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中學生感恩演講稿

時間：2023-04-11 19:16:12 演講稿我要投稿

關(guan)于中(zhong)學生感恩演講稿

　　演(yan)(yan)講稿(gao)可(ke)以幫助發言者更好的(de)(de)表達。在(zai)充滿活(huo)力，日益開放(fang)的(de)(de)今(jin)天，演(yan)(yan)講稿(gao)在(zai)我(wo)們的(de)(de)視野里(li)出(chu)現的(de)(de)頻率越來越高(gao)，相(xiang)信很多朋友(you)都對寫演(yan)(yan)講稿(gao)感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的(de)(de)關(guan)于中學生感恩演(yan)(yan)講稿(gao)，僅供(gong)參考(kao)，大家一起來看(kan)看(kan)吧。

關于中學生感恩演講稿

　　關于中學生感恩演講稿篇1

　　操場(chang)圍墻上美麗(li)的(de)白雪公主，你(ni)(ni)可曾記(ji)得，我們(men)在(zai)(zai)你(ni)(ni)面(mian)前(qian)追逐嬉戲;大廳中(zhong)(zhong)懸掛(gua)的(de)國旗，你(ni)(ni)可曾記(ji)得，我們(men)在(zai)(zai)你(ni)(ni)的(de)俯(fu)視下手不釋卷;“童(tong)星苑”里的(de)相片，你(ni)(ni)可曾記(ji)得，我們(men)在(zai)(zai)你(ni)(ni)前(qian)面(mian)歡呼雀躍?可這一切(qie)，卻將永(yong)久地(di)只留(liu)存在(zai)(zai)我們(men)的(de)腦海中(zhong)(zhong)，成為一段完美的(de)回(hui)憶(yi)。

　　一(yi)塊(kuai)普(pu)通(tong)的黑板，如果(guo)被人(ren)傾注(zhu)(zhu)了畢生的心血，就(jiu)會(hui)成為(wei)一(yi)盞明燈，照亮你的人(ren)生;一(yi)根平凡(fan)的粉筆(bi)，如果(guo)被人(ren)注(zhu)(zhu)入了整個(ge)心底(di)的愛，就(jiu)會(hui)變為(wei)一(yi)支魔棒，指點你命運(yun)的征程。而(er)這個(ge)人(ren)，就(jiu)是教師。

　　曾記否，我(wo)們的教(jiao)(jiao)師曾在講臺上(shang)(shang)循循善誘，突(tu)然，她的`眉頭輕(qing)輕(qing)地(di)皺起，大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上(shang)(shang)滲(shen)出，可是她依然強忍劇痛(tong)，繼(ji)續上(shang)(shang)課(ke);午(wu)飯時間，她曾耐心(xin)地(di)為同(tong)學一次次的講解(jie)難題，當同(tong)學豁然開(kai)朗，她也露出欣慰的笑容，可卻又(you)發現菜桶里已空(kong)空(kong)如(ru)也。難怪有人(ren)說：“教(jiao)(jiao)師是太陽底下最高尚的職業”。

　　雖然“朋友”這個詞對我們會(hui)有些生澀，但友誼卻無(wu)疑是我們最大的收獲(huo)。我們的友誼是最純潔的，因為我們的心(xin)如水晶般透明無(wu)瑕(xia)。

　　曾(ceng)記(ji)否，當一(yi)道道難(nan)題臣(chen)服于我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的筆下而(er)成(cheng)為我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的手(shou)下敗將，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)會情(qing)不自(zi)禁地歡呼起來，卻引來周圍同(tong)學詫(cha)異的目光(guang);當同(tong)學無意(yi)摔傷，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)抬的抬，扶的扶，將他(ta)送回教(jiao)室(shi)。當他(ta)第二(er)天打著石(shi)膏(gao)來到教(jiao)室(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)便幫他(ta)拿本、盛飯;有時，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)也曾(ceng)因一(yi)點小事而(er)面紅耳赤、劍拔弩張(zhang)，可第二(er)天，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)一(yi)齊(qi)游戲(xi)的身(shen)影又(you)活躍在操場上(shang)。童年也正因這些小插曲(qu)而(er)變得多姿多彩、有聲有色。

　　而我們親愛的母校，也(ye)給(gei)我們帶來了(le)太多(duo)的榮(rong)譽和輝煌。

　　曾記否，舞蹈隊(dui)(dui)姿態翩(pian)躚，合唱隊(dui)(dui)歌聲悠揚;曲棍球隊(dui)(dui)敏(min)捷矯(jiao)健，田徑隊(dui)(dui)英姿颯爽……無(wu)數(shu)個嚴寒酷暑，無(wu)數(shu)個日曬(shai)風(feng)吹。而數(shu)不清的(de)獎杯(bei)與獎狀(zhuang)也(ye)正(zheng)是他們努(nu)力(li)的(de)見(jian)證和(he)回報(bao)。

　　而我們(men)，又該給母校留下些什么(me)?

　　童(tong)年是(shi)一個(ge)虛懷若谷(gu)的包袱，小時藏進什么，長大就能摸(mo)到什么。讓我(wo)們在未來(lai)摸(mo)到知識，摸(mo)到美德，摸(mo)到歡(huan)樂(le)，再摸(mo)到一顆感(gan)恩的心——感(gan)激教師，感(gan)激友誼，感(gan)激母校!

　　關于中學生感恩演講稿篇2

　　我(wo)們的人生(sheng)之路(lu)總是陽(yang)光(guang)(guang)明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽(yang)光(guang)(guang)最(zui)耀眼有(you)(you)人說(shuo)是優異的學(xue)習成(cheng)績，有(you)(you)人說(shuo)是給予別人幫忙……而(er)我(wo)認為(wei)在我(wo)們的人生(sheng)路(lu)上最(zui)燦爛的陽(yang)光(guang)(guang)應當屬于(yu)知恩(en)圖報，感激(ji)幫忙我(wo)們成(cheng)長的每一個人。是的，學(xue)會感恩(en)，是一種情(qing)懷，學(xue)會感恩(en)，更是一種情(qing)操。！

　　“我(wo)(wo)(wo)(wo)來自偶(ou)然(ran)，像(xiang)一(yi)顆塵(chen)土，有誰看出我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)脆弱我(wo)(wo)(wo)(wo)來自何(he)方，我(wo)(wo)(wo)(wo)情歸(gui)何(he)處，誰在下一(yi)刻呼(hu)喚我(wo)(wo)(wo)(wo)天地雖寬(kuan)，這條路卻難走，我(wo)(wo)(wo)(wo)看遍這人間坎坷辛苦。我(wo)(wo)(wo)(wo)還有多少愛，我(wo)(wo)(wo)(wo)還有多少淚，要蒼天明白我(wo)(wo)(wo)(wo)不認(ren)輸。感(gan)恩的(de)(de)心(xin)(xin)，感(gan)激有你，伴我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)生，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)有勇氣作我(wo)(wo)(wo)(wo)自我(wo)(wo)(wo)(wo)。感(gan)恩的(de)(de)心(xin)(xin)，感(gan)激命運，花(hua)開花(hua)落，我(wo)(wo)(wo)(wo)依然(ran)會珍惜。”

　　在(zai)這感恩的節日(ri)里，一首感恩的歌，唱出了它的真諦，也把我帶(dai)入了深(shen)深(shen)的沉(chen)思……

　　花(hua)兒不可(ke)能一(yi)(yi)年(nian)四(si)季都常開不敗；月亮也不可(ke)能從月初(chu)圓到(dao)月尾；身有殘(can)疾的人渴(ke)望擁有健全的體魄；饑(ji)寒交迫的人期望一(yi)(yi)生(sheng)衣(yi)食(shi)無憂；生(sheng)活富足的人追(zhui)尋精神的充實(shi)……

　　恰(qia)恰(qia)因為生活中有著這么多缺憾，我們才有了(le)更多完(wan)美的(de)(de)追求(qiu)。不要過多的(de)(de)奢求(qiu)什么，不要過分(fen)的(de)(de)'抱怨生活的(de)(de)不公、命(ming)運的(de)(de)不平、造化(hua)的(de)(de)弄人。相反(fan)地，我們應當常懷一顆感恩(en)的(de)(de)心。

　　也(ye)許(xu)我(wo)少了(le)(le)別人(ren)所(suo)擁有(you)(you)的(de)，但(dan)卻(que)得(de)到了(le)(le)他(ta)人(ren)所(suo)無法(fa)收獲的(de)。拋(pao)卻(que)所(suo)有(you)(you)憤恨不平，拋(pao)卻(que)所(suo)有(you)(you)怨(yuan)天尤人(ren)，讓我(wo)們(men)(men)心(xin)懷感(gan)(gan)(gan)恩(en)，感(gan)(gan)(gan)激(ji)(ji)我(wo)們(men)(men)的(de)父母，因(yin)為(wei)(wei)他(ta)們(men)(men)給(gei)了(le)(le)我(wo)們(men)(men)最寶貴(gui)的(de)生(sheng)(sheng)命(ming)；感(gan)(gan)(gan)激(ji)(ji)所(suo)有(you)(you)愛過我(wo)們(men)(men)的(de)人(ren)，因(yin)為(wei)(wei)他(ta)們(men)(men)讓我(wo)們(men)(men)沐(mu)浴了(le)(le)陽光；感(gan)(gan)(gan)激(ji)(ji)所(suo)有(you)(you)傷害過我(wo)們(men)(men)的(de)人(ren)，因(yin)為(wei)(wei)他(ta)們(men)(men)教會了(le)(le)我(wo)們(men)(men)成(cheng)長；感(gan)(gan)(gan)激(ji)(ji)生(sheng)(sheng)命(ming)中所(suo)有(you)(you)的(de)歡樂幸(xing)福，因(yin)為(wei)(wei)它們(men)(men)使心(xin)田洋(yang)溢著(zhu)芬芳；感(gan)(gan)(gan)激(ji)(ji)生(sheng)(sheng)活中所(suo)有(you)(you)挫折磨難，因(yin)為(wei)(wei)它們(men)(men)讓心(xin)靈(ling)變得(de)更為(wei)(wei)堅強(qiang)！有(you)(you)了(le)(le)一顆感(gan)(gan)(gan)恩(en)心(xin)，這世(shi)界就(jiu)(jiu)(jiu)不再(zai)是(shi)(shi)窮(qiong)山惡水，人(ren)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)不再(zai)是(shi)(shi)波翻(fan)浪涌，生(sheng)(sheng)命(ming)就(jiu)(jiu)(jiu)不再(zai)是(shi)(shi)暗淡無光，生(sheng)(sheng)活就(jiu)(jiu)(jiu)不再(zai)是(shi)(shi)味同(tong)嚼蠟……

