關于建筑專業自我鑒定范文合集7篇

　　自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結，寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我，不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢？以下是小編為大家整理的建筑專業自我鑒定7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

建筑專業自我鑒定 篇1

　　20xx年2月中旬至5月中旬在x公司x項目部擔任技術員職務。身為河北建設集團的一員，有機會得到學習和鍛煉，使我倍感自豪，更使我信心大增。但更多的是對我今后工作的鞭策，逐步提高個人素質，加強專業知識的學習與鞏固，才能無愧于領導的信任和培養。

　　在單位工作期間，不管是在技術方面還是質檢方面，項目部前輩都給予我極大的支持與幫助。我以嚴謹的態度對待工作，結合課本所學知識運用于實際，不懂的東西隨時向前輩請教，對已掌握的東西追求精益求精。施工技術在不斷進步更新，只有通過不斷地學習，腳踏實地，才能在自己的工作崗位上實現自我價值。現場施工雖都在惡劣環境下進行的，但我把它當做是我意志與能力的練兵場，久經考驗的戰士才能英勇無畏。

　　在今后的工作與學習當中，我將不斷的總結與反省，不斷充實自己，努力提高自身素質與專業知識水平，在按時按量，保質保量的完成本職工作的前提下，從施工工法和管理角度出發，不斷創新，節約成本，以適應時代和企業的發展。與公司共同進步、共同成長。

建筑專業自我鑒定 篇2

　　四年的大學生活即將結束，畢業之即，一下大學四年的得失，從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。四年之中學習成績比較不好，也曾犯過許多錯誤，但同時也學習到很多東西。

　　在學習上，首先是要檢討自己做得不好的地方，在大學的學習中我始終學習的主動性不夠，特別是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落后于班上的其它的同學。另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導致學科成績不佳的原因。在今后的日子，我要加快速度，充實自己的本專業知識，成為一名合格的廣東工業大學經濟學院土地資源專業的畢學生，同時也成為一名對城市規劃和建筑學有一定學識的人才。我堅持相信自己是個愛學習的人，我一直沒有荒廢過學習。即使是在最困難的時候我也會堅持讓自己多學習點東西，經常到圖書館閱讀各類有益的知識，廣泛學習各項社會學科，閱讀名人傳記，查閱經典典籍，獲知人類的偉大思想和生命，不斷提升思想的境界和拓寬眼界。

　　在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。同時我也存在與人交往不夠主動，耐性不足等缺點。在朋友圈較小，至交好友不多，但我不輕易失信于第一個與交往的人，建立個人良好信用。在今后的生活中，我要更積極主動與比自己優秀的人交往，學習別人的優點，有克服不足的地方。另外平時不太注重體育訓練，以后要加強體育運動，強壯自己的身體。

　　大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力。此外，我曾經做過班內的心理聯絡員，還做過學島講堂的干事。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過保健品派單、樓盤派單員、沙盤解說員和樣板房解說員等，有時會感到累些，但樂此不彼。使我的社會能力有了很大提高。

　　通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

建筑專業自我鑒定 篇3

各位同學：

　　暑假將至，希望大家都能度過一個開心充實的假期。為了使本專業09級學生進一步加強對本專業的認識，以及對專業崗位，崗位職責，房屋建筑構造，施工方法與施工組織的認識，專業技能，有必要進行本次頂崗實習。

　　本次頂崗實習的具體安排如下：

　　一，09級建工學生自主選擇頂崗實習單位，但實習單位必須是建筑，道橋，水工建筑行業從事設計，施工，監理工作的企業事業單位。

　　二，暑期實習時間為三周，每周周一至周五五個工作日，每日至少六小時。

　　三，實習每日必須寫實習日記，每篇不少于400字，描述當日實習的內容及心得。周六，周日完成一周的實習總結，不少于800字。均寫在規定的實習報告冊上。暑期結束返校后，遞交實習日記15篇，實習總結3篇。

　　四，實習期間輔助實習單位完成日常工作，實習內容主要是：建筑行業發展現狀，單位的組織機構，人員職責，管理模式與方法，房屋建筑的結構形式和組成，構件類型及形狀，砌體結構，鋼筋混凝土結構，鋼結構的施工工藝與方法，施工現場布置，現場管理方法，施工機械設備運轉與維護，建筑施工圖的識讀，建筑材料性能的認識，主要材料與試件的檢測方法，工地測量儀器設備的認識與應用，工種操作。工作總結

