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演講稿作文

時間:2023-04-12 09:18:55 演講稿 我要投稿

精選演講稿作文集合6篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的演講稿作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選演講稿作文集合6篇

演講稿作文 篇1

敬愛的老師·親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自四年級三班的李小暢,是班里的學習委員,一個愛好廣泛自信堅強的女生。幾年來,在老師的支持和同學們的`信任下,我始終以優秀班干部的標準要求自己,當好老師的左膀右臂和同學們的橋梁紐帶,在為同學們服務上更加積極自信。今天,我非常感謝老師和同學們能給我參加大隊干部競選的機會。無論成功與否,我都會在開發區實驗小學這片熱土上灑下辛勤的汗水。

  我最想競選的是學習部委員,因為我非常熱愛學習,我從學習中體驗到了成長的快樂,品嘗著探索知識奧秘的甘甜。因此,每學期我的成績都名列前茅,多次被學校評為“學習模范”·“優秀學生”·“優秀隊員”·“書香少年”“英語之星”。作文曾在全市征文比賽中獲過二等獎。對了,我還是聊城晚報的優秀小記者呢,不到一年的時間,發表了近20篇文章,投稿數量名列全市前三名。

  競選大隊干部不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的體現和培養。假如我當選,我將會進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質。用一顆純潔和真誠的心以及實際行動,來感染帶動隊員們。假如我當選,我將嚴于律己,以身作則,按照學校老師的要求組織活動,使同學們在活動中取樂,在活動中受益,使他們感受到集體的溫暖和榮譽。

  我的競選宣言是:今天您投我寶貴的一票,明天我還您百分的精彩!請大家給我個機會,我會用行動證明我行!我一定會做一個最優秀的大隊委!

  謝謝大家!

演講稿作文 篇2

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”上下五千年向我們訴說著書的重要性。未來靠著從書中汲取知識的我們。

  書,珍貴的歷程。他向我們訴說著每一位成功文人的成功與失敗,通往成功的文學道路是從讀書開始的。書是瑰麗的,它有著閃爍的光芒,它宛如一片汪洋大海,讓我在它的懷抱中漂蕩;它一片宛如湛藍天空,讓我從它的懷抱中翱翔。

  書從古老的歷程中走來,隨著科學技術的發展,書的價值越來,

  從過去的`古文到近代的散文小說,再到現代的童話、漫畫等,無一不是書香滿園。書中所包含的知識比我們了解的還要多。它從《上下五千年》、《史記》中穿梭到充滿歡喜與悲傷的《安徒生童話》,從古典的文言文穿梭到流行的小說中去。

  書與任何事物相比都是無比璀璨的。

  如果說音樂是最美麗的語言,那么書就是人們所有感情的交織點,如果說音樂是人們肉體的能源,那么書就是人們靈魂的牽絆。書是美好的象征,它給予了人們知識,更給予了人們在靈魂上的需求。

  我們同書籍一起長大,從早先的連環畫,再向童話,再向小說,一步步變化。讓我們去閱讀更有哲學的文章,長大后的我們才猛然發現了書的重要性。

  老師曾經說過,用囫圇吞棗的方式讀書僅僅只是讀書的一種方法,人們不一定只用一種方法去讀大量的書。讀書時其實要讀取聲來才好,這樣不但可以充分吸收書中的知識,還可以使自己的朗讀能力有所提高。

  讀書是通往世界高端的階梯,正如冰心奶奶說的,讀書好,讀好書,好讀書。

  希望大家可以一生與好書相伴。

演講稿作文 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我站在這里是為了和同學們探討我們的校園文化,為了和大家一起去理解和尊重我們的校園文化。

  藍天和白云的心是一樣的,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心是一樣的,希望我們健康成長。

  同學和同學的心是一樣的,希望共同在校園生活。

  在這個校園里,我們有太多的愛,因為我們緊緊相依,我們時刻都記著,我們是城關小學的`一員,我們時刻都記著:尊師、愛生、求知、創新這八個字,因為它是我們的共同信念。

  有人說:在學校我們最先學會的應該是團結,因為團結才是力量;有人說:我們最先學會的應該是進取,因為不滿足是向上的車輪;有人說:我們最先學會得應該是文明,因為不學禮,無以立;還有的人說:我們最先學會的應該是守紀,因為不以規矩不能成方圓。我想說,請不要再爭論,我們的校風已經告訴了答案:做一個團結、進取、文明、守紀全面發展的學生。

  記得我們在校園里一起拉繩子拔河比賽,我們在校園里一起觀看手工作品,我們在校園里一起排練節目,我們在校園里互相傳閱手抄報……

  在校園這塊凈土上,無論前方有多遠有多難我們也要持之以恒,做勇敢的水手,共赴前程,讓我們一起去了解我們的校園,一起去擁有好的學風和校風,一起去構建和諧的城關小學。

  花開的日子,讓我們在良好的學風中一起勤學、好問,一起善思、多能。

  花開的日子,讓我們在和諧的校園里一起了解母校,一起學會做人。

  未來不是夢,校園的每一處都會灑下我們歡笑的種子,因為在這個熟悉的地方我們有太多的默契和共識。讓我們一起去了解我們的校園,一起去愛我們的校園。

  謝謝大家!

