高中畢(bi)業生自我(wo)鑒定范文(wen)

　　自我(wo)鑒定(ding)是對一(yi)個階段的學習或(huo)工作進行回顧檢查(cha)并分析評價(jia)，寫自我(wo)鑒定(ding)可以(yi)讓我(wo)們(men)審視自身(shen)，讓我(wo)們(men)來為自己寫一(yi)份自我(wo)鑒定(ding)吧(ba)。自我(wo)鑒定(ding)怎(zen)么寫才不會流于形式呢？下(xia)面是小編為大(da)家收(shou)集的高中畢業(ye)生自我(wo)鑒定(ding)范(fan)文，歡迎閱(yue)讀與收(shou)藏(zang)。

高中畢業生自我鑒定范文1

　　轉眼之間，我(wo)將(jiang)告別多姿多彩的高(gao)中(zhong)生活，回首三年(nian)的高(gao)中(zhong)生活，覺得緊張、充實，令人(ren)難忘。

　　我熱愛偉大的(de)(de)社會主義(yi)祖國，擁護(hu)共產黨，始(shi)終不渝地堅持改(gai)革開放(fang)的(de)(de)基本國策。我力(li)求上進，參加了青年黨校的(de)(de)學(xue)習，使自(zi)己(ji)的(de)(de)思(si)想覺悟逐(zhu)步提高。生活簡樸(pu)，是非分明，謙虛誠(cheng)實。在(zai)校遵守紀律，尊敬師長，團結同學(xue)。化學(xue)科代(dai)表工作認真(zhen)負責(ze)，能替同學(xue)排憂解難(nan)。有較強的(de)(de)集(ji)體榮譽感，能努力(li)完成集(ji)體交給(gei)的(de)(de)任(ren)務(wu)。為此，我在(zai)高二(er)、高三年兩度(du)被評為校級(ji)三好生。

　　學(xue)習(xi)態度端(duan)正，勤奮、刻苦、好(hao)問(wen)，有較(jiao)強(qiang)的(de)(de)鉆研精神。思維較(jiao)嚴密，具有一定的(de)(de)自學(xue)能(neng)(neng)力和綜(zong)合(he)分析、解(jie)決問(wen)題的(de)(de)能(neng)(neng)力。能(neng)(neng)不斷總結和探索適合(he)自己實際(ji)情況的(de)(de)學(xue)習(xi)方法。重視理論聯系實際(ji)，學(xue)以致(zhi)用，常與老師和同學(xue)探討問(wen)題。學(xue)習(xi)成(cheng)績優秀，理科成(cheng)績較(jiao)突出(chu)，在(zai)全(quan)國中學(xue)生(sheng)物(wu)理競賽(高中組)中獲福建賽區(qu)省三(san)等獎和廈門(men)賽區(qu)市一等獎，為學(xue)校、為班級爭光。

　　課余(yu)，我積極參加體(ti)育(yu)鍛煉，體(ti)育(yu)成績達標。興趣廣泛，愛好(hao)問題活動，曾(ceng)獲(huo)得第(di)**屆校運會男(nan)(nan)子(zi)3000米(mi)第(di)三名(ming);39屆校運會男(nan)(nan)子(zi)1500米(mi)第(di)五(wu)名(ming)，男(nan)(nan)子(zi)3000米(mi)第(di)二(er)(er)名(ming);第(di)40屆校運會男(nan)(nan)子(zi)1500米(mi)第(di)六名(ming)，男(nan)(nan)子(zi)3000米(mi)第(di)二(er)(er)名(ming)，為班級爭(zheng)光。

　　但(dan)由于晚上(shang)學習較遲(chi)睡，早晨上(shang)課有時遲(chi)到。我將不斷總經驗教(jiao)訓，珍(zhen)惜青春年華，努力學習，把(ba)自(zi)己培養(yang)成一名合格(ge)的(de)(de)社會主(zhu)義建設者和接班人，為祖國(guo)的(de)(de)現代化建設貢獻自(zi)己的(de)(de)熱血與青春!

高中畢業生自我鑒定范文2

　　光(guang)陰似箭，日月如梭。豐富多彩的(de)高中(zhong)生活(huo)的(de)即將謝(xie)幕。高中(zhong)三(san)年，哭哭笑小三(san)年，努力拼(pin)搏(bo)了三(san)年，做了三(san)年惡(e)夢(meng)也做了三(san)年美夢(meng)。無論怎樣，它都值得我去回(hui)味，去留(liu)念(nian)。

　　高(gao)中(zhong)是(shi)我走向成熟的(de)(de)開始，在尊師辛勤培(pei)育下。我從幼稚走向成熟，使我成為(wei)一名有道德，有紀(ji)律，有文化，有。想的(de)(de)合格的(de)(de)中(zhong)學生理

　　寒(han)窗苦讀十(shi)幾年圣賢(xian)書(shu)，我(wo)收(shou)獲頗多，特別是(shi)高中三年。看見有人(ren)(ren)跌到，我(wo)回用那雙還(huan)不完(wan)全成(cheng)(cheng)熟的(de)(de)(de)手扶(fu)起(qi)他們(men)(men)，輕輕地把(ba)他們(men)(men)的(de)(de)(de)眼淚(lei)擦干，告(gao)訴他們(men)(men)不在(zai)孤單。看見有人(ren)(ren)在(zai)街(jie)邊乞討(tao)，我(wo)回把(ba)自己的(de)(de)(de)零花錢投(tou)到他們(men)(men)面前。我(wo)也懂(dong)得用溫暖的(de)(de)(de)微笑融化他人(ren)(ren)心中的(de)(de)(de)寒(han)冰，讓人(ren)(ren)間充滿(man)愛(ai)。也明(ming)白了做人(ren)(ren)的(de)(de)(de)道。。無論前方是(shi)風還(huan)是(shi)雨，坐一次(ci)人(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)帆船，去成(cheng)(cheng)功的(de)(de)(de)彼岸，自己掌舵。

　　作為中國人，我(wo)擁(yong)有(you)一顆真誠(cheng)的中國心，國徽是我(wo)今(jin)生的信仰，五星(xing)紅旗是我(wo)永恒的驕(jiao)傲。我(wo)也關心國家(jia)大(da)事(shi)，學習時(shi)事(shi)政治，并對它們都有(you)我(wo)自己獨到的見解。，

　　在(zai)學習上，我有(you)明(ming)確的(de)目標，進取心(xin)強，持之(zhi)以恒，知(zhi)難而進。不甘落后，我堅信(xin)，只(zhi)要是我能想到的(de)并相信(xin)的(de)它終將成為(wei)現(xian)實。

　　在課余(yu)時間，我博(bo)覽群書，開闊視野，豐(feng)富頭腦，不斷充實自(zi)己。用帶有(you)青蘋果味的(de)筆芯記下我的(de)成(cheng)長經歷，用點滴色彩斑斕裝(zhuang)扮自(zi)己的(de)生活的(de)，我相信(xin)學(xue)習是快樂的(de)。

　　學習是一個不(bu)斷完(wan)善大過程，腳踏(ta)實(shi)地行走的過程，而不(bu)是虛度年華。"臨淵羨(xian)魚，不(bu)如退而結網"，得(de)到了網，那么漁也是快樂的事。

