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我的理想演講稿

時間:2023-04-11 10:42:05 演講稿 我要投稿

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  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的我的理想演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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我的理想演講稿 篇1

  沒有理想的人,就像一只折翅的小鳥,再也飛不起來;而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無邊無際的天空中閃閃發光。每一個人都有屬于自己的理想,有的人想當著名的畫家;有的人想當出色的作家;有的人想當偉大的科學家;有的人想當救死扶傷的醫生而我的理想是當一名優秀的.老師!

  有人說,做老師有什么好?雖然有假期,但是做老師要批改作業;又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰,對身體不好;操心,現在什么學生都有,看你不順眼沒事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教老師要去山區或是貧民區去教書,還可能有身命危險

  可是在我的心目中,老師像是默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。你們說做老師是因為貪圖假期,但我卻認為不對,放假了,老師為我們改作業,備教案為新課做準備,熬夜加班;你們又說老師的這個職業很麻煩,可我覺得是樂在其中,享受其中的過程,只要每教好一個學生都會很開心我想如果沒有老師的教導,怎能有今天這個這么美好的世界呢?

  我要把做老師精神繼續延續下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢,而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!

  六年級一班

我的理想演講稿 篇2

  1985年的炎炎夏日,一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個下生命的降臨,那就是我! 1991年的9月,背著我嶄新的小書包,我邁入了我人生中第一所學校——小學,之后的5年,快樂始終陪伴在我的左右.1996的9月,我以一名中學生的姿態邁入了人生的第二所學校——中學,之后的高中,大學,今天回想起來仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過.時光荏苒,轉眼間當年不經世事的我已懷著美麗的夢想,帶著無限的憧憬,走上了由責任和希望筑成的三尺講臺,成為了教師這個最平凡卻又最不平凡隊伍中的一名新人.

  還記得初上講臺時的我,內心的激動和欣喜以及對自己身份的轉變所帶來的興奮之情讓我對未來充滿了期望,然而真是"醉后方知酒味濃,為師方知師不易."剛進學校的我不但擔任了日常的教學工作更成為了一年級的班主任.為師之人都知道,班主任這幾個字雖然代表的只是"一班之主",但它所肩負的"責任"并非那些沒有經歷過的人能體會的.作為一名剛踏上工作崗位的"新人",如何能成為一名合格的教師,一名受同學尊敬愛戴的班主任的切實問題一個接著一個擺在了我的面前,而我所面對的壓力更是可想而知,但我沒有退縮,因為在我的心中一個清晰且堅定的聲音在說:"我不退縮,我不后悔,因為今天我選擇了做一名教師!"

  教師日常的工作是瑣碎而忙碌的.有時為了上好一節35分鐘的課,課余往往要花費幾倍甚至是十幾倍的時間在查閱資料,鉆研教法,設計環節,媒體制作上,教案改了又該,方法換了又換,這一切的努力都是為了在課堂上學生掌握起來更容易,早出晚歸,挑燈夜戰是我們的家常便飯,辛苦勞累更是常與我們結伴通行,但當我每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,當我用我精心準備的知識去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時,我就會感到一切的付出是值得的,我的努力使我無愧于"教師"這兩個字所代表的神圣寓意,因為今天的我選擇做一名教師!

  還記得當初踏進師范學校時,面對門口"學高為師,身正為范"名言,我的內心充滿著對教師行業的懵懂,今天當我正真成為一名教師后,我終于體會到教師工作的對象是人,你不經意間的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生.因此,如今的我深深懂得,什么是為人師表,特別師作為一名班主任更要在關注學生學習的同時,教導學生如何"學習做人",用自己平凡的一切引導學生創造出屬于他們的不平凡.當然,在工作中我也有不如意的時候,有時學生的調皮也讓我身心俱疲,讓我對教師的工作產生的疑惑:到底我們的存在是為了什么 。

  如果只是單純的"傳道,授業,解惑"那為什么我們的職業又那么受人尊敬呢 我們付出的那么多努力,也許并不能得到等量的回報,那我們的付出又值得嗎 ······這一連串的疑惑曾經徘徊在我的腦中,讓我暫時的迷失了為師的目標,但當我看到一張張因為我的付出而充滿著幸福笑容的小臉時,聽到學生那一句句真誠地關心話語后,我腦中一下子明朗了,曾經的迷失的目標又回來了,那群可愛的孩子就是我的動力,我的理想!有人曾說過教師所作的努力,一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切,為了讓他們健康快樂的成長,付出我的一切都心甘情愿!因為,今天我選擇了成為一名教師!

