感恩父母主(zhu)題班會主(zhu)持稿(gao)7篇

　　在(zai)快速(su)變化和不(bu)斷(duan)變革的(de)今天(tian)，我們都跟主(zhu)(zhu)(zhu)持(chi)(chi)稿有(you)著直接(jie)或間接(jie)的(de)聯(lian)系，主(zhu)(zhu)(zhu)持(chi)(chi)稿是主(zhu)(zhu)(zhu)持(chi)(chi)人為節目(mu)進行過程中串聯(lian)節目(mu)而提前編寫(xie)(xie)的(de)文稿。寫(xie)(xie)主(zhu)(zhu)(zhu)持(chi)(chi)稿的(de)注意事項有(you)許多，你確定會寫(xie)(xie)嗎？以下(xia)是小編收集整理的(de)感恩父母主(zhu)(zhu)(zhu)題班會主(zhu)(zhu)(zhu)持(chi)(chi)稿，僅(jin)供參考(kao)，歡迎大(da)家(jia)閱讀。

感恩父母主題班會主持稿1

　　潘：萬(wan)物(wu)生長靠(kao)太陽，我們每個人的健(jian)康成長離不開社會、家庭(ting)、學校各(ge)個成員的關愛。

　　廖：是爸爸媽媽賦(fu)予我們生(sheng)命，給了我們溫(wen)暖(nuan)的(de)家庭，攙扶我們走好人生(sheng)的(de)每(mei)一(yi)步。

　　潘：是老(lao)師給予我(wo)(wo)們知(zhi)識，教(jiao)會我(wo)(wo)們做(zuo)人做(zuo)事的道理，讓我(wo)(wo)們擁有智慧。

　　廖：是朋友(you)將(jiang)笑聲當(dang)作禮物，與我們共(gong)同成(cheng)長，和我們共(gong)度童年的(de)快(kuai)樂時光。

　　合(he)：讓我(wo)們學(xue)會(hui)感謝，面向所(suo)有人送上溫柔(rou)的(de)問候，送上誠摯(zhi)的(de)謝意，送上一(yi)顆感恩(en)的(de)心(xin)。二(er)（1）班(ban)“感恩(en)父母”主題(ti)班(ban)會(hui)現(xian)在(zai)開始。

　　廖(liao)：想(xiang)想(xiang)我(wo)(wo)們的(de)爸爸媽媽，從我(wo)(wo)們呱呱墜(zhui)地的(de)那一刻起，父母(mu)就把關注的(de)目光集中到我(wo)(wo)們的(de)身上，把溫情的(de)心血撲在(zai)我(wo)(wo)們的(de).身上，把自己的(de)希(xi)望寄托在(zai)我(wo)(wo)們的(de)身上，哺(bu)育(yu)我(wo)(wo)們成長，教育(yu)我(wo)(wo)們做人(ren)，應該說沒有他(ta)們，就沒有我(wo)(wo)們。

　　潘(pan)：我(wo)們(men)(men)的爸爸媽媽是多么(me)地偉大(da)(da)埃(ai)所以我(wo)們(men)(men)要(yao)用實際行動報答我(wo)們(men)(men)偉大(da)(da)的父(fu)母(mu)，父(fu)母(mu)給了我(wo)們(men)(men)溫(wen)暖(nuan)，我(wo)們(men)(men)也要(yao)給父(fu)母(mu)同樣的溫(wen)暖(nuan)。

　　潘：在(zai)學校(xiao)，我(wo)們每天都有一節選修(xiu)課，每位同學都根據自己的興趣來(lai)選報(bao)的。

　　廖：在(zai)我(wo)們班(ban)，同學(xue)(xue)們都(dou)興趣廣泛，有的(de)學(xue)(xue)中國象棋，有的(de)學(xue)(xue)舞蹈(dao)，有的(de)學(xue)(xue)跆拳(quan)道，下面分別(bie)有請張偉隆和(he)李熠怡(yi)同學(xue)(xue)為我(wo)們帶來的(de)小提琴和(he)古箏演(yan)奏，大家掌聲歡迎(ying)！

　　廖(liao)：我們班有個(ge)好可愛的小男生，長得(de)胖乎乎的，但他(ta)的拉丁舞跳得(de)可好了，他(ta)就(jiu)是史錦鵬同學。下面(mian)請(qing)欣賞(shang)他(ta)的一段拉丁舞表演。大(da)家掌聲歡(huan)迎！

　　潘：Boysandgirls，doyoulikeEnglish？

　　DoyouliketosingEnglishsongs？

　　下面請欣賞(shang)英文歌曲——It’sasmallworld。大(da)家掌聲歡迎！

　　廖：下面請欣賞(shang)舞蹈《Nobody》。大(da)家掌聲歡迎。

　　潘：下面請欣(xin)賞詩歌朗誦《感恩父母(mu)》，大(da)家掌聲歡迎！

　　Eileen：現在讓我們(men)(men)的孩(hai)子(zi)為媽(ma)媽(ma)送(song)上一朵康乃馨(xin)，感謝您，媽(ma)媽(ma)，是(shi)您給了(le)我們(men)(men)生命，感謝您，媽(ma)媽(ma)，我們(men)(men)深深地(di)祝福您——永遠(yuan)健(jian)康快樂(le)！

　　廖(liao)：活(huo)動有(you)結束的(de)時(shi)候，但(dan)感恩的(de)心卻永(yong)遠(yuan)都不會終結！讓我們從愛父母開(kai)始，愛我們的(de)老師。

　　潘：愛我們的(de)集體，

　　廖：愛我(wo)們(men)的國家，

　　合：用一顆年輕的(de)心和蓬勃的(de)朝(chao)氣(qi)書寫我們多彩的(de)詩篇吧！！心存感恩，知足惜福。為了(le)父母(mu)的(de)微笑(xiao)，我們從此(ci)起(qi)程，相信我們的(de)明天(tian)會更好！

　　二（1）班感恩父母主(zhu)題班會(hui)到此(ci)結束，謝謝大家(jia)！

感恩父母主題班會主持稿2

　　合:尊敬的家長，親愛的同學們，今天我們主題班會的題目是:

　　感恩父母。

　　下面請全體起立，朗誦(song)詩歌:

　　合:我(wo)們(men)應該感(gan)激(ji)生我(wo)養我(wo)的父母(mu)，沒有他們(men)，我(wo)們(men)不(bu)(bu)可能來到人世(shi)更(geng)不(bu)(bu)可能長大成(cheng)人;

　　我們應該感激我們的國家，為(wei)我們提供(gong)了(le)如此(ci)安(an)定的生存空間(jian);

　　我們(men)應該(gai)感激社會，為(wei)我們(men)提供了(le)衣食無(wu)憂的生活環(huan)境(jing);

　　我(wo)們應該感(gan)激(ji)學校(xiao)，讓我(wo)們愉(yu)快而充實地學習;

　　我們應該感激家人;為我們營造了(le)溫馨的(de)家庭港灣;

　　我們應該感激朋(peng)友(you)，為我們送(song)來(lai)了真誠的友(you)誼(yi);

　　我(wo)們(men)(men)(men)應(ying)該感激老師(shi)，教給我(wo)們(men)(men)(men)知識(shi)，提高了我(wo)們(men)(men)(men)的修養(yang);

　　我們(men)還要感(gan)激苦難(nan)逆境，是(shi)它們(men)教(jiao)會(hui)我們(men)堅強。

　　主持1:謝謝同學們，請坐。

　　合:父母(mu)為我(wo)們(men)付出了所有(you)的(de)愛，他們(men)用盡一生(sheng)的(de)時間(jian)為我(wo)們(men)操(cao)勞，感恩父母(mu)是愛的(de)源(yuan)頭(tou)。

　　主持2:下面請同(tong)學們觀看《幫媽(ma)媽(ma)洗腳》

　　1、播放“幫媽(ma)媽(ma)洗腳”的(de)公益廣(guang)告(gao)片，讓學生回憶(yi)父母對自己(ji)所做的(de)貢獻。

　　主持1:同(tong)學們(men)，看了這(zhe)段錄像(xiang)，你有沒(mei)有想到(dao)你的父母呢?回憶一下，從小到(dao)大父母為(wei)我們(men)付出了多(duo)少關懷和(he)愛呀!

　　主持2:算(suan)一算(suan)，爸爸、媽媽每天要做多少事(shi)(shi)，這(zhe)些事(shi)(shi)里又有多少是為你而做的?有令你特別感(gan)動的事(shi)(shi)嗎?同桌間互相(xiang)說一說

　　生自由討論，舉手說(shuo)說(shuo)。(請3-4個同(tong)學說(shuo)說(shuo))

　　主持1:請(qing)你來說……感(gan)謝你的發言。

　　主持2:你(ni)講得是爸爸(媽(ma)媽(ma))…..為你(ni)的(de)事(shi)情。我們都(dou)很受感動，你(ni)真(zhen)是個(ge)懂事(shi)(聽話、乖(guai)巧)的(de)孩(hai)子，我們都(dou)要向(xiang)你(ni)學習。

　　主持(chi)1:我(wo)們(men)的(de)(de)(de)父母(mu)為我(wo)們(men)做了那么(me)的(de)(de)(de)事情，那么(me)你(ni)能(neng)說說你(ni)的(de)(de)(de)父母(mu)都有哪(na)些寶貴的(de)(de)(de)精神和(he)品質(zhi)嗎?

　　生自由回(hui)答(偉大、無私……)

　　主持1:請(qing)你來說說……(提問3-4位同學)

　　主持2:既(ji)然父(fu)母(mu)為(wei)我(wo)們做了(le)這么(me)多事(shi)情，我(wo)們是不(bu)是該為(wei)父(fu)母(mu)做些(xie)什么(me)呢?

　　生(sheng)各抒己見，主持(chi)引(yin)導學生(sheng)做些力所能(neng)及的小事報(bao)答(da)父母親……

　　主持2:請你來(lai)說說……(提問(wen)，3名同(tong)學)謝謝你的建(jian)議。

　　合:同(tong)學們(men)(men)，聽了她們(men)(men)的(de)回(hui)答(da)，我們(men)(men)知道原(yuan)來(lai)為父(fu)母(mu)(mu)做事(shi)(shi)(shi)情是我們(men)(men)每天(tian)都可(ke)以辦到的(de)事(shi)(shi)(shi)情，那還等什么(me)，從現在起讓我們(men)(men)一起為父(fu)母(mu)(mu)做力所(suo)能及的(de)事(shi)(shi)(shi)情吧。

　　主持1:下面(mian)請四人小(xiao)組互相說(shuo)一說(shuo)母親節(jie)那天自己為媽媽做了什么事情，在(zai)即(ji)將到來的父親節(jie)你又(you)準(zhun)備給爸爸怎樣的驚喜?請開始討論。

　　主持2:請你代表你們(men)小(xiao)組說說(提問兩個小(xiao)組)……非常感謝(xie)你的發言(yan)。

　　合:經過(guo)大家的討論，我們知道了，回(hui)(hui)報父母(mu)(mu)我們可以做很多(duo)很多(duo)的事情，認(ren)真(zhen)的學習知識;幫父母(mu)(mu)做家務等等，這些都是我們對父母(mu)(mu)的回(hui)(hui)報。

　　主持1:小草不忘陽光的.友情，我(wo)們(men)不忘父母的恩情。等我(wo)們(men)長大成人的時候，爸爸、媽(ma)媽(ma)已經漸漸變老，那時才覺(jue)得應該回(hui)報(bao)他(ta)們(men)不是(shi)太遲了嗎?

　　合:現在就去做吧，哪(na)怕事情很(hen)小很(hen)小，爸(ba)爸(ba)、媽(ma)媽(ma)也會開心的!

　　主持2:同學們，請想(xiang)想(xiang)現在的你能對父母承諾些什(shen)么?

　　主持2:請你(ni)來說說…..(3-4名(ming)同學)

　　合:非常(chang)感謝同學們的(de)發言，下面讓我(wo)們一起來(lai)作出對父母的(de)承諾!請全體(ti)起立。右手握(wo)拳(quan)舉起。跟我(wo)們念(nian)…..

