關于小學(xue)家長(chang)會主(zhu)持詞(ci)
主持(chi)詞要注意活(huo)動對象，針對活(huo)動對象寫相應的主持(chi)詞。在(zai)當今不(bu)斷發展的世(shi)界，各種場合(he)中活(huo)躍現場氣氛的任務都交給了主持(chi)人(ren)，是不(bu)是無從(cong)下筆、沒有頭緒？以下是小編(bian)收集(ji)整理的關(guan)于小學(xue)家長會主持(chi)詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到(dao)有需要的朋友。
關于小學家長會主持詞1
尊敬的各位家長朋友：
大家上午好！
感謝(xie)(xie)大家(jia)在(zai)百忙中來(lai)參加我(wo)們(men)薛村(cun)小學(xue)(xue)這次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)長(chang)會。可以說，今天(tian)各位的(de)(de)(de)(de)(de)到(dao)來(lai)，是(shi)(shi)對孩(hai)子學(xue)(xue)習(xi)關心、支持，也是(shi)(shi)各位對學(xue)(xue)校工作(zuo)支持配合的(de)(de)(de)(de)(de)最好表現。請允許我(wo)代表學(xue)(xue)校、代表孩(hai)子向(xiang)在(zai)座的(de)(de)(de)(de)(de)各位說聲“謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)！”通過召開(kai)家(jia)長(chang)會，進(jin)一步加強老(lao)師(shi)與家(jia)長(chang)之間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)聯系，利用今天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)呢，我(wo)們(men)相(xiang)互交流一下學(xue)(xue)生在(zai)校及在(zai)家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況，以便老(lao)師(shi)能夠及時(shi)調整工作(zuo)，提高教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量，同(tong)(tong)時(shi)也促使各位家(jia)長(chang)以后能夠積極參與到(dao)孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)管理中來(lai)。總之，“一切為(wei)了我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生——你(ni)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)子女(nv)”，為(wei)了他們(men)今天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)、為(wei)了他們(men)明天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de).進(jin)步，這是(shi)(shi)我(wo)們(men)雙(shuang)方教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)一個根本出發點和共同(tong)(tong)點。我(wo)希望(wang)，基(ji)于(yu)這個目標，我(wo)們(men)這次(ci)家(jia)長(chang)會一定能夠達到(dao)預(yu)期的(de)(de)(de)(de)(de)效(xiao)果(guo)，取得圓滿(man)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)功(gong)！
我說一下今天(tian)的家(jia)長會的安排：總共兩大項內容：第一大項由學校(xiao)的領導講話。
第二大項(xiang)請諸位(wei)家(jia)長進(jin)(jin)入(ru)教室和(he)孩子的班主(zhu)任、任課教師作(zuo)深入(ru)交流。下(xia)面，我們就進(jin)(jin)入(ru)第一項(xiang)，首(shou)先(xian)請張校(xiao)長介紹(shao)一下(xia)學校(xiao)的發展狀況及探討孩子的習慣(guan)養成問題。請諸位(wei)家(jia)長進(jin)(jin)入(ru)教室和(he)孩子的班主(zhu)任、任課教師作(zuo)深入(ru)交流。
最后再次感謝(xie)眾位(wei)家(jia)長(chang)(chang)準(zhun)時(shi)參(can)加學(xue)校的(de)家(jia)長(chang)(chang)會。祝(zhu)您的(de)孩子在(zai)新(xin)學(xue)期(qi)里學(xue)習進步(bu)、健康成(cheng)長(chang)(chang)；也祝(zhu)各位(wei)家(jia)長(chang)(chang)身體健康、合家(jia)歡(huan)樂(le)。
關于小學家長會主持詞2
尊敬的各位(wei)領導、各位(wei)家(jia)長:
大家晚上好!
首(shou)先，我代表(biao)一完小的(de)(de)(de)全體教(jiao)職員(yuan)工(gong)，向各(ge)位(wei)(wei)(wei)領(ling)導、家(jia)長(chang)(chang)能夠(gou)在(zai)(zai)百(bai)忙之(zhi)中抽(chou)出時間來(lai)參加今天的(de)(de)(de)家(jia)長(chang)(chang)座談(tan)會表(biao)示熱(re)烈的(de)(de)(de)歡(huan)迎和衷心的(de)(de)(de)感謝(xie)。可以說，今天各(ge)位(wei)(wei)(wei)的(de)(de)(de)到來(lai)，是對孩(hai)子(zi)學習的(de)(de)(de)關心、支持，也(ye)是各(ge)位(wei)(wei)(wei)對學校工(gong)作最好的(de)(de)(de)支持與配合。在(zai)(zai)這(zhe)里我再次代表(biao)學校、代表(biao)孩(hai)子(zi)們向在(zai)(zai)座的(de)(de)(de)各(ge)位(wei)(wei)(wei)真(zhen)誠的(de)(de)(de)說一聲(sheng)“謝(xie)謝(xie)!”
