地球環保主題演講稿

　　演講稿特別注重結構清(qing)楚，層次簡明(ming)。在生(sheng)活中，我們都可能會(hui)用到演講稿，那么你有了解過(guo)演講稿嗎？下(xia)面是小(xiao)編為大家(jia)收集的地球環保主題演講稿，希(xi)望(wang)對大家(jia)有所幫助。

地球環保主題演講稿1

尊敬(jing)的老師，親愛的同學們(men)：

　　大家好!

　　世界上所(suo)有動植物(wu)都有自己(ji)的(de)家園，森林是(shi)(shi)樹木(mu)的(de)家園，池塘是(shi)(shi)魚兒的(de)家園，天空(kong)是(shi)(shi)鳥兒的(de)家園，而(er)地(di)球是(shi)(shi)我們共同(tong)的(de)家園。慈祥的(de)地(di)球母親給予我們豐富的(de)水(shui)資(zi)源(yuan)、礦(kuang)物(wu)資(zi)源(yuan)和森林資(zi)源(yuan)。

　　可(ke)(ke)是，你(ni)知道人(ren)(ren)們(men)是怎樣對待地(di)(di)(di)球(qiu)(qiu)母親的(de)(de)嗎?越(yue)來越(yue)多的(de)(de)`汽車涌上大馬路(lu)，根(gen)本不在(zai)(zai)乎(hu)它(ta)們(men)的(de)(de)尾氣(qi)對大自然造成(cheng)傷害;工(gong)廠(chang)里的(de)(de)煙(yan)囪冒出(chu)黑(hei)乎(hu)乎(hu)的(de)(de)濃煙(yan)，污(wu)染(ran)(ran)著原本清(qing)新的(de)(de)空氣(qi);每天(tian)(tian)(tian)，在(zai)(zai)地(di)(di)(di)球(qiu)(qiu)的(de)(de)許(xu)多地(di)(di)(di)方(fang)，總(zong)會(hui)有人(ren)(ren)在(zai)(zai)砍伐樹木，開采礦山(shan)，捕殺動物，污(wu)染(ran)(ran)水源。而在(zai)(zai)我翻閱的(de)(de)資料里，很(hen)多很(hen)多年(nian)以(yi)前的(de)(de)地(di)(di)(di)球(qiu)(qiu)上，山(shan)清(qing)水秀(xiu)，鳥語(yu)花香(xiang)，是一(yi)個讓人(ren)(ren)陶醉的(de)(de)好地(di)(di)(di)方(fang)。可(ke)(ke)現在(zai)(zai)，地(di)(di)(di)球(qiu)(qiu)在(zai)(zai)一(yi)天(tian)(tian)(tian)天(tian)(tian)(tian)被嚴重污(wu)染(ran)(ran)著。

　　值得(de)慶(qing)幸的(de)(de)是，在我國，人們(men)的(de)(de)環保(bao)(bao)意識在逐(zhu)漸增強，尤其是大家對“無(wu)車(che)(che)日(ri)”的(de)(de)重視(shi)。每(mei)年(nian)9月22日(ri)是世界無(wu)車(che)(che)日(ri)，也(ye)(ye)是全(quan)國無(wu)車(che)(che)日(ri)，很(hen)多人都在這一天(tian)用自己(ji)的(de)(de)行(xing)動響應著(zhu)“今天(tian)我在城里不開車(che)(che)”的(de)(de)號召。一些私(si)家車(che)(che)、公務車(che)(che)停開，人們(men)盡量選(xuan)擇坐公交(jiao)車(che)(che)或(huo)者(zhe)騎(qi)自行(xing)車(che)(che)出行(xing)，還有人選(xuan)擇走路，又環保(bao)(bao)又鍛煉身體。今年(nian)的(de)(de)無(wu)車(che)(che)日(ri)，我身邊的(de)(de)許多開私(si)家車(che)(che)的(de)(de)叔(shu)叔(shu)和(he)阿姨(yi)，也(ye)(ye)讓自己(ji)的(de)(de)車(che)(che)子休(xiu)息(xi)了一天(tian)，以此(ci)來減少汽(qi)車(che)(che)尾(wei)氣對地球母親的(de)(de)傷(shang)害。

　　大(da)人(ren)們(men)已經開(kai)始行動了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)也不能(neng)落后。雖(sui)然(ran)做(zuo)不了(le)(le)(le)什么大(da)事(shi)情，但像撿(jian)起一(yi)張(zhang)紙片、不亂扔(reng)垃圾等(deng)等(deng)這樣的事(shi)情，我(wo)(wo)還能(neng)做(zuo)得(de)到。保護環境，人(ren)人(ren)有責!為(wei)(wei)了(le)(le)(le)讓(rang)我(wo)(wo)們(men)的地球母親變(bian)得(de)更(geng)加(jia)美麗，也為(wei)(wei)了(le)(le)(le)地球上其他(ta)生命的生活更(geng)美好，我(wo)(wo)愿意和所(suo)有的小朋友一(yi)起為(wei)(wei)綠色、低(di)碳的生活而盡自己的一(yi)份力(li)。

地球環保主題演講稿2

敬愛的(de)老師，親(qin)愛的(de)同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《環保在我心》。

　　綠樹，紅葉，青(qing)山，藍天，是(shi)大自然賦予人類世(shi)界的(de)美妙絕倫(lun)的(de)事物。而如今(jin)，樹已不(bu)再蒼(cang)翠，山已不(bu)再青(qing)秀，天空(kong)也不(bu)再湛藍，這一切都是(shi)人類自己釀成的(de)后(hou)果。

