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校園演講稿

時間:2023-04-09 19:36:32 演講稿 我要投稿
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有關校園演講稿錦集六篇

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在社會一步步向前發展的今天,越來越多地方需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的校園演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關校園演講稿錦集六篇

校園演講稿 篇1

全體老師,同學們:

  大家好,

  青少年是祖國的花朵,是社會主義現代化建設的未來。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和部門高度重視青少年的培養教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍,也是我們學校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。

  學校將中小學交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛生安全教育、未成年人保護、財產安全教育等內容列為教育重點,根據學生的年齡特點選擇合適的法制教育內容,將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合,進一步增強了學校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。

  另外,除了安排教師組織班會教育,學校組織觀看相關座談,學校還充分利用黑板報、校園網等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的.法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。

  當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網,時時刻刻規范著我們的學習、工作和生活,調整著各種社會關系,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發展。

  換個角度講,法制教育是一個普法的過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利,如人格權、受教育權等等,如果這些權利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價。總之,開展法制教育的主旨是培養學生民主、法治的觀念,讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學不到的,更是法制教育的價值所在。

  遵紀守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創造一個和諧、向上的法制環境。

  我的演講完畢,謝謝大家。

校園演講稿 篇2

  尊敬的各位領導、各位老師、以及最親愛的xx級的學弟學妹們

  大家下午好!我是王子乾,來自工商管理學院xx級學生,很榮幸能夠代表 學院所有的老生在此發言。

  在這碩果累累的金秋時節,我們又迎來了新一屆的同學。你們的到來為我們 工商管理學院注入了更新鮮,更活潑的血液,也正是你們的到來,才使工商管理 學院能以生生不息的姿態,薪火相傳。在此,我謹代表工商管理學院所有的老生 對大家經過十年寒窗努力與各種考驗來到江西財經大學工商管理學院表示衷心 的祝賀。

  相信在座的各位都是同齡人中的佼佼者,你們憑借自己的智慧來到了江財, 實現了自己的夢想,也攀上了人生路上的一個頂峰。然而,我也希望你們能夠了 解,這里并不是一個終點,而恰恰是你人生中的另一個起點,另一個夢想開始的 地方。

  大學的生活與中學截然不同,我們不再是讀書郎,整日整夜的埋頭于書本之 中。大學的生活是多姿多彩的,也是充滿挑戰的,更是獨立自主的!在這里,我 們學習,娛樂,鍛煉,體悟,我們從幼稚走向成熟,從依賴走向獨立。在這里, 我們從學校逐漸步入社會,在這里,我們開始了人生的新篇章。

  初來乍到,相信學弟學妹們對即將開始的大學生活充滿了各種疑惑,希望我 下面的一些經驗之談能對各位有所幫助。

  如果說大學四年的時間是一筆寶貴的財富, 那么就看你如何去進行合理的投 資而使它升值。毫無疑問,學習正是一個最大的市場。到了大學后,學習已經不 再是生活的全部,但學習仍是大學生活最重要的組成部分;課本也不再是學習的 全部,但是基礎扎實的重要性也不言而喻。此外,大學中最大的特點就是學習的 自主性和開放性。上課之余還有大塊的時間可以利用,有多種門類的選修課可以 選擇,有藏書豐富的.圖書館可以利用,一切在于你自己的態度。學習問題處理得 好壞,直接對我們的大學生活產生著重要的影響。

  課內學習之余,第二課堂,學生會、社團與社會實踐活動,都是我們進行投 資的好項目。因為當今的時代是競爭的時代,需要一專多能的復合型人才,需要 高素質的人才。況且我們還是工商管理學院的學生,我們就更應該要求自己,做 思想的踐行者。所以希望各位學弟學妹們放膽去做,盡情地讓自己體驗、。

  對于未知的大學生活,你們完全不必要擔心。你們離開了家,但你們見識到了更多的風景;你們要與來自不同地區、說著不同方言、也許有著不同生活習慣 的同學們同吃同住,但你們認識到了更多的朋友,也從他們那里了解了許多不曾 聽過的事情;你們在大學四年之中一定會遇到挫折,但你們收獲的會更多。與此 同時,你們還擁有我們,你們的學長學姐,你們的老師一定會以無微不至的關懷 溫暖著你們! 最后,真心希望各位學弟學妹們在今后的大學生活中,用自己的智慧和汗水 激情地描繪出一幅自己的青春畫卷。當你們回首短暫的大學生活時,會覺得充實 和欣慰,當四年后你們走出江財時,能夠自豪、自信的說:“明天,江財以我為 榮!” 謝謝大家!

校園演講稿 篇3

  各位同學、老師:大家好!

  藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

  今天我講話的主題是:做文明學生,創和諧校園。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。

  文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的`解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝。

  文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的學生,一定是有著良好衛生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破 壞行為,及時報告。他會自覺維護校園環境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他 人和自己。

  文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……

  那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應的環境氛圍和文明行為,就不會有校園的和諧,因而文明締造和諧。

校園演講稿 篇4

親愛的同學們:

  第六屆校園科技節已伴隨著春天的腳步來到我們身邊,本屆科技節的主題活動是“玩轉綠園”。簡單地說,就是走進我們的綠色校園(下面簡稱“綠園”),去認識身邊多姿多彩的植物朋友!

  春天是一個美好的季節,萬物復蘇、春暖花開。不知同學們有沒有關注過我們美麗的綠園中那一抹抹亮麗的綠色、明艷的紅色、飽滿的黃色?是的',我們校園里的植物們在這個萬物爭春的好時節,正熱熱鬧鬧地等著同學們去和它們成為好朋友呢!