  教師的工作是單調乏味的,但我們甘為人梯,如春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生,引導學生創造出燦爛的明天.因為我們有堅定的信念,我們對未來充滿著希望,正如偉大詩人泰戈爾在詩中寫道:"花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的.."教育的根是苦的,教育的果實卻是甜的,作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰,因為你的愛早已在不知不覺間滲透在學生的心中,促使著他們的成長!

  各位教師,正因為今天的我們選擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業,今后讓我們心懷堅定的目標,努力吧!付出吧!不為明日的轟轟烈烈,但求每日的踏踏實實;不求學生涓滴相報,但求自身今生無悔.讓我們以教師甘愿吃苦,樂于奉獻的品質,在人生的沙漠里播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生,因為在這三尺講臺上有我們的理想與追求,我們的愛與希望,我們的驕傲與自豪!因為,我們是光榮的人民教師!

  教師——我無怨無悔的選擇,我愿用我的一生書寫出的稱號!

我的理想演講稿 篇3

  我們每個人都有自己的夢想。也許有的人會問:“什么是夢想?”夢想,就是力量,就是前進的方向,就是在黑暗中的一盞明燈。我也有夢想,就是成為一名教師。

  老師是一個培養人才的職業,是一個神圣而偉大的職業。一年級時,第一次見到老師,給我的感覺是那么親切。當老師的大手牽著我的小手時,一股溫暖涌上了我的心頭。當我第一次聽老師講課時,我覺得當一名老師是那么偉大,從此,一個愿望在我心里萌生了“我要成為一名老師!”

  老師的無暇吸引了我。老師在課堂上,講的`繪聲繪色,有滋有味,毫無保留的把知識傳送給了我們,讓我們一點點成長,在寫作文的時候,老師把技巧方法傳授給我們,讓我們水平進步,所以,我當老師的決心又增強了。

  我知道,當一名老師的愿望不是一朝一夕就能實現的,所以,我要努力學習,用心去實現自己的夢想,才能為祖國培養人才。

  但是,在通往成功的道路上,經常有一些困難圍繞著我,例如數學的公式,語文的漢字,英語的單詞,令我一次又一次的想放棄,但是,為了實現我的夢想,我一定要堅強!因為我知道,“一分耕耘一分收獲”這個道理永遠都是對的。只要有付出就一定有回報。我始終相信“有志者,事竟成”,只要努力就一定會成功!

  梁啟超《少年中國說》中說過一段話:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”所以,我要為祖國培養人才,為祖國效力!

  因為我們有了夢想,生活才如此豐富多彩,因為我們有了夢想,才有了前進的目標,讓我們為夢想而飛翔,為夢想而努力,向夢想前進吧!

我的理想演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們,

  大家好!我是新建小學四年級一班的劉夢瑤。能在這里和大家相識并分享理想帶給我的快樂,我很自豪!今天我給大家演講的題目是《我的理想》。我們的人生,因為有理想而變得絢麗多彩;我們的生命之花,也因理想的存在而綻放。每一個人都有自己的理想,有人想成為畫家,有人想成為白衣天使,還有人想成為像楊利偉叔叔那樣的宇航員,而我的理想就是想成為一名表演藝術家,說起這個理想,還有這樣一段故事。

