知法懂法演講稿14篇

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在現在的社會生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編收集整理的知法懂法演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

知法懂法演講稿1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　在經歷了這一個國家憲法日后，覺得我們好像都經歷了華麗的轉身，悄然相遇了。

　　我以前殊不知她是我們國家的最高法，殊不知她是我們的母法，每分每秒都精心呵護著我們的成長……

　　我國有句古話“沒有規矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規矩，否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規矩就是——法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們小學生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應該學法、懂法、守法，用法來保護我們自己的權益。

　　只有從小養成遵紀守法的'好習慣，長大后才能成為對社會有用的好公民。要學法、懂法、守法首先要知法，知道我國的基本大法——《憲法》。

　　《憲法》是我國公平公正的最大法，她規定了我國公民最基本的權利和義務，她就像一位母親保護她的兒女們一樣保護著我們。

　　她有利于鞏固和發展國家的根本制度;有利于健全法制，她，這位時刻關心我們母親，處處為我們著想。

　　我們尊敬她，她也尊敬我們;我們為她建立節日，她為我們守護安全……我們為她做的，永遠都會得到回報。這一切，都是互相的。

　　《憲法》，她教會我們明辨是非、看清真相，可如果你做了觸犯法律的事情，她也絕不輕饒你!

　　那就讓我們從現在開始，學習憲法，爭做文明守法的小公民吧!

知法懂法演講稿2

老師們、同學們：

　　我們學校的培養目標是要把學生培養成為一個合格的公民。而作為一個合格的公民，知法、懂法、守法，這是一個最基本的條件。目前，大家還是一個學生，充其量不過是個準公民。所以，當文明學生，做守法公民，接受健康的思想，并時刻以法律為準繩，規范自己的言行，監督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長。這既是國家、社會、學校、父母對中學生的要求，更是我們中學生成人、成才、成學、成業的重要前提。因此，做一名合格的中學生，首先必須遵章守紀，其次，學習法律知識，樹立法律意識，增強法制觀念，提高法律素質，簡而言之即要做到學法、知法、懂法、守法。 學法、知法、懂法、守法。這句話的另一層意思就是預防未成年人犯罪。未成年人違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德，惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的，但他們無法真心地體會到事態的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事，違反校規校紀大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習慣成自然，違紀就會逐步成違法，以后到社會就有可能作違法的事。有的同學認為如今是追求個性化的社會，如果被學校這個規那個矩束縛，不利于自己發展，作了違紀的事才能體現自己的瀟灑。但是，設想一下，如果學校沒有了校規校紀，那學校正常的教學秩序如何保障？一個從小沒有遵紀守法的意識與習慣的人，長大了很難說他能成為一個守法的公民。

　　要做一個守法的公民，首先得堅決擯棄不良習慣，做遵紀守法好學生。青少年充滿朝氣，思維活躍，喜歡接觸新事物，但又思想單純、幼稚，思想防線薄弱，容易染上不良習氣。因此，堅決抵制不良誘惑和不良習氣，培養良好的生活方式和習慣，應該是我們青少年共同面對的嚴肅課題。我們要實現心中的.理想，就應該時刻不忘記紀律這一“階梯”，做遵紀守法的模范，將守法精神落在行動上，從日常生活中的小事做起。一是養成良好的生活習慣、行為習慣。例如不在教學區吃零食。同學們要愛惜父母的勞動成果，做到勤儉節約，當花的節約開支，不當花的分文不浪費，要養成良好生活習慣。二是要養成良好的學習習慣。做到勤奮學習，按時到校，不在教室和校園內追逐打鬧、喧嘩、不吹口哨，維護學校的良好秩序；上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發表自己的見解。按時完成好老師布置的作業。三是要禮貌待人、誠實守信，擇友而交。要平等待人，與人為善；同學之間要互相尊重、團結互助，理解寬容；要正常交往，不以大欺小，不以強欺弱，不戲弄他人。要尊敬老師并主動問好，要善交益友、不交惡友。四是多參加有益活動杜絕不良嗜好。五是不要上網吧，沉迷游戲，不帶通訊工具進入校園，要充分地認識現代通訊和互聯網給我們生活帶來的利弊，認識中學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給成就學業帶來的不良影響。 最后，希望同學們做一個有誠心、孝心、愛心的人，對自己無愧，對父母無愧，對母校無愧，對社會無愧，做一個堂堂正正的人。做一個學法、知法、懂法、守法的文明人。

