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有關旗下講話演講稿集(ji)合6篇
演(yan)講(jiang)(jiang)稿要求內容充實，條(tiao)理清楚(chu)，重點突出。在社會一步(bu)步(bu)向(xiang)前發展的今天，演(yan)講(jiang)(jiang)稿的使用頻率越(yue)來(lai)越(yue)高，那要怎么寫好演(yan)講(jiang)(jiang)稿呢(ni)？下面(mian)是小編整(zheng)理的旗(qi)下講(jiang)(jiang)話演(yan)講(jiang)(jiang)稿6篇，歡迎大家(jia)分(fen)享。
旗下講話演講稿 篇1
五千年的(de)文明光輝燦爛(lan)著華(hua)夏，四(si)大(da)發明的(de)美譽燦爛(lan)著中華(hua)。炎黃子(zi)孫都(dou)為我們中華(hua)民族而(er)驕(jiao)傲、自豪。
我們自豪(hao)，因為中國(guo)歷史悠久、文化燦爛。中華民(min)(min)族五千年光(guang)輝歷史，沉淀(dian)了東西(xi)方文明(ming)(ming)古國(guo)的(de)精(jing)髓，顯(xian)露出人(ren)類(lei)科學(xue)事業的(de)曙光(guang)，在(zai)世界文明(ming)(ming)史上(shang)具有(you)(you)經久不衰(shuai)的(de)魅力。四大發明(ming)(ming)改變整個人(ren)類(lei)的(de)面貌，《詩經》開創了世界文學(xue)史上(shang)現實主義(yi)的(de)先(xian)河，屈(qu)原的(de)浪漫主義(yi)詩風帶給人(ren)類(lei)非凡的(de)想象(xiang)力，先(xian)秦兩漢的(de)散文，唐詩、宋詞、元(yuan)曲、明(ming)(ming)清小說，孔(kong)孟學(xue)說還有(you)(you)《孫子兵法》等(deng)等(deng)，無(wu)不展示出中華民(min)(min)族先(xian)民(min)(min)的(de)豐富情感與(yu)智慧。
我們自豪，因為中國地大物博。大自然千萬年的雕塑，構成了一幅絢麗多彩的畫卷，奔騰的黃河哺育著世世代代的炎黃子孫，滔滔的長江年年歲歲奔涌著智慧的巨浪，昂首屹立于世界之巔的珠穆朗瑪峰，就是中華民族堅韌不屈的品格的象征，還有許多數不清的江河湖泊、名山、大川、人文景觀等，這不都是中華民族的驕傲和自豪嗎？
然而，歷史不(bu)(bu)會每天都是朝霞麗日，中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)曾(ceng)有(you)過光輝燦爛，也(ye)曾(ceng)有(you)浩劫磨難。但(dan)也(ye)造就(jiu)了我(wo)(wo)們引以為豪的(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)華民(min)族不(bu)(bu)屈(qu)不(bu)(bu)撓的(de)(de)(de)偉大(da)性格(ge)，鑄造了中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)堅強(qiang)的(de)(de)(de)脊梁。新中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)成立(li)(li)50幾年來，無(wu)(wu)數(shu)奇跡又(you)在這(zhe)塊(kuai)神奇的(de)(de)(de)土地(di)上(shang)誕生(sheng)。經濟高速發展，科技碩(shuo)果累(lei)累(lei)。兩彈一(yi)(yi)星先后上(shang)天，一(yi)(yi)座座大(da)橋象(xiang)一(yi)(yi)道道彩虹跨越長(chang)江兩岸。三峽工程(cheng)、青藏鐵路、香(xiang)港、澳門的(de)(de)(de)回歸、中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)加入(ru)WTO；雜交水(shui)稻新品種的(de)(de)(de)實驗(yan)成功，填(tian)補了世界(jie)農業科技研究(jiu)領域的(de)(de)(de)空(kong)白，這(zhe)一(yi)(yi)切(qie)無(wu)(wu)不(bu)(bu)體現了中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)的(de)(de)(de)強(qiang)大(da)生(sheng)命力和凝聚力，充分顯示了其(qi)偉大(da)而輝煌的(de)(de)(de)成就(jiu)，難道我(wo)(wo)們不(bu)(bu)該(gai)為這(zhe)些成就(jiu)而感(gan)到驕傲和自豪嗎？幾十年的(de)(de)(de)勵(li)精圖(tu)治，幾十年的(de)(de)(de)上(shang)下求索，我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)祖國(guo)已經屹(yi)立(li)(li)于世界(jie)東方，自立(li)(li)于世界(jie)民(min)族之林！
旗下講話演講稿 篇2
老師(shi)們、同(tong)學們，上(shang)午(wu)好！
我是高(gao)二2班xx，我今天國旗下講話的題目《燃奮斗激情，展青春(chun)風采》。
秋陽又一(yi)(yi)次(ci)升起，新的一(yi)(yi)天又開始了！
昨天(tian)和(he)前天(tian)，xx一年(nian)一度的體育盛會就在這里舉行。是的，就在我們站立的這塊操場上，我們金中學子奮(fen)力(li)拼搏，勇于挑戰，釋放(fang)青春(chun)活力(li)，將青春(chun)激(ji)情發(fa)揚到極致(zhi)。
運動會的(de)硝煙(yan)雖已散去，但是它留給了我們太多的(de)思考和感悟：
