面試自我介紹技巧

　　當去到(dao)一個(ge)新環境下，我(wo)(wo)們就有可(ke)(ke)能用到(dao)自我(wo)(wo)介紹(shao)，自我(wo)(wo)介紹(shao)可(ke)(ke)以喚(huan)起他人對我(wo)(wo)們的(de)(de)興(xing)趣。到(dao)底應(ying)如何寫自我(wo)(wo)介紹(shao)呢？以下是小編(bian)整理的(de)(de)面試自我(wo)(wo)介紹(shao)技巧(qiao)，歡迎閱(yue)讀(du)與收(shou)藏。

　　面試自我介紹技巧 篇1

　　教師

　　我是一名本科畢業(ye)(ye)生(sheng)，學的(de)(de)是英語專(zhuan)業(ye)(ye)，一直(zhi)從事翻譯員(yuan)一職(zhi)。一直(zhi)以來都很想從事教(jiao)育(yu)(yu)工作，但(dan)因為(wei)一些特殊的(de)(de)原因一直(zhi)未(wei)去考(kao)取(qu)教(jiao)師(shi)資格(ge)(ge)證(zheng)(zheng)，這段時間才開始準(zhun)備考(kao)取(qu)此證(zheng)(zheng)書。不(bu)過，我認為(wei)，一個(ge)人的(de)(de)能(neng)力并非完全(quan)是由一紙證(zheng)(zheng)書來權衡的(de)(de)；同時，暫時還未(wei)取(qu)得教(jiao)師(shi)資格(ge)(ge)證(zheng)(zheng)并不(bu)能(neng)說明以后不(bu)會有(you)。我忠誠(cheng)地希(xi)望貴單位能(neng)夠給我一次(ci)任職(zhi)的(de)(de)機(ji)會，讓我能(neng)夠在教(jiao)育(yu)(yu)行業(ye)(ye)中(zhong)干出一番事業(ye)(ye)！

　　機械專業

　　各(ge)位(wei)考官大家早上好(hao)。我(wo)(wo)叫(jiao)XXX，來自XX大學(xue)。本人是機(ji)械(xie)專業本科學(xue)歷，具有較強的(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)械(xie)專業理論知識和實際動(dong)手力。四年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)大學(xue)生活為我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)人生添加了非常多的(de)(de)(de)(de)(de)色彩，也(ye)讓我(wo)(wo)了解很多在社會(hui)(hui)上了解不到的(de)(de)(de)(de)(de)知識。我(wo)(wo)很熱愛自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)專業，也(ye)了解要(yao)適應當今社會(hui)(hui)激烈(lie)的(de)(de)(de)(de)(de)競(jing)爭就要(yao)全(quan)面發展自己(ji)，挖掘自身的(de)(de)(de)(de)(de)潛能，所以我(wo)(wo)積極參加各(ge)項課外(wai)活動(dong)，閱讀一(yi)些有用的(de)(de)(de)(de)(de)書(shu)籍，提高自我(wo)(wo)修養，注(zhu)重身心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)共同發展。我(wo)(wo)將以飽滿的(de)(de)(de)(de)(de)熱情(qing)和十足的(de)(de)(de)(de)(de)信心(xin)(xin)迎接社會(hui)(hui)和工作帶給我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)挑戰。

　　臨床醫學專業

　　我(wo)是XX學(xue)院臨床醫(yi)學(xue)院臨床專業11級本(ben)科學(xue)生，將于7月畢(bi)業。在即將叩(kou)響(xiang)社會這扇大門(men)時，我(wo)懷著無比的(de)(de)真誠和高度(du)責(ze)任感把我(wo)的(de)(de)人(ren)生向您靠攏(long)。五(wu)年的(de)(de)大學(xue)生活(huo)使我(wo)樹(shu)立了(le)正確的(de)(de)人(ren)生觀，價(jia)值觀，形成了(le)熱情、上進、不屈不撓的(de)(de)性格和誠實、守信、有(you)責(ze)任心(xin)、有(you)愛心(xin)的(de)(de)人(ren)生信條。五(wu)年，厚積(ji)薄發(fa)的(de)(de)五(wu)年，給(gei)我(wo)的(de)(de)“輕叩(kou)柴扉(fei)”留(liu)下(xia)一個自(zi)信而又響(xiang)亮的(de)(de)聲音。

　　以上是我(wo)(wo)的求職(zhi)面(mian)試自(zi)(zi)我(wo)(wo)介(jie)紹(shao)。在即將(jiang)走向社會之(zhi)(zhi)時，誠(cheng)望貴單位全面(mian)考(kao)察我(wo)(wo)的情況，若能(neng)蒙您(nin)垂(chui)青，我(wo)(wo)將(jiang)深感(gan)榮幸，并在日后工作中(zhong)，不(bu)懈拼搏之(zhi)(zhi)勁，不(bu)失(shi)進(jin)取之(zhi)(zhi)心(xin)，克盡(jin)己(ji)能(neng)，為貴單位事業奉獻(xian)自(zi)(zi)己(ji)的一份力量(liang)。相信在您(nin)們(men)的支持下，我(wo)(wo)會和您(nin)所領導的單位一樣(yang)，直掛云帆濟滄海，乘(cheng)風破(po)浪會有時！

　　銷售

　　我(wo)叫XXX，來(lai)自(zi)XXX，年齡XX歲。于今年6月份畢業(ye)(ye)于XXX大學(xue)新聞出版學(xue)院，專業(ye)(ye)為市場營銷，我(wo)以前做過(guo)保(bao)險(xian)銷售(shou)和貨(huo)代(dai)銷售(shou)，所(suo)以對(dui)銷售(shou)有一(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)經驗。此(ci)外(wai)，我(wo)在新華書店(dian)門(men)市工(gong)作過(guo)，對(dui)服(fu)務好(hao)顧(gu)客有一(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)心(xin)得。我(wo)的(de)(de)英(ying)語(yu)基礎良好(hao)，已獲得了(le)大學(xue)英(ying)語(yu)四級證書，六級也有400分，也在外(wai)貿公司(si)實習過(guo)。我(wo)奉行(xing)態度決定(ding)一(yi)(yi)切的(de)(de)原則，我(wo)相信只要踏踏實實的(de)(de)做好(hao)每一(yi)(yi)個(ge)細節，服(fu)務好(hao)客戶，通過(guo)自(zi)己的(de)(de)不懈努力，一(yi)(yi)定(ding)會在擁(yong)有出色的(de)(de)工(gong)作業(ye)(ye)績。請考(kao)官考(kao)慮給我(wo)提供(gong)一(yi)(yi)個(ge)實習的(de)(de)機會，我(wo)有信心(xin)做好(hao)該(gai)崗位(wei)工(gong)作，愿服(fu)從貴公司(si)的(de)(de)安排，隨時可以就任(ren)崗位(wei)，并在貴公司(si)做長期發展的(de)(de)'準備，因為是貴公司(si)給了(le)我(wo)這樣一(yi)(yi)個(ge)機會。

　　廣告設計專業

　　我(wo)是XX大(da)學(xue)廣(guang)(guang)告(gao)設計(ji)專業的(de)(de)應屆畢業生(sheng)XXX。大(da)學(xue)期間，曾在暑假(jia)期間在XX廣(guang)(guang)告(gao)公司實習(xi)，能夠很好得(de)配合其他員工的(de)(de)工作，認(ren)(ren)真踏實，對(dui)工作是絕(jue)對(dui)的(de)(de)認(ren)(ren)真負責；對(dui)于(yu)不(bu)(bu)懂不(bu)(bu)熟之事(shi)(shi)肯付出努力不(bu)(bu)斷學(xue)習(xi)與練(lian)習(xi)，不(bu)(bu)怕吃苦(ku)；期間還獨(du)立完成一次(ci)項目(mu)，受到公司同事(shi)(shi)和領導的(de)(de)好評。對(dui)于(yu)自己(ji)有(you)較清醒的(de)(de)認(ren)(ren)識(shi)，不(bu)(bu)會夸大(da)其詞，自吹自擂，能恪(ke)守以大(da)局為(wei)重的(de)(de)原則，愿意服從集(ji)體利益(yi)的(de)(de)需要！請領導給予一次(ci)機(ji)會，我(wo)會用實力來證明(ming)自己(ji)！謝謝！

