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演講稿作文

時(shi)間(jian)：2023-05-29 19:50:07 演講稿我要投稿

【推薦】演講(jiang)稿作文匯(hui)編九(jiu)篇

　　在學習、工作、生活中(zhong)，大家(jia)都跟(gen)作文(wen)打過交(jiao)道吧，借助(zhu)作文(wen)人們(men)可以反映(ying)客(ke)觀事(shi)物、表達思想(xiang)感情、傳遞知識信息。你(ni)知道作文(wen)怎(zen)樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家(jia)整理的演講(jiang)稿作文(wen)10篇(pian)，僅(jin)供參(can)考，希望(wang)能夠幫(bang)助(zhu)到(dao)大家(jia)。

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演講稿作文篇1

　　“感(gan)恩(en)(en)的心(xin)，感(gan)謝有你(ni)，伴我(wo)(wo)一(yi)(yi)生，讓我(wo)(wo)有勇氣做我(wo)(wo)自(zi)己……”這(zhe)是我(wo)(wo)最(zui)喜(xi)歡的歌(ge)曲——《感(gan)恩(en)(en)的心(xin)》。雖然(ran)我(wo)(wo)沒有歌(ge)星那動(dong)聽的歌(ge)喉，可是每一(yi)(yi)次唱起它(ta)，我(wo)(wo)都會有種莫名的激動(dong)。是啊，做人(ren)要(yao)學會感(gan)恩(en)(en)，要(yao)有一(yi)(yi)顆感(gan)恩(en)(en)的心(xin)。

　　感(gan)恩(en)(en)(en)之(zhi)心(xin)(xin)，既能幸福(fu)他(ta)人(ren)，也(ye)(ye)(ye)會快(kuai)樂自(zi)己。因為(wei)(wei)感(gan)恩(en)(en)(en)的(de)(de)(de)存(cun)在，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)生活也(ye)(ye)(ye)時(shi)(shi)(shi)時(shi)(shi)(shi)綻放著誘人(ren)的(de)(de)(de)光彩(cai)。當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)鋼筆滑(hua)落到(dao)(dao)了地(di)板上(shang)，同(tong)位幫我(wo)(wo)(wo)(wo)撿起時(shi)(shi)(shi)，雖然這是(shi)(shi)一(yi)(yi)件平凡小事，但(dan)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)真誠地(di)道一(yi)(yi)聲“謝(xie)謝(xie)“，同(tong)時(shi)(shi)(shi)，報一(yi)(yi)個燦(can)爛的(de)(de)(de)微笑。把(ba)(ba)感(gan)恩(en)(en)(en)之(zhi)心(xin)(xin)送給(gei)同(tong)學。因為(wei)(wei)心(xin)(xin)存(cun)感(gan)恩(en)(en)(en)，你(ni)才(cai)會珍(zhen)惜擁有，珍(zhen)惜幸福(fu)。你(ni)同(tong)樣可以在別人(ren)最需要幫助和(he)支持(chi)之(zhi)時(shi)(shi)(shi)，伸出(chu)(chu)援(yuan)助之(zhi)手。當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)語文(wen)沒有考(kao)出(chu)(chu)理想的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績，老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)耐心(xin)(xin)地(di)給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)講解，直至(zhi)我(wo)(wo)(wo)(wo)明明白白時(shi)(shi)(shi)。因此(ci)我(wo)(wo)(wo)(wo)要把(ba)(ba)感(gan)恩(en)(en)(en)之(zhi)心(xin)(xin)送給(gei)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)。不(bu)會忘(wang)記我(wo)(wo)(wo)(wo)成(cheng)(cheng)績落后時(shi)(shi)(shi)，老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)那(nei)(nei)鼓(gu)勵的(de)(de)(de)笑臉；不(bu)會忘(wang)記遭遇尷尬時(shi)(shi)(shi)，老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)那(nei)(nei)關切的(de)(de)(de)目光；不(bu)會忘(wang)記取得成(cheng)(cheng)功(gong)時(shi)(shi)(shi)，老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)無言的(de)(de)(de)喜悅；更不(bu)會忘(wang)記六一(yi)(yi)兒童節到(dao)(dao)來時(shi)(shi)(shi)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)美好的(de)(de)(de)祝(zhu)愿。老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)你(ni)祝(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)節日快(kuai)樂，學習天天向上(shang)。我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)要送您一(yi)(yi)個最真心(xin)(xin)的(de)(de)(de).祝(zhu)福(fu)：桃李滿天下，幸福(fu)安(an)康(kang)(kang)！我(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)要將感(gan)恩(en)(en)(en)之(zhi)心(xin)(xin)奉(feng)獻給(gei)父(fu)母。父(fu)母給(gei)了我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)生命，一(yi)(yi)個健康(kang)(kang)的(de)(de)(de)身體，撫養我(wo)(wo)(wo)(wo)長(chang)大(da)，是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)成(cheng)(cheng)長(chang)的(de)(de)(de)依(yi)靠。有雨的(de)(de)(de)日子(zi)，他(ta)們(men)(men)(men)是(shi)(shi)一(yi)(yi)把(ba)(ba)傘(san)，為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)遮風擋雨；傷心(xin)(xin)的(de)(de)(de)日子(zi)，他(ta)們(men)(men)(men)是(shi)(shi)一(yi)(yi)方手帕(pa)，為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)拭去(qu)悲傷的(de)(de)(de)淚水(shui)，留下舒心(xin)(xin)的(de)(de)(de)笑顏，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)快(kuai)樂的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)長(chang)。

　　我(wo)還要把感恩之(zhi)心(xin)送給我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)朋友，我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)親人(ren)，我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)素不相識的(de)(de)(de)(de)(de)兄弟姐妹(mei)……生活(huo)在感恩的(de)(de)(de)(de)(de)日(ri)子(zi)里，我(wo)收獲(huo)了生活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)無(wu)限快(kuai)樂！如果在我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)靈播下(xia)感恩的(de)(de)(de)(de)(de)種子(zi)，那(nei)我(wo)們收獲(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)將是整個(ge)(ge)世界！讓(rang)我(wo)們共同祈禱一個(ge)(ge)更加美好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)明天！因為感恩讓(rang)世界充滿愛。