首先，過程重于結果。
閉(bi)幕式上，大家(jia)都(dou)已經知道了結(jie)果，必(bi)然是(shi)幾(ji)家(jia)歡喜幾(ji)家(jia)愁。但(dan)我想告訴你們的是(shi)：過(guo)程重于結(jie)果。同過(guo)程相(xiang)較，結(jie)果往往是(shi)虛無縹緲、遙不可(ke)及的，我們只(zhi)有認(ren)認(ren)真(zhen)真(zhen)地(di)享受(shou)每個過(guo)程，才會迎來燦爛的明天(tian)。很(hen)多結(jie)果都(dou)是(shi)因(yin)為(wei)一段艱辛的歷(li)程，才成就了其(qi)價(jia)值(zhi)。
有句話(hua)說道“謀事(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)人(ren)，成(cheng)事(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)天(tian)”，“謀事(shi)(shi)(shi)”即過(guo)程，“成(cheng)事(shi)(shi)(shi)”即結(jie)果，人(ren)應當做(zuo)的(de)(de)只(zhi)是去謀事(shi)(shi)(shi)，人(ren)的(de)(de)責任(ren)也只(zhi)是去做(zuo)，去感(gan)受整個過(guo)程，通過(guo)過(guo)程，獲得經驗，方法，教訓，最重(zhong)要(yao)的(de)(de)是鍛煉自己。既然已經明白事(shi)(shi)(shi)成(cheng)在(zai)(zai)天(tian)，又何苦去看結(jie)果呢？我們的(de)(de)奮斗只(zhi)在(zai)(zai)拼搏的(de)(de)過(guo)程，只(zhi)要(yao)盡自己所能(neng)，就夠了。在(zai)(zai)日常學習生活中，認真聽好每(mei)一節課(ke)，做(zuo)好每(mei)一次作業，記好每(mei)一個字詞(ci)，在(zai)(zai)過(guo)程中逐(zhu)漸積累，量變(bian)終究(jiu)會(hui)達到質變(bian)！
做好一件事(shi)并獲得成(cheng)功的人(ren)(ren)，我們會尊重(zhong)他們。我們也(ye)同樣會欽佩(pei)那些付出過努力，但遺憾失敗(bai)(bai)的人(ren)(ren)。就像項羽，楚漢之爭，他以失敗(bai)(bai)告終，但歷史百年(nian)，人(ren)(ren)們永(yong)遠都敬他是(shi)為(wei)英雄(xiong)。人(ren)(ren)們你為(wei)何會有此評價呢？正(zheng)是(shi)因(yin)為(wei)所(suo)謂的不論(lun)成(cheng)敗(bai)(bai)論(lun)影響，不看結(jie)果(guo)看過程。
其次，成長本于競爭。
發令槍響(xiang)起(qi)，那股白煙(yan)便被飛馳而過的(de)(de)(de)(de)(de)身影吹散，即使是(shi)(shi)人群(qun)的(de)(de)(de)(de)(de)吶喊也(ye)無法掩(yan)蓋清脆果斷(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)腳(jiao)步(bu)聲，每個人的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)里，都是(shi)(shi)“競(jing)(jing)爭(zheng)”二字。跑道上(shang)，彌漫(man)著同(tong)學(xue)間相互比(bi)拼(pin)，班級間相互競(jing)(jing)爭(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)硝煙(yan)味。不(bu)僅比(bi)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)實力，比(bi)的(de)(de)(de)(de)(de)也(ye)是(shi)(shi)心(xin)態。和他人相比(bi)，拼(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)速度，毅力；和自己相比(bi)，就是(shi)(shi)要(yao)戰(zhan)勝內心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)緊張，不(bu)安，鼓勵自己邁出第一步(bu)，勇敢地面(mian)對挑戰(zhan)。前兩日(ri)賽場上(shang)充(chong)滿了競(jing)(jing)爭(zheng)，今天我們安靜的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)室(shi)也(ye)滿是(shi)(shi)競(jing)(jing)爭(zheng)，明天殘酷的(de)(de)(de)(de)(de)社(she)會生(sheng)存更是(shi)(shi)充(chong)滿競(jing)(jing)爭(zheng)。競(jing)(jing)爭(zheng)催促我們時(shi)(shi)時(shi)(shi)刻刻繃(beng)緊神(shen)經。在(zai)學(xue)業上(shang)更要(yao)如此，不(bu)放過一分(fen)一秒，只(zhi)爭(zheng)朝(chao)夕。抓住了碎片般的(de)(de)(de)(de)(de)五(wu)分(fen)鐘，看懂了一道題的(de)(de)(de)(de)(de)解題思路，那就是(shi)(shi)進(jin)步(bu)，至少在(zai)這五(wu)分(fen)鐘內，稍(shao)稍(shao)領先于別(bie)人。
最后，風采源于拼搏。
