個人演講稿【推薦】

　　演(yan)(yan)(yan)講(jiang)稿的內容要根據具(ju)體情(qing)境、具(ju)體場合來確定(ding)，要求情(qing)感真實，尊(zun)重觀(guan)眾。在生(sheng)活中，我們可以使用演(yan)(yan)(yan)講(jiang)稿的機會越(yue)來越(yue)多(duo)，為了讓您(nin)在寫演(yan)(yan)(yan)講(jiang)稿時(shi)更(geng)加簡單方便(bian)，以下是小編為大(da)(da)家整理的個人演(yan)(yan)(yan)講(jiang)稿，僅供(gong)參考，希望(wang)能夠幫助到大(da)(da)家。

個人演講稿1

尊敬的xxx：

　　大家好！

　　我(wo)的家鄉最的小吃(chi)非(fei)美味的云吞莫屬了(le)。每當品嘗這令人(ren)垂涎三(san)尺的美食時，我(wo)就心曠神(shen)怡。

　　吃云(yun)吞時要有耐心，你(ni)如果心急，想一口吃掉(diao)一個，云(yun)吞非把(ba)你(ni)燙的滿嘴是泡。吃云(yun)吞也(ye)很有講究，你(ni)既可以(yi)把(ba)皮和陷(xian)分開(kai)來吃；也(ye)可以(yi)扎(zha)破了皮再(zai)漫漫吃。喜歡吃辣的客人可以(yi)放些(xie)胡椒粉再(zai)吃。

　　國慶長假的(de)一天，媽媽特意帶(dai)我(wo)去xx師傅(fu)云(yun)吞(tun)(tun)(tun)店品嘗(chang)那美味(wei)的(de)`云(yun)吞(tun)(tun)(tun)。開(kai)始吃(chi)云(yun)吞(tun)(tun)(tun)了(le)(le)。只見(jian)這(zhe)云(yun)吞(tun)(tun)(tun)皮包肉(rou)厚，色澤誘人，各個(ge)長的(de)鼓(gu)鼓(gu)的(de)，讓人看了(le)(le)真想一口(kou)猛(meng)吃(chi)一個(ge)。這(zhe)時。我(wo)先拿起胡椒瓶往云(yun)吞(tun)(tun)(tun)湯里(li)撒(sa)胡椒粉，再挑一個(ge)最(zui)大的(de)，小心翼翼地(di)用筷子扎(zha)破皮，頓時一陣香氣裊(niao)裊(niao)地(di)鉆進我(wo)的(de)鼻孔里(li)，我(wo)忍不住(zhu)流下了(le)(le)口(kou)水(shui)。

　　怎么(me)樣，聽了我(wo)的(de)介紹，大家一定流口水了吧！大家快來品嘗這(zhe)令人回味(wei)無(wu)窮的(de)美食――云(yun)吞吧！

　　謝謝大家！

個人演講稿2

尊敬的xxx：

　　大家好！

　　古今中外名人，皆是自信(xin)心十分強的(de)人。

　　自信來(lai)自于實力(li)，自信產(chan)生(sheng)魅(mei)力(li)。沒有真正實力(li)的(de)講求自信心，是(shi)難(nan)以(yi)成(cheng)功的(de)。

　　據有(you)關研(yan)究表明，一個人處于自(zi)信(xin)時(shi)，思維能力非常(chang)活躍，精神也一直保持樂(le)觀、積(ji)極向(xiang)上的狀態；而處于自(zi)卑時(shi)，就顯得思維反應遲鈍，看上去也精神萎靡，像冬天(tian)霜(shuang)打過的.茄子一樣，整(zheng)天(tian)都是蔫的。

　　有人說：有自(zi)(zi)信(xin)，不一(yi)定(ding)能成(cheng)(cheng)功(gong)；但(dan)沒有自(zi)(zi)信(xin)，就(jiu)一(yi)定(ding)不能成(cheng)(cheng)功(gong)。你(ni)想成(cheng)(cheng)功(gong)嗎？如果想的話(hua)，趕緊令自(zi)(zi)己充滿自(zi)(zi)信(xin)，再立志、創業。看，成(cheng)(cheng)功(gong)就(jiu)在不遠處向(xiang)你(ni)招(zhao)手！

　　謝謝。

個人演講稿3

尊敬的領導、敬愛的教師、各位同學(xue)：

　　大家好！

　　很高興今(jin)日的(de)(de)晨會我(wo)能夠(gou)(gou)站在(zai)那(nei)里，開學(xue)快兩(liang)個月(yue)了(le)(le)，我(wo)和(he)我(wo)們(men)班團體(ti)的(de)(de)每一位成(cheng)員都相處(chu)的(de)(de)很愉快，已經基本(ben)適應了(le)(le)高中繁重的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)生(sheng)活(huo)規律。和(he)初中有(you)(you)著很大不(bu)一樣的(de)(de)是：此刻的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)需要我(wo)們(men)有(you)(you)更高的(de)(de)自(zi)學(xue)性和(he)更強的(de)(de)自(zi)學(xue)本(ben)事。在(zai)這(zhe)方面，由于(yu)教(jiao)(jiao)師(shi)和(he)同(tong)學(xue)的(de)(de)幫(bang)忙(mang)(mang)，我(wo)逐漸克(ke)服了(le)(le)以前單純(chun)依(yi)靠(kao)教(jiao)(jiao)師(shi)課(ke)堂(tang)(tang)授課(ke)以及課(ke)后(hou)復(fu)習(xi)(xi)鞏固(gu)不(bu)足的(de)(de)`缺點(dian)。不(bu)僅僅能夠(gou)(gou)做到課(ke)堂(tang)(tang)上(shang)認真(zhen)聽講，并且在(zai)課(ke)后(hou)也能夠(gou)(gou)及時(shi)(shi)復(fu)習(xi)(xi)，遇(yu)到疑(yi)難問題及時(shi)(shi)向教(jiao)(jiao)師(shi)同(tong)學(xue)請教(jiao)(jiao)。正是緣于(yu)你(ni)們(men)的(de)(de)幫(bang)忙(mang)(mang)，在(zai)這(zhe)次月(yue)考中我(wo)才取得了(le)(le)成(cheng)績。

　　在(zai)此，我謹向你們表(biao)示我最忠心的感激，并懇請你們能在(zai)今后的學習過程中，一如既往地給予我支持和(he)鼓勵(li)。我也(ye)會(hui)盡自我所能幫忙其他需(xu)要幫忙的同學，爭取和(he)大家一齊共同提高。

