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【薦】大學畢業生自我鑒定
一般來說，自我鑒定即是自我總結，它可以給我們下一階段的學習生活做指導，不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的大學畢業生自我鑒定，歡迎大家分享。
大學畢業生自我鑒定1
x年的大學生活即將過去，面對我的將是另一起點，另一目標，對此我充滿自信心，并做好一切準備去迎接社會的挑戰。大學x年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本學好本專業，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業知識，并取得了優異的成績。
x的時間，我通過書本的知識與實際的操練將學前教育的知識很好的掌握了。同時，具備一定的藝術才能，包括舞蹈的表演、編排、基本鋼琴彈奏、手工制作等常用技能。在大學里，我不僅注意了自己學習知識的累計，也在不斷的工作中磨練了自己的能力，通過各種學生會干部職位，很好的鍛煉了自己的待人處理能力、領導組織能力。再好，再優秀都即將成為過去式，利用已有的經驗與端正的心態來接受即將面臨我的新考驗。
我畢業于xx大學學前教育專業，x年時間，我扎實的掌握了理論基礎知識，計算機達國家一級，英語過三級考試，普通話達二級甲等。我具有良好的表達及溝通能力，曾到x餐飲集團做過x年多的兼職服務員后來通過晉升成為行家訓練員，去年開始踏入社會工作，進入xx專柜做了x年時間導購，在這x年時間里，我熟悉了大型賣場的營運方式及管理理念。從中也學習了很多。
我沒太多經驗，但我相信萬地高樓平地起。我很喜歡銷售行業，對文員工作也比較喜歡，我已經具備承受較大工作壓力的能力，我想我能做好我的工作
大學畢業生自我鑒定2
這幾個月下來的實習確實是一個非常不錯的經歷，我對自己有了非常多的信心，現在也在一點點地積累這方面閱歷，我想通過這樣的方式去慢慢地養成良好習慣，當然也需要給自己足夠的時間跟精力去落實好相關規定，在未來的學習當中還會有一些更好的東西等著我去做實習，是我職業生涯的開端，當然這次的實習也有一些不足之處，總的來說，我是比較滿意的，相對而言要更加用心去做好這方面。
在實習當中，我比較認真，因為相比工作而言，我更加愿意去提高自己，來到實習工作崗位，自己其實并沒有太多經驗，雖然說跟自己的專業有些關系，但還是要有一些差別的，我知道這樣狀態是非常不好，當然，我對自己也是比較有信心，不管是在什么樣的一個階段，能夠用穩定心態持續做好實習工作，有的時候也會去主動學習周圍的同事，也非常熱心，畢竟自己也是一名剛剛步入職場的新人，有些東西請假，別人總是沒錯的，實習生工作雖然輕松，面對的一些工作難題也不多，我們是需要一個持續的發展的，我印象深刻的就是自己在這幾個月來的實習過程，有了一定的積累，畢竟在學校學到的還是接觸不到那么多，我在實習當中接觸了非常多的新鮮知識，自己也提不到的工作的一種不易。
我現在也建立了，認為我能夠從事這份職業，把一些最基本的事情落實到位，相信我也會一點點的.去做好，我在實習當中積累了很多知識，周圍的同事對我非常的關照，畢竟自己剛剛來到這里，我是需要有人去指點的，同時我也比較虛心，因為總會有一些時候自己能夠體會到更多的知識，這是一個很好的過程，我需要讓自己積累這些，不管是做什么事情，都應該保持狀態，先階段我的學習也很重要，只有讓這樣的方式繼續持下去才可以做得到位，剛剛來到這里的時候，自己并不是很懂，跟自己容易知識大便的東西非常少，這讓我很是緊張，擔心自己是做不好的，可是后面慢慢的適應下來，體會到了工作的樂趣，也感受到了在這個過程當中自己的一些變化，雖然會有做的不好的地方，但是還是可以去提高糾正的，我相信能夠持續發揮自己的價值，把這些細節處理到位，能夠在未來的學習與生活當中保持心態，也保持好的工作習慣，步入社會之后，有更多的東西等著我去學習，再次感謝這次實習經歷。
1.1區域發展方面存在問題
由于我國的體育產業經濟在目前的發展中過于繁榮，但區域的模塊還沒有得到一個全面的進步，因此在不配套的情況下，區域發展方面出現了一定的問題。
首先，部分區域的原有經濟體制受到了一定的影響，總體來看，既不健全，同時又沒有辦法全面革新，造成了進退兩難的境地。
其次，區域發展雖然享有國家的優惠政策，但是總體的情況并不樂觀，原有的問題沒有得到徹底的解決，新的問題又對區域發展產生了一定的威脅。
最后，區域在發展的過程中，雖然通過多種手段和方式來引入體育產業經濟，但僅有少數區域能夠達到預期的經濟效果，所以貧富差距有所提高。
1.2專業人才方面的問題
體育產業經濟在目前的發展中，雖然獲得了一定的成果，但是相關的問題也不少，其中比較嚴重的一個問題就是專業人才方面的問題。我國在培養人才的時候，為了達到一個較高的專業性，因此并沒有專門培養體育產業經濟人才，而是分別培養了體育方面的人才和經濟方面的人才。