莊嚴的(de)(de)(de)(de)(de)國歌聲(sheng)中，抬頭(tou)注視五(wu)星紅旗，它正在(zai)微風(feng)中招展(zhan)，一(yi)(yi)片火紅是(shi)那么富有朝氣和活力(li)(li)，那么的(de)(de)(de)(de)(de)催人上進(jin)，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)們(men)不(bu)(bu)(bu)僅想起許多……陽光下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)綠(lv)茵場(chang)，升起陣陣硝煙，面(mian)(mian)對一(yi)(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)矯健(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)身影，我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)也(ye)(ye)隨之沸騰，但最令(ling)我(wo)(wo)們(men)為(wei)之感動的(de)(de)(de)(de)(de)，是(shi)那拼(pin)(pin)搏(bo)(bo)(bo)的(de)(de)(de)(de)(de)勁(jing)頭(tou)。拼(pin)(pin)搏(bo)(bo)(bo)，應是(shi)每一(yi)(yi)個(ge)(ge)真正的(de)(de)(de)(de)(de)人所應具(ju)有的(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)神。面(mian)(mian)對迎面(mian)(mian)而來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)(yi)個(ge)(ge)困難(nan)，我(wo)(wo)們(men)要做的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)什么？是(shi)退(tui)縮嗎？不(bu)(bu)(bu)，我(wo)(wo)們(men)需(xu)要的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)拼(pin)(pin)搏(bo)(bo)(bo)。拼(pin)(pin)搏(bo)(bo)(bo)，就是(shi)在(zai)困難(nan)面(mian)(mian)前不(bu)(bu)(bu)低(di)頭(tou)，在(zai)壓(ya)力(li)(li)之下(xia)不(bu)(bu)(bu)逃(tao)脫(tuo)，在(zai)坎坷路上往前走。拼(pin)(pin)搏(bo)(bo)(bo)不(bu)(bu)(bu)是(shi)一(yi)(yi)時心(xin)血(xue)來(lai)潮，不(bu)(bu)(bu)是(shi)空(kong)喊號(hao)子，拼(pin)(pin)搏(bo)(bo)(bo)是(shi)長期的(de)(de)(de)(de)(de)，需(xu)要用(yong)堅韌的(de)(de)(de)(de)(de)毅(yi)力(li)(li)來(lai)維持，需(xu)要讓(rang)(rang)堅定的(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)心(xin)來(lai)導航。我(wo)(wo)們(men)今(jin)天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習，便(bian)是(shi)人生一(yi)(yi)個(ge)(ge)漫長的(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)驗，對于(yu)我(wo)(wo)們(men)來(lai)說，長期的(de)(de)(de)(de)(de)努力(li)(li)固然重要，但拼(pin)(pin)搏(bo)(bo)(bo)精(jing)神也(ye)(ye)必不(bu)(bu)(bu)可少，它使我(wo)(wo)們(men)在(zai)成績的(de)(de)(de)(de)(de)肩頭(tou)上邁向另一(yi)(yi)個(ge)(ge)目標(biao)，它使我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)追求無止無境。在(zai)經濟(ji)高速發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)現代(dai)社會，每一(yi)(yi)個(ge)(ge)人都面(mian)(mian)臨著(zhu)“適者生存”的(de)(de)(de)(de)(de)嚴酷競(jing)爭，那就需(xu)要提高自(zi)己(ji)，完善自(zi)己(ji)，奮力(li)(li)拼(pin)(pin)搏(bo)(bo)(bo)。不(bu)(bu)(bu)要逃(tao)避壓(ya)力(li)(li)，因為(wei)那不(bu)(bu)(bu)是(shi)解決總(zong)問題的(de)(de)(de)(de)(de)根(gen)本途徑，我(wo)(wo)們(men)要做的(de)(de)(de)(de)(de)只有一(yi)(yi)點，便(bian)是(shi)：不(bu)(bu)(bu)斷上進(jin)。
有人說過:“風采(cai)源于(yu)精(jing)神”。運動真(zhen)正的風采(cai)正是(shi)源于(yu)拼搏。她(ta)賦予我們(men)勇敢、果斷、激情，讓(rang)我們(men)更高、更快、更強！
同(tong)學(xue)們(men)，讓我們(men)點(dian)燃激情，盡展青春風采。人(ren)生是一(yi)場漫(man)長(chang)的競賽(sai)，不(bu)要憤懣起點(dian)太低，只要我們(men)足夠努力，一(yi)樣能(neng)改(gai)寫(xie)命運!
