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永不言棄演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在現在社會，演講稿使用的情況越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家整理的永不言棄演講稿，希望能夠幫助到大家。
永不言棄演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我們每一個人在成長的時候，都會遇到大大小小的挫折，這對于我們來說，是屬于正常的，畢竟成長路上挫折多。
我記得初一剛進校的時候，我便遇到了很大的問題。我的數學一直在60幾分這里徘徊，我從來都未曾到過90幾分。但過了一段時間，我開始變得很努力，在家里努力地做著題目，做著做著，我便明白了其中的道理，遇到困難并不可怕，但是我們面對挫折要堅定、執著，不能因為遇到它就開始害怕了，這樣子的話，長大以后便會一事無成，遇到困難就退縮。
努力終于沒有白費，我憑借做題目，居然在考試中遇到了相同的題目，我便輕而易舉地做起來了。畢竟我是經歷過挫折的人，成長的路上是不可能沒有挫折，但正因為有挫折才會使我們變得強大起來。
還有一次，我和父母去野炊，我負責將火給點起來。于是，我想了鉆木取火的方法。我的力氣可能還不夠大，但是，只要我用盡，就一定可以成功的。于是，我先拿了一根很粗的樹枝，鉆呀，鉆呀，過了一段時間，便有了煙，可是還沒有火。我繼續努力地鉆著，漸漸地有了火苗，成功了!大火在樹樁燒了起來，這下子，終于可以做飯了。
所以說，我們在成長的途中怎么可能不會遇到挫折，但是要正確地面對它，用自己的大腦去解決，人生的路上挫折多，正因為挫折，使得我們有了提升的空間，讓我們變得更加強大。我一直都堅信著這個道理，成長路上挫折多。
永不言棄演講稿2
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
意大利著名男高音歌唱家帕瓦羅蒂出生于一個平民家庭。他的父母都是工廠的普通工人，但都熱愛唱歌。帕瓦羅蒂從小就接觸唱歌，聲音很棒。帕瓦羅蒂在父母的指導下，以優異的成績高中畢業。此時，帕瓦羅蒂面臨著兩難的境地。他喜歡唱歌，喜歡教書，但只能選一個。如果你想同時坐起來，你會從中間掉下來。”聽了父親的話，帕瓦羅蒂決定專攻歌唱。經過幾十年的奮斗，他最終成為歌壇的明星，用他的聲音感染了成千上萬的人。
帕瓦羅蒂放下了當老師的誘惑，全身心投入到唱歌中，終于實現了自己的人生夢想，真的令人敬佩。
放下包袱，輕裝上陣，才能收獲快樂。
博迪是法國記者。他出了一場嚴重的車禍。他康復后，只有右眼能動，但博迪仍然沒有放棄出生的希望。在助手的幫助下，他做出了難以想象的努力來完成他的書《蝴蝶與潛水員》。
是的，博迪放下了殘疾的負擔，沒有放棄對幸福的追求，最終獲得了幸福。
生活是真實的。人如果像瓦倫達一樣憂心忡忡，放不下思想包袱，就會像他一樣跌入人生的谷底，留給自己和這個世界無限的遺憾。
放下心里的包袱！那樣的話，沒有什么能阻擋我們前進，成功也就不遠了！
永不言棄演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
生活中有許多事都給我們很多的啟示，每一次的啟示都讓明白了許多的道理，感覺自己也長大了許多。
記得有一次，我和朋友騎單車比賽，就讓我從中受到了終生難忘的啟示。我和朋友騎著，騎著，一路都是我領先，可是不知不覺中來到了一個陡坡前。我鼓足了勁想沖上去，但我一沖上半腰，又滑了下來。我心想：我偏不信沖不上去。后面的朋友也窮追不舍，他們一路順利地騎了上去，他們遙遙領先，我卻落在了后面。我心里一急，又沖了上去但還是到了半坡就給退了下來。
這時，我腦海中浮現了老師講過的一個故事。