現階段的體育產業經濟人才多數都是從兩個專業當中的一個“半路出家”發展而來的。多數人是憑借自己多年的專業經驗以及在相關領域當中的人脈關系來發展。但這種人才并沒有辦法得到長久的應用，因為體育產業經濟在現階段的發展當中，其速度是非常快的。如果長期應用原有的方式，并沒有辦法得到一個理想的效果。
綜合來看，體育產業經濟人才方面的問題主要體現在以下幾點：
第一，體育產業經濟人才緊缺，縱觀整個行業，人才數量非常稀少。
第二，我國并沒有形成這方面的培養體系，并且在一些方面的教育有所不足。
第三，體育產業經濟人才的培養難度非常大，以現有的教育和培養方式來看，似乎達不到預期的理想效果。
2.1體育改革方面的創新
體育產業經濟方面的問題在改革的過程中，不能僅僅注重表面，而是要從根本上入手。本文認為，體育改革方面的創新，不能僅僅體現在宣傳方面，而是要加大技術方面的創新。
第一，體育產業的產品和總體經營結構需要調整，通過實質性的措施，擴大發展的空間。
第二，對體育產品所應用的各種材料以及性價比方面進行革新，不僅僅要樹立品牌，同時要使用正規合格的材料，從根本上提高性價比。通過以上的措施，相信能夠讓現階段的體育產業經濟解決部分問題，同時在客觀上為日后的發展產生較大的積極影響。
2.2政府調控方面的創新
對于體育經濟來說，現階段已經告別了計劃經濟的時代，實現了市場經濟。從客觀的角度來分析，在日后的發展當中，我們需要加強市場經濟的積極作用，并且充分利用政府的宏觀調控職能，革新市場經濟當中的一些負面作用。另一方面，可以在政府這個大的環境背景下，創建一些全新的管理體制，幫助體育經濟的市場能夠正常運轉。體育產業經濟之所能夠有現在的成績，其中的很大一部分功勞在于政府調控方面的作用。政府作為經濟的領導者，在日后的調控工作中，必須進行一定的創新，幫助體育產業經濟獲得一個全新的發展。同時要注重在一些細節方面的工作，徹底杜絕“擦邊球”的現象出現。
2.3建設市場體系方面的創新
體育經濟在日后的發展中，必須依賴市場體系。從目前的情況來看，體育經濟的發展要在以下幾個環節努力：
首先要市場為導向，只有跟隨市場的發展，才能得到一個更好的發展。
其次，必須在市場體系建設上努力，服務廣大的人群，同時針對各個不同階層的人群制定不同的消費導向，充分滿足不同人的不同需求。
最后，在其他市場方面也要努力，比方說廣告、信息等等，通過其他關聯市場的輔助作用，幫助體育經濟獲得一個更好的發展。
市場體系對于體育產業經濟來說，在很多方面都能夠起到決定性的影響，如果在未來的發展當中，沒有根據實際的需求來建立相應的市場體系，一定會對體育產業經濟造成一定的沖擊，甚至對區域的發展造成負面的影響。相對而言，建設全新的市場體系，能夠將原有的一些問題解決，再加上健全的法律法規，總體的市場發展就會更加繁榮。我國是一個體育大國，體育產業經濟在目前的發展中，既需要不斷的改革，同時也需要一如既往的繁榮下去，只有這樣才能幫助眾多的城市和地方，在未來的發展中，獲得較大的經濟效益和社會效益。
本文對體育產業經濟發展創新策略進行了一定的研究，從目前的情況來看，體育產業經濟的發展雖然表現出了一定的問題，但是在針對性的策略下，依然解決了不少的問題，并且總體的局勢有了很大的轉變。在日后的工作當中，要根據地方的實際情況，加強國家的宏觀調控作用，制定一些預案，對體育產業經濟形成較大的保障，避免突發情況對經濟產生沖擊。相信在日后的發展中，體育產業經濟一定能夠創造更大的輝煌。
大學畢業生自我鑒定3
時光飛逝，轉眼間又到了畢業季。回首過去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志的青年。三年時光不但讓充實了自我，也讓我結交了許多良師益友，三年來我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，認真學習專業知識、發揮特長、挖掘潛力，逐步提高自己的學習能力和分析處理問題的能力，以及一定的協調組織和管理能力，培養自己的社會交往和人際溝通的能力。
在學習上，努力學好專業知識，掌握理論基礎，并且積極參加專業實習，將理論與實踐相結合。
在工作上，自入校以來，我一直擔任班長，在此期間，積極主動地為同學服務，有意識地協調好班上同學之間的關系，能積極的配合輔導員老師的工作，積極的開展班級各種活動，增進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。在大學里我獲得了“優秀學生干部”“校級二等獎學金”等榮譽稱號。
思想方面，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學、關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極主動地向黨組織靠攏。在我校第11期學習培訓班學習后，順利通過黨校考核，獲得了黨校結業證書。
在生活上，一直保持艱苦樸素的作風，勤儉節約，不鋪張浪費，養成了良好的生活習慣。積極鍛煉身體，積極參加學院、系組織的各項活動，保持身體健康，體育合格且達標。以提高自身身體素質，為以后的工作準備了強有力的健康基礎。在心理方面，
鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。另外堅持各方面本事的訓練，努力把自己培養成一個21世紀需要的人才。
現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力、分析能力、處理問題的協調能力和管理能力去完成今后的美麗人生!
大學畢業生自我鑒定4
在思想上，我遵守校紀校規，從不做不利于學習的事情，提升自己的職業素養，鍛煉自己的專業能力，爭取一出校門，進職場就能適應工作。課后進行跑步，鍛煉自己的毅力。
在學習上，從邁入大學校門開始，就不再是像高中那樣有老師監督著完成了，大學是學分制，要自己一門一門的把課程修完，完成學業。四年來，我認真聽課，課外積極看相關專業的書籍，自習或者周末的時間經常泡在圖書館加強自己的專業知識，把學分修滿，并積極考取專業資格證書，為今后的工作做好準備。英語四六級的證書，BEC的高級證書，計算機二級的證書，導游的證，駕駛的證都在四年的大學生涯中考到了，并獲得了學校一等獎學金，每次考試成績都名列前茅。不辜負這大學來四年的青春時光。
在生活上我積極和同學交往，認識不同專業的同學，了解他們的專業，更清晰了理解自己畢業后在社會中的定位。無論是班級組織的籃球賽還是學校的運動會，我都積極參加，如果是自己不會的比賽，我也做一個大聲吶喊助威的啦啦隊員。同時利用泡圖書館的機會，看一些有關禮儀，個人素質提升的書籍，在生活中嚴于律己，積極認真，同學有困難的時候伸出援助之手，學校有義務活動的時候，積極參與。努力提升個人修養，完善自我人格，為以后在社會職場中工作奠定良好的基礎。
在社會實習中，我努力適應職場生活，積極面對各種工作難題，面對領導交代的任務都認真完成，每天下班之后都總結自己當天的工作，有哪些做得好的，進行總結，有哪些做得不足的地方。記下來，下次改進，以便今后的工作做得更好。職場的生活和大學的生活是不一樣的，今后更加深入的進入工作崗位，更要積極面對。
當然四年的大學生涯，我也有很多做得不足的地方，有時學習也會出現懶散的情況，在專業資格證書考試之中因為準備不足，第一次考試坎坷的就沒通過，還好后面認真做好準備，第二次順利通過了。在和同學交往過程中，因為性格內向，所以即使積極去溝通，也是結識的并不是很多。生活中偶爾出現懶惰的情況，有時沒課，就晚起等情況。
總得來說，雖然有不足，但四年的大學生涯我學習到了很多專業知識和其他職場技巧，也清楚的認識到自己有哪些的不足，在今后進入社會之后，一定發憤圖強，抱著學習的精神，多學習，多請教老員工，領導，好好工作。
大學畢業生自我鑒定5
四年的大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上：我積極地向組織靠攏，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優秀的大學畢業生。我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的幼教專業大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
通過四年的大專，我深感自己的不足，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手，表現更加出色！不管是在什么地方任職，都會努力！
四年的大學時光過的很快，隨著這學期的最后一堂課程考試的結束，我們的大學生活算是接近尾聲了，因為在剩下的不多的時間里我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上，我也時常感到很迷茫，雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間，也參加了不少公司的面試，但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來，也許我該好好的給自己作個總結，及時給自己定位，邁好職業生涯規劃中的第一步。通過三年的學習，本人在思想認識，學習和生活等方面都有較大的提高。現概括如下：
回顧已經過去的四年，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的，什么都不懂，而且不善言語，但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質，使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加，我開始主動的和同學溝通，了解關心同學，盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。在空閑時間，我經常到圖書館借書、查閱資料，通過幾年的學習積累，我的思想漸漸成熟，考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關心時事方面的知識，了解最新時事動態、關注專家的時事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。
