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分享學習方法演講稿

時間:2023-11-05 07:10:48 演講稿 我要投稿
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  在日常學習、工作抑或是生活中,學習對大家來說都非常重要,不過只有真正找對了學習方法,才能能事半功倍,還能培養學習的興趣。那么,都有哪些實用的學習方法呢?下面是小編整理的分享學習方法演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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  分享學習方法演講稿 篇1

大家好,今日我要演講的題目是《怎樣學好語文》。 一把鑰匙配一把鎖,這是我對學習方法的理解。學校的課程比較多,不同的科目有不同的特點,學習方法決不行能千篇一律。最好是能跟隨著老師的思路找出這門學科的規律,獲得入門的途徑,再不斷地充實完善,形成不同學科不同的學習方式。我們必需在學的過程中不斷地進行歸納改進,摸索出一條最適合自己的方法。學語文也是這樣,只要把握了正確的方法,循序漸進,持之以恒,就能事半功倍地學好它。

  語文學科是一門基礎學科,對于學好其它學科和今后的進展具有重要的意義,也有利于弘揚中華優秀文化,汲取人類進步文化,提高國民思想道德素養和科學文化素養。 什么是語文?語文即語言和文學。并不是認得幾個字就學好了語文。如何學好語文是一個老話題了,人人都能說出一大套來。我在這里首先要談的是學好語文必需對語文感愛好。孔子說:"知之者不如好知者,好知者不如樂知者。'學習肯定要對所學的學問感愛好,有愛好去學習,是學好的根本,學習語文也一樣。只要有了學習語文的愛好,才會發覺其中的樂趣,發覺了學習的樂趣,才有助于我們去持之以恒地學習語文,沒有持之以恒的精神,根本學不好語文。有的同學認為語文很無聊,要背記的東西太多,所以根本不想去學,成果當然也就上不去,所以,愛好對學習來說是很重要的。 想要學好語文還要養成預習的習慣,當天晚上寫完作業后,拿出語文書來,對其次天所要學習的課文進行預習,首先要先把課文內容讀上兩遍,熟識一下課文內容,然后標好段,在讀的過程中要一邊讀一邊劃一些重要的句子和詞語,假如還有時間的話,就把這一課的課后習題看一看,思索思索,這對學習課文也很有關心。 語文學問的獲得和語文素養的提高,主要靠課堂,所以上課仔細聽講也是很關鍵的一點。課上語文老師深化淺出的分析,抑揚頓挫的朗讀,循循善誘的講解,無一不引導我們去感悟語文。同時語文課本上的每一篇課文都出自古今中外文學名家之手,我們上課時實際上是在語文老師的引導下去結識這些文學名家。如何上好每一堂語文課呢?簡言之要做到四動:動耳、動腦、動口、動手。動耳:即集中留意力聽老師講課,要抓住要點和重點,要跟著老師的講課思路走。動手:上課時要邊聽邊記,畫出課文的重點詞句和疑點,登記老師補充的`與課文相關的學問點,以便使聽課過程系統化和以后的復習。動腦:即上課時要高度投入,充分調動思維,多思索、多分析、多設疑、多問一問為什么,達到用心致志的程度。如何上好課,提高課堂四十五分鐘的效率,關鍵在于思索。我們要專心思索,樂觀參加課堂活動的每一個環節。孔子云"學而不思則罔,思而不學則殆',可見"思索'對于學習是多么的重要。動口:就是敢于舉手發言。舉手發言是與動腦親密相關的,舉手之前你已動腦思索了。舉手發言好處多多,它使你學會用語言表達自己的見解,能熬煉你的思維、膽識和口才。

  學完學問后還要勤于復習,每天要進行一個復習與總結,首先要歸納一天所學習的學問要點,并且要抓緊記憶。然后每周再進行一次總的復習,檢查自己哪些地方學得不太好,挑出來單獨進行記憶,最終再找一些有關的習題來做,檢測自己一周的學習、復習狀況,并且把做錯了的題再進行歸類整理。

  在學習語文中,寫好作文也是很重要的。怎樣寫好作文主要是"三多'。一是要多讀。所謂"讀'呢,就是多讀一切有益的文字。古人云:"讀書百遍,其義自見。'"讀書破萬卷,下筆如有神。'在遇到好詞好句時,要記一記。學好語文,重在積累。因此,要多看課外書,這樣不僅可以開闊眼界,豐富想象力,還可以彌補課本內容的不足。日積月累,堅持不懈,我信任我們每位同學都能成為一個飽學詩書的人。二是要多寫。俗語說"好記性不如爛筆頭',這就要求我們在多讀書的基礎上還要多動筆,養成記日記和摘抄讀書筆記的習慣。把平日的所見、所聞、所想、所感記錄下來;在閱讀過程中,把書中美麗詞句和精彩片斷等摘抄下來,建立起自己的語文學問倉庫,時間久了,語文力量就會在這種耳濡目染,潛移默化中,漸漸提高,說起來就"出口成章',寫起來就"下筆成文'了。三是要多看。把在大自然中、生活中觀看或者親身經受的事或物用詞語表達出來,這樣的語言才能長期地活在我們的記憶里,成為自己人生的一部分。語文就是一門藝術,我們應當學會運用從閱讀,生活中獵取的學問。說句實話,這些道理說起來簡潔,做起來卻不簡單。 總之,語文學習是一個漫長的細心的過程,講究的是日積月累、無快捷方式可走,也不行能一蹴而就,只有勤奮刻苦,持之以恒,才能學好語文。最終,我盼望我的介紹能對同學們有所關心。

  我的演講完了,感謝大家!。

  分享學習方法演講稿 篇2

尊敬的領導、老師、同學們:

  下午好!