演講稿作文篇2

　　親愛的家人們：

　　中午好！

　　新(xin)春(chun)共飲團圓酒，家家幸福(fu)加新(xin)年。在(zai)今(jin)天這(zhe)個(ge)辭舊(jiu)迎新(xin)的日子里，我謹代表朝字輩的晚(wan)輩們，對在(zai)座的各位長輩說出我們的感謝和祝(zhu)福(fu)……

　　對于“幸(xing)福是(shi)什(shen)么(me)”的(de)(de)命題，一千個(ge)人(ren)也許有(you)一千種回答，有(you)位(wei)哲(zhe)人(ren)說過：“幸(xing)福就(jiu)是(shi)感恩(en)，”沒錯，一個(ge)人(ren)不(bu)管他有(you)什(shen)么(me)樣的(de)(de)不(bu)足，但(dan)只要他能懷(huai)有(you)一顆(ke)感恩(en)的(de)(de)心，就(jiu)一定(ding)是(shi)一個(ge)不(bu)斷(duan)進步的(de)(de)人(ren)，一個(ge)不(bu)斷(duan)成功的(de)(de)人(ren)，一個(ge)擁有(you)親情友(you)情的(de)(de)人(ren)，一個(ge)生活幸(xing)福快樂的(de)(de)'人(ren)。

　　在(zai)生命的(de)旅途中(zhong)，感(gan)謝長輩們的(de)扶持(chi)和安(an)慰，讓(rang)我(wo)們在(zai)疲憊時(shi)停留(liu)在(zai)愛的(de)港灣，淋浴(yu)著溫暖的(de)目(mu)光(guang)，在(zai)困難時(shi)聽到(dao)不懈(xie)的(de)激勵、在(zai)滿(man)足前(qian)理解淡然的(de)和諧之美(mei)。您(nin)們是參天(tian)大樹，我(wo)們在(zai)您(nin)們的(de)濃蔭之下成(cheng)長。樹上落下一枚兩枚甜(tian)嫩(nen)的(de)漿(jiang)果，便使我(wo)獲得豐富(fu)的(de)營養。

　　感謝(xie)有您們陪(pei)伴一起走(zou)過的每個日夜！值此春回(hui)大(da)地(di)、萬象(xiang)更新之良(liang)辰，敬祝您們福、祿、壽三星高照，與(yu)天(tian)地(di)兮比壽，與(yu)日月兮同光，闔(he)府(fu)康樂，如意吉祥！

　　作(zuo)為承(cheng)載未來和向往明天的(de)一輩，我想對我們同輩說，我們要(yao)秉(bing)承(cheng)李(li)氏家族自(zi)強(qiang)(qiang)不息的(de)寶貴(gui)精(jing)神，以頑強(qiang)(qiang)的(de)意志、務實的(de)行動書寫合(he)格(ge)的(de)青春答卷。

　　在生(sheng)命的歷程中，不斷地努(nu)力、奮斗和追(zhui)求，實現人生(sheng)價值，領悟人生(sheng)真諦(di)。在困難和挫折(zhe)(zhe)面前，要始(shi)終(zhong)堅信(xin)：困難和挫折(zhe)(zhe)都是暫時的。心中常(chang)樹必(bi)勝之志，胸中常(chang)立豁達之情，永(yong)遠奮發向上。

　　立足專(zhuan)業，廣(guang)泛學習。用(yong)科學知識武(wu)裝自(zi)(zi)己，用(yong)過硬素質充實自(zi)(zi)己，以實際行動報效祖國(guo)，服務社會。

　　當然，我(wo)(wo)們(men)能做(zuo)的(de)(de)不僅僅是這些，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)行動(dong)起(qi)來，把“感(gan)恩(en)、自強、責任”這一美德進行到底！讓(rang)我(wo)(wo)們(men)感(gan)激在我(wo)(wo)們(men)成長道路上循循善誘(you)的(de)(de)長輩(bei)。讓(rang)我(wo)(wo)們(men)把“感(gan)恩(en)之心(xin)”化為(wei)“感(gan)恩(en)之行”吧，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)回報父母：主動(dong)承擔一些家務，體(ti)驗(yan)父母的(de)(de)艱辛，減輕(qing)父母的(de)(de)負(fu)擔，努力做(zuo)讓(rang)父母放(fang)心(xin)的(de)(de)好孩子。讓(rang)我(wo)(wo)們(men)回報老師：勤奮(fen)學習，刻苦鉆研，插上創新的(de)(de)翅膀，在知識的(de)(de)海洋里遨游。

　　生活是個大舞臺，我(wo)們都是演(yan)員，扮演(yan)什么角(jiao)色，不決定于(yu)(yu)導演(yan)，而在于(yu)(yu)自己。翻開(kai)這一(yi)頁，打開(kai)自己的(de)(de)心扉，去接(jie)受生活的(de)(de)啟迪……把別(bie)人對自己的(de)(de)幫(bang)助(zhu)(zhu)永遠記在心頭；將自己對別(bie)人的(de)(de)幫(bang)助(zhu)(zhu)從記憶(yi)中抹去，只(zhi)有這樣才(cai)會(hui)樂(le)(le)于(yu)(yu)奉獻，才(cai)會(hui)享(xiang)受到生活的(de)(de)樂(le)(le)趣。

　　少年朋友，做(zuo)這種(zhong)自幼(you)就給人間播送芬芳的檀(tan)木吧(ba)！感恩(en)，不僅是一(yi)種(zhong)禮儀，更(geng)是一(yi)種(zhong)健康的心(xin)態。讓我(wo)們(men)每個人都懷(huai)揣一(yi)顆感恩(en)之心(xin)，永(yong)遠綻放出最(zui)燦(can)爛(lan)的笑(xiao)容！發(fa)揚李(li)氏家(jia)族，我(wo)們(men)因李(li)姓(xing)而自豪，希(xi)望(wang)將來李(li)姓(xing)也因我(wo)們(men)而驕傲(ao)！