　　青春是(shi)(shi)一(yi)(yi)朵美麗的(de)(de)(de)(de)花，高中的(de)(de)(de)(de)我們定格在了第十八(ba)枚(mei)花瓣，人生(sheng)中的(de)(de)(de)(de)這(zhe)段高中故事(shi)就要(yao)結束了。然(ran)而，畢業于(yu)我不(bu)是(shi)(shi)結束，而是(shi)(shi)另一(yi)(yi)個開始。一(yi)(yi)段路(lu)途走到終點便(bian)是(shi)(shi)勝(sheng)利，只需記住該記住的(de)(de)(de)(de)，帶走該帶走的(de)(de)(de)(de)，然(ran)后向下一(yi)(yi)個起點。在這(zhe)天(tian)朗氣清，惠風(feng)和暢的(de)(de)(de)(de)春光(guang)里，給(gei)自己一(yi)(yi)個承(cheng)諾。用(yong)(yong)春天(tian)般絢麗的(de)(de)(de)(de)情思(si)構(gou)建。想的(de)(de)(de)(de)階梯；用(yong)(yong)夏陽般火(huo)熱(re)的(de)(de)(de)(de)激情升(sheng)騰人生(sheng)的(de)(de)(de)(de)溫(wen)度；用(yong)(yong)秋葉般深沉(chen)的(de)(de)(de)(de)內涵(han)熔鑄豁達的(de)(de)(de)(de)品(pin)質(zhi)；用(yong)(yong)冬(dong)雪般凜(lin)冽的(de)(de)(de)(de)鋒芒(mang)刺破前進的(de)(de)(de)(de)最(zui)后屏(ping)障。

　　高(gao)中(zhong)生活(huo)的因有我而精彩，我因高(gao)中(zhong)生活(huo)的而充實。

高中畢業生自我鑒定范文3

　　尊敬師長，組織紀律性強，連續(xu)擔任班學習委(wei)員等(deng)職務。工作認真負責，發揮友愛互助的(de)精神(shen)，多次被(bei)評為(wei)校(xiao)三好生、優(you)秀學生干部，高二還被(bei)評為(wei)市三好生。

　　學習(xi)(xi)認真自(zi)(zi)覺，理解和(he)(he)自(zi)(zi)學能力(li)強，善于質疑、析(xi)疑、解疑。積極探(tan)索(suo)，總結出一套適合自(zi)(zi)己的(de)學習(xi)(xi)方法。思維敏捷(jie)，學以致用，不(bu)斷鞏固已掌握的(de)知(zhi)識。學習(xi)(xi)成績(ji)優異，名列年級前茅(mao)。此外還積極參加體育(yu)鍛煉和(he)(he)各(ge)種興趣小組。

　　今后，我要(yao)更加努力鉆研，以自己的所(suo)(suo)學所(suo)(suo)長更好地報(bao)效祖國。

高中畢業生自我鑒定范文4

　　時(shi)間(jian)過得很(hen)快，高(gao)中三(san)年的時(shi)間(jian)已經過去(qu)了，在這三(san)年里，發生了很(hen)多(duo)事，都值得我去(qu)回味(wei)，去(qu)留念。

　　高中是我(wo)(wo)走(zou)向成熟的(de)(de)開(kai)始，在(zai)尊(zun)師辛勤培(pei)育下(xia)。我(wo)(wo)從幼稚走(zou)向成熟，使我(wo)(wo)成為一名(ming)有(you)(you)道德，有(you)(you)紀律，有(you)(you)文(wen)化，有(you)(you)理(li)想的(de)(de)合格的(de)(de)中學生。

　　寒(han)窗苦讀(du)十幾年(nian)圣賢書，我(wo)(wo)收獲頗多，特別是高(gao)中(zhong)三年(nian)。看(kan)見(jian)有人(ren)(ren)跌(die)到，我(wo)(wo)回用(yong)那雙還不完全(quan)成熟的手扶起他(ta)們(men)，輕輕地把他(ta)們(men)的眼淚擦干，告訴他(ta)們(men)不在孤單。看(kan)見(jian)有人(ren)(ren)在街邊乞討，我(wo)(wo)回把自己的零(ling)花錢投到他(ta)們(men)面前(qian)。我(wo)(wo)也懂得(de)用(yong)溫暖的微笑(xiao)融(rong)化他(ta)人(ren)(ren)心中(zhong)的寒(han)冰，讓人(ren)(ren)間充滿愛。也明白了做人(ren)(ren)的道理(li)。無論前(qian)方是風還是雨，坐(zuo)一次人(ren)(ren)生的帆船，去成功(gong)的彼岸，自己掌(zhang)舵。

　　作(zuo)為中國(guo)(guo)人，我(wo)擁有一顆真誠的(de)中國(guo)(guo)心(xin)，國(guo)(guo)徽是我(wo)今生的(de)信仰，五星紅旗是我(wo)永恒的(de)驕傲。我(wo)也關心(xin)國(guo)(guo)家(jia)大事，學習時事政(zheng)治(zhi)，并對它們都有我(wo)自己獨到的(de)見解。

　　在學習上，我有明確的目(mu)標，進取心強，持之以(yi)恒(heng)，知(zhi)難而進。不甘(gan)落(luo)后，我堅(jian)信(xin)，只要是我能想到的并相信(xin)的它終將成為現(xian)實。

　　在課余時間，我(wo)博覽群書(shu)，開(kai)闊視野(ye)，豐(feng)富頭腦，不斷充實(shi)自己(ji)。用帶有青蘋(pin)果味的(de)筆芯記(ji)下我(wo)的(de)成長經歷，用點滴(di)色彩(cai)斑斕(lan)裝扮(ban)自己(ji)的(de)生活(huo)，我(wo)相(xiang)信學習是快樂的(de)。

　　學習是(shi)一(yi)個不斷完善(shan)大過程，腳踏實地(di)行(xing)走的過程，而(er)(er)不是(shi)虛度(du)年華。"臨(lin)淵羨魚，不如退而(er)(er)結網(wang)"，得(de)到了(le)網(wang)，那么漁也是(shi)快樂(le)的事。

　　青(qing)春(chun)是(shi)一朵美麗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)花，高中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我們定格在(zai)了第十八枚花瓣，人生中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這段高中(zhong)故(gu)事就要結(jie)束了。然而，畢業(ye)于我不是(shi)結(jie)束，而是(shi)另一個(ge)開始。一段路途走(zou)到(dao)終點便是(shi)勝利(li)，只需(xu)記(ji)住該(gai)記(ji)住的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，帶走(zou)該(gai)帶走(zou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，然后(hou)向下(xia)一個(ge)起點。在(zai)這天朗氣清，惠風和(he)暢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)春(chun)光里，給(gei)自己一個(ge)承諾。用春(chun)天般絢(xuan)麗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)思構(gou)建理想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)階梯(ti)；用夏陽般火(huo)熱的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)激情(qing)升(sheng)騰(teng)人生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)溫度；用秋葉般深(shen)沉(chen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內涵熔(rong)鑄豁達的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)品質；用冬雪般凜冽(lie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鋒(feng)芒刺破前(qian)進的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)最(zui)后(hou)屏(ping)障。