知法懂法演講稿3

老師們，同學們

　　早上好！

　　今天我演講的主題是“知法、懂法，遵法”。

　　今天是第27個“3.15”消費者權益日，主題是“消費與服務”。1983年，為了擴大消費者權益保護的宣傳，使之在世界范圍內得到廣泛重視，促進各個國家、地區消費者組織的合作與交往，更好地開展保護消費者權益工作，國際消費者聯盟組織確定每年3月15日為“國際消費者權益日”。

　　1991年3月15日，中央電視臺經濟部的編導們在激情和探索欲的`鼓動下推出現場直播“‘3.15’國際消費者權益日消費者之友”專題晚會。首屆“3.15晚會”雖然曝光力度還不夠大，形式也并不完善，但為消費者正確維護自身權益起到很好的啟蒙作用，消費者們的維權意識被喚醒了。

　　古代中國是“人治”社會，人們的法律意識特別是維權意識很淡薄，粱啟超說：“我國成文法之起源不可確指，然以數千年之思想往往視法律與命令同為一物。”沒人喜歡命令，然而隨著社會的發展和進步，法律卻讓人擁護，它給社會發展提供了一定的秩序和保障，但同時更要求人們首先能自我約束，就像西方某位著名思想家曾說的那樣，“你首先得約束你自己，然后才能獲得更大的自由”“一個人”生活在“人們”中，而“人們”不會讓“一個人”為所欲為，所以必得加以約束，剔除為“人們”所不能容忍的行為，思想才能自由地穿梭其中做一切想做的事。

　　柏拉圖認為，對于有意志的公民來講，法律的統治并不具有強迫性，而是體現了國家的良善愿望。“如果法律能完全導致至善或至少是能部分地達到這樣的目的，這些法律我們都應該執行。”而由上面“3·15”晚會的事實也可以看出，我國法律體現了國家“讓人民當家做主”的良善愿望。

　　作為有意志、有思想、追求自由和民主的青年公民，我們是需要維權，但同時也必須知法、懂法、守法，才能遵照法律維護自己的權益。

　　我的演講完了，謝謝大家！

知法懂法演講稿4

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是三（7）班的xxx，我今天講話的題目是《知法懂法，為成長護航》。

　　在我們的生活中，法律是不可缺少的。因為有了它，社會才會安定；有了它，人們才能過上安穩的日子；有了它，我們的家園才會和諧；有了它，壞人才會得到應有的懲罰。總而言之，法律是人民安全的保障，是每個人都應該遵守的規范。知法、學法、守法是每個公民應盡的責任，并且每個人都應該學會運用法律來捍衛自己合法的權益，使自己成為一個知法、守法、學法、用法的公民。

　　其實在我們的日常生活中，即便是很小的事情都會用到法律。例如在馬路上靠右行走，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，在十字路口聽從交警的指揮這些雖然都是一些不起眼的事情，但是卻都與法律有關系，這就證明法律一直都在我們身邊，只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為小學生，我們雖然對法律的理解不夠深刻，但是起碼我們知道，在學校要遵守學校的規章制度，做一名遵紀守法，熱愛學習的`好孩子

　　拾金不昧，樂于助人，尊敬師長，團結同學這些都是優秀品質，我們每個學生都知道，但是能把這幾點做好卻很不容易。一些同學平時不遵守學校的規章制度，慢慢地養成了不良習慣，長大后就很容易違法亂紀，使自己誤入歧途，深陷囹圄。因此別忽視了小事，一些不經意的小事也許就是你步入歧途的導火索，會讓你走向不軌的道路，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓。

　　同學們，讓我們知法學法、守法用法、讓法律永駐我們心中，做一個遵紀守法的好少年。法律為我們的成長保駕護航，我們的前途將會一片光明。

　　以上是我的演講內容，謝謝大家！

知法懂法演講稿5

尊敬評委、敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家晚上好!

