【熱】小學生(sheng)演講(jiang)稿4篇

　　演講(jiang)稿要(yao)求內容充實，條理(li)清楚，重點(dian)突出。在(zai)學(xue)習、工作生活(huo)中(zhong)，演講(jiang)稿在(zai)我(wo)們的(de)視野里出現的(de)頻率(lv)越(yue)來越(yue)高，來參考(kao)自己需要(yao)的(de)演講(jiang)稿吧！以下是小(xiao)編收集整(zheng)理(li)的(de)小(xiao)學(xue)生演講(jiang)稿4篇(pian)，歡迎(ying)大家借(jie)鑒與(yu)參考(kao)，希望對大家有所幫助(zhu)。

小學生演講稿 篇1

尊敬的老師們，同學們：

　　大家好!

　　在(zai)這鮮(xian)花爛漫(man)，陽光燦爛的美好日(ri)(ri)子里，我(wo)們(men)迎來了(le)快樂(le)的節日(ri)(ri)——六一國際兒(er)童節。首先(xian)(xian)，我(wo)代表(biao)學(xue)校向(xiang)全體少先(xian)(xian)隊員們(men)致以誠摯的節日(ri)(ri)問候，祝同(tong)學(xue)們(men)節日(ri)(ri)愉(yu)快!向(xiang)辛勤(qin)工作教師表(biao)示崇(chong)高(gao)的敬意，對光臨(lin)大會的各(ge)級領導、來賓表(biao)示熱(re)烈歡(huan)迎!

　　在(zai)過去的(de)(de)(de)一年里，在(zai)老師的(de)(de)(de)辛勤培育下，同(tong)學(xue)們(men)(men)通過自身(shen)的(de)(de)(de)刻苦努力，在(zai)德、智、體、美(mei)各方面都取(qu)得了(le)卓有成(cheng)效(xiao)的(de)(de)(de)進步!你(ni)(ni)們(men)(men)努力養成(cheng)好(hao)的(de)(de)(de)道德行為習慣(guan)，積極參加學(xue)校組織的(de)(de)(de)有關活動(dong)，用科學(xue)知識來充(chong)實自己，用先進榜樣來激(ji)勵自己，在(zai)快樂中健康(kang)成(cheng)長!我為大家(jia)取(qu)得的(de)(de)(de).進步感到由衷的(de)(de)(de)高興!可愛的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)們(men)(men)，昨天值得我們(men)(men)贊美(mei)，因(yin)為你(ni)(ni)們(men)(men)已付(fu)出了(le)努力;今(jin)天更應該好(hao)好(hao)把(ba)握，因(yin)為把(ba)握好(hao)每一個“今(jin)天”，就意(yi)味著把(ba)握好(hao)了(le)今(jin)生;明天是充(chong)滿競爭(zheng)和(he)希望的(de)(de)(de)，你(ni)(ni)們(men)(men)應該夯實基礎、信心百倍地去迎接新的(de)(de)(de)挑戰。

　　在過去的一(yi)年里，社會各界對(dui)我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)教育工(gong)作給(gei)予了(le)(le)極(ji)大的支(zhi)持(chi)(chi)，對(dui)全校(xiao)(xiao)師(shi)生付出了(le)(le)很(hen)大的愛(ai)心，他們關注學校(xiao)(xiao)的發(fa)展，向孩子們奉獻愛(ai)心。巴東縣團委(wei)、美(mei)美(mei)百(bai)貨、D仔(zi)童(tong)(tong)裝對(dui)我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)30名品(pin)學兼優學生捐(juan)贈(zeng)服(fu)裝、學習用品(pin)，還從(cong)環保、健康的角度出發(fa)，給(gei)我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)每個學生捐(juan)贈(zeng)一(yi)頂太陽(yang)帽。沿渡河鎮團委(wei)授(shou)予我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)五年級易玲同學為“十佳勵志(zhi)小(xiao)模范(fan)”。頒發(fa)了(le)(le)證書和(he)獎金。更有高風亮節、慷(kang)慨解(jie)囊的譚校(xiao)(xiao)長學子系溫州(zhou)鞋(xie)業有限公司總經(jing)理向斌給(gei)我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)每個學生捐(juan)贈(zeng)一(yi)套夏裝校(xiao)(xiao)服(fu)。大大提升(sheng)了(le)(le)童(tong)(tong)家(jia)坪(ping)小(xiao)學學生的整體品(pin)位、優美(mei)意識(shi)和(he)校(xiao)(xiao)園文化品(pin)格。值此機會，我(wo)(wo)代(dai)表(biao)全體師(shi)生對(dui)這些支(zhi)持(chi)(chi)學校(xiao)(xiao)工(gong)作，為少年兒(er)童(tong)(tong)辦實事的行(xing)動表(biao)示真摯的感(gan)謝。