  我叫李xx,來自一年級二班。今天和大家交流的話題是“快樂中努力學習”。

  蜀山有路勤為路,學海無涯。

  我忘不了小學的時候,為了練琴,手指都磨破了,寫字也很費勁。但是因為我的努力,我代表學校獲得了才藝比賽一等獎,為學校和我自己贏得了很好的`榮譽。

  難忘初中一年級的時候,沒日沒夜的學習奧數。為了想出一道難題,我無數個晚上熬夜到凌晨兩點。為了考好奧數,忘了吃無數次午飯。最后,上帝會有回報的。在奧林匹克數學競賽中,我取得了令人印象深刻的成績,贏回了一個沉重的獎杯。

  學習一定要講究方法,改進學習方法的本質目的是提高學習效率。學習效率的高低是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低對學習成績有重大影響。當一個人進入社會后,他仍然要在工作中學習新的知識和技能。這個時候,一個人的學習效率會影響他(或她)的工作表現,進而影響他的事業和前途。由此可見,在中學階段養成良好的學習習慣和較高的學習效率,對人的人生發展大有裨益。

  成功是短暫的,但勤奮在人類歷史的銀河中依然存在。以上是我所學和總結的,希望能給同學們一些參考價值。最后,祝各位同學學習愉快,成績更好,進步更大。

  謝謝大家!

  分享學習方法演講稿 篇3

尊敬的領導、老師、同學們:

  大家下午好!今天,我將向你介紹我的一些學習方法。

  首先,學習需要一個相對安靜、良好的外部環境;其次,在學習內容的安排上,一定要先易后難,先慢后快;在復習的時間安排上,要遵循“遺忘曲線”揭示的規律,遵循先多后少、先密后疏的原則;學習的時候也需要同學和伙伴的相互支持和鼓勵,時刻保持積極樂觀自信的態度等等。這些只是為我們的學習確定了一個方向,如何到達那里取決于我們自己。

  最重要的是“學習效率”。我們知道效率與時間成反比。沒有更高的學習效率,就要付出別人兩倍甚至兩倍的時間,這是學習中最忌諱的事情。怎樣才能提高學習效率?關鍵是要靜下心來,集中精神,學習的時候不要做其他事情,不要想其他事情。大家都知道一顆心不能兩全其美,但是還是有很多學生一邊學習一邊聽音樂。聽音樂是放松神經的好方法。但是,學習一個小時后聽音樂比帶著耳機做作業好得多。

  那我們來說說日程安排。我認為我們應該充分利用早上的時間,不是放學后的幾分鐘,而是早上在家的時間。早上學習要以背誦為主。這個黃金時間學習效率最高,但能否利用好這段時間,就看你有多大的毅力了。中午應該用來休息,最好睡覺。晚自習時間不要太長,但也不能太少。雖然我不贊成晚上十一點或者十二點去,但是我覺得應該是十點,也就是說晚上學習的時間至少要四個小時左右,而且一定要高效。不管是誰,學習都是枯燥的,這種耐力只能在正常的學習過程中積累。

  對于時間的使用,我有以下建議:

  1、突出重點。首先要對自己和所學的課程有一個全面的了解。所謂重點,一是指學習中的薄弱環節或成績不理想的課程;二是指知識體系中的關鍵內容。

  2、長計劃短安排。要及時確定學習的長、中、短期目標。確定每門課程在內容上的具體目標。

  3、應該有時間限制。你可以把目標分成幾個部分,限制每個部分的時間,這樣就不會覺得累了。

  4、考慮到這個計劃。

  俗話說“好腦子比爛筆頭好”。養成準確、清晰、簡潔記筆記的好習慣,是一種很好的學習方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是很好的方法。在我的學習經歷中,很多學習上的困難都是在邊臨摹邊思考的.過程中解決的。但是,有一點是,除了非常重要的內容,我們不用在課堂上做詳細的筆記。如果上課忙著做筆記,聽課效率不會很高,也不能保證課后會看筆記。課堂上的主要任務應該是吸收老師的講課,適當地做一些簡短的筆記。

  最后,我認為我們應該根據自己不同的思維特點、不同的知識水平和個性特征、不同的學習內容和學習目的,采取不同的學習方法。往往最好最好的學習方法就是那些最有個性的。

  謝謝大家!

  分享學習方法演講稿 篇4

各位老師,同學們:

  大家好!

  今天我發言的題目是《做自己的船長》。

  人生如海,我們就是那一只只不系之舟。相信只有做了自己人生之舟的真正船長,才能在這片海域里乘風破浪、勇往直前。

  期中考試的潮水濕透了我們的衣襟,我們一起坐在沙灘上回望這半學期行駛過的路。忽然間意識到,高中生活已經過半。同學們,高二學段是很重要的。如果說高一是基礎,那么高二就是跳躍,抓住了高二,就能看到勝利的曙光。不管已行駛的'路途上有多少風浪,不管現在的我們正處在茫茫大海中的哪一個點上,更不管未來會遇到多少險難暗礁,我們都要永不放棄。

  對于成績不盡如人意的同學,我們不能總歸咎于自己能力不足或者不夠聰明,其實學習沒有目標才是最可怕的。因此,給自己準確定位是通向理想彼岸的羅盤。每一個成功者都應該有這樣一個良好的開端,才能找到成功的出路。請記住:被自己打敗的人才是最可憐的!

  成功,不是將來才有的,它是從決定的那一刻起持續積累而成的;學習也一樣,它就是一架天平,左邊是付出,右邊是收獲。即使取得滿意的分數也不能好高騖遠,而是要踏踏實實地完成每天的學習任務,讓認真成為一種態度,讓優秀成為一種習慣。

  同學們,人生只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌!我們應該想一想:2014年的夏天,會怎么樣呢?我們會站在哪里,我們會去哪里?