　　銀行

　　我(wo)叫(jiao)XX，來自(zi)廣西南(nan)寧，畢(bi)業(ye)于XX銀(yin)行(xing)學校金融專業(ye)。畢(bi)業(ye)后(hou)在工(gong)(gong)商銀(yin)行(xing)南(nan)寧支(zhi)行(xing)工(gong)(gong)作(zuo)1年，后(hou)又在南(nan)寧市商業(ye)銀(yin)行(xing)工(gong)(gong)作(zuo)過一(yi)年的(de)(de)時間(jian)。人往高處走，水(shui)往低處流(liu)。前兩份工(gong)(gong)作(zuo)因沒有太大的(de)(de)發展(zhan)潛力，故(gu)我(wo)辭去工(gong)(gong)作(zuo)，以(yi)謀求更(geng)好，更(geng)有發展(zhan)前途的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)。之前2年的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)使我(wo)有了豐富(fu)的(de)(de)銀(yin)行(xing)臨柜能力。我(wo)認為我(wo)可以(yi)很好的(de)(de)勝任(ren)貴行(xing)的(de)(de)大堂經理一(yi)職。謝(xie)謝(xie)！

　　面試自我介紹技巧 篇2

　　其一，需要有條理。

　　其二，現實合理(li)(li)地陳述個人的規劃(hua)和(he)理(li)(li)想。

　　因(yin)為(wei)榮譽都已記載在書面材料中，不需(xu)過多炫耀。

　　自(zi)主招生(sheng)面試自(zi)我介紹的一些注意點

　　1.言簡(jian)意賅非常(chang)重要，介紹點(dian)，不要華(hua)麗的辭藻(zao)，比如介紹這幾個方(fang)面，成績在全年級排名、有(you)何特長、有(you)無等級資格證書(shu)、參加過哪(na)些國內國際(ji)大賽、獲得過什么獎(jiang)項。

　　2.對重大題材的回答(da)很(hen)難掌握，這里注意(yi)，語言準確度是考察關鍵，就可以了

　　3.筆(bi)試題的考查就是考你(ni)的.創新(xin)，和你(ni)的思維。

　　面試自我介紹技巧 篇3

　　1、生活中(zhong)的(de)我。自(zi)己如(ru)何(he)與親(qin)人(ren)、朋友(you)、同(tong)學相(xiang)處，以及自(zi)己的(de)興趣愛好(hao)。

　　2、學習中的(de)我。自己的(de)求學經歷和知(zhi)識背景，以及(ji)取得的(de)`成(cheng)績。

　　3、工(gong)作中的(de)我。自己的(de)工(gong)作背(bei)景或(huo)者參加社(she)會(hui)實踐的(de)經歷。

　　4、理(li)想中的(de)我。自己的(de)理(li)想、職業規劃和人生準則(ze)等等。

　　面試自我介紹技巧 篇4

　　1、面試自我介(jie)紹的內容

　　首先請(qing)報(bao)出自己(ji)的(de)姓名和身份。可能應試者(zhe)與面試考官(guan)打招呼時，已經將此告(gao)訴(su)了對(dui)(dui)方(fang)，而且考官(guan)們完全可以從你(ni)的(de)報(bao)名表、簡歷等材(cai)料中了解這(zhe)些情況，但仍請(qing)你(ni)主動提及。這(zhe)是禮貌(mao)的(de)需要，還可以加(jia)深(shen)考官(guan)對(dui)(dui)你(ni)的(de)印象。

　　其次，你(ni)可以簡單地(di)介(jie)紹一(yi)下(xia)你(ni)的學(xue)歷(li)、工(gong)作(zuo)經(jing)歷(li)等(deng)基(ji)本(ben)個人情(qing)況。請提供給考官(guan)關于你(ni)個人情(qing)況的基(ji)本(ben)的、完整的信息，如(ru)：學(xue)歷(li)、工(gong)作(zuo)經(jing)歷(li)、家庭概況、興趣愛好、理想(xiang)與報負等(deng)。 這(zhe)部分的陳述務必簡明扼要(yao)(yao)、抓住要(yao)(yao)點。例如(ru)介(jie)紹自己的學(xue)歷(li)，一(yi)般只需(xu)談(tan)本(ben)專科(ke)以上(shang)的學(xue)歷(li)。工(gong)作(zuo)單位如(ru)果多，選幾個有代表性的或(huo)者你(ni)認(ren)為重要(yao)(yao)的介(jie)紹，就可以了，但這(zhe)些(xie)內(nei)容一(yi)定(ding)要(yao)(yao)和面試及應考職位有關系。請保證

　　敘述的線索清晰，一個結構混亂、內容過長(chang)的開場自(zi)，會給考官們留下雜亂無章、個性不清晰的印象，并且讓考官倦怠，削弱(ruo)對繼續(xu)進行的面試的興趣和注(zhu)意力。

　　應試(shi)者還要注意(yi)(yi)這(zhe)部份(fen)內容(rong)(rong)應與個人(ren)(ren)簡(jian)歷、報名材料上(shang)的(de)(de)有關內容(rong)(rong)相一致，不要有出(chu)入。在(zai)介紹這(zhe)些(xie)內容(rong)(rong)時，應避免(mian)書(shu)面語(yu)言的(de)(de)嚴整與拘束，而使用(yong)靈活的(de)(de)口頭語(yu)進行組織。這(zhe)些(xie)個人(ren)(ren)基本情況的(de)(de)介紹沒(mei)有對(dui)或(huo)錯的(de)(de)問題——都屬于中性問題，但(dan)如果(guo)因此(ci)而大意(yi)(yi)就不妥了。

　　接下來由這(zhe)部份個人基本情況(kuang)，自然地(di)過渡(du)到(dao)一(yi)兩個自己(ji)本科或(huo)工作(zuo)期間圓(yuan)滿完成的(de)(de)事件，以(yi)(yi)這(zhe)一(yi)兩個例子來形象(xiang)地(di)、明晰他(ta)說明自己(ji)的(de)(de)經(jing)驗與能力，例如：在(zai)學校擔任學生干部時成功組織的(de)(de)活動；或(huo)者如何投入到(dao)社(she)(she)會(hui)實(shi)踐(jian)中，利用自己(ji)的(de)(de)專(zhuan)長為社(she)(she)會(hui)公眾服務；或(huo)者自己(ji)在(zai)專(zhuan)業上(shang)取(qu)得的(de)(de)重要成績(ji)以(yi)(yi)及(ji)出色的(de)(de)學術成就。

　　接下來要(yao)(yao)著重(zhong)(zhong)結合你(ni)(ni)(ni)的(de)職(zhi)業(ye)理想說(shuo)明(ming)你(ni)(ni)(ni)應考這個(ge)(ge)公務員(yuan)職(zhi)位(wei)的(de)原(yuan)(yuan)因，這一點相當重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)。你(ni)(ni)(ni)可以(yi)談你(ni)(ni)(ni)對(dui)應考單(dan)位(wei)或(huo)職(zhi)務的(de)認(ren)識(shi)了(le)解，說(shuo)明(ming)你(ni)(ni)(ni)選(xuan)擇這個(ge)(ge)單(dan)位(wei)或(huo)職(zhi)務的(de)強烈(lie)愿望(wang)。原(yuan)(yuan)先有(you)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)單(dan)位(wei)的(de)應試(shi)者(zhe)應解釋清楚自(zi)己(ji)放(fang)棄原(yuan)(yuan)來的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)而做出新的(de)職(zhi)業(ye)選(xuan)擇的(de)原(yuan)(yuan)因。你(ni)(ni)(ni)還可以(yi)談如果(guo)你(ni)(ni)(ni)被錄取，那么你(ni)(ni)(ni)將怎樣盡職(zhi)盡責地工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，并不(bu)斷根據(ju)需要(yao)(yao)完善和發展自(zi)己(ji)。當然這些都應密切聯系(xi)你(ni)(ni)(ni)的(de)價(jia)值觀與職(zhi)業(ye)觀。不(bu)過，如果(guo)你(ni)(ni)(ni)將自(zi)己(ji)描(miao)述(shu)為不(bu)食人(ren)(ren)間煙火的(de)、不(bu)計較個(ge)(ge)人(ren)(ren)利益(yi)的(de)“圣人(ren)(ren)”，那么考官們(men)對(dui)你(ni)(ni)(ni)的(de)求(qiu)職(zhi)動機的(de)信任，就要(yao)(yao)大(da)打(da)折扣了(le)。