一個將軍，領著士兵們去打仗可是這將軍貪生怕死，找地方躲了起來。由于士兵們沒有將軍領導，他們就“炸開了鍋”，東跑西竄。一下子便全軍覆滅，那個將軍躲在一間破舊的茅草屋里。他心里又害怕敵人找到他，又緊張回國被皇帝處死。他心里忐忑不安，就在這時，他看見一只蜘蛛織網，織了又破，織了又破……，他看見一只小小的蜘蛛都堅持不懈，自己卻貪生怕死，那豈不是連它也不如。他心想：不行，我不能退縮。于是，他又領著軍士決心反敗為勝。他沖進戰場，心里只有一個信念，一定要擊敗敵人。到了最后，那將軍終于帶領士兵擊退了敵人，打了勝仗。
“我也不能放棄啊!”于是，我踏踏實實地沖上了坡頂，心里燃燒著熊熊烈焰，邁著勝利步伐，一心向著終點沖去。最的我也贏了這場比賽。
人生的道路上有許多挫折，只有堅持不懈，永不言棄，腳踏實地，才能到達成功的彼岸。
永不言棄演講稿4
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
生活就像一座山，每個人都可以到達山頂。但是，不同的人面對山中的各種阻礙，有不同的選擇。有些人選擇半途而廢，這樣的人會白白度過一生。而有些人選擇努力，爬到最后的巔峰，讓自己一生無悔。
記得有一次考試前，我很自信自己能考的很好，所以沒怎么學習。看到考試的一道難題我就傻了眼，因為老師說過，但我以為我已經學會了，所以沒怎么聽。沒想到考試出來了。考完試，我垂頭喪氣的走回家，跟我媽說了我考試的事。我媽之前并沒有說我考的不好，只是告訴我：“你要克服這個挫折，重拾信心。”過了一會兒，我媽說：“你不要只沉浸在失敗的陰影里，你要找出你做錯的原因，孩子。你要記住，無論遇到什么困難，都要勇敢面對，發現它的缺陷，向它挑戰，一定要克服它，戰勝它。”聽了媽媽的話，我的心頓時開朗起來。
幾天后，一個朋友邀請我去爬山，我欣然同意。我們來到了一座曾經“打敗”我們的山。抬頭看著陡峭的山峰，心里一陣寒意。但一想起媽媽對我說的話，我立刻有了斗志，有了登上山頂的沖動。我告訴我的朋友，我今天要打敗這座山，我要爬到山頂去看山頂的美景。朋友看著我，沒說話。但是我從他的眼神里可以看出他看不上我說大話。我不再說什么，只想用行動向他證明。說完命令，我們幾乎同時跑了出去，我的朋友飛快地跑到我面前。我很著急，但我知道如果我想堅持到底，我需要保持我的力量。果然，我是對的。到了山腰，朋友已經沒有力氣了，但我還有很多力氣。我沒有管理他的錢，而是繼續向山頂跑去。半個小時后，我已經汗流浹背，身體幾乎沒有力氣了。但是媽媽的話又在我耳邊響起。我咬緊牙關，像山頂一樣沖了過去.半個小時后，我坐在山頂的大石頭上，看著山下的美景。這就像一個仙境，到處都是小野花，探測我的頭，貪婪地吮吸露水。站起來看看山腳有多小……上來的時候完全忘了難度。
在山頂坐了一會，想起朋友還在山腳，就趕緊下山了。不一會兒，我和朋友和好了。我跟他說了山頂的美，他后悔沒有像我一樣堅持下去。這次他沒有說話，就像他開始跑步之前一樣。他也看著我，但這一次我在他眼里看到了敬佩。
這一刻，它提醒我，當我們走在人生的路上，會有很多挫折。那些挫折的背后是一道美麗的風景，但誰又能看到那些挫折的背后呢？放棄了克服的想法后，有些人會后悔，想再次面對挫折，但此時此刻，他們已經失去了機會，看不到挫折背后的美麗風景。
永不言棄演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
伴著青春的舞曲，我歡盈的步子不停的踏著。踏過“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”的春，走過“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏;賞過“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋;踩過“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的冬。終于，我停了下來。