  和許多留守兒童一樣,我的爸爸媽媽也常年不在我身邊,幸好有理想和我作伴,使我對他們的思念化作成長路上的動力,讓我對生活充滿活力。聽媽媽說,我從小就有音樂和舞蹈天賦,并且對其情有獨鐘。在我依稀記事就有一個愿望:要登上世界的舞臺。為了幫我實現理想,在我4歲時媽媽就給我報了舞蹈班和戲曲班,我第一次感受到了音樂道路上的苦與累,也體會到了成功的`艱辛。每次上課,我都要練習下腰、劈叉、唱腔、眼神……有時一個動作要反復練幾十次,經常是腰酸背痛,可想到遠方爸媽愛的期待、想到未來那震驚世界的一刻。我戰勝了自己:業余時間,我刻苦練習每一個舞蹈動作,認真揣摩每一句戲詞唱腔,身體的痛早已不覺得痛,爸爸媽媽對我的愛與期望早已化成了我前進的動力,他們為我的理想插上了一對強有力的翅膀。

  “功夫不負有心人”經過了無數次的勤學苦練,我終于可以嶄露頭角。五歲時我登上了“梨園春”的舞臺,六歲時我參加了“新絲路”模特才藝大賽,并取得了洛陽賽區的冠軍,全國總決賽十佳十優。在學校我是文藝骨干,在舞蹈《金星照耀童年》、課本劇《小烏鴉的愛》、《馬小跳》中,我擔任主角,成績優異。連續四年,我參加區里、市里的演講比賽,并獲得一等獎。去年暑假我被舞蹈團當選去韓國參加比賽,也獲得了一等獎的好成績。在“評委打分”的時候,我把紅歌《唱支山歌給黨聽》和豫劇《穆桂英掛帥》選段唱給大家聽,在座的觀眾都豎起了大拇指,“中國小朋友,你是最棒的!”。站在眾人仰慕的舞臺中央,陶醉在鮮花和掌聲之中,我更深深地體會到了理想的美好和偉大。是美好的理想把一個小小的我在國際舞臺上照亮,是那一對愛的翅膀使我的理想得以翱翔。

  快樂要與大家分享。每到重陽節,學校大隊委都會組織我們去敬老院看望孤寡老人,給他們送去快樂和關愛。我為他們唱戲、跳舞、朗誦、表演各種他們喜愛的節目。當看到爺爺奶奶們眼中那幸福的淚花,我仿佛看到了他們的愛與渴望,更堅定了我實現理想的信心和決心……

  同學們,我們正是如花般的年紀,正是樹立遠大理想的時候,讓我們給自己點上一盞理想之燈吧!當我們找不到方向的時候,當我們為失敗而痛苦的時候,當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候,就想一想這盞理想之燈吧,它會驅走眼前的黑暗!同學們,讓我們積極行動起來吧!讓理想插上翅膀,共同譜寫人生的輝煌!

我的理想演講稿 篇5

  春天的理想是取出花蕾;夏天的理想是灑下一束陽光;秋天的理想是飄一片落葉;冬天的理想是吹雪花。當然,我也有自己的理想,那就是成為一名優秀的作家。

  在我眼里,當作家是一件神圣的事情。整天坐在辦公桌前,不停地捕捉腦海里閃過的有趣想法,整理成章節,然后興奮地靜靜地回味幾遍,寫在紙上,供人欣賞。這是一種享受。

  從五年級開始,一顆叫“作家”的種子就種在了我的心里。我喜歡怎樣成為一名作家?哦,在書店里。

  五年級的時候,我媽天天帶我去書店。長期以來,我在書店學到了很多寫作技巧和好的單詞和句子。有一次,我在看尚姐姐寫的拇指監視器系列的時候,聽到旁邊有一句感嘆:“小娜姐姐真厲害!”聽著她的傾慕,看著她臉上幸福的表情,我決定做一個作家!從此,我開始努力實現這個理想。為了讓這個理想早日實現,我渴望閱讀文學經典,從中汲取營養。雨果、大仲馬、列夫托爾斯泰、狄更斯.這些名著中的養分讓我的.寫作水平不斷提高。以前,我以為寫作是一種折磨,但現在,寫作對我來說是一種樂趣和享受。我體會到了日常生活中體會不到的人生哲理,寫作讓我受益匪淺。