　　愿(yuan)一聲親切的(de)問候，溫(wen)暖您(nin)的(de)心；愿(yuan)溫(wen)馨(xin)的(de)祝(zhu)福，伴隨(sui)著您(nin)的(de)人生(sheng)之(zhi)旅！祝(zhu)大家(jia)新春(chun)愉快，謝謝！

　　重慶(qing)市開縣西街(jie)初(chu)級中學初(chu)三(san):李(li)旺金

演講稿作文篇3

　　我(wo)(wo)愛我(wo)(wo)班(ban)，因為我(wo)(wo)是其中(zhong)的(de)(de)一員(yuan)，這里有優秀的(de)(de)老師和可愛的(de)(de)同學(xue)，我(wo)(wo)們是相親相愛的(de)(de)一家人！永遠溫暖的(de)(de)家——六年二(er)(er)班(ban)！學(xue)校是我(wo)(wo)們進入的(de)(de)第一個小(xiao)社會，班(ban)級是我(wo)(wo)們的(de)(de)第二(er)(er)個家。我(wo)(wo)愛我(wo)(wo)的(de)(de)“家”，老師，同學(xue)和我(wo)(wo)。

　　家是溫暖的(de)代名詞，家是風雨中可以(yi)棲身(shen)的(de)`港灣，六年(nian)二班就是這樣一(yi)個(ge)家。在這個(ge)家里(li)，我們(men)有那(nei)么多(duo)好(hao)媽媽，那(nei)么多(duo)可愛(ai)的(de)兄弟姐(jie)妹(mei)，如此和諧。父母(mu)與孩子之(zhi)間偶(ou)爾會出現矛(mao)盾(dun)，尤(you)其是那(nei)幾個(ge)調皮的(de)孩子，總(zong)讓父母(mu)不開心(xin)，很操心(xin)，但爸爸媽媽們(men)總(zong)會有那(nei)么一(yi)股神奇的(de)力(li)量去化(hua)解一(yi)切。孩子之(zhi)間的(de)矛(mao)盾(dun)更是沒有隔夜仇，大家笑一(yi)笑，握個(ge)手，又(you)是永(yong)遠的(de)好(hao)玩伴。

　　任何名利都(dou)不(bu)會存在(zai)于(yu)我們(men)的(de)家，不(bu)過在(zai)學(xue)習上的(de)競(jing)爭卻(que)異常激烈(lie)(lie)，要知道我們(men)的(de)目標是文(wen)明班級，所以對于(yu)學(xue)校中的(de)一項(xiang)項(xiang)評比或者考(kao)試我們(men)都(dou)會竭盡全力(li)，28顆積極向上，榮譽感(gan)強烈(lie)(lie)的(de)心緊(jin)密聯系在(zai)一起(qi),攻無不(bu)克，戰無不(bu)勝。

　　走進我(wo)們(men)(men)班(ban)，你(ni)會有(you)(you)一(yi)股回家(jia)的(de)(de)(de)感覺，這(zhe)里的(de)(de)(de)一(yi)張(zhang)張(zhang)面孔是(shi)如此親(qin)切。這(zhe)個(ge)家(jia)沒有(you)(you)一(yi)個(ge)完美的(de)(de)(de)人(ren)，卻有(you)(you)一(yi)個(ge)個(ge)內心善良的(de)(de)(de)人(ren)。告訴(su)你(ni)，這(zhe)里可是(shi)一(yi)個(ge)臥虎藏龍之地。就說我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)班(ban)長吧(ba)，和(he)同學(xue)和(he)睦相處，成績優(you)異；我(wo)們(men)(men)班(ban)的(de)(de)(de)學(xue)習委員(yuan)，門門功(gong)課名列(lie)前茅(mao)；她的(de)(de)(de)作文更是(shi)佳作，絕(jue)對會讓讀者猶(you)如置身夢境……我(wo)們(men)(men)班(ban)，還(huan)出現了大(da)隊長，他處處以(yi)身作則，優(you)秀至(zhi)極(ji)。再看看老師們(men)(men)，語(yu)文老師循(xun)循(xun)善誘，數學(xue)老師方(fang)正質(zhi)樸，英語(yu)老師慈祥和(he)藹(ai)……同學(xue)們(men)(men)各(ge)懷身手，老師們(men)(men)各(ge)有(you)(you)千秋(qiu)，這(zhe)組成了我(wo)們(men)(men)共同的(de)(de)(de)家(jia)——六年二班(ban)！！

　　我(wo)(wo)愛我(wo)(wo)班，因為她(ta)給(gei)我(wo)(wo)帶來了數不清的美好回憶。是(shi)她(ta)，陪我(wo)(wo)學習，伴我(wo)(wo)成(cheng)長。她(ta)就像一個(ge)溫暖的家。

　　我(wo)愛(ai)我(wo)班(ban)(ban)，因為我(wo)是(shi)其中的一員，這里有優秀的老師和(he)可愛(ai)的同學，我(wo)們(men)是(shi)相(xiang)親相(xiang)愛(ai)的一家人(ren)！永遠溫暖的家——六年二班(ban)(ban)。

演講稿作文篇4

尊敬的各位校領導：

　　您好！

　　聽聞貴(gui)校(xiao)一郝姓新(xin)生(sheng)(sheng)因對國內知名史學(xue)(xue)教授出言不遜，經其(qi)導師(shi)勸阻后卻(que)變本加厲，其(qi)導師(shi)一怒之(zhi)下欲要與學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)斷絕(jue)師(shi)生(sheng)(sheng)關系，目(mu)前校(xiao)方(fang)正在處理此(ci)事(shi)，在此(ci)我(wo)有一些愚見，淺談略表，僅供您參考。

