競聘(pin)演講稿(通(tong)用15篇)

　　好的演講稿可以(yi)引導(dao)聽(ting)眾(zhong)，使聽(ting)眾(zhong)能(neng)更好地理解演講的內(nei)容(rong)。在不斷進步的社(she)會中，很(hen)多地方都會使用到演講稿，那么(me)，怎么(me)去寫演講稿呢？以(yi)下是小編為(wei)大家整理的競聘演講稿，供大家參考借鑒，希(xi)望(wang)可以(yi)幫(bang)助(zhu)到有需要的朋友。

競聘演講稿1

尊敬的(de)各位領(ling)導(dao)、各位同事：大家(jia)下午好！

　　聽說我(wo)(wo)(wo)被(bei)評為(wei)(wei)酒店選進(jin)管理者、并且還(huan)要(yao)在(zai)大會上發言，我(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)感(gan)到很意外(wai)，也很慚愧(kui)，內(nei)心(xin)也十分激動，說實在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)自(zi)從20xx年(nian)加入鳳凰島(dao)這個大家庭以來(lai)、在(zai)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)還(huan)有很多(duo)不足(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)地方還(huan)需要(yao)我(wo)(wo)(wo)不斷(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)完善、去(qu)改進(jin)、去(qu)努力，我(wo)(wo)(wo)所做的(de)(de)(de)(de)(de)一切(qie)也只不過跟在(zai)座各位一樣(yang)，做的(de)(de)(de)(de)(de)都(dou)是(shi)份內(nei)的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)，此(ci)時(shi)(shi)此(ci)刻(ke)、我(wo)(wo)(wo)最(zui)想說的(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)只有兩個字：感(gan)謝(xie)！作(zuo)為(wei)(wei)酒店的(de)(de)(de)(de)(de)一名普通的(de)(de)(de)(de)(de)外(wai)聘管理者，我(wo)(wo)(wo)覺(jue)得我(wo)(wo)(wo)是(shi)非常(chang)幸(xing)運和幸(xing)福的(de)(de)(de)(de)(de)。因(yin)為(wei)(wei)在(zai)這里(li)工(gong)作(zuo)，我(wo)(wo)(wo)能(neng)夠時(shi)(shi)時(shi)(shi)刻(ke)刻(ke)感(gan)受到領導和同(tong)事(shi)們對(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)關心(xin)和愛護，記得那是(shi)20xx年(nian)6月從四川老家傳來(lai)我(wo)(wo)(wo)岳母病(bing)逝的(de)(de)(de)(de)(de)消(xiao)息，當時(shi)(shi)酒店裝(zhuang)修(xiu)正在(zai)緊鑼(luo)密鼓(gu)的(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)行，根本脫不了(le)身，我(wo)(wo)(wo)心(xin)急如焚。后來(lai)被(bei)置業公(gong)司董事(shi)長(chang)、莊(zhuang)總知道了(le)，他(ta)們找到我(wo)(wo)(wo)，深切(qie)的(de)(de)(de)(de)(de)對(dui)我(wo)(wo)(wo)說，這里(li)你不用擔(dan)心(xin)，你回去(qu)吧，早去(qu)早回、為(wei)(wei)此(ci)我(wo)(wo)(wo)暗(an)下決心(xin)，努力工(gong)作(zuo)，用最(zui)好的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)業績來(lai)表達對(dui)他(ta)們的(de)(de)(de)(de)(de)回報。

　　在(zai)這里工(gong)(gong)(gong)作我(wo)(wo)(wo)沒有覺(jue)得外來(lai)人員(yuan)被(bei)歧(qi)視(shi)，卻(que)感(gan)受到(dao)(dao)領導(dao)(dao)在(zai)工(gong)(gong)(gong)作中給(gei)我(wo)(wo)(wo)足夠的(de)(de)(de)信(xin)任(ren)(ren)、支持與(yu)幫(bang)助(zhu)，使(shi)我(wo)(wo)(wo)與(yu)其他職工(gong)(gong)(gong)一(yi)樣，擁(yong)有同(tong)(tong)(tong)樣的(de)(de)(de)廣闊(kuo)天地(di)，擁(yong)有同(tong)(tong)(tong)樣的(de)(de)(de)平臺，盡情施展著自(zi)己的(de)(de)(de)才華；記得20xx年(nian)我(wo)(wo)(wo)剛到(dao)(dao)鳳凰島(dao)還是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)普(pu)通(tong)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)程部(bu)(bu)經理、轉(zhuan)眼間(jian)變成了(le)酒(jiu)店(dian)分(fen)管三(san)(san)個(ge)(ge)部(bu)(bu)門的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)程總(zong)監(jian)，在(zai)這里我(wo)(wo)(wo)要向(xiang)大家真誠的(de)(de)(de)說(shuo)一(yi)句、同(tong)(tong)(tong)事們(men)讓我(wo)(wo)(wo)們(men)共(gong)同(tong)(tong)(tong)努力(li)吧(ba)、鳳凰島(dao)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)騰飛的(de)(de)(de)起點(dian)、是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)實現夢(meng)想的(de)(de)(de)地(di)方！自(zi)從(cong)我(wo)(wo)(wo)接任(ren)(ren)該職務以來(lai)，我(wo)(wo)(wo)帶領的(de)(de)(de)保安部(bu)(bu)在(zai)20xx年(nian)第三(san)(san)季度被(bei)評(ping)(ping)為先進(jin)集(ji)體。工(gong)(gong)(gong)程部(bu)(bu)被(bei)評(ping)(ping)為酒(jiu)店(dian)20xx年(nian)年(nian)度選進(jin)集(ji)體，今天能個(ge)(ge)站(zhan)在(zai)這里，我(wo)(wo)(wo)覺(jue)得歸(gui)功于(yu)六個(ge)(ge)字(zi)：“信(xin)任(ren)(ren)、幫(bang)助(zhu)、支持”。談到(dao)(dao)信(xin)任(ren)(ren)，我(wo)(wo)(wo)要非常感(gan)謝置業(ye)(ye)公司(si)各(ge)位領導(dao)(dao)、酒(jiu)店(dian)領導(dao)(dao)、各(ge)部(bu)(bu)門經理/總(zong)監(jian)及同(tong)(tong)(tong)事們(men)對我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)信(xin)任(ren)(ren)，讓我(wo)(wo)(wo)有了(le)一(yi)個(ge)(ge)發揮自(zi)己的(de)(de)(de).空間(jian)，有了(le)你們(men)的(de)(de)(de)幫(bang)助(zhu)和關愛，使(shi)我(wo)(wo)(wo)能夠在(zai)業(ye)(ye)務素質等許(xu)多方面逐漸走向(xiang)成熟，在(zai)人生的(de)(de)(de)道路上一(yi)步一(yi)個(ge)(ge)腳(jiao)印的(de)(de)(de)踏實前進(jin)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)每一(yi)點(dian)進(jin)步，領導(dao)(dao)和同(tong)(tong)(tong)事們(men)都(dou)給(gei)了(le)我(wo)(wo)(wo)極大的(de)(de)(de)關注和鼓勵，并(bing)給(gei)予了(le)很高的(de)(de)(de)榮譽。借此機會(hui)，請再一(yi)次允許(xu)我(wo)(wo)(wo)向(xiang)一(yi)直(zhi)以來(lai)幫(bang)助(zhu)、支持我(wo)(wo)(wo)工(gong)(gong)(gong)作的(de)(de)(de)各(ge)位同(tong)(tong)(tong)事表示衷(zhong)心(xin)的(de)(de)(de)感(gan)謝！向(xiang)關心(xin)、培養我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)各(ge)位領導(dao)(dao)表示由衷(zhong)的(de)(de)(de)敬意！

　　20xx年(nian)(nian)度我(wo)雖(sui)然被評為(wei)酒(jiu)店先進管理者，但與領導(dao)和(he)(he)(he)同事們(men)(men)的(de)(de)(de)要(yao)求，與酒(jiu)店經營(ying)發展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)需要(yao)還有(you)一定的(de)(de)(de)差距。最(zui)后(hou)，我(wo)想說(shuo)的(de)(de)(de)是(shi)：在新的(de)(de)(de)一年(nian)(nian)里，我(wo)將把過(guo)去的(de)(de)(de)成(cheng)績作(zuo)(zuo)為(wei)新的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)起點，以(yi)更高的(de)(de)(de)標準嚴(yan)格要(yao)求自(zi)己，虛(xu)心學習他人的(de)(de)(de)長處，使自(zi)己的(de)(de)(de)綜合(he)素質和(he)(he)(he)業務水平在工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)不(bu)斷(duan)提高和(he)(he)(he)完(wan)善，認(ren)真履行崗位職責，踏實地做好(hao)本(ben)職工(gong)作(zuo)(zuo)，積(ji)極(ji)協助酒(jiu)店領導(dao)，把酒(jiu)店的(de)(de)(de)各(ge)項工(gong)作(zuo)(zuo)開展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)更加(jia)有(you)聲有(you)色，越來越好(hao)，以(yi)此來回報領導(dao)和(he)(he)(he)同志們(men)(men)的(de)(de)(de)鼓(gu)勵和(he)(he)(he)期(qi)待(dai)。

　　再一次的感謝(xie)大家。謝(xie)謝(xie)！

競聘演講稿2

社區副主任競(jing)聘(pin)演講稿(gao)尊敬的(de)各(ge)位(wei)領導(dao)、各(ge)位(wei)同事、各(ge)位(wei)居(ju)民代表(biao)：

　　大(da)家(jia)好！首先，我(wo)非常感謝(xie)社區給了我(wo)一(yi)個推銷自己(ji)、展示自我(wo)的機會(hui)，本人要(yao)競(jing)聘的崗位是社區副(fu)主任。

　　我(wo)(wo)叫xx，今年43歲，在區(qu)社區(qu)工(gong)作(zuo)(zuo)已有一年，讓我(wo)(wo)對社區(qu)工(gong)作(zuo)(zuo)有了充分的(de)(de)(de)了解(jie)，也體(ti)會到社區(qu)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)艱(jian)辛(xin)和重要(yao)(yao)性。在這一年來我(wo)(wo)主要(yao)(yao)負責社區(qu)衛生(sheng)工(gong)作(zuo)(zuo)，對轄(xia)區(qu)整體(ti)衛生(sheng)環境已經(jing)了如指掌，踏遍了大(da)街小巷，帶領衛生(sheng)員(yuan)清(qing)掃(sao)路(lu)面、清(qing)除堆積物、清(qing)運垃圾，盡(jin)心盡(jin)力盡(jin)責服務于(yu)轄(xia)區(qu)居民，不(bu)(bu)斷優化(hua)我(wo)(wo)區(qu)人居、發展環境，為(wei)社區(qu)居民創(chuang)造了良(liang)好的(de)(de)(de)生(sheng)活環境。我(wo)(wo)不(bu)(bu)敢(gan)(gan)說我(wo)(wo)是最完美的(de)(de)(de)，但我(wo)(wo)敢(gan)(gan)說我(wo)(wo)是踏踏實(shi)實(shi)、竭(jie)盡(jin)全力為(wei)大(da)家服務的(de)(de)(de)。

　　社區(qu)工作(zuo)是(shi)基層工作(zuo)，社區(qu)工作(zuo)做的好與不好直接關系到居民群眾(zhong)的切(qie)身(shen)利益(yi)，如果能有(you)機會繼續(xu)從事這樣有(you)意義而又非(fei)常(chang)實在的工作(zuo)，為社區(qu)內(nei)的居民群眾(zhong)做些事情(qing)，我將深感(gan)榮(rong)幸(xing)。

　　今(jin)年的(de)(de)換屆選舉對我(wo)(wo)(wo)(wo)來講是個機(ji)遇，也是個挑戰。如果我(wo)(wo)(wo)(wo)能(neng)(neng)得到(dao)大家的(de)(de)認可，當選為社區(qu)副(fu)主任，我(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)把(ba)這看作是我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)一(yi)個新(xin)的(de)(de)起點，作好充足準備(bei)，大膽的(de)(de)去(qu)迎接(jie)新(xin)的(de)(de)挑戰，之所以自信能(neng)(neng)夠勝任社區(qu)居(ju)委會(hui)副(fu)主任一(yi)職(zhi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)認為我(wo)(wo)(wo)(wo)有以下(xia)四點優勢：

　　第(di)一、我(wo)熟悉社區環(huan)境和一年的工作經(jing)驗，已與轄區衛生(sheng)(sheng)員和物業(ye)建立良好的關系，有為居民(min)群眾(zhong)服(fu)務的熱情，有不(bu)怕(pa)苦、不(bu)怕(pa)累為大(da)家服(fu)務的精(jing)神，最重要的是(shi)了解廣大(da)居民(min)的衛生(sheng)(sheng)需求，這(zhe)是(shi)我(wo)能勝(sheng)任這(zhe)項(xiang)工作的基礎。

　　第二、我(wo)有較強的(de)工作能力(li)。在社區這(zhe)一(yi)年(nian)中，我(wo)認(ren)真(zhen)完(wan)成上級部門布置的(de)各項任務，經歷了的(de)“三(san)城同創”這(zhe)場大規(gui)模的(de)活動，在活動中，我(wo)得到了磨煉，使我(wo)的(de)組織協調能力(li)、判斷能力(li)、辦(ban)事能

　　力都有了很大提高，得到(dao)上級領導的認可，在改善轄(xia)區衛(wei)生環境的基礎上圓滿(man)完成了創(chuang)建任(ren)務。

　　第三(san)、我具備擔任(ren)職務所必須的(de)愛(ai)崗敬業(ye)、甘于奉獻(xian)的(de)精(jing)神。我沒有(you)豪言壯語，而是身體力(li)行，以身示范(fan)，腳踏實地地工(gong)作(zuo)(zuo)，做(zuo)“干一行，愛(ai)一行，專一行“的(de)實踐(jian)者。。在社(she)區這一年(nian)工(gong)作(zuo)(zuo)中，我多次組織(zhi)開(kai)展(zhan)(zhan)無物(wu)業(ye)小區衛生整治活(huo)動和滅蟑、滅蠅活(huo)動，同時廣泛(fan)開(kai)展(zhan)(zhan)衛生宣傳工(gong)作(zuo)(zuo)，發現問題能夠立(li)整立(li)改，為創(chuang)建綠色美麗家園(yuan)竭盡心力(li)。

　　第四、40歲(sui)的(de)年齡正(zheng)當(dang)年，還在干事業的(de)時期，我十分愿意參(can)與競聘，以實現(xian)人生價值(zhi)，展示才華，更(geng)好的(de)為社區居民服務。

　　如果這次(ci)我(wo)能(neng)(neng)(neng)當選，我(wo)會更加(jia)嚴(yan)格要求自己，深入群眾(zhong)，調查(cha)了解，結合社區(qu)(qu)的(de)(de)實(shi)際，開展好(hao)社區(qu)(qu)的(de)(de)衛生工(gong)作(zuo)，虛心聽(ting)取群眾(zhong)的(de)(de)意見和(he)建(jian)議，了解群眾(zhong)的(de)(de).需求，為群眾(zhong)辦實(shi)事(shi)，做(zuo)好(hao)事(shi)，關(guan)心切身利益。堅持不懈，不斷學(xue)(xue)習。認真(zhen)完成上(shang)級布(bu)置的(de)(de)任(ren)務，同(tong)(tong)時把群眾(zhong)的(de)(de)心聲和(he)合理的(de)(de)要求向(xiang)上(shang)級反(fan)映，多(duo)研究，多(duo)請求，多(duo)匯(hui)報。我(wo)懇請各(ge)位(wei)代表為我(wo)投(tou)上(shang)您神圣(sheng)莊嚴(yan)的(de)(de)一(yi)(yi)票(piao)，支(zhi)(zhi)持我(wo)、信(xin)任(ren)我(wo)，我(wo)要和(he)社區(qu)(qu)廣大居(ju)民(min)群眾(zhong)一(yi)(yi)起共同(tong)(tong)譜寫(xie)社區(qu)(qu)建(jian)設的(de)(de)新篇章！謝(xie)(xie)(xie)謝(xie)(xie)(xie)大家！！！社區(qu)(qu)副(fu)主(zhu)任(ren)競(jing)(jing)聘演講稿各(ge)位(wei)社區(qu)(qu)居(ju)民(min)代表，尊敬的(de)(de)各(ge)位(wei)領導(dao)(dao)。各(ge)位(wei)同(tong)(tong)事(shi)：現在社居(ju)委(wei)工(gong)作(zuo)，好(hao)！叫。一(yi)(yi)名勞(lao)動保(bao)障(zhang)協理員，今天，這個舞臺上(shang)，唯(wei)一(yi)(yi)一(yi)(yi)位(wei)參(can)加(jia)競(jing)(jing)選的(de)(de)勞(lao)動保(bao)障(zhang)協理員，和(he)這次(ci)參(can)加(jia)競(jing)(jing)選的(de)(de)其(qi)他大學(xue)(xue)生們相比，學(xue)(xue)歷(li)上(shang)不如他但是(shi)相信(xin)勤能(neng)(neng)(neng)補拙，笨鳥(niao)先飛，此(ci)我(wo)非(fei)常(chang)感謝(xie)(xie)(xie)各(ge)位(wei)領導(dao)(dao)、同(tong)(tong)事(shi)和(he)居(ju)民(min)給—予(yu)我(wo)以前工(gong)作(zuo)上(shang)的(de)(de)支(zhi)(zhi)持和(he)幫助，感謝(xie)(xie)(xie)功能(neng)(neng)(neng)區(qu)(qu)黨工(gong)委(wei)、管理服(fu)務中心給予(yu)我(wo)參(can)加(jia)社區(qu)(qu)副(fu)主(zhu)任(ren)一(yi)(yi)職(zhi)的(de)(de)競(jing)(jing)選機會。