　　我是xx學院xx級國貿1班的孫xx。今天我演講的主題是“精彩人生路，法律伴我行”。

　　英國著名政治學家伯克曾經說過“良好的秩序是一切的基幢，而在幾千年前古希臘著名哲學家亞里士多德也說過“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序”。那我們是不是可以這樣認為，良好的法律是一切的基礎

　　我始終相信這樣一件事，那就是在座的每一個人，亦或是這個社會上的每一個人都希望自己能有一番作為從而走出一段屬于自己的精彩人生路。然而實現這一愿望的過程并不容易，還需要很多的客觀條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩位著名人物的言論中，我們可以知道法律是實現和維護這些客觀條件的基礎也就是說，我們要走出一條精彩的人生之路，法律必不可少。

　　不知在座的各位是否都希望自己的人生中多一些自由，少一些秩序的約束。甚至認為這些秩序的約束限制了我們的自由，如果有一天這些約束能夠消失，或許我們的能力能得到更大的發揮，人生會更加的精彩。然而，事實真的是我們想象的那樣的嗎?

　　如果宇宙中沒有秩序的約束，或許就不會有地球的存在。因為缺乏秩序的約束，大小行星就不會各行其道，地球也將會因此失去安全的宇宙環境，從而隨時可能遭受各大行星的'碰撞所帶來的毀滅性的打擊。如此一來，我們的地球也就不會存在，更不用說生存在地球之上的我們的存在了。而這種秩序的約束體現在人類社會中，就是法律。

　　有人說，我不觸犯法律，法律就與我無關。想以此來否認法律存在的意義。然而法律的意義真的能這樣輕易否定嗎?很顯然，答案是否定的。即使你能保證不觸犯法律，但是你不能保證這個社會上的每一個人都能安分守己，尤其是在這個物欲橫流的社會環境之下。英格索爾在他的著作《摩西的一些錯誤》中提到“法律源于人的自衛本能”，倘若世界上沒有壞人，或許也就不會有法律的存在。法國著名啟蒙思想家盧梭也曾說“只要法律不再有力量，一切合法的東西也就不會再有力量”。可以想象，沒有法律的社會將會是什么模樣。沒有交通安全法規，交通將會陷入混亂之中，我們出行在外的安全將得不到保證;沒有法律，作奸犯科者將得不到懲戒，那么當我們的權益受到侵害時便無法維權。也就是說，沒有法律，社會穩定就得不到保障;社會穩定得不到保障，我們的人身安全和權益就得不到維護，更不用談走什么精彩人生路了。因此，作為大學生的我們必須提高法律意識，增強法制觀念，堅持學法、懂法、守法、用法，用法律去指引我們的人生方向。

　　法律是一柄正義之劍，懲奸除惡，維護社會穩定;法律是一把保護傘，遮風避雨，保障公民權益;法律是一座明亮的燈塔，引航指路，指引人生航向。可以說，正是在法律的陪伴下，我們才可能去走出那么一條精彩的人生之路。

　　我今天的演講到此結束，謝謝大家!