  好朋友之間得互相了解,同學們,你知道我們的綠園里有多少種植物嗎?你知道我們的綠園里各種植物分布在哪里嗎?你知道我們的綠園里各種植物分別有多少數量嗎?如果請你來認一認,你能叫出幾種植物的名字呢?也許很多同學現在覺得這個挺難回答,別著急,學校“地球守衛者”科技實踐活動社團的同學們經過近一年的努力,已經幫這些植物做好了名片,并且幫同學們制作了認識校園植物的導引圖表。今天中午我們會詳細地進行植物名片和導引圖表使用方法的講解。我們相信,經過2個星期的努力,你一定能和綠園里的植物們成為真正的好朋友!

  同學們,在這個春光明媚的日子里,讓我們爭當小小植物學家,一起來玩轉“綠園”吧!

校園演講稿 篇5

各位老師,各位同學:

  大家早上好!

  在這莊嚴的升國旗上,請允許我以“請珍愛生命,為青春喝彩”為題,進行國旗下講話。九月的天空,天朗風清,生命就如同這萬里晴空一樣的美麗。暖融融的陽光傾灑在美麗的校園中,每一個同學身上都洋溢著青春的氣息。

  九月,我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人但只有一次;九月,我們贊美生命,因為我們看到了全世界殘疾人展現生命力量、創造生命奇跡,共鑄生命輝煌的盛會。在剛剛結束北京殘奧會上,上演了許多感人的鏡頭:看到殘奧會開幕式上在汶川地震中失去左腿的芭蕾女孩李月,她右腳穿著紅舞鞋,在夜空中曼妙起舞。肢殘的侯斌坐在輪椅上,靠滑輪徒手向上引體,僅數分鐘就從地面升到39米高處將圣火點燃,充分展示了殘疾人“我行,我能做”的頑強拼搏精神。短跑比賽中,盲人選手在領跑員協助下狂奔;泳池里,運動員獨臂劃水,奮力向前;雙腿截肢的自行車選手用運動假肢拼命踩著踏板,揮汗如雨……賽場上,運動員們每一次入水、每一次出發、每一次揮拍、每一次救球、每一次用肩膀去擦拭球桌上的汗水,都觸動了觀眾的心弦。

  我們怎能不為之動容,不為他們熱愛生命的精神所感動呢?他們,才是真正的強者!愿這份感動化作一種大愛,關愛身邊的殘障人士,更要像他們那樣珍愛生命——天行健,君子當自強不息!在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中,有這樣一段話對人的生命作了精彩的詮釋:“人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次,人的一生應該這樣度過,當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無為而羞恥。這樣,他在臨死時就會說,我把整個生命獻給了人類最壯麗的事業——為祖國的解放事業而斗爭。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

  生命如此脆弱,如此珍貴,更讓我們聯想到一個詞:安全。“和諧校園,安全先行。”安全就是生命的保護神。多一分安全意識,就少一分安全隱患,多一些安全知識,就少一些安全憂慮。安全主要包括:人身安全、出行安全,衛生安全,財產安全等等,特別是財產安全,我們應該主動拒絕攜帶手機等貴重物品進入學校,對于正處在學習階段的我們來說,更應靜下心來,杜絕一切外界的干擾,盡量減少校內校外的財產安全隱患。除此之外安全意識更應存在于我們的一切活動中,這才是對生命的.珍惜、對自己的負責。凡事預則立,不預則廢。一事當前,把安全想足,我們的校園生活才能更加精彩,我們的生命才更添幾分保障,我們的生命之花才會開得更加絢麗多彩。

  同學們,我們只是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己寶貴生命里的一切思想、情懷、品格盛開成九月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。讓我們攜起手來,從今天開始,就從現在開始,用我們生命的全部力量將“關愛生命,關注安全”這個不朽的話題永遠的唱響在心靈的最深處吧!

校園演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫**,來自**三小二年級一班,我演講的題目是“我幸福的校園生活”。

  校園的幸福生活是我成為一名小學生的一刻。那是20xx年9月開學典禮上,老師對我們成為三小的一名學生表示了歡迎,然后在我們的額頭點上了一個紅紅圓圓的聰明痣,祝福和期望我們聰明、快樂。

  校園的幸福生活是老師夸我是個好孩子的一刻。上課認真聽講,積極回答問題,作業認真完成,熱愛勞動集體。我快樂地做這些事情的時候,看到的`是老師贊許的笑臉……

  校園的幸福生活是我佩戴紅領巾的一刻。我光榮加入了少先隊員!那一刻,我心潮澎湃,油然而生的自豪感與幸福感激勵著我,使我下定決心,一定要好好學習,來回報我敬愛的老師和學校。

  校園的幸福生活是老師站在講臺上的一刻。每當這時,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,去感受另外一個五彩斑斕的世界,在那里沐浴著陽光、汲取著營養、快樂地成長…

  校園的幸福生活是同學們在一起嬉鬧的一刻,課間活動到處充滿著歡聲笑語,運動、游戲、玩樂,那串串音符編織出我們動聽的童年之歌。

  校園的生活是美好的、幸福的,因為有我敬愛的老師和親愛的同學,有我成長的足跡,有我快樂的童年,有我成功的喜悅,也有我挫折的磨礪。我相信無論現在還是將來,我都會永遠喜歡我幸福的校園生活!

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