在學習上，我一貫保持著高中時代的良好學習作風，并不斷的改進自己的學習方法。雖然大學里的學習方式和高中完全不同，但通過我的堅持不懈的努力，在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合。從大二開始我就積極地參與各種社會實踐，多次隨老師、師兄、師姐到xxx從中學、xxx海灣、xx園林科學研究所等地作調查。通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能。平時我還非常注重英語能力的培養，涉獵了大量英語方面的課外書，并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，以進一步完善與本專業相關的知識體系。
在工作方面，我積極參加各種社會實踐，前三年先后在院學生會、xxx志愿者協會、院青年志愿者服務隊工作，贏得同事的好評。到大四的時候，我積極地搜集各種招聘信息，努力地為自己創造就業機會，并先后獲得了在xx市xxx有限公司和xx銀行股份有限公司的實習機會，在實習期間我努力學習這些專業外的知識，彌補了專業上的不足，拓寬了我的就業范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。
在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家里經濟條件很拮據，但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質，并在每年的xx會中都獲得獎項。
當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
大學畢業生自我鑒定6
時光如梭，三年的大專大學生活轉眼即逝，然而在這三年的大專學習生活讓我感覺，既喜又悲，既酸又甜；我喜歡以自己的愛好和興趣去做任何一件事，當畢業在即，回首三年苦笑顏開的學習生活，歷歷在目。
在思想上，令我最自豪的事情是不斷的努力學習和提高自己，雖然從高中到大專畢業，我一直都在努力。卻沒有成功。感覺自己很失敗，但一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂。
在學習和技能上，為適應社會發展的需求，我認為學習專業知識學習是重要的，所以我選擇我最喜愛最興趣的物流專業，并對專業科倍加注重學習；一個人能力的培養也不容忽視，利用業余時間，20xx年我參加了英語等語種培訓，20xx年參加了職業資格培訓，并順利獲得證書。利用課余時間經常閱覽各類學識相關的書籍。在學習各種專業知識，發揮自己的特長上，我倍加感激自己。
在生活和社會實踐上，我崇尚質樸而又高雅的生活，質樸是指樸素而又快樂，高雅是指心靈的高雅，并養成良好的生活習慣和正派的作風。對時間觀念性十分重視。待人真誠，所以一直以來與人相處甚是融洽。得到了很多同學朋友的親耐。20xx年加入管理協會等社團組織，積極參加學校組織活動，并獲得個人榮譽證書；20xx年加入學院學生會，并成功獲得聘書和宿管部長助理職位；組織團游覽xx、物流公司及配送中心、大自然旅游區等。業余時間及周末，在外兼職，在生活中察言觀色總結社會知識。
在工作上，即使是在平時兼職或學校職務中，我都認真對待每一刻時間，每一個細節和人。20xx年找到第一份真正屬于自己的工作，讓我更加懂得，證明自己堅定的觀念：所謂現實的社會不用靠關系靠金錢也能比別人做的更好，所以我要更加充實自己的技能，讓自己走向成功向，讓自己一步一步向理想靠近。雖然這是邊學習邊工作，挺累挺艱苦的，我不怕，慢慢的磨練，鐵棒也能成針的。
在這三年的大學生活里，我有自己的長處，同時帶來了不少的缺陷。輔導員總是對我不信任，打擊我，說我一天跟狐朋狗友亂混，不誤正業，一遇到什么事就說打電話給我爸威脅；我們說話從來都說不到一塊兒去；想到從小起，我一直是是父母的乖乖女，所有老師喜歡的學生，關心和關注對象，而現在的我。我不會怪她，我要狠狠的感謝她；我知道這是我的缺陷，是我沒有做好與輔導員老師的交流工作，是她讓我知道我長大了。
作為一名20xx年大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信我就這樣堅定下去，在工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。改善自身不足之處，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。一定能成功的到達理想的彼岸。
大學畢業生自我鑒定7
