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自主招生大學自薦信

時間(jian)：2023-02-17 14:06:04 自薦書我要投稿

自(zi)主招生大學自(zi)薦信15篇

　　在人(ren)們愈發(fa)重(zhong)視自(zi)(zi)身發(fa)展的(de)(de)今天，大家(jia)逐(zhu)漸認識到自(zi)(zi)薦(jian)信的(de)(de)重(zhong)要性，在寫作(zuo)上，自(zi)(zi)薦(jian)信也具(ju)有一定(ding)的(de)(de)格式。如(ru)何編寫一份恰當的(de)(de)自(zi)(zi)薦(jian)信呢？下面是小編精心整理的(de)(de)自(zi)(zi)主招(zhao)生(sheng)大學自(zi)(zi)薦(jian)信，歡迎(ying)大家(jia)借鑒與參(can)考，希(xi)望對大家(jia)有所幫助(zhu)。

自主招生大學自薦信15篇

自主招生大學自薦信1

尊敬的南京師范大(da)學招生(sheng)老師：

　　您好！

　　我叫某(mou)(mou)某(mou)(mou)某(mou)(mou)，今年××歲，是來自××省(sheng)××市××中(zhong)(zhong)(zhong)學的(de)(de)(de)(de)一名高(gao)三學生(sheng)(sheng)。我出生(sheng)(sheng)在(zai)(zai)一個樸素(su)（農民/工(gong)人/干部/職工(gong)）的(de)(de)(de)(de)家庭，勤勞(lao)、誠實、質樸父母的(de)(de)(de)(de)諄諄教誨，讓我養成(cheng)(cheng)了吃(chi)苦耐(nai)勞(lao)精(jing)神(shen)。在(zai)(zai)××中(zhong)(zhong)(zhong)學三年的(de)(de)(de)(de)熏陶，讓我形成(cheng)(cheng)了穩重踏實的(de)(de)(de)(de)作風(feng)、嚴謹求學的(de)(de)(de)(de)態度；同時學習生(sheng)(sheng)活中(zhong)(zhong)(zhong)所(suo)遭遇的(de)(de)(de)(de)挫折與(yu)不幸，磨(mo)練了我積(ji)極樂觀的(de)(de)(de)(de)人生(sheng)(sheng)態度。在(zai)(zai)××中(zhong)(zhong)(zhong)學三年時光里，我積(ji)極參加各(ge)(ge)種學科競賽(sai)，并(bing)獲(huo)得過多次獎(jiang)項(xiang)。其中(zhong)(zhong)(zhong)：××××××（列舉有代表性的(de)(de)(de)(de)獲(huo)獎(jiang)證(zheng)書）。在(zai)(zai)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)各(ge)(ge)項(xiang)學科競賽(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)我養成(cheng)(cheng)了求真務實、努力(li)拼搏的(de)(de)(de)(de)求學精(jing)神(shen)，并(bing)在(zai)(zai)社會實踐活動(dong)中(zhong)(zhong)(zhong)加強自己的(de)(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)能(neng)力(li)和實際操作動(dong)手(shou)能(neng)力(li)。

　　在學習上，我刻苦進取、兢兢業(ye)業(ye)，無論(lun)是(shi)高一(yi)高二(er)月考(kao)(kao)、期(qi)中(zhong)(zhong)考(kao)(kao)、期(qi)末考(kao)(kao)，還是(shi)高三聯考(kao)(kao)，我的成績都能在年級名列前茅(mao)。（這里列舉有代表性的考(kao)(kao)試名次(ci)和高中(zhong)(zhong)學業(ye)水平考(kao)(kao)試或會考(kao)(kao)的成績）在平時，我自(zi)學一(yi)些(xie)關于(yu)×××專(zhuan)業(ye)相關知識（表現大學某專(zhuan)業(ye)的興趣），并(bing)在實踐中(zhong)(zhong)鍛煉自(zi)己。在班級工作上，我曾擔任(ren)過班級班長、學生會×××、××協會等(deng)職務，從中(zhong)(zhong)鍛煉自(zi)己的組織(zhi)管理能力。

　　我(wo)喜(xi)歡文學，（這里闡述自(zi)己的(de)(de)(de)(de)個性特長興趣愛好）對文學的(de)(de)(de)(de)愛好讓(rang)我(wo)的(de)(de)(de)(de)眼界更寬廣，讓(rang)我(wo)的(de)(de)(de)(de)思維更加廣闊。在全(quan)國(guo)××××××（列舉有代表性的(de)(de)(de)(de)獲獎證(zheng)書）。在浩瀚(han)的(de)(de)(de)(de)文學海洋中，我(wo)讀懂了人生(sheng)真諦(di)。自(zi)嘲“職業是生(sheng)病，寫作是業余”的(de)(de)(de)(de)史-鐵(tie)生(sheng)，他(ta)字里行(xing)間(jian)透露出對生(sheng)命(ming)和生(sheng)活的(de)(de)(de)(de).思索給予我(wo)深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)(de)感(gan)動，他(ta)的(de)(de)(de)(de)堅忍(ren)不拔(ba)精神使(shi)我(wo)在遭遇生(sheng)活挫(cuo)折與不幸時亦能從容(rong)淡定。讀《魯濱遜漂-流記》，我(wo)沉醉于(yu)生(sheng)命(ming)與自(zi)然的(de)(de)(de)(de)完美(mei)契合，讀《鋼鐵(tie)-是怎樣煉成的(de)(de)(de)(de)》，我(wo)動容(rong)于(yu)保爾·柯察金(jin)的(de)(de)(de)(de)鋼鐵(tie)般意志??

　　南(nan)京(jing)(jing)(jing)師(shi)(shi)范(fan)(fan)(fan)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)一直是我(wo)心目中向往的(de)(de)(de)象牙塔。南(nan)京(jing)(jing)(jing)師(shi)(shi)范(fan)(fan)(fan)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)有(you)著悠久的(de)(de)(de)歷史(shi)，深厚的(de)(de)(de)文化底蘊，豐富的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)資源(yuan)，良好的(de)(de)(de)學(xue)(xue)術氛圍，為社會(hui)培養(yang)出許多杰出人(ren)才(cai)，（闡述自(zi)己所(suo)認(ren)識的(de)(de)(de)南(nan)京(jing)(jing)(jing)師(shi)(shi)范(fan)(fan)(fan)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)歷史(shi)背景，以及自(zi)己向往的(de)(de)(de)南(nan)京(jing)(jing)(jing)師(shi)(shi)范(fan)(fan)(fan)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)具體專業，發展(zhan)方向）。我(wo)期望(wang)成(cheng)為南(nan)京(jing)(jing)(jing)師(shi)(shi)范(fan)(fan)(fan)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)一名(ming)學(xue)(xue)生，希(xi)望(wang)在南(nan)京(jing)(jing)(jing)師(shi)(shi)范(fan)(fan)(fan)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)深造，渴(ke)望(wang)成(cheng)為一名(ming)對(dui)社會(hui)、對(dui)祖(zu)國有(you)用的(de)(de)(de)人(ren)才(cai)，希(xi)望(wang)成(cheng)為南(nan)京(jing)(jing)(jing)師(shi)(shi)范(fan)(fan)(fan)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)光榮歷史(shi)的(de)(de)(de)見證(zheng)人(ren)。我(wo)母校××中學(xue)(xue)許多學(xue)(xue)長學(xue)(xue)姐都不(bu)約而同的(de)(de)(de)選擇南(nan)京(jing)(jing)(jing)師(shi)(shi)范(fan)(fan)(fan)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)為第一志愿。我(wo)也(ye)非常渴(ke)望(wang)能(neng)在××年夏天(tian)拿到(dao)貴校的(de)(de)(de)錄取通知書，我(wo)希(xi)望(wang)這(zhe)次南(nan)京(jing)(jing)(jing)師(shi)(shi)范(fan)(fan)(fan)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)自(zi)主招生考試能(neng)夠(gou)改變我(wo)的(de)(de)(de)人(ren)生軌跡，讓我(wo)投入到(dao)貴校的(de)(de)(de)懷(huai)抱，我(wo)希(xi)望(wang)能(neng)被(bei)貴校錄取。

　　我的(de)人(ren)生座(zuo)右銘是——“有志者，事竟成,破釜(fu)沉(chen)舟，百二秦關終屬楚；苦(ku)心人(ren)，天不(bu)負，臥薪嘗(chang)膽，三千越(yue)甲可(ke)吞吳”！不(bu)斷的(de)刻苦(ku)進取造就我扎實的(de)知識(shi)，求學路上的(de)艱辛磨礪出(chu)我堅(jian)忍不(bu)拔的(de)品質，傳統生活(huo)的(de)熏陶塑造我樸實的(de)作風，青春的(de)朝氣賦予我滿懷的(de)信

　　心熱情。此時此刻，我(wo)(wo)手捧菲薄自(zi)薦之書，心懷自(zi)信誠摯之念，期(qi)待南京師(shi)范大學的(de)老師(shi)能給我(wo)(wo)一個機會，我(wo)(wo)將(jiang)會用行動證(zheng)明自(zi)己(ji)。

　　我(wo)相信：今(jin)天(tian)我(wo)以南京師(shi)范(fan)大學為(wei)榮，明天(tian)南京師(shi)范(fan)大學將以我(wo)為(wei)傲！感謝南京師(shi)范(fan)大學老師(shi)從百(bai)忙之中(zhong)抽出時(shi)間來惠(hui)覽我(wo)的自(zi)薦信！

　　此致

敬禮!

　　××中(zhong)學 ×××

　　20xx年2月12日

自主招生大學自薦信2

尊敬的xxx大學招生處老師：

　　您好!

　　我是xxx，現(xian)就讀于xxx。感謝您(nin)在(zai)百忙之中審閱我的申請材料(liao)。

　　xxx大(da)學(xue)，以怒蹄(ti)奔騰的(de)駿馬為(wei)標志(zhi)物(wu)，希望(wang)(wang)學(xue)子(zi)們能(neng)“騰天潛淵，吐納川海(hai);遼闊原野，一任奔馳”，博大(da)高遠的(de)追求使我渴慕不已，心神(shen)往之。我渴望(wang)(wang)成為(wei)xxx大(da)學(xue)的(de)一名學(xue)生。

　　由于在(zai)數學(xue)上(shang)表現出了(le)優秀的(de)(de)(de)能(neng)力，我(wo)(wo)(wo)(wo)5歲時(shi)上(shang)了(le)小學(xue)。20xx年(nian)(nian)時(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們全(quan)家來(lai)到(dao)北(bei)京，并開始了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)xxx學(xue)校長達8年(nian)(nian)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)。這(zhe)8年(nian)(nian)來(lai)，xx見(jian)證著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)點點滴滴的(de)(de)(de)進步(bu)。來(lai)到(dao)北(bei)京前我(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)英(ying)語(yu)一(yi)(yi)(yi)(yi)無所(suo)知，可我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)母校是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)國(guo)際(ji)化的(de)(de)(de)學(xue)校，于是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)英(ying)語(yu)讓(rang)老師和父母十分著(zhu)急(ji)。后來(lai)在(zai)父母老師的(de)(de)(de)幫助之下(xia)，我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)直(zhi)努(nu)力提高(gao)自己的(de)(de)(de)英(ying)語(yu)水(shui)平，現在(zai)英(ying)語(yu)已經成(cheng)為我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)優勢之一(yi)(yi)(yi)(yi)。小升初(chu)的(de)(de)(de)時(shi)候，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)還(huan)不是(shi)很(hen)好，在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)初(chu)中(zhong)三(san)(san)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)不懈努(nu)力之下(xia)，最終以中(zhong)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)523分(當時(shi)的(de)(de)(de)市(shi)重點線)的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)進入了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)校高(gao)中(zhong)部實驗班。在(zai)高(gao)一(yi)(yi)(yi)(yi)時(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)在(zai)班里(li)、年(nian)(nian)級(ji)的(de)(de)(de)前列，參加了(le)海(hai)淀區(qu)數學(xue)、物理(li)、化學(xue)競賽(sai)，并在(zai)第20屆(jie)全(quan)國(guo)數學(xue)“希望(wang)杯”比賽(sai)中(zhong)獲(huo)得全(quan)國(guo)三(san)(san)等獎。進入高(gao)二(er)之后，我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)所(suo)有(you)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(包括月(yue)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)、期中(zhong)期末考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)、高(gao)三(san)(san)的(de)(de)(de)周考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)、區(qu)統(tong)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao))中(zhong)都保持著(zhu)班級(ji)第一(yi)(yi)(yi)(yi)、年(nian)(nian)級(ji)第一(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)，而且整(zheng)個(ge)高(gao)中(zhong)年(nian)(nian)級(ji)的(de)(de)(de)各科會考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)成(cheng)績(ji)都是(shi)A。我(wo)(wo)(wo)(wo)認為只(zhi)要對(dui)學(xue)習(xi)有(you)著(zhu)嚴肅(su)認真的(de)(de)(de)態度，始終都在(zai)努(nu)力超越自我(wo)(wo)(wo)(wo)，就(jiu)一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)可以取得成(cheng)功。而且我(wo)(wo)(wo)(wo)可以理(li)性對(dui)待考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)、不斷提高(gao)自己的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)能(neng)力，從而保持了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)穩(wen)定(ding)的(de)(de)(de)、向上(shang)的(de)(de)(de)狀態，我(wo)(wo)(wo)(wo)會將(jiang)這(zhe)種狀態在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)以后的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)、生活中(zhong)繼續(xu)保持下(xia)去。

　　我(wo)(wo)出生(sheng)在(zai)一(yi)個(ge)民主開放的(de)家庭。父(fu)母都是老師，給我(wo)(wo)一(yi)定(ding)的(de)自由發展空(kong)間，并著重培養(yang)我(wo)(wo)的(de)領悟能(neng)力(li)、學習(xi)能(neng)力(li)和動手能(neng)力(li)，讓我(wo)(wo)學會自立(li)(li)。于是我(wo)(wo)在(zai)遇到生(sheng)活、學習(xi)、與人溝通(tong)相處(chu)等(deng)方面的(de)困難時(shi)，都自己想(xiang)辦(ban)法獨(du)立(li)(li)解決(jue)，從(cong)而在(zai)各方面成為(wei)班(ban)級(ji)、年級(ji)的(de)佼佼者。由于父(fu)母對我(wo)(wo)潛移默化的(de)影響(xiang)，我(wo)(wo)做事十分認真，習(xi)慣追求完(wan)(wan)美(mei)，雖然十分完(wan)(wan)美(mei)是不可能(neng)的(de)，但(dan)是追求完(wan)(wan)美(mei)的(de)態度和意志(zhi)讓我(wo)(wo)在(zai)學習(xi)、工(gong)作中有著出色(se)的(de)表現。

　　正(zheng)如校(xiao)訓“面向世(shi)界，自強不息(xi)”所展示的(de)，我(wo)(wo)的(de)母校(xiao)xxx學(xue)校(xiao)，既秉承了傳(chuan)統(tong)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)嚴謹、求實，也(ye)發揚(yang)了寄宿學(xue)校(xiao)的(de)軍事化管理，更融入(ru)了外國教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)開放和(he)高效。正(zheng)是在(zai)(zai)這(zhe)樣的(de)環境中(zhong)，我(wo)(wo)擁(yong)有了豐富的(de)知(zhi)識、多樣的(de)能力(li)、堅(jian)強的(de)毅力(li)和(he)開朗的(de)`性格。在(zai)(zai)xx8年的(de)學(xue)習生涯中(zhong)，我(wo)(wo)更加成熟(shu)穩重，做事心(xin)思縝密、謀劃周到，成為一個(ge)學(xue)習優秀、善于處理各(ge)方面事務(wu)、全面發展的(de)人。