　　首(shou)先，從這(zhe)(zhe)位同(tong)學的(de)(de)(de)做法來看，是(shi)十分(fen)欠妥當的(de)(de)(de)。這(zhe)(zhe)位同(tong)學不過是(shi)一位碩士新生(sheng)，卻(que)(que)對(dui)國(guo)內史學界泰斗口出(chu)狂(kuang)言(yan)，若只是(shi)在學術問題上(shang)提出(chu)不同(tong)的(de)(de)(de)見解倒(dao)也無(wu)妨，還可將其看作是(shi)言(yan)辭激烈(lie)的(de)(de)(de)爭(zheng)論(lun)，而該生(sheng)的(de)(de)(de)言(yan)語中卻(que)(que)污(wu)蔑幾位教(jiao)授的(de)(de)(de)人品，扎扎實實是(shi)對(dui)教(jiao)授們(men)的(de)(de)(de)人身(shen)攻擊，很難(nan)想(xiang)象，“垃圾”這(zhe)(zhe)種形容詞(ci)會出(chu)現在貴校(xiao)同(tong)學口中，使用對(dui)象竟還是(shi)史學界大儒，此(ci)次事件對(dui)貴校(xiao)造成(cheng)的(de)(de)(de)惡劣影響(xiang)，想(xiang)必我(wo)(wo)也不用贅述了。以我(wo)(wo)之見，貴校(xiao)當務之急是(shi)要對(dui)此(ci)事作出(chu)積(ji)極回應，以減輕這(zhe)(zhe)種負面影響(xiang)。

　　再(zai)談(tan)孫(sun)教(jiao)(jiao)授的(de)處(chu)理辦法，我們常說，“教(jiao)(jiao)不(bu)嚴，師之惰”，而事(shi)實果真如此嗎(ma)？郝(hao)同學(xue)口出(chu)狂言后(hou)，孫(sun)教(jiao)(jiao)授苦(ku)口婆(po)心地勸說，教(jiao)(jiao)導(dao)他要謙虛(xu)行事(shi)，談(tan)論人事(shi)要保(bao)留起碼的(de)尊重，然而郝(hao)同學(xue)卻(que)是(shi)充耳(er)不(bu)聞，一(yi)錯再(zai)錯，換了(le)誰能容忍(ren)呢(ni)(ni)？試想孫(sun)教(jiao)(jiao)授看著那些朝向與自己同等身份的(de)大(da)污言穢語，該是(shi)如何(he)羞憤于(yu)有了(le)這(zhe)般的(de)學(xue)生(sheng)？若不(bu)采取(qu)舉措，日后(hou)又(you)該如何(he)與這(zhe)些史學(xue)界同仁相見呢(ni)(ni)？況且，在發表(biao)公(gong)開信之前，孫(sun)教(jiao)(jiao)授已(yi)有過苦(ku)心勸阻(zu)，可說是(shi)仁至(zhi)義盡。所以，這(zhe)一(yi)“斷(duan)絕(jue)”應當是(shi)合理的(de)。只有學(xue)生(sheng)愿意聽從教(jiao)(jiao)誨(hui)，教(jiao)(jiao)師才有努力教(jiao)(jiao)導(dao)的(de)必要。

　　誠然，郝(hao)同學(xue)只是一(yi)位熱血沸騰的(de)年輕人，他的(de)的(de)'所作作為雖(sui)欠妥當，卻也非十惡(e)不赦，但是，并(bing)非每個錯(cuo)誤都有(you)(you)被改正的(de)機會，即使(shi)他心生(sheng)悔意(yi)，這件事(shi)的(de)惡(e)劣影響(xiang)和對幾位史學(xue)教(jiao)(jiao)授產生(sheng)的(de)人身傷害(hai)和精神損害(hai)也是不可挽(wan)回(hui)的(de)，所以，學(xue)校可以再為郝(hao)同學(xue)擇取(qu)一(yi)位使(shi)他能夠(gou)謹聽(ting)教(jiao)(jiao)誨的(de)導(dao)師，而不要再讓孫(sun)教(jiao)(jiao)授勉(mian)為其(qi)難地再來教(jiao)(jiao)授這位不聽(ting)其(qi)教(jiao)(jiao)誨的(de)學(xue)生(sheng)，這樣(yang)的(de)處(chu)(chu)理辦法(fa)既(ji)不悖校規，且對孫(sun)教(jiao)(jiao)授，對郝(hao)同學(xue)的(de)發展(zhan)，都有(you)(you)很(hen)大(da)的(de)好處(chu)(chu)。

　　話長紙短，我的(de)看法不能(neng)一(yi)一(yi)詳表(biao)，略談輒止(zhi)，只愿對此(ci)事(shi)最(zui)終妥善(shan)處理有(you)所幫助。

　　敬祝

　　工作順利！

　　一個旁觀者

　　20xx年11月(yue)5日

演講稿作文篇5

各位老師、同學們：

　　大家好！我是來自丹絨加東女校的官悠歆。

　　很高興(xing)，能參加(jia)這(zhe)次的交流會，也很榮幸，今天能站(zhan)在這(zhe)里(li)發表我的獲獎(jiang)心得。

　　記得(de)當(dang)初在(zai)構思這篇文(wen)章的(de)(de)(de)(de)時候，我專門(men)用了(le)一(yi)個(ge)晚上(shang)的(de)(de)(de)(de)時間(jian)來問自己(ji)：你所要(yao)寫的(de)(de)(de)(de)中華傳統文(wen)化要(yao)定位在(zai)哪(na)里？你要(yao)選(xuan)哪(na)一(yi)本書(shu)(shu)作為它(ta)的(de)(de)(de)(de)載體？因(yin)為我覺得(de), 作為一(yi)個(ge)閱讀報告, 對(dui)于書(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)選(xuan)擇(ze)也是蠻重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)，它(ta)能擴大(da)你文(wen)章的(de)(de)(de)(de)'張力，也可以給予你啟發。也許從表面上(shang)來看(kan)一(yi)本書(shu)(shu), 我們常常會覺得(de)難(nan)以確(que)定它(ta)的(de)(de)(de)(de)內容是否擁有我們想要(yao)的(de)(de)(de)(de)內涵。為了(le)避免(mian)花(hua)太多(duo)時間(jian)來熟悉弄懂一(yi)本書(shu)(shu)，我就在(zai)我自己(ji)最近幾年內讀過(guo)的(de)(de)(de)(de)書(shu)(shu)里面選(xuan)擇(ze)了(le)姜戎的(de)(de)(de)(de)《狼圖騰》。

