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紅領巾廣播站主持詞
主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。在當下這個社會中，主持詞與我們不再陌生，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！下面是小編精心整理的紅領巾廣播站主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
紅領巾廣播站主持詞1
播放歌曲：《少年先鋒隊隊歌》
甲：紅領巾廣播站
乙：紅領巾廣播站
合：紅領巾廣播站現在開始廣播
我是主持人xxx我是主持人xxx
男：五月，在這春天的季節,是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；
女：五月，是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節；
男：五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；
女：五月是青年人的日子，春潮涌動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空；
男：五月是老年人的節日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……
女：五月，是全體人民的日子——
合：全世界勞動人民的節日。
男：國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際示威游行日”，是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。
女：五一國際勞動節源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的216816名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。
男：為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月，在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。
女：1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的示威游行與集會，爭取合法權益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝，并公眾放假。
男：水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
女：勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。
合：是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
男：勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！
女：在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。
男：“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；
女：“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；
男：“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；
女：“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。
合：種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味；勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌！
播放音樂：《祖國祖國我愛你》
結束語：
甲：踏著青春的節拍，一路歡歌，一路笑語。
乙：激揚著青春的風采，一路笑語，一路歡歌。
甲：走進，讓我們每個孩子獲得理想的發展。
乙：走進，讓我們每個孩子的成長永遠快樂。
合：紅領巾廣播站，今天的廣播到此結束。老師、同學們下次再見
紅領巾廣播站主持詞2
一、開場白
王：讓你的生活更加精彩
丁：讓你的天空更加湛藍
某：讓你的笑容更加燦爛
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！紅領巾廣播站又和大家見面了！
王：我是播音員王紀元
丁：我是播音員丁西
某：我是播音員————
王：今天我們準備了豐富的節目，有開心一刻、散文欣賞，還有電腦小常識。
二、開心一刻
某：看笑話能緩解一下緊張的情緒，有利于身心健康。不開心的時候可以讓你覺得開心一點，開心的時候可以讓人更開心。請大家欣賞小笑話《表揚》。