知法懂法演講稿6

尊敬的各位老師、親愛的各位同學：

　　大家晚上好！

　　我是四年級二班的xx，我今天演講的題目是《遵守交通規則，提高安全意識》。

　　同學們，你們一定不會忘記發生在五年級兩名女生身上的交通事故吧，那是在她們上學的路上，被一輛摩托車撞倒，險些生命不保，其中一位女生至今還沒完全康復。

　　我想，在座的'每一位更不會忘記去年發生在后村的那場車禍吧！那是幼兒園一個5歲的小男孩，在過馬路時，被飛奔而來的三輪車撞飛，一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消失。這突如其來的車禍，讓他的父母悲痛欲絕。那觸目驚心的場景，至今還歷歷在目；那撕心裂肺的哭喊聲，至今還回蕩在寬坪的上空；那用血換來的教訓，應該讓所有人驚醒！

　　這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規則，提高安全意識。倘若沒有了生命，我們就沒有了幸福，沒有了一切。生命只有一次，作為小學生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福，要認真學習交通安全法律法規，遵守交通規則，加強安全意識。當你徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當你要穿過馬路時，請多一份謙讓和耐心，絕不貪一時之快，橫穿馬路。“紅燈停綠燈行”“一站二看三通過”，它不僅僅是幾句兒歌，還是我們的行為準則。

　　如果說生命是花，那么安全就是綠葉；如果說生命是畫，那么安全就是筆；如果說生命是河流，那么安全就是護堤。沒有了安全，生命就會摔跤，沒有了安全，就沒有幸福可言；

　　沒有了安全，未來一切都是空談！同學們，請遵守交通規則，提高安全意識。只有這樣，你才能擁有健康，擁有幸福，擁有未來，擁有生命！

　　謝謝大家！我的演講結束。

知法懂法演講稿7

　　最近，一條新聞在全國各大媒體以及網絡上都鬧得沸沸揚揚。

　　著名歌星李雙江15歲的兒子無證駕駛與他人產生沖突，進而演變成打傷人事件，最終的結果是李雙江的兒子被判勞教一年。那天，電視中也在播這條新聞，爸爸媽媽趁機給我上了一堂“法律”課：法律是國家制定并或認可的，由國家強制力保證實施的，以規定保護當事人權利和義務為內容的具有普遍約束力的社會規范。

　　法律面前人人平等。人人都知法、懂法并且守法，國家的治理才能井井有條。

　　從爸爸媽媽口中，我了解到，我國現階段青少年違法犯罪不容樂觀，青少年初犯的平均年齡也只有14、15歲，他們或敲詐勒索，或盜竊搶劫，或聚眾斗毆，甚至有的人為了上網費用或吸毒而殘害親人，那都是他們法律觀念淡薄的結果，法律對他們的違法行為會作出公正的判決。小時候認為“法律”等同于“公安局”，因為不聽話總是被大人“恐嚇”道：“再不聽話就叫警察叔叔來！”近似于“法盲”的我開始知道自己原來對法律的理解是多么片面。

　　法律規范人們的行為，對違法行為進行處罰。沒有法律，國家將亂作一團。

　　法律同樣保護人的`正當權益，人們也可以拿起法律武器保護自己的合法權益。我們是小學生，生活在法治社會，有許多法律法規保護我們幸福快樂地學習、成長，比如《九年制義務教育法》和《未成年人保護法》等。

　　俗話說：“國有國法，家有家規”，不以規矩，不能成方圓。就好比校規保證學校正常的教學秩序和同學們安寧的學習環境，同樣，國法保障國家的安定與和諧。

　　我們年紀雖小，也應該學習法律知識，做知法、懂法、守法的小公民。

知法懂法演講稿8

　　同學們，你們知道明天12月4日是什么日子嗎？我告訴大家12月4日是法制宣傳日。我國是一個法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。

