（通用）教師節學(xue)生演(yan)講稿

　　演(yan)(yan)(yan)講稿可以幫(bang)助發(fa)言(yan)者更好(hao)的(de)(de)表達。在充滿活力，日(ri)益開(kai)放的(de)(de)今天，演(yan)(yan)(yan)講稿在我們的(de)(de)視野(ye)里出現的(de)(de)頻率越(yue)來越(yue)高，相(xiang)信寫演(yan)(yan)(yan)講稿是一個(ge)讓許多人都頭痛的(de)(de)問(wen)題，下面是小編為大(da)家收集(ji)的(de)(de)教師節學生演(yan)(yan)(yan)講稿，歡(huan)迎閱讀與收藏(zang)。

尊(zun)敬(jing)的老(lao)師、同學們：

　　大家好!

　　“靜靜的(de)(de)深夜群星在閃耀，老師的(de)(de)床前(qian)燈(deng)光仍在亮，每(mei)當我輕輕走(zou)過你床前(qian)，明亮的(de)(de)燈(deng)光照(zhao)耀我心房，……”小(xiao)時(shi)候，母親(qin)就教會了我這首歌，當時(shi)只是覺得(de)上口，后來(lai)背(bei)著書包(bao)上學了，有了知識，滿(man)滿(man)的(de)(de)我就懂(dong)得(de)的(de)(de)了其中的(de)(de)真諦，懂(dong)得(de)了教師這一職業的(de)(de)神(shen)圣與(yu)高尚(shang)。現(xian)在，每(mei)當想起這首歌時(shi)，總(zong)有一股(gu)暖(nuan)流在心中蕩漾。

　　人(ren)們(men)(men)(men)常說(shuo)，兒童是(shi)(shi)祖(zu)國的(de)(de)(de)(de)花朵，老師是(shi)(shi)辛勤的(de)(de)(de)(de)園丁。一(yi)(yi)點也不假。當你(ni)(ni)放下一(yi)(yi)天的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)和家(jia)人(ren)團聚時(shi)，你(ni)(ni)可曾想(xiang)過(guo)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)仍在(zai)(zai)燈下認真的(de)(de)(de)(de)批改著作(zuo)業(ye)；當你(ni)(ni)還在(zai)(zai)睡夢中(zhong)陶醉時(shi)，他(ta)(ta)們(men)(men)(men)早已站在(zai)(zai)了三尺(chi)講(jiang)臺，開始(shi)了一(yi)(yi)天的(de)(de)(de)(de)早自習；當你(ni)(ni)在(zai)(zai)雨天接孩(hai)子(zi)回家(jia)時(shi)，他(ta)(ta)們(men)(men)(men)還在(zai)(zai)送(song)學生回家(jia)的(de)(de)(de)(de)途(tu)中(zhong)，而自己的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)早已被淋感冒(mao)了。這就(jiu)是(shi)(shi)平(ping)凡而又偉大的(de)(de)(de)(de)老師。家(jia)人(ren)的(de)(de)(de)(de)怨言，孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)不滿，他(ta)(ta)們(men)(men)(men)沒有(you)過(guo)多的(de)(de)(de)(de)解(jie)釋，因為這是(shi)(shi)選擇，這就(jiu)是(shi)(shi)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)事業(ye)，學校就(jiu)是(shi)(shi)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)第二(er)家(jia)，所有(you)的(de)(de)(de)(de)學生都(dou)是(shi)(shi)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)。他(ta)(ta)們(men)(men)(men)懂得，學生是(shi)(shi)祖(zu)國的(de)(de)(de)(de)希望，祖(zu)國的(de)(de)(de)(de)明天寄托在(zai)(zai)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)身上，——這就(jiu)是(shi)(shi)我們(men)(men)(men)最可愛而又最可敬的(de)(de)(de)(de)人(ren)。

　　有人(ren)(ren)將老(lao)師比作蠟(la)燭，燃燒了(le)自己，照亮了(le)別人(ren)(ren)，他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)是我(wo)么們(men)成(cheng)長路上得(de)指明燈。為(wei)了(le)學生(sheng)(sheng)(sheng)，他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)不知犧牲了(le)多少(shao)個日日夜夜，為(wei)了(le)學生(sheng)(sheng)(sheng)，他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)放(fang)棄了(le)休(xiu)息日和家人(ren)(ren)團聚(ju)。有人(ren)(ren)譏(ji)笑(xiao)老(lao)師傻，說(shuo)這個職業又累(lei)又不掙錢(qian)。我(wo)曾經(jing)問過自己的(de)(de)(de)一位老(lao)師，當初為(wei)什(shen)么選擇這一職業。他(ta)(ta)(ta)(ta)只(zhi)是略唯一笑(xiao)，我(wo)喜歡這個職業，喜歡我(wo)的(de)(de)(de)學生(sheng)(sheng)(sheng)，看(kan)到學生(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)長、進步是我(wo)最(zui)大的(de)(de)(de)快樂。多么樸(pu)實的(de)(de)(de)話語，學生(sheng)(sheng)(sheng)小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)進步是對(dui)他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)最(zui)大的(de)(de)(de)回報(bao)，因為(wei)他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)懂得(de)：祖國(guo)的(de)(de)(de)繁榮，民族的(de)(de)(de)昌(chang)盛，都在下一代這些學生(sheng)(sheng)(sheng)身上，他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)懂得(de)學生(sheng)(sheng)(sheng)就是一切。為(wei)了(le)祖國(guo)的(de)(de)(de)明天，他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)仍在自己的(de)(de)(de)崗位上默(mo)默(mo)的(de)(de)(de)耕耘著。

　　靜謐的夜晚(wan)，當人們(men)都準備(bei)入(ru)睡時，他們(men)又要為新(xin)一(yi)天備(bei)課了(le)，偶爾(er)熱一(yi)陣涼風吹來(lai)，親愛的老(lao)師，該關上窗，添件衣服了(le)。

　　此刻，站在這里，沒有華麗的(de)(de)詞藻，所有的(de)(de)語言(yan)都化作最(zui)最(zui)真(zhen)摯的(de)(de)祝(zhu)福。作為(wei)一名學(xue)生，我(wo)想對所有的(de)(de)老師(shi)說，老師(shi)，您辛苦了，多注(zhu)意您的(de)(de)身體。想對所有的(de)(de)學(xue)生說，閑(xian)暇的(de)(de)時(shi)候，常(chang)回校看看，常(chang)到老師(shi)那(nei)兒(er)坐坐，別忘了成長路上那(nei)一盞盞指明(ming)燈。

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