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創建文明城市演講稿

時間(jian):2023-04-09 17:02:47 演講稿 我要投稿
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創(chuang)建文明城(cheng)市(shi)演講稿匯(hui)編六篇

  好的(de)(de)(de)演(yan)講稿(gao)可以(yi)引導聽眾,使聽眾能更好地理解(jie)演(yan)講的(de)(de)(de)內容。在日新(xin)月異(yi)的(de)(de)(de)現代社會中,我(wo)們可以(yi)使用演(yan)講稿(gao)的(de)(de)(de)機(ji)會越(yue)來(lai)越(yue)多(duo),大家(jia)(jia)知道演(yan)講稿(gao)的(de)(de)(de)格式嗎?以(yi)下是小編幫大家(jia)(jia)整理的(de)(de)(de)創建(jian)文明城市演(yan)講稿(gao)6篇(pian),供大家(jia)(jia)參(can)考借鑒,希望可以(yi)幫助到有需要(yao)的(de)(de)(de)朋友(you)。

創建文明城市演講稿匯編六篇

創建文明城市演講稿 篇1

  文明是三月的(de)風(feng),唱響和諧的(de)旋律;文明是夏(xia)天的(de)雨,滋潤干(gan)涸的(de)心靈(ling);文明是黑夜的(de)燈,照亮路途的(de)光明;文明是美麗(li)的(de)花,靚麗(li)城市的(de)風(feng)景(jing)。

  文(wen)明(ming)之于(yu)一(yi)座城(cheng)(cheng),是一(yi)種(zhong)和諧穩定的風尚;文(wen)明(ming)之于(yu)一(yi)個人(ren),是一(yi)種(zhong)積極(ji)健康(kang)的素(su)養(yang)。一(yi)個人(ren)的文(wen)明(ming),由舉手(shou)投(tou)足、一(yi)言一(yi)行來體現;一(yi)座城(cheng)(cheng)的文(wen)明(ming),也由每個市民(min)的文(wen)明(ming)舉止匯聚而成。

  一(yi)(yi)(yi)句禮貌的(de)(de)問(wen)候(hou),一(yi)(yi)(yi)個讓座(zuo)的(de)(de)行動(dong),一(yi)(yi)(yi)瞬彎腰的(de)(de)美麗,一(yi)(yi)(yi)次及時的(de)(de)攙(chan)扶,都會溫暖一(yi)(yi)(yi)個心靈,照(zhao)亮一(yi)(yi)(yi)座(zuo)城市。有時候(hou),文(wen)明(ming)不過是十公分的(de)(de)距離,一(yi)(yi)(yi)張紙(zhi)的(de)(de)厚度。只(zhi)要我們每(mei)個人邁(mai)出(chu)一(yi)(yi)(yi)小步(bu),社會就會邁(mai)出(chu)一(yi)(yi)(yi)大步(bu)。

  同學們(men),我(wo)們(men)**歷史(shi)悠久(jiu)、人杰地靈、環境(jing)優美(mei),創(chuang)建(jian)全國文明(ming)城(cheng)市(shi)(shi)(shi)的(de)“沖鋒號”已經吹響,讓(rang)濟南“發展更好(hao)、城(cheng)市(shi)(shi)(shi)更靚、管理更優、生活更美(mei)”是市(shi)(shi)(shi)委市(shi)(shi)(shi)政府(fu)確立(li)的(de)新(xin)目(mu)標,是廣大市(shi)(shi)(shi)民(min)的(de)新(xin)期待。欲創(chuang)“文明(ming)城(cheng)”,先(xian)育“文明(ming)人”。沒(mei)有(you)文明(ming)的(de)市(shi)(shi)(shi)民(min),就(jiu)沒(mei)有(you)文明(ming)的(de)城(cheng)市(shi)(shi)(shi);沒(mei)有(you)市(shi)(shi)(shi)民(min)整體(ti)素(su)質的(de)提升,創(chuang)建(jian)文明(ming)城(cheng)市(shi)(shi)(shi)就(jiu)無從談起。

  對(dui)我們學生(sheng)來說,文(wen)明(ming)禮儀是(shi)我們學習(xi)、生(sheng)活(huo)的基(ji)礎,是(shi)我們健康成長的肩膀(bang)。沒(mei)有了文(wen)明(ming),就(jiu)沒(mei)有了基(ji)本的道(dao)德底線,那

  我(wo)們(men)縱(zong)然擁(yong)有(you)了高(gao)深的科學文化知識,對(dui)人對(dui)已對(dui)社會(hui)又(you)有(you)什么用呢(ni)?因此,我(wo)們(men)要積極行(xing)動(dong)起來(lai),從言行(xing)舉止的`細(xi)微(wei)之處做起,努力投身(shen)到創(chuang)建全國文明(ming)城市活動(dong)中來(lai)。

  古人(ren)說:“欲成(cheng)大器,先學(xue)(xue)(xue)(xue)做人(ren)”。《禮(li)記大學(xue)(xue)(xue)(xue)》明確提(ti)出“修身(shen)、齊家(jia)、治(zhi)國、平(ping)(ping)天下”,將“修身(shen)”作為“齊家(jia)、治(zhi)國、平(ping)(ping)天下”的(de)(de)(de)(de)前提(ti)和基(ji)礎。為了讓我們形(xing)成(cheng)良(liang)(liang)好的(de)(de)(de)(de)道德品質,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)開展(zhan)了實(shi)(shi)驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)子“修身(shen)”行動。各班主(zhu)任、團支(zhi)部把“修身(shen)”作為班級(ji)教(jiao)育管理和團隊建設的(de)(de)(de)(de)重要(yao)內容,細化活動方案(an),深入推進(jin)(jin)落實(shi)(shi)。各班級(ji)結合重要(yao)節日,根(gen)據“修身(shen)”的(de)(de)(de)(de)內容,精心組織開展(zhan)富有新意、能(neng)增進(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)體驗(yan)和促(cu)進(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)良(liang)(liang)好品德形(xing)成(cheng)的(de)(de)(de)(de)專題(ti)教(jiao)育和綜合實(shi)(shi)踐活動,通過全校(xiao)性(xing)的(de)(de)(de)(de)主(zhu)題(ti)教(jiao)育活動、主(zhu)題(ti)班團會、“修身(shen)”美文朗誦等(deng)活動加強(qiang)對學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)“修身(shen)”教(jiao)育,塑造良(liang)(liang)好的(de)(de)(de)(de)道德人(ren)格(ge)和精神風貌。

