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家委會代表發言稿15篇
在日常生活和工作中，發言稿的使用頻率越來越高，發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編整理的家委會代表發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
家委會代表發言稿1
各任課老師、各位家長朋友們：
感謝李老師給我這樣一個機會與各位家長交流，感謝初三一班所有任課老師對孩子的付出！從悅莊轉學到實驗中學，是我們做家長的幸福，從與孩子的談話中，我們感覺到班主任李老師是一位非常負責任的老師，他管理細致，注重孩子做人習慣和品質的培養，這是孩子成長的大前提！
根據李老師的安排，今天在家長會上和大家交流一下對孩子的培養，我感到壓力很大，因為每個孩子的特點是不一樣的，而且我的孩子也不是很優秀的孩子，他也有很多的缺點。我根據我的經驗和各位家長交流一下，不一定正確，不當之處敬請原諒。
一、關于對孩子學習的督促和指導
1、始終如一的關注，不三天打魚兩天曬網。（作業是否完成、作業字跡是否認真、學案完成是否及時及保留數量、字跡是否工整等）關鍵是家長要始終堅持，并簽字，寫上鼓勵的話最好。
2、始終如一的鼓勵，幫助孩子建立信心。孩子的學習需要鼓勵，尤其是孩子在學習上的閃光點，絕對不能放過，要做一個有心人，發現孩子的長處：一篇作文哪怕是一句話寫得好、字寫得好、作業完成的及時、課文背誦的流暢、一次單元測試有進步、一次考試有進步都是家長表揚的對象，表揚的.事不在大小，關鍵是要具體，讓孩子覺得你是發自內心的。籃球打的好，歌唱的好，體育好，美術好都可以表揚，因為能幫助孩子樹立自己的信心。
3、始終如一的客觀評價。孩子的學習一定要客觀評價，要想讓自己的孩子 進步，那是一個漫長的過程，而且影響學習的因素會很多，如果孩子學習有差距，就要正視現實，給孩子一個客觀的評價，家長不滿意的成績，或許孩子已經盡力了，就不要給孩子提出一些不客觀，不現實的目標，那樣只會增加孩子的負擔。
4、不要讓孩子感覺到優越感，不要在孩子面前談論自己過廣過硬的社會關系，要始終讓孩子形成一切靠自己的思想。
5、站得高才能看得遠，不要老盯在課本上。開闊孩子的視野。
二、家長教育孩子應該注意的問題
1、讓孩子學會保護自己
遠離不良伙伴（非常重要）；遠離不良文化（高度關注）；學會文明禮儀（立足之本。任輝做的不到的地方，劉和藝、任鵬飛等到家里去做作業，都很好。）；
2、會保護自己的孩子：不把孩子推給學校；不把孩子推向社會；盡量不拿成績說事（相信老師，家長不夠專業）。
3、坐下來，和孩子平起平坐！學會和孩子溝通（前提：孩子感興趣的，家長要懂。不要隨便說“孩子不懂”，大人最幼稚的想法就是認為孩子什么都不懂！）
4、讓孩子走出去，接觸社會，游覽名勝，很關鍵。出去的時候，一定有所準備，要到哪兒去玩，一定有所知識儲備，出去要有目的的玩。
5、網絡不可怕，但網吧不適合孩子，家長一定要懂，游戲可以適當。有很多好的東西。
家委會代表發言稿2
尊敬的各位領導、老師、家長朋友、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能作為家長代表發言。
首先，請允許我代表各位家長，向關心我們孩子成長的老師們，表示忠心的感謝！望子成龍，盼女成風是我們每個家長的愿望，學校精心哺育我們的孩子，作為家長應怎樣做呢？我個人認為應作以下幾方面的工作：
一、給孩子創造一個良好的家庭學習環境孩子做作業時，我們家長不要看電視、玩電腦、打麻將，應給孩子一個安靜、舒適的學習環境。多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。
每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息、休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是鼓勵他快些把手頭的作業完成，再去玩。要不定時的檢查作業，讓孩子知道我們在時刻關注著他。
二、培養孩子的自覺性，養成良好的學習習慣要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業，什么時間該去玩樂。
要培養從自己的行為習慣做起，克服煩躁、怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣；生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經得起批評與挫折。要鼓勵孩子多參加學校舉辦的各種活動，增強集體榮譽感和團隊協作精神。
因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂！
三、積極配合老師和學校加強與學校的聯系。家長與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用，及時了解孩子在學校的動態，發現問題馬上對癥下藥，讓一些不良習慣抹殺在萌芽中。
老師是孩子的知識傳授者，做為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作。家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的.發展。
各位家長：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教最重要的任務。
我相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康成長，他將會是我們的驕傲！愿我們家校攜手，共同托起明天的太陽！我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們，表示衷心地感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！祝愿所有的孩子學習進步！謝謝大家。
家委會代表發言稿3
各位領導、老師及家長委員們：
大家好！
為了學校與家長、家長與家長、家長與社會各界間的橫向聯系，營造一個良好的由學校、家庭、社會三位一體的學生整體教育網絡，拓展育人的多種渠道，建立多元教育體系，加強學校與家庭在學生教育工作中的溝通與配合，促進學生成長為新世紀的高素質國際型人才，xx小學家長委員會今天成立了。而且我很榮幸當選本屆家長委員會主任。在此我對家長委員會的成立表示熱烈的祝賀，并衷心地感謝xx小學給我的這次和各位家長交流的機會！
xx小學近年來的發展情況我們有目共睹，尤其教育教學成果名列全區前茅；學校始終堅持精品發展戰略，重質量，樹品牌，以“科學務實、自強不息、追求完美”的精神，創造了xx小學的輝煌，無論是老師還是學生都取得了令人欣喜的好成績。xx小學的驕人成績使我們家長委員們倍感自豪和興奮。
校長在講話中指出：質量是學校的根，師德是學校的魂；在學校，教師是財富，學生是寶貝，家長是朋友。并就家長如何配合學校共同教育好學生提出了建議和希望。
為了我們的孩子，學校是這樣盡心盡力，而我們，我們就袖手旁觀嗎？不！我們有責任，而且責任重大！
