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讀書伴我行演講稿

時間:2023-12-15 07:19:59 演講稿 我要投稿

關于讀書伴我行演講稿范文

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在社會發展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的關于讀書伴我行演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于讀書伴我行演講稿范文

關于讀書伴我行演講稿范文1

  靜靜地坐在小屋里讀書,是我最喜愛的事。書籍很美,她是一種心境,一種與著名作家作家心靈相連接的默契,讀一本讀物如同和一位高尚的人談話,能陶冶人的情操,提高人的鑒賞能力,把人帶到一個忘卻的境界。在我看來,讀書乃快樂之本,可以想象世界上如果沒有書籍,人類必定是沒有思想的軀殼,庸庸度日而已。

  莎士比亞曾說過:印刷品是全世界的營養品。社會人類文明因為知識而進步,書籍為文學作品知識的發展輸送營養。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會生命體里爆冷;如果沒有書,肉體將永遠蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談集體生活,無從談價值,無從談發展!讀書讓我受益匪淺,我在讀書的整個過程中成長。讓我明白了應以非以堅強來面對困難,從此,對于困難我從不輕言放棄;讀《愛的教育》讓我懂得懂得了應以有心來對待他人,從此,我感恩學會了把關愛贈送給身邊的每一個人;讀《論語》讓我知道了“三人行,必有我師焉”的道理,從此,在學習上,我總能虛心向人求教,從而取得逐步的進步。一本本好書,一篇篇好文章,甚至一個句子或一個詞語,都給我無窮無盡享受。書,不僅是我忠實的朋友,也是我無聲的導師。在我痛苦受挫時,她給我信心與提倡,當我茫茫然時,書一點點導入智慧大門,啟示我走出迷霧。

  如果說人生是一只帆船,那么讀書應是習習,也許船可以脫離風而靠劃槳前行,但沒有風吹,人生一定會停滯、徘徊不前。如果說人生是一幅所畫,那么讀書就是涂彩。也許一幅畫可以只有也許第一種色彩,但只有一種色彩的人生一定是枯燥單調、乏味的。書對于我而言,就像空氣,我的一生十分重視書。我在讀書中品味生活、感悟人生;我在讀書中成長,在讀書中成熟。生命有限,而學海無涯。書作為一位睿智的向導,教育引導著我怎樣去面對多彩的人生,怎樣去挑戰未知的世界;怎樣才能擁有高貴的人格尊嚴。是一本本的好書讓我在曲折更的山上成長河邊走得更踏實更平安更快樂!它們隨著我成長,記錄著我成長的一點兒上滴。烙印著我們成長路上的每一個腳印!書,我最真摯的朋友,你的智慧讓我的生活鮮少單調!在我迷茫時,你隨時都會給我善意的提醒。

  你告訴我,努力和勤奮是在黑暗中的唯一光芒。你用我愛你的翅膀保護著每個受傷的心靈,讓他們聆聽你所奉獻的愛的.樂章,讓他們在你的溫暖下學會堅強!當我疲倦時,是你用幽默喚醒我的充滿活力;書,當我失敗時,是你用哲學覺醒我的自信;書,當我失落時,是你用溫暖喚醒我的熱情;書,當我驕傲時,是你用事實喚醒我的謙虛……讀書是一種收獲,她給我的夢鑲上了最亮麗亮麗的金邊,讓我擁有了勇氣;讀書是一種享受,她給我的心靈嵌上了最美麗的光環,讓我擁有了自信;讀書是一種樂趣,尤為她給我的婚姻生活染上了最絢麗的色彩,讓我擁有了快樂。我最真摯的朋友,謝了,是你讓我擁有了源源不斷的知識財富,是你讓我擁有了收獲不完的。與書本同行,我享受著生命永恒的香味。

關于讀書伴我行演講稿范文2

親愛的老師、同學們:

  大家好!我是豐南一小四年級好幾六班的張建遙。我演講的題目是《在書海中快樂成長》。

  我是一個小書迷,讀書一直伴隨上學著我喜樂地成長。兒時的我,在“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的詩歌聲中長大。我每每依偎在媽媽的懷里,聽她所講各種各樣的故事,故事里那變幻無窮的童話世界令我向往不已。長大后,書像磁鐵一樣吸納著我,帶著我在地理知識知識的海洋里遨游。爸爸媽媽一有時間就帶我往商務印書館新華書店跑,看書買書,家里書櫥早就裝不下了。面對一本本我喜歡的書,就象面對一個個多才多藝的好朋友,天天見面,天天開心。不知不覺中,書開啟了我古書天真無邪的心靈,并使我看到了外面世界的精彩:我為孫悟空冤枉孫悟空憤憤不平,為林黛玉的多愁善感柏頓,為海倫凱勒的頑強吃苦耐勞深深折服,為柯林悲慘的身世潸然淚下。

  自從學校開展親子共讀活動初期,我讀書的生活極豐富了。上學期,我們四年級同學選讀了弓果的《青銅葵花》,當我一口氣讀完以后,我的臉頰上也已掛滿了淚痕,淚光在眼中拼命地閃動著,小說中會感人的一幕幕情景,久久浮現在我的眼前。它讓我明白愛,一個簡單的詞匯,卻能給予人許多。愛,能幫助人竭盡全力,能轉換成友誼,讓傷心的你踏出陰霾,讓地球變成美麗的生活樂園……讀書讓我們傾聽過去,觸摸現在,叩響未來。與書為伴,我們健康成長,與書為伴,我們快樂無邊!老師們,同學們,讓我們熱愛讀書,在書海中快樂的遨游!

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自四年級(五)班的趙薦嬈,現在我演講的題目是《書香伴我行》。

  書是人類進步的階梯。

  書是打開心靈重寄生之窗的金鑰匙。

  我愛讀書,讀一本好書,就像交了一個好朋友。冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,可以使人心靈充實,使人明辯是非,使人有愛心和文明行為。”沒有書,世界將不會精彩,不讀書,我們對一切將一無所知。同學們,讓我們與書為伴,文學的、科技的、知識的、藝術的'……只要是好書,就開卷有益。只有博覽群書,才能使我們知識淵博。書,貴在讀,貴在捧在手上的那一份珍惜!當你讀書時,要用大腦去想象,用心去感受。

  我愛讀書,讀書并使我寫作水平提高了。他豐富多彩了我的語言,開拓了我的視野。唐代多詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”現在我課余時間都暢游在書海中,吸取養分,充實自己的心靈。我相信,這種習慣能使到我受益終生。

  同學們,在我們絕美的校園里,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,我們要在學好課本之后,博覽群書。他會讓我們看到廣闊的世界,豐富多彩他會讓我們的校園生活變得豐富多彩。

  書里有科學的奧秘,有宇宙的浩瀚,有大自然的神奇。書里的世界色彩斑斕。來吧,親愛的同學們!為了我們金色的童年越發燦爛,為了祖國的明天更加輝煌!讓我們一起步入該書的海洋吧!

關于讀書伴我行演講稿范文3

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師、親愛的同學們:

  您們好!今天我演講的題目是《好書伴我成長》。

  “小鳥為什么會飛?魚為什么淹不死?冬天青蛙去哪兒??”小時候我多次問過媽媽。媽媽說:“我也不知道,我們找老師幫忙。”我很吃驚,竟然有媽媽不知道的事情,更讓我驚奇地是,媽媽的老師不是一個人,而是一本厚厚的書《十萬個為什么》。

  在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物??后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對書產生了濃厚的興趣。

  上小學后,我學會了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關系;《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇??書告訴我許多以前我不知道的故事。

  上六年級后,我愛讀書。曾置身書海“不可自拔”。《賣火柴的小女孩》上我感受到了她的無奈和家庭的支離破碎以及當時社會的黑暗;《老人與海》中那位不屈服于風暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《文天祥》讓我知道了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這崇高的民族精神;《花邊餃子里的愛》讓我感到愛的真諦,愛的傳

  遞,愛的'永恒。每一次都讓書中的主人公悲慘命運讓我潸然淚下,讓我為他們牽腸掛肚,讓我??