  同學們(men),我們(men)要(yao)把“修身(shen)”行動(dong)的(de)(de)外在(zai)要(yao)求內化(hua)為(wei)(wei)自(zi)覺(jue)的(de)(de)行為(wei)(wei),從點(dian)滴(di)做(zuo)起,從小事做(zuo)起,做(zuo)文明(ming)風尚的(de)(de)傳播者、文明(ming)行為(wei)(wei)的(de)(de)踐行者、文明(ming)創建(jian)的(de)(de)推動(dong)者,讓文明(ming)之花在(zai)校園處處盛開,在(zai)美麗**結出累(lei)累(lei)碩果。

創建文明城市演講稿 篇2

同學們:

  大家早上好!

  老師們,同學們,今天我國旗下演講的題目是:創建文明衛生城市,從我做起。

  文(wen)(wen)明(ming)(ming)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)習慣。文(wen)(wen)明(ming)(ming)之于(yu)一(yi)(yi)(yi)座城(cheng),是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)和諧穩(wen)定(ding)的(de)(de)風尚;文(wen)(wen)明(ming)(ming)之于(yu)一(yi)(yi)(yi)個人(ren)(ren)(ren),是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)積極健(jian)康的(de)(de)素養。一(yi)(yi)(yi)個人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)文(wen)(wen)明(ming)(ming),由(you)舉手(shou)(shou)投(tou)足(zu)、一(yi)(yi)(yi)言一(yi)(yi)(yi)行來體現;一(yi)(yi)(yi)座城(cheng)的(de)(de)文(wen)(wen)明(ming)(ming),也(ye)由(you)每個市民的(de)(de)文(wen)(wen)明(ming)(ming)舉止匯(hui)聚而成。文(wen)(wen)明(ming)(ming)還是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)力量。有(you)時(shi)(shi)(shi)候(hou),它(ta)(ta)不(bu)過是(shi)(shi)10公分的(de)(de)距離;也(ye)有(you)時(shi)(shi)(shi)候(hou),它(ta)(ta)只(zhi)是(shi)(shi)幾十厘(li)米的(de)(de)寬度(du);更(geng)有(you)時(shi)(shi)(shi)候(hou),它(ta)(ta)還僅是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)張紙(zhi)的(de)(de)厚度(du)。多(duo)一(yi)(yi)(yi)個手(shou)(shou)勢(shi),對(dui)別(bie)人(ren)(ren)(ren)來說(shuo),就是(shi)(shi)多(duo)一(yi)(yi)(yi)份體諒;多(duo)一(yi)(yi)(yi)點(dian)耐心的(de)(de)等待,對(dui)別(bie)人(ren)(ren)(ren)來說(shuo),就是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)關愛(ai);多(duo)一(yi)(yi)(yi)點(dian)點(dian)分享,對(dui)別(bie)人(ren)(ren)(ren)來說(shuo),就是(shi)(shi)多(duo)一(yi)(yi)(yi)份溫暖。文(wen)(wen)明(ming)(ming)不(bu)是(shi)(shi)曇花(hua),文(wen)(wen)明(ming)(ming)也(ye)不(bu)是(shi)(shi)強迫它(ta)(ta)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)自(zi)覺的(de)(de)行為,更(geng)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)持久(jiu)的(de)(de)魅力。

  老(lao)師們(men),同學(xue)們(men),我(wo)們(men)如皋(gao)歷史悠久(jiu)、人杰地靈、環境優(you)美。近幾年來如皋(gao)更是發生了翻天覆地的(de)變化,已經躍為了全國(guo)著(zhu)名的(de)旅游城(cheng)市(shi)。新(xin)時期,新(xin)形勢下,如皋(gao)市(shi)委(wei)、市(shi)政(zheng)府果斷決策(ce),吹響(xiang)創建全國(guo)文明衛生城(cheng)市(shi)的(de)號角。

  創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)(jian)全(quan)(quan)國(guo)文(wen)明(ming)城(cheng)市(shi)(shi)是建(jian)(jian)(jian)設(she)美(mei)好新(xin)如皋(gao)的(de)龍頭工程,是新(xin)形勢(shi)下加快(kuai)轉變(bian)發(fa)展(zhan)方式、加快(kuai)統籌(chou)城(cheng)鄉發(fa)展(zhan)的(de)迫(po)切需要,是增強城(cheng)市(shi)(shi)綜合競爭力、加快(kuai)城(cheng)市(shi)(shi)化進(jin)(jin)(jin)程的(de)現(xian)實(shi)(shi)路徑(jing),是凸顯以人(ren)為本、不斷(duan)提升市(shi)(shi)民生(sheng)活(huo)品(pin)質(zhi)、打(da)造宜居生(sheng)活(huo)環境(jing)的(de)迫(po)切需要,是“邁(mai)進(jin)(jin)(jin)基本現(xian)代(dai)化、建(jian)(jian)(jian)設(she)美(mei)好新(xin)如皋(gao)”的(de)戰略選擇(ze),是實(shi)(shi)現(xian)城(cheng)市(shi)(shi)品(pin)位大(da)提升、市(shi)(shi)民素質(zhi)大(da)提高、社會文(wen)明(ming)大(da)進(jin)(jin)(jin)步的(de)迫(po)切要求。創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)(jian)全(quan)(quan)國(guo)文(wen)明(ming)城(cheng)市(shi)(shi),有(you)利于改善城(cheng)市(shi)(shi)環境(jing),提升群眾幸福指數和滿意度,通過扎實(shi)(shi)有(you)效的(de)'創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)(jian)活(huo)動,推動城(cheng)市(shi)(shi)設(she)施不斷(duan)完善,環境(jing)不斷(duan)改善,更好地向各界(jie)來賓展(zhan)示如皋(gao)優美(mei)的(de)環境(jing)、優良的(de)秩序、優質(zhi)的(de)風尚。創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)(jian)全(quan)(quan)國(guo)文(wen)明(ming)城(cheng)市(shi)(shi),也是全(quan)(quan)市(shi)(shi)145萬(wan)如皋(gao)人(ren)共同追(zhui)求和期盼。

