學生代表發言稿【精】

　　在日常生活和工作中，我們可以使用發言稿的機會越來越多，發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，下面是小編精心整理的學生代表發言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學生代表發言稿1

各位領導、各位老師、各位嘉賓，親愛的校友們、同學們：

　　在祖國六十周年華誕之時我校迎來了建校三十周年隆重慶典。首先，請允許我代表全校同學，向母校的三十歲生日，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿!

　　三十年風雨吹打，鑄就名校二中;三十嘔心瀝血，培育英才數萬。高安二中建校于19XX年，三十年來，高安二中由“藏在深閨人未識”的“丑小鴨”變成名聞遐邇的“白天鵝”;由家長不放心孩子到二中讀書到千方百計擠進二中學習，這變化難道不叫天翻地覆?三十年雨雪風霜，三十個秋冬春夏，多少人揮汗如雨，多少人熬更守夜，多少人嘔心瀝血，多少人青絲熬成白發。蒼天不負有心人，高安二中終于變成了一朵芬芳的奇葩!

　　二中人一直秉承著“艱苦奮斗，開拓創新”的`優良傳統。校領導和所有教師員工一步步打拼，從一開始的瓦房矮屋到現在的教學樓、科技樓、學生公寓，用實際行動告訴所有人，二中在成長!現在的高安二中，花香四溢，綠樹成蔭，碧草茂盛，給我們提供了一個優美寧靜的讀書環境。教師兢兢業業，教室多媒體齊全，宿舍公寓化，飯堂各色菜種，為我們的學習做好了充分準備。二中學生不負眾望，連創佳績，學科競賽，中考、高考捷報頻傳，年年給母校驚喜。

　　高安二中而立，正是青壯盛年之時，精力旺盛。這樣的二中，我相信一定會辦得越來越好，堅定地樹立她在人們心目中的優秀形象。二中，風雨不顧地走在她的奮斗之路上，帶著我們所有人最美好的祝福與期盼!

　　作為一個高三學生，能夠在畢業前為母校慶祝三十歲生日，我感到非常榮幸。同時，作為高三學生，我們就要面臨高考，身上肩負著家長和老師的希冀，我們會一直堅持，繼承學長學姐們勤奮頑強的精神，為母校贏得榮譽!20xx年的高考，我們一定會給母校最滿意的回報!

　　在二中，我們走過了高中三年難忘的青春歲月。我們在二中，書寫自己的奮斗史，揮灑自己的汗水，涂抹自己的青春色彩，那是我們不能忘懷的時光。我們相信，不管今后我們走得多遠，飛得多高，二中永遠是我們心靈的歸宿!

　　我為自己身為二中人而驕傲自豪!我感謝母校和老師對我的培育。老師，用春蠶的品格，把科學文化知識傳授給了我們，讓我們學到了治學的準則;寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養了一批批人才!我們所取得的每一點成績都是老師們的精心培育結果。母校師恩難忘!

　　最后，我衷心地祝母校生日快樂，桃李滿天下!祝恩師身體健康，工作順利!祝同學們學業有成!

　　謝謝！

學生代表發言稿2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　伴隨著花的芬芳，身著節日的盛裝，今天，我們歡聚在這里，共同慶祝我們自己的節日——“六一”國際兒童節。在這幸福美好的時刻，我的心情格外激動，在此，我代表我校全體少年兒童向與我們共同歡度節日的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎，對大家對我們的關懷愛護表示衷心的感謝。并向你們致以少年隊員的崇高敬禮。（敬禮）我們每一個少年兒童都深知：今天的幸福生活來之不易，有老一輩革命家的艱苦奮斗，更有在改革開放大潮中各位領導和社會各界的開拓創業。多年來，大家對我們的健康成長給予了太多的關心和愛護，在此，讓我代表少年兒童向在座的各位領導、老師們、叔叔、阿姨、爸爸、媽媽表示最誠摯的謝意。

　　人類歷史已經跨入了新的紀元，我們是新世紀的建設者，將擔負起中華民族偉大復興的.歷史重任。我們不會辜負各位領導、社會各界及老師們對我們的殷切期望，一定會珍惜今天的幸福生活，珍惜今天優越的學習環境，發奮學習，刻苦鉆研，掌握現代科學文化知識，全面發展和提高自身素質，樹立為祖國建功立業的遠大理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養自己具有“自愛、自強、自護、自律、自學”的能力，成長為德、智、體、美、勞全面發展的優秀接班人。相信在不遠的將來，我們會用勤勞、智慧和汗水把我們的祖國建設得更加富強、美麗。

　　再次感謝大家與我們共度這快樂的節日，祝小伙伴們節日快樂。

學生代表發言稿3

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　時間從我們的指縫間悄悄溜走。轉眼間半個學期就過去了，期中考試現在也迎來了閉幕的時刻——期中表彰大會。就讓我們為它畫上一個圓滿的句號吧！