　　高中的生(sheng)活使我(wo)變得充實，高中三年我(wo)過得很有意義。

高中畢業生自我鑒定范文5

　　本人(ren)自入學以為(wei)，一直遵守學校的(de)各項規章制(zhi)度，具有良好的(de)思想道德(de)品(pin)質，各方(fang)面表現(xian)優(you)秀(xiu)。有強烈的(de)集體榮譽感(gan)和工作責任(ren)心，堅(jian)持實事(shi)求事(shi)的(de)原則。

　　本(ben)人(ren)思(si)想端正，能吃(chi)苦耐勞(lao)，有崇高的理(li)想和偉大的目標，注重個人(ren)道德修養，養成(cheng)良(liang)好(hao)的生活作風，樂于助人(ren)，關心(xin)國家大事。

　　在校(xiao)期間，本(ben)人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系(xi)統地學習掌握較為扎(zha)實(shi)的基(ji)礎(chu)知識。由于有良好(hao)的學習作(zuo)風和明確的學習目標，曾獲得"優(you)秀團員"、"三好(hao)學生"等榮譽，得到了(le)老師及同學們的肯定，樹立了(le)良好(hao)的學習榜樣。

　　在(zai)課(ke)余時間(jian)，本(ben)人積極參(can)加體(ti)(ti)育(yu)鍛煉(lian)，增(zeng)強(qiang)身體(ti)(ti)素質，也熱愛勞動，積極參(can)加校開(kai)展的各項文體(ti)(ti)活動，參(can)加社會(hui)(hui)實(shi)踐(jian)，繼承和發揚(yang)了(le)(le)艱(jian)苦奮(fen)斗(dou)的精神，也參(can)加了(le)(le)校文學社和書法協會(hui)(hui)，豐(feng)富了(le)(le)課(ke)余生活，使(shi)自己在(zai)各方面都得到了(le)(le)相應的提(ti)高(gao)。=

　　"寶劍鋒從磨礪出(chu)，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過(guo)不斷地(di)學(xue)習和努力，使自己成為一個有(you)(you)理想(xiang)、有(you)(you)道(dao)德、有(you)(you)文化(hua)、有(you)(you)紀律的學(xue)生(sheng)，以(yi)優異的成績迎接挑(tiao)戰，為社會主義建設貢獻我(wo)畢生(sheng)的力量。

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日(ri)

高中畢業生自我鑒定范文6

　　時(shi)光如梭，轉眼即逝，當(dang)畢業(ye)在即，回首三(san)年學(xue)習生活，歷歷在目：三(san)年來，學(xue)習上(shang)我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xue)習方法，積(ji)極思維，分析、解決(jue)問題能力(li)強，學(xue)習 優(you)良。 我遵紀守法，尊(zun)敬(jing)師長，熱心助人，與同學(xue)相處融(rong)洽(qia)。我有較強的集體榮(rong)譽感(gan)，努力(li)為班(ban)為校做好事。

　　作(zuo)為(wei)一名(ming)團員(yuan)(yuan)(yuan)，我(wo)(wo)(wo)(wo)思想(xiang)進步，遵(zun)守社會(hui)(hui)公德，積(ji)(ji)極投身實(shi)踐，關(guan)心國家大(da)事。在(zai)團組織(zhi)的(de)(de)(de)領 ，力(li)求更(geng)好(hao)地鍛煉(lian)自己(ji)，提(ti)(ti)高(gao)自己(ji)的(de)(de)(de)思想(xiang)覺悟(wu)。性格(ge)活(huo)潑(po)開朗的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)積(ji)(ji)極參(can)加(jia)(jia)各(ge)(ge)種有益活(huo)動。高(gao)一年擔任(ren)語文科代表(biao)，協助(zhu)老師(shi)做好(hao)各(ge)(ge)項工作(zuo)。參(can)加(jia)(jia)市(shi)演講比(bi)賽(sai)獲(huo)(huo) 獎(jiang)。主持校知識競賽(sai)，任(ren)小(xiao)廣(guang)播(bo)員(yuan)(yuan)(yuan)。高(gao)二以來任(ren)班(ban)級文娛委員(yuan)(yuan)(yuan)，組織(zhi)同學(xue)(xue)參(can)加(jia)(jia)各(ge)(ge)種活(huo)動，如(ru)：課間歌詠，班(ban)級聯歡(huan)會(hui)(hui) 體(ti)舞賽(sai)等。在(zai)校文藝匯演中(zhong)任(ren)領唱，參(can)加(jia)(jia)朗誦、小(xiao)提(ti)(ti)琴表(biao)演。在(zai)校辯論賽(sai)在(zai)表(biao)現(xian)較出色，獲(huo)(huo)“最佳辯手”稱號。我(wo)(wo)(wo)(wo)愛好(hao) 動，積(ji)(ji)極參(can)加(jia)(jia)體(ti)育鍛煉(lian)，力(li)求德、智(zhi)、體(ti)全面(mian)發展，校運會(hui)(hui)上，在(zai) 800 米、200 米及 4×100 米接力(li)賽(sai)中(zhong)均獲(huo)(huo)較好(hao)名(ming)次三年的(de)(de)(de)高(gao)中(zhong)生活(huo)，使我(wo)(wo)(wo)(wo)增長了(le)知識，也(ye)培(pei)養(yang)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)各(ge)(ge)方面(mian)的(de)(de)(de)能力(li)，為(wei)日后我(wo)(wo)(wo)(wo)成為(wei)社會(hui)(hui)主義現(xian)代化建設(she)的(de)(de)(de)接班(ban)人打下 實(shi)的(de)(de)(de)基礎。但是(shi)(shi)，通過三年的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)發現(xian)了(le)自己(ji)的(de)(de)(de)不(bu)足(zu)，也(ye)就是(shi)(shi)吃苦(ku)精(jing)神不(bu)夠(gou)，具體(ti)就體(ti)現(xian)在(zai)學(xue)(xue)習(xi)上“鉆勁”不(bu)夠(gou) 擠(ji)勁”不(bu)夠(gou)。當然，在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)發現(xian)自己(ji)的(de)(de)(de)不(bu)足(zu)后，我(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)盡力(li)完善(shan)自我(wo)(wo)(wo)(wo)，培(pei)養(yang)吃苦(ku)精(jing)神，從(cong)而保證(zheng)日后的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)成績(ji)能有較大(da)幅 的(de)(de)(de)提(ti)(ti)高(gao)。作(zuo)為(wei)跨世紀的(de)(de)(de)一代，我(wo)(wo)(wo)(wo)們即將(jiang)告別中(zhong)學(xue)(xue)時代的(de)(de)(de)酸甜苦(ku)辣，邁入(ru)高(gao)校去(qu)尋找另一片更(geng)加(jia)(jia)廣(guang)闊的(de)(de)(de)天空。在(zai)這最后的(de)(de)(de)中(zhong) 活(huo)里，我(wo)(wo)(wo)(wo)將(jiang)努力(li)完善(shan)自我(wo)(wo)(wo)(wo)，提(ti)(ti)高(gao)學(xue)(xue)習(xi)成績(ji)，為(wei)幾年來的(de)(de)(de)中(zhong)學(xue)(xue)生活(huo)劃上完美的(de)(de)(de)句號，也(ye)以此為(wei)人生篇章(zhang)中(zhong)光輝的(de)(de)(de)一頁。