  老師們(men)(men),同(tong)學們(men)(men),作(zuo)為“教(jiao)育(yu)如(ru)皋”這張靚麗(li)品牌窗口的(de)實驗初(chu)中人,創(chuang)建文(wen)明衛生(sheng)城(cheng)市(shi),我們(men)(men)理應責無旁貸(dai)。讓我們(men)(men)抓(zhua)住此次創(chuang)建契機(ji),積極融身與此次創(chuang)建文(wen)明城(cheng)市(shi)的(de)活動中,將文(wen)明內省為自(zi)(zi)身行為,提高自(zi)(zi)我素養,做(zuo)文(wen)明人,創(chuang)文(wen)明城(cheng),讓自(zi)(zi)己活得(de)更(geng)有(you)(you)尊嚴,更(geng)有(you)(you)涵養,讓生(sheng)活變得(de)更(geng)有(you)(you)品位,更(geng)有(you)(you)質量。

  我的講(jiang)話(hua)完了(le),謝謝大家。

創建文明城市演講稿 篇3

各(ge)位評委、在座的各(ge)位朋友們:

  朋友(you),當(dang)(dang)您(nin)在鮮花(hua)錦簇的(de)(de)街道中漫步,欣賞(shang)那芳草鮮美(mei),綠樹成蔭(yin)時(shi);當(dang)(dang)您(nin)在安謐祥和(he)的(de)(de)社區(qu)里享(xiang)受著(zhu)家庭的(de)(de)融融親情時(shi),您(nin)是(shi)否感到(dao)一(yi)天的(de)(de)生活是(shi)這(zhe)樣的(de)(de)輕松快(kuai)樂,平凡的(de)(de)日(ri)子是(shi)這(zhe)樣的(de)(de)幸(xing)福美(mei)好(hao)?是(shi)啊(a),一(yi)個(ge)(ge)(ge)人(ren)、一(yi)個(ge)(ge)(ge)集體、一(yi)個(ge)(ge)(ge)地方,求 發展,盼富裕是(shi)最大(da)的(de)(de)愿望。而(er)優美(mei)的(de)(de)生活環(huan)境,良好(hao)的(de)(de)社會(hui)秩(zhi)序是(shi)這(zhe)一(yi)切的(de)(de)前提(ti)和(he)基(ji)礎。隨著(zhu) 經濟社會(hui)的(de)(de) 發展和(he)人(ren)民(min)生活水(shui)(shui)平的(de)(de) 提(ti)高,人(ren)們對生活環(huan)境質(zhi)量和(he)精(jing)神文(wen)化的(de)(de)要(yao)(yao)求越來越高,誰都希望能生活在青山(shan)(shan)碧水(shui)(shui)、鳥語花(hua)香的(de)(de)環(huan)境中。如(ru)今,越來越多的(de)(de)人(ren)開(kai)始(shi)認識到(dao):金山(shan)(shan)銀山(shan)(shan)固然重要(yao)(yao),但(dan)綠水(shui)(shui)青山(shan)(shan)更不能少。我(wo)縣十四(si)萬人(ren)民(min)同(tong)樣正期待(dai)著(zhu)一(yi)個(ge)(ge)(ge)更加美(mei)好(hao)的(de)(de)家園,呼(hu)喚一(yi)個(ge)(ge)(ge)嶄新的(de)(de)現代化文(wen)明城市。

  但是,在我(wo)們(men)的身邊(bian)仍然有一些不文明言行:路邊(bian)的公(gong)用(yong)電話亭,被(bei)折(zhe)磨的遍體鱗(lin)傷(shang)、苦不堪言;美化環境的裝飾牌(pai),被(bei)小刀劃(hua)破后在風中呼呼作響;就(jiu)連那不會說話的垃圾(ji)箱(xiang)也往往是四肢不全、面目全飛;廣場上的健

