旅途注定不可以被心中的其他風浪干擾,專注的人才是強者,沒有那么多的事讓你總是怨天尤人,不用對自己強加包袱。喧囂至上的日子早已走遠,你需要心如止水。告別不更事,你已是十七八少年,以最冷靜的姿態度過高三的分分秒秒。

  而我們最重要的,是好好照顧自己。合理調節時間。這些話都太老,但卻一直有用,冬天要讓自己暖和起來,多喝水。身體素質不夠硬哪里有精神功課下一道坎兒?身體是革命的本錢,這話很俗卻也了當,要學著愛自己。

  xx測在即,總結xx輪復習的時間到了,請全力以赴,無論結果是喜是憂,要堅定你相信的路走下去。

  不知有多少人發現,每年六月,學校宿舍樓前廣玉蘭花開的日子,是又一屆高三結束戰斗的日子。我希望明年廣玉蘭花開時,沒有人后悔曾經的信仰和堅持這段旅途我們不孤單。就如此安安靜靜老老實實每天用盡所有的力氣沉浸在高三的歲月。這是我們共同屬于青春的屬于高中的屬于夢想的記憶,相信這段歲月會是我們人生中最唯美的風景之一,若干年后重拾記憶會嘴角上揚。

  狠狠拼搏的人有你有我,堅持到底,夢想才會動人。

高考的演講稿 篇2

老師們、同學們:

  今天,我們在這里隆重集會,召開高三年級學生大會。首先我代表學校向各位高三老師,特別是班主任所付出的艱辛表示衷心感謝,同時也對我們廣大高三畢業班的同學表示熱烈的祝賀!同學們,學習和賽跑一樣,高考是一次激動人心的撞線,它將翻開你生命嶄新的一頁,有人描述:它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,都需要你獲得高考

  的成功。圍繞本次會議的主題,我講三方面內容。

  第一、本屆高三年級的四大優勢

  1、今年,華高在區委區政府的正確決策下成立,新華高、新體制,極大地激發了我們全體華高人的工作熱情和拼搏精神,我們高三雖然是由原來的松江六中和華實合并而成,但是我們的老師都能以大局為重,以學生為本,心往一處想,擰成一箍繩,是一個團結、進取、和諧的戰斗集體。辦學機制活了,人的面貌變了,我們老師奉獻的意識更強了,吃苦的精神更足了,工作的效率更高了,學生的得益更多了,這是我們的第一大優勢。

  2、學校對本屆高三十分重視,在教師配備、財力投入上向高三全力傾斜,是我們的第二大優勢。學校始終把高三工作當作學校工作的重中之重,全力支持高三工作。學校為高三年級配備了德才兼備的教師群體,在政策上,始終堅持向高三傾斜,緊緊圍繞高考開展工作。學校十分關注關心高三工作,關心高三老師的工作、生活情況,關心高三學生的學習、生活情況,發現問題,及時解決。(如①關于延長晚自修②關于為什么周日上課③關于食堂等問題解釋)

  3、我們有一支德才兼備、敬業奉獻的教師隊伍,這是我們的第三大優勢。本屆高三絕大部分老師是從原來的松江六中和華實高一、高二年級經過一輪輪的篩選上來的,從高三留下來的老師也是優中選優、強中選強才留下來的,教師群體整體素質高,是人品和學識兼優的老師,他們團結協作,積極奉獻,咬定教學質量不放松,用自己行動和優良的業績贏得學生的愛戴、家長的信任和社會的贊譽。人的因素是事業成敗的決定性因素,優秀教師的薈萃,是我們的第三大優勢。

  4、本屆高三學生整體發展的良好態勢是第四大優勢。我們這一屆高三學生是一群有崇高人生理想的學生,是一群肯學、善學的學生,是一群一定會學有所成的學生,是一群一定會創造新輝煌的學生,有了你們的努力,使我們有了充足的底氣。因此,今天,這個距離高考僅有210天的莊嚴時刻,我們高三全體師生聚集在這里,互勉互勵,立志苦干,激流勇進將夢圓,華高輝煌待創新。