　　家(jia)(jia)在(zai)(zai)(zai)崗村。覺的(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)個(ge)年(nian)齡階段家(jia)(jia)庭(ting)(ting)相對穩定(ding)，今年(nian)28歲(sui)。本(ben)人身體(ti)健康，精力(li)充沛，這(zhe)(zhe)使我能夠全心(xin)(xin)全意地(di)(di)投入(ru)到(dao)(dao)(dao)社(she)區(qu)(qu)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作中，并(bing)堅信把它做好；其次(ci)，進入(ru)社(she)居(ju)委(wei)(wei)之前(qian)在(zai)(zai)(zai)聶崗村委(wei)(wei)會工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作過(guo)一(yi)(yi)段時(shi)間(jian)，時(shi)間(jian)雖(sui)(sui)然(ran)(ran)不長，但(dan)讓我感受(shou)到(dao)(dao)(dao)老百姓(xing)是(shi)最(zui)(zui)樸(pu)實的(de)(de)(de)(de)也是(shi)最(zui)(zui)真誠(cheng)的(de)(de)(de)(de)大家(jia)(jia)都知(zhi)道基(ji)層(ceng)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作是(shi)一(yi)(yi)項基(ji)礎性(xing)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作，具有(you)挑戰性(xing)，只有(you)和(he)百姓(xing)打成一(yi)(yi)片，才能同(tong)心(xin)(xin)同(tong)力(li)地(di)(di)把工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作做好。再(zai)次(ci)，就是(shi)家(jia)(jia)，承(cheng)載了(le)溫(wen)馨(xin)的(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)庭(ting)(ting)，改善了(le)生活。雖(sui)(sui)然(ran)(ran)之前(qian)我也在(zai)(zai)(zai)其他地(di)(di)方工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作過(guo)，但(dan)不管(guan)走(zou)得多遠，總(zong)覺得家(jia)(jia)是(shi)最(zui)(zui)好的(de)(de)(de)(de)特別(bie)是(shi)大建(jian)設這(zhe)(zhe)幾年(nian)，發生了(le)翻天覆地(di)(di)的(de)(de)(de)(de)變(bian)化，更堅定(ding)了(le)為家(jia)(jia)鄉服務，扎根(gen)的(de)(de)(de)(de)決心(xin)(xin)！參加了(le)本(ben)次(ci)競選，帶(dai)著這(zhe)(zhe)份決心(xin)(xin)。深(shen)(shen)知(zhi)社(she)區(qu)(qu)副主(zhu)(zhu)任(ren)一(yi)(yi)職代表的(de)(de)(de)(de)更多的(de)(de)(de)(de)責任(ren)和(he)付出(chu)。如果我有(you)幸競選上(shang)副主(zhu)(zhu)任(ren)，將會在(zai)(zai)(zai)社(she)區(qu)(qu)黨(dang)支部(bu)、社(she)居(ju)委(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)指引下，居(ju)民(min)和(he)同(tong)事(shi)的(de)(de)(de)(de)支持和(he)幫助下，嚴格要求(qiu)自(zi)己，為居(ju)民(min)服務中做好這(zhe)(zhe)幾個(ge)方面的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作：深(shen)(shen)入(ru)基(ji)層(ceng)，如果我社(she)區(qu)(qu)副主(zhu)(zhu)任(ren)我就要在(zai)(zai)(zai)平時(shi)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作中起到(dao)(dao)(dao)模范帶(dai)頭作用(yong)。多走(zou)走(zou)樓棟，與(yu)居(ju)民(min)密切接觸，解社(she)情(qing)民(min)意。說過(guo)：沒有(you)調查就沒有(you)發言權。因此掌握居(ju)民(min)的(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)手信息是(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)前(qian)提。再(zai)說社(she)區(qu)(qu)是(shi)個(ge)大家(jia)(jia)庭(ting)(ting)，會把每(mei)位居(ju)民(min)都當成我家(jia)(jia)人，真正走(zou)到(dao)(dao)(dao)中間(jian)去，與(yu)他坦誠(cheng)交流，傾聽(ting)他心(xin)(xin)聲，對他困難和(he)問(wen)題，及時(shi)給予(yu)解決和(he)幫助。讓他有(you)困難和(he)問(wen)題時(shi)第一(yi)(yi)時(shi)間(jian)想到(dao)(dao)(dao)就是(shi)社(she)居(ju)委(wei)(wei)。

　　扶助困(kun)難(nan)家(jia)庭(ting)(ting)。小區(qu)是(shi)廉租房(fang)與經(jing)濟適用(yong)房(fang)小區(qu)，小區(qu)的(de)(de)(de)居民(min)(min)以(yi)(yi)城市弱勢群體為(wei)主，工(gong)作(zuo)中時(shi)常(chang)接觸(chu)到各(ge)類生(sheng)活困(kun)難(nan)的(de)(de)(de)家(jia)庭(ting)(ting)，每每看到心里(li)(li)都很(hen)不是(shi)滋味，希望(wang)可以(yi)(yi)切(qie)(qie)切(qie)(qie)實實地(di)為(wei)他(ta)做點事。社(she)(she)居委成立初(chu)期(qi)，廉租房(fang)里(li)(li)有(you)(you)一戶(hu)低(di)保家(jia)庭(ting)(ting)，妻子早逝，留下了2個孩子，如果我社(she)(she)區(qu)副主任(ren)我要多(duo)關注弱勢群體。入戶(hu)調查時(shi)發現家(jia)里(li)(li)只(zhi)有(you)(you)一張床，大人只(zhi)能睡地(di)上(shang)，家(jia)里(li)(li)幾(ji)乎(hu)沒有(you)(you)其(qi)他(ta)家(jia)具，于是(shi)社(she)(she)區(qu)在(zai)(zai)沈(shen)書(shu)記的(de)(de)(de)帶領下成立了以(yi)(yi)幫助困(kun)難(nan)家(jia)庭(ting)(ting)為(wei)目的(de)(de)(de)慈善工(gong)作(zuo)室(shi)——惠善工(gong)作(zuo)室(shi)，借助網絡(luo)的(de)(de)(de)力量發起(qi)號召來幫助他(ta)很(hen)快明珠社(she)(she)區(qu)的(de)(de)(de)沙先生(sheng)和其(qi)他(ta)合肥市民(min)(min)紛(fen)(fen)紛(fen)(fen)進行了捐助，這(zhe)樣(yang)(yang)他(ta)一家(jia)人的(de)(de)(de)問題得(de)到解決，感到很(hen)欣慰。但這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)困(kun)難(nan)家(jia)庭(ting)(ting)在(zai)(zai)小區(qu)還有(you)(you)很(hen)多(duo)。這(zhe)就(jiu)要求我今后的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)中借助社(she)(she)會各(ge)界(jie)的(de)(de)(de)其(qi)他(ta)力量，幫助弱勢群體，解決困(kun)難(nan)家(jia)庭(ting)(ting)的(de)(de)(de)基(ji)本問題，因(yin)此民(min)(min)生(sheng)服務也是(shi)今后工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)重中之重。

　　多(duo)(duo)關注婦女兒童，多(duo)(duo)關愛殘(can)疾(ji)人(ren)。平時的(de)工作(zuo)中多(duo)(duo)關心(xin)老(lao)年人(ren)的(de)生(sheng)活多(duo)(duo)和他(ta)(ta)聊(liao)聊(liao)天，使他(ta)(ta)晚(wan)年生(sheng)活更加開心(xin)，讓(rang)他(ta)(ta)感受到這個大家(jia)庭的(de)溫暖；同時積(ji)極開展關心(xin)下(xia)一(yi)代宣傳活動，讓(rang)居民樹立男女平等，如果我(wo)社(she)區副主任我(wo)要多(duo)(duo)關心(xin)老(lao)人(ren)。優生(sheng)優育的(de)觀念；建立殘(can)疾(ji)人(ren)康復中心(xin)，培養(yang)他(ta)(ta)健康心(xin)理，幫助他(ta)(ta)讓(rang)他(ta)(ta)能更快(kuai)地融入社(she)區大家(jia)庭的(de)生(sheng)活，盡(jin)可能的(de)解決他(ta)(ta)就業問題(ti)，讓(rang)他(ta)(ta)更好的(de)融入到社(she)會當中去。

　　共建和(he)諧社(she)(she)區(qu)(qu)。根據居(ju)(ju)民的(de)特長愛(ai)好，如(ru)果我(wo)(wo)(wo)社(she)(she)區(qu)(qu)副(fu)主任(ren)我(wo)(wo)(wo)要豐富居(ju)(ju)民的(de)文化生(sheng)活。積(ji)極開展(zhan)居(ju)(ju)民感興趣的(de)文體娛(yu)樂活動(dong)，比(bi)如(ru)舞蹈，繪畫(hua)等，今(jin)年我(wo)(wo)(wo)就成(cheng)功(gong)的(de)舉辦了(le)一(yi)(yi)次乒乓球比(bi)賽，而且(qie)這次比(bi)賽受到廣大(da)居(ju)(ju)民的(de)支持和(he)好評；同時要聯系物(wu)業做好社(she)(she)區(qu)(qu)的(de)安全防盜、防火、衛(wei)生(sheng)等工作；配合(he)其(qi)他相關部門做好流動(dong)人口(kou)的(de)管理和(he)服務工作；積(ji)極開展(zhan)社(she)(she)區(qu)(qu)志(zhi)愿(yuan)服務等等，力爭把我(wo)(wo)(wo)社(she)(she)區(qu)(qu)打造成(cheng)環境優美，鄰里和(he)諧，互(hu)幫互(hu)助的(de)和(he)諧社(she)(she)區(qu)(qu)！已經是(shi)一(yi)(yi)個成(cheng)功(gong)的(de)參與者(zhe)。如(ru)果我(wo)(wo)(wo)能(neng)當選社(she)(she)區(qu)(qu)副(fu)主任(ren)這一(yi)(yi)職，以上(shang)就是(shi)初步設想。今(jin)天能(neng)夠站(zhan)在這里。就是(shi)參與的(de)成(cheng)功(gong)者(zhe)。不管結果如(ru)何我(wo)(wo)(wo)都會(hui)坦然(ran)面(mian)對，繼續努力學習，踏踏實(shi)實(shi)做好本職工作，希望大(da)家(jia)都能(neng)支持我(wo)(wo)(wo)！謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)！社(she)(she)區(qu)(qu)副(fu)主任(ren)競聘演講稿(gao)首先(xian)感謝(xie)(xie)各位領導、各位居(ju)(ju)民給了(le)我(wo)(wo)(wo)這次推銷(xiao)自(zi)己(ji)、展(zhan)示自(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)機(ji)會(hui)。我(wo)(wo)(wo)叫雪(xue)朦，今(jin)天我(wo)(wo)(wo)競聘的(de)職位是(shi)副(fu)主任(ren)。

　　面對一個嶄新的(de)(de)(de)職位，我也曾度德思(si)(si)才、思(si)(si)慮再三，之所以(yi)勇敢地站在這個講(jiang)臺上(shang)，只是想展示自(zi)己的(de)(de)(de)才華，檢(jian)驗自(zi)己的(de)(de)(de)能力，達(da)到鍛煉提高的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)。競職和申辦奧運會一樣，重在參與，我的(de)(de)(de)參與，也許(xu)只是我人生中的(de)(de)(de)一段小(xiao)插曲，但我會以(yi)我最誠摯的(de)(de)(de)態度，尋求(qiu)您的(de)(de)(de)幫助與支持。

　　回(hui)(hui)(hui)(hui)想(xiang)已(yi)走(zou)過的(de)(de)(de)(de)(de)三(san)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)漫漫征程，回(hui)(hui)(hui)(hui)想(xiang)每(mei)一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)為了(le)(le)(le)完成上(shang)級布(bu)置下(xia)(xia)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)征訂雜(za)志的(de)(de)(de)(de)(de)任(ren)(ren)務，極盡(jin)全力(li)參雜(za)了(le)(le)(le)個人情感(gan)(gan)而(er)(er)獲得駐街單(dan)位(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)支持后的(de)(de)(de)(de)(de)喜(xi)悅與驕傲；回(hui)(hui)(hui)(hui)想(xiang)每(mei)一(yi)(yi)(yi)次為了(le)(le)(le)完成計生委下(xia)(xia)達的(de)(de)(de)(de)(de)計生軟件輸入數據任(ren)(ren)務，曾無數次披星戴月地(di)加班(ban)加點(dian)工(gong)作，將完整的(de)(de)(de)(de)(de)數據呈(cheng)上(shang)后時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)成功(gong)感(gan)(gan)不(bu)言而(er)(er)喻；回(hui)(hui)(hui)(hui)想(xiang)每(mei)一(yi)(yi)(yi)次居(ju)民(min)帶著愁苦而(er)(er)來(lai)向我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)尋求幫助時(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都會將我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)善良(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)微笑回(hui)(hui)(hui)(hui)復他(ta)(ta)，并用我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)最(zui)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)努力(li)幫助他(ta)(ta)。記得就在前幾天，62號樓(lou)的(de)(de)(de)(de)(de)252號居(ju)民(min)劉學(xue)(xue)林(lin)找到(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)反映樓(lou)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)出(chu)(chu)(chu)(chu)租房漏水，給(gei)他(ta)(ta)家淹了(le)(le)(le)，于是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)馬(ma)上(shang)找到(dao)原(yuan)(yuan)房主(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)電(dian)話(hua)(hua)，可是(shi)(shi)這(zhe)個電(dian)話(hua)(hua)卻因(yin)用戶的(de)(de)(de)(de)(de)原(yuan)(yuan)因(yin)停機了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)告訴他(ta)(ta)去派(pai)(pai)(pai)出(chu)(chu)(chu)(chu)所問問，還有別(bie)的(de)(de)(de)(de)(de)電(dian)話(hua)(hua)沒有。不(bu)一(yi)(yi)(yi)會兒他(ta)(ta)就回(hui)(hui)(hui)(hui)來(lai)了(le)(le)(le)，告訴我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，派(pai)(pai)(pai)出(chu)(chu)(chu)(chu)所讓他(ta)(ta)問社(she)區，聽到(dao)這(zhe)兒，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)二話(hua)(hua)沒說(shuo)，就和他(ta)(ta)返回(hui)(hui)(hui)(hui)了(le)(le)(le)派(pai)(pai)(pai)出(chu)(chu)(chu)(chu)所。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)看到(dao)此時(shi)派(pai)(pai)(pai)出(chu)(chu)(chu)(chu)所正忙(mang)著辦(ban)理居(ju)民(min)身份證，辦(ban)事人員又(you)少，很忙(mang)，也許劉學(xue)(xue)林(lin)當時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)態度又(you)不(bu)好(hao)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)等到(dao)辦(ban)事人員稍停頓的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，將事情的(de)(de)(de)(de)(de)原(yuan)(yuan)委說(shuo)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)遍，又(you)說(shuo)了(le)(le)(le)些打擾(rao)了(le)(le)(le)她的(de)(de)(de)(de)(de)抱歉的(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)(hua)，于是(shi)(shi)她還是(shi)(shi)很善解人意的(de)(de)(de)(de)(de)幫助把這(zhe)件事情圓滿地(di)解決了(le)(le)(le)。事后，這(zhe)位(wei)居(ju)民(min)見到(dao)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就打招呼，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)好(hao)感(gan)(gan)動，只因(yin)居(ju)民(min)信任(ren)(ren)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)終(zhong)究會為居(ju)民(min)做點(dian)什么(me)。其實象我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)這(zhe)樣(yang)，一(yi)(yi)(yi)沒權，二沒勢(shi)，如果不(bu)是(shi)(shi)做了(le)(le)(le)這(zhe)份光榮(rong)而(er)(er)神圣的(de)(de)(de)(de)(de)社(she)區工(gong)作，還真體(ti)現不(bu)出(chu)(chu)(chu)(chu)自己的(de)(de)(de)(de)(de)價值來(lai)。三(san)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)光不(bu)飛(fei)自快，三(san)年(nian)(nian)來(lai)承載了(le)(le)(le)太多的(de)(de)(de)(de)(de)辛(xin)勞(lao)與眼(yan)淚，三(san)年(nian)(nian)來(lai)記錄了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)無盡(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)歡(huan)笑與榮(rong)耀(yao)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)深深地(di)知道，這(zhe)一(yi)(yi)(yi)切都是(shi)(shi)你們(men)(men)給(gei)的(de)(de)(de)(de)(de)——我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)親愛的(de)(de)(de)(de)(de)居(ju)民(min)們(men)(men)，是(shi)(shi)你們(men)(men)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)變(bian)得堅強，變(bian)得崇高(gao)。

　　今(jin)天我(wo)(wo)(wo)站在(zai)這(zhe)里，有(you)信心(xin)競(jing)聘副主任一(yi)(yi)職，緣于(yu)我(wo)(wo)(wo)三年踏踏實(shi)實(shi)工作的(de)(de)(de)(de)積(ji)累，我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道，居民(min)(min)每(mei)一(yi)(yi)次的(de)(de)(de)(de)到(dao)來，是想讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)給(gei)他們點燃(ran)希望、獲得幫助的(de)(de)(de)(de)；居民(min)(min)每(mei)一(yi)(yi)雙求助的(de)(de)(de)(de)眼(yan)神，都(dou)是對我(wo)(wo)(wo)無(wu)形的(de)(de)(de)(de)鞭(bian)策與(yu)信任，所以就因了(le)這(zhe)一(yi)(yi)份彌足(zu)珍(zhen)貴的(de)(de)(de)(de)信賴，我(wo)(wo)(wo)有(you)理由盡(jin)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)所能讓(rang)(rang)居民(min)(min)們滿意。其實(shi)有(you)時(shi)(shi)在(zai)自己(ji)認為(wei)做(zuo)了(le)一(yi)(yi)件微不足(zu)道的(de)(de)(de)(de)小事(shi)情，居民(min)(min)們卻會(hui)記得很久，那(nei)時(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)(de)(de)看到(dao)了(le)外面摯熱的(de)(de)(de)(de)陽(yang)光(guang)，好溫暖(nuan)。

　　各位領導(dao)和居民(min)們，既然大(da)家(jia)給(gei)(gei)(gei)了我(wo)這個(ge)機會(hui)(hui)，讓我(wo)展示自(zi)己的才華，那么，就(jiu)請(qing)再給(gei)(gei)(gei)我(wo)一(yi)個(ge)舞(wu)臺(tai)，我(wo)會(hui)(hui)給(gei)(gei)(gei)大(da)家(jia)一(yi)個(ge)滿意的表現(xian)，謝(xie)謝(xie)大(da)家(jia)！

競聘演講稿3

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好！

　　今天(tian)，院黨(dang)組給我(wo)們提(ti)供了寶貴的(de)公務(wu)員競聘(pin)機會，我(wo)根據(ju)本人的(de)自身條件和(he)和(he)幾(ji)年的(de)公訴工作經(jing)驗(yan)，特申報(bao)競爭(zheng)公訴一處副處長的(de)職位，下面我(wo)就競爭(zheng)此職位所具備的(de)優勢(shi)向(xiang)大家作一個簡要的(de)匯報(bao)：

　　當然，我(wo)(wo)深(shen)知作(zuo)為一個中層干部，僅有良好的(de)(de)業務(wu)技能市遠遠不夠的(de)(de)，還需要(yao)具(ju)備(bei)一定的(de)(de)領導能力、協調能力，善于團結(jie)同志，以實干增(zeng)強部門的(de)(de)凝聚力，才可以勝(sheng)任這(zhe)一職位。為此，我(wo)(wo)要(yao)克(ke)服以往對工(gong)作(zuo)中的(de)(de)感性(xing)經驗缺(que)乏(fa)理性(xing)總(zong)結(jie)、歸納的(de)(de)不足，加強學習，提高思想道德(de)素質和(he)科學文(wen)化素質，勇于開拓，積極(ji)進(jin)取，在工(gong)作(zuo)中起(qi)到(dao)先鋒模(mo)范作(zuo)用。

　　如果我能公務員競聘上崗成功，我將做好以下的工作：

　　一、嚴格執行院黨組的決議，積極協助處長增強公訴一處的凝聚力

　　作為一(yi)名副處長(chang)，首先(xian)要擺(bai)正自己的(de)位置，做(zuo)好(hao)上傳下達(da)的(de)工作，樹立全(quan)院、全(quan)處一(yi)盤棋的(de)思(si)想，協助處長(chang)抓(zhua)思(si)想建設(she)、作風建設(she)，在加大理論(lun)學習力度(du)的(de)同(tong)時(shi)，關(guan)心(xin)同(tong)志的(de)學習、生活，密(mi)切聯系群眾，增強部門(men)的(de)凝聚力，使公訴一(yi)處的(de)工作更上一(yi)個臺(tai)階(jie)。