這(zhe)次(ci)(ci)把大家(jia)請來，目的(de)(de)(de)是(shi)為了(le)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)每一(yi)位(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)家(jia)長(chang)更好地了(le)解學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)狀況，并(bing)通(tong)過這(zhe)次(ci)(ci)會(hui)議讓(rang)大家(jia)了(le)解學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)現狀和發展(zhan)目標,加強老(lao)師(shi)與(yu)家(jia)長(chang)之間的(de)(de)(de)聯系，共同(tong)探討(tao)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)對策(ce)與(yu)方(fang)法，同(tong)時(shi)也促(cu)使家(jia)長(chang)能(neng)夠積極參與(yu)到學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)管理中來，以便老(lao)師(shi)能(neng)夠及時(shi)調(diao)整工作方(fang)法，形(xing)成(cheng)家(jia)庭教(jiao)育(yu)(yu)(yu)與(yu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)合力，從而，進一(yi)步提(ti)高教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量。總(zong)之一(yi)句話，就(jiu)是(shi)讓(rang)每一(yi)個孩(hai)(hai)子(zi)獲(huo)得成(cheng)功，讓(rang)每一(yi)個孩(hai)(hai)子(zi)健康(kang)成(cheng)長(chang)，快樂生(sheng)活，學(xue)(xue)(xue)有所(suo)獲(huo)，將來都能(neng)成(cheng)為有用之才，這(zhe)也是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)'一(yi)個根本出(chu)發點(dian)和落腳點(dian)。我(wo)(wo)(wo)堅(jian)信，從這(zhe)點(dian)出(chu)發，我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)這(zhe)次(ci)(ci)家(jia)長(chang)會(hui)一(yi)定能(neng)夠達到預期(qi)的(de)(de)(de)效果(guo)，取得圓滿(man)的(de)(de)(de)成(cheng)功!
下(xia)面(mian)我(wo)先簡單說(shuo)一下(xia)這次(ci)家長會的會議議程：
第(di)一(yi)項(xiang)：何校長致歡迎詞(ci)并(bing)講話。
第(di)二項：各(ge)班負責人(ren)講(jiang)話
第三項：正副(fu)班主任講(jiang)話
第四項：學生家長(chang)代表(biao)典(dian)型(xing)發(fa)言
第五項：家(jia)長(chang)座談和(he)班主任(ren)及任(ren)課(ke)教師作(zuo)深(shen)入交(jiao)流。
第六項：各班(ban)負責人總結發言(yan)。
(一)下面進行大會第一項，讓我們(men)以熱烈的掌聲歡迎盧(lu)陽鎮一完小何校長講話。
點評：尊敬的(de)(de)(de)(de)各(ge)位家(jia)長(chang)(chang)(chang)，剛才，X校(xiao)長(chang)(chang)(chang)代表學(xue)(xue)校(xiao)向(xiang)家(jia)長(chang)(chang)(chang)們(men)(men)通報了(le)近幾年，特別(bie)是新(xin)學(xue)(xue)期開學(xue)(xue)以(yi)來學(xue)(xue)校(xiao)各(ge)項工作的(de)(de)(de)(de)開展(zhan)情(qing)況和(he)所(suo)取(qu)得(de)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)就，相(xiang)信各(ge)位家(jia)長(chang)(chang)(chang)對學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)各(ge)項工作情(qing)況已經有了(le)大致的(de)(de)(de)(de)了(le)解。作為一校(xiao)之長(chang)(chang)(chang)，何校(xiao)長(chang)(chang)(chang)學(xue)(xue)校(xiao)管理的(de)(de)(de)(de)嚴，教(jiao)師業務抓的(de)(de)(de)(de)緊，也尤其注重學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)全(quan)面發展(zhan)，重視(shi)家(jia)庭與學(xue)(xue)校(xiao)間的(de)(de)(de)(de)溝通、配合。所(suo)以(yi)在這里(li)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)向(xiang)您鄭重承諾：我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)將繼續用(yong)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)愛心和(he)責任(ren)心，悉心的(de)(de)(de)(de)呵護您的(de)(de)(de)(de)孩子，陪伴他一點一滴地(di)成(cheng)長(chang)(chang)(chang)。當然，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)學(xue)(xue)校(xiao)也殷切地(di)盼望(wang)著能(neng)得(de)到各(ge)位家(jia)長(chang)(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)大力支持，讓(rang)孩子在家(jia)、校(xiao)這兩個(ge)環(huan)境里(li)快(kuai)樂、健康的(de)(de)(de)(de)成(cheng)長(chang)(chang)(chang)。我(wo)(wo)(wo)相(xiang)信，通過我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)共同(tong)努(nu)力，孩子們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)素質一定(ding)(ding)會(hui)不(bu)斷提高，未來必定(ding)(ding)是美(mei)好的(de)(de)(de)(de)，而你們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)心血(xue)一定(ding)(ding)不(bu)會(hui)白費，望(wang)子成(cheng)龍、望(wang)女成(cheng)鳳不(bu)再是奢想。同(tong)時我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育事業也一定(ding)(ding)會(hui)不(bu)斷地(di)發展(zhan)，必定(ding)(ding)會(hui)培養出更(geng)多更(geng)優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)人才!
(二)接下來(lai)座(zuo)談會的第二項至第六項將分班(ban)(ban)在各班(ban)(ban)教室進(jin)行，下面我們將時(shi)間(jian)交給各班(ban)(ban)負(fu)責人，請各班(ban)(ban)負(fu)責人組(zu)織家長朋友(you)和正(zheng)副班(ban)(ban)主任進(jin)行交流，會后將會議記錄材料(liao)交中心校(xiao)區政務處
總結：各位家長朋友們，通過今天這次會議(yi)，我們加(jia)強了(le)溝通，增(zeng)進(jin)了(le)理解。溝通是(shi)為(wei)(wei)了(le)理解，理解是(shi)為(wei)(wei)了(le)更(geng)(geng)好(hao)的(de)溝通，就讓我們以(yi)這次會議(yi)為(wei)(wei)契機(ji)架起心(xin)靈(ling)的(de)橋梁，使(shi)孩子(zi)、家長、學校三點一(yi)線，更(geng)(geng)好(hao)的(de)朝著(zhu)一(yi)個目標而努力(li)奮斗!
再次感謝(xie)各位(wei)家(jia)長(chang)準時(shi)參加學校的(de)家(jia)長(chang)會。祝您的(de)孩子在今(jin)后的(de)日子里學習進步、健(jian)康(kang)成長(chang);也祝各位(wei)家(jia)長(chang)們(men)身體健(jian)康(kang)、合家(jia)歡樂(le)。XX鎮XX小XXXX年一年級學生家(jia)長(chang)會到此結束，謝(xie)謝(xie)大家(jia)!