那兒是一片遼闊無垠的大海。蔚籃的天空，蔚藍的海水，仿佛連海風和空氣都是藍的。洶涌的浪花擊巖，卷起千堆的雪;澎湃的大潮涌來，使人心生萬千感慨。這片海，我叫它“初三”。
我很歡迎這片海的到來，我喜歡冒險，我想我會是一個自豪的舵手，揚起“青春”的風帆在這片大海中自由的遨游。我會用“知識”將船身打造的堅不可摧，富麗瑰皇，我想它會是這世上最美的一艘船。接著我將用“勤勞與刻苦”作為鐵釘，將船身緊緊攏靠，這將會無比堅固;然后我用“汗水”作桅桿，將“青春與自信”高揚在船頭;最后我用鎮定作指南針，相信我不會在茫茫大海中迷失方向。
終于航行了，剛開始海面上風平浪靜，不一會兒烏云密布。“懶惰”就是那股海風。阻礙船的運行。“驕傲”就是那洶涌大潮，張牙舞爪的向我撲來。“自卑”也在空中咆哮，差點擊倒了“自信”的桅桿。海上頓時一片混亂。“鎮定、鎮定!”我揮舞著“理想”寶劍向它們宣戰。最終，任憑它咆，它哮，我都不再驚慌失措。海面又恢復了平靜。風不再肆虐了，雷也不再咆哮了，一切都停了下來。
“青春”的小船仍在“初三”這片茫遠的大海中前進，前進。
永不言棄演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好！今天我國旗下講話的主題是永不言棄，不負芳華。
日本松下電器公司總裁松下幸之助，年輕時到一家電器工廠去謀職。公司負責人看到他衣著骯臟，覺得他很不理想，但又不便直說，就找了一個托詞："你一個月以后再來看看吧。"不想松下真在一個月后出現，負責人再次借事推脫。如此反復多次，負責人忍不住指出真相：他衣冠不整的形象影響了他的面試效果。借了錢，買了新衣，松下整裝再次出發，得到卻是由于缺少電器專業知識的再次拒絕 。毫不言棄的松下在艱苦學習兩個月后煥然一新地出現在負責人面前。這位負責人最終被松下的誠意和韌性打動。帶著這種執拗與堅韌，松下成功進入工廠并開啟了自己的職業生涯與傳奇人生。
每一次失敗都會使一個堅韌的人更加斗志昂揚。倘若沒有失敗的刺激，他們可能會甘愿平庸、碌碌無為。歷經失敗的痛苦，才能找到真正的自我、感受到真正的力量。在追逐成功的奮斗之路上，不必因他人意味不明的嘲笑而膽怯后退，這樣，忍耐與自信才會收入囊中。不要在挫敗與苦難中拋棄初心，如此，我們獲得的就是堅定的信念和行到水窮處，坐看云起時的豁然心態；更不必由于外界環境的改變而患得患失、喪失本真，然后，我們才能以“不以物喜，不以己悲”的姿態立行于世。
從某種意義上說，人的精神力量可以成為很多事情的堅強后盾。這種力量是不可名狀的。它隱藏在心靈深處的一隅，可以牢固我們的外殼，堅實我們的精神。對于一顆意志堅定、永不服輸的心靈來說：它的成功只是時間的問題。
自然界中只有兩種動物可以抵達金字塔的頂端，一種是雄鷹，另一種就是蝸牛，雄鷹可以憑藉自己飛翔的本能，展翅萬里抵達終點。蝸牛則是用了1月、1年，甚至更長的時間才爬上去，在爬的過程中，如果滑下來就再向上爬、再滑下來，還要義無反顧地往上爬，總有一天會抵達金字塔的頂端。到達頂端看到的是同樣寬闊的天空，希望我們每一個人抬頭有一個清晰的遠方，埋頭是堅實的腳步，回頭收獲一路的芬芳。
即使有時收獲與努力不成正比，那么，請不帶功利性地對待每一次付出，奮力前行而不索求回報，只管埋頭向前。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程，既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。
相信我就是我，相信我要永不停歇地奮斗，相信奮斗之后，一定能翻越重重看似無法逾越的山脈，到達那片海！同學們，讓我們堅持忍耐，為了那一場轟轟烈烈的歲月。不負韶華，以堅韌為馬，馳騁青春年華！
我的講話到此結束，謝謝大家！
永不言棄演講稿7
174班同學的演講圍繞一個詞“永不言棄”。其實“永不言棄”不僅是我們這個班的真實寫照，而且也是他們的精神支撐。同時我也想到電視劇《士兵突擊》中許三多的一句話：不拋棄、不放棄。今年還有一個熱詞，大家知道嗎？那就是“主要看氣質”，氣質怎么來？同學們是否關注過我校的標語，其中有一句“腹有詩書氣自華”。讀書求知可以培養人高尚的品格和高雅的的氣質，只要飽讀詩書，學有所成，氣質才華自然橫溢。