下面就我看到了一些不良好現象給學校教育帶來的'一定影響，向我們家長委員們談談，看看我們家長到底有什么責任。
現象之一：不關心孩子在學校的生活、表現。有個別家長因為忙于自己的工作和事務，而對孩子在學校的學習、生活不聞不問，甚至有的家長以為繳了學費，就把全部責任推給了學校，連孩子在哪個班級、班主任是誰都不知道，對學校的教育要求以及對學生的要求不了解，不過問。
現象之二：默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長頭發、
染發、佩帶金銀首飾等。個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導，禁不住孩子的軟磨硬泡，孩子要什么給什么，什么流行穿什么，要穿什么就買什么，把孩子打扮得不像個孩子的樣。 現象之三：不太關注孩子的書包、口袋裝的是什么。我們希望家長應該經常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么，凡是與學習無關的物品是不應該帶的。對孩子上網打游戲聽之任之，結果越陷越深。 現象之四：在孩子面前談論教師是非長短。有些家長聽信孩子一面之辭，不調查，不分析，就在孩子面前議論某某老師的不是，更有些家長不尊重老師的人格，當著孩子的面指責教師，我不是說他們老師教育方法都沒有問題，而是說當你認為教師有了問題，我們是不是應該與學校領導或教師溝通呢？
家長委員們，對以上存在的問題，我的話可能有點重了，但我不是為學校推卸責任，也不是為其掩蓋問題，請理解我的良苦用心，我衷心希望家長能積極配合學校的教育，有效的指導孩子成長，全面的關注孩子的表現——因為，孩子正在發育，正在成長，孩子是我們的，也是他們的，學校是他們的，也是我們的，我們是利益的共同體，培養孩子成人、成材是我們共同的責任。
為此我想向各位家長委員們說幾句心里話。
第一，學校工作需要支持。 學校為了改善辦學條件，為了我們的孩子有個舒服的環境，使出渾身解數，想盡種種辦法，爭取上級領導關愛，力求各方人士支持，先后解決了多年來校園地面凹凸不平的問題，教學樓室內外粉刷一新，走廊地面鋪設了防滑瓷磚，重新改造加固了教室門窗、走廊欄桿，為了創設一流的校園文化氛圍，學校領導一班人動了一番腦筋，在校園西墻制作了棗莊經濟開發區、光明廣場、青檀路等展示家鄉經濟發展面貌的大型噴繪，以培養學生愛我家鄉的情懷。共投資50余萬元，就是如此，學校也從不違規收費。
第二，教師工作需要理解。
目前我國社會進入轉型階段，人們的思想觀念、行為方式、消費觀和以前相比有了根本性的改變。社會不良風氣對學校教育的沖擊越來越大。個別學生在校內外發生的某些不良行為和現象，學校領導、老師有時感到力不從心！甚至有時還要遇到家長的誤解和責難。我們現在大多是獨生子女，他們個性千差萬別，再加上我們家長期望高，所以教師責任大，心理負擔重，學校的社會壓力更大。
為此，我作為本屆家長委員會主任，借此機會向各位家長和社會呼吁，老師工作很辛苦！學校工作很無奈，老師需要更多的理解，學校需要更多的支持！
但我也希望xx小學繼續堅持改革創新，秉承優良的校風，與時俱進，開拓創新，不斷加強教師隊伍建設，不斷提高辦學水平，不斷深化教育改革，把xx小學建設成為棗莊名校。
希望各位家長委員們進一步重視教育、關心學校、支持老師，為xx小學的發展創造更好的發展環境。
家長委員們：我們一定要發揮好家長委員會的作用，與xx小學風雨同舟，共同培養未來事業的接班人。
謝謝！
家委會代表發言稿4
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家下午好！本人名叫高原，是高悅馨同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會，感謝大家的信任與厚愛，我很榮幸地當選為本班的家委會成員之一，能站在這里與大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。我們選擇了實驗小學這所名校，事實證明我們的選擇是正確的，通過近一個月的教育，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，潛移默化地影響我們的孩子，讓他（她）們在這里養成良好的學習與生活習慣，正是由于老師們對孩子的無私奉獻與諄諄教導，使每個孩子都有了可喜的進步。在此，我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
大家知道，“小學教育的目的就是培養孩子良好的學習習慣”，而良好的學習習慣的養成不能僅僅依靠學校的力量，還需要我們所有家長一起共同努力。家委會就是在培養孩子們健康成長的過程中，溝通學校、家長與孩子們的橋梁與紐帶，為了使孩子們健康快樂的學習、成長，家委會要當好老師的'好幫手，學校教育、教學工作的好參謀，實現學校、家庭與社會的一體化教育，努力把本班辦成本校的優秀班級。
為了履行好家委會的職責，我想要重點做好以下幾個方面的工作：
一是做好基礎工作，發揮家委會組織職能。因為，今年我們是第一次組建家委會，因此，8月28日學校第一天報到時，本“自愿報名、積極參與”的原則，有13位家長朋友們自愿報名承擔家委會的職責，經與各位家長溝通并報經學校班主任同意，一（1）班家委會今天正式成立。家委會成立后，將按照學校、家委會工作要求，制定家委會工作章程、計劃與崗位職責，明確每位成員的工作目標，并由家委會及時在班級網上進行公布。
目前，家委會成員組織構成如下：由家委會主任（1人）、家委會副主任（1人）、家委會下設三個部門，財務部（2人）、辦公室（若干人）、業務部（若干人）組成，以后將根據具體情況再設置一些部門。
二是密切聯系，當好家長與學校溝通的橋梁。家委會將征求家長對學校教育工作、班級工作等的意見與建議，及時向學校反饋家長朋友們今后對學校的管理與老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求，隨時可以與家委會聯系，我們一定會盡職盡責，及時把家長的心聲傳達給學校與老師，讓學校與老師及時了解家長們所關注的孩子學習與生活方面的主要問題。
家委會將建立班級通訊名冊，搭建qq等群多樣化的溝通平臺，建立高頻、有效的溝通渠道，加強本班同學之間、家長之間，以及家長與老師之間的溝通交流與聯系，就孩子的成長、家庭的教育、學校的活動交流金點子、好經驗，互通信息，交流情感，從而起到連接同學、家長、學校與老師之間的橋梁作用。
三是做好家校協作，當好學生們聯系學校的紐帶，開展各項創新教育活動。現在的孩子都是獨生子女，平時都缺少固定伙伴，學校的同學是孩子們最為寶貴的朋友與伙伴，家委會將不定期舉行班級課外集體活動，豐富孩子的課外生活。我們的各位家長，都是來自社會的各個階層的精英，家委會倡導各位家長奉獻出自己及家庭中的各種資源，為學校班級的各類主題活動提供多方的服務與支持。
各位老師、家長朋友們：
孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發展是家校教育共同努力的結果，家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸，在素質教育中有不可替代的作用，讓我們攜起手來，共同努力把一年級（1）班建設好，讓我們的孩子在健康、快樂的環境中茁壯成長。 謝謝各位老師與家長朋友們對家委會的關心、幫助與支持。
