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升旗演講稿

時間：2023-11-29 07:45:17 演講稿我要投稿

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(精華)升旗演講稿13篇

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿的使用頻率越來越高，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的升旗演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(精華)升旗演講稿13篇

　　升旗演講稿篇1

　　大家好，我是xxxx(xx)班的xxxxxx，我是一個活潑開朗的女(男)孩，興趣愛好廣泛，現在是我們班上的數學課代表和生活委員，很榮幸擔任光榮的升旗手，在此非常感謝老師和同學們對我的信任和支持。

　　如果說作為一名升旗手，是一份無尚的榮耀，我更想說這是一種鞭策，讓我在今后的學習中，更加奮發圖強，以優異的成績回報老師、父母。

　　小學階段，我也擔任過升旗手，但此刻的意義非同尋常，是我進入xxxx年級后第一次擔任升旗手，我的`心情無比激動和澎湃，這鮮艷的五星紅旗即將被冉冉升上蔚藍的天空。

　　升旗演講稿篇2

　　大家上午好！

　　我演講的題目是：拼搏到最后。

　　同學們，月考已經在我們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們心中：或是因小有成就感乃至驕傲；或是深陷于考試的陰影中難以自拔的沮喪；更或是為新一次考試而磨刀霍霍，信誓旦旦，等等。總之有人幸福著，有人痛苦著，有人努力著！其實，無論失敗與成功，只要我們拼搏過，就不會感到遺憾！

　　有哲人說過：拼搏的人，常把高山當做平地，慵懶的人常把平地當做高山。我崇尚拼搏，我要像古往今來那些奮斗者那樣去努力拼搏，即使瘦弱成一幅鏵犁，仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巔，擴展成旗幟，飄揚著一生催人奮發的經歷。

　　有句廣告詞說得好：拼搏成就未來！那些還在命運路口徘徊不定的人，不妨以現在為以個契機，抖落一身的抑郁，拾起拼搏的利器，讓信心重回心中，縱有壓力，又何嘗不能化壓力為動力呢？讓拼搏的激情流淌成河，澎湃成潮，鼓涌成浪，讓奮斗精神盛開為花，醇化為酒，冶煉成詩，讓進取的人生壯觀成一處獨有的風景，豐碩成一片喜人的收獲！

　　同學們，我們正處于由高中到大學過渡的關鍵年。也是決定人生的重要時期，我們要全身心地投入學習中去。當然，學習是一項艱苦的勞動。要有遠大的理想，因為在成長過程中，你的理想有多遠大，你未來的世界就會有多寬闊！要有艱苦的付出，百折不撓，滴水穿石的毅力；要學會科學的學習方法；這些都可以使你事半功倍！

　　同學們，在南街高中學習的日子，是我們為自己的`光榮和夢想奮斗的時刻。請大家相信我們南街高中的全體老師都將時刻與我們同在，以最優的教學質量，最先進的教學理念，最大的教學投入，最真摯的情感態度與我們同甘共苦，風雨兼程！熱情和希望會給予我們毅力的堅韌；拼搏和努力將帶給我們榮譽和自信。每一次艱苦的旅行都伴隨著無限的風光，留在記憶里的終將是我們人生最美麗的瞬間！

　　不經歷風雨，無法見彩虹，飛揚的夢想需要青春的汗水，需要無悔的付出，需要奮勇的拼搏！月考雖然已經結束了，但是接下來還有許多大大小小的考試！最后，我們還要面對高考！同學們，在接下來的學習生活中，讓我們充滿信心，勇往直前！讓我們一直拼搏到最后吧！

　　升旗演講稿篇3

　　世界上有三樣東西要等好久才能來：生日、寒假、暑假。

　　世界上又有三樣東西隨時都會到來：階段考試、期中考試、期末考試。

　　對待考試，我想各位都很有經驗，因為已經是家常便飯了嘛。但是為什么“失敗是成功之母”這句話總是不像我們想像中的那么靈驗;又是為什么，一次次的考試失敗之后還是失敗呢?我想這跟我們對待考試的態度有很大的關系。