但好多同學一提到“讀書”，就沒自信，想放棄，有的同學怠工，有的甚至輟學。這時我們學校不厭其煩家訪，勸其重放校園，不拋棄每一位同學。我們的老師，無論對“學困生”還是“學優生”都一視同仁，耐心交流，認真講解。我們的學習小組團結友愛，互幫互助。
我們現在的“不拋棄”“不放棄”“不任性”就是為了將來能夠“任性”。希望每一位同學鼓足干勁，加油，重塑自我。
永不言棄演講稿8
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！我是八年級三班的同學邴紀玲。對于我來說，取得好成績，將學習搞好，還要取決于自己良好的學習習慣和學習心態，在這里，我非常樂意與大家分享我的經驗。
雖然我不如九年級那些成績優異的哥哥姐姐那么有經驗，但我們這些也是值得借鑒的。雖然我不是品學兼優、完美無缺，但我勤奮、有毅力，我可以用持之以恒打敗一切，贏得勝利，我相信我自己。
要想學習好，要管住自己，約束自己，督促自己，如果自制力差，今天的任務拖到明天，明天的任務拖到后天，這樣，明日復明日，明日何其多？還不如有良好的作息。將任務一次性完成，靜下心來，我相信，任務一定會完成的很出色！除了學習，體育鍛煉也是必須的。因為白天是高強度的腦力勞動。一般情況下，我課間不會學習的，往往是出去走走，跟同學聊聊天，好緩解一下眼睛和脊椎的疲勞，中午吃完飯后，我也不會立刻坐下來學習，一般是跟朋友玩玩，站在太陽下享受中午陽光的溫暖，暫時忘卻學習的緊張壓力；或是找老師問問題，有時還能和老師聊聊天，發泄一下心中的郁悶，另外，還有許多同學不分上課下課都在學習，所謂‘一張一弛，文武之道’不停的學習會加速大腦的疲勞，使學習效率降低很多，所以，我很少將玩的時間用在學習上。
初中的生活是美好的，因為你和你一樣的同學一起努力，為自己的未來奮斗著。初中的生活是彌足珍貴的。因為你永遠不可能經歷第二次了。我從小覺得上學習是苦的'，做題是累的，考試時折磨人的。因為作為一個學生，那時我應該做的。而稍微有一點諷刺的是，那也是我唯一能做的。父母為我提供了一切物質支持，幫我解決了生活中一切的麻煩。他們已經無私奉獻了那么多，而我能做得，除了現在考出一個優異的成績來報答他們，還有什么呢？所以，每當我學得很累，我就會想起這些：想著父母為我的付出，想著我的使命和任務，想著我在學習上的努力，我于是明白過來，其實學習早已不是我一個人的事情了，我寄托著父母的心血，老師的幫助。如果我放棄了，對不起的人不僅僅是我自己，還有那些愛我，支持我的人。如果別人都那么相信我，那我又有什么理由不相信自己呢？而正是懷著這樣的心志，我才能認識到學習的快樂。
要有毅力，意志力可以打敗一切，如果失去了頑強的意志力，困難就會給你帶上枷鎖。如果無風鼓帆，就奮力劃槳。如果想要多學習，就要提前預習，課上認真聽講，課后復習。要多學習，溫故而知新，我知道你們做不到。如果你學習好，記憶力好，那么，你可以不這樣做。如果你學習差，那就麻煩你，多學習，多一點意志力，多一些勤奮，少一些懶惰，大家智商都差不多，誰也不比別人聰明多少，那些少年班里的神童全北京市也沒有幾個，而剩下的人拼的就是誰更努力，別人學一個小時，你就學兩個小時。我始終相信：功夫不負有心人。知識是從刻苦學習中得來的。任何成就都是刻苦學習的成果。《省世格言》里有句“笨鳥先飛早入林，笨人勤勞早成才”。我想，我們應該懂得這些。
要有理想，要有目標，要把握時間，一旦目標確定了，行動也就不再猶豫不決。沒有理想，就放棄一切；沒有自己的流向，就不配成為河流。生命中最重要的是要有一個遠大的目標，并借助才能與堅毅來完成。只要有信心，沒有不可能的，只是暫時沒有找到問題的辦法，每一件美麗的事情，開始都是很困難的。偉大的理想只有經過忘我的斗爭和犧牲才能勝利呈現。
要虛心請教，孔子說過：敏而好學，不恥下問，還要默而識之，學而不厭，誨人不倦。