王：“媽媽，家長會上老師表揚我沒有？”小華問。
丁：“沒有，聽了半天也沒有聽到你的名字。”媽媽答道。
王：“那老師念完同學的'名字后說等等沒有？”
丁：“說了。”媽媽答。
王：“那不是表揚了我嗎？我就在等等里頭！”小華說。
三、散廣欣賞
王：優美的散文，是春天的潺潺的溪流，是夏日里清涼的百荷，是秋天里火紅的楓葉，是冬日里皚皚的白雪，會帶給人純美的感受！請欣賞散文《看電視》。
王：每個周末，我們全家都愛看電視，
我家看電視，真有些奇妙——
丁：爸爸明明是個足球迷，
他竟把一場精彩的球賽關掉，
不知為啥換成川戲，
咿咿呀呀的，唱得好無聊！
某：只有奶奶聽得入迷，
我和爸爸都在打盹睡覺。
王：奶奶啥時去換了頻道？
球員們正在場上飛跑。
“好球，好球，快射門！”
我和爸爸樂得直叫。
丁：奶奶不看電視只看我們，
同我們一齊拍手歡笑。
某：開映好久，媽媽才從書房里走出，
她在修改最近寫的詩稿。
這是她自己布置的“家庭作業”，
沒有完成，決不上床睡覺。
合：我們都提議不再看球賽，
讓媽媽聽聽音樂，消除疲勞。
丁：每個周末，我們全家都愛看電視，
王：我家看電視，可真有些奇妙！
某：每個人心中都藏著一個秘密哪，
合：到底是啥？不說你也知道。
四、電腦小常識
王：家里有了電腦后，爸爸給我申請了qq號，并要求我把平時練筆的作文傳到qq空間，用來培養空間的“人參果”。我看見媽媽和爸爸的qq都有養qq寵物，就請求媽媽也讓我養一只，媽媽答應了，還教了一些養q寵的基本方法……
丁：暑假時，一有時間我就打開電腦，讓我的寵物出來，真好玩，它可以做許多事——打工、送信、游戲等等，不過我讓它游戲的時間很長，其他時間的很短。這樣，沒過幾天，它就生病了，可是沒錢，爸爸說：你沒有讓它去工作，當然沒錢了。我只能眼巴巴地看著它死去。
某：我重新領養了一只，接受了第一次的教訓，我一直讓它打工賺錢，可是，它每個小時只能賺20個元寶，除去買食物和日用品就沒有剩多少錢……只好又眼睜睜地看著它飄飄悠悠地向天堂飛去。
王：可是，媽媽的q寵卻養到了29級，重要的是把小學到大學的所有課程全部學完了。媽媽告訴我，打工時掙的錢一有一點剩余就應該讓它去學習，這樣，q寵的魅力、武力等提高了，就可以多掙元寶，開的工也多，元寶也賺得多。臟活少，日用品用得少，食物也花費得少，就容易剩錢了。現在，媽媽的q寵打一次工都賺40個元寶，再進一級能賺42個元寶，真讓我羨慕。
丁：我把自己和媽媽養q寵的方法進行對照，媽媽養q寵，該打工就打工，該學習就學習，安排得井井有條；而我的卻是一只玩到沒錢治病，另一只又只顧打工，卻忽略了學習，生活沒有質量，一樣是死胡同。
王：我開始養第三只q寵，學著媽媽的方法，打工、學習、游戲都不耽誤，到現在一直都沒有什么問題。
丁：終于我明白了，人的生活和q寵一樣。象《論語》說的：質勝文則野，文勝質則弱，文質彬彬，然后君子。人不能有偏向，假如我們不學習，就只能做一些低俗的粗活，和q寵一樣貧窮，過沒有質量的生活。
某：養了q寵，讓我明白了許多道理，爸爸曾經說過：知識就是力量。我現在算真正的了解了，我一定要好好學習，絕不讓q寵的悲劇在我身上重演。
王：電腦雖然好處多多，但是過多接觸電腦會削弱思考、想像力、創造力，破壞書寫、拼字和閱讀技能等，所以要適度的應用電腦呀！
五：結束語
王：時間過得真快呀！轉眼間，紅領巾廣播站又到了和大家說再見的時候了！
丁：真希望這期節目能給大家帶來快樂！
某：祝老師身體健康，工作順利！祝同學們好好學習，天天向上，早日成長為祖國的棟梁之材！
合：下次再見！
紅領巾廣播站主持詞3
播放歌曲：《少年先鋒隊隊歌》 (音響負責：劉宇辰方振帆)
開場白：(主持：安智洋揚宇婷)
女：小河紅領巾廣播站
男：小河紅領巾廣播站
合：小河紅領巾廣播站現在開始廣播
我是校園動態欄目主持人王沐熙，我是佳文共賞欄目主持人
我是百科沙龍欄目主持人楊宇婷，我是有獎競猜欄目主持人楊啟航
我是心靈面對面欄目主持人相欣延，我是好書推薦欄目主持人安智洋
校園動態：
1.20xx年4月12日下午，和煦的春陽照在暖暖的大地上，照在孩子們興奮的臉上，后小河小學的操場上成了歡樂的海洋。后小河小學第二屆學生英語節召開啦!根據學校改建教學樓的實際情況，在小小的操場上需要分年級進行三天的英語節展示活動。4月12日首先展示的是一二年級的小同學，他們展示的是集體表演英語童謠。第一個登臺的是一年一班，插滿羽毛的頭飾，涂著油彩的臉，雪白的襯衣配以豹紋的披風，孩子們在盡情地演繹《十個印第安小孩》，博得場內一陣陣熱烈的掌聲。接下來的每個班或以各式漂亮的頭飾、或以變幻多樣的隊形、或以飽滿的情緒、或以洪亮的聲音、或以動聽的旋律演繹了一曲曲精美絕倫的英語童謠。演出接近尾聲時，全場以“我們是最棒的，我們為自己喝彩”的吶喊結束了當天的比賽。我們有理由相信“明天的演出更精彩”。
2. “童心向黨，快樂成長，爭做黨的好孩子”征文活動正在征集中。請同學們積極參與。
3. 4月20日團市委、市教育局、市少工委聯合開展的“承華夏國風，展少年風華”奇奇歡樂流動課堂，我校100多名少先隊員參與了這次活動。通過開場、表演、游戲、帶動跳、結束五個環節，向同學們介紹了中國國粹等方面的基本知識。
以上動態是播音員王沐熙為大家播報。下面是佳文共賞：
粗心的我
我是個小女孩，成績還行，但很粗心，為此我沒少挨打。下面給你講講有次期末模擬考試我粗心的故事吧!