　　通常情況下，我們總是本著這樣一種原則：考試之前，只想知道老師會出什么題;考試的時候，一心想知道標準答案;而考試后，我們的眼中便只有分數了。這樣的我們，未免被考試弄得太功利化了。事實上，大可不必如此。時下不是流行可持續發展嗎?那么就把眼光放得長遠一些吧。其實分數只不過是對我們這階段努力的一個評價，考完后不是只盯著它，難道盯著它就能讓66分翻個個兒變成99分嗎?關鍵還是要弄清丟失分數的原因、不清楚的`知識以及這一階段的不足——這便是失敗給予我們的最珍貴的禮物了。雖說我們不喜歡失敗，但它也并不是想像中的那樣一無是處。就像心理課上所講的那樣：如果我們肯用正確的態度對待失敗，那么這次的失敗，就是下次成功的開始。

　　我的姐姐就是一個真實的例子：巧的是，她也是咱們吉林一中的畢業生。她的努力，全年級師生都看在眼里，可是xx年的高考，她卻沒有考上一志愿的大學。堅強的她沒有氣餒，卻是鼓著一把勁兒開始了復讀生活。就是憑著她這樣的積極面對失敗、不懈追求成功的精神，xx年的高考中，她終于考取了令人羨慕的大學。

　　高考的失利都只不過是人生之海的一朵小小的浪花，那么單憑這次期中考試的失敗，又怎能讓我們一蹶不振呢?

　　所以，與其自怨自艾，莫不如珍惜失敗給我們的禮物。認真總結，用一個好心情，一種平常心和百倍的信心去投入下一輪的學習，找到一個新的起點，不停地前進、奮斗。并且，一定要堅持下去，千萬別剛考完后很有動力，列了一大堆復習計劃，下了一大堆決心，但是幾天過后又“好了傷疤忘了疼”，如果一直像以前一樣，不做出改變的話，下次考試恐怕還是要面對失敗。正如數字0，如果你不在前面寫一個1，無論寫多少個0，結果還是0。如果理想不付諸于行動，那么理想只會是一座虛無縹緲的幻城。

　　所以，各位同學們，行動起來吧!期中考試的成績也許會讓你喜悅，也許會帶給你遺憾，但是當它成為過去時后，留給我們的，只有經驗。成功，依然會在下一刻呼喚我們。就讓我們運籌著，向成功出發吧!

　　升旗演講稿篇4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天是20xx年5月28日，距離20xx年高考僅有10天，而作為高二學生的我們也將吹響高三的號角。

　　有人說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂，活力四射、個性張揚。同學們，從我們踏入高三的那一刻起，我們已不再有高一的新鮮與純真，也少了高二的叛逆與張揚，而多了幾分拼搏的真情，多了對未來的理性思考。因為在我們身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們的肩上承載著更多的希望與責任。如果把人生看作是一盤棋的話，決定結局的其實只有那么幾步，而高三就是其中最關鍵的一步。這一步會決定我們的命運，也會影響我們的一生。

　　高三是人生履歷中最為靚麗的一道風景線。人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的記憶更是有缺憾的。也許有一天，你仰望星空，回首往事的時候，你會發現，天真爛漫的童年生活使沉重的心靈暫時得到解脫，大學校園的生活是知識海洋的浪漫之旅，而高三的這段經歷讓我們真正體味到奮斗拼搏的樂趣。每當想起，一定會為這段高效充實、奮斗拼搏的人生經歷感到驕傲和自豪。這就是高三，讓人懷想的高三，人生奮斗的極致，在這里開出鮮艷無比的花，它姹紫嫣紅、燦爛芬芳、流光溢彩。