　　二、全方位加強業務學習，協助處長做好案件審查

　　首先，當前(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)庭(ting)(ting)(ting)審(shen)(shen)模式使庭(ting)(ting)(ting)審(shen)(shen)活動(dong)具有(you)對(dui)抗(kang)性(xing)，公(gong)(gong)開性(xing)和公(gong)(gong)正性(xing)，這賦予了公(gong)(gong)訴(su)工作更多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機遇和挑(tiao)戰。要想以(yi)出(chu)(chu)庭(ting)(ting)(ting)公(gong)(gong)訴(su)工作為(wei)龍(long)頭，充分履(lv)行公(gong)(gong)訴(su)職(zhi)能，就必(bi)須具備堅實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)律功底，因此(ci)，作為(wei)公(gong)(gong)訴(su)處(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)副職(zhi)，要積極(ji)協助處(chu)長整理(li)(li)新(xin)(xin)出(chu)(chu)臺的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)立法(fa)解釋、司(si)法(fa)解釋并組(zu)織定期學(xue)習，將司(si)法(fa)實(shi)踐中遇到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)難點和疑點問題及時會同調研部門(men)向有(you)關專(zhuan)家咨(zi)詢(xun)，開拓辦(ban)案(an)(an)思路(lu)，依法(fa)處(chu)理(li)(li)案(an)(an)件(jian)(jian)。第二，作為(wei)公(gong)(gong)訴(su)處(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)`副職(zhi)，應(ying)將審(shen)(shen)理(li)(li)案(an)(an)件(jian)(jian)中出(chu)(chu)現的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題及時予以(yi)總結、歸納，并向處(chu)長匯報，保證高(gao)質(zhi)、高(gao)效(xiao)地完成工作要重(zhong)視出(chu)(chu)庭(ting)(ting)(ting)中問題的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)研究和出(chu)(chu)庭(ting)(ting)(ting)工作經(jing)驗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)總結，與同志們一道(dao)提高(gao)庭(ting)(ting)(ting)審(shen)(shen)質(zhi)量。第三，針對(dui)公(gong)(gong)訴(su)一處(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)(an)件(jian)(jian)性(xing)質(zhi)、人(ren)(ren)(ren)員結構，協助處(chu)長注重(zhong)日常工作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)總結，科學(xue)安排辦(ban)案(an)(an)力(li)量，在(zai)確保案(an)(an)件(jian)(jian)質(zhi)量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)前(qian)提下，高(gao)效(xiao)率地審(shen)(shen)結案(an)(an)件(jian)(jian)，以(yi)深(shen)化嚴打成果。第四，在(zai)未(wei)成年辦(ban)案(an)(an)組(zu)已取(qu)得(de)成績的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎上，注重(zhong)學(xue)習兄弟院辦(ban)理(li)(li)未(wei)成年人(ren)(ren)(ren)犯(fan)罪的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)案(an)(an)經(jing)驗，針對(dui)本轄區的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)未(wei)成年人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特點，探索出(chu)(chu)辦(ban)理(li)(li)未(wei)成年人(ren)(ren)(ren)犯(fan)罪案(an)(an)件(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)思路(lu)，使未(wei)成年人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)維權工作更上一臺階。

　　三、充分履行刑事訴訟監督職能，明確重點，構筑強有力的監督體系

　　按(an)照北京市(shi)檢察工作(zuo)會議的(de)(de)(de)(de)精神(shen)，以(yi)強化監督、公正(zheng)執法(fa)為主題，協助處長針對偵(zhen)查(cha)機關的(de)(de)(de)(de)偵(zhen)查(cha)活動的(de)(de)(de)(de)各環(huan)節(jie)以(yi)及刑事審判各環(huan)節(jie)加以(yi)研(yan)究，找到本(ben)轄區可能出現違法(fa)問(wen)題的(de)(de)(de)(de)環(huan)節(jie)，集中力量，抓住重(zhong)點(dian)開展(zhan)各種形(xing)式的(de)(de)(de)(de)監督，并將發現的(de)(de)(de)(de)問(wen)題及時(shi)移送有關部門查(cha)處，切(qie)實保證司(si)法(fa)公正(zheng)和法(fa)制統一。

　　四、加強自身修養，做好表率

　　今(jin)后，我要(yao)更加(jia)嚴(yan)格要(yao)求自己，在(zai)工作(zuo)中，虛心聽取(qu)同志們的意見，努力學(xue)習他(ta)們的長處，以一個(ge)共(gong)產黨員的胸懷把(ba)群眾的利益(yi)放(fang)在(zai)第一位，吃苦在(zai)前，享受在(zai)后，恪盡職(zhi)守(shou)，率先垂范，當好(hao)排頭兵。

　　總之，響應院黨組的(de)號召，積極競崗是我的(de)選擇(ze)，但(dan)無論(lun)結果(guo)如(ru)何，我將一(yi)如(ru)既往(wang)、腳(jiao)踏(ta)實(shi)地地服從安排，做好本職工作。

競聘演講稿4

各位領導，各位師(shi)傅，上午(wu)好！

　　我的(de)(de)(de)(de)名字叫xxx，今(jin)年(nian)(nian)(nian)31歲，1994年(nian)(nian)(nian)7月(yue)(yue)(yue)畢業(ye)于山東xx大(da)學(xue)，以(yi)前負責政治工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)辦公室的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，今(jin)日(ri)我競爭的(de)(de)(de)(de)崗位(wei)是(shi)人(ren)(ren)力(li)(li)(li)(li)資(zi)源(yuan)處處長(chang)崗位(wei)。從(cong)1994年(nian)(nian)(nian)分(fen)配到咱(zan)廠(chang)(chang)(chang)(chang)到1996年(nian)(nian)(nian)10月(yue)(yue)(yue)，我在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)動力(li)(li)(li)(li)車間擔任(ren)制冷(leng)技術員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，之后調(diao)到政工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)辦一(yi)直工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)至今(jin)，曾擔任(ren)過(guo)團委副書記(ji)、政工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)辦副主任(ren)、主任(ren)等職務。從(cong)1997年(nian)(nian)(nian)12月(yue)(yue)(yue)咱(zan)廠(chang)(chang)(chang)(chang)進行機構(gou)改(gai)革將(jiang)勞人(ren)(ren)科合(he)并(bing)到政工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)辦后，我就開始了(le)從(cong)事人(ren)(ren)事工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)與人(ren)(ren)力(li)(li)(li)(li)資(zi)源(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，結合(he)我廠(chang)(chang)(chang)(chang)具(ju)體情況(kuang)設計了(le)一(yi)些比(bi)較(jiao)合(he)理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)力(li)(li)(li)(li)資(zi)源(yuan)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)方案并(bing)組織(zhi)了(le)實施，圍繞人(ren)(ren)事調(diao)配、崗位(wei)調(diao)整(zheng)、員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)培訓(xun)學(xue)習(xi)、薪酬變革、合(he)同(tong)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)等方面(mian)積累(lei)了(le)比(bi)較(jiao)豐(feng)富的(de)(de)(de)(de)經(jing)(jing)驗。在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)人(ren)(ren)力(li)(li)(li)(li)資(zi)源(yuan)處的(de)(de)(de)(de)八項職責中(zhong)，定崗定員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)薪酬、員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)教育培訓(xun)學(xue)習(xi)體系和(he)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)績(ji)效考核四(si)個方面(mian)是(shi)主要內(nei)容。1997年(nian)(nian)(nian)進行機構(gou)改(gai)革時，我就參(can)與過(guo)定員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，并(bing)且在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)1999年(nian)(nian)(nian)，在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)廠(chang)(chang)(chang)(chang)領導的(de)(de)(de)(de)大(da)力(li)(li)(li)(li)支持(chi)下(xia)，堅(jian)決清理(li)(li)了(le)12名“兩不(bu)找”職工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)合(he)同(tong)，并(bing)對長(chang)期(qi)病保(bao)人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)組織(zhi)體檢，身體恢復健康人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)堅(jian)決要求回廠(chang)(chang)(chang)(chang)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，為企業(ye)減輕(qing)了(le)負擔。去年(nian)(nian)(nian)，又在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)全(quan)廠(chang)(chang)(chang)(chang)推廣(guang)了(le)主管(guan)(guan)(guan)(guan)制和(he)操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)師制，鼓勵(li)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)立足崗位(wei)學(xue)技術，同(tong)時堅(jian)持(chi)中(zhong)層管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)獎金單獨考核發(fa)放(fang)，堅(jian)持(chi)全(quan)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)業(ye)績(ji)考核工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)深(shen)入(ru)。1999年(nian)(nian)(nian)圍繞釀造擴建(jian)(jian)項目(mu)投(tou)產和(he)新包裝(zhuang)線投(tou)產，合(he)理(li)(li)調(diao)配人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)并(bing)多方面(mian)進行培訓(xun)學(xue)習(xi)，在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)車間大(da)力(li)(li)(li)(li)支持(chi)下(xia)，在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)上保(bao)證(zheng)了(le)擴建(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)順利投(tou)產。這(zhe)些方面(mian)的(de)(de)(de)(de)經(jing)(jing)驗，為今(jin)后提高人(ren)(ren)力(li)(li)(li)(li)資(zi)源(yuan)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)與開發(fa)的(de)(de)(de)(de)效力(li)(li)(li)(li)將(jiang)很有(you)益處。專業(ye)技術人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)考核與評(ping)聘分(fen)開工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)從(cong)去年(nian)(nian)(nian)六月(yue)(yue)(yue)份開始就進行了(le)，今(jin)年(nian)(nian)(nian)還將(jiang)輔以(yi)個人(ren)(ren)自學(xue)的(de)(de)(de)(de)考評(ping)，現在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)聘任(ren)的(de)(de)(de)(de)技術人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)都已(yi)經(jing)(jing)成(cheng)為我廠(chang)(chang)(chang)(chang)生(sheng)產的(de)(de)(de)(de)骨(gu)干(gan)。在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)外用工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)尤其是(shi)民工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)費用管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)方面(mian)，今(jin)年(nian)(nian)(nian)比(bi)去年(nian)(nian)(nian)有(you)大(da)幅度降低(di)，成(cheng)本節約比(bi)較(jiao)明(ming)顯(xian)。在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)全(quan)廠(chang)(chang)(chang)(chang)500多名退休員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)和(he)退養員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)上，堅(jian)持(chi)做好服務，及時為他們(men)排憂解難，每年(nian)(nian)(nian)舉(ju)辦一(yi)次的(de)(de)(de)(de)“老人(ren)(ren)節”也越來越紅火。以(yi)上是(shi)我在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)過(guo)去幾年(nian)(nian)(nian)取(qu)得(de)的(de)(de)(de)(de)一(yi)點成(cheng)績(ji)，如果我能競爭上人(ren)(ren)力(li)(li)(li)(li)資(zi)源(yuan)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)這(zhe)個崗位(wei)，我將(jiang)一(yi)如既往地為職工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)服好務。以(yi)“文化的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)力(li)(li)(li)(li)資(zi)源(yuan)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)”為工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)思路，圍繞開發(fa)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)潛力(li)(li)(li)(li)和(he)服務生(sheng)產經(jing)(jing)營，圍繞我廠(chang)(chang)(chang)(chang)建(jian)(jian)設一(yi)流(liu)企業(ye)的(de)(de)(de)(de)目(mu)標(biao)和(he)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)實際，探求適宜(yi)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)力(li)(li)(li)(li)資(zi)源(yuan)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)之路。

　　第一(yi)(yi)(yi)(yi)是(shi)開展人力資(zi)源(yuan)管理時要(yao)切實考慮實際情(qing)況，要(yao)用文(wen)化的(de)(de)(de)(de)(de)形式進行(xing)推徹(che)和(he)(he)推貫。人力資(zi)源(yuan)開發是(shi)人力資(zi)源(yuan)管理的(de)(de)(de)(de)(de)重點，我(wo)們(men)將圍(wei)繞一(yi)(yi)(yi)(yi)系列有計劃的(de)(de)(de)(de)(de)培訓學習、教育和(he)(he)開發活(huo)動(dong)，最大(da)限度地提(ti)高全體(ti)員(yuan)工(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)素(su)質并激發員(yuan)工(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)主動(dong)性或能動(dong)性，將我(wo)廠建設一(yi)(yi)(yi)(yi)流企業的(de)(de)(de)(de)(de)目標任務和(he)(he)個人成長聯(lian)系在(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)起，將我(wo)廠的(de)(de)(de)(de)(de).生產(chan)效(xiao)(xiao)率增長和(he)(he)個人職(zhi)業成就感融為一(yi)(yi)(yi)(yi)體(ti)，這樣(yang)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)工(gong)在(zai)接受過(guo)(guo)程(cheng)中(zhong)(zhong)會感到比較輕松(song)，而(er)且在(zai)身體(ti)力行(xing)實踐過(guo)(guo)程(cheng)中(zhong)(zhong)，他們(men)也(ye)會愿意把人力資(zi)源(yuan)管理當中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)些方式和(he)(he)方法當成一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)(zhong)道德行(xing)為規范，這種(zhong)(zhong)實踐往往要(yao)比我(wo)們(men)強硬(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)推行(xing)一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)(zhong)模式，強硬(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)推行(xing)一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)(zhong)打分表進行(xing)業績考評(ping)的(de)(de)(de)(de)(de)效(xiao)(xiao)果(guo)更好一(yi)(yi)(yi)(yi)些。

　　第二(er)要(yao)在開展人(ren)(ren)(ren)力(li)資源(yuan)管(guan)理過程中，也(ye)(ye)要(yao)把(ba)文(wen)化(hua)的(de)(de)內容包(bao)含(han)進來。我(wo)們都知道(dao)南方(fang)(fang)(fang)人(ren)(ren)(ren)和北方(fang)(fang)(fang)人(ren)(ren)(ren)有(you)(you)(you)很(hen)大不(bu)同(tong)，生活習慣還(huan)有(you)(you)(you)個人(ren)(ren)(ren)思考問題的(de)(de)方(fang)(fang)(fang)法(fa)，這些不(bu)同(tong)就是文(wen)化(hua)上的(de)(de)差(cha)異。在日本和美國，人(ren)(ren)(ren)力(li)資源(yuan)管(guan)理有(you)(you)(you)著很(hen)大的(de)(de)不(bu)同(tong)，如松(song)下的(de)(de)終身雇用制與GE公司的(de)(de)10%淘(tao)汰，都是相當成功的(de)(de)案例，這表(biao)明文(wen)化(hua)不(bu)同(tong)，尤其企業(ye)文(wen)化(hua)不(bu)同(tong)，所采取的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)力(li)資源(yuan)管(guan)理的(de)(de)方(fang)(fang)(fang)法(fa)也(ye)(ye)有(you)(you)(you)會較大差(cha)異。我(wo)們開展人(ren)(ren)(ren)力(li)資源(yuan)管(guan)理工作也(ye)(ye)要(yao)把(ba)這種(zhong)文(wen)化(hua)差(cha)異包(bao)含(han)進來，使其更加富有(you)(you)(you)親(qin)和力(li)。

　　第三(san)我(wo)們(men)(men)(men)在(zai)(zai)開(kai)展(zhan)人(ren)力(li)資源管理進行員工(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)職業生涯(ya)規劃(hua)時，要(yao)與我(wo)們(men)(men)(men)現在(zai)(zai)建設的(de)(de)(de)(de)學習(xi)型(xing)組織相(xiang)結(jie)合，要(yao)與我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)學習(xi)型(xing)文化相(xiang)結(jie)合。職業生涯(ya)規劃(hua)主(zhu)要(yao)包括(kuo)自我(wo)分析、職業選擇和制(zhi)定(ding)崗位工(gong)(gong)作(zuo)計劃(hua)，但作(zuo)為生產企(qi)業的(de)(de)(de)(de)員工(gong)(gong)來說，每個(ge)人(ren)都不能是(shi)獨立存在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)，只有(you)集體的(de)(de)(de)(de)共(gong)同進步才能保(bao)證個(ge)人(ren)職業的(de)(de)(de)(de)連續成長。而且各位共(gong)同提高學習(xi)能力(li)，共(gong)同在(zai)(zai)學習(xi)中提高，經驗(yan)共(gong)享，才能更全面的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)個(ge)人(ren)素質，而這又與我(wo)們(men)(men)(men)廠(chang)的(de)(de)(de)(de)各項工(gong)(gong)作(zuo)息息相(xiang)關的(de)(de)(de)(de)。

　　第四(si)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)做(zuo)人力(li)資(zi)源(yuan)管理(li)工(gong)(gong)作，要(yao)(yao)和熱(re)愛青(qing)(qing)啤獻(xian)身(shen)青(qing)(qing)啤的(de)(de)(de)文(wen)化傳(chuan)統結合起來(lai)。在(zai)我(wo)(wo)(wo)廠(chang)過(guo)去的(de)(de)(de)發展過(guo)程中(zhong)，有(you)很多優秀員工(gong)(gong)在(zai)默默地(di)(di)為(wei)(wei)企業(ye)(ye)(ye)做(zuo)奉(feng)獻(xian)，默默地(di)(di)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)廠(chang)的(de)(de)(de)進(jin)步鞠(ju)躬盡瘁，是他(ta)們(men)(men)才(cai)成就了我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)廠(chang)今日這(zhe)片基業(ye)(ye)(ye)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)考慮人力(li)資(zi)源(yuan)管理(li)規劃，也(ye)要(yao)(yao)重點考慮那些為(wei)(wei)四(si)廠(chang)做(zuo)奉(feng)獻(xian)的(de)(de)(de)員工(gong)(gong)和員工(gong)(gong)精神，把他(ta)們(men)(men)與現(xian)在(zai)的(de)(de)(de)人力(li)資(zi)源(yuan)管理(li)工(gong)(gong)作良(liang)好地(di)(di)結合起來(lai)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)開展人力(li)資(zi)源(yuan)管理(li)時，不僅要(yao)(yao)考慮董事長所提(ti)到(dao)的(de)(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)經理(li)人，技術帶頭人這(zhe)方面的(de)(de)(de)專家和專才(cai)，還要(yao)(yao)關注那么多為(wei)(wei)青(qing)(qing)啤做(zuo)過(guo)奉(feng)獻(xian)的(de)(de)(de)人們(men)(men)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)要(yao)(yao)為(wei)(wei)這(zhe)些為(wei)(wei)青(qing)(qing)啤自我(wo)(wo)(wo)奉(feng)獻(xian)的(de)(de)(de)員工(gong)(gong)提(ti)供一(yi)些獎勵和激勵，把他(ta)們(men)(men)也(ye)納入人力(li)資(zi)源(yuan)管理(li)的(de)(de)(de)重點范疇之中(zhong)。

　　并非考(kao)慮了企業(ye)(ye)文(wen)化就不考(kao)慮人(ren)(ren)力(li)(li)(li)資源(yuan)(yuan)管(guan)理(li)的業(ye)(ye)績考(kao)核、員(yuan)工(gong)(gong)激勵、職(zhi)位(wei)分析和員(yuan)工(gong)(gong)淘汰(tai)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們過去沒做人(ren)(ren)力(li)(li)(li)資源(yuan)(yuan)管(guan)理(li)時，仍(reng)舊能(neng)夠(gou)保證人(ren)(ren)才輩出，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們現在開展人(ren)(ren)力(li)(li)(li)資源(yuan)(yuan)管(guan)理(li)也(ye)是希望員(yuan)工(gong)(gong)不斷自我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)超越，從這(zhe)點(dian)來(lai)講(jiang)企業(ye)(ye)文(wen)化與(yu)人(ren)(ren)力(li)(li)(li)資源(yuan)(yuan)管(guan)理(li)結(jie)合(he)起(qi)來(lai)也(ye)是沒有問題的。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們結(jie)合(he)文(wen)化所做的人(ren)(ren)力(li)(li)(li)資源(yuan)(yuan)管(guan)理(li)很有可(ke)能(neng)會成為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的特色(se)，結(jie)合(he)成一(yi)(yi)(yi)種特色(se)的人(ren)(ren)力(li)(li)(li)資源(yuan)(yuan)管(guan)理(li)才能(neng)是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們具有長(chang)久(jiu)生命力(li)(li)(li)的人(ren)(ren)力(li)(li)(li)資源(yuan)(yuan)管(guan)理(li)，會有助于我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們更快(kuai)成長(chang)為一(yi)(yi)(yi)流(liu)企業(ye)(ye)。本次競爭上(shang)崗(gang)，是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們廠(chang)提高(gao)管(guan)理(li)水平，加快(kuai)向一(yi)(yi)(yi)流(liu)企業(ye)(ye)邁進的良(liang)好(hao)開端(duan)，無論競爭上(shang)崗(gang)爭上(shang)與(yu)否，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都會積(ji)極擁護廠(chang)領導的決(jue)策，如果組(zu)織安(an)排(pai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)個崗(gang)位(wei)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會努力(li)(li)(li)開拓創新，與(yu)部(bu)門同事(shi)，與(yu)全廠(chang)員(yuan)工(gong)(gong)一(yi)(yi)(yi)起(qi)團結(jie)一(yi)(yi)(yi)致(zhi)，積(ji)極為四廠(chang)的進步貢獻(xian)力(li)(li)(li)量(liang)。如果組(zu)織另有安(an)排(pai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會象“嗅嗅”和“匆匆”那(nei)兩只小老(lao)鼠(shu)一(yi)(yi)(yi)樣，馬上(shang)背起(qi)跑鞋去尋找(zhao)另外一(yi)(yi)(yi)處(chu)為四廠(chang)做貢獻(xian)的“新鮮奶酪”。謝謝各(ge)位(wei)！