　　五，暑期結束后遞交一份實習單位的評價，評價上有現場指導老師的簽字。

　　六，暑期返校后，由系部組織老師對學生的實習成果進行評審，評審只有兩個等級：合格，不合格。實習日記，總結不符合要求或時間不構，材料弄虛作假的采取一票否決制，評審為不合格。不合格者需在下一暑期重修，重修合適后，相應的畢業頂崗實習或畢業設計時間順延。

　　七，注意安全，做好防暑工作，請全系學生按照要求完成實習任務。

建筑專業自我鑒定 篇4

　　1、有很強的自主學習的能力和實踐動手能力

　　2、工作嚴謹、求真務實、講求時效、有創新精神

　　3、具有很強的團對協作精神和集體榮譽感

　　4、熱情而又沉穩，開朗而又穩定，樂觀向上，具有較強的敬業精神和責任心

　　5、有很強的組織，協調能力及管理能力

　　6、經過這些年的學習我已具備了勝任工作和生活的以下五個條件：一個健康的身體，讓我具備了為公司服務的的基本條件;一個永不改變的夢想，是我在前進中不竭的動力;一顆感恩的心，使我擁有了一個良好的心態，善待他人、善待自己 ，從而可更好的去團結其他人，并可以在遇事時能夠去冷靜的'分析;一個獨特而不脫離實際的思維理念，是我具備了創新意識，必將使我在工作中永遠有主見，永遠不會感到心靈孤獨和寂寞;一項專業知識與其他業余知識，使我在適應環境的同時，可以用專業知識為公司創造財富;豐富的業余知識，提高了我的綜合適應能力，從而，使我最大化的為去開發自己也全身心的去公司服務。

建筑專業自我鑒定 篇5

　　每個大學生都會有畢業的一天，因為人都會成長。大學時間不長，短短四年時間如同四天，時間過得非常快，從眼前劃過，都沒來得及回憶就已經成為了過眼煙云，成為了往事。

　　大學中，我積極提升自己，無論是思想上，還是能力上，我都積極提升，因為不想成為一個平庸的人，只有真正努力才可能獲取更多成績，付出的一些血汗，換取最后果實值得。在新時代，我就期待自己成為新時代的有為青年，畢竟我們站在巨人肩膀，有著前人沒有的基礎經驗，這是我們優勢，也是劣勢。優勢是因為我們起點更高，不需要去鉆研其中玄奧。劣勢是我們容易被前人的成績成果所迷不知進取。

　　我經常告誡自己，人生時刻都存在競爭，我們要做好的就是提升自己。大學我會與班級成績優秀的同學比，與學校前十同學比，誰比我強我就把誰定為自己要超越的目標。每次超越一個，當四年下來，我發現，我的成績從中上游，變成現在的全校前十名。這就是自己努力的結果，從不會在學習中抱怨學習壓力大。

　　生活中壓力無處不在，在學校沒有感受到壓力，那是爸媽為我們抗住了沉重如山的壓力，但畢業后就要獨自面對這樣的困難，這樣的壓力，我們又如何能夠逃避，如何能夠放棄，自己的擔子一定要自己扛起，大學也只不過是人生一個站點。不喜歡自己大學碌碌無為，所以在學校我最努力最拼命。

　　在同學眼中，我沉默，又優秀，讓人有些難以相處；在老師眼中，我非常優秀，也非常勤奮。不管如何我一直都保持著自我本心，做自己的事情。因為不管我在老師同學眼中的印象如何，我都會做好自己。因為努力的人天不負，趁著大學期間，多花些精力，多耗費些努力我相信自己一定可以有更大成績。

　　我學習的是建筑工程專業，畢業后注定要成為一個建筑工程師，但是工程師，可不是那么容易當，需要更多努力更多膽魄，不然如何成為令人信服的人。所以大學期間，我也到一些工地中兼職，一個是體驗工作，一個是為自己找方向，我該如何努力。不管有多累，每次都積極提升自己，從不會給自己留下什么負擔，做的多才能夠收獲更多。