　　奔騰的(de)(de)河流(liu)是大地母親(qin)的(de)(de)血管，河水好似流(liu)淌的(de)(de)血液，它有一種神奇的(de)(de)力(li)量，流(liu)到(dao)哪(na)里(li)，哪(na)里(li)就充滿生機(ji)，人(ren)類(lei)擇水而(er)居，河流(liu)便成了人(ren)類(lei)生存的(de)(de)依托。可是，今天呢?許多河流(liu)生病了，清(qing)澈的(de)(de)河水變得又(you)黑又(you)臭，河水里(li)的(de)(de)魚蝦也早已(yi)逃之夭(yao)夭(yao)了!

　　我們(men)同樣不(bu)會忘記(ji)每年(nian)春季來(lai)(lai)自(zi)(zi)內蒙古的(de)(de)(de)沙塵暴(bao)，不(bu)會忘記(ji)1998年(nian)那(nei)場特大洪水，更不(bu)會忘記(ji)達到pm2.5的(de)(de)(de)城市越來(lai)(lai)越少。面對日益(yi)惡化(hua)的(de)(de)(de)地球生態環(huan)(huan)境(jing)，作為未來(lai)(lai)接(jie)班人(ren)的(de)(de)(de)青少年(nian)，我們(men)不(bu)能坐以(yi)待斃，我們(men)應(ying)當去了(le)了(le)解人(ren)類環(huan)(huan)境(jing)的(de)(de)(de)構(gou)成和環(huan)(huan)境(jing)問題的(de)(de)(de)嚴(yan)重性，重視有關環(huan)(huan)境(jing)保護的(de)(de)(de)法(fa)律法(fa)規(gui)，增強環(huan)(huan)境(jing)保護的(de)(de)(de)意識，自(zi)(zi)覺履行保護環(huan)(huan)境(jing)的(de)(de)(de)義務。我們(men)應(ying)從自(zi)(zi)我做起，從小事做起。

　　在(zai)(zai)平(ping)常(chang)的生活里，我們(men)不難看到，在(zai)(zai)附(fu)中的校園(yuan)內，也有(you)(you)同樣存(cun)在(zai)(zai)環保(bao)意(yi)識(shi)淡薄，肆意(yi)破壞(huai)環境，浪費資(zi)源(yuan)的現象。“嘩啦啦”的.流水聲在(zai)(zai)我們(men)耳畔時常(chang)響起，“明(ming)晃晃”的長明(ming)燈在(zai)(zai)我們(men)眼前映照，隨手丟(diu)棄果皮紙屑(xie)的現象也時有(you)(you)發(fa)生。為什么(me)我們(men)隨手就能做(zuo)的事，我們(men)就沒有(you)(you)做(zuo)起呢?電燈沒關，我們(men)將它順手關掉，水龍頭在(zai)(zai)滴水，我們(men)過去將它輕輕一擰，看到地上有(you)(you)果皮紙屑(xie)，請大家彎彎腰。因此，我們(men)xxx班向(xiang)全校師生發(fa)出以(yi)下倡(chang)議：

　　(1)自覺(jue)保護校園衛生環境，不(bu)隨意(yi)丟棄瓜果(guo)皮(pi)屑、廢舊紙張、電池等雜物垃(la)圾(ji)。

　　(2)在(zai)餐廳吃飯(fan)時，不(bu)隨意浪費糧食;在(zai)寫作業(ye)時，要盡量雙(shuang)面利用紙張，不(bu)鋪張浪費。

　　(3)隨手在離開教(jiao)室(shi)宿舍(she)關燈，在接水(shui)(shui)之后擰緊(jin)水(shui)(shui)龍(long)頭，盡量將比較(jiao)干凈的水(shui)(shui)反復(fu)利(li)用，用水(shui)(shui)澆花，沖(chong)廁(ce)所等。

　　(4)將垃圾分類丟棄(qi)，回收利用可再次使用的硬(ying)紙(zhi)板、易拉罐，塑制飲(yin)料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙(zhi)書本和(he)電(dian)池(chi)，為國家資源(yuan)的可持續發張獻計獻策。

　　(5)拒絕使用一次性(xing)筷子、紙杯等制品(pin)，防止我(wo)國的森林覆(fu)蓋率日益減少，生態環境的日益惡化(hua)。

　　(6)在去超市購物時盡(jin)量自帶環保購物袋，杜(du)絕“白色(se)污染”的蔓延(yan)。

　　(7)在家庭生活(huo)(huo)中，節約(yue)能源，減(jian)(jian)少(shao)排(pai)污，做到“節能減(jian)(jian)排(pai)”，倡導“低碳生活(huo)(huo)”，建設(she)節約(yue)型校園(yuan)、社會。

　　天空的(de)(de)幸(xing)福(fu)，是它穿(chuan)著一(yi)身藍;光的(de)(de)幸(xing)福(fu)，是它擁有如水晶(jing)般耀眼的(de)(de)光彩;大(da)(da)地的(de)(de)幸(xing)福(fu)，是它孕育出多彩的(de)(de)生命(ming);人類的(de)(de)幸(xing)福(fu)，是它擁有一(yi)個美麗的(de)(de)地球。希(xi)望大(da)(da)家共同努力，將(jiang)附(fu)中(zhong)(zhong)融入(ru)社會這一(yi)集體中(zhong)(zhong)，將(jiang)附(fu)中(zhong)(zhong)建成一(yi)個環境優美的(de)(de)大(da)(da)校園。