　　我(wo)(wo)(wo)認為我(wo)(wo)(wo)是一(yi)(yi)個開朗自(zi)(zi)信大方的(de)(de)(de)(de)女生(sheng)。從(cong)小(xiao)我(wo)(wo)(wo)就是班(ban)(ban)(ban)(ban)干部(bu)，做(zuo)事(shi)認真自(zi)(zi)立有(you)主(zhu)見，并有(you)著(zhu)(zhu)很(hen)強的(de)(de)(de)(de)組(zu)織能力(li)和領(ling)導(dao)(dao)能力(li)。進入高中(zhong)(zhong)后，我(wo)(wo)(wo)很(hen)榮幸(xing)地擔任(ren)(ren)年級值周長(chang)一(yi)(yi)職(zhi)，并一(yi)(yi)直擔任(ren)(ren)到現在(zai)。在(zai)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)領(ling)導(dao)(dao)下，值周生(sheng)們認真檢查(cha)各班(ban)(ban)(ban)(ban)衛生(sheng)、監督同學(xue)(xue)們遵守校規校紀(ji)(ji)。年級的(de)(de)(de)(de)衛生(sheng)、紀(ji)(ji)律在(zai)我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)共同努力(li)下，得(de)到了(le)(le)學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)高度(du)贊揚。高二上學(xue)(xue)期期中(zhong)(zhong)考試(shi)后我(wo)(wo)(wo)又接任(ren)(ren)了(le)(le)班(ban)(ban)(ban)(ban)長(chang)一(yi)(yi)職(zhi)，我(wo)(wo)(wo)積(ji)極配合老師工作，將本班(ban)(ban)(ban)(ban)管理的(de)(de)(de)(de)井井有(you)序，在(zai)多(duo)次(ci)活(huo)(huo)動(dong)中(zhong)(zhong)都有(you)著(zhu)(zhu)不錯表現，在(zai)紀(ji)(ji)律方面(mian)，我(wo)(wo)(wo)們班(ban)(ban)(ban)(ban)更是年級中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)佼佼者，獲得(de)多(duo)次(ci)學(xue)(xue)校“優秀班(ban)(ban)(ban)(ban)集(ji)體”的(de)(de)(de)(de)榮譽，我(wo)(wo)(wo)也因此獲得(de)學(xue)(xue)校和海淀區“優秀班(ban)(ban)(ban)(ban)干部(bu)”、“三好(hao)學(xue)(xue)生(sheng)”的(de)(de)(de)(de)稱(cheng)號。我(wo)(wo)(wo)還(huan)多(duo)次(ci)代表發言(yan)，出色的(de)(de)(de)(de)組(zu)織并主(zhu)持(chi)了(le)(le)幾(ji)場(chang)重大活(huo)(huo)動(dong)，積(ji)極參加(jia)了(le)(le)各種(zhong)社會(hui)實踐活(huo)(huo)動(dong)和義工活(huo)(huo)動(dong)(累計(ji)約120小(xiao)時(shi))。在(zai)這些過程中(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)(wo)鍛煉了(le)(le)自(zi)(zi)己，提高了(le)(le)自(zi)(zi)己多(duo)方面(mian)的(de)(de)(de)(de)能力(li)，而且學(xue)(xue)會(hui)了(le)(le)如(ru)何(he)高效(xiao)學(xue)(xue)習和高效(xiao)工作，使自(zi)(zi)己更加(jia)全面(mian)發展(zhan)。

　　我(wo)(wo)喜歡(huan)計(ji)(ji)算機(ji)編(bian)(bian)程(cheng)和創新制作(zuo)(zuo)。在(zai)初中(zhong)時(shi)我(wo)(wo)曾編(bian)(bian)程(cheng)制作(zuo)(zuo)密碼鎖、搶答器、倒(dao)計(ji)(ji)時(shi)器等作(zuo)(zuo)品(pin)，并有幸發表過一篇(pian)相關文章。由于多次參加機(ji)器人、單片機(ji)編(bian)(bian)程(cheng)和作(zuo)(zuo)品(pin)比賽并獲得(de)優異成績，我(wo)(wo)在(zai)中(zhong)考時(shi)獲得(de)了(le)科技(ji)特長加分。進(jin)入高中(zhong)后，我(wo)(wo)又在(zai)信息技(ji)術課上學會了(le)Java語言，而且在(zai)通用技(ji)術課上帶領小組成員用廢舊紙(zhi)張制作(zuo)(zuo)了(le)一個50cmx50cmx32cm的(de)世(shi)博會中(zhong)國館(guan)模型。

　　如果(guo)能(neng)夠進入xxx大學(xue)，能(neng)夠領會“騰天潛淵，吐納川海;遼闊原野，一(yi)任奔馳”的(de)(de)胸(xiong)懷，我將非常(chang)榮幸。我申報(bao)的(de)(de)是xxx專業，我一(yi)定會認真學(xue)習(xi)各種課程，努(nu)力成為(wei)從(cong)事人(ren)力資源管理、企(qi)業規劃(hua)與設計、廣告和(he)營銷策(ce)劃(hua)、投資和(he)理財咨詢、心理咨詢與治療以及(ji)心理學(xue)教學(xue)和(he)科研等工作(zuo)的(de)(de)高素(su)質復合型(xing)專門人(ren)才(cai)。并會爭取成為(wei)學(xue)生會的(de)(de)一(yi)員、嘗試在假期(qi)打(da)工，豐(feng)富自己的(de)(de)經驗，全(quan)面發展自己。

　　懇請貴校招(zhao)生(sheng)處老師(shi)能夠接受我的(de)申請，我一定不(bu)會辜負您的(de)所望!

此致

敬禮！

XX省(sheng)XX中學(xue)XXX

　　XXXX年XX月XX日

自主招生大學自薦信3

尊敬的中央財(cai)經大學招生處(chu)老師：

　　您好！

　　我是***，現就讀(du)于***。感謝您在百(bai)忙之中(zhong)審閱我的(de)申請材(cai)料。

　　中央(yang)財(cai)經大(da)學(xue)，以怒蹄奔(ben)騰的(de)(de)駿馬為標志(zhi)物，希望(wang)(wang)學(xue)子們能"騰天(tian)潛淵，吐納(na)川海；遼闊原野，一任奔(ben)馳"，博大(da)高(gao)遠的(de)(de)追求使我渴慕不已，心(xin)神往(wang)之。我渴望(wang)(wang)成(cheng)為中央(yang)財(cai)經大(da)學(xue)的(de)(de)一名學(xue)生(sheng)。

　　由于(yu)在數(shu)學(xue)(xue)上(shang)表現出了優(you)(you)秀的(de)(de)(de)(de)(de)能力，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)5歲時上(shang)了小(xiao)學(xue)(xue)。200*年時，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們全(quan)家(jia)來到(dao)(dao)北京(jing)，并(bing)開(kai)始(shi)了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在***學(xue)(xue)校(xiao)長(chang)達8年的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習。這(zhe)8年來，**見證著我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)點點滴(di)滴(di)的(de)(de)(de)(de)(de)進步。來到(dao)(dao)北京(jing)前我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對英(ying)語(yu)(yu)一(yi)無所(suo)知(zhi)，可我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)母校(xiao)是(shi)一(yi)個國際化的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)，于(yu)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)英(ying)語(yu)(yu)讓老師和父母十分著急。后(hou)來在父母老師的(de)(de)(de)(de)(de)幫助之(zhi)下，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)直努(nu)力提高(gao)(gao)(gao)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)英(ying)語(yu)(yu)水平(ping)，現在英(ying)語(yu)(yu)已經(jing)成(cheng)(cheng)為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)優(you)(you)勢之(zhi)一(yi)。小(xiao)升初(chu)(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)時候，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)還不是(shi)很好(hao)，在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)初(chu)(chu)中三(san)年的(de)(de)(de)(de)(de)不懈努(nu)力之(zhi)下，最(zui)終(zhong)以(yi)中考(kao)(kao)523分(當時的(de)(de)(de)(de)(de)市重點線(xian))的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)進入(ru)了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)校(xiao)高(gao)(gao)(gao)中部實驗班。在高(gao)(gao)(gao)一(yi)時我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)在班里、年級的(de)(de)(de)(de)(de)前列，參加了海淀區數(shu)學(xue)(xue)、物理、化學(xue)(xue)競賽(sai)，并(bing)在第20屆全(quan)國數(shu)學(xue)(xue)"希望杯(bei)"比賽(sai)中獲得(de)(de)全(quan)國三(san)等獎。進入(ru)高(gao)(gao)(gao)二之(zhi)后(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在所(suo)有考(kao)(kao)試(包括(kuo)月考(kao)(kao)、期(qi)中期(qi)末考(kao)(kao)、高(gao)(gao)(gao)三(san)的(de)(de)(de)(de)(de)周考(kao)(kao)、區統(tong)考(kao)(kao))中都保(bao)(bao)持著班級第一(yi)、年級第一(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)，而且整個高(gao)(gao)(gao)中年級的(de)(de)(de)(de)(de)各科會考(kao)(kao)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)都是(shi)A.我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認為只要(yao)對學(xue)(xue)習有著嚴肅認真的(de)(de)(de)(de)(de)態(tai)度，始(shi)終(zhong)都在努(nu)力超(chao)越自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，就一(yi)定可以(yi)取得(de)(de)成(cheng)(cheng)功。而且我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)可以(yi)理性對待(dai)考(kao)(kao)試、不斷提高(gao)(gao)(gao)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習能力，從(cong)而保(bao)(bao)持了一(yi)個穩(wen)定的(de)(de)(de)(de)(de)、向上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)狀態(tai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會將這(zhe)種狀態(tai)在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)以(yi)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習、生活中繼(ji)續保(bao)(bao)持下去。

　　我(wo)(wo)出生(sheng)在一個民主開放的家(jia)庭。父母(mu)都是(shi)老(lao)師(shi)，給我(wo)(wo)一定的自由發展空(kong)間，并著重培養(yang)我(wo)(wo)的領悟能力、學(xue)(xue)習能力和動(dong)手能力，讓我(wo)(wo)學(xue)(xue)會自立(li)。于(yu)是(shi)我(wo)(wo)在遇到生(sheng)活、學(xue)(xue)習、與人溝通相處等方(fang)面的困(kun)難時，都自己想辦法獨(du)立(li)解決，從(cong)而在各方(fang)面成(cheng)為班(ban)級(ji)(ji)、年級(ji)(ji)的佼佼者(zhe)。由于(yu)父母(mu)對我(wo)(wo)潛(qian)移默化的影響，我(wo)(wo)做事十(shi)分認真，習慣(guan)追(zhui)求完(wan)(wan)(wan)美，雖(sui)然十(shi)分完(wan)(wan)(wan)美是(shi)不可能的，但是(shi)追(zhui)求完(wan)(wan)(wan)美的態度和意志讓我(wo)(wo)在學(xue)(xue)習、工(gong)作中有(you)著出色的'表(biao)現。

　　正(zheng)如校訓"面(mian)向世界，自強不息"所展示的(de)(de)，我的(de)(de)母校***學(xue)(xue)校，既秉承了(le)傳統(tong)教(jiao)育(yu)的(de)(de)嚴謹、求實，也發(fa)揚了(le)寄宿學(xue)(xue)校的(de)(de)軍(jun)事(shi)化(hua)管理(li)，更融入了(le)外國教(jiao)育(yu)的(de)(de)開放和(he)高效(xiao)。正(zheng)是在這(zhe)樣的(de)(de)環境中，我擁有(you)了(le)豐富的(de)(de)知(zhi)識、多樣的(de)(de)能力、堅強的(de)(de)毅力和(he)開朗的(de)(de)性格(ge)。在**8年的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)生涯中，我更加成熟(shu)穩重，做事(shi)心(xin)思縝密、謀劃周到，成為一個學(xue)(xue)習(xi)優秀、善(shan)于處理(li)各方面(mian)事(shi)務、全面(mian)發(fa)展的(de)(de)人。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)認為我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)一個開朗自(zi)信(xin)大(da)方(fang)的(de)女(nv)生(sheng)。從小我(wo)(wo)(wo)(wo)就是(shi)班(ban)干部，做(zuo)事認真自(zi)立有(you)(you)主見，并有(you)(you)著(zhu)很強的(de)組織能(neng)力(li)(li)和領(ling)導能(neng)力(li)(li)。進入高(gao)中后(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)很榮幸地擔任(ren)年(nian)(nian)級(ji)(ji)值周(zhou)長一職，并一直擔任(ren)到現在(zai)(zai)。在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)領(ling)導下(xia)，值周(zhou)生(sheng)們認真檢查各班(ban)衛生(sheng)、監督同(tong)學(xue)們遵守校(xiao)(xiao)(xiao)規校(xiao)(xiao)(xiao)紀(ji)。年(nian)(nian)級(ji)(ji)的(de)衛生(sheng)、紀(ji)律在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)共(gong)同(tong)努力(li)(li)下(xia)，得(de)到了(le)(le)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)高(gao)度贊揚(yang)。高(gao)二上學(xue)期期中考試后(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)又接任(ren)了(le)(le)班(ban)長一職，我(wo)(wo)(wo)(wo)積極(ji)配合老師(shi)工作(zuo)，將本班(ban)管理(li)的(de)井(jing)井(jing)有(you)(you)序，在(zai)(zai)多次活動(dong)中都有(you)(you)著(zhu)不錯表現，在(zai)(zai)紀(ji)律方(fang)面(mian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們班(ban)更是(shi)年(nian)(nian)級(ji)(ji)中的(de)佼佼者，獲得(de)多次學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)"優(you)秀班(ban)集體(ti)"的(de)榮譽，我(wo)(wo)(wo)(wo)也因(yin)此(ci)獲得(de)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)和海(hai)淀區(qu)"優(you)秀班(ban)干部"、"三好學(xue)生(sheng)"的(de)稱號。我(wo)(wo)(wo)(wo)還多次代表發(fa)言，出色的(de)組織并主持(chi)了(le)(le)幾場重大(da)活動(dong)，積極(ji)參加了(le)(le)各種(zhong)社(she)會實踐(jian)活動(dong)和義工活動(dong)(累計約120小時(shi))。在(zai)(zai)這些過程(cheng)中，我(wo)(wo)(wo)(wo)鍛煉了(le)(le)自(zi)己(ji)，提高(gao)了(le)(le)自(zi)己(ji)多方(fang)面(mian)的(de)能(neng)力(li)(li)，而(er)且學(xue)會了(le)(le)如(ru)何高(gao)效學(xue)習和高(gao)效工作(zuo)，使(shi)自(zi)己(ji)更加全面(mian)發(fa)展。

　　我喜歡計算(suan)機編(bian)程和創(chuang)新(xin)制(zhi)(zhi)作(zuo)。在初中時(shi)我曾編(bian)程制(zhi)(zhi)作(zuo)密碼鎖(suo)、搶答器、倒計時(shi)器等作(zuo)品，并(bing)有幸發表過一(yi)篇(pian)相關(guan)文章(zhang)。由(you)于多次參加機器人、單片機編(bian)程和作(zuo)品比賽并(bing)獲得(de)(de)優異成(cheng)績，我在中考時(shi)獲得(de)(de)了(le)(le)科技特長加分。進入高中后，我又在信息技術課(ke)上學(xue)會了(le)(le)Java語言(yan)，而且在通用技術課(ke)上帶(dai)領小組成(cheng)員用廢舊紙張(zhang)制(zhi)(zhi)作(zuo)了(le)(le)一(yi)個50cm*50cm*32cm的世(shi)博會中國館模型。

　　如果能(neng)夠進(jin)入中央(yang)財(cai)經大學(xue)，能(neng)夠領(ling)會"騰天潛(qian)淵，吐納川海(hai)；遼闊原(yuan)野，一(yi)任奔馳"的(de)胸懷(huai)，我(wo)將非常榮幸。我(wo)申報(bao)的(de)是***專業，我(wo)一(yi)定會認真學(xue)習(xi)各種課(ke)程，努力(li)(li)成為從事人力(li)(li)資源管理(li)、企業規劃(hua)與設(she)計、廣告和(he)營(ying)銷(xiao)策劃(hua)、投資和(he)理(li)財(cai)咨詢、心理(li)咨詢與治療以及心理(li)學(xue)教學(xue)和(he)科研等工作(zuo)的(de)高(gao)素質復合型專門人才。并(bing)會爭取(qu)成為學(xue)生會的(de)一(yi)員、嘗(chang)試在(zai)假期打工，豐富(fu)自己(ji)的(de)經驗，全面發展自己(ji)。

　　懇(ken)請(qing)貴校招生處老師能夠接(jie)受我(wo)的申(shen)請(qing)，我(wo)一定(ding)不會辜(gu)負您的所望(wang)！

　　此致

敬禮

自薦人：

自主招生大學自薦信4

尊敬的中南(nan)大學的老(lao)師(shi)：

　　您好(hao)！我(wo)(wo)叫張磊，來自江(jiang)蘇省宜興丁蜀高(gao)級(ji)中學（省級(ji)四星級(ji)重(zhong)點(dian)高(gao)中），您能夠在百忙之中抽出時間閱(yue)讀完我(wo)(wo)的自薦(jian)信，我(wo)(wo)深表(biao)感謝和(he)深感榮(rong)幸。

　　中南(nan)大(da)學(xue)(xue)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)景色秀麗(li)的(de)高等學(xue)(xue)府，也是(shi)一(yi)(yi)個(ge)人才輩(bei)出的(de)高等學(xue)(xue)府。我著(zhu)迷于她輝勵志(zhi)書籍煌絢(xuan)麗(li)的(de)外表，更仰慕她豐富的(de)內涵和深厚(hou)的(de)文化底蘊——我，渴望成為貴校的(de)一(yi)(yi)份子。渴望在明(ming)年踱步于中南(nan)大(da)學(xue)(xue)的(de)幽徑上，陶醉于空氣中彌漫的(de)濃郁(yu)書香。

　　我(wo)(wo)(wo)生(sheng)長在江蘇(su)宜興丁蜀(shu)鎮，這(zhe)里是江蘇(su)歷史(shi)文(wen)化名鎮、中國陶(tao)都、紫砂壺之(zhi)(zhi)鄉(xiang)、教授之(zhi)(zhi)鄉(xiang)，書(shu)畫(hua)之(zhi)(zhi)鄉(xiang)，文(wen)脈悠長，文(wen)風鼎盛。秉持(chi)著(zhu)對文(wen)化的(de)(de)(de)追(zhui)求，我(wo)(wo)(wo)學(xue)習(xi)(xi)了圍棋并深(shen)(shen)深(shen)(shen)熱愛上了他。在黑(hei)白分明(ming)的(de)(de)(de)世(shi)界有著(zhu)古(gu)老的(de)(de)(de)辯證圓融的(de)(de)(de)思維圖式，有著(zhu)運(yun)籌帷幄決勝(sheng)千里的(de)(de)(de).思維磨(mo)礪，有著(zhu)一子之(zhi)(zhi)謬，滿盤(pan)皆(jie)輸的(de)(de)(de)勝(sheng)負考驗。棋盤(pan)上的(de)(de)(de)快意(yi)縱橫，是對我(wo)(wo)(wo)影響最大的(de)(de)(de)事情，那(nei)種沉潛其中，運(yun)意(yi)于內，精密謀劃，通盤(pan)考量的(de)(de)(de)功夫深(shen)(shen)刻(ke)地刻(ke)畫(hua)了我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)生(sheng)活學(xue)習(xi)(xi)。