競聘演講稿5

尊敬的各位領導、同事們：

　　上午(wu)好(hao)。看到(dao)我的(de)演講排(pai)名，想起一個(ge)親子對話(hua)。孩子問：媽媽，為什么(me)我總(zong)是(shi)(shi)排(pai)在最后(hou)一個(ge)。媽媽說：那是(shi)(shi)因(yin)為，你是(shi)(shi)最重要的(de)！如(ru)果(guo)這個(ge)原因(yin)是(shi)(shi)真的(de)就好(hao)了。我叫(jiao)(jiao)XX，不少XX人有時不這么(me)叫(jiao)(jiao)我。他(ta)們叫(jiao)(jiao)我“才女(nv)”，我想：這可(ke)能是(shi)(shi)因(yin)為我做了十(shi)年文書(shu)工(gong)(gong)作，又(you)組織編寫了XX書(shu)的(de)原因(yin)。可(ke)是(shi)(shi)這些，本就是(shi)(shi)我的(de)工(gong)(gong)作職責，是(shi)(shi)我份內的(de)事，職工(gong)(gong)們卻(que)如(ru)此抬舉我，讓我又(you)感動又(you)慚愧(kui)。

　　雖然如此，才(cai)女這個(ge)稱謂卻不(bu)(bu)是(shi)我內心認可的(de)，也不(bu)(bu)是(shi)我的(de)追(zhui)求(qiu)。我追(zhui)求(qiu)的(de)是(shi)成為一個(ge)有德(de)(de)行(xing)的(de)人。《周易》上說，天行(xing)健(jian)，君(jun)子當自強不(bu)(bu)息；地(di)勢(shi)坤，君(jun)子應厚(hou)德(de)(de)載物。我個(ge)人理(li)解(jie)這句話(hua)，后面才(cai)是(shi)根本。德(de)(de)的(de)厚(hou)度決定強的(de)力度。對于什么是(shi)有德(de)(de)行(xing)，我的(de)理(li)解(jie)很簡單：就是(shi)不(bu)(bu)傷害，不(bu)(bu)妨礙(ai)。

　　不(bu)傷(shang)害社會正(zheng)氣，不(bu)妨礙社會進步。我努力做社會和(he)身(shen)邊(bian)正(zheng)能量(liang)的(de)制造和(he)傳(chuan)播(bo)者。我知(zhi)道我的(de).今天離不(bu)開前輩的(de)栽(zai)培，平時，我總(zong)是毫(hao)無(wu)保(bao)留地將自己的(de)所(suo)知(zhi)所(suo)學傾囊相授給下(xia)一代(dai)(dai)；我知(zhi)道XX的(de)進步需要代(dai)(dai)代(dai)(dai)相傳(chuan)，我十分(fen)愿意提供我的(de)肩膀，讓下(xia)一代(dai)(dai)可以站在(zai)上面(mian)，看得(de)更高，走得(de)更遠。

　　不傷害組織信任(ren)，不妨礙(ai)單位發展。我(wo)(wo)(wo)敬畏、忠誠(cheng)我(wo)(wo)(wo)的工作。任(ren)XX公司(si)行政部經理期間(jian)，我(wo)(wo)(wo)建議公司(si)在成(cheng)立初期不購公車，辦公從簡，機構精簡，努(nu)力壓縮管理成(cheng)本。當XX搬遷簽約(yue)XX后，我(wo)(wo)(wo)邊問邊學，不厭(yan)其煩地跑完所有(you)報建部門，了解每一步(bu)程序和費用，我(wo)(wo)(wo)努(nu)力使公司(si)投資合理有(you)效(xiao)，不半途而廢(fei)，不浪費資金。

　　不(bu)(bu)傷害(hai)同(tong)事(shi)緣分，不(bu)(bu)妨(fang)礙單位團結。任XX期間，我(wo)待職工(gong)如親人，業績好的時候，我(wo)們班子把(ba)榮譽獎金和職工(gong)平均(jun)分配，有福同(tong)享；XX年，工(gong)廠前景不(bu)(bu)明，職工(gong)茫然不(bu)(bu)安時，我(wo)對職工(gong)說(shuo)：別怕，我(wo)們和大(da)家在一起(qi)，有難同(tong)當，不(bu)(bu)離不(bu)(bu)棄。

　　不(bu)傷害，不(bu)妨礙，還(huan)有(you)很多，我(wo)(wo)把我(wo)(wo)的(de)(de)(de)人(ren)生所求簡化(hua)成(cheng)這六個字，做一(yi)個有(you)德行(xing)的(de)(de)(de)人(ren)。我(wo)(wo)的(de)(de)(de)目(mu)標因此變得簡單，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)努(nu)(nu)力(li)(li)因為目(mu)標簡單變得專注而有(you)效(xiao)。在過去的(de)(de)(de)一(yi)年，期(qi)間公司(si)上下一(yi)心，用期(qi)間個月時間，克(ke)服公司(si)初建、資金不(bu)足的(de)(de)(de)困(kun)難，實現收入期(qi)間多萬，利潤期(qi)間多萬。期(qi)間公司(si)全(quan)年平穩過度，經營指標也(ye)完(wan)成(cheng)得很好(hao)。有(you)句話說得好(hao)：我(wo)(wo)若盛(sheng)開(kai)，蝴蝶自(zi)(zi)來。我(wo)(wo)們(men)努(nu)(nu)力(li)(li)做好(hao)了(le)自(zi)(zi)己，蝴蝶就真的(de)(de)(de)來了(le)。

　　這次我(wo)競聘的(de)(de)(de)(de)崗位(wei)，是(shi)(shi)XX。這個(ge)崗位(wei)也(ye)許不(bu)是(shi)(shi)我(wo)最(zui)擅長(chang)的(de)(de)(de)(de)，也(ye)許不(bu)是(shi)(shi)最(zui)適合(he)我(wo)的(de)(de)(de)(de)。但是(shi)(shi)我(wo)想(xiang)，XX是(shi)(shi)XX建立初始(shi)即(ji)成立的(de)(de)(de)(de)工業，也(ye)是(shi)(shi)至今為(wei)(wei)止唯一(yi)(yi)還(huan)在正常經營的(de)(de)(de)(de)工業，歷史已經證明它(ta)存在的(de)(de)(de)(de)意義(yi)和價值。作(zuo)為(wei)(wei)單(dan)位(wei)熟悉這個(ge)行業的(de)(de)(de)(de)少數人之一(yi)(yi)，我(wo)應該(gai)為(wei)(wei)它(ta)的(de)(de)(de)(de)持(chi)續(xu)發展盡一(yi)(yi)份力。而且，今年，將(jiang)是(shi)(shi)工廠(chang)經營更(geng)困難的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)年，作(zuo)為(wei)(wei)工廠(chang)的(de)(de)(de)(de)老(lao)XX，我(wo)應該(gai)和我(wo)的(de)(de)(de)(de)職(zhi)工們(men)在一(yi)(yi)起(qi)，共渡難關(guan)，給大家信心。

　　我(wo)在XX工作(zuo)快20年了，對XX的情意早已融入我(wo)的血液里。我(wo)是XX的女兒，我(wo)深切的愛(ai)著我(wo)的XX和它的子民。因為(wei)這份愛(ai)，無論(lun)在何崗(gang)，無論(lun)做什么，我(wo)都會(hui)為(wei)了XX更好(hao)努力再努力。

競聘演講稿6

各位領導以及在座的各位同事(shi)：

　　大家好！今日我很榮幸能(neng)夠站在那里發表(biao)我的競職(zhi)演說。即(ji)使(shi)窗外風雪搧過，但(dan)只(zhi)要心中有景，何處(chu)不(bu)(bu)是(shi)(shi)花(hua)香滿地。更(geng)何況是(shi)(shi)站在這個涵(han)蓋著(zhu)熱(re)烈(lie)氣氛而又不(bu)(bu)是(shi)(shi)莊嚴之感的講(jiang)臺上訴說著(zhu)我的競職(zhi)夢想。

　　十年(nian)寒(han)窗苦讀(du)，只(zhi)為(wei)銘言(yan)揚志。數年(nian)艱(jian)苦奮斗，鑄造今(jin)日(ri)光輝。xx年(nian)前我(wo)走(zou)進血(xue)(xue)(xue)站(zhan)工(gong)(gong)作行業，親身走(zou)過(guo)那(nei)些(xie)上演著(zhu)(zhu)(zhu)繁華不肯謝幕的(de)(de)(de)(de)(de)年(nian)華，看(kan)(kan)著(zhu)(zhu)(zhu)那(nei)年(nian)華里開出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)朵地(di)老天荒(huang)的(de)(de)(de)(de)(de)花。在(zai)血(xue)(xue)(xue)站(zhan)工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)近xx年(nian)生(sheng)活(huo)中(zhong)，我(wo)深深地(di)體會到了血(xue)(xue)(xue)站(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作意(yi)義，看(kan)(kan)到了我(wo)中(zhong)心(xin)血(xue)(xue)(xue)站(zhan)每一(yi)個(ge)(ge)工(gong)(gong)作人(ren)員的(de)(de)(de)(de)(de)無私(si)奉獻。我(wo)xx中(zhong)心(xin)血(xue)(xue)(xue)站(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)個(ge)(ge)工(gong)(gong)作人(ren)員都(dou)用著(zhu)(zhu)(zhu)最高的(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)責意(yi)識與職(zhi)責擔當為(wei)每一(yi)位(wei)病(bing)患(huan)架起一(yi)座(zuo)承載著(zhu)(zhu)(zhu)生(sheng)命的(de)(de)(de)(de)(de)彩虹，我(wo)們xx中(zhong)心(xin)血(xue)(xue)(xue)站(zhan)是一(yi)個(ge)(ge)團結涌動著(zhu)(zhu)(zhu)xx名血(xue)(xue)(xue)站(zhan)人(ren)員的(de)(de)(de)(de)(de)愛心(xin)與活(huo)力熱血(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)先進團隊。我(wo)們用最新(xin)辛勤的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作為(wei)每一(yi)位(wei)有需要的(de)(de)(de)(de)(de)病(bing)患(huan)尋找著(zhu)(zhu)(zhu)最新(xin)鮮(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)血(xue)(xue)(xue)液，在(zai)第(di)一(yi)時(shi)間保障(zhang)著(zhu)(zhu)(zhu)病(bing)患(huan)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)命安(an)全。我(wo)們以(yi)堅定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)信心(xin)，高質(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)服務，全心(xin)全意(yi)服務于每一(yi)位(wei)病(bing)患(huan)，我(wo)們以(yi)獻血(xue)(xue)(xue)者和用血(xue)(xue)(xue)者的(de)(de)(de)(de)(de)身體健康(kang)以(yi)及生(sheng)命安(an)全作為(wei)基本出(chu)發點，堅持血(xue)(xue)(xue)液事業的(de)(de)(de)(de)(de)公益性質(zhi)(zhi)，推動輸血(xue)(xue)(xue)醫(yi)學的(de)(de)(de)(de)(de)科技進程。

　　今日(ri)(ri)，站(zhan)在這個莊嚴的講臺上(shang)，我(wo)首先感激命運能在這莫大(da)的世界間(jian)，安(an)排我(wo)與你們(men)相遇(yu)，共同走過(guo)這段繁(fan)華(hua)閃燃的事(shi)業，感激那些我(wo)們(men)曾一齊(qi)走過(guo)的艱(jian)苦奮斗的歷程(cheng)。是你們(men)讓(rang)我(wo)明白什么是無私奉(feng)獻，是你們(men)讓(rang)我(wo)感受到愛心(xin)的力量，是你們(men)鼓勵(li)我(wo)走向今日(ri)(ri)。其次，我(wo)要感激各位(wei)領導(dao)對我(wo)的信任(ren)與指導(dao)，讓(rang)我(wo)擁有今日(ri)(ri)競聘站(zhan)長助(zhu)理這一職位(wei)的機會。

　　對于我(wo)xx中(zhong)心血站站長(chang)助理(li)一職，我(wo)信心滿滿，堅定不移。

　　對于(yu)這(zhe)一職(zhi)位，我具有以下(xia)幾(ji)方面優(you)勢：

　　1、我(wo)擁有豐(feng)富的(de)相關(guan)工(gong)(gong)作經(jing)驗，具有極強的(de)工(gong)(gong)作業務素質。對(dui)于我(wo)血(xue)(xue)站(zhan)的(de)各(ge)項(xiang)工(gong)(gong)作，我(wo)都極為熟悉(xi)和了解，我(wo)深(shen)刻(ke)的(de)明(ming)白血(xue)(xue)站(zhan)工(gong)(gong)作的(de)重(zhong)要性(xing)，了解血(xue)(xue)站(zhan)工(gong)(gong)作的(de)影響點(dian)。我(wo)能夠準(zhun)(zhun)確確定出存在有問題的(de)血(xue)(xue)液，并對(dui)其進行準(zhun)(zhun)確和及(ji)時的(de)處理，保(bao)障(zhang)病患(huan)對(dui)于供血(xue)(xue)的(de)正常(chang)使用。

　　2、在血站(zhan)工作的(de)xx年來，我(wo)(wo)與血站(zhan)的(de)同(tong)事(shi)共同(tong)奮(fen)斗(dou)，歷(li)經艱辛。經過工作，我(wo)(wo)們建立了深厚的(de)友誼(yi)，所以(yi)，我(wo)(wo)十分了解(jie)對于血站(zhan)同(tong)事(shi)的(de)'性格與職能(neng)，在此(ci)方面(mian)，我(wo)(wo)能(neng)夠(gou)協助(zhu)我(wo)(wo)血站(zhan)站(zhan)長根據各位工作人員的(de)特性安排具(ju)體的(de)工作資(zi)料(liao)，使得每一位工作人員都能(neng)夠(gou)發揮自(zi)身的(de)價值。

　　3、我常常在(zai)血(xue)站工作之(zhi)(zhi)余，閱讀各類(lei)書籍、關注黨政新聞、關心國家(jia)動(dong)向，根(gen)據此(ci)類(lei)方(fang)(fang)式，來(lai)提高自(zi)身的各方(fang)(fang)面素質(zhi)建設。不僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)如此(ci)，我還時(shi)刻注意加強(qiang)自(zi)身的文(wen)(wen)筆建設，我常常在(zai)工作之(zhi)(zhi)余寫作一些文(wen)(wen)章，以(yi)此(ci)來(lai)提升自(zi)身的文(wen)(wen)化素養(yang)。

　　4、我在工作中實際鍛煉(lian)自(zi)身的(de)(de)工作素質(zhi)建(jian)設。在工作中我用著極強的(de)(de)耐心(xin)，誠信的(de)(de)對待每一(yi)位同事，每一(yi)位獻血者(zhe)。用我自(zi)身的(de)(de)力量，為獻血者(zhe)塑造溫暖的(de)(de)氣氛(fen)。

　　5、對于(yu)血(xue)站(zhan)(zhan)的(de)各項(xiang)工作，我(wo)(wo)都充滿熱情(qing)，對工作我(wo)(wo)具有高度的(de)職責意識(shi)。從(cong)事(shi)血(xue)站(zhan)(zhan)工作xx年(nian)來，我(wo)(wo)與xx中心血(xue)站(zhan)(zhan)共同成長(chang)與奮(fen)(fen)進，我(wo)(wo)親身經歷著(zhu)血(xue)站(zhan)(zhan)的(de)每(mei)一(yi)項(xiang)任務，熟(shu)識(shi)著(zhu)血(xue)站(zhan)(zhan)的(de)每(mei)一(yi)位(wei)工作人員與獻血(xue)者。血(xue)站(zhan)(zhan)，是(shi)我(wo)(wo)為(wei)之奮(fen)(fen)斗終身的(de)工作，協助站(zhan)(zhan)長(chang)做(zuo)好血(xue)站(zhan)(zhan)的(de)每(mei)一(yi)項(xiang)工作，使我(wo)(wo)的(de)最大追求。我(wo)(wo)將全身付出于(yu)血(xue)站(zhan)(zhan)，做(zuo)好每(mei)一(yi)項(xiang)站(zhan)(zhan)長(chang)助理工作。

　　雖(sui)然我xx中心血站(zhan)(zhan)的(de)(de)供(gong)血工(gong)(gong)作并不如醫院(yuan)那(nei)些救死扶傷(shang)，治病救人的(de)(de)工(gong)(gong)作那(nei)么重(zhong)(zhong)大，神圣。可(ke)是(shi)(shi)我血站(zhan)(zhan)中心的(de)(de)供(gong)血工(gong)(gong)作卻是(shi)(shi)醫院(yuan)工(gong)(gong)作的(de)(de)基(ji)礎點，是(shi)(shi)保障病患生命的(de)(de)根本來(lai)源，所以(yi)(yi)，我們的(de)(de)工(gong)(gong)作同樣是(shi)(shi)莊嚴的(de)(de)，是(shi)(shi)具有重(zhong)(zhong)要意義(yi)的(de)(de)。基(ji)于我對我xx中心血站(zhan)(zhan)的(de)(de)工(gong)(gong)作職責的(de)(de)認識與體會，如果我有幸成(cheng)為一名站(zhan)(zhan)長助理，我將從以(yi)(yi)下幾個(ge)方面(mian)來(lai)展(zhan)開輔助工(gong)(gong)作：

　　1、加強服(fu)務質(zhi)量(liang)(liang)，建立(li)(li)健(jian)全制(zhi)度(du)。在工(gong)作中，我將仔細觀(guan)察每一位工(gong)作人員對獻血(xue)(xue)(xue)者的(de)抽血(xue)(xue)(xue)過(guo)(guo)程進行觀(guan)察與(yu)(yu)記錄(lu)，并發現其中不足，對其進行指導與(yu)(yu)教育，提(ti)高我站工(gong)作人員的(de)服(fu)務質(zhi)量(liang)(liang)。建立(li)(li)健(jian)全實(shi)際的(de)無(wu)償獻血(xue)(xue)(xue)實(shi)效(xiao)機(ji)制(zhi)，經過(guo)(guo)對獻血(xue)(xue)(xue)者心(xin)里的(de)分析與(yu)(yu)研究，根(gen)據獻血(xue)(xue)(xue)者心(xin)理(li)，實(shi)際建立(li)(li)健(jian)全無(wu)償獻血(xue)(xue)(xue)制(zhi)度(du)，實(shi)現無(wu)償獻血(xue)(xue)(xue)制(zhi)度(du)的(de)有效(xiao)長(chang)期實(shi)施。

　　2、進(jin)一步改善我(wo)站(zhan)(zhan)內獻(xian)(xian)血人(ren)文(wen)環境建設，加強組織各個血站(zhan)(zhan)工(gong)(gong)作人(ren)員(yuan)學習相關知(zhi)識技(ji)能，提高血站(zhan)(zhan)的(de)(de)團隊技(ji)術質量。與此同時，積極組織血站(zhan)(zhan)人(ren)員(yuan)學習貫(guan)徹國家的(de)(de)各項(xiang)重要政策精神，提高血站(zhan)(zhan)人(ren)員(yuan)的(de)(de)黨性修養(yang)，建設作風廉潔，優質的(de)(de)血站(zhan)(zhan)服(fu)務(wu)團隊，創造高效益(yi)的(de)(de)獻(xian)(xian)血服(fu)務(wu)，保障獻(xian)(xian)血工(gong)(gong)作的(de)(de)正常運(yun)行。