　　落葉在空中(zhong)盤旋，譜寫著(zhu)一曲感恩(en)的(de)(de)(de)(de)樂章，那(nei)是大(da)樹對(dui)滋養(yang)它大(da)地(di)的(de)(de)(de)(de)感恩(en)；白云在蔚藍(lan)的(de)(de)(de)(de)天空中(zhong)飄蕩，繪畫著(zhu)那(nei)一幅幅感人(ren)的(de)(de)(de)(de)畫面(mian)，那(nei)是白云對(dui)哺育它的(de)(de)(de)(de)藍(lan)天的(de)(de)(de)(de)感恩(en)。因(yin)(yin)為感恩(en)才(cai)會有這個多彩的(de)(de)(de)(de)社會；因(yin)(yin)為感恩(en)才(cai)會有真(zhen)摯的(de)(de)(de)(de)友情；因(yin)(yin)為感恩(en)才(cai)讓我(wo)們懂得(de)了(le)生命的(de)(de)(de)(de)真(zhen)諦(di)！

　　“感(gan)恩(en)(en)”是一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)認同(tong)，這(zhe)種(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)認同(tong)源于心(xin)靈深處；“感(gan)恩(en)(en)”是一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)回報(bao)，這(zhe)種(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)回報(bao)潔凈無暇；“感(gan)恩(en)(en)”是一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)欽佩，這(zhe)種(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)欽佩應當從內心(xin)涌出(chu)……

　　關于中學生感恩演講稿篇3

尊敬(jing)的各位(wei)老師，各位(wei)同學：

　　大家早上好！

　　非(fei)常(chang)榮(rong)幸能在今天的感(gan)恩節開幕(mu)式(shi)上發言。

　　時(shi)光(guang)如白(bai)駒過隙般(ban)一閃而(er)(er)逝，高(gao)一進校時(shi)的(de)(de)(de)軍(jun)(jun)訓場景仍然歷歷在(zai)(zai)目，轉眼之間，現在(zai)(zai)離高(gao)考只剩不(bu)(bu)到(dao)一個月的(de)(de)(de)時(shi)間了。站在(zai)(zai)高(gao)中(zhong)生活(huo)的(de)(de)(de)尾巴上，回想在(zai)(zai)七(qi)中(zhong)校園與老師、同學共(gong)同學習、生活(huo)的(de)(de)(de)三年，你(ni)不(bu)(bu)得不(bu)(bu)說這是充實而(er)(er)奇妙(miao)的(de)(de)(de)三年——我們能(neng)感(gan)受到(dao)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)知識(shi)庫(ku)在(zai)(zai)日積(ji)月累(lei)地充實起(qi)來;感(gan)受到(dao)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)思想見地如拔節的(de)(de)(de)麥苗一般(ban)不(bu)(bu)斷達到(dao)新的(de)(de)(de)高(gao)度(du)。七(qi)中(zhong)見證著我們每一個人的(de)(de)(de)蛻變。正是在(zai)(zai)這里，我們褪(tun)去了青澀、懵懂，收(shou)獲了自(zi)(zi)信與成功，最(zui)后將滿(man)載(zai)著揚帆遠航的(de)(de)(de)底氣無畏地向(xiang)理(li)想的(de)(de)(de)大學進軍(jun)(jun)。

　　因(yin)此(ci)，同(tong)學(xue)們，我們要鄭重地感(gan)恩(en)身(shen)邊的(de)每一個人——老(lao)師、同(tong)學(xue)以及默(mo)默(mo)地為我們付(fu)出(chu)辛勤勞動的(de)每一個人。如果你正為自己學(xue)業的(de)進(jin)步歡欣鼓舞時(shi)，請(qing)想起(qi)(qi)正是老(lao)師在三尺講臺(tai)上的(de)循循善誘(you)與(yu)課后的(de)不厭其煩幫助你在尋求真理的(de)道路(lu)上披荊斬棘。如果你正享受豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文化(hua)活(huo)動時(shi)，請(qing)想起(qi)(qi)幕(mu)后默(mo)默(mo)奉獻付(fu)出(chu)的(de)志愿者，與(yu)身(shen)邊那一張張與(yu)你同(tong)樣燦爛的(de)笑臉，是所有七中學(xue)子的(de)共同(tong)參(can)與(yu)和配合(he)才讓(rang)每一項活(huo)動都妙趣橫生(sheng)，讓(rang)記憶熠熠生(sheng)輝。

　　更重要的(de)，我(wo)們都必須向七中說(shuo)感謝。正(zheng)是在(zai)這樣(yang)一片"全面發(fa)展(zhan)，人文見(jian)長"的(de)沃土上(shang)，我(wo)們的(de)才(cai)思(si)與心(xin)智(zhi)得到了充分肯定、自由而(er)又(you)全面地(di)發(fa)展(zhan);正(zheng)是在(zai)"平民本色，精英氣質"的(de)辦(ban)學(xue)思(si)想引導下，我(wo)們陶冶了更高雅的(de)道(dao)德(de)情操。健(jian)康(kang)、清新的(de)校園(yuan)文化氛圍(wei)讓一切涌動著的(de)青(qing)春活力得以熏(xun)陶與釋放。

　　同學們(men)(men)，今(jin)年恰逢(feng)中(zhong)國共產黨建黨90周年，正(zheng)是數十(shi)年前(qian)無(wu)數的(de)(de)(de)(de)優(you)秀黨員與(yu)(yu)革命先烈在動蕩歲月中(zhong)的(de)(de)(de)(de)風雨兼程和探索道路上的(de)(de)(de)(de)砥礪前(qian)行，才換回了今(jin)天的(de)(de)(de)(de)安定(ding)與(yu)(yu)繁榮(rong)。飛(fei)速發展的(de)(de)(de)(de)時(shi)代與(yu)(yu)飛(fei)速成長(chang)的(de)(de)(de)(de)我們(men)(men)都不能忘(wang)記(ji)(ji)歷(li)史、忘(wang)記(ji)(ji)肩上的(de)(de)(de)(de).責任。我們(men)(men)應當努力奉獻，時(shi)刻將(jiang)感恩(en)銘記(ji)(ji)在心(xin)。

　　"烏鴉反哺""羊羔(gao)跪乳(ru)"的(de)(de)典(dian)故我們(men)信(xin)手拈來;"滴(di)水之(zhi)恩當(dang)(dang)涌泉相報"的(de)(de)教誨我們(men)也耳熟能(neng)詳。然(ran)而，只有(you)當(dang)(dang)我們(men)將感(gan)恩付(fu)諸于(yu)實際行(xing)動時，這一切的(de)(de)教益(yi)才(cai)(cai)會真正便(bian)得(de)高貴，我們(men)才(cai)(cai)能(neng)真正驕傲地說中(zhong)(zhong)(zhong)華民族的(de)(de)傳統(tong)美德將仍然(ran)在(zai)我們(men)這一代(dai)人(ren)的(de)(de)血(xue)液中(zhong)(zhong)(zhong)流淌，我們(men)才(cai)(cai)能(neng)更(geng)堅定地看到中(zhong)(zhong)(zhong)國光明的(de)(de)未來。因此，請珍(zhen)惜(xi)身邊的(de)(de)每(mei)一個人(ren)，珍(zhen)惜(xi)在(zai)七中(zhong)(zhong)(zhong)成長(chang)的(de)(de)每(mei)一步，珍(zhen)惜(xi)生活在(zai)幸福與快樂中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)每(mei)一天。讓感(gan)恩指引你(ni)的(de)(de)人(ren)生，讓感(gan)恩點亮你(ni)的(de)(de)人(ren)生。

　　我的發言結束(shu)了，謝(xie)謝(xie)大家！

　　關于中學生感恩演講稿篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　“感恩(en)的心，感謝有你，伴我(wo)一生，讓我(wo)有勇氣去做我(wo)自己 ……”這首歌，教給了我(wo)做人的道理——用一顆感恩(en)的心去面對(dui)生活(huo)，感恩(en)生活(huo)中的一切。