關于小學家長會主持詞3
尊敬的各位家長朋友：
大家上午好！
非常感(gan)謝各位(wei)家長能抽出(chu)寶貴的時間前(qian)來參加
本(ben)次(ci)家長(chang)會，我們(men)從中可以看(kan)出您(nin)對孩子(zi)教育的重視和對學(xue)校(xiao)(xiao)工(gong)作的大力支持。為了更多、更好地讓家長(chang)朋友了解(jie)您(nin)的孩子(zi)在學(xue)校(xiao)(xiao)的學(xue)習和生活(huo)情況，更好地增(zeng)進家校(xiao)(xiao)溝通與交流，促進孩子(zi)的全面(mian)發展，今(jin)天(tian)上午(wu)，我們(men)在這里舉行“給孩子(zi)成(cheng)長(chang)的力量”秋季(ji)家長(chang)會。本(ben)次(ci)會議(yi)共有(you)四項內(nei)容，會議(yi)正(zheng)式開始前請大家自覺把(ba)手(shou)機調為震動或靜(jing)音，謝謝您(nin)的配(pei)合。衛生間在本(ben)報告廳門口的南側(ce)、北側(ce)，距離會場約十(shi)米。
下面(mian)，請允許我(wo)向在座的各位(wei)家(jia)長朋友介紹一下參加本次會
議的學(xue)(xue)校(xiao)領導：學(xue)(xue)校(xiao)“一(yi)把手”張xx校(xiao)長(chang)、學(xue)(xue)校(xiao)黨支部竇書記(ji)、美麗(li)的趙xx副(fu)校(xiao)長(chang)、還有皮膚(fu)黑黑的我(wo)(wo)——苗壯，學(xue)(xue)校(xiao)副(fu)校(xiao)長(chang)。為了便于家校(xiao)溝通，現(xian)將(jiang)學(xue)(xue)校(xiao)領導班子的通訊錄投放(fang)到大屏幕，敬請(qing)家長(chang)朋友做(zuo)好(hao)記(ji)錄，對學(xue)(xue)校(xiao)、對教師(shi)各方面工作(zuo)有什(shen)么意見(jian)和建(jian)議您可(ke)以直接與我(wo)(wo)們聯(lian)系……
下面會議(yi)首(shou)先進行第一(yi)項(xiang)，由學校(xiao)德(de)(de)育處孫xx主任為家長朋(peng)友們介紹(shao)我(wo)校(xiao)在(zai)“情智德(de)(de)育管理(li)”方面的做(zuo)法與要(yao)求，掌聲有請孫主任。
會議進(jin)行第(di)二項，請學(xue)校(xiao)(xiao)張(zhang)xx校(xiao)(xiao)長(chang)講話(hua)。張(zhang)校(xiao)(xiao)長(chang)是(shi)我(wo)市(shi)(shi)(shi)知名(ming)的(de)專家科研(yan)型校(xiao)(xiao)長(chang)，有(you)(you)著(zhu)(zhu)豐富(fu)的(de)辦學(xue)和(he)(he)管(guan)理經(jing)驗，對教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)也有(you)(you)著(zhu)(zhu)獨到的(de)認(ren)識和(he)(he)見解(jie)，想必(bi)在座的(de)很多家長(chang)朋友都知道和(he)(he)認(ren)識張(zhang)校(xiao)(xiao)長(chang)，下面(mian)(mian)，讓我(wo)們以熱烈的(de)掌聲(sheng)(sheng)歡迎張(zhang)校(xiao)(xiao)長(chang)講話(hua)。會議進(jin)行第(di)三項，請學(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)科室牛(niu)主(zhu)任(ren)為(wei)大家做讀(du)(du)書專題報(bao)告(gao)《為(wei)孩子扣(kou)好(hao)人生(sheng)的(de)第(di)一粒扣(kou)子》。牛(niu)主(zhu)任(ren)是(shi)我(wo)校(xiao)(xiao)涌現出的(de)優秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)代表，她是(shi)xx市(shi)(shi)(shi)第(di)八(ba)、第(di)九屆政協委員、全國新教(jiao)(jiao)育(yu)實驗優秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)，xx省優秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)，xx市(shi)(shi)(shi)“立德樹(shu)人，感(gan)動xx好(hao)教(jiao)(jiao)師(shi)”、xx市(shi)(shi)(shi)師(shi)德標兵、xx市(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)能手、xx市(shi)(shi)(shi)學(xue)科帶(dai)(dai)頭(tou)人。她先后18次為(wei)xx市(shi)(shi)(shi)新教(jiao)(jiao)育(yu)寫作(zuo)培訓班、xx市(shi)(shi)(shi)新招考教(jiao)(jiao)師(shi)崗前培訓、部分市(shi)(shi)(shi)、區、學(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)師(shi)專業成(cheng)長(chang)培訓作(zuo)講座。她特別重視學(xue)生(sheng)日常閱讀(du)(du)習(xi)慣的(de)培養，所帶(dai)(dai)的(de)三年級(ji)四班的(de)學(xue)生(sheng)有(you)(you)9人讀(du)(du)書超(chao)過(guo)500本(ben)，全班平均閱讀(du)(du)200本(ben)以上。她帶(dai)(dai)領(ling)學(xue)生(sheng)堅持誦(song)讀(du)(du)國學(xue)經(jing)典(dian)(dian)，學(xue)生(sheng)能熟練背誦(song)經(jing)典(dian)(dian)詩詞近300首（篇）。在魯豫皖新教(jiao)(jiao)育(yu)開放(fang)周和(he)(he)xx市(shi)(shi)(shi)詩詞教(jiao)(jiao)學(xue)吟誦(song)研(yan)討會上作(zuo)展示，廣受好(hao)評(ping)，今年全班同學(xue)參(can)與的(de)`經(jing)典(dian)(dian)誦(song)讀(du)(du)節目(mu)《孝敬父母(mu)大于天》獲市(shi)(shi)(shi)一等(deng)獎。下面(mian)(mian)，掌聲(sheng)(sheng)有(you)(you)請牛(niu)主(zhu)任(ren)為(wei)我(wo)們做報(bao)告(gao)。
