幼教自薦書

　　在發展(zhan)不(bu)斷提速的社會中，我們都不(bu)可避免(mian)地(di)要接觸到自薦(jian)書，借助(zhu)自薦(jian)書可以更好地(di)展(zhan)示(shi)自己的能力。那么(me)自薦(jian)書要怎么(me)寫才能更好地(di)發揮其作(zuo)用(yong)呢？下(xia)面是小編整理(li)的幼(you)教自薦(jian)書，歡迎閱讀(du)與收藏。

幼教自薦書1

尊敬的領導：

　　您好！感(gan)謝您在百(bai)忙之(zhi)中抽(chou)空(kong)閱覽我的這份自(zi)薦信。

　　我(wo)是黑龍江省(sheng)教育(yu)學院， 學前教育(yu)系屆的學生(sheng)， 值(zhi)此擇業(ye)之際(ji)，我(wo)，一(yi)個對(dui)教育(yu)事業(ye)充滿無限熱情(qing)的青，懷著(zhu)一(yi)顆(ke)對(dui)教育(yu)工作的執著(zhu)追(zhui)求，真(zhen)誠地(di)向您推薦自己。

　　在校(xiao)(xiao)三(san)來，我刻苦攻讀、認真務學(xue)(xue)(xue)(xue)，每個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)都(dou)以優(you)秀的成績完成規定學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)的學(xue)(xue)(xue)(xue)習，并(bing)不(bu)(bu)斷從各個(ge)方面(mian)完善(shan)自(zi)(zi)己。不(bu)(bu)僅在專業課。技(ji)能課上取得優(you)異成績，而且(qie)還(huan)在其它(ta)理論學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)等各方面(mian)拓展(zhan)自(zi)(zi)己的知(zhi)識面(mian)。在校(xiao)(xiao)期(qi)間，是校(xiao)(xiao)舞蹈(dao)團成員(yuan)之一。多(duo)次參加省(sheng)臺演(yan)出及其它(ta)文藝活動，不(bu)(bu)僅讓(rang)我在舞蹈(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)技(ji)能成績中(zhong)(zhong)有所提(ti)高，也(ye)增強(qiang)了自(zi)(zi)己較高的心理素質。并(bing)且(qie)榮獲(huo)哈爾濱市屆"蜂花(hua)杯"青少兒童綜合才藝大賽(sai)。青組舞蹈(dao)"金獎"的榮譽！ 在課余(yu)時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中(zhong)(zhong)汲取養料(liao)來充(chong)實(shi)自(zi)(zi)己、更新(xin)觀(guan)念、開拓胸懷。

　　實(shi)(shi)踐是檢驗(yan)真理的(de)(de)`唯一標準，所以我利(li)用假期時間(jian)去私立(li)幼(you)兒園及舞蹈特長班，擔任實(shi)(shi)習(xi)老師來(lai)努力獲取工作經(jing)驗(yan)。為將來(lai)從(cong)事的(de)(de)幼(you)兒教育事業做好充分(fen)的(de)(de)準備。在(zai)校統(tong)一安排的(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)基地(di)，空軍藍天幼(you)兒園的(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)期間(jian)，充分(fen)的(de)(de)體現(xian)了自己(ji)較高的(de)(de)綜合素質。得到(dao)實(shi)(shi)習(xi)單位的(de)(de)好評。

　　大學生活很(hen)快便過去了，我自信以(yi)自己(ji)堅實(shi)的專業知識、豐(feng)富的心理學知識、較高的組織管(guan)理能(neng)力(li)和(he)教學能(neng)力(li)，一(yi)定能(neng)勝任且很(hen)好地完(wan)成您(nin)交給我的工作，請貴(gui)校給我一(yi)個機會(hui)。

　　此致，

敬禮

自薦人：

日期：

幼教自薦書2

尊敬的校領導：

　　您好！

　　首先(xian)感謝您在(zai)百忙之中瀏覽我的自薦信。

　　我(wo)是xx的(de)畢業生，懷著對(dui)貴校(xiao)的(de)尊重與(yu)向往，我(wo)真(zhen)摯地(di)寫了這封(feng)自薦信(xin)(xin)，向您展示(shi)一個完全(quan)真(zhen)實與(yu)自信(xin)(xin)的(de)我(wo)，希(xi)望貴校(xiao)能接(jie)納我(wo)成為其中的(de)一員。