要放眼未來，更要腳踏實地，一步一個腳印。路是腳走出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫著自己的歷史，不拋棄，不放棄，懷抱自己的夢想，相信自己，永不言棄。
說了這些，你們知道怎樣學習了嗎？端正學習態度，明確學習目的，有信心，有毅力，相信自己，永不言棄。希望你們找到自己的學習方法。
永不言棄演講稿9
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
我是xx班的xx人，今天演講的題目是《成功貴在堅持》。
說到堅持，你會想到著名的演說家嗎？他是丘吉爾。眾所周知，英國首相丘吉爾是二戰時期著名的演說家，他一生中最后一次演講是從一所大學畢業的
在儀式上，這可能是演講史上最簡單的演講。整個演講過程中，他只講了一句話，就是“永不放棄，永不，永不，永不。”當時臺下的同學都被他簡潔有力的話語深深震撼了。流利的舌頭不是天生的，而是因為他的堅持，他徹底擺脫了口吃的命運；總理的榮譽不是天生的，而是因為他的堅持，他成功地實現了自己的夢想；抗日戰爭的激情無緣無故爆發，因為他的堅持，大英帝國沒有淪為焦土！
全世界都欽佩丘吉爾，我們羨慕他的成功。然而，當我們贊嘆他的才華時，又有多少人能想到他的成功背后浸透了奮斗的淚水？我們都渴望成功，我們都渴望成功。然而，當你有成功的欲望時，你是一個生活在森林中的普通人，但當你為之行動時，你是一個退縮織網的非凡人。成功和失敗存在于一個想法之間，在那個短暫的想法深處是一種持久的力量，它的名字叫堅持。
高中的時候，我們笑過，哭過，抱怨過，但是緊張的日子并沒有讓很多人心甘情愿的倒下。但是到了大學，沒有老師和家長的監督；沒有這種煩人的周考；沒有分數才是硬道理。漫游在自由的空間里，我們很多同學發現很難保持原來的熱情。他們大多把理想放在夢想的邊緣。三分熱也被認為是一種可以原諒的習慣。很多時候，你想做什么就做什么，但是你做的事情卻是那么讓人心碎，嘴角都要抱怨這個不足，這還不夠。總有比內在更多的外在原因需要考慮。今天我這么赤裸裸的說話，不是責備誰，也不是贊美誰。我只想給你一個溫暖的提醒：成功沒有秘密。如果有，那么我可以很自信的告訴你，那只是兩個字：——堅持！
謝謝大家！
永不言棄演講稿10
親愛的老師，同學們：
大家好！
每個成功偉人身后總有一段辛酸的，刻苦銘心的故事，每段故事的背后，都會有許多的挫折，對于某些人來說，挫折是一段通往成功路上的一只攔老虎，但對那些成功人士而言，挫折是他們腳下的一顆通往成功的墊腳石。所以，我們要學會正確面對挫折。
挫折時要勇于去面對，而不是怯懦或臨陣脫逃，因為這些舉動只會讓你遠離你所向往的目標、理想越來越遠。
姚晨是個女演員，她在成名之前，只是一位默默無聞的小市民。但她不甘愿如此，想要成為一個演員。于是，她的成名之路由此開始。她先從應聘演員開始，但各個導演都認為她的外貌不行，然后果斷的拒絕了她。而姚晨卻并未就此放棄，她開始從最基礎的群眾演員開始，一步步腳踏實地的向前走。終于皇天不負有心人，姚晨在《武林外傳》中，飾演郭芙蓉，一舉成名，完成了她心中那夢寐以求的愿望。這都是她那勇于面對挫折的心態。
她突破困境，不僅依靠她那富于常人、耐得住孤獨的良好心態，更重要的是，她那正確面對挫折，并且永不放棄的精神。正確面對挫折是需要巨大勇氣的，而它往往能使你的未來、前途減少阻礙。
古代造紙術的改進人蔡倫，在造紙改進上不知遇到多少挫折，而這些挫折不但沒有使他放棄，而是更加激勵起了他的斗志，不斷地大膽改進原料，最終他成功了。這樣的結果是大家早已明白的。不如大家換個角度，如若蔡倫未堅持下來，而是一直在堅持原來的做法的基礎上，進行修改。不管過程如何，但最終的結果卻是一樣。那么我們一直引以為豪的四大發明恐怕會被改寫為三大發明了。這樣的故事還有許多，所以我們要正確面對挫折。
面對挫折的選擇需要心中的一桿天平去稱量，任何人的偏失和差錯都會給你的記憶深處，留下永不消退的污漬和傷痕。