  同學們,今天的大會不僅僅是一次月考分析會,更是高考臨戰前的一次動員大會和誓師大會。借此機會,我想就高三的學習和生活,代表學校向大家提幾點要求:

  一要充分認識高考的重要性,強化責任意識

  大家知道,教育教學質量是一所學校的生命,高考成績無疑是教學質量的龍頭,是學校所有工作的重中之重。因此,高考成績的好壞將決定學校的聲譽和地位,將會影響到學校的生存和進一步發展。同時,高考又是同學們人生道路上重要的轉折點,高考成績的高低將決定同學們進入高一級學校的層次,將決定大家以后從事什么樣的專業和職業。因此,高考無論對于學校還是我們同學本人,都是至關重要的。從今天起,全體師生要上好每一課,把握好每一天,向每一節課要效率,向每一天要分數,做到分秒必爭,精心備考,是我們的責任。

  二要樹立必勝的信念。

  信心是基石,拼搏是保障。充滿信心,是決戰高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發揮。

  三要有堅強的意志和頑強的毅力

  堅強的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,關鍵是看你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它當成煩惱包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示自己的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回搏,惟有背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。

  四要不驕不躁,積極調整好自己的心態。

  在月考中,考好了不驕傲,考不好不急躁。考試前要有意識地做一些積極的自我心理暗示,比如:我能行,我不比人家差。遇到難題時,我難人亦難,我不畏難;遇到容易題時,我易人也易,我不大意。要以平常心對待高考,高考也只不過是一次與模擬考試差不了多少的考試,沒必要恐懼、急躁、緊張不安。

  五要講究科學的方法和技巧

  科學的方法是決戰高考的法寶。為此我提議高考復習時我們要堅持“三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做,就會出現看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問題的能力。

  第三、對同學們今后的復習提幾點個人的建議:

  1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成分析錯誤,提高自己的好習慣。

  3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

  4、要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

  5、要注意分清相近、相似、相關內容的區別,搞清它們之間的聯系,系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。

  6、要及時查漏補缺。復習過程中,假如發現了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。

  7、要鍛煉良好的心理素質。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態,投入到高效的復習中去。平常考試不理想,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

  8、要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉(但是我們有些同學打的籃球時間沒有節制),同時要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態。

  十年磨一劍,取勝在瞬間。同學們,老師們,為了今年的高考,你們早起遲回,付出了大量的心血和汗水。作為華高的開創人,打好20xx年高考攻堅戰,既是你們寒窗苦讀的迫切愿望,也是全體老師家長含辛茹苦的殷切期盼。我希望大家在最后的時間內,集中精力,聚精會神,注意方法,講究策略,頑強拼搏,力爭在今年的高考中發揮出最佳水平,為學校增光,為自己喝彩。

  謝謝大家。

高考的演講稿 篇3

  即使在無盡的黑暗中,我也敢微笑著獨自前行。謹以此文獻給那些在艱苦環境中仍不頹其志者。——題記

  囈語

  米蘭·昆德拉在《生命不能承受之輕》開篇曾反復論述輕與重,我很喜歡這段辯證。那么就讓我“東施效顰”一番,思考一個簡單命題:

  公平與不公。世界自開辟就有天與地之分,大家從出生就有窮與富之別,有貴與賤的分別,有聰明與愚笨的分別,有出生在高考錄取率極高與極低地區的差別。對于這種差別,太多人在怨恨,怨恨自己的父母貧窮,怨恨自己的相貌不出眾,怨恨別人的聰明,可這些怨恨并沒有改變大家的處境。

  那么出生富貴者,驚艷傾城者,聰明絕頂者,對他們就一定是公平的嗎?沒有了貧窮就缺少了奮斗動力,沒有了普通就陷入了過多的誘惑,有了聰明可能讓你過于浮躁而一事無成。總有人更聰明,有人更漂亮,還有人既聰明又漂亮,那又有什么,大家需要的不是選擇對自己是否公平的環境,而是在已有的環境里創造最大的成績。