　　從小我就十分崇(chong)拜教師這職(zhi)業，隨著年齡的增長(chang)、認識的提高，我更(geng)(geng)萌發了要做一名優秀的人民教師。經歷了三年的幼師生(sheng)活，面對新的機遇和挑戰，我更(geng)(geng)堅定了自信(xin)、自強(qiang)、勤奮、謙(qian)虛的人生(sheng)信(xin)條。

　　我十分珍惜在校的(de)(de)(de)學(xue)習時間(jian)(jian)，不斷從各方(fang)面(mian)完善自己，每個學(xue)期都以較好的(de)(de)(de)成績(ji)完成規定(ding)學(xue)科的(de)(de)(de)學(xue)習，同時也(ye)具備了(le)(le)一定(ding)的(de)(de)(de)語(yu)言(yan)聽(ting)、說、讀寫(xie)的(de)(de)(de)能力(li)，良好的(de)(de)(de)教師素(su)質，具有良好的(de)(de)(de).語(yu)音面(mian)貌，自然、大(da)(da)方(fang)、的(de)(de)(de)教態，并在教學(xue)中善于創新，在課余時間(jian)(jian)我閱(yue)讀了(le)(le)大(da)(da)量的(de)(de)(de)書籍，對專業(ye)課的(de)(de)(de)一些練(lian)習，我相(xiang)信皇(huang)天不負有心人，只要(yao)自己努力(li)了(le)(le)，就一定(ding)會有收獲！

　　步入(ru)xx世紀的(de)(de)中國，競爭會越(yue)來越(yue)激烈，對大批優秀(xiu)人(ren)才的(de)(de)需要，使教(jiao)師(shi)面(mian)臨嚴峻的(de)(de)考驗，作為(wei)一(yi)名有志的(de)(de)年輕人(ren)，我希望自己能(neng)成(cheng)為(wei)教(jiao)師(shi)戰線(xian)上的(de)(de)新生活，更愿意在教(jiao)育領域奉獻一(yi)切(qie)“海(hai)闊憑魚(yu)躍，天(tian)高任鳥飛”，我相信，在老(lao)一(yi)輩教(jiao)師(shi)的(de)(de)鼓勵(li)和幫(bang)助(zhu)下，在自己的(de)(de)勤(qin)奮和努(nu)力下，也(ye)許(xu)我不一(yi)定(ding)會成(cheng)為(wei)最好的(de)(de)，但我一(yi)定(ding)會是最努(nu)力的(de)(de)。

　　雖然我們未曾謀面，但請您(nin)相信，您(nin)的選擇不會(hui)錯，希望貴校能(neng)給(gei)我一(yi)次展現自我的機會(hui)，能(neng)讓我成(cheng)為貴校的一(yi)員。

此致

敬禮！

xxx

　　xx年xx月xx日

幼教自薦書3

尊敬的領導：

　　您好!首先感(gan)謝您在百忙之中瀏覽(lan)我的(de)自薦書。

　　我(wo)是XX的(de)(de)(de)畢業(ye)生，懷著對貴校的(de)(de)(de)尊(zun)重與(yu)向(xiang)往，我(wo)真摯地(di)寫了這封書，向(xiang)您展(zhan)示一(yi)個完(wan)全真實(shi)與(yu)自(zi)(zi)(zi)信(xin)的(de)(de)(de)我(wo)，希望貴校能接納(na)我(wo)成為其(qi)中的(de)(de)(de)一(yi)員。從小我(wo)就(jiu)十(shi)分崇拜教(jiao)師(shi)這職業(ye)，隨著年齡的(de)(de)(de).增長、認識的(de)(de)(de)提(ti)高，我(wo)更(geng)萌發了要(yao)(yao)做一(yi)名優(you)秀的(de)(de)(de)人(ren)民(min)教(jiao)師(shi)。經歷了三年的(de)(de)(de)幼師(shi)生活，面對新的(de)(de)(de)機遇(yu)和挑(tiao)戰，我(wo)更(geng)堅定(ding)了自(zi)(zi)(zi)信(xin)、自(zi)(zi)(zi)強、勤奮、謙虛(xu)的(de)(de)(de)人(ren)生信(xin)條。我(wo)十(shi)分珍惜在(zai)校學(xue)(xue)(xue)習(xi)時(shi)間，不(bu)斷從各方面完(wan)善(shan)自(zi)(zi)(zi)己，每個學(xue)(xue)(xue)期(qi)都以較好的(de)(de)(de)成績完(wan)成規定(ding)學(xue)(xue)(xue)科(ke)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，同時(shi)也具備了一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)語(yu)言的(de)(de)(de)聽說讀寫的(de)(de)(de)能力(li)，良好的(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)素質，具有良好的(de)(de)(de)語(yu)音面貌，自(zi)(zi)(zi)然、大方的(de)(de)(de)姿態，并(bing)在(zai)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)中善(shan)于(yu)創(chuang)新，在(zai)課(ke)余時(shi)間我(wo)閱讀了大量的(de)(de)(de)書籍，對專業(ye)課(ke)的(de)(de)(de)一(yi)些練習(xi),我(wo)相信(xin)皇天不(bu)負有心人(ren)，只要(yao)(yao)自(zi)(zi)(zi)己努力(li)了，就(jiu)一(yi)定(ding)會有收獲(huo)!