　　謝謝。

個人演講稿4

親愛的同(tong)學們，老師們：

　　大家早上好！

　　在(zai)這乍暖(nuan)還寒、春寒料峭的日子里，我(wo)們走進了(le)三月。

　　三月(yue)，是春(chun)風(feng)和煦、萬木吐綠、百花盛(sheng)開、欣欣向榮的(de)美好(hao)季(ji)節，也是我們(men)(men)同學們(men)(men)長知識(shi)、長身體的(de)時(shi)節。我們(men)(men)一(yi)(yi)定要在這(zhe)個美好(hao)的(de)時(shi)節，珍惜每(mei)一(yi)(yi)寸(cun)光(guang)陰，聽好(hao)每(mei)一(yi)(yi)堂(tang)課，做好(hao)每(mei)一(yi)(yi)道習題，吸(xi)收消化好(hao)每(mei)一(yi)(yi)點知識(shi)，不負這(zhe)大好(hao)春(chun)光(guang)。

　　三月，是文(wen)明(ming)(ming)禮(li)貌(mao)月，我(wo)(wo)(wo)們每一個(ge)同學，要用自己的(de)實際行(xing)(xing)動，播(bo)撒(sa)文(wen)明(ming)(ming)的(de)種子(zi)，掀起(qi)文(wen)明(ming)(ming)的(de)新風(feng)(feng)。說文(wen)明(ming)(ming)話，做文(wen)明(ming)(ming)事，當文(wen)明(ming)(ming)人。讓(rang)清(qing)新的(de)春風(feng)(feng)春雨洗(xi)滌我(wo)(wo)(wo)們的(de)心靈，讓(rang)一切野蠻、粗(cu)俗(su)、丑陋的(de)言行(xing)(xing)在我(wo)(wo)(wo)們身邊消失。你的(de)一句禮(li)貌(mao)的(de)問候，會給同學、老師帶來如春風(feng)(feng)般的(de)溫暖；你彎(wan)腰從(cong)地上揀起(qi)一片紙屑，會給我(wo)(wo)(wo)們美麗的(de)校園(yuan)帶來一片文(wen)明(ming)(ming)的(de)春色。

　　三(san)月八日(ri)，是全世界婦女的(de)(de)(de)(de)(de)節日(ri)，在這個節日(ri)里，我們首先應該(gai)想到含(han)辛茹(ru)苦、生我養我的(de)(de)(de)(de)(de)母親(qin)。帶給(gei)母親(qin)一個誠摯的(de)(de)(de)(de)(de)祝福，給(gei)母親(qin)寫一封情真意切的(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)，幫母親(qin)做一件力(li)所能及的(de)(de)(de)(de)(de)小事，更(geng)重要的(de)(de)(de)(de)(de)是，把對母親(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)謝(xie)，化為(wei)自(zi)己學(xue)習成(cheng)才的(de)(de)(de)(de)(de)動(dong)力(li)。讓母親(qin)看到你(ni)成(cheng)長了，懂事了，學(xue)習進(jin)步了。讓整(zheng)日(ri)操(cao)勞(lao)的(de)(de)(de)(de)(de)母親(qin)，為(wei)你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)`進(jin)步露出一次滿意的(de)(de)(de)(de)(de)微笑(xiao)。

　　三月十二日，是植樹節(jie)。整個三月，都是人們栽花植樹的(de)(de)大好時(shi)節(jie)。我們每一(yi)個同學(xue)，都可以利用放假，栽一(yi)棵(ke)(ke)樹，植一(yi)株花，用我們自己的(de)(de)雙手，綠化祖國，美化家園。讓小樹與我們一(yi)起成(cheng)長(chang)，并在種下(xia)這(zhe)棵(ke)(ke)小樹的(de)(de)同時(shi)，也(ye)在我們的(de)(de)心(xin)中，種下(xia)熱(re)愛家鄉，熱(re)愛校園，保護環境的(de)(de)崇(chong)高意識。同學(xue)們，春光無限好，行動趁(chen)此時(shi)。

　　謝謝。

個人演講稿5

尊(zun)敬的(de)各位領導教官，老師同(tong)學們：

　　大家好!

　　我(wo)是初一班(ban)的××，在(zai)學校(xiao)領導(dao)的重視下(xia)、在(zai)各(ge)部門的通(tong)力協助下(xia)，經過全體同學的頑強拼搏，我(wo)們的軍訓勝(sheng)利結(jie)束，并取得了(le)圓滿(man)成功。在(zai)此，很榮幸能(neng)夠代表全體初一新(xin)生(sheng)向各(ge)位(wei)領導(dao)、教官、教師說(shuo)聲謝(xie)謝(xie)!你們辛苦了(le)!

　　為適應(ying)時代發展(zhan)的(de)(de)需要，全面(mian)提高自身的(de)(de)綜合素質，培養同(tong)學們(men)吃苦耐勞精神(shen)，增(zeng)強國(guo)防(fang)意識，我校特地組織了(le)新初一同(tong)學參(can)加了(le)為期五天的(de)(de)軍事訓(xun)練。我們(men)以堅定的(de)(de)決心、充分的(de)(de)信心接受了(le)軍事化的(de)(de)訓(xun)練，通(tong)過內務(wu)衛生、隊列的(de)(de)訓(xun)練、廣播操的(de)(de)學習，鍛煉了(le)我們(men)的(de)(de)意志，培養了(le)我們(men)的(de)(de)毅力，發揮了(le)團(tuan)隊協作精神(shen)，也不斷增(zeng)強了(le)自己的(de)(de)體魄。

　　在(zai)五(wu)天的(de)(de)(de)(de)(de)軍(jun)訓(xun)中(zhong)，原本陌生的(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)成(cheng)為(wei)知(zhi)己(ji)，六(liu)百一(yi)(yi)十四顆心連在(zai)一(yi)(yi)起;在(zai)五(wu)天的(de)(de)(de)(de)(de)活動(dong)中(zhong)，我(wo)(wo)們(men)(men)與嚴(yan)肅而又可愛(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)教官(guan)、建(jian)立(li)了真摯的(de)(de)(de)(de)(de)感情;五(wu)天中(zhong)，我(wo)(wo)們(men)(men)學(xue)(xue)會(hui)了尊(zun)重與服從，學(xue)(xue)會(hui)了一(yi)(yi)切(qie)行動(dong)聽指揮;五(wu)天中(zhong)，我(wo)(wo)們(men)(men)學(xue)(xue)會(hui)了用高標準(zhun)、嚴(yan)要(yao)求(qiu)搞好內務衛生，不(bu)(bu)放過(guo)任(ren)何一(yi)(yi)個細(xi)節;五(wu)天中(zhong)我(wo)(wo)們(men)(men)通過(guo)比一(yi)(yi)比、賽一(yi)(yi)賽的(de)(de)(de)(de)(de)形(xing)式(shi)，樹立(li)了勇爭(zheng)第一(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)信念;五(wu)天的(de)(de)(de)(de)(de)軍(jun)訓(xun)把我(wo)(wo)們(men)(men)磨得(de)更鋒利!我(wo)(wo)們(men)(men)經歷了烈日(ri)和風雨，在(zai)全(quan)體教官(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)`悉(xi)心教導、在(zai)大家的(de)(de)(de)(de)(de)共同努力下，團結(jie)一(yi)(yi)致、刻苦訓(xun)練，以教官(guan)為(wei)榜樣，"流(liu)血流(liu)汗(han)不(bu)(bu)流(liu)淚、掉(diao)皮(pi)掉(diao)肉(rou)不(bu)(bu)掉(diao)隊"、"膽(dan)不(bu)(bu)怯、氣不(bu)(bu)餒"，以高標準(zhun)完(wan)成(cheng)了各項訓(xun)練任(ren)務，為(wei)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)初中(zhong)生涯添上(shang)青(qing)春靚(jing)麗的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)筆(bi)!一(yi)(yi)切(qie)都來得(de)太快，當我(wo)(wo)們(men)(men)還沒來得(de)及細(xi)細(xi)體味(wei)軍(jun)營整(zheng)齊劃(hua)一(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)美和做事利索干練的(de)(de)(de)(de)(de)軍(jun)人風范，時光已然將我(wo)(wo)們(men)(men)送入了人生中(zhong)最為(wei)美妙的(de)(de)(de)(de)(de)初中(zhong)時代(dai)。