　　我們是生活在法制社會的兒童，我不知道沒有法制的社會會是什么樣子。今天我們放眼望去我們的社會有正常的`秩序、我們有若干的法律法規，保護我們幸福快樂的生活。我從小就聽爸爸、媽媽說要學文化，要遵紀守法，那時不知什么是法、什么是紀，后來上學了，老師給我們講了許多關于法律法規的知識。知道了一個國家一個民族如果沒有法律，那么就會亂成一團。我想：法律應該是約束我們行為的一種規矩吧!因此我們每一個人都要學習法律、了解法律、尊重法律。作為一個公民，我們要遵守我們國家制定的法律，老師告訴我們：我們國家的'法律是越來越健全了，我們兒童有《中華人民共和國未成年人保護法》，老師有《教師法》……劉備說過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”說的是：即使錯誤再小也不能犯，即使善舉再小也要去做。“千里之堤，毀于蟻穴。”可以理解為：壞事雖很小，但能使人慢慢變壞，日積月累，就會走上犯罪的道路，到時后悔也來不及。

　　我們要學習法律，通過學習法律知識可以讓我們更清楚的認識到什么是合法，什么是違法，學會分辨是非，識別善惡，讓我們從小就養成遵紀守法的良好習慣，借此機會，我向大家提出幾點要求：

　　一、認真學習《小學生守則》。

　　二、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無論校內、校外都應遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。

　　總之，作為學生，我們就要學法、懂法、守法、不違法、不犯法，做一個陽光自信的好少年，依靠法律，平安、健康、茁壯的成長!

知法懂法演講稿9

　　大家好！談到“法”這個字，我想大家都不會生疏，或多或少對它都有一定的了解。

　　那什么是法？我認為法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認清是非；法是智慧的窗口，對人的思想進行點拔，行為加以制約。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性，俗說：“沒有規矩，不成方圓”。

　　我們知道宇宙中的星球，都在按照各自的軌道運行，否就會發生天體大碰撞；馬路上的車輛必須尊守交通規則，不然就會發生交通事故。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束，任何人在任何情況一旦違反法律，也會被追究法律責任。

　　我們青少年在身體發育成長的同時，也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時期。我們面對的世界，有鮮花也有野草；有陽光燦爛，也有暗夜陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭；在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也最輕易受到不良社會風氣影響，所以我們要從小就學法、知法，才能宏揚正義，遠離邪惡。

　　我想通過這么一說，大家都了解了守法的重要性了，那接下來就應該學法了。我們中國有句古語叫“有理走天下，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，假如我們人人不講道理，那我們的國家是怎樣一大家好！談到“法”這個字，我想大家都不會生疏，或多或少對它都有一定的了解。

　　那什么是法？我認為法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認清是非；法是智慧的窗口，對人的思想進行點拔，行為加以制約。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性，俗話說：“沒有規矩，不成方圓”。

　　我們知道宇宙中的星球，都在按照各自的軌道運行，否則就會發生天體大碰撞；馬路上的`車輛必須尊守交通規則，不然就會發生交通事故。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束，任何人在何情況一旦違反法律，也會被追究法律責任。

　　我們青少年在身體發育成長的同時，也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時期。我們面對的世界，有鮮花也有野草；有陽光燦爛，也有暗夜陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭；在我渴求知識，崇尚善良的同時，也最輕易受到不良社會風氣影響，所以我們要從小就學法、知法，才能宏揚正義，遠離邪惡。

　　我想通過這么一說，大家都了解了守法的重要性了，那接下來就應該學法了。我們中國有句古語叫“有理走天下，無理寸步難行”就是告訴我們凡事要講道理，假如我們人人不講道理，那我們的國家是怎樣一翻“景色”。

知法懂法演講稿10

各位領導，老師，同學們：

　　早上好!