　　萬(wan)紫千紅安(an)(an)排(pai)就，只待驚雷(lei)第(di)一(yi)(yi)聲(sheng)。在(zai)(zai)圍棋(qi)文化的塑造下，我(wo)努力(li)地(di)安(an)(an)排(pai)著“萬(wan)紫千紅”，只為等(deng)待在(zai)(zai)自主(zhu)招生中(zhong)爆出屬于我(wo)的驚雷(lei)第(di)一(yi)(yi)聲(sheng)。或許是(shi)出生時的雷(lei)聲(sheng)賦予了我(wo)一(yi)(yi)副好嗓門和處變不(bu)驚應變從容的好品性，我(wo)愛(ai)(ai)播音(yin)，愛(ai)(ai)主(zhu)持，愛(ai)(ai)用(yong)我(wo)的聲(sheng)音(yin)串起一(yi)(yi)個(ge)個(ge)精彩的節目(mu)。初中(zhong)三(san)年、高中(zhong)三(san)年，幾乎(hu)每(mei)一(yi)(yi)次(ci)的學校文藝(yi)演出我(wo)都作(zuo)為主(zhu)持人見證了那些舞臺上的流光溢(yi)彩、青春飛(fei)揚(yang)。播音(yin)王子，一(yi)(yi)直(zhi)是(shi)我(wo)的校園雅(ya)號。

　　愛圍(wei)棋，愛播音，其實我(wo)也(ye)愛學(xue)習。進入這所四星級高(gao)中以(yi)來(lai)，每(mei)一(yi)次的(de)(de)(de)(de)考試，我(wo)都是(shi)名(ming)列年級前三(san)，特別(bie)是(shi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)理科，一(yi)直被老(lao)師(shi)和同(tong)學(xue)交口稱(cheng)贊(zan)。當然(ran)，他們稱(cheng)贊(zan)我(wo)不僅(jin)僅(jin)因為我(wo)的(de)(de)(de)(de)成績好(hao)，還因為我(wo)會把自己(ji)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習方法和成功經驗和大家一(yi)起分享，讓(rang)我(wo)身邊(bian)的(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)個同(tong)學(xue)都能(neng)走好(hao)自己(ji)學(xue)習上(shang)的(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)步(bu)棋，在關鍵的(de)(de)(de)(de)時候能(neng)夠(gou)一(yi)起笑傲江湖！不過，我(wo)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習這盤棋上(shang)，英語這一(yi)角還不太強，好(hao)在我(wo)已經努力布勢，效果(guo)初彰。

　　我對貴校的(de)(de)冶(ye)金專(zhuan)(zhuan)業(ye)情有獨鐘。期(qi)盼著(zhu)進(jin)入(ru)貴校，在(zai)自己喜愛的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)上(shang)(shang)，在(zai)更大(da)的(de)(de)棋盤上(shang)(shang)下好自己的(de)(de)人生之棋。簡(jian)言之，學習上(shang)(shang)殫精(jing)竭慮(lv)，攻守(shou)兼備；生活上(shang)(shang)以黑白為底色(se)，描繪精(jing)彩畫卷；發展上(shang)(shang)，精(jing)心布局，著(zhu)眼(yan)長遠，以專(zhuan)(zhuan)業(ye)之精(jing)，立(li)志(zhi)報(bao)效國家。

　　愿在(zai)來年聽佳訊，更盼秋(qiu)時如(ru)中南。我有自信去應(ying)對貴(gui)校的嚴格挑選。

　　敬祝老師(shi)人(ren)生(sheng)萬順，敬祝貴校流年暢達！

　　申請人：張磊

　　20xx年12月

自主招生大學自薦信5

尊敬的東南大學招生辦(ban)領導：

　　您好！

　　我(wo)叫，是河(he)南(nan)省第一(yi)高(gao)級中(zhong)學(xue)特快班的一(yi)名學(xue)生。首(shou)先感(gan)謝您在(zai)百忙中(zhong)審閱我(wo)的材(cai)料，我(wo)是萬千學(xue)子中(zhong)追(zhui)逐東南(nan)大(da)學(xue)的一(yi)員，我(wo)熱愛物(wu)理，申請報考(kao)貴校(xiao)的物(wu)理專業。我(wo)熱切希(xi)望(wang)能夠(gou)獲得老師們的青(qing)睞，來到夢寐以求的東南(nan)大(da)學(xue)校(xiao)園深造，渴望(wang)東南(nan)大(da)學(xue)給(gei)我(wo)一(yi)片藍天，讓我(wo)展翅飛翔(xiang)。

　　我出生在(zai)一個(ge)普通的(de)職工家(jia)(jia)庭，父母勤奮質樸，對我要求甚高，我繼承(cheng)了(le)吃(chi)苦耐勞(lao)、善(shan)良誠實的(de)好家(jia)(jia)風(feng)，性格幽默豁達(da)，樂(le)觀開朗。

　　我熱愛科(ke)學，對物理(li)這門科(ke)學情(qing)有獨鐘，立志(zhi)成為一個具有遠大抱(bao)負的人。所以，申請報考貴校的物理(li)專業。

　　由于受家庭環境(jing)的(de)(de)(de)影響，從(cong)小我(wo)就對物理(li)無比熱愛，小學時候尤其喜歡看(kan)電視上的(de)(de)(de)小發(fa)明創造節目(mu)并熱衷于模仿這些(xie)(xie)發(fa)明。自(zi)從(cong)初中接觸了物理(li)，我(wo)就迷戀上了這門課(ke),課(ke)外(wai)我(wo)經常(chang)閱讀那些(xie)(xie)講述分子(zi)層面的(de)(de)(de)書籍（雖然當時看(kan)不大(da)懂）,到(dao)了高中，課(ke)堂上的(de)(de)(de)那些(xie)(xie)定律(lv)、定理(li)、公式繁雜了許多，但在(zai)我(wo)的(de)(de)(de)眼中它們卻能相(xiang)生相(xiang)消得到(dao)結(jie)果，在(zai)學習的(de)(de)(de)六門課(ke)程之中，我(wo)的(de)(de)(de)物理(li)成績尤其突(tu)出，平時的(de)(de)(de)解題(ti)思路(lu)常(chang)常(chang)與同學們大(da)相(xiang)徑庭，卻能解答得更(geng)快更(geng)準。

　　一(yi)位(wei)教授曾(ceng)賦詩：“深觀(guan)宇宙妙，窮(qiong)極粒子玄。”我(wo)(wo)(wo)認(ren)為正說出了(le)物理(li)的(de)(de)(de)魅力。而從小養成(cheng)的(de)(de)(de)愛動(dong)手(shou)(shou)的(de)(de)(de)習(xi)慣也讓我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)腦袋更(geng)活絡(luo)，手(shou)(shou)更(geng)巧(qiao)。在家中(zhong)我(wo)(wo)(wo)常(chang)常(chang)購買一(yi)些(xie)“模組”，然后興味(wei)十足(zu)地(di)去(qu)組裝(zhuang)，電子類的(de)(de)(de)玩具如廢舊的(de)(de)(de)手(shou)(shou)機、鼠標、小電扇等，常(chang)常(chang)被我(wo)(wo)(wo)拆(chai)了(le)重組，改(gai)裝(zhuang)成(cheng)另外一(yi)些(xie)新奇的(de)(de)(de)玩意兒，同學們經(jing)常(chang)驚異(yi)于我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)創新能(neng)力，老師們總夸(kua)我(wo)(wo)(wo)創造(zao)能(neng)力強。去(qu)年我(wo)(wo)(wo)參(can)加了(le)項城市科(ke)協推(tui)薦的(de)(de)(de)東南(nan)大學科(ke)學營，在科(ke)學營的(de)(de)(de)承(cheng)重模型比賽中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)們四人組提出的(de)(de)(de)方案直接采用了(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)“三柱套六(liu)柱”設計方案，獲(huo)得了(le)專(zhuan)家的(de)(de)(de)一(yi)致好評。

　　在特(te)快班，學(xue)霸如(ru)云，但我(wo)的成(cheng)績(ji)(ji)依然(ran)名列前茅。無論是期中(zhong)、期末考試(shi)還是聯考、月(yue)考、周練，我(wo)的成(cheng)績(ji)(ji)都能排在年(nian)級前列。我(wo)積(ji)極參(can)加各(ge)種(zhong)學(xue)科競賽，憑著對物理的喜愛(ai)，我(wo)多次參(can)加大小規模(mo)的物理競賽，在第(di)三十(shi)三屆全國(guo)(guo)物理競賽中(zhong)，榮獲(huo)二等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)；20xx年(nian)，參(can)加全國(guo)(guo)高中(zhong)數(shu)學(xue)聯合競賽，獲(huo)二等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)，盡管距離一等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)有(you)(you)時候僅有(you)(you)兩分之差而咫(zhi)尺天涯，但我(wo)亦十(shi)分滿足，因為我(wo)從中(zhong)學(xue)會(hui)了不輕易放棄，堅持目標不服輸(shu)的精神。

　　我在(zai)開(kai)發腦(nao)力資源的同時也非常(chang)注重各(ge)種能力的培養，我先后擔(dan)任過值日(ri)班(ban)(ban)長、班(ban)(ban)級(ji)(ji)團支部(bu)書記、物理學科代表等職務，每(mei)天幫(bang)助(zhu)老師管理班(ban)(ban)級(ji)(ji)事務，學習之余，我也經常(chang)幫(bang)助(zhu)文化課上(shang)有(you)困難的同學，做(zuo)他們的好(hao)朋(peng)友，我認為作為班(ban)(ban)級(ji)(ji)的一分(fen)子應(ying)該懂得(de)為班(ban)(ban)級(ji)(ji)做(zuo)貢獻(xian)，憑自己(ji)微薄之力幫(bang)助(zhu)班(ban)(ban)集體鑄就輝煌。另外(wai)，我熱心公益，常(chang)利用(yong)周末、節假(jia)日(ri)主動參與學校(xiao)和(he)社會組(zu)織的公益活動，以(yi)實際行(xing)動踐行(xing)“奉獻(xian)、友愛、互助(zhu)、進步”的志愿者精神，服(fu)務社會，以(yi)提(ti)升自己(ji)。

　　貴校的(de)物理(li)專業之(zhi)強聞名(ming)遐邇，讓我(wo)(wo)(wo)這位物理(li)愛好(hao)者深深向(xiang)往。我(wo)(wo)(wo)對東南大(da)學(xue)(xue)情有(you)(you)獨鐘(zhong)！我(wo)(wo)(wo)一直憧憬著(zhu)有(you)(you)一天(tian)我(wo)(wo)(wo)會(hui)成為(wei)東南大(da)學(xue)(xue)的(de)一員(yuan)，雖然(ran)目(mu)標是那么遙遠(yuan)，但是我(wo)(wo)(wo)要拼搏，我(wo)(wo)(wo)要去追(zhui)夢(meng)！我(wo)(wo)(wo)一直關注著(zhu)東南大(da)學(xue)(xue)的(de)自(zi)(zi)主招(zhao)生信息，而(er)今，看(kan)到(dao)學(xue)(xue)校公示的(de)學(xue)(xue)校推(tui)薦(jian)名(ming)校有(you)(you)東南大(da)學(xue)(xue)時(shi)，欣喜(xi)之(zhi)情溢(yi)于(yu)言表。于(yu)是我(wo)(wo)(wo)立(li)刻填了申請表，幸運的(de)是我(wo)(wo)(wo)順利贏得了高級中學(xue)(xue)的(de)'推(tui)薦(jian)名(ming)額(e)。希望我(wo)(wo)(wo)能(neng)夠因為(wei)參(can)加東南大(da)學(xue)(xue)的(de)自(zi)(zi)主招(zhao)生而(er)為(wei)我(wo)(wo)(wo)的(de)東南大(da)學(xue)(xue)之(zhi)夢(meng)更增一份籌碼。我(wo)(wo)(wo)一定會(hui)不停探索、不懈追(zhui)求、立(li)志奮發，有(you)(you)所作為(wei)！

　　請相信，如果我能到貴校接受更好的專業教(jiao)育(yu)，我相信自(zi)己不遠(yuan)的將(jiang)來一定會在物理方(fang)面(mian)有所建樹。

　　劉墉說過：“你(ni)可以(yi)(yi)一輩子不登山(shan)，但你(ni)心中一定要有一座(zuo)山(shan)。它使(shi)你(ni)總往高處爬，它使(shi)你(ni)總有個奮斗的方向，它使(shi)你(ni)任何一刻(ke)抬起頭，都能看到自己的希望。”我心中的山(shan)，就是東南(nan)大學(xue)。東南(nan)大學(xue)，以(yi)(yi)求新(xin)務(wu)實，奮斗不息、止于至善為目標，以(yi)(yi)累(lei)累(lei)碩果回饋社會，以(yi)(yi)自身(shen)魅(mei)力影響世界！

　　我愛東(dong)南(nan)(nan)大學(xue)(xue)，決(jue)非是因為那一紙(zhi)文(wen)憑(ping)，我追求的(de)是求知的(de)沃(wo)土(tu)、知識的(de)海洋(yang)，以(yi)及東(dong)南(nan)(nan)大學(xue)(xue)的(de)人文(wen)情懷和嚴(yan)謹的(de)科(ke)學(xue)(xue)精神，更有東(dong)南(nan)(nan)大學(xue)(xue)深(shen)厚的(de)文(wen)化積淀和歷史底蘊。

　　假如我這次有幸進入東南大學，我將(jiang)用滿(man)腔對物理的(de)(de)熱情和(he)執著譜(pu)寫出青春的(de)(de)樂(le)章，我將(jiang)全心投(tou)入物理專(zhuan)業(ye)，以此為新(xin)(xin)的(de)(de)起點(dian)，以加倍的(de)(de)努力投(tou)入學習(xi)和(he)創造活動中(zhong)去(qu)，把自己磨礪成(cheng)一個新(xin)(xin)時代(dai)綜合素質的(de)(de)優秀(xiu)人才(cai)

　　申請人：??