會(hui)(hui)議進(jin)行(xing)第四項，請(qing)(qing)(qing)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)領導為新(xin)當選的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)家(jia)委(wei)會(hui)(hui)成員(yuan)頒(ban)發聘(pin)書。他(ta)們(men)分別是：學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)家(jia)委(wei)會(hui)(hui)委(wei)員(yuan)一(yi)(yi)年級(ji)(ji)三(san)(san)班(ban)(ban)(ban)毛同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)爸爸毛、一(yi)(yi)年級(ji)(ji)六(liu)班(ban)(ban)(ban)宋(song)(song)xx同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)牟(mou)xx、二年級(ji)(ji)六(liu)班(ban)(ban)(ban)韓xx同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)苗(miao)xx、二年級(ji)(ji)七班(ban)(ban)(ban)金炫帆(fan)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)孫倩、五(wu)年級(ji)(ji)七班(ban)(ban)(ban)張(zhang)xx同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)劉xx；學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)家(jia)委(wei)會(hui)(hui)秘書長(chang)(chang)：三(san)(san)年級(ji)(ji)三(san)(san)班(ban)(ban)(ban)宋(song)(song)xx同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)張(zhang)xx、三(san)(san)年級(ji)(ji)四班(ban)(ban)(ban)劉xx同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)相x；學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)家(jia)委(wei)會(hui)(hui)副主(zhu)任(ren)：五(wu)年級(ji)(ji)六(liu)班(ban)(ban)(ban)王xx同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)李xx，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)家(jia)委(wei)會(hui)(hui)主(zhu)任(ren)：四年級(ji)(ji)八班(ban)(ban)(ban)宋(song)(song)xx同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)爸爸宋(song)(song)xx，請(qing)(qing)(qing)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)家(jia)委(wei)會(hui)(hui)成員(yuan)上臺(tai)領聘(pin)書，請(qing)(qing)(qing)張(zhang)校(xiao)長(chang)(chang)、竇(dou)書記、趙校(xiao)長(chang)(chang)為他(ta)們(men)頒(ban)發聘(pin)書，大家(jia)掌聲表(biao)示祝賀！各位家(jia)長(chang)(chang)朋友，第一(yi)(yi)個環(huan)節(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)會(hui)(hui)議內容到(dao)此結束，感謝(xie)您剛才耐心的(de)(de)(de)(de)(de)傾(qing)聽和(he)(he)熱(re)烈(lie)的(de)(de)(de)(de)(de)掌聲。請(qing)(qing)(qing)各位家(jia)長(chang)(chang)朋友回到(dao)您的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子所在的(de)(de)(de)(de)(de)班(ban)(ban)(ban)級(ji)(ji)進(jin)行(xing)第二個環(huan)節(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)會(hui)(hui)議內容，和(he)(he)班(ban)(ban)(ban)級(ji)(ji)老師零距(ju)離溝通交流，了解您的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)生活的(de)(de)(de)(de)(de)林林總總，并請(qing)(qing)(qing)您在反(fan)(fan)饋單上填(tian)寫寶貴(gui)意(yi)見，離校(xiao)時把(ba)反(fan)(fan)饋單投放到(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)東門口(kou)的(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)見箱(xiang)中，謝(xie)謝(xie)您的(de)(de)(de)(de)(de)合作。
提醒大(da)家切勿落下手機、鑰匙、手提包等(deng)物品(pin)……再見(jian)。
關于小學家長會主持詞4
女：尊敬的老師
男：親愛的爸爸媽(ma)媽(ma)，爺爺奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)，外(wai)公外(wai)婆(po)
合：大家下午好(hao)!
女：歡(huan)迎(ying)你們走進校園了解我們在學校的生活，
男(nan)：歡迎你(ni)們走進(jin)校園(yuan)和老師一起關(guan)注我們的學(xue)習和成長!
女：在老師辛勤的耕耘(yun)下(xia)，我(wo)們伴隨(sui)著書香成長。
男：在父母精(jing)心的(de)養育下(xia)，我們沐浴(yu)著愛的(de)陽光長大!
女：今天我們(men)二年級組(zu)家長會正式開始(shi)
齊：與孩子共(gong)建精彩的(de)舞臺。
男：現在進行(xing)第一項：請(qing)小學部曾校(xiao)長(chang)發(fa)言(yan)
女：曾校長的'發言(yan)讓您對我(wo)們(men)學校這(zhe)半個學期的情況有了初步的了解，我(wo)們(men)一定(ding)會在校長的殷切希望之下更(geng)加努(nu)力，下面進行第二(er)項年級組長農老師發言(yan)：
男：相(xiang)信聽了(le)農老師的發言，您對二年級組(zu)有了(le)一個更(geng)深的了(le)解。
女：接下(xia)來進行(xing)第三項(xiang)：請(qing)二(er)(10)班 代表學生發言(yan) ：
男：每當我(wo)伏案寫作業(ye)時，媽媽的叮囑(zhu)總回(hui)蕩(dang)在耳邊(bian)
女：每當我考試不(bu)理想(xiang)時，媽(ma)媽(ma)的(de)寬慰總是及(ji)時出現(xian)
男(nan)：我們成長過程中，傾注了(le)父母多少心血
接(jie)下來進行第四項：有請我們家長代表二(1)班的(de) 發言：
女：學校是我們(men)學習、生活、成長的(de)搖籃。
男(nan)：我(wo)們的(de)(de)成長離不(bu)開老師(shi)的(de)(de)諄諄教誨
女：我們的(de)成長同樣(yang)離不(bu)開您(nin)無微不(bu)至的(de)關懷。
男：父親是(shi)山(shan)，寬(kuan)大的胸(xiong)膛(tang)，是(shi)我(wo)遮風避雨的港(gang)灣
女：母親是水，柔(rou)柔(rou)的語言，是我幸(xing)福快樂的源(yuan)泉(quan)
男：我們在(zai)父母的眼里，是陽(yang)光，是希望
女：每個父母都希望自己(ji)的孩子在無(wu)(wu)憂無(wu)(wu)慮、心情舒暢(chang)的環境下汲取知識，增長智慧，快樂(le)成長。
男：因為有你(ni)們的(de)愛(ai)與關心，
女：有老師的悉心教育
合：我們的明天會(hui)更加的美好!