家委會代表發言稿5
各位家長：
大家好！
望子成龍，盼女成風是我們每個家長的愿望，青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。因此，要想我們的孩子安全、健康的成長，離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關懷。家校攜手，共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子，那么我們做家長的應該做些什么呢？我個人認為應作以下幾方面的工作：
一、重視孩子的身心健康
“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。希望各位家長關注學生的身心健康，做好孩子的表率。孩子們常常會有一些不正常的想法，再加上學業上的種種壓力和生活上的失敗，容易產生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通，多與孩子參加一些有意義的活動，教育他們自覺共同遵守各種規范，多與學校配合，只有這樣學校社會家庭才能形成一種教育合力，您的孩子才能進步得更快。
二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。
父母是孩子的第一位教師，有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前，多想一想自己的.言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響，做一位名副其實的稱職的家長。忠告各位
家長一句：孩子做作業時我們家長不要看電視，玩電腦，打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學習環境。
三、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通，互相解，換位思考，多給孩子一些關愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求問心無愧”我不求孩子辦大事，但求踏實的做好每一件小事。可以不在乎結果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業中不犯類似錯誤，我的目的就達到。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完再去玩。不定時的檢查作業，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會發現孩子的心和你近，孩子也變得懂事，你還會發現自己所付出的是值得的。以前，孩子不愛和我們交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多，他也慢慢注意觀察，學會思考。現在學校發生什么事，他都主動跟我講。
四、培養健全的人格，鼓勵他多參加集體活動，增強集體榮譽感。
如學校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加，讓他們有強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂！
五、培養孩子的自覺性，養成良好的學習習慣。
要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業，什么時間該去玩樂。我們應該賞識孩子的錯誤，孩子犯錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。要培養從自己的行為習慣做起，克服煩躁心理和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣；生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經得起批評與挫折。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
六、積極配合老師和學校
老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，做為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作。老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個學生都能成功。試想，在家里只有一個孩子，我們經常會用體罰來教育孩子；而我們的老師要面對幾十個孩子，管理的難度之大應該是可以想象的。有時候體罰我們的孩子，作為家長應該要理解。我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發展。
各位家長：看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教
誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲。
以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當之處，歡迎大家批評指正。最后，我再次代表家長向各位老師道一聲：你們辛苦！祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂！祝所有孩子更加懂事，學習進步！
謝謝大家！
家委會代表發言稿6
尊敬的班主任、各任課老師、各位同學朋友們：
大家下午好！
我是王xx的家長。首先感謝王老師能給我提供這次難得的機會，能和同學們來交流關于培養孩子學習與成長的問題。
站在這，我心里有點小激動，請同學們讓我稍微平緩一下。因為能邁進這所學校，希望能成為你們中的一員，曾是我30年前的夢想。雖然我無緣踏入寶雞一中的校門；但是兩年前，就在兩年前，我穿上了這件印有“寶雞一中”的校服（害羞，不好意思），（激動）我是背著孩子偷偷在家穿給自己和愛人看的，我還特意站在鏡子前玩了一把“穿越”。所以說，同學們：我為您們能漫步在這所學習氛圍濃厚，書香氣滿溢的校園里學習、生活、成長而驕傲、而自豪！（握拳舉起）
因為這也曾是我30年前的夢。
夢，是希望，是動力。我們國家在講實現“中國夢”，你們作為求知識、探未來的學子，追求夢想的學生，要想實現自己心中的夢，就要抓住這關鍵的初中生活的最后一學期，不虛度、不枉費132天時光，充分利用好132天的每一天。
我的孩子，你們的同學王xx，成績在咱班里不能算優秀，但初三第一學期確實進步比較大，她的進步和寶雞一中緊張濃厚的學習環境、和老師非常嚴格科學的教育方式都是分不開的，與宅心仁厚有仁愛之心的班主任王老師，所在孩子身上傾注的愛心和心血是密不可分的；更與他們的學習小組、舍友、班里的每位同學的相互支持、鼓勵、幫扶是分不開的。我作為孩子的家長為有你們這樣陽光的朋友、團結奮進的集體而之感動。（小插曲我帶孩子報道的那一天）
從王xx的進步中我總結了一下，起到好的'、積極的作用有幾個方面，在此與同學分享、也想通過你們傳遞給你們的家長共勉：