今天的發言到此結束(shu)，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)大家！
旗下講話演講稿 篇3
菁菁前小，瑯瑯書聲(sheng)。每天清晨回蕩在校園(yuan)里(li)的(de)(de)(de)(de)最美聲(sheng)音是同學(xue)們(men)朗讀詩(shi)歌的(de)(de)(de)(de)聲(sheng)音。中國(guo)是一(yi)個(ge)愛詩(shi)的(de)(de)(de)(de)國(guo)度，中國(guo)人是一(yi)個(ge)愛詩(shi)的(de)(de)(de)(de)民族。世世代代相傳的(de)(de)(de)(de)詩(shi)詞，早(zao)已(yi)成了(le)我們(men)寶貴的(de)(de)(de)(de).精神(shen)財富，早(zao)已(yi)融(rong)入了(le)我們(men)的(de)(de)(de)(de)血脈里(li)，塑造著(zhu)我們(men)的(de)(de)(de)(de)容貌，淬(cui)煉著(zhu)我們(men)的(de)(de)(de)(de)思(si)想。
遺憾的(de)是，很(hen)多優秀的(de)詩詞都湮沒在(zai)歷史的(de)長河中。比如收集四(si)萬(wan)八(ba)千多首唐(tang)朝詩歌的(de)《全唐(tang)詩》，大概占唐(tang)朝詩歌總量的(de)十分之一，其他(ta)都流失了(le)。所以，我們能讀到唐(tang)詩是件很(hen)幸(xing)福的(de)事。
我向大(da)家介紹(shao)一(yi)(yi)下唐代(dai)最偉大(da)的(de)(de)(de)詩(shi)人(ren)李白(bai)。李白(bai)小時(shi)候不喜歡念書，常常逃(tao)(tao)學，到(dao)(dao)街上(shang)去閑逛。 一(yi)(yi)天(tian)(tian)，李白(bai)又沒有(you)去上(shang)學，在(zai)街上(shang)東溜溜、西看看，不知不覺到(dao)(dao)了(le)(le)城外。走(zou)著(zhu)走(zou)著(zhu)，在(zai)一(yi)(yi)個(ge)破茅屋門口看見一(yi)(yi)個(ge)滿頭白(bai)發的(de)(de)(de)老婆(po)(po)(po)婆(po)(po)(po)，正在(zai)磨一(yi)(yi)根棍子般粗的(de)(de)(de)鐵(tie)杵(chu)。當李白(bai)得知老婆(po)(po)(po)婆(po)(po)(po)要(yao)(yao)把鐵(tie)杵(chu)磨成細(xi)細(xi)的(de)(de)(de)繡花針(zhen)時(shi)感到(dao)(dao)不可(ke)思(si)議了(le)(le)。老婆(po)(po)(po)婆(po)(po)(po)告訴他：“滴(di)水可(ke)以穿石，愚公可(ke)以移山，鐵(tie)杵(chu)為什么不能磨成繡花針(zhen)呢？只要(yao)(yao)我下的(de)(de)(de)功夫比(bi)別人(ren)深，沒有(you)做不到(dao)(dao)的(de)(de)(de)事(shi)情(qing)。”老婆(po)(po)(po)婆(po)(po)(po)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)番話，令李白(bai)很慚愧，于(yu)是回去之后，再沒有(you)逃(tao)(tao)過學。每天(tian)(tian)的(de)(de)(de)學習也特別用功，終(zhong)于(yu)成了(le)(le)名(ming)垂千古的(de)(de)(de)詩(shi)仙。
李白這位大詩人的(de)詩歌，已經化成(cheng)一種(zhong)基因，融入每個(ge)中國(guo)人血液當(dang)中，他(ta)永遠是(shi)中國(guo)人的(de)情感表達的(de)導(dao)師。我們(men)(men)(men)熱愛(ai)故(gu)鄉，立(li)刻(ke)就(jiu)(jiu)會(hui)(hui)(hui)(hui)說(shuo)“舉頭(tou)望明月，低頭(tou)思故(gu)鄉”；我們(men)(men)(men)熱愛(ai)母親河(he)黃(huang)河(he)，就(jiu)(jiu)會(hui)(hui)(hui)(hui)情不(bu)自(zi)禁地(di)(di)吟(yin)唱起“黃(huang)河(he)之水天(tian)上(shang)來，奔流(liu)到(dao)海不(bu)復回”；我們(men)(men)(men)熱愛(ai)奔騰的(de)長(chang)江，就(jiu)(jiu)會(hui)(hui)(hui)(hui)自(zi)然而然地(di)(di)吟(yin)誦起“朝辭白帝彩云(yun)間，千(qian)里(li)江陵一日還”；見(jian)(jian)蜀(shu)山之奇(qi)，我們(men)(men