高中畢業生自我鑒定范文7

　　珍(zhen)貴的(de)(de)(de)三年的(de)(de)(de)高中(zhong)生活(huo)已接近(jin)尾聲，感覺(jue)非常(chang)有必要總結一下高中(zhong)三年的(de)(de)(de)得失，從(cong)中(zhong)繼(ji)承做得好的(de)(de)(de)方面改進不足的(de)(de)(de)地方，使(shi)自己回顧走過的(de)(de)(de)路(lu)，也更(geng)是為了看清將來要走的(de)(de)(de)路(lu)。

　　學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)成績不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)非常好(hao)(hao)，但我(wo)(wo)卻在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)過(guo)程中收獲了很(hen)多。首先是(shi)我(wo)(wo)端(duan)正了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)態度。在(zai)我(wo)(wo)考(kao)進(jin)高(gao)中時(shi)，腦子里(li)想(xiang)的(de)(de)是(shi)好(hao)(hao)好(hao)(hao)放(fang)松從重(zhong)壓下(xia)解(jie)放(fang)出來(lai)的(de)(de)自己，不(bu)(bu)(bu)(bu)想(xiang)考(kao)上好(hao)(hao)的(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，然而很(hen)快我(wo)(wo)就明白了，高(gao)中需努力認(ren)真的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)。在(zai)老(lao)師的(de)(de).諄(zhun)諄(zhun)教導下(xia)，看到周(zhou)圍的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們拼命的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，我(wo)(wo)也(ye)打消(xiao)了初衷，開始高(gao)中的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)旅(lv)程。懂得了運用學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)方(fang)法(fa)同(tong)時(shi)注(zhu)重(zhong)獨立思(si)考(kao)。要想(xiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)好(hao)(hao)只(zhi)埋(mai)頭苦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)是(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)行(xing)的(de)(de)，要學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)“方(fang)法(fa)”,做事(shi)情的(de)(de)方(fang)法(fa)。古(gu)話(hua)說的(de)(de)好(hao)(hao)，授人以(yi)(yi)魚不(bu)(bu)(bu)(bu)如授人以(yi)(yi)漁(yu)，我(wo)(wo)來(lai)這里(li)的(de)(de)目的(de)(de)就是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)“漁(yu)”,但說起來(lai)容易(yi)做起來(lai)難，我(wo)(wo)換了好(hao)(hao)多種方(fang)法(fa)，做什么都(dou)勤于思(si)考(kao)，遇有(you)不(bu)(bu)(bu)(bu)懂的(de)(de)地方(fang)能(neng)勤于請教。

　　在學(xue)(xue)習(xi)時，以(yi)“獨(du)立思考”作為自(zi)己的(de)(de)座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)進步，我(wo)(wo)不止是(shi)學(xue)(xue)到(dao)了(le)課本(ben)知(zhi)識，我(wo)(wo)的(de)(de)心智也有了(le)一個質的(de)(de)飛躍，我(wo)(wo)認(ren)為這對于將來很重要。在學(xue)(xue)習(xi)知(zhi)識這段時間里，我(wo)(wo)更與(yu)老(lao)師(shi)(shi)建立了(le)濃厚的(de)(de)師(shi)(shi)生情誼。老(lao)師(shi)(shi)們的(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教導，使我(wo)(wo)體會了(le)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)樂趣。我(wo)(wo)與(yu)身邊許多同學(xue)(xue)，也建立了(le)良好的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)關系，互(hu)幫(bang)互(hu)助，克服難關。我(wo)(wo)在三年的(de)(de)高中(zhong)學(xue)(xue)習(xi)中(zhong)，我(wo)(wo)認(ren)真(zhen)積極參(can)加(jia)每次實驗(yan)，鍛煉了(le)自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)動手和分析問題能力，受(shou)益(yi)匪淺。

　　一直(zhi)在(zai)追(zhui)求人(ren)格的(de)升(sheng)華(hua)，注重(zhong)自(zi)(zi)己(ji)的(de)品(pin)行(xing)。我(wo)(wo)(wo)崇拜有巨大人(ren)格魅力的(de)人(ren)，并一直(zhi)希望自(zi)(zi)己(ji)也(ye)(ye)能(neng)(neng)做到(dao)。在(zai)三(san)年中，我(wo)(wo)(wo)堅持著(zhu)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)反省且(qie)努力的(de)完(wan)善(shan)自(zi)(zi)己(ji)的(de)人(ren)格。三(san)年中，我(wo)(wo)(wo)讀了一些名著(zhu)和幾本完(wan)善(shan)人(ren)格的(de)書，對自(zi)(zi)己(ji)有所幫(bang)助，越來越認識到(dao)品(pin)行(xing)對一個人(ren)來說是(shi)(shi)多么的(de)重(zhong)要，關(guan)系(xi)到(dao)是(shi)(shi)否能(neng)(neng)形(xing)成正確(que)的(de)人(ren)生(sheng)觀(guan)世(shi)界觀(guan)。所以無論在(zai)什么情(qing)況下，我(wo)(wo)(wo)都以品(pin)德(de)至上來要求自(zi)(zi)己(ji)。無論何(he)時何(he)地我(wo)(wo)(wo)都奉行(xing)嚴于律己(ji)的(de)信條，并切實的(de)遵(zun)行(xing)它。平時友愛(ai)同學，尊師(shi)重(zhong)道，樂(le)于助人(ren)。以前只(zhi)是(shi)(shi)覺(jue)得幫(bang)助別(bie)人(ren)感(gan)到(dao)很開心(xin)，是(shi)(shi)一種傳(chuan)統美德(de)。現在(zai)我(wo)(wo)(wo)理(li)解道理(li)，樂(le)于助人(ren)不僅能(neng)(neng)鑄造高尚的(de)品(pin)德(de)，而(er)且(qie)自(zi)(zi)身也(ye)(ye)會得到(dao)很多利益(yi)，幫(bang)助別(bie)人(ren)的(de)同時也(ye)(ye)是(shi)(shi)在(zai)幫(bang)助自(zi)(zi)己(ji)。

　　回顧(gu)三年高(gao)(gao)中生(sheng)活(huo)，我(wo)(wo)很高(gao)(gao)興能(neng)在同(tong)學有(you)困(kun)難(nan)(nan)的(de)時(shi)(shi)候曾經幫(bang)助(zhu)過他們，相對(dui)的(de)，在我(wo)(wo)有(you)困(kun)難(nan)(nan)時(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)同(tong)學們也無(wu)私(si)的(de)伸出了援助(zhu)之手。對(dui)于老師，我(wo)(wo)一向(xiang)是(shi)十分敬重的(de)，因為他們在我(wo)(wo)彷徨的(de)時(shi)(shi)候指(zhi)導幫(bang)助(zhu)我(wo)(wo)。如(ru)果沒(mei)有(you)老師的(de)幫(bang)助(zhu)，我(wo)(wo)可能(neng)將不知道(dao)何(he)去何(he)從。

　　我現在(zai)領悟到，與其說品(pin)(pin)(pin)德(de)是個(ge)(ge)人(ren)(ren)的人(ren)(ren)品(pin)(pin)(pin)操行(xing)，不如說是個(ge)(ge)人(ren)(ren)對(dui)整個(ge)(ge)社會(hui)的責(ze)任(ren)。一(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)活在(zai)這個(ge)(ge)世界上，就得對(dui)社會(hui)負(fu)起(qi)一(yi)定的責(ze)任(ren)義務，有(you)了高尚的品(pin)(pin)(pin)德(de)，就能正確認識自己所負(fu)的責(ze)任(ren)，在(zai)貢獻中實現自身的價值。