當我們了解過這些明星或歷史人物所做過的事情時，我們會發現他們都有一個相類似的共同點，這也是我們要學習的——正確面對挫折。
我的演講完畢。謝謝大家！
永不言棄演講稿11
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
秋天。滿樹的黃花，如黃寶石，鋪滿枝頭，微風拂過，夾帶著風中那些搖搖欲墜的桂花，最后像一層金色的地毯一樣散落在大地上，眼前頓時一片金黃。
但是這種美景并不能解決我心中的問題。
走在蜿蜒的田間小路上，聞著大自然，沒有墨香，也沒有忙碌的氣息。但是，學業的沉重壓力，考試的失敗，父母的期望，都扛在了我的肩上，已經留下了痕跡。就在我郁悶的時候，不經意的一抬頭，看到泥里有一點白色。
過來，脫下衣服，趴下。原來是一只黑白相間的蝴蝶，但我看到的只是她翼尖的白色。很明顯，她的翅膀受傷了，很可能是淘氣的孩子弄的。孩子把她的翅膀撕成了三個半部分，她一定很痛苦。被折磨后，她被扔進泥坑，等待死亡的命令。
她只是靜靜地躺在那里，一動不動。我心里暗暗后悔，這個可愛的小精靈就這樣回到了天堂，翅膀開始顫動，頻率越來越高，我不禁納悶。這個小生物能這么強！但這種努力只是徒勞。她仍然不能飛，仍然落在泥里。她停止了舞動翅膀，我心想，這真是無能為力。
我嘆著氣，準備起床。突然，黑白精靈搖了又搖。我驚訝地盯著。原來，只是放棄不是放棄，而是強大的許立。就是這個許立，她才能再次飛翔。我一開始看上去很呆。她崩潰過幾次。在那個危機時刻，她更有力地舞動著翅膀。漸漸地，她可以在空中穩定地飛行。不久，她消失在田野里。
我只是站在那里。我不敢相信我所看到的。我不敢相信這個小生命有這么大的力量。等我恢復過來，才發現自己軟弱無能，可笑。受傷的蝴蝶可以奮力拼搏，改寫自己的命運，可我呢？整天找各種理由欺騙自己，其實只是我自己不愿意面對，我自己膽怯，害怕困難。
我回到家，看著夕陽把一切染成橙紅色，回想起蝴蝶的掙扎。我突然醒悟，終于明白，身體的創傷是可以恢復的，藥物是可以用的；內心的創傷只靠自己的精神藥物，只要有強大的精神后盾，創傷可以忽略不計。治愈靈魂，身體也會痊愈。
此刻，我也恢復了一切。當我再次想起蝴蝶時，我總是說：“哦，我明白了！”
永不言棄演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我要演講的題目是：永不言棄。
我先與大家分享一個故事：
有位出身貧寒的年輕人，他去一家電器工廠謀職。工廠的管事看著面前這位衣著骯臟、身體瘦小的小伙子，不喜地說：“我們現在暫時不缺人，你一個月以后再來吧。”這本來是推辭，沒想到一個月后，這位年輕人真來了。那位管事又推托：“現在沒空，過幾天再來吧。”這位年輕人還是如約而至。同樣的事情反復了多次。管事只好直接表明態度：“你這臟兮兮的，是進不了我們工廠的。”這位年輕人二話不說，回去后借了錢，買了一身潔凈的衣服，穿上后，再去面試。管事又說：“電器方面的知識，你知道得太少，我們還是不能要你。”不料，兩個月后，這位年輕人再次出現在管事面前：“我已經學會了電器方面的知識，您看我還有什么不足，我會彌補的”這位管事緊緊地盯著這位態度誠懇的年輕人，久久之后說：“我干這行幾十年，還是第一次遇到像你這樣找工作的，我佩服你的耐心與韌性。”于是，這位年輕人以永不言棄的精神打動了管事。
這位年輕人就是后來日本松下電器的創始人，被譽為“經營之神”的松下幸之助。松下先生的成功告訴我們：失敗不僅是一次挫折，更是一次機會，它可以使我們找到自身的缺點。若松下先生在第一次被拒絕后，就輕言放棄，就不可能會有后來的成就。
堅持就是勝利，在最后一秒還未到來之前，結果永遠是未知的。在生活中，我們無法回避挫折。還記得劉翔永不放棄的態度，中國女排永不放棄的精神，愛迪生永不放棄的努力嗎？他們都堅信挫折是人生的考驗，只要有足夠的毅力，任何問題都會迎刃而解的。
所以，卓遠班的同學們，我們一起努力吧！
永不言棄演講稿13
親愛的朋友們：
你們好!