　　這里我們介(jie)紹(shao)了(le)一條清晰的(de)線索，便于(yu)你(ni)(ni)組織你(ni)(ni)的(de)自我介(jie)紹(shao)。為(wei)了(le)保證結構明確，有條有理，你(ni)(ni)可以多用短句子以便于(yu)口語表述(shu)，并且在段與段之間使用過渡句子，口語也要(yao)注意思路、敘述(shu)語言的(de)流暢(chang)，盡量(liang)避(bi)免顛(dian)三倒四，同一句話反復說幾遍的(de)“粘(zhan)糊勁，同時不要(yao)用過于(yu)隨(sui)便的(de)表述(shu)。

　　2、面試自我介紹(shao)的時間

　　一(yi)(yi)般情況下，自我介紹應該是三～五分(fen)鐘(zhong)較適宜。時間分(fen)配(pei)上，可根據(ju)情況靈(ling)活掌握。一(yi)(yi)般地(di)，第一(yi)(yi)部分(fen)可以(yi)用(yong)約(yue)二分(fen)鐘(zhong)，第二部分(fen)可以(yi)用(yong)約(yue)一(yi)(yi)分(fen)鐘(zhong)，第三部分(fen)用(yong)1～二分(fen)鐘(zhong)。

　　好(hao)的(de)時(shi)間(jian)分(fen)(fen)配(pei)能突出重點，讓(rang)人印象(xiang)深(shen)刻，而這(zhe)(zhe)就取決于你(ni)(ni)面(mian)試(shi)準備工作做得(de)好(hao)壞了(le)(le)(le)。如(ru)果你(ni)(ni)事先分(fen)(fen)析了(le)(le)(le)自我介紹的(de)主要(yao)(yao)內(nei)容，并分(fen)(fen)配(pei)了(le)(le)(le)所需時(shi)間(jian)，抓住(zhu)這(zhe)(zhe)三、五分(fen)(fen)鐘，你(ni)(ni)就能中(zhong)肯、得(de)體(ti)地表達出你(ni)(ni)自己(ji)。有些應(ying)試(shi)者不了(le)(le)(le)解自我介紹的(de)重要(yao)(yao)性，只是簡短地介紹一(yi)下(xia)自己(ji)的(de)姓名(ming)、身份，其(qi)后補(bu)充(chong)一(yi)些有關自己(ji)的(de)學歷、工作經歷等情況，大約半分(fen)(fen)鐘左右(you)就結束了(le)(le)(le)自我介紹，然后望著考官，等待下(xia)面(mian)的(de)提問。但也有的(de)應(ying)試(shi)者想把面(mian)試(shi)的(de)全部內(nei)容都壓縮(suo)在這(zhe)(zhe)幾(ji)分(fen)(fen)鐘里。要(yao)(yao)知道面(mian)試(shi)考官會在下(xia)面(mian)的(de)面(mian)試(shi)中(zhong)間(jian)向你(ni)(ni)提有關問題的(de)，你(ni)(ni)應(ying)該給自己(ji)也給他人留下(xia)這(zhe)(zhe)個機會。

　　3、面試自我介(jie)紹的(de)重要性：

　　通過自我介紹，主動地(di)向面(mian)試考官推薦自己，這是(shi)面(mian)試組成結構的重要內容，同時也是(shi)面(mian)試測評的重要指標。

　　4、面試自我(wo)介紹的要點

　　（1）自我介紹是應(ying)以面試的測評為導向。

　　自我介紹也(ye)是(shi)(shi)一種說服的(de)手段與(yu)藝術，聰明(ming)的(de)應試者(zhe)會以公務員考(kao)錄的(de)要求與(yu)測試重(zhong)點而組織自我介紹的(de)內(nei)容(rong)， 你(ni)不(bu)僅(jin)僅(jin)要告訴(su)考(kao)官們(men)你(ni)是(shi)(shi)多么優(you)秀的(de)人，你(ni)更(geng)要告訴(su)考(kao)官，你(ni)如(ru)何(he)地適合(he)這個工作崗(gang)位。而與(yu)面試無(wu)關的(de)內(nei)容(rong)，既使是(shi)(shi)你(ni)引以為(wei)榮的(de)優(you)點和長處(chu)，你(ni)也(ye)要忍(ren)痛(tong)舍棄，以突出重(zhong)點。

　　（2）自我介紹要(yao)有充分的信心。

　　要想讓考(kao)官(guan)們(men)欣(xin)賞你(ni)(ni)，你(ni)(ni)必須明確地告訴考(kao)官(guan)們(men)你(ni)(ni)具有應考(kao)職(zhi)位(wei)必需的能力與(yu)素(su)質，而(er)只有你(ni)(ni)對此有信心(xin)并表現(xian)出這種信心(xin)后，你(ni)(ni)才證明了(le)自己。

　　應試者在(zai)(zai)談(tan)(tan)(tan)自(zi)己(ji)的(de)優(you)點(dian)(dian)(dian)的(de)'一個(ge)明智的(de)辦法(fa)是：在(zai)(zai)談(tan)(tan)(tan)到(dao)自(zi)己(ji)的(de)優(you)點(dian)(dian)(dian)時，保(bao)持低(di)調(diao)。也(ye)就(jiu)是輕描淡寫、語氣平(ping)靜，只(zhi)談(tan)(tan)(tan)事實，別用自(zi)己(ji)的(de)主(zhu)觀評論。同時也(ye)要注意適(shi)可(ke)而止，重要的(de)、關鍵的(de)，要談(tan)(tan)(tan)，與面試無關的(de)特長最好(hao)別談(tan)(tan)(tan)。另外，談(tan)(tan)(tan)過自(zi)己(ji)的(de)優(you)點(dian)(dian)(dian)后(hou)，也(ye)要談(tan)(tan)(tan)自(zi)己(ji)的(de)缺點(dian)(dian)(dian)，但一定(ding)要強(qiang)調(diao)自(zi)己(ji)克服這些缺點(dian)(dian)(dian)的(de)愿望和努力。

　　特別指(zhi)出的(de)(de)是，不(bu)要(yao)夸大自己(ji)。一方面從應(ying)(ying)試者的(de)(de)綜合素(su)養表現，考(kao)官能(neng)夠大體估計(ji)應(ying)(ying)試者的(de)(de)能(neng)力(li)；另一方面，如果(guo)考(kao)官進一步(bu)追(zhui)問(wen)有(you)關問(wen)題，將令“有(you)水(shui)份”的(de)(de)應(ying)(ying)試者下不(bu)了臺。

　　面試中(zhong)應試者的(de)(de)(de)自(zi)我介紹，可(ke)以(yi)(yi)讓考(kao)官觀察到簡歷等書面材料以(yi)(yi)外的(de)(de)(de)內容，如你對自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)描述與概括能力，你對自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)綜合評(ping)價以(yi)(yi)及你的(de)(de)(de)精神風貌(mao)等。自(zi)信、為(wei)人等是其中(zhong)的(de)(de)(de)重要的(de)(de)(de)潛臺詞，應試者務(wu)必注意。

　　5、面試自我(wo)介(jie)紹的注意(yi)事項

　　（1）應試者應充分利(li)用各種個(ge)人資(zi)源。除了前面提到的面帶(dai)微

　　笑、目(mu)光交流、坐姿端正(zheng)等表情、身(shen)體語言外，請以(yi)沉穩平靜的(de)聲音、以(yi)中等語速、以(yi)清晰(xi)的(de)吐(tu)字發音、以(yi)開(kai)朗響亮的(de)聲調(diao)給考官(guan)以(yi)愉(yu)悅的(de)聽覺享(xiang)受，聲音小而(er)模糊、吞吞吐(tu)吐(tu)的(de)人(ren)，一定是(shi)膽怯(qie)、緊張、不自信(xin)和缺乏(fa)活力(li)與感染(ran)力(li)的(de)。

