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工作自我鑒定

時間:2021-08-01 08:18:48 自我鑒定 我要投稿
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工作自我鑒定4篇

  自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,為此我們要做好總結,寫好自我鑒定。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編為大家收集的工作自我鑒定4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

工作自我鑒定4篇

工作自我鑒定 篇1

  本人xxx,自今年xx月21日調到******有限公司工作的四個月里,堅持做到尊敬領導,團結同事,虛心向主管領導及部門同事學習專業知識及努力提高業務實操能力。認真完成公司領導分配給我的工作。

  在船管部工作對我來說是一個新的工作領域,在新的工作崗位工作期間,我學到了許多以前沒有接觸過,沒學過的知識,這一切都是公司領導對我的支持和信任,同時也給了我學習新專業知識和提高業務水平的機會。經過幾天的學習,我現在能夠獨立,全面負責高速客船的調度工作。在處理日常工作中都嚴格按照公司的相關要求:認真,及時,準確地登記每個航班的開抵時間,旅客人數,行李件數,船員人數等資料;并在第二天早上進行再次復核所登記的相關數據,力求做到登記的數據可以100%準確。另外將變更的航班計劃通知和海事處轉發的海事通告及時轉達給船舶;如實反映和做好船舶意外事故記錄。

  前段時間參加公司安排的內審員培訓,及上船參與實質內審,從中讓我深深體會到內審工作對船舶管理,船員管理,公司的系統管理有著深遠的影響,因為內審的目的就是要求嚴以律已,拾遺補漏,不斷地發現問題,解決問題,總結原因,積累經驗,從而完善和提升公司的管理機制。這樣做不僅僅可以提升公司的公眾形象,還能避免和減少船舶在航行過程中存在的意外風險,同時也可以讓船舶在處理意外事故時做到有案可依,有例可循,做到將風險成本降低到最少,同樣也減少了公司的管理成本和經營成本。因此,我將在以后的工作中繼續努力學習和嚴格遵循ism的管理體制,以提升自己的業務實操能力為最終目的。落實和貫徹ism體制的要求,讓自己的工作能夠做得更好。

  在完成自己負責高速客船的工作之余,我努力向負責貨船調度工作的同事學習業務知識和操作能力。因為我知道部門就是一個小家庭,分工不分家,同事之間做到和睦相處,相互幫助,相互鼓勵及努力工作的最終目的就是讓公司領導放心,讓業務運作更順,更好。不過因為來船管部不久就開始獨立開展負責高速客船的日常管理工作,相對較少時間去接觸和管理貨船的動作,所以在貨運調度和管理方面的知識及實際操作能力較為薄弱,有待在以后的工作中多花時間去學習,著手操作,以便在公司業務繁忙時,有能力去協助及處理貨運調度和管理的工作,甚至能夠做到有能力獨立處理公司的全面業務動作。為公司的業務動作和管理多盡一份力量而努力。

  xxx

  XX年xx月xx日

工作自我鑒定 篇2

  我接任三年級上學期語文教學工作已結束,這學期在了解學生的同時,做到熟悉新教材,認真備課,上好每一節課。現將三年級上學期語文教學工作鑒定如下:

  一、班級語文整體狀況經過班級平時成績來看,13學生成績優秀,13學生成績良好,13學生成績差

  由此看來本班學困生仍然是影響成績提高的主要因素。不用說閱讀、作文等方面提高困難,就是在字詞方面班里就有三名學生也難以掌握,每次聽寫生字都寫不出幾個字來,讀課文也結結巴巴的不成句。經過班級期末成績整體來看,無論哪方面我都很郁悶,難道三年級的教學真是個難點反思在平時課堂教學中我認識到,說實在話光字詞的聽寫,一部分同學都可是關,字詞沒有抓住也影響了其它方面的提高。

  在期末復習中,我在字詞句方面加大了力度,以課堂講解、讀背、競賽小測的形式激發學生的進取性。一有空就督促學生改錯。經過十多天的共同努力,能夠看出學生的字詞掌握已有了明顯的提高,但在閱讀和作文方面還有待提高。經過學生期末學生答題出現的眾多問題就是教師教學中的薄弱環節。

  二、從期末成績反思

  1、加強字詞的教學

  如試卷中字詞句:看拼音寫漢字中的“探視”,誤寫成“探試”。組詞中的“秘密”兩個字的順序顛倒,分辨不清“竟”與“競”。積累詞語中的“日夜兼程”誤寫成“日夜尖成”,大多是明白讀音不會寫字。詞語模仿秀中的一至四題由于復習到了,學生做的比較好,“津津有味AABC”式的詞復習中強調的少,學生錯誤較多。根據課文資料添空中的課文是《花鐘》一課的句子,錯誤原因學生熟悉資料不會字,或者根本不熟悉課文。句子變換中的“我帶著做了記號的二十只蜜蜂,走了兩里路”換成把子句,有的'學生改變了原意,其它句子在變換時有丟字現象,縮句不是最簡。佳句古詩積累中要求寫出思念親人的詩局,學生只寫出半句。

  2、加強閱讀積累與運用的教學

  如試卷中閱讀積累與運用:“從()哪三個詞語看出英子不想走上講臺去講故事”,兩次掌聲的原因,閱讀二中根據意思寫詞語等題錯處較多。因為閱讀是字、詞、句、段、篇基本功的“組裝”,這道題是檢查學生是否運用和熟練。在閱讀方面要重視課堂教學教給學生閱讀方法,培養學生閱讀本事。