上午第一節課，數學開考，發下卷子，一看題這么簡單，拿起筆“刷刷———刷”不一會兒就做完了，也沒檢查，就交上卷子，我心里暗想，這次一定又是個一百分。
回到家，我高興得玩起電腦，心想明天快來吧!又是一個一百分抱回家。第二天來了，我開開心心上學，第二節數學課，聽完一百分里的名單里怎么也沒有我?不會弄錯了吧?老師說：“現在念95分以上的名單，99分樊昕慧，98分…”什么?怎么會考99分，爸爸會打我啊!爸爸說過：“孩子你考試可以因為不會失分，但我決不允許你因為粗心失分，就算考99分照樣挨打。”這句話一直在我腦子里回映。發下卷子了，我感覺滿臉發漲、發燒，真想找個地縫鉆進去。再看看卷子，什么?我怎么這么粗心啊!豎式寫對了，橫式沒寫得數。真可悲，粗心害人真不小。數學課結束時老師說：“這次考試有人很粗心，沒把考試放在心上，就像樊昕慧那么粗心，改錯完后讓家長簽一段話交回來。”我的心咚咚地跳，緊張與害怕與“秒”增加。
回到家，我悶悶不樂等待爸爸，回家懲罰我。爸爸一進家就問我：“聽說5樓的甜甜考了100分，我想你考得也不錯吧!”“我……我……我考了9……99分。”我緊張地回答道。“什么?99分，怎么回事，粗心的毛病在你身上扎根了?”邊說邊舉起手瞄向屁股，一下兩下打起來了。媽媽回到家打聲才停止，我哭腫了臉寫完作業睡覺了。
紅領巾廣播站主持詞4
甲：采擷一縷陽光，編織七彩童年
乙：留住一陣清風，播灑希望明天。
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學們!
合：大家好!
甲：高安市四小紅領巾廣播又和大家見面了!
乙：第八期紅領巾廣播由我們主持。
甲：我是主持人楊旸。
乙：我是主持人羅鑫漢。
甲：首先進入《成長加油站》，今天我們邀請到輔導員肖瀅婷老師來到我們的廣播室，讓我們用熱烈的掌聲歡迎付老師帶領大家學習文明禮儀知識。乙：剛才，肖老師以豐富的知識、淺顯的語言給我們上了一節很好的文明禮儀課，使我們受益匪淺。謝謝肖老師給我們帶來的精神大餐，讓我們從身邊的小事做起，做一個講文明、懂禮儀的好學生。
甲：同學們，我們美麗的校園每天新聞不斷，下面讓我們一起走進《校園直通車》。有請播音員熊藝柔、吳宇堯
吳：小記者鞠萍來搞：5月28日晚上7:30，市文化廣場鳳凰大舞臺前人頭攢動，熱鬧非凡。我校隆重舉行了20xx“放飛童心追夢前行”慶“六一“文藝匯演。燦爛的燈光與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，整個文化廣場成了一片歡騰的海洋。舞蹈《快樂的六一》拉開了本次文藝匯演的序幕，舞樂朗誦《少年中國說》展示了新時代少年兒童的遠大志向，音樂快板《頌高安》抒發了高安人的自豪與驕傲，武術《凌云志》武出了雄風與英勇本次匯演節目種類繁多，風格各異、獨特別致。精彩紛呈的節目將演出推向一次又一次的高潮，贏得了家長及觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲，得到了上級領導和社會各界的高度肯定和廣泛贊譽。本次匯演富有濃郁的節日氣息和藝術感染力，凝聚了我校師生的智慧和汗水，更凝聚了上級領導和各界的無盡關愛和熱切期盼，充分展示了我們們健康向上的精神風貌，詮釋了我校開展素質教育的豐碩成果，給全市人民呈現了一頓豐富的文藝大餐。熊：紅領巾廣播站小記者六(5)中隊陶心樂來稿：我校塑膠跑道正在緊張地施工中，想象在柔軟的塑膠跑道上盡情地嬉戲，別提有多舒暢。要知道，曾經的跑道，我和同學們可吃了不少苦頭，不是磕破皮，就是擦出血，很不安全。聽說鋪了塑膠跑道后，即使摔了一跤也不會覺得疼。近日，我看見何校長親自督查、灑水，可見何校長為我們付出了多少心血啊。昨天，我看見有人在施工場地玩耍，也許他是迫不及待想去體驗體驗吧，但我們更希望同學們自覺遵守學校的規章制度，等塑膠跑道全面竣工后再盡情玩耍吧。