　　大學是我實現夢想的地方，但總會畢業，只是感覺時間不夠，我依然還欠缺很多東西，我只是掌握了課本上的知識，卻沒有掌握真正的能力，還需要在崗位上不斷的提升鍛煉，不斷的加強和磨礪，未來靠自己我努力，畢業后我也會有自己的路，過往大學一幕幕，讓我唏噓感嘆，這是我最充實的時光。

建筑專業自我鑒定 篇6

　　我的實習生活已經結束，對專業知識一絲不茍的精神，使我在理論知識和社會實踐很快的結合起來，很快的充實了自己，為實現人生的理想和自身價值打下更加堅實的基礎。三年的校園學習生活，是我人生的一個轉折點，扎實的理論知識，讓我在今后的工作中不懈地去挑戰自我，相信再大的工作困難也會迎刃而解，校園學習期間，曾做出的成績，讓我在以后的工作上更有信心去勝任，也鍛煉了自我，為實現人生的價值和理想打下了基礎。

　　校園學習生涯和社會實踐生活是我本年的校園生活重要組成部分。

　　一、學習方面。

　　我的專業知識水平使我在建筑行業中很快得到發展。課余時間，就不斷的了解和接觸建筑行業知識，使得在學習建筑理論知識時。很快的與社會實踐結合起來。三年的學習生涯，使我的專業知識得到了實質性擴展，增大了我的知識面。

　　二、廣泛的興趣愛好。

　　建筑行業的圖紙有一定興趣，可能跟課余和假期時間學習了相關的知識有關。在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，和班級同學團結一致。實習期間，認真的學習建筑規范，結合現場實踐強化自身能力。認真閱讀施工圖紙，注意設計說明，加強現場監督，提高工程的施工質量。

　　三、積極參加學校的各種活動。

　　在本學年由我們學院組織的籃球球比賽，我積極參加備戰隊員，為我們系體育比賽中獲得第一名。

　　四、社會實踐。

　　我在不斷提高書面知識理論的同時更注重于社會實踐。學以致用，實踐結合理論知識，20xx年在親戚的建筑工地學習實踐，我自身對這行業有堅實的基礎和濃厚的興趣。又有大量的工作讓我在這個建筑行業中不斷地加強了鍛煉，建筑專業知識也得到大幅度的提高。

　　認真負責的工作態度和工作成果。特別是通過這次廈門的實習，使我對建筑專業的認識更深，獲得了更多的現場經驗，同時也為以后的工作打下了堅實的基礎，也讓我對以后的生活和工作有了一定的目標。在這實習，不僅僅只是學習專業知識，同時也獲得了很多做人、做事的道理。

　　我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。

建筑專業自我鑒定 篇7

　　四年的大學生活，本人本著嚴謹求學的態度，認真學習了專業知識，掌握了專業技能，熟練辦公軟件和造價軟件。課外時間也經歷了很多，在校期間能積極參加各項活動。假期勤工儉學培養動手能力和組織能力，參加了多次假期實習工作，自己也尋找過工作，但是社會閱歷還是很淺，不過為今后開展各項工作打下堅實的基礎。在學習的同時，自己在課余時間也經常鍛煉身體，打打羽毛球，畢竟身體才是工作的本錢，學習工作都不能忘記鍛煉身體。

　　在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規律，奠定了班級綜合素質測評的良好水平，因此我基本實現了我的前期學生生涯規劃。

　　在學好專業知識的基礎上，我強調實踐的重要性，我參加了學院以及學校舉行的各種活動，有時并擔任承辦主要負責人，加強自己在實踐方面的能力。課余時間通過社會實踐不斷充實自己，并從中得到理論與實際相結合的一套思路。在生活方面，自己始終保持著一顆樂觀的心，與同學老師有著良好的關系，我也是一個誠信、熱情、性格堅毅的人，因為我相信一個人的誠信是立身之本，所以我一直按照言出必行來嚴格要求自己。熱情是交往的絆腳石，因此我用熱情去和同學和老師以及其他人去交流，得到了大家的一致肯定。堅毅的性格促使自己是一個堅強的人，而堅強是成功的保障。

　　當然我的缺點有很多，尤其在社會實踐這方面顯得更為匱乏，因此在接下來的時間里，我將會加強實踐這方面的能力，促使自己成為一名優秀的人。

　　一個人只有把聰明才智應用到實際工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證實自己，才能真正體現自己的自身價值！我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績！

　　“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。”我深信：只有給我一片土壤，我會用我年輕的生命去耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。

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