　　期中考試的成績想必大家都已經知道了吧，考得好的同學不要驕傲，考得差的同學不要氣餒，人生就像奔馳的列車，車窗外不斷閃動著變幻不定的景色，錯過了這次的期中考試沒什么大不了，不要為了這小小的一站而停留、沮喪，關鍵在于一個多月后的期末考試，尤其是對我們初二的同學來說，它是我們初二升初三最堅固，也是最后的堡壘，它將會成為我們人生的轉折點，是絕對不能錯過的預定的站點。

　　很多同學肯定非常苦惱，看著自己和其他同學的差距越來越大，心里一定非常著急吧？那么，你是否想過自己和他人相比欠缺在什么地方呢？為什么他人能成功而自己仿佛在原地踏步或者往后退呢？

　　我認為，能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學習態度。一個樂于學習的人和一個討厭學習的人是有天壤之別的。樂于學習的人上課精神抖擻，一聽就會，作業在他面前就像是走路一樣簡單；討厭學習的人上課精神萎靡，老師說的話就像是催眠曲，聽得他昏昏欲睡，一做作業就感到頭昏腦脹，喊苦喊累。最終，樂于學習的人向成功邁進了一大步，討厭學習的人只能在原地徘徊。也許，學習、寫作業的過程會讓你感到索然無味，但當你做對了一道難題，學到了新的知識，打敗了自己的競爭對手時，難道你就一點也不感到高興嗎？這難道不是學習的'樂趣嗎？

　　打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統美德，但我們到底有多少人能真正做到勤奮學習呢？縱觀古代，匡衡鑿壁借光，孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺股，哪一個不都是因為自己的勤奮而名垂青史呢？“一分耕耘一分收獲”，只要我們也能像他們一樣勤奮學習，一分耕耘必能變為兩分收獲。

　　第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受把，當你專心做一件事情時，把許多游思、妄想都杜絕了，省卻無限閑煩悶。曾國藩說過：“坐這山，望那山，一事無成。”莊子也說過：“主一無適，便是敬。”用現在的話講，凡做一件事，將全副精力集中到一件事上，一點也不旁騖，便是敬。很多同學在做一件事的時候，往往會被另一件事情所吸引，有時學習也是這樣，上課聽著聽著就神游了，作業寫著寫著就分心了，為什么會產生這種狀況呢？因為不專心。莊子說過：“用志不分，乃凝于神。”其實我們在學習時，只要心思專一而不分散，精神便會集中起來，自然也就能做到專心了。

　　最后一把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應該聽說過吧？力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個地方，終于把石頭滴穿了；美國的埃爾斯金在哥倫比亞大學教書時，像兼職從事創作，于是他忙里偷閑，每天擠出5分鐘寫作100字或短短的幾行，一個星期下來，竟完成了數十篇稿子。雖然水滴和短短的幾行字確實很渺小，但經過時間的精心雕琢，小水滴也能擁有摧毀巖石的力量，短短的幾行字也能譜寫出動人的文章。學習也是如此，只要每天肯堅持不懈地去努力，涓涓流水也終將變成汪洋萬頃的大海，所學的只會死也會像滾雪球一樣越來越多。這樣，你難道不覺得成功之門已經為你而開了嗎？

　　如上可見，只要我們做到樂學、勤奮、專心、有恒心，期末考試就一定會考到自己理想的成績。期中考試沒獲獎的，退步的同學不要沮喪，正因為有了這一

　　次的失敗，所以當機遇再次來臨時，我們才能總結失敗的教訓，更加努力的去拼搏，去奮斗，一步一步的朝成功之門邁進，摘得名為勝利的果實。衷心祝愿大家期末考試時能取得令自己滿意的成績！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

學生代表發言稿4

尊敬的各位家長，教師們，同學們：

　　大家午時好！

　　很榮幸能有這樣的機會與大家分享我們班書香班級建設的一些做法，現將創辦書香班級的工作匯報如下：

　　為了進一步激發學生讀書的熱情，增長學生的知識，營造濃郁的“書香班級”氛圍，我結合班級實際情景，切實有效地開展了以下幾項工作：

　　一、制定有序的計劃

　　為保證班級讀書活動有序、有效的進行，在活動一開始我班就依據實際情景制定了讀書活動計劃。做到一步一個腳印，有目的，有步驟，有實效。計劃中明確了借閱時間和歸還時間，每周二為借書日，每周五為還書日。為了確保借閱圖書有序，圖書角由孔子悅和劉婧儀兩位同學專門負責，并規定凡是借閱圖書者必須如實填寫借閱資料。

　　二、進取動員，激發讀書興趣

　　實施讀書計劃伊始，我在班級里進行了一次以“我讀書，我歡樂”為主題的讀書動員班會。班會上，同學們向大家介紹了自我讀過的好書，講述了讀書帶給自我的很多好處。同學們還踴躍上臺向全班同學展示了自我在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段。“我讀書，我歡樂”的主題班會中，同學們更深刻地認識到了“書”帶給他們的無窮樂趣。

　　三、營造良好的閱讀氛圍

　　充分利用學校書吧。學校的書吧向學生供給了很多豐富優質的藏書，我經常鼓勵學生到書吧自行閱讀書籍，我班同學已經閱讀了書吧中大部分書籍。在班級中設立圖書角。班級圖書角中的藏書以學生捐贈為主，本學期我班的圖書量已經到達200多本，涉及人文歷史，天文地理以及童話動漫等。為了保障班級圖書的有序流通，我在學期初制定了班級圖書借閱制度。