　　（2）情(qing)緒也是一個需要(yao)控制的重要(yao)方面(mian)。情(qing)緒，做為個人的重要(yao)素養，如果在自(zi)我介紹中起伏波(bo)動，就會產生負面(mian)影(ying)響。例(li)如在介紹自(zi)己的基本(ben)情(qing)況時面(mian)無表情(qing)、語調(diao)生硬；

　　在談(tan)及自己(ji)的優點(dian)時眉飛色舞(wu)。興奮不(bu)(bu)已；而(er)在談(tan)論自己(ji)的缺點(dian)時又無精打采、萎糜不(bu)(bu)振。

　　（3）有(you)的應試(shi)者談及自(zi)(zi)己的興趣(qu)愛(ai)好時，說自(zi)(zi)己喜歡唱(chang)歌，便自(zi)(zi)做主(zhu)張，一展(zhan)歌喉，在面(mian)試(shi)考場上為考官們唱(chang)它一曲，直(zhi)到被考官客氣地(di)打(da)斷后，才(cai)反(fan)應過來(lai)行為有(you)些出格。

　　（4）有的應試者描(miao)述自己喜歡這樣(yang)、愛好那樣(yang)，如：文(wen)學(xue)、藝術、旅(lv)游、攝影等等，由此考(kao)官進(jin)一步(bu)詢問其拍攝過什(shen)么作(zuo)品，這位考(kao)生的回答卻是她喜歡別(bie)人給她拍照，還說家里的幾本(ben)影集都已經滿(man)了。

　　（5）有的(de)應試(shi)者(zhe)在介紹家庭(ting)關系時(shi)，似乎“漫不(bu)經心(xin)”地告訴考官們，自己的(de)某位(wei)遠房親戚(qi)是應考單位(wei)的(de)上司單位(wei)的(de)某領導。

　　（6）有的應試者(zhe)表示將(jiang)來踏上(shang)工作(zuo)崗位，將(jiang)“一定要……“絕對(dui)……諸如此類的保證(zheng)，似(si)乎在做就職(zhi)演講。

　　這些例子很多畫(hua)蛇(she)添足似的自(zi)我介(jie)紹(shao)不但不會為你的形(xing)象增(zeng)添色彩(cai)，會“越抹越黑”！。

　　6、面(mian)試自我介(jie)紹結束

　　對(dui)于你的(de)(de)自(zi)我(wo)介紹，考官既可(ke)能(neng)就(jiu)其中某(mou)一點、向你提出(chu)問(wen)題(ti)廣(guang)也(ye)可(ke)能(neng)過渡一下，繼續(xu)下面已經(jing)安排好的(de)(de)問(wen)題(ti)。這時考官會說：“我(wo)們十(shi)分欣賞你的(de)(de)能(neng)力……”或(huo)“你的(de)(de)自(zi)我(wo)介紹很(hen)精采……”等，那么一聲“謝(xie)謝(xie)“將是你最得體(ti)的(de)(de)應答。

　　面試自我介紹技巧 篇5

　　1、我們(men)為什(shen)么要(yao)聘用你――測試你的(de)沉靜與自信

　　我能做好(hao)我要做的事情(qing)，我相信自己，我想得到這份工作。

　　2、為什么你想(xiang)到這(zhe)里(li)來工作――這(zhe)是所(suo)有應征者必先遇到的(de)問題，以積極、正面的(de)答(da)案回答(da)，除說明公司的(de)待遇、福利等條件吸(xi)引人(ren)之外，可進一步說明此(ci)工作可活用自(zi)己的(de)專(zhuan)長(chang)。

　　3、這(zhe)個職位最吸引(yin)你(ni)的是什么――回答應使考官(guan)確認你(ni)具(ju)備他要求的素質。

　　（這(zhe)是(shi)一(yi)個(ge)表現(xian)你對這(zhe)個(ge)公司、這(zhe)份(fen)工作看法的機(ji)會。）

　　4、你是否(fou)喜歡(huan)你老板的職位

　　回答當(dang)然(ran)是YES，如你不滿意(yi)，可補充：當(dang)我(wo)有這個(ge)評測能力時(shi)，或有這樣一個(ge)空缺時(shi)吧。

　　5、誰曾經給你最大(da)的影響

　　選一個名字即(ji)可，最好是你(ni)過(guo)去的(de)老(lao)師等，再簡(jian)短準備幾句說明為什么。

　　7、你將(jiang)在這家公(gong)司呆多久

　　回答這樣的問(wen)題，你該持有(you)一(yi)種明確的態度，即：能(neng)待多(duo)久待多(duo)久，盡可能(neng)長，我在這里繼續學(xue)習和完善自己(ji)。

　　8、什(shen)么是你最大(da)的成就

　　準備一兩個成功的小故事(shi)。

　　9、你能提供一些參(can)考證明嗎

　　你該準備好一些相(xiang)關的整(zheng)潔(jie)的打(da)印件，并有現在的電話和地址。

　　10、從現在開始算，未來的(de)五年(nian)，你(ni)想自己(ji)成為什么樣子？或(huo)者：告訴我(wo)，你(ni)事業(ye)的(de)目(mu)標

　　回答(da)一(yi)定(ding)要得體，根據你的能力和(he)經(jing)歷。

　　11、你有和這份工作相關的訓練(lian)或品質嗎

　　說明要(yao)短，舉兩三個最重要(yao)的品質，要(yao)有事實依據。

　　12、導致你成(cheng)功的因素是什(shen)么(me)

　　回答要短，讓(rang)考官(guan)自己去探究，比(bi)如只一句話：我喜歡挑戰(zhan)性工(gong)作(zuo)。

　　13、你最低的`薪金要求是多少(shao)

　　（這(zhe)是(shi)必不(bu)可(ke)少(shao)的(de)(de)問題，因為你和你的(de)(de)考(kao)(kao)官(guan)出于不(bu)同(tong)考(kao)(kao)慮都(dou)十分(fen)關(guan)心它。）你聰(cong)明的(de)(de)做法是(shi)：不(bu)做正面(mian)回答(da)。強(qiang)調你最感興趣的(de)(de)是(shi)這(zhe)個(ge)機遇和挑(tiao)戰并存(cun)的(de)(de)工作，避免(mian)討論經濟上(shang)的(de)(de)報酬，直到你被雇(gu)用(yong)為止。

　　14、你還有什么問題嗎(ma)

　　你(ni)必須回答當(dang)然(ran)。你(ni)要準備通過你(ni)的發(fa)問，了解更多(duo)關于這(zhe)家公(gong)司、這(zhe)次面試、這(zhe)份工作的信息。

　　這里有一些供你選擇的問題：

　　1、為什(shen)么這(zhe)個職位要公開(kai)招聘？

　　2、這家(jia)公司（這個(ge)部門）最大的(de)挑戰是什(shen)么？

　　3、公司(si)的長遠目標和戰略計劃(hua)您(nin)能否(fou)用(yong)一兩句(ju)話簡要為我介紹一下？

　　4、您考慮這個職位上供職的人應有(you)什么(me)素質？

　　5、決定雇用的時間(jian)大致期限要多久？

　　6、關于我的(de)資格(ge)與能力問題，您還有什么(me)要問的(de)嗎？

　　7．公司對(dui)于錄用的大學(xue)畢業生有何培訓計劃，是否重視他們(men)的職業生涯(ya)規劃？

　　面試自我介紹技巧 篇6

　　1、仔細閱讀職(zhi)位描述，抓(zhua)住職(zhi)位要求中(zhong)的(de)關鍵詞(ci)，這會(hui)讓你更加清(qing)楚用人(ren)單位的(de)需求。在面試時，面試官讓你自(zi)我介紹的(de)時候也可以(yi)用到這些關鍵詞(ci)。

　　2、你(ni)可(ke)以(yi)預先設想一下面試(shi)官會提的問(wen)題，之后再看(kan)看(kan)你(ni)的簡歷，從中(zhong)找出五六個(ge)可(ke)以(yi)說明你(ni)優點的詞。