　　同學(xue)們，你們是祖國(guo)的(de)(de)(de)花朵，是民(min)族的(de)(de)(de)未來，是二十(shi)一世紀的(de)(de)(de)主人。我希望(wang)同學(xue)們要(yao)勇(yong)敢地擔負起新世紀的(de)(de)(de)重托，努力培(pei)養(yang)自己的(de)(de)(de)創新精神，鍛煉自己的(de)(de)(de)實(shi)踐能力，立志(zhi)終身學(xue)習，從(cong)小養(yang)成良好的(de)(de)(de)思想道(dao)德(de)品質(zhi)，把自己鍛煉成為有理(li)想、有道(dao)德(de)，有文化(hua)、有紀律的(de)(de)(de)社會主義(yi)建(jian)設者和(he)接班人。

　　最后祝(zhu)同學們節日快(kuai)樂，爾后的(de)學習再上(shang)一個(ge)新臺階，祝(zhu)各位領導(dao)來賓、和全體老(lao)師身體健康(kang)，工作順利。萬事如(ru)意。

　　謝謝大家!

小學生演講稿 篇2

同學們(men)、老(lao)師們(men)，早上(shang)好！

　　今天，我國旗下講(jiang)話的(de)(de)(de)主題是(shi)(shi)(shi)勤(qin)(qin)學(xue)(xue)立志(zhi)。中華(hua)民族自(zi)古以(yi)來就是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個勤(qin)(qin)勞(lao)的(de)(de)(de)國家，古代(dai)先哲們為我們留下了(le)許(xu)多至理(li)名言，如：“一(yi)(yi)勤(qin)(qin)天下無難事(shi)”，“一(yi)(yi)日之計(ji)在于(yu)晨，一(yi)(yi)年之計(ji)在于(yu)春，一(yi)(yi)生之計(ji)在于(yu)勤(qin)(qin)。”“勤(qin)(qin)能補拙”，“一(yi)(yi)份耕耘，一(yi)(yi)份收獲。”等等。縱觀(guan)中國歷史，凡是(shi)(shi)(shi)有成就的(de)(de)(de)杰出人物，不論(lun)是(shi)(shi)(shi)善于(yu)治(zhi)國的(de)(de)(de)政治(zhi)家，還是(shi)(shi)(shi)胸懷韜略的(de)(de)(de)軍(jun)事(shi)家；不論(lun)是(shi)(shi)(shi)思維敏捷的(de)(de)(de)思想家，還是(shi)(shi)(shi)智慧超群的(de)(de)(de)科學(xue)(xue)家，他們之所(suo)以(yi)在事(shi)業上取得不同凡響的(de)(de)(de)成就，其重(zhong)要原因是(shi)(shi)(shi)他們能夠珍(zhen)惜時間，勤(qin)(qin)奮(fen)學(xue)(xue)習，有著(zhu)遠大的(de)(de)(de)理(li)想，且歷經磨(mo)難而不改變(bian)志(zhi)向(xiang)。