  這個觀念伴隨我至今,生活(包括高考)是一場個人的戰斗。更現實地講,貧寒之家總是占大多數,認為自己處于艱難環境者也為數眾多。在環境無法改變的情況下,結局只與個人有關。

  那好吧,就讓我講述一個從貧寒之地、從高考錄取率低得可怕的省份走出來的人的故事。

  蒙太奇

  十年前的家鄉,貧窮就像空氣一樣侵入每個角落,任何一點資源都會引起激烈的競爭與幕后的操作。教育也是如此,我初中升高中時,升學比例是1:7,如果拋開各種人為因素,靠分數來升學的比例應該低于1:10,那些沒有進入高中的孩子就只得去打工。

  通過1:10的選拔,我來到了高中。這又是一個什么樣的環境呢?近千人的學校,卻長寬不過一百米;所有教學都在學校唯一的兩層小樓上進行,冬天教室冷得讓人發抖;幾十人共一間宿舍,睡覺時擁擠得以至翻身都困難;每個月會吃半個月咸菜,另半個月吃食堂里沒有一滴油的菜(為了讓正在長身體的大家吃得下去,食堂在菜里放大量的辣椒,以致大家都上火嚴重);沒有浴室,一年四季里洗澡都在露天進行。

  然而我從未埋怨,即使今天我坐在北京繁華的寫字樓里,仍然視這樣的生活為一種公平。

  在《荊軻刺秦王》里,小小的嬴政必須走過一座高達十丈的獨木橋,才能吃上飯。嬴政說:“那刺骨的寒風啊,凍得我幾乎走不穩路。但每天都有一個小女孩對我說,過來,你過來,不過來就沒飯吃。”對于我而言,知識與上學就是通往外面世界的獨木橋梁,我必須每天都提醒自己要走過去。

  狙擊

  20xx年,16歲,我坐在窗邊,告訴自己:高三來了。

  我從山村里走出,已經很艱難地沖殺出中招這道坎。我不能中途倒下。所以我很早就進入高考狀態。買不起參考資料,我在高二一直在不停地看課本甚至背誦。到高三的時候,我喜歡的化學書中任何一個數字我都能說出。高三時候學校會免費發放試卷,那些成堆的卷子對于我而言不僅不是負擔,反而讓我欣喜:終于可以在這么多試題中大顯身手了。于是我每天都規定自己起碼做完兩套試卷,一年時間幾乎未間斷。雖然很多人都反對題海戰術,但是我想這也因人而異,起碼對于我,題海戰術很奏效,尤其對我的英語而言。我高二時英語一直穩定地保持在可憐的六十分左右(滿分150分)。到了高三,我通過大量的試題練習,然后進行歸納總結,錯誤修正等,短短半年已躍居班級前十并保持到高考。現在每當看到QQ上的昔日同窗,我就想起那時候的我:每天早上我會六點準時到教室,十點半準時離開,中間除了吃飯你會發現我一直都在那個排滿了桌子、堆滿了書籍的教室內。我會一天不和任何人說活,即使吃飯也等大家都吃完了我再進食堂,這樣我就不用排隊,省下了學習時間。我的休息時間甚至也是以文言文和詩歌自娛。

  長期的勞累讓身體付出了代價,那個高三的冬天就如同夢魘一樣,我脆弱的身體已經無法抵擋教室的寒冷,于是我開始嚴重咳嗽,整天身體都在低燒,頭昏昏沉沉的(現在看來應該是嚴重的支氣管炎),這樣的癥狀持續了一個冬天。父母在外,我也不懂照顧自己,竟然在沒去醫院的情況下,我就像一只打不死的小強一樣挺過去了。

  在這一年里,我就像一個狙擊手一樣,瞄準著高考,分分秒秒都緊扣扳機;我又像窮19年光陰在監獄挖出逃跑隧道的安迪(參見《肖申克的救贖》)一樣,時刻都銘記自己的目的。我并不聰明,但是我愿意去努力。不管這個努力別人是否會恥笑,我愿意為我自己的目標付出每一滴汗水。

高考的演講稿 篇4

尊敬的領導、老師、同學們:

  大家好!