　 步入21世紀(ji)的(de)(de)(de)(de)中國，競爭(zheng)會越(yue)(yue)來越(yue)(yue)激(ji)烈，對大批(pi)優秀人才的(de)(de)(de)(de)需(xu)要，使教師(shi)面臨(lin)嚴峻的(de)(de)(de)(de)考驗，作為一名有志的(de)(de)(de)(de)年輕人，我(wo)(wo)希(xi)望(wang)自(zi)己能成為教師(shi)戰線上的(de)(de)(de)(de)新(xin)生活，更愿意在(zai)教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛(fei)”，我(wo)(wo)相信，在(zai)老一輩教師(shi)的(de)(de)(de)(de)鼓(gu)勵和(he)幫(bang)助下，在(zai)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)勤奮和(he)努力下，也許我(wo)(wo)不一定會成為最(zui)好的(de)(de)(de)(de)，但我(wo)(wo)一定會是最(zui)努力的(de)(de)(de)(de)。

　　雖然我(wo)們未曾謀面，但請(qing)您(nin)相信，您(nin)的(de)選擇不會錯，希望貴校能給我(wo)一次展現自我(wo)的(de)機會，能讓(rang)我(wo)成為貴校的(de)一員。

此致

敬禮！

求職人：

XXX年XX月XX日

幼教自薦書4

尊敬的領導：

　　您好!

　　很高(gao)興(xing)您在(zai)白(bai)忙之中閱讀我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)自(zi)(zi)薦(jian)書(shu)，我(wo)(wo)(wo)是(shi)xx師范學校(xiao)的(de)(de)一名畢業生，懷(huai)著對貴校(xiao)的(de)(de)尊(zun)敬與向(xiang)往，寫了(le)這封自(zi)(zi)薦(jian)書(shu)，向(xiang)您展(zhan)示(shi)一個完(wan)全真(zhen)實的(de)(de)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)，希望(wang)貴校(xiao)可以接納(na)我(wo)(wo)(wo)成(cheng)為其中的(de)(de)一員。以下是(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)介紹：

　　我(wo)喜歡幼(you)(you)師(shi)這(zhe)份(fen)職(zhi)業，可能(neng)(neng)是(shi)(shi)(shi)受(shou)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)熏陶(tao)，因為媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)是(shi)(shi)(shi)幼(you)(you)兒(er)園(yuan)老師(shi)，所(suo)以(yi)(yi)小(xiao)(xiao)(xiao)時(shi)(shi)(shi)候(hou)經(jing)常跟著媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)一(yi)(yi)(yi)(yi)起去上班(ban)，在(zai)(zai)幼(you)(you)兒(er)園(yuan)里幫一(yi)(yi)(yi)(yi)些忙(mang)，隨著時(shi)(shi)(shi)間的(de)(de)(de)(de)增長(chang)，漸漸的(de)(de)(de)(de)對幼(you)(you)兒(er)園(yuan)老師(shi)有(you)著崇敬之(zhi)情(qing)，所(suo)以(yi)(yi)選擇(ze)了幼(you)(you)兒(er)園(yuan)老師(shi)這(zhe)份(fen)職(zhi)業，當自己真正的(de)(de)(de)(de)成為幼(you)(you)師(shi)學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)名學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou)，發現幼(you)(you)兒(er)園(yuan)老師(shi)遠(yuan)(yuan)遠(yuan)(yuan)不(bu)(bu)像自己在(zai)(zai)幼(you)(you)兒(er)園(yuan)看的(de)(de)(de)(de)那樣容(rong)易(yi)，幼(you)(you)兒(er)園(yuan)老師(shi)面對的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生和小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)初中不(bu)(bu)同，她們面對的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)思維能(neng)(neng)力還(huan)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)很完善的(de)(de)(de)(de)幼(you)(you)兒(er)，有(you)時(shi)(shi)(shi)候(hou)連自己的(de)(de)(de)(de)想法也(ye)不(bu)(bu)會(hui)表達的(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)(xiao)寶寶，所(suo)以(yi)(yi)要教這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生時(shi)(shi)(shi)，自己的(de)(de)(de)(de)知識技能(neng)(neng)必(bi)須(xu)(xu)是(shi)(shi)(shi)充足的(de)(de)(de)(de)，也(ye)就是(shi)(shi)(shi)教小(xiao)(xiao)(xiao)孩子一(yi)(yi)(yi)(yi)碗(wan)水，自己必(bi)須(xu)(xu)有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)缸(gang)水的(de)(de)(de)(de)知識，才可以(yi)(yi)讓(rang)小(xiao)(xiao)(xiao)孩子很好的(de)(de)(de)(de)理(li)解，并且在(zai)(zai)受(shou)教的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou)最主要的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)培養幼(you)(you)兒(er)的(de)(de)(de)(de)興趣和習慣，幼(you)(you)兒(er)園(yuan)老師(shi)掌握的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)孩子的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)開始，如(ru)果(guo)用四季(ji)來比喻(yu)的(de)(de)(de)(de)話(hua)，幼(you)(you)師(shi)掌握的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)小(xiao)(xiao)(xiao)孩子的(de)(de)(de)(de)春(chun)天，一(yi)(yi)(yi)(yi)生的(de)(de)(de)(de)開始，這(zhe)也(ye)是(shi)(shi)(shi)我(wo)選擇(ze)幼(you)(you)師(shi)的(de)(de)(de)(de)原因。