　　我是三年級的學生xx。今天我演講的題目是《做遵紀守法的好少年》。

　　那么什么叫遵紀守法呢？遵紀守法就是指人們在社會生活中遵守有關的紀律，依法辦事，嚴格恪守法律法規就叫遵紀守法。學生時代是人生中一個重要的時期，做一個遵紀守法的`好少年、好學生是對我們最基本的要求。

　　x爺爺曾經說過：“法制教育要從娃娃抓起！”我們都知道，一個人如果一旦養成了種種不良習慣，要矯正過來是很不容易的。所以，我們就應該在日常生活和學習中，處處遵守國家法律、法規以及社會規范，社會公德，從小養成好習慣，加強自我修養。

　　有些人也許會問，法在哪里呢？其實，它就在我們身邊，在我們生活中的點點滴滴。比如，你在地上亂扔東西、隨意摘公園里的花，這樣做不僅破壞了環境，而且違反了有關環境保護法律法規，不經別人同意就偷看別人的東西就會侵犯他人的隱身權，同樣也犯法，在大街上不遵守交通規則，亂闖紅燈就會造成交通意外事故，嚴重的還會觸犯國家法律呢！

　　所以說同學們，為了我們能夠健康成長，為了我們的美好明天，讓我們從現在開始嚴于律己，改掉不良習慣，做一個合格的、遵紀守法的好學生、好少年。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

知法懂法演講稿11

同學們：

　　作為我們這個年齡段的學生，應如何來保護自己的合法權益，增強防范意識呢，這是我今天要講的問題。

　　預防未成年人犯罪法第四十條規定，“未成年人應當遵守法律、法規及社會公德規范，樹立自尊、自律自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的.引誘和侵害”。

　　這里面用簡單的語言概括就是應該如何規范自己。比如說遵守法律、法規、社會公德，作為我們應該模范遵守學校的各項規章制度，按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來約束自己的言行。

　　如“尊敬教師，熱愛班級，努力為學校和班級做好人好事，在家孝敬父母等。要努力學習科學文化知識，樹立起遠大理想，將來報效祖國。

　　一個人只有用知識武裝了頭腦，將來才能成為社會的有用的價值規律，一個沒有文化的民族，是一個沒有希望的民族。

　　縱觀世界，哪個國家知識強盛，哪個國家的綜合國力便強大，大家都知道，美國是世界上的霸權有，被稱為世界警察，他之所以強大，是因為他的科技強大，科技強大是因為人的素質高，人的素質高是因為接受的教育層次高。

　　美國50年代普及了高中教育，而我們才剛剛建國，現在美國已經普及了大學教育，我們國家現在才普及九年義務教育，并且相當艱難。

　　同學們，你們是祖國的希望和未來，是新世紀的主人，希望你們認真學習，遵紀守法，從小養成良好的道德品質，立場成才，祖國的未來寄托在你們身上。

　　最后祝同學們幸福快樂，健康成長。

知法懂法演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《知法、懂法、守法——為你為我為大家》。

　　在咱們大多數同學看來，法律是很遙遠的，因為那是成年人的事，咱們現在只是一名學生。真的是這樣嗎？讓咱們一起來聽聽一個從事審判工作者的法官是怎么說的。這位法官16年中判過631個犯罪的青年，她認為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個學生，他非常羨慕別人有手提電腦。一天，一個同學告訴他，有一個人偷了一臺電腦，不敢拿回家，放在附近樓房的一件工具房里。這學生就說，那咱們去拿了來，偷小偷的東西不算偷。后來他們就真的把電腦偷了來沒問他為什么偷，他理直氣壯地說，偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高，問他們為什么搶劫？很多青少年都會這樣想自己曾經被人家搶過，人家搶自己的，為什么自己不能搶人家的。這種觀念的形成也是因為同學們本身缺乏保護意識以及缺乏相應的法制教育造成的。還有一個14歲的孩子一進法庭就放聲大哭，說他已經把問題都交待了怎么還不放他回家。可是這個孩子和另外一個15歲同伙共撬了3個保險柜，偷了兩萬多元。這個孩子站在她面前，就感到心情非常沉重。因為他們根本就是一個孩子，一個做了錯事的孩子。但法律是無情的，該判還得判。