　　20xx年3月26日

自主招生大學自薦信6

尊敬的老師：

　　您好：

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)今(jin)年(nian)17歲(sui)。17歲(sui)是(shi)花開(kai)的(de)季(ji)節(jie)，也(ye)是(shi)多夢(meng)的(de)季(ji)節(jie)，從小到(dao)大(da)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)用自(zi)己的(de)聰慧和(he)堅韌，一步(bu)一步(bu)實現著(zhu)(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)憧(chong)憬和(he)夢(meng)想，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)向(xiang)往(wang)著(zhu)(zhu)將(jiang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)聰明才(cai)智(zhi)在(zai)燦若星河的(de)導師(shi)的(de)點撥下，使我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)成(cheng)為(wei)于(yu)國(guo)于(yu)民(min)用有的(de)棟梁之材；我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)向(xiang)往(wang)著(zhu)(zhu)能(neng)在(zai)傳承著(zhu)(zhu)中華(hua)人(ren)文脈絡和(he)科技創新的(de)校(xiao)(xiao)園里，薰染、陶冶和(he)提(ti)(ti)升著(zhu)(zhu)自(zi)己，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)選擇了浙大(da)，因(yin)為(wei)這所歷(li)經百(bai)年(nian)風(feng)雨歷(li)練的(de)“東(dong)方劍橋(qiao)”，以“求(qiu)(qiu)是(shi)創新”為(wei)校(xiao)(xiao)訓，沒有浮華(hua)與驕躁(zao)，嚴謹(jin)治學，正如我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)腳踏實地、不急(ji)功近利(li)、追求(qiu)(qiu)水到(dao)渠成(cheng)的(de)性(xing)格；我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)向(xiang)往(wang)著(zhu)(zhu)能(neng)在(zai)精英匯(hui)聚、人(ren)才(cai)濟濟的(de)浙大(da)，書寫我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)更(geng)加璀璨的(de)人(ren)生(sheng)篇章，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有足(zu)夠的(de)實力(li)和(he)自(zi)信(xin)選擇浙大(da)，因(yin)此，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)向(xiang)貴(gui)校(xiao)(xiao)提(ti)(ti)出申(shen)請，希望能(neng)獲得(de)一個讓浙大(da)選擇我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)機會。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)父(fu)(fu)母(mu)都是(shi)教師出(chu)身(shen)，承(cheng)傳(chuan)了(le)(le)(le)身(shen)為數(shu)學(xue)(xue)(xue)教師父(fu)(fu)親的(de)(de)(de)(de)(de)(de)智(zhi)慧，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對數(shu)字有(you)(you)著(zhu)特殊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)敏感，嚴謹的(de)(de)(de)(de)(de)(de)邏緝思(si)(si)維(wei)能力(li)和發散性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)(si)維(wei)方(fang)式，使(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)徜洋在(zai)繁雜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)數(shu)理化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)海洋里，樂此不(bu)(bu)(bu)疲，也正因為如此，文(wen)(wen)(wen)科(ke)功(gong)底同(tong)樣扎(zha)實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)`我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，始終沒有(you)(you)走進(jin)文(wen)(wen)(wen)科(ke)班(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課堂；我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對不(bu)(bu)(bu)會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)(dong)西(xi)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)種先(xian)天(tian)性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好奇，不(bu)(bu)(bu)會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)(dong)西(xi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從(cong)不(bu)(bu)(bu)主(zhu)動放棄而(er)是(shi)追本求(qiu)源，直(zhi)到柳暗花(hua)明我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)才善罷甘休；我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)做事從(cong)不(bu)(bu)(bu)半途(tu)而(er)廢，學(xue)(xue)(xue)打乒乓(pang)球(qiu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)練(lian)到胳膊酸(suan)腫，最(zui)(zui)后(hou)(hou)敢(gan)和男孩比(bi)試，為參加(jia)4*100米的(de)(de)(de)(de)(de)(de)接力(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)天(tian)天(tian)到操場上(shang)(shang)“惡補”，最(zui)(zui)后(hou)(hou)為班(ban)級(ji)(ji)奪得(de)名(ming)次(ci)；和爸爸學(xue)(xue)(xue)下棋，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)服輸寧(ning)可(ke)不(bu)(bu)(bu)吃飯；我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)堅信朝秦暮楚、見異(yi)思(si)(si)遷、飄忽不(bu)(bu)(bu)定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人永遠(yuan)做不(bu)(bu)(bu)成事；“咬定(ding)青山(shan)不(bu)(bu)(bu)放松”、“心有(you)(you)多大(da)(da)舞臺(tai)就(jiu)有(you)(you)多大(da)(da)”是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)座佑銘。業余(yu)時(shi)間我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)(huan)喜歡下棋、畫畫、看(kan)(kan)大(da)(da)片，對于色彩，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)種天(tian)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)直(zhi)覺，伴著(zhu)鉛筆細致的(de)(de)(de)(de)(de)(de)線(xian)條，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)畫架前(qian)度過了(le)(le)(le)三年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)光，也練(lian)就(jiu)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)扎(zha)實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)術功(gong)底，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)畫在(zai)學(xue)(xue)(xue)校藝術節上(shang)(shang)獲二(er)等獎(jiang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)學(xue)(xue)(xue)校校園網動漫版的(de)(de)(de)(de)(de)(de)版主(zhu)，為此上(shang)(shang)學(xue)(xue)(xue)期(qi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)花(hua)費了(le)(le)(le)太多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精力(li)，使(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)總成績一(yi)(yi)(yi)落為年(nian)級(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)154名(ming)，這個學(xue)(xue)(xue)期(qi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)又奮起直(zhi)追，重新回到年(nian)級(ji)(ji)55名(ming)；我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)口流(liu)利(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)式英語，就(jiu)得(de)益(yi)于看(kan)(kan)美(mei)國(guo)大(da)(da)片，看(kan)(kan)大(da)(da)片不(bu)(bu)(bu)僅可(ke)以享受藝術的(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)并從(cong)中(zhong)(zhong)感受異(yi)國(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)而(er)且還(huan)(huan)可(ke)以提高(gao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)英語水平，從(cong)小學(xue)(xue)(xue)到初(chu)中(zhong)(zhong)、高(gao)中(zhong)(zhong)，英語奧賽先(xian)后(hou)(hou)取得(de)了(le)(le)(le)國(guo)家(jia)(jia)和市級(ji)(ji)獎(jiang)二(er)等獎(jiang)，閑暇(xia)，鋼琴將我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)(huan)原為一(yi)(yi)(yi)個浪漫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)女孩，手指間，流(liu)出(chu)秋日的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)(si)語，這時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)寧(ning)靜而(er)又陶醉，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)不(bu)(bu)(bu)再是(shi)乒乓(pang)球(qiu)臺(tai)前(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，鋼琴舒緩著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)疲勞的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)腦，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺得(de)好陶醉，生(sheng)活(huo)好美(mei)好美(mei)？？我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自幼愛好文(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)，傳(chuan)承(cheng)了(le)(le)(le)母(mu)親的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)嗜好，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)閱讀了(le)(le)(le)大(da)(da)量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)名(ming)著(zhu)，對各國(guo)神(shen)話(hua)傳(chuan)說有(you)(you)著(zhu)濃(nong)厚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)興趣，并喜愛古代詩文(wen)(wen)(wen)、現代散文(wen)(wen)(wen)，從(cong)諸子(zi)百家(jia)(jia)到>游(you)記雜談都有(you)(you)所涉獵。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)追隨余(yu)秋雨踏上(shang)(shang)《文(wen)(wen)(wen)化(hua)苦旅》，欣(xin)賞《霜冷長河》，感悟《千年(nian)一(yi)(yi)(yi)嘆》；讀易中(zhong)(zhong)天(tian)品天(tian)下之城(cheng)，隨茅盾度過《子(zi)夜》，看(kan)(kan)《春蠶(can)》、忙《秋收》，莎士比(bi)亞悲慘劇(ju)情(qing)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)痛苦，馬爾克斯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)魔幻現實(shi)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)神(shen)往。

　　從一(yi)年級起我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就擔任班長，初中(zhong)以后我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)轉(zhuan)到了一(yi)個(ge)民辦初中(zhong)，也(ye)是(shi)區重(zhong)點(dian)初中(zhong)，剛(gang)開始他(ta)(ta)們沒把(ba)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這個(ge)轉(zhuan)校(xiao)(xiao)生放在眼里，加上(shang)他(ta)(ta)們進(jin)度(du)比我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)原學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)快(kuai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有些吃力，但很快(kuai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)憑借(jie)咬定(ding)青山(shan)的(de)堅軔和(he)(he)聰慧、高效奮起直追。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從不像有的(de)孩子學(xue)(xue)(xue)到半夜，休息日走馬燈似地(di)惡補(bu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)注重(zhong)學(xue)(xue)(xue)習(xi)效率，珍惜課堂上(shang)的(de)每(mei)一(yi)分(fen)鐘，學(xue)(xue)(xue)習(xi)時，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)屏心(xin)靜(jing)氣(qi)，心(xin)無旁(pang)騖，放松時，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)玩(wan)游戲、打(da)乒乓、游泳(yong)下棋涂(tu)漫畫(hua)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)以令(ling)人吃驚的(de)速度(du)學(xue)(xue)(xue)習(xi)著(zhu)進(jin)步著(zhu)，一(yi)張一(yi)弛，緊張的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)駕馭得緊張而又(you)活潑(po)。同時在新(xin)的(de)集體(ti)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)發揮(hui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)美術、文學(xue)(xue)(xue)特長，辦板報(bao)、寫(xie)小品、主持新(xin)晚會，很快(kuai)憑自己(ji)的(de)人格魅力和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)習(xi)成績折服(fu)了其他(ta)(ta)同學(xue)(xue)(xue)，“兩(liang)岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重(zhong)山(shan)”———媽媽這樣形(xing)容我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)初中(zhong)生活。初中(zhong)畢業典禮上(shang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)以學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)第一(yi)名、全市(shi)前十(shi)名的(de)成績舉起母校(xiao)(xiao)送我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)獎杯，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)坦然(ran)面對成功(gong)，沒有飄飄然(ran)忘乎所以，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道，這個(ge)成功(gong)只是(shi)一(yi)個(ge)開始，它更讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)堅信一(yi)個(ge)道理：成功(gong)不能靠(kao)偶(ou)然(ran)的(de)機遇，靠(kao)的(de)是(shi)腳踏實地(di)的(de)努力，是(shi)力量(liang)的(de)厚積薄發，是(shi)付(fu)出后的(de)水到渠成。

　　邁進這所省重點中(zhong)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)校門(men)，并進了(le)(le)重點班級。我(wo)(wo)(wo)沒有(you)參(can)加(jia)任何科目的(de)(de)(de)(de)竟賽班，我(wo)(wo)(wo)只想以我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)實力，扎實地學(xue)(xue)好每一門(men)功課(ke)，在(zai)(zai)高考時憑總成(cheng)績，選擇一所我(wo)(wo)(wo)向(xiang)往(wang)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校，理想的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)，我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)數學(xue)(xue)、語(yu)文、英語(yu)等學(xue)(xue)科有(you)著較大的(de)(de)(de)(de)優勢(shi)，而唯在(zai)(zai)化學(xue)(xue)科目上總是找不(bu)到(dao)感覺(jue)，也影響(xiang)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)總成(cheng)績。為此(ci)今(jin)年(nian)我(wo)(wo)(wo)咬住化學(xue)(xue)弄懂弄會(hui)(hui)(hui)每一道題(ti)，很快，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)這科成(cheng)績也有(you)了(le)(le)長足的(de)(de)(de)(de)進步，我(wo)(wo)(wo)相信(xin)，只要我(wo)(wo)(wo)努力，就(jiu)會(hui)(hui)(hui)有(you)>收獲。盡管高中(zhong)生(sheng)活更加(jia)緊張，但我(wo)(wo)(wo)同(tong)樣抽出時間辦板報(bao)、參(can)加(jia)社會(hui)(hui)(hui)實踐、義工活動。我(wo)(wo)(wo)到(dao)老年(nian)福利院幫助(zhu)孤害(hai)老人，到(dao)社區幫助(zhu)殘疾人家庭清(qing)掃衛生(sheng)，為“掙”書錢，我(wo)(wo)(wo)和同(tong)學(xue)(xue)冒(mao)著寒風(feng)賣花賣報(bao)，社會(hui)(hui)(hui)實踐使我(wo)(wo)(wo)了(le)(le)解社會(hui)(hui)(hui)，體會(hui)(hui)(hui)生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)甘苦，我(wo)(wo)(wo)不(bu)想成(cheng)為一個(ge)呆在(zai)(zai)象牙塔里的(de)(de)(de)(de)書呆子。

　　“國有成均，在河之濱(bin)”，歷經戰爭歷練的(de)(de)(de)(de)浙(zhe)大，座落在桃紅柳(liu)綠(lv)的(de)(de)(de)(de)西(xi)子(zi)湖畔(pan)，更(geng)以她“求(qiu)是”的(de)(de)(de)(de)學風而著名(ming)。在對自(zi)己未來(lai)(lai)(lai)進行規劃時，鑒于自(zi)己較(jiao)強(qiang)的(de)(de)(de)(de)數學運算(suan)能力(li)、邏緝(ji)思維能力(li)和對信息的(de)(de)(de)(de)捕捉和分析能力(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)理(li)(li)(li)想是做一(yi)個精算(suan)師，“心有多大，舞臺就有多大”，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從不認為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是一(yi)個小女生(sheng)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會和男孩子(zi)一(yi)樣做大事、做大學問(wen)，隨著高考腳步的(de)(de)(de)(de)臨近，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺得(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)目標越(yue)來(lai)(lai)(lai)越(yue)清晰了，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)目標離>我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)想越(yue)來(lai)(lai)(lai)越(yue)近了，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)暗下(xia)決心要(yao)進入(ru)到一(yi)所我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)無(wu)悔的(de)(de)(de)(de)學校，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)渴望(wang)浙(zhe)大能助(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在追(zhui)尋(xun)理(li)(li)(li)想的(de)(de)(de)(de)道(dao)路上走(zou)得(de)更(geng)遠，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想起(qi)母(mu)校的(de)(de)(de)(de)一(yi)句話，“今天我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)以母(mu)校為榮，明天母(mu)校以我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)為榮”，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)選擇(ze)浙(zhe)大，帶著幾(ji)分自(zi)信與霸氣，揚帆起(qi)程(cheng)，乘風破浪(lang)，請老師給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這個機會來(lai)(lai)(lai)證(zheng)明我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)實力(li)，張揚我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)個性，實現我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)價值(zhi)。

　　給(gei)我(wo)的夢(meng)想插上翅膀，我(wo)將用它(ta)在(zai)藍天(tian)翱(ao)翔！

自主招生大學自薦信7

尊敬的華(hua)北電力大(da)學(xue)招生辦(ban)領導、老師們：

　　您(nin)好，我(wo)叫張春雷，是(shi)山(shan)東省臨(lin)沂市莒南(nan)高(gao)補(bu)中學(xue)高(gao)三(san)理科班的一名學(xue)生，非常(chang)感謝您(nin)耐心看(kan)完我(wo)的個人申請材料。希望這(zhe)是(shi)我(wo)成功的開始。

　　作為一(yi)名高中生，我對(dui)華北電(dian)力(li)大(da)學(xue)的向往由來已久，它是擁有“電(dian)力(li)黃(huang)埔”之(zhi)美譽的中國(guo)電(dian)力(li)最高學(xue)府(fu)，“巍巍學(xue)府(fu)，電(dian)力(li)之(zhi)光”的華電(dian)精神，以內涵發(fa)展(zhan)為主(zhu)的發(fa)展(zhan)道路，以及華北電(dian)力(li)大(da)學(xue)悠久的歷史，深(shen)厚的文化(hua)底蘊，豐(feng)富的教(jiao)學(xue)資(zi)源(yuan)，良好的學(xue)術氛圍，強(qiang)烈的時代氣息，無(wu)不深(shen)深(shen)吸引著我。我將選擇(ze)貴(gui)校(xiao)為第一(yi)志愿，非常(chang)渴望能在明年7月拿(na)到貴(gui)校(xiao)的錄取通(tong)知書，成為一(yi)名光榮的華電(dian)大(da)學(xue)生，成為一(yi)名對(dui)社(she)會、對(dui)祖國(guo)有用的人才。

　　朝氣蓬勃篇

　　在多年(nian)的(de)學習過(guo)程(cheng)中，從小學習成(cheng)(cheng)績(ji)一直領先(xian)的(de)我(wo)，中考時在一萬五(wu)千(qian)多名(ming)考生(sheng)中憑借自己(ji)的(de)努力以(yi)全(quan)縣前(qian)五(wu)十(shi)名(ming)成(cheng)(cheng)績(ji)考入縣一中實驗班(ban)，經過(guo)三年(nian)的(de)錘(chui)煉，我(wo)已(yi)經成(cheng)(cheng)長為意志(zhi)堅強、底蘊(yun)深厚、成(cheng)(cheng)熟(shu)內斂、熱(re)愛生(sheng)活(huo)、有愛心(xin)(xin)(xin)、有同情心(xin)(xin)(xin)、有上進心(xin)(xin)(xin)、德智(zhi)體全(quan)面發展的(de)優秀學生(sheng)。

　　我(wo)性格開朗(lang)，興趣廣泛，天(tian)文地理、國內國際形勢都會引起我(wo)極大的興趣與關注。我(wo)喜歡(huan)參加學(xue)校組(zu)織的各種活動，喜歡(huan)運動、唱歌，做過校園聯歡(huan)晚會主持人等，這些愛好，讓(rang)我(wo)不但(dan)在(zai)學(xue)習上，而(er)且(qie)在(zai)德體(ti)美多方面(mian)取(qu)得(de)進(jin)步。

　　我(wo)是個樂觀向上(shang)的(de)年輕人(ren)。熱(re)愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信(xin)心和希望(wang)。我(wo)堅(jian)信(xin)，我(wo)的(de)努力(li)會讓我(wo)達到成功的(de)夢(meng)想。我(wo)喜歡感受快樂，我(wo)希望(wang)把快樂傳(chuan)遞(di)給我(wo)身邊的(de)每一個人(ren)，我(wo)為強者歡呼，為弱者流淚(lei)，我(wo)相(xiang)信(xin)送人(ren)玫瑰手留(liu)余香。我(wo)用自己的(de).真(zhen)誠，博(bo)得良好(hao)的(de)同學緣，老師們也都(dou)對我(wo)非常認可，這多(duo)來(lai)自我(wo)單純、直率、熱(re)情(qing)的(de)性(xing)格。

　　孜孜以求篇

　　我(wo)(wo)從來沒有(you)(you)(you)被迫讀過書，對(dui)知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)渴求皆興趣使然。自(zi)從記憶抽芽，浩瀚的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)所閃耀的(de)(de)(de)人(ren)類智慧的(de)(de)(de)光輝就讓我(wo)(wo)迷(mi)醉(zui)。作為一(yi)名理科(ke)生(sheng)，養成了行事條理分(fen)明的(de)(de)(de)個性，亦是一(yi)個做(zuo)事果斷、有(you)(you)(you)主(zhu)見、有(you)(you)(you)分(fen)寸的(de)(de)(de)人(ren)。無論在(zai)(zai)學習上，還(huan)是在(zai)(zai)生(sheng)活中(zhong)，我(wo)(wo)都(dou)(dou)努力達到事半(ban)功倍的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)效果。充分(fen)發揮(hui)自(zi)己的(de)(de)(de)潛力。我(wo)(wo)常(chang)常(chang)用更(geng)少的(de)(de)(de)時間(jian)就能學會別(bie)人(ren)在(zai)(zai)標準學習時間(jian)內才能獲取(qu)的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)，經常(chang)花費別(bie)人(ren)的(de)(de)(de)一(yi)部分(fen)時間(jian)完成和別(bie)人(ren)同樣(yang)的(de)(de)(de)作業任(ren)務。在(zai)(zai)高中(zhong)歷次(ci)的(de)(de)(de)期中(zhong)、期末考試(shi)中(zhong)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)成績(ji)大多領先，這些都(dou)(dou)源(yuan)自(zi)我(wo)(wo)科(ke)學的(de)(de)(de)學習方法和良(liang)好的(de)(de)(de)學習習慣。