　　我要感(gan)(gan)恩，首先(xian)要感(gan)(gan)謝(xie)身(shen)邊的許許多多的人——父母、老師、親屬、同(tong)學(xue)、朋友(you)(you)(you)……要感(gan)(gan)謝(xie)父母，是(shi)(shi)父母讓(rang)我來到了(le)這(zhe)個世界，是(shi)(shi)父母給了(le)我家的.溫(wen)暖;要感(gan)(gan)謝(xie)老師，是(shi)(shi)老師傳授給我知識(shi);要感(gan)(gan)謝(xie)恩同(tong)學(xue)，是(shi)(shi)同(tong)學(xue)給了(le)我集體(ti)的溫(wen)馨;要感(gan)(gan)謝(xie)朋友(you)(you)(you)，是(shi)(shi)朋友(you)(you)(you)給了(le)我友(you)(you)(you)誼和快樂(le)。

　　除(chu)了(le)要感恩(en)身邊(bian)的(de)(de)(de)人，我(wo)還要感恩(en)身邊(bian)的(de)(de)(de)一些事物。感謝地球，是地球母親給了(le)我(wo)們(men)一個(ge)賴(lai)以生存的(de)(de)(de)環境;感謝誰，是水(shui)讓我(wo)們(men)的(de)(de)(de)生命得以維持;感謝太(tai)陽，是太(tai)陽讓萬(wan)物享受到陽光(guang)的(de)(de)(de)沐浴(yu)。

　　鴉有反哺(bu)之義，羊有跪乳之恩(en)。學會感(gan)恩(en)，可以讓(rang)世界變得更加和諧(xie)，更加美好。在(zai)今后的(de)生活中，我要以一顆感(gan)恩(en)的(de)心去面對生活。爸(ba)爸(ba)經常開車送我出去學習，病在(zai)車上等(deng)我好幾個(ge)小(xiao)時的(de)課，非(fei)常辛苦(ku)。在(zai)這里，我要對爸(ba)爸(ba)說：“謝謝您!”

　　有(you)一(yi)句古話說：“滴(di)水之恩(en)(en)，當涌泉相報。”生活中有(you)千千萬萬需要(yao)我們感恩(en)(en)的(de)人(ren)和(he)物，我們要(yao)學會(hui)感恩(en)(en)生活種的(de)一(yi)點一(yi)滴(di)!如果世(shi)(shi)界上每一(yi)個人(ren)都學會(hui)了感恩(en)(en)，愛的(de)花朵將灑滿世(shi)(shi)界的(de)每一(yi)個角落，愛的(de)芬芳將浸潤到每一(yi)個人(ren)的(de)心田(tian)。如果是這樣(yang)，世(shi)(shi)界將變得多么(me)美好呀!

　　謝謝大家!

　　關于中學生感恩演講稿篇5

　　花(hua)開的(de)(de)絢麗，離(li)不開園丁(ding)的(de)(de)澆灌。我(wo)在成長(chang)路(lu)上的(de)(de)每一次小小成就(jiu)，都(dou)離(li)不開學校教師辛勤的(de)(de)培育。

　　啟航

　　初(chu)進黃小的我(wo)(wo)，一切都是那么陌(mo)生。我(wo)(wo)怯生生地抱著書包站在教室(shi)門(men)口(kou)，細心(xin)翼翼的向里面(mian)張望著，任憑父母怎樣(yang)勸說(shuo)，都不(bu)敢(gan)想教室(shi)里挪一步。父母急了，將(jiang)我(wo)(wo)往(wang)教室(shi)里拽。“我(wo)(wo)不(bu)，我(wo)(wo)不(bu)!”我(wo)(wo)哭喊(han)著。

　　這是，一(yi)只(zhi)溫(wen)暖的(de)手(shou)輕輕為我(wo)擦去了(le)眼淚。睜眼一(yi)看，一(yi)個甜美的(de)笑容(rong)就在我(wo)面前。我(wo)破(po)涕為笑，乖(guai)乖(guai)的(de)被她牽(qian)著走進了(le)教室。

　　她就是我(wo)(wo)的(de)第一個教(jiao)師，張(zhang)教(jiao)師。她的(de)出現，使我(wo)(wo)初(chu)識了(le)(le)知(zhi)識的(de)趣味(wei)。她所傳授的(de)那(nei)些最(zui)基礎的(de)知(zhi)識，成為了(le)(le)我(wo)(wo)學習之舟的(de)船(chuan)帆，帶我(wo)(wo)啟航，駛向無(wu)邊無(wu)際的(de)知(zhi)識海(hai)洋中(zhong)。

　　揚帆

　　她(ta)有一個尖尖的(de)嗓門，短短的(de)頭發(fa)，做(zuo)事干凈利落(luo)。這(zhe)是教師之一，周(zhou)教師。

　　三(san)年級時(shi)，我(wo)(wo)們去了(le)(le)逸夫樓上(shang)學。開學那天，我(wo)(wo)看到這位教師時(shi)，就(jiu)情不自禁的喜歡上(shang)了(le)(le)她(ta)。

　　她的(de)愛滲(shen)透了我的(de)每一(yi)方(fang)面，在學習上對我無微(wei)不(bu)至(zhi)。

　　每當(dang)我(wo)拿起書向她詢(xun)問(wen)疑難時，不(bu)管多(duo)煩多(duo)忙，她都會(hui)放下工作，樂呵呵的為我(wo)講解。她尊(zun)重我(wo)，從來不(bu)會(hui)責(ze)怪我(wo)。

　　她為我(wo)揚(yang)起了一面高高的(de)船帆，在知識的(de)海洋中(zhong)，我(wo)的(de)船行的(de)`越快(kuai)越好。

　　乘風破浪

　　吳教師的嚴厲是(shi)難以想(xiang)象的，一向被捧在(zai)手里呵(he)護(hu)的我，初到六年級，真有些不適應。

　　他(ta)對(dui)我的不滿意，促使我更(geng)加(jia)發奮的學習。語文課上，許多(duo)名句他(ta)都能脫(tuo)口(kou)而出，許多(duo)名人也是那時才(cai)曉得。

　　我(wo)時常(chang)抱怨他(ta)刁鉆我(wo)，因為他(ta)提的問題我(wo)總不(bu)會，可此刻想想，才(cai)明白，正是這(zhe)些小挫折，才(cai)讓我(wo)敢于(yu)直面風浪(lang)，毫(hao)不(bu)畏懼(ju)。

　　我(wo)的(de)教(jiao)師(shi)，不僅僅僅有以上三(san)位(wei)，學校(xiao)的(de)每位(wei)教(jiao)師(shi)都是我(wo)的(de)恩(en)師(shi)，他們(men)教(jiao)書育人，不辭辛苦，付出(chu)的(de)總比(bi)收(shou)獲的(de)多。因(yin)為(wei)有了他們(men)，才出(chu)現了那么多的(de)優秀學子(zi)。

　　以(yi)后，無(wu)論我身(shen)居何(he)方(fang)，我都不會(hui)忘記她——黃小!

　　關于中學生感恩演講稿篇6

尊敬的(de)(de)老師，親愛的(de)(de)同學(xue)們：

　　大(da)家(jia)好!今(jin)天是(shi)(shi)感恩節(jie)，感恩節(jie)是(shi)(shi)生(sheng)活中(zhong)的(de)一部分，我今(jin)天演講的(de)題目是(shi)(shi)《感恩生(sheng)活》

　　什么叫(jiao)生(sheng)(sheng)活?生(sheng)(sheng)活，就是一切生(sheng)(sheng)物(wu)為了(le)生(sheng)(sheng)存和進化而進行的各

　　項活(huo)(huo)(huo)動。簡單地說，就是生存(cun)。然而，在生活(huo)(huo)(huo)中，沒有(you)永(yong)遠(yuan)的快樂(le)，也(ye)(ye)沒有(you)永(yong)遠(yuan)的痛(tong)苦。在快樂(le)中，我們要感謝生活(huo)(huo)(huo)，在痛(tong)苦中，我們也(ye)(ye)要感謝生活(huo)(huo)(huo)，因(yin)為(wei)生活(huo)(huo)(huo)有(you)了快樂(le)與痛(tong)苦才顯(xian)得美麗。

　　生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)總會給我(wo)們留點什么，喜怒哀樂樣(yang)樣(yang)都(dou)有。無論生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)留下什么，我(wo)們都(dou)不應(ying)該(gai)怨恨、冷漠，或是自怨自艾;而應(ying)寬容生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)，誠(cheng)心(xin)誠(cheng)意地感(gan)謝生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)。在你(ni)(ni)融入的(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)中，有許(xu)許(xu)多(duo)多(duo)的(de)(de)人，為(wei)你(ni)(ni)的(de)(de)坎坷伸一(yi)(yi)(yi)把援手(shou)，為(wei)你(ni)(ni)的(de)(de)困(kun)惑透一(yi)(yi)(yi)縷陽光，為(wei)你(ni)(ni)的(de)(de)痛楚送一(yi)(yi)(yi)份安慰，為(wei)你(ni)(ni)的(de)(de)憂愁灑一(yi)(yi)(yi)份關愛，讓你(ni)(ni)覺(jue)得(de)平凡的(de)(de)我(wo)竟也會得(de)到那么多(duo)的(de)(de)關懷與呵護。于是在你(ni)(ni)回首往事(shi)時(shi)，你(ni)(ni)會感(gan)到需要感(gan)謝的(de)(de)人和東西實在太(tai)多(duo)、太(tai)多(duo)了(le)。

