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時間(jian):2024-03-27 07:56:52 自我介紹 我要投稿
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  當(dang)來(lai)到一(yi)個(ge)陌生的(de)地方(fang)時,我(wo)(wo)們不(bu)得不(bu)需(xu)要(yao)向他(ta)(ta)人(ren)介(jie)紹自(zi)己,通過(guo)自(zi)我(wo)(wo)介(jie)紹可以(yi)讓他(ta)(ta)人(ren)了解我(wo)(wo)們。那么自(zi)我(wo)(wo)介(jie)紹應該包括(kuo)什么內容呢(ni)?下(xia)面是小(xiao)編收集(ji)整理的(de)綜評(ping)網自(zi)我(wo)(wo)介(jie)紹,希(xi)望能夠幫助到大家。

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  一、道德品質與公民素養

  本(ben)人(ren),熱愛祖(zu)國,遵紀守法(fa),以(yi)自(zi)己是一個中國人(ren)而感到自(zi)豪,祖(zu)國的每一點(dian)變化,都牽(qian)動著我(wo)的心,初中生綜(zong)合素(su)質自(zi)我(wo)評價。

  我(wo)從(cong)小(xiao)養(yang)成了一個習慣。每(mei)當在電視里看到國旗(qi)(qi)升(sheng)起的(de)時候,就情不(bu)自禁(jin)地起立敬禮。曾(ceng)當國旗(qi)(qi)升(sheng)起,國歌(ge)奏響后,我(wo)的(de)內心就充滿了自豪感,每(mei)天的(de)新聞(wen)聯播是我(wo)必看的(de)內容。

  學(xue)習(xi)之余,坐(zuo)在(zai)車里,觀看家(jia)鄉(xiang)(xiang)的(de)(de)夜景(jing)(jing),是讓我(wo)(wo)最放(fang)松的(de)(de)一(yi)件事,這幾年家(jia)鄉(xiang)(xiang)的(de)(de)變(bian)化(hua)太大了,立交橋(qiao),景(jing)(jing)觀大道,休(xiu)閑廣場,人們的(de)(de)`生活環(huan)境越(yue)(yue)來越(yue)(yue)好了,我(wo)(wo)熱愛(ai)祖國(guo),熱愛(ai)家(jia)鄉(xiang)(xiang),一(yi)定努力學(xue)習(xi),爭取為祖國(guo)和家(jia)鄉(xiang)(xiang)的(de)(de)發(fa)展多做一(yi)份(fen)貢獻。

  我是一(yi)名中學(xue)生,平時的一(yi)言(yan)一(yi)行(xing)(xing)我都能(neng)(neng)按照《中學(xue)生日常行(xing)(xing)為規范(fan)》的要(yao)求去做,對學(xue)校的規章(zhang)制度(du)能(neng)(neng)夠(gou)嚴格(ge)遵守(shou),課余(yu)時間外出(chu),能(neng)(neng)夠(gou)遵守(shou)公共秩序及交通法規,對公共設施能(neng)(neng)夠(gou)愛護(hu),外出(chu)坐車我會主動給有需要(yao)的人(ren)讓座或幫助他們(men)。在勞(lao)動課上也從(cong)不(bu)偷(tou)懶。

  在家(jia)里,經常幫(bang)(bang)助(zhu)家(jia)長做(zuo)家(jia)務,比如(ru)洗(xi)碗筷,擦地(di),修理一(yi)(yi)些簡單毛病(bing)的(de)電器,家(jia)里的(de)電腦中病(bing)毒后從作(zuo)系統等(deng),父母工作(zuo)忙(mang),不在家(jia)時,可以做(zuo)一(yi)(yi)些簡單的(de)飯菜,幫(bang)(bang)助(zhu)表弟表妹學習,爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)工作(zuo)忙(mang),家(jia)里的(de)力氣活,都是我幫(bang)(bang)媽媽干(gan)。

  在學校和(he)同學相(xiang)處(chu)能(neng)夠以誠相(xiang)待,信守承諾,平時不管學習多忙(mang),只(zhi)要(yao)(yao)同學求我幫忙(mang)的事,我都會答應他們。比如他們組織的特色班會,需(xu)要(yao)(yao)我客(ke)串的,或需(xu)要(yao)(yao)我幫忙(mang)找的材料,我都會認真準備。

  能夠主動幫助老師組(zu)織各種(zhong)活動,有一定的(de)組(zu)織能力(li),各科老師都把我當(dang)成(cheng)是他們的(de)好幫手。