  人生的美麗是這樣鑄成的:任歲月無情,你堅貞如初;任羈旅勞頓,你不懈不輟,一如既往;人繁花似錦,喧囂紛擾,你悄然守望,依然潛心不改;任群鳥飛舞,雨膩云香,你只有在那眾多的旋律中把握一種風流,體現一種感動,收獲一種力量。縱然是寒冷刺骨的冰雪之夜,你仍無怨無悔以滾燙的情懷去澆灌不死的信念,塑造了強勁健全的靈魂。拼搏,能夠鑄就這種人生的美麗。

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。同學們,我們正值青春,讓我們向奮斗的過去揮揮手,帶著宗教般的虔誠和初戀般的熱情重新啟程,用蠟筆小新最肆無忌憚的大笑來激勵自己,同時發揚灰太狼精神,勇敢而堅定的喊出——這一次,我們要做自己的船長!

  分享學習方法演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師、同學們:

  大家下午好!今天,我就給大家介紹一下我的一些學習方法。

  首先,學習需要有一個相對安靜的、良好的外部環境;其次,在學習內容的安排上,必須先易后難、先慢后快;在復習的時間安排上,我們要按照“遺忘曲線”所揭示的規律,遵循先多后少、先密后疏的原則;在學習時我們還需要同學、伙伴間相互的支持和鼓勵,始終保持積極向上的、樂觀自信的心態,等等。這些只是確定了我們學習的一個方向,怎么走就要看自己的了。

  最重要的是“學習效率”。我們知道效率和時間是成反比的,沒有較高的學習效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間,這是學習中最忌諱的事。怎樣才能提高學習效率呢?關鍵就是要靜下心來,一定要做到專心致志,不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的'道理大家都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。聽音樂是放松神經的好辦法,但是,專心地學習一小時后全身放松地聽一會兒音樂要比戴著耳機做功課的效果好多了。

  然后再說一下時間安排。我覺得應該充分利用好早上的時間,不是指到學校以后的那幾分鐘,而是早上在家的那段時間。早上的學習重點應放在背誦上。這段黃金時間學習效率是最高的,但是能不能用好這段時間就要看大家有多少毅力了。中午的時間應該用來休息,最好是睡上一覺。晚上學習時間不可太長,但也不可以太少。雖然我不贊同晚上到十一二點,但我覺得到十點鐘也是應該的,也就是說晚上所學的時間至少應該和在學校上課的時間差不多,大約四個小時,而且一定要有很高的效率。不管對誰來說,學習都是枯燥的,這種耐力只能在平時的學習過程中積累。

  對于時間的利用,我有以下幾點建議:

  1.突出重點發力。這就首先要對自己和所學課程有一個全面的認識。所謂重點,一是指學習中的弱項或成績不理想的課程;二是指知識體系中的重點內容。

  2.長計劃短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課的具體目標。

  3.要有時間限制。可以把所定目標分成若干個部分,對每一部分限定時間,這樣還不會產生疲勞感。

  4.計劃要留有余地。

  俗話說“好腦瓜不如爛筆頭”,養成良好的筆記習慣,能夠準確、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學習方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是一種不錯的方法,在我學習的經歷中,有許多學習中的難點都是在一邊抄寫一邊思考的過程中解決掉的。但是,有一點就是我們在課上除了十分重要的內容以外,不必做很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。

  最后,我認為我們應該根據自己不同的思維特點、不同的知識水平和個性特征,不同的學習內容和學習目的采用不同的學習方法。往往是那些最具個性的方法才是最棒、最好的學習方法。

  謝謝大家!

  分享學習方法演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是初1401班的學生王~~ ,今天,我很榮幸作為學生代表站在這里發言,心中感到無比的興奮和激動,首先,向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(鞠躬)

  時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間半個學期過去了,今天站在這里發言。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵,盡管我知道自己做得還不夠好,但師長們仍毫不吝惜地給予我贊揚和期許,你們的鼓勵將是我今后繼續努力奮發向上的強大動力。

  回顧之前的學習經歷,我主要有這么幾點心得:

  第一是要自信。自信是進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,只是我們努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到。

  第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,“有志者事竟成”,有一個明確的目標,才能在學習的過程中,不斷追求新的突破。

  第三是要刻苦。學習沒有捷徑,刻苦、認真、踏實、勤奮是取得好成績的唯一道路。

  第四學習要講方法。比如要有效利用時間。利用零碎時間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力認真聽講,積極思考;提前預習,及時復習,把有限的時間用在刀刃上,務必做到高效學習。

  同學們,最快的腳步不是跨越,而是繼續;最慢的步伐不是小步,而是徘徊。期中考試已落下帷幕,成績好壞已屬于過去。我們唯有勝不驕,敗不餒,靜下心來,仔細尋找我們的得與失,制定切實可行的學習計劃,以積極的.態度、踏實的行動去面對每一天、每一課、每一個知識點,你我才能擁有燦爛的明天和未來!兩個多月以來的學習生活,讓我們由陌生到熟悉,由懵懂到清醒,由興奮到平靜,由不適到習慣。因此,期中考試,是我們的又一個新的起點,讓我們在老師的教導下,攜起手來,再次出發,努力前行,百尺竿頭更進一步。謝謝!

  分享學習方法演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!隨著朝陽再次升起,我們又踏上了新一天的旅程。我是一年級一班的班主任何繼娥老師,今天我國旗下講話的題目是《分享學習方法,讓我們共同進步》。

  老師想先給大家講一個故事,這個故事名叫《錦囊的秘密》:以前有一位著名的大詩人,每次和朋友們對詩時,總能從容地對出好詩句,得到詩友的稱贊。朋友們見他身邊總帶著一個錦囊,感到迷惑不解。一次,朋友們趁他出去游玩,就打開錦囊一看,原來是詩人日積月累的優美詩句。錦囊的秘密是什么呢?其實就是注重平時語言積累。同學們每天閱讀經典,摘抄好詞佳句,這便是有計劃的積累,提高了我們的語文素養;還有些同學在自己的學習中也總結了一些好的學習方法,比如有些同學喜歡寫錯別字,于是專門用一個練習本來積累平時易寫錯的字,并別致的命名為“錯別字監獄”,并對請進監獄的錯別字進行重點記憶;還有些同學每天的學習都有計劃、有目的,那才是高效的學習。其實學習上的成功并沒有什么秘訣,無非是學會學習,找到學習的方法。

  同學們,兩星期后,六年級的同學將接受小學階段的檢測;再過三個星期,其它年級的同學也將迎接期末考試。最后這段時間,我們怎樣才能用最少的時間、最少的力氣,來交這份滿意的'答卷呢!