　　大家都知道，生活并不(bu)(bu)常常是(shi)美麗如(ru)畫的(de)。遠方的(de)山(shan)巒(luan)會(hui)在(zai)(zai)暮(mu)靄中漸變成褐(he)色;昨天(tian)(tian)的(de)月亮圓(yuan)不(bu)(bu)了今夜(ye)的(de)`夢;怒放的(de)鮮花也會(hui)有(you)(you)凋(diao)零的(de)時(shi)候。然而沒(mei)有(you)(you)夜(ye)晚，就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)會(hui)有(you)(you)明亮的(de)曙光，沒(mei)有(you)(you)昨天(tian)(tian)的(de)月亮，就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)會(hui)有(you)(you)今天(tian)(tian)的(de)燦(can)爛(lan)，沒(mei)有(you)(you)凋(diao)零的(de)時(shi)候，就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)會(hui)培育(yu)出新生命(ming)。就(jiu)(jiu)如(ru)大仲馬所說(shuo)的(de)：他終于從(cong)槍(qiang)林彈(dan)雨中站了起(qi)來，撫摸(mo)著流血的(de)身體(ti)仰天(tian)(tian)大笑：感(gan)謝(xie)上帝，讓我(wo)能實實在(zai)(zai)在(zai)(zai)地感(gan)受(shou)痛苦。痛苦真好，它告訴(su)我(wo)，我(wo)還活著，還擁(yong)有(you)(you)生命(ming)和希(xi)望(wang)。是(shi)啊，能體(ti)驗(yan)到身心(xin)的(de)痛苦，這也是(shi)生活給予我(wo)們(men)的(de)恩賜。它告訴(su)我(wo)們(men)，只(zhi)有(you)(you)活著，才會(hui)有(you)(you)快樂，才會(hui)有(you)(you)痛苦，才會(hui)有(you)(you)希(xi)望(wang)。不(bu)(bu)是(shi)嗎(ma)?在(zai)(zai)我(wo)們(men)的(de)人生路上，許多(duo)喜中生悲的(de)事還真不(bu)(bu)少呢：體(ti)檢的(de)時(shi)候，發(fa)

　　現視力又下了;騎著車(che)子摔倒在(zai)路(lu)中央(yang);坐在(zai)回家的車(che)上，卻突(tu)然出了車(che)禍;在(zai)海邊嬉戲，卻涌(yong)起特大海嘯。一次一次的坎(kan)坷過去了，生活讓我們認識并(bing)學會了堅強。

　　有一句話說(shuo)得(de)好：當上(shang)帝關上(shang)所有的(de)(de)門，他會(hui)留給你一扇窗(chuang)(chuang)。生(sheng)活(huo)也(ye)是如此，在給了你失望(wang)、坎坷、痛(tong)苦時，也(ye)給了你幸福(fu)和快樂以及(ji)豐富的(de)(de)體驗(yan)和回(hui)味。它(ta)蘊含著無限(xian)的(de)(de)風光與期望(wang)，等著你去發現去探索，等著你去悲哀去享(xiang)受。它(ta)不(bu)(bu)(bu)吝(lin)嗇，不(bu)(bu)(bu)會(hui)關掉所有的(de)(de)門窗(chuang)(chuang)讓(rang)你終生(sheng)處于(yu)絕(jue)境;它(ta)不(bu)(bu)(bu)虛偽，不(bu)(bu)(bu)會(hui)用(yong)香甜的(de)(de)糖果迷醉你的(de)(de)身心(xin)，而使你迷茫(mang)了尋(xun)找(zhao)的(de)(de)雙眼;它(ta)不(bu)(bu)(bu)偽善，不(bu)(bu)(bu)做作，也(ye)不(bu)(bu)(bu)世故(gu)，不(bu)(bu)(bu)論你的(de)(de)身份地位如何，生(sheng)活(huo)對我們一視同仁。

　　感(gan)謝(xie)生(sheng)活(huo)，因為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道(dao)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)如(ru)此(ci)地(di)平凡(fan)，卻也如(ru)此(ci)地(di)幸運(yun)。生(sheng)活(huo)的(de)(de)歷程，使我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)明(ming)白了(le)幸運(yun)的(de)(de)含義。不(bu)(bu)是(shi)(shi)錢(qian)財，不(bu)(bu)是(shi)(shi)權力，也不(bu)(bu)是(shi)(shi)容貌(mao)，而是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)身邊有(you)著許多值(zhi)得(de)感(gan)謝(xie)的(de)(de)人(ren)。感(gan)謝(xie)父母締造(zao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)生(sheng)命;感(gan)謝(xie)選擇生(sheng)活(huo)的(de)(de)權力握在自己(ji)手中;感(gan)謝(xie)世(shi)間千萬種美麗的(de)(de)情(qing)感(gan)，可(ke)以(yi)由我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)盡情(qing)地(di)詮釋;感(gan)謝(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)擁有(you)可(ke)以(yi)聆聽天籟般動人(ren)的(de)(de)歌聲與音符;感(gan)謝(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)擁有(you)可(ke)以(yi)打造(zao)七彩天地(di)的(de)(de)雙手……

　　感(gan)謝(xie)生活，感(gan)謝(xie)它所給(gei)予我(wo)們的一切。

　　我的演講(jiang)到此結束，謝謝大家!

　　關于中學生感恩演講稿篇7

　　親愛(ai)的同學們，在我(wo)們平淡的日(ri)常生活中(zhong)，我(wo)們的爸爸媽媽為(wei)我(wo)們做了許許多(duo)多(duo)生活瑣事，這其中(zhong)蘊涵著多(duo)么深厚(hou)的愛(ai)啊!

　　當(dang)冬日來臨，父(fu)(fu)(fu)母囑咐我(wo)(wo)添加衣(yi)物;當(dang)夏(xia)日將至，父(fu)(fu)(fu)母提(ti)醒我(wo)(wo)不(bu)要中(zhong)暑;當(dang)我(wo)(wo)犯了錯誤心(xin)神不(bu)寧時，父(fu)(fu)(fu)母為我(wo)(wo)講述(shu)其中(zhong)的道理;當(dang)我(wo)(wo)成績不(bu)好準(zhun)備挨批(pi)時，父(fu)(fu)(fu)母成為我(wo)(wo)學習的動力……一(yi)切都是那么(me)微(wei)不(bu)足(zu)道，一(yi)切都是這(zhe)樣(yang)“理所應當(dang)”。

　　那一(yi)句(ju)句(ju)噓寒問暖(nuan)，那一(yi)聲聲叮嚀囑咐(fu)，那一(yi)份份沉甸甸的愛(ai)啊(a)!舔犢情深(shen)，父母之愛(ai)，深(shen)如大海。

　　兒(er)時的我們，總認(ren)為(wei)這是(shi)理(li)所應當(dang)，總是(shi)不能理(li)解父母終日的勞累(lei)，且任性(xing)、調皮(pi)、撒嬌，父母終日為(wei)我奔勞，又(you)要讓我開(kai)心。歲月匆匆，我們漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)明白了，生活原來極其艱難。漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)懂得，兒(er)時，我們需(xu)要父母呵護;現在，則(ze)需(xu)要我們用(yong)心感恩父母。

　　感恩(en)(en)父母，用一顆感恩(en)(en)的平常心，理(li)解父母，用切實的'行(xing)動(dong)，表達自己對父母小小的關懷。正所謂，“百行(xing)孝為先”。

　　父(fu)母的(de)愛，是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)黑暗中的(de)明燈，總是照(zhao)亮(liang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)行進的(de)道路。而我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)是父(fu)母生(sheng)命(ming)的(de)延續(xu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)身上充滿父(fu)母對子女無限的(de)愛，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)應該用這種愛回報父(fu)母，給予(yu)他們(men)生(sheng)活中小小的(de)欣(xin)慰。懷(huai)(huai)有一(yi)顆感恩(en)之心(xin)(xin)(xin)的(de)人(ren)們(men)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)一(yi)起，用心(xin)(xin)(xin)銘記父(fu)母所(suo)有的(de)恩(en)情，用心(xin)(xin)(xin)理解父(fu)母所(suo)有的(de)厚愛，用心(xin)(xin)(xin)感恩(en)父(fu)母所(suo)有的(de)關懷(huai)(huai)。

　　同學們，讓(rang)我們學會感(gan)恩吧!用一顆感(gan)恩的(de)(de)心去(qu)對待父(fu)母，用一顆真誠的(de)(de)心去(qu)與父(fu)母交(jiao)流。讓(rang)我們一起將這份(fen)感(gan)恩之(zhi)心延續(xu)。

　　關于中學生感恩演講稿篇8

各位老師們同學們：

　　大家好！

　　我是xx，我今(jin)天演講(jiang)的主題是：學會(hui)感恩。

　　落葉盤旋著，它對大(da)地懷有感恩之情，因(yin)為是大(da)地，讓這個孤(gu)獨的(de)(de)，閱(yue)盡(jin)滄(cang)桑的(de)(de)葉子(zi)有了處所；白云飄浮(fu)著，它對藍天(tian)有著感恩之心(xin)，因(yin)為是藍天(tian)，讓這朵柔軟受(shou)人憐愛的(de)(de)棉花糖(tang)不再孤(gu)單。人也(ye)是一(yi)樣，應當學(xue)會去感恩。

