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【精華】競選班長發言稿
在快速變化和不斷變革的新時代，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。你寫發言稿時總是無從下筆？下面是小編精心整理的競選班長發言稿，希望能夠幫助到大家。
競選班長發言稿1
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
這天，我懷著激動的情緒，無比驕傲地站在臺上演講。我競選的'職位是班長。
我已經當了3年的副班長。管理潛力較強，性格活潑開朗，成績也較好。我有信心能夠勝任班長一職。
假設我當選班長，我會團結好其他的班干，齊心協力地管理好班級，與教師一齊開展各種豐富多彩的活動；我也會管理好班上的紀律，讓我們班成為一個優秀的班級；我還會讓成績優秀的同學幫忙成績暫時落后的同學，讓大家的成績共同提高。假如我當上了班長，我將發揮優點、盡職盡責，把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的小群眾！
我假如有時機當選班長一職，那么我將會是教師的得力助手，我也會幫教師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向教師匯報班上的狀況，替教師分憂。
總而言之，假如我當選了班長，我會盡全力，和大家一齊努力，把我們的班級建設成優秀班級。
我真誠地期望大家能夠投我一票，選我當班長。我將會無比榮幸的為班級服務，做出奉獻！
我的演講完畢，多謝大家！
競選班長發言稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
俗話說得好：“不想當將軍的兵不是好兵。”因為上學期的班長能力和責任心都一般，所以，老師決定重新讓我們競選一位新班長。我上學期是副班長，我有能力、有條件來競選班長這一職位。
我的組織能力強。就說上一次學校的拔河比賽吧。我組織我們班的同學去比賽，就取得了拔河比賽的冠軍呢！平時，作為分管文娛體育活動的副班長，我總是帶領同學們參加課間活動，從來沒出過差錯。 我的責任心也很強。比如，我從一年級到現在，老師都叫我放學時檢查門、窗。所以我每天放學都是最后一個走出教室的。每一次我都能按照老師說的去做：檢查每個窗戶，再把教室門關好才回家。因此，老師總是在班上夸獎我。
除了以上優勢，我還是一個品學兼優的好學生。就說從一年級到現在吧，每次同學們有什么困難，我都盡我的能力去幫助他們。我的學習成績在班上也是名列前茅的，所以，我每學期都會獲得很多的獎狀。 假入我競選成功，我會在教室里建設一個圖書角，讓同學們把讀過的好書、家里一些對學習有幫助的書帶來與同學們分享。然后每一個月，我會讓同學們把自己看的書名和心得跟大家分享，在班里營造一個濃濃的'讀書氛圍。
假如我競選成功，我會把全班同學分小組進行比賽，讓那些學習好的同學去教那些“學習困難戶”，然后每一周我會了解學習情況，再向老師匯報，并讓老師對這些教得好的同學和進步的同學進行獎勵。 假如我競選成功，我會是同學們和老師之間溝通的橋梁，老師讓我組織同學們去做的事，我就會更好地去完成。我會使我們的同學有更強的榮譽感，讓班級再添加更多的光彩，讓班級再多一些榮譽，讓班級成為學校最好的班級。
老師、同學們，請把你們手中那張神圣的、寶貴的票
投給我吧！請相信我，我一定不辱使命，當一名稱職的將軍！謝謝大家。
競選班長發言稿3
敬愛的老師、親愛的同學們:
我叫張碩。我以前性格內向，膽子也比較小，做事缺乏信心，特別是在上課老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。現在的我已經不想像以前那樣，我想通過這次競選班長的活動，鍛煉一下自己，使自己變得活潑開朗、積極樂觀。
希望同學們相信我，讓我獲得這個鍛煉的機會。我想說:“如果有機會，我一定做好這份工作。”假如我當選班長，我會成為老師和同學之間溝通的橋梁。有時候，同學們對老師有一些想法，但不敢跟老師說，而是將這些想法機壓在心底，慢慢的造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率。我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的`設想跟同學們溝通，這樣，我們的班級就會逐漸變成一個優秀的班級。最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我為同學們貢獻自己的力量。謝謝大家！
競選班長發言稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我能在這里競選班長這個職位，非常高興，非常自豪！因為曾經我爸說過，班長一般都是男的。從那一瞬間起，我便有了想當班長的.念頭！今天終于有了這個寶貴的機會，無論結果如何，我都要試一試。
以前，我的脾氣很暴躁，那些和我“作對”的男同學，往往下場很慘。我想通過競選班長的機會使自己的責任心加強，讓自己把這個壞毛病改過來。希望敬愛的老師，親愛的同學們能相信我，讓我有這樣一個機會。我想對大家說：“如果有這樣一個機會，我一定會努力做好這份工作，盡自己所能為老師，同學們服務！”
此致
敬禮
發言人
年月日
競選班長發言稿5
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!我是xx。今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。
首先感謝老師給我這個機會，讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長，我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望，但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時，我的心情無比激動，恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始，爸爸媽媽都挺支持我，后來他們一致反對，說：
這樣會影響你的學習！
我說：
重在自參與，我想試試，看我有沒有這個能力!