男：二(er)年級家(jia)長(chang)會(hui)上(shang)半場到此結束!
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尊敬的家長朋友們：
大家好!
感謝(xie)各(ge)位(wei)在百忙之中抽出時間來(lai)參加今晚(wan)的(de)家(jia)長會，我是(shi)今晚(wan)的(de)主持人，我叫xXX，大(da)家(jia)可以叫我李老師。大(da)家(jia)能來(lai)是(shi)對我們工(gong)作的(de)支(zhi)持，謝(xie)謝(xie)你(ni)們!鞠(ju)躬
但(dan)同(tong)時，我(wo)想大家(jia)能來主要是(shi)(shi)因為孩(hai)子，是(shi)(shi)孩(hai)子這一共同(tong)的目標和使(shi)命使(shi)我(wo)們走到了一起，我(wo)知道，在座的家(jia)長朋友們都是(shi)(shi)職場的精英(ying)，事業的佼佼者。
但有句話(hua)說(shuo)的(de)(de)好，事業上取得(de)的(de)(de)成功永遠也彌補(bu)不了孩子教(jiao)育(yu)方面的(de)(de)缺憾(han)。我(wo)相(xiang)信，大家你能把孩子送到XXX學(xue)校來，已經沖說(shuo)明了你們對(dui)孩子教(jiao)育(yu)的(de)(de)重視(shi)。
一直以來，我們(men)都秉承一個理念就(jiu)是：讓(rang)(rang)孩(hai)子們(men)學好英語的(de)同時(shi)，使每個孩(hai)子更加自信，更加勇敢干，更具有社(she)會(hui)競爭力。那么如(ru)何讓(rang)(rang)我們(men)的(de)孩(hai)子做(zuo)到這一點?
如(ru)何讓孩子的.學習更(geng)高效?
如何讓孩(hai)子更加主動學習?
怎(zen)樣學習(xi)才是最(zui)有效(xiao)的英語學習(xi)方式?
怎(zen)樣(yang)防止孩子步(bu)入學習(xi)的誤區?
如(ru)何激勵(li)和管理孩(hai)子更有效(xiao)?
如(ru)何防(fang)止孩(hai)子厭學?等等
在整個會議過(guo)程(cheng)中，我冒(mao)昧向家長朋(peng)友們提幾個小要求(qiu)：
1 把手機關掉
2 不要隨意走動或者中場(chang)離(li)開(kai)
3 認真記錄 仔細思考 準備提問
現在呢，我們(men)就以(yi)最熱烈的掌(zhang)聲歡迎XX學校(xiao)的校(xiao)長XXX一起來和(he)我們(men)分享。
關于小學家長會主持詞6
各位家長朋友：
大家下午好!
首先(xian)感(gan)(gan)謝你們(men)在百忙中抽(chou)出(chu)時間來參加(jia)我校(xiao)一(yi)年級新生(sheng)家長(chang)會，我代表一(yi)年級的(de)(de)(de)全體老師(shi)對你的(de)(de)(de)到來表示衷心的(de)(de)(de)感(gan)(gan)謝和誠摯的(de)(de)(de)歡迎。今天(tian)我們(men)能(neng)坐在一(yi)起(qi)，是為(wei)了一(yi)個共同(tong)目的(de)(de)(de)：為(wei)了孩子的(de)(de)(de)學習，為(wei)了孩子的(de)(de)(de)進步。為(wei)了培養(yang)孩子，我們(men)有緣走在一(yi)起(qi)。今后我們(men)將(jiang)一(yi)同(tong)攜手共同(tong)擔(dan)負起(qi)教(jiao)育孩子的(de)(de)(de)重任，讓孩子度過六年的(de)(de)(de)美好(hao)時光。
渴(ke)望(wang)兒女成(cheng)才，天下父(fu)母(mu)同心(xin)。在這里(li)，我真(zhen)心(xin)地祝(zhu)賀每一(yi)(yi)位家(jia)長(chang)，祝(zhu)賀您(nin)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子開(kai)始了一(yi)(yi)段新的(de)(de)(de)人(ren)生旅程。從進入小學第(di)一(yi)(yi)天起(qi)，您(nin)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子將接受系統(tong)的(de)(de)(de)學校(xiao)教育，在各科老師(shi)的(de)(de)(de)帶領下遨游于知識的(de)(de)(de)海洋(yang)，一(yi)(yi)天天成(cheng)長(chang)起(qi)來。俗(su)話說“良(liang)好的(de)(de)(de)開(kai)始是(shi)成(cheng)功的(de)(de)(de)一(yi)(yi)半(ban)”，現在您(nin)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子正處于一(yi)(yi)個嶄新的(de)(de)(de)起(qi)點,作(zuo)為家(jia)長(chang)和(he)老師(shi)就有(you)義務(wu)幫助他們(men)走好第(di)一(yi)(yi)步，不(bu)讓孩(hai)(hai)子輸(shu)在起(qi)跑(pao)線上。
其(qi)實，低(di)年(nian)(nian)級教(jiao)育(yu)(yu)的(de)重點濃縮起來就是(shi)四個字——培養(yang)(yang)習(xi)(xi)(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)(guan)，或者說(shuo)是(shi)養(yang)(yang)成(cheng)教(jiao)育(yu)(yu)。孔子(zi)說(shuo)：少成(cheng)若天(tian)性，習(xi)(xi)(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)(guan)成(cheng)自然(ran)(ran)。所(suo)以今天(tian)家(jia)長會的(de)主題(ti)是(shi)：播種(zhong)(zhong)好(hao)(hao)習(xi)(xi)(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)(guan)為(wei)孩子(zi)導航。 教(jiao)育(yu)(yu)歸根結底是(shi)培養(yang)(yang)習(xi)(xi)(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)(guan)，行(xing)(xing)為(wei)養(yang)(yang)成(cheng)習(xi)(xi)(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)(guan)，習(xi)(xi)(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)(guan)形成(cheng)品質，品質決定命運(yun)。這句(ju)話生動說(shuo)明(ming)了習(xi)(xi)(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)(guan)的(de)重要(yao)性。