　　3、建(jian)立(li)意(yi)(yi)(yi)見簿，設立(li)專(zhuan)門的(de)血(xue)(xue)站(zhan)(zhan)工作(zuo)(zuo)人員，對獻(xian)血(xue)(xue)者(zhe)所提的(de)意(yi)(yi)(yi)見進行回訪并及(ji)時(shi)作(zuo)(zuo)出匯報。做到(dao)各血(xue)(xue)站(zhan)(zhan)人員都能結合(he)獻(xian)血(xue)(xue)者(zhe)的(de)意(yi)(yi)(yi)見與提議(yi)，實際為獻(xian)血(xue)(xue)者(zhe)服務，提高我(wo)xx中(zhong)心血(xue)(xue)站(zhan)(zhan)的(de)工作(zuo)(zuo)信譽(yu)，以此等方(fang)式減輕我(wo)站(zhan)(zhan)站(zhan)(zhan)長(chang)的(de)工作(zuo)(zuo)壓力，為站(zhan)(zhan)長(chang)分擔工作(zuo)(zuo)，全身心為我(wo)血(xue)(xue)站(zhan)(zhan)奉(feng)獻(xian)服務。

　　4、建立健全血液(ye)質量保(bao)(bao)障體系，協助提議(yi)站長制定制度(du)工作，使得我(wo)血站能夠擁有嚴(yan)格，完善(shan)，科學(xue)的(de)管(guan)理體制，保(bao)(bao)障我(wo)血站的(de)整(zheng)體血液(ye)質量。

　　漫長抗衡(heng)著須臾，悲(bei)傷煉(lian)化為透明。我(wo)們用(yong)生命(ming)(ming)的(de)(de)(de)(de)火光(guang)，將世界(jie)點燃。用(yong)搖曳在(zai)血站(zhan)的(de)(de)(de)(de)舞姿、凝(ning)聚光(guang)燈(deng)下最濃烈的(de)(de)(de)(de)一抹艷(yan)紅。在(zai)未來的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)中，我(wo)將體現出(chu)我(wo)全(quan)部的(de)(de)(de)(de)價值。以高度的(de)(de)(de)(de)職責(ze)感，極強的(de)(de)(de)(de)使命(ming)(ming)感與充分(fen)的(de)(de)(de)(de)事業(ye)心，結(jie)合(he)我(wo)血站(zhan)的(de)(de)(de)(de)各項工(gong)(gong)作(zuo)實(shi)(shi)際(ji)。配合(he)我(wo)血站(zhan)站(zhan)長，為血站(zhan)奉獻我(wo)全(quan)部的(de)(de)(de)(de)力量，提升(sheng)我(wo)血站(zhan)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)質量，協助站(zhan)長改善(shan)我(wo)血站(zhan)的(de)(de)(de)(de)用(yong)人制度，提升(sheng)我(wo)血站(zhan)的(de)(de)(de)(de)信譽程度，實(shi)(shi)現我(wo)血站(zhan)工(gong)(gong)作(zuo)能夠在(zai)輸(shu)血事業(ye)中得以突出(chu)體現。為廣大病患患者供給(gei)(gei)最新鮮(xian)的(de)(de)(de)(de)血液，為醫學(xue)事業(ye)供給(gei)(gei)基礎資(zi)源。

　　我(wo)的演(yan)講完畢！多謝大家！

競聘演講稿7

各位(wei)領導、各位(wei)同事：

　　大家好！

　　在局領導班(ban)子的(de)部(bu)署與安排下，今(jin)天我競(jing)聘辦(ban)公室(shi)(shi)主任一職，如(ru)果競(jing)聘成功，我將比照辦(ban)公室(shi)(shi)主任工作(zuo)職責，與大家(jia)一道(dao)努力工作(zuo)，并(bing)肩作(zuo)戰，竭盡全力把監測站(zhan)(zhan)辦(ban)公室(shi)(shi)的(de)各項(xiang)工作(zuo)做好(hao)，為監測站(zhan)(zhan)領導班(ban)子服(fu)好(hao)務，為全站(zhan)(zhan)干部(bu)職工服(fu)好(hao)務，為我們的(de)環境監測服(fu)好(hao)務。

　　我(wo)(wo)競聘(pin)辦公室主任的(de)(de)理由有三：第(di)一：我(wo)(wo)工(gong)作(zuo)雷厲風行，富有激(ji)情，有一定(ding)的(de)(de)組織協調(diao)能(neng)力；第(di)二：我(wo)(wo)有一定(ding)的(de)(de)文字(zi)功底，能(neng)夠(gou)圓滿做(zuo)好各(ge)種信息與文字(zi)材料的(de)(de)撰(zhuan)寫工(gong)作(zuo)；第(di)三：我(wo)(wo)勇(yong)(yong)于吃苦，敢挑(tiao)重擔，勇(yong)(yong)于完成上(shang)級領導(dao)交辦的(de)(de)各(ge)項(xiang)急難(nan)險(xian)重工(gong)作(zuo)，且勇(yong)(yong)于承擔、毫不(bu)推(tui)諉！

　　具體(ti)工作中(zhong)，我(wo)決(jue)心做好以下幾(ji)個(ge)方(fang)面的(de)工作：

　　一、加強機關全體人員學習，提高全體人員綜合素質

　　堅持(chi)在抓好自身學(xue)習(xi)(xi)的(de)同時，全力(li)搞(gao)好職工的(de)政治學(xue)習(xi)(xi)與業務(wu)(wu)學(xue)習(xi)(xi)，配合監測站(zhan)黨支部積極組(zu)織全站(zhan)干部職工認真學(xue)習(xi)(xi)“三個代表”重要思想，深入(ru)開展(zhan)縣(xian)委(wei)縣(xian)政府倡導的(de)“愛心無限、服務(wu)(wu)至(zhi)上”系列學(xue)習(xi)(xi)實踐活動(dong)，采(cai)取生動(dong)活潑(po)的(de)形(xing)式，組(zu)織開展(zhan)理論(lun)學(xue)習(xi)(xi)與環境監測業務(wu)(wu)技能(neng)培訓，為把我站(zhan)建設成為新(xin)的(de)學(xue)習(xi)(xi)型(xing)機關而不(bu)懈努力(li)。

　　二、注重各個方面的協調，確保監測工作穩步推進

　　充分發揮好(hao)(hao)辦(ban)公室工(gong)作(zuo)(zuo)職(zhi)能(neng)(neng)，協調好(hao)(hao)以下幾(ji)方面(mian)(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)關(guan)系。一是協調好(hao)(hao)內部(bu)各(ge)(ge)職(zhi)能(neng)(neng)部(bu)門的(de)(de)(de)(de)關(guan)系，對(dui)監(jian)(jian)測站(zhan)各(ge)(ge)部(bu)門的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)職(zhi)能(neng)(neng)做(zuo)(zuo)進(jin)一步(bu)的(de)(de)(de)(de)細化(hua)量化(hua)，做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)工(gong)作(zuo)(zuo)銜接，避免職(zhi)能(neng)(neng)交叉，保(bao)證各(ge)(ge)項工(gong)作(zuo)(zuo)運(yun)作(zuo)(zuo)有序；二是協調好(hao)(hao)監(jian)(jian)測站(zhan)與(yu)(yu)市局、市站(zhan)的(de)(de)(de)(de)關(guan)系，對(dui)上級安(an)排的(de)(de)(de)(de)每一項工(gong)作(zuo)(zuo)做(zuo)(zuo)到落(luo)地有聲，件件有回音；三是處(chu)理好(hao)(hao)與(yu)(yu)局機關(guan)的(de)(de)(de)(de)關(guan)系，最大(da)限度地爭取(qu)局領導對(dui)監(jian)(jian)測站(zhan)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)支持與(yu)(yu)政(zheng)策傾斜，為監(jian)(jian)測站(zhan)各(ge)(ge)項工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de).順利開(kai)展創造良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)外部(bu)環境。總之，辦(ban)公室將整(zheng)合各(ge)(ge)種有效資源，協調好(hao)(hao)各(ge)(ge)個方方面(mian)(mian)(mian)面(mian)(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)關(guan)系，促進(jin)監(jian)(jian)測站(zhan)各(ge)(ge)項工(gong)作(zuo)(zuo)高效運(yun)轉(zhuan)，充滿生(sheng)機與(yu)(yu)活力。

　　三、強化服務意識，促進監測事業快速發展

　　辦(ban)公室(shi)是(shi)一個服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)性(xing)機構，提(ti)(ti)供良(liang)好的(de)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)保障是(shi)其主要職(zhi)(zhi)能(neng)。重點將(jiang)(jiang)突出兩個方面。一是(shi)圍繞(rao)(rao)(rao)領(ling)導班子(zi)搞服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)。由日常(chang)事務(wu)(wu)(wu)性(xing)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)向參謀決(jue)(jue)策(ce)性(xing)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)轉變(bian)，圍繞(rao)(rao)(rao)環境(jing)監測(ce)中心工(gong)作(zuo)(zuo)，多提(ti)(ti)對(dui)監測(ce)工(gong)作(zuo)(zuo)有較大促進作(zuo)(zuo)用的(de)意見(jian)與(yu)建(jian)議，為(wei)站領(ling)導決(jue)(jue)策(ce)提(ti)(ti)供翔實可靠的(de)依據。二是(shi)圍繞(rao)(rao)(rao)監測(ce)站全體干部職(zhi)(zhi)工(gong)搞服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)。事業(ye)成(cheng)敗(bai)，關鍵(jian)在(zai)人。充分激發與(yu)保護全體干部職(zhi)(zhi)工(gong)的(de)積極性(xing)與(yu)創(chuang)造性(xing)，辦(ban)公室(shi)將(jiang)(jiang)竭(jie)盡全力想職(zhi)(zhi)工(gong)之所想，急職(zhi)(zhi)工(gong)之所急，維護職(zhi)(zhi)工(gong)利益，解(jie)決(jue)(jue)職(zhi)(zhi)工(gong)的(de)實際困難，真正當好大家的(de)后勤保障員。

　　四、做好工作當中的每一個細節，務求實效

　　辦(ban)公室(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)無論是學習，協調，服務，最終都要體(ti)現在落實(shi)上。對(dui)領(ling)(ling)導交(jiao)辦(ban)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，將(jiang)不折不扣(kou)地抓好(hao)落實(shi)。對(dui)站(zhan)領(ling)(ling)導班(ban)子研究決定的(de)事項(xiang)保證(zheng)做(zuo)(zuo)到(dao)擲地有聲，件件見效(xiao)。充分發(fa)揮好(hao)辦(ban)公室(shi)的(de)督辦(ban)職能，抓好(hao)對(dui)重(zhong)要工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)跟蹤督辦(ban)，及時(shi)反饋各(ge)項(xiang)重(zhong)點工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)進展情況。對(dui)監(jian)測(ce)站(zhan)各(ge)個階段的(de)中心工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，辦(ban)公室(shi)將(jiang)早(zao)安排，早(zao)部署，勤檢(jian)查(cha)，重(zhong)落實(shi)，充分調動各(ge)方(fang)面的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)積極性(xing)，為監(jian)測(ce)站(zhan)全面徹底完成上級下達的(de)各(ge)項(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)任務做(zuo)(zuo)出自(zi)己積極的(de)貢獻(xian)。

　　五、做好監測站領導班子的參謀助手，強力推進環境監測各項任務的順利完成

　　辦公室(shi)的工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)無小(xiao)事(shi)，雖(sui)說繁雜，但是每項(xiang)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)都(dou)十分重(zhong)要(yao)(yao)，環保局以(yi)及站里安安排的各項(xiang)具體(ti)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)最終都(dou)要(yao)(yao)通過辦公室(shi)來落實，抓好辦公室(shi)的工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)就要(yao)(yao)有一(yi)(yi)種不(bu)怕吃苦，不(bu)怕麻煩的工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)熱情與(yu)耐性，且好多(duo)(duo)事(shi)情都(dou)要(yao)(yao)求自己率先(xian)垂(chui)范(fan)，先(xian)走一(yi)(yi)步，多(duo)(duo)干(gan)(gan)一(yi)(yi)點，用自己的模(mo)范(fan)帶(dai)頭作(zuo)(zuo)用來帶(dai)領同志(zhi)們(men)響應(ying)與(yu)擁護，沒有一(yi)(yi)種甘愿(yuan)吃虧、樂于吃虧的精神是干(gan)(gan)不(bu)好這項(xiang)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的。在平(ping)時的作(zuo)(zuo)風紀律(lv)與(yu)日常(chang)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中，要(yao)(yao)多(duo)(duo)想(xiang)、多(duo)(duo)干(gan)(gan)，做出(chu)榜(bang)樣，干(gan)(gan)出(chu)標(biao)準！

　　當(dang)然，由于自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)能力與(yu)業(ye)務(wu)水平有(you)限，并且目前受局領導的(de)(de)(de)(de)委派(pai)到(dao)縣(xian)行政(zheng)審(shen)批(pi)大廳(ting)工(gong)作(zuo)(zuo)，監測站新(xin)來的(de)(de)(de)(de)同志年輕(qing)有(you)為，富有(you)朝氣與(yu)創(chuang)新(xin)精神，他(ta)們從事這樣工(gong)作(zuo)(zuo)會(hui)更(geng)(geng)(geng)加有(you)思路、更(geng)(geng)(geng)加有(you)亮點(dian)，所以(yi)即讓我這次競聘落(luo)選，我也會(hui)端正(zheng)態度，擺正(zheng)位置，更(geng)(geng)(geng)加努(nu)力地(di)做好自(zi)己(ji)(ji)本職(zhi)工(gong)作(zuo)(zuo)，在局領導與(yu)站領導班子的(de)(de)(de)(de)帶(dai)領下(xia)，與(yu)監測站全體干部職(zhi)工(gong)一(yi)(yi)起為環境監測事業(ye)的(de)(de)(de)(de)美好明(ming)天而努(nu)力工(gong)作(zuo)(zuo)，一(yi)(yi)心(xin)一(yi)(yi)意地(di)支持新(xin)主任的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)，把自(zi)己(ji)(ji)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)體會(hui)與(yu)方法毫(hao)不保(bao)留(liu)的(de)(de)(de)(de)教給他(ta)們，讓他(ta)們盡快地(di)進入角色！

　　不妥(tuo)之處，敬請各位領導評委指正。

　　謝謝大家！

競聘演講稿8

尊(zun)敬的領導，各位老師們(men)：

　　大家好！

　　我(wo)是五愛鹿山園區太陽(yang)3班的老(lao)師陳心怡(yi)，下面(mian)由我(wo)匯報(bao)。

　　時光荏苒(ran)，16年從杭州師(shi)范(fan)大(da)學畢業(ye)后(hou)，我懷揣(chuai)著對這(zhe)份職(zhi)業(ye)的(de)憧憬與(yu)向往(wang)，來到(dao)五愛(ai)。兩年來，在(zai)園領導的(de)悉心栽培下(xia)，資深教師(shi)的(de)指導幫帶下(xia)，周圍同事的(de)關心關愛(ai)下(xia)。我從當(dang)初(chu)的(de)稚氣未脫，逐漸(jian)積(ji)累了經(jing)驗，增(zeng)長了技(ji)能，也取得了一些(xie)成績。

　　五愛的兩年(nian)，是(shi)團結的兩年(nian)，收獲的兩年(nian)。

　　"同心山(shan)成(cheng)(cheng)(cheng)玉(yu)，協(xie)力土(tu)變(bian)金".做好幼教工作(zuo)(zuo)離不開(kai)團(tuan)隊(dui)的(de)'協(xie)作(zuo)(zuo)和支持，我(wo)(wo)也十分愿意盡自己(ji)(ji)一份綿(mian)薄(bo)之力，為(wei)五(wu)愛爭光(guang)取得好成(cheng)(cheng)(cheng)績。我(wo)(wo)自己(ji)(ji)的(de)特長是寫作(zuo)(zuo)和鋼琴。剛任(ren)職不久，就加(jia)入了章園(yuan)(yuan)長負(fu)責的(de)課題組(zu)，積(ji)極(ji)參與袁老師《影像回放》一書的(de)撰寫。在去(qu)年，又自己(ji)(ji)擔當執筆人，與求老師一起申報園(yuan)(yuan)級(ji)課題并立項(xiang)。入職后，我(wo)(wo)帶(dai)(dai)頭撰寫新聞、拍攝視頻。一年半(ban)時間，積(ji)累60多的(de)信息(xi)宣(xuan)(xuan)傳分，成(cheng)(cheng)(cheng)果多次被嵊(sheng)州(zhou)電(dian)視臺、各(ge)大教育網等(deng)錄用。承蒙園(yuan)(yuan)內(nei)領導的(de)栽培，我(wo)(wo)被任(ren)命為(wei)"形(xing)象天使團(tuan)團(tuan)長".期間組(zu)織開(kai)展(zhan)了"幸福(fu)花藝"、"參觀名園(yuan)(yuan)信息(xi)宣(xuan)(xuan)傳工作(zuo)(zuo)"等(deng)學習活動，去(qu)年還被評(ping)為(wei)"優秀形(xing)象天使"、"安全工作(zuo)(zuo)先進個人".同時我(wo)(wo)也積(ji)極(ji)參加(jia)學校合唱(chang)團(tuan)、樂(le)隊(dui)、攝影組(zu)、美術坊等(deng)幸福(fu)團(tuan)隊(dui)，今(jin)年還申請擔任(ren)圍(wei)棋助教，帶(dai)(dai)孩(hai)子去(qu)參加(jia)比賽。旨在為(wei)團(tuan)隊(dui)做出(chu)一點貢獻。

　　不忘初心，方得(de)始終(zhong)。回首(shou)這(zhe)兩(liang)年，日子過得(de)充實而又甜(tian)蜜。展望未來(lai)，我又深深感(gan)到自己(ji)所要學的(de)東西還很多。我希望能在五愛這(zhe)個(ge)溫暖(nuan)的(de)大家(jia)庭繼續(xu)學習努力，我會更(geng)加認(ren)真地對待每一項工(gong)作。以幼(you)兒(er)為本，不斷磨礪自己(ji)、提升自己(ji)。我將(jiang)不忘初心，昂首(shou)向前！發揮自己(ji)身上的(de)長處和優勢，為幼(you)兒(er)園工(gong)作盡自己(ji)的(de)一份(fen)力！

　　我的匯報完了，謝(xie)謝(xie)大家！

競聘演講稿9

尊敬的各位(wei)(wei)評委、各位(wei)(wei)領導(dao)、各位(wei)(wei)同事(shi)：

　　大家好！

　　今(jin)日，我(wo)站在這(zhe)里(li)，應對朝夕(xi)相處的(de)領導和(he)同事，心境十分激(ji)動。我(wo)本(ben)著(zhu)進一步鍛煉(lian)自我(wo)，為(wei)單位(wei)(wei)多做貢獻(xian)、為(wei)客戶服務到(dao)位(wei)(wei)的(de)宗旨，參加本(ben)次海港區客戶運營賦能(neng)中心維(wei)護主(zhu)管的(de)競聘。首先十分感激(ji)單位(wei)(wei)，為(wei)我(wo)們(men)供給了一個這(zhe)么(me)好(hao)的(de)競爭平(ping)臺，讓(rang)(rang)我(wo)們(men)能(neng)夠在這(zhe)里(li)展(zhan)現風采，同時(shi)，更要感激(ji)這(zhe)些(xie)年(nian)來(lai)一向(xiang)關心、幫忙和(he)愛護我(wo)的(de)領導和(he)同事們(men)，是你們(men)給予我(wo)信心和(he)勇(yong)氣，讓(rang)(rang)我(wo)今(jin)日站到(dao)這(zhe)個演講臺上暢(chang)想未來(lai)。