　　同學(xue)們(men)，五天(tian)的(de)(de)(de)軍訓(xun)之旅就要(yao)結(jie)束了(le)。讓我們(men)把這次(ci)軍訓(xun)作為(wei)人(ren)生中的(de)(de)(de)一(yi)個新的(de)(de)(de)起點，讓綠色軍營(ying)精神在往后的(de)(de)(de)學(xue)習生活中長久延續(xu)!讓我們(men)以(yi)嶄新的(de)(de)(de)中學(xue)學(xue)生風貌出現在××校園中，刻苦學(xue)習、勇(yong)于拼搏、關愛互助，為(wei)實現我校"全國知名、全省一(yi)流"的(de)(de)(de)辦學(xue)目標努(nu)力奮斗!

　　最后，祝(zhu)賀本次活(huo)動(dong)取得圓滿成功!再(zai)次感(gan)謝(xie)各位教(jiao)官、老(lao)師對(dui)我們的悉心照顧!

個人演講稿6

　　大家好！

　　夢(meng)想對我們每個人都(dou)是十分重要的(de)。夢(meng)想的(de)青春是所向無敵的(de)，讓擁有青春的(de)我們與(yu)夢(meng)想同行(xing)吧！

　　也許(xu)你(ni)正掙(zheng)扎在人生的過(guo)失，也許(xu)你(ni)曾經苦(ku)苦(ku)的等待，也許(xu)你(ni)曾經擁有(you)過(guo)失敗，但請記住，其實這一切都很重要，重要的是(shi)我們(men)擁有(you)青(qing)春(chun)，我們(men)擁是(shi)有(you)夢想！我們(men)與夢想同行。來(lai)吧，用夢想的翅膀承載(zai)起青(qing)春(chun)的'心，讓青(qing)春(chun)與夢想齊飛！

　　在(zai)(zai)發展的(de)(de)(de)社會中，在(zai)(zai)事過境遷(qian)的(de)(de)(de)現實(shi)里(li)，青(qing)(qing)春(chun)(chun)是我(wo)們(men)拼搏的(de)(de)(de)資(zi)歷(li)；在(zai)(zai)忙碌(liu)無常的(de)(de)(de)生活(huo)中，在(zai)(zai)鋼筋水(shui)泥的(de)(de)(de)建(jian)筑物里(li)，夢想(xiang)是我(wo)們(men)奮斗的(de)(de)(de)動力！青(qing)(qing)春(chun)(chun)的(de)(de)(de)心蠢蠢欲動，讓(rang)(rang)夢想(xiang)帶我(wo)們(men)去(qu)遠(yuan)航吧。縱(zong)使(shi)(shi)(shi)山高入云霄(xiao)，縱(zong)使(shi)(shi)(shi)水(shui)深不見底(di)，縱(zong)使(shi)(shi)(shi)鴻溝(gou)無邊際(ji)，青(qing)(qing)春(chun)(chun)的(de)(de)(de)心有夢想(xiang)的(de)(de)(de)乘載，年輕(qing)的(de)(de)(de)我(wo)們(men)揚起夢想(xiang)的(de)(de)(de)翅膀(bang)，跨越(yue)困難，飛越(yue)極(ji)限。青(qing)(qing)春(chun)(chun)的(de)(de)(de)我(wo)們(men)帶著夢想(xiang)，可(ke)以在(zai)(zai)山頂(ding)領略(lve)眾山小的(de)(de)(de)風(feng)光(guang)，可(ke)以在(zai)(zai)水(shui)底(di)觀(guan)看魚兒(er)的(de)(de)(de)嬉戲，可(ke)以在(zai)(zai)天際(ji)盡攬(lan)大地(di)的(de)(de)(de)神奇，是的(de)(de)(de)，是夢想(xiang)讓(rang)(rang)不可(ke)能(neng)成為(wei)可(ke)能(neng)，是青(qing)(qing)春(chun)(chun)讓(rang)(rang)不現實(shi)成為(wei)現實(shi)！

　　謝謝。

個人演講稿7

　　母愛(ai)是(shi)一本書，沒(mei)有(you)(you)關心，沒(mei)有(you)(you)親情(qing)，沒(mei)有(you)(you)感激，沒(mei)有(you)(you)回(hui)憶，沒(mei)有(you)(you)連(lian)載的母愛(ai)，是(shi)寫不完的。

　　可惜天空不美，烏云密布，有想下(xia)雨(yu)的(de)跡象。我(wo)媽提醒(xing)我(wo)：“要下(xia)雨(yu)了(le)，記(ji)得(de)帶傘。”但是我(wo)好像沒(mei)聽見，就趕緊去學校了(le)。沒(mei)想到(dao)前腳剛進教室，就響起了(le)雷鳴般的(de)雷聲(sheng)，夾雜(za)著斷斷續(xu)續(xu)的(de)雨(yu)聲(sheng)，此起彼伏。看(kan)到(dao)漆黑(hei)如(ru)墨(mo)的(de)天空，雨(yu)如(ru)垂泉瀑布般傾瀉而下(xia)。我(wo)的(de)心像打翻了(le)五味瓶。我(wo)很高(gao)興我(wo)很早就到(dao)了(le)那里，沒(mei)有淋雨(yu)，我(wo)后悔沒(mei)有帶傘。

　　時間像流水(shui)一樣溜(liu)走了(le)，很快就到(dao)了(le)上學的(de)時間。看(kan)到(dao)同(tong)學被父母(mu)接走，打著傘(san)和同(tong)學一起(qi)回(hui)家，我(wo)不禁酸酸的(de)。父親出差，母(mu)親在(zai)醫院陪病重的(de)姑姑。心(xin)里真(zhen)的(de)難過到(dao)了(le)極點，眼(yan)睛也(ye)漸漸濕(shi)潤了(le)。

