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競選班長演講稿

時間:2023-07-17 12:30:03 演講稿 我要投稿
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(優)競選班長演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。現如今,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的競選班長演講稿,希望對大家有所幫助。

(優)競選班長演講稿

競選班長演講稿1

尊敬的老師、敬愛的同學:

  大家好!今天我榮幸地站在講臺上發表我的競職演說,體會競爭的感覺。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。我堅信憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競職演說給我帶來的是我當班長的通知。

  如果我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用我的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來之班干部的領導和全體同學的共同努力。班長作為一個班級的核心人物,保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”。我在小學一到三年級不僅任職勞動委員還兼職班長,我相信在當班長這方面還是有經驗的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。最后,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,還能忍辱負重。

  如果我當上班長后,我會針對我班的現狀比如現在學習氛圍不濃厚,做不到入室即靜,入座即學的境界,自習課不自覺的等情況進行改進,在此基礎上制定出版為工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一起為大家辦幾件實事:

  1應該團結同學,與同學融為一體。

  2要堅持廣大同學的利益為準則。

  3積極向老師反映班內的情況。

  4及時提醒班干部該做的事。

  5要虛心不拿班長架子。

  6在班級后門后開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內動態和通勤生結成互幫互促的對子。

  我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。而且我決不信奉“無過就是功”的`信條。

  同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全年級優秀班級的先列,步入新的輝煌!

  謝謝大家,我的競職演說完畢!

競選班長演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!我想競選的職位是班長。

  雖然班長這個崗位并不是那么容易勝任,但我一定會盡力而為。因為經歷了4年的風雨我已經不是原來的我了,現在的我變得更加冷靜、沉著。就如“出污泥而不染”的荷花那般脫胎換骨。我雖然沒有當過班長的經歷,但我相信在老師與同學的'提倡與建議下,我一定能勝任班長這個崗位。俗話說:“不想當將軍的兵不是好兵。”我相信,我一定可以成為一個有責任感的班長。

  我不僅在班級中學習出類拔萃,而且在管理方面也有自己獨特有效的方法。我相信和其它盡職盡責的班干部聯手管理班級,一定得影響我們的班風,也會及時根據情況,調整班規。如果我競選成功,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上有困難的人,我也一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能講文明,愛學習。我一定會盡自己的微薄之力來全力協助老師,管理好班級和同學,為同學服務。首先,應該從我做起,我會更加的刻苦學習,助人為樂,成為班級的驕傲。我一定會珍惜這個機會,時刻聽從同學的建議。

  如果我并沒有競選上,我也會全力協助班長做事,時刻為班級著想。

  既然是山,就該堅定不移;既然是陽光,就該普照大地;既然是水浪,就該有前進的方向;既然是一名班長,就該成同學們的榜樣!

  謝謝大家!

競選班長演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  很高興站在講臺上,和這么多同學一起,競選班干部。在這里,我的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力,有愛心的'人來擔當。我相信,我有這個能力。

  拿破侖曾經說過:"不想當將軍的士兵不是好士兵。"這個學期是我們小學的最后一個學期了,我要用我的熱情,為我的小學生涯畫上一個完美的句號。假如我當上了班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的好榜樣。

  假如我當上了班長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。

  假如我當上了班長,我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到快樂,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙、蒸蒸日上!

  希望大家能夠支持我,我會將我全部的身心,再次奉獻給大家!

  請大家多多支持我,給我投上你寶貴的一票吧!

  我的發言完畢,謝謝大家!

競選班長演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫邰xx。

  今天我能站在這里感到很榮幸,目的便是想要拿下一班之長——班長這個職位,雖然很多人隊班長這個職位虎視眈眈,但我相信自己能夠勝任。不知道可否能給我這個嘗試的機會?

  我熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的優點就是可以欣然接受別人對我的意見,并且加以改正,就憑這幾點,我認為我可以做好班長。但是,惟一不足的一點,便是:我挺內向,不怎么善于展示自己,這點困擾了我許久,但是我一定回去克服,盡我所能去做一個好班長!

  假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力來做好這項工作,爭當老師的小助手,主動協助老師搞好班級學習工作!還會組織一些有意義的活動,例如:去野游,讓同學們更親近大自然;還有講故事比賽,看誰說的最生動,最有趣……假如我落選了,說明我還有很多缺點,還需要自我完善。

  俗話說:不想當將軍的士兵不是好士兵。如果當上班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,也讓我們班更好,成為全年級的.佼佼者。當然,大家如果對我有什么不滿,或許我做的有什么不妥之處,歡迎來“批評”我。我一定會揚長避短,虛心接受,再多的話也表達不了什么。就讓我用事實來證明吧!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

競選班長演講稿5

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!