)(men)就(jiu)(jiu)會(hui)(hui)(hui)(hui)說(shuo)“連峰去天(tian)不(bu)盈尺，枯松倒(dao)掛倚絕(jue)壁”；見(jian)(jian)蜀(shu)道之難，我們(men)(men)(men)就(jiu)(jiu)會(hui)(hui)(hui)(hui)說(shuo)“黃(huang)鶴之飛(fei)尚不(bu)得過，猿猱欲度愁(chou)攀緣(yuan)”；說(shuo)到(dao)酒，我們(men)(men)(men)會(hui)(hui)(hui)(hui)想(xiang)起“人生(sheng)得意須(xu)盡歡(huan)，莫使金樽空(kong)對月”；說(shuo)友情，我們(men)(men)(men)會(hui)(hui)(hui)(hui)想(xiang)起“孤帆遠影碧空(kong)盡，唯見(jian)(jian)長(chang)江天(tian)際(ji)流(liu)”；說(shuo)到(dao)愁(chou)悶，我們(men)(men)(men)會(hui)(hui)(hui)(hui)想(xiang)起“抽(chou)刀斷水水更流(liu)，舉杯(bei)消愁(chou)愁(chou)更愁(chou)”；說(shuo)希望，我們(men)(men)(men)會(hui)(hui)(hui)(hui)想(xiang)起“長(chang)風破(po)浪會(hui)(hui)(hui)(hui)有時，直掛云(yun)帆濟滄海”……
所以讀一首好詩(shi)就是在心靈深(shen)處(chu)與詩(shi)人進行一次(ci)情感(gan)交流，讓我們(men)一起走進詩(shi)歌殿堂，從詩(shi)詞中學(xue)會(hui)一份(fen)(fen)冷(leng)靜，學(xue)會(hui)一份(fen)(fen)寬容(rong)，學(xue)會(hui)一份(fen)(fen)堅強(qiang)！去追尋(xun)這(zhe)些(xie)民族的(de)文化基因，去擁抱那最美的(de)詩(shi)和遠方(fang)。
旗下講話演講稿 篇4
同學們(men)是(shi)否(fou)知道，每一(yi)年都有一(yi)個“地球(qiu)日(ri)(ri)”，這(zhe)個日(ri)(ri)子旨(zhi)在(zai)喚起(qi)人類愛(ai)護(hu)地球(qiu)、保護(hu)家園(yuan)的(de)(de)意識。而今年的(de)(de)4月(yue)22日(ri)(ri)是(shi)第45個“世界(jie)地球(qiu)日(ri)(ri)”。這(zhe)個“地球(qiu)日(ri)(ri)”的(de)(de)活動(dong)起(qi)源于(yu)美(mei)國，1969年時(shi)由美(mei)國民主(zhu)黨提議(yi)，并很快得到全美(mei)各地的(de)(de)熱烈(lie)支持，于(yu)是(shi)4月(yue)22日(ri)(ri)也被定為了“地球(qiu)日(ri)(ri)”。
茫茫宇宙(zhou)中，地球是我們唯一(yi)的家園。這里山青水綠，鳥(niao)語花香，有能令我們生(sheng)活美(mei)好的一(yi)切。我們本該盡我們所能去(qu)愛她，但相反(fan)，許多人(ren)卻為(wei)了(le)一(yi)己私(si)欲，以損害生(sheng)態利(li)益為(wei)代(dai)價去(qu)謀(mou)取一(yi)時(shi)的經濟效益。
我國的(de)景(jing)洪，曾被人(ren)(ren)們稱(cheng)為鑲嵌在植物(wu)王國皇冠上的(de)綠(lv)寶石。可是，在這個綠(lv)寶石上卻(que)(que)有許(xu)多污染嚴重的(de)工(gong)廠，工(gong)廠排放的(de)嚴重超標的(de)濃煙，使天然橡膠受害，3萬(wan)500株橡膠樹(shu)枯死，農(nong)民們雖(sui)然怨氣(qi)沸(fei)騰(teng)，卻(que)(que)又(you)無(wu)可奈何。無(wu)獨有偶，在廣西也上演了驚人(ren)(ren)相似(si)的(de)一(yi)幕，而且工(gong)廠的(de)廢氣(qi)不僅使大面積(ji)農(nong)作物(wu)死亡(wang)，還造(zao)成多畝芒果只開花不結果，出現(xian)果荒(huang)。
當(dang)然，面對地球環境危機，世(shi)界各國(guo)(guo)也都(dou)采取措施(shi)積極應對。1970年的“地球日(ri)”活動(dong)促成了(le)聯合國(guo)(guo)第一次環境會(hui)議的召開(kai)，有力推(tui)動(dong)了(le)世(shi)界環境保(bao)護事業(ye)的發展。“地球日(ri)”也更(geng)成為了(le)全球所共同(tong)關注的活動(dong)。美國(guo)(guo)出(chu)臺了(le)清潔環境法(fa)和瀕危動(dong)物保(bao)護法(fa)等，而我國(guo)(guo)從20世(shi)紀90年代起，每年4月22日(ri)都(dou)舉(ju)辦(ban)世(shi)界地球日(ri)活動(dong)，宣(xuan)傳環境保(bao)護。