　　身邊有太(tai)多(duo)瑣碎的(de)(de)小(xiao)事，值(zhi)(zhi)得我們(men)(men)去(qu)感(gan)(gan)恩去(qu)回報：忙碌了一天的(de)(de)父(fu)母回到家里，還要(yao)拖著(zhu)疲乏的(de)(de)身體為你做飯，這難道(dao)不值(zhi)(zhi)得我們(men)(men)感(gan)(gan)恩？在每(mei)一天平(ping)庸的(de)(de)學習生活當(dang)中，我們(men)(men)大多(duo)的(de)(de)時(shi)間都與老師和同學相處(chu)著(zhu)，受到他們(men)(men)的(de)(de)幫助和關愛(ai)，這難道(dao)不值(zhi)(zhi)得我們(men)(men)感(gan)(gan)恩？可能在我們(men)(men)不經意的(de)(de)時(shi)候，舉手(shou)投足之間都有被我們(men)(men)忽略的(de)(de)溫暖的(de)(de)事情，值(zhi)(zhi)得我們(men)(men)去(qu)心懷感(gan)(gan)謝，去(qu)回報，而是(shi)否能抓住這剎那間的(de)(de)美好(hao)，就要(yao)看你是(shi)否能夠去(qu)挖掘他，是(shi)否能夠專心去(qu)真正的(de)(de)體會(hui)到它的(de)(de)存在。

　　生(sheng)疏(shu)人之間(jian)難(nan)道就不存(cun)在這種美好(hao)嗎？走在大街上，你(ni)手(shou)(shou)中(zhong)的(de)(de)東西掉落在你(ni)還未反應過(guo)來(lai)之時(shi)，已(yi)經有一個生(sheng)疏(shu)人幫你(ni)撿起它，并遞(di)到(dao)你(ni)的(de)(de)手(shou)(shou)中(zhong)，他幫了(le)你(ni)的(de)(de)忙(mang)，并且賦予你(ni)了(le)一個微笑。這是(shi)一件極為(wei)渺小，卻有值得我們感恩的(de)(de)事情(qing)。世界本是(shi)冷漠的(de)(de)，因為(wei)有了(le)感恩而變得美好(hao)。

　　學(xue)會感(gan)恩吧，它會使你(ni)的(de)生活處(chu)處(chu)充滿(man)著(zhu)(zhu)的(de)陽光(guang)，充滿(man)著(zhu)(zhu)歡笑。那(nei)些被(bei)你(ni)感(gan)恩過的(de)人，大(da)多(duo)都成了你(ni)的(de)`朋友，朋友之(zhi)間相互談笑嬉戲，吐露心聲，共(gong)同(tong)憧憬未來(lai)，共(gong)同(tong)分享快樂幸福(fu)。生活中(zhong)的(de)煩(fan)惱苦悶一起分擔，一起品味著(zhu)(zhu)人生當(dang)中(zhong)的(de)酸甜(tian)苦辣(la)。

　　人世間，滄海桑田，群山不論有多(duo)(duo)么堅毅也有崩塌的時(shi)候(hou)(hou)，大(da)海不論有多(duo)(duo)么廣闊也會(hui)(hui)有干涸的時(shi)候(hou)(hou)，萬物生靈，無論如何(he)也會(hui)(hui)有滅絕(jue)的時(shi)候(hou)(hou)。唯有感恩(en)(en)，超(chao)然(ran)一切(qie)事(shi)物之上(shang)，永(yong)恒永(yong)恒，讓我們把(ba)感恩(en)(en)放在(zai)心間，直(zhi)到古稀之年，還能體會(hui)(hui)到這感恩(en)(en)的美好。

　　我的演講到此結(jie)束，謝謝！

　　關于中學生感恩演講稿篇9

　　母校，是我(wo)成(cheng)長的(de)搖籃，她如同一(yi)位(wei)慈祥的(de)母親，無(wu)微不至地照顧(gu)了我(wo)六年(nian)(nian)，六年(nian)(nian)雖然不長，可(ke)是，我(wo)卻在母校度過(guo)了最歡樂的(de)時(shi)光。即將(jiang)離別，心中不禁產(chan)生了無(wu)限的(de)眷戀(lian)……

　　可能(neng)我(wo)(wo)在(zai)學校里扔下一張廢紙(zhi)，沒去理會(hui);可能(neng)我(wo)(wo)在(zai)墻上(shang)畫上(shang)一筆(bi)，不(bu)曾注意;可能(neng)……母校，您可能(neng)在(zai)哭(ku)泣?可能(neng)在(zai)為(wei)我(wo)(wo)不(bu)好的行為(wei)感到悲傷。此刻，我(wo)(wo)要離開母校了，我(wo)(wo)舍(she)不(bu)得(de)同學，更舍(she)不(bu)得(de)我(wo)(wo)的教師啊!

　　記(ji)(ji)得(de)有一(yi)次，教師(shi)(shi)在上語文(wen)課，每個(ge)同(tong)學(xue)都進(jin)取舉手(shou)，誰都不(bu)想(xiang)失(shi)去回答問(wen)題(ti)的(de)機會。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒有舉手(shou)，因為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)膽子(zi)小。教師(shi)(shi)看了(le)(le)看四周(zhou)，她的(de)眼光和我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)碰到了(le)(le)一(yi)齊(qi)，她便點了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)`名字，并提(ti)(ti)問(wen)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。頓時，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)腦(nao)子(zi)里一(yi)片空白(bai)，根本沒想(xiang)到教師(shi)(shi)會提(ti)(ti)問(wen)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。忽然間，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)看到教師(shi)(shi)溫柔的(de)眼神，她和藹地說：“別怕(pa)，仔細想(xiang)一(yi)想(xiang)。”這個(ge)充(chong)滿慈祥的(de)眼神，剎那間，鼓勵了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，給了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自信。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)毫不(bu)猶豫(yu)地說出(chu)了(le)(le)答案，贏(ying)得(de)了(le)(le)同(tong)學(xue)們(men)熱烈(lie)的(de)掌(zhang)聲。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)永遠忘不(bu)了(le)(le)那個(ge)場面，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會永遠記(ji)(ji)得(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)那位和藹可親(qin)的(de)教師(shi)(shi)。

　　雖然我(wo)要離(li)開母校(xiao)了，教(jiao)師的教(jiao)導和這些歡樂(le)的時光，我(wo)永遠銘記在心里(li)。

　　關于中學生感恩演講稿篇10

　　“感(gan)(gan)恩的(de)(de)(de)(de)心，感(gan)(gan)激有你……”這是(shi)每一個(ge)人都(dou)聽過(guo)的(de)(de)(de)(de)歌曲。我(wo)要感(gan)(gan)激的(de)(de)(de)(de)人是(shi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)媽媽，感(gan)(gan)激她(ta)把我(wo)帶(dai)到(dao)這個(ge)世界，感(gan)(gan)激她(ta)賦予了我(wo)一顆(ke)聰(cong)明的(de)(de)(de)(de)腦袋。

　　我(wo)的(de)媽媽是(shi)(shi)(shi)一個(ge)40多(duo)歲(sui)的(de)中年(nian)女人，她(ta)(ta)雖然(ran)已(yi)經40多(duo)歲(sui)了，可(ke)是(shi)(shi)(shi)她(ta)(ta)仍然(ran)很(hen)臭(chou)美(mei)。每一天去上班之前，都(dou)要(yao)在梳妝臺前打扮一番。所以我(wo)們全家都(dou)給她(ta)(ta)一個(ge)稱(cheng)號“臭(chou)美(mei)女神”。可(ke)是(shi)(shi)(shi)，愛(ai)臭(chou)美(mei)的(de)`媽媽也是(shi)(shi)(shi)愛(ai)我(wo)的(de)。

　　有一天，爸爸出差了(le)(le)(le)，媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)也去(qu)上班了(le)(le)(le)，家里只剩(sheng)下我(wo)(wo)一個人。時(shi)(shi)間已臨近中午(wu)(wu)，我(wo)(wo)在家里看(kan)(kan)電視，突然想(xiang)起我(wo)(wo)不(bu)會(hui)做飯(fan)(fan)(fan)，那誰(shui)來(lai)幫我(wo)(wo)做午(wu)(wu)飯(fan)(fan)(fan)呢(ni)正(zheng)當我(wo)(wo)焦(jiao)急的(de)(de)時(shi)(shi)候，門鈴(ling)突然響了(le)(le)(le)。我(wo)(wo)開了(le)(le)(le)們，是(shi)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)，手里拿著我(wo)(wo)最喜歡(huan)吃(chi)的(de)(de)蛋炒(chao)飯(fan)(fan)(fan)。媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)說：“媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)明白你不(bu)會(hui)做午(wu)(wu)飯(fan)(fan)(fan)，于是(shi)幫你打了(le)(le)(le)一份蛋炒(chao)飯(fan)(fan)(fan)。快(kuai)趁(chen)熱(re)吃(chi)吧！”我(wo)(wo)伸手接過了(le)(le)(le)飯(fan)(fan)(fan)，觸摸到(dao)了(le)(le)(le)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)冰(bing)涼的(de)(de)雙手。屋外寒(han)(han)風刺骨，媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)為了(le)(le)(le)幫我(wo)(wo)解決午(wu)(wu)飯(fan)(fan)(fan)的(de)(de)問(wen)題，在外面把(ba)手凍僵了(le)(le)(le)。我(wo)(wo)的(de)(de)眼(yan)淚奪眶而出。媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)看(kan)(kan)了(le)(le)(le)看(kan)(kan)表(biao)，說：“媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)要回去(qu)上班了(le)(le)(le)，要趁(chen)熱(re)把(ba)飯(fan)(fan)(fan)吃(chi)了(le)(le)(le)哦。”媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)說完，就走了(le)(le)(le)。我(wo)(wo)看(kan)(kan)著媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)離(li)去(qu)的(de)(de)背影，不(bu)禁(jin)一陣寒(han)(han)酸。