一、溝通無限 心靈相通
孩子在學校與老師在一起的時間，遠遠超過了孩子和父母在一起的時間。如何了解孩子學習狀態、心理波動，這就需要溝通；我和老師之間的溝通，孩子和我、老師之間的溝通，暫起名字“圍點打圓”，溝通一圈匯焦點就是你的學習。所以，同學們在這關鍵時段，要學會溝通，運用溝通，這樣老師才能知道你在哪個知識面有所渴求、存有不解，同學之間才能知道你在哪個知識點渴求給予幫助。
二、認真對待成績 查漏補錯
認真對待自己的成績，學會亡羊補牢、查漏補錯。考試是檢驗每一位同學在學習過程中，是否記住并掌握以及去靈活應用的法器。考試中的錯題、漏點，說明同學們還沒掌握好，要將卷面向鏡子一樣，在自己大腦中回放曾學過的知識點，并將錯題進行多邊練習加固，學會亡羊補牢、查漏補錯，實現下次考試不重蹈覆轍。
三、沒有不好的孩子 只有不盡責的父母
這句話是警示我自己的。相信，同學們的家長做得比我更優秀。這句話就是說父母的一舉一動都在潛移默化地影響著孩子的學習、成長。所以，我要做孩子的榜樣。學習上，讓她知道認真學習知識是她當前的責任；生活上，能自己動手完成的要讓她學會自己動手；在宿舍，讓她要學會關愛同學，互敬互愛；在學習小組，要友愛幫助，要不恥下問，增強團隊協作；在班集體，讓她懂得自己是集體的一分子，給班級爭光就是為自己增彩。這也是當下最提倡的“擔當”二字，只有這樣才能使她全面發展，將來走向社會才是一個敢于“擔當”對社會有用的人。
同學們，今天開學了。我借用一段“給力”的話送給您們： “天降大任于斯人也，必先刪其微信，卸其QQ、封其電腦，收其手機，收其ipad，斷其wifi，然后凈面、理發、整衣，然后思過，讀書、鍛煉、明智、開悟、精進，而后必成大器也！”
一年之計在于春。現在正好是開春季節，就像在座的同學們的年齡一樣，是吸收養分奮發成長的季節；假如我們把初中階段比喻成長跑，那么初三第二學期就是你們的沖刺階段。殷切希望在座的同學們，在這最后的132天里，拿出你們角斗士的士氣，用洪荒之力學好并牢牢掌握好老師傳道解惑知識面的點點滴滴，不辜負寶一中盛名、老師和你父母的期望，向他們交上一份滿意的答卷。
尊敬的老師們、同學們（在這允許我稱呼一聲學神學霸們）：
不忘初心，繼續前進，為了你們心中的夢，擼起袖子，加油干！
最后，衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，感謝陪同王xx一塊成長的同學們，也祝愿每一位同學如愿圓夢。
謝謝大家！
家委會代表發言稿7
尊敬的老師，各位家長：
大家好！我是四（1）班龔永康學生的家長龔冬先。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會，感謝大家的信任與厚愛，我很榮幸地成為本校的家委會成員之一，站在這里和大家共同探討家長委員會的一些工作。我們選擇了百草園小學，事實證明我們的選擇是正確的，通過近年來的教育，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他（她）們在這里養成良好的學習和生活習慣，正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導，使每個孩子都有了可喜的進步。在此，我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
作為家委會主任，對于建好家長委員會，推動學校和家庭教育，我有以下幾點設想：
1、真誠溝通
將家長委員會建成一座橋梁，成為學校、老師、家長和學生四方受益的`一個組織，在互相理解，相互尊重的基礎上，建立學校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與，多了解，將學校的教育近況反映給家長，同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
2、出謀劃策
家長委員會的成員，要代表家長們關心學校，為學校開展各項活動出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助，我認為我們可以充分挖掘班內家長自身的特長或資源從以下幾方面著手：
1）手工指導。如剪紙，捏泥人，包餃子等；
2）排練節目。如小品、演唱、舞蹈、情景劇等；
3）提供工廠等學生適合的社會實踐基地進行參觀；
4）電腦等信息技術指導；
5）小報制作；
6）心理健康或安全等教育講座；
7）書法、繪畫、棋藝等指導；
8）衛生打掃……
另外，家長委員會還要配合學校，多組織各種活動，調動孩子、家長參與到學校教育中，如親子活動等，讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習，而在于德智體全面的發展，讓每一個孩子在百草園小學都能留下美好記憶，交下更多的朋友，在老師和家長的共同努力、關心和幫助下，快樂、陽光地成長。
3、做好表率
家庭教育是學校教育的重要補充，我們家長是孩子的第一任老師，所以，我們以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學習習慣。
各位委員們，孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發展是家校教育共同努力的結果，家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸，在教育中有著不可替代的作用，讓我們攜起手來，共同努力把百草園小學建設好，讓我們的孩子在健康、快樂的環境中茁壯成長。謝謝！
家委會代表發言稿8
尊敬的園長、各位老師和各位家長：
大家好！我是中一班xx圓小朋友的媽媽，今天，非常感謝幼兒園給我機會在這里發言。首先，請允許我代表家長們對幼兒園的全體員工，表示最誠摯的謝意！
幼兒園家委會的設立，說明幼兒園是非常重視社會、家長和幼兒園三位一體的教學理念，也充分體現了幼兒園的工作是非常民主和公開的。作為家委會成員，我們應該積極配合幼兒園的各項工作，平時注意收集合理性的意見和建議，及時反饋給園領導，將幼兒園當成自己的`小家，充分相信它，精心營造它，出自己的一份力。
今天，我非常珍惜這次的家委會，一個老師和家長共聚的時間，現在請允許我和大家一起聊聊孩子入園一年來其中的快樂和有感，有說得不對的請大家批評指正。
一、作為家長，我們要理解老師的工作。
上學期6月的一天，我女兒在幼兒園因為一天三餐不愿意吃東西而被老師善意批評，沒想到連續幾天，女兒哭鬧著不愿意上園，在我百般糾結的時候，得到于園長、各位老師和阿姨的幫助，讓女兒重新喜歡上幼兒園，走出了困境，為此，我十分感謝你們。所以說作為家長，我們首先要理解老師的工作；其次找適當的時間和老師溝通，了解事情的經過和起因，以利于開導孩子。同時家長不能因為孩子的事，和老師發生爭執，老師和家長之間要和和睦睦，互相尊重；最后做好孩子的安撫工作。回家后家長和孩子好好聊聊，分析一下孩子哪里做得不好，而且還得對孩子說清楚，在幼兒園，做得好，老師表揚，做得不好，就得接受批評，但無論如何，老師、阿姨、爸爸和媽媽還是非常愛你的。
二、利用網絡