  書就像我們的朋友,它回答我們一個又一個問題,它為我們講述一個個動人的故事,它為我們打開一扇扇神奇的門。今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在前人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于讀書伴我行演講稿范文4

親愛的老師、同學們:

  今天,我讀了《你在為誰讀書》這本書,我被這本書精彩的內容和金子一般的語言深深地吸引住了。文中的人物各有各的特點,通過自己經歷的一系列事情可以讓人明白一些人生哲理。

  但是,最激發我的就數陳之浩了,在飯店中,顧盛凌由于受到了外校人的欺負,陳之浩大打出手,幫助顧盛凌把打抱不平,把那人揍了一頓。陳之浩原本以為這件事已經完了,可是事情卻不想陳之浩想小事的那樣,越鬧越大。最后,陳之浩無理取鬧,竟打起了群架,兩邊的風云人物加起來竟有1000多人。最后由于打傷人,被送進了公安局,現在,陳之浩后悔也快要了。

  從這件事情中,我明白了,我們不管做什么事情都要三思而后行,謹慎行事,請按萬不可義氣行事。文中的心儀也告訴了我們一個克服沖動的好辦法,一件件就是在你要干一件事情之前,要先把你要做的這件事暗暗在心里默讀三遍,然后覺得如果一定要偷懶的話才能夠能夠出手。俗話說的好啊:沖動是魔鬼!我們一定不可以沖動啊!中藥西藥都能買,就是買不到后悔藥!我們在做了錯事之后,再后悔,依舊能夠來不及了呀!

  讓我們也克服理智這個大敵!

  書籍是現代人進步的階梯。高爾基曾經說過:“當書本給我所講到聞所未聞,見所為見的人物、感情、思想和態度時,貌似每一雖說本書都在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個不可思議的新紀元。”

  在“鑿壁偷光”的故事中,主人公——匡衡勇于戰勝艱苦的.條件,為我們樹立了刻苦構筑讀書的好榜樣。他雖然貧窮的連個蠟燭的即便買不起,但他善于利用外物,就借用別人家大的光來看書。

  貧寒可以勵志,艱苦的生活可以人因鍛煉人的毅力和志氣。匡衡的這種如饑似渴的讀書體育精神深深地打動了我,讓我也漸漸喜歡上了書,現在科技改革了,我們都有了極佳的學習環境,更加應該認真看書。最近,《鋼鐵是怎樣煉成的》已經把我迷住了。這本書告訴我們這是一個失學的孩子——保爾。他從小就出去工作,一次又一次地戰勝傷痛,勇往直前。最終他還是被殘忍的病魔奪去了雙眼,可他與病魔的戰斗中創作出了人生的第一本書——《暴風雨的誕生》。

  閱讀,是一把鑰匙,為我們打開知識寶庫的大門;閱讀,是人生的向導,幫我們找到智慧的源泉;閱讀,是一架梯子,讓我們登得更高,看得更遠。愛書吧,從你識字以后,書應當是你不可背叛的終身伴侶。

關于讀書伴我行演講稿范文5

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師、親愛的同學們:

  您們好!今天我演講的題目是《好書伴我成長》。

  “小鳥為什么會飛?魚為什么淹不死?冬天青蛙去哪兒??”小時候我多次問過媽媽。媽媽說:“我也不知道,我們找老師幫忙。”我很吃驚,竟然有媽媽不知道的事情,更讓我驚奇地是,媽媽的老師不是一個人,而是一本撕碎書《十萬個為什么》。

  在我還不初學的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物??后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的'。于是,我對一文產生了濃厚的興趣。

  上小學后,我學會了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動物與人因矛盾之間的關系;《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇??書告訴我許多如是說以前我不知道的故事。

  上六年級后,我愛讀書。曾置身書海“不可自拔”。《賣火柴的小女孩》當時我感受到了她的不得已和家庭的支離破碎以及上社會的黑暗;《老人與海》中那位不屈服于風暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《文天祥》讓我知道了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這崇高的民族思想;《花邊餃子里的愛》讓我感到愛的真諦,愛的傳

  遞,愛的永恒。每一次讓書中的主人公悲慘命運讓我潸然淚下,讓我為他們牽腸掛肚,讓我??