  3、加強學生習作方面的教學

  對于三年級學生初學寫作來說,普遍存在這樣的現象。如資料少,每話可說,三言兩語,語句重復。資料多點也可是是流水帳,沒有具體事例。不分段層次混亂,甚至連題目格式都寫錯這就需要在今后的教學中制定好一整套的教學計劃,采取有效的措施,培養學生的習作本事。總之,還是那句話。今后繼續抓好字詞句的學習,這是學生學好語文的前提,抓好學生閱讀本事的培養,這是學好語文的關鍵,提高學生的習作水平是學習語文的難點。

工作自我鑒定 篇3

  本人在工作中遵守《教師職業道德規范》。熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。自覺遵守憲法、教師法等有關法律、校紀校規、職業道德。忠于黨的教育事業,尤其熱愛自我此刻所從事的小學教育事業。能夠做到為人師表,時刻謹記奉獻精神。熱愛學生,關心學生,與學生進行進取地交流,成為他們眼中能夠信賴的長者;認真執行學校的教學規定,按時完成教學任務。

  在這一年當中,為了不斷提高工作質量,出好成績,本人在本職工作中不斷研究教材,探究教法,并能勇于改革,與時俱進;對待工作一貫認真負責,終能出色地完成本崗位的工作任務和工作目標。受到了學校領導的表揚和同事的好評,也得到了學區領導的肯定。

  同時也取得了可喜的成績:

  20__年上學校的中心片區籃球運動會上去得小學女子第三名的好成績。20__年縣中學生田徑運動會上獲得小學A組第_名。

  俗話說:要想教給學生一杯水,自我必須有一桶水,甚至更多。所以為了能提高自我的業務水平,我認真參加由教師進修學校組織的新教師上崗培訓,同時還參加了新課程培訓,在學習中我認真做好筆記,遇到不懂之處虛心想教師請教。在平時的教學中,我努力上好互聽互評課,虛心向指導教師求教,理解指導教師的指導。學校還經常委派我外出聽課,在聽課中我認真做好記錄,并寫下聽課心得,回來及時匯報體會,與其他教師進行深入交流,以便鑒定更多的經驗。

  總之,這一年來我學到了很多,也取得了很多的成績,可是我明白這還遠遠不夠。我想僅有不斷地學習、進取,再學習,再進取,才能不辜負這份太陽底下最光輝的神圣職業的使命。我相信在以后的工作中我會做得更好。

  我為自我是位體育教師而自豪。

工作自我鑒定 篇4

  白駒過隙,兩個多月的試用期即將結束!從6月18號工作至今,每天都過得很充實,我從剛進來的陌生到現在的熟悉,這個過程,**信社的領導以及各位同事給了我很大的支持與鼓舞,他們的信任與教導使我不斷進步。

  對于一個非銀行業相關專業畢業的求職者來說,能夠有這樣一個機會進入農信工作,對我來說既是機遇又是挑戰。誠然,對于一個對銀行業務不甚了解的門外漢來說,在銀行這樣的單位里,在完全陌生的領域中,我必須從頭學起。在我剛進農信的幾天里,認識這里的同事,以及熟悉這里的工作環境對我來說是首先需要解決的問題。

  在很短的時間里,我就已經認識了大家,漸漸開始熟悉了這里的一切?? 為了熟悉農信的各種業務和基本知識,我看了不少如柜臺、信貸、稽核、會計準則、財務等方面的業務書籍,在接觸到一些不太熟悉的術語以及科目時,我就會在網上查找相關的解釋,如果實在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識。

  在上柜臺實際操作的這段日子里,由開始時的緊張與生澀到現在的淡定與熟練,雖有自己的努力,更多的是與各位同事的鼓舞與支持離不開的,在我做的好的時候,他們給與了我肯定,在我出錯的時候,

  沒有了責罵,而是理解與教導,他們用過來人的身份傳授給我切身經驗,這樣的好同事,怎能不讓我加倍努力呢?

  有了業務知識還不夠,還得過硬的業務素質和道德素質,通過學習職業道德規范讀本以及信社定期開展的案件防控專項整治工作以及會議精神, 我深知作為農信員工,一定得經得起考驗,經得起誘惑,做到蓮花般的純潔,微笑服務,舉止文明,切實做到手握手的承諾,心貼心的服務。

  在同事們需要的情況下,我也會盡自己所能去給大家提供便利,每天我都準時上下班,回到營業廳時做好各種開展業務前的準備工作,如泡茶、開電腦或者是下班前的清潔??盡管這都算不上什么大事,只是我的舉手之勞,不過我覺得正是這樣一個良好和諧的辦公室氣氛,使我在一個祥和的環境中可以把工作做得最好。

  對于我這樣一個從大學走出來時間還不算長的新人來講,在工作中還是會遇到不少這樣那樣的問題,包括工作方式以及與人交際方面的,在這段時間中,我已經在這些方面有了長足的進步,而且自己的心理狀態已經完全從學生狀態轉變成一個社會人了。

  我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉換,跟我們筠洲信社有著的良好的工作環境氛圍是很分不開的,在這樣一種和諧氣氛中,我還有什么理由不在這里取得進步和提高嗎?

  總結這兩個多月來的日子,我自我認為取得了很大進步,學到了很多,雖然也犯了不少錯。在此真誠感謝信社領導的關懷與個同事的教導,試用期的結束,并不是真的結束,而是新的開始,是對我更嚴峻的考驗,我將加倍努力,用青春的汗水去灌溉農信社這顆茁壯成長的大樹!

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