　　經過了高中兩年的磨練，我們將走入高三，走入這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。也許在過去的兩年里，還抱有高三距離我們很遙遠的心態。但現在，高三已經到來，就真真切切地擺在你的眼前。過去可能沒有將學習放在心上，荒廢了大半學業，但是我們相信，只要從現在開始努力，一切都不算晚。只要肯付出，必將得到相應的回報。有人曾講過這樣的故事：一位母親看見孩子從高樓上掉下來，她發瘋般的`跑過去接住了孩子。但專家們怎么也想不通，因為母親當時的速度超過了一般人的速度。說明人的潛能是無限的，只要肯挖掘，就會有無限的可能。

　　有人說高三是煉獄，我想也不用說得這么可怕吧。高三是我們功成名就的最好時節，我們要在這里積蓄力量，乘長風破萬里浪，直掛云帆濟滄海。換個角度看待高三，那便是享受人生。與風華正茂、志同道合的同學一起坐在明亮的教室中，為了理想而奮斗拼搏。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，欲與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不息是我們的宣言，越挫越勇是我們的氣魄。

　　在這一刻，不禁想起拿破侖將軍翻越阿爾卑斯山時說過的話：“在山的這邊，是槍炮和泥濘；在山的那邊，有鮮花和美酒！”現在在我們眼前的，正是高考這座高山，是我們最后要征服的高山。翻過去，就是我們美好的未來。在高二的最后10天里，請記住兩個字：一是“拼”。拼個你死我活，不達目的，誓不罷休，不拼到最后，哪有勝利的甘甜。二是“比”，和比自己水平高的同學比，比出個不服輸的勁頭，比出個舍我其誰的雄風。

　　同學們，奮斗是艱辛的。放下一切包袱，咬緊牙關，吃盡人間苦才能享受非凡的成功。在這最后的一年里，我希望我們所有同學都能不驕不躁，潛心學習。心中只有一個目標——375天后的高考。我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了一個永不服輸的姿態。同學們，給自己一個目標，讓生命為它燃燒，讓青春為它綻放。我們將用自己的實力證明，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”

　　最后，也預祝高三的學長學姐們在即將到來的高考中取得佳績。也祝愿我們全體高二學子在明年的高考中再創輝煌。

　　厲兵秣馬，備戰高考，二零一九，我必稱雄！

　　升旗演講稿篇5

敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　我是五（3）班的xxx。我很榮幸當上升旗手，在我心目中，升旗手是一個神圣、光榮的職位。我是一個陽光男孩，雖然成績一般，但我一定會努力學習，更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛，有畫畫、寫作、體育運動等等。我的愿望是當一位畫家，用自己的筆畫出祖國的千山萬水，畫出一草一木，畫出一沙一石。我的'是：立志讀盡人間書，發奮識遍天下字！

　　小學生升旗手

　　我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天，我的愿望終于實現了。老師們、同學們，我一定不辜負大家對我的希望，努力進取，為學校添光彩。謝謝大家！

　　升旗演講稿篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我國旗下演講的題目是：《光陰有腳當珍惜，書田無稅應勤耕》。

　　轉眼間，開學到現在已有一個多月的時間了。而剛剛過去的月考，則是對我們這一個多月以來所付出努力的一次測驗，我相信，大多數同學都收到了一份令自己滿意的答卷。

　　魯迅曾經說過：時間，每天得到的都是24小時，可一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。時間，簡單的兩個音節，也許對于許多人來說都太稀松平常。是的，時間便也是這等再平常不過的.東西，但它也是最容易失去的。“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去了……”年輕的朱自清不甘于時光的來去匆匆與每日的碌碌無為，寫下了這樣一篇膾炙人口的散文，揭示時間的“一去不復返”。而同學們，問問自己，你把握住那“一去不復返”的時間了嗎?現在，我們正處于智力逐步發展到巔峰的時期，可以說是一生中的“黃金時代”。而我們目前最主要的任務是什么?毋庸置疑，那便是學習。古有詩云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”，且不說學習帶給我們的快樂，我們此時不學習知識，又要待到何時呢?難道，真的要放任這光陰白白溜走嗎?