4月22日，世界地(di)(di)球日，在全世界都關注我們自(zi)身環境之時，你又將選擇(ze)如何作(zuo)為?記得(de)(de)荷蘭(lan)的(de)(de)一個小女孩對她的(de)(de)爺(ye)爺(ye)說(shuo)：“我長大(da)之后，要(yao)到很遠的(de)(de)地(di)(di)方旅行，并(bing)要(yao)住在大(da)海邊(bian)。”她的(de)(de)爺(ye)爺(ye)說(shuo)，這些都很好(hao)，但是，你還要(yao)再做(zuo)一件(jian)能(neng)讓這個世界變得(de)(de)更美(mei)麗的(de)(de)事情。于(yu)是小女孩長大(da)后，選擇(ze)在海邊(bian)種滿(man)了美(mei)麗的(de)(de)紫蘭(lan)色(se)的(de)(de)扁豆(dou)花，成(cheng)為了當地(di)(di)的(de)(de)一道靚麗的(de)(de)風景(jing)線。從身邊(bian)做(zuo)起，誰說(shuo)你不能(neng)改變世界?
我(wo)(wo)想我(wo)(wo)們(men)要(yao)做的絕不(bu)應(ying)該是(shi)僅(jin)在4月的某一天(tian)為保護環境(jing)而喊口(kou)號，而應(ying)該是(shi)行動(dong)!讓我(wo)(wo)們(men)不(bu)再袖手旁觀。用智(zhi)慧(hui)凈化生存環境(jing)，用熱情(qing)傳播(bo)環保的理念。我(wo)(wo)們(men)應(ying)該心系全球，著眼身邊(bian)，“勿以(yi)善小而不(bu)為，勿以(yi)惡小而為之”，夏天(tian)時把空(kong)調的溫度調高(gao)一些;盡己(ji)所能，多(duo)選(xuan)擇公共交通(tong);買東(dong)西時，不(bu)要(yao)層層包裝，少用塑料袋(dai);在校園中，多(duo)彎腰揀果皮紙屑，不(bu)要(yao)隨(sui)地吐(tu)痰，隨(sui)手關燈……這些看(kan)似點滴的小事(shi)，在你我(wo)(wo)的努(nu)力下，將會有驚人的效(xiao)應(ying)。
從我(wo)(wo)做(zuo)起(qi)，從現在(zai)做(zuo)起(qi)，每個人把每一(yi)天都當做(zuo)是地球日，就會讓我(wo)(wo)們的天空更(geng)(geng)加蔚藍，讓大地更(geng)(geng)加蒼翠(cui)，讓空氣更(geng)(geng)加清新，讓我(wo)(wo)們的校(xiao)園更(geng)(geng)加美(mei)麗。
旗下講話演講稿 篇5
上(shang)午9：50分，在音(yin)樂的(de)帶領下，北郊(jiao)小(xiao)學師生秩序(xu)井然地來到操場(chang)。三（1）班國旗下講(jiang)話現在開始。
圍(wei)繞著主(zhu)題"我愿意(yi)與你分(fen)享"主(zhu)持人(ren)用深情的(de)(de)(de)語(yu)調描(miao)繪著分(fen)享的(de)(de)(de)快樂(le)。在一(yi)個(ge)個(ge)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們的(de)(de)(de)介紹下，使我們見(jian)識了與多有意(yi)義的(de)(de)(de)項目(mu)。這時，其中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)兩個(ge)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)合作，相互穩穩的(de)(de)(de)托著一(yi)個(ge)籃球，不緊(jin)不慢地(di)頂到操場中(zhong)(zhong)央(yang)；有的(de)(de)(de)歡快的(de)(de)(de)跳起了皮筋，雙腳靈(ling)活地(di)彈撥跳躍；有的(de)(de)(de)則幾人(ren)一(yi)小組，正對著太陽下自己的(de)(de)(de)影(ying)子挑戰(zhan)起了不同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)動(dong)作；面對這樣(yang)各式(shi)各樣(yang)的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)花樣(yang)，同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們都應(ying)接不暇。加(jia)上主(zhu)持人(ren)用那娓(wei)娓(wei)動(dong)聽的(de)(de)(de)話語(yu)，使場景立刻變得有聲有色(se)。