  能(neng)夠積極(ji)(ji)參加(jia)各項活動,參與并(bing)組織班級和(he)學(xue)(xue)校的各種(zhong)課內外活動,活動中(zhong)與同學(xue)(xue)能(neng)夠和(he)睦相處,關(guan)心集體,有很(hen)強(qiang)的集體榮譽感。樂(le)于幫助別人,在各種(zhong)勞動中(zhong)積極(ji)(ji)肯(ken)干,不怕(pa)臟,不怕(pa)累。

  二、學習態度與能力

  學習(xi)態度端正,目的明確。各科(ke)成(cheng)績還算可以,沒有偏(pian)科(ke)現象,喜歡和同學討論問題,自主(zhu)學習(xi)能力強(qiang)。上課能夠認真聽課并積(ji)極參與討論,能夠主(zhu)動完成(cheng)各項學習(xi)任務,自覺,獨立地完成(cheng)各科(ke)作(zuo)業。

  能(neng)夠合理安(an)排課(ke)余(yu)時間,按(an)時起(qi)床,按(an)時休(xiu)息。在家上(shang)(shang)網查(cha)找學習資料后(hou)能(neng)夠主動(dong)下(xia)線,不(bu)上(shang)(shang)不(bu)良(liang)網站上(shang)(shang)瀏覽(lan),從沒上(shang)(shang)過網吧(ba),沒有網癮。能(neng)夠節制(zhi)自(zi)己看電視(shi),自(zi)己整理房間和衣物(wu),外(wai)出補課(ke)不(bu)用父母(mu)接送,自(zi)我管(guan)理和自(zi)立能(neng)力強。

  三、合作交流與探索

  我(wo)具有很(hen)強的(de)(de)團隊精神,很(hen)樂(le)于參加集(ji)體活(huo)(huo)動(dong),珍惜集(ji)體榮譽,維護集(ji)體利益,我(wo)能(neng)表達個人(ren)觀(guan)(guan)點,當別人(ren)的(de)(de)觀(guan)(guan)點不(bu)受贊(zan)同時,我(wo)都會尊(zun)重他的(de)(de)觀(guan)(guan)點,即(ji)使不(bu)對,為(wei)了不(bu)傷害他的(de)(de)自(zi)尊(zun)心,我(wo)會尊(zun)重和鼓勵他。我(wo)善(shan)于與(yu)他人(ren)交流合(he)作(zuo),每當我(wo)有快樂(le)的(de)(de)事,我(wo)都會與(yu)朋友(you)一(yi)起分(fen)享。我(wo)的(de)(de)人(ren)際關系也很(hen)融洽(qia)。我(wo)熱(re)愛生活(huo)(huo),我(wo)喜歡觀(guan)(guan)察(cha)生活(huo)(huo),為(wei)了發展我(wo)的(de)(de)實踐能(neng)力,我(wo)會參加一(yi)些活(huo)(huo)動(dong),不(bu)但可以認識(shi)一(yi)些朋友(you),還可以開拓視野(ye)。

  做事(shi)(shi)認真負(fu)責,在各項工作中,能把同學們團結到(dao)一(yi)起,善于與(yu)他人協同“作戰(zhan)”,社會(hui)實踐能力(li)強,對新事(shi)(shi)物(wu)接受(shou)能力(li)快,樂觀向上(shang),愛好(hao)廣泛,并(bing)能努力(li)做好(hao)每一(yi)件事(shi)(shi)。能夠積極上(shang)進并(bing)主動挑戰(zhan)一(yi)些困難(nan)。

  四、運動與健康

  平時注意(yi)鍛煉身(shen)體(ti),喜歡打(da)籃球(qiu)(qiu),乒乓球(qiu)(qiu),游泳等(deng),會(hui)騎(qi)自行(xing)車,有時早上會(hui)和爸爸騎(qi)賽車在環路繞一(yi)圈。在班(ban)級任體(ti)委,經常組織同學(xue)(xue)和其(qi)它班(ban)級同學(xue)(xue)打(da)比賽。活(huo)動(dong)中(zhong)同學(xue)(xue)之(zhi)間產生矛(mao)盾能夠幫忙調(diao)節,遇事冷(leng)靜,不沖動(dong)。