　　“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”。同學們，讓我們好好珍惜現在的時間，并把它們用到正確的地方去吧!影，潔凈的教室里傳出我們瑯瑯地讀書聲。慈祥的老師耐心地教我們學會知識，學會做人，學會講文明。下課了，小朋友們快樂地在一起做游戲。文明的校園，需要從我做起，從每個同學做起。雖然是一張紙片，但俯首一拾，拾出了我們的美德，隨手一扔，扔掉了我們的人格。在家里，我們要做一個講文明的好孩子，尊敬長輩，孝敬父母，聽父母的話。在學校，我們要做一個儒雅的小學生，遵守校規，聽老師的話，做到彬彬有禮。在公共場合，做一個小紳士，遵守公共秩序，尊老愛幼，做到“與人為善，心中有他人”。真正做一名在家是好孩子，在校是好學生，在外是好青年的當代儒雅學生。

　　總而言之，就是我們每個人應該養成良好的行為習慣，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，不以善小而不為，不以惡小而為之，爭做一個儒雅的少年。

　　升旗演講稿篇7

親愛的老師、同學們：

　　大家早上好！

　　或許有人會說：“書是一杯不加糖的咖啡，品起來可真苦啊！”可是不然，你殊不知，口感越苦，越會使人振奮，口感越苦，越能使人品味深入，正如那句：“真正讀書的快樂是不放糖的咖啡，在苦中能品出甜味來，苦才真正是讀書快樂的勾引。”可是現在，有些同學只重視啃讀課本，而不重視課外瀏覽；只重視應試瀏覽而不重視身心感悟，只重視表面意思而不重視深層涵義。這并不是真正的瀏覽，這樣讀書只會覺得乏味、枯燥，必會感到苦了，而用心、用愛去讀書，讀書之樂必會令你樂得合不攏嘴。

　　有同學可能會說，“功課那么多，作業要完成，哪有時間看書？”是的'，高中階段在校期間我們是沒有時間去瀏覽大部頭的小說，但是我們可以在寒暑假瀏覽這些小說，在吃飯后、課外活動、課間等點滴時間來看一些散文、美文，看《讀者》、《青年文摘》等等，每天聚沙成塔，積沙成塔。久而久之，你會發覺，你的文筆越來越好，思維越來越靈敏，文藝范十足。但是也有一些同學迷戀于網絡連載小說、游戲衍生類雜志、冥幻類書刊，殊不知這些低俗只尋求經濟利益而出版的書，只會讓你變得無趣沒有品位，這些垃圾書只會害你絕不會有益于你。

　　同學們，讓我們一起手捧書香，仰望星空、深入瀏覽，在書里安置我們的青春，在書里找尋靈魂的宏達眼光和雄厚自信。

　　謝謝。

　　升旗演講稿篇8

　　大家好。我代表xx班再過旗下發言，感到非常榮幸。

　　我校為貫徹黨的“減負”方針，給了我們更多的自由支配時間，留給我們獨立思考的余地。但是有的同學卻把時間花在打游戲機打臺球上，由于自控能力較差，一點入迷就難以自拔，不僅荒廢了學業，而且損害的身心健康。

　　同學們，在減負之下，我們不應該忘記我們還面臨著中考的挑戰，面臨這至關重要的人生初始，我們怎么可以在這樣的緊要關頭還放松自己？怎么可以置老師家長的急切心情于不顧，卻只圖一時娛樂？又怎么可以拿自己的青春和未來開玩笑呢？“減負”的最終目的是為祖國培養高素質人才，減負不等于賤干勁，在減負之下，我們應該有的，不是娛樂，而是更加主動的投入到學習當中，趁著這股東風全方面的提高自己的.素質，所以，我們應該減負而不放松。減負不減沖擊中考的力量。抓緊剩余的每一分每一秒，毫不松懈地努力學習用知識武裝我們的頭腦，全力以赴，邁好人生第一步。