　　正當我一籌莫展(zhan)的(de)時候，迎面走來了熟悉(xi)的(de).身影——媽！我的(de)眼神里不經意(yi)間流露出各(ge)種疑惑和(he)驚喜，但(dan)(dan)更多的(de)是包含(han)著(zhu)喜悅(yue)和(he)感(gan)激。回家的(de)路上(shang)，我媽雖然沒(mei)說(shuo)兇話(hua)，也沒(mei)說(shuo)什(shen)么，但(dan)(dan)她(ta)用無聲的(de)愛(ai)教我：我要學會看(kan)事情，不要想當然。真的(de)感(gan)受(shou)到了世界上(shang)最真摯的(de)母(mu)愛(ai)。

　　母愛無痕。隨(sui)著歲月(yue)的(de)(de)流逝，母親美麗(li)的(de)(de)容顏(yan)也隨(sui)之消逝，魚尾紋(wen)爬上母親的(de)(de)眼角。白發孩子的(de)(de)債(zhai)務(wu)被(bei)歲月(yue)生動(dong)地打上了(le)烙(luo)印。我們(men)的(de)(de)頑皮(pi)打開(kai)了(le)媽媽的(de)(de)白發，我們(men)的(de)(de)快(kuai)樂打開(kai)了(le)媽媽的(de)(de)皺(zhou)紋(wen)，我們(men)每天(tian)的(de)(de)成(cheng)長讓媽媽失去了(le)青春。

　　我們(men)永遠無法(fa)彌補母(mu)親的(de)愛(ai)。母(mu)愛(ai)是(shi)(shi)一(yi)棵樹，它(ta)在烈日(ri)下(xia)鑄造(zao)了一(yi)個綠(lv)色的(de)世界。母(mu)愛(ai)是(shi)(shi)一(yi)股(gu)清(qing)泉(quan)，總是(shi)(shi)讓我們(men)的(de)心變得清(qing)澈。母(mu)愛(ai)是(shi)(shi)一(yi)根紅燭，它(ta)燃燒自己，照亮我們(men)的(de)孩子(zi)。

個人演講稿8

　　傳道是(shi)潤物(wu)無聲的細(xi)雨(yu)，授業是(shi)紅燭點亮的黎明，教誨(hui)是(shi)心血凝成的甘泉，叮嚀是(shi)思想(xiang)敲擊(ji)的風鈴，批評(ping)是(shi)責任托起(qi)的彩虹，怒斥是(shi)關愛變奏(zou)的雷鳴，呵護是(shi)帶露的春雨(yu)，引領是(shi)漫漫長夜(ye)的神燈，憑(ping)粉塵染白白發，任講臺(tai)留住身影，師(shi)者(zhe)如(ru)故，一代又一代，一年又一年，這便是(shi)老師(shi)。

　　著(zhu)名(ming)教(jiao)育家(jia)陶行知先生曾說過(guo)：“學高(gao)為(wei)師(shi)(shi)(shi)，德(de)高(gao)為(wei)范。”師(shi)(shi)(shi)德(de)是(shi)(shi)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)立師(shi)(shi)(shi)之本，是(shi)(shi)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)事業(ye)成功的(de)保障(zhang)，師(shi)(shi)(shi)德(de)建設(she)是(shi)(shi)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍建設(she)的(de)核心。做“合格的(de)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)”，僅僅是(shi)(shi)最(zui)(zui)基本的(de)職業(ye)境界，而(er)做“人(ren)(ren)師(shi)(shi)(shi)”才(cai)是(shi)(shi)最(zui)(zui)高(gao)事業(ye)境界。作為(wei)一(yi)名(ming)人(ren)(ren)民教(jiao)師(shi)(shi)(shi)，不僅要(yao)具有廣博的(de)知識，更(geng)要(yao)有高(gao)尚的(de)道(dao)德(de)。

　　師(shi)(shi)者，傳道授(shou)業。遠在千年之(zhi)前的(de)大文(wen)豪韓(han)(han)愈便在《師(shi)(shi)說》中這(zhe)樣論述教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)作用(yong)(yong)：“師(shi)(shi)者，所以傳道受業解惑也(ye)。”韓(han)(han)愈認為(wei)傳道在授(shou)業之(zhi)前，也(ye)就是說傳授(shou)道理應該(gai)在教(jiao)(jiao)授(shou)知(zhi)識(shi)之(zhi)前。老(lao)師(shi)(shi)不僅僅要(yao)(yao)教(jiao)(jiao)給(gei)學生(sheng)知(zhi)識(shi)，還(huan)要(yao)(yao)教(jiao)(jiao)給(gei)學生(sheng)道理。懂得知(zhi)識(shi)固然重要(yao)(yao)，懂得做一個(ge)(ge)善(shan)良的(de)人才(cai)能夠“仰不愧于天，俯不怍于地”。作為(wei)老(lao)師(shi)(shi)，我們要(yao)(yao)確保每(mei)(mei)一個(ge)(ge)學生(sheng)先成(cheng)人后成(cheng)才(cai)。要(yao)(yao)讓(rang)學生(sheng)擁有(you)良好(hao)的(de)品德，老(lao)師(shi)(shi)首先要(yao)(yao)有(you)良好(hao)的(de)品德。用(yong)(yong)一顆正直(zhi)善(shan)良的(de)心去(qu)教(jiao)(jiao)導學生(sheng)才(cai)能讓(rang)每(mei)(mei)一個(ge)(ge)學生(sheng)都擁有(you)一顆正直(zhi)善(shan)良的(de)心。

　　師(shi)者，言傳身(shen)教(jiao)(jiao)。三尺講臺我們揮灑(sa)的(de)(de)(de)(de)是汗(han)水，傳授的(de)(de)(de)(de)是知(zhi)識(shi)；漫漫人生(sheng)路我們詮釋的(de)(de)(de)(de)是人生(sheng)，展現的(de)(de)(de)(de)'是精(jing)神。孔子(zi)有云：“其身(shen)正(zheng),毋令則行(xing),其身(shen)不正(zheng),雖令毋從”。教(jiao)(jiao)師(shi)有了良好的(de)(de)(de)(de)品德(de)方可在日常的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)過程中潛移默化(hua)的(de)(de)(de)(de)感染學(xue)生(sheng)。“信其師(shi)，遵其道(dao)”，我們的(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)正(zheng)處(chu)在人格(ge)(ge)形(xing)成期，他們會(hui)不自覺(jue)地(di)摹仿身(shen)邊長(chang)者的(de)(de)(de)(de)一言一行(xing)。老師(shi)是與學(xue)生(sheng)接觸時(shi)間(jian)最長(chang)的(de)(de)(de)(de)長(chang)者，所以作為老師(shi)的(de)(de)(de)(de)我們首(shou)先要有正(zheng)直的(de)(de)(de)(de)人格(ge)(ge)，才(cai)能給學(xue)生(sheng)樹立正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)榜樣。如若教(jiao)(jiao)師(shi)沒有良好的(de)(de)(de)(de)品德(de)則只會(hui)將學(xue)生(sheng)引入歧途。