　　幼師(shi)的責任(ren)很(hen)(hen)(hen)(hen)大，所以(yi)在(zai)學(xue)校(xiao)(xiao)我(wo)(wo)們要學(xue)習很(hen)(hen)(hen)(hen)多，不(bu)僅文化(hua)知(zhi)識不(bu)能(neng)馬(ma)虎(hu)，各類的藝體(ti)知(zhi)識更要重(zhong)視(shi)，比如：唱(chang)歌，跳(tiao)舞，繪畫，講故事，鋼琴(qin)，這些都是(shi)我(wo)(wo)們必備的技能(neng)知(zhi)識，因為從小(xiao)媽媽對(dui)我(wo)(wo)的培(pei)養，所以(yi)這些對(dui)我(wo)(wo)來說都不(bu)是(shi)很(hen)(hen)(hen)(hen)吃力，尤其是(shi)美術方面，我(wo)(wo)曾經在(zai)學(xue)校(xiao)(xiao)里獲得了(le)很(hen)(hen)(hen)(hen)多獎項(xiang)，幾乎每次藝術周(zhou)中都代表班上參(can)加(jia)比賽，獲得榮譽，在(zai)進學(xue)校(xiao)(xiao)的第一年(nian)，我(wo)(wo)憑著自信，天真和(he)大膽，成為了(le)我(wo)(wo)們班上的'班長(chang)(chang)，在(zai)當上班長(chang)(chang)的這一年(nian)里老(lao)(lao)師(shi)，同(tong)(tong)學(xue)教會了(le)我(wo)(wo)很(hen)(hen)(hen)(hen)多，讓我(wo)(wo)知(zhi)道了(le)怎樣(yang)成為老(lao)(lao)師(shi)和(he)校(xiao)(xiao)領導的助手，怎樣(yang)成為班上同(tong)(tong)學(xue)和(he)老(lao)(lao)師(shi)的溝通橋(qiao)梁，讓我(wo)(wo)在(zai)這一年(nian)的工作里慢(man)慢(man)的成長(chang)(chang)，深得老(lao)(lao)師(shi)的信任(ren)。

　　第二年因為(wei)學(xue)(xue)習(xi)的(de)忙碌我辭(ci)掉(diao)了(le)班(ban)長的(de)職務，擔任我們班(ban)上的(de)宣傳(chuan)委員，管理班(ban)上大小的(de)文(wen)藝活動，宣傳(chuan)活動。同時，因為(wei)我會(hui)寫一(yi)手毛筆字的(de)原因，班(ban)主任經常(chang)推薦(jian)我幫(bang)學(xue)(xue)校寫各(ge)類的(de)宣傳(chuan)報，辦各(ge)類的(de)宣傳(chuan)畫冊。各(ge)科老師經常(chang)推薦(jian)我參加(jia)學(xue)(xue)校的(de)大小比賽(sai)，我也很不(bu)負眾望(wang)的(de)獲得(de)了(le)不(bu)少獎項(xiang)，同時在美(mei)術老師的(de)推薦(jian)幫(bang)助下獲得(de)了(le)美(mei)術水粉九級的(de)榮譽證書。