　　四、培養學生的讀書習慣

　　1、為學生推薦閱讀書目。在每組的單元導讀課上我會根據單元主題推薦2-3本所看書目，學生根據自我的'情景選擇1本閱讀。根據課文資料本學期全班共讀了《稻草人》，《王爾德童話》《愛的教育》等書目。另外，在班級中開展“好書推薦會”活動，制作好書推薦卡，讓同學們把自我喜歡的書推薦給大家，寫明推薦理由，讓同學們互相影響，養成選擇讀好書的習慣。

　　2、堅持每一天閱讀。每一天將中午的時間作為學生午讀時間，保障了學生在校閱讀時間。為了培養學生愛讀書的習慣，從一年級開始，我每一天都會布置課外閱讀作業。一二年級是15分鐘閱讀，三四年級是30分鐘閱讀，到目前，我班部分學生的閱讀時間甚至到達了2小時。

　　3、充分利用精彩5分鐘。每一天的語文課前5分鐘是學生們輪流上講臺來介紹自我的閱讀收獲的時間，能夠說一個故事、笑話、科學常識，或是談談自我喜歡的書。同學稍加點評之后，我會拓展些相關知識，注意提煉發言學生的讀書方法，或是提些提議，啟發學生的進一步閱讀。

　　本學期，我班開展“我讀書，我歡樂”讀書活動，從總體上來說取得了必須的效果，每個孩子都從不一樣程度上感受到了閱讀給他們帶來的歡樂，到達了“享受閱讀，做一個歡樂的讀書人”的活動目的。在整個讀書活動中，孩子們在書海中盡情地遨游，不斷吸收知識。有了較多的閱讀量，有了廣闊的知識面，孩子們積累了很多的寫作素材，寫作本事也得到了提高。我班李XX同學在本學期還獲得了世界華人作文大賽全國三等獎，邱在川同學在每一天閱讀之余也養成了寫博客的好習慣，目前發表博文近150篇。

　　我相信讀書活動將會影響孩子的一生，今后我將繼續為學生撐起一片閱讀的藍天，點亮閱讀之燈！

　　期望各位家長與教師們對我班書香班級建設方面繼續提出寶貴的提議，我的匯報到此結束。

　　多謝大家！

學生代表發言稿5

各位老師、同學：

　　大家好！

　　三十三又半個月，看似漫長，卻在一呼一吸間便已結束。過去，是林木深深，薄霜凝凝；是日光透明，夜色深沉；是歌聲嘹亮，站姿挺拔；是相片翻飛，筆尖流連。我們帶著三年滿滿的收獲和記憶，奔赴下一個起點。

　　還記得三年前，與這白色校園初逢，我們的故事便在那個九月的忙碌中開始書寫，滿腔的熱情融入于特有的南海韻律中。作為學生會代表，首先我要向我們第十二屆學生會的全體成員表示感謝，我們在工作崗位上共同辛勤工作、無私奉獻，成就了一個非常團結上進的集體。

　　長時間來，我們共同奉行著為同學們服務的宗旨，加強早鍛煉、公共教室等各項日常規范檢查并及時公布，角角落落都有我們的身影。正是因為學生干部們每日仔細的工作，使同學們擁有了一個更好的學習環境，正是因為學生干部們通過各項檢查規范了同學們的日常行為，才使得校園更有秩序。

　　我們以踏踏實實的態度使校園吉尼斯，紅五月，元旦文藝匯演、感恩教師節、校十佳歌手、運動會、義工團招募等傳統活動有條不紊地開展著。我們也對其中的內容進行適當更改，一定程度上提高了同學們參加活動的積極性，為同學們在課余時間展示自我、挑戰自我提供了一個良好的平臺。

　　任職期間，我們全體干部也通過諸多新穎的嘗試與舉措，有效縮小了與同學之間的距離。《南海實驗初中學生公共生活守則》落實情況的檢查，書香班級的評比檢查，“拒絕零食，關注健康，凈化校園”的倡議……在一步步的探索中，受到了老師與同學們的認可。

　　回顧過去，我們走過的`是一段閃光的歷程；展望未來，新的未知在等待著我們去開拓。我想正是因為南海，才能使我們從什么都不會 到 有所收獲 才使得我們的組織領導才干得以提高。今后，我定會把南海教我的為人處事道理銘記在心，定還會爭取并珍惜當學生干部的機會。在此，我也要向所有關心、支持、幫助過我們的老師、同學們表示由衷的感謝！

　　三年時光匆匆掠過，帶走了年幼無知，留住了我們風華正茂。青春若有張不老的容顏，愿她永遠不改變。我們將這個夏天浮動的眷戀揉進心底，微笑，抬頭，去迎接嶄新的開始。

　　或許，這不是我最后一次站在這舞臺上，但一定是我最難忘的一次。希望在座的所有南海人今后的路都可以走得更有意義，更值得體味，祝福大家。

學生代表發言稿6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我是二年一班的`xx。今天，我很榮幸能站在這里發言，此時，我的內心充滿了感激，感激學校、感激老師、感激同學、感激父母。