  同學們,首先祝賀你們,今天你們畢業了!你們將以成人的姿態走出xx中學,走向五湖四海。曾經稚嫩、青澀、單純的少年成長為成熟豁達、樂觀自信、勇敢堅毅的青年,將要面臨人生第一次重大的人生考驗——高考。

  我們不必夸大高考的殘酷競爭,不必渲染高考的灰色基調,它很平常,它只是有理想的人追求理想的必經之路。第一名永遠只有一個,挑戰自己同樣會創造輝煌。同學們,人的生命只有一次,不奮斗不知道自己有怎樣的未來,不拼搏不知道自己會有怎樣的發展潛力。讓高考來證明:90后的一代是勤奮的一代,是懂得感恩的一代,也是敢于擔當的一代。

  同學們、老師們,在這三年里,有苦有甜,有喜有憂,有煩惱也有歡樂,有失敗也有勝利,有困惑也有理解,總之,酸甜苦辣什么都有。要是回憶起來,每人都能寫一本厚厚的小說。三年的高中生活總算過去了,三年的困難熬過去了,三年的苦和累也快有結果了。三年來一千多個日日夜夜,我們的領導,我們的老師,為了你們,從良心上講,付出了很多;從汗水上說,也灑滿了校園;從責任上講,也盡到了做為一個老師的職責;可以講是問心無愧。

  同學們,有人說,六月是黑色的六月。這其實是一種悲觀的看法,對勝利者、幸運者來講是紅色的六月。為什么這樣說呢?六月是鍛煉人、磨煉人的六月,經過六月的洗禮,經過高考的洗禮,那個學生不精神煥發,不松了一口氣。無論結果是好是壞,總是自己奮斗的結果。對有宏圖之志的學生來講,會總結得與失,勝在什么地方,敗在那里,下步該怎么辦。

  同學們,六月是開花結果的一月。苦讀寒窗十多載,收成就在這兩天。勝利者把握住這兩天,調整心態,發揮極致。試想那個學生不想在這兩天,盡展風流,獨占鰲頭。以驕傲的身姿展現在人們面前,就是輸了,也雖敗猶榮。六月,是人生的轉折點的六月。雖不能決定命運,也是關鍵一步。怎樣邁好這一步,是試金石,雖不能講是英雄,是好漢,考場上見。也能說考驗的時刻到了,所以,我講,我們的同學們,把握好六月,奮戰在六月,笑在六月,成功在六月,讓六月成為我們永遠的難忘的日子。

  走過六月高考,人生才剛剛開始,人生的風霜雨雪、驚濤駭浪還在前方……

  一、xx中學的學生可以默默無聞,不可以碌碌無為。

  莊子言:至人無己,神人無功,圣人無名。這樣的人生境界是許多人畢生的追求。“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,xx中學學子歷來是以天下為己任,靜以修身,儉以養德,不局限于求生存、謀發展,還要做貢獻,服務社會,報效國家!

  二、xx中學的學生可以練達世故,不可以市儈庸俗。

  “世事洞明皆學問,人情練達即文章”,經世致用要求我們認識社會了解社會,追鹿的獵人看不見山,捕魚的漁夫看不見水,唯利是圖、錙銖必較之人必定撐不起社會的脊梁。希望大家秉承“以誠待人、勤奮學習、自信自強、厚德篤行”的人生信條,走人間正道,做世間真人。

  三、xx中學的學生可以志在千里,不可以無情無義。

  海闊天高,鵬程萬里,“少年心事當拿云”。走在路上,不要忘記回家的路,那跋涉的起點就在xx中學,那心靈的港灣就在通江河岸,那永久的愛戀就在中華民族。12高中畢業典禮教師演講稿范文

  同學們,再有幾天就要高考了,怎樣備考,老師都講了,我也不多說了。我只希望大家,調整心態,沉著冷靜,積極應對,正常發揮,考出水平。

  同學們!昨天,母校曾經敞開她寬廣的胸懷,做你成長的搖籃;今天,母校正劈風斬浪,做你成功的渡船;明天,母校還會伸開雙手,在你長途跋涉、身心疲憊之際,做你休憩的港灣。母校永遠是你的娘家,母校永遠歡迎你常回家看看!