建立本班QQ群，加強老師和家長、家長間的聯系。上學期，我們班在老師的支持下，家長牽頭建立了本班的Q群。建立Q群有以下四大好處：（一）老師及時上傳平時上課的兒歌和歌曲，家長們可以下載資料在家輔導孩子。這一做法非常適合小小班和小班的小朋友，因為孩子小，家長們回家后問孩子在幼兒園學了什么，孩子有時會說得不齊全或說得不清楚。（二）可以盡快上傳本班的各種通知，讓家長們即使不到幼兒園，也可以盡快掌握信息，協助老師開展教學工作。（三）加強家長們的聯系。自從建立Q群后，家長們之間有來往了，孩子們可以結伴玩樂了，家長也可以更好地交流育兒經。（四）及時上傳孩子們在園活動的照片和錄像，讓家長們分享幼兒園里孩子的快樂。
三、給孩子最好的禮物：
多陪伴孩子。我覺得給孩子的最好禮物不是衣服、玩具等東西，最好的禮物，孩子最喜歡的，是父母的陪伴，這是任何人不可替代的。在當今的競爭社會里，不少父母忙于工作，忙于掙錢，也有的父母只顧自己的玩樂，把孩子交給老人或保姆看管。工作、朋友固然重要，錢，對于一個家庭也重要，但親情更重要。為什么說現在的孩子不愁吃、穿、玩，但還是覺得自己非常孤單、無聊呢，作為父母的我們，難道就不應該反省一下，想想平時為寶貝做了些什么，給了孩子什么，孩子到底還缺什么。是呀，父母得應該為孩子多著想，每天多擠一點時間來陪伴孩子，多和孩子說說話。讓孩子生活在愛和自由的空間里，給孩子一個幸福的童年。
曾經我女兒有機會去市最好的幼兒園，但我最終還是放棄了，因為我和女兒深深地喜歡了xxx幼兒園，同時也相信xxx幼兒園越辦越好，也祝愿我們的孩子在幼兒園的每一天都開開心心、快快樂樂！
最后，請允許我再說一聲：謝謝幼兒園里的老師和阿姨們，孩子交給你們，我們放心；選擇xxx幼兒園是我們明智的選擇。
謝謝大家。
家委會代表發言稿9
各位尊敬的家長朋友們：
下午好！
我們對各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次會議表示感謝。今天把各位請到幼兒園主要有三層意思：一是對你們支持我班的工作表示感謝；二是把班級這學期的主要工作向你們作一個簡要匯報，讓你們進一步了解情況，并想通過你們讓更多的家長了解情況，關心支持我們的工作；三是想聽聽家長們的心聲，了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關注的幾個問題，請你們對我班工作多提寶貴意見或建議，以便我們中三班今后更完善、更好的服務家長、幼兒。
一、公布家委會名單
1、教師及家長自我介紹，下面先來互相認識一下我們的家長（家長互相介紹姓名、工作單位、愛好、特長等等）。
2、班委會分工。（家長相互交流決定）主任2名，宣傳3名，聯絡2名。
二、家委會的作用和工作職責
1、成立家委會的目的和作用。
家委會是在全體家長中推薦出來的，主要是協助參與班級的管理工作，是學校、老師、家長之間的紐帶。班級成立家長委員會的目的是為了加強老師與家庭在幼兒教育工作中的溝通與配合，營造學校、家庭、社會三位一體的教育網絡，一句話就是為了更好地培養和教育咱們的孩子。家長把孩子交給我們，希望孩子能有出息，
老師也希望家長配合，使學生成才，大家的目標是一致的。我想我們家委會所有成員的愿望都會是通過自己的工作，使學校的工作上一個臺階，為了我們的孩子，老師家長共同發揮各自的教育優勢，共同塑造好下一代。成立了家委會，我們可以參與班級管理，使家長由客體變為主體，由被動變為主動。家委會成員可以充分發揮各自的特長，從不同側面為班級獻計獻策，從而也能看到自己價值的存在。同時還能起到協調、策劃、反饋等作用。
2、家長委員會主要工作職責。
組織各項活動，協助班級做好班級日常工作，也作為教師和其他家長之間的橋梁等。這其中肯定會牽扯很大的精力，考慮的問題多而細。我想只要我們大家共同付出、一起努力，肯定沒有問題的。
家委會是由家長組成的，家長是委員會的主人，作為老師，我們可以相互溝通，商量，但我只是參與者。
今年我們中三班成立了班級家委會，對于家長們長期以來的配合我們表示衷心的感謝！每次我們在教學上或活動時有什么需要您們都能認真的'對待及配合，我們表示衷心的感謝！再次謝謝你們。
三、班級情況分析和本學期工作安排
我班共有幼兒41名，其中男生22名，女生19名，其中有8名是新生。老生經過小班一學年的學習和鍛煉，每名幼兒都有了一定程度的進步。大部分幼兒有禮貌、會交往，能和同伴友好相處，喜歡與班上教師主動交流。有的幼兒喜歡上了繪畫、樂意參加手工制作活動，看上了看書。有的幼兒愛上了表演。但幼兒在學習興趣上還有待提高，關心他人不夠，在行為習慣、規則意識方面存在不足。如：進餐習慣不好，有待細致培養；不能保管好自己的物品等等。
同時也存在著規則意識不足，存在爭搶玩具、說不文明話現象。有些常規不太好，本學期我們將加強幼兒集體榮譽感的培養。對個別幼兒采取針對性重點教育。新的學期開始了，我們會同家長們及時做好溝通與交流，共同努力，把班級搞好。
下面我先向大家介紹一下這學期我班每月開展的各項工作。
九月份：
1、對新生及個別幼兒進行家訪，召開新生家長會。
2、培養幼兒生活常規，養成良好的生活衛生習慣。（重點進餐、入廁、飲水、午睡）。
3、學習早操，要求聽口令有精神。練習正確的踏步走，簡單隊列變換。
4、開展“閃亮的星（一）”評比活動，鞏固班級常規培養。
十月份：
1、做好秋季流行病預防工作，特別是甲型H1N1的消毒及預防工作。
2、開展喜迎國慶熱愛祖國的教育和慶祝活動。（在班內與幼兒一同制作彩鏈、彩帶等）
3、（1）做好“重陽節”的宣傳及孝敬教育（2）與幼兒一同制作賀卡（3）將制作好的賀卡送給爺爺奶奶（4）讓孩子們與家長一同為長輩唱首歌、做件事懂得從小要學會尊敬長輩。
4、（1）以書為友開展全班性讀書節活動。（2）組織實施幼兒與家長一同參與讀書節活動（3）總結展示親子“念兒歌、詩歌比賽”
5、組建班級家委會，確定家委會成員，開展第一次家委會會議。
6、開展“閃亮的星（二）”評比活動，對幼兒進行“三輕”教育。
十一月份：
1、繼續開展“閃亮的星（三）”評比活動，對幼兒進行三輕。
2、開展主題活動“香香的蔬菜”、“運動身體”。
3、開展好家長開放日活動并與家長做好溝通。
4、組織幼兒進行扔沙包比賽，培養幼兒愛運動的好習慣。
十二月份：
1、吸引幼兒參與環境布置，幼兒、教師愉快度過元旦節。活動中能顯示出本班孩子大方、自信。
2、開展主題活動“高高興興”、“勇敢的我”。
一月份：
1、做好冬季防寒、防凍工作，加強幼兒保育各項工作。（重點午睡）。
2、做好學期結束前準備工作。
3、全面復習。
四、共同關注的問題
問題一：有很多家長建議幼兒園給孩子教學數字和寫字，可幼兒園為什么不教，你認為是否合適教寫數字呢？
問題二：有家長也提出意見“我的孩子在家里很調皮，可是在幼兒園卻很內向，也不愿意和別人交流，膽子小”針對這種情況您認為怎么辦？
問題三：閱讀，作為一種能力，已經成為影響一個人教育、學習的重要的方式。目前幼兒早期閱讀的培養已經成為教師和家長的共識，在幼兒早期培養其對閱讀的興趣將有助于幼兒成長為對閱讀充滿熱情渴望并能有效閱讀的人。那么怎樣培養幼兒的閱讀興趣及習慣呢？
問題四：對于家園聯系本我們如何更有效的去使用（老師怎么寫，家長如何寫等）
五、請家長對班級工作提出建設性建議
感謝家長朋友們給予的支持幫助，現在請各位家長委員們暢談一下對我們班各方面的意見或建議。
六、結束
家委會代表發言稿10