　　作為準高三的學生，我們還有80天就上高三了，每天看著高三學哥學姐忙碌的身影，80天以后我們也會像他們一樣，作為普高的學生，要想取得理想的高考成績，必須堅持每天學習。現在我們每周都休息，有些同學在周六周日就放松了自己，認為還來得及。如果你們要是這樣想、這樣做就是對自己的人生不負責任。我們的目標就是在高考中取得優異的成績，考入理想的大學，并為實現這個目標不斷努力，我的目標是在高考中超過660分，考進前十所重點大學。

　　同學們，你們的目標呢？請從現在起，為了我們心中的目標，讓我們一起努力！

　　謝謝。

學生代表發言稿7

同學們，老師們：

　　本學期的期末考試已經臨近，各年級、各學科都已經進入到最后的學習和緊張的復習階段。為了提高復習效果，規范考試秩序，保證考試質量，使全體師生順利的完成本學期的各項教育教學任務，借今天升旗儀式時間，與大家一起達成共識，一起共勉。

　　一、關于期末考試安排：

　　本學期期末考試由全區組織、統一命題、統一安排時間，具體時間如下：

　　二、幾點希望和要求：

　　1、珍惜時間不浪費

　　離期末考試一個多星期了，應該說時間已經非常緊張，希望同學們在老師的指導下，認認真真聽好每一節復習課，扎扎實實做好每一道練習，認認真真完成每一次作業，那么你的復習一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間，把所有與學習無關的事放一放，聚精會神地投入到總復習中去。不要抱有任何僥幸心理，不要到了拿成績報告單時再后悔莫及。

　　2、全面復習不疏漏

　　一個學期中學的東西很多，同學們要在老師的指導下，靜下心來，扎扎實實地進行全面和系統的復習，在全面復習的基礎上，再找準自己的薄弱點，抓住每門功課的關鍵點，每個單元、章節的重點和難點，有目的地進行歸納、整理、訓練。同時，還要講究方法，注重復習的效果。

　　3、注意身體不生病

　　要想考出好的成績，首先要有好的身體。寒冷的冬天，特別容易感冒。請同學們注意做好防寒保暖工作，做到勞逸結合。只有這樣，收到才會事半功倍的復習效果。

　　4、 保持平和心態

　　同學們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，不要因為一次考試成功而趾高氣揚，也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄，只有用積極樂觀的`心態，不斷總結經驗教訓，才能運籌帷幄，決勝千里之外。

　　5、認真對待考試。

　　考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題你難人家也難，因此遇到難題要認真思考。不粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。

　　6、遵守考試紀律。

　　考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。希望大家自尊自愛，以誠實守信為榮，考試同樣是一次行為習慣規范的考驗，一旦考試中發現有作弊行為，成績一律按零分計，學校將作出嚴肅處理。為此我們要求做到：

　　(1)認真閱讀考試通知，注意考試時間和考試場次，做到不遲到、不提前交卷，考試時遲到15分鐘，不能參加本場考試。

　　(2)根據考試安排記住自己的考場和座位號，考試時對號入座。

　　(3)只帶考試要用的物品，如：筆、尺、橡皮等進入考場。堅決不攜帶手機、mp3等通訊工具進入考場。

　　(4)考試時應認真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得傳遞紙條，與考試有關的物品放在監考老師指定的地方。

　　(5)下周一最后一節課，請同學們在班主任老師指導下做好考場布置工作，考試期間請同學們注意保持校園及所在考場的衛生，愛護公共設施。

　　最后，祝我校此次期末考試圓滿成功，祝同學們期末考試取得優異成績

學生代表發言稿8

同學們：

　　我今天演講的題目是《書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟》。著名的數學家華羅庚爺爺曾經說過一句很富有哲理的話：“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。”這句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的關鍵是勤奮。

　　當然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學習，也會變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤學苦思，也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學苦練才有成就的呢？在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發明家愛迪生，上小學時，老師說他腦子笨，難有成就。可是愛迪生毫不氣餒，刻苦鉆研，勤奮求學，經過不懈的努力，終于成為一個偉大的發明家。成名以后，有人認為他是一個天才，可是他卻笑著說：“天才等于九十九分血汗加一分靈感。”從這句話里我們看出：勤奮，刻苦才是成功的要素。

　　天才在于勤奮，知識在于積累，天性固然重要，但后天的努力才是最關鍵的。笨鳥先飛的故事就說明，通過勤奮可以彌補天資的不足，懶惰，荒廢，即使是天才也會自我扼殺。

　　相反的，有些天資較好的人不努力勤奮學習，反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好，五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢，便帶他挨家挨戶去作詩，卻荒廢了他的學業，結果到了十二歲時，已經什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經過磨練才能發光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認真學習，免不了有“江郎才盡”的一天。

　　學海無涯苦作舟，只有不間斷地耕耘才會有收獲，想一口吃個大胖子是不可能的。《荀子·勸學篇》云：“積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，則亦及之，功在不舍。鍥而不舍，朽木不折；鍥而舍之，金石可鏤。”