　　因為(wei)我(wo)以前看過這本書(shu)的簡(jian)寫(xie)本《小(xiao)狼小(xiao)狼》，對于書(shu)中(zhong)的主要內(nei)容和思(si)想都比較清(qing)楚，我(wo)知道這本書(shu)里面(mian)有我(wo)想要的東西。而(er)且它給了(le)我(wo)一個(ge)很好(hao)的思(si)路。中(zhong)華傳(chuan)統文(wen)(wen)化，不僅僅只(zhi)是漢人的文(wen)(wen)化，就像(xiang)璀璨的夜(ye)空(kong)不僅僅只(zhi)有皓月的光輝一樣，少數(shu)民族的圖騰崇拜也(ye)是中(zhong)華傳(chuan)統文(wen)(wen)化中(zhong)的一支奇葩。

　　雖然我(wo)在這(zhe)(zhe)之(zhi)前已(yi)經看過這(zhe)(zhe)本(ben)書(shu)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)，我(wo)還是(shi)(shi)(shi)(shi)又花(hua)(hua)了幾天認真的(de)(de)重(zhong)溫(wen)了一(yi)(yi)遍。因為我(wo)覺(jue)得寫(xie)作(zuo)文(wen)和演戲蠻像的(de)(de)，它也需要(yao)入(ru)戲。當你把全副(fu)身(shen)心(xin)投入(ru)書(shu)中時，你會(hui)(hui)感覺(jue)到(dao)書(shu)其實也有生(sheng)命的(de)(de)。這(zhe)(zhe)也就是(shi)(shi)(shi)(shi)為什(shen)么(me)一(yi)(yi)個人看完了一(yi)(yi)本(ben)書(shu)后會(hui)(hui)悲傷、會(hui)(hui)喜(xi)悅(yue)。重(zhong)溫(wen)《狼圖騰》，并(bing)不是(shi)(shi)(shi)(shi)因為它的(de)(de)故事情節，更(geng)多的(de)(de)，我(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)去感受它的(de)(de)生(sheng)命，聆(ling)聽它的(de)(de)吶(na)喊(han)。其實說真的(de)(de)，我(wo)花(hua)(hua)時間最多的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)讀(du)書(shu)上。畢竟我(wo)要(yao)寫(xie)的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)篇閱(yue)讀(du)報(bao)(bao)告(gao)(gao)，閱(yue)讀(du)才是(shi)(shi)(shi)(shi)主(zhu)打(da)，報(bao)(bao)告(gao)(gao)只(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)它的(de)(de)代言。所以我(wo)寧愿花(hua)(hua)4天來感悟這(zhe)(zhe)本(ben)書(shu)，而只(zhi)花(hua)(hua)4個小時來寫(xie)這(zhe)(zhe)篇閱(yue)讀(du)報(bao)(bao)告(gao)(gao)。

　　其(qi)實這(zhe)(zhe)次獲(huo)獎我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得蠻意(yi)外(wai)的(de)(de)(de)(de)。因為這(zhe)(zhe)畢竟是一(yi)個全球(qiu)性的(de)(de)(de)(de)比賽(sai)，高手(shou)如林。真的(de)(de)(de)(de)沒有想過可以拿(na)到獎，而且(qie)還是初中組的(de)(de)(de)(de)冠軍。當時我(wo)(wo)(wo)(wo)剛聽到這(zhe)(zhe)個消息的(de)(de)(de)(de)時候，我(wo)(wo)(wo)(wo)不敢相信(xin)這(zhe)(zhe)是真的(de)(de)(de)(de)，一(yi)直在不斷(duan)地問自己：真的(de)(de)(de)(de)？假的(de)(de)(de)(de)？事實確是獲(huo)獎了！喝水不忘挖井(jing)人，我(wo)(wo)(wo)(wo)非常(chang)感謝(xie)(xie)(xie)大(da)家！謝(xie)(xie)(xie)謝(xie)(xie)(xie)主辦單位和學校能夠給我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)次表現自我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)機會，師恩如山，師恩似(si)海，首先(xian)要感謝(xie)(xie)(xie)莫老(lao)(lao)師對我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)指導！第一(yi)，還要感謝(xie)(xie)(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)母(mu)校——廣東實驗中學的(de)(de)(de)(de)培養(yang)，尤其(qi)是丁之境老(lao)(lao)師三年來對我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)栽(zai)培！最后(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)要謝(xie)(xie)(xie)謝(xie)(xie)(xie)爸爸媽媽今天專門翹班跑過來捧場~謝(xie)(xie)(xie)謝(xie)(xie)(xie)！

　　xxx

演講稿作文篇6

尊敬的老師們，親愛的同(tong)學們：

　　大家(jia)好(hao)!今天我演講的題目是《離別，展望》。

　　感覺回(hui)憶近(jin)在眼前(qian)，但它(ta)離(li)(li)我(wo)(wo)們(men)那么(me)遙遠;感嘆未(wei)來那么(me)遙遠，但它(ta)卻又(you)近(jin)在眼前(qian)。春(chun)去春(chun)來，時間平緩卻又(you)迅速的(de)從(cong)我(wo)(wo)們(men)翻閱書籍(ji)的(de)指縫間，輕輕劃過，猛然(ran)抬(tai)頭(tou)，卻發現我(wo)(wo)們(men)已(yi)經到了(le)離(li)(li)別的(de)日子。我(wo)(wo)們(men)要離(li)(li)開蓮印(yin)庵(an)校區，奔赴文昌閣(ge)了(le)。離(li)(li)開這個印(yin)著我(wo)(wo)們(men)的(de)成長腳印(yin)，帶著些青春(chun)氣息的(de)美(mei)麗起點(dian)，奔赴那鐫刻(ke)著無數(shu)奇跡的(de)人生驛站。