　　現在(zai)(zai)離開(kai)校(xiao)園了(le)，踏(ta)入了(le)社(she)會，我在(zai)(zai)老(lao)河口(kou)市教育(yu)局辦(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)中心幼(you)兒園上了(le)一個(ge)學(xue)(xue)期(qi)的(de)(de)(de)(de)班，也學(xue)(xue)到了(le)不少的(de)(de)(de)(de)東西。如：帶領大班幼(you)兒舉辦(ban)(ban)了(le)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)畫展(zhan)，教大班幼(you)兒舉辦(ban)(ban)畢業(ye)典禮的(de)(de)(de)(de)歌舞(wu), 贏(ying)得(de)了(le)幼(you)兒園領導和幼(you)兒家長(chang)的(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)評.在(zai)(zai)中班幫助主(zhu)班老(lao)師(shi)制作湖北省玩教具比(bi)賽，獲(huo)得(de)了(le)榮譽，與幼(you)兒家長(chang)很(hen)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)溝通交(jiao)流深(shen)的(de)(de)(de)(de)主(zhu)班老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)信任。

　　在上班的這一個學期中讓我(wo)更喜歡幼師(shi)這個職業(ye)，因為我(wo)覺得在天真的孩子面前，老(lao)師(shi)好(hao)像(xiang)無所不能，很偉大。這讓我(wo)很自信(xin)，工作也很有信(xin)心，因為和幼兒園(yuan)(yuan)合約的時(shi)間到(dao)期的原(yuan)因，讓我(wo)想到(dao)外面去闖闖，看看不同幼兒園(yuan)(yuan)的教育方式，同時(shi)因為我(wo)喜歡藝(yi)術這方面的原(yuan)因，所以選擇了貴園(yuan)(yuan)。

　　希望貴(gui)園可以給我一(yi)個展示自我的(de)(de)機(ji)會，我會很(hen)努力(li)的(de)(de)，請(qing)您相信(xin)，您的(de)(de)眼光不會錯的(de)(de)。