  我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班長這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

  我是一個性格比較開朗的女孩,有時不愛舉手,但我考試時成績還不錯,我還連續幾年都拿三好學生,在一到四年級我也有做過班干部,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

  假如我競選成功當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的'頭腦來做好這項工作,全心全意地為同學服務:同學有疑難問題不會,我隨叫隨到,幫他細心指導;同學的文具丟了,我二話不說,立即伸出援助之手;同學之間產生了矛盾,我馬上充當和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。

  假如我落選了,我也不會灰心喪氣,那說明我還有缺點,我將繼續自我完善。

  老師們,同學們希望你們能信任我,支持我,請投我一票。

  謝謝大家!

競選班長演講稿6

親愛的的老師、同學們:

  大家好!

  我今天競選的是班長這個職位,俗話說不想當將軍的兵不是好兵,所以我想競選班長這個職位也就不足為奇了。

  我想競選班長這個職位有兩點,第一點是當了班長以后,我可以幫助老師管理同學們,減少老師的壓力。第二點是當了班長有一種自豪的感覺,這樣會讓我更加得努力學習,給同學做個好榜樣,為班級增光添彩。

  我之所以競選這個班長職位是因為我有幾個優勢,我的學習優秀,是一個熱心腸,可以竭盡全力地幫助每一個同學,而且我還是數學委員,有管理經驗,所以我競選這個班長職位。

  如果我當上了班長,我會幫助每一個同學,幫同學們克服困難,如果有些同學有不會的題,我也會耐心地給他講解,直到理解為止。我當上班長之后,會讓每一個同學按時交作業,如果有人沒交作業,我會問清原因讓他盡快補完。我還會關心班級的衛生、紀律、課間操,下課看一看得到的.分數,告訴同學們做操規范的動作。即使我落選了,我也不會傷心難過,這說明我還有不足的地方,我會及時改正,做一個更完美的學生。請把你寶貴的一票投給我,謝謝!

競選班長演講稿7

尊敬的老師和親愛的同學:

  大家好!

  今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的.內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

  班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

  請大家相信,我會是一名優秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規范每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!

競選班長演講稿8

尊重的老師,敬愛的同學們:

  大家好!

  今日,我走上講臺的唯獨手段即是競選“班級帶領”——班長。我深信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才能,憑著我與大家披肝瀝膽的粘稠友誼,此次競選給我帶來的必然是下一次的上任演說。

  動作一個班級的.中心人物,班長應當具備統轄全部的能力,我相信本人是夠前提的。其次,我還有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌。”恐怕解決好百般突發事情。將沖突和丟失縮小到最低限制。再次,我和同學們關系特別和諧,人際關系特別好,這對我中選班長后的工作有非常大的協助。最終,我相信本人為了班級的整體益處不管帳較本人的得失,所有以整體為重。

  —如果,我此次中選上了班長。我會更加勤奮學習,以本人的學習熱情推動所有同學的學習豪情,做一個得才兼備的勤學生。做好老師的小副手,張老師和同學們之間架起一座彩虹之橋,讓老師和同學們互相溝通。我會做到“想同學之所想。急同學之所急”在同學之間,師生之間,我會堅持繩尺,是非分明,倡導民主風格,選取同學們見識,不搞專制制。我的班級大綱是“披肝瀝膽,以情聯誼,共通進步”—如果,我此次中選上了班長。我會更加勤奮學習,以本人的學習熱情推動所有同學的學習豪情,做一個得才兼備的勤學生。做好老師的小副手,張老師和同學們之間架起一座彩虹之橋,讓老師和同學們互相溝通。我會做到“想同學之所想。急同學之所急”在同學之間,師生之間,我會堅持繩尺,是非分明,倡導民主風格,選取同學們見識,不搞專制制。我的班級大綱是“披肝瀝膽,以情聯誼,共通進步。”

  同學們,小學生活是優美而難以忘記的,我期望我能中選工作長,率領大家共通學習,共通進步。在和暖的親善中,我們學習,我們生長!

  請同學們篤信我,投我一票,這肯定是你準確的,無悔的挑選!

  感謝大家!

競選班長演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!我想大家認識我了吧,但十幾天的相處大家還并不了解我,但這個沒關系,以后相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天競選的職務是班長,接下來我談一下我對班長的認識。

  班長是一個班的核心,是連接老師和同學之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務,同學們也真正熱愛的集體!要想實現這些構想,我認為作為班長應具備這些能力:良好的溝通能力,協調能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!

  那我就說一下我競選班長的原因:

  第一:我希望為大家服務。如果我能當上班長,我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能輕松的學習,愉快的度過我們美好的大學時光!

  第二:我想鍛煉自己。如果我能當上班長,我希望每位同學都能監督并指導我的工作,我愿意在同學們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的.班長!