  書就像我們的朋友,它風險問題發問我們一個又一個問題,它為我們講述一個個動人的故事情節,神奇它為我們打開一扇扇神奇的門。今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們當更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在前人的肩膀上,我們可以呵呵更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于讀書伴我行演講稿范文6

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師、親愛的同學們:

  您們好!今天我演講的題目是《好書伴我成長》。

  “小鳥為什么會飛?魚為什么淹不死?冬天青蛙去哪兒??”小時候我多次問過媽媽。媽媽說:“我也不知道,我們找老師幫忙。”我很吃驚,竟然有媽媽不知道的事情,更讓我驚奇地是,媽媽的老師不是一個人,而是一本厚厚的書《十萬個為什么》。

  在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物??后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對書產生了濃厚的興趣。

  上小學后,我學會了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關系;《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇??書告訴我許多以前我不知道的故事。

  上六年級后,我愛讀書。曾置身書海“不可自拔”。《賣火柴的小女孩》上我感受到了她的無奈和家庭的支離破碎以及當時社會的黑暗;《老人與海》中那位不屈服于風暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《文天祥》讓我知道了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這崇高的民族精神;《花邊餃子里的愛》讓我感到愛的真諦,愛的傳遞,愛的`永恒。每一次都讓書中的主人公悲慘命運讓我潸然淚下,讓我為他們牽腸掛肚。

  書就像我們的朋友,它回答我們一個又一個問題,它為我們講述一個個動人的故事,它為我們打開一扇扇神奇的門。今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在前人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于讀書伴我行演講稿范文7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自四年級(五)班的xxx,今天我演講的題目是《書香伴我行》。

  書是人類進步的階梯。

  書是打開心靈之窗的金鑰匙。

  我愛讀書,讀一本好書,就像交了一個好朋友。冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,可以使人心靈充實,使人明辯是非,使人有愛心和文明行為。”沒有書,世界將不會精彩,不讀書,我們對一切將一無所知。同學們,讓我們與書為伴,文學的、科技的、知識的、藝術的……只要是好書,就開卷有益。只有博覽群書,才能使我們知識淵博。書,貴在讀,貴在捧在手上的那一份珍惜!當你讀書時,要用大腦去想象,用心去感受。

  我愛讀書,讀書使我寫作水平提高了。他豐富了我的語言,開拓了我的視野。唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”現在我課余時間都暢游在書海中,吸取養分,充實自己的心靈。我相信,這種習慣能使我受益終生。

  同學們,在我們美麗的校園里,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,我們要在學好課本之后,博覽群書。他會讓我們看到廣闊的世界,他會讓我們的生活變得豐富多彩。

  書里有科學的奧秘,有宇宙的`浩瀚,有大自然的神奇。書里的世界色彩斑斕。來吧,親愛的同學們!為了我們金色的童年更加燦爛,為了祖國的明天更加輝煌!讓我們一起步入書的海洋吧!

關于讀書伴我行演講稿范文8

親愛的老師、同學們:

  大家好!我是豐南一小四年級六班的xxx。我演講的題目是《在書海中快樂成長》。

  我是一個小書迷,讀書一直伴隨著我快樂地成長。兒時的我,在“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的詩歌聲中長大。我時常依偎在媽媽的懷里,聽她講各種各樣的故事,故事里那變幻無窮的童話世界令我向往不已。長大后,書像磁鐵一樣吸引著我,帶著我在知識的海洋里遨游。爸爸媽媽一有時間就帶我往新華書店跑,看書買書,家里書櫥早就裝不下了。面對一本本我喜歡的書,就象面對一個個多才多藝的好朋友,天天見面,天天開心。不知不覺中,書開啟了我天真無邪的心靈,使我看到了外面世界的精彩:我為唐僧冤枉孫悟空憤憤不平,為林黛玉的多愁善感牽腸掛肚,為海倫凱勒的頑強毅力深深折服,為柯林悲慘的身世潸然淚下。

  自從學校開展親子共讀活動以來,我讀書的'生活更豐富了。上學期,我們四年級同學選讀了曹文軒的《青銅葵花》,當我一口氣讀完時,我的臉頰上已掛滿了淚痕,淚光在眼中不停地閃動著,小說中感人的一幕幕情景,久久浮現在我的眼前。它讓我明白愛,一個簡單的詞匯,卻能給予人許多。愛,能幫助人度過難關,能轉換成友誼,讓傷心的你走出陰霾,讓地球變成美麗的生活樂園……讀書讓我們傾聽過去,觸摸現在,叩響未來。與書為伴,我們健康成長,與書為伴,我們快樂無邊!老師們,同學們,讓我們熱愛讀書,在書海中快樂的遨游!

