小學青年教師師德主(zhu)題演講(jiang)稿

　　演(yan)(yan)(yan)講稿具有觀點(dian)鮮明，內容具有鼓(gu)動(dong)性的特點(dian)。在不斷進步(bu)的社會中，演(yan)(yan)(yan)講稿在演(yan)(yan)(yan)講中起到的作用越(yue)來越(yue)大，那么(me)，怎(zen)么(me)去寫演(yan)(yan)(yan)講稿呢？以下是(shi)小編(bian)為大家整理的小學青年教師師德(de)主題演(yan)(yan)(yan)講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我(wo)是(shi)一(yi)名(ming)教師，一(yi)說教師，有人就(jiu)會在心里隱(yin)隱(yin)約(yue)約(yue)地說：“教師，太平(ping)凡了。是(shi)的(de)，教師人是(shi)平(ping)凡的(de)，但事(shi)(shi)業卻是(shi)偉大的(de)，因為他(ta)們所(suo)從(cong)事(shi)(shi)的(de)事(shi)(shi)業是(shi)默(mo)(mo)默(mo)(mo)的(de)奉獻(xian)和無私的(de)犧牲。我(wo)為能從(cong)事(shi)(shi)這樣的(de)事(shi)(shi)業而自(zi)豪(hao)！

　　當我登上那講臺，不，應當是舞臺，我似乎(hu)覺的(de)兩(liang)側的(de)紫色(se)帷(wei)幕正緩緩的(de)拉(la)開。最富有(you)生氣的(de)戲(xi)劇(ju)就要(yao)開始了(le)。最令我興奮的(de)是這戲(xi)劇(ju)擁有(you)一群忠于自己(ji)的(de)角色(se)的(de)演員——我的(de)學(xue)生們！這戲(xi)劇(ju)也許是世間最長的(de)了(le)，為此(ci)，我愿做一名(ming)熱(re)情的(de)報幕員，向觀(guan)眾(zhong)宣布(bu)：X X班的(de)戲(xi)劇(ju)開始了(le)！我想，我還應該(gai)是一名(ming)合格的(de)導演。

　　我(wo)渴(ke)望導出(chu)充滿時代氣息的(de)(de)戲劇來：團結，緊張(zhang)，嚴(yan)肅，活(huo)潑(po)是(shi)它(ta)的(de)(de)主(zhu)調；理解(jie)，友愛(ai)，開拓，創新應當是(shi)它(ta)的(de)(de)主(zhu)要內容；愛(ai)著這個集(ji)體和被這個集(ji)體愛(ai)著是(shi)它(ta)的(de)(de)主(zhu)要故事。作為導演我(wo)將要精心設計出(chu)生動(dong)的(de)(de)情節，典型的(de)(de)角色(se)，迷人的(de)(de)故事奉獻給所有的(de)(de)演員。我(wo)也心甘情愿地做一名配(pei)角，盡我(wo)的(de)(de)力(li)量成為主(zhu)角服務、效勞。不僅如(ru)此(ci)，我(wo)還要做一名最虔誠(cheng)的(de)(de)觀眾，為演員們精誠(cheng)的(de)(de)演出(chu)微笑，流淚(lei)，鼓掌，吹呼。

　　生(sheng)活的(de)(de)目的(de)(de)，不(bu)在(zai)于顯耀和享(xiang)受，而在(zai)于精神上(shang)的(de)(de)充實和事業上(shang)的(de)(de)成功。沒(mei)有戰士誰也當(dang)不(bu)了將軍；沒(mei)有水手，誰也當(dang)不(bu)了船長；沒(mei)有多行多業的(de)(de)分工(gong)，就不(bu)存在(zai)國家和民族。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)既然選(xuan)擇了教(jiao)師(shi)這(zhe)條路，就要堅定(ding)不(bu)移地走下去。時代在(zai)前(qian)進，社會在(zai)發展，改革(ge)在(zai)深入(ru)，教(jiao)育(yu)要振興。作為(wei)一(yi)名平凡的(de)(de)教(jiao)育(yu)工(gong)作者，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)定(ding)會竭盡全力把書叫教(jiao)好(hao)！如(ru)果我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)是(shi)蜜(mi)蜂，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)甘(gan)當(dang)采(cai)蜜(mi)的(de)(de)花朵(duo)；如(ru)果我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)是(shi)花朵(duo)呢，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)定(ding)做好(hao)護花的(de)(de)綠葉；如(ru)果我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)是(shi)幼苗，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)定(ding)當(dang)好(hao)稱職的(de)(de)園丁(ding)；如(ru)果我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)是(shi)衛星，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)定(ding)當(dang)好(hao)把他(ta)們(men)送(song)上(shang)萬里(li)征程(cheng)的(de)(de)火(huo)箭；如(ru)果我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)是(shi)火(huo)箭呢？我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)定(ding)當(dang)好(hao)一(yi)名火(huo)箭兵(bing)，用我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)瘦弱的(de)(de)肩膀，頂著(zhu)他(ta)們(men)踏上(shang)輝煌的(de)(de)前(qian)程(cheng)。別(bie)為(wei)了讓家長認識(shi)你，別(bie)為(wei)了讓老師(shi)認識(shi)你，最美(mei)的(de)(de)發現在(zai)孩子們(men)的(de)(de)眼(yan)睛里(li)。

　　當我望著孩子百雙渴求(qiu)的眼睛，就像(xiang)置身于燦爛(lan)的星(xing)空之中，在這片閃爍的星(xing)光里，我將找(zhao)到清澈如山(shan)泉的真、善、美(mei)。同學們，為(wei)了太陽底(di)下最(zui)光輝的事業(ye)，讓我們攜(xie)手并肩，不(bu)回顧，不(bu)彷(pang)徨(huang)，風(feng)雨兼程，勇往(wang)直(zhi)前吧(ba)！

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