　　升旗演講稿篇9

同學們：

　　為端正考試風氣，嚴肅考試紀律，學校對上周考試違紀和作弊的學生進行嚴厲的處理：當場考試科目的期終成績為0分，并不得參加本學年的正常補考；學校警告處分；本學期操行等第降級。

　　本周開始，我校將進行期終的分散和集中考試。在這里，我代表學校重申有關考試紀律和考試中的注意點：

　　本周二正常教學活動結束后，全校同學必須將課桌內的所有物品清理干凈。要保證次日的考生進入試場后，課桌內沒有任何物品。將地面垃圾清理干凈，保證室內整潔。

　　每場考試考生進入試場后，必須先完成3件事：

　　一是檢查課桌內是否沒有物品，將無關東西清理掉，課桌上只留必要的'筆、橡皮、尺等文具用品（不自留草稿紙），檢查墻面、桌面等有無與本場考試有關的字樣，如有需要及時向監考老師反映說明；

　　二是將包裹、書籍、復習資料、眼鏡盒、文具盒、手機、mp3、mp4（需要關機）等擺放到講臺或黑板前，禁止將與考試有關的材料保留在課桌內或身邊；

　　三是按照學號有序就座，考試結束后迅速離開考場，不允許在考場周圍、走廊間逗留、攀談、嬉鬧。凡違反以上要求的學生，經教育后不改者，一律視情節輕重，以考試違紀處理。

　　每場考試遲到30分鐘不得進場，取消本科目考試資格，考試開考后30分鐘內不得提前交卷離常考試中途無特殊情況和未經監考老師同意，不得離開考場；考生如無疾病，一般不允許在考試中途上廁所。凡違反以上要求的學生，經教育后不改者，一律視情節輕重，以考試違紀處理。

　　在考試中途凡考生交頭接耳、傳遞或夾帶紙條、未經監考老師同意相互借用文具用品的、將復習內容抄寫在課桌上等情況，一律以考試作弊處理。

　　其他事項一律參照《無錫高等師范學校考場規則》嚴格執行。

　　希望廣大同學能夠尊重無錫高等師范學校百年的榮譽，尊重自己作為一名學生應有的責任和榮譽，以誠信為本，還考場一份應有的寧靜和莊嚴。謝謝大家。

　　升旗演講稿篇10

老師們、同學們：

　　上午好！

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。每年的這個時候，我都有機會站在國旗下發言，但是臺下站著的同學們又換了一屆新人。我站在這發言，主題無非就是如何調整考試心態。估計不少同學站在臺下會想另外一個問題。馮老師，你是不用中考和高考了，現在你站在臺上要對我們說，考試不要太緊張，要保持一個良好的考試心態，你不是站著說話不腰疼嗎？

　　既然站著說話不腰疼，那我就繼續講。要保持一個良好的考試心態，關鍵是對考試的定位要恰當，這關系到你的理想是什么？

　　先請同學們用幾秒鐘時間思考一下，你的理想是什么？（停頓3秒）

　　接下來，請同學們體會下面兩句話，

　　第一句是我的理想是考上南京師范大學，以此來回報父母的愛和老師的辛勤勞動。

　　第二句是我的理想是成為一名優秀的教師，在教育的崗位上實現我的人生價值。

　　如果你的理想類似于第一句話，僅僅是考上某個大學或是高中。那請你思考一下，這足以成為我們為之奮斗一生的理想嗎？把升學作為自己的理想，會在不知不覺中背負越來越多的壓力，父母的寄托、老師的期望、同學的目光，最后難以承受。

　　把考上一個好的高中或是大學作為自己理想的人，一旦實現了自己的理想，就會失去奮斗的目標。多少大學新生走進大學時覺得已經實現了理想，于是在詩情畫意的花前月下，在烏煙瘴氣的網吧里空耗青春，渾渾噩噩度過了大學四年。