忙碌的`學校生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代學校生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。
在專業技能上，為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在學習方面，我覺得學校生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己優異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什么事是不可能的。對于我們現代學校生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
在社會實踐上，我利用課余時間經常閱覽各類的書籍，并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書，成績優秀。學習固然是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰勝自己。
學習當然是重要的，一個人能力的培養也不容忽視。四年的學校生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
四年的學校生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的學校鑄造了成長的我。
大學畢業生自我鑒定8
三年時光匆匆而逝，回顧往昔的學習時光，感到因為自己的努力而使之充實和豐富，因此未曾虛度的欣慰。盡管客觀條件頗不令人滿意，學校甫建，各種資源也相對匱乏。但自己還是找到了相應的解決之道，若說學校沒有那么多圖書，那么多淵博的智者，網絡卻可以提供豐富的優質資源，三年來大量閑暇時間都在看各個大學的公開課、TED的講座和各種名人訪談，名人傳記等。這些我用以自我充電，給人生以更大展望，給生命以多些啟迪的方法，最實際的作用便體現在幫我確立了自己的發展方向，搞清了我想成為誰，我能成為怎樣的人，弄明白了實現目標需要付出多少辛苦和汗水。
待到明白這些，我便相對明確了自己的目標，把握稀缺的機會，為了證明自己，不畏辛苦。就比如為了學好外語，我曾用課間十分鐘，來往宿舍食堂教室的路上時間，以及食堂吃飽飯等飯友的各種碎片時間復習生詞卡片，效果顯著，不久后我的詞匯量經測試便達到了一萬加。接下來的四六級考試我也便一次性順利通過。在學業上，平日不松懈對專業課的學習，每學期的期中期末考試都能保證總分前三名，最后畢業時三年總分排名第一。同時積極參加校內外的各種活動，開闊自己的視野，培養自己的各種能力。在大一下學期至大二上學期參加了本市的青年創業活動，每個周六日都去參加有關創業的學習和活動。最后遞交了出色的創業計劃書，并順利結業。創業培訓活動對我影響深淵，它給我打開了一扇門，讓我對商業活動有了更深的理解，最重要的是在我心里播下了一顆種子。大二下學期的時候，匆匆忙忙的參加了全市的青年柴油機大賽，順利通過了初賽，成為了二十強，緊接著復賽在演講環節，由于第一次當著企事業老板及地方官員的面，略微的緊張，該環節得分差強人意。決賽是我們學生選手最薄弱的實際拆裝排除故障，最后一二三等獎皆是經驗豐富的老維修工和院校教師，而我依然感到雖然不能獲獎，但是這次比賽使我意識到自己在專業技能的提升上還有很長的路要走，還需勤奮努力，積攢經驗。
大三上學期學末的時候，我校發通知說同學們有專升本的機會，一些同學便來勸我去報名，說我何不一試。在得知大專學生只有這一次提升學歷的機會的時候，截止報名的那天我報了名。現在回想起來那段日子真是異常心酸凄苦，多線程的學習把我逼到了極限，同時兼顧其后一個月的英語六級，兩個月后的專升本考試，和三個月后船員適任證書考試，從那以后白天學習專業課，早上賴床聽英語，晚上熬夜至凌晨一二點學習專升本資料，再也沒有周末。寒假一個月自己關在屋里啃資料，幾近精神崩潰。最后在這個各種證書紛至到手的六月，回顧那段時日，一切付出都顯得那么值得。未來我將繼續銘記和踐行努力必有收獲的古訓。
大學畢業生自我鑒定9
我叫XXX，來自X地，是X校某X系某X屆某X專業的一名學生。大學四年的生活即將結束，在畢業之際，我對我大學思念的學習和生活做一個總結和鑒定。
在校期間，在學校的指導、輔導員以及科任老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐活動，讓我覺得自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，大學四年的學習生活我努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