  第三:我有過當班長的經驗,在高中我曾擔任過班長,雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必須具有強烈的責任感,對于這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學時代的班長!

  第四:我很自信,也很沉穩,虛心。我認為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩,虛心的心態認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續保持下去!

  最后我想說,也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長,尺有所短,我有激情作為動力,有能力作為保障,還有強烈的合作意識和團隊精神,如果我當上班長,我愿意和各位班委配合好,在課余時間積極舉辦各種活動,既讓大家學習好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協力,積極配合,我們的大學生活一定會過的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說:這是當年xx班在舉行xx活動呢!還可以在我們若干年以后聚會的時候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖,一邊回憶著每個精彩的瞬間,那是很幸福的……

  以上就是我競選班長的原因,也許我的發言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,謝謝!

競選班長演講稿10

親愛的老師們、同學們:

  大家下午好!

  不想當班長的學生不是好學生。因為我姐從小學到初三一直擔任班長一職,所以我也想要當班長,并且爭取超過她。我以前一直擔任班長到現在,希望大家信任我,讓我繼續當下去。

  我呢,有助人為樂的品質,并且在班里有一定威望。雖然我是班長,但是我比包青天包大人還要公平公正,每次有什么活動,我就像雷達掃描儀一樣掃描全班,把每個人的優點挖掘出來,班里有一些同學個子低,擦黑板夠不到,我就挺身而出,幫他擦一擦。每天早上七點半我都會準時帶領大家早讀。

  我們班語文綜合成績一直不太理想,而且分數兩級分化比較嚴重。年級前十大多在我們班,可是,年級倒數五名也一定在我們班。所以,對于這些成績不太理想的學生,我都會認真輔導他們,盡力而為,傾囊相授。

  我們班的室內衛生,是小組輪流來打掃的.。因為組里有些同學離家太遠,沒法早到,我便經常一個人把教室打掃的干干凈凈。我自己呢,也知道打掃衛生很不容易,從來沒有扔到地上一張紙,并且見到紙屑就立刻彎腰撿起來。

  我平時上課認真聽講,下課也不大吵大鬧,對班里其他同學的要求也是如此。在班級管理方面,我會采用重獎輕罰的方法,讓大家遵守規則。每周五的班會,為了給大家減壓,我會盡量讓大家自由活動、表演節目,或者觀看電影。

  說了這么多,想必大家對我也有了一定了解,希望大家多多支持我,鼓勵我,我會繼續帶領我們班發揚光大的。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

競選班長演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!在這春暖花開的季節,我們迎來了新學期,也迎來了班干部的競選,在新的學期,我想競選的職位——班長一職。

  競選班長并不是憑空說我有豐富的經驗:我當過三年班長,班級一直保持先進,經常獲得各種活動的獎項和流動紅旗。在這三年里,不僅磨練了我的意志,又培養了我的責任心。

  我之所以想競選班長,是因為我想用我的積極向上的一面,給同學們樹立一個榜樣。用一點一滴,一舉一動感動同學。讓我們班越來越好。

  如果我競選上了班長,我一定會做好帶頭作用,當好老師的得力助手,及時幫助有困難的'同學,抓住每個同學的閃光點,使整個班級成為一個團結的集體。為班級的榮譽,為學校的榮譽做貢獻!除此之外,我會更加嚴格要求自己,因此我有信心勝任班長的職位。

  如果我落選了,我也不會氣餒,仍然會幫助老師。同學為班級和學校做貢獻;仍然以良好的心態面對一切。

  希望同學們相信我,信任我,支持我,謝謝大家。

競選班長演講稿12

尊敬的xxx老師,親似兄弟姐妹的同學們:

  令人向往的大學生活就這樣開始了。幾天的軍訓生活,不僅鍛煉了我們的身姿,堅強了我們的意志,更融鑄了我們這個集體的班魂!我們來自五湖四海,共同的夢想與追求讓我們在這里相聚,集體的生活與學習讓我們在這里相識,親如兄弟姐妹的親情與友誼讓我們慢慢相知。我想說,我們來到了這里,來到了山西農大,組成了這個班級,我們是真正的兄弟姐妹!我們將在這個大家庭里共同度過四年的大學時光!我們30個人生活在一起,我們需要彼此團結!我們需要彼此幫助!我們需要彼此關愛!我們需要共同進步!我們是一個整體,我們需要一個“大腦”,一個“核心”,一個“班長”。今天,我站在這里,我想對大家說:我,愿意擔起這個責任!