經過幾次反復的思想斗爭，我決定一定要去競選，一定要當上班長!我喜歡，我選擇!
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。對于那些不學習的同學，進行及時的勸告。如果我能當上班長，我會平等地對待每一位同學，向老師反映同學們的意見，向學生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候，在任何情況下，想
同學們之所想，急同學們之所急
;假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時，我會像包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當選了班長，我會帶領大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。
火車跑得快，全靠車頭帶
!如果我當上了班長，我愿當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務!在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模范帶頭作用，把好的學習方法，好的'習慣送給大家，共同進步!做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴。同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來一定是最棒的!
我的發言完畢，謝謝大家!
競選班長發言稿6
親愛的同學們，敬愛的老師們:
大家好！
我叫李璐，今天我發言的目的`是競選班長，這一神圣的植物，每當老師為了處理班級事務而忙得團團轉時，每當老師為了管理班級紀律而操勞時大家不覺得老是太嫩了嗎？老師不僅要傳道授業解惑，還要處理班級小事，所以我想競選班長，為老師分憂。同學們在你們忘帶學習文具的時候，再因為生病落下功課的時候，在你和同桌發生矛盾時，我會挺身而出，幫助你們，總而言之我當班長的目的非常簡單。為老師分憂，幫助同學解難，把班級建設得更好！
眾所周知，成為一名優秀的班長非常難，首先要嚴于律己，其次，要主動幫助老師同學，讓班級越來越好，為清楚自己的能力，雖說嚴于律己沒有問題，但在其他方面還需要努力，但我相信在以后得鍛煉中，我會做得越來越好！
如果我有幸當選班長，我會更加努力的學習，更加積極地幫助同學，在以后的班級管理中，我會公平公正的對待每一名同學，包括我自己，成為一名真真正正幫助老師，同學的班長！
請投我一票，謝謝大家！
競選班長發言稿7
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好，我是五三中隊的劉一蒙同學。今天我要競選的職位是班級中的班長，希望大家能支持我！
我的口才很好，文筆也不錯，學習很好，雖然不是尖子生，但我也是優等生那個行列的。我的業余生活也豐富多彩有讀書，彈鋼琴、縫制、軟筆書法，養花，做甜品、圍棋。雖然算不上是樣樣精通，但也行行優秀。在眾多業余生活中，我最喜歡彈鋼琴。鋼琴我學了7年，有43張獎狀，24本證書，同時也考過了十級。
大家選我吧！我將會成為老師的'小助手，想到這里我就異常的激動。如果我當上的話，我會幫老師處理一些班級的雜事；如果同學之間發生了矛盾，我也會第一去解說并讓他們和好；如果我當上了，我會盡量做到不讓班級扣分，爭取每個星期都獲得雙紅旗；如果我當上了，我會盡力讓班級更美好！
謝謝大家的聆聽！支持我吧！請大家把手中神圣的一票投給我吧！謝謝大家的支持！
競選班長發言稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫xxx，是一名成績一般的學生。我的愛好有很多，其中我最喜歡的是跳繩了。我的性格內向，做事缺乏信心，膽子也小，現在我不想做像以前的那個被人笑話的膽小鬼了，想通過這次競選班長的機會得到鍛煉，將自己變成一個活潑開朗、積極樂觀的學生，希望同學們相信我。
我這次想競選的是班長。我會成為老師和同學們溝通的橋梁。如果同學們對學校或校長有什么建議或積壓在心里的誤會，我會及時把同學們的'意見匯集起來，組織班委會，能自行解決的就自行解決，不能自行解決的就反饋給老師。總之，只要你們有什么意見或建議，都可以跟我講，直接當面講和以書信的形式講也行。只要你們能信任我，我都會竭盡所能去為同學辦實事，解決心中的疑慮。
這次競選班長，我是為了班里的紀律著想，也是想借這次競選班長的機會鍛煉一下自己。以前的我，膽小如鼠，遇到事情都是依賴別人，現在，我不想再沉默的做一個膽小如鼠的人了。魯迅說過不在沉默中爆發，就在沉默中死亡，所以，我必須爭取這個機會，讓自己發揮自己的潛能，為你們辦更多的實事。
今天我站在講臺上，此時的心情既緊張又興奮。緊張的是一個膽小如鼠的我竟然站在講臺上發言，興奮的是老師和同學們給我這次難得的機會。
假如我被選上班長，我會以身作則，嚴格要求自己；假如我被選上班長，我會讓同學們遵守紀律，個個成為好學生；假如我被選上班長，我會讓我們班每個星期都得到“流動紅旗”；假如我被選上班長，我會協調各個班干，做好班級的事務和工作。