在學習上，我并沒有因為上大學了沒有老師監督學習而放松自己，我努力認真地去學好每一門功課，并在課余的時間里經常到圖書館去借閱圖書看來豐富自己的學識，四年來一直在培養著自學的能力，通過這四年來的不懈努力，我的學習成績有了一定的進步，期間拿過某某獎學金等。四年的學習生活也讓我跟許多老師同學建立了深厚的師生情誼。四年的大學學習生活雖然即將結束，但是這并不意味著我的學習就到此為止，在今后的工作當中我也會重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。
在工作上，在校曾擔任過某部門里某職位、舍長、層長等，鍛煉自己。積極參加了多次社團活動和社會實踐，并且在大學暑假期間自己曾到某公司實習兼職，鍛煉自己的能力，為今后的工作積累經驗，在最大程度提升自己各方面素質，讓我今后能夠更快的適應工作崗位。
在思想品德上，通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學；關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，經過在xx大學黨校第100期的學習培訓班的學習后，順利通過黨校考核，獲得了黨校結業證書，并于20xx年5月31日光榮地成為中共預備黨員。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
在體育競技上，大學四年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，積極參加學校、系里舉辦的運動會，班級組織的活動，大學四年通過參加這些活動積極鍛煉自己的身體增強自己的身體素質，讓自己有個健康強壯的體魄，以期滿足今后社會的需求。
在生活上，我是一個比較樸實的人，從不主張鋪張浪費，牢記節約是種美德的觀念。生活上能做到團結同學，幫助同學，能夠較好的處理同學間關系，態度積極樂觀。
當然4年中我也還有不足之處，比方說：
1，我的學習成績，雖然說都有在努力的念書，成績也有在進步，但是還達不到最理想的狀態，在以后的工作當中我會牢記學習的重要，時刻要求自己學習，不放松自己。
2，與同學的聯系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
3，在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗，在過去的學習生活中，沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
作為畢業在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的大學生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰！
大學畢業生自我鑒定10
光陰似箭，轉眼大學生活即將過去了，本人從進入xx大學xx系xx班級學習以來，一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中，雖然有過成功的喜悅，也有過失敗的辛酸，然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到，若想成為一名德智體全面發展的優秀大學生，這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用！
在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現代信息和職業技能的合格xxx，我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯系實際。
在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽，并獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風；為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
在體育方面，認真參加、學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務，積極參加各項課外活動，并不斷豐富自己的閱歷。
20xx年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
大學畢業生自我鑒定11
思想上，我追求積極上進，我喜歡去關注我們國家的實事，喜歡看新聞，了解國家近期發生的大事。我遵守國家的法律法規及制度，遵守校規及各項規章制度，做一個思想純凈的人。我勇于去批評自己和反思自己，x年里樹立自己正確的價值觀及人生觀。
生活上，在還未入大學之前，我身上有很多的不良習慣，生活也不自律，隨著跟優秀的人接觸，我逐漸的改掉自己的不良嗜好，努力培養自己在生活上的良好習慣。注重個人的行為規范的正確，有著良好的生活作風，對待生活嚴謹。x年間，我與學校同學和睦相處，大方做人做事，做人誠信。大專的生活過的充實且有趣，不管做事還是做人，我都有自己的原則。進入大學后，喜歡參加各種課外活動及校外活動，不斷去把自己的閱歷給豐富起來，為以后進入社會打下基礎。