  五、審美與表現

  學習之余(yu)喜歡聽交響(xiang)樂,爵士樂。喜歡相聲,曾(ceng)參加過學校藝(yi)術(shu)節。

  初(chu)中三年我(wo)(wo)學(xue)到(dao)了(le)很多知識,學(xue)習能力和(he)方(fang)法有了(le)很大(da)的提高,在各種(zhong)活(huo)動中也鍛煉了(le)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的組織能力和(he)協調能力。但是我(wo)(wo)也深刻認識到(dao)自(zi)(zi)己(ji)(ji)有一(yi)些不足,在學(xue)習中還是容易馬虎。我(wo)(wo)一(yi)定會(hui)克服自(zi)(zi)己(ji)(ji)的缺點,每(mei)一(yi)件(jian)事情都會(hui)做的更好,做一(yi)個對國家對社會(hui)貢(gong)獻大(da)的人(ren)。

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尊(zun)敬的老師(shi),同學們:

  你們好。

  我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)叫xx,這(zhe)名字可(ke)能(neng)有(you)(you)人聽說(shuo)過,也(ye)許有(you)(you)人很(hen)(hen)陌(mo)(mo)生(sheng)(sheng),但今(jin)天的(de)(de)(de)這(zhe)次(ci)介紹(shao),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)將要讓(rang)你(ni)們了解我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo),認(ren)識我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是今(jin)年(nian)的(de)(de)(de)九月來(lai)(lai)到(dao)xx一(yi)中的(de)(de)(de),畢業xx學校,心(xin)中也(ye)是滿心(xin)歡喜。在平時的(de)(de)(de)學習中,動腦(nao)筋的(de)(de)(de)問題想得(de)確實很(hen)(hen)快,在數學、物理等計算上能(neng)過得(de)了關,而文(wen)史(shi)類的(de)(de)(de)讀物,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)更(geng)有(you)(you)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)獨(du)特的(de)(de)(de)見解。認(ren)為時間(jian)最(zui)寶貴的(de)(de)(de)`是生(sheng)(sheng)命、時間(jian)與精(jing)神(shen)。認(ren)為會(hui)(hui)感(gan)受與思考的(de)(de)(de)不(bu)僅(jin)使大(da)腦(nao),還(huan)有(you)(you)心(xin)靈。在這(zhe)幾天中,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認(ren)識了一(yi)些同學,彼此(ci)之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)溝通不(bu)僅(jin)很(hen)(hen)融(rong)洽,而且增進了友(you)誼。人生(sheng)(sheng)地(di)(di)不(bu)熟的(de)(de)(de)地(di)(di)方(fang),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)去得(de)多了,這(zhe)不(bu)是第一(yi)次(ci)也(ye)不(bu)是最(zui)后一(yi)次(ci),因為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo),還(huan)會(hui)(hui)在以后的(de)(de)(de)社會(hui)(hui)上這(zhe)個更(geng)大(da)的(de)(de)(de)陌(mo)(mo)生(sheng)(sheng)世界去拼(pin)搏,去生(sheng)(sheng)存,為了給(gei)將來(lai)(lai)打下藤好的(de)(de)(de)基礎,所(suo)(suo)(suo)(suo)以,今(jin)天的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo),要比以前更(geng)努力。平常(chang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們幾乎在用肉眼看(kan)這(zhe)個世界,有(you)(you)人說(shuo):這(zhe)樣會(hui)(hui)看(kan)得(de)真,看(kan)得(de)失。但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)經常(chang)用新看(kan)這(zhe)個世界,原來(lai)(lai)閉上眼睛之(zhi)后的(de)(de)(de)感(gan)受,是那么前所(suo)(suo)(suo)(suo)未有(you)(you)的(de)(de)(de)清晰。只提上的(de)(de)(de)感(gan)受是比不(bu)上精(jing)神(shen)的(de)(de)(de)振奮的(de)(de)(de)。所(suo)(suo)(suo)(suo)以魯迅棄醫從文(wen),也(ye)可(ke)能(neng)是想到(dao)了這(zhe)一(yi)點吧。之(zhi)所(suo)(suo)(suo)(suo)以,語文(wen)的(de)(de)(de)地(di)(di)位對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)來(lai)(lai)說(shuo)是更(geng)高的(de)(de)(de)一(yi)個層次(ci),是精(jing)神(shen)崛起(qi)的(de)(de)(de)寄托(tuo)。

  這(zhe)就是(shi)我,一個(ge)思想(xiang)極為復雜(za)而可望(wang)新(xin)事(shi)物(wu)的人(ren),所以(yi)對未來,也是(shi)想(xiang)象的并(bing)不是(shi)很美,但只要(yao)我努力(li)去做,相信(xin)這(zhe)個(ge)世(shi)界對我來說是(shi)可以(yi)向往的未來。希望(wang)能(neng)在班上(shang)大家能(neng)多多指教,謝(xie)謝(xie)!