　　想起去年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)個時候，我(wo)們(men)(men)(men)(men)也正唱著離別(bie)(bie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歌送別(bie)(bie)09高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學姐學長們(men)(men)(men)(men)。而今天，離開(kai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)`就是我(wo)們(men)(men)(men)(men)了。我(wo)細細回味這(zhe)(zhe)過去的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)七百(bai)多個日(ri)日(ri)夜(ye)夜(ye)，竟然發現(xian)我(wo)們(men)(men)(men)(men)已用自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)青春(chun)(chun)畫下了一(yi)幅(fu)色澤濃艷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工筆畫。畫中，有(you)(you)我(wo)們(men)(men)(men)(men)一(yi)起努力、挑燈夜(ye)讀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)場景，有(you)(you)我(wo)們(men)(men)(men)(men)互相幫助、共同進步的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)畫面，有(you)(you)老師們(men)(men)(men)(men)諄諄教導，我(wo)們(men)(men)(men)(men)虛心聆聽的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鏡頭，也有(you)(you)籃球場上我(wo)們(men)(men)(men)(men)急(ji)停(ting)跳投(tou)，乒乓(pang)球臺(tai)前我(wo)們(men)(men)(men)(men)直拍橫打的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)瞬間，還有(you)(you)那演(yan)講比(bi)賽里，我(wo)們(men)(men)(men)(men)指點江山、激昂文字的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)颯(sa)爽英姿，話劇(ju)舞臺(tai)上，我(wo)們(men)(men)(men)(men)感(gan)情(qing)豐富、惟(wei)妙惟(wei)肖(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)動(dong)人表演(yan)······這(zhe)(zhe)幅(fu)屬于我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工筆畫順(shun)著時間腳步，在(zai)(zai)蓮印(yin)庵緩緩延展開(kai)來。而現(xian)在(zai)(zai)，我(wo)們(men)(men)(men)(men)必須(xu)帶(dai)著它(ta)，懷揣(chuai)著我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢想。去告(gao)別(bie)(bie)蓮印(yin)庵，告(gao)別(bie)(bie)這(zhe)(zhe)里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)黃葛，告(gao)別(bie)(bie)這(zhe)(zhe)里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)紫藤(teng)，告(gao)別(bie)(bie)這(zhe)(zhe)里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)草一(yi)木，告(gao)別(bie)(bie)這(zhe)(zhe)里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)云一(yi)風，告(gao)別(bie)(bie)這(zhe)(zhe)里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)繁(fan)星春(chun)(chun)水(shui)，告(gao)別(bie)(bie)這(zhe)(zhe)里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)綠葉碎蕊，告(gao)別(bie)(bie)你們(men)(men)(men)(men)—我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學弟(di)學妹們(men)(men)(men)(men)，送給你們(men)(men)(men)(men)我(wo)們(men)(men)(men)(men)最好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)祝(zhu)福，祝(zhu)愿你們(men)(men)(men)(men)在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)個美麗校園里書繼續寫出更為(wei)燦爛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)青春(chun)(chun)。

　　離開就意味著新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)旅程的(de)(de)(de)(de)(de)(de)開始。登上巍(wei)巍(wei)文(wen)昌，我們(men)(men)(men)將度(du)過(guo)無比(bi)充實(shi)而且特(te)殊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)年，在(zai)這一(yi)年里，有我們(men)(men)(men)從未(wei)經歷(li)過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)壓(ya)力、重擔(dan)，有我們(men)(men)(men)從未(wei)想(xiang)(xiang)過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)艱辛(xin)困(kun)(kun)難(nan)，我們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)身上將擔(dan)負起父母老師甚至祖(zu)國的(de)(de)(de)(de)(de)(de)期望，我們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)中也(ye)會清晰的(de)(de)(de)(de)(de)(de)浮現出(chu)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢想(xiang)(xiang)。但最困(kun)(kun)難(nan)之時，就是(shi)我們(men)(men)(men)離成功(gong)不遠之日(ri)。所以(yi)只要我們(men)(men)(men)掌握(wo)科學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習方(fang)法，擁有嚴謹的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思維方(fang)式，拿出(chu)勤奮踏(ta)實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)進取(qu)精神，堅韌頑強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)恒(heng)心(xin)意志，冷靜(jing)理智(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)平和心(xin)態，戰勝一(yi)切的(de)(de)(de)(de)(de)(de)英雄氣概，永(yong)不

　　言敗的(de)壯志豪情。一年的(de)時(shi)光雖不長(chang)，但也足以讓我們做好應(ying)對高考的(de)一切準備(bei)。

　　拾階而上(shang)，帶著幾(ji)許(xu)期待，幾(ji)許(xu)不(bu)舍，我們要去(qu)(qu)掉了(le)青春特有的(de)(de)浮華，用心去(qu)(qu)接(jie)受知(zhi)識的(de)(de)洗禮，帶著執著、堅持去(qu)(qu)為追求而拼搏，去(qu)(qu)為夢(meng)想而奮(fen)斗，去(qu)(qu)迎接(jie)屬(shu)于我們的(de)(de)時刻!

　　我的演(yan)講到(dao)此結束，謝謝大(da)家!