  身器材更(geng)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)難(nan)逃厄運!看(kan)到(dao)這些公(gong)共設施被毀壞(huai),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)除了痛心之外,更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)憤怒(nu)!人(ren)(ren)民(min)(min)城市人(ren)(ren)民(min)(min)建,人(ren)(ren)民(min)(min)城市人(ren)(ren)民(min)(min)管,面(mian)隊(dui)不文明(ming)言(yan)(yan)行(xing)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)每一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)都有(you)義務制止!也(ye)(ye)許有(you)人(ren)(ren)會(hui)說,一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)力(li)量那么(me)渺(miao)小(xiao),又能(neng)怎么(me)樣呢?的(de)(de)(de)(de)(de)確,一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)力(li)量往往微不足(zu)道,但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)如果每個(ge)(ge)渺(miao)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)都能(neng)付出(chu)自己最(zui)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)努力(li),那么(me)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)終能(neng)積(ji)跬步以至千里,積(ji)小(xiao)流以成(cheng)江河!我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)名(ming)普通的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)民(min)(min)教(jiao)(jiao)師(shi),古語說的(de)(de)(de)(de)(de)很好(hao):“師(shi)者(zhe),傳(chuan)道授業解惑者(zhe)也(ye)(ye)”!忠于黨的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育事業,關(guan)心學(xue)(xue)生、熱愛(ai)學(xue)(xue)生是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)本(ben)職工作。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)言(yan)(yan)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)行(xing)都代表(biao)著教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)形象,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)言(yan)(yan)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)行(xing)都備(bei)受學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)注。為(wei)人(ren)(ren)師(shi)表(biao),身教(jiao)(jiao)言(yan)(yan)傳(chuan)!當看(kan)到(dao)校園中遺(yi)落的(de)(de)(de)(de)(de)紙屑(xie),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)躬身撿起(qi);當看(kan)到(dao)教(jiao)(jiao)師(shi)損壞(huai)的(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)務,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)精心修好(hao)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道,有(you)無數雙的(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)睛在(zai)看(kan)著我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。三月,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)和(he)學(xue)(xue)生一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)植樹,澆完最(zui)后一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)桶水(shui)后,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)告(gao)訴學(xue)(xue)生,這就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)文明(ming);四月,法制安全走進校園,在(zai)傾聽講座的(de)(de)(de)(de)(de)同時,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)告(gao)訴學(xue)(xue)生,這也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)文明(ming);五月,民(min)(min)族團(tuan)結,溫情(qing)四溢(yi),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)告(gao)訴學(xue)(xue)生,這還是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)文明(ming)!文明(ming)就(jiu)在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)身邊,就(jiu)伴隨(sui)著我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)言(yan)(yan)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)行(xing)!當你們(men)走出(chu)校門之后,要(yao)將文明(ming)傳(chuan)向(xiang)遠方!雖(sui)然這是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)平(ping)凡的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)事,但這卻是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)對(dui)(dui)校園的(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai),對(dui)(dui)家鄉(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai),對(dui)(dui)偉大(da)祖(zu)國的(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)!

  今年(nian)年(nian)初(chu),縣(xian)委、縣(xian)政(zheng)府作出“申(shen)創(chuang)自治區(qu)文(wen)明(ming)縣(xian)”的(de)重要決(jue)定,并號召全(quan)縣(xian)廣大(da)干部(bu)群(qun)眾全(quan)力(li)以赴,群(qun)策(ce)群(qun)力(li),積(ji)(ji)極投身(shen)創(chuang)建活動(dong)。這一(yi)深(shen)得人(ren)心(xin)的(de)決(jue)策(ce)很(hen)快受(shou)到了全(quan)縣(xian)廣大(da)人(ren)民群(qun)眾熱烈響應和積(ji)(ji)極參與,我(wo)縣(xian)迅速(su)掀起了活動(dong)高潮:每一(yi)個十(shi)字路(lu)口,都(dou)有交通(tong)警察挺拔的(de)身(shen)姿;無數的(de)`街頭巷尾,都(dou)有青年(nian)志愿者耐(nai)心(xin)勸阻不文(wen)明(ming)言行(xing);甚至道邊(bian)墻角,一(yi)群(qun)純真可愛的(de)少先隊員(yuan) 積(ji)(ji)極投身(shen)于環境保潔(jie),奮(fen)力(li)清除城市(shi)“牛皮癬”; 除此之外(wai),還在23個基層黨委和260多個文(wen)明(ming)單位中廣泛開展第六次申(shen)創(chuang)自治區(qu)文(wen)明(ming)縣(xian)萬人(ren)有獎(jiang)知識競賽答題活動(dong)。內容(rong)涉及精神文(wen)明(ming)建設(she)、文(wen)明(ming)禮儀(yi)、日常行(xing)為規范等

  短短幾年,家(jia)鄉的變化我們有目共睹,社會治安狀況(kuang)有了(le)明顯改善, 經(jing)濟 發展環境得到(dao)優化,公共秩序(xu)井然有序(xu),廣場花草(cao)遍地,生活小區清新雅致、街頭美景綠樹成(cheng)蔭。“百日(ri)文(wen)化廣場”啟動之后,在無數的清涼夏日(ri),為人們帶來了(le)一(yi)(yi)場又一(yi)(yi)場文(wen)化盛宴(yan);“引河入(ru)城工程”已經(jing)初具規模,建成(cheng)后將成(cheng)為人們文(wen)化生活的又一(yi)(yi)個新亮點!

  古老而年(nian)輕的(de)(de)(de)(de)(de)(de)瑪納斯猶如一(yi)位風姿卓越的(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)(mei)婦——一(yi)條條寬敞明(ming)亮(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)道路(lu)舒展了(le)她滄桑的(de)(de)(de)(de)(de)(de)皺紋;一(yi)面(mian)面(mian)雪白(bai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)墻壁從此(ci)告別了(le)可(ke)惡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“黃褐斑”;整(zheng)潔疏暢(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)背街(jie)小巷為她理(li)好(hao)凌亂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)秀發,碧綠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)草坪給她披(pi)上了(le)美(mei)(mei)麗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)青紗??一(yi)個