　　一、自我介紹

　　我叫xx，出生(sheng)x年x月，文憑xx，專業xx，獲得過什么(me)獎項(xiang)稱號，XXXX年XX月，在XXXX參加工作，先后任XX職務。

　　二、競聘優勢:

　　1、自(zi)身綜合素質的優(you)勢。

　　我有(you)一顆(ke)忠于聯(lian)通、服務客戶的(de)初心，鼓舞著(zhu)我始終堅持奮發有(you)為的(de)精神狀態，多(duo)年來，我一向從(cong)事著(zhu)維(wei)護主管工(gong)作(zuo)，無時無刻以高度的(de)事業心和職責感來嚴格要求自我，兢兢業業工(gong)作(zuo)、堂堂正正做(zuo)人，服從(cong)于工(gong)作(zuo)、服從(cong)于領導，在(zai)平凡的(de)崗(gang)位上做(zuo)出了(le)突出的(de)貢獻。

　　2、學習本事的(de)優勢。

　　我在工作之余仍(reng)然(ran)堅持學(xue)(xue)習(xi)，參加各(ge)類(lei)學(xue)(xue)習(xi)和培訓，不(bu)斷提(ti)高(gao)自我的(de)(de)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)水(shui)平和專(zhuan)業(ye)(ye)水(shui)平。長期的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)養成(cheng)了(le)我較強(qiang)的(de)(de)自學(xue)(xue)本事，并能把(ba)學(xue)(xue)到的(de)(de)東西靈(ling)活運用于(yu)日常管(guan)(guan)理(li)(li)(li)工作之中，真正做到了(le)學(xue)(xue)用結合。在抓(zhua)好個人學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)同時，我以實際行動(dong)及(ji)帶領裝(zhuang)維經(jing)理(li)(li)(li)參加各(ge)類(lei)學(xue)(xue)習(xi)、培訓，使(shi)(shi)其裝(zhuang)維經(jing)理(li)(li)(li)提(ti)高(gao)自身專(zhuan)業(ye)(ye)技能，使(shi)(shi)其更(geng)好的(de)(de)服務客戶。

　　3、有豐富的工作經(jing)歷。

　　長期工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)在基(ji)層998一(yi)線，對基(ji)層工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)有(you)較(jiao)深的了(le)解和(he)管(guan)理(li)經驗，并能處理(li)好各種實(shi)際問題，協助裝維(wei)(wei)經理(li)和(he)CEO把裝維(wei)(wei)與發展指標完成(cheng)更好。海港(gang)區(qu)目前(qian)有(you)6個綜合網格，49名裝維(wei)(wei)經理(li)（稍微(wei)再詳細點(dian)）。在維(wei)(wei)護主管(guan)崗位工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)期間(jian)，我忠(zhong)于(yu)職(zhi)守，努力工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，較(jiao)好地完成(cheng)了(le)各項(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)任務。同時做到嚴于(yu)律己，做到辦事公(gong)開、公(gong)平、公(gong)正。(根(gen)據自身(shen)的工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)經驗，大概總結20xx年(nian)的工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)成(cheng)績(ji))

　　三、對崗位的認識

　　1.負責(ze)部門員工(gong)的思想(xiang)品德(de)、職(zhi)業道(dao)德(de)、服務(wu)(wu)規范、通信保密、工(gong)作安全，促進智家工(gong)程師服務(wu)(wu)質量和業務(wu)(wu)技能的不斷提高。

　　2.負責組織、協調智(zhi)家工程師做好寬(kuan)帶、固話、IPTV的裝移修等日常業務(wu)，強化(hua)本班人員的安全(quan)意(yi)識、服務(wu)意(yi)識和精益(yi)求精意(yi)識。

　　3.負(fu)責智家工程(cheng)師的(de)考核(he)，做(zuo)到(dao)考核(he)真實、準確；考核(he)客觀、公(gong)正，協助交付(fu)中心做(zuo)好獎懲工作(zuo)。

　　4.負(fu)責做(zuo)好每(mei)月的工作統計和(he)工作總結，及時發現智家工程師的心(xin)態變化，做(zuo)好人員心(xin)理疏導工作。

　　5.負責做(zuo)好智家工程師積分的達標、檢查、評比，有針對性的給予指導性建議，并協(xie)助員工落實(shi)改善。

　　6.負責組織完成上級交辦的工作任務，并(bing)及時反饋(kui)。

　　7.負責其他部門做好本(ben)區域光纜及(ji)設備搶修、維護溝通工作。

　　8.定(ding)期組織智(zhi)家(jia)工程師(shi)進(jin)行服(fu)務規范(fan)、施工規范(fan)和語言(yan)技(ji)巧的學習(xi)，同(tong)時(shi)促進(jin)單位內部人員之間的經驗交流(liu)。

　　四、工作打算

　　如果我競聘裝維主管(guan)崗位成(cheng)功，我將嚴格要求自我，全面提(ti)高(gao)自我的業務本(ben)事，我將牢(lao)記(ji)自我的使命(ming)，忠實履職(zhi)，腳(jiao)踏實地，創新工作(zuo)，提(ti)高(gao)效(xiao)率，全面做好工作(zuo)，高(gao)質量、高(gao)標準完成(cheng)公司領(ling)導交給的各項工作(zuo)任(ren)務。

　　（一(yi)）裝維(wei)指標：

　　1、裝維技能提升：

　　①培訓：組織培訓智工程師的專業技(ji)能，比(bi)如(ru)新(xin)業務(wu)FTTR、10GPON、組網(wang)的培訓，了解它的使(shi)用優點、適用環境、資費(fei)標準、故障處理。成立虛擬(ni)專家隊伍，對(dui)于日常裝移修遇到的疑難(nan)進(jin)行群內經驗分享(xiang)。

　　②幫扶機制：在新業務展開下(xia)，網(wang)格內年輕的人員學習掌握牢固，后續指導網(wang)格內年齡(ling)較大。或掌握差的人員。

　　③成立機(ji)動隊：聚集(ji)部門內優秀人員(yuan)成立千(qian)兆交(jiao)付全屋WIFI，FTTR業務，給用戶帶來優良(liang)的客戶感知(zhi)。

　　④建(jian)議內(nei)(nei)訓(xun)師(shi)隊伍：在網(wang)(wang)格內(nei)(nei)培(pei)訓(xun)內(nei)(nei)訓(xun)師(shi)，做(zuo)到(dao)網(wang)(wang)格多人(ren)內(nei)(nei)至少有(you)一人(ren)會(hui)干、會(hui)講、帶領上升網(wang)(wang)格內(nei)(nei)其他人(ren)員的(de)專(zhuan)業技(ji)能。

　　⑤成立(li)智(zhi)家(jia)(jia)支撐團隊(dui)：有專門人(ren)員對(dui)接交付(fu)中(zhong)心、中(zhong)臺、所有環節對(dui)應(ying)到(dao)人(ren)，避免(mian)智(zhi)家(jia)(jia)工程師(shi)有問(wen)題(ti)不知道找哪(na)的問(wen)題(ti)。

　　⑥強(qiang)支撐：數據(ju)支撐每天通報各項指(zhi)標、裝維積分讓每個(ge)人知道(dao)自己的短板，分值差到哪，怎么做來改進。

　　⑦勤調(diao)度：根據報(bao)表(biao)數(shu)據調(diao)度到(dao)網格CEO、站(zhan)長、裝維經理(li)，數(shu)據差的(de)直接電話單(dan)獨溝通(tong)、幫扶。

　　⑧抓重(zhong)點：30分鐘外呼、當日(ri)裝、當日(ri)好(hao)、履約率(lv)、規定(ding)動作、話(hua)術等日(ri)常規范的動作，對于指標(biao)好(hao)喝指標(biao)差(cha)的人員做到賞罰分明(ming)。

　　（二）服務投訴：

　　1、20xx年(nian)11月份以來在中(zhong)心(xin)領導的帶領下，堅(jian)決執行部門投訴管(guan)理(li)辦法，上到(dao)部門領導下到(dao)一線員工把投訴當成頭(tou)等大事(shi)來抓(zhua)，思想不松(song)懈，工作(zuo)不松(song)勁，認(ren)真對待每(mei)一個用戶。

　　2、主管領導堅持每天晨會對5個綜合網格CEO調度，要(yao)求(qiu)CEO協(xie)同員工對每一件投訴(su)必須親自分(fen)析原因、及(ji)時(shi)整改，向領導反(fan)饋(kui)處理辦法。并向本部門釘釘群內發送案例，避免其(qi)他同事以后再犯。

　　3、裝(zhuang)維主(zhu)管(guan)和投(tou)訴主(zhu)管(guan)每天(tian)對裝(zhuang)維經(jing)理(li)進行裝(zhuang)維指標調度，重點關注30分鐘外呼(hu)率，每天(tian)在群內通報前一天(tian)未及時外呼(hu)工單(dan)，并要求責(ze)任人說(shuo)明原(yuan)因和整改措施，截止到16日(ri)裝(zhuang)移機和修機外呼(hu)率全部排名全市第一，成為管(guan)控裝(zhuang)維投(tou)訴有效的手(shou)段。

　　4、強化支(zhi)撐隊伍反(fan)應速度，要求傳輸(shu)局和(he)施工隊伍當天必須反(fan)饋光纜障礙(ai)和(he)疑難(nan)裝(zhuang)移修機(ji)處理結果(guo)，當天不能(neng)修復的由(you)裝(zhuang)維經理逐一向用戶(hu)解釋原因并取得用戶(hu)諒(liang)解，嚴格控(kong)制不能(neng)當日通(tong)和(he)當日好工單形成(cheng)投訴(su)。

　　5、提升智家工(gong)程師的(de)責任(ren)心，對于包區區域服務完畢后要(yao)求裝維經理必須添加用戶微信和留聯系電話，并(bing)向用戶提供簡易(yi)障礙處理辦法，避免(mian)用戶再次撥打客服形成投訴(su)。

　　6、對于光纜斷、設備故障(zhang)的群(qun)障(zhang)，因第(di)(di)一(yi)時(shi)(shi)間(jian)向報障(zhang)客(ke)戶(hu)進(jin)(jin)行外呼，告知客(ke)戶(hu)故障(zhang)原因、故障(zhang)現(xian)象、預計維(wei)修(xiu)時(shi)(shi)間(jian)并請求(qiu)客(ke)戶(hu)諒解，故障(zhang)修(xiu)復(fu)后(hou)第(di)(di)一(yi)時(shi)(shi)間(jian)聯系(xi)客(ke)戶(hu)，詢問(wen)障(zhang)礙是否修(xiu)復(fu)，如未修(xiu)復(fu)立即和客(ke)戶(hu)預約上(shang)門時(shi)(shi)間(jian)，進(jin)(jin)行查修(xiu)，提(ti)升客(ke)戶(hu)感知，避免投(tou)訴。

　　7、嚴格落實(shi)客服中心(xin)和(he)部門責(ze)任(ren)投訴考(kao)核辦法(fa)，責(ze)任(ren)投訴按(an)照考(kao)核辦法(fa)對網格和(he)責(ze)任(ren)人(ren)堅決處理，優秀網格和(he)裝維(wei)經理按(an)標(biao)準獎勵，做到有獎有罰，指標(biao)可控。

　　打(da)鐵還(huan)需自身硬，投訴減少還(huan)須靠(kao)自身裝維的.標準(zhun)動(dong)作，讓客戶滿意，以(yi)下(xia)是裝維的指導方法

　　1、預約(yue)要及(ji)時(shi),30分(fen)鐘外呼很(hen)關(guan)鍵，很(hen)多投訴(su)都是因為用戶(hu)辦理完業務沒(mei)有及(ji)時(shi)預約(yue)，用戶(hu)感(gan)覺不到有人(ren)處理形成(cheng)投訴(su)，預約(yue)時(shi)間比預定時(shi)間延后30分(fen)鐘，給自己有應對突(tu)發事件的(de)時(shi)間，履約(yue)早到用戶(hu)感(gan)知(zhi)好

　　2、履約(yue)(yue)要準(zhun)時(shi)：約(yue)(yue)定時(shi)間要準(zhun)時(shi)守信，若(ruo)無法在預(yu)約(yue)(yue)時(shi)間到達，應提前告知客戶，取得客戶諒解。

　　3、上門嘴要甜：話(hua)術很重(zhong)要，一句話(hua)百樣說，用戶滿(man)意最重(zhong)要。

　　4、直銷(xiao)不(bu)強(qiang)(qiang)求(qiu)：任務重不(bu)強(qiang)(qiang)求(qiu)，不(bu)成功別變臉，解(jie)釋要到(dao)位，很(hen)多投(tou)訴解(jie)釋不(bu)到(dao)位引發用戶誤解(jie)

　　5、添加(jia)(jia)聯(lian)系方式：與客戶添加(jia)(jia)微(wei)信(xin)、留(liu)電話。（別打10010）

　　（三）客(ke)戶感知：

　　1.上門前用標準(zhun)話術對用戶進(jin)行外呼預約。

　　2.施(shi)工(gong)時(shi)按照施(shi)工(gong)標準對(dui)用戶環境進行施(shi)工(gong)。

　　3.裝移修完(wan)畢后，嚴(yan)格(ge)執行(xing)三必測(ce)“測(ce)光衰、有線測(ce)速、無(wu)線測(ce)速”，并將測(ce)試(shi)結果(guo)向客戶(hu)進(jin)行(xing)展示，得(de)到(dao)客戶(hu)認可。

　　4.服務完(wan)畢(bi)應及時(shi)清理現場，有(you)序收(shou)拾工器具，帶走現場殘留物(wu)，保持(chi)服務現場清潔。

　　5.服(fu)(fu)務完畢應(ying)向客戶(hu)介紹業務使(shi)用方法、設備使(shi)用注意事項，講解報障、繳費、業務咨詢等(deng)服(fu)(fu)務渠道（包括10010、網廳、手廳等(deng)）功能。寬帶安裝完畢后應(ying)提(ti)醒客戶(hu)及時修改上網密碼，以防被盜(dao)。如有業務宣傳資(zi)料、服(fu)(fu)務卡等(deng)應(ying)及時奉送

　　6.服(fu)(fu)(fu)務結束(shu)，智家工(gong)程師應(ying)提(ti)醒客戶(hu)“公司將對本次(ci)服(fu)(fu)(fu)務進行回訪，如果您對我的(de)服(fu)(fu)(fu)務滿(man)意，請在收到我公司短信或電話回訪時，給予10分(fen)好評，感謝您的(de)認(ren)可，我會繼(ji)續努力！”并(bing)提(ti)醒客戶(hu)進行正確打分(fen)。

　　（四）專項任務(wu)：

　　光衰整治：

　　為充分(fen)發揮寬帶(dai)網絡的優勢，支撐高(gao)質量發展(zhan)，省公司(si)高(gao)度重視光(guang)衰(shuai)(shuai)整(zheng)(zheng)治工作(zuo)，把光(guang)衰(shuai)(shuai)整(zheng)(zheng)治作(zuo)為提(ti)升客戶服務感知的重要抓(zhua)手(shou)，納入常態化日常工作(zuo)之中：

　　1.宣傳發動，統(tong)一思想，營造氛圍

　　由(you)維護主(zhu)管牽頭(tou)，組織CEO、裝維人(ren)員宣(xuan)傳(chuan)(chuan)發動(dong)，針對(dui)日常故障較多(duo)的(de)裝維人(ren)員，強調光衰整治的(de)重要意(yi)義，通(tong)(tong)過光衰整治可(ke)以先于(yu)用(yong)(yong)戶發現和(he)排(pai)除用(yong)(yong)戶側故障隱患，減(jian)(jian)少用(yong)(yong)戶故障申告量(liang)，提高客(ke)戶感(gan)知(zhi)，提升(sheng)寬帶網絡(luo)優勢，同時(shi)大幅減(jian)(jian)少個人(ren)裝維的(de)工(gong)作量(liang)，可(ke)以有更多(duo)的(de)時(shi)間(jian)去做隨銷，增加(jia)個人(ren)收入。通(tong)(tong)過宣(xuan)傳(chuan)(chuan)發動(dong)，讓(rang)裝維人(ren)員由(you)被動(dong)變主(zhu)動(dong)的(de)去承接光衰整治工(gong)作

　　2.細(xi)化流程，明確目標，全程跟(gen)蹤

　　（1）維(wei)(wei)護員(yuan)末(mo)梢整(zheng)治(zhi)部分：按地(di)址確定區域歸屬，對應到(dao)(dao)裝(zhuang)維(wei)(wei)片區，零星光衰清單(dan)直接派單(dan)下發到(dao)(dao)裝(zhuang)維(wei)(wei)人員(yuan)，各人自行安排整(zheng)治(zhi)，每(mei)天(tian)必(bi)須完(wan)成3至5個(ge)；

　　（2）裂分(fen)割(ge)接部分(fen)：對大(da)面(mian)積扎堆的(de)(de)(de)光(guang)(guang)衰用戶(hu)，先由設(she)備(bei)資源組(zu)在網管查詢對應(ying)的(de)(de)(de)PON口是(shi)否存在發光(guang)(guang)過低或板件(jian)故障(zhang)，確保OLT設(she)備(bei)端發出的(de)(de)(de)主光(guang)(guang)正常，少走彎路。排除(chu)之后，再現場確認是(shi)設(she)計配(pei)比問題還是(shi)線路故障(zhang)的(de)(de)(de)問題，如果(guo)是(shi)PON口配(pei)比過大(da)引起的(de)(de)(de)光(guang)(guang)衰，則由設(she)備(bei)資源組(zu)根(gen)據(ju)設(she)備(bei)和線路資源情況安排裂分(fen)、割(ge)接、或啟用備(bei)纖跳至(zhi)(zhi)新PON口，直至(zhi)(zhi)光(guang)(guang)衰達標；

　　（3）線(xian)路分局(ju)OBD以上部(bu)分：根據現場(chang)確認(ren)情況，屬于OBD以上線(xian)路故障，統一(yi)上報到裝維(wei)支撐(cheng)組，由工單調度人員對線(xian)路分局(ju)進行派單處置，直至達標；

　　3.加強細(xi)節管(guan)理，注重(zhong)方(fang)法指導。

　　（1）針對裝維人員(yuan)末梢(shao)整(zheng)(zheng)治(zhi)的清(qing)單(dan)資(zi)料(liao)進行二次細分(fen)，根據地(di)址進行排序，方便維護(hu)員(yuan)將同一(yi)地(di)址的清(qing)單(dan)進行集中(zhong)整(zheng)(zheng)治(zhi)或裝維時(shi)附帶整(zheng)(zheng)治(zhi)，去一(yi)次整(zheng)(zheng)一(yi)片，提(ti)高效(xiao)率，節省時(shi)間；

　　（2）光衰資料有部分用(yong)戶名、地址(zhi)、聯系電(dian)話不全的，指導維護員(yuan)手機系統查詢之后，再聯系上(shang)門處(chu)理；

　　（3）裝(zhuang)(zhuang)維(wei)人員每天(tian)上報整(zheng)治(zhi)(zhi)情況，裝(zhuang)(zhuang)維(wei)支撐工單(dan)調度人員必(bi)須逐(zhu)條登記、復(fu)核、驗(yan)證(zheng)，不合格的立即反饋重新整(zheng)治(zhi)(zhi)，并做跟蹤。遇上天(tian)氣、終端、主(zhu)光(guang)大、無(wu)人在家等原因及時上報，進行分類匯總，集中處理(li)，緩解一線整(zheng)治(zhi)(zhi)壓力；

　　4.加強(qiang)通報，兌現考核，及時激勵。

　　每天對光衰整(zheng)治(zhi)完成情況進行通報(bao)，晨(chen)會(hui)督辦，每月(yue)在裝維(wei)質量分析(xi)會(hui)上(shang)通報(bao)完成率情況。設置(zhi)單項(xiang)獎和月(yue)度排名(ming)獎，抓兩頭帶(dai)中間(jian)，對日(ri)(ri)常工作接(jie)應(ying)快、完成質量高的裝維(wei)人員，我們(men)及(ji)時給(gei)予(yu)表揚、激勵，對于日(ri)(ri)常工作較落(luo)后的人員，加強(qiang)考核，及(ji)時兌現扣罰，激發(fa)一線活力(li)，營造(zao)爭先氛(fen)圍；

　　光衰整(zheng)治是一(yi)項長(chang)期的(de)、常(chang)態化(hua)的(de)、耐心細致的(de)工(gong)(gong)作(zuo)，需要(yao)多(duo)部(bu)門的(de)協同推進，光衰整(zheng)治工(gong)(gong)作(zuo)永遠(yuan)在路上(shang)，沒有最好只有更(geng)好，更(geng)好的(de)為客戶提供更(geng)優(you)質(zhi)的(de)服(fu)務(wu)！以上(shang)是我(wo)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)打算。

　　尊敬(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)各位(wei)領導、評委，如(ru)果競聘成功，我必將以(yi)更大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)干勁(jing)迎接挑(tiao)戰，超越自我，在裝維主管的(de)(de)(de)(de)(de)(de)崗位(wei)上用行(xing)動(dong)詮釋我今天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話語(yu)，配合好(hao)交(jiao)(jiao)付(fu)中心與海港區客戶(hu)運行(xing)中心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)交(jiao)(jiao)接工作(zuo)，以(yi)百倍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信心和努(nu)力(li)，為公(gong)司的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展貢獻自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)力(li)量(liang)，向各位(wei)領導和同事們交(jiao)(jiao)上一份滿意的(de)(de)(de)(de)(de)(de)答卷(juan)。謝謝大(da)家。

競聘演講稿10

領導者、教師:

　　下午好!