　　提示：你可以(yi)做一個性(xing)格(ge)測試，這樣能幫你更好地了解自己的性(xing)格(ge)類(lei)型。

　　3、回想(xiang)一(yi)下你過去的(de)成功經歷(li)，比如你為之前的(de)公(gong)司解決過的(de)關鍵(jian)性問題(ti)等等。

　　4、對“自我介紹”這個問題(ti)，寫一份(fen)時長為30秒(miao)的(de)(de)答案(an)。答案(an)中包括你(ni)的(de)(de)個人優點以(yi)及(ji)個人的(de)(de)成功經歷。

　　提示：在面試中，不(bu)要埋怨你(ni)以前的老板(ban)或者是現(xian)任上(shang)司。你(ni)可(ke)以談(tan)談(tan)對新工作(zuo)的期望，而(er)不(bu)要總(zong)把(ba)重點(dian)放在過去的問題上(shang)。

　　5、你(ni)的(de)`回(hui)答中應(ying)該著重(zhong)交代正面的(de)個人經(jing)歷，不(bu)要談論其(qi)他無關的(de)事(shi)，例如婚姻(yin)、子女(nv)或者寵物(wu)之類(lei)的(de)事(shi)。

　　6、反復練習你的問題答案直到你能記住重點為(wei)止。注(zhu)意(yi)聲音的自然和流暢。

　　提示：準備一(yi)份你(ni)想(xiang)了(le)解的(de)關于公司或應(ying)聘崗位的(de)問題清單，并在面試(shi)中向面試(shi)官提問。這樣可以讓面試(shi)官知道，你(ni)對于要應(ying)聘的(de)工作(zuo)，是(shi)了(le)解過(guo)、研究過(guo)的(de)。

　　7、現在你(ni)已經準備好了，當(dang)面試官讓(rang)你(ni)自我介紹時，簡(jian)單誠(cheng)懇地回答(da)他的問題。讓(rang)你(ni)的個人優點顯現，也(ye)許你(ni)就能得(de)到這(zhe)份(fen)新工(gong)作！

　　面試自我介紹技巧 篇7

　　立足身份變化作答，更加個性化

　　一、結合身份解決(jue)問題(ti)面試(shi)題(ti)

　　作答過程中，提對策是(shi)很(hen)多同學(xue)的(de)(de)痛點和難點，究竟(jing)怎么(me)樣(yang)才可以(yi)跳(tiao)出套路化的(de)(de)作答內容，根本就在(zai)于扣題，而扣題的(de)(de)要素之(zhi)一就是(shi)結合題干中給定的(de)(de)身(shen)份進行分析。例如這(zhe)道題：你(ni)是(shi)某汽車修理(li)店(dian)的(de)(de)工作人員，在(zai)給一位客戶(hu)的(de)(de)汽車做保養時，你(ni)發現(xian)汽車存在(zai)故障，可能導致油(you)耗增加。但你(ni)給顧客提出修理(li)建議(yi)后，客戶(hu)認為(wei)你(ni)只是(shi)想多收修理(li)費(fei)用，拒絕了你(ni)的(de)(de)建議(yi)。面對這(zhe)種情況，你(ni)會怎么(me)處(chu)理(li)?

　　在(zai)這道題作答過(guo)程中(zhong)，我們要結合(he)“汽(qi)(qi)車(che)修(xiu)理(li)店的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作人員”這個特定身(shen)份(fen)，在(zai)進行(xing)勸說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程中(zhong)，可(ke)(ke)以凸顯出(chu)自己的(de)(de)(de)(de)(de)專業性，例如可(ke)(ke)以用通俗(su)易懂的(de)(de)(de)(de)(de)語言(yan)和顧(gu)客解釋(shi)汽(qi)(qi)車(che)相關零件的(de)(de)(de)(de)(de)運(yun)行(xing)原(yuan)理(li);還要注意作為(wei)汽(qi)(qi)車(che)修(xiu)理(li)店的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作人員，要為(wei)維修(xiu)店盈利，而不(bu)是讓維修(xiu)店虧損，所以不(bu)可(ke)(ke)以提(ti)供超(chao)出(chu)身(shen)份(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)服務(wu)，例如為(wei)了打(da)消(xiao)顧(gu)客的(de)(de)(de)(de)(de)顧(gu)慮(lv)，通過(guo)給成本價甚至不(bu)收費(fei)來進行(xing)勸說(shuo)。

　　二、結合身份尋找問題

　　在(zai)對策建議(yi)題(ti)(ti)的(de)(de)作(zuo)答(da)過程中，找到(dao)問題(ti)(ti)產生的(de)(de)原因往(wang)往(wang)是(shi)答(da)好一道(dao)題(ti)(ti)的(de)(de)關鍵(jian)，而(er)找到(dao)原因的(de)(de)關鍵(jian)，就在(zai)于注意題(ti)(ti)干身份的(de)(de)變化(hua)。例如這(zhe)道(dao)題(ti)(ti)：假如你(ni)是(shi)市文化(hua)部門的(de)(de)工作(zuo)人(ren)員(yuan)小李，回(hui)家(jia)過節時，你(ni)發(fa)現家(jia)鄉的(de)(de)讀書氛圍很差，農民業余時間都在(zai)打麻將、賭(du)博，村里的(de)(de)圖(tu)書館也閑置(zhi)了(le)，而(er)且圖(tu)書館里的(de)(de)圖(tu)書比較陳(chen)舊。如果讓你(ni)解決這(zhe)個問題(ti)(ti)，你(ni)會提出(chu)哪些建議(yi)?

　　在這(zhe)道題的解析(xi)過程中(zhong)，很多(duo)同學知(zhi)道可以(yi)從(cong)不(bu)(bu)知(zhi)、不(bu)(bu)想、不(bu)(bu)愿(yuan)三個角度進行分(fen)析(xi)，但是答(da)案的呈現效果(guo)并(bing)不(bu)(bu)理想，根本(ben)原因就是沒有立足于(yu)“農民”這(zhe)個身(shen)份(fen)。通過身(shen)份(fen)的分(fen)析(xi)，我們可以(yi)找(zhao)到(dao)，出現這(zhe)一(yi)情況的原因還(huan)有：第一(yi)、農村文化基(ji)礎比較薄弱，農民曾經(jing)(jing)的文化活(huo)動比較單一(yi)，打麻(ma)將、賭博等是不(bu)(bu)多(duo)的消遣娛(yu)樂(le)方式，已經(jing)(jing)成為(wei)一(yi)種(zhong)習(xi)慣;第二、“讀書(shu)無用(yong)論”錯誤思(si)想的干(gan)擾。

　　三、結(jie)合(he)身份進行現(xian)場模擬

　　現場(chang)模擬題在作答的(de)過程中(zhong)，同學們(men)的(de)答案呈(cheng)現要(yao)(yao)么(me)較為(wei)(wei)僵硬，要(yao)(yao)么(me)太過隨意，根(gen)本(ben)原因(yin)之一(yi)就是沒(mei)有結合題干中(zhong)給定的(de)身份進行(xing)模擬。例如(ru)這道題：為(wei)(wei)發展(zhan)本(ben)地特色(se)產業，打開特色(se)農產品(pin)銷路，鎮政(zheng)府準備通過網絡直播(bo)銷售土(tu)蜂蜜、茶(cha)葉(xie)、土(tu)雞蛋等(deng)土(tu)特產。作為(wei)(wei)一(yi)名鄉(xiang)鎮干部，假如(ru)由你(ni)來(lai)做主播(bo)，你(ni)會如(ru)何(he)說?請現場(chang)模擬。

　　這道題我(wo)(wo)們要(yao)關注(zhu)兩個(ge)身(shen)份(fen)(fen)，分別(bie)是“鄉鎮(zhen)干部(bu)”和“主(zhu)播(bo)”。這里(li)的(de)“主(zhu)播(bo)”身(shen)份(fen)(fen)是大(da)的(de)作(zuo)答基調，告訴我(wo)(wo)們在現場模擬的(de)過(guo)程中要(yao)聲情(qing)并茂以(yi)帶動考(kao)官的(de)情(qing)緒，除此(ci)之外，我(wo)(wo)們也要(yao)注(zhu)意(yi)“鄉鎮(zhen)干部(bu)”這個(ge)身(shen)份(fen)(fen)是政府的(de)工作(zuo)人員(yuan)，所以(yi)在模擬的(de)過(guo)程中還要(yao)注(zhu)意(yi)自己的(de)言談舉止，不可(ke)過(guo)度夸大(da)事實，虛(xu)假宣傳等(deng)。