學習上，實際上我的成績并不是很好，我自知自己身上還有太多的地方需要加強，因此我特別注重學習，不管是專業，亦或是其他的科目學習，我都會盡量的全面發展。對于專業，我x年里喜歡把理論與實際聯系起來，理論知識是未來走上社會步入專業領域的基礎，實踐經驗是未來步入工作后最扎實的能力，這兩個方面都是不能忽略的。除去自己打的專業學習，我在學校的基礎課以及選修課，我的x年里，我上課從來都是認真的做筆記，不會因為不喜歡就放棄，因為學一科是一科，多學點總是比不學要好。個人的成績在這x年里不斷的在提高，我的總成績排名因為自己一直的努力也一直上升，大一時基礎較差，因此沒有拿到獎學金，后來努力學習，我每個學期都能躋身到全專業成績的前x。
畢業了，我知道未來的路需要自己走下去，但是我一點都不迷茫，我自信自己在大學擁有知識和鑒定的心性，我可以在社會上走出一條自己的路。
大學畢業生自我鑒定12
1. 該同學在學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。她主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高;在大一時她申請加入中國共產黨，并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程的學習上，她能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，并在此基礎上做了大量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐動手能力。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。
2. 該同學在校期間能夠遵守校紀校規，學習刻苦努力，成績優良，具備了一定的專業素養。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。在系學生會中擔任心理部部長一職，有較強的組織能力買，團結同學，樂于助人，是一名品學兼優的大學生。
3. 該同學為人誠實友善，樂觀開朗，與同學關系融洽，樂于助人，意志堅強，并能積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中，繼續保持并發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。該同學在校期間能夠遵守校紀校規，學習刻苦努力，成績優良，具備了一定的專業素養。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團結同學，樂于助人，是一名品學兼優的大學生。
4. 該生學習期間思想上積極上進，不斷學習來豐富自己的學識。與此同時，該生有著優秀的專研意識，有著較強的鉆研能力和創新能力，并且在實踐上也有著動手能力。在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗，樂于助人，意志堅強，并有著樸素的生活作風，不驕不躁。希望在以后的工作和學習中，繼續保持并發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。
5. 該生能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀念，擔任學生干部能很好地完成各種任務。尊敬師長，團結同學。學習態度認真，能吃苦，有理想，上進心強，是個綜合素質高的學生。
6. 該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助關心同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。
7. 該生學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，在文藝活動上表現突出;尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
8. 該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助行走不便的同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。
9. 該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;在擔任學生會工作和班級入黨積極分子負責人期間，工作優秀，有良好的心理素質和應變能力，勇于進取，不怕挫折;在平時專業學習上，該同學能刻苦學習鉆研。