　　時光(guang)飛逝，一年過去(qu)了(le)(le)(le)。在(zai)這一年里，我(wo)(wo)取得了(le)(le)(le)人生(sheng)中最重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成長(chang)和(he)(he)進步。去(qu)年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這個(ge)時候，我(wo)(wo)擔任(ren)(ren)了(le)(le)(le)班(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)。那時，我(wo)(wo)郁郁不樂，不知所措。班(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)對(dui)我(wo)(wo)來說(shuo)是(shi)一個(ge)新領(ling)域。它既新穎又充滿挑戰。學(xue)(xue)校領(ling)導對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)任(ren)(ren)和(he)(he)支(zhi)持(chi)，身(shen)邊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)和(he)(he)生(sheng)活給予了(le)(le)(le)幫助和(he)(he)指導，使我(wo)(wo)能(neng)夠(gou)順利完(wan)成學(xue)(xue)校布置的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各項教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)任(ren)(ren)務和(he)(he)日(ri)常事務。你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)支(zhi)持(chi)和(he)(he)鼓(gu)勵對(dui)我(wo)(wo)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)順利開展(zhan)是(shi)不可或缺(que)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。謝謝你(ni)。在(zai)這一年里，我(wo)(wo)也展(zhan)示了(le)(le)(le)年輕教(jiao)師應該具備的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)青春、活力、激情(qing)和(he)(he)自信(xin)。在(zai)過去(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一年里，我(wo)(wo)仔細(xi)觀察了(le)(le)(le)我(wo)(wo)周圍優(you)秀(xiu)(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)班(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)是(shi)如何開展(zhan)班(ban)級工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)從(cong)他們身(shen)上學(xue)(xue)到了(le)(le)(le)很多(duo)。盧廣信(xin)與情(qing)感人和(he)(he)優(you)秀(xiu)(xiu)班(ban)干部的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)合(he)作(zuo)(zuo)管(guan)理(li)(li)，鄭緒(xu)峰(feng)豐富(fu)多(duo)彩(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)題活動和(he)(he)對(dui)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)綜合(he)研究，郭德勇對(dui)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱愛(ai)和(he)(he)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)適(shi)應性，李玟對(dui)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)耐心(xin)和(he)(he)細(xi)心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關心(xin)，張春華的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)豪放作(zuo)(zuo)風。葉(xie)永泉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)自律和(he)(he)自我(wo)(wo)探索(suo)等(deng)方法，都(dou)體現了(le)(le)(le)班(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)博(bo)愛(ai)精神和(he)(he)優(you)秀(xiu)(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)協調(diao)、管(guan)理(li)(li)和(he)(he)組織能(neng)力。這對(dui)我(wo)(wo)來說(shuo)是(shi)一筆寶貴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)財富(fu)。通(tong)過用(yong)眼睛觀察和(he)(he)用(yong)心(xin)思(si)考，我(wo)(wo)對(dui)班(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)有了(le)(le)(le)初步的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)(le)解。

　　因(yin)為(wei)有(you)(you)(you)(you)了太陽，地球上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)切(qie)(qie)都(dou)自(zi)(zi)(zi)由生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)長。因(yin)為(wei)有(you)(you)(you)(you)了月(yue)亮，夜晚不(bu)(bu)(bu)(bu)再(zai)昏(hun)暗。因(yin)為(wei)有(you)(you)(you)(you)了星星，天空(kong)(kong)不(bu)(bu)(bu)(bu)再(zai)遙(yao)遠和(he)(he)(he)(he)(he)空(kong)(kong)曠。因(yin)為(wei)我(wo)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活變(bian)得豐富多彩。這(zhe)(zhe)高度(du)(du)(du)概括了班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)主任(ren)(ren)(ren)對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)性。班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)主任(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)是學(xue)(xue)(xue)校(xiao)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)線，是聯系(xi)(xi)社(she)會(hui)、學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、家(jia)(jia)(jia)長和(he)(he)(he)(he)(he)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)紐帶。因(yin)此(ci)，作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)主任(ren)(ren)(ren)，首先要(yao)做好(hao)協調(diao)(diao)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，協調(diao)(diao)好(hao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)與(yu)家(jia)(jia)(jia)庭(ting)、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)與(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關系(xi)(xi)，為(wei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)順(shun)利(li)開展服務(wu)。同(tong)(tong)時，要(yao)協調(diao)(diao)好(hao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)關系(xi)(xi)，不(bu)(bu)(bu)(bu)僅(jin)要(yao)關心(xin)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)健康(kang)發展，還要(yao)維護教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)聲(sheng)譽。因(yin)此(ci)，從(cong)(cong)(cong)這(zhe)(zhe)個(ge)角度(du)(du)(du)來看，班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)主任(ren)(ren)(ren)也(ye)是服務(wu)提供者，應(ying)該有(you)(you)(you)(you)為(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、為(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)做一(yi)切(qie)(qie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)服務(wu)精神。1、重(zhong)視養成教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)培(pei)(pei)養良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣和(he)(he)(he)(he)(he)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活習(xi)(xi)慣對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成長和(he)(he)(he)(he)(he)進(jin)(jin)(jin)步非常(chang)必要(yao)，良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)為(wei)習(xi)(xi)慣對一(yi)個(ge)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)終(zhong)身發展大有(you)(you)(you)(you)裨(bi)益。因(yin)此(ci)，在課堂(tang)上(shang)進(jin)(jin)(jin)行(xing)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)道(dao)德(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)是非常(chang)必要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。根據學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)思想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)際情況，并(bing)與(yu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)德(de)育(yu)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)密(mi)切(qie)(qie)配(pei)合(he)，本學(xue)(xue)(xue)期將(jiang)(jiang)從(cong)(cong)(cong)不(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方面(mian)和(he)(he)(he)(he)(he)角度(du)(du)(du)對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)進(jin)(jin)(jin)行(xing)定期培(pei)(pei)訓(xun)。重(zhong)點(dian)實(shi)(shi)施《小學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)日常(chang)行(xing)為(wei)規范》，使學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)逐(zhu)步形成良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)品德(de)、行(xing)為(wei)習(xi)(xi)慣、學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣和(he)(he)(he)(he)(he)積極(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)態度(du)(du)(du)，不(bu)(bu)(bu)(bu)把學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)落下(xia)。2.建(jian)(jian)(jian)設教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)團隊，營造(zao)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)共贏的(de)(de)(de)(de)(de)(de)和(he)(he)(he)(he)(he)諧環境(jing)(jing)。我(wo)將(jiang)(jiang)在課堂(tang)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)認真(zhen)聽取全體教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意見，充當他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)與(yu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)之間(jian)(jian)溝(gou)(gou)(gou)通的(de)(de)(de)(de)(de)(de)橋梁，為(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)與(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)之間(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)平等交流(liu)搭(da)建(jian)(jian)(jian)一(yi)個(ge)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)平臺(tai)，讓(rang)每位教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在課堂(tang)上(shang)感受到(dao)輕松(song)和(he)(he)(he)(he)(he)諧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)氛(fen)圍(wei)，讓(rang)每位學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在課堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)中(zhong)感受到(dao)民主自(zi)(zi)(zi)由，讓(rang)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)在平等和(he)(he)(he)(he)(he)諧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)環境(jing)(jing)中(zhong)健康(kang)自(zi)(zi)(zi)由地發展。3.加強家(jia)(jia)(jia)校(xiao)關系(xi)(xi)，讓(rang)每位家(jia)(jia)(jia)長都(dou)能(neng)時刻關注(zhu)孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成長，實(shi)(shi)現合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、交流(liu)和(he)(he)(he)(he)(he)溝(gou)(gou)(gou)通，實(shi)(shi)現雙贏。父母永遠是孩子(zi)最(zui)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)。他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)會(hui)盡最(zui)大努力關注(zhu)孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成長，所以(yi)我(wo)會(hui)充分(fen)(fen)利(li)用(yong)這(zhe)(zhe)一(yi)優勢加強與(yu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)家(jia)(jia)(jia)長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)溝(gou)(gou)(gou)通。4、建(jian)(jian)(jian)立(li)(li)一(yi)支(zhi)優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)干(gan)部(bu)隊伍，讓(rang)每個(ge)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)都(dou)能(neng)得到(dao)不(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)程度(du)(du)(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展。班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)干(gan)部(bu)是班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)級管(guan)理(li)(li)(li)中(zhong)不(bu)(bu)(bu)(bu)可(ke)缺少的(de)(de)(de)(de)(de)(de)助手。建(jian)(jian)(jian)立(li)(li)一(yi)支(zhi)有(you)(you)(you)(you)聲(sheng)望(wang)、有(you)(you)(you)(you)進(jin)(jin)(jin)取心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)級管(guan)理(li)(li)(li)團隊是班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)主任(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)組成部(bu)分(fen)(fen)。班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)主任(ren)(ren)(ren)在班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)級工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)具有(you)(you)(you)(you)指導(dao)和(he)(he)(he)(he)(he)幫(bang)助作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)，但班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)主任(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)代替班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)級工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，因(yin)此(ci)班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)主任(ren)(ren)(ren)可(ke)以(yi)建(jian)(jian)(jian)立(li)(li)一(yi)個(ge)適合(he)班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)級管(guan)理(li)(li)(li)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)委(wei)，幫(bang)助班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)主任(ren)(ren)(ren)分(fen)(fen)擔(dan)班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)級管(guan)理(li)(li)(li)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，順(shun)利(li)完成班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)級工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)指標。此(ci)外，班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)干(gan)部(bu)不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)實(shi)(shi)行(xing)聘任(ren)(ren)(ren)制(zhi)(zhi)和(he)(he)(he)(he)(he)終(zhong)身制(zhi)(zhi)。相反，應(ying)建(jian)(jian)(jian)立(li)(li)班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)干(gan)部(bu)競爭制(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)和(he)(he)(he)(he)(he)流(liu)動制(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)，讓(rang)有(you)(you)(you)(you)能(neng)力但不(bu)(bu)(bu)(bu)擅(shan)長學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)也(ye)能(neng)擔(dan)任(ren)(ren)(ren)班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)委(wei)，以(yi)鼓勵和(he)(he)(he)(he)(he)督促(cu)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)更好(hao)地管(guan)理(li)(li)(li)自(zi)(zi)(zi)己和(he)(he)(he)(he)(he)班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)級，從(cong)(cong)(cong)而激發他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)(zi)信心(xin)和(he)(he)(he)(he)(he)熱情，讓(rang)班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)游爭搶(qiang)上(shang)游，上(shang)游優秀，后進(jin)(jin)(jin)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)更有(you)(you)(you)(you)希望(wang)。5、營造(zao)班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)級文化，形成良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)氛(fen)圍(wei)，促(cu)進(jin)(jin)(jin)班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)級健康(kang)發展班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)級文化建(jian)(jian)(jian)設是班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)級工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)點(dian)。只有(you)(you)(you)(you)建(jian)(jian)(jian)立(li)(li)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)級文化，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)才能(neng)形成正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識，促(cu)進(jin)(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)向正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方向發展。我(wo)將(jiang)(jiang)從(cong)(cong)(cong)四個(ge)方面(mian)進(jin)(jin)(jin)行(xing)班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)級建(jian)(jian)(jian)設:勤奮、好(hao)奇、讀(du)和(he)(he)(he)(he)(he)說。

　　在新的學期里，如果我能繼續當班主任(ren)，我會盡力(li)做到。

　　用(yong)(yong)(yong)真(zhen)誠和(he)(he)寬(kuan)容對(dui)待每(mei)個(ge)(ge)(ge)靈魂，用(yong)(yong)(yong)尊重(zhong)和(he)(he)鼓(gu)勵(li)保(bao)護每(mei)個(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)天(tian)性。蘇霍姆(mu)林斯基曾經說過，教(jiao)育(yu)(yu)技(ji)能的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)'全部(bu)秘密在于(yu)(yu)(yu)如何去(qu)愛(ai)和(he)(he)保(bao)護學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)仍然會(hui)用(yong)(yong)(yong)平(ping)等、尊重(zhong)和(he)(he)真(zhen)誠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)打開每(mei)個(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心扉。在平(ping)臺下(xia)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)面對(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)僅(jin)僅(jin)是幾十雙渴望知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼睛，還(huan)有(you)一片需要傾注(zhu)愛(ai)心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)廣(guang)闊(kuo)海洋。用(yong)(yong)(yong)智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)挖掘學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)潛能，用(yong)(yong)(yong)思想(xiang)(xiang)激發(fa)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)欲望每(mei)個(ge)(ge)(ge)孩子(zi)都是一座寶庫，每(mei)個(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)都是一個(ge)(ge)(ge)完整的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命體，其中有(you)閃光的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)將盡(jin)最大(da)努力(li)創造條(tiao)件，提供(gong)機(ji)會(hui)，鼓(gu)勵(li)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)克服自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，大(da)膽實踐(jian)，讓孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)潛能轉化為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)真(zhen)實能力(li)，并逐步加強和(he)(he)拓(tuo)展。沒有(you)夢(meng)想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)是蒼白的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，沒有(you)理(li)想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)就像一場噩(e)夢(meng)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)把(ba)源于(yu)(yu)(yu)理(li)想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱(re)情、源于(yu)(yu)(yu)無知(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)勇(yong)氣和(he)(he)源于(yu)(yu)(yu)理(li)智(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)投入到我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)熱(re)愛(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)工作(zuo)中。在溫暖而充滿希望的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)圣(sheng)地(di)——惠民(min)小學(xue)(xue)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)將以100倍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)勤(qin)奮(fen)和(he)(he)熱(re)情投身(shen)于(yu)(yu)(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)熱(re)愛(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)事(shi)業。當然，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也有(you)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)缺點。處理(li)這些(xie)問題的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方法和(he)(he)手段不(bu)夠靈活(huo)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)年輕又沒有(you)經驗。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)(xiang)法和(he)(he)意見不(bu)夠全面。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)盡(jin)最大(da)努力(li)向同事(shi)學(xue)(xue)習(xi)，甚至請教(jiao)老班(ban)主任，用(yong)(yong)(yong)別(bie)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)長處彌(mi)補自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)足。作(zuo)為(wei)一名班(ban)主任，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)盡(jin)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)所能做好工作(zuo)，這樣(yang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)班(ban)級才能成為(wei)一個(ge)(ge)(ge)健康、文明(ming)、充滿活(huo)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)群體。

競聘演講稿11

尊敬(jing)的各位(wei)領導、各位(wei)同事：

　　大家好！

　　首(shou)先，非常感(gan)謝各位(wei)領(ling)導和同事的(de)信(xin)任和支持，給(gei)我這次(ci)難得(de)的(de)展示(shi)自我、認(ren)識自我的(de)機遇和鍛煉、學習、提高的(de)機會。

　　我市委辦(ban)公(gong)室(shi)舉(ju)行科級干(gan)(gan)部競(jing)爭上崗，是推行干(gan)(gan)部人(ren)事制度改(gai)革、加強干(gan)(gan)部隊伍建設的(de)重要舉(ju)措。今天，我本著提高自己、鍛煉自己的(de)宗旨，站在(zai)這里，進行競(jing)爭上崗的(de)演(yan)講，希望能(neng)得到大家的(de)支持。

　　我參加xx秘書崗(gang)位的競爭(zheng)，主(zhu)要是基(ji)于以下三個方面的考(kao)慮：

　　一(yi)是(shi)具(ju)有較為扎實的(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業知(zhi)識(shi)。自(zi)己先后在(zai)(zai)市(shi)、縣(xian)信(xin)(xin)息辦工作(zuo)(zuo)，有著從(cong)事信(xin)(xin)息化(hua)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)經驗和搞好信(xin)(xin)息化(hua)建設的(de)(de)(de)(de)(de)強烈愿望(wang)，比較熟悉基層信(xin)(xin)息化(hua)工作(zuo)(zuo)實踐(jian)，也有一(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)(xin)息化(hua)理論知(zhi)識(shi)。特別是(shi)調(diao)入(ru)市(shi)信(xin)(xin)息辦以來，堅持不(bu)懈地(di)(di)加強對信(xin)(xin)息化(hua)理論知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)學習，努力(li)促進自(zi)己從(cong)重技術學習向重理論學習轉變、從(cong)重實踐(jian)操作(zuo)(zuo)向重提(ti)出(chu)思路轉變。同(tong)時(shi)，在(zai)(zai)參加全市(shi)第xx期信(xin)(xin)息化(hua)骨干培訓(xun)班(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)基礎(chu)上，堅持不(bu)斷地(di)(di)學習計算機和網絡相關知(zhi)識(shi)，并注意(yi)在(zai)(zai)工作(zuo)(zuo)實踐(jian)中提(ti)高了自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)(xin)息技術水平。

　　二是具有較強(qiang)的(de)(de)工作(zuo)能(neng)力。工作(zuo)以來，自(zi)(zi)(zi)己經(jing)過(guo)多(duo)(duo)個崗(gang)位的(de)(de)實(shi)踐鍛煉(lian)，培養了自(zi)(zi)(zi)己辦(ban)文、辦(ban)會(hui)、辦(ban)事及(ji)綜(zong)合(he)協調(diao)(diao)等多(duo)(duo)個方面(mian)的(de)(de)能(neng)力。先后從事過(guo)調(diao)(diao)研(yan)、文秘、督查及(ji)信(xin)息化(hua)等工作(zuo)，都(dou)取得了一(yi)定(ding)的(de)(de)成績(ji)，曾被評為(wei)全國固定(ding)觀察點(dian)系(xi)統優秀調(diao)(diao)查員(yuan)，撰寫的(de)(de)調(diao)(diao)研(yan)文章曾在(zai)省(sheng)級刊物上予以刊登。特別是在(zai)市(shi)委(wei)辦(ban)公室一(yi)年多(duo)(duo)的(de)(de)'工作(zuo)實(shi)踐，自(zi)(zi)(zi)己不斷加強(qiang)與縣（區）、部門(men)信(xin)息化(hua)工作(zuo)人員(yuan)的(de)(de)協調(diao)(diao)溝通(tong)，相(xiang)互(hu)之間建立了良好的(de)(de)工作(zuo)關系(xi)，也(ye)顯著(zhu)地(di)提高了自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)綜(zong)合(he)協調(diao)(diao)能(neng)力。