　　天資差的人，不必自暴自棄，記住：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　越過所有初中的陰霾，踏著高一旋律的音符，我們艱難而更驕傲地傳承了高二這一神對的火炬，徜徉在書的海洋。我們曾被一塊塊堅實的書之巨石打得傷痕累累，我們增被航行后的暴風驟雨洗禮地精疲力竭，我閃也曾因數次在長空中的失而一蹶不振。可是今天，年輕的我們眼含著希望，雙手握著奮斗。坐在明亮的教室自

　　信滿滿地說：“不管有多大，雨有多強，年輕的我們依舊會勇往直前。因為我們是國家的希望，是民族塊，為中國魂永垂不朽，我們要成人，我們要成才！”新世紀賦予“成才”嶄新的概念，有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學子稱為“才子”；有人為把“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子稱為“才人”；亦有人奉考試高分全優學子為天之驕子，國之棟梁。然而今天，屹立在新時代的前方，仰望著日新月異的時代給予“成才”最精典的詮釋，我們幡然醒悟：只有兼備最扎實的知識基礎，最淵博的天文地理知識，以及最全面的德、智、體、美、勞發展的潛能才是合格的，走在世紀尖端的“人才”！

　　俗語說：“冰凍三尺，非一日之寒。”誠然，雙肩稚嫩的我們還不能轟轟烈烈大有作為，更談不上現有便又單槍匹馬地為社會作多么巨大的貢獻。可是我們擁有著無價的資本：青春和時間，深信：只要我們毫不懈怠地吸收陽光和雨露，馬不

　　停蹄地同時間賽跑，柔弱小幼苗一定可以長成參天棟梁，撐起陰涼的一片藍天。

　　牛頓說：“力是可以想通的'”。而成人與成才本身就是一對相互牽連、如影隨行的影響全，更確切地說，平衡二者才能平衡人生。

　　如何成人，如何成才，面對這一令人深思的問題，筆者“拙見”；自信，成人成才的基石，因為“自信成功二百年，會當擊浪三千里”；堅定，成人成才的階梯。因為“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；夢想，成人成才的導航，因為“心有多高，我們就能走多遠”；

　　奮斗，成人成才的焦點，因為“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

　　真的，生活就像一種回聲，你給予多少，它就送回多少；播種什么，就收獲什么；付出什么，就得到什么。所以，作為生活的我們，撒下所有這些火種，生活必當色彩斑斕，燦爛輝煌。

　　有藍天的呼吸，就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化；

　　有大海的呼吸，就不能讓搏擊的勇氣在風流前卻步；

　　有遠方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。

　　因為成人，要有追求永支撐

　　成才，要有激情常相伴！

學生代表發言稿9

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！在這絢爛如花的初夏里，我們迎來了一個屬于我們自己的盛大節日——六一兒童節。讓我們盡情歡歌，盡情舞蹈，用熱情擁抱陽光和世間的美好。在此，請允許我代表嵩溪鎮全體同學，對我們敬愛的老師，真摯地說一聲，老師，您辛苦了！同時，真誠地祝福同學們，節日快樂！

　　站在歲月的門檻上，輕輕回首，一晃就是六年。看著校園里的一草一木，心中無不涌起感慨。擎著對母校那份厚重的愛，唱著對母校那首懷念的歌，讓我們一同回憶和總結20xx學年牽手走過的路程。

　　就在前不久，我校舉行了“愛心奉獻呵護生命”捐款活動，全校師生慷慨解囊共捐款14628。6元。活動有期，愛心無限。老師們、同學們本次捐款活動也讓大家懂得了愛心的無價，生命的珍貴，希望全校師生珍惜生命，關愛他人，攜起手來共同創造我們嵩溪中心小學美好燦爛的明天！

　　當然，除卻捐款活動，20xx學年里，我們在學習及其他文體活動上取得的很多好成績不勝枚舉。我校的校園文體活動，可以說在全縣是享有名氣，尤其是乒乓球比賽、科技比賽，更是成了校園一道亮麗的風景，是我們嵩溪中心小學的`驕傲。另外，還有學雷鋒活動，志愿者活動，愛國衛生月活動，文明禮儀活動等等。無不彰顯著我們嵩溪鎮中心小學全體師生的團隊力量，和拼搏向上的精神。

　　總結過去，展望未來，心中不由增添了一份信心和勇氣。春分漫過，夏風拂涼，草木送蔭。讓我們將對老師的感激，化為對未來學習的動力，牢記自己作為一名小學生的責任。對學習做到鍥而不舍，對知識做到孜孜不倦追求，對自我始終葆有一種自強不息的精神，力爭做一名品學兼優的“三好生”。

　　老師，以春分化雨般的精神，澆灌著我們祖國的花朵。李商隱的

　　一句“出蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，就是老師們無私奉獻精神的最好寫照。同學們，今天，在這樣一個快樂的日子里，我提議，把最美麗的鮮花，獻給我們敬愛的老師，我們親愛的媽媽！