　　此致

敬禮！

　　piangei

　　日期

幼教自薦書5

尊敬的園長：

　　您好！

　　非(fei)(fei)常榮(rong)幸能(neng)(neng)(neng)在(zai)某某招(zhao)聘網這(zhe)一(yi)(yi)(yi)平臺得(de)(de)知(zhi)貴園(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)招(zhao)聘信(xin)息(xi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)(dui)(dui)幼(you)(you)教(jiao)(jiao)(jiao)這(zhe)個職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)具(ju)有(you)一(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)基(ji)礎(chu)，而(er)且我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)思想(xiang)上(shang)對(dui)(dui)(dui)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)也(ye)(ye)有(you)一(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)解和(he)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)些新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)法(fa)(fa)(fa)。所以(yi)(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)相信(xin)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)能(neng)(neng)(neng)力做好這(zhe)一(yi)(yi)(yi)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)希望園(yuan)(yuan)領導能(neng)(neng)(neng)夠給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)次證(zheng)明自我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)名即將(jiang)(jiang)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)將(jiang)(jiang)于XX年7月畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)幼(you)(you)教(jiao)(jiao)(jiao)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，根據(ju)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自身(shen)情況，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)(dui)(dui)從事(shi)幼(you)(you)教(jiao)(jiao)(jiao)也(ye)(ye)具(ju)有(you)一(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)優(you)勢。首(shou)先，就社(she)(she)會(hui)(hui)現(xian)(xian)狀而(er)言，當今(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)教(jiao)(jiao)(jiao)師普遍都(dou)(dou)是(shi)(shi)女性(xing)(xing)，這(zhe)就間(jian)接(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響(xiang)到(dao)一(yi)(yi)(yi)些男(nan)孩(hai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)心健康發(fa)(fa)展，從而(er)缺(que)少(shao)男(nan)性(xing)(xing)所特(te)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)陽剛之(zhi)氣(qi)而(er)趨向于母性(xing)(xing)化。所以(yi)(yi)，大(da)(da)力發(fa)(fa)展男(nan)性(xing)(xing)幼(you)(you)師推廣父(fu)性(xing)(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)項(xiang)非(fei)(fei)常重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)。另外(wai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)(dui)(dui)幼(you)(you)教(jiao)(jiao)(jiao)行業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)具(ju)有(you)很(hen)大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)興(xing)趣。在(zai)校期(qi)間(jian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)所學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)與心理(li)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成績都(dou)(dou)非(fei)(fei)常突(tu)出，并(bing)且我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)具(ju)有(you)普通話二(er)級甲等證(zheng)書。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認為這(zhe)些也(ye)(ye)是(shi)(shi)對(dui)(dui)(dui)幼(you)(you)教(jiao)(jiao)(jiao)這(zhe)一(yi)(yi)(yi)行業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)。在(zai)思想(xiang)上(shang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)(dui)(dui)現(xian)(xian)代幼(you)(you)兒(er)(er)(er)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)方(fang)法(fa)(fa)(fa)也(ye)(ye)有(you)一(yi)(yi)(yi)些自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)法(fa)(fa)(fa)。當今(jin)社(she)(she)會(hui)(hui)中(zhong)(zhong)大(da)(da)都(dou)(dou)是(shi)(shi)傳統意義上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)`幼(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)，其實質就屬于寄托班，缺(que)乏真正意義上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特(te)色教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)方(fang)式。雖然(ran)(ran)根據(ju)現(xian)(xian)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)國情和(he)居民生(sheng)活水(shui)平的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)差異使(shi)得(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們必須(xu)面臨這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)(xian)實，但是(shi)(shi)渴望孩(hai)子受到(dao)特(te)色教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)家長還是(shi)(shi)占(zhan)很(hen)大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)比例，所以(yi)(yi)特(te)色幼(you)(you)兒(er)(er)(er)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)項(xiang)非(fei)(fei)常有(you)發(fa)(fa)展前景的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)所說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特(te)色教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)不(bu)(bu)是(shi)(shi)單純的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)雙語教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)和(he)現(xian)(xian)在(zai)所流(liu)行的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)蒙(meng)式教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)設想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)方(fang)式是(shi)(shi)以(yi)(yi)發(fa)(fa)展兒(er)(er)(er)童天(tian)性(xing)(xing)為基(ji)礎(chu)，根據(ju)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)興(xing)趣所選修(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特(te)定(ding)(ding)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)方(fang)法(fa)(fa)(fa)。如果園(yuan)(yuan)領導需要，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)詳細的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)說明我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)法(fa)(fa)(fa)。當然(ran)(ran)，對(dui)(dui)(dui)于我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從事(shi)幼(you)(you)教(jiao)(jiao)(jiao)這(zhe)個行業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)會(hui)(hui)有(you)很(hen)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)困難，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自身(shen)也(ye)(ye)有(you)很(hen)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)足(zu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)(dui)(dui)特(te)色教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)解僅僅是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)些粗淺的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識(shi)，而(er)且我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)缺(que)乏工(gong)作(zuo)經驗，專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)不(bu)(bu)對(dui)(dui)(dui)位。這(zhe)些我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)(dou)能(neng)(neng)(neng)夠清楚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)看待，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)相信(xin)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)具(ju)有(you)堅定(ding)(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意志，對(dui)(dui)(dui)于自身(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)足(zu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)通過不(bu)(bu)懈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力和(he)在(zai)工(gong)作(zuo)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鍛煉、學(xue)(xue)習(xi)來彌(mi)補，從而(er)提高自身(shen)能(neng)(neng)(neng)力不(bu)(bu)斷完善自我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。對(dui)(dui)(dui)于傳統教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)改革(ge)，雖然(ran)(ran)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)會(hui)(hui)起到(dao)關鍵性(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)用，但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)希望能(neng)(neng)(neng)貢獻(xian)出自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)份(fen)力量，因(yin)為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)懷揣著對(dui)(dui)(dui)幼(you)(you)教(jiao)(jiao)(jiao)事(shi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)想(xiang)。最(zui)(zui)后，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)真誠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)希望園(yuan)(yuan)領導能(neng)(neng)(neng)夠給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)次實現(xian)(xian)理(li)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)相信(xin)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)最(zui)(zui)后能(neng)(neng)(neng)否(fou)勝任這(zhe)一(yi)(yi)(yi)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)靠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)實力而(er)不(bu)(bu)是(shi)(shi)運氣(qi)。同樣，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)會(hui)(hui)為園(yuan)(yuan)里(li)做出我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)最(zui)(zui)大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)貢獻(xian)。

此致

敬禮！

XXX

　　20xx年XX月XX日

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