　　同學們(men)(men)，環保(bao)(bao)知識(shi)你(ni)們(men)(men)了解多(duo)少，知道多(duo)少保(bao)(bao)護環境是人(ren)類(lei)有(you)(you)意識(shi)地保(bao)(bao)護自(zi)然(ran)資源并使(shi)其得(de)到合理利用，防止自(zi)然(ran)環境受到污染和(he)破壞。環境遭破壞的原(yuan)因(yin)(yin)有(you)(you)許(xu)多(duo)，有(you)(you)人(ren)為原(yuan)因(yin)(yin)，也有(you)(you)自(zi)然(ran)原(yuan)因(yin)(yin)。不過大多(duo)數(shu)是人(ren)們(men)(men)亂砍亂伐，亂扔垃(la)圾等因(yin)(yin)素。

　　近(jin)幾年，因為(wei)人(ren)類大量砍伐樹木、破壞(huai)環境，使(shi)(shi)植被遭(zao)到(dao)破壞(huai)，造成了土地沙漠化、水(shui)土流失等現象。樹木也漸漸減少，于是(shi)，二氧化碳(tan)無(wu)法吸收(shou)，大量的二氧化碳(tan)使(shi)(shi)空氣變得溫暖，就造成了世界上目(mu)前出現的狀況：氣溫逐漸增高。

　　然而，造成(cheng)這(zhe)個(ge)現象的(de)(de)原因是什么(me)呢(ni)我(wo)(wo)們(men)人(ren)類為了(le)(le)自(zi)己的(de)(de)生存、為了(le)(le)自(zi)己生活的(de)(de)更(geng)好，不顧(gu)地球母親的(de)(de)身(shen)體。工廠(chang)里亂排放污水(shui)(shui)，煙(yan)囪(cong)冒著(zhu)濃(nong)濃(nong)黑(hei)煙(yan)，亂砍(kan)伐森林(lin)(lin)(lin)樹木，浪(lang)費資源(yuan)……使(shi)清澈的(de)(de)河水(shui)(shui)變得(de)渾濁，茂密的(de)(de)森林(lin)(lin)(lin)變得(de)狼狽不堪，蔚藍的(de)(de)天空(kong)變得(de)灰暗，碧(bi)綠(lv)的(de)(de)青山變得(de)光(guang)禿禿。所以，使(shi)江河附近的(de)(de)水(shui)(shui)土流失(shi)，造成(cheng)了(le)(le)洪水(shui)(shui)這(zhe)個(ge)現象。泥(ni)石(shi)流、森林(lin)(lin)(lin)火災、動(dong)物絕(jue)跡、水(shui)(shui)源(yuan)嚴(yan)重缺(que)乏(fa)等一連(lian)串的(de)(de)災害接二連(lian)三，使(shi)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)地球母親難以承受。這(zhe)都(dou)是人(ren)們(men)自(zi)作(zuo)自(zi)受的(de)(de)后果，損失(shi)了(le)(le)這(zhe)么(me)多，我(wo)(wo)們(men)能怪誰呢(ni)還(huan)不是怪我(wo)(wo)們(men)自(zi)己，我(wo)(wo)們(men)每(mei)一個(ge)人(ren)都(dou)有一份責任，畢竟，地球是我(wo)(wo)們(men)大家共同(tong)的(de)(de)。

　　這些年來(lai)(lai)，我(wo)們國(guo)家也受到了(le)嚴重的環境污染，特大沙(sha)塵(chen)暴(bao)在我(wo)國(guo)一(yi)次又一(yi)次發生(sheng)，它將(jiang)會(hui)(hui)(hui)掩埋草地、吞毀家園(yuan)，嚴重地影響(xiang)了(le)人(ren)民的生(sheng)活，使我(wo)們難以生(sheng)存。綠(lv)色(se)的草地將(jiang)會(hui)(hui)(hui)變成沙(sha)漠，大樹將(jiang)會(hui)(hui)(hui)永(yong)遠臥倒在地，而(er)我(wo)們也不會(hui)(hui)(hui)快樂生(sheng)活：幸(xing)福沒(mei)有了(le)，親人(ren)沒(mei)有了(le)，連(lian)我(wo)們賴以生(sheng)存的地球(qiu)也會(hui)(hui)(hui)在茫(mang)茫(mang)宇宙(zhou)中(zhong)粉(fen)碎，就像玻(bo)璃(li)摔在地上一(yi)樣(yang)。然而(er)這不僅是沙(sha)塵(chen)暴(bao)帶來(lai)(lai)的災難。

　　每當4月22日，這是(shi)地(di)球的(de)(de)節日，至今已經30年了(le)(le)，就(jiu)因為(wei)“三廢”污染（廢水、廢氣(qi)、廢渣(zha)）和(he)(he)“十大污染”，每年造成了(le)(le)全(quan)世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然(ran)而，白色污染已經有(you)了(le)(le)自由，它在天空(kong)(kong)中胡作(zuo)非為(wei)，把空(kong)(kong)氣(qi)和(he)(he)臭氧層的(de)(de)衣服(fu)扎(zha)破，他(ta)讓沙(sha)漠上的(de)(de)沙(sha)子飛(fei)得(de)永遠不(bu)得(de)停(ting)息，攪亂了(le)(le)人民的(de)(de)生活。大自然(ran)不(bu)敢與它作(zuo)對，匆匆忙忙的(de)(de)離開了(le)(le)人們(men)。