如果我是花，我就開放；如果我是石頭，我就鋪成大路；如果我是小草，我就來裝飾這美麗的星球；如果我被選上班長，我就會做一位出色的帶頭人！
請大家相信我吧！請大家投我一票吧！給我一個機會，我會證明自己的實力，我會讓你看到一個不一樣的自己！
競選班長發言稿9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天我滿懷自信地走上講臺，就是想告訴大家，憑著我的責任感，憑著我對同學們的深厚友情，我一定會當選班長，成為同學們的知心人、老師的小助手。
因為我從未當過班長，所以我管理能力不強，這是我的缺點，也是我的優點，我少了畏首畏尾的顧慮，多了敢做敢當的勇氣。我的口號是“做一個負責的班長”。
我的成績每門幾乎全在90分以上;我十分熱愛勞動，一到大掃除，我總是埋頭苦干;我的人緣關系也不錯，可以很好地解決同學們之間的不愉快;我還擅長唱歌、跳舞，可以在比賽中為班級爭榮譽。
如果我當上了班長，我打算首先開展以下幾項工作：
1、開展"1十1”互幫小組，讓成績優異的學生幫助成績落后的學生，這樣有益于同學們之間相互促進，共同進步，提高全班的平均分。
2、每周開展不同類型的`特長賽，讓同學們的課余生活變得豐富多*。
3、開辦“讀書吧”，倡議同學們將自己看過的書捐獻出來，相互借閱，一下課同學們就可以在書海中自由自在地漫游。
以上就是我的打算，希望同學們能給我一次機會，讓我*：我，有這個能力;我，是班長的最佳人選!真心希望大家能投我一票，給我一個為大家服務的機會。謝謝大家!
競選班長發言稿10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫蔡子晴，今天是我第一次競選班長，我的心情既緊張又激動。班長，是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的`人來擔當，我相信我有這個能力。老師說過，做班長不一定要選成績非常好的同學，我的成績不怎么好，但我喜歡幫助同學，有一顆熱愛集體的心，同學們都喜歡和我玩耍。我也有不足的地方，就是上課有時會開小差，會捉弄同學。
假如，我競選成功當上班長，我將會改掉一些換習慣和壞毛病。我會盡力為同學服務，繼續把優點發揚光大，當個老師的小助手，同學們的好榜樣。假如我落選了，我也不會灰心、沮喪，我會繼續努力，虛心接受老師和同學們對我的評價，再往后的日子里進行改正。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”
請同學們，相信我支持我，給我一個機會，我給大家一個滿意，謝謝大家！
競選班長發言稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!·大家好!我叫項XX，從金師附小跨到了金外這個我夢想的殿堂。
我想在這個團體中表現我自己，發揮我的優勢和能力，所以我站在了這里。今天，我競選的職位是班長，我的競選理由是12個字：我渴望!我承擔!我展望!我實干!我渴望成為引領者，拿破侖說過，不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的小將軍，也就是705班的一班之長。
我渴望當班長，所以我要學會承擔。我承擔，作為一個班長所應盡的職責。我認為班長首先應該是個志愿者，應該無怨無悔地為班集體服務;其次班長應該具有較強的溝通協作能力，能架起一座師生之間的溝通橋梁，我愿意架起這座橋梁，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。同時我也是個真誠的.人，熱情的人，積極主動的人，所以我承擔，承擔作為一個誠心誠意為班集體服務的班長所應盡的職責。
我承擔，同時我展望。我展望，705班的同學位們都如兄弟姐妹般相親相愛，互幫互助;我展望每個人都因在705這個班里而得到一些特別的收獲，我們要將705班打造成一個品牌，使得每個人以身在705班為榮;我更展望三年后的6月，我們班的同學能考上一中，每個人的臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容……我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花，所以我實干，我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。
我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好，體育、繪畫是我的拿手好戲；書法我更是門門精通；五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對會甘拜下風。上課時，我認真聽講、積極發言，每堂課都能學到不同的本領。我還是個中隊長、少先隊員，時時刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學還不是乖乖地把本子送上來？讓我改試卷？嘿！沒問題！看我三兩下就搞定，抱你滿意；叫我……我想做好老師的小幫手，積極為班級增光，上課專心聽講，爭取學到更多有用的知識。