尊敬的各位老師、家長朋友們：大家好! 本人名叫萬紅利，是六（2）班萬津津同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會，感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會成員之一，能站在這里和大家共同探討小孩的成長教育相關事宜。我們選擇了忠信小學，事實證明我們的選擇是正確的，通過近年的教育，我們的小孩逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，潛移默化地影響著我們的小孩，讓他（她）們在這里養成良好的學習和生活習慣，正是由于老師們對小孩的無私奉獻和諄諄教導，使每個小孩都有了可喜的進步。在此，我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！ 為了履行好家委會的職責，我想要重點做好以下幾個方面的工作：
1、真誠溝通。
將家長委員會建成一座橋梁，成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織，在互相理解，相互尊重的基礎上，建立學校、家長、小孩之間真誠的信息渠道。多參與了解將學校的教育近況反映到大多數家庭，同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
2、加強協調。
對于學校教育管理工作上的一些安排，家長委員會要抱著實事求是的態度，認為正確的.大力支持，認為有誤的，直言反映，把事實反饋給家長委員會，由家委會反饋給各位家長。家委會要加強協調，在學校、老師、家長、小孩之間營造和諧、信任的氣氛。
3、出謀劃策。
家長委員會的成員，要代表家長們關心學校，為學校開展素質教育活動出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助，家長委員會配合學校，多組織各種活動，調動小孩、家長參與到學校教育中，讓教育不僅僅限于小孩對知識的學習，而在于德智體全面的發展，讓每一個小孩在忠信小學都能留下美好記憶，交下更多的朋友，在老師和家長的共同努力、關心和幫助下，快樂、陽光的成長。
4、做好表率。
家庭教育是學校教育的重要補充，我們家長是小孩的第一任老師，所以，我們以言傳身教潛移默化地影響、引導小孩樹立正確的待人接物之道，良好的生活學習習慣。
各位老師、家長朋友們：
小孩的成長離不開學校這片沃土，離不開園丁們的辛勤培育。一個小孩的全面發展是家校教育共同努力的結果，家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸，在素質教育中有著不可替代的作用，讓我們攜起手來，共同努力把忠信小學建設好，讓我們的小孩在健康、快樂的環境中茁壯成長。
謝謝各位老師和家長朋友們對家委會的關心、幫助和支持！
萬**
20xx年12月16日
家委會代表發言稿11
尊敬的老師們、家長們，心愛的同學們：
大家上午好！
我是一（1）班xx同學的爸爸。今天我能夠作為家長代表發言感到很榮幸。首先非常感謝老師給予我這么好的一個機會，讓我與大家在一起交流。
黎校長開學之初所做的“你給我一個孩子，我還你一個天使”的專題報告，其中，千帆教育理念，大膽嘗試，勇于出彩，相信給各位留下了深刻的印象。圍繞這一理念學校做了大量工作，學校生活豐富多彩。孩子們的變化說明了一切。作為家長，我們都曾擔心孩子能否快速適應全新的生活環境？在學校吃的好嗎？睡的香嗎？有沒有受欺負等等。看著自己孩子的成長和變化，這樣的疑問，大家現在還有嗎？孩子們在校的一點一滴進步都滲透著老師們辛勤的汗水。在此，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作、兢兢業業、無私奉獻的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了。”
我以為，教育的目的不是單純的掌握知識和技能，而是要學會思考、選擇，擁有信念、自由，學習一種思維方式，教育是培養習慣。“九層之臺，始于壘土。”小學教育是各級各類教育的基礎，為兒童一生的發展奠定基礎。小學教育是向全體兒童進行的最基本的知識、技能教育，幫助他們學會如何做人，奠定學習、生活和進一步發展的基礎。美國著名心理學家威廉詹姆士曾說過：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”我們學校為孩子們提供了良好的學習成長環境。每天孩子們從起床到跑操，從早餐到上課，從午休到晚上就寢，從語文數學課到豐富多彩的課外活動，孩子們的各種良好習慣如禮儀習慣、規則習慣、學習習慣、衛生習慣、勞動習慣，運動習慣等和優秀品質不斷養成。
作為家委會成員，我們的目標是搭起家校溝通、互動的橋梁和平臺，交流共享，增進了解、凝聚力量，挖掘資源，提高家長在班級建設中的參與度和管理水平，支持和促進學校的各項工作，實現學校家庭教育同步、老師和家長同心，共同為孩子們創造快樂健康的'成長環境。為學校的發展獻計獻策、為學校公益事業奉獻愛心、愿為家長服務。
首先，要在家長中倡導科學的家庭教育理念。家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。不論時代發生多大變化，不論生活格局發生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風，緊密結合培育和弘揚社會主義核心價值觀，發揚光大中華民族傳統家庭美德，促進家庭和睦，促進親人相親相愛，促進下一代健康成長。
如果把兒童比作一塊大理石，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1、家庭；2、學校；3、兒童所在的集體；4、兒童本人；5、書籍；6、偶然出現的因素。從排列順序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用。作為家長，我們沒有理由不重視家庭教育。
智慧的父母要知道使用孩子，而不是總愛伺候孩子；要喜歡激勵孩子，而不是總愛指責孩子；父母要明白任何一個孩子的成長歷程，都是一個犯錯—知錯—認錯—改錯的過程。不允許孩子犯錯是對孩子的傷害。從某種角度上講，犯錯是一種嘗試，只有敢于嘗試，才能有出彩的機會。
作為家長我們要為孩子做表率，做孩子的榜樣，給孩子創造一個良好的家庭學習環境。孩子做作業時，我們家長絕不看電視，玩手機，注意給孩子創設一個安靜的學習環境。“身教重于言教”榜樣的示范作用和學習氛圍的營造，對孩子的成長很重要。
其次，家委會要團結學生家長，與老師緊密協作，發動家長配合老師做好學生各項教育工作。廣泛搜集家長對學校的意見和要求，定期向班主任報告。參與學校開展的重大活動，關心、支持學校工作。利用班級家長的寶貴資源，為班級各項活動提供服務，并組織管理或支持協助，培養孩子們的責任感和集體榮譽感。
第三，要不斷創新形式，豐富內涵，積極做好溝通協調工作。及時向學校、反饋家長對學校的意見或建議，發揮橋梁、紐帶作用，代表班級和家長的共同利益，一方面，聽取家長的意見，向班主任反映家長的愿望；另一方面，協助班主任做好班級家長的思想工作。
能夠當選為家委會委員，這是學校的信任，也是家長和孩子對我們的信任。我們應當光榮地挑起這副重擔，勇敢地擔負起相應的職責，更熱情地為學校發展、為家校溝通、為孩子成長做好服務。我們有理由相信，有老師的科學指導，有我們的陪伴，齊心協力、同心同德，就一定能夠為孩子們創設更加和諧的成長空間，孩子們一定會健康成長。