  再見了,我的學生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!春華即將結出果實,母校給你說聲再見,母校給你道一聲:一路平安!母校祝愿你們揚起理想的風帆,乘風破浪,駛向美好的明天!

  我的演講到些結束,謝謝大家的聆聽!

高考的演講稿 篇5

各位老師,同學們:

  六月,一個放飛夢想,收獲成功的季節!

  六月,一段承前啟后,繼往開來的歲月!

  再過九天,我們高三全體勇士們就要奔赴實現自己夢想的戰場,完成他們人生第一次涅磐了;而你們也在這個激情燃燒的季節里,接受暑假統考的嚴峻考驗;你們也即將邁入高三,進入為實現自己理想而奮力拼搏的最后一年。站在最關鍵一年的門前,你準備好了嗎?

  漫漫人生,只有披荊斬浪,不畏艱險方能成為中流砥柱!花開爛漫,果實飄香,只有灑下辛勤的汗水方能收獲成功的甘甜!

  當有些同學還在抱怨休息時間少,睡眠不足的時候,你們可曾意識到恰恰是因為自己拖拉,把寶貴的時光白白浪費掉?

  當有些同學還在抱怨星期天加班學習,一心想多幾個休息日的時候,你們可曾意識到恰恰是因為自己缺乏頑強的斗志而白白浪費掉超越別人的機會?

  當有些同學還在悠哉悠哉無所事事的時候,你們可曾意識到自己在浪費時光,消磨生命的奢侈行為中辜負了多少父母,老師的殷勤期望?

  當有些同學還在對老師布置的作業怨聲載道消極對抗的時候你們可曾意識到恰恰失音為自己不愿吃苦,懶惰而使自己一次次與成功擦肩而過,功敗垂成!

  可以想象,以這種現象備戰統考,以這種狀態迎接高三,其結果是不堪設想的。高考的腳步越來越近,統考的戰鼓即將擂響。同學們,而對嚴峻的挑戰,我們該怎么辦?很簡單;樹立起你遠大的理想,承擔起你應負的責任!

  同學們;人不是因為偉大,才有了理想人是因為有了理想,才成就了偉大?

  作為新世紀的高中生,你們應把勤奮苦讀學業有成報效祖國,奉獻社會作為自己的遠大目標?為了實現自己的大學夢,你們應該犧牲掉輕松快樂的的休閑時光勇敢直面可能的挫折與打擊。

  你們應該遠離無休止的無聊的時間,甘愿承受煉獄般的歷練?你們應該拋卻虛榮的攀比時尚的話題,練就不達目標誓不罷休的豪氣,全力以赴只爭朝夕的斗志。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的進取精神在召喚著我們“人生只有幾回搏”的頑強斗志在激勵著我們。青春是美好的,但唯有經歷風雨的洗禮才會滌蕩出她的美麗:在人生的十字路口,讓我們勇敢的彎下腰,撿拾起自己的責任!

  我們的責任是感恩父母而不是對父母關愛的漠視!是發憤圖強而不是渾渾噩噩!是服從教育而不是踐踏校規!是回報社會而不是一味索取!

  老師們同學們,讓我們乘著理想的翅膀,揚起責任的風帆,勤學苦讀,知難而進,以高昂的斗志和飽滿的精神去迎接挑戰,鑄就一個輝煌的20xx!

高考的演講稿 篇6

尊敬的各位家長:

  你們好!

  請允許我代表高三六班全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!