  重(zhong)新(xin)(xin)煥發(fa)青春活(huo)力年輕的(de)(de)(de)瑪(ma)納斯呈(cheng)現在全(quan)縣人(ren)民(min)的(de)(de)(de)眼前。 我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)工業經濟也突飛(fei)猛(meng)進,配(pei)套設施齊全(quan)的(de)(de)(de)工業園區(qu)業已成為新(xin)(xin)的(de)(de)(de)經濟增長點。這(zhe)豐(feng)富的(de)(de)(de)資(zi)源,這(zhe)迅猛(meng)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)勢頭,難道不應該成為我(wo)(wo)(wo)們(men)加快發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)理由(you)嗎?這(zhe)一(yi)切的(de)(de)(de)一(yi)切不正是(shi)由(you)我(wo)(wo)(wo)們(men)瑪(ma)納斯千(qian)千(qian)萬萬平凡勤(qin)勞(lao)的(de)(de)(de)人(ren)們(men)一(yi)點一(yi)滴(di)創(chuang)造出來的(de)(de)(de)嗎?看到這(zhe)些,我(wo)(wo)(wo)們(men)這(zhe)些知識(shi)青年還有什么理由(you)自怨自艾,有什么理由(you)虛(xu)度(du)光(guang)陰呢?

  我(wo)愿是(shi)一(yi)株小(xiao)草,為(wei)(wei)城市送上(shang)一(yi)抹綠蔭;我(wo)愿是(shi)一(yi)朵紅(hong)花,為(wei)(wei)綠地更添一(yi)份嫵媚;我(wo)愿是(shi)一(yi)棵大樹,為(wei)(wei)行(xing)人(ren)帶來(lai)一(yi)縷清涼

創建文明城市演講稿 篇4

尊敬的老師,親(qin)愛的同學們:

  早上好!

  今(jin)天的國(guo)旗下講話的主題是“創建全國(guo)文明城市,構(gou)筑文明和(he)諧南苑”。

  文(wen)明是一座(zuo)山(shan),從中(zhong)(zhong)可以看出一座(zuo)城市的(de)(de)(de)(de)高度;文(wen)明是一片海,從中(zhong)(zhong)可以看到(dao)一座(zuo)城市的(de)(de)(de)(de)容量。文(wen)明是清新的(de)(de)(de)(de)空氣(qi)、和煦(xu)的(de)(de)(de)(de)春風,她(ta)會讓我們(men)在生活中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)每(mei)個細微(wei)之處感受到(dao)愉悅和實惠。”文(wen)昌水秀,祥泰之州,創建(jian)文(wen)明城市,需要全社會共同(tong)努力,積極投身(shen)到(dao)創建(jian)這場創建(jian)全國文(wen)明城市的(de)(de)(de)(de)攻堅戰中(zhong)(zhong)來。

  生(sheng)活在文(wen)明(ming)(ming)城(cheng)市(shi),是每位市(shi)民的愿望,創(chuang)建文(wen)明(ming)(ming)城(cheng)市(shi),是每位市(shi)民的責任。作(zuo)為泰州市(shi)青少年,作(zuo)為姜(jiang)堰人,作(zuo)為南苑學(xue)校(xiao)的一片綠(lv)葉(xie),更應該(gai)把文(wen)明(ming)(ming)創(chuang)建當(dang)作(zuo)自我的需要,當(dang)作(zuo)最應該(gai)存(cun)于(yu)心(xin)、施(shi)于(yu)行的念想(xiang),讓自己成為這次(ci)創(chuang)建活動(dong)中(zhong)最閃亮的那(nei)一片葉(xie)子。因此(ci),我倡議:

  從今(jin)天(tian)起(qi)(qi),做(zuo)一(yi)名(ming)(ming)創(chuang)(chuang)建文(wen)明(ming)城市的(de)(de)(de)(de)參與者(zhe)(zhe)。培養良好的(de)(de)(de)(de)道(dao)德風尚(shang),養成文(wen)明(ming)、安(an)全、健(jian)康的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)和(he)行為方(fang)式,做(zuo)一(yi)名(ming)(ming)文(wen)明(ming)言(yan)行的(de)(de)(de)(de)傳播(bo)者(zhe)(zhe)。路(lu)上相遇時(shi)的(de)(de)(de)(de)微(wei)笑(xiao),同學有難(nan)時(shi)的(de)(de)(de)(de)熱情幫助(zhu),平時(shi)與人(ren)相處(chu)的(de)(de)(de)(de)親(qin)切包容,見到(dao)師長(chang)的(de)(de)(de)(de)主動問(wen)好,不小心撞到(dao)對方(fang)時(shi)的(de)(de)(de)(de)一(yi)聲“對不起(qi)(qi)”,這都(dou)是文(wen)明(ming)。“天(tian)下大事,必行于細(xi)”,我(wo)們(men)(men)既(ji)是校(xiao)(xiao)園文(wen)明(ming)的(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)造(zao)者(zhe)(zhe),更是校(xiao)(xiao)園文(wen)明(ming)的(de)(de)(de)(de).受益者(zhe)(zhe),讓(rang)我(wo)們(men)(men)攜起(qi)(qi)手來,共同打造(zao)我(wo)們(men)(men)和(he)諧南苑(yuan)的(de)(de)(de)(de)明(ming)天(tian),以自己的(de)(de)(de)(de)模范言(yan)行影響身(shen)邊的(de)(de)(de)(de)人(ren),從我(wo)做(zuo)起(qi)(qi)、從身(shen)邊做(zuo)起(qi)(qi)、從現在做(zuo)起(qi)(qi),讓(rang)文(wen)明(ming)從我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園走向(xiang)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)家庭、我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)社區(qu)。