那么(me)，習(xi)(xi)(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)(guan)到(dao)底是(shi)什么(me)?習(xi)(xi)(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)(guan)不是(shi)一般的(de)行(xing)(xing)為(wei)，而(er)是(shi)一種(zhong)(zhong)定型(xing)性行(xing)(xing)為(wei)，是(shi)一種(zhong)(zhong)省(sheng)時、省(sheng)力的(de)自然(ran)(ran)動作(zuo)，良(liang)好(hao)(hao)的(de)習(xi)(xi)(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)(guan)是(shi)行(xing)(xing)為(wei)的(de)最(zui)高(gao)層次。習(xi)(xi)(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)(guan)的(de)力量(liang)是(shi)一種(zhong)(zhong)頑(wan)強而(er)巨大(da)的(de)力量(liang)，習(xi)(xi)(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)(guan)一旦(dan)形成(cheng)之后，沒有十倍(bei)百(bai)倍(bei)力量(liang)，很難加以改變(bian)。 所(suo)以，我們應該(gai)給(gei)孩子(zi)養(yang)(yang)成(cheng)各種(zhong)(zhong)良(liang)好(hao)(hao)的(de)習(xi)(xi)(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)(guan)。專(zhuan)家(jia)研(yan)究認為(wei)：良(liang)好(hao)(hao)行(xing)(xing)為(wei)習(xi)(xi)(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)(guan)培養(yang)(yang)的(de)關鍵(jian)(jian)期(qi)是(shi)幼兒階段和小(xiao)(xiao)學(xue)階段，初中為(wei)輔助，關鍵(jian)(jian)之關鍵(jian)(jian)是(shi)小(xiao)(xiao)學(xue)一、二年(nian)(nian)級。它是(shi)建立常規、培養(yang)(yang)良(liang)好(hao)(hao)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)(guan)的(de)最(zui)關鍵(jian)(jian)時期(qi)。我想這也就是(shi)“三(san)歲看大(da)，七歲看老(lao)”這句(ju)俗話的(de)含義。
今天家(jia)長的(de)(de)主題定為(wei)播種好習慣(guan)為(wei)孩(hai)子導航。家(jia)長朋友(you)們(men)也看到了屏(ping)幕，剛入學(xue)的(de)(de)孩(hai)子，經過(guo)一周的(de)(de)訓練，在老師們(men)的(de)(de)耐心、努力、引(yin)導下，已經有巨大的(de)(de)變化。你(ni)在家(jia)是(shi)一對一的(de)(de)教育，可能感覺力不從心呢(ni)，可想而(er)知老師的(de)(de)壓力有多大……，所以成就(jiu)孩(hai)子的(de)(de)未來，你(ni)的(de)(de)責任是(shi)巨大的(de)(de)。
今(jin)天(tian)的家長會包括這幾項內容：
一、請楊校長為我們介紹辦(ban)學理念(nian)及學校規劃
二、請李主(zhu)任就家長關心教育孩子的問(wen)題做重要的解讀。
三(san)、由我(wo)來介紹一年(nian)級團隊的成員情況及對工(gong)作中的幾點看法(fa)。
四、是家(jia)長(chang)分班級和(he)老師進(jin)行交流。
一年(nian)級(ji)團隊情況介紹：
一(yi)年級級部共(gong)18人組成(cheng)，是(shi)一(yi)個強大的(de)(de)(de)教育團隊。在(zai)開(kai)學(xue)(xue)時，我(wo)聽到(dao)部分(fen)家長的(de)(de)(de)微詞(ci)：老師聲(sheng)音小了(le)、管不住孩子(zi)了(le)、今天走西邊(bian)，明天走東邊(bian)都接不到(dao)孩子(zi)了(le)，這是(shi)什么事呀?還有一(yi)些(xie)……，不錯，你(ni)的(de)(de)(de)心全部放在(zai)了(le)自(zi)己孩子(zi)身(shen)(shen)上，有想(xiang)法(fa)可以理(li)解的(de)(de)(de)，但(dan)(dan)你(ni)想(xiang)了(le)沒有：孩子(zi)在(zai)你(ni)身(shen)(shen)邊(bian)是(shi)自(zi)己管理(li)，孩子(zi)是(shi)唯(wei)一(yi)的(de)(de)(de)，有你(ni)的(de)(de)(de)呵呼(hu)，孩子(zi)愛不到(dao)鍛煉;但(dan)(dan)當孩子(zi)來到(dao)學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)大集(ji)體，是(shi)雖不能(neng)個案性的(de)(de)(de)受到(dao)呵呼(hu)，但(dan)(dan)能(neng)力卻因此受到(dao)了(le)鍛煉，無(wu)形中(zhong)在(zai)慢慢的(de)(de)(de)長大……
在這(zhe)里我要澄(cheng)清(qing)一下：雖然我們(men)這(zhe)個團隊中(zhong)招聘的(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)多，但并不說(shuo)他(ta)(ta)們(men)對工作對孩(hai)子(zi)沒有(you)耐心、熱心;他(ta)(ta)們(men)同樣有(you)慈母般的(de)愛心來(lai)關注、教(jiao)(jiao)育(yu)咱們(men)的(de)孩(hai)子(zi)，通(tong)過(guo)畫(hua)面(mian)也可以看到老(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men)付出的(de)愛心。80%老(lao)(lao)師(shi)(shi)為本科學(xue)(xue)歷(li)畢業，有(you)多年(nian)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)工作經驗，是(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工作上的(de)精英。咱們(men)都知道，招聘老(lao)(lao)師(shi)(shi)非(fei)常(chang)激烈(lie)，從上百人(ren)中(zhong)選(xuan)拔最優(you)秀的(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)來(lai)教(jiao)(jiao)育(yu)我們(men) 的(de)孩(hai)子(zi)，是(shi)家(jia)長(chang)的(de)福(fu)，是(shi)孩(hai)子(zi)的(de)福(fu)。有(you)這(zhe)樣的(de)優(you)秀老(lao)(lao)師(shi)(shi)，家(jia)長(chang)可以放(fang)一百個心。