　　面試考場上如何能大顯身手

　　一、朝(chao)氣(qi)蓬勃的精神面貌(mao)

　　作(zuo)為(wei)即將進入公(gong)職序列的工(gong)作(zuo)人員，首先精神(shen)(shen)面貌必(bi)須要展現到位，自信(xin)陽光，朝氣蓬(peng)勃，才能讓考官(guan)相信(xin)考生有飽滿的狀態對工(gong)作(zuo)負責(ze)，為(wei)人民服好務。所(suo)以，在考場中(zhong)，考生盡力要從(cong)方(fang)方(fang)面面體現出自己良(liang)好的精神(shen)(shen)風貌，讓屬于年(nian)輕人特有的朝氣蓬(peng)勃和從(cong)容大方(fang)的淋漓盡致展現出來。

　　二、大方得體的舉止儀表

　　考(kao)生從走進考(kao)場，站(zhan)立跟考(kao)官(guan)問好，禮(li)貌落座(zuo)，自信答題，到(dao)回答完畢有禮(li)貌地離開，這一(yi)系列的(de)動作(zuo)都(dou)要(yao)展現出大(da)方自然得(de)(de)體的(de)一(yi)面，讓考(kao)官(guan)看(kan)起(qi)來(lai)覺得(de)(de)這位(wei)考(kao)生不(bu)做作(zuo)，很真實，而(er)不(bu)是像機器(qi)人一(yi)樣走，坐，立，說(shuo)話也刻板(ban)無(wu)趣。得(de)(de)體的(de)舉止儀表會直接(jie)給考(kao)官(guan)良好的(de)第一(yi)印(yin)象，一(yi)定要(yao)抓(zhua)住最開始的(de)一(yi)分(fen)鐘。

　　三、清晰流暢(chang)的語言(yan)表達(da)

　　想要在考場上贏得(de)高分(fen)，考生(sheng)必須要練(lian)就說話清晰(xi)流(liu)暢，不(bu)卡頓，情感(gan)豐沛，有抑揚頓挫，讓人(ren)聽起(qi)來舒服，而(er)且(qie)觀點能清晰(xi)無誤表達(da)完整。否則想到的說不(bu)出(chu)，說出(chu)的又(you)詞不(bu)達(da)意就會影響分(fen)數(shu)，專家建議考生(sheng)多訓(xun)練(lian)說熱點新聞，以觀點為核(he)心進行有理(li)有據的分(fen)析(xi)闡述。

　　四、真實(shi)自然的交流意愿

　　考(kao)(kao)生(sheng)在考(kao)(kao)場上要(yao)跟考(kao)(kao)官(guan)(guan)進行(xing)現場的(de)交流(liu)，此時，眼神一定(ding)要(yao)透露出真誠親和，微表情也要(yao)自(zi)然淡定(ding)，目光不躲避(bi)，友(you)善回應考(kao)(kao)官(guan)(guan)關(guan)注的(de)眼神。良(liang)好的(de)交流(liu)要(yao)面(mian)對面(mian)，不能只顧看桌(zhuo)面(mian)上的(de)題本或者提綱，這樣會讓考(kao)(kao)官(guan)(guan)覺得你(ni)不自(zi)信或者不禮(li)貌，所(suo)以考(kao)(kao)生(sheng)一定(ding)要(yao)有自(zi)然真誠的(de)交流(liu)意愿。

　　五、條理清晰的.邏輯層次

　　考(kao)生回(hui)(hui)答問題的(de)(de)(de)時候就是(shi)展現綜合(he)分析能力(li)(li)的(de)(de)(de)時刻，所以一定要針對(dui)題目有(you)準確的(de)(de)(de)判斷和認識(shi)，在頭腦(nao)中構建(jian)好回(hui)(hui)答的(de)(de)(de)思路，一點點將(jiang)內(nei)容有(you)邏輯的(de)(de)(de)輸出，讓(rang)考(kao)官(guan)感受到你強有(you)力(li)(li)的(de)(de)(de)分析能力(li)(li)，對(dui)題目的(de)(de)(de)認知(zhi)可以從多(duo)角度(du)，多(duo)層面(mian)，多(duo)主體等全(quan)面(mian)認識(shi)，讓(rang)自己的(de)(de)(de)回(hui)(hui)答內(nei)容有(you)高度(du)，有(you)深度(du)，逐(zhu)步遞進(jin)，最(zui)后升華(hua)。

　　六、知識儲備的給(gei)力呈現

　　再好(hao)的(de)答(da)題(ti)思(si)路(lu)，如果沒有(you)良好(hao)的(de)知(zhi)識儲備(bei)做(zuo)(zuo)支撐還(huan)是會影響個人(ren)能(neng)力的(de)展示，因為知(zhi)識儲備(bei)是答(da)題(ti)的(de)基(ji)礎(chu)和(he)關鍵，只有(you)知(zhi)識充足的(de)考生，才(cai)能(neng)對題(ti)目有(you)深入的(de)剖析和(he)精準的(de)解讀，這(zhe)些都是靠思(si)路(lu)不能(neng)解決的(de)。所以(yi)考生朋友們，專家建議我們一定要(yao)在平時多做(zuo)(zuo)知(zhi)識積(ji)累，多看新聞，多背(bei)誦一些最新的(de)政(zheng)(zheng)(zheng)府綱領性(xing)時政(zheng)(zheng)(zheng)知(zhi)識來提升政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)素(su)養，讓自己看問(wen)題(ti)的(de)視野(ye)更加開(kai)闊，看問(wen)題(ti)的(de)角度更加多元化。

　　如何應對面試“創新題型”

　　第一，做到(dao)問什么、答什么。

　　我們(men)觀察(cha)近幾(ji)年的(de)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)題(ti)型不難(nan)(nan)發現，“創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)題(ti)型”還(huan)是(shi)(shi)有(you)(you)一(yi)(yi)定規律的(de)，比如：把“創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)大(da)(da)國(guo)、創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)質量、創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)數量”串(chuan)成一(yi)(yi)句(ju)(ju)話，并就這(zhe)句(ju)(ju)話談談你的(de)理解。這(zhe)道(dao)題(ti)看似很難(nan)(nan)，但是(shi)(shi)還(huan)是(shi)(shi)有(you)(you)一(yi)(yi)定規律的(de)，里面是(shi)(shi)有(you)(you)高頻詞匯的(de)，里面的(de)高頻詞匯是(shi)(shi)“創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)”，這(zhe)就確(que)定了我們(men)的(de)答題(ti)方(fang)向，就是(shi)(shi)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)，再有(you)(you)，數量到(dao)質量再到(dao)大(da)(da)國(guo)，里面是(shi)(shi)有(you)(you)層層遞進關系的(de)，所(suo)以這(zhe)句(ju)(ju)話也就很容(rong)易串(chuan)出(chu)來(lai)(lai)了，而且(qie)論證的(de)方(fang)向也有(you)(you)了。所(suo)以大(da)(da)家在遇到(dao)這(zhe)類創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)題(ti)目時，一(yi)(yi)定要就題(ti)干(gan)信息進行有(you)(you)效分析(xi)，做到(dao)問什么(me)、答什么(me)我們(men)就成功了第一(yi)(yi)步(bu)了，接(jie)下(xia)來(lai)(lai)我們(men)去構思里面的(de)具體內(nei)容(rong)就可以了。