10. 該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任班長期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
大學畢業生自我鑒定13
光陰似箭，日月如梭，作為xx專業的我即將告別大學生活。在xxx（改成自己就讀的大學）xx專業四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點，四年的校園生涯和林業經濟
信息管理社會實踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰自我，充實自我，學習理論知識，為步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好的思想道德修養，并有較高的政治理論覺悟，平時積極地向xx班委團委組織靠攏，參與xx專業學生集體社區服務活動。在生活中，本人遵紀守法，經常關心和幫助xx班其他同學，并以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與xx知識公益宣傳。在學習上，我熱愛自己所就讀的xx專業，各門基礎公共課程和xx專業課程均取得了比較理想的成績。此外，我還參加xx相關資格考試xxx（列舉自己獲得的xx專業證書）。
在xx專業實習期間，我經歷里學校所沒有的酸甜。
大學畢業生自我鑒定14
一晃一年又一年的大學生活過去了。轉眼就要畢業了，我從20xx年進入xx大學就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。在此，對自我做個自我鑒定如下：
一、在思想上
要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為優秀學員有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
二、在學習上
嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。
三、在工作上
認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院優秀共青團員，得到老師和同學們的一致好評。
四、在生活上
養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為先進個人的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的大學生。
大學畢業生自我鑒定15
自從踏入大學的那一刻起，我的心中的火焰就開始燃燒。我迎接的就是我所向往的大學生活啊！寬闊的校園，整齊有序的教學樓，氣派的圖書館，還有那個可以讓我們休閑娛樂的田徑場，這一切，都是我想象中的樣子。當我心中的火焰熊熊燃燒時，我也逐漸的清晰了前進的路線和方向。在我的眼睛里，世界變得更加寬廣，就連太陽和天空都變得更加與眾不同，在這里，我開啟了自己的大學時代。時光像是巫婆許下的詛咒，當我們充滿幸福和快樂時，它便要結束了。
歡樂的時光毫不留情面的消逝了，我已然迎來了我的畢業季。作為一名即將走入社會的青年，我著實有了一些壓力，除了就業的壓力之外，還有來自家庭的壓力。我是一個成年人了，應該為自己的家庭付出一些了。回想過去的時光，我過得很充實。如果說我們的人生是一場戲劇，每個人都是演員的話，我想，我將自己的大學演繹的很棒了！那些時光輾轉起來，成了一部我人生中的經典之作。
大一的時候，軍訓就給我了一些甜頭嘗，成為了我們軍營的標兵，這讓我對自己也更加自信一些了。所以在后來的班干部競選時，大家理所當然的就把班長這份榮耀賜予了我。拿到這份榮耀時，我感到很有壓力，但是當自己親自踏入這條征途時，一切都難不到我了。班長這個是職位是一個很瑣碎的工作，小到組織大家去搬書，大到組織班級進行集體活動。在這種種的日常工作中，我自己的能力也逐漸得到了一些提升，我對自己的能力也越來越有自信了。在家里的角色也變得更是一個大人的樣子了。父母也為我感到很欣慰，我對自己也感到很有成就感。
這幾年是我人生中無法忘卻的幾年，充滿了太多的快樂和愜意。除了學習工作上的一些成就外，我對自己的愛好和追求也在不斷的培養。我喜歡跳舞，偶然一次機會在認識一位在舞蹈機構的同學，去學習了一個學期，有了一些小成就。后來學校舉辦的每個文藝晚會，有機會我就會參與，其余時間就給一些舞蹈節目做一些小的指導。雖然自己在這個上面成就不是很大，但是跳舞是一件讓人更加開朗和外向的事情，我很喜歡，我也愿意花費一些時間去琢磨它，升華它。
時光軸慢慢的往前而去，過去的一切我們都可以懷念。但是最重要的就是往前看，無論未來我會面臨怎樣的難關，我都有這份對抗它的信心和勇氣。我不會被打敗，就算失敗跌倒了，我也會一次又一次爬起來，繼續走下去！期待我未來的社會生活，我會更好的！
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