　　我(wo)吃著午(wu)餐，不(bu)禁感動(dong)起來。雖然屋外寒風刺骨，可是我(wo)的心卻是暖(nuan)暖(nuan)的。

　　我感(gan)恩我的媽(ma)媽(ma)，等我長大了必(bi)須回(hui)報您！

　　關于中學生感恩演講稿篇11

敬愛的老師(shi)，親愛的同學(xue)們：

　　大家好！今天，我(wo)為大家演講的題(ti)目是《感恩父母》。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)想問大家：當我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)遇(yu)到困難，能(neng)傾注所有來幫助我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的人，是誰(shui)？當我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)受到委(wei)屈，能(neng)耐心聽我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)哭(ku)訴的人，是誰(shui)？當我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)犯錯誤(wu)時，能(neng)毫不猶(you)豫地原諒我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的人，是誰(shui)？當我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)取得成功(gong)，會衷心為我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)慶祝(zhu)，與我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)分享(xiang)喜悅的，是誰(shui)？沒(mei)錯，是我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的父母。

　　從我們(men)“哇(wa)(wa)哇(wa)(wa)”墜地(di)到長大成人，父母用愛編織了(le)多少個日

　　日(ri)夜夜。你是否還記的，小時(shi)候生(sheng)病了是誰背你去(qu)看醫生(sheng)？是父(fu)親。上學(xue)后又(you)是誰每(mei)日(ri)不辭辛勞來回接(jie)你？是母(mu)親，父(fu)母(mu)的付(fu)出遠(yuan)遠(yuan)比(bi)山高、比(bi)海深。俗話說(shuo)“滴水之恩，當涌泉(quan)相報。”更(geng)何況父(fu)母(mu)為我們(men)付(fu)出的.不僅僅是“一(yi)滴水”，而(er)是一(yi)片汪洋大海。

　　作為學生(sheng)，我(wo)們(men)(men)雖不能與父(fu)(fu)母分(fen)擔生(sheng)活的艱(jian)辛、創(chuang)業的艱(jian)難，但我(wo)們(men)(men)在生(sheng)活上可(ke)以(yi)少(shao)讓父(fu)(fu)母為我(wo)們(men)(men)操心(xin)，在學習上可(ke)以(yi)讓父(fu)(fu)母百分(fen)之(zhi)百的放心(xin)。當父(fu)(fu)母生(sheng)病時，我(wo)們(men)(men)能擔起責任，照顧父(fu)(fu)母，哪怕給他們(men)(men)一句(ju)關心(xin)的話語，哪怕給他們(men)(men)一碗(wan)自己做好(hao)的方(fang)便(bian)面(mian)，都會慰藉父(fu)(fu)母那顆曾為我(wo)們(men)(men)百般焦慮的心(xin)。

　　落葉(xie)在空中(zhong)盤旋，譜(pu)寫著一(yi)(yi)曲感恩的(de)樂章，那是大(da)樹對(dui)滋養它大(da)地的(de)感恩；白(bai)云(yun)在蔚(yu)藍的(de)天(tian)(tian)空中(zhong)飄蕩，繪畫著那一(yi)(yi)幅(fu)幅(fu)感人的(de)畫面(mian)，那是白(bai)云(yun)對(dui)哺育(yu)它的(de)藍天(tian)(tian)的(de)感恩；我們(men)為父(fu)母拿回一(yi)(yi)張中(zhong)考錄(lu)取單，那是我們(men)對(dui)養育(yu)我們(men)的(de)父(fu)母現階段(duan)最大(da)的(de)感恩。

　　行動(dong)起來(lai)吧(ba)，讓我們用(yong)真切(qie)的行動(dong)關(guan)愛父(fu)母(mu)，感恩父(fu)母(mu)，回(hui)報父(fu)母(mu)，這是我們子女義(yi)不容(rong)辭的責任(ren)和(he)義(yi)務(wu)。

　　我的演講到此(ci)完畢，謝(xie)謝(xie)大(da)家。

　　關于中學生感恩演講稿篇12

尊(zun)敬的老師(shi)，親愛的同學們：

　　大家好!

　　時(shi)光是讓人(ren)猝不(bu)及防的東西，晴時(shi)有(you)風陰時(shi)有(you)雨;歲月是一場有(you)去無回的旅行，好的壞的都是風景。

　　十三年前，我呱(gua)呱(gua)墜地，邂逅了(le)你(ni)，時光。

　　從開始的(de)(de)呀呀學語，到(dao)現在的(de)(de)活蹦亂跳(tiao);從年幼時的(de)(de)打鬧哭泣(qi)到(dao)現在的(de)(de)穩重自信。無(wu)數人在我的(de)(de)生命里出現，讓我一步步地蛻變，而我最感恩的(de)(de)是(shi)你——時光。

　　時光(guang)呀，感恩(en)你讓我(wo)成為一個自信的(de)女孩。記得小(xiao)時候，我(wo)最害(hai)怕的(de)就是和別(bie)人交流，從(cong)來(lai)不會像(xiang)其他小(xiao)朋友一樣(yang)到(dao)處叫“叔(shu)叔(shu)”、“阿姨(yi)”。上了(le)小(xiao)學，我(wo)獲得了(le)很多主持的(de)機(ji)會，一

　　遍(bian)遍(bian)的磨練(lian)讓我不再(zai)是原(yuan)來那個膽怯(qie)的小姑娘。登上舞臺，面對千人，我也(ye)能做到自信優雅。時間，謝謝你偷走了我童年的空白，留下了影子(zi)的.對白。

　　時光呀，感恩(en)你(ni)教會我(wo)(wo)什么叫“堅(jian)持”。幼時，我(wo)(wo)曾接觸過(guo)古箏，但學了兩(liang)年(nian)就放棄(qi)(qi)了。之后，再(zai)度學習(xi)吉他(ta)。其(qi)實學習(xi)吉他(ta)遠比學習(xi)古箏難(nan)，經常會把手(shou)磨破(po)。中途，我(wo)(wo)也想過(guo)放棄(qi)(qi)，但是你(ni)一直激(ji)勵我(wo)(wo)，告訴(su)我(wo)(wo)：如果夢(meng)想有捷徑的話，那么這條路(lu)的名字(zi)叫“堅(jian)持”。

　　時光呀，感(gan)恩(en)你(ni)(ni)賦予我(wo)青蔥的歲(sui)月，讓我(wo)的人生(sheng)不留遺憾;感(gan)謝(xie)(xie)你(ni)(ni)教導我(wo)的一(yi)切，讓我(wo)不懼未來(lai);感(gan)謝(xie)(xie)你(ni)(ni)的一(yi)路陪伴，伴我(wo)走過無(wu)數春夏秋冬(dong)……

　　這一(yi)望，就(jiu)是十三年的時光，十三年愛的延(yan)續……

　　謝(xie)謝(xie)你，時光!我(wo)會珍(zhen)惜現在的時光，做我(wo)想(xiang)做的自己。

　　謝(xie)謝(xie)你，時光!愿(yuan)我歷(li)經千帆，歸來仍是少年!

　　關于中學生感恩演講稿篇13

親愛的老師，同學們：

　　大(da)家上(shang)午好！我今(jin)天演講(jiang)的題目是《感恩(en)忠德，感恩(en)老師》！

　　我們(men)(men)(men)中華民族是(shi)具(ju)有(you)(you)(you)有(you)(you)(you)兩(liang)的(de)(de)“感(gan)(gan)恩(en)”傳統的(de)(de)民族。“誰言寸草心，報得三春(chun)暉”的(de)(de)動人(ren)詩句，“滴水之恩(en)，當涌(yong)泉(quan)相報”的(de)(de)經典(dian)詞語，集(ji)中反映(ying)了古人(ren)對“感(gan)(gan)恩(en)”的(de)(de)認同(tong)和(he)崇尚(shang)。感(gan)(gan)恩(en)之心，是(shi)一種美好(hao)的(de)(de)感(gan)(gan)情，是(shi)對世間(jian)所有(you)(you)(you)人(ren)所有(you)(you)(you)事給予自己的(de)(de)幫助表(biao)示趕集(ji)，且銘記在(zai)(zai)心。是(shi)一個正(zheng)直的(de)(de)人(ren)起(qi)碼的(de)(de)品德。同(tong)學(xue)們(men)(men)(men)，每天清晨(chen)，當我們(men)(men)(men)還在(zai)(zai)沉睡時(shi)，保潔阿姨已經打掃好(hao)樓道。整潔的(de)(de)校園，優美的(de)(de)環境讓我們(men)(men)(men)的(de)(de)心情無比(bi)順暢。每天食堂的(de)(de)叔叔阿姨們(men)(men)(men)總是(shi)為(wei)我們(men)(men)(men)變換著花(hua)樣做出含有(you)(you)(you)豐富營養的(de)(de)可口飯菜。當我們(men)(men)(men)的(de)(de)桌椅，門窗，燈管(guan)出現損害時(shi)，后(hou)勤的(de)(de)叔叔總是(shi)在(zai)(zai)第一世間(jian)為(wei)我們(men)(men)(men)修好(hao)，讓我們(men)(men)(men)安心的(de)(de)學(xue)習。