  1、向課堂四十分鐘要質量。我們的大部分時間是在課堂中度過的。聽課時要抓住各學科的不同點,帶著問題聽,聽清內容,抓住關鍵,全神貫注地聽老師講解,大膽積極地發言,表達出自己的看法和想法,千萬不能讓思想開小差。課堂上的“分心”,是學習中最大的敵人。

  2、課后認真復習。德國的心理學家艾濱浩斯,通過實驗發現人的遺忘規律是先快后慢,因此,每上完一節課,每學完一篇課文,一個單元,一冊書都要及時復習。通過這種步步為營的復習,形成的知識聯系就不會消退。

  親愛的同學們:昨日的方法,已經造就了今日的成績;今日的成績將決定明天的我們。最后,衷心的希望同學們在科學的學習方法引領下,每天享受著學習帶來的樂趣,體驗學習帶來的幸福!我的講話完了,謝謝大家!

  分享學習方法演講稿 篇8

尊敬的各位領導、老師、親愛同學們:

  下午好!我叫李xx,來自初一二班,今天我跟大家交流的題目是“在快樂中努力學習”。

  書山有路勤為徑,學海無涯若作舟。

  難忘在上小學的時候,為了練習鋼琴,我的手指磨破了,連寫字都很困難。但是因為我的努力,我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎,為學校也為自己獲得了好的榮譽。

  難忘初中一年級的時候,我沒日沒夜的.學習奧數,為了思索出一道難題,無數個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點,為了考好奧數,有無數頓的午飯忘了吃,終于,皇天不負有心人,在奧數比賽中,我獲得了驕人的成績,捧回了沉甸甸的獎杯。

  學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業和前途。可見,在中學階段就養成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發展都大有益處。

  成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。以上是我自己學來的加上自己總結出來的一點體會,希望能給同學們一些借鑒價值,最后預祝各位同學學習快樂,能取得更好的成績和更大的進步。

  謝謝大家!

  此致

敬禮!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

  分享學習方法演講稿 篇9

尊敬的家長們,親愛的同學們,大家下午好!

  下面,就讓我和大家分享一下我的學習方法以及成功經驗吧。

  首先,我認為,要取的好成績的第一步,就是要對學習的時間有一個安排與規劃。學習自然是很重要的,但也絕不意味著學習就是一切,它僅僅是我們生活的一部分,我們還有很多其他課外的知識要學習,如果只為了這一部分而放棄其他同樣珍貴的東西,那么我認為,這樣的生活也是有缺陷的。言歸正傳,其實,對于學習,我們并不用犧牲太多課外的時間,只要利用好上課的這四十分鐘,認真聽講,多做筆記,達到真正的事半功倍,那么,課上一分鐘,就能抵得上課下十分鐘。這樣,補課什么的,自然也就沒有必要了,利用這段節省下來的時間,我們又可以去閱讀課外書籍,去旅游,或者重新去思考老師講過的習題,看看能不能再想出一種新的解法。俗話說得好:好記性不如爛筆頭。但爛筆頭也比不上多思考。即使你的思路是錯誤的,然而,你卻開拓了自己的思維,并且培養了一種思考探究的精神。這就形成了一個良性循環,我們既能高效學習,又能得到適當的休閑與放松,于身于心,都是極有好處的,這樣,學習成績又有什么理由不提高呢?

  其次,我們還需要具備學習的勇氣。不用多說,學習之路自然是漫長而坎坷的。在學習中,我們總會遇到各種各樣的打擊與挫折,但這些都并不重要,重要的是你在遭受這些打擊后的態度。如果在這之后,你便對自己失去了信心,對學習也失去了主動性,再也站不起來,如果連你自己都不再想拯救自己了,那么我想,也沒有人再能幫你了。毫無疑義,最終的結果只有一個:前功盡棄,半途而廢。反之,如果你能重新振作,克服困難,請相信:天無絕人之路,你總會找到方法,積蓄力量,迎接新一輪的挑戰。

  然而,光有這些,也是不夠的。再高的水平,如果時間長了不復習,那么在考試中,也同樣不能取得理想的成績,所以說,考前復習也是取的'好成績的一個重要因素。但通常復習時間是很緊湊的,我們又有那么多門學科,那么多的知識點要復習,怎樣才能一個不漏地復習到位呢?這樣,我們就需要先在頭腦中將所有知識分類。最重要且必須要掌握的知識就多花一點時間,復習時多看、多記。稍微次要些的、考得不多的題,就可以少花一些精力。而那些自己已經掌握了的,自然就不用費時去重新整理記憶,只要能在大腦屏幕中清晰的呈現出來就行了。像這樣,將知識分類,將時間分類,就可以高效全面地復習,把握好最后一個環節,成功自然觸手可得。

  道理不用多說,人人都懂。然而若要真正地做到、做好卻也不是一件容易的事。的確,學習并不像電子游戲那般有趣,也不如漫畫精彩,它甚至還有些枯燥,有些乏味。但學習卻是我們進入社會、取得成功的基礎。如果我們連這種基礎都沒能打好,那么以我們現在自身的實力,又如何再繼續開拓,繼續發展,達到更高的層次?所以,我們更要將這種被動化為主動,將全部精力都投入到學習上,將那百分之一的靈感與百分之九十九的努力相融合,為今后的成功奠定基礎。

  謝謝大家!

  分享學習方法演講稿 篇10

各位家長,同學們:

  大家好!