  高考對我們在場的每個人來說都是不平常的,也是最難忘的,也是最辛苦的。高三的我們經過了10幾年的努力,風風雨雨地度過了多少個日日夜夜,我們的確辛苦了,發自內心地說,我們每個同學都取得了可喜的進步,只是我們還必須迎接高考的考驗!今天我站在這里特別激動,我想在座的你們也和我一樣,都是為了我們共同的目的而來。

  去年大概也是這個時候我們相聚在這里,分析當前社會形式,分析學生的出路,最后我們都為將來的美好前途下定了決心,我們要努力學習,我們要成功,我們要開創未來!一年過去了,那么的短暫,那么的難忘。在這一年里,老師盡職盡責,多少次下課了,老師還在耐心解答學生提出的問題,多少次老師在課堂上強調課文中的重點難點!學生也做到了他們該做的事,在他們眼里,沒有比學習更重要的了,他們惜時如金,比如張彥、劉丹、李宇星、張白雪、康珊、劉愛萍等同學他們在下午課外活動別人值日時還在學習、晚自習放學了他們還要在學一會、早上他們起床最早,看著學生們努力地背影我有太多的感動,我經常被學生那種刻苦學習的勁頭所打動,在學校他們沒有忘記家長的重托,沒有忘記老師的希望,在學校他們除了學習就是學習。我們班的特長生趙俊杰、薄東超、吳振嬌、胡曉燕、王新等同學專業課考試過后他們發奮努力,并取得了可喜的進步!我們班的李蒙同學參加了全國特種運動訓練考試,并取得了單項即興跳遠全省考試第一名,基本可以確定是河師大的準本科生了!

  高考對我們來說是挑戰,也是機遇的一年。挑戰是因為我們是普通學校的普通學生,而我們面對的卻是強大的對手;機遇是據有關消息,今年XX省報考人數是近幾年最少的一年,錄取人數卻最多的一年,上下差5萬人左右!另外省招辦多次到外省去宣傳我們省的考生,為外省高校對我們XX的錄取做好鋪墊,甚至我們還可以報考港澳學校!去年二本線是513,三本是480,所以剛開始多數人估算今年高考分數線要比去年高得多,但我個人認為高是要高點,但不會高的太高,上次新鄉聯考新鄉的三本線劃到了463!另外去年的數學題較難,那今年得數學題是否應該簡單一點呢,如果那樣的話對我們就有好處了,起碼數學不會拉開那么大的距離了!我們文科生的數學本身差一點么!

  在這一年里為了調動學生學習的積極性,學校也開展了許多活動,比如老師和學生的懇談會,為進步學生舉行表彰大會,高考百日宣誓大會等!充分調動學生學習的熱情,現在我們每天還堅持著“人不發瘋,怎能成功?決戰百日,無悔人生”的宣誓!現在是高考的最后階段,考和練是我們復習的一大特點!在每次的考試中,有許多同學都取得了優異的成績,比如閆莉莉、李宇星、劉丹、劉茂品、張彥、牛坤、張冰、孟林‘劉東芳、郭明曉、李秀臣、馬姝、劉雪、劉好新等同學都突破500分,當然我們平時的考試不能代表什么,更不能代表高考!也許你會問我你們的孩子今年能不能考上,我不能說能還是不能,因為高考偶然性太大,咱們也經常說“偶然中有必然,必然中有偶然”,只要參加高考都是有升學希望的。比如我的以前一個學生叫高小歡,平時學習很不出色,但最后高考人家過了二本線,并被XX科技大學所錄取,很多老師當時很吃驚,但后來想一想,這和學生平時努力的學習十分不開的。還是那句話不到最后一刻,誰都不能說自己不行!

  在這高考的最后日子里,我們的心都還在吊著,我們都希望高考的奇跡會在我們的學生身上出現,請大家放心,我們的付出肯定是有回報的!另外在高考期間我們也都做了周密的安排,除了幾個同學在家住或在親戚家住的外,其他同學全部由學校統一安排住宿,有老師帶隊和領導親自帶隊,確保學生食宿質量和路途安全,并及時解決學生的'一切突發性問題,為學生的順利考試保駕護航!