　　我(wo)們(men)(men)(men)承諾:親愛的爸爸媽(ma)媽(ma)--從現在(zai)(zai)開始，在(zai)(zai)思想(xiang)品德上讓你(ni)們(men)(men)(men)安心(xin);在(zai)(zai)學(xue)習上讓你(ni)們(men)(men)(men)放心(xin);在(zai)(zai)生(sheng)活上讓你(ni)們(men)(men)(men)省心(xin);我(wo)們(men)(men)(men)決不(bu)辜負父(fu)母心(xin)!

　　合:謝謝同學們，請坐(zuo)。

　　合(he):尊敬(jing)的家(jia)長，親(qin)愛的同(tong)學(xue)們，本(ben)次主題(ti)班會到此結(jie)束(shu)，謝謝大家(jia)的參與。

感恩父母主題班會主持稿3

　　潘：萬物生長(chang)靠太陽，我們(men)每個人的健康成長(chang)離(li)不開社會(hui)、家

　　庭、學校各(ge)個成員的關愛。

　　廖(liao)：是(shi)爸(ba)爸(ba)媽媽賦予我(wo)們生命，給了我(wo)們溫暖的家庭，攙扶我(wo)

　　們走好(hao)人生的每一步。

　　潘：是(shi)老師給予我們(men)知識，教會我們(men)做(zuo)人做(zuo)事的道理，讓我們(men)

　　擁有智慧。

　　廖：是朋友將笑聲當作禮物，與我們共(gong)同(tong)成長，和我們共(gong)度童

　　年的快樂時光。

　　合(he)：讓我們學(xue)會感(gan)謝，面向所有人送上溫柔的問候，送上誠摯

　　的(de)謝意(yi)，送上一顆感(gan)(gan)恩(en)(en)的(de)心。二（1）班“感(gan)(gan)恩(en)(en)父母”主題班會現(xian)在開(kai)始(shi)。

　　廖：想想我們(men)(men)(men)的(de)(de)爸(ba)爸(ba)媽媽，從(cong)我們(men)(men)(men)呱呱墜地的(de)(de)那一(yi)刻起(qi)，父母就(jiu)把(ba)關注的(de)(de)目光集中到我們(men)(men)(men)的(de)(de)身上(shang)，把(ba)溫情的(de)(de)心血(xue)撲在我們(men)(men)(men)的(de)(de)身上(shang)，把(ba)自(zi)己的(de)(de)希望寄托在我們(men)(men)(men)的(de)(de)身上(shang)，哺育(yu)我們(men)(men)(men)成長，教育(yu)我們(men)(men)(men)做人，應該說沒有他們(men)(men)(men)，就(jiu)沒有我們(men)(men)(men)。

　　潘：我(wo)們(men)(men)(men)的(de)爸爸媽媽是多么地偉大埃所以我(wo)們(men)(men)(men)要(yao)用實(shi)際行動報答(da)我(wo)們(men)(men)(men)偉大的(de)父(fu)母，父(fu)母給了我(wo)們(men)(men)(men)溫(wen)暖(nuan)，我(wo)們(men)(men)(men)也要(yao)給父(fu)母同樣的(de)溫(wen)暖(nuan)。

　　潘：在學校，我們每天(tian)都(dou)有一節選修課，每位同學都(dou)根據自己的(de)(de)興(xing)趣來選報的(de)(de)。

　　廖(liao)：在我們班(ban)，同學們都興趣廣泛，有(you)(you)的(de)學中國象棋，有(you)(you)的(de)學舞蹈，有(you)(you)的(de)學跆拳道，下(xia)面分別(bie)有(you)(you)請張偉隆和李熠怡同學為我們帶來(lai)的(de)小提琴和古箏(zheng)演奏，大家掌聲歡迎！

　　廖：我(wo)們班有個好可愛(ai)的(de)小(xiao)男(nan)生(sheng)，長(chang)得胖乎乎的(de)'，但(dan)他的(de)拉丁(ding)舞跳得可好了，他就是史錦(jin)鵬(peng)同學。下面請(qing)欣(xin)賞他的(de)一段拉丁(ding)舞表(biao)演。大(da)家掌(zhang)聲歡迎！

　　潘：Boysandgirls,doyoulikeEnglish?

　　DoyouliketosingEnglishsongs?

　　下(xia)面請欣賞英文歌曲——It’sasmallworld.大(da)家(jia)掌聲歡迎！

　　廖：下面請欣賞(shang)舞蹈《Nobody》。大家掌聲(sheng)歡迎(ying)。

　　潘：下面請欣賞詩歌朗誦《感(gan)恩父母》，大家掌聲歡(huan)迎(ying)！

　　Eileen:現在讓我(wo)們的(de)孩子為媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)送上(shang)一(yi)朵康(kang)乃(nai)馨，感謝(xie)您(nin)，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，是您(nin)給(gei)了我(wo)們生命(ming)，感謝(xie)您(nin)，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，我(wo)們深(shen)深(shen)地祝福您(nin)——永遠健(jian)康(kang)快(kuai)樂！

　　廖：活動有結束的時候，但感恩的心卻永遠(yuan)都不會終結！讓我(wo)

　　們從愛父母開始，愛我(wo)們的老師。

　　潘：愛我們(men)的集體(ti)，

　　廖：愛(ai)我(wo)們的(de)國家，

　　合：用一(yi)顆年輕的心和蓬勃的朝氣(qi)書寫我們多彩(cai)的詩篇吧！！心存感恩，知足(zu)惜福。為了(le)父母(mu)的微笑，我們從此起程，相信我們的明天會更好！

　　二（1）班感恩父母主題班會(hui)到此(ci)結束，謝謝大家！

感恩父母主題班會主持稿4

　　主持(chi)人:靳(jin)智軼、李忠彧

　　齊:敬(jing)愛(ai)的老師，親愛(ai)的同學們，大家好(hao)!