關(guan)于教(jiao)育孩(hai)子(zi)(zi)(zi)，不但給孩(hai)子(zi)(zi)(zi)物(wu)質上的(de)(de)(de)(de)關(guan)懷，而且要(yao)給孩(hai)子(zi)(zi)(zi)心(xin)(xin)(xin)靈(ling)上的(de)(de)(de)(de)關(guan)注(zhu)，我向大家提供兩個很好的(de)(de)(de)(de)教(jiao)材(cai)：一、在09年，《知心(xin)(xin)(xin)姐姐》欄目(mu)朱虹老師(shi)來(lai)實(shi)驗小(xiao)學(xue)做了(le)“給孩(hai)子(zi)(zi)(zi)心(xin)(xin)(xin)靈(ling)的(de)(de)(de)(de)營(ying)養”現(xian)(xian)場報告(gao)會(hui)。我 已經錄音，放在了(le)實(shi)驗小(xiao)學(xue)網(wang)站(zhan)上，家長朋(peng)友不防打開網(wang)頁去(qu)聽(ting)(ting)聽(ting)(ting)專(zhuan)家的(de)(de)(de)(de)建議：“肯定、自(zi)由(you)、情感、寬容、理想(xiang)”讓(rang)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)成(cheng)為你的(de)(de)(de)(de)驕傲，讓(rang)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)有(you)一個美好的(de)(de)(de)(de)未來(lai);二是推薦一本書：《好媽(ma)媽(ma)勝(sheng)過好老師(shi)》，作者是尹建莉(li)，作者從獨特的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育視角(jiao)，用(yong)現(xian)(xian)身的(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)事例，有(you)現(xian)(xian)成(cheng)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育方法來(lai)闡述家長如何(he)去(qu)教(jiao)育、引(yin)導孩(hai)子(zi)(zi)(zi)，做一個優秀的(de)(de)(de)(de)家長勝(sheng)過有(you)一個優秀的(de)(de)(de)(de)老師(shi)。
談點我(wo)自己的看法：
1、時(shi)間(jian)觀(guan)念(nian)問題：從(cong)一(yi)周的接送孩子(zi)(zi)來看，多數家長的時(shi)間(jian)觀(guan)念(nian)非常好，很讓老師(shi)們感動：孩子(zi)(zi)從(cong)不遲到，放學時(shi)接孩子(zi)(zi)很及時(shi)，孩子(zi)(zi)從(cong)不在止步線等待(dai);
2、圖書(shu)銀行(xing)：即是圖書(shu)“集結號(hao)”;學校開展的讀書(shu)活動(dong)，讓(rang)孩(hai)子自己管理借(jie)閱讀書(shu)，讀書(shu)記錄(lu)卡的意義
3、弟子(zi)規的背誦;
4、作業簽字問題：培養孩子的作業習(xi)慣。是家長(chang)對孩子的`關注，是孩子學習(xi)的動(dong)力;
5、零(ling)食及零(ling)錢的(de)(de)問題(ti)：買實用的(de)(de)文具而不(bu)是最貴的(de)(de)文具。
6、座次問(wen)題：一月一輪換。
7、手機短(duan)信請假(jia)。學校(xiao)規定(ding)，在上(shang)課(ke)時間，不能(neng)接(jie)打電話，所以家(jia)長(chang)給(gei)孩(hai)子請假(jia)時，請發個短(duan)信讓(rang)老師知道(dao)孩(hai)子的(de)情況，以免(mian)讓(rang)老師在工(gong)作中(zhong)放(fang)心不下你的(de)孩(hai)子。
結束(shu)語(yu)：習慣決定孩子的命運。走(zou)進校園，孩子美好的人生藍圖開(kai)始描繪，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)播種好習慣為孩子導(dao)航!我(wo)(wo)堅信，有了您的配(pei)合(he)(he)，有我(wo)(wo)校這(zhe)批愛崗敬業的，樂于奉獻，充滿(man)活力(li)，有愛心、有事業心的教師(shi)隊(dui)伍，您的孩子一(yi)定會健康愉快地成長。我(wo)(wo)真心希望我(wo)(wo)們(men)形成合(he)(he)力(li)，共同追求更(geng)好的教育效果。
我希望每個家長：
多一份責任(ren)，少(shao)一分放任(ren);
多(duo)一分(fen)鼓(gu)勵，少一分(fen)訓斥;
多一份關心，少一分隨意;
多一分理解，少一分責備;
多(duo)一分賞識，少一分自(zi)棄。
感(gan)謝各位家長(chang)(chang)(chang)朋友的(de)(de)(de)聆聽。今天的(de)(de)(de)家長(chang)(chang)(chang)會(hui)讓我感(gan)動：家長(chang)(chang)(chang)來的(de)(de)(de)全，470人的(de)(de)(de)座(zuo)(zuo)位，沒有一個空座(zuo)(zuo);來的(de)(de)(de)家長(chang)(chang)(chang)認(ren)真，認(ren)真聽取我們的(de)(de)(de)說教(jiao)，從現場的(de)(de)(de)表(biao)現看(kan)，沒有對家長(chang)(chang)(chang)會(hui)表(biao)現出不滿的(de)(de)(de)情緒。這(zhe)也說明家長(chang)(chang)(chang)們習慣非常好，那一定會(hui)讓你的(de)(de)(de)孩(hai)子成為你理想中的(de)(de)(de)棟梁(liang)。最后，祝在座(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)家長(chang)(chang)(chang)朋友合家歡樂(le)，更祝愿我們共同關注的(de)(de)(de)孩(hai)子健康活潑快(kuai)樂(le)地成長(chang)(chang)(chang)!再次(ci)謝謝大(da)家!