  很興奮站在這里與大家共享我關于英語學習的心得體會,當我站在這個講臺,此時此刻,看到大家,我仿佛看到了那個時候的我,看著那么多的英語單詞,看著生疏的英文,可苦痛了,可是我走過了這一段路程。首先我要告知你,今日你的選擇是正確的,接下來你將度過歡樂快樂的70分鐘。 你是不是曾經為了很低的分數而難過?是不是曾經暗下決心說肯定要好好學習英語?假如你的答案是確定,那么好,慶賀你你已經邁出了第一步! 大家都知道,我們從上學校起就開頭接觸英語,被英語考試圍著;今日能夠坐在這里的大家確定都是爸媽的好孩子,由于你來了,爸媽從小哺育我們不簡單啊,有沒有這樣的想法,何時能把英語學好,為了給父母爭點光榮? 大家有沒有想過我們為什么要來上學?為了生活,就是為了將來更好的生活,據一組數據顯示,精通外語者的平均薪水要高于英語一般者25%--60%,同學們,看到了這些莫非你不想好好學習它嗎?答案是確定的! 可是,你會問,老師怎么學好英語呢?我該如何培育自己的愛好呢?答案我來告知你。 的確啊,提到這個問題,我也能理解大家的心情,看著那么多的單詞,一篇篇生疏的文章,的確是很難,莫非我們真的被它難住嗎?依舊記得我當時上初一的時候,第一次考試期中考試及格了,那是第一次期末考試竟然排名班級前三名,當時可興奮了。后來我哥,在上初二之前給我買了本課本輔導書,我也知道這是哥哥對我的期盼,我好想癡迷了似的,我連續看了好幾遍,每一個角落都不落下,現在想來真的要感謝我哥哥。 說到這兒,我要強調的是,要培育自己的學習愛好,英語學習對于我來說是一個特別有意思的事情,看到英文就有一種親切感,真的。其實呢,我們會埋怨,說沒有學習環境,沒有好老師,其實不然,英語學習關鍵在于自己。大家不知道留意到了沒有,現在生活中處處布滿了英文,去商場購物,很多物品上都標有英文;路邊的電桿上也會有英文;莫非這不是英語環境嗎?大家要做一個有心人,隨時做好學習英語的預備。而這個習慣我也始終能保持到現在,對我很有作用。

  我也很驚奇,這么多年的學習,我始終能夠保持對英語的熱忱。現在想來,的確,英語學習好了,能夠能給我帶來信念與許多好處。每次你英語考試考得高,英語演講賽,全國英語競賽,同學們會艷羨,不知道大家有沒有這樣的感受?

  現在大家都才學校,還有幾年參與高考,或者中考,英語考試的重要性不言而喻。現在我分別從聽說讀寫幾個方面來給大家闡述如何學好英語。聽的方面,聽就是要學習人家的如何表達,理解他人的意思,如何發音。我們知道現在中考,高考都漸漸加上了英語聽力,而聽力也占了肯定的分數。大家現在都有電視,甚至電腦,是吧? 很好,這是重要的資源,假如有時間的話,建議大家可以去花上一段時間去聽聽,即使聽不懂。你要信任時間的力氣,時間積累夠了,你肯定會取得進步。我記得我上英語課的時候,每一次老師教我們單詞,我總會認仔細真的看著老師的嘴巴,看她如何發音,可奇怪 了,有的時候并不會,就在課本上解釋,有誰也這樣干?嘿嘿,現在我給大家一個建議把音標學會,自己就會發音了。 說完了聽的方面,再來談談說的方面。依舊記得第一次見外教,看著別人與外教溝通,可艷羨了,自己什么都不會。現在我就可以與外教溝通了,這也是時間的過程。當然你會說,老師我們現在考試不考英語口語,那怎么辦?對,這就是我在說這一部分要給大家強調的常常讀課文,把課本上的文章反復閱讀,能夠達到如癡如醉的地步。提到這兒,我不得不再提一下我學校的時候,那時候有早自習,每天早上我都會和同學一起把課本上的對話反復交換角色來朗讀,這也是說的一方面。后來只要是課本上的東西我都很能清楚地記住在腦海中。又一次老師講到了一句話,問大家在哪兒見過這句話,我就給說出在哪一個單元,那一課,呵呵,當時大家可驚異了。 現在來談談讀的'方面,一提起讀,我要問大家一個問題,大家多長時間閱讀一篇文章? 閱讀呢,這是一個長期的過程,大家知道,羅馬不是一天建成的,北京不是兩個月建成。 剛才同學說自己沒有閱讀,那么同學們,從今日起,你要記住要大量閱讀。同學們會問了,老師我沒用時間,嗯,同學們,記住,不要給自己的懶散找借口。有位名人曾經說過:"時間就像海綿里的水,只要你情愿去擠,總會是有的。同學們,并非要求你每一天去花上幾個小時閱讀,而是你要在每一天抽上十幾分鐘,幾非常鐘,可以是一片文字,也可以是幾句話,總之,你必需堅持!明白嗎?我就是這樣堅持下來的,所以現在對于一般文章都能輕松理解。同學們,只要你能堅持堅持,我信任,到你中考或者高考的時候,英語閱讀水平肯定會有大的進步。而這里面的"堅持'二字也是我要強調的學習習慣。 提到寫作,我先問一下同學,那位同學平常寫英語作文呢?我想跟剛才的狀況是一樣吧?中考,高考中英語寫作都是占有重要分數的題目,莫非我們就讓他難倒嗎?答案當然不是!那怎么辦呢?一個字:練!怎么練呢?大家留意了,這個時候必需要回到課本上的話題,剛才我在讀的方面已經提到,要把課本中的內容爛熟于心,恭喜你了,只要你能做到這一點,你的水平已經不差了。為什么要提到課本呢?這時由于課本是重要的寫作素材。另外,在日常的生活中,肯定要做個有心人,隨時留意一些有用的句子,把它登記來,背住它,成為你自己的東西。 英語學習,這是一個長期的過程,它包括了很多方面,單詞,課文,語法,句子,許多許多。就如蓋房子一樣,一點點累積起來的。但是大家肯定要養成良好的學習習慣。如何在這些方面取得進步,才能在英語學習中取得進步。

  說了這么些,我的內心深處,已經燃起深厚的英語熱忱。在以后的教學過程中,我會不斷的給大家穿插進去這些理念,讓大家有肯定收獲。大家要記住,任何事情不是輕易能夠的到的,他需要長期的努力,要經過專業的培訓,賜予準時訂正和指導。

  最終,要給大家說英語學習肯定要培育良好的學習習慣,不懂就問,擅長查字典,等等。 在最終,同學們,為了能夠取得好成果,培育愛好,不讓爸媽絕望,莫非你不想好好學習它嗎? 愛好+方法+努力=勝利!