　　靳:世界上，有一個(ge)慈祥(xiang)的名字叫母愛

　　李:世(shi)界(jie)上(shang)，有(you)一個(ge)深沉的稱號是父愛(ai)

　　靳:當你叫媽媽時，只(zhi)有(you)一個人會答應你，因為她是母親。

　　李:當你叫爸(ba)爸(ba)時，只有(you)一個人會(hui)答(da)應(ying)你，因為他是(shi)父親(qin)。

　　靳(jin):母愛是藍天，讓我們自由地翱翔。

　　李:父愛是港灣，讓我(wo)們隨時地小(xiao)憩。

　　齊:下面我宣(xuan)布(bu)七(qi)年七(qi)班(ban)(ban)“感(gan)恩父母”主題班(ban)(ban)會現在開始

　　李:父(fu)母，他(ta)們總(zong)是忙忙碌碌，從不(bu)停止。他(ta)們又總(zong)是把心都(dou)交給了兒女。在我們成長(chang)的(de)記憶中總(zong)是有(you)著太多太多的(de)回憶，下面我們就來說(shuo)說(shuo)你眼中的(de)父(fu)母。

　　靳:在課上(shang)，我們曾(ceng)經(jing)寫過一篇作文就(jiu)叫《說說我那老爸老媽》相(xiang)信大家也一定帶給你許(xu)多觸動(dong)，下面就(jiu)請李(li)曼(man)亞來(lai)為大家朗(lang)讀她眼(yan)中的父母(mu)。

　　李(li):許(xu)多(duo)同(tong)學(xue)描述自己的父母(mu)的言語都是那(nei)樣(yang)和(he)藹、親切、動(dong)人心弦，請欣賞幾位同(tong)學(xue)的片段(duan)，相信你也一定會有所感悟。

　　靳:父母無(wu)論(lun)多忙，對(dui)(dui)兒女永(yong)遠都是(shi)滿(man)滿(man)的期(qi)望，對(dui)(dui)兒女永(yong)遠是(shi)滿(man)滿(man)的愛。父母一(yi)定也有許多話(hua)對(dui)(dui)我們(men)說。

　　李:回顧(gu)自己的成長歷程(cheng)，這些記憶的點點滴(di)滴(di)，你將發現細心的父母到底(di)有多么愛(ai)你。

　　李:在家(jia)中(zhong)，兒(er)女(nv)永遠(yuan)是家(jia)中(zhong)的焦(jiao)點。在家(jia)中(zhong)，兒(er)女(nv)的一(yi)個(ge)動(dong)作、一(yi)個(ge)眼(yan)神都(dou)能牽動(dong)父母的的.思緒(xu)。我們(men)就看(kan)看(kan)到底哪(na)一(yi)個(ge)是我?

　　靳:通過(guo)這(zhe)次班(ban)會，你一定有許多(duo)感(gan)悟，下(xia)面誰(shui)來談一談自己的感(gan)悟?

　　李:在這次(ci)班會中，我們(men)一定有許多的話要說，就(jiu)讓(rang)我們(men)把言語化(hua)作音符，下面就(jiu)由(you)各位班委歌唱《感恩的心(xin)》。

　　靳:最(zui)后，有請我們的班主任--王老師，為我們做(zuo)最(zui)后的總結，請大家掌(zhang)聲歡迎!

　　靳:同(tong)學們，從現在做起，好好地對待(dai)父母(mu)(mu)，就像父母(mu)(mu)愛(ai)我們一(yi)樣去愛(ai)自己的父母(mu)(mu)。

　　李:同學們，不(bu)(bu)要(yao)(yao)再等待，不(bu)(bu)要(yao)(yao)再無(wu)所適(shi)從了(le)，不(bu)(bu)要(yao)(yao)等到(dao)“子欲養而親不(bu)(bu)待”時再后悔、再追(zhui)悔莫已。

　　靳:不(bu)要再等到(dao)那時去懺悔(hui)

　　李:不要(yao)再等到那時去自責

　　齊:下面我(wo)們宣(xuan)布“感(gan)恩父母”主題班會到此(ci)結束!

感恩父母主題班會主持稿5

　　一、導入

　　主持(chi)人甲：尊敬的老(lao)師(shi)

　　主持人乙(yi)：親(qin)愛的同學們

　　主(zhu)持(chi)人（合）：大家好(hao)！京北職業計(ji)算機應用技術(shu)專業《感(gan)恩(en)父母(mu)》主(zhu)題班會現在開始(shi)。

　　（鼓掌）

　　主持人甲(jia)：白云(yun)奉獻給藍天。

　　主持(chi)人乙：江河奉獻給草地。

　　主持人甲(jia)：沙漠因為愛而變(bian)綠洲(zhou)。

　　主(zhu)持人(ren)乙：世界因(yin)為愛(ai)而更美(mei)好(hao)。

　　同學節目(mu)：歌曲1（主持人總結）

　　主持(chi)人甲：父愛如(ru)山深沉凝重

　　主(zhu)持人乙：母愛(ai)如(ru)水溫情(qing)纏綿.

　　二、領悟情感

　　主持人甲：那么(me)在生活中(zhong)，我們感(gan)受到如(ru)水(shui)般溫情纏綿的母愛，也感(gan)受過父親如(ru)山深沉凝重(zhong)的愛，下面是(shi)一個感(gan)人的故(gu)事,

　　讓我們一起來(lai)感受(shou)吧!

　　同(tong)學講《奇跡(ji)的名字叫父親(qin)》

　　主持人乙(yi)：聽(ting)了這個故事(shi),你也許(xu)有很多感觸(chu)，這個故事(shi)讓我(wo)們明白有愛能變腐朽為神奇，讓一切(qie)都有可能。下面有哪(na)些(xie)同(tong)

　　學來談(tan)談(tan)自己的(de)感想呢(ni)？

　　同學發言（主持人總(zong)結）

　　三、激發感恩

　　主持人甲(jia)：今天我們班(ban)舉行(xing)以(yi)《感恩(en)父(fu)母回報(bao)于行(xing)》為主題的班(ban)會，就是(shi)希望同學(xue)們以(yi)此為契機，學(xue)會感恩(en)，刻(ke)苦學(xue)習，拼(pin)