吳：小記者鄭慧琳來搞：上周，我們班獲得了這個學期以來第一面流動文明旗，大家都興奮不已，要知道這面紅旗有多么來之不易，我們全班同學付出了很大的努力。我認為要想獲得文明班要做到以下幾點：一、做到不扣分，午休保持安靜不吵鬧;教室、衛生區要及時打掃，保持干凈整潔，紅領巾文明崗一下課就到衛生區巡查;每天認真早讀、做眼保健操、唱歌;每個同學都要學會“慎獨”，就是在沒有人監督的時候也要管好自己，不亂丟亂扔。二、要有班級榮譽感。我每次聽到廣播里批評我們班時，我會很難受、覺得這是恥辱，不知同學們是什么感受?所以我們每個人都要積極為班爭光，爭做文明、衛生小天使。六(6)班的同學加油，讓文明旗在我們班高高飄揚。
熊：小記者楊梓涵來稿：炎炎夏日來到，游泳是男孩子的最愛。可是老師多次教育我們不能私自下河游泳，也不能到江河池塘邊玩耍，我們一定要牢記老師的教誨：珍愛生命，注意安全，禁止下水游泳，杜絕溺水事故的發生。
吳：四(1)中隊小記者周徐和玉來稿：俗話說：陽光總在風雨后，不經歷風雨不見彩虹。親愛的同學們，期末考試臨近了，你們都準備好了嗎?我想給大家提幾點建議：一、與時間賽跑，抓時搶刻，不浪費寶貴的復習時間。二、跟著老師走，老師會對一個學期所學知識做一個系統的復習，我們上課要專心聽講、課后認真完成老師布置的作業。三、狠抓基礎、查漏補缺，要針對自己的薄弱知識點進行有效地補救，多做習題，不懂就問，強化記憶。祝愿同學們在期末考試中大顯身手，取的好成績!
甲:謝謝熊逸柔，楊梓涵同學給我們帶來的報道，親愛的同學們，六月份的第三個星期天是父親節，讓我們記住這個節日，為我們的爸爸送上我們的祝福吧!乙：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。
甲：如果母親的真情，點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛，將是鼓起我
們遠航的風帆。
乙：在今天的《美文欣賞》欄目里，蘭瀟、楊梓涵將為我們帶來了《父愛深深》，
掌聲有請：
(蘭瀟讀)父愛深深
父愛是拐杖，讓我們在人生中少摔跟頭。
父愛是陽光，讓我們健康的成長。
父愛是音樂,讓我們快快樂樂的生活。
父愛是蠟燭，默默的為我們奉獻著自己。
(陳梓涵讀)
父愛如傘，為你遮風擋雨。父愛如雨，為你濯洗心靈。
恐懼時，父愛是一塊踏腳的石;黑暗時，父愛是一盞照明的燈;
努力時，父愛是精神上的支柱;成功時，父愛又是鼓勵與警鐘。
(蘭瀟讀)
父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;
擁有思想的瞬間，是幸福的;擁有感受的快意，是幸福的;擁有父愛也是幸福的
(陳梓涵讀)
世界上真正的英雄就是那些讓孩子的生活有所不同的男人們。
謝謝你，爸爸，你是我心中的英雄。
爸爸
一生受盡勞累
您的信念只有一個
為兒女謀幸福
正是在您的耕耘下
家庭和諧美滿
日子過得一天比一天好
(蘭瀟讀)
也許
世上只有媽媽好
然而
不可否認地
爸爸對家庭的付出
并不比媽媽少
現實社會中
爸爸是家庭的經濟收入來源
他在默默地支撐著整個家
毫無怨言
在爸爸的心目中
沒有什么
比家更加重要
所以
作為父親
他注定了
要為家庭成員的安逸幸福生活
一生操勞
(陳梓涵讀)
多么可敬而偉大的父親
世界上沒有一種愛
比父愛更深沉博大
父親節到了
向我們的父親表達真摯的愛意吧
甲：謝謝蘭瀟、陳梓涵
乙：同學們，千萬別忘了在“父親節”這天給你的爸爸送上一個大大的驚喜哦!
甲：時間過得真快啊，轉眼間，紅領巾廣播站就到了和大家說再見的時候了。乙：親愛的老師們、同學們，快樂在這里飛揚，心靈在這里交織。
甲：我們堅信：有了你、我、他的支持與關心，我們校園生活一定會變得多姿
多彩。
乙：真希望這期節目能給大家帶來快樂!
甲：感謝大家的收聽，同學們!
乙：老師們!
合：再見!
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