  從今天(tian)起(qi),做一(yi)名創建文(wen)明城(cheng)市(shi)的(de)(de)監督者(zhe)。督促、提(ti)醒(xing)身邊那(nei)些(xie)尚存不(bu)文(wen)明習(xi)慣的(de)(de)同學,“勿以善(shan)小(xiao)而不(bu)為,勿以惡小(xiao)而為之”,提(ti)醒(xing)他們(men)不(bu)隨(sui)地吐(tu)痰和亂(luan)扔雜物,不(bu)說粗話臟(zang)話,不(bu)違反(fan)交通規則,不(bu)損壞(huai)公共設(she)施,不(bu)破壞(huai)綠化,不(bu)妨礙公共秩序,不(bu)亂(luan)貼亂(luan)畫,在公交車(che)上主(zhu)動為老、弱、病、殘、孕讓(rang)座,你的(de)(de)一(yi)個個小(xiao)小(xiao)的(de)(de)文(wen)明行為,能(neng)使(shi)我們(men)的(de)(de)校園更整潔(jie),能(neng)讓(rang)我們(men)的(de)(de)城(cheng)市(shi)更美麗。

  古老(lao)的中華民族是“文(wen)(wen)明古國,禮儀之邦”,在(zai)(zai)五千年(nian)的歷史(shi)長河中,創(chuang)造了燦爛的文(wen)(wen)化,在(zai)(zai)我們的血(xue)液里,浸染著的、流敞著的是“講文(wen)(wen)明,懂禮儀”的幾(ji)千年(nian)文(wen)(wen)明的民族精華。在(zai)(zai)經濟高速發(fa)展的今天,在(zai)(zai)價值觀(guan)多元發(fa)展的今天,在(zai)(zai)個(ge)性凸現的今天,我們更沒(mei)有理由摒棄千年(nian)的文(wen)(wen)明傳統(tong)!

  同學們,從今天起,讓我們都來做一個文(wen)明(ming)(ming)的人。播種行為,收獲(huo)習慣(guan);播種習慣(guan),收獲(huo)性格(ge);播種性格(ge),收獲(huo)命運。播種文(wen)明(ming)(ming),我們收獲(huo)的將是民族的未來。每一個都積極行動起來吧!泰(tai)州(zhou)文(wen)明(ming)(ming),我的責(ze)任!文(wen)明(ming)(ming)泰(tai)州(zhou),從我做起!

創建文明城市演講稿 篇5

敬愛(ai)的老(lao)師(shi)們,親(qin)愛(ai)的同(tong)學:

  大家好!

  我(wo)是八組的(de)選手,李婷,我(wo)的(de)演講題目是:說文明話,行文明事,做文明人。

  一(yi)個人無論走到哪里,都宛如一(yi)陣輕柔的(de)(de)風。風過(guo)后,他(ta)什么都沒有(you)留(liu)下(xia),只留(liu)下(xia)一(yi)串氣味(wei),香香的(de)(de)氣味(wei)。你可知道,這(zhe)氣味(wei)是他(ta)們身上所特有(you)的(de)(de)味(wei)道。這(zhe)種味(wei)道的(de)(de)名字叫做(zuo)教(jiao)養。我(wo)們需要教(jiao)養,我(wo)們要講文(wen)明。

  文明禮(li)貌(mao)是人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)在社會交往中為了有效的(de)(de)溝(gou)通,實現最(zui)佳的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)際關系需要共同遵(zun)守(shou)的(de)(de)道德準則。禮(li)貌(mao)是最(zui)容易(yi)做(zuo)到(dao)的(de)(de)事(shi)(shi)情,也是最(zui)容易(yi)忽視的(de)(de)事(shi)(shi)情,但(dan)它卻(que)是最(zui)珍貴的(de)(de)事(shi)(shi)情。講(jiang)禮(li)貌(mao)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)受人(ren)(ren)(ren)(ren)歡迎,不講(jiang)禮(li)貌(mao)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)被人(ren)(ren)(ren)(ren)排斥!禮(li)貌(mao)使(shi)有禮(li)貌(mao)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)喜悅,也使(shi)那些受人(ren)(ren)(ren)(ren)以(yi)禮(li)貌(mao)相待的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)喜悅——禮(li)貌(mao)經常可以(yi)代替高貴的(de)(de)感情,一(yi)切的(de)(de)門戶都向(xiang)禮(li)貌(mao)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)敞開。

  文(wen)(wen)明(ming)不(bu)是(shi)(shi)(shi)直說空(kong)話,不(bu)是(shi)(shi)(shi)侃(kan)侃(kan)而談,它蘊藏在點滴行(xing)動中,它要靠行(xing)動來證(zheng)明(ming)。文(wen)(wen)明(ming)是(shi)(shi)(shi)相遇時(shi)的(de)(de)(de)微笑(xiao),文(wen)(wen)明(ming)是(shi)(shi)(shi)對(dui)人的(de)(de)(de)熱情幫(bang)助(zhu),文(wen)(wen)明(ming)是(shi)(shi)(shi)相處時(shi)的(de)(de)(de)親切寬容,文(wen)(wen)明(ming)是(shi)(shi)(shi)見到師長(chang)是(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)問候(hou)祝福(fu),文(wen)(wen)明(ming)是(shi)(shi)(shi)一(yi)聲(sheng)(sheng)‘對(dui)不(bu)起’,文(wen)(wen)明(ming)是(shi)(shi)(shi)自(zi)覺的(de)(de)(de)將垃圾放進垃圾箱(xiang)……文(wen)(wen)明(ming)就在我們平時(shi)生(sheng)活中的(de)(de)(de)細小瑣事中。我們要讓文(wen)(wen)明(ming)成為一(yi)種(zhong)習慣,內(nei)化為自(zi)己的(de)(de)(de)一(yi)種(zhong)力(li)量——文(wen)(wen)明(ming)是(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)無聲(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)力(li)量,良好(hao)的(de)(de)(de)文(wen)(wen)明(ming)修養會幫(bang)助(zhu)我們取得學業與事業的(de)(de)(de)成功。