　　搏進(jin)取，回報父母，常懷感(gan)恩之心。

　　同學節(jie)目：歌(ge)曲2（主持(chi)人總結）

　　主持人乙：世(shi)界上有一種細膩的愛，她(ta)的名字叫母愛。

　　主(zhu)持人甲：世界上有一種(zhong)寬(kuan)容的(de)愛(ai)，他的(de)名字(zi)叫父愛(ai)。

　　主持人乙：父(fu)母(mu)不知耗費了(le)多(duo)少心血，傾注(zhu)了(le)多(duo)少關愛(ai)。讓我(wo)們懷著感激(ji)的心，用響亮(liang)的聲音來感激(ji)爸(ba)爸(ba)媽媽。請(qing)欣(xin)賞

　　同學(xue)節(jie)目：朗誦（主持人總結）

　　主持人乙：誰言寸草心，報得三春(chun)暉。無論(lun)我(wo)們走到哪里，不(bu)論(lun)我(wo)們有多大年紀，在父母心中，我(wo)們永(yong)遠都是最可愛，最需

　　要保護的(de)孩子。我們(men)不斷地(di)接受著(zhu)他們(men)無私(si)給予(yu)的(de)愛(ai)的(de)雨露。

　　主持人(ren)甲：我(wo)們(men)(men)的(de)(de)父母，在我(wo)們(men)(men)落寞時(shi)，撫慰我(wo)們(men)(men)孤寂的(de)(de)心靈；在我(wo)們(men)(men)迷惘時(shi)，照(zhao)亮我(wo)們(men)(men)茫(mang)茫(mang)的(de)(de)人(ren)生……可我(wo)們(men)(men)又對父母了

　　解多少呢？下面我們來(lai)進行一個進行現場調查(cha)吧~

　　問題1：你知道父母(mu)的生日(ri)嗎？

　　問題(ti)2：你(ni)知道你(ni)的(de)父母(mu)最(zui)喜歡吃的(de)一道菜嗎？

　　（隨機抽生回答，現場互(hu)動）

　　主持人乙：通過(guo)剛剛的(de)調查我們發現，并不(bu)是(shi)每個(ge)同學(xue)都十(shi)分了(le)解(jie)自(zi)己的(de).父母，可是(shi)反過(guo)來(lai)如果被(bei)問的(de)是(shi)父母，不(bu)用調查也

　　會(hui)知道結果(guo)，父母會(hui)對我們的一切(qie)記憶(yi)得都(dou)很深刻！

　　曾有(you)人在(zai)老(lao)人安(an)養院墻上發現這(zhe)樣一篇文章：

　　孩(hai)(hai)子！當(dang)(dang)你(ni)(ni)還很小的時(shi)(shi)候，我花了很多時(shi)(shi)間(jian)，教(jiao)(jiao)你(ni)(ni)慢慢用湯匙(chi)、用筷子吃(chi)東西。教(jiao)(jiao)你(ni)(ni)系(xi)鞋(xie)帶(dai)、扣(kou)扣(kou)子、溜滑梯、教(jiao)(jiao)你(ni)(ni)穿衣服、梳頭發、剪指甲。這些和你(ni)(ni)在一(yi)起(qi)的點點滴滴，是多么(me)的令我懷念不(bu)已。所以，當(dang)(dang)現在我想不(bu)起(qi)來，接(jie)不(bu)上話時(shi)(shi)，請給我一(yi)點時(shi)(shi)間(jian)，等我一(yi)下，讓(rang)我再(zai)想一(yi)想.....極可能最后連要說什么(me)，我也一(yi)并(bing)忘記了。但是，孩(hai)(hai)子！你(ni)(ni)還記得么(me)？我們練習了好幾百回，才讓(rang)你(ni)(ni)學會的第一(yi)首兒歌嗎？

　　所以(yi)，當我(wo)(wo)重(zhong)(zhong)復(fu)又重(zhong)(zhong)復(fu)說著老掉牙的(de)故(gu)事，體諒我(wo)(wo)。讓我(wo)(wo)繼續沉醉在這些(xie)回憶(yi)中吧！因為我(wo)(wo)愛那些(xie)時(shi)光，那些(xie)你在我(wo)(wo)身(shen)邊慢(man)慢(man)長(chang)大的(de)日子。

　　孩子！如(ru)今(jin)，我(wo)(wo)的(de)(de)腳站(zhan)(zhan)也站(zhan)(zhan)不(bu)穩，路也走(zou)不(bu)動了，請不(bu)要催促我(wo)(wo)，對我(wo)(wo)多(duo)一點耐(nai)心和溫柔好么？請你(ni)緊(jin)緊(jin)的(de)(de)握著我(wo)(wo)的(de)(de)手(shou)，陪(pei)著我(wo)(wo)，慢慢的(de)(de)。就像當年一樣(yang)，我(wo)(wo)帶著你(ni)一步一步慢慢地學習(xi)走(zou)路。

　　主持人(ren)甲：隨著自己愈長大，看(kan)著父母(mu)親臉龐從年輕變(bian)憔悴，頭發從烏絲(si)變(bian)白發,動作(zuo)從迅捷(jie)變(bian)緩慢，多心(xin)疼！父母(mu)親總是將

　　、最寶貴的(de)留給我(wo)們，像蠟燭不停的(de)燃燒自己，照亮孩子！而我(wo)呢？有沒有騰出一個(ge)空(kong)間給我(wo)的(de)父母(mu)，或者

　　只(zhi)是在當我需要(yao)停泊(bo)岸(an)時，才(cai)會想起他們..

