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競選部長演講稿

時間:2023-05-25 14:18:34 演講稿 我要投稿
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關于競選部長演講稿

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿對我們的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的關于競選部長演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于競選部長演講稿

關于競選部長演講稿1

敬愛的領導老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是南校區市場開拓部干事,很快樂今天能站在這里參加勤工助學中心的競聘。我的工作理念是:做好自己的每項工作,對每一項工作都嚴格要求自己,積極從工作當中吸取教訓積累經驗。我今天要競聘的是廣告籌劃部部長。也許會有很多同學感到納悶,我明明在市場開拓部在的不錯干嘛要去競選廣告籌劃部呢。我的解釋是這樣的,我覺得相對市場開拓部而言廣告籌劃部更需要我為他做點什么,而并不是我在市場開拓部干了一年厭倦了市場開拓部的工作,我在廣告籌劃部也同樣可以為市場開拓部奉獻自己的力量。在過去的一年里我發現廣告籌劃部這個部門還存在很多工作上的漏洞,還有很多工作都沒有落實到位,在大家眼里似乎這個部門的工作僅僅表達在廣告這個詞上面,而籌劃這個詞似乎在無形之中被我們給撇開了。我覺得廣告籌劃部的工作不僅僅局限在出海報上,更重要的是我們要從籌劃方面落手以及各種宣傳文稿的撰寫和媒體聯絡工作等。我認為,一個中心能否找到足夠的兼職崗位很大程度是因為我們有沒有擴大對外的宣傳,而我們找到兼職崗位后能否在學校里面找到適宜的人員是因為我們有沒有加強學校內部的宣傳。顯然宣傳在當中起了一個橋梁作用,也可見她的重要性。就我們這一屆而言,我們中心對外的宣傳力度是明顯不夠的。我們目前對外的宣傳就只有我們的各位干事出去跑市場,這樣的形式也是比擬單一的,有點散亂,也不怎么靠譜,讓商家沒有足夠的信服度,并且也特別的消耗我們學生的時間,我們學生畢竟還是學生,當以學習為主。現在的.網絡通訊很興旺,我們也可以通過互聯網來搜集和發布一些相關信息。現在很多商家都是通過在網上發布一些招聘廣告來招募人員,我們中心也可以采用同樣的方式來擴大對我們中心的影響力。因而我認為這一次的招新我們可以招在寫作方面和網絡方面有優勢的同學,以便于我們以后開展各項日常工作。以上主要針對如何擴大對外的宣傳。而我們中心現行的對校園內部的宣傳工作也有不到位的地方。就我了解我們南校區這邊,一般的招聘會就寫兩張海報就ok了,重要一點急促一點的招聘會還加發個飛信群,我們的飛信消息又僅僅局限在大一的新生里,大二大三的很多學長學姐往往連有招聘會這個消息都不知道。在過去的一年里,每次飛信消息的發布都是麻煩我們副主任謝小春學姐親自來發,我認為這項宣傳工作應該由廣告籌劃部來完成的。而籌劃呢,籌劃應當是要謀劃,設計x項活動,據我了解我們中心廣

  告籌劃部在以往的工作中很少涉及到籌劃這方面的工作。

  假設我能成功競聘上廣告籌劃部部長,我想從上面提到的這幾點來著手我的工作。總結如下:

  一、擴大校內校外的宣傳工作。出好海報,健全飛信群,充分利用現有資源全面宣傳中心工作,做到有招聘會讓在校的每個人都知道。

  二、坐力從籌劃方面入手,對我們中心的相關工作做相應的籌劃,供上級領導參考。如果籌劃可行再實施行動。

  三、催促各干事經常上網搜集有關招聘信息,在網上發布各種求職信息,以對外擴大我們中心的知名度。

  四、倡導對每次重大活動寫新聞稿,往院報、融聲園等投稿,也可以在相關網站如湖工論壇等網站上發表。以擴大我們中心在校內的影響力。

  五、籌劃各方面的活動。例如籌劃與勤工儉學學生的互動活動等。

  六、團結一切可以團結的力量盡心工作。加強部員整體的制度意識,積極踐行勤工助學指導中心章程中的規章、條例和制度,高效、有序的開展部門相關日常工作。

  七、全力配合其他各部門的工作,讓所有工作有序進展。

  鑒于時間原因我就講這么多,我設想很美好,實施起來可能就不那么容易了,我的直覺告訴我我的這個選擇沒錯,廣告籌劃部需要我來為這個部門開拓新的領地注入新的血液。只要我足夠努力,團結一切可以團結的力量,開拓新的領地來擴大我們中心的影響力,就能收獲更多的成功。每一個家的溫暖來自所有成員的共同付出,每一個成員的成長來自所有成員的共同關心與支持,勤工助學中心的工作伴會隨著我們新一屆干部和干事的成立闊步前行、奮勇開展。在接下來的這個學期的工作中,我深信,我們勤工助學中心在各位老師的指導下,在勤工助學中心各位成員的共同努力下,我們中心一定會邁上一個更高的臺階,取得更好的成績!雖然我的毛筆字寫得不是很好,但我相信以我的能力以我對工作的熱情我能當好這個廣告籌劃部部長,帶個好廣告籌劃部這個頭為我們中心奉獻一份微薄的力量。我想無論在哪個部門,我們的目標還是一樣,只為能讓中心朝著更好的方向開展,能讓中心變得更好!希望能得到大家的全力支持!