　　同時，我謹代表六年級的同學，對我們畢業班的同學們說幾句真心話，畢業考試的時間日漸臨近，讓我們以飽滿的精神，奮斗的力量，做好最后的復習沖刺。為母校為父母為自己交上一份滿意的人生答卷。

　　最后，我提議，讓我們再一次以熱烈的掌聲，祝賀我們敬愛的老師和我們自己“節日快樂”！！

　　謝謝大家！（再行標準隊禮）

學生代表發言稿10

尊敬的老師，親愛的同學們；

　　大家好

　　作為一名九年級 的學生，我們已剩下短短 0 100 天的時間，我們應該忘記過去，把握現在，活得精彩，活出自信。

　　當你的才華還撐不起你的.野心的時候，你就應該靜下心來學習，當你的能力還駕馭不了你的目標時，就應該沉下心來歷練，夢想，不是浮躁，而是沉淀和積累，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌，機會永遠是留給最努力的那個人，學會與內心深處的你對話，問問自己，想要怎樣的人生，靜心學習，耐心沉淀，才可以成就不一樣的輝煌。

　　沒有艱辛的付出，就沒有成功時的喜悅，滴水穿石，硅步千里 ，相信自己，堅持不懈，就一定會成功。

　　在青春的世界里，不需要固結你的思想，即使前方荊棘叢生，我們都要持之以恒，讓我們像江河一樣，向著大海不斷奔流吧，在漫漫的人生道路上，譜寫青春的音符，留下奮斗的足跡。

　　心存感激，永不放棄，即使在最猛烈的風雨中，我們也要抬起頭，沖出一片精彩天地。

　　要是不想苦一輩子，就必須苦一陣子，那么你受的苦，總有一天會照亮你未來的路。

　　不悔過去，不懼未來，因為一切都還來得及，不經一番寒傲骨，哪得梅花撲鼻香，加油，同學們。

　　祝老師身體健康，祝同學們學業有成 。謝謝大家 ！

學生代表發言稿11

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是來自xx的xxx，今天，我能代表全體受表彰的同學在這里表達心聲，感到非常激動、驕傲與自豪。我想，今天接受表彰的同學，都和我一樣有著同樣的感受。半年前，我們報著不同的希望與憧憬，來到了xx學校學習，時光荏苒，白駒過隙，在人生的長河中，過去的一個學期，雖然短暫，但對我們而言，卻經歷了重要的人生轉折。就拿我自己來說吧，剛入學時還是一個性格內向的孩子，而今，在老師的指導下，已經成為了一個較合格的班長：我在學習上能做到刻苦認真，上學期我的各科成績都名列前茅；同時，我也非常重視綜合素質的提高，學校藝術節青春的舞臺上有我的身影，學校的感恩活動中有我熱情的投入；特別是我在思想上積極要求進步，上學期我還向黨組織遞交了入黨申請，爭取能早日成為一名共產黨員。

　　我的心得和我的成長似乎與其他受表彰的同學有許多共性，因為我們一起感受到了新學校帶給我們的新提高。我們之所以能獲得今天的榮譽，我想源于三個原因：一是，學校先進的`辦學理念，給每一位同學以自主發展的空間，提升學生的自信心和綜合素質；二是，老師辛勤的付出和同學們的團結合作，是老師們的教誨，使我們這些曾在中考中心存遺憾的同學，重新找到了更廣闊的發展空間；三是，我們自己積極的努力。

　　至此我向，今天與其說是一個總結的日子，不如說是一個新的起點。在今后的日子里我們一定要做到：在學習上刻苦鉆研，在生活上努力參與，在思想上積極進步。

　　同學們：新的學期就是新的希望，新的征程。讓我們大家憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途。請領導、老師們相信，我們一定會在奮斗的道路上，做得更好，走得更遠。

　　謝謝大家！

學生代表發言稿12

尊敬的領導，老師，親愛的學弟學妹們；

　　大家下午好！

　　作為一名剛剛離開母校的20xx屆畢業生，我很榮幸能夠作為學生代表，站在高考百日誓師大會的講臺前跟大家說點心里話。

　　一年前，我和現在的你們一樣，是一個即將面臨著高考的學生。你們眼下所經歷的每一個細節，都是我曾經體味過的。所以我知道;晨曦出現第一縷陽光之前，你們已經在教室里朗朗地讀書；夕陽收起最后一抹嫣紅之后，你們依然在教室里專注的做題。明明未曾外出遠游，你們卻極少見到父母親切的面龐；兒時的伙伴近在咫尺，你們卻幾乎沒有時間暢談理想。每日快速而簡單的三餐，夜晚路燈幽暗的光線；無不見證了你們的辛苦，你們的.不辭疲倦！