　　主(zhu)持人乙：其實(shi)父(fu)母親要的(de)真的(de)不多，只是一句(ju)隨意(yi)的(de)問候(hou)「爸、媽，你們(men)今天(tian)好嗎(ma)？」隨意(yi)買的(de)宵夜(ye)，煮一頓再普通不過

　　的(de)晚(wan)餐(can)，睡前(qian)幫(bang)他(ta)們(men)蓋(gai)蓋(gai)被子，天冷幫(bang)他(ta)們(men)添衣(yi)服、戴手套....都(dou)能讓他(ta)們(men)高興溫馨很久。

　　主持人(ren)甲：同學們(men)(men)，不管是在生活(huo)上還是學習上，父(fu)母都給了(le)我(wo)們(men)(men)無私的愛。只要我(wo)們(men)(men)用心(xin)去感受，愛無處不在。下(xia)面，就

　　請同(tong)學們說說你準備(bei)怎樣用行動來報答父母(mu)(mu)、感恩父母(mu)(mu)呢(ni)？

　　同(tong)學(xue)發言（主持(chi)人總(zong)結）

　　四、常存感恩

　　主持人(ren)乙：同學(xue)們，感恩不僅僅是感謝(xie)父母，還要感謝(xie)所有幫助我(wo)們的人(ren)，更要用心去感受生活,善于發現事(shi)物的美好,

　　感受(shou)平(ping)凡中的美麗。

　　同學(xue)節(jie)目：歌曲(qu)3（主(zhu)持人總(zong)結(jie)）

　　主持人甲：我們對大自然心存(cun)感恩,因為她無私地給(gei)予我們一切生命的源泉。

　　主持(chi)人乙(yi)：對兄弟姐妹心存(cun)感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤(gu)單，讓我知道有(you)人可(ke)以和我血脈(mo)相連。

　　主持人甲(jia)：對朋(peng)友心存感恩，因為他(ta)們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希(xi)望和陽(yang)光(guang)。

　　主持人(ren)乙：感謝曾幫助過我的(de)(de)人(ren)，他們用暖暖的(de)(de)心燈讓我發現生命是如此豐(feng)厚而富有。

　　主持人甲：感(gan)謝(xie)肯接(jie)受我幫助的人，他們用淡(dan)淡(dan)的柔弱讓我可以把這(zhe)份良善續延。

　　主(zhu)持人乙(yi)：對師長心存感恩，因為(wei)他給了我(wo)教誨(hui)，讓我(wo)拋卻愚昧，懂得思(si)考，學會做人。

　　主持人(ren)甲：對父母心存感恩(en)，因為他給予我們生命(ming)，讓我健康成長。

　　主持人（合）：愛，讓我們(men)常懷感恩。現在就讓我們(men)懷著一顆(ke)感恩的(de)心來生活,來學習,來回報這個處(chu)處(chu)充(chong)滿(man)愛的(de)社會,讓我們(men)

　　用(yong)一顆感(gan)恩的(de)心來合唱《感(gan)恩的(de)心》。

　　播放音樂《感恩的(de)心》。

　　主(zhu)持人（合）：各位老師、各位同學，《感恩父(fu)母》主(zhu)題班會到此結(jie)束。謝謝大家!

感恩父母主題班會主持稿6

　　一、第一環節課前營造氛圍

　　甲：是(shi)誰賦(fu)予(yu)我們生命，是(shi)誰把(ba)我們撫(fu)養(yang)至今(jin)？

　　乙：是誰每天為我們(men)(men)準備可口的飯菜，將(jiang)我們(men)(men)成(cheng)堆的衣服清洗干(gan)凈？

　　甲：是(shi)誰對我們噓寒(han)問暖，關心備(bei)至？

　　乙(yi)：又是誰在一直陪(pei)在我(wo)們身邊(bian)，默默地支持與鼓勵？

　　甲(jia)乙合：同學們說這(zhe)是(shi)誰呢？集體回答：父母

　　甲：是的，沒有父(fu)母，哪來(lai)我(wo)們的生命？

　　乙：沒有父母我(wo)們又(you)怎能幸福快樂地成長？

　　甲：是啊，父(fu)愛(ai)如山，他沉默無語；

　　乙：母愛似海(hai)，她溫柔細(xi)膩

　　合：三（1）班(ban)感恩父母主題班(ban)會現在開始。

　　甲：首先讓我們以熱(re)烈的掌(zhang)聲歡(huan)迎各(ge)位(wei)領導(dao)、老(lao)師來參加這次主(zhu)題(ti)班會。

　　二、第二環節回顧親情

　　乙(yi)：有這(zhe)樣一首詩，大(da)家可(ke)能都還記(ji)得，“慈母手(shou)中線(xian)，游子身上衣。臨(lin)行密密縫，意恐遲(chi)遲(chi)歸。誰言寸(cun)草心，報的三春暉。”（學生跟讀營造氣氛）

　　乙：這是一首(shou)母(mu)親(qin)的贊歌。的確，我們(men)最應該(gai)感激一直以來為我們(men)默(mo)(mo)默(mo)(mo)付出、疼我們(men)、愛我們(men)的爸爸媽媽。

　　幻燈出(chu)示：親情贊(zan)頌知多少

　　乙：在(zai)我(wo)們成長的(de)歷程中，父母的(de)愛融(rong)入了我(wo)們的(de)每一(yi)寸肌(ji)膚，而這些，或許我(wo)們以前從(cong)來沒有用心(xin)留意過，那么，現在(zai)請同學們靜靜地回想一(yi)下(xia)父母對你的(de)關愛吧(ba)。播(bo)放(fang)歌曲英文(wen)版《感恩(en)的(de)心(xin)》

　　三、第三環(huan)節歌頌親情

　　甲：古今中外，有很(hen)多演繹父(fu)(fu)母親情的故(gu)事(shi)，很(hen)多謳歌親情的`詩詞名言。下面請(qing)各小(xiao)組同學以不同形式展示(shi)偉大(da)父(fu)(fu)母之(zhi)愛(ai)，表達(da)對(dui)父(fu)(fu)母的感激之(zhi)情吧(ba)。（或講故(gu)事(shi)，或朗誦詩歌。）

　　各(ge)小(xiao)組(zu)展(zhan)示詩(shi)歌、故事。

　　甲：父母為(wei)我們(men)的生病熬過多少(shao)個(ge)不眠之夜；父母為(wei)我們(men)的讀書升學花去多少(shao)心血；可是對這(zhe)種(zhong)比天(tian)高，比地厚的恩情(qing)，我們(men)又能體會到(dao)多少(shao)？我們(men)又報(bao)答了(le)多少(shao)呢(ni)？

　　請你說說自己在校或在家(jia)的表現。

　　（月休(xiu)在家瘋狂的(de)打(da)游(you)戲、無(wu)休(xiu)止的(de)上課走神、遲到、應付作業(ye)或(huo)根本不寫作業(ye)，跟同學打(da)架，面對日夜加班還面臨下崗的(de)父(fu)(fu)母(mu)。只顧(gu)自己(ji)的(de)開(kai)心與父(fu)(fu)母(mu)頂嘴等。