不要放棄，希望永遠都在。從我6歲起，父親就教我如何用腳趾往電腦里輸入文字。如今，每分鐘已經可以打43個字母了。我的母親告訴我，在任何環境下都要微笑。這個世界是公平的，雖然我沒有胳膊和雙腿，但是上帝絕不會帶走我美麗的眼睛。我父母教我不要因沒有的生氣，反而要為已擁有的感恩。我沒有手腳，但我很感恩還有這只‘小雞腿’(左腳掌及相連的兩個趾頭)，我家小狗曾誤以為是雞腿差點吃了它。(大笑)我用這兩個寶貴的趾頭做很多事，走路、打字、踢球、游泳、彈奏打擊樂……我呆在水里可以漂起來，因為我身體的80%是肺，‘小雞腿’則像是推進器;因為這兩個趾頭，我還可以做V字，每次拍照，我都會把它翹起來。(說著說著，他便翹起他的兩個趾頭，綻出滿臉笑容!)
我喜歡各種新挑戰，例如刷牙，我把牙刷放在架子上，然后靠移動嘴巴來刷，有時確實很困難，也很挫敗，但我最終解決了這個難題。我們很容易在第一次失敗后就決定放棄，生活中有很多我沒法改變的障礙，但我學會積極地看待，一次次嘗試，永不放棄。如果別人沒有給你奇跡，你就去成為奇跡。所以，不要去抱怨自己所沒有的，學會感謝自己所擁有的。
17歲時，我發現自己“特別能說”，萌生了做演講家的想法，但第一次演講，打了52家學校的電話都被拒絕，但我絕不放棄，撥打第53家學校的電話時，實現了我的第一次演講。一個人跌倒了怎么辦?站起來。如果我嘗試了100次，但都不能起來，是否代表就是個失敗者呢?NO。如果我不放棄，我仍然能站起來。(尼克整個身體趴在講臺上，然后用頭努力頂著桌子，并用腳將身體撐起來，在大家持續不斷的掌聲中，他終于直起了身，重新站立起來)
看，跌倒了可以站起來，一次不行可以再次嘗試。你每天都會面臨選擇，可以選擇放棄，也可以選擇站起來。不要讓羞恥感殺害你，不要讓歉疚感殺害你，讓愛幫助你。沒有朋友，去找朋友，沒有奇跡，去創造奇跡。你可以跌倒，但你不可以成為一個失敗者。
我的樂觀源于我的不斷嘗試，在不斷的失敗中又不斷取得成功，并最終發現自己所具備的潛能。
人生的意義在于發揮最大的潛能，把自己最美的東西呈現給世界。活著，就要面對挫折，但挫折是挑戰，是機遇，失敗是學習與思考的機會，是接受培訓的機會。因此，對待人生的原則是：確立正確的人生觀，確立正確的人生宗旨，確立正確的人生結果。
人生中，愛與感恩是最重要的。我們要相信愛是最重要的，要對所擁有的一切感到慶幸和感恩。生命很短暫，但愛可以讓短暫的生命永生。我們要愛自己、愛他人、愛世界。
生命是一個不斷成熟的過程，有人是顯性的殘障，有人是隱形的殘障。我們要相信，每天向前走一小步就一直可以往前走。我想要說的就是，請不要放棄你自己，也請你們的父母不要放棄，就像我的爸爸媽媽對我一樣。所以我想告訴那些殘疾人的父母和朋友們，你們要鼓勵他們贊揚他們肯定他們，要給予他們愛和力量。就像你種花，要澆水，要有好的陽光，種子自然就會從泥土里迸發出來，只要不放棄，希望永遠都在!