高中畢業生自我鑒定范文8

　　時光如梭，轉眼(yan)即(ji)逝，當畢業(ye)在即(ji)，回首(shou)三年學(xue)習(xi)生活，歷歷在目：

　　三年來(lai)，學習(xi)上(shang)我嚴格要求自己，注(zhu)意(yi)摸索適(shi)合自己情(qing)況的學習(xi)方式，主(zhu)動思維，分析(xi)、解決問題能力強，學習(xi)成績優良(liang)。

　　我遵(zun)紀守法，尊(zun)敬師長，熱心助(zhu)人，與同學相(xiang)處融(rong)洽。我有較強(qiang)的集體榮(rong)譽(yu)感，努力為(wei)(wei)班為(wei)(wei)校做善事。作(zuo)為(wei)(wei)一名團(tuan)員(yuan)，我思想進步，遵(zun)守社(she)會公德，主動(dong)投身實踐(jian)，關(guan)心國家大事。在團(tuan)組(zu)織的領導下，力求更好地(di)鍛煉自(zi)己，提高自(zi)己的思想覺(jue)悟(wu)。

　　性格活(huo)(huo)潑開朗(lang)的我(wo)主(zhu)(zhu)(zhu)動(dong)參(can)加(jia)各(ge)種有益活(huo)(huo)動(dong)。高一年(nian)擔任(ren)語(yu)文(wen)科(ke)代表(biao)(biao)，協助老(lao)師做好各(ge)項(xiang)工作。參(can)加(jia)市演講比賽(sai)獲三等獎。主(zhu)(zhu)(zhu)持校知識競賽(sai)，任(ren)小(xiao)廣(guang)播員。高二以來任(ren)教室文(wen)娛委員，組織(zhi)同學參(can)加(jia)各(ge)種活(huo)(huo)動(dong)，如(ru)：課間歌詠，教室聯歡(huan)會，集體(ti)舞賽(sai)等。在校文(wen)藝匯(hui)演中任(ren)領唱，參(can)加(jia)朗(lang)誦(song)、小(xiao)提琴(qin)表(biao)(biao)演。在校辯論賽(sai)在表(biao)(biao)現較出色，獲最佳(jia)辯手稱號。我(wo)愛好運(yun)(yun)動(dong)，主(zhu)(zhu)(zhu)動(dong)參(can)加(jia)體(ti)育鍛(duan)煉，力(li)求德、智、體(ti)全(quan)面發展，校運(yun)(yun)會上，在800米(mi)、200米(mi)及4100米(mi)接力(li)賽(sai)中均獲較好名次。

　　三年的(de)(de)(de)高中(zhong)生(sheng)活，使我(wo)增長(chang)了(le)知(zhi)識(shi)，也(ye)培養了(le)我(wo)各方面的(de)(de)(de)能力，為(wei)日(ri)后我(wo)成為(wei)社會主義現代化建設(she)的(de)(de)(de)接班人(ren)打下了(le)堅實的(de)(de)(de)基礎。但是(shi)(shi)，通過三年的(de)(de)(de)學習，我(wo)也(ye)發(fa)現了(le)自己的(de)(de)(de)不足(zu)，也(ye)就(jiu)是(shi)(shi)吃苦(ku)精(jing)神不夠(gou)，具體就(jiu)體現在學習上鉆勁(jing)(jing)不夠(gou)、擠勁(jing)(jing)不夠(gou)。當然，在我(wo)發(fa)現自己的(de)(de)(de)不足(zu)后，我(wo)會盡力完善(shan)自我(wo)，培養吃苦(ku)精(jing)神，從(cong)而保證日(ri)后的(de)(de)(de)學習成績(ji)能有較大幅度的(de)(de)(de)提高。

　　作為跨(kua)世紀的一代(dai)，我們即(ji)將告別中(zhong)學(xue)時代(dai)的酸甜苦辣(la)，邁入高(gao)校去尋找另一片(pian)更加廣闊的天空。在這最(zui)后(hou)的中(zhong)學(xue)生(sheng)活(huo)里，我將努力完善自我，提高(gao)學(xue)習(xi)成(cheng)績(ji)，為幾年來的中(zhong)學(xue)生(sheng)活(huo)劃上完美的句號，也以此(ci)為人(ren)生(sheng)篇章(zhang)中(zhong)光(guang)輝的一頁。

高中畢業生自我鑒定范文9

　　忙碌得高中(zhong)(zhong)生(sheng)(sheng)活即將(jiang)隨(sui)著我的(de)成長(chang)而慢慢逝去，回顧這(zhe)豐富多彩的(de)三(san)年學(xue)習生(sheng)(sheng)活，我已在老師的(de)辛(xin)勤培育(yu)下成長(chang)為(wei)一名品學(xue)兼(jian)優的(de)合格中(zhong)(zhong)學(xue)生(sheng)(sheng)了，這(zhe)些日子將(jiang)永(yong)遠銘記在我心(xin)中(zhong)(zhong)。

　　我熱(re)愛我們的黨(dang)，熱(re)愛社會主義祖國，思想覺悟(wu)高(gao)，積極參加學(xue)(xue)(xue)校(xiao)組(zu)織的各項活動(dong)以及學(xue)(xue)(xue)習小組(zu)，努力要求進步(bu)。在校(xiao)，我模(mo)范遵守《中學(xue)(xue)(xue)生(sheng)守則》和(he)《中學(xue)(xue)(xue)生(sheng)日常(chang)行為(wei)規范》。尊(zun)敬師長，組(zu)織紀律性強，連續擔任班學(xue)(xue)(xue)習委員等職務。工(gong)作(zuo)認(ren)真負責，團結同學(xue)(xue)(xue)，發揮友愛互助的精神，多(duo)次被評為(wei)校(xiao)三好生(sheng)、優秀學(xue)(xue)(xue)生(sheng)干部，高(gao)二年還被評為(wei)市三好生(sheng)。

　　天資聰穎(ying)，學(xue)(xue)習(xi)認真自(zi)覺，理解(jie)和自(zi)學(xue)(xue)能力強，善于質疑(yi)、析(xi)疑(yi)、解(jie)疑(yi)。積(ji)(ji)極探索(suo)，總結出一套適合(he)自(zi)己的(de)學(xue)(xue)習(xi)方(fang)法。思維(wei)敏捷，懂得舉一反(fan)三，學(xue)(xue)以(yi)致(zhi)用，不斷鞏固已掌握的(de)知(zhi)識(shi)。高中三年(nian)以(yi)來學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)績優異(yi)，名列年(nian)段前茅。積(ji)(ji)極參(can)加各種興趣小組(zu)，豐富自(zi)己的(de)知(zhi)識(shi)。在(zai)全國中學(xue)(xue)生(sheng)生(sheng)物奧(ao)林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