　　由此可見一(yi)個人的(de)`成就總是與勤學(xue)立志形(xing)影相隨的(de)。一(yi)個人，不論(lun)家庭條件如何(he)，聰(cong)明與否，要想成就一(yi)番事(shi)業，就必(bi)須掌(zhang)握豐(feng)富的(de)知(zhi)識(shi)，而對知(zhi)識(shi)的(de)掌(zhang)握，只能靠勤奮地學(xue)習。如何(he)學(xue)習呢除了直接向有實(shi)踐(jian)經驗(yan)的(de)人學(xue)習以外(wai)，還要通(tong)過讀(du)書(shu)而學(xue)習。高(gao)爾基說過：“書(shu)籍是人類(lei)進步的(de)階梯。”通(tong)過讀(du)書(shu)，可以使我們跨(kua)越時代和地域的(de)局限，獲得不能直接親歷的(de)知(zhi)識(shi)。

　　“書(shu)山有路勤為(wei)徑，學(xue)海無涯苦作舟(zhou)”。我們只有勤奮刻(ke)苦地讀(du)(du)書(shu)學(xue)習(xi)，才(cai)有可能攀登(deng)上知識的(de)(de)(de)高(gao)峰，才(cai)能為(wei)自己的(de)(de)(de)遠大(da)(da)理想提(ti)供得以(yi)實現(xian)的(de)(de)(de)基礎；有遠大(da)(da)的(de)(de)(de)志向抱負，能為(wei)勤學(xue)苦讀(du)(du)提(ti)供強大(da)(da)的(de)(de)(de)動力，離開了苦讀(du)(du)，遠大(da)(da)的(de)(de)(de)志向抱負便會(hui)成(cheng)為(wei)難(nan)以(yi)實現(xian)的(de)(de)(de)泡影，失去了志向抱負，勤學(xue)苦讀(du)(du)也難(nan)以(yi)持(chi)久。因此，我們不僅要(yao)從小養(yang)成(cheng)勤學(xue)苦讀(du)(du)的(de)(de)(de)習(xi)慣(guan)，而且要(yao)注意樹立遠大(da)(da)的(de)(de)(de)志向抱負，明確自己的(de)(de)(de)奮斗目(mu)標。

　　今天，我們(men)有著比前(qian)(qian)(qian)(qian)人(ren)(ren)優(you)越(yue)的(de)學(xue)(xue)習條件(jian)，我們(men)不必再像前(qian)(qian)(qian)(qian)年人(ren)(ren)那(nei)樣”囊螢照讀(du)”，“鑿壁借光”；也用不著以“蒲草為(wei)紙(zhi)”，“畫灰練字”，但這(zhe)并(bing)不意味著前(qian)(qian)(qian)(qian)人(ren)(ren)那(nei)種勤學(xue)(xue)立志(zhi)的(de)優(you)秀品德已(yi)經過時(shi)可以丟棄了。恰恰相反，由于今天學(xue)(xue)習條件(jian)優(you)越(yue)，生活條件(jian)優(you)越(yue)，如果(guo)稍微放松自己，很容(rong)易懈怠。因而(er)我們(men)應該更(geng)好地繼(ji)承和(he)發揚前(qian)(qian)(qian)(qian)人(ren)(ren)勤學(xue)(xue)立志(zhi)的(de)優(you)良傳統，不斷激勵自己。

　　讓我們(men)做龍的傳人，發揚中華之美德，立(li)志(zhi)勤學。

　　從身邊做(zuo)起，做(zuo)好(hao)每(mei)一(yi)道(dao)題(ti)，認真完成每(mei)次老師布置的作業，用心讀好(hao)每(mei)一(yi)本書，這便是我們成功的基石，大(da)家(jia)共同努力(li)吧。謝(xie)謝(xie)大(da)家(jia)！

小學生演講稿 篇3

尊(zun)敬的老師、親愛的同學(xue)們：

　　大家好！

　　這(zhe)天我(wo)(wo)競選(xuan)班長，我(wo)(wo)下(xia)了很大的(de)決心，我(wo)(wo)期望憑著我(wo)(wo)的(de)勇敢、自信和潛質，能(neng)使同學們的(de)成(cheng)績、在不打鬧的(de)狀(zhuang)況下(xia)上升，使我(wo)(wo)們班級(ji)成(cheng)為禮(li)貌(mao)班級(ji)。