　　春有百花秋(qiu)望月，夏有涼風冬聽雪，待到桃李滿目時，便是我們(men)自豪時。

　　敬愛(ai)的老師們，是春(chun)蠶，就(jiu)讓我(wo)們為(wei)學(xue)生(sheng)抽盡(jin)最(zui)后(hou)一(yi)根絲；是蠟燭，就(jiu)讓我(wo)們發(fa)出(chu)最(zui)后(hou)一(yi)片(pian)光；是人梯(ti)，就(jiu)讓我(wo)們為(wei)學(xue)生(sheng)架起人生(sheng)成功的橋梁(liang)吧(ba)(ba)!讓我(wo)們用(yong)良好的品德感染著學(xue)生(sheng)吧(ba)(ba)，讓我(wo)們的學(xue)生(sheng)都成為(wei)高素(su)質的人才，成為(wei)祖國的棟梁(liang)吧(ba)(ba)！

個人演講稿9

親(qin)愛(ai)的老師和同學們：

　　當魚兒(er)(er)在浩瀚的(de)海(hai)洋中自由遨游(you)，當鳥兒(er)(er)在藍天(tian)中歡快地歌唱，當潺(chan)潺(chan)的(de)溪流(liu)靜(jing)靜(jing)地流(liu)淌，當城市的(de)霓虹燈閃爍，當我們享受(shou)生活(huo)或歡樂(le)，或悲傷，或計較，或快樂(le)，當每一個靜(jing)止的(de)'、運動的(de)生命(ming)體(ti)都被渲染得轟(hong)轟(hong)烈烈、美不(bu)勝(sheng)收……你不(bu)禁感嘆：生活(huo)是如此的(de)美好和精彩(cai)！

　　有(you)時候，生活就像鋼鐵和巖石(shi)一樣堅(jian)硬(ying)，歷(li)經滄桑(sang)，依然(ran)驕傲燦爛。然(ran)而，它有(you)時像花或葉一樣脆(cui)弱，經不(bu)起風雨。哪怕是一點(dian)點(dian)的疏忽和意外都可能壓垮它。生命之花始終需要我們的呵護。

　　校園(yuan)(yuan)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)與你(ni)我(wo)、父母和老師(shi)息息相關。安(an)(an)(an)全(quan)(quan)事故大多(duo)是(shi)由于(yu)粗心和運氣。因此，我(wo)們始(shi)終牢記安(an)(an)(an)全(quan)(quan)第一，生命至上。時(shi)刻警惕安(an)(an)(an)全(quan)(quan)，凡事講安(an)(an)(an)全(quan)(quan)；極其小(xiao)心地防止萬分之一的(de)(de)事故發生。課(ke)(ke)間休息時(shi)，切勿在走廊或(huo)樓(lou)梯上奔跑、追逐或(huo)打架(jia)；中午下(xia)課(ke)(ke)的(de)(de)時(shi)候，主動站成一條堅定的(de)(de)線，不(bu)擁擠，不(bu)推搡(sang)，走路要(yao)輕，下(xia)樓(lou)要(yao)靠(kao)右；不(bu)要(yao)將危(wei)險品帶入(ru)校園(yuan)(yuan)，尤其是(shi)拒絕攜(xie)帶管制刀(dao)具；注意食品安(an)(an)(an)全(quan)(quan)，進入(ru)校園(yuan)(yuan)不(bu)吃零(ling)食，不(bu)叫外(wai)賣(mai)，注意用電安(an)(an)(an)全(quan)(quan)，校園(yuan)(yuan)內不(bu)使用大功率電器(qi)；注意用水(shui)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)，打開水(shui)不(bu)要(yao)擁擠，提起水(shui)瓶，打開水(shui)龍頭，防止燙傷。

　　我們應該(gai)對自己和(he)他人的安(an)全(quan)負(fu)責。我們在同一(yi)個校(xiao)園，所以我們應該(gai)相愛，互相提醒，互相幫助。校(xiao)園安(an)全(quan)靠每一(yi)個人，為了我們生命之花(hua)的永遠綻放(fang)，為了所有(you)家庭的幸(xing)福，讓我。

　　們攜起(qi)手來，樹立(li)高度的(de)安(an)(an)(an)全意識，人(ren)人(ren)講(jiang)安(an)(an)(an)全，時(shi)時(shi)講(jiang)安(an)(an)(an)全，事事講(jiang)安(an)(an)(an)全，筑起(qi)思(si)想(xiang)、作(zuo)為(wei)和生命(ming)的(de)安(an)(an)(an)全長城，共同打(da)造安(an)(an)(an)全校園(yuan)，和諧校園(yuan)，讓(rang)安(an)(an)(an)全永遠伴隨(sui)你、我、他！

個人演講稿10

親愛的老師，同學們：

　　大家好。

　　在(zai)這苦(ku)難(nan)的人(ren)間，逆境鍛煉了許多強者(zhe)，他(ta)們把苦(ku)難(nan)轉(zhuan)化為樂趣(qu)，他(ta)們就是(shi)堅強的強者(zhe)。

　　一(yi)顆種子(zi)，長(chang)成參天(tian)大(da)(da)樹(shu)，是因為(wei)(wei)(wei)它(ta)經歷(li)(li)了(le)時間的(de)(de)`洗禮(li)，泥土(tu)的(de)(de)刮蹭，最后成為(wei)(wei)(wei)了(le)堅強的(de)(de)大(da)(da)樹(shu)。一(yi)只(zhi)玳瑁，成為(wei)(wei)(wei)大(da)(da)海(hai)幾百年的(de)(de)遨游者(zhe)，是因為(wei)(wei)(wei)它(ta)經歷(li)(li)了(le)破(po)殼而出的(de)(de)苦難，擁(yong)有(you)與濤(tao)聲滾滾的(de)(de)大(da)(da)海(hai)做搏(bo)斗的(de)(de)勇氣，最后它(ta)也(ye)成為(wei)(wei)(wei)了(le)堅強的(de)(de)勇者(zhe)。一(yi)個人，他成為(wei)(wei)(wei)了(le)許多人的(de)(de)精神(shen)領袖，是因為(wei)(wei)(wei)他經過(guo)了(le)無數(shu)苦難與挫折的(de)(de)洗禮(li)，才能(neng)造就他堅強的(de)(de)精神(shen)，成為(wei)(wei)(wei)領袖。

　　所以說，人的一(yi)生，只有堅(jian)(jian)強才是基調，堅(jian)(jian)強的人才能感(gan)悟(wu)生命的真諦。

　　抹xx的(de)(de)眼(yan)淚，強(qiang)壯(zhuang)你的(de)(de)心(xin)靈，去塑造(zao)一(yi)個堅強(qiang)的(de)(de)你吧。