演講稿作文篇7

　　同學們：

　　大家好(hao)，這次(ci)我要演講的題目(mu)是：“祖國(guo)在(zai)我心中(zhong)”。中(zhong)國(guo)是一(yi)個擁有五千年悠(you)久歷史的國(guo)家，中(zhong)國(guo)有長城、黃山(shan)、黃河等錦繡山(shan)川(chuan)，從(cong)“三國(guo)”、“水滸傳”到如詩如畫的唐詩宋(song)詞等悠(you)久文(wen)化，有端陽、中(zhong)秋、國(guo)慶等民族傳統(tong)風俗……

　　19xx年(nian)10月1日清(qing)晨，我(wo)國(guo)著名(ming)科學(xue)(xue)家錢學(xue)(xue)森終于回(hui)到(dao)祖(zu)國(guo)了(le)。在錢學(xue)(xue)森還未回(hui)國(guo)時，他(ta)(ta)就常(chang)常(chang)說：“我(wo)是(shi)(shi)中(zhong)國(guo)人。我(wo)現(xian)在所做(zuo)(zuo)的(de)(de)一切都是(shi)(shi)在準備，為的(de)(de)是(shi)(shi)回(hui)到(dao)祖(zu)國(guo)后(hou)能(neng)為人民(min)多(duo)做(zuo)(zuo)點(dian)事。”這是(shi)(shi)一句多(duo)么(me)偉大的(de)(de)話(hua)呀！錢學(xue)(xue)森回(hui)到(dao)祖(zu)國(guo)后(hou)，為我(wo)國(guo)運(yun)載了(le)火箭、導彈的(de)(de)研制(zhi)和發射做(zuo)(zuo)出了(le)卓(zhuo)越、優(you)秀的(de)(de)貢獻，他(ta)(ta)被譽為了(le)“中(zhong)國(guo)導彈之父”。他(ta)(ta)可真了(le)不起！

　　還有(you)(you)我國(guo)的杰出工程師——詹天佑。從北(bei)京到(dao)張家(jia)口(kou)這(zhe)一段鐵路，最早是在他(ta)(ta)的指(zhi)揮下(xia)成(cheng)功修(xiu)建(jian)完(wan)成(cheng)的。詹天佑他(ta)(ta)工作認真、有(you)(you)責任(ren)心。他(ta)(ta)在修(xiu)筑鐵路時，每天都和(he)工人同吃同住，從未離(li)開工地(di)。后來，鐵路終于(yu)(yu)修(xiu)建(jian)成(cheng)功了，終于(yu)(yu)給(gei)那些藐視中國(guo)的帝(di)國(guo)主(zhu)義者一個有(you)(you)力的.回擊。

　　從錢學森到詹天(tian)佑，我體會(hui)到了很多，我認為(wei)(wei)每個人都(dou)應該熱愛(ai)自(zi)己的祖(zu)(zu)國，雖然(ran)熱愛(ai)的方(fang)式(shi)千差萬(wan)別，但是只要(yao)大家心(xin)(xin)里裝(zhuang)著(zhu)(zhu)祖(zu)(zu)國，永遠心(xin)(xin)里時(shi)時(shi)刻刻地想著(zhu)(zhu)去為(wei)(wei)祖(zu)(zu)國做貢(gong)獻，所做的一切都(dou)是很有意義的。

　　我的演講完畢，謝(xie)謝(xie)！

演講稿作文篇8

同學們：

　　大家好！

　　你們(men)可能(neng)時(shi)常聽說這樣的(de)(de)事：有些人在網吧長時(shi)間使用網絡(luo)、玩網絡(luo)游戲導致他的(de)(de)眼睛視力大幅(fu)度(du)下(xia)降，學習成績(ji)一(yi)落千丈(zhang)。

　　我們應該如(ru)何正(zheng)確使(shi)用網(wang)(wang)絡(luo)呢？首(shou)先，當(dang)你每次(ci)打開電腦之前就應該想(xiang)好自己(ji)打開網(wang)(wang)絡(luo)干什么。如(ru)果(guo)你在網(wang)(wang)絡(luo)看見(jian)不良信(xin)息時，就應該馬(ma)上(shang)關閉此網(wang)(wang)頁。其(qi)次(ci)，上(shang)網(wang)(wang)時看見(jian)某些(xie)評論，不應該完全去相信(xin)它(ta)，要(yao)對(dui)它(ta)進行辯證(zheng)地(di)分析(xi)，對(dui)網(wang)(wang)絡(luo)隨時都要(yao)保持警惕性。最后，我要(yao)告(gao)訴大家每次(ci)上(shang)網(wang)(wang)時間最多(duo)不能超過一小時。

　　接(jie)(jie)下來(lai)，我(wo)(wo)(wo)想來(lai)跟大家(jia)分享一(yi)下我(wo)(wo)(wo)如(ru)何正確使用網(wang)絡(luo)的(de)(de)(de)經歷。有(you)一(yi)次，科學張老師(shi)給我(wo)(wo)(wo)布置(zhi)了一(yi)項(xiang)向上網(wang)作業。于(yu)是(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)快(kuai)速地打(da)開了電(dian)腦(nao)。打(da)開360瀏覽器點擊向上網(wang)。進入向上網(wang)以后，我(wo)(wo)(wo)沒(mei)有(you)去看別的(de)(de)(de)同學發的(de)(de)(de)'信息(xi)或留言，而是(shi)(shi)直接(jie)(jie)點擊張老師(shi)布置(zhi)的(de)(de)(de)作業。做完(wan)作業以后，我(wo)(wo)(wo)立刻(ke)關閉了電(dian)腦(nao)。然后，閉目養神。

　　我想告訴(su)大(da)家：“我們不能長時間使用(yong)網絡，否則(ze)對身體、學(xue)習都有(you)害。要學(xue)會正確使用(yong)網絡，讓它(ta)成為對我們有(you)用(yong)的資源、有(you)益的助手。”

　　最后，我來告訴(su)大家網(wang)(wang)(wang)絡(luo)的(de)(de)好處(chu)和壞處(chu)。網(wang)(wang)(wang)絡(luo)的(de)(de)好處(chu)是(shi)：能(neng)讓我們的(de)(de)生活、工作、與(yu)學習更加方便(bian)、便(bian)捷(jie)。網(wang)(wang)(wang)絡(luo)的(de)(de)壞處(chu)是(shi)：能(neng)使(shi)對網(wang)(wang)(wang)絡(luo)沒有抵抗(kang)性的(de)(de)人走向失(shi)敗的(de)(de)無底深淵。