  謝謝大家!

關于競選部長演講稿2

各位老師,同學們:

  大家好!?

  今天可以站在這里,我有說不出的沖動,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。

  我是高一(3)班現任班長xx,開學后參加了生活部,也在其他部門體驗過工作,對于我來說,干工作沒有最好,只有更好,在平常的工作中難免會遇到一些棘手的問題,對于x些同學的強橫,我選擇了沉著、冷靜,并面帶微笑地與他們交談,也正是這種環境才讓我真正明白了微笑的內涵,以前我的工作雖有些美中缺乏,但比照昨天,我今天干得好,相信我的明天會更出色,我深知過去的一切已成為歷史,今天,我把這些成績復述了一遍,并非是向大家炫耀,我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很珍貴的財富,它給予我經驗、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。

  在現在這個沒有消煙的社會,要想使自己或一個團體立于不敗之地,除了要自強,必須要有一種合作的精神,我相信我能夠團結好這個團體,也有責任為學校干一份實事,所以我要競選學生會主席一職。

  如果我參加了主席團,我會把握好這個時機,更加嚴格地要求自己,要使自己的工作更加慎密,首先要提高學生會內部成員的素質,增加團體的凝聚力,加強內部的聯系,使內部到達真正的團結統一,使學生的職能得到充分的發揮,然后在平常的工作中深入到同學中去,了解他們對學生會的.看法,認真聽取他們珍貴的建議,與他們交流,使他們更加了解學生會,真正做到及時的發現問題,即真正做到工作從同學中來,到同學們中去,并在工作時不斷實踐,即在改良中工作,在工作中改良,我不會下什么決心,只會在自己的位置上實干和巧干,使自己的能力效勞大家,鍛煉自己。

  哭過,笑過,彷徨過

  輸過,贏過,拼搏過

  揚起嘴角,燦爛的執著

  揮手辭別,曾經的惘惑

  鏗鏘的說

  明天,主席團的名單上?

  有你,有我?

  嘿嘿,謝謝大家。我怕的演講完畢!

關于競選部長演講稿3

  大家,晚上好。我是新聞xx班的許xx,非常感謝大家給我這個時機競選青志干部。

  我想先給大家講一個寓言故事,一個人去買鸚鵡,看到一只鸚鵡前標著:此鸚鵡會兩門語言,售價兩百元。另一只鸚鵡前那么標著:此鸚鵡會四門語言,售價四百元。

  該買哪只呢?兩只都毛色光鮮且靈活可愛。這人轉啊轉。拿不定主意,結果突然他發現一只老到掉了牙的鸚鵡,毛色暗淡,標價卻為六百元。這人趕緊把老板叫來問:這只鸚鵡是不是會六門語言?店主說:不是。這人奇怪了:那為什么這只又老又丑,又沒有能力的鸚鵡會值這個數呢?老板答:那是因為另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡為老板。

  這個故事告訴我們:真正的領導者,不一定有能力多么強,只要懂信任、懂放權、懂珍惜,就能團結比自己更強的力量,從而提升自己的`價值。

  相反一些能力非常強的人,因為過于完美主義,事必躬親,認為任何人都不如自己,最終只能成為最好的公關人員,卻成不了優秀的領導者。

  戴爾·卡耐基曾說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔這個職務。

  每個人不是一出生就擁有非凡的才華,都需要經過后天的鍛煉,因此希望大家給我這個鍛煉的時機,展示我的才華。

關于競選部長演講稿4

尊敬的各位老師,同學們:

  大家好!

  我很榮幸的站在這里參加競選,此刻我的心情特別沖動。

  我叫xxx,來自高二xx班,現為本班的生活委員。我競選的是學生會生活部部長。雖然我只擔任一個班級的生活委員,雖然我也曾遇到過挫折,雖然我也失落過、消極過,但這些都已成為過去。這一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標,什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻。我有自信、有責任心,有積極的態度,我希望參加學生會后更好的發揮和磨煉自己。

  如假設承蒙各位的信任和支持,我有幸中選為生活部部長,我將感謝萬分,并將此化為不盡的動力,在工作中盡職盡責,大膽務實,勇于創新,決不會盲目從事,要有方案的工作。在民主平等的根底上,盡快聯系各位干部,團結起來,制定一個切實可行的方案,在最短的時間內使生活部工作步入正軌。在以后的工作中,并不斷提高管理和自我管理的能力,不斷完善自己。我會用真誠、耐心、熱情來處理衛生部的工作,用實際行動來提高自己,效勞大家。

  俗話說:沒有最好,只有更好。我相信在領導的信任,上屆干部的幫助,同學們的`支持和自我創新下會使衛生部的工作更上一層樓。“

  這是我今日的承諾,行動能證明一切。如假設中選,定會用實際行動證明自己的能力,實現今日的諾言。在此也誠心希望在座各位對我今后的工作進行監督。

  最后衷心希望各位投給我珍貴的一票,支持我、鼓勵我。

  我是xxx,我的演講完畢,謝謝大家!