　　如果我們再不能夠制止(zhi)，白色污染會給人類(lei)(lei)嚴重的懲罰(fa)，到了最后，不僅是珍(zhen)稀的動(dong)植物，就連我們人類(lei)(lei)，最終將(jiang)會滅絕在沙漠上。

　　而(er)我(wo)們(men)(men)(men)，難(nan)道就只能袖(xiu)手旁觀嗎(ma)(ma)難(nan)道我(wo)們(men)(men)(men)只能看著這(zhe)美麗而(er)脆弱(ruo)的(de)地球(qiu)(qiu)永遠消失在人(ren)間嗎(ma)(ma)從(cong)此，我(wo)們(men)(men)(men)還(huan)能看到風吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑的(de)那種景象(xiang)嗎(ma)(ma)雖然我(wo)們(men)(men)(men)只是學(xue)生，但(dan)是我(wo)們(men)(men)(men)能夠為家鄉做出一點貢獻，讓地球(qiu)(qiu)在希望(wang)中(zhong)崛起

　　同(tong)學們，我(wo)(wo)們離不(bu)開賴以生(sheng)存的(de)地(di)球(qiu)(qiu)，共同(tong)的(de)命運把(ba)我(wo)(wo)們聯(lian)系在(zai)一(yi)起，大自(zi)然(ran)多(duo)么盼(pan)望它能(neng)回到家園，地(di)球(qiu)(qiu)母親把(ba)重任托付在(zai)人類的(de)身上，因為只有我(wo)(wo)們才能(neng)挽回地(di)球(qiu)(qiu)和人類的(de)幸福：讓(rang)綠色不(bu)再(zai)嘆息，大自(zi)然(ran)不(bu)再(zai)哭泣，讓(rang)地(di)球(qiu)(qiu)母親的(de)傷痕消失，讓(rang)明天的(de)地(di)球(qiu)(qiu)更加美麗、堅(jian)強(qiang)、可愛！

地球環保主題演講稿3

敬(jing)愛的老師，同(tong)學們:

　　大家好!今天我演講的(de)主題是:節約資源，保護(hu)環境(jing)，做個合(he)格的(de)小公民。

　　你們(men)(men)知道我(wo)為(wei)(wei)什(shen)么(me)要(yao)圍繞這(zhe)個主題演(yan)講嗎?因為(wei)(wei)社會里(li)的(de)(de)人都不太愛護環境(jing)了!一(yi)(yi)走出(chu)(chu)門(men)就撞見這(zhe)樣的(de)(de)景象:易拉罐、零食(shi)袋、口香糖、塑料(liao)袋等(deng)等(deng)堆積如山，臭氣熏天(tian)，惹得(de)(de)蒼(cang)蠅蚊(wen)子來(lai)(lai)覓食(shi)，清潔(jie)工人清理(li)了一(yi)(yi)次又一(yi)(yi)次，弄得(de)(de)大(da)汗淋漓。空(kong)氣里(li)彌漫(man)著一(yi)(yi)股(gu)難聞的(de)(de)氣味，原來(lai)(lai)是(shi)不遠處的(de)(de)工廠在(zai)吞云吐霧。街道兩旁的(de)(de)樹不再是(shi)綠色的(de)(de)，而是(shi)被“灰塵(chen)弟弟〃換上衣服……一(yi)(yi)旦外國(guo)(guo)人看見了，肯定(ding)會把這(zhe)一(yi)(yi)幕拍下來(lai)(lai)傳(chuan)到網(wang)上，作為(wei)(wei)我(wo)們(men)(men)中國(guo)(guo)人的(de)(de)笑柄，從(cong)而體現出(chu)(chu)我(wo)們(men)(men)中國(guo)(guo)人的(de)(de)不文明，為(wei)(wei)我(wo)們(men)(men)中國(guo)(guo)蒙上羞恥。所以我(wo)希(xi)望(wang)通過這(zhe)次演(yan)講讓(rang)大(da)家(jia)產生環保意識，讓(rang)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)國(guo)(guo)家(jia)美好(hao)起(qi)來(lai)(lai)。

　　我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)中國(guo)是一(yi)個(ge)資(zi)源國(guo)。我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)過(guo)度浪費資(zi)源，那么就會造(zao)成資(zi)源的(de)(de)缺(que)乏，你們(men)(men)(men)(men)(men)有(you)(you)(you)(you)(you)想(xiang)過(guo)缺(que)乏之后(hou)產生(sheng)的(de)(de)嚴重后(hou)果(guo)(guo)嗎?資(zi)源缺(que)乏意味著(zhu)水電的(de)(de)失供。我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)地(di)(di)球(qiu)上的(de)(de)每一(yi)個(ge)生(sheng)物(wu)都需要(yao)水，如(ru)果(guo)(guo)沒有(you)(you)(you)(you)(you)水我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)就只(zhi)有(you)(you)(you)(you)(you)面臨死(si)亡。在生(sheng)活中我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)也離不(bu)開(kai)電，沒有(you)(you)(you)(you)(you)了(le)電，在夜晚(wan)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)只(zhi)能漆黑地(di)(di)度過(guo)，沒有(you)(you)(you)(you)(you)了(le)電，在炎(yan)熱的(de)(de)大夏(xia)天里(li)嗯，能用人(ren)力(li)造(zao)風來解暑，沒有(you)(you)(you)(you)(you)了(le)電價(jia)，高溫現實只(zhi)能慢慢地(di)(di)放(fang)到(dao)腐爛……如(ru)果(guo)(guo)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)生(sheng)活沒有(you)(you)(you)(you)(you)了(le)水電，我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)生(sheng)活將不(bu)堪設想(xiang)，所以我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)應節約用水電。