　　甲：看到(dao)大家能坦然表達(da)自己(ji)的內(nei)心(xin)，我們相信父母也(ye)會(hui)感到(dao)一(yi)些(xie)欣慰。直到(dao)今天你想對爸

　　爸(媽媽)說些什么？

　　學生說說自己(ji)的心里話。

　　第三環節行動篇(pian)——回報親情

　　甲：同學(xue)們(men)，我(wo)(wo)們(men)曾經(jing)為一(yi)個陌(mo)生人(ren)的點滴幫助而感(gan)激不盡，卻無(wu)視朝夕相(xiang)處的父母給予我(wo)(wo)們(men)的種(zhong)種(zhong)恩情，這實在是(shi)內(nei)心(xin)有愧！此(ci)刻，請拿出我(wo)(wo)們(men)的實際(ji)行動，向愛(ai)我(wo)(wo)們(men)的人(ren)和我(wo)(wo)們(men)所愛(ai)的人(ren)感(gan)恩吧(ba)！

　　下面大家來談談自己平常(chang)應該(gai)怎樣做才能感恩(en)父母。

　　（學生(sheng)發言：①倒開(kai)水(shui)。②按摩。③捶背。④考大學，讓爸(ba)媽(ma)(ma)高興。⑤賺很多的錢，給(gei)父母買東西(xi)。⑥生(sheng)病時(shi)多陪他們。⑦給(gei)父母講笑話，逗他們開(kai)心(xin)。⑧爸(ba)爸(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)累了(le)，給(gei)他們表演節目(mu)。⑨幫(bang)爸(ba)媽(ma)(ma)煮(zhu)飯(fan)。⑩幫(bang)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)揀萊。）

　　心(xin)動不如行動，青同學們從此刻做起，從今天做起，真(zhen)正從行動上去感恩我們的爸(ba)爸(ba)媽媽吧。

　　甲：感恩(en)是(shi)一杯清醇的酒，使人(ren)生(sheng)陶(tao)醉；

　　乙：感恩(en)是一(yi)首浪漫的詩，使人生(sheng)豐富；

　　甲：感恩是一首動人(ren)的(de)歌，使人(ren)生快樂！

　　乙：我提議，下面讓(rang)我們全體起立，向偉大的父(fu)母莊嚴宣誓：

　　（請同學們(men)起立、握拳、一句(ju)句(ju)跟讀宣言）

　　甲領讀宣誓：

　　親(qin)愛的(de)爸(ba)爸(ba)媽媽，

　　我向你們保證：

　　從現在開始，

　　在思想上讓你們安心；

　　在學習上讓(rang)你們放心(xin)；

　　在生活上讓你們省心；

　　以異的表現來報答你們的養育之恩；

　　我(wo)決(jue)不辜負父母心(xin)！

　　第四(si)環節——由班主任對主題班會進(jin)行總(zong)結

　　在這(zhe)個世(shi)界上，有許許多(duo)多(duo)的(de)(de)人(ren)或(huo)事值(zhi)得我(wo)(wo)們(men)(men)去感(gan)(gan)恩(en)。其中，最值(zhi)得我(wo)(wo)們(men)(men)每個人(ren)去感(gan)(gan)恩(en)的(de)(de)人(ren)，就(jiu)是我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)父母。我(wo)(wo)們(men)(men)感(gan)(gan)謝父母的(de)(de)方式多(duo)種多(duo)樣，一(yi)個感(gan)(gan)激(ji)的(de)(de)眼神(shen)，一(yi)聲溫馨(xin)的(de)(de)問候，一(yi)次(ci)真誠的(de)(de)交(jiao)流，一(yi)份滿意的(de)(de)答(da)卷；做一(yi)個孝順(shun)的(de)(de)子女(nv)，做一(yi)個優(you)秀的(de)(de)學(xue)生，這(zhe)就(jiu)是對父母的(de)(de)感(gan)(gan)恩(en)。

　　伴著(zhu)歌曲《感恩之心(xin)》升華情感，班隊課結束。

感恩父母主題班會主持稿7

　　主持(chi)人1：各(ge)位(wei)老(lao)師，各(ge)位(wei)同(tong)學大家好(hao)。我是主持(chi)人——

　　主持(chi)人2：大(da)家好(hao)，我是主持(chi)人——歡迎(ying)老師們(men)走進我們(men)的的班會課堂（領掌）。

　　主(zhu)持人(ren)12：五（3）班《學會感恩》主(zhu)題班會現在開始。

　　主持人(ren)１：有一種行為叫做感(gan)恩，擁有感(gan)恩之心的人(ren)是(shi)美麗的

　　主持人(ren)２：有一(yi)種行為叫(jiao)做(zuo)感恩，做(zuo)著感恩的事的人(ren)是(shi)高尚的。

　　主(zhu)持人(ren)1：我(wo)們的(de)(de)班會活動(dong)就從三句半《感恩(en)的(de)(de)心》節目表演開始。讓我(wo)們一(yi)起(qi)來欣賞感受四個男(nan)同(tong)學的(de)(de)精彩表演！

　　主(zhu)持人(ren)１：是啊，欣賞(shang)他(ta)們(men)的節目，你(ni)可曾想到，無論你(ni)身在(zai)何(he)地，有兩(liang)個人(ren)，他(ta)們(men)始終(zhong)占據在(zai)你(ni)心中最柔軟的地方，他(ta)們(men)愿用自己的一(yi)生去愛你(ni)。

　　主持人１：接下來(lai)，讓我們來(lai)傾(qing)聽冉小樹給我們講述一個(ge)探監的(de)母親的(de)故(gu)(gu)事(shi)。這是一個(ge)讓人久久不(bu)能忘懷的(de)故(gu)(gu)事(shi)。請欣賞。