　　我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)世(shi)界是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)充滿挑戰的(de)(de)(de)(de)(de)世(shi)界，因(yin)(yin)為我(wo)(wo)探(tan)(tan)索著新世(shi)界；我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)世(shi)界也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個永不言(yan)敗的(de)(de)(de)(de)(de)世(shi)界，因(yin)(yin)為我(wo)(wo)不住揮動(dong)翅膀。也許，我(wo)(wo)所(suo)奔赴(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)天空是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)難(nan)以抵達的(de)(de)(de)(de)(de)，但我(wo)(wo)明白我(wo)(wo)走過的(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)(yi)(yi)段(duan)路途，探(tan)(tan)索了的(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)(yi)(yi)塊空間(jian)都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)次小成功(gong)。而這一(yi)(yi)(yi)次次小成功(gong)都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)堅持不懈的(de)(de)(de)(de)(de)飛行(xing)動(dong)力(li)。我(wo)(wo)相信，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生將(jiang)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)飽滿的(de)(de)(de)(de)(de)，因(yin)(yin)為我(wo)(wo)有(you)動(dong)力(li)，更有(you)一(yi)(yi)(yi)個奮斗(dou)目(mu)標。“海闊憑(ping)魚躍，天高(gao)任(ren)鳥飛”，我(wo)(wo)相信在華電(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)“闊海”“高(gao)天”中，我(wo)(wo)會(hui)飛得更高(gao)。

　　人生規劃篇

　　我(wo)(wo)(wo)深信“大(da)(da)師鑄(zhu)大(da)(da)學(xue)(xue)，大(da)(da)器方(fang)乃成”，華(hua)電(dian)擁有(you)眾多的(de)(de)名師、教授、學(xue)(xue)者，是(shi)我(wo)(wo)(wo)夢(meng)寐以求(qiu)的(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)殿(dian)堂(tang)，假(jia)如我(wo)(wo)(wo)這次(ci)有(you)幸進入華(hua)電(dian)，我(wo)(wo)(wo)將(jiang)明確努力(li)方(fang)向，在(zai)大(da)(da)學(xue)(xue)汲取更(geng)多的(de)(de)知識，不僅是(shi)知識，更(geng)有(you)獻身祖國(guo)、為民族復興貢(gong)獻一(yi)份力(li)量的(de)(de)情(qing)操。熱愛電(dian)力(li)類專業，有(you)一(yi)定的(de)(de)電(dian)力(li)類專業思想(xiang)和創新精神，有(you)志于從事(shi)現代電(dian)力(li)技術研究和推(tui)廣工作的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)，在(zai)學(xue)(xue)術活躍(yue)(yue)的(de)(de)華(hua)電(dian)，我(wo)(wo)(wo)將(jiang)努力(li)參加(jia)一(yi)些團體、論壇(tan)和各種活動(dong)，鍛煉我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)能力(li)，把(ba)自己(ji)磨礪成一(yi)個華(hua)電(dian)學(xue)(xue)生所(suo)具備的(de)(de)獨特文化(hua)品位、非凡(fan)才能和良好綜合素質的(de)(de)優秀人才。同(tong)時，在(zai)充(chong)滿激烈競(jing)爭與(yu)挑戰的(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)里，與(yu)一(yi)大(da)(da)批最(zui)活躍(yue)(yue)的(de)(de)學(xue)(xue)生爭鋒，用最(zui)開闊的(de)(de)視角縱觀國(guo)際，培養正確的(de)(de)人生價(jia)值觀，最(zui)終秉(bing)承“經世濟(ji)民、孜(zi)孜(zi)以求(qiu)”的(de)(de)人生精神！懇請貴校領導接受我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)申請，實現我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)理想(xiang)。

此致

敬禮！

自薦人：xx

　　20xx年x月x日

自主招生大學自薦信8

尊敬的xx大學老師領(ling)導：

　　您好！我(wo)(wo)(wo)是xxx，是入黨積極分子，xx省(sheng)三(san)好學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，在日常(chang)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)和(he)生(sheng)(sheng)活中(zhong)我(wo)(wo)(wo)處處以(yi)身作則，以(yi)榜樣的(de)力量(liang)感染和(he)帶動我(wo)(wo)(wo)的(de)同學(xue)(xue)(xue)(xue)。我(wo)(wo)(wo)在學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)上勤(qin)奮刻苦，始(shi)終成績(ji)優異，我(wo)(wo)(wo)就讀(du)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)是一(yi)(yi)所(suo)(suo)擁(yong)有近四千(qian)名(ming)(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)省(sheng)級示(shi)范校(xiao)，每(mei)學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)我(wo)(wo)(wo)校(xiao)都要進行一(yi)(yi)次(ci)10所(suo)(suo)省(sheng)級示(shi)范性高(gao)(gao)中(zhong)的(de)聯合考(kao)試，每(mei)個年(nian)(nian)(nian)級的(de)考(kao)生(sheng)(sheng)約一(yi)(yi)萬(wan)三(san)千(qian)多(duo)人在這類地(di)區(qu)(qu)聯考(kao)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)的(de)成績(ji)始(shi)終名(ming)(ming)列(lie)前(qian)茅。*年(nian)(nian)(nian)上學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)我(wo)(wo)(wo)考(kao)取(qu)了地(di)區(qu)(qu)聯考(kao)第(di)(di)(di)一(yi)(yi)名(ming)(ming)，本(ben)校(xiao)年(nian)(nian)(nian)級第(di)(di)(di)一(yi)(yi)名(ming)(ming)，班級第(di)(di)(di)一(yi)(yi)名(ming)(ming)。20xx年(nian)(nian)(nian)下(xia)學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)地(di)區(qu)(qu)第(di)(di)(di)一(yi)(yi)名(ming)(ming)，本(ben)校(xiao)年(nian)(nian)(nian)級第(di)(di)(di)一(yi)(yi)名(ming)(ming)，班級第(di)(di)(di)一(yi)(yi)名(ming)(ming)，*年(nian)(nian)(nian)上學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)地(di)區(qu)(qu)第(di)(di)(di)9名(ming)(ming)，英(ying)(ying)語(yu)單科(ke)成績(ji)第(di)(di)(di)一(yi)(yi)；本(ben)校(xiao)第(di)(di)(di)2名(ming)(ming)，班級第(di)(di)(di)一(yi)(yi)名(ming)(ming)。*年(nian)(nian)(nian)下(xia)學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)地(di)區(qu)(qu)第(di)(di)(di)一(yi)(yi)名(ming)(ming)，本(ben)校(xiao)年(nian)(nian)(nian)級第(di)(di)(di)一(yi)(yi)名(ming)(ming)，班級第(di)(di)(di)一(yi)(yi)名(ming)(ming)。*年(nian)(nian)(nian)高(gao)(gao)三(san)的(de)第(di)(di)(di)一(yi)(yi)次(ci)考(kao)試我(wo)(wo)(wo)考(kao)取(qu)第(di)(di)(di)一(yi)(yi)名(ming)(ming)。我(wo)(wo)(wo)從初(chu)中(zhong)起就多(duo)次(ci)參加全(quan)國中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)奧林匹克(ke)各學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)競(jing)賽(sai)(sai)，并(bing)于(yu)*年(nian)(nian)(nian)獲全(quan)國中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)奧林匹競(jing)賽(sai)(sai)一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)，*年(nian)(nian)(nian)獲全(quan)國中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)奧林匹競(jing)賽(sai)(sai)英(ying)(ying)語(yu)、數學(xue)(xue)(xue)(xue)、化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)競(jing)賽(sai)(sai)一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)、物理(li)競(jing)賽(sai)(sai)二等(deng)獎(jiang)。讀(du)高(gao)(gao)中(zhong)后*年(nian)(nian)(nian)我(wo)(wo)(wo)獲取(qu)全(quan)國中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)英(ying)(ying)語(yu)能(neng)力競(jing)賽(sai)(sai)一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)，全(quan)國中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)數學(xue)(xue)(xue)(xue)競(jing)賽(sai)(sai)希望杯(bei)三(san)等(deng)獎(jiang)。*年(nian)(nian)(nian)獲全(quan)國中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)物、數學(xue)(xue)(xue)(xue)競(jing)賽(sai)(sai)決(jue)賽(sai)(sai)資格(ge)。各學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)競(jing)賽(sai)(sai)拓寬了我(wo)(wo)(wo)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)思(si)路，檢驗(yan)了我(wo)(wo)(wo)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)效果(guo)，也(ye)爭強了我(wo)(wo)(wo)的(de)自信心(xin)。

　　*年8月我(wo)(wo)升入高(gao)中，12月份(fen)我(wo)(wo)校有一(yi)(yi)(yi)名不幸(xing)身(shen)患尿毒癥的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)叫xxx，面對(dui)著一(yi)(yi)(yi)個年輕(qing)(qing)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命在頑強的(de)(de)(de)與死神抗爭(zheng)。我(wo)(wo)決定和我(wo)(wo)的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)一(yi)(yi)(yi)起(qi)發起(qi)一(yi)(yi)(yi)次奉獻愛心的(de)(de)(de)捐(juan)(juan)贈活(huo)動(dong)，以集體的(de)(de)(de)力(li)(li)(li)量挽救(jiu)這個年輕(qing)(qing)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命。我(wo)(wo)寫(xie)了(le)(le)(le)(le)倡議書，在學(xue)校號召老(lao)師和同(tong)學(xue)們為xxx同(tong)學(xue)捐(juan)(juan)款，還到(dao)社(she)(she)會上(shang)進行宣傳，得到(dao)老(lao)師、同(tong)學(xue)和社(she)(she)會各界人(ren)士的(de)(de)(de)幫(bang)助，共捐(juan)(juan)款6萬余元(yuan)。為邱純亮(liang)同(tong)學(xue)做(zuo)換腎手術(shu)奉獻了(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)份(fen)愛心。我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)愛心捐(juan)(juan)贈活(huo)動(dong)在社(she)(she)會上(shang)引起(qi)了(le)(le)(le)(le)強烈的(de)(de)(de)反響(xiang)。我(wo)(wo)市(shi)電視(shi)臺(tai)在晚間最近新聞欄(lan)目專門做(zuo)了(le)(le)(le)(le)報道。挽救(jiu)這個瀕臨(lin)枯萎的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命的(de)(de)(de)過程，震撼了(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)心靈。因(yin)為我(wo)(wo)有能(neng)(neng)力(li)(li)(li)通過自(zi)己的(de)(de)(de)努(nu)力(li)(li)(li)，延續一(yi)(yi)(yi)個年輕(qing)(qing)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命，同(tong)時，愛心捐(juan)(juan)贈活(huo)動(dong)也驗證了(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)組(zu)織能(neng)(neng)力(li)(li)(li)，凝聚力(li)(li)(li)和感召力(li)(li)(li)，更是對(dui)我(wo)(wo)自(zi)身(shen)綜合素質的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)次檢(jian)驗。在后來的(de)(de)(de)班級工作和組(zu)織其他活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)時候我(wo)(wo)的(de)(de)(de)自(zi)信心更強了(le)(le)(le)(le)。

　　當邁入了xx大學(xue)的(de)(de)(de)校(xiao)門，也(ye)就步入了我(wo)生(sheng)(sheng)命中(zhong)的(de)(de)(de)最(zui)(zui)重要、最(zui)(zui)精彩的(de)(de)(de)階段。我(wo)會珍惜在校(xiao)園(yuan)中(zhong)渡(du)過(guo)的(de)(de)(de).分分秒(miao)秒(miao)，在這(zhe)大師云集、神圣的(de)(de)(de)學(xue)術殿堂、在這(zhe)群賢畢至的(de)(de)(de)高等學(xue)府(fu)，如饑似渴的(de)(de)(de)吸納最(zui)(zui)新(xin)的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識和信(xin)息，發(fa)(fa)揚林業(ye)學(xue)子的(de)(de)(de)優良傳統，刻苦學(xue)習(xi)、精益(yi)求精，通過(guo)腳踏實地的(de)(de)(de)努力使自己成(cheng)為(wei)本(ben)(ben)專業(ye)的(de)(de)(de)優秀學(xue)生(sheng)(sheng)，同時(shi)努力探索(suo)和驗證與本(ben)(ben)學(xue)科(ke)、本(ben)(ben)專業(ye)相關的(de)(de)(de)科(ke)學(xue)知(zhi)(zhi)識，以唯物和科(ke)學(xue)的(de)(de)(de)態度勤(qin)奮地學(xue)習(xi)、深(shen)刻地思(si)索(suo)、不(bu)懈地尋求本(ben)(ben)學(xue)科(ke)領域的(de)(de)(de)最(zui)(zui)新(xin)知(zhi)(zhi)識，使自己成(cheng)為(wei)本(ben)(ben)學(xue)科(ke)領域的(de)(de)(de)有(you)發(fa)(fa)展潛力和有(you)培養價值的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)，成(cheng)為(wei)xxx的(de)(de)(de)驕傲。

此致

敬禮！

　 ×××

　　20xx年x月x日

自主招生大學自薦信9

尊(zun)敬(jing)的中南大(da)學的老師(shi)：

　　您好！

　　我是(shi)一名來(lai)自安徽(hui)省滁(chu)州(zhou)市來(lai)安中學(省級示范高(gao)中)的(de)高(gao)三學生，您能夠在(zai)百忙之中抽出(chu)時間閱讀完我的(de)自薦信，我深表感謝和深感榮幸。

　　依山麓，臨(lin)湘水，清新幽雅，景色怡人(ren)。美麗(li)的(de)(de)中南大學(xue)為祖(zu)國的(de)(de)建設事業(ye)做出(chu)了巨(ju)大的(de)(de)貢獻，我既對中南大學(xue)輝煌(huang)絢麗(li)的(de)(de)外表著迷，又(you)仰慕她豐富的(de)(de)內涵和深厚的(de)(de)文化底蘊。社會(hui)各界(jie)的(de)(de)贊美皆是(shi)對中南大學(xue)的(de)(de)肯定--一(yi)個人(ren)才輩出(chu)的(de)(de)高等學(xue)府。

　　而我，渴(ke)望(wang)成為貴(gui)校的一份子。理性卻不失為浪漫，又(you)帶(dai)有(you)許多小缺(que)點的渴(ke)盼懷揣著二十年前父母踏入大(da)學的興(xing)奮，在明年，踱步于中南大(da)學的幽徑(jing)上(shang)，陶醉(zui)于空氣中彌(mi)漫的.濃郁書香。

　　醉翁亭下長大的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)，早早地(di)便沉浸在綺郁的(de)(de)學風(feng)之中。我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)父母秉(bing)承了先人"尊師重教(jiao)"的(de)(de)美好品質，媽媽是(shi)對我(wo)(wo)(wo)影響(xiang)最(zui)大的(de)(de)人，在她的(de)(de)教(jiao)育下，我(wo)(wo)(wo)自小(xiao)在學習上(shang)就能(neng)夠嚴(yan)格(ge)要求自己(ji)(ji)，學業也(ye)很優(you)秀。記(ji)得(de)(de)初(chu)入高中時，稍(shao)稍(shao)成熟(shu)的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)看到了校園(yuan)內和社會上(shang)有些不(bu)公平(ping)的(de)(de)社會現象，性格(ge)剛烈的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)甚(shen)至產生了悲觀厭世的(de)(de)心理。媽媽開導我(wo)(wo)(wo)說："你改(gai)變(bian)不(bu)了世界，但你可(ke)以改(gai)變(bian)你自己(ji)(ji)"。自此，我(wo)(wo)(wo)把自己(ji)(ji)變(bian)得(de)(de)平(ping)和而(er)謙遜，在交友上(shang)，我(wo)(wo)(wo)追求"淡如(ru)水(shui)"，于(yu)處事上(shang)，正如(ru)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)名字一樣(yang)——"凡(fan)"，我(wo)(wo)(wo)向往那份放歌高山、翱翔碧空般的(de)(de)曠達。

　　在紅葉翩躚的(de)(de)(de)秋季誕生的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)，似(si)乎生命中注定要與(yu)文(wen)(wen)(wen)字結緣(yuan)。是(shi)(shi)的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)愛文(wen)(wen)(wen)字，我(wo)(wo)(wo)愛那(nei)些濃(nong)香的(de)(de)(de)筆墨(mo)在柔(rou)紙上(shang)一(yi)筆一(yi)筆的(de)(de)(de)勾(gou)勒，勾(gou)勒出文(wen)(wen)(wen)字的(de)(de)(de)模(mo)樣。我(wo)(wo)(wo)曾在語文(wen)(wen)(wen)和(he)作文(wen)(wen)(wen)競賽中獲獎(jiang)，作文(wen)(wen)(wen)常是(shi)(shi)老師選擇的(de)(de)(de)范文(wen)(wen)(wen)，從小(xiao)學開始，我(wo)(wo)(wo)便一(yi)直進行小(xiao)說(shuo)的(de)(de)(de)創作，從幾千字到十幾萬(wan)字的(de)(de)(de)小(xiao)說(shuo)在這流逝的(de)(de)(de)時(shi)光中從我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)筆端(duan)流出。或許我(wo)(wo)(wo)不(bu)是(shi)(shi)天才(cai)作家，于我(wo)(wo)(wo)而言，在這嘈雜(za)的(de)(de)(de)社會里回歸一(yi)種最質樸恬靜的(de)(de)(de)情感，足矣。今年(nian)我(wo)(wo)(wo)參加了(le)全國新概念作文(wen)(wen)(wen)大賽，結果還沒有(you)出來，但這并不(bu)重要，因為我(wo)(wo)(wo)已經享受了(le)參加的(de)(de)(de)全部過程。