　　第(di)二，積累當下熱點新聞、話題。

　　當(dang)下，公(gong)(gong)職面(mian)試很大程度會(hui)(hui)(hui)考查考生(sheng)的(de)(de)社會(hui)(hui)(hui)感知能力(li)，因此，我(wo)們不難發現，很多(duo)考試的(de)(de)題(ti)目背景(jing)都是來源于當(dang)下熱(re)點(dian)(dian)背景(jing)的(de)(de)，例如：讓對開通“24小時(shi)地鐵”進行(xing)反駁，這(zhe)道(dao)題(ti)就與(yu)當(dang)下大家關(guan)注(zhu)的(de)(de)公(gong)(gong)共交通的(de)(de)安全、公(gong)(gong)共交通資源的(de)(de)分布密不可分，如果我(wo)們在平(ping)常(chang)的(de)(de)時(shi)候(hou)，多(duo)關(guan)注(zhu)這(zhe)類話題(ti)，我(wo)們就會(hui)(hui)(hui)在考場(chang)中答出自己想要(yao)的(de)(de)“亮點(dian)(dian)”。俗(su)話說：“一(yi)日(ri)一(yi)練一(yi)日(ri)功，一(yi)日(ri)不練十日(ri)空。”各位考生(sheng)在備考過程中，一(yi)定要(yao)加大社會(hui)(hui)(hui)熱(re)點(dian)(dian)的(de)(de)積累，在平(ping)時(shi)的(de)(de)時(shi)候(hou)，多(duo)關(guan)注(zhu)“新聞聯播、焦點(dian)(dian)訪談”等這(zhe)類節(jie)目，里面(mian)的(de)(de)很多(duo)熱(re)點(dian)(dian)話題(ti)，會(hui)(hui)(hui)成為我(wo)們接下來創新題(ti)型命制的(de)(de)方(fang)向和重點(dian)(dian)，我(wo)們掌握(wo)多(duo)了，潛移默化的(de)(de)就會(hui)(hui)(hui)把這(zhe)些知識用到答題(ti)中，我(wo)們逐(zhu)漸會(hui)(hui)(hui)答出自己想要(yao)的(de)(de)答案(an)。

　　面試自我介紹技巧 篇8

　　銀(yin)行面(mian)(mian)試(shi)目的(de)何(he)在——面(mian)(mian)試(shi)主要是希望通過交談，增進對考(kao)生(sheng)的(de)直(zhi)接了解(jie)。面(mian)(mian)試(shi)官會問考(kao)生(sheng)一些(xie)(xie)問題，有(you)些(xie)(xie)和(he)考(kao)生(sheng)過去(qu)的(de)經歷有(you)關，有(you)些(xie)(xie)要求(qiu)考(kao)生(sheng)發(fa)表(biao)自(zi)己的(de)見解(jie)。對面(mian)(mian)試(shi)官的(de)問題，考(kao)生(sheng)需要認真和(he)實事求(qiu)是地回答(da)，盡量反映自(zi)己的(de)實際情況(kuang)、真實想法。而面(mian)(mian)試(shi)自(zi)我介紹則是面(mian)(mian)試(shi)官對考(kao)生(sheng)了解(jie)的(de)最直(zhi)接途(tu)徑(jing)。

　　1、自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)介(jie)紹一(yi)定要(yao)突出重要(yao)信息，一(yi)般(ban)來講，微笑的'問候面(mian)(mian)試官（暖場）你好，我(wo)(wo)(wo)先介(jie)紹一(yi)下，我(wo)(wo)(wo)叫xx，是(shi)多(duo)少(shao)屆xx大(da)學(xue)(xue)畢業的，學(xue)(xue)的是(shi)會計專業，我(wo)(wo)(wo)家是(shi)哪(na)邊(bian)的？為(wei)(wei)什么(me)(me)要(yao)在(zai)這個城市找工(gong)(gong)作(zuo)，我(wo)(wo)(wo)的職(zhi)業生(sheng)涯規劃是(shi)什么(me)(me)？包括我(wo)(wo)(wo)為(wei)(wei)什么(me)(me)要(yao)做(zuo)銀行(xing)這個工(gong)(gong)作(zuo)，我(wo)(wo)(wo)覺得這個工(gong)(gong)作(zuo)有什么(me)(me)發展，我(wo)(wo)(wo)想成為(wei)(wei)什么(me)(me)樣的職(zhi)業人。最后簡(jian)單(dan)的介(jie)紹自(zi)(zi)己(ji)以前(qian)的相關實習(xi)經(jing)驗，中公金(jin)融人建議(yi)考生(sheng)在(zai)面(mian)(mian)試之前(qian)對自(zi)(zi)己(ji)的實習(xi)經(jing)歷好好梳理一(yi)番，并自(zi)(zi)己(ji)YY面(mian)(mian)試官會問到哪(na)些(xie)問題，提前(qian)有所準備。

　　以上問(wen)題都是銀行(xing)面試(shi)的時候(hou)想了(le)解(jie)的一些(xie)信息，只有這(zhe)些(xie)明(ming)確(que)了(le)，銀行(xing)會從綜合素質上提(ti)問(wen)候(hou)選(xuan)人，如果自我介紹總在扯家(jia)鄉富饒，學校美麗，或者自己性(xing)格、能力很(hen)強，面試(shi)官都沒興趣(qu)了(le)解(jie)，因為這(zhe)點面試(shi)官自然會在后(hou)續(xu)提(ti)問(wen)。

　　2、掌控面試(shi)節(jie)奏，這(zhe)點(dian)對于職業(ye)的(de)(de)(de)HR來講是(shi)能辦(ban)到的(de)(de)(de)。例如：考生說從小就特別特別喜(xi)歡金融業(ye)，現在也(ye)非常想致(zhi)力(li)于金融業(ye)。那么(me)HR肯(ken)定(ding)會(hui)問為什(shen)(shen)(shen)么(me)喜(xi)歡？你了解過嗎？考生就可以接著說因為爸爸一直從事金融，家庭(ting)是(shi)什(shen)(shen)(shen)么(me)樣(yang)的(de)(de)(de)，家庭(ting)環境決(jue)定(ding)了自(zi)己成為什(shen)(shen)(shen)么(me)樣(yang)的(de)(de)(de)人/什(shen)(shen)(shen)么(me)樣(yang)的(de)(de)(de)性格。

　　強調：有(you)邏輯的回答(da)問題不止(zhi)能突出你的思路(lu)清晰，有(you)理有(you)據(ju)，更能讓(rang)你有(you)說服力(li)。切記不要一開始(shi)就(jiu)說我(wo)的性格是內向啊，我(wo)喜歡(huan)會計啊，我(wo)覺得自(zi)己生活學習很有(you)條(tiao)理啊等一些無關緊(jin)要的東西。

　　3、善于總結和(he)分析(xi)問(wen)題本質。舉(ju)個例子，HR問(wen)你專(zhuan)業學了哪些內容啊？考(kao)生的(de)(de)回答是自(zi)己的(de)(de)專(zhuan)業是面向企業管理/經(jing)濟學科(ke)的(de)(de)會(hui)計(ji)(ji)審計(ji)(ji)工(gong)作(zuo)，主要是保證會(hui)計(ji)(ji)基(ji)礎在正常工(gong)作(zuo)中的(de)(de)使用和(he)統(tong)計(ji)(ji)、概率分析(xi)等一些分析(xi)和(he)整理數據(ju)基(ji)本方法(fa)的(de)(de)學科(ke)。

　　面試自我介紹技巧 篇9

　　自我介紹的時間多長時間才最佳?

　　關于自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)介(jie)紹(shao)(shao)(shao)(shao)的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)(jian)，一(yi)般(ban)考(kao)官(guan)都會給你(ni)一(yi)個(ge)(ge)(ge)時(shi)(shi)(shi)限的(de)(de)，比如：請你(ni)做一(yi)個(ge)(ge)(ge)1分(fen)鐘(zhong)的(de)(de)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)介(jie)紹(shao)(shao)(shao)(shao)，或請做一(yi)個(ge)(ge)(ge)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)介(jie)紹(shao)(shao)(shao)(shao)，時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)(jian)3分(fen)鐘(zhong)，還(huan)有就是直(zhi)接說(shuo)請簡(jian)單的(de)(de)做一(yi)個(ge)(ge)(ge)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)介(jie)紹(shao)(shao)(shao)(shao)。根據各(ge)銀行面(mian)試的(de)(de)統計，自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)介(jie)紹(shao)(shao)(shao)(shao)的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)(jian)一(yi)般(ban)是在1至5分(fen)鐘(zhong)，在這里提醒考(kao)生千萬不要卡著考(kao)官(guan)給的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)(jian)去說(shuo)，自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)介(jie)紹(shao)(shao)(shao)(shao)的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)(jian)能夠(gou)達到規定時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)(de)5/6為(wei)最(zui)佳(jia)。而如果題目只是讓大家做一(yi)個(ge)(ge)(ge)簡(jian)單的(de)(de)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)介(jie)紹(shao)(shao)(shao)(shao)，沒有給時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)(de)話，這時(shi)(shi)(shi)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)介(jie)紹(shao)(shao)(shao)(shao)的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)(jian)以3分(fen)鐘(zhong)為(wei)最(zui)佳(jia)。