　　電腦出(chu)現了問題，網絡辦的(de)老師(shi)總(zong)是(shi)及(ji)時(shi)(shi)趕(gan)到(dao)排(pai)除(chu)故障，使我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)充(chong)分感(gan)受著多媒(mei)體教學帶給我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)便捷。而(er)(er)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)各科老師(shi)和(he)班主任們(men)(men)(men)是(shi)多么辛苦的(de)在三尺(chi)講臺(tai)上(shang)奉獻(xian)著他們(men)(men)(men)的(de)一(yi)切。忘(wang)(wang)不了當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)遇(yu)到(dao)困惑(huo)與迷(mi)茫時(shi)(shi)，是(shi)老師(shi)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)指點迷(mi)津；當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)因魚的(de)成(cheng)績而(er)(er)驕傲時(shi)(shi)，老師(shi)的(de)及(ji)時(shi)(shi)點撥讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)清醒。當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)遇(yu)到(dao)挫折時(shi)(shi)，老師(shi)幫我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)撐起前進的(de)風帆；忘(wang)(wang)不了當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)身體出(chu)現不適(shi)時(shi)(shi)老師(shi)噓(xu)寒問暖，送(song)醫送(song)藥，有的(de)老師(shi)為(wei)了輔導我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)功(gong)課而(er)(er)無暇顧及(ji)自己的(de)身體健康(kang)。他們(men)(men)(men)這種忘(wang)(wang)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)精神(shen)使我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)充(chong)滿了敬佩和(he)感(gan)激。老師(shi)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)成(cheng)長道路(lu)上(shang)的(de)引路(lu)人(ren)，他們(men)(men)(men)教我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)做事(shi)，教我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)做人(ren)，引導我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)走好人(ren)生之(zhi)路(lu)。

　　忠德(de)的(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)(men)之間互相(xiang)幫助，和(he)(he)(he)睦相(xiang)處(chu)，團結(jie)友愛已蔚然(ran)成風，我(wo)(wo)(wo)(wo)曾(ceng)經目睹過某個同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)因(yin)腳骨折而被(bei)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)背著上樓(lou)下(xia)樓(lou)，中(zhong)午同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)(men)為他(ta)跑前(qian)跑后(hou)端(duan)菜端(duan)飯。有的(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)學(xue)習遇到(dao)(dao)困難，學(xue)習好的(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)就無私(si)的(de)(de)(de)(de)，不(bu)厭其煩的(de)(de)(de)(de)為他(ta)講解，為的(de)(de)(de)(de)是(shi)不(bu)讓(rang)每一(yi)(yi)個同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)掉隊(dui)。拾金不(bu)昧等(deng)好人好事(shi)也(ye)經常出(chu)(chu)(chu)現(xian)。在忠德(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)每時(shi)每刻(ke)都(dou)在感(gan)(gan)受著學(xue)校領(ling)導，老師，同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)關(guan)愛。面對他(ta)人的(de)(de)(de)(de)關(guan)愛和(he)(he)(he)付(fu)出(chu)(chu)(chu)，難道我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)不(bu)應心存感(gan)(gan)激嗎(ma)？可(ke)是(shi)在我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)周(zhou)圍也(ye)出(chu)(chu)(chu)現(xian)了(le)一(yi)(yi)些(xie)不(bu)和(he)(he)(he)諧的(de)(de)(de)(de)現(xian)象：有的(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)搞惡作(zuo)劇損壞老師的(de)(de)(de)(de)照片，有的(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)吧飲料瓶扔在便(bian)池里(li)造(zao)成下(xia)水(shui)道堵塞。浪(lang)費手(shou)紙的(de)(de)(de)(de)現(xian)象也(ye)時(shi)有發生。還有個別(bie)(bie)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)以大欺小(xiao)(xiao)，以強(qiang)欺弱。試問(wen)這(zhe)些(xie)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)，當(dang)你做出(chu)(chu)(chu)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)舉動時(shi)，你沒有感(gan)(gan)到(dao)(dao)這(zhe)是(shi)沒有教養的(de)(de)(de)(de)表現(xian)嗎(ma)？這(zhe)難道是(shi)一(yi)(yi)個中(zhong)學(xue)生該有的(de)(de)(de)(de)行(xing)為嗎(ma)？我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)千萬不(bu)要再(zai)把這(zhe)些(xie)歸結(jie)于是(shi)無謂的(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)事(shi)，不(bu)要再(zai)不(bu)屑于這(zhe)些(xie)再(zai)你身邊的(de)(de)(de)(de)點點滴滴，因(yin)為在這(zhe)點滴小(xiao)(xiao)事(shi)的(de)(de)(de)(de)背后(hou)，包含的(de)(de)(de)(de)正是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)對老師和(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)的(de)(de)(de)(de)尊重(zhong)與(yu)肯定。人人都(dou)希(xi)望得到(dao)(dao)別(bie)(bie)人的(de)(de)(de)(de)尊重(zhong)和(he)(he)(he)認同(tong)(tong)(tong)(tong)，你我(wo)(wo)(wo)(wo)如此，更何況于那(nei)用自己的(de)(de)(de)(de)`汗水(shui)辛勤耕耘，揮灑(sa)在教育園(yuan)圃(pu)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)園(yuan)丁以及和(he)(he)(he)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)朝(chao)夕相(xiang)處(chu)并(bing)不(bu)時(shi)給我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)以幫助的(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)呢？

　　中學生關于感恩的演講稿范文（四）

尊崇(chong)的教師、敬愛(ai)的同窗們：

　　你們好！我是來自高一(yi)（x）班的(de)(de)(de)xxx。首(shou)先我要感(gan)激今天讓(rang)我能站在這(zhe)里參與此次(ci)活動的(de)(de)(de)一(yi)切(qie)人。今天我所要演講的(de)(de)(de)主題是《感(gan)恩的(de)(de)(de)心》。

　　有人說，感恩是人的(de)天(tian)性(xing)。中(zhong)華(hua)民族有很多的(de)傳統美(mei)德，像(xiang)忠貞報國、勤勞英勇、尊老愛幼(you)、團分離作(zuo)……但我(wo)(wo)(wo)(wo)感到(dao)，感恩也是一種(zhong)美(mei)德。感激父母，生(sheng)(sheng)我(wo)(wo)(wo)(wo)們養我(wo)(wo)(wo)(wo)們，給予我(wo)(wo)(wo)(wo)們愛；感激教(jiao)師(shi)，授(shou)予我(wo)(wo)(wo)(wo)們學(xue)問，教(jiao)我(wo)(wo)(wo)(wo)們做人的(de)道理(li)；感激朋友，風雨陪(pei)伴，給予我(wo)(wo)(wo)(wo)們最真誠的(de)友誼。中(zhong)學(xue)生(sheng)(sheng)勵(li)志演講稿。

　　感恩(en)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，在(zai)(zai)人生的(de)十字路口，是(shi)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)向我(wo)們(men)(men)伸(shen)出了(le)(le)(le)熱(re)情(qing)的(de)雙(shuang)手(shou)，于(yu)是(shi)我(wo)們(men)(men)在(zai)(zai)徘(pai)徊中堅(jian)決(jue)，在(zai)(zai)思(si)索(suo)中蘇醒。是(shi)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)讓(rang)我(wo)們(men)(men)看到了(le)(le)(le)廣袤(mao)無垠的(de)天空，是(shi)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)讓(rang)我(wo)們(men)(men)看到了(le)(le)(le)碧波蕩漾的(de)大(da)海(hai)。在(zai)(zai)人生的(de)旅途(tu)中，是(shi)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)豐厚了(le)(le)(le)我(wo)們(men)(men)的(de)心靈，開發了(le)(le)(le)我(wo)們(men)(men)的(de)智力；為我(wo)們(men)(men)點燃(ran)了(le)(le)(le)希望的(de)光輝(hui)，給我(wo)們(men)(men)插上了(le)(le)(le)理想的(de)翅膀，讓(rang)我(wo)們(men)(men)漫游(you)在(zai)(zai)學問的(de)海(hai)洋里(li)。當我(wo)們(men)(men)變成漫游(you)在(zai)(zai)天空中的(de)雄鷹(ying)，當我(wo)們(men)(men)變成游(you)動在(zai)(zai)大(da)海(hai)里(li)的(de)蛟(jiao)龍(long)，這都是(shi)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)功績，默(mo)默(mo)無聞(wen)育出桃李滿天下，拳拳有志培養棟梁(liang)興中華。您的(de)恩(en)情(qing)，我(wo)們(men)(men)將銘刻于(yu)心，所以我(wo)們(men)(men)要(yao)用“心”來感激您——我(wo)最(zui)親愛的(de)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)。

　　感恩(en)父(fu)母(mu)(mu)，父(fu)母(mu)(mu)的(de)(de)(de)關愛(ai)是(shi)最無私的(de)(de)(de)，允著母(mu)(mu)親的(de)(de)(de)乳汁分開(kai)了襁(qiang)褓，揪著父(fu)母(mu)(mu)的(de)(de)(de)心，邁開(kai)了人生(sheng)的(de)(de)(de)第一(yi)步。在父(fu)母(mu)(mu)無微(wei)不至的(de)(de)(de)關心中健(jian)壯(zhuang)生(sheng)長，父(fu)母(mu)(mu)不知為我們破費了幾(ji)心血與汗(han)水。永遠我都記得，在我肩(jian)上的(de)(de)(de)雙手，風起的(de)(de)(de)時(shi)分有(you)多么溫(wen)熱；永遠我都記得，伴我生(sheng)長的(de)(de)(de)背影，用你滄桑的(de)(de)(de)歲月，換我終身的(de)(de)(de)幸福、快(kuai)樂(le)。父(fu)母(mu)(mu)的(de)(de)(de)愛(ai)，柔柔如(ru)(ru)水，悄(qiao)悄(qiao)如(ru)(ru)煙，深沉如(ru)(ru)海(hai)，恩(en)重(zhong)如(ru)(ru)山，對(dui)這種(zhong)比天(tian)高，比地厚的(de)(de)(de)恩(en)情(qing)，我們又能(neng)(neng)領會幾(ji)呢？我們又能(neng)(neng)報答幾(ji)呢？