　　我積極參加(jia)體育(yu)鍛(duan)煉(lian)，體鍛(duan)達標，還曾經代表班級參加(jia)校運會，并在接力項目為(wei)班爭光。

　　在(zai)(zai)三年的(de)高中生活中我(wo)在(zai)(zai)各方面都有顯著進步，但我(wo)也清楚地認識(shi)到(dao)自己(ji)的(de)不(bu)足(zu)之處(chu)：鉆(zhan)研精(jing)神還不(bu)夠(gou)。在(zai)(zai)今(jin)后(hou)的(de)學習中，我(wo)相信我(wo)一定能克服這個缺(que)點，以自己(ji)的(de)所學所長更好地報(bao)效祖國。

高中畢業生自我鑒定范文10

　　三年的時光如流(liu)水一(yi)般匆匆逝(shi)去，回首往(wang)事，在這多姿的季節里，我取得(de)了一(yi)些成(cheng)績，在往(wang)后的日(ri)子里，希望我能(neng)做得(de)更(geng)好。

　　我熱(re)愛祖國，衷心擁護(hu)黨的領導(dao)，關(guan)心時事政治，思想健康(kang)進(jin)步(bu)。自覺遵守《中(zhong)學(xue)(xue)生守則》和《中(zhong)學(xue)(xue)生日(ri)常行為規范》，具(ju)有較(jiao)強(qiang)的集體(ti)(ti)榮(rong)譽感(gan)，熱(re)愛勞(lao)動，先后擔任過班級的體(ti)(ti)育委(wei)員和宣傳委(wei)員，能以一(yi)名團(tuan)員和班干部的標準(zhun)要求自身，團(tuan)結同(tong)學(xue)(xue)，配合老師工作，任職期間獲得(de)了老師和同(tong)學(xue)(xue)的一(yi)致(zhi)好評。

　　我(wo)勤學(xue)(xue)好問(wen)，在高中三(san)年(nian)學(xue)(xue)習(xi)生活(huo)中取(qu)得(de)了較大進步，并做到了各科的均衡(heng)發(fa)展。在完成課業學(xue)(xue)習(xi)任(ren)務的同(tong)時(shi)，我(wo)積極參(can)加(jia)了化學(xue)(xue)學(xue)(xue)科的夏令營和競賽活(huo)動，拓寬了自(zi)身的課外知識面。

　　我具(ju)有一(yi)(yi)(yi)定的組(zu)織才能，高一(yi)(yi)(yi)時(shi)曾成功地主(zhu)持了(le)一(yi)(yi)(yi)次主(zhu)題班會(hui)，在(zai)全(quan)校(xiao)性評比(bi)中獲(huo)(huo)得了(le)第一(yi)(yi)(yi)名。我愛好(hao)書法，具(ju)有一(yi)(yi)(yi)定的基礎，曾在(zai)高二年(nian)學(xue)校(xiao)組(zu)織的“迎香港回歸書法現(xian)場表演賽”中獲(huo)(huo)三等獎，我創作(zuo)的黑板報也(ye)曾在(zai)學(xue)校(xiao)舉辦的黑板報設計比(bi)賽中獲(huo)(huo)優秀(xiu)獎。

　　我(wo)愛好(hao)文學，先后擔任《青(qing)年文學報》和《南國詩(shi)報》的(de)特約記者和撰(zhuan)稿人，一(yi)(yi)些文學作品也曾在報上發(fa)表。高(gao)一(yi)(yi)、高(gao)二年時(shi)，我(wo)還在課余時(shi)間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高(gao)二下學期學校舉辦的(de)“迎香港回歸知識競賽”中(zhong)獲(huo)得第一(yi)(yi)名。

　　在體(ti)(ti)育(yu)方面，我(wo)愛好球類運動，達到了國家規(gui)定的體(ti)(ti)育(yu)鍛煉標準。高一年在校(xiao)田(tian)徑運動會上曾(ceng)獲得(de)(de)了男子(zi)乙(yi)組(zu)跳高比(bi)賽第三名。高二(er)年時，我(wo)參(can)加校(xiao)健美體(ti)(ti)操隊并代表學(xue)校(xiao)參(can)加了全省中學(xue)生運動會健美操比(bi)賽，獲得(de)(de)了團體(ti)(ti)第五名，為學(xue)校(xiao)贏得(de)(de)了榮譽。

　　當(dang)然，我(wo)(wo)也存在一(yi)(yi)(yi)些缺點。例如(ru)：在學(xue)習(xi)上(shang)刻苦鉆研精神還較(jiao)欠缺，花(hua)在學(xue)習(xi)以(yi)外的(de)時間相(xiang)對較(jiao)多，對自(zi)身(shen)的(de)要求沒能定在一(yi)(yi)(yi)個(ge)較(jiao)高(gao)(gao)的(de)位置。但是(shi)我(wo)(wo)仍然具有一(yi)(yi)(yi)定的(de)潛力(li)，若能夠(gou)進一(yi)(yi)(yi)步努力(li)，我(wo)(wo)相(xiang)信自(zi)身(shen)的(de)綜(zong)合實力(li)還會再(zai)上(shang)一(yi)(yi)(yi)個(ge)層次(ci)。以(yi)上(shang)是(shi)我(wo)(wo)對自(zi)身(shen)高(gao)(gao)中三年(nian)學(xue)習(xi)生活的(de)總結。面對過去(qu)，展望未來(lai)，我(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)定要用(yong)自(zi)身(shen)的(de)努力(li)和汗水(shui)使(shi)自(zi)身(shen)的(de)明(ming)天變得(de)更加(jia)輝煌，更加(jia)美好。

高中畢業生自我鑒定范文11

　　光陰(yin)似箭，高(gao)(gao)中生(sheng)(sheng)活在不知不覺中飛逝而過。回首(shou)(shou)三年歷程，我(wo)從一個懵懂(dong)頑童成長為一名品學兼優(you)的(de)高(gao)(gao)中畢業生(sheng)(sheng)，即將面臨高(gao)(gao)考的(de)選拔，我(wo)首(shou)(shou)先感謝培養(yang)我(wo)的(de)學校(xiao)、社會及養(yang)育(yu)我(wo)的(de)父母。

　　作為(wei)一名高(gao)中(zhong)生，我(wo)明辨是非，關心國家(jia)大事，為(wei)使自(zi)己成(cheng)(cheng)為(wei)社(she)會(hui)主義偉大事業的(de)(de)接班(ban)人而努力(li)學習。在(zai)校(xiao)，我(wo)模范遵守(shou)校(xiao)紀(ji)校(xiao)規，以強烈(lie)的(de)(de)集體榮(rong)譽(yu)感和高(gao)度(du)的(de)(de)責任(ren)感為(wei)班(ban)級工(gong)作出謀劃策。高(gao)中(zhong)三(san)年(nian)均擔任(ren)班(ban)級學習委(wei)員，組(zu)織辯論賽(sai)、知識競賽(sai)等活動，表現(xian)出較強的(de)(de)組(zu)織能力(li)，成(cheng)(cheng)為(wei)老師的(de)(de)得力(li)助手，并(bing)在(zai)同學中(zhong)樹立較高(gao)威信。我(wo)嚴于(yu)律己，進取心強，報名參加(jia)黨(dang)(dang)章學習小組(zu)，努力(li)提高(gao)思想覺悟，向黨(dang)(dang)組(zu)織靠攏。平時積極參加(jia)社(she)會(hui)實踐，注重培(pei)養自(zi)己的(de)(de)能力(li)。多次參加(jia)青(qing)年(nian)自(zi)愿者活動，具(ju)有樂于(yu)助人的(de)(de)品德。由于(yu)各方面表現(xian)突出，高(gao)中(zhong)三(san)年(nian)均被(bei)評(ping)為(wei)校(xiao)三(san)好生，并(bing)于(yu)高(gao)二年(nian)被(bei)評(ping)為(wei)市級三(san)好生。