  當然,如果你想把自己的愛好從理想變成現實,這個過程并不簡單。會充滿艱辛和辛酸。我記得有人曾經說過:“一代代著名藝術家既是紀念碑,又是高墻。”紀念碑可以被后人敬仰追隨,高墻讓人恐懼退縮。是的!艷麗的野玫瑰總是在多刺的地方盛開,珍貴的雪蓮總是長在懸崖上。實現自己的理想就像在荊棘中行走,爬上懸崖。我知道前方有一條艱難的路,我需要昂首向前。這條路是我自己選擇的,一定要持之以恒,不要半途而廢。所以對我來說,要想成為真正的作家,首先要有扎實的基礎。在日常的學習和生活中,我始終堅持多讀書、多思考、多觀察、多記憶、多學習、多實踐的理念。多讀書就是多讀書,積累優美的詞句,讓你的作文充滿詩情畫意;多思考,就是要善于吸收和分析優秀的作品,并運用到作文中。多讀書多記,就是把生活中的小事積累起來,記錄下來;多學意味著多學寫作技巧,這是最重要的。如果只在文字上下功夫,寫出來的文章就會空洞浮華;多練就是勤寫,這是提高寫作水平的重要環節。為了實現成為一個真正的作家的理想,我在這幾個方面一直不懈努力,一直堅持,永遠堅持。

  也許,實現這一切很難,但我確信,無論遇到什么危險或艱難,我都不會放棄!即使傷痕累累,也沒關系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我就能展翅飛翔了!

  理想,指引我走向未知的前方…

我的理想演講稿 篇6

  我們每個人都有自己理想。有的理想遠大,有的理想平庸,有對生活的美好理想,也有對事業的執著追求。我就有一個事業上的遠大理想——當宇航員。

  在很小的時候,我就對天空有著濃厚的興趣:那朵朵白云是什么變的?星星為什么會發光?月亮上有什么?我們能上去住嗎?……隨著年齡的.增長,我的疑問越來越多。家里人被我問煩了,就說:“你飛上天去看看嘛。”誰能飛上天?宇航員!于是,我幼小的心靈里就有了一個當宇航員的夢。

  去年,我國的“神舟五號”載人飛船一飛沖天,遨游了太空并順利返回地球。這件事大長了我們中國人的志氣,也更堅定了我當宇航員的理想。未來,為了更好地生存,人類難免要開發別的空間。那時,我們中國可決不能落后。我多么想,到時能像楊利偉叔叔那樣,遨游太空,為國爭光啊!

  我知道當宇航員需要廣博的知識和強健的身體。因此,我會從現在起就努力學習,鍛煉身體,為將來打好基礎。我也知道,飛上太空是一件很危險的事,甚至有可能危及生命。但只要祖國需要,我將義無返顧。

  我期待著那一天的早日到來!

我的理想演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是:我的理想。

  列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活”。每個人都有理想,都有為理想而奮斗的.權利。可理想是什么?每個人心中都有不同的定義,工人、教師、醫生、軍人……每一個理想都那么美好。

  我的理想,是成為一名科學家。

  記得在小學二年級時,有一次,我接觸到了科學實驗室。我頓時被它驚呆了:琳瑯滿目的試管、溫度計、標本、試驗臺上放置著培養皿,旁邊放著顯微鏡。我問了一下老師,老師說在科學家研究問題的過程中,總是碰到這樣那樣的問題,這時他們就親自試驗一下,如利用高錳酸鉀測定果蔬中維生素C含量的實驗。

  “高錳酸鉀是什么?維生素C是什么?紅色汁液和紫色汁液加在一起為什么變成透明的了呢?”我一連串的問老師。老師露出了一個微笑,說:“你長大了可以盡情探索這些問題,說不定你還可以當上科學家呢”。從此,我迷上了科學。我的心愿是將來能成為一名科學家,造福人類。

  后來我了解到了這個實驗的真正秘密,也真正搞懂了這個實驗。我了解到這么多奇怪的東西,真是有趣極了。

  成功學上這樣定義理想:理想是對事物的合理想象或希望,跟空想、幻想不同,依靠自己的努力而實現。我們的曾經說過:幸福不會從天而降,夢想也不會自動成真。這就意味著:我們的理想必須靠行動實現。從有了成為科學家的理想以來,我一直用行動實現目標:科學家要有廣泛的知識面,我就多看科普書;科學家需要嚴謹的邏輯思維,我就訓練自己不要想當然;科學家需要一絲不茍的態度,我就盡量克服馬馬虎虎……