　　謝謝大家。

個人演講稿11

　　大家(jia)(jia)早上好(hao)!今天我演(yan)講得題目就是《法(fa)制(zhi)教育》，很高興能夠有這樣一(yi)次機會與(yu)大家(jia)(jia)一(yi)起共(gong)同(tong)學習法(fa)律知識。

　　談(tan)到(dao)法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)，我(wo)想(xiang)大家都不(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)陌生(sheng)(sheng),或多或少得(de)(de)(de)(de)對它都有(you)一(yi)(yi)定(ding)得(de)(de)(de)(de)了解(jie)。21世(shi)紀就(jiu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)法(fa)(fa)(fa)制社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)，所(suo)(suo)以(yi)我(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)定(ding)要(yao)了解(jie)法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)得(de)(de)(de)(de)重要(yao)性(xing).俗話(hua)說(shuo):“沒有(you)規(gui)矩(ju)，不(bu)(bu)成方圓”，沒有(you)了法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)我(wo)們(men)(men)得(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活將無法(fa)(fa)(fa)正常(chang)得(de)(de)(de)(de)運行。也許有(you)些人(ren)(ren)對此會(hui)(hui)(hui)不(bu)(bu)以(yi)為(wei)(wei)(wei)然(ran),認為(wei)(wei)(wei)人(ren)(ren)應該擁有(you)自(zi)(zi)由(you),而自(zi)(zi)由(you)就(jiu)是(shi)(shi)由(you)自(zi)(zi)己(ji)來決定(ding)得(de)(de)(de)(de)。可(ke)就(jiu)是(shi)(shi)大家有(you)沒有(you)想(xiang)過，在一(yi)(yi)個(ge)(ge)有(you)規(gui)則(ze)(ze)、有(you)規(gui)矩(ju)得(de)(de)(de)(de)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)中生(sheng)(sheng)活,您(nin)能(neng)不(bu)(bu)顧一(yi)(yi)切地去(qu)追(zhui)求這樣得(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)由(you)嗎(ma)?當然(ran)不(bu)(bu)能(neng)!做為(wei)(wei)(wei)一(yi)(yi)個(ge)(ge)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)人(ren)(ren)，您(nin)不(bu)(bu)能(neng)完(wan)全以(yi)自(zi)(zi)我(wo)為(wei)(wei)(wei)中心,不(bu)(bu)能(neng)隨心所(suo)(suo)欲、為(wei)(wei)(wei)所(suo)(suo)欲為(wei)(wei)(wei)。因為(wei)(wei)(wei)在這個(ge)(ge)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)里，并不(bu)(bu)就(jiu)是(shi)(shi)只有(you)您(nin)一(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren),我(wo)們(men)(men)所(suo)(suo)擁有(you)得(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)由(you)就(jiu)是(shi)(shi)在法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)約(yue)束下得(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)由(you),如果(guo)沒有(you)法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)，或者不(bu)(bu)遵(zun)守法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv),那么我(wo)們(men)(men)也不(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)擁有(you)自(zi)(zi)由(you)。法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)與(yu)(yu)我(wo)們(men)(men)生(sheng)(sheng)活息息相(xiang)關,我(wo)們(men)(men)所(suo)(suo)做得(de)(de)(de)(de)每一(yi)(yi)件事都離不(bu)(bu)開它得(de)(de)(de)(de)束縛(fu).有(you)了法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)，社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)才有(you)與(yu)(yu)平與(yu)(yu)秩序,否則(ze)(ze)我(wo)們(men)(men)將生(sheng)(sheng)活在一(yi)(yi)個(ge)(ge)混亂得(de)(de)(de)(de)世(shi)界(jie),想(xiang)象一(yi)(yi)下就(jiu)知道那就(jiu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)件多么可(ke)怕與(yu)(yu)痛苦得(de)(de)(de)(de)事情啊!既然(ran)法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)就(jiu)是(shi)(shi)如此得(de)(de)(de)(de)重要(yao)，那我(wo)們(men)(men)就(jiu)應該要(yao)遵(zun)守法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)，遵(zun)守規(gui)則(ze)(ze).

　　我(wo)們中國(guo)有(you)(you)句古話(hua)叫“有(you)(you)理(li)走遍天下，無(wu)理(li)寸(cun)步難(nan)行”，就(jiu)就(jiu)是(shi)告訴我(wo)們凡事要(yao)(yao)講道理(li),如(ru)果我(wo)們人(ren)人(ren)不(bu)講理(li)，那我(wo)們得(de)國(guo)家(jia)將就(jiu)是(shi)怎樣一(yi)副場面，這(zhe)個國(guo)家(jia)怎能(neng)稱其為一(yi)個國(guo)家(jia)呢?所以我(wo)們一(yi)定要(yao)(yao)培養法(fa)律(lv)意(yi)識，提高我(wo)們得(de)法(fa)律(lv)素(su)質,這(zhe)就(jiu)是(shi)非常(chang)有(you)(you)必(bi)要(yao)(yao)得(de).這(zhe)就(jiu)需要(yao)(yao)我(wo)們不(bu)但要(yao)(yao)好好學習它，還(huan)要(yao)(yao)合理(li)得(de)運(yun)用，才能(neng)更好得(de)遵(zun)紀(ji)守法(fa)，維護自身得(de)利益。

　　新中國(guo)成立以(yi)來,我們國(guo)家一直朝(chao)著建設民主法(fa)(fa)治國(guo)家得(de)方向在努力。國(guo)家一直在開(kai)展普法(fa)(fa)宣傳教(jiao)育活動，努力地(di)在提高公民得(de)法(fa)(fa)律意識，教(jiao)育公民自(zi)覺守法(fa)(fa),并且(qie)學會使用法(fa)(fa)律武器(qi)維護自(zi)己得(de)利益。而對于執法(fa)(fa)機關，普法(fa)(fa)得(de)意義則在于能促(cu)使執法(fa)(fa)者更(geng)(geng)公平、更(geng)(geng)公正、更(geng)(geng)合法(fa)(fa)得(de)行使自(zi)己得(de)工作職能，懲治違(wei)法(fa)(fa)犯(fan)罪份子,維護國(guo)家與人(ren)民得(de)利益。

　　應該(gai)會有(you)(you)很多人同意我(wo)這個瞧法(fa)吧?有(you)(you)句(ju)古話(hua)說：“勿(wu)以善小而不為,勿(wu)以惡小而為之”.點滴小事(shi)，積累(lei)成(cheng)山.別瞧這“學(xue)法(fa)用(yong)法(fa)，從我(wo)做(zuo)(zuo)起”,說著容易，可要真(zhen)正做(zuo)(zuo)到,還就(jiu)是得有(you)(you)很強得法(fa)律意識與(yu)覺悟(wu)得。養成(cheng)遵紀(ji)守法(fa)得好(hao)(hao)習慣，要從身(shen)邊(bian)一(yi)(yi)(yi)點一(yi)(yi)(yi)滴得小事(shi)做(zuo)(zuo)起。不要小瞧一(yi)(yi)(yi)件小事(shi)情,它正就(jiu)是您(nin)(nin)素(su)質修養得體現(xian)，或(huo)許在(zai)不經(jing)(jing)意間(jian)您(nin)(nin)就(jiu)做(zuo)(zuo)了一(yi)(yi)(yi)個好(hao)(hao)公民,也或(huo)許在(zai)不經(jing)(jing)意間(jian)您(nin)(nin)就(jiu)違反了規章(zhang)制度。舉個再簡單不過得例子(zi),當您(nin)(nin)在(zai)過馬路(lu)得時候，您(nin)(nin)有(you)(you)沒(mei)有(you)(you)嚴(yan)格(ge)按照交通規則呢?