  最后我還是要祝愿我們的學生能夠在高考中能考出優秀的成績!也祝各位家長工作順利,心想事成!

高考的演講稿 篇7

感恩母校,備戰高考

  老師們,同學們大家早上好,我是來自高三(6)班的陳伊。很榮幸能夠站在這里,代表高三全體同學作畢業前的最后一次升旗儀式演講。今天我演講的主題是感恩母校,備戰高考。

  遙想去年此時,一位高三的學姐正在滿懷感恩之情地作國旗下的發言。此情此景還歷歷在目。那時,我是一個旁觀者,一位聆聽者。而如今,我自己也成為了學姐,即將畢業,同樣站在了這里,才體會到了學長們當時的感慨萬千。

  是的,看著周圍的一草一木一磚一瓦,坐在承載著百年歷史文化的課堂中,望著三年來風雨與共的老師和同學們,想到即將告別這熟悉的不能再熟悉的環境,惜別之情油然而生。相聚了三年的校園承載了我們太多的回憶。

  無數個7:20歡快悠揚的早讀鈴聲,開啟了我們每個充實的早晨。偶爾因遲到,被登上大黑板的尷尬仿佛也還在昨天。課堂上,老師們幽默風趣的語言,耐心細致的講解,使我們在輕松愉快的氛圍中學習知識.一份份精心批改的作業,一張張細致分析的試卷,都是我們敬愛的老師為了我們能做到最好付出的艱辛和努力。無論高考結果如何,我們都要先道一聲,老師們你們辛苦了。

  學在三林,玩在三林!大家一定還記得在操場上馳騁的快樂,運動會班級入場式的團結,還有藝術節同學們和老師們的精彩演出吧。各式各樣的社會實踐活動,增長了我們的見識,鍛煉了我們的能力。優雅靜謐的湖心亭記錄了我們好姐妹的友誼,流血流汗的籃球架見證了兄弟間的義氣。相信多年后,我們一定還會懷念,懷念三中的生活,懷念三中的老師、同學,懷念保衛我們安全的門衛大叔,甚至會懷念路邊的一棵柳樹、食堂的一份炒面。這些都是三中的味道。

  感謝三中,感謝我們的母校,感謝老師,感謝這三年的難忘歲月!是你們在為我們的成長保駕護航,為我們的人生留下了無比珍貴的財富!

  親愛的學弟學妹們,或許你們今天還沒有那么深刻的體會,就如我當年那般。但我還是要跟你們說一說,"業精于勤,荒于嬉"正如我們校訓第一個字"勤"。不要到高三翻開志愿書時,看著遙不可及的分數線,才懊悔自己的當初。當時的我們,也是寧可在課間嬉戲也不跨進老師辦公室半步,而到了高三,想天天跑老師辦公室卻沒有了時間。當初抱怨作業多、學科難,可誰知,這些在高三根本不算什么。高中的生活雖然辛苦,但也是充實的,只要一步一個腳印,踏踏實實地努力,勤勤懇懇地奮斗,終將會苦盡甘來。

  一年的拼搏,三年的努力,十二年的苦樂相伴,終于迎來了高考。此刻相信許多高三的同學們和我一樣有些焦躁與不安,而這最后的25天恰恰是最考驗我們心理的時候,讓

  我們靜下心來,梳理知識,認真地分析每一份復習試卷,多一分就多一個機會!不到最后一刻我們絕不會停止奮斗!

  最后,請允許我代表高三全體同學對所有和我們一起努力的老師們、同伴們說一句:謝謝你們,是你們讓高三艱苦的奮斗有了最溫馨的記憶!

  謝謝大家!

高考的演講稿 篇8

尊敬的各位家長:

  你們好!

  請允許我代表高三六班全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!