  夢在前方,路在腳下。世上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我們每一個人,都應當珍惜今天的美好時光,從現在做起,從上好每一堂課開始,努力學習、勇于實踐,以行動成就夢想,以實干鑄就輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家。

我的理想演講稿 篇8

同學們:

  大家好!今天我演講的主題是《我的理想》。我的理想是做一個偉大的動物學家。

  我在很小的時候就想做一位動物學家了,而這個理想幾乎從來沒有變過。我非常喜歡動物,從幼兒園開始我就愛看各種動物書,媽媽給我買的'各種科學方面的書里,我總是最先看完關于動物的那部分。我覺得這些動物太神奇了,同時我也對那些動物學家和仿生學家十分欽佩,覺得他們這種“研究動物、造福人類”的職業十分偉大。

  我想做動物學家,不僅出于我對動物的喜愛,還出于這樣可以造福人類。比如以前的動物學家、仿生學家根據小鳥發明了飛機,根據蝙蝠發明了雷達,根據魚鰓制造了潛水艇……那么,以后人們還能制造出些什么呢?我簡直想象不出來。動物對人類的幫助這么大,加上我對動物的熱愛,已經足以成為我要當動物學家的理由了。

  要想實現這個理想,我就必須抓緊現在的寶貴時間努力學習更多的知識,只有這樣,我才能最終實現自己的理想,為社會做出更大的貢獻。

  即使我現在還小,還不能成為一名偉大的動物學家,但我會向著一名動物學家這個目標努力。從現在開始,好好學習,讓我長大后實現這個理想,成為一位偉大的動物學家,為人類造福。

我的理想演講稿 篇9

  大家好,今天我演講的題目是<<我的理想>>。

  理想人人都有,但卻不是人人一樣。比如我的理想就是當一個國際刑警。其實這個理想也是受到爸爸的影響。因為爸爸原來是一個刑警,而每次都要出差,于是我也想跟他去,可是他不肯,于是我就有了一個理想,當一個國際刑警。雖然,當一個國際刑警十分的危險,但我不怕,因為我是一個男子漢。

  為了讓這個理想變成現實,小時侯我就經常玩一些警察抓小偷地游戲,而且我每次都是“警察”,抓住一個又一個“小偷”。現在我長大了一些我還要求爸爸帶我去辦一些小的公事。有一次爸爸去追小偷,我也加快速度追小偷,后用石頭砸了小偷一下,幫了爸爸的忙呢!現在我還在網上查找一些警察的資料,而且我還學會了一些警察手語小知識呢。比如 手臂向身旁伸出,手彎曲,掌心向下固定放在腰間,表示小孩得意思,還有手指成槍狀,兩指90度表示**得意思。哈哈,不錯吧,這可是普通人不知道的`喲!

  我相信,經過我不斷的努力,我這個夢想一定實現。

我的理想演講稿 篇10

老師們,同學們:

  大家好!

  我國戰國時期思想家墨翟先生曾說過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認為,一個人不能沒有理想。

  我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學家,因此,我崇拜的人物就是Albert Einstein。

  我深知,做一名科學家,所需要的正如Einstein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力,是成為天才與否的關鍵。Einstein先生去世后,科學家們對他的大腦研究,認為這是科學界的一大謎團。但事實上,Einstein先生年幼時也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結論:天才是后天鍛煉出來的,腦子越用越靈。

  我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經中說“沒有愿景,人就會消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會為我的愿景作出奮斗,努力去實現我的愿景。我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器。”我認為,我的`理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個人則認為,應試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰斗,為了我們的榮譽而戰,為了我們的理想而戰,為了我們的愿景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華!

  小學階段的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們在小學階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬斷亂麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們為我們的理想所付出的態度。

  科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家,都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點具不具備,然后根據實際的情況來確定我們的奮斗目標,然后努力把它變成前景。

  可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院,因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。

  各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠在小考中發揮自己的水平,而我,也不例外。

  為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點吧!

  我的講話完了,謝謝。

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