　　“紅燈(deng)停、綠燈(deng)行、黃燈(deng)等(deng)一等(deng)”得規定您(nin)有沒(mei)有銘(ming)記在心呢?這雖然就是一件小事,但也(ye)能充分(fen)體現我們得素(su)質與修(xiu)養。

　　我想如果人人都(dou)(dou)能從自(zi)己做起(qi),首先自(zi)己能學法(fa)用(yong)法(fa)，遵(zun)守法(fa)律，進而再(zai)去要求她人,那(nei)就會形成(cheng)大(da)家(jia)(jia)(jia)都(dou)(dou)來(lai)學法(fa)用(yong)法(fa)，大(da)家(jia)(jia)(jia)都(dou)(dou)遵(zun)紀守法(fa)得(de)大(da)好局面,這樣我們得(de)社會就會有越來(lai)越好得(de)治安環境與(yu)社會秩序(xu),違(wei)法(fa)犯罪活(huo)動就會大(da)大(da)減少，人民群眾就能過(guo)上安居樂業得(de)美(mei)好生活(huo),我們得(de)國家(jia)(jia)(jia)就會逐步成(cheng)為健康(kang)、文明、法(fa)治得(de)國家(jia)(jia)(jia),這不正(zheng)就是我們普法(fa)得(de)目得(de)所在嗎?

　　同(tong)學們(men)，為了我(wo)們(men)得(de)國(guo)家,為了我(wo)們(men)得(de)社會，為了我(wo)們(men)自(zi)己，請學法(fa)用法(fa)，從我(wo)做起”!

　　我得演講(jiang)完畢(bi),謝(xie)謝(xie)大家!

個人演講稿12

尊敬的(de)老師(shi)、親愛的(de)同學們：

　　大家好！

　　書(shu)山跋涉，需(xu)要用勤(qin)奮的(de)步伐(fa)，在無邊(bian)的(de)莽野中(zhong)，踏出一(yi)條通向頂峰的(de)道(dao)路。學海泛舟，需(xu)要不懈地努力去擎起理(li)想高懸的(de)風帆。

　　成功的(de)(de)花兒(er)，人們只(zhi)驚慕它(ta)(ta)出現時的(de)(de)明艷，然而當初(chu)它(ta)(ta)的(de)(de)`芽兒(er)，灑(sa)滿了血雨腥風，浸透了奮(fen)(fen)斗的(de)(de)淚(lei)泉！那是(shi)(shi)誰伴它(ta)(ta)走過生(sheng)命(ming)中那艱難的(de)(de)一(yi)段(duan)長路？——勤奮(fen)(fen)！是(shi)(shi)勤奮(fen)(fen)擎著它(ta)(ta)五(wu)彩的(de)(de)風帆(fan)，駕(jia)馭著它(ta)(ta)生(sheng)命(ming)的(de)(de)舵把，告訴它(ta)(ta)勇敢地走下去。只(zhi)有在汗(han)水匯聚的(de)(de)江河里，才能將事(shi)業之舟駛向理想的(de)(de)彼岸(an)；明艷的(de)(de)明天，是(shi)(shi)今天汗(han)水，血水的(de)(de)交融！

　　那(nei)站在(zai)(zai)科學頂(ding)峰上(shang)的(de)(de)(de)(de)偉人(ren)，向我們(men)展示(shi)的(de)(de)(de)(de)不僅是閃著(zhu)金光(guang)的(de)(de)(de)(de)碩果(guo)，更重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)是譜寫一曲汗水(shui)與淚(lei)光(guang)的(de)(de)(de)(de)交(jiao)響(xiang)，把那(nei)留在(zai)(zai)地平線(xian)上(shang)的(de)(de)(de)(de)背影向世(shi)人(ren)訴說(shuo)那(nei)烙在(zai)(zai)手中的(de)(de)(de)(de)繭痕，那(nei)布滿山(shan)峰的(de)(de)(de)(de)足跡，向人(ren)間折射的(de)(de)(de)(de)是"人(ren)生在(zai)(zai)勤"的(de)(de)(de)(de)真(zhen)諦！21世(shi)紀(ji)年輕而頗具天賦的(de)(de)(de)(de)你們(men)，請不要(yao)(yao)讓追求(qiu)之舟停泊在(zai)(zai)寧靜的(de)(de)(de)(de)港(gang)灣(wan)，讓我們(men)乘著(zhu)長風(feng)、揚起理想的(de)(de)(de)(de)風(feng)帆(fan)去穿越海洋！

　　但是，朋友們(men)你(ni)們(men)要知道(dao)，離開勤奮的(de)(de)(de)母土(tu)，天賦的(de)(de)(de)種子便(bian)尋不到春榮、夏華、秋(qiu)實(shi)、冬(dong)素的(de)(de)(de)前程，你(ni)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)明天都將(jiang)是一(yi)(yi)粒埋(mai)在(zai)沃土(tu)中干癟的(de)(de)(de)種子，從我(wo)(wo)(wo)人生(sheng)的(de)(de)(de)宮(gong)殿，都將(jiang)只是一(yi)(yi)排在(zai)風中搖曳的(de)(de)(de)危(wei)墻！此(ci)時(shi)此(ci)刻，你(ni)難道(dao)還需要徘(pai)徨、遲(chi)疑(yi)嗎？動(dong)起來！邁出(chu)我(wo)(wo)(wo)們(men)勤奮的(de)(de)(de)步伐，踏出(chu)那無(wu)邊(bian)的(de)(de)(de)莽野，踏出(chu)一(yi)(yi)條屬(shu)于(yu)我(wo)(wo)(wo)們(men)自己的(de)(de)(de)金(jin)光大道(dao)！讓我(wo)(wo)(wo)們(men)在(zai)時(shi)間老人的(de)(de)(de)催促(cu)下，在(zai)勤奮的(de)(de)(de)基石上構建(jian)人生(sheng)宮(gong)殿的(de)(de)(de)輝煌(huang)！