　　去年高(gao)考，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)哥(ge)(ge)(ge)哥(ge)(ge)(ge)以(yi)優(you)異的(de)(de)(de)成績(ji)進入貴校；如今我(wo)(wo)想隨(sui)著(zhu)哥(ge)(ge)(ge)哥(ge)(ge)(ge)的(de)(de)(de)足跡，赴會(hui)中南。湘雅學院，我(wo)(wo)鐘情(qing)于(yu)此。幼時(shi)，抱著(zhu)熬制"長生(sheng)(sheng)不老藥(yao)"的(de)(de)(de)幻想，立志長大后成為一(yi)名(ming)醫生(sheng)(sheng)；現在的(de)(de)(de)我(wo)(wo)似乎愈(yu)加癡迷。人生(sheng)(sheng)有許多種，或(huo)堅毅，或(huo)灑脫，我(wo)(wo)無(wu)法預(yu)測我(wo)(wo)會(hui)擁有哪種人生(sheng)(sheng)，但我(wo)(wo)會(hui)盡力(li)把握好(hao)道路上的(de)(de)(de)每一(yi)個(ge)轉折點。

　　"轉"，如今我(wo)便面臨著人生(sheng)一(yi)個巨大的(de)"轉"--高考(kao)，我(wo)希望我(wo)能夠沉(chen)穩通(tong)過(guo)；我(wo)更(geng)希望轉過(guo)轉角，瞥(pie)見的(de)是中南大學(xue)的(de)校門。有(you)(you)"轉"必(bi)有(you)(you)"折"，相必(bi)在通(tong)往(wang)貴校的(de)路上，多(duo)多(duo)少少會(hui)有(you)(you)許(xu)多(duo)坎(kan)坷。憑借十(shi)年的(de)寒窗苦讀(du)，我(wo)有(you)(you)自信去應對挑戰。作為一(yi)名(ming)高三學(xue)生(sheng)，我(wo)心(xin)中的(de)激情堪(kan)比燒紅天(tian)際的(de)火焰，即使是雪(xue)崩，也(ye)湮(yin)滅不(bu)了……

　　此致

敬禮

自薦人：

自主招生大學自薦信10

尊敬的考官：

　　您好!

　　我是一(yi)名申請參(can)加北京科技大學自(zi)主招生(sheng)考試的(de)(de)(de)(de)應屆高中畢業生(sheng)，很榮幸有機會向您呈(cheng)上我的(de)(de)(de)(de)自(zi)薦信(xin)。我出生(sheng)于(yu)一(yi)個教(jiao)師之家(jia)，母(mu)親是一(yi)位優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)小(xiao)學教(jiao)師;父(fu)親是也曾經(jing)(jing)是教(jiao)師，后來經(jing)(jing)歷(li)了(le)人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)第二次選(xuan)擇(ze)，考入法院，成(cheng)了(le)一(yi)名法官。父(fu)母(mu)對(dui)生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)熱(re)情和對(dui)人(ren)生(sheng)挫折的(de)(de)(de)(de)態度(du)，潛(qian)移默化(hua)地影響著我，形成(cheng)了(le)我自(zi)強(qiang)不(bu)息、不(bu)輕言敗的(de)(de)(de)(de)性格(ge)。

　　中考的(de)(de)教訓，讓(rang)我(wo)(wo)懂得了(le)(le)(le)什么叫(jiao)腳踏實(shi)地(di)(di)，什么叫(jiao)不(bu)(bu)圖(tu)虛榮，什么叫(jiao)謙虛謹慎，什么叫(jiao)取長補(bu)短……高(gao)中三年(nian)，我(wo)(wo)努力夯實(shi)學(xue)科基礎(chu)知識、掌握學(xue)習方法、提高(gao)操作(zuo)實(shi)踐能(neng)力、同時，利用課余時間(jian)廣泛地(di)(di)涉獵大量(liang)書籍(ji)，不(bu)(bu)但充(chong)實(shi)了(le)(le)(le)自(zi)(zi)己，而且培養(yang)了(le)(le)(le)自(zi)(zi)己多方面的(de)(de)技能(neng)。夷(yi)陵(ling)中學(xue)嚴謹的(de)(de)學(xue)風塑造了(le)(le)(le)我(wo)(wo)樸實(shi)、穩重的(de)(de)學(xue)習態(tai)度，更重要(yao)的(de)(de)是(shi)在這樣(yang)一(yi)個(ge)精英(ying)云集的(de)(de)地(di)(di)方，我(wo)(wo)學(xue)會了(le)(le)(le)在競爭中挑戰自(zi)(zi)我(wo)(wo)，在合(he)作(zuo)中欣賞他人(ren)。這樣(yang)一(yi)步一(yi)個(ge)腳印走(zou)來，我(wo)(wo)嘗到了(le)(le)(le)成功(gong)的(de)(de)喜悅：成績(ji)逐年(nian)上升，我(wo)(wo)看(kan)到了(le)(le)(le)自(zi)(zi)己身上蘊藏(zang)著的(de)(de)無限潛能(neng)，它(ta)讓(rang)我(wo)(wo)相信(xin)——如果給我(wo)(wo)一(yi)個(ge)支點，我(wo)(wo)也能(neng)撬起整個(ge)地(di)(di)球!

　　參加自(zi)主招生就是(shi)想給自(zi)己一個(ge)(ge)機會，尋找一個(ge)(ge)“支點”，選擇北京科技(ji)大學我(wo)有以下幾個(ge)(ge)理由：

　　一是(shi)(shi)北京(jing)科技(ji)大學(xue)(xue)(xue)是(shi)(shi)一所(suo)(suo)國(guo)家教(jiao)育部直屬的(de)(de)，擁有研究生院(yuan)，本科專業涵蓋了(le)理、工(gong)(gong)、文、經、管、法、教(jiao)育等學(xue)(xue)(xue)科門類的(de)(de)全國(guo)著名(ming)綜合性(xing)重點大學(xue)(xue)(xue)，是(shi)(shi)國(guo)家“211工(gong)(gong)程(cheng)”和“985工(gong)(gong)程(cheng)”首批重點建設大學(xue)(xue)(xue)，是(shi)(shi)一所(suo)(suo)有著堅實(shi)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)術基礎和嚴謹的(de)(de)治(zhi)學(xue)(xue)(xue)傳統，校園環(huan)境(jing)(jing)優美(mei)的(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)。在這樣的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習環(huan)境(jing)(jing)里(li)，無論(lun)是(shi)(shi)在知識能(neng)力，還(huan)是(shi)(shi)在個人素質修養方(fang)面，我(wo)會受益匪淺。

　　二是北京(jing)科技大學是一(yi)所以(yi)(yi)工為主的(de)(de)(de)大學，這(zhe)符合了我(wo)的(de)(de)(de)學科興趣，我(wo)是一(yi)個理(li)(li)科生(sheng)，尤其以(yi)(yi)數(shu)學、物理(li)(li)學科見長，這(zhe)次推薦我(wo)參(can)加自主招(zhao)生(sheng)的(de)(de)(de)就是我(wo)的(de)(de)(de)數(shu)學老(lao)師和(he)物理(li)(li)老(lao)師。我(wo)喜歡在這(zhe)樣自主開放的(de)(de)(de)環境里(li)學習(xi)，希望可以(yi)(yi)有更為廣闊(kuo)的(de)(de)(de)發展前景。

　　三是北(bei)京科技大學(xue)(xue)(xue)(xue)堅持以“厚基(ji)礎，寬口徑，強能(neng)力(li)，高素(su)(su)質(zhi)”的(de)人才培(pei)(pei)養計劃，在教學(xue)(xue)(xue)(xue)中注(zhu)(zhu)重(zhong)創(chuang)(chuang)新(xin)能(neng)力(li)培(pei)(pei)養，注(zhu)(zhu)重(zhong)提高學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)綜(zong)合(he)素(su)(su)質(zhi)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)實施了一系(xi)列教學(xue)(xue)(xue)(xue)改革新(xin)措施包括：名師上講臺工(gong)程(cheng)、中英文雙語教學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)程(cheng)、“創(chuang)(chuang)新(xin)人才培(pei)(pei)養”工(gong)程(cheng)、本碩連(lian)讀制(zhi)度等，還有(you)一系(xi)列的(de)完善學(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)制(zhi)管理的(de)制(zhi)度，包括主輔(fu)修制(zhi)、彈性學(xue)(xue)(xue)(xue)制(zhi)、第二(er)學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)制(zhi)、優異生培(pei)(pei)養制(zhi)度等。

　　現在(zai)有很多的(de)(de)大學(xue)生畢(bi)業后面臨就業難(nan)的(de)(de)問題，這(zhe)也(ye)將是我今后不能回避的(de)(de)，但我想，這(zhe)是一(yi)(yi)(yi)個適應社(she)(she)會(hui)的(de)(de)問題。大學(xue)是一(yi)(yi)(yi)個可以(yi)接(jie)觸并嘗試(shi)眾(zhong)多領(ling)域(yu)的(de)(de)獨一(yi)(yi)(yi)無二的(de)(de)場所，是一(yi)(yi)(yi)個溝通社(she)(she)會(hui)的(de)(de)平臺。我希(xi)望(wang)這(zhe)里掌握生活技能，培養自己(ji)的(de)(de).社(she)(she)會(hui)角色，使自己(ji)能承(cheng)擔社(she)(she)會(hui)責任，權利和義務(wu)，成為一(yi)(yi)(yi)個真(zhen)正的(de)(de)社(she)(she)會(hui)人。

　　現在的(de)科(ke)技(ji)發展可(ke)謂日新月異(yi)，我(wo)的(de)學(xue)(xue)(xue)習是要(yao)掌握(wo)最基本的(de)學(xue)(xue)(xue)習工(gong)(gong)具(ju)和方(fang)法(fa)，將(jiang)來(lai)利用這些工(gong)(gong)具(ju)和方(fang)法(fa)，再去學(xue)(xue)(xue)習新的(de)東(dong)西。我(wo)們不可(ke)能靠在大學(xue)(xue)(xue)里學(xue)(xue)(xue)到(dao)的(de)知識來(lai)維(wei)護(hu)一(yi)生的(de)，以后如果(guo)不再學(xue)(xue)(xue)了，照(zhao)樣(yang)會落后，所以，本科(ke)讀什(shen)么專業(ye)不能完(wan)全決定畢業(ye)后的(de)工(gong)(gong)作方(fang)向。我(wo)希望根(gen)據我(wo)的(de)學(xue)(xue)(xue)科(ke)特長(chang)，選擇適合我(wo)的(de)專業(ye)，但(dan)是我(wo)不會太在意專業(ye)的(de)趨向，絕對(dui)服從學(xue)(xue)(xue)校根(gen)據我(wo)的(de)情況進行專業(ye)調劑。

　　無(wu)論您(nin)是(shi)否選擇(ze)我，尊敬的(de)領導，希望您(nin)能夠接(jie)受我誠懇的(de)謝意!自主招(zhao)生只(zhi)是(shi)一次機會，無(wu)論這個機會是(shi)否垂(chui)青于(yu)我，我都不會氣餒，我會全(quan)力以赴(fu)，備戰高(gao)考，去(qu)迎(ying)接(jie)六月的(de)彩虹。

　　此致

敬禮!

　　自薦人：

　　20xx年XX月XX日

自主招生大學自薦信11

尊敬的xx理(li)工大學自主招(zhao)生領(ling)導：

　　您好！

　　適逢xx理工大(da)學自(zi)主招生(sheng)，謹向(xiang)您(nin)呈上我的(de)自(zi)薦(jian)信，感謝您(nin)能在百忙之中抽(chou)出時間審(shen)閱我的(de)申請材料(liao)。

　　我(wo)是(shi)XX高中(zhong)XX。我(wo)生(sheng)性溫(wen)和，但(dan)在溫(wen)和的外表下，隱藏著一(yi)顆熾熱(re)而(er)蓬勃的心(xin)，一(yi)顆懷有凌(ling)云(yun)壯志的心(xin)。

　　我(wo)一直(zhi)相信，“定志而勉之，天下無不可(ke)成(cheng)之事。”憑借著十幾年如一日的(de)努(nu)力(li)，我(wo)的(de)學(xue)(xue)習成(cheng)績一直(zhi)名列前茅，中考以優異的(de)成(cheng)績考入xx省(sheng)示(shi)范重點高中——黃石二(er)中。到了高中，我(wo)并沒有驕傲，而是更加努(nu)力(li)的(de)學(xue)(xue)習，成(cheng)績與思想也有了進一步的(de)飛躍。“非學(xue)(xue)無以廣才，非靜(jing)無以成(cheng)學(xue)(xue)”，在求學(xue)(xue)的(de)道路上，我(wo)能夠靜(jing)心(xin)鉆研，孜(zi)孜(zi)不倦，砥礪思想，三省(sheng)吾身(shen)。守住一顆寧靜(jing)的(de)心(xin)，我(wo)便可(ke)以不斷(duan)超越，不斷(duan)向自我(wo)挑(tiao)戰(zhan)。

　　“夜(ye)無明月花獨(du)舞，腹(fu)有詩書(shu)(shu)氣自(zi)華。”生活除了外表的(de)(de)(de)浮躁與(yu)喧(xuan)囂，還有一(yi)種內在(zai)的(de)(de)(de)寧(ning)靜與(yu)充實(shi)。閑(xian)暇之余(yu)，覽書(shu)(shu)成“癖”的(de)(de)(de)我(wo)(wo)便(bian)手捧書(shu)(shu)香，慵讀(du)幾頁，或坐或躺，可(ke)(ke)圈可(ke)(ke)點，犒(kao)賞干(gan)渴的(de)(de)(de)靈魂。看書(shu)(shu)，于我(wo)(wo)是一(yi)種心靈的(de)(de)(de)慰藉與(yu)洗(xi)禮，仿佛那“摶扶遙而上(shang)者九萬里，絕云氣，負(fu)青天(tian)”的(de)(de)(de)大鵬，逍(xiao)遙自(zi)在(zai)……在(zai)書(shu)(shu)的(de)(de)(de)世界里，我(wo)(wo)可(ke)(ke)以(yi)橫槊賦詩，可(ke)(ke)以(yi)憑欄(lan)遠眺，可(ke)(ke)以(yi)馳騁沙場……

　　“求(qiu)(qiu)知在武(wu)大(da)，成才(cai)在珞(luo)珈(jia)”是(shi)無數學(xue)子的夢(meng)想(xiang)。從(cong)當初(chu)的自(zi)強學(xue)堂到如今(jin)的.直屬重點(dian)綜合性大(da)學(xue)，她以“自(zi)強、弘毅(yi)、求(qiu)(qiu)是(shi)、拓(tuo)新”的精神，向我(wo)們譜寫了精彩的百年華章。環繞東湖水，坐擁珞(luo)珈(jia)山，可(ke)謂是(shi)風景如畫，再加(jia)上厚重的人文底蘊，各類英(ying)才(cai)云集于此，她不愧是(shi)“中國最美麗的大(da)學(xue)”。仍清(qing)楚地記得，那(nei)年正值櫻(ying)花(hua)盛開(kai)時(shi)節，我(wo)來到了武(wu)大(da)。我(wo)的眼前是(shi)花(hua)的海洋(yang)，清(qing)風徐來，櫻(ying)花(hua)紛(fen)飛，宛如仙境……從(cong)那(nei)以后(hou)，我(wo)便覺得我(wo)對(dui)武(wu)大(da)有難以割舍的情愫，歷久不渝。

　　xx理工大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)是我夢寐以求的(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)殿(dian)堂(tang)，尤其是信息(xi)管理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院、經(jing)濟(ji)與(yu)管理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院、法學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院、與(yu)公(gong)共管理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院、教(jiao)育(yu)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院等社(she)會(hui)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專業。在中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)階段，我就(jiu)經(jing)常參(can)與(yu)社(she)會(hui)公(gong)益(yi)活(huo)動(dong)(dong)，開(kai)展調查(cha)研(yan)究。那時的(de)(de)(de)(de)我早就(jiu)下定決心一定要(yao)成長為一名對社(she)會(hui)有用的(de)(de)(de)(de)人。我曾無數次地(di)(di)憧憬，與(yu)同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)一起快樂地(di)(di)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習生活(huo)，聆(ling)聽教(jiao)授們(men)睿智(zhi)而幽默的(de)(de)(de)(de)語言(yan)，開(kai)展豐(feng)富多彩(cai)的(de)(de)(de)(de)社(she)會(hui)實踐活(huo)動(dong)(dong)……每每想到(dao)此，笑意(yi)就(jiu)隨著嘴的(de)(de)(de)(de)輪廓蕩漾開(kai)去，一瞬間滿臉都是笑了。