　　我(wo)覺得(de)管理好(hao)班級，首(shou)先要(yao)管理好(hao)自(zi)己。我(wo)要(yao)發(fa)奮使(shi)我(wo)做好(hao)一個(ge)(ge)“三心(xin)(xin)(xin)(xin)二(er)意(yi)(yi)”的(de)(de)(de)(de)'學(xue)生，大(da)家不(bu)好(hao)誤會(hui)，那里(li)的(de)(de)(de)(de)三心(xin)(xin)(xin)(xin)二(er)意(yi)(yi)可(ke)不(bu)是(shi)馬馬虎虎的(de)(de)(de)(de)意(yi)(yi)思。“三心(xin)(xin)(xin)(xin)”是(shi)指(zhi)：進(jin)取之心(xin)(xin)(xin)(xin)、平(ping)和之心(xin)(xin)(xin)(xin)、寬容(rong)之心(xin)(xin)(xin)(xin)；“二(er)意(yi)(yi)”是(shi)指(zhi)：創意(yi)(yi)和詩(shi)意(yi)(yi)。這“三心(xin)(xin)(xin)(xin)”能使(shi)我(wo)不(bu)斷完善(shan)自(zi)我(wo)，使(shi)我(wo)無(wu)論遇到(dao)什么，都會(hui)用冷靜、平(ping)和的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)(xin)態來應對，使(shi)我(wo)胸懷寬廣，十分樂(le)意(yi)(yi)分享朋友們的(de)(de)(de)(de)歡樂(le)和痛苦。這“二(er)意(yi)(yi)”會(hui)使(shi)我(wo)增(zeng)強豐富的(de)(de)(de)(de)想(xiang)象力(li)和在緊張的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)中從容(rong)不(bu)迫、臨危不(bu)懼。我(wo)覺得(de)如果每個(ge)(ge)人都能做到(dao)“三心(xin)(xin)(xin)(xin)二(er)意(yi)(yi)”，那我(wo)們都是(shi)一個(ge)(ge)個(ge)(ge)上進(jin)好(hao)學(xue)的(de)(de)(de)(de)好(hao)學(xue)生了(le)！

　　在對待班(ban)里(li)的(de)崗位時，我(wo)期望班(ban)里(li)的(de)人每(mei)個(ge)(ge)人都能夠(gou)安排(pai)到每(mei)個(ge)(ge)人喜愛的(de)崗位上(shang)，必須不(bu)能夠(gou)強求。(lz13)我(wo)還認(ren)為班(ban)上(shang)的(de)同學們都就應(ying)互幫互助(zhu)，增進(jin)友(you)誼、團結一(yi)致、這(zhe)樣一(yi)個(ge)(ge)班(ban)級才能成(cheng)為一(yi)個(ge)(ge)團結的(de)大家(jia)庭。當班(ban)級有重大活(huo)動時，我(wo)會(hui)和班(ban)委(wei)們一(yi)齊及時地列出方(fang)案，以確(que)保活(huo)動的(de)進(jin)行。

　　最后，我期望同學們都來做一個“三心二意”的學生(sheng)，增加同學之間友誼，成(cheng)為一個團結的大家(jia)庭！

　　我的講話(hua)完畢，請大家(jia)支持我。

　　謝謝大家！

小學生演講稿 篇4

尊敬的(de)老師，親(qin)愛的(de)同學們：

　　大家早上好！

　　今天(tian)，我(wo)演講的題(ti)目是《明天(tian)，我(wo)們(men)畢業(ye)》。

　　六(liu)年的(de)(de)小學生(sheng)活不知不覺就要結束了，我們(men)都要踏上新的(de)(de)旅(lv)途。在此，我要向(xiang)尊敬的(de)(de)老(lao)師(shi)，親(qin)愛的(de)(de)母校道(dao)聲真(zhen)誠(cheng)的(de)(de)謝謝。謝謝你們(men)，六(liu)年來對我們(men)的(de)(de)悉心(xin)教(jiao)導。您(nin)的(de)(de)付出給了我們(men)最(zui)堅定的(de)(de)信心(xin)。所(suo)有拼搏的(de)(de)汗水與理想(xiang)的(de)(de)希冀，都會(hui)化做我們(men)初中時代(dai)學習(xi)的(de)(de)動力(li)。