　　自我介紹-時間拿捏上要恰到好處

　　如(ru)果面試官(guan)沒有(you)特別強調，那(nei)么自我介紹(shao)的(de)(de)(de)(de)時間控制在(zai)3分(fen)(fen)鐘(zhong)最為合(he)適，具(ju)體(ti)可以(yi)這(zhe)樣來分(fen)(fen)配時間：第(di)一分(fen)(fen)鐘(zhong)主要(yao)(yao)介紹(shao)自己的(de)(de)(de)(de)姓名、年齡、學(xue)歷、專(zhuan)業(ye)特長、實踐(jian)經歷等，第(di)二分(fen)(fen)鐘(zhong)主要(yao)(yao)介紹(shao)個(ge)人業(ye)績，應屆畢業(ye)生可著重介紹(shao)相關的(de)(de)(de)(de)在(zai)校活(huo)動和社會實踐(jian)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)果，第(di)三分(fen)(fen)鐘(zhong)可談談對(dui)(dui)(dui)應聘職位的(de)(de)(de)(de)理(li)想和對(dui)(dui)(dui)本行業(ye)的(de)(de)(de)(de)看(kan)法。通常情況下(xia)，每分(fen)(fen)鐘(zhong)180到200字(zi)之間的(de)(de)(de)(de)語(yu)速(su)是比較合(he)適的(de)(de)(de)(de)'，這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)語(yu)速(su)能讓對(dui)(dui)(dui)方傾(qing)聽的(de)(de)(de)(de)人感覺(jue)到舒(shu)服，同(tong)時也能更(geng)加有(you)效地傳(chuan)遞信(xin)息，增(zeng)加面試官(guan)對(dui)(dui)(dui)你的(de)(de)(de)(de)印象分(fen)(fen)。

　　當然，也(ye)要分情(qing)況(kuang)，有時(shi)候面試官會規定自(zi)我(wo)介(jie)紹的(de)時(shi)間，那么(me)正好遇(yu)到這樣子(zi)的(de)情(qing)況(kuang)，應該如何從(cong)容應對呢(ni)?

　　時(shi)間規劃：面試(shi)官規定的(de)(de)自我(wo)介(jie)(jie)紹時(shi)間縮短，如“讓(rang)你做一(yi)(yi)個一(yi)(yi)分鐘的(de)(de)自我(wo)介(jie)(jie)紹”，此時(shi)遇到這種情況，你可以事(shi)先(xian)精選事(shi)先(xian)準備的(de)(de)3分鐘自我(wo)介(jie)(jie)紹的(de)(de)內(nei)容，重點突出“做成過(guo)什么”，良好展現出你與應聘(pin)職位相關的(de)(de)能力及(ji)水平。

　　面試自我介紹技巧 篇10

　　在(zai)面試時經常會碰(peng)到這樣的(de)(de)時候，面試開始了(le)，面試官給你一句話：說(shuo)說(shuo)你自(zi)(zi)己吧！也就是給機會你來個簡單(dan)的(de)(de)自(zi)(zi)我介紹(shao)。這問(wen)(wen)題(ti)(ti)看似簡單(dan)，實則不(bu)好回答，怎么(me)(me)(me)說(shuo)？說(shuo)什(shen)么(me)(me)(me)？該注意(yi)什(shen)么(me)(me)(me)？去(qu)年大(da)學畢業的(de)(de)xx，前兩次面試，就在(zai)這個問(wen)(wen)題(ti)(ti)上栽(zai)了(le)跟頭，那(nei)么(me)(me)(me)，這里面有什(shen)么(me)(me)(me)要注意(yi)的(de)(de)嗎？在(zai)面試中犯了(le)自(zi)(zi)我介紹(shao)禁(jin)忌(ji)的(de)(de)四大(da)問(wen)(wen)題(ti)(ti)，以下都(dou)一一說(shuo)明。

　　一、盡量少用"我"這個字眼

　　求職(zhi)面試自我(wo)(wo)介紹中(zhong)是(shi)這樣表達的(de)(de)："我(wo)(wo)叫(jiao)某某，畢業于某校某系我(wo)(wo)的(de)(de)特長(chang)是(shi)———我(wo)(wo)的(de)(de)愛好(hao)是(shi)———我(wo)(wo)———"一(yi)連串的(de)(de)"我(wo)(wo)"！說著說著，她(ta)發現面試官的(de)(de)臉色越來越難看。

　　分析：人們(men)一(yi)(yi)般討厭把"我(wo)"字放在(zai)嘴邊，在(zai)自(zi)(zi)我(wo)介紹(shao)的開端如果(guo)連(lian)續三句都(dou)用"我(wo)"做開端面試官(guan)一(yi)(yi)般認為(wei)你是一(yi)(yi)個極(ji)端自(zi)(zi)私自(zi)(zi)利，自(zi)(zi)以為(wei)是的自(zi)(zi)我(wo)中心者。

　　出招：最好的(de)`辦法是，把"我(wo)"字開(kai)頭(tou)的(de)話題，轉(zhuan)為你字開(kai)頭(tou)，"你想了解我(wo)的(de)個(ge)人愛(ai)好，還是與工作有(you)關(guan)的(de)問題？"您說呢？你認為怎(zen)么樣？等等。

　　二、把好事留后頭

　　面試(shi)一(yi)開始，許多面試(shi)者就迫不及待(dai)的將自己的"光輝歷(li)史(shi)"一(yi)一(yi)歷(li)數，揚(yang)揚(yang)萬里。

　　分析：這(zhe)不是明(ming)智的做法(fa)，容易給(gei)面試官(guan)一種自(zi)吹自(zi)擂，夸夸其(qi)談的感覺。

　　出(chu)招：好(hao)事應該留在后面(mian)說。盡量給人(ren)一(yi)(yi)種誠實謙虛的印象，使面(mian)試(shi)官對你(ni)刮目相看。或者將之(zhi)換作一(yi)(yi)個話題，引起面(mian)試(shi)官興(xing)趣，來主動問你(ni)。

　　三、給自己留條后

　　為了證明自己"對這(zhe)個企(qi)業(ye)的價(jia)值(zhi)"，作為一個剛從高校畢業(ye)的學(xue)生，夸下海口："一年內，我能實現(xian)500萬的利潤！"

　　分(fen)(fen)析：殊不知，該企業(ye)業(ye)務比較(jiao)分(fen)(fen)散，經驗豐富(fu)的市場(chang)人員(yuan)，一年(nian)的業(ye)績能(neng)逾(yu)500萬(wan)者也(ye)寥寥無幾(ji)。面試管非常反感(gan)，問(wen)她"是(shi)否了解(jie)公司最近的動向(xiang)"。"具體方案是(shi)什么"，張(zhang)口結實。

　　出招：有些沒辦法確定的話(hua)(hua)題，先不要(yao)(yao)做出夸口。就(jiu)是對自己(ji)能力有充分信(xin)心，也(ye)要(yao)(yao)有所(suo)保(bao)留，話(hua)(hua)不能說得(de)太滿。

　　四、語言簡潔，語氣明快

　　是這樣介(jie)紹(shao)自己的："我出生在海邊，那兒(er)風景(jing)優美(mei)———"

　　分析：應試(shi)(shi)者(zhe)經常以(yi)為(wei)，這樣的開頭，形象(xiang)生動(dong)，會給面試(shi)(shi)官留下(xia)深刻(ke)印象(xiang)。殊(shu)不知，透過羅嗦的語言(yan)，面試(shi)(shi)官會發現應試(shi)(shi)者(zhe)缺乏概括能力，并且，連他提問的用意都理解不了。

　　出招：面試官不會想要了(le)解你的成長(chang)經歷(li)，他想知道的是(shi)，你是(shi)否(fou)適合這(zhe)份工作。所以(yi)，語(yu)言盡(jin)量(liang)簡潔明快，要有條理(li)性。千萬不要采用"浪漫(man)主意"的描述手法。

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