最后，祝愿我們的老師和家長朋友們工作順利、事事如意，愿我們親愛的孩子們學習進步、快樂成長！謝謝大家。
家委會代表發言稿12
各位老師、家長，下午好：
有幸在這樣一個相互溝通的班會上交流發言，首先感謝一年多來老師們對我丫頭無微不至的關懷與幫助，正是在你們的辛勤教導下，丫頭的成績、思想各方面都有了長足的進步，謝謝你們！
對于孩子的教育，是永無止境的課題，也是家長們如履薄冰的不斷嘗試，今天我對孩子的教育，究竟是對是錯，會不會給她心理蒙上陰影而影響她未來的成長？人之不同，千姿百態，對于不同個體，甚至同一個體的不同時間段，父母的陪伴都應該是多種方式。我簡單梳理了一下與女兒相處的點滴，頗有坐井觀天之感，權作拋磚引玉吧。
我們所期待的孩子，首先應該是一個健康的學生，成績固然重要，但我以為，樹立正確的人生觀，價值觀，我們每個父母必須為孩子把好航。一顆正直、誠信、寬容、勇敢的心，加上充沛的精力與健康的體魄，這將是孩子一生的立身之本。網絡上有很多事例，拷問著當代人的誠信，少部分成人為了一己私利而罔顧社會公德。孩子的心猶如一張潔凈的.白紙，是誘導她在這張紙上潑墨出高潔沁香的梅花，還是涂鴉上一層陰影？我們一家子周末經常一起討論這樣的事例，讓孩子在事例中感知做人的準則，從而養成良好的品行，并且在討論中知道，弘揚善與保護自己并不矛盾，只有更好地保護自己，才能讓自己的善良之花永不凋零。賴寧的故事，同齡學生攙扶老人家的影響，都是我們的談資。
學會堅持，允許宣泄。世界上很多聰明人碌碌無為，只有擁有自強不息的精神、百折不撓的信念和近乎瘋狂的熱愛才能造就經典，引領成功。青春期也是叛逆期，學習、生活中的壓力，是雪壓青松，還是寧直折枝，這是他們的彷徨。暑假，我們每晚與女兒一起慢跑鍛煉，磨煉她的意志，汗流浹背了，步伐慢了，我們分解目標，讓她一步步看到成功就在眼前。學習沒有一帆風順的坦途，考砸了，丫頭有時候壓力很大，這個時候不管你怎么疏導，效果都微乎其微。祥林嫂總是訴說著不幸，也延續著不幸。那個時候，我就跟她聊起她喜歡的書中人物，聊起她感興趣的時事、體育、娛樂八卦等，我們都像忘記了學業，用一陣清風吹散烏云，那樣，丫頭才會有更好的狀態跟信心迎接以后的挑戰。
一手蘿卜、一手棒槌。鼓勵與批評，作為教育的手段，絕對不是對立的，運用恰當可起到相得益彰的效果。我一直認為，鼓勵教育對孩子潛能的激發是無限的，而適度的批評也可以激發起孩子的斗志與好勝心。日常生活中，我們給丫頭鼓勵的糖果遠遠多于批評，讓她感覺甘醇的未來就在眼前，只要自己盡力了就行了。而批評必須注意場合跟分寸，不在公共場合批評孩子，那樣會激發孩子的逆反心理；不在長輩目前批評孩子，老人的護犢心會讓你失去家長的威嚴；不在孩子努力的時候批評孩子，那樣會讓她倍覺沮喪。
我女兒是一個很單純的女孩子，作為女生家長，不可避免地比其他家長多了一項與孩子溝通的責任。都說女孩子要富養，其實就是一個禁得起誘惑的問題，作為家長要教育女孩子，懂得自愛，不受外界紛擾，守住自己純粹的心。丫頭生活中合理的要求，我們都竭盡所能地滿足她，但同時要教育她懂得節儉，不與他人攀比。縱使你一身世界名牌，我亦可一身簡單素雅含笑在你面前，人格上的尊嚴是無價的，我擁有完整的人格，我當然有底氣在富貴權勢面前不折腰。青春期也是萌動期，懵懂的情愫需要家長的誘導。隨著身體的發育成長，青少年不可避免地對異性多了一份關注，這完全是正常的，但如果沒有正確的引導，有些孩子會陷入早戀的泥潭無法自拔，無心學業，甚至鑄成一生的遺憾。我們經常跟丫頭談心，但絕不會以棍棒敲打，也不會糾纏早戀話題，而是要她明白，她現在應該做什么，只有學習好了，才會有燦爛的未來跟更廣闊的舞臺。大禹治水，重在疏導，一味筑壩，總有潰堤那一天。作為一個父親，對于自己的孩子的自重自愛，我很欣慰，她做得很好。
既然是學子，而且是江蘇的，更是通州的學子，丫頭們承載著更多的壓力，也分享著學習的快樂。我總是告訴她，學習是一個愉悅的過程，是一個攀登與超越的過程，是一個享受自己勞動成果的快樂的事兒。當然，這個過程充滿艱辛，太過容易得到的幸福不知道珍惜，何況夏洛特也有煩惱呢。
1、對于分數跟名次，我不會過多發表意見，要讓她知道學習是她自己的事情，我更注重的是，她是否努力了，錯題是不懂還是粗心，老師的錯題分析她懂了沒有？當然重復在一個地方摔跤，那是必須教育的，丫頭如果心態出現問題，那學習就出現大大的麻煩了。
2、掌握課堂知識是關鍵。要求丫頭上課必須集中精力聽清老師授課要點，讓她知道，上課認真就是對老師勞動的尊重，一個不知道尊重老師的學生是學不好功課的，同時上課不認真聽課還會影響周圍同學的學習。
3、學習是一個積累的過程，所以對待作業要認真，首先堅持獨立完成，有些題目研究有了20分鐘確實做不到，那就停下來，然后一起探討。所有作業必須丫頭自己先檢查一遍，然后我才簽上意見跟簽名，幫她糾正的錯題，自己無法解答圓滿的，必須跟老師問明白了回家教我。
以上是我對自己丫頭教育的一點拙見，未必完全正確，期待老師跟家長們多提寶貴意見，讓我們一起努力，攜手提升，一起做好孩子們的教育工作。
家委會代表發言稿13
大家好，我是XX班XX的XX，今天有幸作為家長代表在此發言，首先請允許我代表全體家長感謝幼兒園的領導及老師精心組織這次運動會，我們家長都很喜歡，很高興，衷心地感謝你們的付出，你們辛苦了!這次運動會不僅是一項普通的體育活動，它是一條聯系家長、孩子和幼兒園的紐帶，更是心與心的互動。
我代表各位家長，懷著激動的心情，預祝本次親子運動會取得圓滿成功。
眾所周知，現在的孩子都如同寶貝，爸、媽疼愛，爺爺、奶奶、姥爺、姥姥更是疼愛有加。對于剛離開父母的孩子，幼兒園是他進入社會的第一所學校，將對他們以后的生活產生重要影響。雖然咱們的幼兒園的硬件設施不是強項，不及機關團體辦的幼兒園，但我們家長認為，對于幼兒教育來講，老師對孩子的愛心是最重要的，而我們幼兒園在教育質量，育人風格及水準上，無疑是優秀的。是你們的辛勤勞動與付出，才讓孩子們得以健康、快樂成長，是你們的精心呵護和照顧，才讓家長更得以安心工作！
同時，我們也希望幼兒園多借鑒兄弟幼兒園的先進經驗，精心謀劃，開展多姿多彩的活動，開發孩子各方面的潛能，增加知識面，培養孩子對新生事物的認知感興趣。對幼兒園今后所舉辦的各類學習和其他活動，我們各位家長會全力積極配合，為了一個共同的`目標，把我們的孩子培養教育好，使我們的幼兒園越辦越好。
最后，我想說，我們都愛孩子，都希望他們將來過上幸福、快樂的生活，我想和大家一樣，繼續多用欣賞、贊許的眼光去看待孩子，多用表揚，鼓勵的話去激勵孩子，再次感謝我們老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧！衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學有所獲，開心快樂的成長！祝所有的家長工作順利！家庭幸福美滿！謝謝大家！
家委會代表發言稿14
尊敬的老師、各位家長：
你們好！
先作一下自我介紹，我是我們班馬碩的爸爸，在此非常感謝學校老師給我這么一次機會，在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。能成為實驗小學二年級六班家長委員會的成員，為大家服務，我感到十分的榮幸。借此機會，感謝老師對孩子們無微不至的關愛，讓他們在學校這個大家庭里養成了良好的學習和生活習慣，在此，我代表與會的家長朋友們對老師的辛苦教育表示衷心的感謝！同時，也感謝實驗小學給孩子們提供了這樣一個良好的的學習環境。