關于競選部長演講稿5

  大家好!昨天我曾跌倒在這個講臺上,俗話說:在哪里跌倒就在那里爬起來,所以今天我又鼓足勇氣我走講臺競選學習委員。我深知競選學習委員的難度,但是本著一顆改變我班學習現狀的誠心,我還是登上了這三尺講臺來尋求諸位的信任。

  我這個人,能力有限,尤其缺少統攬大軍的“帥才〞。如果讓我管管學習,我定能如魚得水,一展才華的。我的學習成績在班上不說數一數二,也算名列前茅了!一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。如果只是我一個人的學習成績好,那只能說明我是一個特差勁的學習委員。因為全班的成績不好,有沒有你這個學習委員有什么用呢?!既然是學習委員,就要帶著全班同學“共同致富〞。

  要想到達這一目的,就必須大刀闊斧地進行“學習的革命〞。我的改革措施著眼于“整體效益〞的提高,著力于“幫差補缺〞的落實,著意于學習方法的“升級換代〞。所謂“整體效益〞,是指全體同學平均水平的上升,而不是少數幾個人的冒尖。要達此目標,就要知道“整體推進〞的阻力在哪里。我先給大家講一講木桶原理:

  木桶原理又稱短板理論,所謂“木桶理論〞也即“木桶定律〞,其核心內容為:一只木桶盛水的多少,并不取決于桶壁上最高的那塊木塊,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。根據這一核心內容,“木桶理論〞還有兩個推論:其一,只有桶壁上的所有木板都足夠高,那木桶才能盛滿水。其二,只要這個木桶里有一塊不夠高度,木桶里的水就不可能是滿的。確實!木桶盛水的多少,起決定性作用的不是那塊最長的木板,而是那塊最短的木板。因為長的板子再長也沒有用,水的界面是與最短的`木板平齊的。“決定木桶容量大小的竟然不是其中最長的那塊木板,而是其中最短的木板!〞

  對于我們整個班級來說,影響平均成績提高的癥結是學習后進者拖了全班的后腿;對于個人來說,x些學科的落后拉了總分的后腿。因此,必須著力于“幫差補缺〞。可行的做法是,根據不同學科的學習情況,讓較好的同學與較差的同學結成對子,簽訂“幫帶〞合同。各個對子之間開展整體競賽,看哪個幫帶小組整體提高快。我還將從作業、經典誦讀、讀書、聽講四個方面入手抓好我班的學習。與此同時,我將通過自己的先期學習,取得“資本〞,再向大家介紹當今較為先進的、科學的學習方法,從“死記硬背〞中解放出來,徹底拋棄落后的學法,做學習的主人。當然,我不是一個整天板著面孔令人生畏的“鐵面人〞,我會想方設法使我們的學習顯得輕松有趣,我會弄出一些奇想怪招,來調節我們緊張的學習生活。總之,請你們相信我,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書〞的書呆子,而是一個懂得你們苦衷的知心者。

關于競選部長演講稿6

尊敬的領導、老師、同學:

  下午好!我是來自外語外貿系08級商務英語C班的,我競選的職位是實踐部部長。由于時間的緣故在這里我就給大家講一個兔子與獵狗的故事。

  說是一天獵人帶著獵狗去森林打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的`后腿,受傷的兔子開始拼命的奔跑。獵狗在獵人的指示下也飛奔去追趕兔子。可是追著追著,兔子就跑不見了,于是獵狗只好悻悻的回到了獵人身邊。獵狗回去后獵人罵他說:“你怎么這么沒用,一只受傷的兔子都追不到!〞獵狗不服氣的回道:“我已經盡力了呀!〞再說兔子帶著傷跑回了家里將獵狗追她的事情跟兔媽媽說了,兔媽媽吃驚地問她:“那只獵狗剛獲得世界最快獵狗獎,你還受了傷,怎么跑得過他呢?〞兔子答復兔媽媽說:“因為我是拼了命的去跑呀!〞

  或許這個老掉牙寓言故事大家都聽過,但是此刻這個故事最能表達我的決心。我來競選實踐部部長,不是抱著試一試和鍛煉的心態,我在申請書上也寫了,打造一支屬于我們華南自己的創業團隊是我的夢想也是我在華南的在校期間一直堅持的一件事情。我不能說自己的能力有多強,但是我有一定的經驗與能力相輔相成,并且我有足夠的耐心與熱情應對各種的考驗。希望各位能夠支持我,謝謝!

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