  20xx年對我們在場的沒個人來說都是不平常的,也是最難忘的,也是最辛苦的。高三的我們經過了10幾年的努力,風風雨雨地度過了多少個日日夜夜,我們的確辛苦了,發自內心地說,我們每個同學都取得了可喜的進步,只是我們還必須迎接高考的考驗!今日我站在這里特別激動,我想在座的你們也和我一樣,都是為了我們共同的目的而來。

  去年大概也是這個時候我們相聚在這里,分析當前社會形式,分析學生的出路,最后我們都為將來的美好前途下定了決心,我們要努力學習,我們要成功,我們要開創未來!一年過去了,那么的短暫,那么的難忘。在這一年里,老師盡職盡責,多少次下課了,老師還在耐心解答學生提出的問題,多少次老師在課堂上強調課文中的重點難點!學生也做到了他們該做的事,在他們眼里,沒有比學習更重要的了,他們惜時如金,比如張彥、劉丹、李宇星、張白雪、康珊、劉愛萍等同學他們在下午課外活動別人值日時還在學習、晚自習放學了他們還要在學一會、早上他們起床最早,看著學生們努力地背影我有太多的感動,我經常被學生那種刻苦學習的勁頭所打動,在學校他們沒有忘記家長的重托,沒有忘記老師的希望,在學校他們除了學習就是學習。我們班的特長生趙俊杰、薄東超、吳振嬌、胡曉燕、王新等同學專業課考試過后他們發奮努力,并取得了可喜的進步!我們班的李蒙同學參加了全國特種運動訓練考試,并取得了單項即興跳遠全省考試

  第一名,基本可以確定是河師大的準本科生了!

  20xx年高考對我們來說是挑戰,也是機遇的一年。挑戰是因為我們是普通學校的普通學生,而我們面對的卻是強大的對手;機遇是據有關消息,今年河南省報考人數是近幾年最少的一年,錄取人數卻最多的一年,上下差5萬人左右!另外省招辦多次到外省去宣傳我們省的考生,為外省高校對我們河南的錄取做好鋪墊,甚至我們還可以報考港澳學校!去年二本線是513,三本是480,所以剛開始多數人估算今年高考分數線要比去年高得多,但我個人認為高是要高點,但不會高的太高,上次新鄉聯考新鄉的三本線劃到了463!另外去年的數學題較難,那今年得數學題是否應該簡單一點呢,如果那樣的話對我們就有好處了,起碼數學不會拉開那么大的距離了!我們文科生的數學本身差一點么!

  在這一年里為了調動學生學習的積極性,學校也開展了許多活動,比如老師和學生的懇談會,為進步學生舉行表彰大會,高考百日宣誓大會等!充分調動學生學習的熱情,現在我們每天還堅持著“人不發瘋,怎能成功?決戰百日,無悔人生”的宣誓!現在是高考的最后階段,考和練是我們復習的一大特點!在每次的考試中,有許多同學都取得了優異的成績,比如閆莉莉、李宇星、劉丹、劉茂品、張彥、牛坤、張冰、孟林‘劉東芳、郭明曉、李秀臣、馬姝、劉雪、劉好新等同學都突破500分,當然我們平時的考試不能代表什么,更不能代表高考!或許你會問我你們的孩子今年能不能考上,我不能說能還是不能,因為高考偶然性太大,咱們也經常說“偶然中有必然,必然中有偶然”,只要參加高考都是有升學希望的。比如我的以前一個學生叫高小歡,平時學習很不出色,但最后高考人家過了二本線,并被河南科技大學所錄取,很多老師當時很吃驚,但后來想一想,這和學生平時努力的學習十分不開的。還是那句話不到最后一刻,誰都不能說自己不行!

  在這高考的最后日子里,我們的心都還在吊著,我們都希望高考的奇跡會在我們的學生身上出現,請各位放心,我們的付出肯定是有回報的!另外在高考期間我們也都做了周密的安排,除了幾個同學在家住或在親戚家住的外,其他同學全部由學校統一安排住宿,有老師帶隊和領導親自帶隊,確保學生食宿質量和路途安全,并及時解決學生的一切突發性問題,為學生的順利考試保駕護航!

  最后我還是要祝愿我們的學生能夠在20xx年的高考中能考出優秀的成績!也祝各位家長工作順利,心想事成!

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