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  這學(xue)期以來,在(zai)學(xue)校領導(dao)和老師的(de)(de)諄諄教導(dao)下,無論(lun)在(zai)德育、智育、體育等方面(mian)(mian)都有了的(de)(de)一定的(de)(de)進步(bu)。本學(xue)年我曾被評為(wei)xx縣“優(you)秀共青團員”和縣的(de)(de)“三(san)好學(xue)生(sheng)”。下面(mian)(mian)是我都自(zi)己這學(xue)期表現的(de)(de)`自(zi)我評價。

  在智(zhi)育(yu)方(fang)面(mian)。明確學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)目的、端正學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)態(tai)度。在學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)過程中,勤奮刻苦(ku)、自強進取(qu),努(nu)力(li)(li)學(xue)(xue)(xue)好各(ge)(ge)門功(gong)課,掌握科學(xue)(xue)(xue)的學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)法,合(he)理(li)安排時間,有(you)惜時的良好的學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣。我全面(mian)地(di)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)了(le)本(ben)學(xue)(xue)(xue)年各(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)科的理(li)論基礎知(zhi)識(shi),同時把(ba)所學(xue)(xue)(xue)的理(li)論知(zhi)識(shi)應(ying)用于實踐(jian)活動(dong)(dong)(dong)中,把(ba)所學(xue)(xue)(xue)知(zhi)識(shi)轉化為動(dong)(dong)(dong)手能(neng)(neng)力(li)(li)、應(ying)用能(neng)(neng)力(li)(li)和(he)創造能(neng)(neng)力(li)(li)。還努(nu)力(li)(li)拓寬自己(ji)的知(zhi)識(shi)面(mian),培養(yang)自己(ji)其他方(fang)面(mian)的能(neng)(neng)力(li)(li);積極參加學(xue)(xue)(xue)校及各(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)科所舉辦的各(ge)(ge)項(xiang)科研(yan)活動(dong)(dong)(dong)。因(yin)此,各(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)科的成績有(you)了(le)一(yi)定的進步,去年第(di)一(yi)學(xue)(xue)(xue)期期末(mo)統考中,我獲得了(le)整體(ti)(ti)綜(zong)合(he)分第(di)二名;本(ben)學(xue)(xue)(xue)期中段考整體(ti)(ti)成績一(yi)等(deng)獎。

  校園就(jiu)是(shi)一(yi)個(ge)大家庭。在這個(ge)大家庭中,我們(men)扮演著被培養對象的(de)(de)角色。老(lao)師是(shi)我們(men)的(de)(de)長輩,所以我對他(ta)們(men)尊(zun)敬有加。同學們(men)就(jiu)像兄弟(di)姐(jie)妹,我們(men)一(yi)起(qi)(qi)學習(xi),一(yi)起(qi)(qi)娛樂,互幫互助(zhu),和睦的(de)(de)相處。集體(ti)生(sheng)活使(shi)我懂(dong)得(de)了(le)要(yao)主動去(qu)體(ti)諒別(bie)人(ren)和關心(xin)別(bie)人(ren),也使(shi)我變得(de)更加堅強和獨立。我覺得(de)自(zi)己的(de)(de)事情就(jiu)應該由自(zi)己負責,別(bie)人(ren)最(zui)多只(zhi)能給你一(yi)些建(jian)議。遇到事情要(yao)冷靜地(di)思考(kao),不(bu)(bu)要(yao)急(ji)躁(zao)。不(bu)(bu)輕(qing)易的(de)(de)承諾(nuo),承諾(nuo)了(le)就(jiu)要(yao)努(nu)力去(qu)兌現。生(sheng)活需(xu)要(yao)自(zi)己來(lai)勾畫,不(bu)(bu)一(yi)樣(yang)的(de)(de)方式就(jiu)有不(bu)(bu)一(yi)樣(yang)的(de)(de)人(ren)生(sheng)。在以后的(de)(de)學習(xi)生(sheng)活中我講繼續努(nu)力,做一(yi)個(ge)德智(zhi)體(ti)美(mei)勞全面發(fa)展的(de)(de)學生(sheng)。

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