　　學(xue)(xue)習成績(ji)優(you)(you)異，勤學(xue)(xue)好(hao)問，刻(ke)苦鉆研，在學(xue)(xue)習過程(cheng)中(zhong)不斷(duan)總結，能融會(hui)貫通，發揮思維敏捷，理解能力(li)(li)強的優(you)(you)勢，力(li)(li)求(qiu)做(zuo)到精益求(qiu)精，多次取得(de)文科一、二(er)名的好(hao)成績(ji)，并參加(jia)數(shu)學(xue)(xue)、英語、生(sheng)(sheng)物(wu)競賽班，努力(li)(li)為校爭光。榮獲(huo)省(sheng)第六(liu)屆中(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)物(wu)競賽廈門賽區三(san)等(deng)(deng)獎，在高(gao)三(san)年(nian)全國(guo)高(gao)中(zhong)數(shu)學(xue)(xue)聯賽中(zhong)獲(huo)福建省(sheng)三(san)等(deng)(deng)獎，全國(guo)優(you)(you)勝獎。

　　在日(ri)常生(sheng)活中(zhong)，我十分重視鍛煉身體(ti)(ti)，具有良(liang)好(hao)(hao)的(de)心理和身體(ti)(ti)素質，體(ti)(ti)育成績(ji)優秀，體(ti)(ti)鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生(sheng)活，尤其喜歡唱歌(ge)和繪畫，曾(ceng)在年段書(shu)法比賽(sai)和手(shou)抄(chao)報比賽(sai)中(zhong)獲(huo)獎。熱愛勞動，能認真(zhen)負責做(zuo)好(hao)(hao)每一次(ci)值(zhi)日(ri)生(sheng)工(gong)作。

　　經過三年學(xue)習(xi)，我在德(de)、智、體諸方(fang)面(mian)都(dou)取得了長足的(de)進步，但也(ye)清醒地(di)認識到自己的(de)不足之處(chu)，學(xue)習(xi)還應更細心，防止因審題粗心而失分(fen)，爭取在高考中發揮自己的(de)最好(hao)水平，向祖(zu)國匯報。

高中畢業生自我鑒定范文12

　　解決問題能力強，學習成績(ji)優良。

　　三年來，學習上我(wo)嚴格(ge)要求自(zi)己，注意摸索適合自(zi)己情況的(de)學習方法，積(ji)極(ji)思維，分析、解決

　　我(wo)遵紀守法，尊(zun)敬師(shi)長，熱(re)心助人，與同學相處融洽。我(wo)有較強的集體榮譽感，努(nu)力為班為校(xiao)做好事。

　　性格活潑開朗的我積極(ji)參加各種有益活動，如：班級聯歡會(hui)等，力求德、智、體全面(mian)發展。

　　我(wo)會在成長中完善(shan)自(zi)我(wo)，培養(yang)吃苦精神，為邁入高校(xiao)去尋(xun)找另一片(pian)更加廣(guang)闊的(de)天空而不懈努力。

高中畢業生自我鑒定范文13

　　三年來，學(xue)習(xi)上我嚴格要求自身(shen)，注意摸(mo)索適合自身(shen)情(qing)況的(de)學(xue)習(xi)方法(fa)，積(ji)極思(si)維，分析、解決問題(ti)能力(li)強，學(xue)習(xi)成績優良(liang)我遵紀守法(fa)，尊敬師長，熱(re)心助人，與同學(xue)相(xiang)處融(rong)洽。我有較強的(de)集體榮譽感，努力(li)為班為校做好(hao)事。作為一(yi)名團員(yuan)，我思(si)想進步，遵守社會公德，積(ji)極投身(shen)實踐，關(guan)心國(guo)家大事。在團組織(zhi)的(de)領導下，力(li)求更好(hao)地(di)鍛(duan)煉自身(shen)，提高(gao)自身(shen)的(de)思(si)想覺悟。

　　性格(ge)活(huo)潑開朗的(de)(de)我(wo)積(ji)極(ji)參(can)加(jia)(jia)各(ge)(ge)(ge)種有益活(huo)動(dong)。高一年擔任語文(wen)科代(dai)表，協(xie)助老(lao)師做好各(ge)(ge)(ge)項工作(zuo)。參(can)加(jia)(jia)市演講比賽獲三等獎。組織同學(xue)參(can)加(jia)(jia)各(ge)(ge)(ge)種活(huo)動(dong)，我(wo)愛好運動(dong)，積(ji)極(ji)參(can)加(jia)(jia)體(ti)育鍛(duan)煉，力(li)求德、智、體(ti)全面發(fa)(fa)(fa)展。三年的(de)(de)高中生(sheng)活(huo)，使我(wo)增長了(le)(le)知識，也(ye)培(pei)養(yang)(yang)了(le)(le)我(wo)各(ge)(ge)(ge)方面的(de)(de)能(neng)力(li)，為(wei)日后我(wo)成為(wei)社會(hui)主(zhu)義現代(dai)化建設的(de)(de)接班人(ren)打下了(le)(le)堅(jian)實的(de)(de)基(ji)礎(chu)。但(dan)是(shi)，通過三年的(de)(de)學(xue)習，我(wo)也(ye)發(fa)(fa)(fa)現了(le)(le)自(zi)身(shen)的(de)(de)不足，也(ye)就是(shi)吃苦(ku)精神不夠(gou)，具(ju)體(ti)就體(ti)現在學(xue)習上“鉆(zhan)勁(jing)(jing)”不夠(gou)、“擠勁(jing)(jing)”不夠(gou)。當(dang)然，在我(wo)發(fa)(fa)(fa)現自(zi)身(shen)的(de)(de)不足后，我(wo)會(hui)盡(jin)力(li)完善(shan)自(zi)我(wo)，培(pei)養(yang)(yang)吃苦(ku)精神，從而保(bao)證日后的(de)(de)學(xue)習成績能(neng)有較大幅度的(de)(de)提高。

　　三年(nian)的(de)時間不僅豐富了(le)我的(de)頭腦，學會了(le)更多的(de)科學文化知道，而且也(ye)拓寬了(le)我的(de)視(shi)野(ye)，見(jian)識(shi)了(le)更多的(de)新(xin)鮮事物。這些(xie)都是(shi)無法(fa)從課本上學到(dao)的(de)。