  最終祝福大家都能取得收獲,度過歡樂的暑假!感謝大家!

  分享學習方法演講稿 篇11

敬的各位家長們:

  你們好!

  今天我能代表全班同學來發表演講,我感到非常榮幸,之前也為了這幾分鐘的演講做了好幾天的準備,但也難免有些疏漏,所以如果有些不太盡人意的地方,還請大家多多包涵。

  我演講的內容有下面幾點:

  一、細心。細節決定成敗,可能有人對此不屑一顧,但我要說的是:有的時候細節還真有掌控你的命運呢,例如:有時候正是因為馬虎而與滿分擦肩而過了,有一次英語測驗考試,試卷一發下來,前后一看,我就在心里竊喜,怎么這么簡單呀,于是我的筆就像抹了油似的,題都不審就”刷刷刷“地往下寫,寫完之后也看也不看就交給老師了,胸有成竹地認為決對可以拿個滿分,但卷子發下來后我卻只考了114,原來有一大題是讓我們在方框中找出合適的詞語填空,但由于我沒有仔細看題,自以為是地隨意填寫了一個單詞,而沒有按題目的要求填寫合適的形式,就被扣了6分,我當時那個后悔呀,沒法說,看吧,這就是不細心帶給我的下場,而我正是因為忽略了這么一個重要條件,才讓我懊悔了好幾天呢,因為我是那么的自信能拿滿分的,所以這次考試給我留下了深刻的應象。

  二、認真。認真包括很多層面,有認真聽講,認真做事,認真寫作業......無論做什么事,都應該認真地對待,因為我覺得認真是我們學生最好的品質,最好的習慣。有時,正因為你昨天回家認真復習了,第二天考試就會覺得很得心應手,拿個滿分也說不定。有時,正因為你認真做好了當天的值日,第二天學校檢查時就能為班級爭得好的榮譽,等等這些,都是我們認真付出,才能得到的回報,而這都是因為認真的'態度而鑄就的,我相信,不管你是誰,就算是一個普通的建筑工人,只要你認認真真地砌好每一塊磚頭,總有一天,你會有屬于你自己的高樓大廈的。

  三、責任。有責任心是我學習中最重要的一點,這一點不光是要我們學生做好,家長們也應該做好,只還過是負責任的對象不一樣,老師負責任地每天辛苦地給我們上課,對我們不知道操了多少心,而我們回家做好每次作業,把老師上課時的重點要點復習好,取得好的成績也就是對老師負責。而家長是對我們負責,例如作業寫完后家長們認真檢查,在每項作業后面簽字,配合老師管理好我們的日常生活及學習,還有就是如果我們考試有時不太理想,請先不要急于打擊我們,而是應該幫助我們找出錯誤的根本,并將它連根鏟除,以防以后再犯同樣的錯誤,這些我們都認為是一個負責任家長應該做到的。

  你們都是大人,各位家長都有著豐富的人生經驗,但我想告訴你們的是,打開知識大門的金鑰匙不是那么輕而易舉就能找得到的,這必須經過無數的挫折與磨難的洗禮才能夠破繭而出,閃爍著屬于它的五彩光芒!

  最后,我祝各位家長身體健康,陪我們一起共同進步

  師講過的習題,看看能不能再想出一種新的解法。俗話說得好:好記性不如爛筆頭。但爛筆頭也比不上多思考。即使你的思路是錯誤的,然而,你卻開拓了自己的思維,并且培養了一種思考探究的精神。這就形成了一個良性循環,我們既能高效學習,又能得到適當的休閑與放松,于身于心,都是極有好處的,這樣,學習成績又有什么理由不提高呢?

  其次,我們還需要具備學習的勇氣。不用多說,學習之路自然是漫長而坎坷的。在學習中,我們總會遇到各種各樣的打擊與挫折,但這些都并不重要,重要的是你在遭受這些打擊后的態度。如果在這之后,你便對自己失去了信心,對學習也失去了主動性,再也站不起來,如果連你自己都不再想拯救自己了,那么我想,也沒有人再能幫你了。毫無疑義,最終的結果只有一個:前功盡棄,半途而廢。反之,如果你能重新振作,克服困難,請相信:天無絕人之路,你總會找到方法,積蓄力量,迎接新一輪的挑戰。

  然而,光有這些,也是不夠的。再高的水平,如果時間長了不復習,那么在考試中,也同樣不能取得理想的成績,所以說,考前復習也是取的好成績的一個重要因素。但通常復習時間是很緊湊的,我們又有那么多門學科,那么多的知識點要復習,怎樣才能一個不漏地復習到位呢?這樣,我們就需要先在頭腦中將所有知識分類。最重要且必須要掌握的知識就多花一點時間,復習時多看、多記。稍微次要些的、考得不多的題,就可以少花一些精力。而那些自己已經掌握了的,自然就不用費時去重新整理記憶,只要能在大腦屏幕中清晰的呈現出來就行了。像這樣,將知識分類,將時間分類,就可以高效全面地復習,把握好最后一個環節,成功自然觸手可得。

  道理不用多說,人人都懂。然而若要真正地做到、做好卻也不是一件容易的事。的確,學習并不像電子游戲那般有趣,也不如漫畫精彩,它甚至還有些枯燥,有些乏味。但學習卻是我們進入社會、取得成功的基礎。如果我們連這種基礎都沒能打好,那么以我們現在自身的實力,又如何再繼續開拓,繼續發展,達到更高的層次?所以,我們更要將這種被動化為主動,將全部精力都投入到學習上,將那百分之一的靈感與百分之九十九的努力相融合,為今后的成功奠定基礎。

  謝謝大家!