關于小學家長會主持詞7
尊敬的各位家長朋友：
大家上午好！
首先感(gan)謝你(ni)們(men)在百忙中按時(shi)(shi)參(can)加今天的(de)(de)(de)家(jia)(jia)長會(hui)。因為你(ni)們(men)按時(shi)(shi)到(dao)會(hui)的(de)(de)(de)本身(shen)就是(shi)對我(wo)們(men)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)大(da)力(li)支持(chi)和(he)密切配合，是(shi)對你(ni)的(de)(de)(de)孩子全(quan)面關(guan)心的(de)(de)(de)具(ju)體(ti)(ti)表現，是(shi)愿做孩子堅(jian)強(qiang)后盾的(de)(de)(de)有力(li)證明。熙(xi)熙(xi)和(he)風傳佳音，盈盈笑意待來(lai)賓(bin)。雖初冬十一(yi)，鮮花競艷而期，綠(lv)葉繽紛相盼(pan)，杉木小(xiao)學(xue)(xue)(xue)全(quan)體(ti)(ti)師(shi)生真誠(cheng)歡迎您，尊敬(jing)的(de)(de)(de)各位家(jia)(jia)長！回首往昔，為了孩子，杉木小(xiao)學(xue)(xue)(xue)全(quan)體(ti)(ti)師(shi)生不甘人(ren)后，銳意進取。始終堅(jian)守“努力(li)構建優質教(jiao)育體(ti)(ti)系”的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)理念，義(yi)無返顧(gu)向“四個一(yi)流(liu)(liu)”的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)目標豪情邁進：建一(yi)流(liu)(liu)環境，育一(yi)流(liu)(liu)隊(dui)伍(wu)，做一(yi)流(liu)(liu)工(gong)(gong)作(zuo)，創(chuang)一(yi)流(liu)(liu)業績。用智(zhi)慧書寫杉小(xiao)歷史，以膽識(shi)創(chuang)造杉小(xiao)輝煌。
試看今(jin)朝，為(wei)了(le)(le)孩(hai)子(zi)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)諄諄教(jiao)誨、苦心孤(gu)詣；而您，殷切關懷、傾情(qing)(qing)奉獻。一(yi)種期盼緊連家(jia)校，三方(fang)努力共(gong)育幼(you)苗，萬般情(qing)(qing)意(yi)誠摯描(miao)繪美好前景！暢想未來，為(wei)了(le)(le)孩(hai)子(zi)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)定將與您至誠攜手，和(he)衷共(gong)濟，風雨同行。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)有(you)理(li)由相(xiang)信：勝利的曙(shu)光，定會為(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的孩(hai)子(zi)盡情(qing)(qing)普(pu)照；成功的號角，也定會為(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的孩(hai)子(zi)嘹亮吹響(xiang)！祝愿各位家(jia)長朋友在我(wo)(wo)(wo)校能愉(yu)悅心境，感受喜悅，放飛希望！
謝謝大家！
接下(xia)來有(you)請(qing)程校長講話，掌(zhang)聲歡(huan)迎。是(shi)啊，溝通是(shi)為了理(li)解(jie)，理(li)解(jie)是(shi)為了更(geng)好的(de)(de)`溝通，讓(rang)我(wo)們架起(qi)心靈的(de)(de)橋梁，使(shi)孩子、家長、學校三點一線(xian)，更(geng)好的(de)(de)朝(chao)著一個目標(biao)而(er)努力吧！下(xia)面(mian)有(you)請(qing)家長學校代(dai)表跟我(wo)們分享(xiang)教育孩子的(de)(de)心得與體(ti)會(hui)吧！多(duo)么精彩(cai)的(de)(de)發言啊，我(wo)感受到了濃濃的(de)(de)父(fu)愛。是(shi)呀(ya)，父(fu)母的(de)(de)愛比天高比海深，我(wo)們真為有(you)這樣(yang)的(de)(de)父(fu)親而(er)高興。
接下來是老(lao)師、家(jia)(jia)長互動(dong)交流時間，大家(jia)(jia)可(ke)以(yi)提出(chu)困惑共同交流解決。
感謝你(ni)(ni)們的(de)參與，希望你(ni)(ni)們不虛此行！
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