　　懇請貴校(xiao)領導能夠接受我的申請，實現(xian)我的理想。

此致

敬禮！

　 ×××

　　20xx年x月x日(ri)

自主招生大學自薦信12

尊敬的浙江大學自主招生老師(shi)

　　您好：

　　我(wo)(wo)今(jin)年(nian)17歲。17歲是花(hua)開的(de)(de)(de)季節，也是多夢的(de)(de)(de)季節，從(cong)小到大(da)我(wo)(wo)用自(zi)己的(de)(de)(de)聰(cong)慧和(he)堅韌，一(yi)步一(yi)步實現著(zhu)(zhu)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)憧憬和(he)夢想，我(wo)(wo)向往(wang)著(zhu)(zhu)將我(wo)(wo)的(de)(de)(de)聰(cong)明才(cai)智在燦若星河的(de)(de)(de)導師的(de)(de)(de)點撥下，使(shi)我(wo)(wo)成為(wei)于(yu)國于(yu)民用有的(de)(de)(de)棟梁(liang)之(zhi)材(cai)；我(wo)(wo)向往(wang)著(zhu)(zhu)能(neng)在傳承著(zhu)(zhu)中華人(ren)文(wen)脈(mo)絡和(he)科技創(chuang)(chuang)新的(de)(de)(de)校園(yuan)里，薰染、陶冶(ye)和(he)提(ti)升著(zhu)(zhu)自(zi)己，我(wo)(wo)選(xuan)(xuan)擇了浙大(da)，因(yin)為(wei)這所(suo)歷經百年(nian)風雨歷練(lian)的(de)(de)(de)“東方劍橋”，以“求(qiu)是創(chuang)(chuang)新”為(wei)校訓(xun)，沒有浮華與驕(jiao)躁，嚴謹治學，正如我(wo)(wo)腳踏實地、不急功近利、追求(qiu)水到渠(qu)成的(de)(de)(de)性(xing)格；我(wo)(wo)向往(wang)著(zhu)(zhu)能(neng)在精英匯聚、人(ren)才(cai)濟(ji)濟(ji)的(de)(de)(de)浙大(da)，書寫我(wo)(wo)更加璀璨的(de)(de)(de)人(ren)生篇(pian)章，我(wo)(wo)想我(wo)(wo)有足夠的(de)(de)(de)實力和(he)自(zi)信選(xuan)(xuan)擇浙大(da)，因(yin)此，我(wo)(wo)向貴校提(ti)出申請，希望(wang)能(neng)獲得一(yi)個(ge)讓浙大(da)選(xuan)(xuan)擇我(wo)(wo)的(de)(de)(de)機會(hui)。

　　我(wo)(wo)的(de)(de)(de)'父母都(dou)是教師出身，承傳了身為(wei)(wei)數(shu)學教師父親的(de)(de)(de)智慧，我(wo)(wo)對數(shu)字有(you)(you)著特殊的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)敏感，嚴謹(jin)的(de)(de)(de)邏緝思(si)維能力和發散(san)性的(de)(de)(de)思(si)維方式，使我(wo)(wo)徜(chang)洋在繁雜(za)的(de)(de)(de)數(shu)理化(hua)的(de)(de)(de)海洋里，樂此不(bu)疲，也正因為(wei)(wei)如此，文科(ke)功底同樣扎實的(de)(de)(de)我(wo)(wo)，始終(zhong)沒有(you)(you)走進文科(ke)班(ban)的(de)(de)(de)課堂(tang)；我(wo)(wo)對不(bu)會的(de)(de)(de)東(dong)西有(you)(you)一(yi)種(zhong)先天(tian)性的(de)(de)(de)好奇，不(bu)會的(de)(de)(de)東(dong)西我(wo)(wo)從(cong)不(bu)主動(dong)放棄(qi)而(er)(er)是追(zhui)本求源(yuan)，直(zhi)到柳暗花明我(wo)(wo)才善罷甘(gan)休；我(wo)(wo)做(zuo)事從(cong)不(bu)半途而(er)(er)廢，學打(da)乒(ping)乓球，我(wo)(wo)練到胳膊酸腫，最后敢(gan)和男孩比試，為(wei)(wei)參加4*100米的(de)(de)(de)接力，我(wo)(wo)天(tian)天(tian)到操場(chang)上“惡補”，最后為(wei)(wei)班(ban)級奪得名次；和爸(ba)爸(ba)學下棋，我(wo)(wo)不(bu)服輸寧可(ke)不(bu)吃(chi)飯；我(wo)(wo)堅信朝秦(qin)暮楚、見異思(si)遷、飄忽不(bu)定的(de)(de)(de)人永遠做(zuo)不(bu)成(cheng)事；“咬定青山(shan)不(bu)放松”、“心有(you)(you)多大舞臺(tai)就有(you)(you)多大”是我(wo)(wo)的(de)(de)(de)座佑銘(ming)。

　　業余時間我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還喜歡下(xia)(xia)棋、畫(hua)(hua)畫(hua)(hua)、看(kan)(kan)大片(pian)，對于色彩(cai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)一種天(tian)生的(de)(de)(de)(de)(de)直(zhi)(zhi)覺，伴著(zhu)鉛筆細致的(de)(de)(de)(de)(de)線條，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在畫(hua)(hua)架(jia)前度過了三年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)時光，也練就了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)扎(zha)實的(de)(de)(de)(de)(de)美術功底，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)畫(hua)(hua)在學(xue)(xue)校藝(yi)術節上獲二等獎，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是學(xue)(xue)校校園網動(dong)漫版的(de)(de)(de)(de)(de)版主，為(wei)此上學(xue)(xue)期我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)花費了太多的(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)力，使我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)總成績一落(luo)為(wei)年(nian)級的(de)(de)(de)(de)(de)154名，這(zhe)個(ge)學(xue)(xue)期，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)又奮起直(zhi)(zhi)追(zhui)，重(zhong)新(xin)回到(dao)年(nian)級55名；我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)一口(kou)流利(li)的(de)(de)(de)(de)(de)美式英語(yu)，就得(de)益于看(kan)(kan)美國大片(pian)，看(kan)(kan)大片(pian)不(bu)僅可(ke)以(yi)享(xiang)受(shou)(shou)藝(yi)術的(de)(de)(de)(de)(de)美并從(cong)中感受(shou)(shou)異國的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)而且還可(ke)以(yi)提高(gao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)英語(yu)水平，從(cong)小學(xue)(xue)到(dao)初中、高(gao)中，英語(yu)奧賽先后取得(de)了國家和市級獎二等獎，閑暇，鋼(gang)琴(qin)將我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還原為(wei)一個(ge)浪漫的(de)(de)(de)(de)(de)女孩，手指間，流出秋日的(de)(de)(de)(de)(de)思(si)語(yu)，這(zhe)時的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)寧(ning)靜(jing)而又陶醉，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就不(bu)再是乒乓球臺前的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，鋼(gang)琴(qin)舒緩著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)疲(pi)勞的(de)(de)(de)(de)(de)大腦，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺得(de)好陶醉，生活(huo)好美好美。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自幼愛(ai)好文(wen)(wen)學(xue)(xue)，傳承了母親的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)學(xue)(xue)嗜好，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)閱讀了大量的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)學(xue)(xue)名著(zhu)，對各國神話傳說有(you)著(zhu)濃厚的(de)(de)(de)(de)(de)興趣，并喜愛(ai)古代詩文(wen)(wen)、現代散(san)文(wen)(wen)，從(cong)諸子(zi)百家到(dao)游(you)記(ji)雜(za)談都(dou)有(you)所(suo)涉獵。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)追(zhui)隨(sui)余秋雨踏上《文(wen)(wen)化(hua)苦(ku)旅》，欣(xin)賞《霜冷(leng)長河》，感悟《千年(nian)一嘆(tan)》；讀易中天(tian)品天(tian)下(xia)(xia)之城，隨(sui)茅盾度過《子(zi)夜》，看(kan)(kan)《春蠶》、忙《秋收(shou)》，莎(sha)士比亞悲慘劇情讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)痛(tong)苦(ku)，馬爾克斯的(de)(de)(de)(de)(de)魔幻(huan)現實讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)神往。

自主招生大學自薦信13

尊敬的(de)xx大學招生辦的(de)老師：

　　您好！

　　我是一名來自XX高中的(de)高三學(xue)(xue)生，在學(xue)(xue)校(xiao)里(li)我勤(qin)奮學(xue)(xue)習，追求進步，通過(guo)自己(ji)的(de)努(nu)力拿到(dao)了xx大學(xue)(xue)自主招生的(de)推薦(jian)名額(e)，所(suo)以現(xian)在，我懇切地(di)希(xi)望能通過(guo)本次機會向貴校(xiao)的(de)大門邁出堅實的(de)一步。

　　我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)家(jia)鄉是(shi)(shi)(shi)農村(cun)，家(jia)庭(ting)條件(jian)并(bing)不怎么(me)好(hao)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)父母經(jing)濟收(shou)(shou)入并(bing)不高，所(suo)以(yi)我(wo)(wo)(wo)從(cong)小(xiao)便(bian)養(yang)成(cheng)了(le)艱苦耐勞的(de)(de)性格(ge)，在我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)人生經(jing)歷(li)中，我(wo)(wo)(wo)從(cong)未輕言放棄，即便(bian)是(shi)(shi)(shi)在全無(wu)希望的(de)(de)境地(di)下，我(wo)(wo)(wo)仍有(you)試一試的(de)(de)勇氣(qi)。其(qi)實(shi)能獲得(de)(de)(de)貴校的(de)(de)校薦資格(ge)也是(shi)(shi)(shi)運氣(qi)，本(ben)來已經(jing)沒(mei)有(you)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)位置，我(wo)(wo)(wo)正好(hao)被(bei)前面(mian)一位同(tong)學(xue)頂(ding)下去，不過正因我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)沒(mei)有(you)放棄，才會(hui)(hui)幸運的(de)(de)重新拾起這次(ci)難得(de)(de)(de)的(de)(de)機會(hui)(hui)，我(wo)(wo)(wo)還(huan)清晰的(de)(de)記得(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們王主任對我(wo)(wo)(wo)說的(de)(de)“等待(dai)總是(shi)(shi)(shi)有(you)收(shou)(shou)獲的(de)(de)”。我(wo)(wo)(wo)想如(ru)若我(wo)(wo)(wo)當時放棄了(le)繼續等待(dai)希望的(de)(de)到來，可能就(jiu)真的(de)(de)與(yu)貴校的(de)(de)這次(ci)機會(hui)(hui)失之(zhi)交臂了(le)。

　　剛上高中時(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)成(cheng)績在級部里排名還(huan)不(bu)(bu)到前200名，那時(shi)(shi)候的(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)根(gen)本沒有獲(huo)得貴校的(de).肯定(ding)的(de)可能(neng)，可是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)甘心屈于(yu)人后，從(cong)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)成(cheng)績單(dan)上不(bu)(bu)難看出，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一直是(shi)進步的(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)如果再給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一些時(shi)(shi)間(jian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)獲(huo)得這次校薦絕(jue)不(bu)(bu)會再憑借(jie)運(yun)氣，而是(shi)用穩穩的(de)實力拿到我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)所應得的(de)。

　　我(wo)的(de)(de)同學(xue)中有(you)的(de)(de)給我(wo)說：“蘭(lan)(lan)(lan)大(da)地(di)(di)方(fang)這么偏(pian)僻(pi)，條件又不(bu)好，報那里干什么?”我(wo)微(wei)微(wei)一笑：“地(di)(di)方(fang)偏(pian)僻(pi)不(bu)要緊，人(ren)少了(le)反倒安靜，我(wo)們上大(da)學(xue)是(shi)(shi)為(wei)了(le)學(xue)習又不(bu)是(shi)(shi)去(qu)享福去(qu)的(de)(de)。”是(shi)(shi)的(de)(de)，我(wo)認為(wei)大(da)學(xue)應(ying)該是(shi)(shi)人(ren)生中向上跳(tiao)躍的(de)(de)助推器(qi)，選(xuan)擇(ze)一個(ge)好學(xue)校就是(shi)(shi)選(xuan)擇(ze)了(le)一個(ge)高品(pin)質的(de)(de)助推器(qi)，我(wo)希望能在貴(gui)校中獲得更深奧(ao)的(de)(de)知識與(yu)更長足的(de)(de)發展(zhan)。蘭(lan)(lan)(lan)大(da)雖(sui)然地(di)(di)勢偏(pian)僻(pi)，但(dan)蘭(lan)(lan)(lan)大(da)有(you)蘭(lan)(lan)(lan)大(da)的(de)(de)驕傲(ao)，蘭(lan)(lan)(lan)大(da)的(de)(de)強勢科(ke)目不(bu)虛任何國內高校，而(er)且(qie)蘭(lan)(lan)(lan)大(da)地(di)(di)處西北，沒(mei)有(you)沿海高校的(de)(de)虛榮浮華(hua)，學(xue)風相當嚴謹，是(shi)(shi)求學(xue)、治學(xue)的(de)(de)上佳去(qu)處，這也是(shi)(shi)為(wei)什么我(wo)選(xuan)擇(ze)蘭(lan)(lan)(lan)大(da)。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道，現在(zai)的(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還很稚(zhi)嫩(nen)，沒有經歷大學四年(nian)的(de)風雨，不(bu)足以踏入中國(guo)建(jian)設(she)的(de)前端，但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)希望(wang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)能將我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)未來(lai)的(de)一切(qie)都獻(xian)給這(zhe)(zhe)片養(yang)育我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)中華大地(di)，為(wei)此，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會加倍努(nu)力(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)希望(wang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)能在(zai)蘭(lan)大中深造(zao)，成(cheng)為(wei)一個對學校，對國(guo)家，對社會有用(yong)的(de)人(ren)才(cai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)希望(wang)在(zai)未來(lai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)努(nu)力(li)能為(wei)中國(guo)的(de)進(jin)步做出哪怕(pa)一絲的(de)貢獻(xian)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道，未來(lai)的(de)路(lu)還很長(chang)，可(ke)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)怕(pa)，因(yin)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)已經經歷過昨天(tian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)又熱愛今天(tian)，那么我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)便不(bu)怕(pa)明(ming)天(tian)。希望(wang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)未來(lai)的(de)成(cheng)長(chang)道路(lu)能鋪在(zai)蘭(lan)大這(zhe)(zhe)片土地(di)之(zhi)上(shang)。

此致

敬禮！

XX省(sheng)XX中學(xue)XXX

　　XXXX年XX月XX日(ri)

自主招生大學自薦信14

尊敬的中南大學(xue)的老師：

　　您好!我(wo)是一(yi)名來(lai)自安(an)徽省(sheng)滁州(zhou)市來(lai)安(an)中(zhong)學(xue)(省(sheng)級示范高中(zhong))的高三(san)學(xue)生，您能夠在百忙之中(zhong)抽(chou)出(chu)時間閱讀完(wan)我(wo)的自薦信，我(wo)深(shen)表感(gan)(gan)謝和深(shen)感(gan)(gan)榮幸。

　　依山(shan)麓，臨湘水，清(qing)新(xin)幽(you)雅(ya)，景色怡(yi)人。美麗(li)的(de)中南(nan)大(da)學(xue)為祖(zu)國(guo)的(de)建設事業做出(chu)了巨大(da)的(de)貢獻，我既對(dui)中南(nan)大(da)學(xue)輝(hui)煌絢麗(li)的(de)外(wai)表著迷(mi)，又仰慕(mu)她豐(feng)富的(de)和深厚的(de)文化底蘊。社會各界的(de)贊美皆是對(dui)中南(nan)大(da)學(xue)的(de)肯定——一個人才輩出(chu)的(de)高等學(xue)府。

　　而(er)我，渴(ke)望成(cheng)為貴(gui)校的(de)一(yi)份子。理性卻不失為浪漫，又帶有(you)許多小(xiao)缺點的(de)渴(ke)盼(pan)懷揣著二十(shi)年(nian)前(qian)父(fu)母踏入大(da)學的(de)興(xing)奮(fen)，在明年(nian)，踱步于中南大(da)學的(de)幽(you)徑上(shang)，陶醉(zui)于空氣中彌(mi)漫的(de)濃郁書香。

　　醉翁(weng)亭(ting)下長大的(de)(de)(de)(de)我，早(zao)早(zao)地便沉浸(jin)在(zai)綺郁的(de)(de)(de)(de)學風之(zhi)中(zhong)(zhong)。我的(de)(de)(de)(de)父母秉承了(le)先人(ren)(ren)“尊師重教”的(de)(de)(de)(de)`完美品質，媽(ma)媽(ma)是對我影響最大的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，在(zai)她的(de)(de)(de)(de)教育下，我自小在(zai)學習(xi)上就能夠(gou)嚴(yan)格要求(qiu)自己(ji)，學業也很優秀(xiu)。記得初入高中(zhong)(zhong)時，稍稍成熟的(de)(de)(de)(de)我看到(dao)了(le)校園內(nei)和(he)社(she)會(hui)上有些(xie)不(bu)公(gong)平的(de)(de)(de)(de)社(she)會(hui)現象，性格剛烈的(de)(de)(de)(de)我甚至產生了(le)悲觀厭世(shi)的(de)(de)(de)(de)心理。媽(ma)媽(ma)開導我說：“你改(gai)(gai)變不(bu)了(le)世(shi)界，但(dan)你能夠(gou)改(gai)(gai)變你自己(ji)”。自此，我把自己(ji)變得平和(he)而謙遜，在(zai)交友上，我追求(qiu)“淡如水”，于處事上，正如我的(de)(de)(de)(de)名字一樣——“凡”，我向往(wang)那份放歌(ge)高山、翱(ao)翔碧空般的(de)(de)(de)(de)曠達。