演講稿作文 篇4

  在本周的日歷上,有一個光輝的日子——1月1日,這標志著華夏神州又增添了一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

  1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣與奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

  同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業于本世紀,成事業于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的'勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基矗認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮與汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

  同學們,我們正滿懷著希望與信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富與廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

演講稿作文 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是來自xx級xx班的xxx。今天我國旗下講話的題目是《讓感恩之花常駐心田》。

  印度詩人泰戈爾說過:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時嚶嚶地道謝,浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。”無疑,蜜蜂是懂得感恩的。

  一位哲人說過:“學會感恩是一個人成熟的標志。”感恩是一種美好的品德,我們應常懷感恩之心,深刻銘記“投之以桃李,報之以瓊瑤”的我們應感恩自然無私的饋贈,感恩父母給我們生命,感恩老師的諄諄教導,感恩那些幫助過我們的人……

  感恩是一種愛心!在戰勝白血病魔后,13歲的英國少年杰克皮奇立下誓愿,一定要募集到足夠的資金,去幫助像他一樣的白血病兒童。他的決心和行動為他贏得了“英國的驕傲”的稱號,并深深地打動了所有英國人。歷經生死,小皮奇明白了如何去愛。愛心就應該如接力棒,一個個的傳遞,傳到每一個黑暗冰冷的角落,溫暖每一顆受傷的心。

  感恩是即刻的行動。姚明作為野生動物保護行動的親善大使,與李寧、劉歡等知名人士共同出席了由野生協會組織的“護鯊行動”新聞發布會,由于魚翅等高消費的需求增大,日前鯊魚正面臨著滅絕的威脅。了解了這一情況,姚明很正式的.向在場的所有媒體宣布:“從今天起,我自己首先不吃魚翅了!為了我們的未來,請和我們一起去保護瀕臨滅絕的動物吧!如果一個人可以影響另外一個人,那么一個一個地去影響他人,一定可以起到積極的效果。”

  感恩不是口號,不是作秀,而是應該是像姚明那樣的“即刻行動”,只有從今天做起,從我做起,讓感恩成為一種品行,才是最好的感恩。

  做人要銘記感恩。葛優作為中國影壇中為數不多的大腕級演員,主演的大片占據了內地院線的黃金檔。而在最初接觸電影的六年時間里,葛優出演的角色沒有任何反響,直到1985年,出演米家山導演拍制的喜劇片《頑主》時,他的表現力才第一次有了合適的釋放空間,并因此獲得了當年的金雞獎最佳男演員提名獎。從那以后,葛優卻不忘給自己的恩師打個電話表示感謝,或發個短信問候一下。千年春節米家山收到葛優發來的一條短信,祝他新年快樂,說自己可以走到今天和當年的《頑主》分不開。米家山非常感動,將短信一直保存著,他說:“20多年了,卻還記得發這樣一條短信,銘記感恩,我很感動。”請在心中銘記感恩,讓感恩成為一種優秀的品行。

  青春期的我們總是將“愛”和“謝謝”羞于說出口,但我們須知,懂得感恩是人生的必修課。

  從現在起,做一個學會感恩的人。對將要上班的媽媽說一聲注意安全;對加班回來的爸爸送一杯熱茶;向天天見面的老師主動問好,在每一節課上更加認真地聽講;對樓道間樓上的送水叔叔、宿管阿姨點頭微笑……

  感謝生命有你們的參與,感謝生命有你們的付出,請笑納我真誠的感謝。曲終雖人散,卻留下永不改變的旋律。

  同學們,讓我們銘記感恩,學會感恩。讓感恩之花在校園盛開!

  我的講話完畢,謝謝大家。

演講稿作文 篇6

  今天站在這個臺上為大家發表演講我是既興奮又緊張,希望大家能多給我點鼓勵。我的發言稿題目是“快樂的學習”。

  作為一個莘莘學子我想同學們的目的和我一樣,那就是學習。談到學習很多同學都覺得發怵甚至痛苦,認為學習不是件快樂的事情。為什么會這樣呢?我想大多數同學的學習都抱著功利目的,為學習而學習,為讀書而讀書,學習的目的就是為了應付考試,求個好成績,考個好學校將來有個好前程。在這樣的心態下學習壓力自然就會大了。這些壓力有自己給的也有家長和社會環境給的,可想而知這樣的學習怎會快樂,又怎會快樂的去學習。

  作為一個學生他的任務就是學習,學習不為別的`就為求知。在求知的過程中我們會漸漸體會到知識帶給我們的樂趣,他祛除了我們的愚昧擴展了我們的視野寬闊了我們的心胸。只有在這不抱任何功利目的情況下求學我們才能靜下心來做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,才能體會到陶淵明所說的:讀書不求甚解,每有會意,必廢寢忘食的樂趣了。這就是學習的無尚樂趣,也只有學習能給予這種精神上的極大的滿足極大樂趣。同學們如果我們也能懷著求知的心情去學習,把學習看著一種自我完善自我認知的過程,我想我們我們一定會覺得學習其實是一件很快樂的事情。

  我的演講完了,謝謝大家。

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