　　我也深知，憑著頑強的毅力走完前面路途的你們，此時已經身心俱乏；而近在眼前的高考又會使你們產生急躁心里，妄想一躍而抵達；這兩種心里不斷交織，考驗著你們，甚至是折磨著你們。作為剛剛經歷高三的我，對于你們所正在經歷著的，感同身受。所以我想對你們說兩個字，那就是堅持！有人說過：“高一就像是一杯可樂，清爽可口，令人怡然自樂；高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡，嘗的時候，或許是苦得無法下咽，但嘗過之后，卻留有余香，令人難以忘懷。為了自己的高中生活不留遺憾，就讓我們盡自己最大的努力，堅持下來，你一定會收獲到屬于自己的成功，當自己老去的時候，你會自豪地對自己說，我成功的走過來這高三的最后時光，我堅持下來了，我無怨無悔。

　　雄雞一唱天下白，學子十年棟梁材。親愛的同學們，一萬年太久，只爭朝夕。在這不到一百天的時間里，我們應該清楚的意識到，這將是一個挑戰的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己！

　　我們擁有美好的理想--未名湖的碧波蕩漾，清華園的荷塘動人，博雅塔的倩影依依，珞珈山的櫻花飛舞……為了實現這些美好的愿望，我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑，這條拼搏之路會充滿坎坷，布滿荊棘的。但我們知道：世界上最美麗的王冠，全是用荊棘織成的。安于享樂，不為生命的花朵奮力拼搏的人，永遠看不到人生的絢麗，聞不到生命的芬芳。不付出，就不會有收獲！同時，良好的心態和科學的方法也是我們通向成功之路的必備素質。我們首先得自信，凡事都說“我能行”，這樣我們遇到挑戰才會處變不驚，臨危不亂。擁有寧靜和平的心態，我們才會在失敗面前從容鎮定。成功了，就總結經驗，為下一次更大的勝利積蓄力量；失敗了，就找出不足，為日后的東山再起打下基礎。掌握科學的方法，其實就是一句話：博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

　　走到高三，我們將腳步鏗鏘，不再迷茫。走到了高三，我們將志在四方，風雨直闖。學海無涯，書山有路，艱辛過后便是甜蜜；人生有岸，毅力無窮，風雨之后終見彩虹。在命運的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖刷，更見青松巍峨”。天其實并不高，海其實也不遠。高考的舞臺已經搭就，沖鋒的號角已經吹響，榮譽和鮮花就在前方！讓我們行動起來吧！帶著滿腔豪情像雄鷹直沖云天，像水手乘風破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘，奪取六月的桂冠！讓我們不負學校重托，不負家長厚望，不負青春夢想，再給母校和父母美麗的臉龐增添無上的榮光！

　　最后，我謹代表母校20xx屆全體畢業生預祝學弟學妹們:二模驗收考試旗開得勝，馬到成功；百天之后的高考心想事成，金榜題名！并愿我們的母校越辦越好，培養出更多的有用之才。

學生代表發言稿13

尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

　　大家晚上好！我是紅十字會的負責人張自海，今天很榮幸能站在這里作為社團代表發言，首先請允許我代表社團向在座的各位領導和老師以及一直以來對我院社團提供關心和支持的團委老師、社團聯合會致以最誠摯的謝意！同時感謝在座的各位社團朋友們，是你們打造了我們學院學生校園文化的第二課堂，活躍了我院的社團文化，豐富了學生的課余生活，提高了學生課外知識。

　　回首往昔，在校團委各部門的關心與支持下，我會利用學院豐富的資源，積極開展了各項有特色、有魅力、有內涵的活動，在學院的活動中取得了優異的成績。例如中國造血干細胞捐獻、無償獻血、為盈江地震募捐，以及榮獲“省級紅十字模范高校”等，為大理學院豐富的'課外文化抹上隆重的一筆，讓整個大理學院在和諧中生輝。

　　⒈開源結流,做好招新工作,保證社團干部的質量。把好招新工作的關，規范招新工作，以“公平、公正、公開”的原則，精心選拔一批素質過關、作風過硬的優秀人才，為將來社團的傳承和發展提供良好的條件。

　　⒉建立自己社團的規章制度并嚴格執行。完善評選優秀社員制度，嚴格執行優秀社員考核制度，并把社團干部的考核制度作為自己的行為規范和工作標準，嚴格要求！

　　⒊不斷提高社團干部的工作水平。隨著各社團發展的規模不斷擴大，要求更加嚴格，社團工作的難度也隨之不斷加大，社團干部隊伍建設越來越重要。為此，我們根據需要定期召開會議，并適當地組織各種活動，使一批能力強的社團干部脫穎而出。增強社團干部對社團的歸屬感和榮譽感，進一步增強社團的凝聚力，推動社團工作更加健康地發展。

　　⒋打造社團品牌活動。開展符合當代大學生口味、意義深刻、內容新穎的活動。努力創新校園的傳統活動，將優秀經驗、學院特色結合起來激發同學們的參與熱情,鍛煉自己的各方面能力培養團隊協作精神。

　　而單純的作為一個社團負責人，應注重協調好社團內各部門的協調性。我們學校每個社團都從幾十人到幾百人不等，如果事必躬親或各部門沒配合，那樣事倍功半沒有人文效率。同時，社長應充分發揮人格魅力，留住社員吸引新成員，把社團做強做大。讓社團內部也充盈著一份愛家的情愫。把社團緊緊的粘在一起，同進退，共風雨，一起努力往前看。