　　作(zuo)為一(yi)名高(gao)中(zhong)生(sheng)的我(wo)(wo)(wo)，在學(xue)(xue)校里(li)，上課(ke)的時(shi)候，我(wo)(wo)(wo)認真聽講，積極(ji)思考，作(zuo)業(ye)認真獨(du)立地(di)完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)，與同學(xue)(xue)友好(hao)(hao)相處，尊敬師長(chang)，有著良(liang)好(hao)(hao)的同學(xue)(xue)關(guan)系(xi)，在老師心中(zhong)樹立起了(le)良(liang)好(hao)(hao)形象。積極(ji)參加學(xue)(xue)校及(ji)班級組織的各項集體(ti)活動，有時(shi)也(ye)幫助老師完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)一(yi)些(xie)班內工作(zuo)，在校外，我(wo)(wo)(wo)始(shi)終謹記自身(shen)的身(shen)份，保(bao)持積極(ji)健康的良(liang)好(hao)(hao)形象。經過高(gao)中(zhong)三(san)年(nian)的磨勵，我(wo)(wo)(wo)養成(cheng)(cheng)(cheng)了(le)刻苦努(nu)力(li)的精神。我(wo)(wo)(wo)積極(ji)進取，永不服(fu)輸，也(ye)更(geng)加堅(jian)定了(le)我(wo)(wo)(wo)的信念。從(cong)一(yi)個懵懂無知的我(wo)(wo)(wo)逐漸(jian)變成(cheng)(cheng)(cheng)了(le)一(yi)個有理想，有道德，有思想，有文化的少年(nian)。為我(wo)(wo)(wo)今后(hou)融入社會打下(xia)堅(jian)定的基礎。高(gao)中(zhong)三(san)年(nian)，使我(wo)(wo)(wo)得(de)到了(le)“破繭成(cheng)(cheng)(cheng)蝶”的蛻變，這將(jiang)是(shi)我(wo)(wo)(wo)一(yi)生(sheng)難忘的記憶。

高中畢業生自我鑒定范文14

　　在家(jia)(jia)(jia)尊老愛幼，經常幫爸爸媽(ma)媽(ma)做家(jia)(jia)(jia)務是家(jia)(jia)(jia)長的好孩子(zi)，鄰居的好榜樣。

　　高(gao)中三年我(wo)學到(dao)了(le)(le)很(hen)多(duo)知識，思想比以前有了(le)(le)很(hen)大的提高(gao)，希(xi)望以后能做(zuo)一個有理想，有抱負，有文化的人，為建(jian)設(she)社會主(zhu)義(yi)中國做(zuo)出自己(ji)的努力(li)。

　　當然我(wo)(wo)也深刻認識到自己(ji)的(de)不足，字(zi)寫(xie)的(de)不是(shi)很(hen)好，有時候(hou)做(zuo)事情(qing)會只有三(san)分(fen)鐘熱情(qing)，我(wo)(wo)相(xiang)信只要克服這些(xie)問題(ti)，我(wo)(wo)就能(neng)做(zuo)的(de)更(geng)好。

　　本(ben)人能自覺(jue)(jue)遵守(shou)(shou)中(zhong)學(xue)(xue)生守(shou)(shou)則，積極參(can)加各項活(huo)動，尊敬師長，與同學(xue)(xue)和睦相處，關心熱愛集體(ti)，樂于幫助別人，勞(lao)動積極肯干，自覺(jue)(jue)鍛煉身體(ti)，經常參(can)加并(bing)組織班(ban)級學(xue)(xue)校(xiao)組織的各種課內外活(huo)動。

　　本(ben)人品德兼(jian)優、性格開朗、熱(re)愛生活，有較強的實踐能(neng)力(li)和組織能(neng)力(li).

　　學習之(zhi)余，走出校門，本(ben)人(ren)珍惜(xi)每次(ci)鍛煉(lian)的(de)機(ji)會(hui)，與不同的(de)人(ren)相處，讓自(zi)己近距離(li)地接觸社會(hui)，感受人(ren)生，品(pin)味(wei)生活的(de)酸(suan)甜苦(ku)辣。

高中畢業生自我鑒定范文15

　　我(wo)(wo)是(shi)中(zhong)學(xue)的一(yi)名(ming)畢業生(sheng)(sheng)。我(wo)(wo)性格開朗、辦事(shi)穩(wen)重、善于思考(kao)、自學(xue)能力強，易于接受新事(shi)物。我(wo)(wo)的基礎知識扎實、實驗操作技(ji)能強。是(shi)一(yi)名(ming)符(fu)合時代要求(qiu)的畢業生(sheng)(sheng)。作為即(ji)將(jiang)踏(ta)入大學(xue)旅(lv)程的莘莘學(xue)子，我(wo)(wo)滿懷熱情與追求(qiu)，期待成(cheng)功。高中(zhong)三年(nian)來(lai)，思考(kao)、書籍和社會(hui)實踐使我(wo)(wo)不斷走向成(cheng)熟，對知識的渴望，對理想的追求(qiu)，人際(ji)關系(xi)的擴(kuo)展(zhan)，思維方(fang)式的變更，培養了我(wo)(wo)務(wu)實進取、認真(zhen)負責的工作作風(feng)和良好(hao)的團隊精神。

　　本人自入學以為，一直遵守學校(xiao)的(de)各項規章(zhang)制(zhi)度，具有(you)(you)良好的(de)思想道德(de)品質，各方面表現優秀。有(you)(you)強烈的(de)集體(ti)榮譽感(gan)和工作(zuo)責任(ren)心，堅持實事(shi)求事(shi)的(de)原則。本人思想端(duan)正，能吃苦耐(nai)勞，有(you)(you)崇(chong)高(gao)的(de)理想和偉大(da)的(de)目標，注重個人道德(de)修養(yang)，養(yang)成良好的(de)生活作(zuo)風，樂(le)于助人，關心國家大(da)事(shi)。

　　在校(xiao)期間，本人(ren)一直勤(qin)奮學(xue)(xue)(xue)(xue)習，刻苦(ku)鉆研，通(tong)過系統地(di)學(xue)(xue)(xue)(xue)習掌握較為扎實(shi)的(de)基礎知識。由(you)于有(you)(you)良(liang)好(hao)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習作風(feng)和明確(que)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習目標，曾獲得(de)“優(you)秀(xiu)團員”、“三好(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生”等榮(rong)譽，得(de)到了老師及同學(xue)(xue)(xue)(xue)們的(de)肯定，樹立了良(liang)好(hao)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習榜樣(yang)。在課余(yu)時間，本人(ren)積極參加(jia)體(ti)育鍛煉，增強(qiang)身體(ti)素質(zhi)，也(ye)熱愛(ai)勞動(dong)，積極參加(jia)校(xiao)開展的(de)各項文(wen)體(ti)活(huo)(huo)動(dong)，參加(jia)社(she)會實(shi)踐(jian)，繼(ji)承和發揚了艱苦(ku)奮斗的(de)精神，也(ye)參加(jia)了校(xiao)文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)社(she)和書法協(xie)會，豐(feng)富(fu)了課余(yu)生活(huo)(huo)，使(shi)自(zi)己(ji)在各方面都得(de)到了相(xiang)應的(de)提(ti)高(gao)。＂寶劍(jian)鋒從磨(mo)礪(li)出，梅花香自(zi)苦(ku)寒(han)來(lai)＂，本人(ren)堅信通(tong)過不(bu)斷地(di)學(xue)(xue)(xue)(xue)習和努力，使(shi)自(zi)己(ji)成為一個有(you)(you)理(li)想(xiang)、有(you)(you)道德、有(you)(you)文(wen)化、有(you)(you)紀律(lv)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生，以優(you)異的(de)成績(ji)迎接挑戰，為社(she)會主義(yi)建(jian)設貢(gong)獻我(wo)畢(bi)生的(de)力量。

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