  分享學習方法演講稿 篇12

同學們,老師們:

  大家好。

  我是,很榮幸在這次期中考試中取得了年級總分第一名的成績。

  但是我認為,我之所以能夠取得這個成績,并不是因為我比各位聰明多少,而在于以下這幾個原因:

  首先,相信很多同學們也注意到了:這一次的試題相當簡單。所以實際上即使成績上有一定差距,我們的知識多寡也不見得相差多少。若是難度提上去了,結局怎樣還是個未知數。

  其次,我認為原因在于這一次的考試與我們的初中時代不同,是八科連考。這就涉及到一個問題:我們從前所謂的“副科”。但就像我的老師所說的那樣:高中沒有主副科之分。除去語數外三科之外,史地政和物理化學同樣都是一百分。占了很大的比重。許多同學發現語數外物化的成績與我相差無幾,甚至高于我,但一算總分成績卻在我之下,疏漏之處就在這里。

  最后,大概就是個人之間的不同了。所謂想要得到什么東西就要付出與之同等的代價,有的同學開學以來三天打魚兩天曬網,成績自然不會太理想。而也有的同學,我們可以看到他們每天跑上跑下地向老師請教問題,每天獨自鉆研到很晚,每次作業的表揚名單里總有他們這樣,他們的成績自然不會差到哪兒去。

  當然,這個結論只適用于絕大多數同學,若是有的同學脫出了這個因果循環,那只能由我們或是他本人默默在心中埋怨上天不公了。

  但是無論如何,期中考試都已經結束了。不論我們現在做什么都無法改變過去。

  我堅信人是應該向前看、然后才能向前走的。并不是說這次的期中考試沒有意義——我們可以通過這次考試發現自己的漏洞,反省自己的學習方式,重鎮旗鼓,再次踏上征程。然而一味的沉浸在失意并中沒有意義,這樣只會令我們陷入一個惡性循環,一路走下坡路,最壞的情況便是永遠也抬不起頭。還不如拋去這份郁悶,轉而將精力投入到反省與改進當中去呢。

  而取得了理想成績的同學也不能就此放松,因為這樣很危險——就像一樣,自信與自傲往往只有一墻之隔,當我們不知不覺越過了了那那條界限的時候,我們往往無法自知;而當我們反應過來時,往往為時已晚。

  在這里,我要向同學們推薦一些學習方法,傳授一些我的學習經驗。

  首先我想談的,是學習的態度。

  只有有一種積極的態度,我們才能學好知識。然而空話總是最為容易說的,但我們要怎樣才能擁有一種積極的態度呢?我的答案是:我們要熱愛學習,或者說:我們要讓自己熱愛學習。也許我們絕大多數的同學們并談不上十分熱愛學習,但我相信我們的絕大多數都需要一個好的學習成績。左右是學,我認為,我們還不如抱著一種快樂的心情去學。這樣的話,不久之后,你就會發現自己似乎真的'愛上了學習,這真的是一件不可思議的事。然后自然而然的,我們的成績也會有很大的提高——既然如此,我們又何樂而不為呢?

  其次,我想要強調的是“上課認真聽講”。這其實是我們已經聽了無數次的老生常談了,但是恐怕至今還是有許多同學做不到這點。課堂聽講是學習的一個十分重要的組成部分,我們不僅僅需要用耳朵去聽,還要聽進心里,記在腦子里,并真正地理解了。如果做到了,我們就會發現我們少有不會的問題;而如果我們沒有做到,我們就會驚恐地發現:我們什么都不會。

  上過了課,自然就會有作業。其實作業這個東西存在的意義就是為了鞏固我們在課堂上學到的知識,因為我們不可能在課上練習足夠多的題。我們做題,做熟了,這才是會了。而不是僅僅在筆記本上抄下幾個公式,就是會了。所以,我認為作業是學習知識的另外一個重要的組成部分。如果我們發現我們的基本功不扎實,提起筆就忘記了公式,那多半就是沒有認真完成作業的緣故了。

  最后,我想要指出的是:預習與復習同樣重要。

  預習這項工作的重要性是尤其發揮在我們感到上課聽講有些困難、跟不上的科目上的。有的時候,其實我們只需要在課前認真的看一遍教科書,上課時便能夠心如明鏡。然而有的時候我們明知自己在某個科目上有困難,去不愿意去付出哪怕這樣微小的努力,這就是沒有像我在之前所提到過的那樣“熱愛學習”了。

  復習,分為兩種:平日的復習和考前的復習。我們可能只是在學校聽聽課,回家寫寫作業,便再無其他學習安排了。但是實際上,平日里的復習也是十分重要的,我們也許也只需要翻看一遍筆記,便能夠起到鞏固知識,增強自信的奇效。而考試前的復習就更是必要的了,它的重要性相信各位即使不用我說也十分清楚。不論多自信,我們都需要在考試前進行復習。靜下心來復習之前所學過的知識,這也是穩定考前情緒,增強考試時自信心的一個好辦法。

  以上我所說的這些,都是個人總結的經驗。也許有許多不足之處,但若是能夠對你們有所幫助,那么,本人就不勝榮幸了。

  分享學習方法演講稿 篇13

尊敬的各位學校領導,各位老師,親愛的各位同學:

  大家下午好!我是xx屆畢業的陳鎮江。今天很高興,在闊別兩年后,又回到了我們這個可愛的校園,和我們可愛的同學們做一次簡單的學習交流。

  如今,距離高考還有一百多天,在這一百多天里,同學們會感覺時間過得飛快,時間在一點一滴消逝,很多同學會開始變得急躁不安,覺得自己好像還有很多知識沒有掌握。那么在這時候掌握一定的備考方法就顯得特別的重要了。在這里我就結合自己的學習經歷談一談幾點建議,希望對大家有所幫助。