　　請大家正確使用(yong)網(wang)絡吧！

演講稿作文篇9

尊敬(jing)的老(lao)師，親愛(ai)的同(tong)學(xue)們：

　　大家好！我們(men)都(dou)知道，讀書是一(yi)種享受，也是快樂的(de)(de)，捧起(qi)它，它是圣(sheng)潔(jie)的(de)(de)；翻開它，它是萬能的(de)(de)；閱讀它，它是美妙(miao)的(de)(de)。從小時候起(qi)，我就和(he)書結下了不解之緣。我閱讀的(de)(de)課外書很多，比如《同(tong)步作文》《安徒(tu)生童(tong)話》《紅(hong)樓夢》《假如給我三(san)天光明》《簡愛》《魯濱遜漂(piao)流記》《兒童(tong)文學(xue)》等……

　　但我(wo)最喜歡的就是《假如給我(wo)三天光明(ming)》，因(yin)為這本書能激勵我(wo)們，所以我(wo)喜歡這本書。

　　20世(shi)(shi)紀，一個(ge)獨特的(de)(de)(de)(de)生(sheng)命個(ge)體以其(qi)勇敢的(de)(de)(de)(de)方式震撼了(le)(le)(le)世(shi)(shi)界(jie)(jie)，她就是(shi)海(hai)倫·凱勒——一個(ge)生(sheng)活在(zai)黑(hei)暗(an)中卻又給人類帶(dai)來光(guang)明的(de)(de)(de)(de)女(nv)性，一個(ge)度(du)過(guo)(guo)了(le)(le)(le)生(sheng)命的(de)(de)(de)(de)88個(ge)春秋(qiu)，卻熬過(guo)(guo)了(le)(le)(le)87年無(wu)(wu)(wu)光(guang)、無(wu)(wu)(wu)聲(sheng)(sheng)、無(wu)(wu)(wu)語的(de)(de)(de)(de)孤(gu)(gu)獨歲月的(de)(de)(de)(de)弱女(nv)子。但她卻頑(wan)強地(di)認為(wei)假如(ru)給我(wo)三天(tian)光(guang)明——第(di)一天(tian)：我(wo)要(yao)(yao)透過(guo)(guo)“靈魂之(zhi)窗(chuang)”看到(dao)(dao)那(nei)些鼓(gu)勵我(wo)生(sheng)活下去(qu)的(de)(de)(de)(de)善(shan)(shan)良、溫(wen)厚與心(xin)懷(huai)感動(dong)的(de)(de)(de)(de)人們(men)。第(di)二天(tian)：我(wo)要(yao)(yao)在(zai)黎明起身，去(qu)看黑(hei)夜(ye)變成(cheng)白(bai)晝的(de)(de)(de)(de)`動(dong)人奇(qi)跡(ji)。我(wo)將懷(huai)著敬畏之(zhi)心(xin)，仰望壯麗的(de)(de)(de)(de)曙光(guang)全(quan)景，與此同時，太陽也(ye)喚醒了(le)(le)(le)沉睡的(de)(de)(de)(de)大地(di)。第(di)三天(tian)，我(wo)將在(zai)當前的(de)(de)(de)(de)日常世(shi)(shi)界(jie)(jie)是(shi)中度(du)過(guo)(guo)，到(dao)(dao)為(wei)生(sheng)活而(er)奔忙的(de)(de)(de)(de)人們(men)經(jing)常去(qu)的(de)(de)(de)(de)地(di)方，去(qu)體驗的(de)(de)(de)(de)他們(men)的(de)(de)(de)(de)快樂、憂傷、感動(dong)與善(shan)(shan)良。正是(shi)這么一個(ge)幽閉在(zai)盲聾啞世(shi)(shi)界(jie)(jie)里的(de)(de)(de)(de)人，竟然畢業于哈佛(fo)大學德吉利夫學院(yuan)，并(bing)用(yong)生(sheng)命的(de)(de)(de)(de)全(quan)部力(li)量到(dao)(dao)處奔走(zou)，建(jian)起了(le)(le)(le)多家慈(ci)善(shan)(shan)機構，為(wei)殘疾人造福，被美國(guo)《時代周刊(kan)》評選為(wei)20世(shi)(shi)紀美國(guo)十(shi)大英雄偶像(xiang)。創(chuang)造這一奇(qi)跡(ji)，全(quan)靠一顆不(bu)(bu)屈(qu)不(bu)(bu)撓的(de)(de)(de)(de)心(xin)。她的(de)(de)(de)(de)世(shi)(shi)界(jie)(jie)只(zhi)有無(wu)(wu)(wu)光(guang)、無(wu)(wu)(wu)聲(sheng)(sheng)、無(wu)(wu)(wu)語的(de)(de)(de)(de)孤(gu)(gu)絕歲月。海(hai)倫接受了(le)(le)(le)生(sheng)命的(de)(de)(de)(de)挑戰，用(yong)愛(ai)心(xin)去(qu)擁抱世(shi)(shi)界(jie)(jie)，以驚人的(de)(de)(de)(de)毅力(li)面(mian)對(dui)困(kun)境，終于在(zai)黑(hei)暗(an)中找到(dao)(dao)了(le)(le)(le)光(guang)明，最后又把慈(ci)愛(ai)的(de)(de)(de)(de)雙手伸向全(quan)世(shi)(shi)界(jie)(jie)。

　　雖然，我們不能像海倫·凱勒有那樣的經歷，但(dan)是(shi)這(zhe)種精神是(shi)每個人都(dou)要借(jie)鑒(jian)學習的。

　　雪(xue)(xue)蓮花大家都(dou)知(zhi)道吧？每個雪(xue)(xue)蓮花都(dou)生長在條件險(xian)惡的(de)(de)雪(xue)(xue)峰上，條件越惡劣，開出(chu)的(de)(de)雪(xue)(xue)蓮花就越漂(piao)亮，雪(xue)(xue)蓮花就像一(yi)件事，只(zhi)要敢面對，即使路途中遇上那些險(xian)惡的(de)(de)條件，最(zui)后也(ye)將探(tan)索到最(zui)美麗(li)的(de)(de)成果。

　　請大家記住這句話吧！最(zui)美(mei)的雪蓮花開在最(zui)險惡的雪峰上。

　　我愛(ai)看書，永遠。

　　我的演講(jiang)到(dao)此結束，謝(xie)謝(xie)。

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