　　咱們一些同學尚未成年，缺少生活閱歷，對于什么是法？什么樣的行為是屬于犯法？為什么要知法、懂法、守法？怎樣遵法、守法等一些問題是一知半解，甚至有些一無所知。未成年人是一個特殊群體，特殊之處就在于他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉變時期，心理上比較脆弱，更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。所以為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成人在品德、智力、體質等方面全面發展，國家制定了《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。同學們，法就在咱們身邊，咱們學生必須知法，懂法，守法。

　　國家、家庭、學校、社會在各自的職責范圍內做好未成年人保護工作，維護未成年人合法權益。那咱們自己本身要怎樣做呢？

　　首先，要遵守咱們的校紀、校規，它可以幫助咱們樹立正確的理想信念，養成良好的行為習慣，促進身心的健康發展。只要咱們能自覺遵守《守則》和《規范》，就能增強國家觀念、道德觀念、法制觀念，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，并且提高分辨是非、區分善惡的`能力和道德選擇與行為評價的能力，增強守法、守規、守紀的意識。所以只要咱們自覺遵守《師范生學生守則》和《日常行為規范》就已經做到了遵紀守法的第一步。其次，咱們還要自覺遵守和咱們學生有關的一些法律。比如：營業性的舞廳、網吧咱們不能進入；不健康的書籍、錄像自覺不看等等，這樣把自己放在一個健康安全的環境中，既保護自己，又杜絕犯罪發生的可能。咱們青少年的健康成長，關系到祖國發展的未來。所以從現在起，咱們不能一味地只看重語文、數學的學習，要多知道一些法律小常識，認識遵紀守法的重要性，讓咱們所有的學生從我做起，主動學法，讓咱們在充滿法律意識的氛圍中健康成長，做個知法、懂法、守法的公民。

　　有的同學認為如今是追求個性化的社會，如果被學校的規矩束縛，不利于自己發展，作了違紀的事才能體現自己的瀟灑，但是，設想一下，如果學校沒有了校規校紀，那學校正常的教學秩序如何保障？一個從小沒有遵紀、守法意識與習慣的人，長大了很難說他能成為一個守法的公民。

　　遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法，家有家規，校有校紀，遵紀是守法的基礎，青少年時代是處于長身體、長知識的黃金時代，在此我倡議，青少年學生要認真學習

　　國家的法律法規、遵守校紀校規，嚴以律已，從小事做起，從自己做起，自強、自尊、自重、自愛，爭當一個文明的新時代學生。最后，祝全體老師工作順利，所有同學學習進步。我的講話完了，謝謝大家！

　　大家好！我是來自xx班的xx。

　　我今天的題目是：“精彩人生路法律伴我行”。

　　人們常把少年兒童比喻成幼芽、花朵，這是因為咱們充滿活力和希望。但同時咱們又是嬌嫩的，經不起風吹雨、打烈日暴曬，因此必須要有人呵護、管理、培養，咱們才能長成參天大樹，才能結出豐碩的果實。而保護咱們茁壯成長的，正是我國逐漸完善的法律法規。

　　知法守法，與法同行，是少年兒童健康成長的必經之路。咱們小學生作為國家的小公民、社會的小主人，必須做到學法、懂法、守法，以保護咱們自己的權益，不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣，長大后才能成為對社會有用、遵紀守法的好公民。1991年9月4日，我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》，這部法的頒布實施給予了咱們未成年人自我保護的法律武器。咱們了解和懂得了這部法，今后在受到危險和傷害時，就知道拿起法律武器來保護自己。與法同行，才會健康成長！，俗話說，十年樹木，百年樹人。花草樹木的蓬勃生長，不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥，更需要有人為它們除草、捉蟲，消除病害。同學們，咱們是祖國的希望和未來，是新世紀的主人，咱們應該認真學習、遵紀守法，從小養成良好的道德品質，立志成才，讓祖國的明天更加燦爛輝煌！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