大家知道，“小學教育的目的就是培養孩子良好的`學習習慣”，而良好的學習習慣的養成不能僅僅依靠學校的力量，還需要我們所有家長一起共同努力。家委會就是在培養孩子們健康成長的過程中，溝通學校、家長和孩子的橋梁和紐帶。為了使孩子們健康快樂的學習、成長，家委會就要當好老師的好幫手，學校教育、教學工作的好參謀。實現學校、家庭和社會的一體化教育，努力把我們二年級六班辦成本校的優秀班級。
孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開老師們的辛勤培育。一個孩子的全面發展是家校教育共同努力的結果，家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸，在素質教育中有著不可替代的作用，讓我們攜起手來，共同努力把我們這個學校建設好，讓我們的孩子在健康、快樂的環境中茁壯成長。最后，祝所有老師和家長朋友們工作順利、事事如意。謝謝大家！
家委會代表發言稿15
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家上午好！
我是四年級二班王xx同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會，感謝大家的信任與厚 愛，我很榮幸地當選為本班的家委會成員之一，能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。我們選擇了xx小學這所學校，事實證明我們的選擇是正確的，通過學校的教育，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、 生活樸實的作風、勤奮好學的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他（她）們在這里養成良好的 學習和生活習慣，正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導，使每個孩子都有了可喜的進步。大家知道，“小學教育的目的就是培養孩子良好的學習習慣”，而良好的學習習慣的養成不能僅僅依靠學校的.力量，還需要我們所有家長一起共同努力。家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談幾點我自己的做法與意見，有不足之處還請多提建議。
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康 我是這樣做的：每天無論工作多忙，一定會保證兒子的一日三餐要吃的有質量、有營養，除非遇到一些特殊情況，一般很少在外面給孩子買吃的，基本上都是自己在家做，我覺得這樣才會吃的放心，營養均衡，保證孩子有一個良好的身體在校正常的學習。
其次要讓孩子有一個健康的心理，首先從規范自己的行為習慣做起，自己先要愛國，勤勞、勇敢、積極向上，擁有一個健康向上的心理，然后有機會的話陪孩子看一些具有正能量的主題報道節目，從中遇到的一些名人故事給孩子做一下講述，從而增強孩子的愛國情感，弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神，使孩子思想道德品質、科學文化素質，不斷得到提高。我們經常全家一起看中央10的我愛發明，大真探，地理中國，我愛科學，自然傳奇這些節目。當然更多的積極心理還是來自書籍，所以給孩子養成良好的讀書習慣也是必不可少的，很多健康心理的養成都來自于他們看過的一些書，比如淘氣包馬小跳，笑貓日記，父與子，夏洛的網，愛的教育等等很多書里的故事就教會了孩子遇到問題應該怎樣面對和解決，從而也讓孩子明白了對與錯，是與非的做人道理。
二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境 。
首先要做到的是：家庭關系一定要和諧，記得一位專家說過，只有爸爸愛媽媽，媽媽愛爸爸的家庭才會培養出最聰明性格最溫和的孩子，所以一定先要好好愛自己的另一半，給孩子一個溫暖充滿愛的家，讓孩子在愛的環境下健康成長，從而學會愛別人愛自己。
其次，給孩子一個安靜的，屬于自己的學習環境。現在我們的條件都好了，所以盡量給孩子一個單獨的學習桌，當孩子做作業時，盡量保持安靜，不要打擾他，即使有錯誤，也要等他做完了作業再去批評改正。忠告各位家長一句：孩子做作業時我們不要玩手機。其實這一點每次開家長會老師都會說，但我們家長真正能做到的真的不多，所以，為了孩子的成長，一定要改。我們可以看一些書，或看一些小說雜志，或者去做一些不會制造出聲音的家務活，目的就是不要打擾孩子做作業，當然要根據自己孩子的特點，或者近期的表現去做，我們家程遠是個比較愛動的孩子，以前一般都是回到家他做作業，我做飯，但是最近做作業精力很不集中，做一會就想玩，所以我這段時間就坐在一邊看著書陪著他做，直到他做完了，我再去做飯。相信用不了多久，壞毛病就會被改過來。
第三，我們還要讓孩子做一些力所能及的家務，讓他跟爸爸媽媽一起來分擔家務，這樣不僅鍛煉了孩子的自理自立能力，同時也讓孩子與爸媽一起融入到家庭中，感受到我們這個家是一個整體，需要我們大家一起來維護一起來建設，誰的努力都會對他有幫助，我們要一起加油，把家建造的更加溫馨，漂亮，整潔！
三、把孩子當作一個朋友
多理解，多表揚，多鼓勵，多陪伴，少批評，少指責。不要害怕孩子犯錯，孩子在每一個年齡階段都會有一些不同的心理特點，叛逆心理，好奇心理一定會有的，他們為了滿足自己的心理需要，犯錯是必然的，這時孩子需要的不是家長的指責，而應該是家長的理解與幫助，我們應該先問明白孩子為什么那樣做，然后再幫他分析其中的對錯利害，然后再告訴孩子今后應該怎樣處理同樣的問題，當然，有的時候一些必要的懲罰也是必須的，必須讓他知道，自己做錯了事必須要承擔相應的責任，我們可以選擇一些家務活來作為懲罰，比如掃一周的地，洗一周的碗。其實，他們犯錯后也很害怕，如果我們不分青紅皂白就是一頓打，很可能就把孩子的自尊，自信，主見全給打沒了，所以當看到孩子犯錯時，一定要先冷靜，先聽一聽孩子的心聲，再處理，一定要對孩子有耐心！！！雖說棍棒之下出孝子，但時代不同了，我們做家長的一定要與時俱進，一定要控制好自己的情緒，不要因一時之氣，毀了孩子的一生。說實話，我也不是一個合格的媽媽，有時也會犯同樣的錯誤，事后會非常后悔，所以，今天提出來與大家一起共勉。讓我們共同努力，跟上老師的步伐，與孩子一起成長，給孩子一個健康幸福快樂的童年，讓我們的孩子身體好，心情好，形象好，學習好，真真正正的做個中心小學的美生，擁有一個沒有遺憾的童年！
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務，以此來作為今天的總結。 孩子的成長還離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。相信在老師的悉心呵護下，我們的孩子明天會更美好！
謝謝大家！
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