　　在商(shang)場里，我們(men)一般購(gou)物完(wan)，都會(hui)毫不(bu)猶豫(yu)地(di)選擇價(jia)格(ge)便宜的(de)塑料袋(dai)(dai)來裝東西(xi)。可(ke)是，我們(men)用(yong)完(wan)的(de)塑料袋(dai)(dai)隨(sui)手(shou)就扔(reng)，污(wu)染(ran)環境，所以我們(men)不(bu)要經(jing)常(chang)使用(yong)塑料袋(dai)(dai)，可(ke)以選擇自(zi)制(zhi)布袋(dai)(dai)，那樣可(ke)以循環使用(yong)。

　　在飯店里我們吃飯都是(shi)(shi)(shi)一樣(yang)(yang)，用一次(ci)性(xing)筷子喝(he)水(shui)都是(shi)(shi)(shi)一次(ci)性(xing)水(shui)杯，我覺得我們應該選擇用不銹鋼(gang)筷子和(he)玻璃杯來用餐這樣(yang)(yang)比較環保和(he)衛(wei)生，因(yin)為一次(ci)性(xing)筷子都是(shi)(shi)(shi)樹(shu)木來做(zuo)的(de)，你(ni)們想想那么(me)多(duo)筷子究竟砍多(duo)少(shao)棵樹(shu)啊?而一次(ci)性(xing)水(shui)杯是(shi)(shi)(shi)塑(su)料做(zuo)的(de)，又不衛(wei)生，而且如果裝的(de)水(shui)是(shi)(shi)(shi)燙的(de)話(hua)又有毒。

　　在家里我們寫字和(he)寫作文時，一定(ding)要先想清楚自(zi)己(ji)要寫什么才(cai)下筆(bi)，不然自(zi)己(ji)寫到一半頁時才(cai)發現自(zi)己(ji)寫的(de)字歪(wai)歪(wai)斜斜的(de)或(huo)作文寫反題的(de)得又(you)要把這張紙撕了(le)，當成廢紙一樣扔進垃圾桶(tong)，這樣竟浪費張紙，浪費自(zi)己(ji)寶貴的(de).時間。

　　在校園我們(men)應該(gai)擺放一些分類的(de)垃圾桶，讓同(tong)學們(men)自己覺得將垃圾分類好(hao)，將放進對應的(de)垃圾桶。一些是(shi)可回(hui)收(shou)的(de)，例(li)(li)如(ru):易拉罐，礦泉(quan)水瓶、用(yong)完(wan)的(de)字薄……一些是(shi)不可回(hui)收(shou)的(de)，例(li)(li)如(ru):瓜果皮(pi)、用(yong)完(wan)的(de)紙巾、零食(shi)袋……

　　為了我們美(mei)好的(de)家園，美(mei)好的(de)生活，讓我們行動起來做個環保小衛士!

地球環保主題演講稿4

老師，同學們：

　　你們好!

　　今天，我(wo)很高興能站(zhan)在講臺上發言，我(wo)這次要演講的題目是(shi)“環保從我(wo)做起”。

　　人(ren)類在漫(man)長(chang)的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展道路上(shang)，無論是履行自然(ran)還(huan)是發(fa)(fa)展經濟，都創造了輝煌的(de)(de)(de)業(ye)績。但(dan)是與(yu)此同(tong)時(shi)，因為(wei)不合理的(de)(de)(de)開(kai)發(fa)(fa)和(he)(he)利用自然(ran)資(zi)源，不注意(yi)環(huan)(huan)境(jing)(jing)保護工作，造成了全球性的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)態破壞(huai)和(he)(he)環(huan)(huan)境(jing)(jing)污(wu)染。現(xian)在全球每年有(you)600萬公頃(qing)的(de)(de)(de)土地(di)(di)淪(lun)為(wei)沙漠(mo)，20xx萬公頃(qing)森林在消失，平均一(yi)小時(shi)有(you)一(yi)種物種在滅(mie)絕。由(you)于臭氧(yang)層被破壞(huai)，溫(wen)(wen)室效應在加(jia)劇，使用權地(di)(di)球氣溫(wen)(wen)不斷升高，南(nan)極冰冠(guan)開(kai)始溶化(hua)，海洋平面將不斷升高，世界上(shang)許多沿海城市(shi)、島嶼和(he)(he)大(da)量土地(di)(di)，將被海水吞沒。這一(yi)系列環(huan)(huan)境(jing)(jing)問(wen)題，不僅影響著經濟的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展和(he)(he)社會的(de)(de)(de)進步(bu)，甚(shen)至(zhi)威脅著人(ren)類的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)存，所以愛護環(huan)(huan)境(jing)(jing)，已成為(wei)全人(ren)類共同(tong)關心的(de)(de)(de)問(wen)題。

　　六月上旬，聯合(he)國(guo)在巴西(xi)首(shou)都(dou)召開了世界環境與發展(zhan)大會。175個國(guo)家(jia)和15000名代表，其中包(bao)括131位(wei)國(guo)家(jia)元首(shou)或政府首(shou)腦都(dou)參(can)加(jia)了會議，可(ke)見，保護環境已成(cheng)為全人(ren)類的共同呼聲!