　　在(zai)(zai)紅葉翩躚的(de)(de)(de)秋季誕生的(de)(de)(de)我(wo)，似乎生命中注定要與文(wen)(wen)(wen)字(zi)結緣。是(shi)的(de)(de)(de)，我(wo)愛文(wen)(wen)(wen)字(zi)，我(wo)愛那些濃香(xiang)的(de)(de)(de)筆(bi)(bi)墨(mo)在(zai)(zai)柔紙上一(yi)筆(bi)(bi)一(yi)筆(bi)(bi)的(de)(de)(de)勾勒(le)，勾勒(le)出文(wen)(wen)(wen)字(zi)的(de)(de)(de)模樣。我(wo)曾在(zai)(zai)語文(wen)(wen)(wen)和作文(wen)(wen)(wen)競賽中獲獎，作文(wen)(wen)(wen)常是(shi)老師選取的(de)(de)(de)范文(wen)(wen)(wen)，從小(xiao)(xiao)(xiao)學開始，我(wo)便一(yi)向(xiang)進行小(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)的(de)(de)(de)創作，從幾千字(zi)到十(shi)幾萬字(zi)的(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)流逝的(de)(de)(de)時光中從我(wo)的(de)(de)(de)筆(bi)(bi)端流出。或(huo)許我(wo)不是(shi)天才作家(jia)，于我(wo)而(er)言，在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)嘈雜(za)的(de)(de)(de)社會里回歸(gui)一(yi)種最質樸恬靜的(de)(de)(de)情感，足(zu)矣(yi)。今年(nian)我(wo)參加了全國(guo)新概(gai)念(nian)作文(wen)(wen)(wen)大賽，結果還沒有(you)出來，但這(zhe)(zhe)并不重要，因為我(wo)已經(jing)享(xiang)受(shou)了參加的(de)(de)(de)全部(bu)過程。

　　去年高考，我(wo)(wo)(wo)的哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)以優異的成績進(jin)入(ru)貴校;如今我(wo)(wo)(wo)想隨著(zhu)(zhu)哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)的足跡，赴會中(zhong)南(nan)。湘雅(ya)學院，我(wo)(wo)(wo)鐘情于此(ci)。幼時(shi)，抱著(zhu)(zhu)熬制“長生(sheng)不(bu)老藥(yao)”的幻想，立志長大(da)后成為一(yi)名醫生(sheng);此(ci)刻的我(wo)(wo)(wo)似乎(hu)愈(yu)加癡(chi)迷。人生(sheng)有許(xu)多(duo)種，或堅(jian)毅，或灑脫，我(wo)(wo)(wo)無法預(yu)測我(wo)(wo)(wo)會擁(yong)有哪種人生(sheng)，但我(wo)(wo)(wo)會盡力(li)把(ba)握(wo)好道路上的每一(yi)個轉(zhuan)折(zhe)點。

　　“轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)”，如今我(wo)便(bian)面(mian)臨(lin)著人(ren)生一個巨大的“轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)”——高(gao)(gao)考，我(wo)期(qi)望我(wo)能夠沉穩透過(guo);我(wo)更期(qi)望轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)過(guo)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)角，瞥見的事(shi)中南(nan)大學的校門(men)。有(you)(you)“轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)”必(bi)有(you)(you)“折(zhe)”，相(xiang)必(bi)在通往貴校的路(lu)上(shang)，多多少少會(hui)有(you)(you)許(xu)多坎坷。憑(ping)借(jie)十年的寒窗苦讀，我(wo)有(you)(you)自信去應(ying)對挑(tiao)戰。作為一名高(gao)(gao)三(san)學生，我(wo)心中的激情堪比燒紅天際的火焰，即使是雪(xue)崩，也湮滅不了……敬(jing)祝老(lao)師(shi)人(ren)生萬順，敬(jing)祝貴校流年暢(chang)達!

此致

敬禮!

自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

自主招生大學自薦信15

尊敬(jing)的北京郵(you)電大學(xue)大學(xue)招生辦：

　　您們好！

　　我叫(jiao)＃＃＃，女，今年18歲。是……中學(xue)（省(sheng)級示范性高中）高三……班學(xue)生。

　　一(yi)直以(yi)來，我(wo)成績優異，團(tuan)結同學(xue)。從一(yi)年級開始當班長，一(yi)直當到高一(yi)，獲得了很多獎勵：“三(san)好(hao)學(xue)生”、“優秀(xiu)班干部”、“優秀(xiu)團(tuan)干部”……這些(xie)(xie)榮(rong)譽(yu)并(bing)不(bu)是(shi)我(wo)刻意(yi)去(qu)爭、去(qu)搶過(guo)來的(de)(de)，而(er)是(shi)老師、學(xue)校(xiao)對我(wo)熱心(xin)學(xue)校(xiao)工(gong)作(zuo)的(de)(de)一(yi)種肯(ken)定(ding)。所以(yi)，我(wo)對這些(xie)(xie)獎勵一(yi)直懷著一(yi)顆感恩之心(xin)：感謝(xie)它們為(wei)我(wo)帶來的(de)(de)榮(rong)譽(yu)。同時，更感謝(xie)那些(xie)(xie)始終(zhong)關心(xin)我(wo)、愛護(hu)我(wo)的(de)(de)老師們，是(shi)他們教會了我(wo)如何做人，如何自(zi)強(qiang)自(zi)立。

　　我(wo)(wo)這(zhe)人(ren)屬于雙向性格，有時(shi)會沉靜地去思(si)考(kao)、處理問題(ti)，但(dan)絕大(da)多數時(shi)候，我(wo)(wo)是一個(ge)蹦蹦跳跳、說話口無(wu)遮攔(lan)的“馬(ma)大(da)哈”，這(zhe)也許與我(wo)(wo)冷靜處事但(dan)又不乏幽(you)默(mo)感的家庭環境有關(guan)吧！

　　我(wo)很(hen)喜歡看書(shu)，像爸爸一樣(yang)是(shi)個“書(shu)蟲”，也(ye)喜歡滑冰，彈(dan)琴（古箏）等一些娛(yu)樂性活動。要說(shuo)起我(wo)最喜歡并拿(na)手的，莫過于朗誦和彈(dan)琴了。當(dang)一句(ju)(ju)句(ju)(ju)詩意的語言震(zhen)撼我(wo)的心(xin)靈的時候，我(wo)通(tong)常對待它的最好的辦法，就是(shi)把它大(da)聲讀出來(lai)，我(wo)感覺這樣(yang)才(cai)能得到心(xin)靈的升華。

　　說到(dao)學(xue)習，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感覺自(zi)(zi)(zi)己還(huan)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個比較有自(zi)(zi)(zi)制力(li)的(de)人，知道(dao)該學(xue)習的(de)時候(hou)不能(neng)夠分心(xin)，并且也(ye)能(neng)夠遵(zun)守它。可我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)(zi)(zi)認(ren)為自(zi)(zi)(zi)己并不是(shi)(shi)人們通常認(ren)為的(de)“書呆子”—一(yi)(yi)心(xin)撲在(zai)學(xue)習上，而不注重與人交(jiao)往(wang)、娛樂之類。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個EQ比IQ高的(de)人。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)最大的(de)優(you)點就(jiu)是(shi)(shi)善解人意，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會在(zai)朋友最無助、最傷(shang)心(xin)時悄(qiao)悄(qiao)送去(qu)關懷；也(ye)會在(zai)兩人吵架后，勸他們換位(wei)思考一(yi)(yi)下，最終讓(rang)他們和好(hao)。其實，這(zhe)也(ye)是(shi)(shi)源于媽媽小時候(hou)曾告(gao)訴我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)一(yi)(yi)句(ju)話：“讓(rang)別人快樂就(jiu)是(shi)(shi)你自(zi)(zi)(zi)己最大的(de)快樂！”我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)外(wai)(wai)向性格理所(suo)當(dang)然使我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)擁有了(le)對外(wai)(wai)界很(hen)強(qiang)的(de)好(hao)奇(qi)心(xin)和探索欲(yu)望，這(zhe)也(ye)使我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)養(yang)成了(le)不達目的(de)不罷休的(de)習慣。它還(huan)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認(ren)識貴校的(de)一(yi)(yi)根“紅(hong)線”哩

　　記得那是(shi)(shi)在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)剛升入高中(zhong)的(de)(de)(de)軍訓期(qi)間，休息(xi)時(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)拉著一(yi)(yi)個好(hao)友(you)去看一(yi)(yi)中(zhong)的(de)(de)(de)“光(guang)榮(rong)榜”，北(bei)大、清華、南開(kai)、浙(zhe)大……一(yi)(yi)個個讓人心動(dong)的(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)名稱映入我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)'眼簾，“光(guang)榮(rong)榜”上(shang)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)哥、學(xue)(xue)(xue)姐們(men)燦爛(lan)地(di)微笑(xiao)著，像是(shi)(shi)在說：學(xue)(xue)(xue)弟、學(xue)(xue)(xue)妹們(men)，好(hao)好(hao)努(nu)力(li)吧，勝利也(ye)會屬于(yu)你們(men)！……正當我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)看得入迷、嘖嘖贊嘆時(shi)，好(hao)友(you)碰了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)下，說：“快(kuai)看，‘北(bei)京(jing)郵(you)(you)電大學(xue)(xue)(xue)’，名字蠻有(you)(you)趣的(de)(de)(de)！”我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)當時(shi)就(jiu)(jiu)笑(xiao)了(le)(le)起來：“什么？‘郵(you)(you)電大學(xue)(xue)(xue)’，是(shi)(shi)培(pei)養(yang)郵(you)(you)遞(di)員的(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)嗎(ma)？”她笑(xiao)了(le)(le)笑(xiao)，說：“我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)不(bu)知(zhi)道(dao)(dao)，想知(zhi)道(dao)(dao)你只有(you)(you)自己(ji)查(cha)去啰！”于(yu)是(shi)(shi)，這個問(wen)題(ti)成(cheng)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)心中(zhong)最想解開(kai)的(de)(de)(de)“迷”。當天(tian)回到家，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)查(cha)看了(le)(le)有(you)(you)關北(bei)郵(you)(you)的(de)(de)(de)資料。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)漸(jian)漸(jian)了(le)(le)解了(le)(le)關于(yu)北(bei)郵(you)(you)的(de)(de)(de)歷史沿(yan)革(ge)、學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)設置、辦學(xue)(xue)(xue)理念等一(yi)(yi)系列情(qing)況。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道(dao)(dao)了(le)(le)北(bei)郵(you)(you)雖以(yi)信息(xi)科(ke)(ke)技(ji)為主要特色，以(yi)工學(xue)(xue)(xue)門類為主體，但它是(shi)(shi)一(yi)(yi)所(suo)工、管、文、理相(xiang)結(jie)合的(de)(de)(de)多科(ke)(ke)性全國(guo)(guo)重(zhong)點大學(xue)(xue)(xue)，它是(shi)(shi)新中(zhong)國(guo)(guo)第(di)一(yi)(yi)所(suo)郵(you)(you)電高等學(xue)(xue)(xue)府。1998年(nian)成(cheng)為全國(guo)(guo)首批重(zhong)點建(jian)設的(de)(de)(de)61所(suo)“211工程”項目院校之一(yi)(yi)；并且北(bei)郵(you)(you)有(you)(you)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)最喜歡的(de)(de)(de)管理和(he)經濟兩大學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)；多年(nian)來，北(bei)郵(you)(you)始(shi)終堅持(chi)開(kai)放式(shi)辦學(xue)(xue)(xue)理念，為中(zhong)國(guo)(guo)、為世界(jie)培(pei)養(yang)出了(le)(le)大批的(de)(de)(de)優(you)秀人才……了(le)(le)解到這里，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)發(fa)現自己(ji)深深地(di)被(bei)北(bei)郵(you)(you)吸引了(le)(le)。從(cong)那時(shi)起，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)決定，不(bu)管結(jie)果(guo)怎樣，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都要以(yi)北(bei)郵(you)(you)為目標，奮斗3年(nian)……

　　確定了目標，刻苦努力自然少不了，但有時我(wo)也禁(jin)不住對自己未來的大學(xue)生活(huo)做一下小小的憧憬(jing)：我(wo)想象(xiang)(xiang)著自己在大學(xue)里與同學(xue)們一起快(kuai)樂地學(xue)習和(he)(he)生活(huo)；想象(xiang)(xiang)著教(jiao)授(shou)們嚴細認真的教(jiao)學(xue)態(tai)度和(he)(he)風趣幽(you)默的語言(yan)；想象(xiang)(xiang)著豐(feng)富多彩的課(ke)余活(huo)動和(he)(he)充(chong)實有趣的社(she)會實踐活(huo)動；想象(xiang)(xiang)著我(wo)正在成長為(wei)一名對社(she)會有用的人……每當這時，我(wo)都會情不自禁(jin)笑出聲……

　　我(wo)(wo)學文，這是(shi)事實，但這并不代(dai)表(biao)我(wo)(wo)沒有前途。有些同學會(hui)認為(wei)學文的(de)(de)都(dou)是(shi)些在理科班待不下(xia)去(qu)才(cai)報(bao)文的(de)(de)人。對此，我(wo)(wo)并不想(xiang)做任(ren)何(he)反駁。我(wo)(wo)只是(shi)想(xiang)說：我(wo)(wo)學文是(shi)因(yin)為(wei)我(wo)(wo)熱(re)愛(ai)它。從小(xiao)學一年級開始，我(wo)(wo)就當上了(le)班干部(bu)，所以(yi)，老師和周(zhou)圍的(de)(de)人都(dou)說我(wo)(wo)有天生(sheng)的(de)(de)組(zu)織(zhi)才(cai)能：班里組(zu)織(zhi)晚(wan)會(hui)，我(wo)(wo)當策劃人外加主(zhu)持(chi)人；班里組(zu)織(zhi)為(wei)家境(jing)困(kun)難的(de)(de)學生(sheng)募

　　捐(juan)，是(shi)我(wo)帶頭捐(juan)了10元錢(qian)……這(zhe)些小事(shi)都使我(wo)得(de)到了鍛煉(lian)，這(zhe)也算(suan)是(shi)我(wo)為何如此鐘(zhong)情于管(guan)理學的原因吧(ba)！我(wo)還很喜歡(huan)經(jing)濟學，我(wo)曾經(jing)盤算(suan)過(guo)畢業以后要去外(wai)企(qi)當個“白領”什么的。但我(wo)很清楚地知道，自己并不是(shi)安徒生筆下(xia)的那個老漁婆，想要什么就會得(de)到什么……

　　在眾多的(de)學習精(jing)英之間，我常(chang)常(chang)會(hui)感到自己有(you)(you)些力(li)不(bu)(bu)從心，學習勁頭有(you)(you)時(shi)也會(hui)下(xia)降，這(zhe)也是(shi)我的(de)一大(da)(da)缺點：有(you)(you)些怕吃苦，但在慢慢長大(da)(da)的(de)過程(cheng)中，我在努力(li)克(ke)服著這(zhe)個不(bu)(bu)足(zu)，并且我也認識到，唯(wei)有(you)(you)踏踏實(shi)實(shi)、勤奮拼(pin)搏(bo)才是(shi)通向成功之路(lu)。有(you)(you)的(de)時(shi)候，我對一件(jian)事情很重(zhong)視，會(hui)用盡(jin)全力(li)去(qu)辦好它。而(er)(er)當(dang)我覺(jue)得(de)這(zhe)件(jian)事情，不(bu)(bu)值(zhi)得(de)我費那么大(da)(da)力(li)氣的(de)時(shi)候，我會(hui)淺嘗輒(zhe)止，免(mian)不(bu)(bu)了出現浮躁情緒。這(zhe)可能就(jiu)是(shi)我高三會(hui)考得(de)到幾(ji)個“良好“，而(er)(er)不(bu)(bu)是(shi)全優的(de)原因吧？我也正(zheng)在努力(li)改正(zheng)這(zhe)個毛病。

　　這就(jiu)是我，一個熱愛北(bei)京、熱愛北(bei)郵的女孩的自述。雖然前方道(dao)路(lu)有(you)可能有(you)許多坎坷，但我始終在向前走(zou)著，因為我知道(dao)，那里有(you)我的夢想、我的希望……

　　俗話說“有(you)緣(yuan)千里來(lai)相(xiang)會”，三年前(qian)，我(wo)有(you)緣(yuan)認識了您—北郵，我(wo)相(xiang)信(xin)，在不遠的一天，我(wo)會滿懷驕傲(ao)和感恩的心(xin)，投(tou)入到您的懷抱……

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