臺下的(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)陶(tao)醉(zui)其中(zhong)(zhong)，有些同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)竟(jing)情不自禁地(di)鼓起掌(zhang)來(lai)，都沉浸在歡聲笑語(yu)中(zhong)(zhong)，都目(mu)不轉睛的(de)(de)(de)欣賞著這有趣(qu)的(de)(de)(de)場景。接下來(lai)，三（1）班同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)又用抑揚(yang)頓挫(cuo)的(de)(de)(de)聲音為同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們朗(lang)誦(song)精彩的(de)(de)(de)詩篇，與同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們一(yi)同(tong)(tong)(tong)分(fen)享了活動(dong)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)快樂(le)，激情與無(wu)限(xian)的(de)(de)(de)樂(le)趣(qu)。
三（1）班(ban)升旗儀式在同學(xue)們的片片掌聲中結(jie)束了(le)。也正是在短暫又(you)珍(zhen)貴的時間中，讓同學(xue)們體會了(le)分享的樂(le)趣，使我(wo)們念念不忘。
旗下講話演講稿 篇6
親(qin)愛的老師，同學們：
大家好！
踏著九月(yue)的金色(se)陽(yang)光(guang)，我(wo)們(men)完成了(le)小學六年的學習生活(huo)，從現在開始(shi)我(wo)們(men)就是一名初(chu)中生了(le)，作為四中的初(chu)一新(xin)生，我(wo)們(men)倍感自豪。今天(tian)，我(wo)有幸代表初(chu)一新(xin)生在這(zhe)里發(fa)言，心(xin)情更(geng)是無(wu)比激動(dong)。
同學(xue)們(men)(men)(men)(men)，新(xin)的(de)(de)(de)學(xue)期開(kai)啟新(xin)的(de)(de)(de)希望(wang)，新(xin)的(de)(de)(de)空白承載新(xin)的(de)(de)(de)夢想(xiang)(xiang)。為了(le)讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)夢想(xiang)(xiang)能成為現實，老師曾(ceng)告(gao)訴我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)，要做(zuo)(zuo)快(kuai)樂(le)的(de)(de)(de)天使，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)做(zuo)(zuo)到了(le)。課(ke)堂(tang)上，同學(xue)們(men)(men)(men)(men)那朗朗的(de)(de)(de)讀書聲，精(jing)妙(miao)的(de)(de)(de)回答，使課(ke)堂(tang)氣氛有聲有色；舞臺上，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)嘹亮的(de)(de)(de)歌(ge)聲帶動快(kuai)樂(le)的(de)(de)(de)氣氛，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)絢麗(li)的(de)(de)(de)舞姿喧染(ran)著快(kuai)樂(le)的(de)(de)(de)色彩(cai)；快(kuai)樂(le)在我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)生活中無處不在。
今年，我校初三的(de)哥(ge)哥(ge)姐姐們(men)(men)在中(zhong)考中(zhong)取(qu)得了(le)優異(yi)的(de)成績，為我們(men)(men)樹立了(le)榜樣(yang)。刻苦學習(xi)將是我們(men)(men)初中(zhong)生活的(de)主旋(xuan)律(lv)。初中(zhong)的(de)功課內(nei)容(rong)增多(duo)了(le)，難(nan)度加(jia)大了(le)，就好(hao)似前進道路上的(de)一個個碉(diao)堡(bao)，等待著我們(men)(men)去攻(gong)克。我們(men)(men)要(yao)改被動(dong)學習(xi)為主動(dong)學習(xi)，用(yong)自己的(de)汗水和智慧(hui)推開理想(xiang)之門。