　　三是具(ju)有較高的(de)綜合素質。在日常生活和工作中(zhong)，自己(ji)注意不斷加強個人(ren)修(xiu)養(yang)，踏實(shi)干(gan)事，誠實(shi)待(dai)人(ren)，多年的(de)辦公(gong)室工作經歷(li)，培(pei)養(yang)了自己(ji)吃苦耐勞、堅韌不拔的(de)性格，默(mo)默(mo)無聞、兢兢業業的(de)敬業精神，與人(ren)為善、樂于助人(ren)的(de)協作意識。這些正是團結同志(zhi)、做好工作的(de)基礎。

　　如果這次(ci)競(jing)爭(zheng)成(cheng)功(gong)(gong)，我將在“深、實(shi)、嚴、新(xin)(xin)”四個字上下(xia)功(gong)(gong)夫，努力做到“學習求(qiu)深、作風求(qiu)實(shi)、自律求(qiu)嚴、工(gong)作求(qiu)新(xin)(xin)”。

　　尊(zun)敬的各位(wei)領導、各位(wei)同事，競爭上(shang)崗，無論失敗(bai)，我將以此為(wei)契機，尋(xun)找(zhao)差距，加強學習，彌補不(bu)足，一如既往地勤奮工作。

　　我的演講完畢，謝(xie)謝(xie)大家！

競聘演講稿12

尊敬的各位領導、評委、老師、同(tong)志們：

　　你們好！

　　感謝學校為我(wo)提供了這次演(yan)講機會，向大家(jia)介紹自己，接受檢(jian)驗和(he)挑(tiao)戰，希望大家(jia)信任我(wo)、支(zhi)持(chi)我(wo)。競爭上崗是我(wo)國(guo)人事制度(du)改(gai)革(ge)的(de)重大舉措，這一制度(du)的(de)推(tui)(tui)行(xing)，可以促進實行(xing)人才資(zi)源與工(gong)作職位的(de)合理配置，有(you)效(xiao)推(tui)(tui)動各項(xiang)工(gong)作的(de)發展。

　　基(ji)于這一認(ren)識(shi)，我報名競爭基(ji)礎教研室主任(ren)崗位。不(bu)少同志對我不(bu)參(can)與正(zheng)科崗位競爭感(gan)到難以理解，我主要是考慮兩(liang)個原因：

　　其(qi)一我認為(wei)崗位是正科(ke)或副科(ke)并非最重(zhong)要，重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)是這個崗位是否(fou)有利(li)于(yu)個人專(zhuan)長和優勢的(de)(de)(de)(de)發揮。任教(jiao)(jiao)xx年，我與教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工(gong)作結下(xia)不解(jie)之緣(yuan)，積(ji)累了一定的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)和管理經驗，在(zai)最接近(jin)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)第一線的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)研室崗位中(zhong)，自己的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)長和優勢可以得(de)到(dao)充分的(de)(de)(de)(de)發揮；

　　其二(er)我(wo)很(hen)在乎工作環境氛(fen)圍是否融(rong)洽愉(yu)快。我(wo)在教(jiao)(jiao)研室的(de)工作得到全體老師尤其是教(jiao)(jiao)研組長們的(de)大(da)力支持和積極配(pei)合(he)，工作雖然較忙較累，但心(xin)情舒暢。對(dui)教(jiao)(jiao)研室的(de)一切我(wo)有著太多(duo)的(de)眷戀和深厚的(de)感(gan)情，因此，競爭基礎教(jiao)(jiao)研室主任崗(gang)位，是我(wo)的(de)最佳選擇(ze)。

　　我(wo)的(de)經歷比較簡單，20xx年(nian)參加工(gong)作(zuo)(zuo)，20xx年(nian)到(dao)xx醫(yi)學院醫(yi)療專(zhuan)業讀書，20xx年(nian)分配到(dao)xx衛(wei)(wei)校工(gong)作(zuo)(zuo)至今，現任基礎教(jiao)(jiao)研室(shi)主任，生理(li)生化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)研組(zu)組(zu)長，生物化(hua)(hua)學高級講師(shi)。光(guang)陰似箭(jian)，驀然回首，我(wo)參加工(gong)作(zuo)(zuo)已(yi)經xx年(nian)，從事(shi)教(jiao)(jiao)學也已(yi)有xx個年(nian)頭了，可以說我(wo)最(zui)美(mei)好的(de)年(nian)華(hua)是在xx衛(wei)(wei)校度(du)過的(de)，是在教(jiao)(jiao)學崗位上度(du)過的(de)，我(wo)愛我(wo)的(de)教(jiao)(jiao)學工(gong)作(zuo)(zuo)，我(wo)愿為學校教(jiao)(jiao)育事(shi)業興(xing)旺發達盡自己的(de)一切努力。

　　下面談(tan)談(tan)競爭基礎(chu)教(jiao)研室主任崗(gang)位的(de)優勢和(he)工作設(she)想(xiang)。

　　1、競崗優勢

　　1.1有(you)良好的思(si)想品德修養

　　我為人(ren)(ren)處(chu)事(shi)的(de)原則(ze)是：老(lao)老(lao)實(shi)實(shi)做(zuo)人(ren)(ren)，認認真真工作，開(kai)(kai)開(kai)(kai)心(xin)心(xin)生活。自己一(yi)貫(guan)注重(zhong)個人(ren)(ren)品德(de)素(su)質(zhi)的(de)培(pei)養(yang)，努力(li)做(zuo)到尊(zun)重(zhong)領導(dao)，團結同志，工作負(fu)責，辦(ban)事(shi)公(gong)道，不(bu)重(zhong)名利，不(bu)計較個人(ren)(ren)得失，對工作對同志有(you)公(gong)心(xin)，愛心(xin)，平常心(xin)和寬容心(xin)，因而在教(jiao)研(yan)室、教(jiao)研(yan)組有(you)較好的(de)群眾基(ji)礎和威信，曾獲20xx年(nian)(nian)、20xx年(nian)(nian)、20xx年(nian)(nian)年(nian)(nian)度考核優秀和20xx-20xx年(nian)(nian)聘任期滿考核優秀。

　　1.2有較高的專(zhuan)業水平

　　我從xx醫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院畢業(ye)后(hou)(hou)曾到(dao)xx省(sheng)衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)干部進(jin)修(xiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院和xx醫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院進(jin)修(xiu)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，系(xi)統而又牢固地掌(zhang)握了生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)專(zhuan)業(ye)知(zhi)識(shi)。多(duo)年來我堅持收集(ji)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術資料，積極(ji)參加各級(ji)(ji)(ji)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術會(hui)(hui)(hui)議(yi)和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術講座(zuo)，不斷了解生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)領域(yu)的(de)(de)新(xin)進(jin)展(zhan)和新(xin)成(cheng)(cheng)果，使自(zi)己(ji)的(de)(de)專(zhuan)業(ye)知(zhi)識(shi)得到(dao)進(jin)一步充實、更新(xin)和擴展(zhan)。我于20xx年任(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)講師(shi)，20xx年任(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)高級(ji)(ji)(ji)講師(shi)，在國(guo)(guo)家級(ji)(ji)(ji)、省(sheng)、市(shi)級(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術刊物(wu)或匯編(bian)發表學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)論文近20篇，參編(bian)國(guo)(guo)家衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)部規劃教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)《生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)》教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)1本、供全(quan)國(guo)(guo)中(zhong)等衛(wei)(護(hu)(hu))校護(hu)(hu)士專(zhuan)業(ye)用《生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)》教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)1本、生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)參考書2本。我從20xx年起經(jing)選舉進(jin)入全(quan)國(guo)(guo)中(zhong)級(ji)(ji)(ji)醫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育研(yan)(yan)究會(hui)(hui)(hui)理事(shi)會(hui)(hui)(hui)，先(xian)后(hou)(hou)擔任(ren)理事(shi)、常務理事(shi)、副秘書長(chang)(chang)、副理事(shi)長(chang)(chang)職務，多(duo)次參與組(zu)織召開理事(shi)會(hui)(hui)(hui)會(hui)(hui)(hui)議(yi)和全(quan)國(guo)(guo)中(zhong)等衛(wei)校生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術大會(hui)(hui)(hui)，進(jin)行學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術論文的(de)(de)審定和課(ke)件評比工作(zuo)。20xx年和20xx年受命于xx省(sheng)衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)廳科教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)處(chu)，負責籌(chou)備組(zu)織我省(sheng)中(zhong)等衛(wei)校生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)校際教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)活動，發起成(cheng)(cheng)立生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)校際教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)組(zu)，獲得圓滿成(cheng)(cheng)功。

　　1.3有較強的教學能力(li)

　　從選(xuan)擇教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)這門(men)職業的(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)天(tian)起(qi)，我(wo)最大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)愿(yuan)就是做一(yi)名受(shou)學(xue)(xue)生歡迎(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)老師(shi)(shi)，為(wei)了這個心(xin)愿(yuan)，我(wo)一(yi)直(zhi)在(zai)不懈努力著(zhu)。要求自(zi)己做到(dao)(dao)牢固(gu)掌握本(ben)學(xue)(xue)科的(de)(de)(de)(de)(de)基本(ben)理論知識，熟悉相關(guan)學(xue)(xue)科的(de)(de)(de)(de)(de)文化知識，不斷更(geng)新知識結構，精通業務，精心(xin)施教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)，把握好(hao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)難(nan)點重點，認(ren)(ren)真探索教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)規律(lv)，鉆(zhan)研教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)藝術，努力形成自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)特色。從教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)二十多年，我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)評結果(guo)一(yi)直(zhi)保(bao)持穩(wen)定在(zai)90分(fen)以上，我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)`教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)風(feng)格和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)效果(guo)普(pu)遍受(shou)到(dao)(dao)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)(ren)可和歡迎(ying)。20xx年被(bei)評為(wei)xx市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)壇新秀，受(shou)到(dao)(dao)xx教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)委的(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)彰。

　　1.4有較好的(de)工作業(ye)績(ji)

　　我從20xx年底教(jiao)(jiao)研(yan)室(shi)(shi)成立后即(ji)開始擔(dan)任主任職務。任職期間，積極(ji)向校領(ling)導反映(ying)情況(kuang)，爭取解決各教(jiao)(jiao)研(yan)組(zu)(zu)(zu)實(shi)驗儀(yi)器更新，改善解剖病理(li)教(jiao)(jiao)研(yan)組(zu)(zu)(zu)辦公室(shi)(shi)、實(shi)驗環境(jing)、提高(gao)衛生津貼等問題；主持制定(ding)教(jiao)(jiao)研(yan)室(shi)(shi)《新教(jiao)(jiao)師(shi)培訓(xun)計劃》和《正常人體學基礎師(shi)資培訓(xun)計劃》，組(zu)(zu)(zu)織落實(shi)培訓(xun)措施及考(kao)核(he)制度，建立年輕教(jiao)(jiao)師(shi)培訓(xun)檔案；定(ding)期聽課，全面了(le)解教(jiao)(jiao)學情況(kuang)，認(ren)真(zhen)組(zu)(zu)(zu)織教(jiao)(jiao)研(yan)室(shi)(shi)開展多種形(xing)式的教(jiao)(jiao)研(yan)活動；規范教(jiao)(jiao)學管理(li)和教(jiao)(jiao)學檢(jian)查，建立定(ding)期檢(jian)查制度，做好資料(liao)存檔工作(zuo)。積極(ji)參與組(zu)(zu)(zu)織相關教(jiao)(jiao)研(yan)組(zu)(zu)(zu)進行(xing)實(shi)驗室(shi)(shi)搬遷及整(zheng)改、儀(yi)器設(she)備購置及培訓(xun)、檢(jian)驗高(gao)職論證、分設(she)教(jiao)(jiao)研(yan)組(zu)(zu)(zu)等工作(zuo)。

　　2、工作設想

　　如果(guo)這次競崗得(de)到領導和同志們的(de)支持，繼續擔任基礎(chu)教研室主(zhu)任職務的(de)話，我的(de)工作設想(xiang)主(zhu)要(yao)有以(yi)下五點(dian)：

　　一是認真貫徹執行黨的(de)教(jiao)育路線、方針、政策和校黨委的(de)各項(xiang)決定(ding)，加強(qiang)學習(xi)，積極(ji)進取(qu)，求真務實，開拓創新，不(bu)斷提高自己的(de)綜合(he)素質、創新能(neng)力和駕馭教(jiao)研室工(gong)作的(de)能(neng)力，用誠摯的(de)感(gan)情團(tuan)結教(jiao)研室全體(ti)同仁(ren)，充分(fen)調動大(da)家(jia)的(de)工(gong)作積極(ji)性，同心同德(de)，搞好各項(xiang)工(gong)作。

　　二是合(he)理地(di)(di)(di)、科學(xue)(xue)(xue)地(di)(di)(di)、規范(fan)地(di)(di)(di)進行教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)管理，加強教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量監控，做好教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)檢查和教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量分(fen)析，開展教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)專題研究，及時(shi)反饋、總結和交流教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)經(jing)驗，改進教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)薄弱環節，保證并不(bu)斷提高教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量。

　　三是組(zu)織開展目標明確、有針對性的(de)教研(yan)(yan)活動，強(qiang)化教師的(de)教研(yan)(yan)科(ke)研(yan)(yan)意識，創造條件組(zu)織進(jin)行科(ke)研(yan)(yan)項目申報立項，帶(dai)動教研(yan)(yan)室科(ke)研(yan)(yan)和教研(yan)(yan)工作的(de)開展。

　　四是(shi)積極(ji)配(pei)合學校搞(gao)好人才工程建設，不斷提高(gao)基(ji)礎學科教師(shi)隊伍的整(zheng)體素質(zhi)，注重培(pei)養學科帶頭人，規范新教師(shi)培(pei)訓制度，落實教研室(shi)《正常人體學基(ji)礎》師(shi)資(zi)培(pei)訓計(ji)劃，認真搞(gao)好年(nian)輕教師(shi)傳、幫(bang)、帶工作。

　　五(wu)是組(zu)織各教研組(zu)學(xue)習(xi)國重學(xue)校評估(gu)指標體系，按(an)照(zhao)有關條目進(jin)行自查自評，不斷完善。注意做好有關資(zi)料的收(shou)集和積累(lei)，為xxxx年(nian)的國重學(xue)校復評做好前期準備(bei)工作。

　　競爭(zheng)出(chu)人才(cai)、出(chu)效益、出(chu)成果，我將以這次競爭(zheng)上崗作為工作的新起點，與教(jiao)研室全體同志一(yi)起積極努(nu)力，同干事業，共(gong)創新業績。

競聘演講稿13

各領導、各位評委：

　　我(wo)今(jin)天參加競聘是抱著積(ji)極參與，讓更多的同(tong)志(zhi)了解我(wo)，認識我(wo)，對(dui)于結果我(wo)會以一(yi)棵平常心(xin)對(dui)待，如(ru)果競聘不成功，決不會有任何思想負擔，會在我(wo)原來的工作崗位(wei)上(shang)繼(ji)續好好工作。

　　如果我競(jing)聘成(cheng)功，我一定(ding)虛心向有經驗(yan)的(de)(de)同(tong)志(zhi)學(xue)習，決不辜(gu)負領(ling)導和同(tong)志(zhi)們的(de)(de)期望(wang)，一定(ding)會在新(xin)的(de)(de)崗位(wei)上作出(chu)新(xin)的(de)(de)成(cheng)績，一定(ding)做的(de)(de).比說的(de)(de)好。

　　最后(hou)我(wo)(wo)(wo)要說，在我(wo)(wo)(wo)多(duo)(duo)年的(de)工作經歷中(zhong)，屬于我(wo)(wo)(wo)的(de)舞臺不多(duo)(duo)，今天借此機會，表達一下我(wo)(wo)(wo)的(de)心(xin)愿，感謝(xie)各位領導多(duo)(duo)年來(lai)對我(wo)(wo)(wo)的(de)教育和培養，感謝(xie)與我(wo)(wo)(wo)同舟共濟、朝夕相(xiang)處的(de)全體同事對我(wo)(wo)(wo)的(de)幫(bang)助和信(xin)任(ren)。

　　謝謝大家！

競聘演講稿14

親(qin)愛的老師和同學(xue)們：

　　大家好！

　　我是xx，今天我競選學(xue)生會副主席的職(zhi)位。

　　學生(sheng)(sheng)會(hui)是學生(sheng)(sheng)自治的(de)平臺。參與學生(sheng)(sheng)會(hui)的(de)工作，可以(yi)提(ti)高他(ta)們在服務大家(jia)的(de)過程中的(de)組織能(neng)(neng)力和協調能(neng)(neng)力。這(zhe)是我(wo)長久以(yi)來的(de)愿(yuan)望。如(ru)果(guo)學生(sheng)(sheng)愿(yuan)意相信我(wo)的(de)愿(yuan)望是真誠(cheng)和強烈的(de)，我(wo)會(hui)感到(dao)滿意。

　　我肯定不是最高的學生活(huo)動水平(ping)，但我可(ke)能(neng)是所有在學生會工作的學生中最好的服務者或奉獻者。

　　我的努力不(bu)一定會(hui)讓學生(sheng)(sheng)會(hui)成為(wei)最好的團(tuan)友，出類拔萃，但我的努力一定會(hui)讓我們的.學生(sheng)(sheng)會(hui)蓬勃發展，讓學生(sheng)(sheng)會(hui)的領導能(neng)力得到最好的展現(xian)，讓所有的學生(sheng)(sheng)在學生(sheng)(sheng)會(hui)的領導下展現(xian)個性(xing)，享(xiang)受(shou)青(qing)春。

　　做一個優秀(xiu)的(de)人(ren)一直是我的(de)夢(meng)想(xiang)，我有一個更大的(de)夢(meng)想(xiang)，那就是讓所有的(de)學生變得更優秀(xiu)，成為民間的(de)龍鳳。

　　感(gan)覺自(zi)(zi)己(ji)不是在競(jing)選職位，而是在爭取一(yi)個展(zhan)示(shi)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)機會，一(yi)個服務他(ta)人的(de)(de)平臺。

　　我(wo)(wo)承認我(wo)(wo)可能不(bu)是(shi)最好的人選，但我(wo)(wo)有信心我(wo)(wo)愿意盡最大努力。

　　如果你給(gei)我這個平臺(tai)，我會(hui)給(gei)你一個滿足感。

　　如(ru)果(guo)唯(wei)一的(de)機會不屬于(yu)我(wo)(wo)，你也可以相信；我(wo)(wo)依然伴隨著我(wo)(wo)積極(ji)進取(qu)的(de)態(tai)度，直到我(wo)(wo)成功。同(tong)時，我(wo)(wo)也希望在大家的(de)共同(tong)努(nu)力下，學生(sheng)會能(neng)做得越來越好。

競聘演講稿15

各位老師(shi)、同學，你們(men)好(hao)，我(wo)的(de)名字(zi)叫(jiao)**，是**班的(de)學生。平(ping)時我(wo)在班里(li)，是一(yi)個責(ze)任心強，做(zuo)事一(yi)絲不茍，能團(tuan)結同學、助(zhu)人為樂。

　　經過一年的`學生會(hui)工作(zuo)，我認為系干部(bu)是一個神圣(sheng)的工作(zuo)。能有(you)機(ji)會(hui)為學校的老師和同學們服務。

　　如果我能當選系干部(bu)，我將努力做到：

　　1、全(quan)心(xin)全(quan)意為老師和同學們服(fu)務;

　　2、我會更努(nu)力(li)地學習和(he)工作，爭取不斷提(ti)高自己(ji)的工作能力(li);

　　3、維護我們美麗的校園環境，積極(ji)主動地從(cong)我做起。

　　請(qing)大家支持我(wo)，我(wo)會讓你們都滿意我(wo)的工作和表現的。請(qing)大家投我(wo)一票。

　　謝謝!

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