如果我當上了班長，我會管理好班級，讓班級的“優勝班級”的旗子永不失去；如果我當上了班長，我會及時出好有用的黑板報，讓同學們了解許多課外知識；如果我當上了班長，我會開展許多活動、比賽，增強同學們的體質；如果我當上了班長，我……
我希望大家能夠投我一票，謝謝。
競選班長發言稿12
大家好：
我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢？上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續到最后。
的時分協助他們。對自己，我會對自己愈加嚴峻，把對自己的.要求進步，讓自己把成果升到最頂端，我的成果也在前15名。在生活中，我也會時間預備協助同學們。
假如我當上了這重要的班長，我會盡我所能地協助同學，我會時間留意有沒有需求我協助的同學。假如有，我會第一時間協助他們。我還會仔仔細細地辦理好班級，盡量讓同學們不發生爭持，調和共處。不過我假如，沒有競選成功也沒有聯系，我會持續努力學習，讓自己的成果變得更好，讓自己變得更優異，在下次競選傍邊爭奪讓同學們挑選我，信任我能夠做到。
這個班級就像一只小鳥，我愿意為它裝上一對有力的翅膀，讓它在天空中越飛越高。我希望我們能把這深深地一票投給我，我必定不會孤負了我們的希望，我必定認真地完結。我的講演完畢了，謝謝我們。
輔導點評：小作者描寫了一份“競選班長發言稿”，言外之意能夠看出小作者的自傲，思路清晰，句子美麗，信任擔任班長侯的你會更好地帶動班集體！再接再厲！
競選班長發言稿13
大家好，我是___，很高興有機會來競選班干部。
五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助，也認識了很多的好朋友，好同學，可以說在這個班我找到了快樂，找到了一起學習前進的伙伴，今天能來到講臺我希望在這里向大家說一聲謝謝,真的很感謝大家。
我希望今天來競選__這個職位，我覺得，要當好班干部，最重要的是要有為大家服務的`精神，我們國家的干部叫公務員，就是人民的公仆，而在班里，我也是抱著這種心態來競選的，我希望能把自己的才能通過班級干部這個平臺展示出來，為大家為班級做出自己的貢獻。
“路遙知馬力，日久見人心”，將來，我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的，希望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的機會，謝謝大家!
競選班長發言稿14
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五（６）班的一員，很高興能夠站在這里，參加這次競選活動。我們都是少先隊員，相信大家都有為集體服務的熱情。所以，我想為集體服務，幫助有困難的同學，競選做班長。
說到競選班長，其實這個念頭一在我心中“埋根”了許久。我渴望做班長，能為集體服務。做老師的得力助手，在能幫助老師的同時也能鍛煉我的管理能力。這真是一舉兩得，兩全其美啊！
我熱情開朗，活潑機靈，成績一直名列前茅。我曾在二、四年級做過班長，經驗豐富，相信我能脫穎而出。我熱愛集體，積極向上，樂于助人。一旦失敗，決不氣餒，努力拼搏。
如果我能當選成功，我將會用最旺盛的精力，最清醒的頭腦和最佳的狀態來做好這項工作。我會叫一些成績好的同學去幫助那些成績比較落后的同學，取長補短，讓他們后來居上。作為班干部，就一定要為集體盡心盡力，對工作盡職盡責。我知道，要做一位優秀的班干部并不容易。有的`時候，批評一些不守紀律的同學，不但沒有得到同學的諒解，反而被他們說三道四，說一些很難聽的話來挖苦我們。但，我并不怕，只要自己多一份寬容，不斤斤計較，可能，這些話將會煙消云散。
生活造就了我，工作鍛煉了我。請大家相信我！謝謝！
祝
同學們身體健康，成績如芝麻開花——節節高！
競選班長發言稿15
親愛的同學，敬愛的老師，大家早上好！
今天我要競選班長，我知道我有很多的缺點。如寫字不工整，上課愛講話等等，我都會一一改正。雖然我的好習慣不如小明與小華的優點多，但是我今后一定會努力。
我會全心全意地為班級服務，為老師服務。不過，我的經驗不是很充足。沒有誰一生下來就會當班長，管理班級需要很充足的經驗，而經驗是從一點一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”。
為此我還希望大家能指出我的壞習慣。我會努力地改正使我能更好地管理班級，為同學服務，也是我變得更加優秀。
我為這次競選班長準備了三個計劃：一，同學們成立組織一個解難題小組，如果有同學有不懂的問題就可以去尋找幫助，學習氛圍就會慢慢變好；二，趁著春天，萬物復蘇，每個同學在家里種一棵小樹，你和你的'樹就可以一起成長。三，把自己家中看過的好書帶來學校，在班級中組成一個“圖書角”，那樣可以豐富大家的閱讀。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選人：張松
4月17號
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