　　感恩朋友，人們(men)(men)常說(shuo)，戰友與(yu)同(tong)(tong)窗的(de)(de)心意是(shi)世界上最(zui)誠摯最(zui)永(yong)久的(de)(de)友誼，我(wo)們(men)(men)具有其一，難道我(wo)們(men)(men)不該感到幸福(fu)嗎？人生的(de)(de)歲(sui)月是(shi)一串珍(zhen)珠(zhu)；漫(man)長(chang)的(de)(de)歲(sui)月是(shi)一組樂曲，而同(tong)(tong)窗友誼是(shi)其中最(zui)燦爛的(de)(de)珍(zhen)珠(zhu)，最(zui)精(jing)彩的(de)(de)樂章(zhang)。幾(ji)年，固然只要短短的(de)(de)一霎時，可我(wo)們(men)(men)一同(tong)(tong)歌唱友愛、歌唱希望(wang)、歌唱拼搏(bo)、融進了深情(qing)厚意。晚(wan)霞中，我(wo)們(men)(men)攜手(shou)進校；夕陽(yang)中，我(wo)們(men)(men)并肩回家；課堂(tang)上，有我(wo)們(men)(men)互助的(de)(de)身影，操場上，有我(wo)們(men)(men)歡樂的(de)(de)腳印……幾(ji)個朝朝暮暮，沉淀了我(wo)們(men)(men)。

　　滴水(shui)之恩，當涌泉(quan)相報！

　　我感激(ji)我的父母，感激(ji)我的教師，感激(ji)我的同(tong)窗，感激(ji)身邊一(yi)切的人，感激(ji)他們讓(rang)我具(ju)有一(yi)顆熱忱感恩的心。

　　感恩，從你我做起！從心(xin)做起！

　　關于中學生感恩演講稿篇14

　　人(ren)的一生，不管(guan)成敗，都(dou)會得到太(tai)多人(ren)的幫助。

　　父(fu)母(mu)的(de)(de)(de)養育、老師(shi)的(de)(de)(de)教侮、配偶的(de)(de)(de)關(guan)(guan)愛、朋友(you)的(de)(de)(de)幫助、大自然的(de)(de)(de)恩賜、時(shi)代的(de)(de)(de)賦予。我們成(cheng)長的(de)(de)(de)每步(bu)，都有(you)人指(zhi)導;我們生(sheng)活的(de)(de)(de)天(tian)天(tian)，都有(you)人幫助。正(zheng)由于這樣，我們才(cai)度過一個(ge)個(ge)難關(guan)(guan)，一步(bu)步(bu)走(zou)向成(cheng)功，創造并享受(shou)著美(mei)好生(sheng)活。

　　生(sheng)(sheng)命是相(xiang)互(hu)(hu)依(yi)存的(de)(de)(de)(de)(de)。我們生(sheng)(sheng)活(huo)在(zai)這(zhe)個世(shi)(shi)界上，處(chu)處(chu)享受著來自各方(fang)面的(de)(de)(de)(de)(de)“恩(en)賜”。人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)自有(you)(you)生(sheng)(sheng)命的(de)(de)(de)(de)(de)那刻起，便沉(chen)醉(zui)在(zai)恩(en)惠的(de)(de)(de)(de)(de)海洋(yang)里。一日為(wei)師，畢生(sheng)(sheng)為(wei)父;滴水(shui)(shui)之恩(en)，涌泉相(xiang)報。心(xin)(xin)(xin)(xin)存感(gan)恩(en)，滿足惜福，人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)與(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)與(yu)自然、人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)與(yu)社(she)會(hui)(hui)(hui)才(cai)會(hui)(hui)(hui)變(bian)得如此(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)***和(he)親切(qie)，我們本身也會(hui)(hui)(hui)因此(ci)變(bian)得愉快而又健康。正如感(gan)恩(en)墻上一網友(you)的(de)(de)(de)(de)(de)留言(yan)):感(gan)謝大(da)(da)地(di)給(gei)予(yu)(yu)了我一切(qie)。假如總覺得他(ta)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)欠你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)，歷來不想(xiang)到(dao)他(ta)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)和(he)社(she)會(hui)(hui)(hui)給(gei)你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)一切(qie)，這(zhe)類人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)心(xin)(xin)(xin)(xin)里只會(hui)(hui)(hui)產生(sheng)(sheng)抱怨(yuan)，不會(hui)(hui)(hui)產生(sheng)(sheng)感(gan)恩(en)。有(you)(you)位哲學家(jia)說(shuo)過(guo)，世(shi)(shi)界上最大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)悲劇或(huo)不幸(xing)，就是一個人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)大(da)(da)言(yan)不慚(can)地(di)說(shuo)，沒有(you)(you)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)給(gei)我任(ren)何東西。心(xin)(xin)(xin)(xin)存感(gan)恩(en)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，才(cai)能收獲更多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)幸(xing)福和(he)生(sheng)(sheng)活(huo)快樂，才(cai)能擯棄沒故意(yi)(yi)義(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)怨(yuan)天尤人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。心(xin)(xin)(xin)(xin)存感(gan)恩(en)的(de)(de)(de)(de)(de).人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，才(cai)會(hui)(hui)(hui)生(sheng)(sheng)氣蓬勃，豁達(da)睿(rui)智，好運(yun)常在(zai)，闊別煩惱。順風順水(shui)(shui)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，想(xiang)著逆(ni)境(jing)奮斗的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren);無憂(you)無愁的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，想(xiang)著拮據(ju)艱窘的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。只有(you)(you)布滿博愛心(xin)(xin)(xin)(xin)、仁(ren)慈心(xin)(xin)(xin)(xin)、仁(ren)慈心(xin)(xin)(xin)(xin)、同情心(xin)(xin)(xin)(xin)、才(cai)能到(dao)達(da)“人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)愛我、我愛人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)”的(de)(de)(de)(de)(de)美好境(jing)地(di)。人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)常說(shuo):“施(shi)恩(en)于人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)共分享。”“送人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)玫瑰，手留余香。”人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)在(zai)世(shi)(shi)，要學會(hui)(hui)(hui)分享給(gei)予(yu)(yu)，養成互(hu)(hu)愛互(hu)(hu)助行為(wei)。給(gei)予(yu)(yu)越多(duo)，人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)就越豐富;奉獻越多(duo)，生(sheng)(sheng)命才(cai)更故意(yi)(yi)義(yi)(yi)。

　　感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)(en)(en)是(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)處世(shi)哲(zhe)學(xue)，是(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)生(sheng)(sheng)活(huo)態度(du)，是(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)出(chu)色品(pin)質，是(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)道德情操。感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)(en)(en)是(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)活(huo)中的(de)(de)(de)大聰明，也是(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)歌(ge)唱生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)方(fang)式，他來(lai)自(zi)(zi)對生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)愛和希(xi)看(kan)。一(yi)個知道感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)(en)(en)并(bing)知恩(en)(en)(en)(en)(en)圖報的(de)(de)(de)人(ren)，才是(shi)(shi)(shi)天(tian)底(di)下最富有(you)的(de)(de)(de)人(ren)。感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)(en)(en)是(shi)(shi)(shi)一(yi)份(fen)美好感(gan)(gan)(gan)(gan)情，是(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)健康心態，是(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)知己，是(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)動(dong)力。人(ren)有(you)了感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)(en)(en)之(zhi)情，生(sheng)(sheng)命就會得到滋潤，并(bing)時(shi)時(shi)閃爍著純凈的(de)(de)(de)光(guang)芒。永懷感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)(en)(en)之(zhi)心，常(chang)表感(gan)(gan)(gan)(gan)激之(zhi)情，原涼那些傷(shang)害過自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)人(ren)。人(ren)生(sheng)(sheng)就會充(chong)實(shi)而快樂(le)。感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)(en)(en)父母(mu)的(de)(de)(de)養育(yu)，感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)(en)(en)大自(zi)(zi)然的(de)(de)(de)恩(en)(en)(en)(en)(en)賜(si)，感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)(en)(en)食之(zhi)香甜，感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)(en)(en)衣之(zhi)熱和，感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)(en)(en)花草魚(yu)蟲，感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)(en)(en)苦難(nan)逆境(jing)，感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)(en)(en)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)對手，正是(shi)(shi)(shi)他們(men)存(cun)在才鑄(zhu)就了自(zi)(zi)己成功。太陽(yang)天(tian)天(tian)都(dou)是(shi)(shi)(shi)新的(de)(de)(de)。湛藍的(de)(de)(de)天(tian)空，新鮮的(de)(de)(de)空氣，燦爛的(de)(de)(de)陽(yang)光(guang)，美好的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)，我(wo)們(men)有(you)甚么理(li)由(you)不快樂(le)呢?

　　心存感恩(en)，由于漫長的(de)人生路上，我(wo)實(shi)在不(bu)孤(gu)獨!

　　感(gan)恩從心(xin)開(kai)始，讓愛熱和人(ren)間(jian)。。中國第一塊(kuai)感(gan)恩墻。假如你對(dui)他(她)感(gan)恩，就把(ba)他的名(ming)字刻在墻上。

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