  文明禮貌是一(yi)個人成功的(de)(de)(de)基石,你以(yi)禮貌對(dui)待他人,他人也定會做鮮花(hua)的(de)(de)(de)使者尊敬自(zi)己(ji)。文明禮貌體現了一(yi)個人的(de)(de)(de)修養。有(you)修養的(de)(de)(de)人,不僅在意自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)衣著服(fu)飾,更在意自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)言(yan)行。言(yan)行是一(yi)個人無聲的(de)(de)(de)名片。我們肯定都愿意成為有(you)修養的(de)(de)(de)人,擁有(you)良(liang)好的(de)(de)(de)言(yan)行。

  我(wo)們(men)要(yao)(yao)想完善(shan)自(zi)己的文明(ming)(ming)修養,并非(fei)一定(ding)要(yao)(yao)做(zuo)(zuo)出驚(jing)天動(dong)地的大(da)事(shi),而是(shi)要(yao)(yao)從身邊的小事(shi)做(zuo)(zuo)起(qi),養成文明(ming)(ming)的習(xi)慣,使文明(ming)(ming)貫穿我(wo)們(men)生活的一舉一動(dong),讓文明(ming)(ming)助我(wo)們(men)成功。文明(ming)(ming)禮貌從我(wo)做(zuo)(zuo)起(qi),這(zhe)不僅(jin)僅(jin)是(shi)一句(ju)口(kou)號,更(geng)是(shi)一種行動(dong)的號角。如果每個人(ren)都是(shi)文明(ming)(ming)達人(ren),行文明(ming)(ming)之事(shi),我(wo)們(men)這(zhe)個社會肯定(ding)就(jiu)沒有了不和(he)諧(xie)的音符。遠(yuan)離一切野(ye)蠻粗魯(lu)的陋習(xi),與所有彬彬有禮的.好習(xi)慣站在一起(qi)——最棒的你(ni)只為傳播(bo)清香(xiang)而來,而不是(shi)制造絕望(wang)和(he)糟蹋(ta)世界。

  行(xing)勝于言,讓(rang)文明禮儀在(zai)我們的(de)行(xing)動(dong)中(zhong)散發迷人的(de)光彩(cai)。

  一(yi)個(ge)人的(de)(de)(de)(de)文明是(shi)小事,但一(yi)群人的(de)(de)(de)(de)文明呢,還是(shi)不是(shi)小事?假如(ru)我(wo)們每個(ge)人都(dou)尊(zun)(zun)重別人,理解別人,給別人尊(zun)(zun)嚴,那么這(zhe)個(ge)世(shi)(shi)界(jie)將是(shi)個(ge)怎樣(yang)的(de)(de)(de)(de)世(shi)(shi)界(jie)?與(yu)之相反(fan),我(wo)們如(ru)果都(dou)不講文明,不尊(zun)(zun)重他人,都(dou)想(xiang)做這(zhe)個(ge)世(shi)(shi)界(jie)的(de)(de)(de)(de)寄生蟲,那么這(zhe)個(ge)世(shi)(shi)界(jie)又將是(shi)個(ge)怎樣(yang)的(de)(de)(de)(de)世(shi)(shi)界(jie)?文明是(shi)一(yi)顆種(zhong)子,好的(de)(de)(de)(de)行為(wei)讓世(shi)(shi)界(jie)成為(wei)花園,壞的(de)(de)(de)(de)行為(wei)讓世(shi)(shi)界(jie)變成廢(fei)墟——每個(ge)人身上都(dou)可以散發教(jiao)養的(de)(de)(de)(de)味道,世(shi)(shi)界(jie)的(de)(de)(de)(de)香氣與(yu)我(wo)們有關!

  雖然(ran)我們現在(zai)只是(shi)以(yi)(yi)中學(xue)生(sheng)的身份出現在(zai)這里,但是(shi)我們每個人都(dou)不得(de)不走向社會,所以(yi)(yi)現在(zai)我們就要培養文明禮(li)(li)貌(mao)的好習慣,跟(gen)體面、整齊和(he)清潔站(zhan)在(zai)一(yi)起,跟(gen)婉(wan)轉、禮(li)(li)貌(mao)與優雅站(zhan)在(zai)一(yi)起,跟(gen)高貴(gui)、深邃和(he)廣(guang)博站(zhan)在(zai)一(yi)起,用禮(li)(li)貌(mao)和(he)文明的清香裝扮我們的人生(sheng)。

  文(wen)明(ming),有時只是(shi)一個微笑,是(shi)一聲問候,是(shi)一句關懷的(de)話語,是(shi)彎腰拾(shi)起的(de)一張紙……文(wen)明(ming)向世界散發香氣,我們需要這種香氣。

  所(suo)以,讓(rang)我們從(cong)現在(zai)做(zuo)起,從(cong)小事做(zuo)起,培養懂(dong)禮貌、講(jiang)文(wen)明的習慣,從(cong)校園(yuan)里的點(dian)滴(di)開始,樹立文(wen)明禮儀新風,做(zuo)一個受人歡迎、尊(zun)敬、有(you)教養的、有(you)氣質的當代中學生,讓(rang)學校因有(you)我們而自豪(hao)。

  我(wo)的(de)演講(jiang)完畢,謝謝大家!