　　謝謝。

個人演講稿13

尊敬的xxx：

　　大家好！

　　人生(sheng)有(you)許多(duo)的(de)條(tiao)道(dao)路(lu)，而我(wo)們所站的(de)地方便是(shi)十(shi)字路(lu)口，感到(dao)很迷茫，不知該走哪條(tiao)路(lu)。我(wo)們也不敢往前(qian)走一(yi)步(bu)，因(yin)為(wei)害(hai)怕，害(hai)怕迎接我(wo)們的(de).是(shi)失敗，但你敢肯定迎接你的(de)一(yi)定會是(shi)失敗嗎(ma)？

　　終(zhong)于(yu)，有人(ren)還是鼓(gu)起了(le)勇氣，滿懷信(xin)心的踏出了(le)他(ta)(ta)人(ren)生的第一步(bu)(bu)，他(ta)(ta)走得(de)很(hen)平穩，很(hen)順利，這(zhe)讓(rang)他(ta)(ta)更(geng)有信(xin)心，于(yu)是他(ta)(ta)緊(jin)接著踏出第二步(bu)(bu)，第三步(bu)(bu)……慢慢的，他(ta)(ta)走得(de)越來(lai)越吃力。終(zhong)于(yu)，在時光的打磨下，他(ta)(ta)停止住(zhu)了(le)腳(jiao)步(bu)(bu)，不(bu)管他(ta)(ta)再(zai)怎樣努力也(ye)依然是在原地踏步(bu)(bu)。

　　是啊，人生的(de)(de)選擇莫過于(yu)選一條自(zi)己喜歡而又愿意堅持到底的(de)(de)路，在這(zhe)條路上，我們只能(neng)靠自(zi)己的(de)(de)努(nu)力(li)與堅強，我們不能(neng)輕易放棄(qi)，不能(neng)輕易低頭認輸，只有這(zhe)樣，我們才有可(ke)能(neng)取得(de)成功。就(jiu)算(suan)失(shi)敗了，在多(duo)年(nian)以后(hou)的(de)(de)某天(tian)回憶起，也不至于(yu)非(fei)常(chang)后(hou)悔，畢竟自(zi)己真的(de)(de)努(nu)力(li)過。

　　人(ren)生(sheng)就(jiu)是如此，每一個踏上人(ren)生(sheng)旅途的(de)人(ren)，腳下都(dou)有一條寬闊(kuo)的(de)大(da)路(lu)，每一條寬闊(kuo)道路(lu)都(dou)擁(yong)有無(wu)(wu)數的(de)小路(lu)，每一條小路(lu)都(dou)延(yan)伸至不同(tong)景色(se)的(de)地方，每一種景色(se)都(dou)昭示(shi)著涉足者的(de)命(ming)運，人(ren)生(sheng)無(wu)(wu)處不選(xuan)擇(ze)，選(xuan)擇(ze)無(wu)(wu)處不在的(de)人(ren)生(sheng)，讓(rang)我們勇(yong)敢地選(xuan)擇(ze)起點，幸福地走向終點。

　　謝謝。

個人演講稿14

各位老師、同學們：

　　大家好！

　　夢(meng)想是春給予大地的(de)(de)(de)一片思念，當(dang)冬(dong)悄然(ran)而退以(yi)后展(zhan)現出(chu)盎然(ran)的(de)(de)(de)綠；夢(meng)想是白云(yun)對(dui)藍天的(de)(de)(de)寄托(tuo)，漫步云(yun)端才能聞聲(sheng)風婆(po)娑的(de)(de)(de)樂曲，奏著一首不敗(bai)的(de)(de)(de)歌。

　　由于有(you)共(gong)同的理想共(gong)同的目標，我(wo)們在同一片藍(lan)天(tian)下(xia)承(cheng)受知(zhi)識的洗(xi)禮，我(wo)們都(dou)有(you)一顆為夢(meng)想遠眺(tiao)的心(xin)，隨時預(yu)備(bei)著動身，去付出。

　　幾(ji)時起(qi)，我(wo)(wo)曾摔倒在(zai)夢想的(de)跑道上，看不清(qing)四周旖旎的(de)風景，淚水模糊了我(wo)(wo)的(de)'雙眼，我(wo)(wo)以為我(wo)(wo)自己再也爬(pa)不起(qi)來了，我(wo)(wo)就這(zhe)樣落后。可是我(wo)(wo)沒有(you)，由于(yu)有(you)夢想的(de)信(xin)念(nian)在(zai)燃燒，他告知我(wo)(wo)，我(wo)(wo)能行(xing)！

　　因而(er)我擦(ca)干(gan)了眼里的淚水，堅強地站了起來，即(ji)使我已比他人慢了一(yi)拍(pai)，即(ji)使我行動(dong)維艱，我都會相信自己，由于我有一(yi)顆為夢想而(er)遠(yuan)眺的心(xin)。

　　心有多大舞臺就有多大。

　　有一顆為夢想而遠眺的心吧(ba)，它會在(zai)你(ni)碰到曲折的途(tu)中為你(ni)加油，它會不(bu)斷(duan)提示你(ni)成(cheng)功就在(zai)不(bu)遠處向你(ni)招手！

　　謝謝大家！

個人演講稿15

各位同學：

　　大家下午好！

　　今天(tian)，我要(yao)和大家講一講“愛國”。

　　自(zi)己今天有沒有愛(ai)國(guo)？有，愛(ai)國(guo)愛(ai)在哪兒？為什么要(yao)這樣問？因為，身為中(zhong)國(guo)人(ren)，不(bu)管到了哪里，中(zhong)國(guo)，始終是(shi)你(ni)的家(jia)，始終是(shi)你(ni)的'母親。她(ta)養育你(ni)、呵護你(ni)，所以她(ta)愛(ai)你(ni)有多(duo)深(shen)，你(ni)就(jiu)要(yao)愛(ai)她(ta)多(duo)深(shen)。不(bu)愛(ai)國(guo)家(jia)，你(ni)就(jiu)不(bu)配做一(yi)個中(zhong)國(guo)人(ren)，不(bu)配被(bei)她(ta)愛(ai)。我們從小就(jiu)要(yao)懷有“愛(ai)國(guo)”的觀念。走到哪兒，都是(shi)一(yi)個堂堂正(zheng)正(zheng)的中(zhong)國(guo)人(ren)。

　　俗話說得好“三歲看(kan)小，七歲看(kan)老。”所(suo)以，我(wo)們從現在開始，就(jiu)更要愛國(guo)了。

　　以上，就(jiu)是我(wo)講(jiang)的“每天兩談(tan)”，如果我(wo)們每天都與自己(ji)這樣談(tan)一談(tan)，這樣督促自己(ji)，我(wo)們就(jiu)一定能在(zai)“珍愛祖(zu)國，誠實守信”各方面都十分(fen)優秀！

　　謝謝大家！

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