關于讀書伴我行演講稿范文9

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師、親愛的同學們:

  您們好!今天我致詞的題目是《好書伴我成長》。

  “小鳥為什么會飛?魚為什么淹不死?冬天青蛙去哪兒??”小時候我多次問過媽媽。媽媽說:“我也不知道,我們找老師幫忙。”我很吃驚,竟然有媽媽不能知道的事情,更讓我驚奇地是,媽媽的老師不是一個人長,而是一本厚厚的書《十萬個為什么》。

  在我還不識字的時候,每天晚上,爸爸媽媽都給我講故事,把我導入了一個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有找不著多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物??后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對書產生了濃厚的興趣。

  上小學后,我學會了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音漢語拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動物與人相交處的關系;《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇??書此書說道我許多以前我不知道的故事。

  上六年級后,我愛讀書。曾置身書海“不可自拔”。《賣火柴的小女孩》上我感受到了她的`無奈和家庭的支離破碎以及其時社會小家庭的黑暗;《老人與海》中所那位不屈服于風暴,勇于抗擊的老者讓我不畏艱難肅然起敬;《文天祥》讓我知道了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這至高無上的民族精神;《花邊餃子里的愛》讓我感到愛的真諦,愛的傳遞,愛的永恒。每一次都讓書中均的主人公就悲慘命運讓我潸然淚下,讓我為他們牽腸掛肚。

  書就像我們的朋友,它回答我們一個又一個問題,它為我們講述一個個感人動人的故事,它為我們打開一扇窗戶上扇神奇的門。今天的我們——生活在陽光下讓的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在前人的肩膀上,我們可以看得更已遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我南埃爾普!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于讀書伴我行演講稿范文10

親愛的老師、同學們:

  高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。

  書像一縷陽光,帶給人們光明;里面有很多有趣的小人物;書給我們帶來無限的知識和無窮的快樂。熱愛書吧——書是知識的源泉!只有知識才是對社會有用的人,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、和勞動果實的人。我希望每個人都拿起書本認真的閱讀書,我相信不久的將來,人們的嘴里都是文明語言。我讀一本好書就像在遼闊的海洋里遨游,在這浩瀚無邊和深不可測的`大海里面,蘊藏著無窮無盡的知識,古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書讀百遍,其意自現”“行萬里路,讀萬卷書”。高爾基也說過:“書是人類進步的階梯。”書是在我們的生活中是必不可少的物品。

  讀書還可以在我覺得安全的而又危機重重的時候學著怎么應對,當我讀《發現號》的時候,我都先去看那里面一些生活小常識,我去野外可以用到。有一次:我沒看《發現號》那一次,我剛踢球回來,很渴,家里的飲水機正好沒水了,我一看桌子上有一瓶水,外包裝像雪碧,我立刻就開蓋,剛想喝,頓時,一股難聞的氣息涌出來,沖的鼻子辣辣的。“這是什么,算了,先喝幾口。”我喝了下去后,剛走到床前就趟了下去。

  一看書上的生活小常識,才知道要看清瓶上的字,認準可以喝的才可以喝。我又看看那個水的名字

  “原來是啤酒呀,怪不得睡的這么久真要命。”看什么書懂什么知識,看來要多讀書。

  “讀書好,多讀書,讀好書”,我漫步在書的王國里,時時沐浴著智慧的光輝,讀書給我帶來了無窮的樂趣,我愛讀書,希望你們和我一樣愛讀書。

關于讀書伴我行演講稿范文11

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我演講的題目是《在書海中快樂成長》。

  我是一個小書迷,讀書一直伴隨著我快樂地成長。兒時的我,在“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的詩歌聲中長大。我時常依偎在媽媽的懷里,聽她講各種各樣的故事,故事里那變幻無窮的童話世界令我向往不已。長大后,書像磁鐵一樣吸引著我,帶著我在知識的海洋里遨游。爸爸媽媽一有時間就帶我往新華書店跑,看書買書,家里書櫥早就裝不下了。面對一本本我喜歡的書,就象面對一個個多才多藝的好朋友,天天見面,天天開心。不知不覺中,書開啟了我天真無邪的心靈,使我看到了外面世界的精彩:我為唐僧冤枉孫悟空憤憤不平,為林黛玉的多愁善感牽腸掛肚,為海倫凱勒的頑強毅力深深折服,為柯林悲慘的身世潸然淚下。