我的演講完畢，謝謝大家。
永不言棄演講稿14
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我們每個人長大后都會遇到大大小小的挫折，這對我們來說很正常。畢竟成長的路上有很多挫折。
記得剛進小學一年級的時候，遇到了很大的問題。我的數學一直在60以上徘徊，也沒去過90。但是過了一段時間，我開始很努力，在家很努力，然后我明白了道理。遇到困難并不可怕，但面對挫折要堅定、執著，不要因為遇到困難就害怕。這樣，長大了就一事無成，遇到困難就退縮。
最后，我的努力沒有白費。我通過做題在考試中遇到了同樣的問題，所以我很容易就做到了。畢竟我是經歷過挫折的人。沒有挫折的成長是不可能的，但恰恰是因為挫折，我們才會變得強大。
還有一次，我和父母去野餐，我負責生火。于是，我想到了鉆木取火的方法。我的力量可能不夠大，但只要我用盡，我就會成功。于是，我拿了一根很粗的樹枝，鉆了進去。過了一會兒，有煙了，但是沒有火。我繼續努力鉆，漸漸有了火焰，成功了！火是從樹樁開始的。現在，你終于可以做飯了。
那么，如何才能在成長中不遭遇挫折，卻要正確面對，用自己的大腦去解決。我們的生活中有很多挫折。正是因為挫折，我們才有進步的空間，才會變得更強大。我一直相信這個道理，在成長的路上有很多挫折。
永不言棄演講稿15
親愛的老師，同學們：
大家好！
挫折常常擋在我們的面前，使我們難以前行，但如果努力去克服，打破它，就能繼續一路前行。挫折時常有，但讓我刻骨銘心的還是那次.....
那是一個風和日麗的天，我和小伙伴們在歡快的玩游戲。玩了一會兒，便覺得枯燥無味了，沒有新意了。一個小伙伴們一語點破，說去爬山，我們一致贊同。我們便馬不停蹄地來到一座山丘下。把頭緩緩抬上，只見全都是茂盛的樹木，最頂端卻是那么的可望而不可及。
一開始，路是平穩的，一點兒也不陡峭，我們就迅速地跑上去，順利的到達了整座山丘的五分之一處，離山頂卻還有六十米。我們朝前望去，看到了一處雖然只有三米高卻是垂直在地面上的懸崖，我想退縮了。小伙伴們馬上跑過去抓住那藤條，靠手和腳的力量一舉跳了上去。我看的目瞪口呆了，我慢吞吞地走到懸崖前，卻遲遲不肯上去。我哥哥見到我的遲疑樣，便馬上鼓勵我：“弟弟，你要相信——退縮就代表失敗，堅持就代表成功。”我只好也抓住那粗壯的藤條，先拔了拔，確定好不會斷掉后，一只腳提上去落在唯一一處落腳點。另一只手按向峭壁，另一只腳用力向地面按去，奮力一跳，終于艱難的跳到了上面，我的害怕一下子蕩然無存，取代的只有輕松和快樂。
我們又向山頂跑去，過了一段時間，離山頂只有十米了。但呈現在我們面前的盡然是有十米之高的陡峭懸崖，連大一點的小伙伴都有些驚慌了，我心中更是沒了底，只想著怎么樣才能說服小伙伴不爬了，回去吧。
他們卻鼓起勇氣，踏著僅有的幾塊凹凸地方一個接著一個往上爬，只有我一個人傻傻地站在原地一動不動。我靠著一棵樹哆哆嗦嗦，情不自禁地睡著了，醒來時卻發現他們都在山頂了，正等著我攀上去。我猶豫不決，心中卻閃過一句話：只要努力，就能成功。
我馬上踏著峭壁的凹凸的地方，緊緊抓住峭壁的藤條，緩緩爬到了離山頂還有五米處；我拉住上面的藤條，腳在向上踩，發現竟然沒有向內凹進去的地方，我頓時慌了，狠命拉住救命的藤條，環顧四周，好不容易才發現一處空地，就馬上踏了上去。我的手磨破了，整只手像鮮血一樣紅。我繼續向上爬，四米，三米，兩米，一米！我終于爬上了山丘的巔峰。
挫折就像一塊巨大的基石，鋪就我們人生的道路。只要帶著挫折上路，人生的道路就一定會很平坦。
我的演講完畢。謝謝大家！
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