　　雖然即(ji)將與相(xiang)處六(liu)(liu)(liu)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)同窗好(hao)友分別，告(gao)別敬愛(ai)(ai)的(de)(de)(de)`老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)和(he)親愛(ai)(ai)的(de)(de)(de)母(mu)校(xiao)，但無法(fa)把以前老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)對我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)教導忘(wang)記：可曾記得，六(liu)(liu)(liu)年(nian)(nian)前，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)還是(shi)(shi)(shi)一(yi)群無知而(er)又頑皮的(de)(de)(de)小孩，而(er)如今個(ge)個(ge)都已(yi)變(bian)成全面發(fa)展的(de)(de)(de)少年(nian)(nian)。的(de)(de)(de)確(que)，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)六(liu)(liu)(liu)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)愛(ai)(ai)心(xin)澆灌(guan)，六(liu)(liu)(liu)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)精(jing)心(xin)磨礪，使(shi)你們(men)(men)的(de)(de)(de)黑發(fa)已(yi)泛起點點霜花；六(liu)(liu)(liu)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)歲月(yue)如梭(suo)，六(liu)(liu)(liu)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)嘔(ou)心(xin)瀝(li)血，你們(men)(men)的(de)(de)(de)臉頰寫滿了絲絲牽掛；六(liu)(liu)(liu)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)春(chun)去春(chun)回，六(liu)(liu)(liu)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)執著追求(qiu)，你們(men)(men)的(de)(de)(de)眼睛注滿了殷殷囑托(tuo)。風沙(sha)能吹老(lao)(lao)(lao)歲月(yue)，但無論世事如何變(bian)幻，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)都不(bu)(bu)會忘(wang)記母(mu)校(xiao)，不(bu)(bu)會忘(wang)記給予我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)六(liu)(liu)(liu)年(nian)(nian)培養和(he)愛(ai)(ai)護(hu)的(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)。六(liu)(liu)(liu)年(nian)(nian)來，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)和(he)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)如影(ying)相(xiang)隨(sui)不(bu)(bu)離(li)不(bu)(bu)棄。陽(yang)光(guang)燦(can)爛(lan)的(de)(de)(de)日子里，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)開開心(xin)心(xin)地跟在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)身(shen)后。老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)快樂著我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)快樂。當我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)眼眸在(zai)輝(hui)煌的(de)(de)(de)陽(yang)光(guang)下晶晶發(fa)亮時，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)便在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)神飛顧盼中為(wei)(wei)大(da)家舞蹈。老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)欣賞者(zhe)、仰慕著，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)崇(chong)拜者(zhe)、縱容者(zhe)。老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)雀躍(yue)是(shi)(shi)(shi)因(yin)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)歡樂，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)開懷是(shi)(shi)(shi)因(yin)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)興奮。

　　一屆一屆的(de)我(wo)們(men)和(he)老師揮手依依作別，但卻慷慨地留下(xia)了童(tong)年的(de)稚氣。“雄(xiong)關漫道真如鐵，而今邁(mai)步從頭越！”請老師相信我(wo)們(men)，我(wo)們(men)會(hui)在中學中倍加(jia)努力，取(qu)得更(geng)大的(de)成績。最后，我(wo)代表六年級的(de)全體同(tong)學祝福我(wo)的(de)母(mu)校——濱湖鎮望重小學明天會(hui)更(geng)好！同(tong)時(shi)，我(wo)也由衷的(de)感謝六年來(lai)老師和(he)同(tong)學們(men)對我(wo)的(de)關心和(he)幫助，感謝大家的(de)關懷！

　　六二中隊(dui) xxx

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