  第一, 珍惜時間,注重效率。

  寒假一回來,時間就顯得比較緊張了,高考在即,時間寶貴,浪費不起,所以我們應當利用好我們所剩不多的這些時間。中午放學的時候正是人流高峰期,與其和人家擠著走,不如慢點走。那時候我和班里的幾位同學總會留在教室里,趁著大腦還保持著上課的活躍狀態,多做一兩道題,然后再回去。一天兩道題,時間長了,收效還是挺大的。然而我并不是提倡題海戰術,讓大家做很多很多的題,而應當是舉一反三觸類旁通,善于總結,結果往往是事半功倍的。那時候的我算不上很勤奮,可以說有點懶,但懶人要發展也得有懶人的.辦法,比如數學,那時候我有一本輔導書,里面有分類出每個知識點有哪些類型的題目,然后我就把那些類型的題目都做了一遍也消化了一遍,結果我的成績比一些天天做題的同學還好,所以說做題不在多,貴在善于總結,效率自然提上來了。我們那時候還出現一種情況,比如說上早讀課做題目,上語文課看其他科目,這同樣是不可取的,我們的老師畢竟比我們有經驗,經歷的高考次數比我們多,他們往往能把握重點,給我們以正確的指導,如果我們自己做自己的,自己另花時間學習往往得不償失,所以我們應該緊跟老師的腳步,這才是明智之舉。

  第二, 查漏補缺,回歸基礎。

  經過第一輪的復習后,我們基本上已經掌握了大部分的知識。我以前每一科基本都會有一個錯題本,把里面的錯題認真地弄透弄懂,不會做并不可恥,可恥的應該是在同一個地方反復跌倒,自己還不去處理。沒有錯題本的同學把以前做過的試卷集合一下也是很不錯的復習材料。接下來大家會有大大小小很多的考試,希望大家認真地對待每次考試,考好了自然沒必要沾沾自喜,考壞了也不要灰心,畢竟不是高考,考試主要是檢驗自己對知識點的掌握程度,大家及時查漏補缺就沒問題了。到了最后的階段,很多同學都忙于能力的提高,忙于做難題,解決難題,卻忽略了最基礎的課本,最基礎的知識,記得我那時高考數學最后大題有一道就是從課本來的,可是我沒看課本,這道題不會做,多可惜啊,血的教訓大家需謹記。 所以我們在復習時總要本著從教材來到教材去的原則,不能連教材都丟了。

  第三, 調整心態,勞逸結合。

  高考是人生中的一件大事,自然會給大家帶來不小的壓力。有些同學在來自自身和家庭的壓力,再加上平時考試的起起伏伏,在備考的最后階段身體出現了種種的問題,這對高考的正常發揮往往有著很大的影響。大家平時要自信樂觀,不要患得患失,下課的時間可以多和同學交流,聊一下天也行,同時也要注意身體的鍛煉,身體是革命的本錢,高三了,娛樂方面是應該有所節制,但最起碼的休閑還是必須的,課余聽聽歌,跑跑步,我發現下午放學跑完步后,晚上自習精神特好,學習效率自然提上來,自信心也跟著上來了。

  剛才講的三點都是以勤奮為前提,不管你現在成績如何,有努力就會有收獲,天道酬勤,我的一個大學同學因為忙社團活動考試前兩個星期功課還落下一大片, 我安慰他,他回我一句話,至今我仍覺得熱血沸騰,他說,只要還有明天,今天就可以是起跑線。最后他還是順順利利地通過了考試。所以我衷心的希望大家不到最后一刻不要輕易言敗。最后祝大家六月夢圓興文!

  分享學習方法演講稿 篇14

尊敬的各位叔叔阿姨:

  大家好。我叫林志超。今天我能在這里跟各位叔叔阿姨談談自己在學習上一些心得體會,感到既榮幸又自豪。其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,并不一定適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就會出現事倍公半,出力不討好的結局。下面,我為大家分享一下我的學習心得:

  一、課前預習,課后復習。

  課前預習可以幫助學生更了解老師次日的授課內容,提高聽課效率。在課前對知識有一個大概的了解,在課堂上對陌生知識的理解就會更輕松,提高聽課質量。而課后復習可以使當天老師教授的知識在大腦中記得更牢,更深刻,就不會在考試時忘記太多。而且課后復習,掌握今天的知識,還有利于更好地理解老師以后講授的內容,就不會造成聽了今天的'課,忘了昨天的知識的尷尬場景。

  二、上課認真聽講,勤做筆記。

  無論課前預習多么認真仔細,但上課聽講還是最關鍵的。在課堂上認真聽講可以為自己課后的復習省下更多的精力去做其他事。課上不僅要認真聽講,還要認真做筆記,俗話說:“好記性不如爛筆頭”確實,做課堂筆記可以更好地記住老師課上講的重點知識,而且在復習時也是一目了然,易記易背。養成這個好習慣是非常必要的。

  三、勞逸結合

  我們的大腦是易疲勞的,過度地用腦不會學地更好,反而大腦會昏昏沉沉,什么也記不進去,所以在學習中的適當休息也很重要。學習一段時間后,出去散散步,做做運動,休息一下大腦后,回來繼續學習,這時的學習效率會更高,學習效果才會更好。所以,學習也不能過分的利用大腦,勞逸結合,才能取得更好的學習結果。

  四、多看書,多做題。

  看書可以增長學生們的見識,擴充學生們的知識。所以,養成看書的好習慣,也有利于成績的提高。而且看書是一項獨特的休閑方式,多看書還可以為學生們減壓;其次,還要多做題,做題不僅是對所學知識的鞏固和應用,也是一種自我檢測,做題可以讓自己明白自己哪里不懂,以便去請教老師和同學,讓自己明白這些不懂得題目的解題方法,防止考試時遇到類似的題目而失誤。

  以上四點就是我的學習方法,,如果有什么不足之處,請大家諒解!

  謝謝大家!

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