知法懂法演講稿13

老師、同學們：

　　我今天的話題是“知法守法”。

　　首先，我們來說一說“法”這個字。在沒有簡化之前，“法”這個字由三個部分組成，左邊為“三點水”，取水“平直”之意，代表執法公平如水；右邊上半部分為“廌”，是古代傳說中的一種斷善惡、辨是非的獨角神獸，下半部分是“去”，為“去除壞人”的意思。所以，“知法”可以讓我們成為正直、明辨是非的人。

　　不少人以為法離自己很遠，認為只要不做壞事就不會涉及法律。但這是將對法律的認識局限在了刑法。法律包括很多門類，我們每天其實都在和法律打著交道：每天我們的家庭生活，涉及《婚姻家庭法》；放學后買點吃的、文具，用上《合同法》；每天出門上學，關乎《道路交通安全法》；不滿十八歲的我們，受到《未成年人保護法》的保護；老師強調的講話稿必須是原創的，也是因為有《著作權法》。所以，“知法”可以讓我們知道哪些該做，哪些不該做，如何保護自己的權益。

　　那么我們如何“知法”呢？在現在這個高度信息化的社會，我們可以通過很多渠道了解法律規定，比如互聯網、比如一些普法宣傳活動。

　　我們在做到知法后，就可以更好的做到“守法”。正如前面所說，知法可以讓我們知道哪些該做，哪些不該做，這就是“守法”。道德和法律是約束人們行為的兩種規范，法律是最基本的規范要求，遵守法律就是遵守了最基本的要求，所以守法才能保證我們社會的'正常運行。

　　騎電動車時的戴頭盔，過馬路時的不闖紅燈，這些隨手可做的小事，都是我們守法的體現，讓我們從點滴小事做起，做到“知法守法”！

知法懂法演講稿14

同學們：

　　大家好！

　　今天，很高興能和同學們在一起共同進行一次法制學習。其實，有些法律知識我應該向你們學習的，為什么呢?前不久，我陪同市領導到校調研的時候，觀看了同學們自己編寫的法制小故事，很真實，很深刻。此時，我給同學們出二個思考題：

　　①甲失手致傷乙，算不算違法?

　　②如果甲違法，違反了什么法?結果應是：如果醫療簽定部門確定為重傷，首先甲這種行為造成的后果違法，其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權利，民主權利罪第二百三十五條：過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。

　　下面，我從青少年違法犯罪的基本原因，預防青少年犯罪的措施和依法維護自身合法權益三個方面，來給同學們講一下開展青少年法制教育的現實意義和深遠的歷史意義。究其青少年犯罪的基因，既有主觀因素又有客觀因素，更是主、客觀因素相互作用所致。

　　(一)青少年不良的個性傾向性

　　人的個性傾向性是個性中最主動，最積極的因素，它決定著人對現實的態度，決定著人的認識和活動的趨向與選擇。個性傾向包括人的需要和動機、興趣、信仰、觀念體系等，不良個性傾向性是大多數青少年實施犯罪行為的.主觀心理因素。

　　(二)家庭不良因素的影響

　　下面，我重點給同學們講一下家庭不良因素的影響，希望同學們能引以為戒，拿起法律武器，把實際例子講給父母聽，糾正有些父母的不良家庭行為。

　　家庭是青少年的個體生活、成長的第一空間，是青少年最早接觸的"小社會"。也可以說是一個"大染缸"。這就要求有些同學，是蓮花"出淤泥而不染"，家庭在青少年心目中的位置，應是最為重要的。

　　我希望通過這次的法制法規知識，學會保障自己以及身邊的人權，讓咱們都加入學法守法用法的行列吧，讓咱們的祖國在法制法規的保護下，變得更加繁榮富強。我的演講完畢，謝謝大家！制學習，在在座的同學能認清違法、犯法的后果，堅決抵制不良的誘惑，與不良的行為作斗爭，走正確的人生道路。

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