　　主持人２：是(shi)啊，有一(yi)種愛(ai)，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的(de)(de)(de)(de)回報……那(nei)就是(shi)父(fu)母的(de)(de)(de)(de)愛(ai)。今天(tian)，我(wo)(wo)們(men)以一(yi)顆感恩(en)的(de)(de)(de)(de)心(xin)走(zou)進(jin)成長歲月中(zhong)父(fu)母為我(wo)(wo)們(men)撐起(qi)的(de)(de)(de)(de)那(nei)片(pian)天(tian)空，看(kan)一(yi)看(kan)父(fu)母為我(wo)(wo)們(men)付出的(de)(de)(de)(de)點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)。下面讓我(wo)(wo)們(men)一(yi)起(qi)看(kan)看(kan)黃欣怡同學和他父(fu)母的(de)(de)(de)(de)照片(pian)，一(yi)起(qi)走(zou)進(jin)照片(pian)背后的(de)(de)(de)(de)他和她父(fu)母的(de)(de)(de)(de)故事。

　　主持人１：鮮花(hua)可以枯萎，滄海(hai)可變桑田。但(dan)父母的(de)愛(ai)，卻(que)永遠(yuan)留(liu)在我(wo)們(men)的(de)心間。我(wo)們(men)要感謝(xie)父母，是他(ta)們(men)給了我(wo)們(men)生(sheng)命和幸福的(de)生(sheng)活。

　　主(zhu)持人(ren)(ren)２：我們(men)還應該感(gan)謝(xie)老師，在(zai)人(ren)(ren)生道路(lu)上老師永遠是那(nei)盞(zhan)最亮的(de)指路(lu)燈。千言萬語都說不(bu)完我們(men)對老師的(de)感(gan)謝(xie)。接下來請欣(xin)賞詩朗(lang)誦：《謝(xie)謝(xie)您，老師》。表(biao)演者(zhe)：沈劉陽

　　主持人(ren)１：“感恩(en)(en)”是一種對恩(en)(en)惠心(xin)存感激的(de)(de)表示，是每一位不忘(wang)他人(ren)恩(en)(en)情(qing)的(de)(de)人(ren)縈繞心(xin)間的(de)(de)情(qing)感。同(tong)學(xue)們，剛(gang)才大家(jia)說了關于感恩(en)(en)父母，老師的(de)(de)話題(ti)。那同(tong)學(xue)里面有沒(mei)有你(ni)要感謝(xie)的(de)(de)人(ren)呢(ni)？你(ni)打(da)算怎么感謝(xie)他呢(ni)？下面，我就來(lai)采訪(fang)一些同(tong)學(xue)，希(xi)望大家(jia)積極接受我的(de)(de).采訪(fang)。

　　主持人(ren)２：感(gan)恩(en)不(bu)像我(wo)們(men)想像的(de)那么遙不(bu)可及，它(ta)做起來(lai)很簡單。當(dang)他(ta)人(ren)向你投來(lai)友好的(de)目(mu)光(guang)時(shi)(shi)，你要(yao)(yao)回贈一個(ge)親切的(de)眼(yan)神；當(dang)得到他(ta)人(ren)幫助時(shi)(shi)，你要(yao)(yao)投去一個(ge)甜甜的(de)微(wei)笑；當(dang)你受到他(ta)人(ren)鼓勵時(shi)(shi)，你要(yao)(yao)說聲(sheng)“謝(xie)謝(xie)。”一句(ju)話，我(wo)們(men)要(yao)(yao)常(chang)懷一顆感(gan)恩(en)之(zhi)心。下面(mian)，請欣賞(shang)詩朗誦(song)《常(chang)懷一顆感(gan)恩(en)之(zhi)心》。表演者(zhe)：付靜旖李(li)文吳佳麗

　　主持(chi)人(ren)(ren)1：我(wo)們(men)(men)(men)(men)應(ying)該(gai)感(gan)激朋友，是他(ta)們(men)(men)(men)(men)為我(wo)們(men)(men)(men)(men)送(song)來(lai)了真誠的(de)(de)友誼；我(wo)們(men)(men)(men)(men)應(ying)該(gai)感(gan)激他(ta)人(ren)(ren)，是他(ta)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)關愛讓(rang)我(wo)們(men)(men)(men)(men)感(gan)覺到了生(sheng)活的(de)(de)溫暖(nuan)；我(wo)們(men)(men)(men)(men)應(ying)該(gai)感(gan)謝父母，是他(ta)們(men)(men)(men)(men)讓(rang)我(wo)們(men)(men)(men)(men)幸福(fu)的(de)(de)生(sheng)活；我(wo)們(men)(men)(men)(men)應(ying)該(gai)感(gan)謝老師，是她們(men)(men)(men)(men)讓(rang)我(wo)們(men)(men)(men)(men)變(bian)(bian)得聰明而有智慧。我(wo)們(men)(men)(men)(men)要感(gan)謝我(wo)們(men)(men)(men)(men)命運的(de)(de)恩人(ren)(ren)，是他(ta)們(men)(men)(men)(men)讓(rang)我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)變(bian)(bian)得多姿多彩。下面我(wo)們(men)(men)(men)(men)請班(ban)主任講(jiang)話。

　　主(zhu)持人1：感謝班主(zhu)任的(de)總結(jie)。

　　主(zhu)持人(ren)2：感激父母的養育之(zhi)恩。

　　主持人1：感激(ji)老師的培育之(zhi)恩。

　　主(zhu)持人2：２感激生活中他(ta)人對(dui)我(wo)們的關(guan)愛，

　　主持人12：愿我(wo)們大家人人都學會感(gan)恩，時時感(gan)恩。

　　最后(hou)，讓我(wo)們一(yi)起演(yan)唱(chang)《感恩的(de)心(xin)》。

　　主持人1：同(tong)學們，五（3）班(ban)(ban)學會感恩主題班(ban)(ban)會到(dao)此結束(shu)。讓我們相約(yue)下周三。同(tong)學們，拜拜，老師們，拜拜！

【感恩父(fu)母主題班(ban)會主持稿】相(xiang)關文(wen)章：

感恩父母主題班會主持稿06-16

感恩父母主題班會策劃書07-13

感恩父母主題班會主持稿5篇11-28

感恩父母主題班會主持詞11-20

“感恩父母”主題班會主持詞11-20

“感恩父母”主題班會主持詞9篇01-31

感恩主題班會主持稿12-06

學會感恩主題班會主持稿12-24

關于感恩主題班會主持稿12-16