  自從學校開展親子共讀活動以來,我讀書的生活更豐富了。上學期,我們四年級同學選讀了曹文軒的《青銅葵花》,當我一口氣讀完時,我的臉頰上已掛滿了淚痕,淚光在眼中不停地閃動著,小說中感人的一幕幕情景,久久浮現在我的`眼前。它讓我明白愛,一個簡單的詞匯,卻能給予人許多。愛,能幫助人度過難關,能轉換成友誼,讓傷心的你走出陰霾,讓地球變成美麗的生活樂園……讀書讓我們傾聽過去,觸摸現在,叩響未來。與書為伴,我們健康成長,與書為伴,我們快樂無邊!老師們,同學們,讓我們熱愛讀書,在書海中快樂的遨游!

關于讀書伴我行演講稿范文12

親愛的老師、同學們:

  高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。

  書像一縷陽光,帶給人們光明;里面有很多有趣的小人物;給我們帶來無限的知識和無窮的快樂。熱愛書吧——書是知識的源泉!只有知識才是對社會有用的人因,只有它才才能夠使我們在精神上正式成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、和勞動果實的人。我希望每個人都拿起書本認真的閱讀序文,我相信不久的到時候,當代人的嘴里都是文明語言。我讀一本好書就像在遼闊的海洋生物里一本遨游,在這浩瀚無邊和深不可測的`大海里頭,蘊含著著無窮無盡的知識,古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書讀百遍,其意自現”“行萬里路,讀萬卷書”。高爾基也說過:“書是人類革新的階梯。”書是在我們的生活中是必不可少的物品。

  讀書還可以在而覺得安全管理的我又危機重重的時候學著怎么應對,當我讀《發現號》的時候,里面我都先去看那里面一些生活小常識,我去野外可以用到。有一次:我沒看《發現號》那一次,我剛踢球回來,很渴,家里的飲水機布季謝沒水了,我一看桌子上有一瓶水,外包裝像雪碧,我立刻就開蓋,剛想喝,頓時,一股難聞的氣息涌出來,沖的鼻子辣辣的。“這是什么,算了,先喝幾口。”我喝了下去后,剛走到床前就趟了下去。

  一看書上的生活小常識,才知道要看清瓶上時的字,看得出來可以喝的才可以喝。我又看看那個水的名字

  “原來是啤酒呀,怪不得睡的這么久真要命。”可看什么書懂什么知識,看來要多讀書。

  “讀書好,多讀書,讀好書”,我漫步在書的王國里,每每沐浴著智慧的光輝,讀書給我帶來了無窮的帶來趣味,我愛讀書,冀望你們和我一樣愛讀書。

關于讀書伴我行演講稿范文13

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  好朋友,天天見面,天天開心.不知不覺中,書開啟了我天真無邪的心靈,使我看到了外面世界的精彩:我為唐僧冤枉孫悟空憤憤不平,為林黛玉的多愁善感牽腸掛肚,為海倫凱勒的`摯愛頑強毅力深深折服,為柯林悲慘的身世為之動容.

  順利開展自從學校開展親子共讀活動以來,我讀書的生活更豐富了.上學期,我們四年級短果同學選讀了鋪散的《青銅葵花》,當我硬是讀完時,我的臉頰上已布滿了淚痕,含淚在眼中不停地閃動著,小說中感人的一幕幕情景,久久浮現在我的仿佛.它讓我明白愛,一個簡單的詞匯,卻能給予人許多.愛,能能夠幫助人度過難關,能轉換成友誼,讓傷心的你走出陰霾,讓水星變成美麗的生活樂園……學醫讓我們傾聽過去,觸摸現在,叩響未來.與書為伴,我們健康成長,與書為伴,我們快樂無邊!老師們,同學們,讓我們熱愛讀書,在書海中快樂的遨游!

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