  我知道,班長的責任就是服務,對班長的要求就是奉獻。在高中,我就當過班長,我深知,一個好的班長,不僅是班主任老師的好助手,更是每一個同學的好知己。作為班長,他是全班的“領頭羊”,他是這個集體的“領頭雁”。他要溫暖大家的心,他要凝聚大家的力,他要嚴于律己、寬以待人,公道正派、率先垂范。他雖不見得處處是“英雄”,但在事事表現上必須是“領袖”。他無私而有真愛,他活潑而不張揚,他民主而不專權,他負責而不跋扈,他寬厚而不怯懦!他是每個同學的`“貼心人”,他是院領導、輔導員、各位任課老師的好助手。他積極向上,開朗陽光,能夠依靠班委會、團支部,團結帶領大家在這個大家庭中愉快地學習、快樂地生活,使每個人的大學生活都留下人生中最美好的記憶,每個人都能實現自己的人生理想!

  我,如果能當上班長,我愿意履行這樣的責任!我愿意按照這樣的要求去做!我也希望我的兄弟姐妹們能與我一道,共同營造我們的“家”,共同放飛我們的夢想!

  無論我能否當上這個班的班長,我都愿意用我的熱情、我的努力、我的表現,為我的這個班級、我的這個家庭,貢獻我最大的力量!

  我想提議,讓我們營造一個偉大的班集體,讓我們發奮圖強,今天我們因考上農大而驕傲,明天要讓農大為我們這個班的每一名同學取得的成就而自豪!

  我永遠與這個班集體同在!

  謝謝大家!

競選班長演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好。今天,我懷著濃厚的激情,想要競選班長。人們常說:溫室里的鮮花經不起風吹雨打,經歷一番風霜苦,自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵,要做傲雪的梅花,經受各方面的鍛煉和考驗。我雖然不夠大方,也沒有某些同學那么潑辣、能干,可我愿意挑戰自己,在自我挑戰中讓自己更成熟些、優秀些。我有著很好的學習和生活習慣、漂亮的字、優美的古箏樂曲、豐富的閱讀面、樂于助人的優秀品質、任勞任怨的工作作風、渴望得到磨練的動力……當了兩年班長之后,我也發現了許多壓力,它會讓你每時每刻都感覺到:我是班長,我必須是出類拔萃的,我必須是同學們的榜樣、是同學們的領頭雁,我必須要大公無私的為同學們服務!生怕自己做事做不好,辜負了同學們的期望,如果你有一點表現不好,你一整天都會不自在。有時自己也性子急,總靜不下心來,記得以前的我,遇到挫折就會哭,但現在的我卻已經是個懂得堅強的大姑娘了。我堅信自己能勝任這份責任。我迫切希望老師和同學們能給我這個機會,給我展示和挖掘新潛力的舞臺。投我一票吧!

  假如我競選成功,我多了一份為大家服務的'責任,我將以旺盛的精力、清醒的頭腦為大家服務,廣泛了解大家的意愿,虛心聽取各種意見,有事與大家商量,用耐心、愛心、恒心為大家服務,與大家一起學習,一起玩耍,一起成長。

  是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁;是石頭,我就要去鋪出大路。既然是一班之長,我就要成為一名出色的領航員!

  我的競選口號是:給我一片藍天,我會飛得更高!

  謝謝大家!

競選班長演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  大家好!在這鳥語花香、秋風送爽的日子里,很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務。記得拿破侖將軍曾經說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,我認為:班長在班里不只是一個稱號,也不只是一個光環,在它的背后有很多實質性的內容,與同學們的`學習和生活息息相關,我競選班長的目的是,讓所有老師和同學們看到一個嶄新的五年級—班!

  假如我當選班長,我決不辜負大家的期望,我會努力做好一個班長應盡的職責,首先自己要好好學習,努力向上,在各方面嚴格要求自己,做老師的好幫手,同學們的好榜樣!

  同學們,請信任我,投我你那寶貴的一票,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,讓我們的班級飛向更美好的明天!

  謝謝大家!

競選班長演講稿15

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!我叫郭冠辰,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  同學們,信任我、支持我,請投給我神圣的一票,謝謝大家!

敬愛的'老師、同學們:

  你們好!今天,我很榮幸走上這個競選臺,我叫嚴楚明,我這次競選的項目是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強我的責任心。

  如果我再次當上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進行語文科或英語科的帶讀,讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。

  假如我是班長,我一定會在班里開展一個“團結互助”的活動。我會在體育課里建議同學們來玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學們的團結精神,還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學來組成“友愛組”,目的就是能讓同學之間放下心結,友好相處,互相幫助,互相學習。

  假如我是班長,我會制作一個“說說表”。就是說如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分,周五總結時,分數名列前五名就可以獲得減少作業一項。

  聽了這篇精彩的發言稿,你的手還會猶豫嗎?

  謝謝!

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