　　同學們，我們取得的成績只代表過去，前方的路還要靠我們去創造，美好的前程需要我們用辛勤的汗水來灌溉。在今后的工作里，我們要圍繞學院的工作重心，密切配合校團委及有關部門，把握好奮斗方向，以苦干加實干，不斷創新，與時俱進，銳意進取為工作理念，在這個充滿基于和挑戰的征程中，把社團工作推向一個新的高潮！ 最后我想對為社團活動和工作不斷努力的老師們、同學們。說一聲：你們辛苦了，也祝愿我們大家的社團明天會更加輝煌！謝謝！

學生代表發言稿14

尊敬的老師、同學們：

　　首先，很榮幸能作為學生代表在那里發言，同時也很感激大家的支持厚愛。

　　各位叔叔、阿姨，您必須對自我的孩子寄托著很大的期望吧!教師也同您們一樣，期望學生有出息。我們的成長離不開教師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。

　　為此，我真心期望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事：由于我的學習習慣差，自控力不強，期中考試前爸爸媽媽都很忙，也沒顧上管我的學習，我可就自由了，放學后不復習功課，而是去和其他小朋友玩，結果這次中考沒考好，我好后悔呀!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點推薦：

　　1、經常過問我們在校的學習狀況。

　　2、教育我們要有端正的學習態度。

　　3、根據我們的學習狀況，提醒我們上課認真聽講。

　　4、抽出晚上看電視、打牌的時光，耐心地輔導和幫忙我們完成好家庭作業。

　　5、支持我們的.課外閱讀需求，并推薦我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。

　　6、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。

　　自從我們上了小學四年級，讓我們感到幸運的是：我們XX班有兩位十分負職責的教師，他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。可是，要想讓我們養成好的學習習慣，光靠教師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。

　　我們有許多的缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的教師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。所以，我們也會有好的成績。如今，在兩位教師的帶領下，我們的學習有了很大的提高，可是，這還遠遠不夠，我們還就應“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的關懷下，教師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們必須會成為優秀的人才!

　　我很感激學校的領導和我的班主任某教師以及所有關心和幫忙我的教師們，我更感激我的爸爸媽媽，感激您們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表所有的小學生們，對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”

　　種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心，我們必須會以優異的成績來回報學校、教師、以及您們對我們的期望!

學生代表發言稿15

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好

　　7月里驕陽似火，在這個萬物蓬勃的日子里，有多少莘莘學子將滿懷感激和眷戀之情，離開自己的母校，今天我們實驗小學六年級399名同學在這里與相處了六年的老師、同學隆重集會，舉行畢業典禮，此時此刻，留戀之情油然而生，怎能不讓我們心潮澎湃、思緒萬千？多少感激的話語在心中奔涌，多少留戀的激情在胸中蕩漾。六年來，我們從一個無知的孩童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年。

　　是實驗小學——我們的母校，您用甘甜、芳醇的乳汁滋潤了我們，是您用團結向上的實小精神塑造了我們的靈魂。是尊敬的老師，您用愛心教會了我們怎樣做人，用熱情點燃了我們求知的欲望。

　　是您無私的奉獻和不懈地努力為我們營造了團結、活潑、勤奮、向上、和諧發展的氛圍，讓我們的身心得以健康成長，讓我們的整體素質不斷提高。我們忘不了親愛的母校，忘不了我們童年的樂園，成長的搖籃，忘不了，您的一草一木；忘不了，您的一磚一瓦；更忘不了，領導、老師對我們的殷殷期望！敬愛的老師，我們忘不了，您對我們的辛勤培育，忘不了，校園里、教室里您忙碌的身影，匆匆的步履；忘不了，辦公室里您伏案工作的背影；忘不了，餐廳里您和我們共進午餐的情景；忘不了，課堂上您精彩的講解引領我們走進了多彩的文學殿堂，把我們帶到了神秘的數學王國；忘不了，科技活動中留下了您和我們共同探求知識的足跡；忘不了，書法比賽、體操展示、運動會各項有意義的活動，讓我們對成功充滿了向往。

　　老師啊，您的愛是春天的甘露，滋潤著我們的心田；您的愛是冬天的陽光，溫暖著我們的.心房。在您的懷抱里我們長大了懂事了，成了一名合格的小學畢業生。

　　今天我們就要飛走了，如展翅的雛鷹，飛向更高更藍的天空。感謝您啊，實驗小學——我們成長的搖籃。

　　感謝您啊，為培養我們付出心血的老師們。老師啊，母校啊，請您放心，無論走到哪里，我們將永遠以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負母校對我們的期望，更加努力、刻苦學習，大膽實踐，勇于創新，以優異的成績回報老師，回報母校，回報社會。

　　在校讀書的小弟弟、小妹妹們我還想對你們說，你們一定要珍惜在校的每一天，秉承實小精神，遵守紀律，全面發展，學有特長，不斷進步，取得更優異的成績，為母校增光添彩。我代表六年級所有畢業生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。

　　祝愿我們的老師永遠健康、年輕。祝愿我們的母校明天更加輝煌！六年級全體畢業生。

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