　　同學(xue)們(men)，保護環境(jing)十分重要(yao)。如果在發展經濟(ji)的(de)(de)過程中不(bu)注意環境(jing)保護，就要(yao)受到大自然的(de)(de)報(bao)復。不(bu)僅(jin)損害(hai)我們(men)這一代，還要(yao)遺害(hai)子孫萬代!

　　我(wo)(wo)們一方(fang)(fang)面都在(zai)(zai)埋怨環境污(wu)染，可是(shi)我(wo)(wo)們自(zi)己又何嘗不(bu)是(shi)在(zai)(zai)污(wu)染環境呢?比如，我(wo)(wo)們一方(fang)(fang)面在(zai)(zai)大(da)聲疾(ji)呼抽(chou)煙(yan)有害(hai)健(jian)康，而另一方(fang)(fang)面又在(zai)(zai)大(da)批量地生產和(he)銷售香煙(yan)。我(wo)(wo)們一方(fang)(fang)面提倡不(bu)亂丟(diu)垃(la)圾(ji)，而我(wo)(wo)們在(zai)(zai)吃棒冰時往(wang)往(wang)隨(sui)便(bian)地將包裝(zhuang)紙(zhi)扔在(zai)(zai)地上(shang)，這不(bu)屬于自(zi)欺欺人嗎?

　　生態環(huan)境(jing)是(shi)人類生存、發(fa)展的(de)基(ji)本條件，如何保(bao)護環(huan)境(jing)是(shi)我們都應該思(si)考(kao)的(de)問題。個人的(de)力量雖然不夠，但如果人人都從身(shen)邊做(zuo)起(qi)(qi)，從小事做(zuo)起(qi)(qi)，把保(bao)護環(huan)境(jing)作為自己(ji)的(de)職責。所以我要(yao)說：“保(bao)護環(huan)境(jing)，從我做(zuo)起(qi)(qi)，從點點滴(di)滴(di)做(zuo)起(qi)(qi)!”

　　我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)行動(dong)不能僅僅呼(hu)吁，更應該做(zuo)的(de)(de)(de)`是從我(wo)(wo)(wo)做(zuo)起(qi)，創建(jian)綠(lv)(lv)色(se)家(jia)(jia)(jia)園(yuan)(yuan)(yuan)。當然創建(jian)綠(lv)(lv)色(se)家(jia)(jia)(jia)園(yuan)(yuan)(yuan)很難，現(xian)(xian)在還不能立(li)竿見影，但(dan)是只(zhi)要有堅持不懈地努力(li)就(jiu)(jiu)能看(kan)到成(cheng)果。只(zhi)要你(ni)注(zhu)意生活中的(de)(de)(de)點點滴滴，就(jiu)(jiu)會(hui)發(fa)現(xian)(xian)原(yuan)來創建(jian)綠(lv)(lv)色(se)家(jia)(jia)(jia)園(yuan)(yuan)(yuan)也如此簡單。如果你(ni)每(mei)天都(dou)彎腰去揀地上的(de)(de)(de)一(yi)張紙，你(ni)走(zou)過的(de)(de)(de)路(lu)就(jiu)(jiu)會(hui)多一(yi)份清潔，長此以往你(ni)就(jiu)(jiu)會(hui)發(fa)現(xian)(xian)你(ni)的(de)(de)(de)綠(lv)(lv)色(se)家(jia)(jia)(jia)園(yuan)(yuan)(yuan)就(jiu)(jiu)會(hui)建(jian)成(cheng)，我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)綠(lv)(lv)色(se)家(jia)(jia)(jia)園(yuan)(yuan)(yuan)就(jiu)(jiu)創建(jian)了(le)。所以，你(ni)的(de)(de)(de)綠(lv)(lv)色(se)家(jia)(jia)(jia)園(yuan)(yuan)(yuan)就(jiu)(jiu)是舉手(shou)(shou)之勞，何樂而不為呢?如果每(mei)人都(dou)有這(zhe)樣(yang)高(gao)的(de)(de)(de)環(huan)保(bao)意識，那么上面(mian)(mian)的(de)(de)(de)事情就(jiu)(jiu)不會(hui)發(fa)生，我(wo)(wo)(wo)們(men)就(jiu)(jiu)不會(hui)面(mian)(mian)臨如此的(de)(de)(de)生態環(huan)境了(le)。為了(le)保(bao)護我(wo)(wo)(wo)們(men)賴以生存的(de)(de)(de)共(gong)同(tong)家(jia)(jia)(jia)園(yuan)(yuan)(yuan)——地球(qiu)，我(wo)(wo)(wo)們(men)以虔誠(cheng)的(de)(de)(de)聲音呼(hu)喚(huan)生命的(de)(de)(de)綠(lv)(lv)色(se)，為了(le)讓大地山青水秀，為了(le)讓家(jia)(jia)(jia)園(yuan)(yuan)(yuan)綠(lv)(lv)樹藍(lan)天，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)小手(shou)(shou)拉(la)小手(shou)(shou)，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)小手(shou)(shou)拉(la)大手(shou)(shou)，加入(ru)“呼(hu)喚(huan)綠(lv)(lv)色(se)”行列，保(bao)護綠(lv)(lv)色(se)家(jia)(jia)(jia)園(yuan)(yuan)(yuan)。

　　今天播下(xia)一(yi)份綠色種子，明天收獲一(yi)片藍天綠地(di)!行動起來，從我(wo)開(kai)始!