創建文明城市演講稿 篇6

尊(zun)敬的各位老師、同學:

  今天我(wo)國旗下演講的(de)題目是:創建(jian)文明衛生城市(shi),從我(wo)做(zuo)起。

  文(wen)(wen)明(ming)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)習慣。文(wen)(wen)明(ming)之(zhi)(zhi)于一(yi)(yi)(yi)(yi)座城(cheng)(cheng),是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)和諧穩定的(de)(de)風尚(shang);文(wen)(wen)明(ming)之(zhi)(zhi)于一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren),是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)積極健康(kang)的(de)(de)素養。一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)文(wen)(wen)明(ming),由舉(ju)手(shou)投足、一(yi)(yi)(yi)(yi)言一(yi)(yi)(yi)(yi)行(xing)來(lai)體現(xian);一(yi)(yi)(yi)(yi)座城(cheng)(cheng)的(de)(de)文(wen)(wen)明(ming),也由每個(ge)(ge)市民的(de)(de)文(wen)(wen)明(ming)舉(ju)止匯聚而成(cheng)。文(wen)(wen)明(ming)還(huan)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)力(li)量。有(you)時(shi)(shi)候(hou),它(ta)(ta)(ta)不(bu)(bu)過是(shi)(shi)(shi)10公分(fen)的(de)(de)距離;也有(you)時(shi)(shi)候(hou),它(ta)(ta)(ta)只是(shi)(shi)(shi)幾十厘米(mi)的(de)(de)寬度;更(geng)有(you)時(shi)(shi)候(hou),它(ta)(ta)(ta)還(huan)僅是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)張紙(zhi)的(de)(de)厚(hou)度。多(duo)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)手(shou)勢,對(dui)別(bie)人(ren)來(lai)說,就(jiu)是(shi)(shi)(shi)多(duo)一(yi)(yi)(yi)(yi)份體諒;多(duo)一(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian)耐心的(de)(de)等待,對(dui)別(bie)人(ren)來(lai)說,就(jiu)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)關愛;多(duo)一(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian)點(dian)分(fen)享,對(dui)別(bie)人(ren)來(lai)說,就(jiu)是(shi)(shi)(shi)多(duo)一(yi)(yi)(yi)(yi)份溫暖(nuan)。文(wen)(wen)明(ming)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)曇花(hua),文(wen)(wen)明(ming)也不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)強迫它(ta)(ta)(ta)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)自覺的(de)(de)行(xing)為,更(geng)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)持久的(de)(de)魅力(li)。

  老(lao)師們,同(tong)學們,我們xx歷史悠久、人杰地(di)靈(ling)、環境(jing)優美。近(jin)幾年來xx更是(shi)發生了(le)翻(fan)天覆地(di)的變化,已經躍為了(le)全(quan)(quan)國著(zhu)名的旅游城(cheng)市(shi)。新(xin)時期,新(xin)形勢下,xx皋市(shi)委、市(shi)政(zheng)府(fu)果斷決策,吹響(xiang)創建(jian)全(quan)(quan)國文明衛(wei)生城(cheng)市(shi)的號角。

  創(chuang)建(jian)(jian)全(quan)國文(wen)(wen)明(ming)(ming)城(cheng)市(shi)是(shi)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)美(mei)(mei)好新xx的(de)(de)龍頭(tou)工程,是(shi)新形勢下加快(kuai)轉(zhuan)變發展(zhan)方式、加快(kuai)統籌城(cheng)鄉發展(zhan)的(de)(de)迫(po)切需要(yao),是(shi)增強城(cheng)市(shi)綜合(he)競爭力、加快(kuai)城(cheng)市(shi)化進(jin)程的(de)(de)現(xian)實路徑,是(shi)凸(tu)顯以(yi)人為本、不(bu)斷(duan)提(ti)(ti)升(sheng)市(shi)民生(sheng)活(huo)品質(zhi)、打造宜(yi)居生(sheng)活(huo)環境(jing)的(de)(de)迫(po)切需要(yao),是(shi)“邁進(jin)基本現(xian)代化、建(jian)(jian)設(she)(she)(she)美(mei)(mei)好新xx”的(de)(de)戰略選擇,是(shi)實現(xian)城(cheng)市(shi)品位大提(ti)(ti)升(sheng)、市(shi)民素質(zhi)大提(ti)(ti)高(gao)、社會文(wen)(wen)明(ming)(ming)大進(jin)步(bu)的(de)(de)迫(po)切要(yao)求。創(chuang)建(jian)(jian)全(quan)國文(wen)(wen)明(ming)(ming)城(cheng)市(shi),有利于改善城(cheng)市(shi)環境(jing),提(ti)(ti)升(sheng)群眾幸(xing)福(fu)指(zhi)數(shu)和滿意度,通過扎實有效的(de)(de)`創(chuang)建(jian)(jian)活(huo)動(dong),推動(dong)城(cheng)市(shi)設(she)(she)(she)施不(bu)斷(duan)完善,環境(jing)不(bu)斷(duan)改善,更好地(di)向(xiang)各(ge)界來賓展(zhan)示(shi)xx優(you)(you)美(mei)(mei)的(de)(de)環境(jing)、優(you)(you)良的(de)(de)秩序、優(you)(you)質(zhi)的(de)(de)風尚(shang)。創(chuang)建(jian)(jian)全(quan)國文(wen)(wen)明(ming)(ming)城(cheng)市(shi),也是(shi)全(quan)市(shi)145萬(wan)xx人共同(tong)追求和期盼。

  老師(shi)們(men),同(tong)學們(men),作為(wei)“教(jiao)育xx”這張靚麗品牌窗口(kou)的實(shi)驗初(chu)中(zhong)人(ren),創(chuang)建文明(ming)衛生城(cheng)市,我們(men)理應責無旁(pang)貸。讓我們(men)抓(zhua)住此次創(chuang)建契機,積極融身與此次創(chuang)建文明(ming)城(cheng)市的活動中(zhong),將文明(ming)內省為(wei)自身行為(wei),提高自我素養,做文明(ming)人(ren),創(chuang)文明(ming)城(cheng),讓自己活得更(geng)有(you)尊嚴(yan),更(geng)有(you)涵(han)養,讓生活變得更(geng)有(you)品位,更(geng)有(you)質量。

  我的講話完了,謝謝大家。

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