　　考上一個好的高中或是大學，這只能夠是我們實現理想道路上的一個階段而已。理想應該是能夠用一生而為之奮斗的事情，理想必須是能夠在我們的.一生中不斷激勵我們的那件事。當你的理想能夠成為畢生追求的時候，你會有足夠的承受能力去面對壓力，去面對挫折和彎路。

　　大家都知道，兩點之間線段最短。但是，難道你走路能夠從起點到終點沿著線段走嗎？

　　請你思考一下，你在升旗儀式結束后走到教室要拐幾個彎？（停頓）

　　再請你思考一下，你從學校到家要拐幾個彎？（停頓）

　　有的同學家很遠，一時間都沒辦法數清楚要拐幾個彎。但是，你不怕要拐幾個彎，你心中有個信念，自己是能到家的；即使你回家時上錯了一輛公交車，你也不怕，大不了坐回來或是轉個車，也能回到家，因為你心中有這個信念；哪怕你回家迷路了，只要你心中有回家的信念也不怕，打個的直接到家，或是打110，還可以免掉車費。

　　中考、高考就只是我們實現自己理想道路上的一小段，當你心中有遠大的理想作為自己的信念支持自己的時候，你就不怕在中考或是高考中受挫。因為你可以繼續修正你前行的路線，繼續向你的理想前進。

　　調整迎考心態，擺正對考試的定位是至關重要的。同時，畢竟中考、高考也是重要的，通過一些心理輔導來調整心態也是需要的。在接下來的一個月里，我們槐古校區將開展心理輔導，如果你覺得自己需要調整一下心態來更好地參加考試的，就可以報名參加。

　　升旗演講稿篇11

敬重的各位同仁、敬愛的同學們：

　　大家早上好！新的學期起先了，今日是新學期第一次國旗飄揚的日子，就在今日，祖國的大地上，千千萬萬個學校在實行升旗儀式，他們國旗下講話的主題是各不相同的，而我們平中新學期的第一堂課卻是不變的主題：“選擇了平中，就選擇了一生的責任！”在此，我想用下面這三句話與大家共勉。

　　第一、做一個恒久的讀書人。

　　同學們，生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅生命畫卷原委有多長，你無法限制。但有一點確信無疑，我們每天都在消費生命。活一天，我們的生命就削減一天。既然生命是減法，什么方法可以讓我們獲得加法？讀書！你可以用讀書學習來豐富你的生命畫卷的色調，飽滿你生命的寬度和厚度。

　　其次、做一個恒久和善的人

　　同學們，人來到世上是爭氣的，不是來生氣的；是來升華生命的，不是來埋怨的。生活中所用的不滿及怨恨其實也都與自己有關，我們不能把自己撇得干干凈凈。人無完人，社會也如此，不管怎樣，學會包涵老師、父母的失誤，學會容忍同學、同行的冒犯，學會寬容他人的`過錯。做一個把微笑掛在臉上，把感謝掛在嘴上，我把愧疚常懷心中，不見利忘義，而能記住恩惠、洗去怨恨的和善人！

　　第三、做一個恒久有幻想的人

　　同學們，人這一生，可以允許短暫的偷懶、間或的放縱，但終其一生你不能渾渾噩噩、得過且過。同學們，前方有很多未知數，將來的你，我們誰都無法預料。但不管怎樣，請大家記住這三句話。我堅信，在平中的校內里，我們大家會帶著全心的愛，把平中的責任化作使命感，肩并肩、手挽手地心懷感恩、常懷愧疚，卓越攀行，就肯定會實現我們的幻想。

　　希望廣闊學生接著發揚艱苦奮斗的精神，擔當當代青年的神圣使命，為祖國旺盛與民族復興共同努力，共同創建平順中學輝煌絢麗的明天。