　　我之所以要以環(huan)保為(wei)主題(ti)，是因為(wei)我們的(de)家園——地(di)球已被(bei)污染(ran)搞得面目全非，可以說(shuo)污染(ran)隨處可見。

地球環保主題演講稿5

老師們、同學們：

　　大家早上好!今天我發言的題目(mu)是“保護環(huan)境(jing)，人(ren)人(ren)有責”。

　　當你(ni)過著無(wu)憂無(wu)慮(lv)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活時，可曾(ceng)想到(dao)我們(men)(men)(men)周圍的(de)(de)(de)(de)環(huan)境正一步(bu)步(bu)惡(e)化?當你(ni)隨手丟下紙(zhi)屑時，可曾(ceng)想到(dao)我們(men)(men)(men)已陷(xian)入垃圾圍城的(de)(de)(de)(de)危機中?曾(ceng)幾(ji)何時，天空那(nei)么(me)藍，河水那(nei)么(me)清，就在(zai)(zai)(zai)大自然(ran)(ran)給予我們(men)(men)(men)美(mei)的(de)(de)(de)(de)享受的(de)(de)(de)(de)同時，人(ren)類卻(que)在(zai)(zai)(zai)不(bu)(bu)斷傷害她(ta)。地球越(yue)來越(yue)擁(yong)擠，隨之而來的(de)(de)(de)(de)是環(huan)境污(wu)染的(de)(de)(de)(de)日(ri)漸嚴重(zhong)，資源(yuan)的(de)(de)(de)(de)日(ri)漸匱乏。人(ren)們(men)(men)(men)不(bu)(bu)斷追(zhui)求工業生(sheng)(sheng)產、社會進步(bu)，待到(dao)回頭省視人(ren)與自然(ran)(ran)的(de)(de)(de)(de)關系(xi)已然(ran)(ran)追(zhui)悔莫及。人(ren)類的(de)(de)(de)(de)智慧創造了(le)經濟的(de)(de)(de)(de)奇跡，無(wu)知(zhi)與貪(tan)婪(lan)卻(que)留下了(le)可怕的(de)(de)(de)(de)惡(e)果(guo)。所有的(de)(de)(de)(de)`一切無(wu)不(bu)(bu)在(zai)(zai)(zai)提(ti)醒著我們(men)(men)(men)：環(huan)境保(bao)護迫(po)在(zai)(zai)(zai)眉睫!

　　身為(wei)學(xue)生(sheng)的我(wo)們(men)應從自己做(zuo)起(qi)，從身邊做(zuo)起(qi)，保護環境(jing)，愛護我(wo)們(men)共同的家園。校園，是我(wo)們(men)學(xue)習工作(zuo)的重要場所。校園環境(jing)衛(wei)生(sheng)的好壞直接影(ying)響到(dao)老師(shi)和我(wo)們(men)每一個同學(xue)的學(xue)習和生(sheng)活

　　每當跨入校園大門，步入教(jiao)室時，我(wo)們就好(hao)像(xiang)走進(jin)自己的(de)另一(yi)個(ge)家。我(wo)們在(zai)這(zhe)(zhe)里學(xue)習、生活、成長(chang)，每位同(tong)學(xue)都是這(zhe)(zhe)個(ge)家的(de)一(yi)分子。我(wo)們的(de)校園美麗溫馨，我(wo)們有窗明(ming)幾(ji)凈的(de)教(jiao)室，高(gao)級的(de)教(jiao)學(xue)設施。校園環境是一(yi)個(ge)學(xue)校文明(ming)程度的(de)重要標志，也是學(xue)校學(xue)生整體素質的(de)一(yi)個(ge)反映。

　　著眼于身邊，當地上有垃(la)圾時，我們(men)(men)(men)(men)應該將它撿起，而(er)不是(shi)忽略它的存在;我們(men)(men)(men)(men)應該彎(wan)下腰，文(wen)明地將垃(la)圾扔進(jin)垃(la)圾桶中，而(er)不是(shi)貪(tan)圖一時之利(li)，進(jin)行投射;我們(men)(men)(men)(men)應該時刻保持桌椅的干凈整(zheng)齊，輕(qing)輕(qing)將桌子擺放到正確位置上，而(er)不是(shi)隨(sui)意排(pai)列、看之任(ren)之;我們(men)(men)(men)(men)應該保持教室后(hou)櫥(chu)柜的整(zheng)潔(jie)，而(er)不是(shi)將個(ge)人(ren)物品隨(sui)意擺放其中，影(ying)響環境。

　　我們生(sheng)活(huo)在(zai)同一片土(tu)地上，我們擁有(you)共同的家園。積土(tu)成山，滴水成川。保(bao)護(hu)環境，人人有(you)責(ze)。

　　謝謝大家!

地球環保主題演講稿6

同學們：

　　大家好!