在今后的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)生(sheng)活(huo)中(zhong)，我(wo)們要認真聆聽老師的(de)(de)(de)(de)教(jiao)誨，不(bu)斷努(nu)力(li)學(xue)習(xi)與探索，以(yi)(yi)取得(de)優秀的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績。俗(su)話說：“書(shu)山有(you)路勤(qin)為徑(jing)，學(xue)海無涯苦(ku)(ku)作(zuo)舟。”學(xue)習(xi)上(shang)是沒有(you)什么捷徑(jing)可(ke)走的(de)(de)(de)(de)，所以(yi)(yi)我(wo)們不(bu)能怕(pa)苦(ku)(ku)。在剛(gang)結(jie)束不(bu)久(jiu)的(de)(de)(de)(de)軍(jun)(jun)訓生(sheng)活(huo)中(zhong)，我(wo)們已學(xue)到了解放軍(jun)(jun)叔(shu)叔(shu)的(de)(de)(de)(de)鋼鐵(tie)般的(de)(de)(de)(de)紀律和頑強(qiang)的(de)(de)(de)(de)意志(zhi)，體會到了軍(jun)(jun)隊生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)團結(jie)、緊(jin)張、嚴肅(su)、活(huo)潑，因此我(wo)們要把這嚴格(ge)的(de)(de)(de)(de)紀律和高昂(ang)的(de)(de)(de)(de)斗志(zhi)投入(ru)到學(xue)習(xi)中(zhong)去(qu)，發揮艱苦(ku)(ku)奮斗的(de)(de)(de)(de)精神，遇到難題決不(bu)放過，碰到困難決不(bu)低頭，并開(kai)拓(tuo)知識面，不(bu)做“兩耳不(bu)聞窗外事，一心只讀圣賢(xian)書(shu)”的(de)(de)(de)(de)書(shu)呆子。
當然，我們(men)更要嚴(yan)格(ge)遵守學校的(de)日常行為規范，自(zi)覺(jue)地約(yue)束自(zi)己(ji)的(de)行為，使一日常規中的(de)各項要求逐漸變為自(zi)覺(jue)的(de)行動(dong)；同時(shi)也要遵守社(she)會秩序，培養高尚的(de)社(she)會公(gong)德(de)，向全社(she)會展(zhan)示四中學生良的(de)風采(cai)。
同學(xue)(xue)們(men)，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們(men)只有付(fu)出了，才會有收獲。相信在學(xue)(xue)校(xiao)領導的關心下，在老師的辛勤培育(yu)下，經(jing)過我們(men)不懈的努力，三年(nian)后(hou)，我們(men)一(yi)定會成(cheng)長(chang)為有理想，有道德(de)，有文(wen)化，有紀律的合格中學(xue)(xue)生，給社會，給學(xue)(xue)校(xiao)，給家(jia)庭一(yi)份合格的答卷。
同學們，在(zai)這(zhe)個(ge)迷(mi)人(ren)的(de)(de)金秋，讓我(wo)們在(zai)藍(lan)天上放飛五彩的(de)(de)夢想！ 對于未(wei)來，我(wo)們心中充(chong)滿了期(qi)待(dai)：期(qi)待(dai)著(zhu)更(geng)(geng)多的(de)(de)機遇(yu)與(yu)挑戰(zhan)，期(qi)待(dai)著(zhu)更(geng)(geng)為碩(shuo)果累累的(de)(de)三(san)年(nian)(nian)(nian)，充(chong)滿著(zhu)向往。未(wei)來的(de)(de)三(san)年(nian)(nian)(nian)是(shi)我(wo)們努(nu)力拼(pin)搏的(de)(de)三(san)年(nian)(nian)(nian)，是(shi)我(wo)們不斷成(cheng)長的(de)(de)三(san)年(nian)(nian)(nian)，是(shi)我(wo)們通向成(cheng)功的(de)(de)三(san)年(nian)(nian)(nian)。我(wo)們要在(zai)以后更(geng)(geng)為激(ji)烈的(de)(de)競爭中乘風破浪，展現四中之(zhi)子(zi)的(de)(de)風采！
最(zui)后，祝愿老師們工作順利，全體(ti)同學身(shen)體(ti)健康，學習進(jin)步(bu)！謝(xie)謝(xie)大家！
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