　　曾(ceng)在雜志(zhi)上看過一(yi)個(ge)這樣的(de)圖(tu)片：一(yi)個(ge)碗(wan)，外面包(bao)上了樹(shu)葉。飯碗(wan)是人們吃飯的(de)必不可少的(de)工(gong)具，是人們賴以生(sheng)存的(de)物質生(sheng)活的(de)基(ji)本載(zai)體。呼吁人們要綠色(se)(se)飲食，綠色(se)(se)消費。

　　看到這個廣(guang)告，我不(bu)禁開(kai)始反思(si)。現(xian)在的(de)科(ke)技日新月(yue)異(yi)，生活水(shui)平不(bu)斷提高。現(xian)代人們(men)在享(xiang)受(shou)著科(ke)技帶來(lai)的(de)快樂時，暮然回首，其實地球早已(yi)千瘡百孔。“白綠(lv)藍(lan)”已(yi)被(bei)“黑(hei)灰”取代;河流(liu)中(zhong)清澈見底的(de)水(shui)不(bu)見了，流(liu)淌的(de)卻是(shi)花(hua)花(hua)綠(lv)綠(lv)的(de)廢(fei)水(shui);童年里(li)蔚藍(lan)的(de)天空也(ye)消失得無影無蹤(zong)……曾經(jing)的(de)種(zhong)種(zhong)美好(hao)記憶，全部埋沒(mei)在成堆的(de)白色垃圾(ji)里(li)，埋沒(mei)在到處彌漫的(de)汽(qi)車尾氣(qi)里(li)。

　　人們(men)仿佛看到(dao)了(le)這一點，也常常聽到(dao)身邊的(de)人們(men)抱(bao)怨(yuan)現在的(de)環境如何不好，有(you)(you)關(guan)部門(men)也開始提倡綠色(se)消(xiao)費，可又有(you)(you)幾人做到(dao)了(le)呢?每次(ci)抱(bao)怨(yuan)完(wan)之后(hou)，都駕(jia)上私家車到(dao)鄉村(cun)享受生(sheng)活;在超(chao)市購(gou)(gou)物時(shi)，不用(yong)環保(bao)購(gou)(gou)物袋(dai)(dai)或籃子(zi)，而去買(mai)塑料(liao)袋(dai)(dai)，這不算綠色(se)消(xiao)費。綠色(se)，代表生(sheng)命、健(jian)康、活力，是(shi)一個生(sheng)機(ji)盎然、充滿希望的(de)顏色(se)。綠色(se)消(xiao)費是(shi)指消(xiao)費者(zhe)對綠色(se)產品(pin)的(de)需求、購(gou)(gou)買(mai)和消(xiao)費活動(dong)，是(shi)一種具有(you)(you)生(sheng)態(tai)意識的(de)、高(gao)層次(ci)的(de)理(li)性消(xiao)費行為。而無(wu)休止的(de)抱(bao)怨(yuan)也解(jie)決(jue)不了(le)問(wen)題，我們(men)現在應該(gai)做的(de)，就是(shi)開始行動(dong)!

　　綠(lv)色(se)(se)消費的重(zhong)點是(shi)：綠(lv)色(se)(se)生(sheng)活(huo)，環(huan)保購物。

　　我們去商店或(huo)市場購物，幾乎每樣東西(xi)都(dou)會(hui)帶一個塑料袋。回到家(jia)后(hou)，這(zhe)些袋子往(wang)往(wang)被扔進垃圾桶。塑料袋雖然離開了我們的家(jia)，但它依然存在于世界上(shang)，上(shang)百年不能溶(rong)解(jie)。所以，我們提倡用籃子或(huo)布袋購物買菜(cai)，環保實用。

　　我們的衣服(fu)主要材料(liao)是合成纖(xian)維。合成纖(xian)維的原料(liao)是石油。在制造過程中，會(hui)污染環(huan)境，還很難降解，會(hui)給(gei)環(huan)境造成壓力。所以，我們盡量選擇“綠色服(fu)裝(zhuang)”既舒適柔軟，又保護(hu)環(huan)境。

　　人們為(wei)了(le)方(fang)便，衛生，會選擇一(yi)次性商品。這些商品出(chu)廠(chang)后，在(zai)人們手上稍作(zuo)停留(liu)，就成了(le)垃圾。所(suo)以，盡量多買可(ke)以長久(jiu)使用的商品。比(bi)如，用布做(zuo)的'毛巾(jin)或餐巾(jin)代(dai)替(ti)紙巾(jin)。

　　綠色消(xiao)費的例子還有很(hen)多：購買簡潔的日光燈;購買水(shui)流(liu)小的淋浴噴(pen)頭(tou)……

　　綠色消(xiao)費是(shi)(shi)一種權益，它(ta)保證后代人的(de)生(sheng)存(cun)與當代人的(de)安全(quan)與健(jian)康;綠色消(xiao)費是(shi)(shi)一種義務，它(ta)提(ti)醒我們(men)環保是(shi)(shi)每個消(xiao)費者的(de)責任;綠色消(xiao)費是(shi)(shi)一種良知，它(ta)表達了我們(men)對地球母親的(de)孝愛之心。

　　綠(lv)色消(xiao)(xiao)費我(wo)已經開始，綠(lv)色消(xiao)(xiao)費我(wo)還(huan)在繼續。我(wo)希望能做(zuo)一個“綠(lv)巨人”，我(wo)更希望每個人都是“綠(lv)巨人”。用我(wo)們微薄的力量，從身邊小事做(zuo)起(qi)，真正做(zuo)到綠(lv)色生活，環(huan)保購物。讓(rang)地球(qiu)恢(hui)復那一片(pian)明亮的綠(lv)!

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